关不上的窗作文

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中考优秀作文:《窗》话题作文【附范文4篇】

中考优秀作文:《窗》话题作文【附范文4篇】

中考优秀作文:《窗》话题作文【附范文4篇】请以“窗”为话题,写一篇600字左右的作文。

要求:①自选角度,自定立意;②写出真情实感;③表达要得体;④文中不得出现真实的姓名、地名和校名。

【思路导引】这个话题只有一个字,却有着无限的内涵和外延。

窗是有形的,亦是无形的,连接着室内与室外。

生活中,与窗有关的故事太多了,它可能有自己的丰富经历,也可能是生活的无声见证。

大家要以“窗”为切入点,进行发散思维,来完成本次作文。

立意方向如下:①心灵之窗:只有拥有美好的心灵,善待这个世界,才能幸福一生。

②成功之窗:上帝为你关上一道门,又给你打开一扇窗,不要轻言失败才能拥有最后的精彩。

③命运之窗:命运总是偏爱有准备的人,谁把握住了机遇,谁才有可能笑到最后。

④文化之窗:增强文化自信,弘扬传统文化。

⑤社会之窗:诚信是文明的体现,亦是做人的准则。

坚持诚信立人,营造良好的社会氛围。

⑥国家之窗:科技兴国,走大国发展之路。

⑦文明之窗:文明窗口,不仅展现了行业风采,更是社会进步的标志。

把握住了大的方向,还可细化立意,求精求真。

以“心灵之窗”为例:善良、友爱、诚实、团结、谦虚、真诚等都反映了人的心灵美,每一种品质都值得提倡,每一扇“窗”都需要开启。

以“小窗”衬托“大窗”,以“现实之窗”来写“心灵之窗”,以“眼前之窗”来追忆“过去之窗”……窗,不仅是一个物质载体,更是一种精神寄托。

比如,以“窗”为主线,追述一段成长故事,来揭示家庭的温暖,来诉说人间的真情。

那扇窗里有“我”的童年,见证了“我”的成长;那扇窗里有外婆的笑容,记录了她苍老的背影;那扇窗里有中秋的月光,倾泻出无尽的思念;那扇窗里有母亲的陪伴,闪着微弱的烛光……行文时,还要注意两点:一是写出真情实感,二是表达要得体。

“真情”源于真实的生活经历,“实感”是发自肺腑的表达,一定要有感而发。

另外,表达还要得体,语言要符合人物身份、场合,不空泛议论,而是水到渠成地表情达意。

【佳作示例】窗梦里繁花落,弦虽短,曲犹扬,时光如流水,嫣然逝去,记忆留香。

有关窗的作文

有关窗的作文

有关窗的作文
窗,是建筑物的一部分,它可以是方形的,也可以是圆形的,还可以是其他各
种形状。

窗户的材质也各不相同,有木窗、铁窗、塑料窗等。

窗户的作用不仅仅是为了通风透气,还可以让阳光透进房间,照亮整个空间。

在冬天,窗户的密封性能可以很好地保温,让屋内的温度保持舒适。

在夏天,窗户可以打开,让清新的空气流进室内,让整个房间变得清爽宜人。

窗,也是我们与外界交流的窗口。

透过窗户,我们可以看到外面的风景,看到
阳光、雨水、雪花。

窗外的世界是如此广阔,而窗内的我们又是如此渺小。

在窗户外面,可能有繁华的都市,也可能有青山绿水,还可能有田野和农舍。

而在窗户内,我们可以安静地欣赏这一切,也可以思考人生的意义和价值。

窗,还有着丰富的文化内涵。

在中国古代,窗户是家居建筑中的重要部分,它
不仅是为了通风透气,更是承载了人们的情感和文化。

在古代,窗户的造型和图案都有着深刻的意义,比如在古代建筑中,常常可以看到各种吉祥的窗棂和窗花。

在中国传统文化中,窗户也有着特殊的象征意义,比如“窗含西岭,千秋一水,风飘万里,雨露几重”等诗句,都表达了对窗户的独特情感和赞美之情。

总的来说,窗是我们生活中不可或缺的一部分,它既是建筑物的一部分,也是
我们与外界交流的窗口。

窗有着丰富的内涵和意义,无论是在生活中,还是在文化中,都有着重要的地位。

让我们珍惜窗,用心感受窗的美好,让窗成为我们生活中的一道风景线。

【二年级作文】关不上的窗_1200字

【二年级作文】关不上的窗_1200字

【二年级作文】关不上的窗_1200字
今天,我们要写一篇关于关不上的窗的作文。

今天下午,我和妈妈在家里收拾东西。

突然,妈妈发现了一个问题,我们家的窗子关
不上了。

妈妈试了好几次,可是窗子就是关不上。

这让妈妈很苦恼,因为如果窗子一直关
不上,风和雨就会进来,对我们的家庭安全产生影响。

妈妈叫来了爸爸,他们一起试图解决这个问题。

可是不管怎么努力,窗子还是关不上。

他们决定找来维修工,看看能不能修好窗子。

维修工很快就来了,他拿出了一把工具,开始检查窗子的情况。

原来,是窗户的轨道
出了问题,所以窗子才会关不上。

维修工用锤子和螺丝刀,修理了好一会儿,终于把窗子
修好了。

妈妈和爸爸都很高兴,因为他们不用担心窗子关不上的问题了。

他们感谢维修工的帮助,还请他吃了一顿丰盛的晚餐。

通过今天的事情,我学到了一个道理:遇到问题要及时解决,不能拖延。

只有及时处理,才能避免麻烦的发生。

希望以后家里不会再出现关不上的窗子了。

【二年级作文】关不上的窗_1200字

【二年级作文】关不上的窗_1200字

【二年级作文】关不上的窗_1200字关不上的窗今天是阳光明媚的一天,我和妈妈一起去公园玩。

回到家后,我觉得有些口渴,就去厨房倒水喝。

倒完水,我走回我的房间,准备继续玩我的积木。

可是,当我刚走到我房间门口时,却发现门关不上了。

我用力推了好几下,可门还是关不上。

我抬起头一看,发现原来是窗户刮来的风把门吹得歪歪斜斜的。

我走到窗户前,又大又圆的太阳照得我眯起了眼睛。

窗户外面,树木丛生,花香扑鼻。

我看见了许多蓬蓬松松的白云,它们形状各异,好像在变戏法。

我也看见了飞鸟,它们在空中自由的飞翔。

我就想着自己变成了飞鸟,也能在天空中畅游。

忽然,一阵暴风吹过来,吹得我全身发抖。

我看着窗外,窗外的景色突然变得模糊,甚至变成了一片白茫茫的。

我急忙跑回卧室的窗口,用力地闭上窗户。

我在窗内向外张望,哇,外面的风景居然刹那间恢复了清晰和美丽。

我仔细观察了一下,发现如果窗户不关好,风就会把窗户吹得歪歪斜斜的。

那我可怎么办呢?我回想起刚来家的时候,妈妈曾经教过我“拧起窗户把手并扣紧窗扇时,就能够保证窗户的密封性能,不会被风吹得关不上。

”我忙不迭地去照妈妈说的方法来,果然,窗户关上后,门立刻也好像受了控制一样,搖搖晃晃地摇了几下之后,就稳稳地关上了。

我高兴极了,第一次听妈妈讲这个知识的时候,我并没有充分地去了解,现在终于有了亲身体验,窗户关上后门就能够正常地关上了。

一个小小的窗户给了我很多启示。

它告诉我:事情要靠自己的双手去亲自实践,才会有真切的感受。

我决定以后无论做什么事情,都要亲自去动手,绝对不偷懒,既然想生活得更好,那就要自己去努力,而不是抱怨。

窗户的开合,给我上了一堂丰富多彩的人生教育课。

我今后要牢记妈妈的教诲,努力学好知识,不断成长,努力让自己变得更好,并为家庭、为社会,为祖国做出应有的贡献。

【二年级作文】关不上的窗_1200字

【二年级作文】关不上的窗_1200字

【二年级作文】关不上的窗_1200字关不上的窗今天是一个阳光明媚的日子,我决定去公园里玩耍。

公园里的景色真美丽啊!我走进公园,首先映入眼帘的是一排排翠绿的树木,树下开满了鲜艳的花朵,花香弥漫在空中,格外芬芳。

我瞧见远处有一个漂亮的小房子,房子的窗户是带着花纹的,看起来非常漂亮。

我好奇地走了过去,想近距离的欣赏它。

我走进房子,定睛一看,原来是一个小画室。

室内装饰得非常美丽,地上铺着一块儿绿色地毯,几个小花砖点缀其间,给人的感觉非常舒适。

一副副美丽的画作悬挂在房间的墙壁上,散发出浓浓的艺术气息。

我细细观察着这个小画室,发现一个奇怪的现象,瞧!一扇窗户大张着嘴,不知道是怎么了,关不上。

我尝试着去关上它,可是怎么用力都关不住,只听得“咿呀咿呀”的响声,像在嘲笑着我。

我犹豫了一下,不过最后还是决定不放弃。

我又用尽全力去关窗户,终于,窗户被我合上了。

我松了一口气,高兴极了,心里想着:“怎么会有这么顽固的窗户呢?”刚想着窗户终于关上了,可是过了不到两分钟,窗户又自己打开了。

我一阵气恼,怎么这个窗户这么调皮捣蛋呢?我又一次努力去关窗户,可是依然关不上。

不过,我不再生气了。

突然,我突然想到,人生中有很多困难,很多事情不一定能顺利解决。

一次次失败并不代表永远没有希望,要有不断尝试的勇气和毅力。

我决定再次去关窗户,不停地尝试。

终于,我找到了窗户合上的窍门:得用力把窗户往上翘,再用力一推,才能把窗户关上。

这时,我对窗户有了新的认识。

虽然它看起来像个无情的怪物,却是在教会我们坚持不懈、勇往直前的品质。

这又让我想起了刚才在画室里看到的那些美丽的画作,是艺术家们花了很多心血才完成的,他们在创作的过程中也一定遇到过很多困难和挫折。

但正是因为他们具有“关不上的窗”的倔强和坚持,才使他们最终成功。

这次经历,让我明白了一个道理:人生道路上的困难和挫折并不可怕,只要我们具有坚持不懈的精神和勇往直前的品质,就一定能战胜困难,迎接美好的未来。

打开那扇窗作文600字3篇

打开那扇窗作文600字3篇

篇一:翻开(dǎ kāi)一扇窗户作文翻开(dǎ kāi)一扇窗迈在人生的道路上,何必要使自己变得孤单呢,为别人翻开一扇窗,也让彼此之间的温暖(wēnnuǎn)同留在我们的心中。

人们为什么要将窗锁上(suǒ shànɡ),归根结底,是因为人与人之间的不信任,当我们遇到熟人,我们会开怀畅谈,将自己内心的心事甚至机密会毫无保存地与他们诉说。

而遇到生疏人,我们就会变得非常警觉,惜字如金,哪怕是跟他们打上一句话,我们都会觉得吃亏。

我们需要对身边的人英勇的敞开心扉,社会需要信任,人际交往需要信任,用自己的热心去交换(jiāohuàn)珍贵的友谊。

在学习中我们需要同学的帮助;在工作中,我们也一样需要。

否那么单独一人可能会难成一件小事,更不用说谈什么事业了,古往今来,有谁是一个人完成大业的,不都是在众人的鼎力相助下成功的?如今很多人都将自己的心禁锢起来。

我们对世界的第一感觉是认为它是美妙的。

但是之后我们会开场厌恶人与人之间的冷漠,对彼此之间的事情不闻不问。

渐渐地,我们会被感染,学会了冷漠,发现了世界是丑陋的,前后的现实落差让我们觉得人人都是笑里藏刀,一些让我们厌恶的场景经常在我们眼前平淡无奇的出现了。

心扉关上,非常简单,但是要翻开它,要重新认识我们所处的世界并不容易。

我们的身边从来不少那些在背后作梗,出卖朋友的小人,受到他们的伤害,我们会将自己的心扉锁上,单独在幽暗的心房中哭泣。

其实我们为何不翻开一扇窗,试着走进阳光,试着用微笑去面对身边的每一个人,即使是你的敌人,对于他们微笑是最强有力的武器。

总有一天你会发现身边的每一个人都会用仁慈的目光看着你,当你成功之时迎接你的将会是大家不约而同的掌声,那扇窗就这样在无意中被你的笑容翻开。

为别人翻开一扇窗,标示着我们从此长大,从此不再孤独。

直到最后,我们会发现身边的同伴竟会如此的多,发现世界原来一直是这么美妙。

孤僻已经不流行,为别人翻开一扇窗才会真真切切的感受到友谊的温暖翻开一扇窗有一句非常著名的话是这么说的,上帝在关上一扇门时,也会为你翻开一扇窗。

打开一扇窗作文600字(精选26篇)

打开一扇窗作文600字(精选26篇)

打开一扇窗作文600字打开一扇窗作文600字(精选26篇)无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的打开一扇窗作文600字(精选26篇),欢迎阅读与收藏。

有一句十分著名的话是这么说的,上帝在关上一扇门时,也会为你打开一扇窗。

可现实并不总是这么简单和容易,处于逆境之中无“门”可走的人们,往往需要用自己的力量去走出困境,迎接希望。

因此我认为,打开一扇窗,战胜挫折迎接希望需要自我的不断努力。

打开一扇窗,需要毅力。

法国大文豪巴尔扎克曾有过一段非常艰难的时期。

父亲想要他成为一名律师,对于儿子的写作梦想不予支持,甚至断了对儿子的经济供给。

巴尔扎克无“门”可走,他只得依靠自己去走自己的人生道路。

他开始向报社投稿,却一次又一次地被退回。

他没有放弃,而是凭着顽强的毅力,钢铁般的意志继续创作,最终成为一代文学巨匠,名垂青史。

巴尔扎克的那一封封退稿信见证着他的不懈努力和顽强毅力,铺成台阶让他最终打开了一扇窗,成就了艰辛而又辉煌的人生。

由此可见,打开一扇窗需要毅力。

打开一扇窗,需要智慧。

2009年诺贝尔物理学奖的获得者是华裔科学家高锟。

在20世纪六七十年代,他大胆提出了以光作为传送信息的媒介的设想,却遭到了学界的否定和打压。

在众人的议论、不解与讥笑声中,高锟带领着他的团队开始了艰苦的研究。

他在自己的直觉和丰富知识的指引下,寻找一种没有杂质的玻璃来作为介质。

结果,他成功了。

高锟没有遵循常规思维,而是运用智慧大胆设想,另辟蹊径,克服困难,蔑视嘲笑,打开了一扇窗,为人类信息技术的发展作出了不可估量的贡献。

假如高锟没有运用自己的智慧,他就不会打开这一扇窗,成为“光纤之父”。

其实,还有许多伟人通过自身努力打开了一扇窗,像文学家司马迁,残疾人士的楷模海伦•凯勒……我们青少年虽然年纪尚轻,但也应该学习伟人们战胜挫折的毅力、智慧、勇气、乐观,在生活中学会为自己打开一扇窗,从而实现理想,成就自己别样的人生!上帝在关上一扇门时,也会为你打开一扇窗——题记每当遇到进挫折时,人们就会发现,这条路行不通了,该怎么办?而他们有没想过去找一个可行不通路呢?就如这句”上帝在关上一扇门时,也会为你打开一扇窗”一般,通往目的地路不止一条,当这条路行不通时应换下一条尝试而不是放弃了,从此不再站起。

打开一扇窗作文600字(精选10篇)

打开一扇窗作文600字(精选10篇)

打开一扇窗作文打开一扇窗作文600字(精选10篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的打开一扇窗作文600字(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

清晨的第一缕阳光透过窗户投在了书桌上,我揉着惺忪的睡眼呆呆地坐在书桌前。

期末的失败令我很伤心,就在昨晚奉陪了父母的失望后,我都把自己关闭在一扇门的另一边,那一扇门阻隔了父母辛酸的泪水,他人真诚的安慰……而门的这边,我说不出的言语独自吞咽着。

一阵清脆的鸟鸣唤醒了消沉的我,走到窗前,蔚蓝的天空下,洁白的窗户罩上,翠绿的羽毛,嫣红的小嘴,多么可爱的鹦鹉。

不由得打开窗户,它却飞走了,定睛一看,它的一只翅膀不停地扇动,而另一只扇动得很不顺畅,它艰难地飞着,没有多远,它又停下来休息了,一阵恍惚,似乎明白了什么。

看了看那扇关闭着的门,透过玻璃窗外一只小小的鸟,关上那一扇门,难道我就可以不再面对现实了吗。

我关闭的不仅仅是一扇门,还有心。

当拉开另一扇窗的窗帘,打开久久未开的窗,久违的清新的空气与温暖阳光令我倍感舒畅,窗外的景色如此美丽,为何我会熟视无睹;一个小小的生灵在自己的翅膀受伤后仍能坚持飞行,而我呢;经历小小的挫折就沉浸在忧郁中,为何不能带着伤痛走一段新的历程;难道暂时的阴霾会永远遮住天空的蔚蓝吗;募地,久违的笑容又浮现在我的脸上。

打开一扇窗,我的心灵为之绽放;打开一扇窗,放飞一些积累的尘埃,放飞忧郁的愁绪,不要永远徘徊在那一扇门的旁边,让生活流动出春的颜色,让我们的青春为之绽放光彩。

在人生的旅途上,我们会穿过许多房间,它们并非只是门和墙的集成体,大门紧闭也未必是一条死路,我们还能为自己打开一扇窗,获取新的空气与阳光。

人生从来没有真正的绝境,有的只是对困境绝望的人。

惟有打开奋斗之窗,才能够微笑面对生活,迎来明天的日出。

蒙太奇手法作文800

蒙太奇手法作文800

蒙太奇手法作文800篇一:蒙太奇式作文优秀示范文蒙太奇式作文优秀示范文感谢心中那扇窗我要感谢心中那些永远不会合上的窗。

绿漆的木头窗框,陈旧却依然明亮的玻璃,镶在古老的红砖墙上,深深浅浅的刻痕诉说着它的历史。

它曾经生活在母校的教学楼上,如今只生活在我的记忆里,因为改造校园环境时它被拆除了。

它很普通,普通到也许只有我一人记得它;它很陈旧,陈旧到常常有漆片从窗框上剥落。

我曾经坐在那个明亮而安静的教室里学习、做卷子,每当我做题累了的时候,便会看看那扇窗,透过干净的玻璃,望见窗外茂盛的常青树,望见明媚的阳光透过星星点点的树叶间缝隙,在教室里洒下一片斑驳的美丽,我曾经因解不出题目而困惑,看看窗外茂盛而充满生机的绿叶,我受挫的心灵便立刻变得充满信心,重新向难题发出挑战。

在寒冷的冬日里,窗玻璃上时常蒙上薄薄的雾,我们时常以此寻乐,用手指在水雾上画画、写字,普通的一扇窗也曾经给我单调的初中生活带来了如此美妙的乐趣。

而我对于这扇窗,看到的并不仅仅是窗,更多的是透过它而带给我的惊喜、精细、鼓励、希望与自信。

这扇窗曾经默默地支持着我,带领我进入一个自信而阳光的世界。

而人生中像这扇窗一样支持我、引导我的还有很多。

小时候,我最初踏入语文世界,是自学汉语拼音。

曾经听到隔壁人家录音机里播放着学拼音的磁带,“a、o、e”的声音深深地吸引了我。

读拼音的声音,给我开了一扇窗,这扇窗透出人生最初的学习之光。

之后,我便缠着父母给我买磁带、录像带,在家里自学拼音。

正因这良好的开端,日后我学习也有了些积累,才知道拼音是学语文的入门,这也是我漫漫学习之路的入门。

自学汉语拼音,这扇窗至今依然明亮。

它不像老师和学校为我打开的门,它只是用窗户有限的面积让我看见窗外更广阔的世界。

我循着这些从窗户中透过的光,一点一点地前进,透过窗,我看见无数美丽的风景,透过窗,我学会应该认真地长大。

我人生最初的启蒙之窗,远不止这些。

经典的世界名著为我打开了世界文学领域之窗,百科全书为我打开了人类与宇宙科学之窗。

【二年级作文】关不上的窗_1200字

【二年级作文】关不上的窗_1200字

【二年级作文】关不上的窗_1200字一个阳光明媚的早晨,我正坐在教室里,专心地听着老师讲课。

突然,一个同学大声喊道:“老师,我关不上窗。

”我抬起头,看到窗户确实是半开着的,于是我走过去想帮他关上。

可是,很奇怪的事情发生了,我使出了全力,却无论如何都关不上窗户。

老师看了看我,接着看了看窗户,露出了疑惑的表情。

他走过来,对窗户使劲关上,但结果和我一样,窗户始终无法关上。

老师皱了皱眉头,询问我们这两个窗户是否损坏了。

于是,我们开始仔细检查窗户,可是并没有发现任何损坏的地方。

于是,我们试着用力一拧,结果发现窗户紧紧地关上了。

可是,当我们松开手时,窗户又自动打开了,完全无法控制。

同学们一个个都纷纷涌上前来,试图帮助我们把窗户关上。

但所有人的努力都是徒劳的,窗户依然无法关上。

这时,老师决定报告给学校的管理员,看看他能不能修理。

管理员过来后,看了看窗户,摇摇头说:“这个问题实在是太奇怪了,我也无法解决。

我得去找专门的维修工人。

”维修工人很快赶到学校,他仔细观察了窗户,并用各种方法试图修理。

他的努力也没有效果,窗户依然无法关上。

维修工人停下来思考了一会儿,突然他大声笑了起来。

他告诉我们,窗户上安装了一个陷阱门禁系统,只有通过特殊的开启方式才能关闭。

维修工人按照一种看似毫无规律的动作按键,突然,窗户轻轻一关,紧紧地锁住了。

我们都惊讶地看着这一幕,维修工人解释说:“这是一款先进的智能窗户系统,用来防止不法分子闯入教室。

只有通过特定的操作方式,才能将窗户关上。

这也是我为什么刚开始找不到方法关闭窗户的原因。

”维修工人离开之后,我们都非常吃惊。

我们从未想过,窗户上会安装一个如此先进的系统。

我们也为学校的保安措施感到高兴。

这样一来,我们的教室里就会更加安全。

这次的窗户故障事件让我意识到了科技的力量。

现在的科技发展迅猛,各种先进的智能设备应用于我们的生活中,给我们带来了很多便利和安全。

我们也应该多加学习和探索,更好地运用科技,创造更多的发明创造,为我们的生活带来更多的便利和幸福。

初一作文:关不上的窗_700字

初一作文:关不上的窗_700字

关不上的窗_700字冥冥中翻开一本积灰已久的书卷,轻轻地拂去那些尘埃,泛黄的扉页依旧残存着历史的气息,历史是一扇关不上的窗。

-----题记我喜欢将书捧在手里的感觉,那是种实实在在的、笃笃定定的欢喜,掩卷倚窗而望,书中讲述的历史仍萦绕于耳畔,荡漾在心头。

如今面对人生旅途的变化万千,疲命于人生大道的纷繁杂乱,我们不得不马不停蹄,疾行狂奔,转眼间,已经忘记了来时的脚步,为什么不回头看看呢?唐太宗曾说过:“以人为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以明兴衰。

”时常回顾历史,她会用她那澄澈的眼睛告诉你前人的经验与教训,能助你找到捷径,不会重蹈覆辙。

时间凝固成句点,然后延伸成一条线,长镜头轻轻地旋转,把往事再次重现!为了真理,在比萨斜塔上,他将身子探出窗外,轻轻的将两个铁球扔下,这就是著名的两个铁球同时落地的实验,伽利略的实验解开了落体运动的秘密,推翻了亚里士多德的学说,尽管如今仍在备受争议,但这段历史试验在物理学的发展史上具有划时代的重大意义。

古代的四大发明,兵器的制造等等,古今中外,历史无一不推动着人类的发展,社会的进步!回顾历史,去发掘中华文化的精髓,领略古典文化的底蕴。

《温文尔雅》-----一个总理的诗情画意,早在2003年出任总理伊始,他便有了是人总理的称号,在公共场合,他常引用诗文来为自己的讲话做注脚。

历史是前车之鉴,治理国家,他铭记古训“生于忧患,死于安乐”、“居安思危,有备无患”。

今年“两会”期间,更是以诗会记者,“行百里路半九十”“不畏浮云遮望眼,只因身在最高层”。

字里行间洋溢着历史的气息。

常常回头,就会忆起来时,那经岁月冲洗愈发清晰的脚步,总能拾起遗忘在角落的真理。

历史是前车之鉴,回顾历史,史海拾贝。

月夜头顶着星空,手抚书卷,仿若触摸历史。

良久,起身合上书卷,然后从心灵的储藏。

【二年级作文】关不上的窗_1200字

【二年级作文】关不上的窗_1200字

【二年级作文】关不上的窗_1200字这是一个冬天的早晨,天空阴沉沉的,寒风呼啸着,空气中弥漫着寒冷的气息。

我不由得打了个寒战。

刚开学不久,我上二年级了。

虽然转战到新学校,但是我和同学们已经成为了好朋友。

而我最喜欢的朋友就是小明,他跟我同班,总是能帮助我。

这天早上,我迎着寒风来到了学校。

刚进教室,我发现窗户没有关好。

于是,我走到窗边,使劲地向下拉。

可是,不管我用多大的力气,窗户都关不上。

我有些着急了,于是跑去找小明帮忙。

小明看到我焦急的样子,赶紧过来问我:“怎么了,急什么?”我告诉小明窗户关不上的情况,小明来到窗户前,也用力地向下拉。

可是,窗户还是关不上。

“我们找老师吧。

”小明提议道。

我们随后去找了我们的班主任。

班主任姓李,是一个身材高高的老师,笑起来很和蔼可亲。

我们向李老师反映了窗户关不上的情况。

李老师走进教室,在我们的帮助下,她也用力将窗户向下拉。

窗户还是关不上。

“看来需要找修理工来修一下了。

”李老师说着,去找了学校的维修工。

维修工很快就赶来了,他看了看窗户,用小工具在窗户下面夹了一下。

随后,他用力向下拉了一下,窗户顺利关好了。

“原来是窗户底下卡住了一个东西。

”维修工说道。

“以后关窗户的时候,要注意窗户底下有没有杂物。

”我和小明连忙点头,表示知道了。

维修工离开后,我们谢过了李老师和维修工。

从此以后,我们再也没有关不上窗户的问题了。

这个小故事告诉我们,遇到问题,不要着急,要学会寻求帮助。

同时也要注意细节,不要忽略了身边的小事。

只有这样,我们才能更好地解决问题,成长起来。

而我们的团结友爱也能让我们在困难面前显得格外勇敢。

窗外作文600字(10篇)

窗外作文600字(10篇)

窗外作文600字(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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【二年级作文】关不上的窗_1200字

【二年级作文】关不上的窗_1200字

【二年级作文】关不上的窗_1200字关不上的窗春天来了,蓝天、白云和小鸟都像调皮的孩子一样,在那里尽情地玩耍着。

一阵柔和的风吹过,带来清爽的气息,院子里的百花盛开,像彩虹一般,美丽而绚烂。

我提着书包,迈开稚嫩的步伐,走进了教室。

要放下沉重的书包,我却发现窗户打不开了。

我使劲地拉,可怎么也拉不动。

我走到窗前仔细一看,原来是窗子的锁坏了。

"啪!"我一下子用力关上了窗子,却发现窗子依然没有合上,好像在喘气一般。

原来,窗子太老旧了,关不上。

我决定和同学们一起来解决这个问题。

随着报名人数不断增加,参与修理窗子的同学越来越多。

我们分工协作,有的同学负责走访了解情况,有的同学负责寻找相关信息,有的同学负责联系修理工人,还有同学负责向学校反映情况。

经过一段时间的努力,我们最终联系到了一位擅长修理窗子的工人。

他在校园里度过了他心情愉快的一天。

他给我们讲解了如何修理窗子,还在黑板上画了草图,示范了具体的操作步骤。

然后,我们提前锯好木头,准备好工具,并从学校的储物室里找到了旧锁,准备开始修理窗子。

大家分成几个小组,有的同学负责清理窗台,有的同学负责扶住窗子,有的同学负责安装新锁,有的同学负责从旧窗户上拆下来的零件排序。

我们有条不紊地进行着,完成每个步骤之后都要相互检查。

虽然有时手指被夹到了,虽然有时不小心踩到了钉子,但我们都觉得很值得。

我们感受到了团结的力量,感受到了努力付出的喜悦。

我们成功地修好了窗子。

当那个窗子重新合上的一刹那,我们欢呼雀跃,又是欢呼雀跃,尖声叫着,深深地体会到了团结努力的力量。

我们用钢印刻上了“修好”的字样的牌子,挂在了这扇窗子上,让全校的师生都知道我们的努力和付出。

学校也举行了一次庆祝活动,表彰我们修理窗子的同学。

从那时起,修理窗子成为了我们班级里的一件大事。

每次有窗子坏了,大家都会主动报名来修理。

我们变得更加勤快,团结在一起,一切问题都迎刃而解。

我们通过修理窗子这件小事,不仅增加了团队合作的意识,培养了解决问题的能力,还让我们懂得了付出努力的价值。

【二年级作文】关不上的窗_1200字

【二年级作文】关不上的窗_1200字

【二年级作文】关不上的窗_1200字关不上的窗今天是一个阳光明媚的日子,我和爸爸一起去游乐场玩。

在游玩了几个游戏后,我觉得有点口渴,就跑到附近的水机前去接水。

可是,当我回去时,我发现窗户关不上了。

“爸爸,窗户关不上了。

”我对爸爸说道。

“哦,是吗?我来看看。

”爸爸放下手里的东西,走过来帮我拉窗。

可是,不管怎么拉,窗户还是关不上。

我和爸爸用力拉了又拉,窗户依然没有关上。

“看来是卡住了,我去找人修一下。

”爸爸说完,便跑去找了个工人。

工人拿了工具箱,我们一起来到了窗前。

工人打开工具箱,拿出一把扳手,仔细地观察着窗户。

“你们先退后一点,我来试试。

”工人对我们说道。

我们赶紧退到了一旁,让位给了工人。

工人拿起扳手,轻轻地拧了一下螺丝。

突然,窗户就自动合上了。

“太好了,终于关上了。

”我高兴地跳了起来。

“是啊,真不容易。

”爸爸也笑了起来。

窗户关上了,我觉得心里很舒服。

我想,以后再也不会有窗户关不上的问题了。

想到这里,我又兴奋起来。

回到家里,我给这个关不上的窗打扮了一番,贴上了几个可爱的贴纸,给它增添了一些色彩。

现在这个窗户变得跟以前不一样了,我喜欢这个有着特色的窗户。

从那以后,我再也没有遇到关不上的问题了。

每次看到这个窗户,我都会想起那天的经历。

我觉得自己真是聪明,竟然能够解决这个问题,真不容易啊!通过这件事情,我明白了一个道理,就是遇到问题要及时寻求帮助,不能一味地自己去尝试,因为问题未必能够解决。

爸爸的出现,为我解决了这个问题,我非常感谢他。

今后,我要学会更多的知识,遇到问题能够更好地解决,也能够帮助别人解决问题。

我相信,只要我们用心去做,就一定能够成功。

那扇窗作文范文

那扇窗作文范文

那扇窗每当我听到夜晚夜风吹得呼呼作响,我就会不由自主地想起那扇窗。

那扇窗,虽然已经在我年轻时候就不存在了,但对我来说,它的温暖和神奇永远定格在时间的画卷里,常常令我陶醉。

那扇窗出现在我小时候住的乡下屋子里。

它不是一个普通的窗户,而是底下有一层木框,非常宽广,可以坐上去,鱼龙混杂地看着窗外的风景。

白天,阳光透过窗户灿烂地扫进来,让房间里明亮而阴暗的角落也显露在光芒之中。

晚上,就像很多乡下房屋一样,那扇窗被挂上了一层花格匹配的厚厚窗帘,大大的窗户成了黑暗中唯一能透过三处光的眼睛,在这些地方,可以看到外面的夜景,或看向寂僻的道路,心脏会因此舒缓下来,静静地跳动。

那扇窗的魔力不就体现在于它所承载的美好回忆吗?记得有一次,我独自在窗边坐着,望着远方,听到了放牛娃儿的笛声。

我看了看,发现它就在停车场的一道小径上,我们靠它往返学校和家里。

但是当我的视线越过小路,看向远方,我看到了几只秃鹫,有一些食腐状在那里,有些在轮换巡逻飞翔,它们不知道正在盘绕着哪处某一个猎物。

这个景象令我既敬畏又迷惑。

我当时年龄小,却因此学会了思考,了解了生命的无常,感受到了自然的朴素。

也有某些日子,我怀抱着书本,坐在窗前的书桌边,静静地读书,我能感觉到愉快与探索的情感从窗边碰撞并回荡于我怀中。

也有某些日子,我站在窗户前,看着箭雨般的飞雪在外面奔涌而来,无数棉花一样但又迥异的雪簇上窗户,我能感觉到一丝苦涩的滋味从舌尖传来。

我不知道那么多雪下来能有什么好处,但我可以看到这是一个显然的变幻无常,一瞬间被毁灭的,却是另一快瞬间的萌芽和滋长。

窗吹雪也非常印象深刻。

我可以色彩鲜艳的三个阴影凝滞成的表情,以及这幅戏剧般的场景所能带来的语言外的思考。

我坐前看海外,看日暮时的蓝天;我可以看树穿过风吹来的散叶;我可以窥视邻国之城的美景。

那扇窗,我们都已经不再住在它的房子里了,但我想它是依然存在的吧。

我应该尝试突破这个柿子,因为即便是那些熟悉的画面和事物,也会因时光而逐渐变质、消失。

【二年级作文】关不上的窗_1200字

【二年级作文】关不上的窗_1200字

【二年级作文】关不上的窗_1200字关不上的窗今天是个阳光明媚的日子,我开心地穿上了新衣服,带上了新书包,兴高采烈地来到了学校。

一进教室,老师就给我们分发了今天的作业,要求我们写一篇关于窗户的作文。

我眉头一皱,不禁想到了昨天一个让我难以忘怀的经历,于是我决定以这个题目来写。

那是昨天的晚上,我在家里做完作业后,妈妈正在做饭,忽然我听见外面传来了一声巨响。

我立刻跑到了窗前,望向了外面。

只见不远处的一棵大树被强风刮倒了,巨大的声响和砰砰的撞击声吓得我不敢靠近窗户。

我拉紧了窗帘,不停地安慰自己,窗户是关不上的,不用担心。

窗户关不上,这件事情让我感到很奇怪。

直到现在,我也不知道为什么窗户关不上。

也许是受了风的影响,或是窗框有了问题。

我看着那一丝丝青色的光线从窗缝中透进来,心中不禁升起了一股疑问,为什么窗户关不上,为什么会有光线从外面透进来呢?窗户是保护我们免受外界风雨侵扰的。

窗户紧闭时,它就像一个看不见的门,把我们和外面的世界隔开。

这个世界森林茂密,鸟语花香;那个世界却是狂风暴雨,一片混乱不堪。

窗户关不上,我们会因此受到风雨的侵扰,也可能会被外面的恶劣环境伤害到。

窗户关不上,我想起了一首古诗:“窗户栏干置何处?映远绣帘高一束。

锺鸣尽日素相对,独物参差燕子舞。

”这首诗是牛轭所写,他是唐朝的一位文人。

诗中描绘了关不上的窗户,他将窗户和远方山水、鸟儿起舞等意境相结合,形容了窗户非同寻常的美景。

窗户关不上,给我们的空间带来了隐私和安全上的隐患。

窗户不能关上,别人可以从外面看到我们屋内的一切,这样我们的隐私就将不再被保护。

窗户不能关上还可能给我们带来安全上的问题,比如有人可能从窗户进入屋内进行犯罪活动。

窗户关不上,让我想起了另一件事情。

有一次,我和小伙伴们一起去郊外野餐,我们在一家餐馆吃完午饭后,打算去山上玩耍。

可是当我们打开车窗的时候,才发现车上的窗户关不上了。

这一下子可把我们急坏了,如果窗户关不上,那么我们就不能在车上放好东西,也就不能继续我们的游玩。

打开窗户关闭窗户作文语文

打开窗户关闭窗户作文语文

《打开窗户,关闭窗户》嘿,你说这窗户,开开关关的,还挺有说道呢。

记得有一次,我在家里闷得慌。

那时候外面天气特别好,阳光灿烂得很,微风轻轻地吹着。

我看着那紧闭的窗户,心里就琢磨着,这得把窗户打开,让新鲜空气进来呀。

我走过去,用力一推,窗户“嘎吱” 一声就开了。

那一瞬间,一股清新的空气扑面而来,带着点青草的香味和阳光的温暖。

我深深地吸了一口气,哎呀,那感觉,就像给自己的肺来了个大清洗。

我站在窗户边,看着外面的世界。

小区里的树长得郁郁葱葱的,树叶在微风中轻轻摇曳,就像在跳舞一样。

有几个小孩在楼下的花园里玩耍,他们的笑声传得老远。

还有一只小狗在草地上跑来跑去,追着自己的尾巴转圈圈,那模样可爱极了。

我看着看着,心情一下子就变得特别好。

我想,这窗户打开了,还真是不一样啊。

它就像一个魔法门,把外面的美好世界都给引了进来。

可是,好景不长。

没过一会儿,外面传来一阵吵闹声。

原来是两个大妈在楼下吵架呢,声音那叫一个大。

我皱了皱眉头,心想这可不行啊,太吵了。

我赶紧把窗户关上。

“砰” 的一声,世界一下子就安静了下来。

我松了一口气,心里想,这窗户关起来也有好处啊,可以把那些不喜欢的声音都挡在外面。

坐在房间里,我开始回想刚才的事情。

这窗户开着有开着的好,能让新鲜空气进来,能看到外面的美景,能听到大自然的声音。

但是开着也有不好的地方,比如会有噪音进来,会有灰尘进来。

而窗户关着呢,能给人一种安静和安全感,但是也会让人觉得有点闷,有点压抑。

这让我想起了生活中的很多事情。

有时候,我们就像这窗户一样,需要打开自己,去接受新的事物,去认识新的人,去体验不同的生活。

但是有时候,我们也需要关闭自己,给自己一些独处的时间,让自己安静下来,思考一些问题。

就比如说交朋友吧。

我们不能总是把自己关在一个小圈子里,不跟别人交流。

那样的话,我们会变得很孤独,很无趣。

我们要打开自己,勇敢地去认识新的朋友,去了解他们的故事,去分享自己的生活。

但是呢,我们也不能对谁都敞开心扉,毫无保留。

【二年级作文】关不上的窗_1200字

【二年级作文】关不上的窗_1200字

【二年级作文】关不上的窗_1200字
暑假的一个下午,我和妈妈在家里休息。

妈妈嘱咐我不要出门,因为外面太热了。


便在家里玩起了打扫屋子的乐趣。

我一边打扫,一边看着外面的景色。

外面的阳光十分猛烈,我不禁痴痴地想起了只有
在夏天才会有的海滩。

我心中充满了向海洋冲浪的激情,不知不觉当我扫完地面后,我就
走到了床边。

我按下窗户把手,可是窗户却没有闭上。

我很气愤,试了几次后,窗户还是
不肯闭上。

我沮丧地站在门口,正无助之际,母亲看见了我,便问道:“怎么了?遇到什
么难以解决的问题了吗?”我沮丧地向母亲描述了我所遇到的问题,“这太糟糕了,如果
窗户一直敞开,阳光直接照射到房间里,那我们怎么办?”我将窗户强行撬开,尼龙拉链
滑落了下来,“你这样会把拉链损坏的,还有,你为什么要如此破坏性?过一会儿我帮你
修好。


我十分惊喜,关不上的窗户问题得到了圆满的解决。

在妈妈的指导下,我了解到窗户、门等常见物件的相关维修方法,并在接下来的课程中,继续学习了家居小维修的课程。


这个过程中,我学到了关于家居维修的不少知识,我也变得更为自豪和有信心了。

我为自己的『小小』成就感到自豪,因为我明白,虽然我现在并未从学术上享受到成
功的刺激,但起码在家居维修方面已经进了好几步。

我也因自己‘小小’的努力而增加了
一份自信,在以后的生活中,我也会更加珍惜自己所学到的东西,不断自我提升,并且不
随便破坏任何一件物品,我们都是要珍惜一切的。

【二年级作文】关不上的窗_1200字

【二年级作文】关不上的窗_1200字

【二年级作文】关不上的窗_1200字“家乡”,多么亲切的词,让多少文人骚客为之执笔,诞下五弦之歌:有夜夜思盼不得归的无奈,有热爱家乡励志建设的热血,有衣锦还乡荣归故里的荣耀……对于每一个乡人来说,家乡可能不是最宏伟的,但她一定是最温暖的,她是我们的出生地,承载了我们的一生情!我的家乡—安徽池州,一座经济不够发达,建筑不够辉煌,名气不算遐迩的城市,可是这是一个依山傍水,环境优美,空气清新的绿色家园。

我住在一个村落里,这儿,没恩路灯,没上装自来水,没通在马路,有的是块块良田,条条小河,除了绵延的小山峰;这儿,你可以看到一群勤奋的农民早早的出劳动,你可以看见一群有点野但却天真、正直、民主自由的孩子在田野里追赶嬉戏,你还可以看到村里人相互攀谈,和睦相处的人与自然之景;这儿,你能够听见村民存有节奏的洗衣拳衣的声音,你能够听到鸟鸣虫鸣的自然之歌,你还能够听到孩童们嬉戏时不时响起的笑声;这儿,你可以感觉到质朴的气息,你可以有种如释重负的轻快,你还可以不由自主的驻足观看……我爱我的家乡:爱家乡的人,纯朴厚道;爱家乡的景,山清水秀,四季分明,焕发生机。

不过,这个我生活了20年的地方,她缔造了我的蜕变,我也亲眼目睹了她的步步脱胎换骨。

曾经的她,虽然“天然回去雕饰”,但是在别人眼中就是个比较贫穷落后的一个小城,她的名字甚至被九华荒废,这必须算是一个嘲讽吧……可是如今的她,已经出来难保楚楚动人了。

九华的名气更大了,升金湖的水依旧那么闪闪动人。

令人瞩目的就是,现在的她,高速通在了,铁轨多了,交通更方便快捷了;瓦房拆毁了,新房建好了,高楼举起去了;活动多了,街道冷清了,绿色运动会搞出出来了。

经济建设已然步入正轨,物质崇尚与精神文化崇尚结合,但是自然风光依然就是无穷不好,已被列入重点风景区,除了宝贵的文化遗产—傩戏,它已被列入国家二级文化遗产……。

我爱我的家乡:爱家乡的文化,底蕴深厚;为家乡的进步高兴,亦为保持在追求发展的时候不忘保护自然的初心而自豪!有些感情,很深邃,却在分别的刹那显得准确。

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关不上的窗_1作文
关不上的窗_1200字作文
“家乡”,多么亲切的词,让多少文人骚客为之执笔,诞下五弦之歌:有夜夜思盼不得归的无奈,有热爱家乡励志建设的热血,有衣锦还乡荣归故里的荣耀对于每一个乡人来说,家乡可能不是最宏伟的,但她一定是最温暖的,她是我们的出生地,承载了我们的一生情!
我的家乡—安徽池州,一座经济不够发达,建筑不够辉煌,名气不算遐迩的城市,可是这是一个依山傍水,环境优美,空气清新的绿色家园。

我住在一个村落里,这儿,没有安路灯,没有装自来水,没有通马路,有的是块块良田,条条小河,还有连绵的小山峰;这儿,你会看见一群勤劳的农民早早的出来劳动,你会看到一群有点野但却天真、善良、自由的孩子在田野里追逐玩耍,你还会看见村里人相互交谈,和睦相处的和谐之景;这儿,你能听到村民有节奏的洗衣捶衣的声音,你能听见鸟叫虫鸣的自然之歌,你还能听见孩童们玩耍时不时传来的笑声;这儿,你会感觉到质朴的气息,你会有种如释重负
的轻快,你还会不由自主的驻足
我爱我的家乡:爱家乡的人,纯朴厚道;爱家乡的景,山清水秀,四季分明,焕发生机。

不过,这个我生活了20年的地方,她见证了我的成长,我也目睹了她的步步蜕变。

曾经的她,虽然“天然去雕饰”,但是在别人眼中是个比较贫穷落后的一个小城,她的名字甚至被九华湮没,这应该算一个讽刺吧可是如今的她,已经出落得楚楚动人了。

九华的名气更大了,升金湖的水依旧那么闪闪动人。

可喜的是,现在的她,高速通了,铁轨多了,交通更便捷了;瓦房拆了,新房建了,高楼竖起来了;活动多了,街道热闹了,绿色运动会搞起来了。

经济建设已然步入正轨,物质追求与精神文化追求相结合,但是自然风光依然是无限好,已被列为重点风景区,还有宝贵的文化遗产—傩戏,它已被纳入国家二级文化遗产。

我爱我的家乡:爱家乡的文化,底蕴深厚;为家乡的进步高兴,亦为保持在追求发展的时候不忘保护自然的初心而自豪!
有些感情,很朦胧,却在分别的刹那变得清晰。

高考结束,我们各自纠结于志愿填报,有很多人都觉得是时候应该出去看看了,于是,多数都开始了异乡求学的生活,当然我也是其中一个。

抱着期待,抱着兴奋,亦掺杂着少许不安,
开始了新的征程,但总会频繁的想念:想念家乡的亲人,想念家乡的美食,想念家乡的街道那些想念就像是泉眼的水,不停地涌现,终于发现,家乡不只个名词,更是心里那扇关不上的窗,我们的眼睛会不由自主地望向窗户的那一方。

不禁回忆那些静好时光:和邻友同学的一起上学,一起学习,一起玩耍;和舍友们一起挑灯夜战,一起为明天奋斗,一起聚餐、疯狂释放;和亲人们一起吃饭,一起话家常,一起收获季节丰产才发现,家乡默默地给予了我很多:快乐的童年、温馨的回忆,暖暖的感动。

我很感激,更对乡情有了更深的理解,我明白了李白低头是对故乡的无限思念,我懂得了余秋雨先生的乡愁,我更清楚落叶归根是树的无悔选择乡情,深沉的爱;乡情,无言的歌;乡情,一生情,犹如那扇窗,永远关不上
二年级:果拼。

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