大学俄语回顾
大学俄语前四册单词总结
大学俄语前四册单词总结III. 常用固定词组а то и[递进连接词] 连接比前一个成分在数量上更大,在活动能力上更强或者在质量上更好的同等句子成分[语境] Ониуезжают на месяц, а то и больше. 他们要去一个月,也许时间更长一些。
более (больше) чем[作副词用] 强调某物数量大,超过……[语境] Наша торговля ведётся более чем со ста странами. 我国与一百多个国家进行贸易。
в аспектечего从……角度(看)[语境] Данную проблему нужно рассматривать в историческом аспекте.应该从历史的角度看待这个问题。
Антон умеет изложитьсвоюидею в аспекте гносеологии. 安东善于从认识论的角度来阐明自己的思想。
в виде чего用来指出与某物相似的具体事物,“像……一样,形似……”。
[语境] Посредизала были поставлены столыв виде буквы П. 在大厅正中,桌子被摆成字母П形。
На площади стоял памятник в виде пирамиды.广场上耸立着一座形似金字塔的纪念碑。
в какой-то мере[作副词用] 在一定程度上,多多少少。
[语境] О характере и увлечениях человека в какой-то мере говоритегожилище. 一个人的住所在一定程度上说明他的性格和情趣。
в качестве кого-чего作为……,用作……。
[语境] Онаприсутствовала на судев качестве свидетеля. 她是作为证人出庭的。
Скалы использованы здесь в качестве фундамента.岩石在这里被用来做地基。
大学俄语一知识点总结
大学俄语一知识点总结俄语是一门世界上使用人口众多的语言,它被广泛使用在俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯、哈萨克斯坦等国家和地区。
学习俄语不仅可以开阔视野,还可以为未来的学习和工作打下良好的基础。
俄语一课程是大学语言学习的重要组成部分,下面我将对俄语一课程的知识点进行总结:1. 俄语的字母和发音俄语一课程的第一个知识点就是俄语的字母和发音。
俄语使用的是西里尔字母,共有33个字母,其中包括了一些辅音字母和元音字母。
学习俄语的学生需要熟练掌握这些字母的书写和发音,这对于后续的语言学习至关重要。
2. 俄语的基本语法俄语一课程的另一个重要知识点是俄语的基本语法。
俄语的语法体系和汉语有很大的不同,学生需要学习和掌握俄语中的名词、代词、形容词、动词、副词、数词等词类,以及它们的变位和语法功能。
此外,俄语的语序也与汉语有所不同,需要学生从头开始进行适应和学习。
3. 俄语的词汇和短语俄语一课程还包括了大量的词汇和短语的学习。
学生需要掌握俄语中常用的词汇和短语,以便在日常生活和交际中能够流利地表达自己的意思。
此外,俄语中还有很多习语和俗语,学生也需要了解和掌握这些内容。
4. 俄语的听力和口语俄语一课程还包括了听力和口语训练,学生需要通过大量的听力练习来提高对俄语的听力水平,同时也需要通过日常的口语练习来提高自己的口语表达能力。
俄语的发音和语音特点与汉语有很大的差异,因此学生需要付出更多的努力来克服这些困难。
5. 俄语的阅读和写作俄语一课程还包括了阅读和写作训练,学生需要通过大量的阅读来提高自己的阅读能力,同时也需要通过写作练习来提高自己的写作水平。
俄语的语法和用词习惯与汉语有很大的不同,因此学生需要通过不断的练习来熟悉和掌握俄语的写作规范和技巧。
6. 俄语的文化和历史俄语一课程还包括了俄罗斯的文化和历史知识的学习。
学生需要了解俄罗斯的历史、地理、风俗、习惯、文学、艺术等方面的知识,以便更好地理解和使用俄语。
此外,学习俄语还可以帮助学生更好地了解和欣赏俄罗斯的文化和艺术。
大一应用俄语知识点
大一应用俄语知识点俄语作为一门外语,在大学的学习中起着重要的作用。
大一学生通常接触俄语的基础知识和语法,在这个阶段掌握俄语的关键点对于今后的进一步学习至关重要。
本文将介绍大一应用俄语知识点,以帮助学生更好地掌握这门语言。
一、基础词汇和俄语音标学习俄语的第一步是掌握基础词汇和俄语音标。
在大一的俄语课程中,学生将学习如何正确拼读和发音俄语单词。
通过练习俄语音标,学生能够准确地发出每个音节,并能够更好地理解俄语的拼写规则。
二、基本语法知识在大一的俄语学习中,学生需要掌握一些基本的语法知识。
这包括名词的性、数和格的变化,形容词和代词的变化规则,以及动词的时态和人称变化。
通过掌握这些基本的语法规则,学生能够构建简单的句子并进行基本的交流。
三、基础句型和常用表达掌握基础句型和常用表达是俄语学习的重要一步。
在大一的学习中,学生将学习如何用简单的句子表达自己的意思。
这些句子包括日常对话中常用的问候语、介绍自己以及询问和回答基本问题等。
通过练习这些句型和表达,学生能够更自如地进行简单的俄语会话。
四、阅读和听力理解在大一学习俄语的过程中,阅读和听力理解是提高语言技能的重要环节。
学生将学习如何阅读简单的俄语文章,并通过听力练习来提高对俄语的听力理解能力。
这些练习将帮助学生更好地理解俄语的用词和语法结构,并能够更好地运用到自己的写作和口语表达中。
五、俄语文化和习俗除了语言本身,了解俄罗斯的文化和习俗也是大一俄语学习的重要组成部分。
学生将学习俄罗斯的传统节日、饮食习惯和社交礼仪等方面的知识。
通过了解俄罗斯文化,学生能够更好地理解俄语的语境和背景,并更好地融入到俄语的学习和使用中去。
六、口语表达和写作练习大一俄语学习的最后一步是口语表达和写作练习。
通过口语练习,学生能够更好地提高自己的口语流利度和语音准确度。
写作练习则帮助学生提高自己的写作水平,增加词汇量和语法运用能力。
这些练习可以通过与教师和同学的交流来完成,也可以通过参加俄语角等活动来实践。
大学俄语知识点总结
大学俄语知识点总结在大学俄语课程中,学生将学习俄语的语法、词汇和阅读理解、口语和写作等方面的知识。
俄语是一种属于斯拉夫语系的语言,因此在学习过程中会涉及到一些斯拉夫语系语言的特点和规律。
本文将对大学俄语课程的知识点进行总结,并对其进行详细的介绍和解释。
一、俄语的语法俄语的语法与其他斯拉夫语系语言有一些共同之处,比如词形变化。
俄语名词和形容词有六个格,分别是主格、属格、与格、工具格、乳道格和剩余格,这些格对应不同的语境和句子结构。
动词的时态、语态和语气等方面也有丰富的变化。
此外,俄语的语法还包括了代词、冠词、数词、连词等各种词类的变化和用法。
学生在学习俄语的语法时需要掌握这些词类的变化规律,并能够熟练应用到不同的语境中去。
二、俄语的词汇俄语的词汇量非常丰富,这得益于俄语长期受到其他语言的影响和借鉴,比如古希腊语、拉丁语、法语、德语等。
在学习俄语的词汇时,学生需要掌握俄语的常用词汇,并能够灵活运用到不同的语境中去。
此外,俄语的词汇也包括了大量的短语和习惯用语,这些短语和习惯用语对于理解俄语的语言文化及表达方式非常重要。
三、俄语的阅读理解学生在大学俄语课程中还需要学习俄语的阅读理解能力。
俄语的文学作品非常丰富多样,涵盖了多个时期和文体,比如古代文学、近代文学、现代文学等,其中有许多著名的文学作品和作家。
学生在学习俄语的阅读理解时需要掌握俄语文学作品的背景和作者的生平,以便更好地理解和欣赏文学作品。
四、俄语的口语和写作俄语的口语和写作能力是大学俄语课程的重要组成部分。
俄语的口语表达方式和语气变化与汉语有很多不同之处,因此学生需要在平时多加练习,以提高自己的口语表达能力。
在写作方面,学生需要掌握俄语的写作结构和表达方式,并能够熟练地运用到不同的写作题材中去。
五、俄语的语言文化俄语是一个非常重要的国际语言,它在世界上拥有广泛的使用范围和影响力。
在学习俄语的过程中,学生除了需要掌握俄语的语法、词汇和阅读理解等基本知识外,还需要了解俄语的语言文化和习俯。
大学俄语5第三课
大学俄语5第三课是否值得为爱斗争当相爱的时候好极了.如果你的意中人没有答复你的好感,那么该做什么哪?悄悄的离开去另一个方向,空出(解放)地方给幸福的情敌,或者全力以赴的斗争,竭尽所能得斗争,得到保存留住.他的观点33岁,教练.--有人给您保证您由于什么原因追求,- 的确是爱?任何人也不。
您花费很大力量,精力,甚至是钱刺激了自己和周围人的神经结果是经过两年就明白了或许不能在一起。
不,为了神话般的爱情的斗争一个小姐不喜欢在我看来是愚蠢的。
应该和祥和自己在一起的那个人在一起。
没关系冷一个来了病却跑到你面前。
众人皆知根据统计在我们当中再是个女孩中有九个。
29岁,程序设计员--:如果妇女说不。
-者总是意味着可能。
任何一个追求都按着一定规则发生:男子用尽心机得到女子,而他装样子,对他一点也不感兴趣.如果破坏了这个规则,那么女孩认定您没有恒心说您不需要这个女人。
例如我纠缠不休得带来了自己的妻子。
她的追求这是整个人群,怎样的追求者!是运动员,富商,德国人。
但是我没有认输----每天带着大量的鲜花丛工作的回来路上迎接它她。
白天通过电子邮箱寄出关于爱的信,她的妈妈修理电熨斗,,结果是她从所有的追求者中选择了我,起初我没什么和他们可竞争的。
24岁,学生;当然值得!否则怎样?必然,随着色灰文明的到来强有力的改变了,但是我们的祖先固有的几种东西留在现代人的血液中。
自古以来习惯男子杀死猛犸象,尽管在妇女解放运动中大多数的家庭正是按照这种规则建立的。
自古以来男子得到自己的心上人:首先用力量拿走,然后是勋章,战功和勇敢。
为什么今天值得讨论这个问题:为了爱斗争或者不斗争?自认是斗争:战胜,证明给自己喜爱的人看,你不是笨蛋,不是笨手笨脚的人,而是战士。
战士知道他需要,知道怎样收获爱。
她的观点25岁,广告公司经理:--爱到来了或者离开了,而你的内心的价值体系留下了。
依我个人看来在我的体系中尊严占了第一位。
不用想,我将在2,3次尝试追求自己的女人后尊重自己。
《丁树杞《大学俄语(4)》(东方老版)学习指南【词汇短语 课文》读书笔记模板
一、词汇短语 二、课文精解 三、单元语法 四、全文翻译 五、练习答案
精彩摘录
这是《丁树杞《大学俄语(4)》(东方老版)学习指南【词汇短语+课文精解+单元语法+全文翻译+练习 答案】》的读书笔记模板,可以替换为自己的精彩内容摘录。
作者介绍
这是《丁树杞《大学俄语(4)》(东方老版)学习指南【词汇短语+课文精解+单元语法+全文翻译+练习 答案】》的读书笔记模板,暂无该书作者的介绍。
读书笔记
2021-248好喜欢,不懂的地方特别多但是让我觉得超有挑战!。
目录分析
yрок 1 yрок 2
yрок 3 yрок 4
yрок 5 yрок 6
yрок 7 yрок 8
yрок 9 yрок 10
yрок 11 yрок 12
一、词汇短语 二、课文精解 三、单元语法 四、全文翻译 五、练习答案
谢谢观看
一、词汇短语 二、课文精解 三、单元语法 四、全文翻译 五、练习答案
一、词汇短语 二、课文精解 三、单元语法 四、全文翻译 五、练习答案
一、词汇短语 二、课文精解 三、单元语法 四、全文翻译 五、练习答案
一、词汇短语 二、课文精解 三、单元语法 四、全文翻译 五、练习答案
一、词汇短语 二、课文精解 三、单元语法 四、全文翻译 五、练习答案
丁树杞《大学俄语(4)》(东方老 版)学习指南【词汇短语+课文
读书笔记模板
01 思维导图
03 读书笔记 05 精彩摘录
目录
02 内容摘要 04 目录分析 0元
短语
课文
语言
单元
答疑
词汇
教材
难点
全文
单元
翻译
语法
答案
大学俄语期末报告总结
大学俄语期末报告总结引言:俄语作为一门国际语言,在当今世界中扮演着重要的角色。
对于大学俄语学习者而言,通过学习俄语,不仅可以获得一种新的语言能力,还可以深入了解俄罗斯和其他俄语国家的文化与习俗。
本次期末报告就是对于大学俄语学习的总结与反思。
一、学习经历与收获在本学期的大学俄语课程中,我学习了俄语的基础语法和词汇,通过课堂教学和自主学习,我逐渐掌握了俄语的基本表达能力。
同时,在课堂上进行的口语训练和阅读练习中,我不断提升了俄语听说读写的能力。
在学习的过程中,我还了解了俄罗斯的文化和历史,加深了对俄罗斯的了解。
此外,在学习俄语的过程中,我也遇到了一些困难和挑战。
俄语语法复杂,词汇量大,对于初学者而言需要投入更多的时间和精力。
同时,俄语的发音和语调也与中文有很大的差异,这就需要更多的口语练习和听力训练。
然而,通过不断的努力和练习,我渐渐克服了这些困难,取得了一定的进步。
在学习俄语过程中,我收获了很多。
首先,俄语的学习使我更加深入地了解了俄罗斯的文化,包括其历史、文学、音乐和艺术等方面。
通过学习俄语,我也更好地理解了不同语言和文化之间的联系和相互影响。
其次,通过学习俄语,我锻炼了自己的语言能力,提高了自己的跨文化交流能力。
此外,在学习俄语的过程中,我也培养了自己的学习能力和自律性,提高了自己的自主学习能力。
二、学习方法与策略在学习俄语的过程中,我积累了一些学习方法和策略,帮助我提高了学习效果。
首先,我坚持每天都进行俄语的听说读写训练,保持学习的连续性和积极性。
其次,我充分利用课堂教学和教材资源,结合课后习题和练习册的内容进行复习和巩固。
我还通过背诵俄语诗歌和听俄语音乐来提高自己的语感和语调。
此外,我通过参加俄语角和跟俄语母语者进行交流,提高了自己的口语表达能力。
同时,我也发现了自己一些不足之处。
首先,我在学习俄语的时候还是有一些依赖中文的倾向,容易出现语言思维的转换问题。
其次,我在语法理解和应用上还有一些困难,需要加强相关的练习和巩固。
大学俄语常识知识点总结
大学俄语常识知识点总结俄语是世界上最广泛使用的语言之一,拥有数亿的使用者。
它是一种属于斯拉夫语族的语言,是东斯拉夫语的一种。
俄语是俄罗斯联邦和其它国家的官方语言,也是联合国的六种官方语言之一。
因此,学习俄语对于想要在国际舞台上有更多机会和发展的人来说,是非常有益的。
下面是一些大学俄语的常识知识点总结。
1. 俄语的字母俄语使用的字母为西里尔字母,一共有33个字母。
其中包括10个元音字母和21个辅音字母。
这些字母对于母语为拉丁字母的学生来说可能会有一些困难,但只要它们熟练掌握,读写俄语就会变得更容易了。
2. 俄语的语法俄语的语法非常复杂,因为它有六种不同的格,这意味着名词和代词在不同的语法情境中会发生变化。
此外,俄语中还有动词的时态、语气、人称和数等方面的变化。
因此,学习俄语的语法需要很多时间和精力。
3. 俄语的发音俄语的发音对于母语不是俄语的学生来说可能会有一些困难。
俄语中有一些特殊的音节和音。
例如,它包括软音(带有前面元音的j音)和重音。
学生可能需要花一些时间练习才能发音清晰准确。
4. 俄语的词汇俄语的词汇非常丰富,其中有很多借用自其他语言,如法语、英语、德语等。
但是在大学俄语学习的过程中,学生可能需要掌握一些基础的俄语词汇,以便能够更好地进行日常交流。
5. 俄语的文化俄语作为一种语言,与俄罗斯的文化和历史密不可分。
学习俄语也意味着学习俄罗斯的文化和历史。
例如,俄罗斯的文艺复兴时期、伊凡雷帝的统治,以及俄罗斯文学、音乐和艺术等方面的知识都是学生需要了解和掌握的。
6. 学习俄语的方法在大学俄语学习中,学习方法非常重要。
学生可以选择参加俄语课程,或者自学俄语。
不论哪种方法,学生都应该注重听、说、读、写和听力训练。
此外,学生还可以通过阅读俄语文学和报纸,或者观看俄语电影和电视节目来提高自己的俄语水平。
以上是大学俄语的常识知识点总结。
通过学习俄语,学生不仅可以丰富自己的语言知识,还可以了解俄罗斯的文化和历史。
大学俄语2
大学俄语2介绍“大学俄语2”是大学俄语课程的第二部分,旨在进一步提高学生的俄语水平。
本课程将继续扩大学生的俄语词汇量,加强语法和听力技能的训练,并帮助学生更好地理解俄罗斯文化和民俗。
课程目标•学习更多的俄语词汇并提高词汇应用能力•掌握更复杂的俄语语法知识,包括动词时态、语气和名词格•提高俄语听力和口语表达能力•深入了解俄罗斯文化和民俗课程内容1. 词汇扩充在本部分的课程中,将学习更多的俄语词汇并且通过各种练习来提高词汇应用能力。
课程将涵盖各个主题领域,如家庭、健康、旅行、工作等,并讲解词汇的使用场景和语境。
2. 语法训练本课程将继续深入学习俄语的语法知识,包括动词的时态和语气、名词格和形容词的变化等。
学生将学习如何正确地使用各种语法规则,以使其俄语表达更加准确和流利。
3. 听力训练在这一部分的课程中,学生将进行各类听力训练,包括听取对话、新闻、电视节目等。
通过这些听力练习,学生将提高他们的听力技能,更好地理解和理解口语表达。
4. 口语表达通过讨论、角色扮演和小组活动等形式,学生将有机会练习俄语口语表达。
他们将学习如何进行日常对话、描述事件以及表达个人观点。
通过这些练习,学生将不仅提高口语流利度,还能增加自信心。
5. 俄罗斯文化和民俗除了语言技能的训练外,本课程还将介绍俄罗斯的文化和民俗。
学生将学习俄罗斯的历史、文学、艺术和音乐等方面的知识,以更好地了解俄罗斯人民的生活和思维方式。
评估方式学生的课程评估将包括以下内容:•词汇和语法测试•听力考试•口语表达测试•作业和课堂参与度•期末考试总结通过“大学俄语2”课程的学习,学生将进一步提高他们的俄语水平,使他们能够更自信地与俄语国家的人交流。
同时,学生还将通过深入理解俄罗斯文化和民俗,拓宽他们的视野和思维方式。
这门课程将为学生未来在俄语学习和跨文化交流方面打下坚实的基础。
大学俄语3知识点总结
大学俄语3知识点总结在大学俄语3课程学习中,我们将学习更深入的俄语语法知识,扩展词汇量并提高听说读写技能。
本文将重点总结大学俄语3课程中的知识点,包括语法、词汇和阅读等方面。
1. 语法知识点在大学俄语3课程中,我们将学习更复杂的语法知识,包括动词时态、语气、语态和名词性。
动词时态包括一般过去时、将来时和条件时的用法。
动词语气包括命令式和虚拟语气的用法。
动词语态包括被动语态的构成和使用。
名词性包括形容词和代词的使用。
2. 词汇知识点在大学俄语3课程中,我们将学习更丰富的词汇,包括日常生活用语、专业词汇和文化习俗等方面。
我们将学习如何表达时间、地点、人物、动作等概念,并且学习如何使用专有名词和俄罗斯文化常识。
3. 阅读知识点在大学俄语3课程中,我们将学习更具体的阅读技巧,包括阅读理解、速读和精读等方面。
我们将学习如何从俄语文本中获取信息,理解主题和细节,并且学习如何从阅读中获取相关知识和信息。
4. 写作知识点在大学俄语3课程中,我们将学习更深入的写作知识,包括文章结构、句式和修辞等方面。
我们将学习如何写信、报告、描述和议论文,并且学习如何表达自己的观点和看法。
5. 口语知识点在大学俄语3课程中,我们将学习更流利的口语表达,包括口语交际、口语理解和口语表达等方面。
我们将学习如何用俄语进行日常交流,并且学习如何表达个人需求和情感。
通过以上知识点的总结,我们可以更好地了解大学俄语3课程的学习内容和目标。
在学习过程中,我们需要注重语法、词汇、阅读、写作和口语等方面的综合能力,以便更好地掌握俄语语言知识,提高俄语水平。
希望本文能够对大学俄语3课程的学习有所帮助。
史铁强《大学俄语(2)(东方新版)》学习指南【词汇短语+课文精解+单元语法+全文翻译+练习答案】ур
урок 8一、词汇短语(一)对话прогноз[阳]预报,预测;【例句】Прогнозпогодыстановитсявсеболееточнымивсесторонним.天气预报越来越精准全面。
【搭配】прогнозпогоды天气预报делатьпрогноз作出预测зацвести[完]①开始开花,(死水面)长绿苔;②〈口语〉长霉,发霉【例句】Прудзацвёл.池塘长了一层绿藻。
Хлебзацвёл.面包长霉了。
【变位】-цветёт; -ёл, -ела; -цветший. [未]зацветатьправда[阴]①真话,真相,真理;②〈口语〉对,在理;③固[用作副词]确实,当真;④固[用作插入语]真的,的确【例句】Правдаглазаколет.忠言逆耳,良药苦口。
Твояправда.你有理。
Тыправдаменялюбишь?你真的爱我吗?Разговаривалясней, правда, мало.我的确很少同她谈话。
【搭配】говоритьправду说真话искатьправду寻求真理отделитьправдуотлжи分清是非(二)课文ассоциироваться[完,未]联想起来,联合起来【例句】СчемутебяассоциируетсяКитай?提起中国你想到什么?【搭配】ассоциироватьсяскем-чем联想到【变位】-руюсь, -руешься.представление[中]①概念,认识;②演出【例句】Унегоясноепредставлениеосвоёмбудущем.他对自己的未来有明确的概念。
Фокусникдаётвеликолепноепредставление.魔术师作精彩表演。
【搭配】даватьпредставлениео…对……作些说明,介绍一下иметьпредставлениео…了解……сравнить[完]①比较,对比;②比喻,把……比作【例句】Егостобойсравнитьнельзя.不能拿他跟你相提并论。
史铁强《大学俄语(3)(东方新版...
史铁强《大学俄语(3)(东方新版...урок1一、词汇短语对话описание[中]说明,描述;说明书,叙述文【搭配】определяющее~限定说明~программы程序说明书внешность[阴]外表,外观;表面【搭配】характерныечерты~и外貌特点по~и从外表看,就外表而论~книги书的外表рост[阳]生长;增殖,增大;身高【搭配】процесс~а生长过程~населения人口增长【例句】Какогоонроста?他身量多高?худой[形]干瘦的;(比较级хуже)不好的,坏的【搭配】~аяслава恶名,坏名声【例句】Онаоченьполная,аеёмужоченьхудой.她很胖,而她的丈夫很瘦。
【变化】худ,худа,худо;худееполный[形]肥胖的;丰满的(与худой相对);满满的;кого-чего或кем-чем装(放)满……的;чего或чем满怀……【搭配】~оетело丰满的身体~оеведро满满一桶【例句】①Лунойполонсад.花园里一片月色。
②Душаполнаблагодарностью.内心充满感激之情。
【变化】полон,полна,полноскореескорый及скоро的比较级;(与чем,нежели连用)宁愿……,也不……;(插)确切地说【搭配】~всего最可能是;多半【例句】①Скажискорее.快点说!②Онскореепохожнамать,чемнаотца.与其说他像父亲,不如说他像母亲。
③Скореевсегоонсегоднянепридёт.他今天多半不会来了。
④Оннезол,скорееэгоистичен.他并不那么恶毒,确切地说,他是自私。
карий[形]褐色的,深棕色的(指人的眼睛);暗枣红色的(指马的毛色)【搭配】~иеглаза褐色的眼睛~конь栗色的马двоюродный[形]叔伯的,堂的,表的【搭配】~брат叔伯兄弟,堂兄弟,表兄弟~аятётка堂姑(姨),表姑(姨)~племянник堂侄,表侄пожилой[形]渐近老境的,已过中年的;[用作名词]пожилой,-ого[阳];пожилая,-ой[阴]已过中年的人【搭配】в~омвозрасте在渐近老境的年纪сантиметр[阳]厘米;皮尺【搭配】квадратныйсантиметр平方厘米кубическийсантиметр立方厘米【例句】Иногдаиметроказываетсякоротким,асантиметр-длинным.尺有所短,寸有所长。
期末俄语学科总结
期末俄语学科总结在学习俄语这门课程的过程中,我对俄语的语音、语法和词汇有了更深入的了解。
通过不断的学习和练习,我逐渐掌握了基本的语言表达能力,并能够进行简单的对话和书面交流。
在本次期末总结中,我将从以下几个方面来回顾我在俄语学科上的学习情况。
首先是俄语的语音学习。
俄语的语音系统相较于其他语言来说比较复杂,特别是其中的浊辅音、不同的音素和联结音等,对我们来说可能会有一定的挑战。
在学习过程中,我通过反复听音、模仿发音和与同学们一起进行语音练习,逐渐掌握了俄语的发音规则。
我也意识到了语音是语言学习中的基础,只有正确的发音,才能够更好地进行口语交流。
其次是俄语的语法学习。
俄语的语法结构与中文有很大的不同,需要我们进行系统的学习和练习。
在学习过程中,我通过课堂上的例句分析、语法练习和阅读俄语文章来提高自己的语法能力。
例如,我掌握了名词的格变化规则、形容词和副词的变形、动词的时态变化等。
通过不断地巩固和复习,我现在能够正确地运用这些语法知识进行句子的构造,使得自己的语言表达更加准确和流利。
最后是俄语的词汇积累。
词汇是语言学习中不可或缺的一部分,也是提高语言表达能力的关键。
在学习过程中,我通过课外阅读、写作、听力以及课堂上的词汇练习来积累词汇。
我发现,通过大量的阅读和写作练习,俄语的词汇积累不仅有助于理解文章的内容,还能提高自己的写作能力。
同时,通过词汇的积累,我也能够更好地理解和学习俄语文章,扩大自己的语言视野。
除了基本的语音、语法和词汇学习,我还注重俄语文化的学习。
俄语是一个与俄罗斯文化紧密相连的语言,了解俄罗斯的历史、文学、艺术等,有助于更好地理解和运用俄语。
在学习过程中,我通过课堂上的讨论、阅读俄语文学作品和观看俄语电影来了解俄罗斯的文化。
我还发现,了解俄语文化不仅能够帮助我们更好地学习俄语,还能够丰富我们的文化素养和促进跨文化交流。
总体来说,俄语学科的学习给我带来了很多收获和成长。
通过不断地学习和练习,我不仅提高了俄语的听、说、读、写能力,还培养了自己的跨文化交流能力。
大学俄语1
大学俄语1
《大学俄语1》是大学本科阶段的课程之一,主要目的是培养学生的俄语语言听、说、读、写等多方面的能力。
在学习过程中,学生需要学习俄语基础语法、词汇、听力、口语等方面知识,并通过阅读、听力、口语训练、写作等方式提高自己的俄语水平。
本课程主要分为以下几个阶段:
1. 俄语基础语法学习:学生需要学习俄语名词、动词、
形容词等基础语法知识,并应用到日常生活和对话中。
2. 俄语词汇和听力训练:在学习俄语基础语法的同时,
学生需要掌握更多俄语词汇,并通过听力训练提高自己的听力水平。
3. 俄语口语训练:俄语课程中,口语训练占据了相当重
要的位置,学生需要通过多种方式进行口语训练,比如练习发音、对话、朗读等。
4. 俄语阅读和写作:俄语课程中,阅读和写作同样十分
重要,学生需要通过阅读文章、写作练习等方式提高自己的阅读和写作水平。
总的来说,学习《大学俄语1》需要学生具备较强的学习意识和耐心,需要大量的积累和练习才能达到较好的学习效果。
在学习的过程中,如果遇到困难需要及时找老师或同学寻求帮助,也可以通过网络上的各种资源和课程辅导来提高自己的学习效率和学习成果。
大学俄语6知识点总结
大学俄语6知识点总结俄语是世界上使用人数最多的语言之一,拥有悠久的历史和丰富的文化内涵。
学习俄语不仅可以拓宽视野,还可以增进对俄罗斯文化的理解。
在大学俄语六的课程中,我们接触了许多重要的知识点,其中包括语法、词汇、阅读和写作等方面。
在本文中,我将对大学俄语六的知识点进行总结,并分享一些学习俄语的经验和技巧。
第一,语法知识是学习俄语的基础。
在大学俄语六的课程中,我们学习了俄语的语音、词类、句法和语态等方面的知识。
其中,语音的学习是很有趣的,因为俄语有较多元音和辅音,而且有时候元音和辅音的发音会受到强调音的影响。
学习词类和句法时,我们需要掌握名词、形容词、动词等的变化规则,以及它们在句子中的用法和搭配。
此外,俄语的语态共有三种,包括主动语态、被动语态和使役语态,学习这些语态有助于我们对俄语的理解和运用。
第二,词汇积累对俄语学习也非常重要。
在大学俄语六的课程中,我们学习了大量的词汇和短语,包括日常用语、主题词汇和表达方式。
通过不断地记忆和复习,我们能够掌握更多的词汇,从而提高我们的语言表达能力。
此外,词汇积累也有助于我们阅读和写作时的理解和表达能力,因为我们可以更准确地理解和运用所学的词汇。
第三,阅读和听力是俄语学习的重要组成部分。
在大学俄语六的课程中,我们通读了不少俄语文学作品和报刊文章,这有助于我们了解俄国文化和社会风貌。
在阅读的过程中,我们要注意理解文中的主题、结构和语言特点,从而提高我们的阅读能力。
此外,我们还要进行大量的听力练习,以便更好地掌握俄语的语音和语调。
通过反复听取录音,并配合看视频,我们能够更好地锻炼听力和口语能力。
第四,写作练习是俄语学习的另一项重要任务。
在大学俄语六的课程中,我们完成了很多写作练习,包括日记、作文和翻译等。
通过写作的练习,我们能够提高我们的思维能力和表达能力,从而更好地掌握俄语的语法和词汇。
在写作过程中,我们要注意语言的规范和连贯性,以及表达内容的合理性和逻辑性。
商务俄语课程期末总结
商务俄语课程期末总结一、引言商务俄语课程是我大学期间所学的一门重要课程。
通过这门课程的学习,我对于俄语交流和商务沟通有了更为深入的了解,也掌握了一定的商务俄语基础知识和技巧。
在期末即将到来之际,我特意对我所学到的知识进行总结,以期对今后的工作和学习有所帮助。
二、课程内容回顾1. 俄语基础知识和语法商务俄语课程从基础知识入手,包括了俄语字母、发音、词汇和语法等方面的学习。
在学习字母和发音时,老师给予了充分的时间和指导,使我能够准确地发音和识别字母。
在日常会话中,我能够简单地表达和理解一些基本的商务用语。
此外,语法部分的学习也让我对俄语的语法结构有了一定的了解,对于正确使用词法和句法规则也有了一定的掌握。
2. 俄语商务交流技巧商业沟通是商务俄语课程的重点内容。
通过学习商务交流技巧,我学会了如何进行商务电话交流、商务电子邮件的写作、商务会议的参与和商务谈判的进行等。
特别是在商务电话交流方面,我学会了正确、准确地表达自己的意思,也能根据对方的口气和语音判断其意图和需求。
在商务邮件的写作方面,我了解到了邮件的基本结构和格式,并能够恰当地使用礼貌语言和商务用语。
3. 商务文化与礼仪了解商务文化与礼仪是成功进行商务交流的重要一环。
商务俄语课程中,我学习了俄罗斯的商务文化和礼仪习俗,包括邀请和接受邀请的礼节、商务宴会的座次安排、礼物的选择和赠送等方面。
这些知识对于提高商务交流的效果和成功达成商务合作非常重要。
三、学习体会通过学习商务俄语课程,我深刻体会到了语言对于商务交流的重要性。
俄语作为重要的商务语言之一,对于在国际商务领域发展的人来说,掌握俄语将为他们带来巨大的竞争优势。
同时,我也发现在实践中不断锻炼和使用所学的知识和技巧是提高语言水平的关键,通过与俄语为母语的人交流和实际应用,我能够更好地掌握和运用所学的商务俄语知识。
四、展望未来商务俄语课程是我大学期间一门重要的课程,但学习的道路仍然很长。
在未来的工作和学习中,我打算继续加强俄语的学习和应用,并与俄语母语人士进行更多的交流和沟通,以提高自己的语言水平和商务交流能力。
大学俄语期末报告总结范文
大学俄语期末报告总结范文随着全球化进程的加速以及中俄关系的不断加强,越来越多的中国学生选择学习俄语。
作为一门重要的国际语言,俄语在国际社会的地位日益提高。
本学期的俄语课程不仅帮助我掌握了基本的俄语词汇和语法,还使我对俄国的文化、历史以及与中国的交流有了更深入的了解。
本文将总结本学期的学习成果,并对未来学习俄语的发展方向进行展望。
首先,本学期的俄语课程主要分为语法、听力、口语和阅读四个方面。
语法是俄语学习的基础,通过学习语言的结构和规则,我掌握了俄语的基本语法和句型,并能够简单地进行语言表达。
听力课程通过大量的听力材料训练,提高了我对俄语的听力理解能力,并提高了我对俄语的音标和语调的掌握。
口语课程则注重口语表达的实践,通过与同学们的对话和角色扮演,我在课堂上积极发言,并逐渐提高了俄语口语能力。
阅读课程则通过阅读俄语文学等原文,丰富了我的词汇量和阅读能力,并加深了对俄国文化的了解。
此外,本学期的俄语课程除了学习语言知识外,还注重培养跨文化交际能力。
通过对俄国文化、历史和社会的学习,我了解了俄国的传统和风俗习惯,以及俄罗斯对世界的影响。
我还参加了一些与俄罗斯学生的交流活动,通过与他们的交流,加深了对俄罗斯文化的了解。
这些课程不仅提高了我的跨文化交际能力,还加深了我对俄罗斯的兴趣。
在未来学习俄语的发展方向上,我将继续加强对俄语的语法和词汇的学习,并注重提高听力和口语能力。
俄语的语法和词汇非常复杂,需要不断地进行练习和记忆。
此外,我还计划通过参加俄语角、参加国际交流项目等方式继续提高自己的交际能力和实际应用能力。
在这个全球化的时代,掌握多国语言能力将会使自己在就业市场上更具竞争力。
总之,本学期的俄语学习使我掌握了基本的俄语语法和词汇,并提高了听力、口语和阅读能力。
通过学习俄语,我不仅了解了俄国的文化和历史,还培养了对跨文化交际的兴趣和能力。
在未来,我将继续努力学习俄语,提高自己的语言技能和跨文化交际能力,为自己的未来发展打下坚实的基础。
东方大学俄语1总复习要点
翻译题1.市立医院,附院городская больница,больница при институте(前置词“при”表示附属于...之下的,要求第六格。
)Моя сестра работает в городской больнице.我姐姐在市里医院上班。
Голова болит.头痛2.幼儿园,大学附属幼儿园детский сад при университетеЕго сын учится в детском саду при университете.他的儿子在大学附属幼儿园上学。
3.年轻的城市4.新鲜的蔬菜5.办公桌6.姐姐,哥哥старшая сестра,старший брат7.弟弟,妹妹младшая сестра,младший брат8我哥哥以前在贸易公司工作过。
Мой старший брат раньше работал на торговой фирме.9我姐姐现在在医学院上班。
Мая старшая сестра работает в медицинском институте.10我爷爷很了解北京的历史。
Мой дедушка оченьхорошо знаетисторию Пекина.11这个姑娘在我们学校历史系学习。
Эта девушка учитсяна историческом факультетенашегоуниверситета(в нашемуниверситете)12我妹妹在师院附属医院上班。
Мая младшая сестра работает в больнице при педагогическом институте.13每个周六晚上我们都看影视剧。
Каждую субботу四格вечером мы смотримвидеофильм.14.有趣的童年我们曾经有过有趣的童年У нас было интересноедество.昨天我读过一本有趣的书。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
大学俄语回顾
黑夜给了我一双黑色的眼睛,而我却用它去寻找光明。
从初中开始我就开始喜欢这句话,光阴荏苒,一晃的时间,已经大学了,《大学俄语》也伴随着两年的大学生活结束了,也许在大学时间里,外语是唯一一门持续两年的学科,而俄语老师也是唯一伴随我们两年大学生活的一位老师,我还记得大一刚开始上俄语课用俄语做的自我介绍,仿佛昨天一样就在眼前。
两年四个学期的俄语课,每一节课我都会从老师那得到一些鞭策,似乎经历过高考后原以为要过上肆无忌惮放松的大学生活了,再也不需要那么努力学习了,身边也没有提醒敦促自己学习的人了,一下子想脱了疆的野马收不住心了,而每一次上完俄语课都会找到方向,知道明天该怎么做了,怎么去努力,为自己定下个目标,短暂的努力也好,最起码我找到了大学生活碌碌无为,庸庸碌碌中努力的自己了。
我记得上课老师说过的节约粮食,说了《丑陋的中国人》那本书中中国人的略根性,引起我内心的共鸣,我也知道了未来如何去做,如何提醒周围的人用餐节约,俄语老师在我的大学生活中不只只是教我俄语而已,也成了我生活中的导师,时刻鞭策着我。
还有老师说过的想要成为一个成功的人就要有深度,不能什么事情都要急于与别人分享,是啊,一个成大事的人,都很有深度,话太多了什么事情都和别人说就不会有太多的内涵。
课堂上老师讲述着关于俄罗斯的一些故事,俄罗斯的警察,俄罗斯的饮食,俄罗斯人的家庭情况等等,还有一些新闻中关于俄罗斯的一些时政,老师说着自己的一些看法。
听着老师的留学经历,我也梦想着有一天去俄罗斯学习,用另一种语言,过着另外一种生活,自己一个人在异国他乡锻炼学习,对自己也是一种提升,提高自己的适应环境的能力,但是选学校确实是一头雾水。
其实我觉得老师上课的时候时不时的讲一讲课外的知识也可以提高我们的认识见解,可以让我们有个更宽广的知识面。
对课堂的兴趣也提高了。
大一上学期的时候我每天都坚持去英语角读俄语,可是俄语口语水平一直没有提高,最后也不了了之了,想起大一的时候,对俄语的热情好像也慢慢的减退了。
每周一次的俄语课似乎太少了,而且排在了周末,想回家的时候也回不去,在室友还在熟睡的时候我只能悄悄的起床参加俄语课,有时候起来晚了,早饭也吃不上,我知道不能改变的事情就要学会接受,后来也慢慢习惯了,可是一转眼大学
俄语就这样结束了,也许有些同学一辈子也不会再接触俄语了,俄语只是过去学习中的一门课程,有很多同学都觉得这个学校不尽人意,从管理上,教学制度上,太多的不如意,但是只能接受这个学校了,改变自己在这不断的充实自己,提高自己,在别人抱怨的时候改变自己充实自己让自己有了能在社会上站住脚的本领。
我还一直都想着去俄罗斯学习,为了梦想,为了未来。
继续学习俄语。
黑夜给了我一双黑色的眼睛,我要用它去寻找光明,要想得到别人的尊重必须要付出不为人知的努力,可是现在的我又付出了多少别人不曾有过的努力呢,这样的也终将一直碌碌无为,平平常常的活下去。
所以,我不能这样下去了。
在图书馆学习的时候走出图书馆突然觉得自己活得很充实,从未有过的感觉。
一直都想去听老师的专业俄语课,但是一直都没有时间,我也想抽出时间去学习俄语,但是又不知道怎么学习俄语,怎样的正确方法学习。
俄语对于我来说还没有成为一个句号,我要一直继续下去,最起码小语种就业前景也好。
过去的两年里自己还没有那么努力,过的很安逸很悠闲,时间也不知不觉的浪费了,也许继续这样下去再过两年大学毕业了自己一无是处,找不到工作,自己会懊悔,痛恨自己,所以,现在就开始为自己将来规划,真正的过上一种受人尊重的生活。
感谢老师这两年的教授学业,有时候上课溜号也并不是不尊重老师的劳动成果。
只是有点贪玩而已。
老师辛苦了,您会成为我俄语路上影响很重要的一位老师。