优秀儿科实习医生自我鉴定
儿科实习医生自我鉴定(5篇)

儿科实习医生自我鉴定尊敬的评审委员会:大家好!我是一名儿科实习医生,非常荣幸能够参加本次实习医生自我鉴定的评审。
在本次鉴定中,我将向大家展示我所取得的成就、面临的挑战以及未来的发展方向。
作为一名儿科实习医生,我为能够为患者提供专业的医疗服务感到骄傲和自豪。
在过去的实习期间,我积累了丰富的临床经验。
我参与了各种各样的疾病诊治工作,包括常见病、多发病和疑难杂症。
通过与资深医生的合作和指导,我学到了许多宝贵的临床技能和知识。
在儿科诊断方面,我能够准确地判断和鉴别各类儿科常见疾病,确保患者能够尽快得到正确的治疗。
在治疗过程中,我遵循着临床指南和最新的研究成果,为每位患者制定了独特的治疗方案,并取得了良好的疗效。
除了临床工作,我还积极参与继续教育和学术交流活动。
我经常参加各类学术研讨会和讲座,不断学习最新的医学进展和治疗方法。
我还积极参与科研项目,在与导师和同事合作的过程中,我学会了如何进行科学研究、收集和分析数据,并将研究结果发表于国内外学术期刊。
通过这些学习和实践的机会,我培养了扎实的理论基础和科研能力,提高了自己在儿科领域的专业水平。
当然,在儿科实习过程中,我也面临了许多挑战。
首先是工作压力。
儿科工作需要高度的责任心和专业能力,面对病情复杂多变的患者,我们需要全力以赴地提供最佳的医疗服务。
这给身心带来了相当的压力。
其次是与患者家属的沟通。
儿童是家庭的中心,他们的健康问题常常牵动着家长的心。
与家属的有效沟通和理解是儿科医生必备的技能之一。
我在实习期间努力提高自己的沟通能力,并与患者及家属建立了良好的关系。
针对以上挑战,我将制定以下发展计划以提升自己的能力。
首先,要不断学习和提高自己的专业知识。
医学是一个不断更新的领域,只有通过不断学习新知识和技术才能跟上时代的发展。
我将定期参加学术研讨会、讲座和培训课程,了解最新的医学进展,并将其运用于临床实践中。
其次,要加强与患者及家属的沟通能力。
患者和家属对医生有很大的期望,他们对我们提出的问题希望能够及时得到回答和解答。
儿科医生自我鉴定模板7篇

儿科医生自我鉴定模板7篇通过自我鉴定的内容可以了解一个人是否具有认真负责的工作态度,自我鉴定是通过回顾过去的行为和经历,来探寻自身的优势和不足,XX小编今天就为您带来了儿科医生自我鉴定模板7篇,相信一定会对你有所帮助。
儿科医生自我鉴定篇1回顾在儿科实习的这二星期,使我获得了不少见识,例如在二组中,为儿科中的孩子作雾化,以及一组的测肛温,使我学会了如何地去测肛表。
在儿科的实习是受益匪浅的,从理论中,我学习到了新生儿黄疸的辨别,支气管肺炎的临床表现,护理诊断及护理措施,患儿轻、中、重度缺水的划分等。
在儿科的实习中,同样跟着老师上了中夜班,以至于在中夜班中应注意到的事项,在新生儿中,了解并掌握了早产儿在暖箱中的注意点,新生儿黄疸照蓝光时需要注意的几方面,以及蓝光疗法的目的,新生儿各个年龄阶段的划分,实际操作中,学会了如何给新生儿喂奶、换尿布等等。
总之,在儿科的实习中,所学的、所做的、所领悟,都是有所收获的,在此同时,也同样和患儿们建立了良好的护患关系,也能很好的配合老师完成各项任务。
相信:一步一个脚印,踏踏实实地做好自己的本职工作,所有实习过的科室相比之下,我更喜欢儿科,因为能听到孩子们的欢笑声。
儿科医生自我鉴定篇2通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。
在学生心理辅导员和高一年级班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。
作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的.困难;作为语文老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。
这一个月来,我受到了老师和同学们的热切关注。
他们以真诚而友善的眼神看着这么一个身材矮小却能力突出的老师充满自信的走过,走过令我难忘的实习。
儿科实习个人自我鉴定范文10篇

儿科实习个人自我鉴定范文10篇儿科是十分重要的部门,我们在一个科室完成实习之后,需要进行一次小结。
下面是小编为您整理的儿科实习个人自我鉴定范文10篇,仅供参考,希望您喜欢。
儿科实习自我鉴定范文1回顾在儿科实习的这二星期,使我获得了不少见识,例如在二组中,为儿科中的孩子作雾化,以及一组的测肛温,使我学会了如何地去测肛表。
在儿科的实习是受益匪浅的,从理论中,我学习到了新生儿黄疸的辨别,支气管肺炎的临床表现,护理诊断及护理措施,患儿轻、中、重度缺水的划分等。
在儿科的实习中,同样跟着老师上了中夜班,以至于在中夜班中应注意到的事项,在新生儿中,了解并掌握了早产儿在暖箱中的注意点,新生儿黄疸照蓝光时需要注意的几方面,以及蓝光疗法的目的,新生儿各个年龄阶段的划分,实际操作中,学会了如何给新生儿喂奶、换尿布等等。
总之,在儿科的实习中,所学的、所做的、所领悟,都是有所收获的,在此同时,也同样和患儿们建立了良好的护患关系,也能很好的配合老师完成各项任务。
相信:一步一个脚印,踏踏实实地做好自己的本职工作,所有实习过的科室相比之下,我更喜欢儿科,因为能听到孩子们的欢笑声。
儿科实习自我鉴定范文2儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。
这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。
对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。
我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。
我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。
每天接触很多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。
在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
儿科医生实习优秀自我鉴定(4篇)

儿科医生实习优秀自我鉴定自我鉴定:尊敬的领导、评审老师:您好!我是一名即将毕业的医学学生,有幸参加贵院儿科医生实习并完成了实习任务。
通过这段时间的实习经历,我深刻感受到了作为一名儿科医生的责任和使命,也收获了许多宝贵的经验和心得。
在此,我衷心希望能够通过这封自我鉴定表达自己对实习的总结和对自身的定位,展现出一个优秀儿科医生的品质。
一、实习总结:在这段实习期间,我深入学习了儿科医学基础知识,并在实践中逐渐掌握并运用了相关技能。
我认真负责地参与了门诊和病房的工作,通过与患儿及家长的交流和观察,我初步掌握了患儿的病史采集和体格检查的方法。
在门诊工作中,我积极参与查体、开立处方以及指导家长正确用药、科普常见儿童疾病知识等工作。
在病房工作中,我认真观察病情变化,执行医嘱,与患儿建立了良好的医患关系。
同时,我还参与了一些儿科常见病疑难病例的讨论和研究,提高了自己的诊疗水平。
二、自身特点和优势:1.学习能力强:在面对新知识和新技能时,我能够迅速学习并应用,通过自主学习和请教他人,迅速适应了实习的各项工作。
2.责任心强:作为一名医生,我们必须对患儿的生命负责,对疾病负责。
在实习期间,我把每一位患者都当做自己的孩子来对待,尽心尽责地为他们提供最优质的医疗服务。
3.良好的沟通能力:良好的沟通能力对于儿科医生来说至关重要。
我能够用平实的语言与患儿及家长进行交流,深入了解他们的需求和关切,建立起亲和力和信任感。
同时,我也能够与同事们进行有效的协作,共同提升医疗水平。
4.团队合作精神:在实习中,我意识到医疗工作是一个团队合作的过程。
我时刻保持与同事们的良好合作态度,分担工作压力,互相帮助和支持,确保病患得到全面的医疗服务。
5.自律和细心:儿科医生需要高度的自律性和细心程度,以确保工作的准确性和严谨性。
我时刻保持自律,积极主动地完成工作任务,对工作中的每一个环节都非常细致,力求做到事无巨细。
三、提升方向和愿景:作为一名初出茅庐的医学毕业生,我深刻感受到自己的不足和不完善之处。
儿科医生个人自我鉴定(精选5篇)

儿科医生个人自我鉴定(精选5篇)儿科医生个人自我鉴定(精选5篇)儿科医生个人自我鉴定1自20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,响应省卫生厅发起的“全省妇幼骨干医师培训”活动,到XXXXX医院儿童保健科进行为期6个月进修培训,现将进修学习过鉴定如下:我在儿童保健科轮转二个月,先后经过保健门诊、骨密度室、小儿膳食营养分析指导、小儿运动神经发育干预治疗、小儿智力测定等多个相关保健科室。
日常工作包括:跟随各主任医师门诊值班,普通儿科门诊查体,协助带教老师对患者进行体检,独立做幼儿运动功能锻炼,协助带教老师行幼儿膳食营养分析,协助带教老师行幼儿骨密度检查,对就诊患儿进行保健指导等。
了解的新技术有:婴幼儿智力发育测评、婴幼儿膳食营养分析、婴幼儿气质类型分析、儿童心理健康咨询、脑电图在儿童癫痫的早期诊断中的应用,婴幼儿眼科检查及眼保健在儿童保健中的应用,婴幼儿口腔保健在儿童保健中的应运。
可能应运于我院儿童保健工作的技术有:广泛推广骨密度在儿童体检中的应运,大力提倡微量元素在儿童保健中的应运,加强早期新生儿保健管理,加强婴幼儿各阶段发育评价,实现从患儿出生到各年龄阶段保健一条龙服务,充分发挥儿童保健手册在婴幼儿生长发育中的应运。
进修学习结束后,我认为自己感受到了医学这个行业的重要性。
进入科室后发现科室内部浓厚的学习氛围,感觉又回到了学生时代,每天在处理完医嘱后,针对疑难病例或特殊病例科室内部都会展开集体讨论,在讨论过程中发现的疑点,甚至主任会亲自带领大家到患者病床前反复详细查体。
每周都会在科室内部展开教学,由各组带头人组织发言,讲解一些个人诊疗中的心得体会及一些国内外最新的治疗方案及研究成果。
科室内部有自己的图书室,所有书籍对外开放,可以随时调阅。
上到科室主任,下到实习学生,任何人有疑问,都可以随时提问,都可以得到满意答复。
感受最深的还是老师们对于知识的渴求,相比较对于学习的态度,我们的学习仅仅知识被动的接受知识,在需要的时候才想到学习,上级医院的老师们他们的学习经常年累月的积累,已经形成一种可在骨子里、血液里的习惯,就跟我们每天必须得吃饭喝水一样。
儿科实习医生自我鉴定

儿科实习医生自我鉴定儿科实习医生自我鉴定(精选11篇)自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价,自我鉴定可以总结出具体的经验,因此我们要做好总结,写好自我鉴定。
我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是小编为大家整理的儿科实习医生自我鉴定,仅供参考,欢迎大家阅读。
儿科实习医生自我鉴定篇1初来儿科,护士长热情地接待了我们,并给我们介绍了儿科的专科特色,带领我们熟悉了环境。
由于是第一个实习科室,我们对周围的一切都还很陌生,于是,护士长给了我们两天的时间来熟悉环境,而正是这个时候,使我对儿科甚至哈院有了一个整体了解,它透露出的是一种讯息,包绕的是一种人文氛围,体现出的是一种医学精神,而这,将是我毕生应该领悟的。
作为“温馨护理站之儿童乐园”,儿科当之无愧,无论是儿科门旁玻璃橱窗里的漂亮可爱的毛绒玩具,还是儿科护士们亲切柔和的话语,无论是通道两旁墙壁上关于母乳喂养的知识童教,还是护士们兜里准备哄孩子的贴画和小星星,都实实在在地印证着一点:大家是用爱心在工作,儿科是用爱心在经营。
而这,亦应是我们应该体会和深刻领悟的。
一周以后,我已经适应了医嘱的工作,带教老师冀国英,亦将许多相关的知识传授给我,我学会了体温单的描绘,学会了医嘱单的转抄,学会了出、入院的手续的'办理,亦学会了有效地与病人进行沟通。
在这里,我要深深的感谢冀老师,以及所有曾给过我指教和帮助的老师,他们以谦虚和蔼的态度和一丝不苟的精神,耐心地指导和纠正着我们的错误行为和想法,用诲人不倦的风范感染着我们,使我们不敢有一丝一毫的松懈与倦怠,认认真真地执行每一项护理操作,因为我们心里知道:作为医护工作者,应当对病人负责。
两周以后,冀老师嘱咐我在多余的时间里练一练头皮针,虽然曾在学校里练习过静脉输液,但是要给那么小的孩子穿刺,对我来说,无论在心理上还是经验上,都是有些很大的缺陷和不足的。
头皮针是儿科的一大特色,由于孩子小,皮下脂肪多,手和脚都胖乎乎的,所以血管不易找到,小儿头皮脂肪少,额上,颞下,耳后静脉明显较清晰,是静脉穿刺的优选部位,于是,我下决心要练好头皮针。
儿科医生进修自我鉴定通用5篇

儿科医生进修自我鉴定通用5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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儿科实习医生自我鉴定(5篇)

儿科实习医生自我鉴定(5篇)儿科实习医生自我鉴定1初来儿科,护士长热情地接待了我们,并给我们介绍了儿科的专科特色,带领我们熟悉了环境。
由于是第一个实习科室,我们对周围的一切都还很陌生,于是,护士长给了我们两天的时间来熟悉环境,而正是这个时候,使我对儿科甚至哈院有了一个整体了解,它透露出的是一种讯息,包绕的是一种人文氛围,体现出的是一种医学精神,而这,将是我毕生应该领悟的。
作为“温馨护理站之儿童乐园”,儿科当之无愧,无论是儿科门旁玻璃橱窗里的漂亮可爱的毛绒玩具,还是儿科护士们亲切柔和的话语,无论是通道两旁墙壁上关于母乳喂养的知识童教,还是护士们兜里准备哄孩子的贴画和小星星,都实实在在地印证着一点:大家是用爱心在工作,儿科是用爱心在经营。
而这,亦应是我们应该体会和深刻领悟的。
一周以后,我已经适应了医嘱的工作,带教老师冀国英,亦将许多相关的知识传授给我,我学会了体温单的描绘,学会了医嘱单的转抄,学会了出、入院的手续的办理,亦学会了有效地与病人进行沟通。
在这里,我要深深的感谢冀老师,以及所有曾给过我指教和帮助的老师,他们以谦虚和蔼的态度和一丝不苟的精神,耐心地指导和纠正着我们的错误行为和想法,用诲人不倦的风范感染着我们,使我们不敢有一丝一毫的松懈与倦怠,认认真真地执行每一项护理操作,因为我们心里知道:作为医护工作者,应当对病人负责。
两周以后,冀老师嘱咐我在多余的时间里练一练头皮针,虽然曾在学校里练习过静脉输液,但是要给那么小的孩子穿刺,对我来说,无论在心理上还是经验上,都是有些很大的缺陷和不足的。
头皮针是儿科的一大特色,由于孩子小,皮下脂肪多,手和脚都胖乎乎的,所以血管不易找到,小儿头皮脂肪少,额上,颞下,耳后静脉明显较清晰,是静脉穿刺的优选部位,于是,我下决心要练好头皮针。
起先,我并没有立即下到病房里实际体会,而是通过模拟血管来练手,我把细小的塑料管当成小血管,来练习持针和刺入方法及穿透血管的感觉,练了三个下午,终于在第四个下午,我出征了,准备亲自实践一下,这是一个新入院的病人,孩子才一岁半。
儿科实习医生的自我鉴定(精选10篇)

儿科实习医生的自我鉴定(精选10篇)儿科实习医生的篇1儿科实习是我实习的第一站。
实习开始,我总是跟在我的带教老师陶圆老师的后面,不放过老师的每一个操作细节,每个人都做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问,老师总能给我们细细解答,护士工作确实非常的繁杂,老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任,感觉她们非常辛苦,心里非常感激她们。
渐渐的我们熟悉了上班的日常流程,在老师的指导下我们开始尝试操作,在陶老师放手不放眼的带教下让我安心地去操作,给我了一个很好的饿锻炼机会,也许只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的勇气,战胜自己的心理。
在蒲老师和其他老师们的护理查房,交接班的过程中我体会到一个团队协作的力量,在培训护理操作示教过程中让我们更加深刻的体会到护理操作的严谨性。
在明老师讲的小讲座《整体护理》使我们更加深入理解到护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。
同时我和医院的见习护士姐姐妹妹些打成一片,相处非常融洽开心,非常感谢见习的她们在工作中给予我们很多的指导和传授实习中的经验。
实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人。
做事,实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,见习师姐妹,病人和家属的关系。
在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。
沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。
会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。
与病人相处时,我开始并不是喜欢小孩,听见小孩的哭声很是头痛,但是渐渐的我变得是那么喜欢小孩子,突然休息两天过后,回医院没有看见平时跟在我后面的那个小孩了,心里却有些失落我总是想着第一时间跑过去解决问题,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。
儿科实习医生的自我鉴定(3篇)

儿科实习医生的自我鉴定尊敬的评委您好,我是一名儿科实习医生,非常荣幸能够参加这次评选活动,并在此向您展示我的自我鉴定。
从我踏入医学院的第一天起,我就对儿科产生了浓厚的兴趣。
我深知儿科医生的使命和责任,他们需要具备敏锐的观察力、细致的耐心和高度的责任感。
我坚信,成为一名儿科医生是我人生的使命和追求。
作为一名儿科实习医生,我始终把病人的利益放在首位。
我深知儿童是社会的希望和未来,他们的健康状况直接关系到国家的发展和社会的稳定。
因此,我始终保持敬业精神和专业素养,用心对待每一位患儿。
在实习期间,我积极主动地参与各种疾病诊治工作。
在临床诊断方面,我学会了运用丰富的经验和专业知识,辅以科学的检查手段,准确地判断儿童疾病的类型和程度。
在诊断过程中,我始终注重倾听患儿和家长的意见和反馈,尊重他们的感受,以期提供更好的医疗和健康管理服务。
在治疗方面,我始终坚持以患儿为中心的原则。
我会为每一个患儿个性化制定治疗方案,根据其身体条件和年龄特点,选择合适的药物和疗法进行治疗。
并且,在治疗过程中,我注重与患儿和家长的有效沟通和交流,解答他们的疑虑和困惑,增强他们对治疗措施的信心。
我还积极参与科研、学术交流和医疗教育工作。
我深知医学是一个不断进步的学科,我需要不断学习、更新知识,提高专业水平。
因此,我经常参加学术会议和讲座,关注最新的医学动态和研究成果。
在科研项目方面,我曾参与以下几个项目的研究:儿童传染病的预防与控制、新生儿窒息的诊断与治疗等。
这些项目的研究过程为我提供了宝贵的经验和机会,让我更加了解儿科医学的前沿知识和技术,提高了我的科研能力和学术水平。
除此之外,我还注重与同事的紧密合作和团队精神的培养。
我深知医院是一个集体合作的机构,只有团队合作才能更好地为患儿提供医疗服务。
在团队合作中,我积极与其他医生、护士和技术人员进行沟通和协作,积极参与讨论和分析病例,提供专业和有效的意见和建议。
总之,作为一名儿科实习医生,我始终以患儿利益为重,努力提供优质的医疗服务。
儿科医生实习自我鉴定(三篇)

儿科医生实习自我鉴定尊敬的评委老师:您好!我是一名即将毕业的儿科学专业学生,即将完成儿科医生的实习课程。
通过这段时间的实习,我有幸接触到了儿科医生的工作,并且对这个职业产生了浓厚的兴趣。
在这次自我鉴定中,我想和您分享一下我的实习经历、收获以及未来的发展方向。
首先,通过这次实习,我深切感受到了作为儿科医生的责任和使命。
在儿科实习期间,我与许多患病的儿童及其家属接触,并亲眼目睹了他们在面对病痛时的悲伤和无助。
这让我明白了作为一名儿科医生,我们除了要有专业的医疗知识和技能外,还需要具备关爱和安抚病人的情感能力。
在面对病童时,我尽力用温暖、亲切的语言与他们交流,用微笑和鼓励给予他们力量。
我认为这种人文关怀与专业技术并重的医学理念是儿科医生应具备的基本素质。
其次,通过实习,我也深入了解了儿科医学的实践问题。
在接触和治疗病童的过程中,我发现儿科医生需要具备综合思考和判断的能力。
对于儿童来说,他们的器官尚未发育完善,身体的反应也会与成人有所不同。
因此,在处理病情时,我们不能简单地套用成人医学的理论和方法,而需要根据儿童的特点进行个体化的诊疗。
在这方面,我会积极与导师和其他医生交流,不断学习和提高。
再次,通过实习,我也意识到了医患沟通的重要性。
在儿科医学中,很多患病的儿童还不懂得表达自己的痛苦和需求,而家长则会因为担心孩子的病情而情绪激动。
作为医生,我们需要与患者及其家属进行良好的沟通,了解他们的需求和关注点,并给予他们足够的信息。
通过与家长的交流,我会详细问询病史,并解答他们的疑问,以增强他们的信心和配合度。
同时,我也会以负责任的态度向他们介绍治疗方案和可能的风险,让他们做出理性的决策。
最后,在未来的发展中,我希望能够继续深耕儿科医学领域,并扩大自己的专业知识和技能。
我将积极参与学术研究,关注最新的医学进展,并不断提高自己的诊断和治疗水平。
此外,我还希望能够参与儿童健康教育和预防工作,通过普及相关知识和宣传意识,为更多的孩子提供更好的健康服务。
儿科医生实习自我鉴定(4篇)

儿科医生实习自我鉴定尊敬的评委老师:您好!我是一名即将毕业的儿科学专业学生,即将完成儿科医生的实习课程。
通过这段时间的实习,我有幸接触到了儿科医生的工作,并且对这个职业产生了浓厚的兴趣。
在这次自我鉴定中,我想和您分享一下我的实习经历、收获以及未来的发展方向。
首先,通过这次实习,我深切感受到了作为儿科医生的责任和使命。
在儿科实习期间,我与许多患病的儿童及其家属接触,并亲眼目睹了他们在面对病痛时的悲伤和无助。
这让我明白了作为一名儿科医生,我们除了要有专业的医疗知识和技能外,还需要具备关爱和安抚病人的情感能力。
在面对病童时,我尽力用温暖、亲切的语言与他们交流,用微笑和鼓励给予他们力量。
我认为这种人文关怀与专业技术并重的医学理念是儿科医生应具备的基本素质。
其次,通过实习,我也深入了解了儿科医学的实践问题。
在接触和治疗病童的过程中,我发现儿科医生需要具备综合思考和判断的能力。
对于儿童来说,他们的器官尚未发育完善,身体的反应也会与成人有所不同。
因此,在处理病情时,我们不能简单地套用成人医学的理论和方法,而需要根据儿童的特点进行个体化的诊疗。
在这方面,我会积极与导师和其他医生交流,不断学习和提高。
再次,通过实习,我也意识到了医患沟通的重要性。
在儿科医学中,很多患病的儿童还不懂得表达自己的痛苦和需求,而家长则会因为担心孩子的病情而情绪激动。
作为医生,我们需要与患者及其家属进行良好的沟通,了解他们的需求和关注点,并给予他们足够的信息。
通过与家长的交流,我会详细问询病史,并解答他们的疑问,以增强他们的信心和配合度。
同时,我也会以负责任的态度向他们介绍治疗方案和可能的风险,让他们做出理性的决策。
最后,在未来的发展中,我希望能够继续深耕儿科医学领域,并扩大自己的专业知识和技能。
我将积极参与学术研究,关注最新的医学进展,并不断提高自己的诊断和治疗水平。
此外,我还希望能够参与儿童健康教育和预防工作,通过普及相关知识和宣传意识,为更多的孩子提供更好的健康服务。
医学生实习儿科自我鉴定范本(五篇)

医学生实习儿科自我鉴定范本**医学生实习儿科自我鉴定**尊敬的领导:首先感谢您能够给予我这次在贵院儿科实习的机会。
通过这段实习经历,我深刻地认识到自己在医学知识与技能、沟通交流、人际关系等方面的不足之处,也同时认识到了自己在实践中的成长与进步。
在这次实习中,我遇到了新的挑战,面对了许多困难,但我始终保持着积极的态度,不断努力超越自己,取得了一些成果。
同时,我也意识到在进一步的学习与实践中,仍然有很多需要改进和提升的地方。
首先,我深刻认识到医学知识是医学生最基本的素质,因此我在儿科实习中积极主动地学习与掌握相关的医学知识。
我虚心向导师请教,认真参与病例讨论与学术讲座,加深了对于儿科疾病的理解和诊治策略。
我也积极参与科室的学术讨论和病例讨论,不断提升自己的学术水平。
同时,我也不断查阅相关文献资料,保持学习的热情和动力。
儿科的患者年龄跨度广,疾病类型复杂,每个病例都需要我们全面、准确地评估和处理。
因此,我也在重视提升自己的临床观察能力和综合判断能力,逐渐增加了独立处理病例的能力。
其次,良好的沟通交流能力在医学实践中显得尤为重要。
通过和患者及家属的交流,我认识到了作为医生的责任和角色,尽力做好解释和安抚工作,得到了患者和家属的理解与信任。
我也不断提升自己的沟通能力,通过观察和倾听,认真分析患儿行为与心理状况,用平实的语言与他们交流,创造一个积极、宽松的治疗环境,使患者与家属能够主动配合治疗和康复。
同时,在团队合作中,我也积极与其他科室医务人员沟通交流,共同商讨解决病患问题。
我相信良好的沟通能力能够促进团队间的协作和信息交流。
在实习过程中,我也更加认识到了良好的人际关系对于医疗工作的重要性。
作为一名医学生,我努力尊重并与科室的医护人员和其他实习同学建立了良好的关系。
我尊重他们的意见和工作,并虚心向他们请教与交流,共同进步。
我也尊重和关心患者和家属的感受,积极倾听他们的意见和需求,并及时作出解释和帮助。
与患者和家属建立亲和的关系,可以增加他们的满意度和信任感,进一步提高医疗效果。
儿科优秀实习医生自我鉴定表

儿科优秀实习医生自我鉴定表(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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儿科实习医生自我鉴定

儿科实习医生自我鉴定儿科实习医生自我鉴定15篇儿科实习医生自我鉴定1那时我想我一定要认真学习他们的先进护理技术,才不枉此行,在这六个月时间里,我深切地感受到除了学习护理技术外,先进的医院管理模式,周到的职业安全防护及护理观念等诸多,都是值得我们学习的地方。
总结了以下几个方面。
一、人性化管理:首先是良好的团队协作,多元的护理人员梯队,病房的护理队伍都设有护士长、专科护士及临床护士,大家在完成本职工作的同时又相互协作,确保护理的质量。
病房助理,负责外出患儿检查及外出勤杂工作,卫生员,负责病房卫生(要求达到一尘不染的效果),通过人事周密设置,各人按职责行事,一切尽在医护人员的呵护之中,病房过道贴着医疗安全图片,指导员工在工作中如何保护自己,从而防止发生意外,接触血液,体液时均戴手套,小心处理针及利器,做到勤洗手,避免交叉感染。
通过学习期间,我了解盛京医院对员工也进行了人员素质培养,由护士长根据护士情况提供相应的学习机会,组织各种类型学习班,以提高员工的素质,对于护理人员的临床稽核,护士长说了一句最经典的话是“当护士出了差错时,不是大的问题,而是制度的问题,他们会根据这件事做修改,完善制度,而不是去惩罚护士,只有这样,出了差错才会及时上报,而不是隐瞒,才能有利于提高护理质量,减少差错事故的发生”医院的工作紧张而繁重,院方为了减轻员工的工作压力,如会在病房里安装音乐播放器,心理辅导等等。
二、先进的设备及技术水平科学有效的器械设备,以病床为中心,床头1m高墙壁上设有负压吸引、氧气、压缩空气和电源等嵌入式装置,各种监护设备、中央吸引、中心供氧设备均可随意移动,使用起来得心应手。
除此之外,新生儿病房还有资深的护理队伍,他们掌握着先进的护理水平,如PICC,动脉留置、十二指肠插管喂养等,他们成功救治了许多超低出生体重儿,重症监护病人占20%—30%,1500g以下极低体重儿成活率及危重症抢救成功率为90%以上。
三、优质的.服务在新生儿病房中,护理人员给患儿做处置时,都要先和患儿沟通及安抚。
医学生儿科实习自我鉴定5篇

医学生儿科实习自我鉴定5篇医学生实习自我鉴定即医学院学生对自己在实习期间作出的一个自我评价。
自我鉴定可以帮助领导、组织、评委了解自己,作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备工作。
下面是小编为大家整理的关于医学生儿科实习自我鉴定,希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!医学生儿科实习自我鉴定1四年大学的临床理论学习构成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,培养了良好的学习习惯,一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的潜力。
尤其是在实习过程中实习医院给我带给了许多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和的处理。
强烈的职责感、浓厚的学习兴趣,动手潜力强、理解潜力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的一致好评,更使我信心百倍,成为我今后工作生活中的知本。
丰富的社会工作经验不仅仅开阔了我的视野,更构成了我沉稳果断、热忱高效的工作作风。
在小学、初中、高中,一向到大学各阶段中,我曾任班长,学习委员等,成功地组织了无数次班群众校内外活动,工作得到同学的认可与老师的好评,我所在的班级多次被评为优秀班群众,本人也多次赢得了优秀共青团员、工作用心分子等荣誉称号。
我相信有了这些工作经历,我必须能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。
自学潜力强是我的另外一个优点。
医学科学技术日新月异,只有不断的升级自己的知识才能在激烈的竞争中立于不败之地。
在校期间我透过了计算机一、二级考试,国家大学英语四级考试,能熟练掌握windows98、windows、windowsp操作系统,并自学使用office、photoshop、fopro等软件进行图文处理、表格设计、网页制作等工作,为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。
透过五年的学习和实践,我从心理和潜力等方面做好了走上工作岗位的充分准备,我诚挚地期望能成为贵院医疗科研队伍中的一员,我将以高尚的医德、热情的服务,倾我所能,不断学习我所不能,为贵院的医疗发展事业贡献一份力量,实现救死扶伤,恪尽职守,一生济事的夙愿。
儿科实习鉴定表的自我鉴定(精选23篇)

儿科实习鉴定表的自我鉴定(精选23篇)儿科实习鉴定表的篇1在儿科实习护士的我,逐渐体会到需要不断的累积自己的护理经验,这样在日常的护理工作中,才可以得心应手。
其实护士作为一个帮助者,有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果,而起到治疗的作用,护患关系也就成为治疗性的关系。
常说护理工作又苦又累,这话的确不假,但是也会带来很多快乐,你只有亲身投入其中才会对它有深深的体会。
在儿科的护理当中,每个患儿都牵动着我们的心,碰到大一些的孩子,心里护理是很重要的,刚入院的孩子,只要我们进入到病房他们就开始哭。
我们想办法和他们成为好朋友,得到他们的信任,才能让他们配合治疗。
面对的是小儿的时候,无论从穿刺、注射到各种用药,都跟大人有很大的区别!在护患关系上也有变化,小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,所以在每一个治疗上,我们都会跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!在儿科,没有过硬的穿刺技术是不行的,“一针见血”在儿科更显突出,尤为重要,因为患儿都是爸妈的心头肉,打在儿身上,痛在爸妈身上嘛!因此我们勤学苦练,多总结多摸索,“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。
我们下苦工夫,多学多看多练,头皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也容易多了,轻松多了。
实习过程中,我严格遵守医院及各科室的,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同事,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。
同时理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作。
一切都以患儿为中心,处处为患儿着想,不做有损患儿的事情。
从内心热爱儿童护理事业,不会因工作繁琐而厌倦,全心全意为患儿服务。
儿科实习鉴定表的自我鉴定篇2本人在儿科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。
在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量,新生儿的各项生活护理,以及新生儿培养箱,蓝光箱,心电监护仪的使用。
希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。
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优秀儿科实习医生自我鉴定儿科实习自我鉴定范文
回顾在儿科实习的这二星期,使我获得了不少见识,例如在二组中,为儿科中的孩子作雾化,以及一组的测肛温,使我学会了如何地去测肛表。
在儿科的实习是受益匪浅的,从理论中,我学习到了新生儿黄疸的辨别,支气管肺炎的临床表现,护理诊断及护理措施,患儿轻、中、重度缺水的划分等。
在儿科的实习中,同样跟着老师上了中夜班,以至于在中夜班中应注意到的事项,在新生儿中,了解并掌握了早产儿在暖箱中的注意点,新生儿黄疸照蓝光时需要注意的几方面,以及蓝光疗法的目的,新生儿各个年龄阶段的划分,实际操作中,学会了如何给新生儿喂奶、换尿布等等。
总之,在儿科的实习中,所学的、所做的、所领悟,都是有所收获的,在此同时,也同样和患儿们建立了良好的护患关系,也能很好的配合老师完成各项任务。
相信:一步一个脚印,踏踏实实地做好自己的本职工作,所有实习过的科室相比之下,我更喜欢儿科,因为能听到孩子们的欢笑声。
有关于儿科实习自我鉴定
儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。
这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。
对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。
我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解
的。
我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。
每天接触很多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。
在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。
今后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学习态度,积极各科室的老师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。
在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱
儿童事业,全心全意为患儿着想。
同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。
在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。
特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确判断。
总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
儿科实习医生自我鉴定
短短的1个月儿科实习即将结束,回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里的味道一样。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。
我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。
这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。
对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。
我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。
我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。
每天接触很多患儿和他们亲入党申请书范文人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。
在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。
今后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学习态度,积极各科室的老师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。
不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。