解读《荷塘月色》_高三作文
荷塘月色阅读感悟作文优秀7篇
荷塘月色阅读感悟作文优秀7篇今天，我阅读了朱自清的《荷塘月色》。
朱自清的文章，总给人一种美丽、宁静、自由的感觉，他笔下的荷花，栩栩如生、惟妙惟肖，那是怎样一种美丽啊，细致到仿佛微隙空气里的灰尘粒子都写得一清二楚——似曾在梦中遇见，微风萧瑟，品一番月夜荷花。
生活，还是需要一些情致的。
在月圆之夜里，作者独自漫步在清华园，所见的景色，都是那么清雅别致：“月光如流水一般，静静倾泻在这一片叶子和花上……”恬静的语言如梦如幻，一动一静，隐含着一种清丽的文学之美。
难怪作者倾心于此，就是因为荷塘的沁人心脾吧。
这样安静的夏夜里，听着蛙声蝉鸣此起彼伏，静赏一番荷花——该是多么惬意的事！清华大学的僻静角落，有着“出淤泥而不染”的荷花衬托，应情应景，且又是一番享受。
荷塘月色的美丽，可以使人忘记忧愁。
文中，我看清了作者的写作背景——战争、硝烟、人民没有自由。
在这样如此恶劣的条件下，作者朱自清用文字的形式抒发自己对旧社会的反对和不满，却又在荷塘的美丽里忘记忧愁的心事，环境，真的可以静心呢。
与作者一起赏花观月之时，我深深地陶醉了。
合上书，此时此刻，对身边琐事的困窘、尴尬和懵懂全然消失，只有几近享受的感觉游离在心。
仿佛繁华落败，观赏者却意犹未尽。
睡了，却正与荷塘相见……朱自清荷塘月色读后感2今年暑假，我第一次拜读了朱自清的著作，手捧朱自清专集《荷塘月色》，读着一篇篇脍炙人口的名篇，让人仿佛看见了月色流光下的荷塘天籁，听到了面对社会不公的高声呐喊，感受到了浓厚的父子之情……心中一股敬意油然而生。
朱自清真不愧是杰出的散文家、语文教育家、文学家、诗人呀！人们说：“在中国，只要一提到写春的文章就必然首推朱自清写的《春》。
”朱自清笔下的春景图，是作者在大自然的感召和启迪下，由心灵绘出的一幅艺术的图画，他把春天比作刚落地的娃娃、小姑娘、健壮的青年。
这是多么生机勃勃、充满诗意的春天！我的眼前仿佛出现了一位天真热情、欣喜欢快的作家形象。
我读了一遍又一遍，有一种想背的感觉。
《荷塘月色》读后感400字优秀作文十篇
《荷塘月色》读后感400字优秀作文十篇今天看了朱自清的《荷塘月色》这篇*，读着他那动人的笔调，仿佛身临其境，好像自己正站在皎洁的月色下，享受这无边的荷塘月色。
下面是为大家整理的《荷塘月色》读后感400字_读《荷塘月色》有感作文范文十篇，欢迎大家阅读和采纳，希望大家喜欢!《荷塘月色》读后感400字优秀作文范文一暑假，我读了朱自清的一篇*《荷塘月色》。
朱自清，字佩弦，是我国著名的散文家，在我国现代文学史上留下了绚烂的一笔。
他还写了许多优美的散文，如《背影》、《匆匆》等等。
《荷塘月色》写的是作者晚上独自一人来到清华大学的荷塘边，他描写了月光朦胧照射下的荷花、水面、蝉鸣…… 让我也仿佛看到了月色中荷塘的美景。
“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙…… ”这是描写叶子荡漾在水面上的景色，运用了比喻、拟人、排比的修辞手法，这种写作的方法可以用在我们平时写叶子的作文中。
“月光如流水一般，轻轻的泻在这一片叶子和花上…… ”作者把月光比喻成流水，非常生动。
其中“泻”字用的特别好，真想不出别的词来代替这个字了!虽然景色那么优美，可是作者却无比寂寞，这在*中也能看出来，“热闹是它们的，我什么也没有。
”为什么作者会有这样的心情呢?我想我还没真正体会到朱自清那时的感想。
读了这篇*，我想写景的时候，也要用上这些修辞手法，才能使我们的作文生动、优美。
我推荐大家也来读一读《荷塘月色》这篇*。
《荷塘月色》读后感400字优秀作文范文二缓缓合上书，我的眼前仿佛浮现的还是那幽静美丽的荷塘，朱自清为了排解自己的苦闷，在一个祥和的夜晚，漫步在这清静的天地……起初作者的心情是颇不宁静的，他便悄悄地披了大衫，带上门出去了。
自己踏着一条幽僻的路，抛开尘世间的烦恼，享受这无边的荷香月色，那有袅娜的荷花，亭亭的荷叶，淡淡的月光，薄薄的青雾，丛生的灌木，斑驳的黑影。
这美丽的风景，给作者带来片刻的平静，但他又想起来自己的处境是无福消受了，丝丝愁绪又涌上心头……为何不平静下来，放下苦闷，好好欣赏这美景呢?作者也是对美好生活怀有憧憬的，可是在文中我能的感受到作者对现实生活的厌恶、憎恨。
朱自清散文《荷塘月色》赏析（精选6篇）
朱自清散文《荷塘月色》赏析朱自清散文《荷塘月色》赏析（精选6篇）朱自清的散文《荷塘月色》写了荷塘月色美丽的景象，含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实，渴望自由，想超脱现实而又不能的复杂的思想感情，为后人留下了旧中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹。
下面我们为你带来朱自清散文《荷塘月色》赏析，仅供参考，希望能够帮到大家。
朱自清散文《荷塘月色》赏析篇1《荷》文之所以美，就在于作品营造出了一个深邃清幽的意境。
散文的意境有三个必备的要素，即语言的真切，景物的真实，情感的真挚。
本文正是以真切的语言描绘一幅真实的景物，抒发出了长期郁积于内心深处的真挚的情感。
赏析本文也就必须从这“三真”入手，而在这“三真”中，对语言的真切的分析又当为揭示其他“二真”的必由门径。
一以真言写真景《荷塘月色》描写了哪些景物呢？文题标得明白：一是荷塘，一是月色。
在历代诗文中写荷塘的不少，写月色的更多。
但本文的“荷塘”、“月色”绝对区别于其他的“荷塘”、“月色”。
这里的荷塘不会是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”；这里的月色也不能是“玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来”。
这里的荷塘是“月下的荷塘”，这里的月色是“荷塘的月色”。
正因为作品鲜明地突出了景物的特色，生动真实地再现了特定环境下了特定景物，文章所要抒发的真挚感情才有可靠的寄托，才让读者感到真实亲切。
先看对荷叶的描写：“叶子出水很高，象亭亭的舞女的裙。
”如果我们抛开特定的环境，用“青翠的玉盘”来比喻荷叶行吗？当然行，而且表现力还相当强。
这样的描写既绘出了荷叶的色，又表现了荷叶的质，还状摹了荷叶的形。
然而这种比喻只好在朝霞、夕照里，或蒙蒙细雨中，绝不能在淡淡在月光下。
夜不辨色，更难辨质，月色中所见的荷叶，主要是其自然舒展的形态，与裙十分相似。
写荷花，原文连用了三个比喻：“层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
荷塘月色给我们的启示
荷塘月色给我们的启示
《荷塘月色》是中国现代作家朱自清创作的一篇散文。
这篇文章通过对荷塘月色的描绘，表达了作者对自然美的热爱和对生活的向往。
它给我们带来了许多启示：
1. 欣赏自然美：《荷塘月色》通过对荷塘、荷花、蜻蜓等自然景物的细腻描绘，让我们感受到了大自然的美丽和宁静。
这启示我们要善于发现生活中的美，学会欣赏自然风光，享受生活带来的愉悦。
2. 保持内心的宁静：文章中，作者在荷塘边静静地坐着，聆听蛙声、蝉鸣，感受着月光洒在荷叶上的美景。
这告诉我们，在忙碌的生活中，要学会保持内心的宁静，给自己一个放松的空间，以平和的心态面对生活的种种挑战。
3. 勇敢面对困难：文章中，作者提到“我”曾经试图去摘那朵最美的荷花，但最终因为荷叶太滑而放弃。
这启示我们，生活中总会遇到困难和挫折，但我们不能因此而气馁，要勇敢地去面对，努力克服困难，才能收获成功的喜悦。
4. 珍惜当下：文章通过描绘荷塘月色的美景，让我们感受到时光的美好。
这告诉我们要珍惜当下的时光，把握每一个美好的瞬间，让生活充满阳光和希望。
5.人与自然和谐共生：文章中，作者与荷塘、荷花、蜻蜓等自然景物和谐共处，彼此相互依赖。
这启示我们要尊重自然，保护环境，实现人与自然的和谐共生，共同创造一个美好的家园。
总的来说，《荷塘月色》以其优美的文字和深远的意境告诉我们：生活之美在于细微之处的发现，心静方能感知世界的丰富与多彩；同时倡导人们在快节奏的现代生活中，不忘回归自然，关照内心，寻找到属于自己的宁静之地。
《荷塘月色》赏析
《荷塘月色》赏析《荷塘月色》借对“荷塘月色”的细腻描绘，含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实，渴望自由，想超脱现实而又不能的复杂的思想感情，为我们留下了旧中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹。
以下是小编J.L为大家分享的《荷塘月色》的赏析。
《荷塘月色》文章主旨：《荷塘月色》是现代抒情散文的名篇。
文章写了荷塘月色美丽的景象，含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实，渴望自由，想超脱现实而又不能的复杂的思想感情，为后人留下了旧中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹。
寄托了作者一种向往于未来的政治思想,也寄托了作者对荷塘月色的喜爱之情。
结构语言：《荷塘月色》的结构，是圆形的，外结构、内结构均如此。
从外结构看，这篇作品从作者出门经小径到荷塘复又归来，依空间顺序描绘了一次夏夜游。
从内结构看，情感思绪从不静、求静、得静到出静，也呈一个圆形。
内外结构的一致性，恰到好处地适应了作者展现一段心理历程的需要。
他知道，作为社会的人，是无论如何摆脱不了现实的骚扰的，苦闷之中，何以排忧?在他看来，“还是暂时超然的好”、“乐得暂时忘记”(《那里走》)，宁静也好，超脱也好，都只能是短暂的。
所以，出了门还得回来，获得片刻的静最终还得回到嚣闹中去。
结构和内容的紧密联系，使《荷塘月色》读来文气酣畅、浑然天成。
朱先生的语言，历来是“新而不失自然”，在口语的基础上刻意出新。
既有平白如话，毫无雕饰之感的文字，更有精心“择练”的遣词用字。
点活了月光和雾气的“泻”“浮”二字;把量词活用为形容词的“一丝”“一带”“一道”“一二点”等等，都生动地起了丰富、润饰、强化形象的作用。
叠词的运用，更是朱先生的擅长，例如，以“田田”形容荷叶的密度，以“层层”刻画它的深度，用“曲曲折折”表示荷塘的广度，用“蓊蓊郁郁”极写树木的繁茂，都产生了鲜明的实观效应，同时，读起来又节奏明朗、韵律协调，有音乐美的感觉。
文章三大部分之间的转接，十分妥贴。
第一部分(1至3段)写夜赏的缘由，用“我且受用这无边的荷香月色好了”，就自然而然地过渡到第二部分(4至6段)的夜景描写，烘托出一片宁静之后，让蝉声和蛙声打破宁静，借此转下最后的第三部分，写六朝采莲的热闹和江南故乡采莲的情状，心境又回到现实生活了。
高中课文荷塘月色的解析
高中课文荷塘月色的解析
《荷塘月色》是现代文学家朱自清创作的一篇经典散文，首次发表于1927年。
全文以细腻的笔触描绘了清华园中荷塘月色的美丽景象，同时抒发了作者复杂的思想感情。
文章开篇，作者便以宁静的夜晚为背景，描述了自己走出家门，顺着幽静的小路来到荷塘边的情景。
荷塘在月光的照耀下，呈现出一种如梦似幻的美景。
荷叶出水很高，像亭亭的舞女的裙，荷花则如明珠、星星、刚出浴的美人，形态各异，美不胜收。
微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声，令人陶醉。
在描绘荷塘月色的过程中，作者的情感也随之起伏。
他表达了对宁静优美的大自然的热爱，同时也抒发了对黑暗现实的强烈不满。
作者渴望自由超脱，但又深感无法摆脱现实的困境，这种复杂的情感变化使得整篇文章充满了深沉的内涵。
此外，文章还巧妙地运用了多种修辞手法，如比喻、拟人、通感等，将荷塘月色描绘得如诗如画。
作者将荷叶比作舞女的裙，将荷花比作美人，赋予了景物以人的情感和性格。
同时，他还通过通感的手法，将嗅觉、视觉和听觉相互交错，使读者仿佛置身于荷塘月色之中，感受到了作者的情感体验。
整篇文章构思新奇精巧，语言清新典雅，景物描绘细腻传神。
作者以荷塘月色为载体，抒发了自己对人生的深刻思考和对理想的追求。
文章不仅展现了自然美景的韵味，更体现了作者深邃的思想内涵和独
特的艺术风格，成为中国现代散文的经典之作。
学生作文｜《荷塘月色》修辞手法赏析（陈俊安）
学生作文｜《荷塘月色》修辞手法赏析（陈俊安）《荷塘月色》修辞手法赏析《荷塘月色》是由朱自清先生所写的散文，此文运用了比喻、比拟、通过等大量的修辞手法。
在第四段中，“叶子出水很高，像婷婷的舞女的裙。
”这句运用的是比喻中的明喻的修辞手法，这句比喻既能够给人以深刻鲜明的形象，又能将内容表达得生动、形象、具体。
“亭亭”形容荷茎耸立，而“舞女的裙”则是形容荷叶犹如旋转中展开的裙子。
“层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有婀娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
”第一句运用了比拟中的拟人、排比与博喻的修辞手法，作者这样写是为了增加语势，使得文章说服力强、感染力强，而起到强调的作用，来强烈表达作者的思想感情，可把感情抒发得淋漓尽致。
而“婀娜”和“羞涩”则会让读者联想到娇羞的女子，“星星”、“美人”是为了更显出月光照射下时光华闪耀以及惊艳的样子。
“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上飘渺的歌声似的”，这句话用了通感的修辞手法。
作者先是将微风显出“香远益清”的意境，再来就是把原本香味扑鼻的微风给变成“美妙的歌声”，作者是以嗅觉来沟通听觉方面的感受，使之更加生动。
“这时候叶子与花边也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了”，这句话运用了比喻中的明喻，作者描写了叶子和花在微风里的动作，他以“闪电”为喻体，不但写出了叶子与花之间的连接，而且也写出了由近及远的轻快速度。
“叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕，”此句运用的是明喻的修辞手法，展示了众多荷叶构成的碧波在荡漾，展现了荷塘的全景图。
“叶子底下是脉脉的流水”，这句用的是拟人的修辞手法，作者以形容人的“脉脉“形容流水，让水更加的形象以及生动。
“叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样，又像笼着轻纱的梦“，这句用的是明喻的修辞手法，作者以牛乳为喻体，显出叶子和花的乳白色和鲜艳的欲滴之感。
“笼着轻纱的梦”，这个比喻也是极其贴切者月夜的朦胧。
荷塘月色赏析及谈谈我对散文写作的看法
《荷塘月色》赏析及谈谈我对散文写作的看法文\北国棠棣朱自清的《荷塘月色》是众所周知的散文名篇，叙述的内容一气呵成，景色的描写真切淳美，一种淡淡的情愫与思绪在文中飘荡。
散文写作是需要一定功力的，不但要驾驭文字，而且还要将自己的情感贯穿其中，让情感在文章中升华。
一篇好的散文叙事必须是流畅的，即便是看似随意和松散，但是内在的关联是必须存在的。
一篇好的散文描写必须是生动的，这种生动不要脱离景物本身而自建楼阁，景物是那样就描写成那样，不能空穴来风，但是你对景物的情感是可以自由掌控的。
一篇失败的散文却往往是叙述的内容空洞无物，让我们感觉东拼西凑、味同嚼蜡，或者看起来美不胜收，实际上却是一盘散沙、文不成篇，这样的散文就是没有把握好文章的主旨，没有构建文章的内在关联。
朱自清在写这篇散文的时候，心中是怀着一种感情的，也是有一定的目的，他透过自己的所行所感将它表达出来，最后一身释然。
那些所谓的散文不是这样，它们在创作的时候根本没有主旨，或者是一些空泛的议论，或者是想到什么就写什么，它们没有布局谋篇的过程。
它们偏离了自己的主旨，或者中心在不断地跳转，或者开始极尽描写之能事，那些天马行空，那些锦缎文字，与写作的初衷已经风马牛不相及。
这些散文常见于散文网站或者文学论坛，而写作这些散文的人被称为才子才女，殊不知他们误导了别人，也扭曲了自己。
我以前也曾认为它们是美文，现在觉得它们毫无价值。
我们就结合散文《荷塘月色》来分析成功和失败的散文都是什么样的。
一、实在与虚浮《荷塘月色》是有自己的实体的，换句话说它是真实存在的，作者由于近日来的情感，而引发想去赏荷的冲动，一路所行所见、间或所感，自然而然地去描绘月光中的荷塘，这种景又引发了作者的情，从行文中可以看到作者的心情渐渐开朗。
这是荷塘中的月色使然，也是自然而然的过程，没有半点虚假，没有半点牵强。
最后，作者通过这些思考和感受心中慢慢明朗，一身轻松地回到家中，放松心情和欣赏美景的目的同时达到。
荷塘月色作文优秀9篇
荷塘月色作文优秀9篇荷塘月色作文篇一读一句优美的话，能让人的心情好起来；赏一段景语，能让人的心平静下来；看一行幽静的话语，便能停下烦燥。
有那么一本书，让我可以透过它看见夏日夜晚时的荷塘，让我可以跟着作者去欣赏荷塘里和旁边的美景，让我感受到月色下的宁静和热闹，让我听到夏日时的蝉声和蛙声。
这本书就是来自朱自清先生的《荷塘月色》。
朱自清先生的《荷塘月色》或许和我们所见的荷塘月色并没有什么不同，可我却从他的笔下感受到了荷塘月色的寂静与夏夜的热闹。
荷塘的荷叶本就寂静无声，而正如朱自清先生所写的，那些叶子虽然静静的，但却各有不同，有的是零星的，有的是袅娜的，有的是羞涩的。
虽然这些只是普通的荷叶，我却觉得它们如同美丽动人的舞女们在池塘里舞蹈。
朱自清先生笔下的月色也是静静的，却是像流水一般泻在叶子和花上的。
这样的月色让我觉得它不似流水却似一层薄纱，静静地铺在荷塘上。
在这样的环境里，朱自清先生还告诉读者们：酣眠固不可少，小睡也别有风情。
是啊，这么美的景色中，小酣是必不可少的。
但是荷塘四周的树上和池中偶尔传来的蝉鸣和蛙声也许会打扰小酣中的人们，但静下心来，听听万物的旋律也很是悠然自得，十分享受哦！哪怕是在春天，看着这本书，我也仿佛来了到夏天；哪怕是在白天，看着这本书，我恍惚地以为正在夜晚呢！荷塘月色作文篇二周五了，终于结束了五天的辅导班，晚上七点，奶奶神秘地拉了我一把，说：“我发现了一个好地方，想不想去？”一向爱热闹的我当然得去了，我毫不犹豫的答应了。
不到半个小时，我们就来到了荷花天堂——田甸园。
刚进去大门我撇了撇嘴，说：“奶奶，这是什么地方，蚊虫这么多。
”“等会就知道了。
”奶奶回答道。
走进一条小路，我被这美妙绝伦的景象吸引住了，痴痴地望着水塘……忽然，我的眼前一亮！那……那不是刚刚开放的荷花吗？远远望去，好似一片水中的几尾鱼。
风拂过，荷花、荷叶一起摇曳着，融合着月光，像镀了一层银似的。
莲蓬上，莲子都变得晶莹剔透。
荷塘月色作文7篇
荷塘月色作文7篇荷塘月色作文600字7篇曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子，叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
读着朱自清先生笔下的《荷塘月色》，仿佛自己也置身于一片荷塘之中，真让我有一种说不出的惬意啊!朱先生到底是一个什么样的人呢?他笔下的《荷塘月色》竟是如此的美妙，这勾起了我的好奇心。
我查阅了一些关于朱先生的资料，原来，朱自清先生是我国近代的一位著名作家。
原名自华，号秋实，后改名为自清，字佩弦。
原籍浙江绍兴，生于江苏东海，我想，是不是江浙的秀美塑造了朱先生细腻的文风呢?《荷塘月色》是朱自清先生一九二七年在北京清华园写的。
我想象着在一个美妙的夏夜，伴着皎洁的月光，嗅着淡淡的荷花清香，那是多么曼妙!夏夜的荷塘，真是美极了!荷花有袅娜的开着的，有羞涩的打着朵儿的。
美丽的荷花舞姿优美，把最美的一面展现给了大家!给美丽的夏夜增添了秀色!读到这里，我仿佛觉得自己也是一朵美丽，羞涩的小荷花，正伴着微风翩翩起舞呢!小金鱼游过来，告诉我昨天他换了一身美丽，漂亮的小裙子，小青蛙跳到我的荷叶上，碰了碰我的小花瓣，可爱地对我说：“哇!荷花姐姐你长得好漂亮啊!”顿时，我觉得自己太幸福了，真是太爽了!突然。
“吃饭了!”妈妈的叫声把我从美梦中惊醒!回味这一切，真是太令人陶醉了，真是太美了!在暑假里我读了一本书，书的名字叫《荷塘月色》。
这本书给我留下了深刻的印象。
这篇文章写得很美，它是现代散文家朱自清写的，主要内容写的是朱自清夜晚出去到清华园里德荷塘边散步的情景。
从这篇文章中我感受到了作者内心的彷徨、不宁静，我的心也随之波动起来。
作者描写了一个宁静的夜晚月色与现实不同的荷塘月色，通过对“出淤泥而不染”对荷花和冷清的月光的描绘，象征了自己对当时社会的不满，自己渴望自由和对新生活的向往，一个人静静地独享这月下荷塘的景色。
“走着”，“走着”，“我看见了荷塘田田的荷叶、零星的荷花、风中的花香，令人心旷神怡”。
作者把月光下的荷塘景色，描写的淋漓尽致、栩栩如生。
《荷塘月色》梗概550字作文
《荷塘月色》梗概550字作文
听说夜晚的荷塘特别美，我特意跑去看了看。
真的，荷叶一片
片挨在一起，像是一群好友在聊天。
月光打在荷叶上，亮晶晶的，
像撒了一层银粉。
荷花呢，有的还害羞地藏着，有的已经大方地展示自己了。
那
花瓣，白得跟雪似的，中间还有点点金黄的花蕊，就像个精致的舞台。
风一吹，荷花就轻轻摇摆，像是在跳舞。
周围的环境也被荷塘给影响了。
树啊、草啊，都变得柔和起来。
偶尔听到几声蛙叫或虫鸣，就像是自然的小调，给这夜晚添了几分
情趣。
我站在那儿，感觉自己像是进入了另一个世界。
月光、荷塘、
花香、虫鸣，这些元素混在一起，就像是个梦幻组合。
我突然想起
小时候在老家，夏天晚上经常和邻居小伙伴去荷塘边玩，那时候的
荷塘也是这么美，可惜现在老家那边已经没有那样的荷塘了。
啊，荷塘月色，真是个让人陶醉的地方。
站在这里，什么烦恼
都抛到九霄云外去了，只想多待一会儿，再多待一会儿。
荷塘月色_高二作文
荷塘月色路小小是一个很平凡的女生，她人就像她的名字一样平凡，没有亮点，样貌也丝毫不起眼。
女生都不大喜欢和她在一起。
从她有记忆开始，她就一直是孤单一人。
放学回家，已经是晚上了，小小落寞地看着夜空。
流星划破夜空，仿佛照亮了整个夜空。
小小惊讶得看着流星，然后赶忙许愿。
希望有人能够和我做朋友，谁都好，将我，将我从孤单的深渊中，拯救出来！因为在许愿，所以小小并没有发现，在黑暗处有一道黑影。
那道黑影喃喃道：“终于再见到你了。
”次日，小小早早地来到了教室，不过，一向平静的教室，竟然会如此吵闹，有好几次，小小问旁边的同学，但是周围的人一个个都无视她。
直到上课时，小小终于知道大家议论纷纷的原因……“大家好，我的名字是水荷，是这学期新转来的学生，请多多关照。
”新生转来，并且这个新生是个十分漂亮的女生，难怪所有人都议论纷纷。
人的第一印象很重要，小小对水荷的第一印象就两个字——荷花。
当脑海中蹦出这个词的时候，小小愣了一下。
“老师，我想和她同桌。
”正当小小愣神的时候，水荷突然开口说话。
小小抬头看着水荷，发现水荷正在指着她，周围的人全都用不可思议的目光看着小小。
小小的脸突然涨红，慌忙低下头。
水荷不理会周围那些人的目光，小跑道小小的身边，露出两颗可爱的小虎牙，笑着说：“你好，我是你的新同学水荷，请多多指教。
”相比水荷的从容不迫，小小就显得呆呆的，仿佛反应慢半拍：“你，你好。
”“等一下嘛小荷。
”因为快跑，小小的脸露出一点微红。
“嘻嘻，嘻嘻你可是缺乏锻炼啊。
今晚我带你去一个地方。
”水荷拉着小小自顾自地往前跑，“到了哟！”水荷突然停下来。
小小一看，是一个荷塘，在月光的照耀下，荷塘竟略显神秘。
“这里啊，是我最喜欢的地方。
我曾经在这里遇见了，最重要的人哦。
”说完，水荷对着小小认真道：“小小，你对这里有印象吗？”小小被眼前的美景所震撼，随口道：“我怎么会来过吗。
”水荷垂下眼睑不语，于是，小小也便忽略了水荷眼中的失落。
“路小小，你看你你有什么资格让水荷和你做朋友。
《荷塘月色》有感的作文范文
《荷塘月色》有感的作文范文《荷塘月色》有感的作文范文《荷塘月色》有感1大家都知道朱自清是位诗人，也是一个散文家，又是一名学述界的学者。
《荷塘月色》算的上是名篇，使人久久不忘，就在于写出了景致。
“沿着荷塘，是一条曲曲折折的小煤路”读到此处，我的脑际中不知不觉的浮现出一条小路，曲曲折折。
“我爱热闹，也爱冷静，爱群居，也爱独处。
”这一句话看似矛盾，并非矛盾，朱自清先生是从不同的角度来描写的，使人耐人寻味。
“月光如流水一般，静静地直泻在这一片叶子和花上。
”泻字用的极好，如果换成我们的话，可以用个散落就已经不错了。
它值得我们去学习。
“高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；……”此段运用了比照手法。
使人情不自禁的想起夜空中悬挂的月亮的月光使黑影也变得斑驳起来。
《荷塘月色》中有许多地方还运用比喻，排比，比照等修辞手法。
甚至梁元帝的《采莲赋》也被朱自清运用到恰到好处，结尾还用了夸张的修辞手法。
《荷塘月色》写的好。
朱自清先生的散文写得很好，他虽然只活了50岁，但是散文领域留下的遗产，值得我们去学习和继承。
似曾在梦中见过那在荷叶上滚动的露珠，那在皎洁月光下凌波摇曳的芙蓉。
朱自清先生的《荷塘月色》再现了我的梦境，令人心醉。
荷的特色是洁，月的特色是净。
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”。
古往今来，荷花以它的清雅脱俗，独步人间，以它“可远观而不可亵玩”的节操“引无数英雄竟折腰”；“床前明月光，疑是地上霜”，“举杯邀明月，对影成三人”。
古今中外，人们对月光的净洁、祥和更是永叹不已。
那么荷与月交织在一起时，会是怎样一幅美妙的境界呢？在《荷塘月色》中，虽然淡淡的喜悦中渗透着淡淡的忧愁，但无论是荷的清香、清雅，还是月光清静、清幽，月下荷塘所蕴涵的那种淡泊明志、宁静志远的境界让人为之陶然而动容。
在这弥漫着竟争硝烟的时代里，如荷月般宁静的人已经日渐珍稀了。
在学校里，一切从考试出发，学子们明争暗斗和对手竟争时，难免不“遍体鳞伤”。
荷塘月色作文议论文(通用6篇)
荷塘月色作文议论文(通用6篇)荷塘月色作文议论文篇1画家用最普通的笔，勾勒出最美丽的图画，作家用最朴实的语句，写出最耐人寻味的意境。
没有华丽的词藻，也能把美展现地淋漓尽致;没有过多的修饰，但也能让我们思想和心一起飞到他的世界。
这就是我读朱自清先生作品的感受。
其实，我最想与大家品读的就是他的《荷塘月色》。
*的头几句就把情境从家里的温馨的景象慢慢地转换成了月下孤凉的夜晚。
夜晚那条曲折的小煤路，那些杨柳都给人一种悲，更有一种害怕的感觉。
荷花，象征着“出淤泥而不染”的韵致，我想，朱自清先生也像荷花一样吧，洁身自好，他为了排遣心中的抑郁才会在夜深时独自享受这月下的荷塘美景。
一个人，静静地看，悄悄地行，一切是那么地安静。
脑海里可想，可不想。
白天里一定要做的事现在都可以不理会。
这是多么好的事啊!走着，走着，朱自清先生才开始欣赏着月下的荷花美景。
田田的叶子，亭亭玉立的舞女，羞涩地朵儿，还有零星般得光点，真是光与荷花的完美结合，映出一幅令人陶醉的《月下荷塘》一般的水墨画。
光，渐渐地暗了些，周围从荷塘变成树丛。
黑影，渐渐铺在地面上，显得那么和谐。
蝉声和蛙声打破这死一般的安静，一唱一和，不厌其烦。
两首词把朱自清先生的情绪凉了下来。
我也深深地吸了一口气。
这仿佛又回到起初的心神不静。
作者回到了家，我的*也看完了，荷塘月色的美丽令人暂时淡忘忧愁。
这字里行间，充满了作者对美好生活的向往，对和谐社会地期待。
在有着大好的生活条件下的日子，我们真的应该好好珍惜。
荷塘月色作文议论文篇2朱自清——现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。
从这*中可以看出作者追求美好生活的渴望，对黑暗的现实想“超然”又想“挣扎”的心迹。
*一开头就点出全文的“文眼”：“这几天心里颇不宁静。
”他想借游荷塘排解苦闷，于是作者从一开始就以独处的心境创造出孤寂的氛围，流露出淡淡的哀愁。
“这是一条幽僻的路;白天也少人走……”读着读着我也似乎走进了这清华大学的幽僻角落，同作者一起欣赏美丽令人陶醉的荷塘月色。
《荷塘月色》高中作文800字
《荷塘月色》高中作文800字标题：荷塘月色——夜色下的宁静之美在我心中，有一种美，它没有春花秋月的绚丽多彩，也没有山川湖海的壮丽雄伟。
它只是静静地在那里，如同一幅水墨画，淡淡的，却深深的烙印在我的心底。
这就是朱自清先生笔下的《荷塘月色》。
夏日的夜晚，我独自漫步在荷塘边。
那是一片广袤的荷塘，满眼都是碧绿的荷叶，它们密密麻麻地挤在一起，像一片绿色的海洋。
而在这一片翠绿之中，点缀着一朵朵白色的荷花，它们在微风中轻轻摇曳，仿佛是水中的仙子，在月光下翩翩起舞。
抬头看去，一轮明月挂在天空中，照亮了整个荷塘。
月光如水，洒在荷叶上，泛起一层银白的光晕。
而那些荷花，也在月光的照耀下，变得更加洁白无瑕，仿佛是月宫里的仙女，遗落在人间的明珠。
我在荷塘边坐下，静静地欣赏这幅美丽的画面。
我闭上眼睛，聆听风吹过荷叶的声音，感受月光照在身上的清凉。
那一刻，我仿佛忘记了世间的烦恼和困扰，只感觉自己仿佛融入了这片荷塘，成为了其中的一部分。
我想起了朱自清先生的《荷塘月色》，他在文章中描绘的荷塘月色，与我现在看到的景象何其相似。
他写道：“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。
”这种静谧、祥和的美，正是我对荷塘月色的理解。
在我看来，《荷塘月色》不仅仅是一篇描绘景色的文章，更是一种生活态度的体现。
在这个快节奏的社会，我们常常被各种琐事所困扰，忘记了去欣赏身边的美景。
而朱自清先生则通过他的文字，提醒我们要学会慢下来，去欣赏生活中的美好。
只有这样，我们才能真正感受到生活的乐趣，才能找到内心的平静和安宁。
如今，每当我走在荷塘边，都会想起朱自清先生的《荷塘月色》。
我会停下脚步，静静地欣赏这片荷塘，感受这份宁静之美。
我相信，这也是朱自清先生想要传达给我们的信息：无论生活多么忙碌，都不要忘记停下来，去欣赏生活中的美好。
因为，这就是生活的意义所在。
以《荷塘月色》为例探究散文之美
以《荷塘月色》为例探究散文之美散文是一种以散文形式进行的文学创作，它以讲述生活琐事、描写自然景物、抒发情感等为主要内容，不拘泥于诗歌的韵律、小说的故事结构。
在中国古代文学史上，散文一直占据一席之地，其作品在艺术上具有很高的价值，《荷塘月色》就是一篇典型的散文作品。
《荷塘月色》是清代文人林则徐创作的一篇散文，文章以作者在荷塘边夜晚行走的经历为线索，以写景、写物为主，以讲故事、抒情为辅，展现了自然界与人文景观的美。
文章不仅运用了丰富的描写手法，更通过细腻的情感描写和独特的思辨方式，表达了作者对生命的感悟和对世界的独特体验，使读者在阅读中能够沉浸于美好的意境之中。
《荷塘月色》通过独特的景物描写，展现了自然界的美。
作者以一种明快悠扬的语言，描绘了荷塘之夜的静谧与宁静，通过形象生动的描绘，使读者仿佛身临其境。
文章开头就写到：“予怀静而不见小雨，济济乎民生之不可小觑者哉！”通过这样的写法，使得读者对荷塘之美有了更为深刻的认识。
文章通过对荷塘月色的描写，展示了人文景观的美。
在文章的中部，作者描绘了塘中的荷花：“塘中之物，非不照耳，然明月照水，水而复明月者，已矣。
”通过这样的写法，使得读者在其中能够感受到荷塘与明月的融合之美。
作者还通过描写青年男女在荷塘边共唱花间曲的情节，表达了生命的美好与追求，使读者从中感受到人文景观的和谐与温馨。
文章运用了独特的思辨方式，表达了对生命的反思和感悟。
在文章的结尾，作者写道：“吾未见好德如好色者也。
”通过这样的陈述，作者反思了人生的价值观与追求，对于生命的意义进行了思考。
这种思辨方式，使得文章在描写美的更加深沉和具有思想性。
《荷塘月色》一文通过对自然景物和人文景观的描写，展现了散文之美。
它以宁静、奇特的笔触，将读者带入一个美丽而幽静的世界，使人沉醉其中。
文章通过对生命的思考，赋予了作品更多的思想和情感内涵。
《荷塘月色》以其独特的描写手法和思辨方法，展现了散文之美，成为了一篇具有艺术价值的经典之作。
荷塘月色作文10篇精选
荷的特色是洁，月的特色是净。
古往今来，荷花以它的清雅脱俗，独步人间，以它"可远观而不可亵玩焉"的节操，引君子仰慕。
古今中外，人们对月光的洁净祥和更是咏叹不已，"床前明月光，疑是地上霜"。
那么，荷花与月荷塘月色作文10篇精选，大家一起来看看吧。
篇一荷塘月色作文荷的特色是洁，月的特色是净。
古往今来，荷花以它的清雅脱俗，独步人间，以它"可远观而不可亵玩焉"的节操，引君子仰慕。
古今中外，人们对月光的洁净祥和更是咏叹不已，"床前明月光，疑是地上霜"。
那么，荷花与月光交织在一起，会是怎样一副境界呢?荷的清香，清雅;月的清净，清幽。
月下荷塘所蕴涵的那种淡泊明志，宁静致远的境界让人为之动容。
但出自朱自清手下的这篇《荷塘月色》中，淡淡的喜悦中渗透着丝丝忧伤。
在朱自清生活的年代里，他向往如荷一般高雅的生活，但社会的落后，人们的愚昧实现不了他的愿望。
如荷月般宁静的人已经少了。
在学校里，一切从考试出发，学生们与对手竞争时，难免不"愁眉不展’;社会上，人们往往为金钱斗得"垂头丧气"，为名利争得"筋疲力尽"，还有为私仇打得"体无完肤"。
这种伤口就是用云南白药也治不好。
当时的生活是如此浑浊不堪，就如何塘中的淤泥一般，又有几个能出淤泥而不染呢?浑浊已被现在抛弃，科技已来临，学生有了更重的学习，激烈的竞争是人们的生存手段。
虽然竞争是这个时代的特征，但保持一份良好的心态与它并没有必然的矛盾。
愿我们的心净如荷花般纯洁，蕴含淡淡幽香;像月一般清澈，皎洁如霜，始终保持一份清雅情境，纵然在浑浊的淤泥中也能出淤泥而不染。
篇二荷塘月色作文傍晚，我去百荷公园散步。
这里人不多，所以挺安静的，几乎只有蝉鸣声在耳畔萦绕着。
我就这样慢慢地在水边走。
月光洒在池塘上，水面浮着无数散着黄光的晶莹闪烁的斑斑点点。
荷塘月色800字高中 关于荷塘月色的作文高中
荷塘月色800字高中关于荷塘月色的作文高中在这满月的光里，姿态万千的荷花早已隐没在月色中，花儿绽放，给人以无穷遐想。
在无尽的思考之中，注视着人间。
接下来由为同砚们带来以下关于荷塘月色作文800字高中作文。
荷塘月色作文高中800字一这几天内心颇不安好。
今晚在院子里坐着纳凉，突然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该尚有一番样子吧。
玉轮徐徐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿，迷模糊糊地哼着眠歌。
我暗暗地披了大衫，带上门出去。
沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。
这是一条幽僻的路；白日也少人走，夜晚越发寥寂。
荷塘附近，长着很多树，蓊蓊郁郁的。
路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。
没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。
今晚却很好，固然月光也照旧淡淡的。
路上只我一小我私家，背动手踱着。
这一片天地似乎是我的；我也像超出了寻常的本身，到了另一天下里。
我爱喧闹，也爱岑寂；爱群居，也爱独处。
像今晚上，一小我私家在这迷茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。
白日里必然要做的事，必然要说的话，如今都可不睬。
这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中心，零散所在缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的尤物。
微风过处，送来缕缕清香，似乎远处高楼上迷茫的歌声似的。
这时间叶子与花也有一丝的颤抖，像闪电般，霎时传过荷塘的那里去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着，这便仿佛有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的.流水，遮住了，不克不及见一些颜色；而叶子却更见风致了。
月光如流水一样平常，悄悄地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花似乎在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。
固然是满月，天上却有一层淡淡的云，以是不克不及朗照；但我以为这恰是到了利益――酣眠固不成少，小睡也别有风味的。
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解读《荷塘月色》一、不得志于世而忘情于山水早在战国的庄子，就在现实痛苦中发现了自然山水。
《庄子·知北游》所谓“山林与，皋壤与，使我欣欣然而乐焉”的人生境界，是中国山水诗肇端的契机。
到了六朝，带着强烈觉醒意识的士大夫，在高扬老庄哲学的同时，无不渴望在自然山水中，获得心灵的解脱和安慰，山水诗的开山祖谢灵运、谢眺即是。
至唐柳宗元，他的山水诗作，多是人与自然的组合，是借助自然的山山水水观照其孤寂冷清但又冰清玉洁的内心世界。
《江雪》诗中那“独钓寒江雪”的“孤舟蓑笠翁”是诗人的自我写照，是诗人既不得志于世而放浪于山水的人生追求。
不得志于世而忘情于山水，是中国传统士大夫的一种典型的人生轨迹。
“久在樊笼里／复得返自然”的陶渊明如是；在松间明月，石上清泉间忘怀俗世尘嚣的王维如是；“人生在世不称意／明朝散发弄扁舟”的李白如是；而在赤鼻山水间感叹人生如梦，“一尊还酹江月”的苏轼又何尝不是。
《荷塘月色》中的朱自清也正秉承了传统士大夫的这种人生境界的追求。
《荷塘月色》是朱自清教授于１９２７年７月写于清华大学清华园的一篇情景交融的优美散文。
时值大革命失败。
何去何从，是当时处于彷徨中的许多知识分子所面对的大困惑。
正当年轻有为而又渴望有所作为的作者，他明明知道：“只有参加革命或反革命，才能解决这惶惶然。
”但最终还是选择了“暂时逃避的一法”（《那里走》），因为他说：“我只是在行为上主张一种日常生活中的中和主义。
”而且“妻子儿女一大家，都指我生活”“还是暂时超然为好”（陈竹隐《忆佩弦》）。
这是不得已而为之的抉择。
成全了生活中作为丈夫和父亲的责任，而牺牲了精神上自我的追求。
从生活的漩涡中逃避开来，停泊于家庭这宁静的港湾，可那在屋里哼着眠歌渐渐入睡的妻儿（历来对“妻”这一人物的设置叙写理解为烘托夜色，或串结文章，使文章圆满，我不敢苟同）却并不能慰藉作者那失意又孤寂的心，他无法回避自己内心不时而来的风风雨雨，正如在《一封信》中他表白：“这几天似乎有些异样，像一片扁舟在无边的大海上，像一个猎人在无尽的森林里……心里是一团乱麻，也可以说是一团火。
似乎在挣扎着，要明白些什么，但似乎什么也明白。
”正是在这种不宁静的心绪的驱使下，他走向校园幽僻处那一片月色下的荷塘。
二、一片自然风景，就是一种心情一位瑞士哲学家说过；“一片自然风景就是一种心情。
”此正是王国维所谓“一切景语皆情语。
”采菊的陶渊明采的是一份高标超逸；爱莲的周敦颐爱的是那不染不妖；画竹的郑板桥画的是一份亦刚亦柔；而葬花的黛玉葬的是一怀自怜自惜。
柳宗元《渔翁》诗中“岩上无心云相逐”，无心的既是云更是人，是士大夫心目中无意于功名、洁身自好的理想人物，是他们所追求的那种自在适意的人生境界。
朱自清在《荷塘月色》里为我们描绘了一幅静如处子的荷月图，作者勾勒月色下田田的叶，袅娜的花，缕缕的清香和凝碧的荷波，与他另一散文佳作《绿》迥异的是，作者本人全然隐于画图之外，淡淡欢喜淡淡愁，近乎不动声色。
王国维在《人间词话》中，曾把中国诗的意境分为两种，即“有我之境”和“无我之境”，以为“无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。
”也就是说，所谓不见审美主体的“无我这境”并非没有“我”，而是诗人在湛怀息机的虚静状态下物我两忘的人生境界。
这种人生境界反映到山水诗中便是以物观物，是与自然大化融为一体的审美意境。
王维《木兰柴》描写了入暮时分，鸟儿相伴归巢，而蓝灰色的雾气弥漫氲氤，无处不在，很快充斥了整个山谷的情形。
“秋山敛余照／飞鸟逐前侣／采翠时分明／夕岚无处所”诗人的心也和这些鸟儿一样自由地飞翔在明净的秋空之中。
而当夕岚漫起，并在不知不觉中就要涨满整个画面时，内心的节奏也由热情、活跃、兴奋而转向淡漠、冷静和凝重。
在此诗人的内心风景和大自然浑然一体。
《荷塘月色》是诗人在现实的苦闷彷徨中寻求精神安慰的产物。
荷花，就是作者追求的洁身自爱，与世俗不染的人生理想，而弥漫在荷塘上的薄雾轻云，淡淡月色，未尝不就是弥漫在作者心头挥之不去的淡淡抑郁和忧愁，是传统知识分子对现实失望而又迷惘的心境的反映。
在这里，荷塘月色与人生是相通的，荷月的素雅美，也就是人生返朴归真的理想境界，惟此，这篇散文才写得这样清新淡远，博得后人不绝美誉。
三、惦起江一、不得志于世而忘情于山水早在战国的庄子，就在现实痛苦中发现了自然山水。
《庄子·知北游》所谓“山林与，皋壤与，使我欣欣然而乐焉”的人生境界，是中国山水诗肇端的契机。
到了六朝，带着强烈觉醒意识的士大夫，在高扬老庄哲学的同时，无不渴望在自然山水中，获得心灵的解脱和安慰，山水诗的开山祖谢灵运、谢眺即是。
至唐柳宗元，他的山水诗作，多是人与自然的组合，是借助自然的山山水水观照其孤寂冷清但又冰清玉洁的内心世界。
《江雪》诗中那“独钓寒江雪”的“孤舟蓑笠翁”是诗人的自我写照，是诗人既不得志于世而放浪于山水的人生追求。
不得志于世而忘情于山水，是中国传统士大夫的一种典型的人生轨迹。
“久在樊笼里／复得返自然”的陶渊明如是；在松间明月，石上清泉间忘怀俗世尘嚣的王维如是；“人生在世不称意／明朝散发弄扁舟”的李白如是；而在赤鼻山水间感叹人生如梦，“一尊还酹江月”的苏轼又何尝不是。
《荷塘月色》中的朱自清也正秉承了传统士大夫的这种人生境界的追求。
《荷塘月色》是朱自清教授于１９２７年７月写于清华大学清华园的一篇情景交融的优美散文。
时值大革命失败。
何去何从，是当时处于彷徨中的许多知识分子所面对的大困惑。
正当年轻有为而又渴望有所作为的作者，他明明知道：“只有参加革命或反革命，才能解决这惶惶然。
”但最终还是选择了“暂时逃避的一法”（《那里走》），因为他说：“我只是在行为上主张一种日常生活中的中和主义。
”而且“妻子儿女一大家，都指我生活”“还是暂时超然为好”（陈竹隐《忆佩弦》）。
这是不得已而为之的抉择。
成全了生活中作为丈夫和父亲的责任，而牺牲了精神上自我的追求。
从生活的漩涡中逃避开来，停泊于家庭这宁静的港湾，可那在屋里哼着眠歌渐渐入睡的妻儿（历来对“妻”这一人物的设置叙写理解为烘托夜色，或串结文章，使文章圆满，我不敢苟同）却并不能慰藉作者那失意又孤寂的心，他无法回避自己内心不时而来的风风雨雨，正如在《一封信》中他表白：“这几天似乎有些异样，像一片扁舟在无边的大海上，像一个猎人在无尽的森林里……心里是一团乱麻，也可以说是一团火。
似乎在挣扎着，要明白些什么，但似乎什么也明白。
”正是在这种不宁静的心绪的驱使下，他走向校园幽僻处那一片月色下的荷塘。
二、一片自然风景，就是一种心情一位瑞士哲学家说过；“一片自然风景就是一种心情。
”此正是王国维所谓“一切景语皆情语。
”采菊的陶渊明采的是一份高标超逸；爱莲的周敦颐爱的是那不染不妖；画竹的郑板桥画的是一份亦刚亦柔；而葬花的黛玉葬的是一怀自怜自惜。
柳宗元《渔翁》诗中“岩上无心云相逐”，无心的既是云更是人，是士大夫心目中无意于功名、洁身自好的理想人物，是他们所追求的那种自在适意的人生境界。
朱自清在《荷塘月色》里为我们描绘了一幅静如处子的荷月图，作者勾勒月色下田田的叶，袅娜的花，缕缕的清香和凝碧的荷波，与他另一散文佳作《绿》迥异的是，作者本人全然隐于画图之外，淡淡欢喜淡淡愁，近乎不动声色。
王国维在《人间词话》中，曾把中国诗的意境分为两种，即“有我之境”和“无我之境”，以为“无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。
”也就是说，所谓不见审美主体的“无我这境”并非没有“我”，而是诗人在湛怀息机的虚静状态下物我两忘的人生境界。
这种人生境界反映到山水诗中便是以物观物，是与自然大化融为一体的审美意境。
王维《木兰柴》描写了入暮时分，鸟儿相伴归巢，而蓝灰色的雾气弥漫氲氤，无处不在，很快充斥了整个山谷的情形。
“秋山敛余照／飞鸟逐前侣／采翠时分明／夕岚无处所”诗人的心也和这些鸟儿一样自由地飞翔在明净的秋空之中。
而当夕岚漫起，并在不知不觉中就要涨满整个画面时，内心的节奏也由热情、活跃、兴奋而转向淡漠、冷静和凝重。
在此诗人的内心风景和大自然浑然一体。
《荷塘月色》是诗人在现实的苦闷彷徨中寻求精神安慰的产物。
荷花，就是作者追求的洁身自爱，与世俗不染的人生理想，而弥漫在荷塘上的薄雾轻云，淡淡月色，未尝不就是弥漫在作者心头挥之不去的淡淡抑郁和忧愁，是传统知识分子对现实失望而又迷惘的心境的反映。
在这里，荷塘月色与人生是相通的，荷月的素雅美，也就是人生返朴归真的理想境界，惟此，这篇散文才写得这样清新淡远，博得后人不绝美誉。
三、惦起江一、不得志于世而忘情于山水早在战国的庄子，就在现实痛苦中发现了自然山水。
《庄子·知北游》所谓“山林与，皋壤与，使我欣欣然而乐焉”的人生境界，是中国山水诗肇端的契机。
到了六朝，带着强烈觉醒意识的士大夫，在高扬老庄哲学的同时，无不渴望在自然山水中，获得心灵的解脱和安慰，山水诗的开山祖谢灵运、谢眺即是。
至唐柳宗元，他的山水诗作，多是人与自然的组合，是借助自然的山山水水观照其孤寂冷清但又冰清玉洁的内心世界。
《江雪》诗中那“独钓寒江雪”的“孤舟蓑笠翁”是诗人的自我写照，是诗人既不得志于世而放浪于山水的人生追求。
不得志于世而忘情于山水，是中国传统士大夫的一种典型的人生轨迹。
“久在樊笼里／复得返自然”的陶渊明如是；在松间明月，石上清泉间忘怀俗世尘嚣的王维如是；“人生在世不称意／明朝散发弄扁舟”的李白如是；而在赤鼻山水间感叹人生如梦，“一尊还酹江月”的苏轼又何尝不是。
《荷塘月色》中的朱自清也正秉承了传统士大夫的这种人生境界的追求。
《荷塘月色》是朱自清教授于１９２７年７月写于清华大学清华园的一篇情景交融的优美散文。
时值大革命失败。
何去何从，是当时处于彷徨中的许多知识分子所面对的大困惑。
正当年轻有为而又渴望有所作为的作者，他明明知道：“只有参加革命或反革命，才能解决这惶惶然。
”但最终还是选择了“暂时逃避的一法”（《那里走》），因为他说：“我只是在行为上主张一种日常生活中的中和主义。
”而且“妻子儿女一大家，都指我生活”“还是暂时超然为好”（陈竹隐《忆佩弦》）。
这是不得已而为之的抉择。
成全了生活中作为丈夫和父亲的责任，而牺牲了精神上自我的追求。
从生活的漩涡中逃避开来，停泊于家庭这宁静的港湾，可那在屋里哼着眠歌渐渐入睡的妻儿（历来对“妻”这一人物的设置叙写理解为烘托夜色，或串结文章，使文章圆满，我不敢苟同）却并不能慰藉作者那失意又孤寂的心，他无法回避自己内心不时而来的风风雨雨，正如在《一封信》中他表白：“这几天似乎有些异样，像一片扁舟在无边的大海上，像一个猎人在无尽的森林里……心里是一团乱麻，也可以说是一团火。
似乎在挣扎着，要明白些什么，但似乎什么也明白。
”正是在这种不宁静的心绪的驱使下，他走向校园幽僻处那一片月色下的荷塘。
二、一片自然风景，就是一种心情一位瑞士哲学家说过；“一片自然风景就是一种心情。