2015年小学远程教育工作计划

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小学远程教育工作计划(三篇)

小学远程教育工作计划在各级领导的正确领导下，为了更好地将远教设备应用并服务于教育教学之中，促进我校教育教学质量再上一个新台阶，现结合我校实际制定如下远程教育教研工作计划：一、领导高度重视，教师积极配合。

我们全体教师将提高认识，本着对党、对人民负责的态度，科学实施，管好、用好设备。

确保高质量、严要求、高标准地完成任务。

二、加强业务培训，提高全体教师应用水平我校将采用不定期培训的方式，对所有教师进行培训，大力开展面向全体教师的业务培训，提高所有教师应用现有设备进行教育教学的能力。

本期要求教师利用远教设备进行授课不少于____次。

三、开展多种形式的教研活动，不断提高全体教师的应用水平。

现结合我校和特点和实际，对本期我校的教研活动安排如下。

1、积极组织教师进行各项培训，提高应用能力，带动全体教师充分利用远教资源。

2、在本片区内各学校间形成远教，校与校之间互相帮助互相学习，共同进步。

3、开展片级、校级远教资源应用公开课、示范课等活动，远教教研活动不少于____次。

4、积极组织本校教师参加各种远教方面的优质课、论文、课件的评选活动，培养出一批骨干教师，带动全片区教师在远程教育方面的应用水平。

5、定期、定课题开展远教教研活动，不断提高全体教师在教育教学方面的业务水平和综合能力。

总之，实施远程教育是一项光荣而艰巨的任务，只要我们有“团结一心，开拓进取，锐意创新、迎难而上”的决心和信心，在学生和教师的“培、练、学、研”上狠下功夫，我们一定能够高标准、高质量地完成各阶段的任务，以确保远教资源在我校教育教学活动中能够充分发挥作用小学远程教育工作计划（二）信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，科学技术特别是信息技术好生命科学的不断突破，对世界政治、经济、文化和人们的生活方式正产生深刻的影响。

农村中小学现代化远程教育是经____决定，发展农村基础教育的重点工程。

运用信息化手段和方式，向农村地区提供优质教育资源，提高农村教育质量，还为农村精神文明建设和农民科技培训提供支持。

远程教育工作计划(优秀)

远程教育工作计划（优秀）
一、制定教学计划
1.针对每门课程，制定详细的教学计划，明确每次教学的内容和目标。

2.根据学生的实际情况，合理安排教学进度，确保课程的完成质量和
时间节点的准确性。

3.结合学生的学习兴趣和特点，选择合适的教学方法和教材，提供多
样化的教育资源。

二、录制高质量的教学视频
1.确保视频的画面清晰、音频质量好，以便学生能够清晰地听到讲解
和指导。

2.在录制教学视频时，注意节奏和语速的适度，确保学生能够跟上教
学进度并理解教学内容。

3.在录制过程中，注重表达准确、简洁，不使用难以理解的专业术语，以便学生易于理解教学内容。

三、及时回复学生的问题和反馈
1.配备专门的教育助理，负责收集和整理学生的问题和反馈信息。

2.及时回复学生的问题，提供解决方案和答疑指导。

3.定期与学生进行线上交流，了解他们的学习情况和困难，提供个性
化的学习指导和支持。

四、组织线上互动活动
1.定期组织线上互动活动，如讨论、问答和作业评审等，以促进学生
之间的交流和学习互动。

2.利用虚拟班级和在线论坛等工具，营造良好的学习氛围和合作氛围。

3.开展线上课外拓展活动，提供更多的学习机会和资源，丰富学生的
学习经验。

五、定期评估和改进教学效果
1.定期进行学生评估，了解学生对教学内容和教学方法的满意度和改
进意见。

2.收集学生的学习成果和表现，客观评估教学效果，为教育质量提供
依据。

3.根据学生的评估结果，及时调整和改进教学计划和教学方法，提高
教学质量和效果。

小学远程教育工作计划

小学远程教育工作计划工作计划：1. 学习平台搭建：选择适合小学远程教育的学习平台，如在线教育平台或教育网站，并进行搭建和配置。

确保学生可以正常登录和使用该平台进行学习。

2. 教学内容准备：根据小学课程标准和学科要求，准备相应的教学内容。

将课程内容分解为适合远程教育的小单元，并制定教学计划。

3. 视频录制和编辑：根据教学计划，录制教学视频。

确保视频内容准确、清晰，并具有良好的教育效果。

编辑视频，添加必要的字幕、动画和讲解。

确保视频可以在线播放和下载。

4. 教师培训和技术支持：为远程教育教师提供培训和技术支持。

教师需要了解学习平台的使用方法和教学视频的制作要求，以便他们能够顺利进行远程教学。

5. 学生家长培训和指导：向学生家长提供培训和指导，教他们如何帮助孩子使用学习平台和观看教学视频。

解答他们在远程教育过程中遇到的问题，并鼓励他们与教师保持沟通。

6. 教学监督和评估：建立教学监督和评估机制，监督教师的远程教学质量。

定期进行教学评估，向教师提供反馈和建议，帮助他们提高教学效果。

7. 学生学习评估：通过作业、测试和在线互动等形式，对学生进行定期的学习评估。

根据评估结果，及时与学生家长沟通，制定个性化的学习计划和辅导策略。

8. 学习资源更新和优化：将教学内容、教学视频和学习资源进行持续更新和优化，确保内容与课程标准和学科要求保持一致。

根据学生的学习进度和需求，不断完善教学资源。

9. 学生交流和互动：通过在线讨论、问题解答和小组合作等方式，鼓励学生之间的交流和互动。

帮助学生建立良好的学习氛围和合作能力。

10. 沟通与反馈：与学生家长、教师和学校管理部门保持密切的沟通，及时反馈学生的学习情况和教学效果。

听取他们的意见和建议，不断改进远程教育工作。

2015年远程教育工作计划

2015年学校远程教育工作计划为把国家下发的远程教育设备用好，充分发挥其效益，大力促进教育质量的提高，我校特结合本校实际，特制订出本学期远程教育工作计划：一、加大宣传力度，统一思想认识远程教育主要通过中国教育卫星宽带传输网，快速接收大量的优质教育资源，使广大教师能够及时地结合教育教学实际，充分利用卫星传输的优质教育教学资源，提高学校的教育教学质量。

二、加强领导，分工明确学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育，学校成立相应的领导机构来专门从事现代远程教育的规划与实施，并做到任务分工明确，做一些扎扎实实的工作，为师生服务。

三、因地制宜，采取多种模式，逐步推进现代远程教育技术，信息量大，资源范围广，可利用价值高。

我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来，这是一个实际的问题，为此，我校准备从以下方面来抓：(一) 抓好教师培训工作要运用好远程教育资源，首先要求教师必须熟练地掌握计算机的基本操作。

为此，我校在本学期开始要大力抓好教师的培训工作，让每位教师在原有"计算机全员培训"操作技能基础上，提高操作层次，都熟悉远程教育资源各版块内容。

(二) 加大远程教育资源的课堂应用率为使远程教育资源更好地为教育教学服务，我校要制订远程教育资源利用教师课程表，每位教师按表上课，并不断总结经验，使远程教育资源与学校实际教育现状达到互融地步。

(三) 远程教育资源为农村服务我校地处农村，远程教育资源上同样有许多能为农业提供帮助的知识。

学校要配合镇政府对农村党员、农民进行远程教育培训，使他们能通过远程教育学到致富信息，了解国家的有关政策，让远程教育资源为农村服务。

(四)、做好计算机教室与远教资源的整合把远教的资源共享到网络教室，每天开放微机教室，使每个教师都到微机教室里面学习到更多、更新的知识。

四、电教负责人主要工作安排1、积极配学校领导、各有关人员把教学有关的远程教育资料接收下来，进行数据的保存、整理、刻录，按要求整理好后投入使用。

小学远程教育工作计划

小学远程教育工作计划
根据小学远程教育工作的需求和目标，可以制定以下工作计划：
1. 制定教学计划：根据小学各年级的教学大纲和课程标准，制定远程教育的教学计划，确定每周的教学内容和学习目标。

2. 开发教材和教学资源：根据教学计划，开发相应的教材和教学资源，包括教科书、
课件、作业等，确保教学内容的覆盖和质量。

3. 确定教学形式：选择合适的远程教育教学形式，例如在线课堂、视频录播、互动教
学平台等，确保教学内容能够有效传达给学生。

4. 培训教师团队：对远程教育教师进行培训，提升其远程教学的能力和技巧，包括如
何利用教学工具、如何与学生互动等方面的培训。

5. 组织教学活动：组织各类教学活动，包括线上课堂、讲座、作业布置等，促进学生
的学习参与和互动。

6. 学生评估和反馈：定期对学生进行评估，了解其学习情况和进展，及时给予学习反
馈和指导。

7. 家长沟通和合作：与家长保持良好的沟通和合作，及时向家长传递学生的学习情况
和表现，解答家长的疑问和关注。

8. 技术支持和维护：建立健全的技术支持体系，及时解决教学平台和设备的故障和问题，保障教学的顺利进行。

9. 教学质量评估和改进：对远程教育的教学质量进行评估和分析，收集学生和教师的意见和建议，进行及时的改进和优化。

10. 社会宣传和推广：通过多种媒体途径，宣传和推广小学远程教育，吸引更多的学生和家长参与到远程教育中来。

以上是一份简要的小学远程教育工作计划，具体的工作内容和时间安排可以根据实际情况进行调整和完善。

小学教师远程教育工作计划

小学教师远程教育工作计划
本学期远程教育工作计划如下：
一、教学内容准备
1. 精心设计教学内容，包括教学大纲、教材、教学PPT等。

2. 针对远程教学特点，调整教学内容，增加互动性和趣味性。

二、教学工具准备
1. 熟练掌握远程教学平台的使用方法，包括在线课堂、作业布置和批改等功能。

2. 学习并掌握一些在线教学工具，如直播软件、录屏软件等。

三、学生学习管理
1. 确保学生远程学习设备的正常运转，提供必要帮助和指导。

2. 定期和家长沟通，了解学生学习情况，做好学习反馈和指导。

四、教学计划安排
1. 制定详细的教学进度安排，确保每节课的内容合理分配和安排。

2. 合理安排学生作业和考试，保证教学质量。

五、教学效果评估
1. 收集学生学习情况数据，对教学效果进行定期评估和调整。

2. 根据学生反馈和家长意见，进行教学工作的改进和提升。

小学远程教育计划

小学远程教育计划
小学远程教育计划可以包括以下内容：
1. 设立固定的教学时间：确定每天要进行的课程和学习内容，并设立固定的时间段进
行教学和学习。

可以模拟传统上课的时间表，比如设立上午和下午各两个时间段进行
教学。

2. 提供在线课堂：通过视频会议工具（如Zoom、腾讯会议等）或在线教育平台，建
立虚拟的课堂环境，教师可以进行实时授课，学生可以在家里通过电脑或平板电脑参
与课堂。

3. 准备教学材料和作业：教师可以制作教学PPT、录制教学视频等教学资源，提供给
学生进行自主学习。

同时，根据课堂教学情况，布置相应的作业和练习，鼓励学生在
家里进行巩固学习。

4. 实施个性化辅导：针对学生个别差异和问题，教师可以通过远程方式进行一对一的
辅导和答疑，帮助学生理解和掌握所学知识。

5. 和家长保持沟通：定期与家长进行沟通，了解学生在家学习的情况，提供学习建议
和指导。

也可以组织家长会或线上家长培训，帮助家长更好地辅导孩子的学习。

6. 组织线上交流活动：通过线上平台，组织学生之间的交流和互动活动，如线上讨论、小组合作等，增加学生在家里的学习参与感和社交互动。

以上是一个基本的小学远程教育计划，具体实施方案可以根据学校的教学情况和学生
的需要进行调整和完善。

小学远程教育工作计划

小学远程教育工作计划随着科技的进步和互联网的普及，远程教育已逐渐成为一种新型的教育方式。

为了更好地利用远程教育为小学生提供优质的教育资源，我们制定了以下详细的工作计划。

一、远程教育目标设定我们的远程教育目标在于弥补传统教育的不足，提供更加丰富和多样化的教育资源。

为此，我们将设置明确的教学目标和期望成果，确保学生能够在远程教育的环境下，达到既定的学习标准。

二、技术资源整合为了确保远程教育的顺利进行，我们将积极整合各种技术资源，包括硬件设备、软件工具和在线教学平台等。

我们将定期评估现有资源的使用情况，并根据需要进行更新和升级，以保证教育质量的不断提升。

三、教师培训与发展远程教育需要教师具备较高的信息技术水平和教育教学能力。

因此，我们将加强对教师的培训与发展工作。

这包括定期组织信息技术培训、教学方法研讨会以及在线教学经验分享等活动，以提升教师的专业素养和教学能力。

四、课程设置与优化在远程教育中，课程设置与优化是至关重要的。

我们将根据学生的需求和特点，制定适合远程教学的课程计划，并不断优化课程内容和教学方式。

同时，我们还将引入多元化的教学资源，如视频课程、互动游戏和在线实验等，以激发学生的学习兴趣和积极性。

五、学生学习管理与评估为了保障学生的学习效果，我们将建立完善的学生学习管理与评估体系。

这包括定期收集学生的学习数据、监测学生的学习进度和效果，并及时给予反馈和指导。

同时，我们还将采用多种评估方式，如在线测试、作品展示和小组讨论等，以全面了解学生的学习情况和进步。

六、家校合作策略在远程教育中，家校合作显得尤为重要。

我们将积极与家长沟通合作，共同关注学生的学习和成长。

我们将定期举办线上家长会，分享学生的学习情况、教学计划和重要通知等，以便家长能够及时了解并参与到学生的学习过程中。

同时，我们还将鼓励家长提供宝贵的意见和建议，以帮助我们不断改进和优化远程教育工作。

七、安全与质量监控在远程教育中，保障学生的网络安全和教学质量是至关重要的。

小学远程教育教学工作计划

小学远程教育教学工作计划
小学远程教育教学工作计划：
1. 确定课程设置：根据学科内容和学生需求，确定在线教学课程设置，包括每周安排
的课程、教学目标和内容等。

2. 教学资源准备：为教学课程准备在线教材、视频、练习题等教学资源，保证教学内
容的丰富性和准确性。

3. 教学计划制定：制定每周教学计划，包括教学活动的安排、学习任务和作业布置等，确保教学进度和效果。

4. 教学方法选择：根据小学生的年龄特点和学习习惯，选择适合的教学方法，如直播
课堂、录播课程、在线小组讨论等。

5. 学生互动管理：定期组织互动活动，鼓励学生参与讨论、提问、分享经验等，培养
他们良好的学习习惯和学习动力。

6. 教学过程监控：定期跟踪学生学习情况，对学习成绩和表现进行评估和反馈，及时
调整教学策略，保证教学效果。

7. 家校互动加强：与家长保持沟通，及时了解学生学习情况和困难，协助家长做好学
习指导和支持，促进家校合作。

8. 学生评估调研：定期开展学生学习情况的调研和评估工作，了解学生学习需求和反馈，优化教学方案，不断提升教学质量。

9. 教学效果评估：通过学生学习表现、成绩提升等方面对教学效果进行评估，总结经验教训，为今后的远程教育教学工作提供参考。

以上是小学远程教育教学工作的基本计划，通过科学规划和细致实施，可以有效提升远程教学的质量和效果，促进学生的学习成长和发展。

小学远程教育工作计划

小学远程教育工作计划【范文一：小学远程教育工作计划】为了提高现代远程教育网和电脑多媒体教室的利用率，加强全校教师对计算机的学习，充分利用教育网资源和多媒体教学的研究及推广，最大限度地发挥现代远程教育设备的巨大作用，让我校教师学生能充分享受到更好、更优的教育，促进我校教育教学成绩的不断提高。

特制定本计划。

一、基本情况及机构设置：我校现有教师42人，学生900余人。

是现代远程教育模式三项目学校。

学校有计算机网络教室、远程卫星接收教室、多媒体教室各一个及卫星教学播放点8个，还有比较完备的常规电教器材。

学校成立了远程教育工作领导小组，校长谢建华任组长，负责对学校远程教育作整体安排，副教导主任曹强为副组长，主要负责教学工作计划的制订与具体实施工作。

二、指导思想按市、县上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导，以课题研究为目标，以校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源二次开发的研究和推广，常规电教和现代技术教学齐头并进，推进我校教学工作的全面现代化。

三、工作目标任务本期的工作目标是：以课题研究为出发点，以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

本学期的校本师资培训内容主要是：①进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法；②学习远程教育资源的选择、利用和二次开发；③学习相关信息技术知识及常用的课件制作方法。

四、远程教育教学资源的接收、整理与公示1、远程教育管理工作人员要及时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作，并做好登记。

2、每周一及时预报本周将接收的教育教学资源，制作好资源目录，以供教师掌握教育教学信息，调整好课程，上好远程教育课。

3、对于接收到的零碎的教育教学资源，要做好整理工作，对于有长期使用价值的教育教学资源，要进行光盘刻录，登记造册。

4、如因其他原因，造成资源接收不能正常，维护后，应尽快从其他项目学校拷贝未接收到的教学资源，保证教育教学资源的完整性。

小学远程教育工作计划

小学远程教育工作计划为了更精确地评估工作进展和完成度，制定一份可行的工作计划至关重要。

如何从他人的经验中汲取灵感，获取更多成功？假如你对未来充满了好奇心，本栏目作者建议您浏览一下“小学远程教育工作计划”这篇文章，并收藏好以备再次阅读！小学远程教育工作计划篇1为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，努力缩短城乡教育发展不平衡现状，消除数字教育鸿沟。

为了进一步提高学校班班通教室的利用率，加强现代信息技术教育教学的研究和推广，让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育，使我校的教育、教学成绩有更大的提高。

特制定本计划。

一、基本情况及机构设置：我校现有教师10人，聘请学前班教师1名，在籍学生103人。

学前班13人。

学校有班班通教室6个，目前二年级教室设备在维修之中。

学校成立远程教育工作领导小组，校长任组长，负责对学校远程教育作整体安排，教导主任主要抓好教学工作计划的的制订与具体实施工作。

二、指导思想（jzd365. 迷你句子网）按县、镇上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导，以校本培训为基础，以学科电教、计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源的研究和推广，常规电教和现代技术教学齐头并进，推进我校教学工作的全面现代化。

三、工作目标任务本期的工作目标是：以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

本学期的校本师资培训内容主要是：①进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉班班通的操作方法；②学习远程教育资源的选择、利用和二次开发；③学习常用的课件下载、修改的方法。

四、远程教育教学资源的接收、整理与公示1、远程教育管理工作人员要及时做好对远程教育教学资源的接收与整理工作，并做好登记。

2、每周一及时预报本周将接收的教育教学资源，制作好资源目录，以供教师掌握教育教学信息，调整好课程，上好远程教育课。

2015年小学远程教育工作计划

2015年小学远程教育工作计划
2015年小学远程教育工作计划
为使我校教育教学工作快速稳步向前推进、推动我村农业技术科学化的进程，就应该最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究推广，让我校师生及本片区农村党员干部均能充分享受到更好、更优的教育服务。

因此，现特制定本计划。

一、指导思想
按上级主管部门及有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划的指导思想。

我校接收站将以校本培训为基础，以计算机辅助教学为主体，做好远程教育资源二次开发的研究和推广及应用。

加强为农服务工作的拓展。

运用现代技术多媒体教学推动我校教学工作的现代化进程。

二、基本情况
我校现有教师23人，学生500余人，共设一至六年级十二个教学班。

拥有现代远程教育接收站的基本配置。

三、工作目标任务
本期的工作目标是：以现代远程教育技术为主，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高；针对村民对各种涉农知识的需求，利用现代远程教育技术为其寻找相应资料。

校本培训内容主要是：进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法；学习远程教育资源的选择、利用和二次开发；学习常用的课件制作方法。

四、具体措施
1、做好多媒体室和卫星资源接收室的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行。

工作期间一旦出现故障，及时上报并联系来人修理。

教育学生爱护设备，多媒体教室清洁，按照要求操作和学习。

2、制定好各种计划和制度，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。

小学远程教育工作计划

小学远程教育工作计划小学远程教育工作计划(精选15篇)日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将迎来新的进步，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？以下是小编为大家整理的小学远程教育工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学远程教育工作计划1一、研究的内容与目标本人在本学期的研究内容和目标主要有：一是参加各种培训、学习、研究活动，通过资源的整合和利用，提高自身的现代教育技术能力及创造性运用农远工程资源的能力，二是深化“模式一”与学科教学的整合。

将农远工程资源与学科教学进行有机整合，激发学生的学习兴趣，培养学生的想象能力、收集并处理信息的能力等，努力促进学习方式的变革，并依托农远工程资源对学生进行有效的思想道德教育。

三是进一步完善与之相适应的课堂评估、教师评价、学生评价、学校评估等评估机制，促进教师素质、学生能力等提高。

二、研究的途径与措施1、加强学习，转变观念，提高自身的理论水平。

注重校本教研和校本培训，在教育教学工作中培训教师，也提高自己。

以课题研究与校本教研的紧密结合为突破口，邀请专家到校讲学，并有计划地外派教师学习，坚持专家引领和骨干引领，加强教师的培训工作，不断提高自己和本校教师的理论水平和专业能力。

注重理论学习，促使课题研究与课改密切结合，开展有针对性的学习。

（1）参与、组织人员学习信息技术和远程教育等理论，学习并掌握远程教育的有关基础知识和技能要求，为资源运用提供有力的前提保障。

（2）参与、组织教师学习素质教育理论、《基础教育课程改革纲要（试行）》等课程改革文件，端正教育思想，牢固树立“以人的全面发展为本”的教育思想；牢固确立“以促进学生全面和谐发展、教师专业化发展、学校可持续发展”为本的工作思想，切实转变观念，树立正确的教育理念。

（3）参与、组织参研人员学习教育科研理论，增强教育教学研究者的意识，掌握必要的科研方法，提高参研人员的研究能力。

小学远程教育工作计划

小学远程教育工作计划小学远程教育工作计划为了让远程教育资源更好服务于我校的教育教学工作，根据陇西县××局及学区远程教育工作计划和我校的教育工作计划，特制定以下远程教育工作计划。

一、指导思想以上级有关远程教育精神、学校工作计划和教务处工作计划为工作指导；以校本培训为基础，以多媒体教学为主体，做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作；以“提升教师水平，增长学生见识，服务课程改革，提高教育质量”为宗旨。

通过创新制度、培育典型、搭建平台、整合资源、提升能力，推进农村中小学现代远程教育工程在中小学的广泛应用，吧远程教育资源应用作为学校教育改革和发展的突破口，与全面推进素质教育，实施课程改革和日常教育教学活动紧密结合起来，全面提升学生的素质，增强教师的专业能力，提高教育教学质量。

二、工作目标本学期的工作目标是：以现代远程教育技术为主，常规电教手段为辅，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

教师进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法；学习远程教育资源的选择、利用和二次开发；熟练掌握常用的课件制作方法。

三、工作现状分析及存在的问题。

理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备资源，确保设备完好和正常运行。

2、继续开展好基于远程教育优质课、示范课评选活动，开展远程教育资源管理、应用交流活动。

3、将远程教育课的教案从常规教案中分离出来，对远程教育教案在全校内进行评比。

让远程教育课具体到班，到人。

做到上课有标记，教案有记录。

4、结合实际，抓好师资培训，每学期进行一至二次该方面的教学研究活动，并定期对学校教师进行校本培训和上级组织的各种培训，让学校教师真正参与到该工作中去，以提高知识技能水平。

5、组织全体教师登录宁夏数字化教育资源网和国之源等，让学校教师都能充分利用校园网络进行学习。

认真做好远程教育的校本再培训，确保“青年教师过硬，中年教师达标，老年教师适应”的总体目标。

小学远程教育工作计划

小学远程教育工作计划中学远程教育工作计划_小学远程教育工作打算为切实加强我校远程教育工作的有序开展，让远程教育资源真正走进课堂，提高教育英语水平，结合上级文件精神、学校计划及我校工作实际，拟定以下其他工作计划：一、指导思想以上级远程教育灵性、工作计划为指导，通过现场表演网上视频、完成远程教育作业，参与远程研修的讨论把优质的教育教学资源和教学方法学到每一位教师手里，使他们掌握先进的教育理念和科学的教学法教学方法，努力提高我校的教育教学质量。

二、具体工作措施1、做好微机室的管理和计算机的抓好维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保安全设备完好并正常运行。

专人负责因特网教室设备的应用软件管理和应用。

按要求建立不好各种培训课程培训制度，学习制度、管理制度、设备运行制度，作好各种资料的收集。

深入细致认真做好每期远程教育资源的收集整理，充分利用并充分利用好远程教育网络平台。

及时收集教师的反馈信息，优化远程教育资源，对重点内容原始记录需要进行记录并存档。

2、认真做好校本培训工作，努力让全体老师特别是老教师的培训和指导工作，让他们早日掌握利用多媒体技术进行学习的相关操作，让远程教育资源发挥其最大的作用。

3、重视安全教育。

教育学生遵守操作规程，注意器材安全和用电安全。

保证远程教育室内不发生任何事故。

定期进行安全检查，电源、门窗、电脑等设备随时检查。

4、为加强教师远程教育资源的利用，掌握现代教育多种手段，充分利用远程教育资源，积极网络管理鼓励教师利用远程教育资源教学活动、对学生开展专题高等教育。

每学期每位教师至少要高年级利用远程教育资源开展2次教学活动。

5、为确保多媒体教学楼影音的正常运行，发挥其最大作用，教师利用远程教育资源开展教学活动须在多媒体教室进行，配合教导处统一安排，按课程表并以公开课的形式开展活动，其余课程按照自己的全盘考虑教学进度进行安排。

6、做好课题科研工作，按步骤有序稳妥需要进行，并注意加强交流，总结经验，按时上报，直接参与上级监督指导。

小学远程教育工作计划

小学远程教育工作计划小学远程教育工作计划1我校自开始实施现代远程教育工程以来，为把国家下发的远程教育设备用好，充分发挥其效益，大力促进教学质量的提高，特结合我校实际、远程教育资源的发送。

特制定出本学期远程教育工作计划。

一、加强培训力度，适应教育改革本学期我校积极配合远程教育主管部门，通过中国教育卫星宽带传输挖，快速接收大量的优质教育资源，使广大教师能够及时地结合教育教学实际，充分利用卫星传输的优质的教育教学资源，提高我校的教育教学质量。

我校属于现代远程教育二类配置，可以成为对农村中小学教师进行不断培训的一个教师培训点。

为此，在这个学期里我们还要全面对教师进行远程教育理论知识培训，让教师们进一步了解现代远程教育的相关内容，明白只有不断加强学习，才能适应日益发展的教育教学改革的需要。

二、领导负责，明确分工从学校领导到每一位教师都要重视远程教育，学校成立了相应的领导机构和专门从事现代远程教育的规划与实施，并做到任务分工明确，扎扎实实的工作，为师生服务。

学校成立了远程教育工作领导小组，校长方学清任组长，负责对学校远程教育工作的整体统筹安排；教导主任王建忠任副组长，主要负责抓好各科教师的工作，少先大队辅导员李红玲、远程教育室管理员李志华，负责对远程教育的具体工作的实施。

三、因地制宜，采取多种模式，逐步推进现代远程教育技术，信息量大，资源范围广，可利用价值高。

我们如何把这些资源更好地应用到教育教学中来，这是个实际问题，特别是本学期又加了另一部分内容。

为此，我校准备从以下方面来抓：1、首先要求教师必须熟练掌握计算机的基本操作，让每一位教师在原有“计算机全员培训”操作技能基础上，提高操作层次，熟悉远程教育资源各块内容。

2、加大远程教育资源的课堂应用率，我校每周按时制定远程教育课程表每位教师按课表上课，并不断总结经验，使远程教育资源与学校教学实际现状达到互融地步。

三、主要工作安排1、完成远程教育资源的接收工作，熟悉远程教育的各类资源；2、组织全体教师进行远程教育校本培训，举办课件制作培训工作；3、教师应用远程教育资源进行课堂教学；4、学校举行青年教师应用教育资源课比赛；5、安排组织教师积极参加市、县的各项远程教育相关培训活动。

小学远程教育工作计划

小学远程教育工作计划引言远程教育是当今教育领域最为流行的教育模式之一。

随着科技的发展和互联网的普及，远程教育在小学教育中也逐渐得到应用和推广。

本文将介绍小学远程教育的工作计划，旨在提高教学质量，促进学生综合素质的全面发展。

1. 技术设备建设首先，为了支持远程教育的实施，我们需要进行技术设备的建设。

具体包括以下几个方面：•优化网络环境：保证网络的稳定性和带宽，确保教师和学生能够顺畅地进行线上交流和学习。

•提供电子设备：向每个学生提供一台电子设备，如平板电脑或笔记本电脑，用于学习和参与远程课堂的活动。

•提供教学软件和平台：选择适合小学教学的远程教育软件和平台，便于教师进行在线授课和学生进行作业提交和答疑。

2. 师资培训为了使教师能够熟练掌握远程教育的教学方法和技巧，我们需要进行师资培训。

•建立远程教育师资培训计划：制定详细的培训计划，包括远程教育的基本概念、教学设计与评估、线上交流技巧等。

•提供在线培训课程：利用远程教育技术，为教师提供相关的在线培训课程，包括学习视频、教学案例分析等。

•举办线下培训活动：定期组织线下教师培训活动，进行教学方法的分享和交流，加强师资队伍的专业素养。

3. 教学内容开发针对小学阶段的学科特点和学生的认知能力，我们需要精心设计和开发远程教育的教学内容。

•制定教学目标和教学大纲：根据学科的知识点和学习要求，制定具体的教学目标和教学大纲，明确学生需要达到的水平。

•编写教材和教辅资料：结合线上教学的特点，编写适合远程教育的教材和教辅资料，包括文本、图片、视频等多种形式。

•选择适合的教学工具：根据不同学科和教学内容的需求，选择合适的教学工具和辅助软件，如交互式白板、实验模拟软件等，提高教学效果。

4. 课程管理与评估为了确保远程教育的质量，我们需要进行课程管理和评估。

•制定课程管理规定：明确教师和学生的课程管理责任和要求，包括作业的布置、批改和反馈等。

•定期进行课程评估：通过学生评价、教师评估等方式，定期对课程的质量进行评估和改进，优化教学效果。