观察蚂蚁作文300字

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四年级观察蚂蚁的作文300字(通用22篇)

四年级观察蚂蚁的作文300字(通用22篇)

四年级观察蚂蚁的作文300字(通用22篇)在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的四年级观察蚂蚁的作文300字(通用22篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级观察蚂蚁的作文300字篇1蚂蚁虽小,却是一群勇敢而又齐心的小精灵。

瞧,它们穿着黑衣服,头顶长着两个灵敏的触角,一对眼睛又黑又亮,可爱极了。

小蚂蚁很勇敢。

有一次,我看见一只蚂蚁在同一条大虫子搏斗,它死死地咬住大虫子,那大虫子疼得翻来覆去直打滚,蚂蚁也跟着翻来覆去。

可它总是不松口,最后,竟然把虫子咬死了,你说稀奇不稀奇?小蚂蚁可团结啦!一次,一只小蚂蚁咬住一条死虫子想往家里。

开始,它想用头顶,顶来顶去顶不动。

它又想转过身来拖着走,可是仍然拖不动。

我看着也有点发愁。

谁知它想起了一个主意:回去叫小伙伴来帮忙。

路上,它看见伙伴就用触角碰碰它们的触角,它们又互相碰碰触角,大家明白了意思,就跟它一起来搬虫子。

来到虫子跟前,只见蚂蚁们有的咬着头,有的咬着身子。

大虫子全身布满了小蚂蚁。

小蚂蚁们推的推,拉的拉,很快把虫子搬回了洞。

看着看着,小蚂蚁在我眼中变得越来越大!四年级观察蚂蚁的作文300字篇2今天早上,阳光明媚,我和爸爸妈妈一起去三垟湿地公园观察小动物。

我们开车来到三垟湿地,停好了车。

来到一个树林,那里一个小动物都没有,只有一些植物。

虽然听见了鸟叫,但是却没有看见小鸟的身影。

我马上说:“我们可以分头去找”。

然后我和妈妈一组,爸爸一个人一组,这样我们就开始寻找小动物。

我和妈妈来到了竹林,仔细寻找。

突然我大叫起来:“我看到蚂蚁了”。

妈妈马上跑过来和我一起看。

我先把水果的果实撒了一些在地上吸引蚂蚁。

一个蚂蚁看见了,马上用它的触角和另一个蚂蚁的触角碰在一起,书上说这是它们在传递信息。

就这样一个蚂蚁传一个蚂蚁,很快就来了许多的小蚂蚁,它们一起运走这个大东西。

小学三年级观察蚂蚁作文300字范文5篇

小学三年级观察蚂蚁作文300字范文5篇

小学三年级观察蚂蚁作文300字范文5篇小学三年级观察蚂蚁作文300字范文一如果你发现一群蚂蚁在慌忙中奔跑,就知道要下雨了。

蚂蚁有着推测天气的能力。

如果要下雨,它们就会匆匆忙忙地把家搬到高处,以防雨水把自己的家淹没。

我家附近有一个蚂蚁窝。

我每天都去观察。

第一次看到它的时候,里面还住着成千上万的蚂蚁。

快下雨了,我急忙跑回家。

当我再去看蚂蚁窝的时候,它里面已经空了。

我还看见蚂蚁们辛苦地搬东西,工蚁排着长长的队伍,把粮食一个一个的向后传,它们用头上的触角相互碰撞来通知大家。

我跑回去问妈妈,妈妈说:“下雨了,蚂蚁都搬家了。

”这真是一次有趣的观察啊。

小学三年级观察蚂蚁作文300字范文二今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷家旁边的墙角下。

我抓住了一只蚂蚁,它是由三个“芝麻”组成的,头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄色的,想一堆瘪了的芝麻。

蚂蚁的身体大约有0.5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮。

蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。

蚂蚁的嘴像一把小老虎钳子,一张一合的,蚂蚁的腿细长细长的,一共六条,它的腿和身子也是黄褐色的,因为很长,所以跑起来很快。

我把一小块肉拿到蚂蚁洞旁边,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退回去,这样反复了好几次,是不是再想办法?这是又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞去了,不大一会,又从洞内排着队出来,接着蚂蚁越来越多,我一个小时候后我来到蚂蚁洞前,肉上爬满了蚂蚁,密密的,这些蚂蚁多的真是不可计算。

通过这次观察,我发现蚂蚁是不怕困难、团结、勤劳的动物。

小学三年级观察蚂蚁作文300字范文三天亮了,太阳公公起床了。

世间万物都苏醒了,我--一只小蚂蚁也起来了。

看,院子门口的那只大蚂蚁是我们村子的工程师,正带着一群很有力气的建筑师盖一座座大厦。

我的目光被那一排排整齐的队伍吸引了,他们便是我们村子的保安来维护我们的村子。

他们一队队不知从什么地方来,一定是很远很远的地方吧!每一只蚂蚁都用前肢推着大过身体两三倍的食物。

观察蚂蚁历险记作文300字精选42篇

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观察蚂蚁作文300字范文5篇_优秀作文

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观察蚂蚁作文300字范文5篇观察蚂蚁作文300字范文一我十岁那年,蚂蚁给我留下了深刻得启示。

那一年,我出于好奇,用泥土把一个蚂蚁洞埋了起来。

正在我得意时,去外边觅食的蚂蚁回来了,一看到自己的家被埋住了,就马上放下食物,挖开自己的家起来。

正在快挖开时,另一个蚂蚁洞的蚁后趁“人”危机,想独吞别人的蚁洞,便马上拍兵蚁去占领,这个蚂蚁洞去觅食的工蚁大部分去挡住外来的兵蚁,一点儿也不敢松懈,一直等那几个剩下的工蚁把洞打通,等里面的兵蚁出来时,它们才肯退回洞里。

还有一次,我抓住了一个毛毛虫,放在了那个蚂蚁洞旁,然后静静的站在一旁。

不一会儿,一只蚂蚁出来时发现了这只毛毛虫,它马上回到洞里,不到几分钟,从洞里出来了一大片兵蚁,他们拼命地像毛毛虫厮咬着.搏斗着,可是兵蚁自己也好不到哪去,不是死就是伤。

当毛毛虫筋疲力尽的时候,兵蚁们蜂拥而上,把毛毛虫撕成了碎片,一点一点的运回了家。

蚂蚁让我知道了团结就是力量!观察蚂蚁作文300字范文二今天下午,我拿来一块糖想吃,我刚把糖纸剥下,糖就“叭”的一声掉到地上。

我连忙拿来扫把想把糖扫掉,却看见一个小黑点在糖1/ 4的四周转来转去。

我走近一看,原来是一只小蚂蚁想把糖搬回家,可又搬不动,焦急地在那转来转去,我一下子玩心大起,想看看蚂蚁怎么把糖搬回去。

过了一会儿,小蚂蚁走了,我等了好长时间,还是没有它的踪影,我正想把糖扫掉,却见到不远处一大群蚂蚁正向这儿爬来,原来,那只小蚂蚁是去叫同伴了。

那一大群蚂蚁来到糖的跟前,爬上爬下,像是在察看这块糖可不可以吃。

几分钟过去了,那一群蚂蚁非常团结的抬着糖向家的方向走去,旁边,还有许多小蚂蚁,它们好像在为那些抬着糖的蚂蚁加油呢!我看见蚂蚁这么团结,让我不禁想:我们人类为什么要打仗?为什么不能像蚂蚁一样团结?观察蚂蚁作文300字范文三森林里有一棵橡树,树下住着一窝蚂蚁,树上住着猴子与喜鹊。

蚂蚁嫌猴子与喜鹊整天太吵了,一心想让这两个讨厌的家伙消失,这样整棵橡树都属于它了,但是如果硬来的话,猴子与喜鹊不费吹灰之力就可以使自己命丧黄泉。

《蚂蚁觅食》观察事物作文300字

《蚂蚁觅食》观察事物作文300字

《蚂蚁觅食》观察事物作文300字全文共9篇示例,供读者参考《蚂蚁觅食》观察事物作文300字篇1今天,我去姥姥家观察蚂蚁的趣味生活去了。

一到姥姥家,我就忘了吃忘了睡,信心的观察这蚂蚁的趣味生活。

空间在我眼前好像扩大了,我看见了,小蚂蚁的村子,好像自己也是一只蚂蚁,我看见他们都出来了,然后又走进了另一间房子里去了,他们把一些蚂蚁叫出来,然后围在一群,就像一个小黑球球,然后开始了联欢会,蚂蚁们全部跑着,活蹦乱跳的,没一会儿,他们就饿肚子了。

突然,他们看见了一只比他们大两三倍的`苹果,然后便大口大口的吃了起来,我吃惊了,苹果那么大,他们可以搬起来,是什么力量使他们这么强大呢,突然我站了起来,蚂蚁们看见了,全部停了下来,好像说:你是谁?你想干什么你?如实招来!我完全迷惑了,小蚂蚁的脑海中到底蕴含了多少智慧呢?我看见测气候者忙于观察天气,厨师忙着搬运食物......各种不同的工作,都有专门的虫子担任。

我还看见了许多......夕阳终于亲吻了西山,我该回家了,蚂蚁们也全部钻到了小房间里,小蚂蚁的生活真是欢天喜地!《蚂蚁觅食》观察事物作文300字篇2标题:蚂蚁觅食的故事大家都知道蚂蚁是很勤劳的小动物吗?它们从早到晚都在辛勤工作,到处寻找食物。

前几天,我在家门口的花园里观察到了一群蚂蚁的有趣行为,让我大开眼界!那天早上,妈妈让我到外面的花园里除草。

我蹲在地上,拔着杂草的时候,突然发现地上有一条蚂蚁线。

沿着蚂蚁线往前看,原来是一大群蚂蚁正在有秩序地往同一个方向爬。

我连忙放下手中的杂草,小心翼翼地靠近观察。

只见成百上千只小小的蚂蚁争先恐后,熙熙攘攘地往一个目标前进。

有的蚂蚁身上背着食物渣,有的捡起了一点碎屑,还有些则在线路上协助指挥方向。

大家都遵循着同一条路线,整整齐齐地一字排开。

看上去是那么的有秩序、井然有序!我顺着蚂蚁线望去,发现它们的目的地是一个放在花园里的甜甜圈。

那个甜甜圈上沾满了糖浆,散发出阵阵香味。

难怪会吸引这么多蚂蚁前来觅食。

观察蚂蚁的作文300字(共9篇)

观察蚂蚁的作文300字(共9篇)

观察蚂蚁的作文300字(共9篇)观察蚂蚁的作文300字(一): 观察蚂蚁作文350字[观察蚂蚁作文350字] 观察蚂蚁搬运食物昨天,我在爬山的时候,见到了一条蚁道,上有许许多多的蚂蚁,来来往往,好像在忙碌着什么,观察蚂蚁作文350字.今天,我特意再去爬山,因为我想仔细观察那些蚂蚁.蚂蚁们正在努力地搬运食物,我发现蚂蚁群里有一些“大蚁牯”,“大蚁牯”是比一般蚂蚁大很多的蚁,它们的数量比较少,也在走来走去的,好象在指挥着其他蚂蚁工作呢,小学二年级作文《观察蚂蚁作文350字》.晚饭后,我走到阳台,碰巧发现竹竿上也有一些蚂蚁,在到处走着,我猜它们大概是在找食物吧!我拿了二粒米饭,一丁点饼干,放在它们走的路上,饼干一下子就被一只大力士蚂蚁搬走了,其它的两粒米饭被蚂蚁们一点一点地叼走.听爸爸说,蚂蚁的一生,只有找食,没有玩乐,整天忙忙碌碌的,就是为了寻找食物,填饱整个蚁群的肚子.小小的蚂蚁真的很伟大.观察蚂蚁的作文300字(二): 观察蚂蚁的作文200字左右昨天下午,我做完作业,就去墙角边观察蚂蚁了.我发现蚂蚁头上有一对细小长的触角;两只小小的眼睛;大大的尾巴;六只细小的脚,可爱极了!后来,我看见一群蚂蚁排正整整齐齐的队伍,离一些大米越来越近,我想:恶作剧一下吧,好让我知道它们想干什么.于是,我用脚狠狠的把一只蚂蚁踩死,然后把死蚂蚁扔在蚂蚁群中,这一下,蚂蚁有的乱作一团,有的好象失去了主将的兵一样,乱窜.我去问妈妈,妈妈说不知道.第二天,上午第三节课后,我去问科学老师这是为什么呢科学老师说:“这是蚂蚁的信息.“哦,原来是这样啊,难怪!”我恍然大悟地说.观察蚂蚁的作文300字(三): 观察蚂蚁作文350字的 OK!【观察蚂蚁的作文300字】我喜欢蚂蚁,不仅喜欢他们勤劳、朴实的性格,更敬佩它们在危难时互相帮助.勇往直前的精神.今天,我看见有几只蚂蚁在厨房的墙壁上匆匆地走着,我一时兴起,飞快地跑去大厅用茶杯倒了一些水,朝它们倒去,它们受了惊,到处逃跑.它们张开比针还细的小腿,拼命往干的,拼命往干的地方跑,可是已经太晚了,豆大的水珠像胶水似的粘住了它们,使它们寸步难移.就在这紧张的时候,它们围成一团手拉着手,努力冲出重围.到了最后,它们终于战胜了困难,疲惫不堪地躺在一边,好似在互相庆幸着、高兴着.不一会儿,它们又排着长队匆匆地往前走.我顺着它们的行动方向观察,只见它们抬着蚕豆一般大的面包屑向家门口移动,我灵机一动,把面包屑搬到另一处地方,以为它们找不到会放弃,可出乎意料的是它们很快也找到了那个地方,毫不犹豫的继续搬起面包屑来.它们终于得到了属于自己的美餐.我看着这群蚂蚁,感叹着,惭愧着.我想:米粒大的蚂蚁有时候比人还要坚强、勤劳.观察蚂蚁的作文300字(四): 我的发现作文300字,有关蚂蚁的我家院子的墙角下有许多蚂蚁洞,蚂蚁们成天进进出出,忙忙碌碌地跑出去到很远的地方搬东西.看着蚂蚁们忙碌的身影,我心中便有一个疑问:蚂蚁到那么远的地方去觅食,怎么找得到家呢我带着这个疑问上网查资料,终于找到了答案:原来蚂蚁边走边释放自己的气味,找到东西后就沿路返回.有一次我下楼去买了一根冰棒,边吃边往回走.来到墙角下,我又看见蚂蚁们成群结队地外出搬东西,忍不住蹲下来观察.冰棒汁流了下来,滴落在地上,形成一个小圆圈.不一会圆圈上就爬满了蚂蚁.我吃完冰棒,随手把冰棒里的竹片往地上一扔,嘿,一只蚂蚁马上就爬上来了.这一定是最谗的一只蚂蚁吧,我嘴里默默地叨念着.一会儿功夫竹片上就是黑压压的一片,爬满了贪吃的小东西.蚂蚁们贪婪地吮吸着竹片上甜甜的汁水.哦,我知道了,原来蚂蚁喜欢吃甜食.还有一次,我打死了一只大蟑螂,把它放到墙角下,一会儿就引来了一只小蚂蚁.小蚂蚁在蟑螂的身上来回爬行,一会儿又弃蟑螂而去了.我不禁纳闷了:难道蚂蚁们不爱吃蟑螂吗不一会儿,那只小蚂蚁又回来了,还带来了好多的小伙伴呢.有的蚂蚁围着蟑螂转圈,大概是在了解情况吧,有的蚂蚁在一起互相碰碰触角,也许在商量对策,还有的蚂蚁已经在开始行动了,只见它们在前面咬住蟑螂的触须,使劲往前拖.说干就干,蚂蚁们都开始工作了,有的在后面用头使劲往前顶,有的在两边咬住蟑螂的翅膀往前推,还有的索性钻到蟑螂的身子下面,用背驮着往前走.蟑螂庞大的身躯开始慢慢移动了,蚂蚁越来越多,一会儿工夫就把蟑螂搬到了洞口.一只蟑螂比一只蚂蚁的身体大多少倍几十倍,甚至几百倍.蚂蚁真是名副其实的大力士啊!难怪人们常说:千里江堤毁于蚁穴.只要具备了蚂蚁们那种团结协作,不畏艰辛的精神,世上还有什么事情办不成呢大自然神秘多彩,创造了神奇的动物.小小的蚂蚁居然有这样令人惊奇的力量. 观察蚂蚁的作文300字(五): 四年级观察蚂蚁的作文这星期,老师布置了一道写小虫子的作文题目.今天,我和爸爸就去公园里观察小虫子.突然,我发现地上有几只蚂蚁在爬动.“爸爸,这里有好多蚂蚁”,我惊奇地说,“今天观察蚂蚁吧.您能帮我找一只苍蝇来么”“好嘞!”爸爸去打来一只苍蝇,用细树枝把苍蝇穿起来,然后把苍蝇在有蚂蚁的地方,再把穿苍蝇的树枝用石头压起来.不一会儿,一只蚂蚁“侦察兵”来了,它先用鼻子闻了闻,又用触角动了动,然后,绕着苍蝇转了几圈,又拉拉苍蝇,可是拉不动,他就钻回洞里了.我以为他灰溜溜的走了,可是刚过不一会儿,又上来了一只小蚂蚁,不,是两只,三只……一大群蚂蚁爬来了,他们拉的拉,抬的抬,可是还是抬不动.因为苍蝇被爸爸用石头压住了.马上,一只蚂蚁又回去搬救兵了.这次,他叫来的是“大头将军”.这个“将军”比其他的蚂蚁大2倍,嘴巴长了个大钳子,样子十分威武.“小蚂蚁,你有什么事么”“将军,外面的猎物太大了,需要您来把它分解开,我们才搬得动.”“哦,你来带路吧!”小蚂蚁一下把“将军”带到了猎物的旁边.“将军”熟练的爬到苍蝇的背上,用大钳子轻松的把苍蝇翅膀给剪下来了.一只蚂蚁马上把翅膀抬回穴里.接着,四只蚂蚁马上排成两路纵队把苍蝇的腿拉得直直的,“将军,快把这只腿剪下来!”“好嘞”,“喀嚓”一声,腿被剪断了,两只蚂蚁把腿抬走了,在路上,一只蚂蚁对另一只蚂蚁说:“哎,这么一只小腿,就要两个人抬太小瞧我了吧.你去忙你的,我一个人来就抬动了.”我看到此景,不由得我怀疑“一个和尚担水喝;两个和尚抬水喝;三个和尚没水喝.”这句千古名言的正确性.“将军”又把另一只翅膀、头、尾巴相继剪了下来.不一会,一只个头比蚂蚁大几十倍的苍蝇,就被小小蚂蚁们全部搬回了家.俗话说:“人心齐,泰山移;人心散,搬米难.”今天我通过了对蚂蚁们劳动过程的观察,才真正明白这句话的一个道理.蚂蚁虽小,但是心里却时时想着别人,有好东西能够大家一起分享,还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力,对比我们人类,难道不应该向小蚂蚁学点什么吗%D%A您已经评价过!%D%A好:0%D%A您已经评价过!%D%A不好:0%D%A您已经评价过!%D%A原创:0%D%A您已经评价过!%D%A非原创:0%D%A匿名%D%A回答采纳率:64.5%%D 012-04-11 15:23%D%A观察蚂蚁的作文300字(六): 求一篇写蚂蚁的观察日记:300字左右就行!急、、快点.今天晚上就要交的下午,天下起了蒙蒙细雨,可是,勤劳的小蚂蚁还在寻找食物,我去给它们带点好吃的吧.我把蛋糕分成一小块一小块的,放在一只只小蚂蚁面前.只见一只小蚂蚁围着蛋糕转了一圈,头也不回地走了.咦,它不爱吃吗我只好又去看别的小蚂蚁,这里正运得欢呢!只见它们自己能搬的用前足顶起蛋糕,匆匆往洞口走,好象生怕别人和它抢食物吃似的.正在这是,原来那只头也不回就走的小蚂蚁却回来了,只见它后面跟浩浩荡荡的一支队伍,它们的头互相轻轻地碰撞,告诉对方该去哪个方向,哪里有美味等着它们,看得我眼睛都花了.噢,原来它是去找援兵了!告诉你吧,蚂蚁们可不是一下子把食物全部都搬走的哦.面对那么大一块蛋糕,我正愁着它们怎么搬回家呢!聪明的蚂蚁自有办法.瞧,老蚂蚁咬下一小块,放在边上,再由小蚂蚁搬走,搬到家后,又匆匆赶回去助同伴一臂之力,它们用“化整为零”的办法运走了美味.咦,那块蛋糕自己会走路吗原来蛋糕底下有好几只小蚂蚁正齐心协力地拉着蛋糕,一点一点向洞口移去,我真正感到小蚂蚁的力气大无比!我把最后两块蛋糕放在地上,发现蛋糕的小蚂蚁立刻又去报告了,还有几个贪吃的躺在上面偷吃呢!离开时,我仿佛听见蚂蚁洞里传来丰收的欢呼声,心里别提有多快乐了!今天,我看见一群小东西正在和一个大东西打架.我走近一看,是一群蚂蚁和一只臭虫.我心想:黄老师不是要我们写一篇观察日记吗我就观察它们吧! 只见两只小蚂蚁,分别咬着绳子的一端.它们俩用触角点点别的蚂蚁的触角,好像在说:“快用绳子捆住臭虫!” 臭虫可不是那么容易屈服的,它见情况不妙,想逃走.它刚往前爬了一步,四只小蚂蚁飞快地爬到前面,一口咬住了臭虫的屁股.臭虫痛得翻了个身.小蚂蚁仿佛说:“这就是捆它的机会.”于是,有两只蚂蚁咬着一根绳子捆住了臭虫的后脚,另外两只蚂蚁用绳子捆住了臭虫的前脚,臭虫动弹不得.蚂蚁搬着它们的战利品回家了.我不禁暗暗佩服这群小不点们的力量.啊,那么聪明的蚂蚁!今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己.在我眼前,空间变大了,小草成了大森林.一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们. 蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注.在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班.叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们.一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧.一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事.在农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来.我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步观察蚂蚁的作文300字(七): 观察蚂蚁的家的作文我们平常见到的蚂蚁身长大约1—2厘米,全身黑色或棕色,有一对触角和六条腿,身体明显分为三节,分别是头、胸、腹三部分.蚂蚁喜欢成群结队地住在一起,寻找食物时会单独走开.在一窝蚂蚁中,蚂蚁分别有工蚁、雄蚁和雌蚁三种,我们平常看到的只是工蚁,它的主要任务是寻找食物.要看到雌蚁和雄蚁可不是一件容易的事,要等到蚂蚁搬家时,才能看到.在雄壮的蚂蚁搬家队伍中,那些身体肥大,长有翅膀的便是雌蚁,而身体较瘦小也长有翅膀的是雄蚁.在蚂蚁搬家队伍中,还可以看到有许多工蚁搬着白色的圆圆的东西,那就是蚂蚁的卵.蚂蚁喜欢吃的食物是甜味食物,如白糖和面包屑等.蚂蚁寻食的情况非常有趣,只要你把甜食放在蚂蚁经常出没的地方,在旁边耐心地等待,仔细观察,就可看到蚂蚁寻食的全过程.蚂蚁开始是漫无边际地到处爬,爬近你放的甜食附近,就会嗅到甜味,然后慢慢地爬过来,先是用腿试探一下食物,看它有无反应,如无反应,它就会吃起来,并会试图把食物拖走.如果食物很大,它拖不动,它就会沿着来路回去叫同伴来,这时你仔细观察就可以找到蚂蚁的窝.蚂蚁钻进窝后不久,就会出来几只蚂蚁,沿原来的路线向食物方向爬去,爬到半路,有的蚂蚁会转回去,在路上碰到别的蚂蚁,它们会用触须交谈.不一会儿,从蚂窝到食物之间就会有许多蚂蚁【观察蚂蚁的作文300字】观察蚂蚁的作文300字(八): 怎样写观察蚂蚁的作文200字今天中午,我闲着没事干在外面.走着走着无意间发现了一窝蚂蚁,我觉得很有趣,于是蹲下来仔细观察.正当我看的着迷的时候,不小心我口袋中的爆米花撒了一地,这时一只蚂蚁“侦察兵”从洞里出来了,它急匆匆走到米花旁,看样子它想把将食物要搬走.我想,它身体那么小,就算使出全身的力气也只能搬动半粒米.正当这时,不知道从哪里跑出来一群蚂蚁,我仍然轻蔑的想:这十几个蚂蚁能搬走这些米,简直是“吃”心忘想.可是事情不像我想的那样,那十几只蚂蚁齐心协力一起把那些爆米花很快搬走了.我今天总结出了一个道理,那就是:人心齐,泰山移;人心散,搬米难.篇二:观察蚂蚁昨天下午,我做完作业,就去墙角边观察蚂蚁了.我发现蚂蚁头上有一对细小长的触角;两只小小的眼睛;大大的尾巴;六只细小的脚,可爱极了!后来,我看见一群蚂蚁排正整整齐齐的队伍,离一些大米越来越近,我想:恶作剧一下吧,好让我知道它们想干什么.于是,我用脚狠狠的把一只蚂蚁踩死,然后把死蚂蚁扔在蚂蚁群中,这一下,蚂蚁有的乱作一团,有的好象失去了主将的兵一样,乱窜.我去问妈妈,妈妈说不知道.第二天,上午第三节课后,我去问科学老师这是为什么呢科学老师说:“这是蚂蚁的信息.“哦,原来是这样啊,难怪!”我恍然大悟地说.篇三:观察蚂蚁蚂蚁很怕水,每到下雨之前蚂蚁都要搬家,否则他们的家就会被淹没的.以前我只知道这种细小的生物叫蚂蚁,并不知道它们能干什么活.不过,我这次注意了,它们能搬家、能搬粮食,它们还能泡蚂蚁酒呢!蚂蚁不仅仅怕谁,它们还怕火.上次我们故意放一点白糖到蚂蚁洞前引诱蚂蚁出洞来的时候我们就马上拿火来烧蚂蚁,可是,谁知,它们会不顾一切生命地把糖一起搬下洞去,在那一瞬间我都惊呆了.我觉得观察蚂蚁很有趣,以后我还要多多观察蚂蚁.篇四:观察蚂蚁今天中午,我闲着没事干在外面蹓跶.走着走着无意间发现了一窝蚂蚁,我觉得很有趣,于是蹲下来仔细观察.正当我看的着迷的时候,不小心我口袋中的爆米花撒了一地,这时一只蚂蚁“侦察兵”从洞里出来了,它急匆匆走到米花旁,看样子它想把将食物要搬走.我想,它身体那么小,就算使出全身的力气也只能搬动半粒米.正当这时,不知道从哪里跑出来一群蚂蚁,我仍然轻蔑的想:这十几个蚂蚁能搬走这些米,简直是“吃”心忘想.可是事情不像我想的那样,那十几只蚂蚁齐心协力一篇五:观察蚂蚁一天,我和小伙伴在草地上玩.回家时,我发现了一群小蚂蚁在搬一块面包,这引起了我的好奇心,便叫小伙伴先走,小伙伴走后,我仔细观察小蚂蚁,发现它们很团结,我用水倒在它们中间,但它们还是不怕困难,继续搬运着面包,勇敢向前.回到家,我上网查了有关蚂蚁的资料,有:蚂蚁是一种常见的昆虫,群居在一起,种类有很多,比如:雌蚁、雄蚁、工蚁等,兵蚁是一种变形的工蚁……啊!原来世界上有那么多的发现,只要我们仔细观察就能发现.我们要向蚂蚁学习,齐心协力,才能战胜困难,得到胜利.篇六:观察蚂蚁从前,有一只住在森林里的小蚂蚁非常想去天上玩,可是它没有翅膀,怎么办呢在一个春暖花开的日子里,小蚂蚁遇到了一只小蜻蜓,小蚂蚁对小蜻蜓说:“蜻蜓姐姐,你能带我去天上玩吗”小蜻蜓说:“不行,飞太高我会头晕的,要不我带你去找蒲公英姐姐帮忙吧.”说完她立刻就带着小蚂蚁去找蒲公英了.蒲公英姐姐知道了她们的来意后,笑着对小蚂蚁说:“等风爷爷吹来的的时候,你就可以拉着我的尾巴一起去天上了.一阵风吹来,蒲公英姐姐带着小蚂蚁快乐乐的飞向了蓝天——篇七:观察蚂蚁看,院子门口的那只大蚂蚁是我们村子的工程师,正带着一群很有力气的建筑师盖一座座大厦.我的目光被那一排排整齐的队伍吸引了,他们便是我们村子的保安来维护我们的村子.他们一队队不知从什么地方来,一定是很远很远的地方吧!每一只蚂蚁都用前肢推着大过身体两三倍的食物.我走着,一路上见到了不少同伴,我热情的和他们打招呼.到了中午他们放下手中的工作,急忙忙的回家吃饭,吃完饭又开始了勤勉的奔忙着……夜晚已经疲劳的一天的蚂蚁回到家,进入梦乡篇八:观察蚂蚁今天,我下楼到车库玩的时候,看见有一块大石头,我就把它踩碎了,让我意想不到的是:石头里全都是蚂蚁,有大的有小的,还有一只我从来都没见过的非常大的蚂蚁.然后,我就上楼去问爸爸这是怎么一回事,爸爸说:“冬天非常的冷,蚂蚁在外面就会被冻死的,而躲在石头里就不会被冻死了.”我说:“爸爸,你可真聪明.”接着,我又下楼到车库那里,发现蚂蚁们都不见了,原来他们都已经又躲进了石头里,可真有趣啊!这时爸爸也下来了,听到了我说的话时,又说:“以后还有更多的秘密等着你去发现呢,只要你做个有心人,你就会发现无尽的秘密.观察蚂蚁的作文300字(九): 蚂蚁的触角300字作文小蚂蚁小蚂蚁今天老师让我们写一篇关于动物的日记,我想了一想,写小蚂蚁吧,我最喜欢小蚂蚁了.小蚂蚁的身体可以分为三部分,第一部分是头,第二部分是身子,第三部分是心脏.头上有两个触角,蚂蚁们是通过它来互相传递信息的.身子是黑色的,长有六条纤细无比的小腿,前脚较短后脚长.小蚂蚁是群居动物,它们能散发一种特殊的气味,这气味能帮自己找到回家的路.小蚂蚁怕水,它们不会游泳.看似弱不经风的小东西,可它们团结起来可以把比它们身体重一百倍的东西都能拖回洞去.它们一生勤劳吃苦,忙忙碌碌.这么可爱的小动物不正是我们要学习的吗!观察小蚂蚁作文300字蚂蚁的启示作文300字。

观察蚂蚁的作文300字范文(通用3篇)

观察蚂蚁的作文300字范文(通用3篇)

观察蚂蚁的作文300字范文(通用3篇)观察蚂蚁(一)今天,我在家外面的草地上观察了一圈蚂蚁。

我发现,它们无论大小都非常勤快。

它们来回穿梭于草叶之间,有时候会抬着一粒粒食物,有时候会像列队一样排列着前进。

我发现,蚂蚁还会帮助彼此清理身体。

有一只蚂蚁在用小嘴巴舔着另一只蚂蚁的背部,同时它们两只后腿的触角还在交错着。

看起来像是在展示它们之间的情感。

我还发现,蚂蚁们的触角也很神奇。

有的蚂蚁会用触角嗅到食物的味道,然后立刻开始寻找。

一些蚂蚁还会以触角交错的方式来识别彼此,类似于人类通过握手或拥抱来表达友谊或亲情。

通过这次观察,我更加了解了蚂蚁的生活,也深深感受到它们对感情的重视。

观察蚂蚁(二)在一个绿色的花坛边上,有一排排蚂蚁,它们正在穿行。

从它们慢吞吞的动作,我可以看出它们正在找寻食物,有的还扛着巨大的食物回到家。

向前走了一段路,我又发现了一只蚂蚁正在清理身体。

用粉色的小嘴巴,轻轻地舔来舔去,似乎在给另一只蚂蚁洗澡,非常有爱心。

接下来,我发现一只超级厉害的蚂蚁。

当它走到别的蚂蚁面前时,其他蚂蚁都会自动让路,让它“尊贵”的通过。

看样子,这只“厉害”的蚂蚁一定是个大佬!最后我想说的是,蚂蚁是一个非常有组织和规律的小生物。

它们间的默契和友爱,让我不由得思考人类也是否可以学习这些素质,创造一个更和谐的社会。

观察蚂蚁(三)今天,我来到了草地上,想要观察一下小小的蚂蚁们的世界。

来到草丛边,我看到了一只蚂蚁在拼命地爬着,它的身上还挂着几块蚂蚁食用的食物,看来是一只独自出去觅食的蚂蚁。

接着我看到了一队蚂蚁在一起合作运送一块巨大的食物,几只中型蚂蚁两人一组分摊重量,一只比较大的蚂蚁在后面监察和保护。

蚂蚁工人们的默契配合得让我惊叹,真是不亚于人类劳作的奋斗精神!突然,一只蚂蚁竟然伸出了“手臂”,向着一侧的同伴重重地挥了挥,看样子是想让来人帮忙。

我的好奇心被激发,这是蚂蚁之间的沟通方式吗?蚂蚁的小小身躯,背后却隐藏了着巨大的世界,这让我不禁陷入深思。

[观察蚂蚁作文300字]蚂蚁的作文300字5篇

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[观察蚂蚁作文300字]蚂蚁的作文300字5篇蚂蚁的作文300字篇(一):动物作文300字观察蚂蚁观察蚂蚁作文星期五下午,老师布置了一项作业,让我们观察蚂蚁。

于是,我和爸爸来到屋外观察蚂蚁。

我看见许多蚂蚁在那里焦急地打转转,心想这些蚂蚁一定是没吃东西,太饿了。

想到这里,我赶紧回家拿来一块面包,撕下一小块扔到地上,等候蚂蚁的到来。

第一只蚂蚁出来了,我们把它引到水泥地上,用放大镜照它。

我发现蚂蚁有三对足,身体共分为三节,还有两根小触角。

这时,有一只蚂蚁爬到面包的旁边,停留了片刻,走开了。

我感到疑惑,这只蚂蚁为什么不吃面包呢?为了调查清楚它不吃面包的原因,我开始跟踪这只蚂蚁。

我看见这只蚂蚁跟另一只蚂蚁相互碰了碰触角,好像在说:“我发现了一块面包。

”另一只蚂蚁好像在说:“太好了,我这就去叫大家来抬。

你在这里等我,好给我们带路。

”过了一会儿,来了许多蚂蚁,它们一起把那块面包抬回洞里。

经过这件事,我真正明白了团结就是力量这个道理。

观察蚂蚁作文一天,妈妈发现阳台上有蚂蚁了,爸爸说蚂蚁是花盆里烂了根的植物繁殖出来的,于是妈妈决定清理阳台。

那天,恰巧我和妹妹在小区院子里玩。

当我们在楼下遇见倒泥土的爸爸时,惊奇地看到了成群的蚂蚁从花盆里窜出来。

天哪,简直可以套用“人山人海”为“蚁山蚁海”了。

我和妹妹蹲在那里观察了好久,直到妈妈叫我们了,才回家去。

一到家,我和妹妹又去阳台找蚂蚁。

嗨,还有几只蚂蚁呢。

兴致勃勃的我想到了暑假作业上的观察作业,不是有一项是观察蚂蚁吗?太好了,我现在就在家里做这个实验,借机还可以多多消灭些蚂蚁呢。

我按照作业的要求准备好了盐、米饭、苹果、糖,兴冲冲地到阳台上观察蚂蚁了。

我把四样实验材料按顺序排列在阳台上,静静地等待着蚂蚁的到来。

时间一分分地过去了,整整十分钟,不见一只蚂蚁光临,我有点不耐烦了,就想着边看电视边等待,可是妈妈不同意。

无奈的我只好又蹲在那儿,慢慢等。

不知道是什么时候,蚂蚁们悄悄地来了。

写三年级蚂蚁作文六篇

写三年级蚂蚁作文六篇

写三年级蚂蚁作文六篇写三年级蚂蚁作文篇1今天下午放学后,走在回家的路上,我发现一大群蚂蚁在搬东西。

想到法布尔观察昆虫的日记,我便来了兴致,决心观察一下他们到底是怎样搬东西的。

我发现地上有不少细碎的脆脆面,又捉了几只西瓜虫和蜗牛,堆在蚂蚁窝前,为了便于蚂蚁搬运,我还特意做了准备工作??把蜗牛壳剥掉,再把西瓜虫放在一只空的蜗牛壳里,让它们“四”脚朝天,拼命挣扎,然后蹲在一旁等待好戏上演。

过了一会儿,一只小蚂蚁来到蜗牛面前,先拖了几下盖在蜗牛身上的脆脆面。

因为脆脆面对它来讲,仿佛是一座大山,它怎么也拖不动,只好找了三个小伙伴来帮忙,可还是搬不走,它们留下两个伙伴看粮食,其余的又回去搬救兵了。

没过多久,只见大大小小的蚂蚁潮水般涌来,开始搬运脆脆面,还有几只蚂蚁发现了蜗牛壳里的西瓜虫,顿时忙碌起来。

相对西瓜虫来说,搬运脆脆面是比较容易的活儿,只要出力气就行了,那西瓜虫可就费事了。

因为它们蜷成一个个小球,非常难搬运,还是大蚂蚁见多识广,经验丰富,它们指挥众多小蚂蚁咬噬西瓜虫一节节的外壳,结果西瓜虫被迫伸直身体,正好中了蚂蚁们的计,最终被众多蚂蚁咬死,浩浩荡荡地抬回家去。

写三年级蚂蚁作文篇2今天,我和妈妈在公园的草丛中观察有趣的蚂蚁。

在公园草丛中住着几窝蚂蚁,忽然看见一只蚂蚁走了出来,四处闻了闻,似乎在觅食吧!妈以把嘴里的粮块吐了出来,放到草地上,蚂蚁闻到了,叫了十几个蚂蚁兄弟来搬。

它们先一直向糖块绕圈,后来碰到了糖块,再四周闻来闻去,好像在辨别这东西不能不能吃,到最后它们集中精力的想把糖块搬回家。

可是糖块太重了,好像起来,它们想了想,决定把糖咬烂,但是糖块太硬了,咬不烂。

我也拿出自己的饼干,放在草丛中,蚂蚁闻到了饼干味,很快就对糖块失去了兴趣,马上就向小饼干进发。

这回蚂蚁叫了几个大力士,十几只蚂蚁团结协作,有顺序的用颚搬运着小饼干,一步步搬回家。

在回家的路中,还碰到了另一窝的几只蚂蚁,两家蚂蚁相互让路,它们转来转去,不知过了多久,还没转完,看来是迷路了,我对妈妈说:“我真想和它们对话,你们的家就在这边!”蚂蚁可真能干呀!比自己大好几倍的食物都能搬的动,我佩服蚂蚁的智慧和这么团结。

蚂蚁三年级作文300字(通用47篇)

蚂蚁三年级作文300字(通用47篇)

蚂蚁三年级作文300字蚂蚁三年级作文300字(通用47篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的蚂蚁三年级作文300字,欢迎阅读与收藏。

蚂蚁三年级作文300字篇1蚂蚁,在我的心中是多么渺小,多么柔弱的小动物。

轻轻一踩,小小生命就没了。

但一次偶然的发现让我改变了我对它的看法。

一个阳光明媚的周末下午,我做完作业在小区里面晒太阳。

突然发现远处有一个大螳螂在慢慢转动,好奇心驱使我走近一看,哦,原来是一只小小的蚂蚁正在围着螳螂转,只见它一会儿搬搬,一会儿拉拉,但大螳螂就是纹丝不动。

看着小蚂蚁这么费力,真想帮它搬回家,但又想看看它有没有办法。

只见小蚂蚁放下大螳螂,就走了。

难道它不要了吗?我的视线继续跟着小蚂蚁移动。

走了一段路,小蚂蚁碰到了一只颜色更深一点的蚂蚁,然后用触角碰碰,好像在说:“小伙伴,快点回去搬救兵来,我发现了一个大食物。

”颜色深点的小蚂蚁立刻打转回去了,小蚂蚁也打转去守着大螳螂。

不一小会儿,颜色深点的小蚂蚁带来了一大群蚂蚁,他们围着大螳螂转转,然后就碰碰触角,好像在商量怎么分工呢!然后它们就各司其职,有的推,有的拉,有的搬,有的拖,搞得热火朝天。

慢慢的大大的螳螂真的被它们搬起来了,啊!小蚂蚁太伟大了!看到小小的蚂蚁都是这么团结友爱,更何况我们人类呢?我们要像它们一样坚信:团结就是力量!坚持就是胜利!蚂蚁三年级作文300字篇2周末的一个下午,我和小伙伴们在小区里玩,忽然天阴沉沉的,好像要下雨了。

我赶紧跑回家,看见在路上的墙角边有一团黑色的小东西在地上爬来爬去。

咦?是什么呢?我走近一看,哟,原来是蚂蚁在搬家呀!只见每个“小不点”身上都背着米粒大小的东西,向一个新的蚂蚁洞出发。

好端端的,蚂蚁为什么要搬家呀?我带着疑问回到家,好奇地问爸爸是怎么回事,爸爸说:“蚂蚁对空气湿度十分敏感,而下雨倩的空气湿度较大,会使蚂蚁巢变湿,所以蚂蚁就会倾巢而出,把家搬到干燥的地方。

观察蚂蚁的作文300字(通用5篇)

观察蚂蚁的作文300字(通用5篇)

Whoever you admire most in your heart, don't have to become that person, but use that person's spirit and methods to become yourself.悉心整理助您一臂(页眉可删)观察蚂蚁的作文300字(通用5篇)观察蚂蚁的作文1一天,我在妈妈办公室外面玩时,发现了一只大蚂蚁。

大蚂蚁有一双圆溜溜的小眼睛,那对长长的触角下,长着像螃蟹夹子一样的嘴巴。

它的体型只有两颗黄豆那么大,全身乌黑乌黑的,像一颗烧焦的黄豆。

突然,我想起以前的一个疑问:“蚂蚁会游泳吗?”带着这个疑问,我开始做实验。

我先找来一个空盒子,装满水,然后把大蚂蚁放进去。

50分钟后,我再次来到盒子处观察它。

大蚂蚁虽然仍旧浮在水面上,但是,它的状态显得并不是很悠闲,而像是在做垂死的挣扎。

我把一根牙签放在大蚂蚁的身旁,他马上像见到了救命稻草一样地紧紧抓住牙签不放。

然后,我使劲地摆动牙签,让它不能很舒服地抓住牙签,看它会不会主动离开牙签,游到别的地方去。

结果,它并没有主动松开牙签,还是想紧紧地抓住牙签,后来被我摇得实在坚持不住了,才不得不松开,于是又被水浮在水面上继续挣扎。

为了证实,蚂蚁到底会不会游泳,我又用死蚂蚁做了一次实验。

我把一只死蚂蚁放在水里,结果,它照样被水浮在了水面上。

我想,大蚂蚁之所以浮在水面上,并不是它会游泳,而是它的重量较轻,是水的浮力使它浮在了水面上,这就是我通过实验得出的蚂蚁的奥秘。

观察蚂蚁的作文2星期天,我去花园里观察蚂蚁,我刚走到楼下的草丛边,就看到一大堆蚂蚁,我跑了过去,从包里拿了一些面包渣和谷粒撒到蚂蚁的旁边,突然一只蚂蚁跑了过来,不知道为什么?它又跑了回去。

过了一会儿,一大群蚂蚁一个接一个地往食物这里跑来,拖着面包和谷粒就往蚁巢里跑呢!这只是个小实验。

观察开始了,我捉住了一只跑得最快的仔细地观察起来,发现蚂蚁有三部分:头、胸、腹,头上有一对触角,胸部有三对足。

蚂蚁三年级作文300字(精选23篇)

蚂蚁三年级作文300字(精选23篇)

蚂蚁三年级作文300字(精选23篇)蚂蚁三年级作文300字(精选23篇)引导语:作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

下面是小编整理的蚂蚁三年级作文300字,欢迎大家点击阅读。

蚂蚁三年级作文300字篇1今天,正当我百无聊赖地在等车时,突然看到了地上有几只蚂蚁在爬,我蹲下来仔细看,平静的地面上竟有一百来个小生命在萌动,它们在有条不紊地进行劳动,寻找、搬运着食物。

正好我打死了一只蚊子,我把它放在了一群蚂蚁的面前,可是它们却被这个“天外来客”吓得落荒而逃。

过了好一会儿才有一只蚂蚁发现了它,小蚂蚁看了看它的大小,就用嘴死死地咬住它并举了起来。

哇!蚂蚁那小小的身体居然能轻松举起比它大两倍的猎物!那只小蚂蚁开始回家了,它举着打蚊子走着……遇到了一个又一个的同伴,他们不停地用触角交流着。

“你好!”“你好!”“看我的新猎物,大吧!”“唔,一定很沉吧?我和你一起扛吧!”“好啊,我正有些累呢!”于是他们就一起抬着蚊子走了,抬了一段路,第三只蚂蚁加入了运输的队伍,第四只……队伍越来越壮大,它们的步履也越来越轻松。

终于,它们到达了巢穴,把这食物送到了地道(仓库)中存好,又匆匆地钻出洞口,为寻找食物继续辛劳。

这时,另一边有一群蚂蚁在搬运一块肉丁。

许多蚂蚁爬到了肉丁上用自己的嘴撕下一块运走,有一些蚂蚁在守住肉丁,不让别的蚁群来抢它们的劳动果实,好一个严格的“警察”!还有一些蚂蚁在管理纪律、维护秩序,让大家认真劳动,不要哄抢,它们可真是一个团结的、不可分开的群体。

我们也要像蚂蚁一样,做有合作性的群体。

蚂蚁三年级作文300字篇2我记得星期六的一天,我在公园玩,无意中看到一只渺小的蚂蚁。

那时我正在吃面包,掉了几块面包渣,我发现那只蚂蚁正在努力地搬掉下的面包渣,它一会儿在前面拉,一会儿在后面推,看着它那苯拙的样子,就让人捧腹大笑。

过了一会儿,那只蚂蚁突然回了蚂蚁穴,我想:大概是放弃了吧。

过了大约30分钟,一大群蚂蚁从蚂蚁穴里爬了出来,想把面包渣搬回蚂蚁穴去。

观察蚂蚁的作文300字15篇

观察蚂蚁的作文300字15篇

观察蚂蚁的作文300字(1):奇妙的小蚂蚁虽然蚂蚁不是人,可是它们也有自我的墓地。

如果蚂蚁在外发现同伴的尸体,它就会再找到一个同伴把尸体抬道一个公共墓地;如果有同伴死在巢穴里,蚂蚁绝对不会就这样将同伴的尸体藏再洞穴内,而是举行一嘲追悼会,所有蚂蚁站成两排,几个蚂蚁抬着同伴的尸体,从众多蚂蚁面前走过,算是最后的告别。

及罢,他们便转身离去,将同伴的尸体掩埋。

相信吗!小小的蚂蚁竟然会有自我的娱乐方式!每当有空闲时光,这蚂蚁赛场上可就热闹了!你瞧!那两只工蚁正用两根后脚站立,前脚就和另一只蚂蚁的前脚接起来,用力一扭,倘若谁扳倒了谁,那他就是不可否认的摔交大王了!小小的蚂蚁学人一样过日子,真是不可思议!!观察蚂蚁的作文300字(2):这天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁,蚂蚁黑黝黝的,身体很小,大概只有一粒黑米那么长,蚂蚁有六条腿,头上还长着两只能摇动的触角,身体是一节一节的,样貌十分可爱;它在地上不停地爬来爬去,很少见它休息,我不留意碰了它一下,它就飞快地逃走了。

我不明白它为什么会跑,就去问爸爸,爸爸让我自我找答案,我跑到书柜旁,急忙翻开《十万个为什么》。

找到了!找到了!原先蚂蚁以为我要攻击它,所以它才逃跑的,逃跑是动物所具有的防御本能。

透过对蚂蚁的观察,使我对小动物有了进一步的认识,也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。

观察蚂蚁的作文300字(3):蜗牛和蚂蚁有一天蜗牛和蚂蚁碰巧遇上了,蚂蚁看了看蜗牛羡慕地说:蜗牛兄,你的生活必须很好吧!你的爸爸妈妈在你出生的时候就给你准备好了房子,而且还是活动房。

不像我不仅仅要自我造房子,下雨下雪时还要随时维修,可费力了。

蜗牛说:才不是这样呢!我的房子让我行动缓慢,不像你那么的灵活自如。

而且我的房子一成不变,不像你能够照自我的心意随时装修。

蚂蚁吃了一惊,它一向以为蜗牛对自我的生活很满意,没想到蜗牛还羡慕自我。

蚂蚁回想着蜗牛的话,自言自语地说:原先还有很多事我不明白啊!小蚂蚁得救了英英出门找食物,来到了小河边。

蚂蚁观察日记300字-400字:小学生优秀作文范文(共5篇)

蚂蚁观察日记300字-400字:小学生优秀作文范文(共5篇)

蚂蚁观察日记(一)今天,我在学校发现一群蚂蚁。

我蹲下来仔细观察,蚂蚁的身体很小,分为头部、胸部、腹部。

它的头小小的,像水滴一样,顶上面长着长长的触角,用来进行交流。

胸部看起来硬硬的,就像穿了结实的铠甲一样,上面还有6条细细的腿,就像六根黑色的带子支撑着蚂蚁的身体。

它的腹部占比最大,圆鼓鼓的,就像一个球一样。

蚂蚁虽然看起来很小,但是力量却很大,一只蚂蚁可以搬比自己身体重很多倍的东西。

同时蚂蚁也是很团结的动物,当一只蚂蚁寻找到大的食物自己搬不动的时候,其他蚂蚁就会主动来帮忙。

它们搬食物的样子特别可爱,两只小巧的触角抬着食物,嘴仿佛在说:“真重啊,要加油哦!”就这样一步步的把食物运送回家。

我告诉大家一个有趣的现象:当一群蚂蚁排队搬家的时候就说明可能会要下雨了。

原来大自然有这么多有趣的知识,我下次一定要仔细观察身边的动物和植物,了解更多自然界的奥秘。

蚂蚁观察日记(二)今天我在阳台上吃零食,一不小心掉了块饼干,结果引来了三只小蚂蚁,于是我用放大镜仔细地观察这些可爱的小东西。

这些蚂蚁从头到脚都是黑色的,身体分为头、胸、腹三个部分,头上有一对细细的小触角,像两根天线。

由于它们的动作太快,我无法观察到它们的腿,于是我用棉签把它们的身体翻过来,原来蚂蚁是六条腿的动物。

这三只蚂蚁并没有在这儿饱餐一顿,其中有两只蚂蚁围着饼干不停地转圈,另一只蚂蚁沿着来的路线跑回洞里,它在洞口遇到了几只蚂蚁,它用触角轻轻地触碰着它们的触角,好像在传递信息,结果其中一只蚂蚁爬回了洞里,不一会儿,从洞里爬出了一大群蚂蚁,个个像威武的士兵,向食物方向前进。

现在,它们开始搬运食物了,后方的蚂蚁用头顶起饼干,前方的蚂蚁紧紧地咬住饼干,慢慢地往前拉,一直拉到了洞口。

这真是一群团结友爱、善于合作的蚂蚁们啊!我一定要向它们学习。

蚂蚁观察日记(三)今天,我和朋友在楼下玩。

忽然,我好像看到草丛里有一只乌黑的东西在动,我蹑手蹑脚地走过去一看,原来是一只小蚂蚁在寻找食物。

观察蚂蚁的作文9篇

观察蚂蚁的作文9篇

观察蚂蚁的作文9篇观看蚂蚁的作文篇一:观看小蚂蚁_300字今日下午,我在草地上观看蚂蚁。

我发觉一块大石头下面有个洞,我想这里面肯定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱摆chi,最终有许多蚂蚁爬出来了,我发现一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,我看着看着就自言自语地说:“大的不能欺侮小的”,于是我把大的用小树枝bei到一边,小蚂蚁得救了。

我又发觉一只更小的蚂蚁在找东西,可是没有找到,我就帮小蚂蚁找,突然我发现一只小虫子,我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁似乎没发觉一样,反而回洞了,我真焦急,不一会大群蚂蚁纷纷走出来,噢!我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我兴奋极了。

几只蚂蚁上去就咬,虫疼的乱动,好像在叫喊:“救命”,一只大蚂蚁咬住它的脖子,虫死了,一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。

那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,似乎在说:“感谢你。

”观看蚂蚁的作文篇二:单元作文:观看蚂蚁_400字今日下午放学后,我在小区游泳池旁发现了一个小小的蚂蚁洞,我便蹲下来,认真观看。

我抓住了一只蚂蚁,认真地端详它。

小蚂蚁的身体由三个部分组成的:头、躯干和肚子。

每一部分都特别小,只有一粒芝麻那么大。

蚂蚁的脑袋上有两根触角,常常轻轻地摇动。

它有六条腿,瘦长瘦长的,所以跑得快。

为了进一步观看蚂蚁的生活习性,我扔了一小块饼干在蚂蚁洞口,一只蚂蚁闻到了香味,便碰了碰饼干,又退了回去。

不一会儿,又来了五只蚂蚁,它们围着饼干,不停地用触角碰了又碰。

又过了一会儿,很多蚂蚁排着队从洞里出来,齐心协力地把饼干推动洞里,尽情地去共享美食了。

通过这次观看,我觉得“蚁小志气高”,团结起来力气大!(张婵英老师评语:文章语句通顺,描述生动,引用平常积累的好词佳句。

小把观看的过程写得很详细,并写出了自己在观看中的发觉。

)三班级:赵元亨观看蚂蚁的作文篇三:关于观看的作文:观看日记——蚂蚁_300字今日,我在外面玩。

突然,我观察一排排黑色的小东西在移动。

哦!原来是蚂蚁。

观察蚂蚁作文300字(通用3篇)

观察蚂蚁作文300字(通用3篇)

One reason for suffering, is the pursuit of the wrong things.勤学乐施积极进取(页眉可删)观察蚂蚁作文300字(通用3篇)观察蚂蚁作文1今天,闵老师带着我们到楼下去观察蚂蚁,我手里拿着饼干,别提多高兴了!到了楼下,我们三个人找了个位置,开始观察蚂蚁。

我们把饼干磨成碎末儿,有时把大点的饼干碎片也放进去了。

这时,一只蚂蚁走了过来,闻了闻,选择了一粒碎末,把它搬走了,搬回家时,有时撞在墙,有时不小心把碎末弄到了地上,重新搬起来,好不容易搬回了家。

后来,又叫了许多伙伴来搬食。

一个“大力士”把一块较大的碎片搬回家。

还有一只蚂蚁搬不动,就用触角碰一下伙伴的触角它们俩就一起把食物搬回了家。

蚂蚁越来越多,它们堵在门口,有些蚂蚁进也进不去。

蚂蚁搬得正聚精会神的时候,来了一条棕色的蜈蚣,可能是因为美食太香了,把蜈蚣给引来了。

一群蚂蚁为了保护自己的食物,跟蜈蚣决斗起来,蚂蚁爬在蜈蚣身上,蜈蚣无可奈何,只好逃走了。

回教室了,我恋恋不舍的走了,还不时地往回看,不由得想:蚂蚁真聪明啊!406班倪淑滢观察蚂蚁作文2人生中有很多有趣的事。

只要我们去留心,去把它写下来,做为一份记忆,保留下来,就能让看了它的人跟我(们)一起去分享快乐。

自己快乐,别人也快乐。

记得那一天的下午,在小路上,我忽然看见一群黑乎乎的蚂蚁,它们正在横穿小路,不知道蚂蚁家族发生了什么事情。

我又发现地上有好多窝,一个窝里面就有一大群蚂蚁,它们堆挤在一起,往小窝的中心集中。

挨挨挤挤,你爬到我身上,我又爬到你身上,就这么样斗来斗去,我想有可能是两个蚂蚁家族,结下了滔天仇恨,今天又碰见了,发生了战争,争个输赢。

我看累了缓慢的蹲下身子,把头靠近蚂蚁,靠近地面,想看的更清楚一些,谁知刚看了一会儿,眼睛霎时就花了、累了。

它们真的是在打仗呢!没想到弱小的蚂蚁之间都有这样有趣的'事,看来我们真不能小看任何一种动物。

有关观察蚂蚁的作文300字5篇

有关观察蚂蚁的作文300字5篇

有关观察蚂蚁的作文300字5篇今天,我去观察蚂蚁,我在学校的楼梯上放了一块牛肉,作为诱誀。

果然,一只蚂蚁上当了。

(这只蚂蚁有三节,听科学老师讲,是头胸腹,还有3对足,全长在胸部,还有两对触角,身体有一点黄。

)。

下面是小编给大家带来的有关观察蚂蚁的作文五篇,供大家参考,希望能帮到大家!观察蚂蚁今天,早早完成作业,我和姐姐到妈妈学校去玩,我们来到后操场,那里空无一人,我提议去挖蚂蚁窝。

说干就干,找来了几根木棍,开始寻找蚂蚁洞。

我们走进一颗大树,发现好几个蚂蚁洞。

慢慢蹲下来,用木棍挖了一会儿之后,从土里钻出来了几只大蚂蚁,我连忙将它们捉住,放到我带来的瓶子里,并往里面撒了一些泥。

这时,我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛,过了一会儿,它们搬运回去来了十几只蚜虫。

你会很奇怪,蚂蚁为什么要把蚜虫运回去,是不是要把蚜虫吃掉?其实,蚂蚁是为了吃蚜虫粪便,因为蚜虫粪便里含有糖分,蚂蚁喜欢吃甜食,所以才将蚜虫运回巢中,并不会去伤害它们,有时为了保护蚜虫,蚂蚁会去进攻蚜虫的天敌——七星瓢虫。

蚂蚁们在夏天和秋天中收集食物,以便在寒冷的冬天里食用。

蚂蚁的力气很大,可以拖动比自身重N多倍的东西。

如果遇到体型很大的猎物,如蚱蜢、蝗虫、螳螂等,所有的工蚁都会出动,将猎物置于死地后再将猎物拖回洞中……这次观察蚂蚁让我对昆虫产生了浓厚的兴趣,今后,我要细心观察更多的昆虫,了解更多有关它们的知识。

观察小蚂蚁我家门口有一个蚂蚁洞,里面有很多蚂蚁。

我经常给它们放食物,它们每一次都会被香味吸引出来,而且每一次都能搬完食物。

小蚂蚁有小小的身体、黑乎乎的脑袋、身体,可爱极了。

我有一次在观察小蚂蚁,我发现小蚂蚁不见了,我以为它们在睡大觉,我就往洞口喊:小蚂蚁们,起~床~啦!突然有一只蚂蚁出来了,我把它放在手上,它就像喝醉了,在我手心上走的东倒西歪,接着我看见了第二只、第三只……它们都想喝醉了,我连忙躲了起来,生怕小蚂蚁爬到我身上,我想了一下,突然想起:我今天还没有给它们放食物呢!一定是没吃早餐,饿成这样的!我拿完食物,看见没有一只蚂蚁,大概又回到洞里了,我一放下食物,就看见小蚂蚁们出来了,都争着、抢着在搬食物呢!瞧,小蚂蚁多值得观察呀!观察蚂蚁星期五放学后,我和同学匆匆忙忙地去雕塑公园观察蚂蚁。

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观察蚂蚁作文300字
【第1篇】
今天上午,我写完了作业便出去晒太阳,好享受一下阳光的温暖。

突然,我无意间发现了一只蚂蚁,它有两个触角,全身黑黑的,他的眼睛很小很小,我们用肉眼是看不清楚的。

我弯着腰趴在地上越看越有趣,干脆不晒太阳了,于是便仔细的观察起蚂蚁来了。

有一只蚂蚁从洞里探出头来,左看看右看看,发现了有一小块饼干渣,它到了那里以后,使出了吃奶的力气,才推动了一点儿,它又回到了洞里,他们用触角你碰碰我,我碰碰你,好像在说:“我们洞旁有块饼干渣,咱们一块去拉回来吧!”然后从洞里出来一大队蚂蚁,到了那里,蚂蚁们分工合作,有的前面拉,有的后面推,还有的前前后后的到处帮忙,过了一会儿,终于把食物运到了洞里。

我喜欢观察蚂蚁,因为它们团结合作的精神真的使人惊讶!
【第2篇】
星期五下午,老师布置了一项作业,让我们观察蚂蚁。

于是,我和爸爸来到屋外观察蚂蚁。

我看见许多蚂蚁在那里焦急地打转转,心想这些蚂蚁一定是没吃东西,太饿了。

想到这里,我赶紧回家拿来一块面包,撕下一小块扔到地上,等候蚂蚁的到来。

第一只蚂蚁出来了,我们把它引到水泥地上,用放大镜照它。

我发现蚂蚁有三对足,身体共分为三节,还有两根小触角。

这时,有一只蚂蚁爬到面包的旁边,停留了片刻,走开了。

我感到疑惑,这只蚂蚁为什么不吃面包呢?为了调查清楚它不吃面包的原因,
我开始跟踪这只蚂蚁。

我看见这只蚂蚁跟另一只蚂蚁相互碰了碰触角,好像在说:“我发现了一块面包。

”另一只蚂蚁好像在说:“太好了,我这就去叫大家来抬。

你在这里等我,好给我们带路。

”过了一会儿,来了许多蚂蚁,它们一起把那块面包抬回洞里。

经过这件事,我真正明白了团结就是力量这个道理。

【第8篇】
一天,妈妈发现阳台上有蚂蚁了,爸爸说蚂蚁是花盆里烂了根的植物繁殖出来的,于是妈妈决定清理阳台。

那天,恰巧我和妹妹在小区院子里玩。

当我们在楼下遇见倒泥土的爸爸时,惊奇地看到了成群的蚂蚁从花盆里窜出来。

天哪,简直可以套用“人山人海”为“蚁山蚁海”了。

我和妹妹蹲在那里观察了好久,直到妈妈叫我们了,才回家去。

一到家,我和妹妹又去阳台找蚂蚁。

嗨,还有几只蚂蚁呢。

兴致勃勃的我想到了暑假作业上的观察作业,不是有一项是观察蚂蚁吗?太好了,我现在就在家里做这个实验,借机还可以多多消灭些蚂蚁呢。

我按照作业的要求准备好了盐、米饭、苹果、糖,兴冲冲地到阳台上观察蚂蚁了。

我把四样实验材料按顺序排列在阳台上,静静地等待着蚂蚁的到来。

时间一分分地过去了,整整十分钟,不见一只蚂蚁光临,我有点不耐烦了,就想着边看电视边等待,可是妈妈不同意。

无奈的我只好又蹲在那儿,慢慢等。

不知道是什么时候,蚂蚁们悄悄地来了。

先是一只,它围着米饭转了转,闻了闻,然后就折了回去。

过了一会儿,一列蚂蚁来了,它们奔向米饭。

哇!我粗粗数了一下,将近30只呢。

这时,一只蚂蚁爬向了糖,没多久,又有一列蚂蚁浩浩荡荡地
来到了糖的身边,我和妹妹又忙着数数,耶!28只!半个多小时过去了,盐那儿没有一只蚂蚁光临,而苹果那儿也只有少数的蚂蚁。

看来,蚂蚁还是比较喜欢米饭和糖啊。

我兴奋地在作业本上记下了观察到的数据,然后端来水,准备水漫金山,冲走蚂蚁了。

毕竟家中有蚂蚁,不是好事情,我只能对蚂蚁说声“对不起”了。

【第3篇】
其实我不喜欢蚂蚁,因为它是群居的爬虫,让人感觉汗毛都要竖起来,但是我喜欢蚂蚁的团队精神,它能把力量变得强大。

科学课上有一节蚂蚁课,所以我打算观察蚂蚁,我拿了一块饼干,走到我们小区的草地上,等着蚂蚁的到来。

一会儿工夫,看见一只独自闲逛的蚂蚁,我掰下了一小块饼干把它放在蚂蚁的前面。

有可能蚂蚁的嗅觉非常得灵敏,它马上爬到饼干边上,左闻闻、右闻闻,再用它的小触角左推推、右推推,可蚂蚁却突然离开饼干,爬走了。

我以为那只蚂蚁不喜欢饼干,正要用手去拿时,忽然发现不远处爬来了大约十几只蚂蚁——原来是刚才的侦察兵去向蚂蚁总部报告了。

它们蜂拥而上,爬到饼干的边缘,一起抬起饼干。

可惜啊,或许是蚂蚁的数量太少,力量不够,饼干纹丝不动。

只见三两只蚂蚁急忙又爬走了,不一会儿,不远处又爬来了一群蚂蚁,急急忙忙爬向阵地,领头的蚂蚁触角动得厉害,好像在说:“兄弟们,赶快增援,不然粮食要被其它动物抢光了!”不远处蚂蚁不断涌来,只见越来越多的蚂蚁一起搬饼干,饼干终于开始移动了。

蚂蚁越聚越多,饼干越移越快,
浩浩荡荡地向大本营方向凯旋而归。

【第4篇】
今天,天气闷热,外面还下着小雨,我和妈妈撑着伞到公园观察蚂蚁是怎样活动的。

我们在公园找啊,找啊,找了很长时间也没有找到的蚂蚁。

妈妈说:“可能下雨躲起来了,再仔细找一下吧!”忽然我在一处墙角发现一个很小很小的小黑点在移动。

走近一看,原来是一只黑色的小蚂蚁。

我把它放在手掌上,发现这只蚂蚁身体长约2毫米,有一对细细的触角,身体分成头、胸、腹三部分。

它有六只脚,它的脚很细很细。

蚂蚁不停地走来走去,似乎受了惊吓,于是我该忙把它放回原处。

又从口袋里掏出一点点薯片的碎末,放在蚂蚁前面,小蚂蚁闻了闻,围着薯片左转转,右转转,又用触角拱了几下。

突然咬住薯片举了起来,像大力士一样,举起比它大一倍的食物,快步往墙角的一个小洞爬去,一个转身就爬了进去。

我想下次要带上各种食物,再来细细观察,一定有更大的收获。

【第5篇】
今天我带大家去观察蚂蚁,你可别小看它们。

蚂蚁是爬行动物中最小的。

它分为四大类型,有蚁后、雄蚁、工蚁、兵蚁它们各有各的作用。

蚁后是掌管家务和粮食,就像现实生活中我们家里的妈妈;雄蚁有一双超大号的翅膀,可以在空中无忧无虑、自由自在地飞,什么事也不干,他就等于是我们现实生活中的爸爸。

但是到了春天的时候蚁后和
雄蚁就会相互交配生下卵,它们就这样延续香火传宗接代。

工蚁是专门帮蚂蚁群找粮食的,它们特别团结,有一次,我扔了一团面包,被一只蚂蚁发现,看它好像使了最大的力气也搬不动,它就这样转了一圈,飞快地又走掉了,我正在纳闷时,哇!它的身后黑压压地跟着一群蚂蚁,果然不负众望它们顺利地把比它们大了好几倍的面包抬回了它们的“家”。

你现在是不是对蚂蚁有了进一步的了解了。

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