雨林木风_重阳节主题班会教案_重阳节主题班会教案活动目标：1.了 5508664
重阳节主题班会教案3篇
重阳节主题班会教案3篇重阳节主题班会教案1一、教学目标1. 知识目标：了解重阳节的起源、历史和传统文化，增强学生对中华文化的认知。
2. 技能目标：培养学生自主搜集、整理和展示资料的能力，提高他们的团队协作和口头表达能力。
3. 情感目标：强化学生尊老爱幼的道德观念，增强他们的社会责任感和感恩之心。
二、教学重点和难点1. 教学重点：让学生全面了解重阳节的传统文化，提高他们的文化素养和社会责任感。
2. 教学难点：如何让学生通过班会活动，深入理解尊老爱幼的重要性，并将其融入日常生活。
三、教学过程1. 课前准备：教师布置预习任务，让学生自主搜集、整理关于重阳节的资料，为班会做准备。
2. 导入：通过问题导入法，教师提问：“大家知道重阳节吗？这个节日是为了纪念谁？有哪些习俗？”引发学生思考。
3. 呈现：通过PPT展示重阳节的起源、历史和传统文化，让学生全面了解重阳节。
4. 练习：学生以小组为单位，进行团队协作，准备重阳节主题的短剧表演。
5. 作业：班会结束后，要求学生将班会所学到的重阳节知识，向家人分享，传承中华传统文化。
四、教学方法和手段1. 任务驱动：通过布置预习任务和小组合作任务，驱动学生学习和探索。
2. 小组合作：学生以小组为单位进行学习和表演，培养团队协作能力。
3. 互动游戏：在班会过程中穿插互动游戏，提高学生参与度和学习兴趣。
4. 现代信息技术：利用PPT、视频等多媒体资源，使教学内容更加生动、形象。
五、课堂练习、作业与评价方式1. 练习：学生在小组内进行重阳节短剧的练习，教师巡回指导，及时纠正错误，给予建议。
2. 作业：班会结束后，要求学生将所学的重阳节知识向家人分享，传承中华传统文化。
3. 评价方式：根据学生的课堂表现、短剧表演和作业完成情况，进行综合评价。
设立优秀表演奖、最佳团队奖等，激励学生积极参与。
六、辅助教学资源与工具1. PPT：通过精美、生动的PPT展示重阳节的传统文化，加深学生的理解。
重阳节节日主题班会教案5篇
重阳节节日主题班会教案5篇！重阳节节日主题班会教案（篇1）活动目的：1、认识传统节日重阳节，知道要尊敬老人，关心、爱护小孩。
并懂得尊老爱幼是一种美德，争做一个尊老爱幼的好学生。
2、在重阳到来之际，同学之间互送贺词，互赠卡片，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来欢庆重阳，并现场制作一张贺卡送给爷爷奶奶。
活动准备：1、排练节目。
2、布置教室。
3、提前邀请几位爷爷奶奶参加活动。
活动过程：一、认识重阳节重阳节，是一个欢乐的日子。
又是“老人节”。
老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，为晚年增添了无限乐趣。
小朋友们知道重阳节的习俗吗？学生讲述重阳节的由来故事。
二、欢歌庆重阳1、“在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，就是大家精心排练的歌舞，下面先请大家一起来欣赏。
”2、甲：我们是快乐的天使，乙：我们是幸福的一代，甲：家长用爱哺育我们成长，乙：老师用爱教育我们成才！甲：一个月来，在老师的辛勤培育下，乙：我们学会了a、o、e……甲：我们学会了1、2、3……乙：我们学会了A、B、C……甲：爷爷奶奶们，就请你们听我们唱一首《字母歌》吧！合：请听《字母歌》。
3、他们唱的多好啊，接下来，还有更精彩的节目呢，请欣赏舞蹈表演。
4、甲：重阳到，重阳到，欢歌笑语多热闹！下面让我们以击鼓传花的游戏让全体小朋友乐一乐，游戏规则是以口哨声为准，口哨响，活动停，花传到谁那里，谁给大家表演一个节目，大家说好不好？（游戏开始，请爷爷奶奶们一起参与游戏。
）乙：大家玩游戏的兴致非常的高，下面我们再玩一个好不好？贴鼻子游戏，游戏规则用布蒙上眼睛，原地转两圈，摸鼻子，摸到者奖励一颗糖，否则表演节目，大家说好吗？那么先请___的爷爷先来玩玩吧。
（游戏开始）三、品尝重阳糕重阳节到来了，在欢庆节日之际，我们也不能忘记品尝美味的重阳糕啊，接下来，就请爷爷奶奶们和我们一起来尝尝这些美味的糕点吧！四、结束篇今天，我们的活动现场来了几位小朋友的爷爷奶奶和我们一起欢度佳节，但是还有许多小朋友的爷爷奶奶们没有来到我们的现场，那么，就让我们为他们也准备一份小礼物吧。
重阳节主题班会教案
重阳节主题班会教案重阳节主题班会教案5篇重阳节是中国的传统节日之一，具有悠久的历史和文化内涵。
主题班会可以通过介绍重阳节的来历、习俗和传统活动，下面给大家分享重阳节主题班会教案，欢迎阅读！重阳节主题班会教案篇1活动目的：1、认识传统节日重阳节，知道要尊敬老人，关心、爱护小孩。
并懂得尊老爱幼是一种美德，争做一个尊老爱幼的好学生。
2、在重阳到来之际，同学之间互送贺词，互赠卡片，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来欢庆重阳，并现场制作一张贺卡送给爷爷奶奶。
活动准备：1、排练节目。
2、布置教室。
3、提前邀请几位爷爷奶奶参加活动。
活动过程：一、认识重阳节重阳节，是一个欢乐的日子。
又是“老人节”。
老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，为晚年增添了无限乐趣。
小朋友们知道重阳节的习俗吗?学生讲述重阳节的由来故事。
二、欢歌庆重阳1、“在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，就是大家精心排练的歌舞，下面先请大家一起来欣赏。
”2、甲：我们是快乐的天使，乙：我们是幸福的一代，甲：家长用爱哺育我们成长，乙：老师用爱教育我们成才!甲：一个月来，在老师的辛勤培育下，乙：我们学会了a、o、e……甲：我们学会了1、2、3……乙：我们学会了A、B、C……甲：爷爷奶奶们，就请你们听我们唱一首《字母歌》吧!合：请听《字母歌》。
3、他们唱的多好啊，接下来，还有更精彩的节目呢，请欣赏舞蹈表演。
4。
甲：重阳到，重阳到，欢歌笑语多热闹!下面让我们以击鼓传花的游戏让全体小朋友乐一乐，游戏规则是以口哨声为准，口哨响，活动停，花传到谁那里，谁给大家表演一个节目，大家说好不好?(游戏开始，请爷爷奶奶们一起参与游戏。
) 乙：大家玩游戏的兴致非常的高，下面我们再玩一个好不好?贴鼻子游戏，游戏规则用布蒙上眼睛，原地转两圈，摸鼻子，摸到者奖励一颗糖，否则表演节目，大家说好吗?那么先请#的爷爷先来玩玩吧。
(游戏开始)三、品尝重阳糕重阳节到来了，在欢庆节日之际，我们也不能忘记品尝美味的重阳糕啊，接下来，就请爷爷奶奶们和我们一起来尝尝这些美味的糕点吧!四、结束篇今天，我们的活动现场来了几位小朋友的爷爷奶奶和我们一起欢度佳节，但是还有许多小朋友的爷爷奶奶们没有来到我们的现场，那么，就让我们为他们也准备一份小礼物吧。
重阳节主题班会教案(6篇)
重阳节主题班会教案（6篇）重阳节的主题班会篇一一、活动目的：1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。
2、激发同学们从小有爱心，做孝亲敬老的好孩子。
二、活动准备：歌曲《我爱爸爸妈妈》、《我的好妈妈》三、活动流程班主任讲话“先栽树，后乘凉，长者恩德不能忘，老吾老及人之老，春风化雨暖心房。
下面我宣布张山庄小学二年级“孝亲敬老，从小做起”主题班会，现在开始。
（一、）活动导入1、以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。
为什么要爱爸爸妈妈，尊敬老人？（生交流）（二）、活动过程：1、听《黄香温席》故事，思考并讨论：（1）、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲？（2）、使你感动的是什么？小结：黄香是个孝敬的孩子，从小就懂得关心父母。
2、讲古今孝敬父母的故事（老师讲）（1）、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。
小结：像这样的故事，我们就是说上三天三夜也说不完，虽然他们已经离我们很远了，可人们总是深情地赞美他们，还把他们编进了书本，流芳百世。
（2）、你知道人们为什么这样做吗？（生交流）3、怎样做个懂事感恩的人（1）、同学们，爸爸妈妈都非常爱自己的孩子，每个父母都希望自己的孩子在无忧无虑、心情舒畅，快快乐乐的环境下长大。
爸爸妈妈为我们付出了很多。
我们应该怎样孝敬父母呢？我们还听过一首孝敬妈妈的歌曲，这首歌曲的名字是《我的好妈妈》。
（2）、小结：这首歌曲唱出了小朋友看到妈妈下班回来很辛苦，赶快给妈妈搬凳子，倒水喝，亲亲妈妈。
这就是孝敬妈妈，尊敬妈妈的表现。
（3）、请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
4、看谁平时对父母了解沟通的多。
父母是最了解我们的人，我们又了解他们多少呢？1、抽问题回答游戏，看谁回答最正确（1）、谁知道爸爸妈妈的生日？你是怎样给爸爸妈妈过的生日？（2）、谁知道母亲节是什么时候？父亲节是什么时候？（3）、你知道爸爸妈妈喜欢吃什么东西？（4）、你知道爸爸妈妈最希望你怎么做吗？（5）、你知道妈妈有多重吗？（6）、你知道妈妈有多高吗？2、开火车判断对错游戏（1）你可以不经过父母的同意，随便出去玩。
重阳节班会教案（精选7篇）
重阳节班会教案（精选7篇）重阳节班会篇1活动目标：1.了解重阳节的风俗及民族文化含义2.通过活动了解老年人生活的孤寂。
学会感恩，学会珍惜。
3.培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
活动准备：1、关于重阳节的传说故事和有关图片、视频。
2、利用周末让孩子提前走访社区老年活动室活动过程：一、谈话导入同学们，你们知道今天是什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个任务，就是了解重阳节的有关内容，去看望养老院的老人。
你们都了解了重阳节的哪些内容，谁能来给我们大家说一说?二、认识重阳节1.了解重阳节的来历通过故事《重阳节由来的传说》，加深学生对重阳节的了解和认识。
2.介绍重阳节的风俗习惯金秋送爽，丹桂飘香。
农历九月初九的重阳节，人们有丰富的活动，如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。
3.你观察到的现在老年人生活：生1：当我们走进敬老院时，没有我想象中的'热闹，只见老人们三三两两在阳光下，安安静静的，感觉特安详。
生2：我在敬老院帮一位老奶奶梳头发时，她感动得抓住我的手，连声夸我是好孩子，一个劲的说谢谢，我都不好意思了。
生3：我在敬老院遇到一位老爷爷，老爷爷已经快80岁了，耳朵有点聋，他给我们讲了许多他年轻时的故事，还给我们看了他身上的伤疤，临走时还为我们表演了用拐杖锻炼的绝活，真希望他能身体健康，幸福快乐。
生4：我看到有一些老人腿脚不便，有的双目失明，我觉得他们很可怜，不过看到我们，他们都很高兴，我想以后我一定会再去的。
4.有你看到的景象，你会有何感想?三、发表感言播放图片，发表感想。
(1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?a.给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。
b.讲一个动人的故事给老人听。
c.为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。
d.陪伴老人一起散步。
e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。
(2)我想对爷爷奶奶说句心里话。
四、活动总结通过这节课，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。
关于重阳节活动主题班会教案（通用8篇）
关于重阳节活动主题班会教案（通用8篇）关于重阳节活动主题班会教案（通用8篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。
我们应该怎么写教案呢？以下是小编为大家收集的关于重阳节活动主题班会教案（通用8篇），欢迎大家分享。
重阳节活动主题班会教案1教学目标：1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
教学准备：课件教学过程：一、说说重阳节1、了解重阳节的来历。
师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗？小结：九月九日是重阳节，也叫"老人节"，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。
2、知道重阳节的风俗。
二、发表感言师提问：九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。
三、学习儿歌《九月九》九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。
四、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。
为爷爷奶奶捶捶背等。
重阳节活动主题班会教案2【活动目标】1、了解重阳节的来历。
2、知道尊敬老人是中华民族的传统，培养学生关爱老人的品质。
【活动准备】1、搜集有关重阳节的资料。
2、调查家中老人的爱好、身体状况及他们以前的生活经历。
【活动过程】一、主持人点出本次活动主题：九九话重阳。
二、以小组为单位，交流搜集到的资料。
三、小组代表说说有关重阳节的典故、民间习俗、庆祝方式。
四、出示同学们为爷爷奶奶制作的卡片。
五、小组代表说出自己在重阳节为老人们准备的礼物。
六、主持人总结：尊敬老人是我们中华民族的传统美德。
是老人们辛辛苦苦地将我们的父辈们养育成人。
他们也曾经为社会做出了很多很多事情。
关爱他们的生活、身体是我们晚辈们义不容辞的责任。
用我们的心去关注老人们的喜怒哀乐。
【活动反思】在这样的活动中，孩子们了解了重阳节的知识，体验到了我国的传统文化底蕴。
重阳节主题班会教案(通用12篇)
重阳节主题班会教案（通用12篇）作为一名教学工作者，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以更好地组织教学活动。
那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编为大家收集的重阳节主题班会教案，希望对大家有所帮助。
重阳节主题班会教案篇1【活动目标】1、了解重阳节的来历。
2、知道尊敬老人是中华民族的传统，培养学生关爱老人的品质。
【活动准备】1、搜集有关重阳节的资料。
2、调查家中老人的爱好、身体状况及他们以前的生活经历。
【活动过程】一、主持人点出本次活动主题：九九话重阳。
二、以小组为单位，交流搜集到的资料。
三、小组代表说说有关重阳节的典故、民间习俗、庆祝方式。
四、出示同学们为爷爷奶奶制作的卡片。
五、小组代表说出自己在重阳节为老人们准备的礼物。
六、主持人总结：尊敬老人是我们中华民族的传统美德。
是老人们辛辛苦苦地将我们的父辈们养育成人。
他们也曾经为社会做出了很多很多事情。
关爱他们的生活、身体是我们晚辈们义不容辞的责任。
用我们的心去关注老人们的喜怒哀乐。
【活动反思】在这样的活动中，孩子们了解了重阳节的知识，体验到了我国的传统文化底蕴。
孩子们都能够发自内心地说出自己为老人准备的礼物，有的通过电波送去祝福和问候，有的寄去热情洋溢的信件，有的用自己的零花钱给老人买点什么……无形中培养了孩子们的高尚的情操。
重阳节主题班会教案篇2活动目的：1、让学生了解重阳节的来历和习俗。
2、懂得尊老爱幼是一种美德，并努力做一个尊老爱幼的好学生。
活动过程：一、主题导入同学们已经认识好几个中国传统节日了，五月初五端午节、八月十五中秋节，那么你们知道九月初九是什么节日吗？（重阳节）二、介绍重阳节的由来和习俗农历九月九日为传统的重阳节。
古人认为两九相重是个值得庆贺的吉利日子，因此从很早就开始过此节日。
因为与久久同音九，在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节寓意深远。
在这一天，人们一般会有游赏景观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。
重阳节主题班会教案【优秀6篇】
重阳节主题班会教案【优秀6篇】重阳节的主题班会篇一活动背景：现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己、不知爱别人。
感恩教育从感受父母爷爷奶奶的养育之恩开始，从小让孩子对老人心存感激、知恩图报，做个有孝心的好孩子。
一个人只有爱父母、爱家人，长大后才会爱他人、爱祖国。
活动目标：1、了解重阳节的风俗及民族文化含义2、学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。
3、用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。
4、培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
主持1：“金秋十月爽，九九话重阳。
日月两重归，相映地久长。
”主持2：“霞披夕阳情无限，霜染秋枫叶正红。
〃主持1：秋风送爽，果实飘香。
上个月，也就是金秋十月的二十六日，同学们知道是什么节日吗？对啊，是一年一度的老人节一一“九九〃重阳节。
主持2：重阳节又称敬老节，尽管今年的重阳节己经过去，但尊老、敬老这个中华民族的优良传统却不会改变。
主持2：可是当今社会，也有极少数人不尊重老人，把老人视为累赘，看作负担，不尽赡养义务，请看小品《如此孝敬》。
主持1：为了让大家更好地了解重阳节，继承尊老敬老这个中华民族的优良传统，前段时间，我们班就围绕“九九重阳节，浓浓敬老情”这个主题，进行了调查活动。
今天，我们就以生动的形式对成果进行汇报吧！主持2：本次活动共分为4个组，分别是重阳溯源组、重阳美食组、重阳习俗组、重阳敬老组。
（课件出示）请各组认真准备，首先有请第一组一一重阳溯源组。
大家欢迎！（二）自主活动，成果展示1、重阳溯源组（1）小组长引入小组活动：各位老师、同学，大家好！我们是重阳溯源组。
我们收集到了有关重阳的由来和一个相关的神话故事。
（2）组员1介绍重阳节的由来1：首先请组员1来为大家介绍吧，大家欢迎！1O月26日，是一年一度的九九重阳节。
专家介绍说，九九重阳节源于西汉，今称“敬老节〃"老人节”，是一个非常温馨的传统节日。
古人认为，九为“阳数〃，象征吉祥、幸福、光明。
重阳节主题班会教案
重阳节主题班会教案一、教学目标1、让学生了解重阳节的由来、习俗和文化内涵。
2、培养学生尊老、敬老、爱老的意识，弘扬中华民族传统美德。
3、引导学生学会关心长辈，增进家庭亲情。
二、教学重难点1、重点（1）了解重阳节的历史渊源和文化意义。
（2）培养学生尊重和关爱老人的情感。
2、难点如何让学生将尊老、敬老的意识转化为实际行动，在日常生活中践行孝道。
三、教学方法讲授法、讨论法、情境教学法、实践活动法四、教学过程1、导入（5 分钟）通过播放一段关于重阳节的视频或展示一些与重阳节相关的图片，如登高、赏菊、插茱萸等，引起学生的兴趣，从而引出本节课的主题——重阳节。
2、知识讲解（15 分钟）（1）重阳节的由来向学生讲述重阳节的起源，它最早可以追溯到春秋战国时期，在唐代被正式定为民间节日。
农历九月初九，两九相重，故曰“重阳”。
（2）重阳节的习俗介绍重阳节常见的习俗，如登高远眺、观赏菊花、佩戴茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。
让学生了解这些习俗背后的寓意和文化内涵。
（3）重阳节的文化内涵强调重阳节不仅是一个节日，更是中华民族尊老敬老传统美德的体现。
引导学生思考尊老敬老在现代社会的重要性。
3、小组讨论（15 分钟）将学生分成小组，讨论以下问题：（1）在日常生活中，我们可以为长辈做哪些事情来表达我们的尊敬和关爱？（2）如何看待现代社会中一些不尊重老人的现象？每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。
4、情境模拟（10 分钟）设置一些与尊老敬老相关的情境，如在公交车上遇到老人、长辈生病等，让学生进行角色扮演，模拟如何应对这些情况，培养学生的实际应对能力和关爱他人的意识。
5、制作感恩卡（15 分钟）为学生准备卡纸、彩笔等材料，让学生亲手制作一张感恩卡，写上对长辈的祝福和感激之情。
鼓励学生回家后将感恩卡送给长辈，并为他们做一件力所能及的事情。
6、总结（5 分钟）对本节课的内容进行总结，再次强调重阳节的意义和尊老敬老的重要性，鼓励学生在日常生活中传承和发扬中华民族的传统美德。
主题班会教案重阳节
主题班会重阳节1活动目标：1.了解重阳节的风俗及民族文化含义2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。
3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。
4.培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
活动准备1、关于重阳节的传说故事和有关图片。
2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。
活动过程：一、谈话导入同学们，你们知道今天是什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个任务，就是了解重阳节的有关内容，你们都了解了重阳节的哪些内容，谁能来给我们大家说一说?二、认识重阳节1.了解重阳节的来历通过故事《重阳节由来的传说》，加深学生对重阳节的了解和认识。
2.介绍重阳节的风俗习惯金秋送爽，丹桂飘香。
农历九月初九的重阳节，人们有丰富的活动，如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。
3.关于重阳节的诗歌《采桑子重阳》毛泽东《九月九日忆山东兄弟》王维《过故人庄》孟浩然三、发表感言播放图片，发表感想。
(1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?a.给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。
b.讲一个动人的故事给老人听。
c.为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。
d.陪伴老人一起散步。
e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。
f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。
(2)我想对爷爷奶奶说句心里话。
四、活动总结通过这节课，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。
在这里，老师要送给你们一句话：老吾老以及人之老。
这句话是告诉我们，既要孝顺自己的父母、长辈，也要关心身边的老人、长辈。
希望每个同学能尊敬老年人，做个尊老的好孩子。
相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人，重阳节快乐!主题班会重阳节21、让学生了解重阳节的来历和习俗。
2、懂得尊老爱幼是一种美德，并努力做一个尊老爱幼的好学生。
活动过程：同学们已经认识好几个中国传统节日了，五月初五端午节、八月十五中秋节，那么你们知道九月初九是什么节日吗?农历九月九日为传统的重阳节。
重阳节主题班会课教案范文（精选8篇）
重阳节主题班会课教案范文（精选8篇）重阳节主题班会课教案范文（精选8篇）作为一名老师，时常需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
如何把教案做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的重阳节主题班会课教案范文（精选8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
重阳节主题班会课教案1教育目的：在重阳节来临之即，利用班会活动告诉同学们要尊敬老人、孝敬父母，懂得父母为我们的付出，并以此来激励我们以好的学习成绩来回报父母。
活动准备：上网查找资料，同学间互相讨论，游戏，关于重阳节诗词接龙，歌曲，音乐准备等。
活动过程：一、在节日的气氛中感悟孝敬父母的深刻意义。
配乐诗朗诵《重阳节》让全班在深沉而温暖的气氛中体味感悟重阳节的深刻内含主持人：尊敬老人是中华民族的优良传统，也是我们责无旁贷的义务，所以我们应该多给父母一些关怀，真心的关怀就象一杯清茶，它足以温暖冰封的心，拉近父母与子女之间的距离。
（1）、独唱《爱的奉献》（2）、写下你的真心话让学生抒情话语说出对父母的真心话。
（3）、诗词接龙（让学生了解，尊敬老人、孝敬父母在古人心里的地位，要发扬古人的传统）（4）、全班同学知识抢答。
二、常怀感恩之心，贴近父母心灵父母是登天的梯，父母是拉车的牛。
我们一天一天的长大，父母却一天一天的衰老木桩支撑着棚架，爸爸的双腿支撑着我们的家，古老的地坛支撑着史铁生，广阔的草原支撑起一位歌者——腾格尔……支撑，可以是一种援助，可以是一个借口，可以是存在下去的理由……听完这段话，你想到了什么？让学生说出内心的想法（5）、歌曲欣赏。
带着父母殷切的希望，带着自己的梦想，乘上理想之马，从此起程，相信我们的明天会更好。
全班合唱《明天会更好》进一步加深我们对父母的情感，让我们理解感恩的意义。
向我们美好的明天奋斗！三、总结。
主持人：祝愿天下所有的老人重阳节快乐，岁岁平安！身体健康！长命百岁！相信我们八（4）班的同学是秀的。
尊敬老人、孝敬父母是传统美德，我们要以身作则，将传统美德发扬光大！重阳节主题班会课教案2活动目标：1、重阳节是中国传统节日，也是对学生进行传统教育的有效时机。
【可编辑全文】学生重阳节主题班会教案(精选6篇)
可编辑修改精选全文完整版学生重阳节主题班会教案学生重阳节主题班会教案（精选6篇）作为一位杰出的教职工，编写教案是必不可少的，借助教案可以让教学工作更科学化。
我们应该怎么写教案呢？下面是小编为大家整理的学生重阳节主题班会教案（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生重阳节主题班会教案1一、设计思考农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于尊老、敬老为目的主题活动是十分必要的。
重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。
他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候。
建立一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
透过这些活动，能够帮忙幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫老人节。
②爷爷、奶奶十分关心小朋友，我们也就应尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
二、活动准备1、收集我和爷爷、奶奶在一起的照片布置教室；2、和爷爷、奶奶说句悄悄话；3、制作爷爷奶奶的礼物。
4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感；5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》。
6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。
附儿歌：奶奶夸我孝顺儿小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。
奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。
奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。
奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。
大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。
三、活动目标（1）明白重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；（2）乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；（3）了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。
重阳节主题班会教案的活动策划与实施
重阳节是中国传统的民俗节日之一，有着悠久的历史和文化底蕴。
为了在班级中增强学生的重阳节文化认知和传统文化素养，我们决定在班级中开展一次重阳节主题班会。
本文将围绕此主题，为大家介绍该活动的策划与实施。
一、活动目标1.了解重阳节的历史及文化内涵，促进学生对传统文化的认知与传承。
2.提高班级凝聚力和团队合作意识，促进同学们之间的交流和了解。
3.增强学生的社会责任感和公民意识，让学生感受到重阳节的人文情怀。
二、活动策划1.策划时间：10月15日下午第五节课。
2.活动主题：重阳节传统文化活动。
3.活动形式：班会，主要包括三个环节：文化知识竞赛、亲情寄语活动和重阳节义诊。
4.物品准备：①活动奖品：每个环节设置一、二、三等奖，奖品可为小礼品。
②手工活动材料：红、黄、绿、蓝的彩纸，剪刀、胶水、笔等。
③义诊物品：体温计、药品等。
5.活动流程：①第一环节：文化知识竞赛；活动介绍：通过竞赛的形式，让同学们抢答关于重阳节历史、文化内涵、诗词歌赋等方面的问题，销售尊崇传统文化的态度。
规则说明：比赛分为三个环节，每环节各有五题，每题校验时间为30秒，答对加一分，答错或未答得一分，总分相加最高得15分。
②第二环节：亲情寄语活动；活动介绍：学生们通过制作贺卡，在卡片上用自己的话对家长、爷爷奶奶、老师等人发出感谢和祝福，化解举家团圆、心系亲人的情怀。
规则说明：每名同学都需制作一张自己的贺卡，需自行准备材料。
贺卡内容不限，需表达对亲人或老师的祝福。
③第三环节：义诊活动；活动介绍：学生围绕重阳节主题，为老年人进行义诊和服务，传递中华民族尊老敬老的传统美德。
规则说明：同学们组成医疗服务小组，为老年人进行测量血压、体温等基础指标，邮寄相关药品，为老年朋友送祝福。
活动具体负责老人选定后由班级指导老师事先与老人亲属确认，确保老人愿意接受服务。
三、活动实施1.班级准备：指导老师提前准备比赛题目、义诊所需药品和器具，并将活动流程进行告知。
2.学生准备：同学们需提前准备竞赛和亲情寄语所需材料，如纸张、笔、剪刀、胶水等。
重阳节主题班会教案
重阳节主题班会教案一、教学目标1、让学生了解重阳节的由来、习俗和文化内涵。
2、培养学生尊老、敬老、爱老的意识和情感。
3、鼓励学生在日常生活中践行尊老敬老的行为，传承中华民族的传统美德。
二、教学重难点1、重点让学生深入了解重阳节的文化内涵和重要意义。
引导学生思考如何在日常生活中尊老敬老。
2、难点如何激发学生内心深处的尊老敬老情感，并将其转化为实际行动。
如何让学生在活动中深刻体会到老年人的需求和感受。
三、教学方法讲授法、讨论法、情境教学法、实践活动法四、教学准备1、收集有关重阳节的图片、视频、故事等资料。
2、准备相关的道具，如茱萸、菊花等。
3、制作教学 PPT。
五、教学过程（一）导入新课（5 分钟）通过播放一首与重阳节相关的歌曲，如《九月九的酒》，营造出浓厚的节日氛围，引出本节课的主题——重阳节。
提问学生：“同学们，你们知道刚刚播放的歌曲与哪个节日有关吗？”引导学生思考并回答，从而进入新课的学习。
（二）知识讲解（15 分钟）1、介绍重阳节的由来用简单易懂的语言讲述重阳节的起源故事，让学生了解重阳节的历史渊源。
强调重阳节最早可以追溯到先秦时期，是一个古老的节日。
2、讲解重阳节的习俗向学生展示重阳节登高、赏菊、插茱萸、吃重阳糕等习俗的图片或视频。
详细解释每个习俗的含义和背后的文化意义。
例如，登高寓意着步步高升，赏菊象征着长寿和吉祥，插茱萸可以驱邪避灾，吃重阳糕则代表着祝愿长辈健康长寿。
3、阐述重阳节的文化内涵引导学生思考重阳节所传达的尊老敬老的核心价值观。
解释重阳节不仅是一个庆祝的节日，更是一个弘扬中华民族传统美德的重要时刻。
（三）小组讨论（10 分钟）将学生分成小组，讨论以下问题：1、你认为在现代社会，重阳节的意义是否发生了变化？2、我们应该如何在日常生活中关心和照顾老年人？3、分享自己身边尊老敬老的故事。
每个小组推选一名代表，进行发言，分享小组讨论的结果。
（四）情境模拟（10 分钟）创设以下情境，让学生进行角色扮演：1、公交车上，一位老人上车后没有座位，你会怎么做？2、在家中，爷爷奶奶身体不舒服，你会如何照顾他们？通过情境模拟，让学生亲身体验尊老敬老的行为，培养他们的实际应对能力。
重阳节的主题班会教案(通用6篇)
重阳节的主题班会教案（通用6篇）重阳节的主题班会教案1活动目标1、初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义。
2、懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。
3、激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
活动口号：情系敬老院温暖老人心活动人员：幼儿园全体师生活动时间：10月21日活动地点：敬老院活动准备：1、幼儿自制节日礼物2、横幅、校车安排3、准备水果、重阳糕点等食物4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情，培养关爱老人的情感活动过程：1、教师表演《加加油》2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》3、歌曲《关心老人笑哈哈》4、表演结束，给老人赠送自己制作的礼物5、合影留念活动结束，返回幼儿园注意事项：1、老师要看管好本班孩子，必须遵守活动时间及安排，准时到达集合地点；2、进入敬老院要保持肃静，行动有素；3、见到敬老院的.老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养；4、活动结束时要和老人握手告别，说再见！重阳节的主题班会教案2幼儿发展目标：1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和老人一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感。
3、感受节日的欢快气氛。
4、体验与同伴集体过节日的快乐。
活动准备：礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和敬老院联系三、活动过程：1、引出主题（1）老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。
今天，我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶，和她们一起过节老过节，开心吗？（2）介绍重阳节的来历和风俗。
二、互动环节1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？2、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永远记得优秀的革命传统。
3、爱你一家亲为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的温暖。
重阳节活动主题班会教案
重阳节活动主题班会教案一、教学目标：1. 让学生了解重阳节的起源、传说、习俗和意义，增强学生对传统文化的认识。
2. 培养学生尊老、敬老、爱老的传统美德，提高学生的道德素养。
3. 激发学生对传统文化的兴趣，培养学生的爱国情怀。
二、教学重点：1. 重阳节的起源、传说、习俗和意义。
2. 培养学生尊老、敬老、爱老的传统美德。
三、教学难点：1. 重阳节习俗的传承与弘扬。
2. 学生如何在日常生活中践行尊老、敬老、爱老的美德。
四、教学准备：1. PPT课件。
2. 相关视频、图片等教学资源。
3. 重阳节相关故事、诗歌等素材。
五、教学过程：1. 导入：利用PPT课件展示重阳节的相关图片，引导学生关注重阳节，激发学生的学习兴趣。
2. 新课导入：介绍重阳节的起源、传说、习俗和意义，让学生了解重阳节的文化内涵。
3. 案例分享：分享一些尊老、敬老、爱老的故事，让学生感受传统美德的力量。
4. 小组讨论：分组让学生讨论如何在日常生活中践行尊老、敬老、爱老的美德，以及如何传承和弘扬重阳节习俗。
5. 诗歌欣赏：欣赏一些与重阳节相关的诗歌，感受传统文化的魅力。
6. 实践活动：组织学生进行重阳节相关的手工制作、绘画等实践活动，让学生亲身体验重阳节的习俗。
7. 总结：对本节课的内容进行总结，强调尊老、敬老、爱老的重要性，以及传承和弘扬重阳节的意义。
8. 作业布置：9. 板书设计：重阳节起源、传说、习俗、意义尊老、敬老、爱老的传统美德10. 教学反思：对本次教学活动进行反思，总结教学过程中的优点和不足，为下一次教学活动提供改进方向。
六、教学延伸：1. 组织学生进行重阳节相关的社会实践活动，如参观养老院、开展尊老敬老志愿服务活动等。
2. 引导学生进行家庭调查，了解家庭中的老年人生活状况，关注老年人的需求，培养学生的家庭责任感。
七、教学评价：1. 学生对重阳节知识的掌握程度。
2. 学生对尊老、敬老、爱老美德的理解和实践情况。
3. 学生参与重阳节相关活动的积极性和主动性。
(班级活动策划书)重阳节主题班会教案 (2)
编 辑：__________________
时 间：__________________
XX重阳节主题班会
一:
1.了解重阳节的风俗及民族文化含义。
2.学会感恩.学会珍惜.学会感激老人4.培养学生敬重老人.关心老人的良好品质.弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
2.介绍重阳节的风俗习惯
金秋送爽.丹桂飘香。农历九月初九的重阳节.人们有丰富的活动.如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。
3.关于重阳节的诗歌
《采桑子重阳》毛泽东
《九月九日忆山东兄弟》王维
《过故人庄》孟浩然
播放图片.发表感想。
(1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?
a.给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。
b.讲一个动人的故事给老人听。
c.为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。
d.陪伴老人一起散步。
e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。
f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。
(2)我想对爷爷奶奶说句心里话。
通过这节课.我们不仅了解了重阳节的来历.还知道了重阳节的相关习俗.既增长了见识.又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里.老师要送给你们一句话：老吾老以及人之老。这句话是告诉我们.既要孝顺自己的父母、长辈.也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人.做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人.重阳节快乐!
1、关于重阳节的传说故事和有关图片。
2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。
同学们.你们知道今天是什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个任务.就是了解重阳节的有关内容.你们都了解了重阳节的哪些内容.谁能来给我们大家说一说?
小学重阳节主题班会教案
小学重阳节主题班会教案小学重阳节主题班会教案在平时的学习中，大家都参加过主题班会吧？主题班会是班级教育活动的形式之一，通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。
还在为准备主题班会而发愁吗？以下是小编为大家整理的小学重阳节主题班会教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学重阳节主题班会教案1活动目的：1、让学生了解重阳节的来历和习俗。
2、懂得尊老爱幼是一种美德，并努力做一个尊老爱幼的好学生。
活动过程：一、主题导入同学们已经认识好几个中国传统节日了，五月初五端午节、八月十五中秋节，那么你们知道九月初九是什么节日吗？（重阳节）二、介绍重阳节的由来和习俗农历九月九日为传统的重阳节。
古人认为两九相重是个值得庆贺的吉利日子，因此从很早就开始过此节日。
因为与久久同音九，在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节寓意深远。
在这一天，人们一般会有游赏景观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。
三、颂九九重阳诗1、听音频《九月九日忆山东兄弟》。
2、全班同学集体朗诵。
这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡，不能与亲人兄弟一起登山，对亲人的思念之情。
看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。
四、说一说准备为爷爷奶奶做哪些力所能及的事现在，我们一般将重阳节成为中国的“老人节”，目的`是为了让年轻一辈懂得尊老敬老。
请同学们来谈谈为了尊敬长辈、关爱长辈，你们准备为爷爷奶奶做什么事？五、总结尊敬长辈是我国的传统美德，敬重自己的长辈，也要推广到敬重别人的长辈，而对于你们来说，如果能做到那样，那么你们一定会成为一个人见人爱人夸的好孩子。
小学重阳节主题班会教案2活动目的：1、认识传统节日重阳节，知道要尊敬老人，关心、爱护小孩。
并懂得尊老爱幼是一种美德，争做一个尊老爱幼的好学生。
2、在重阳到来之际，同学之间互送贺词，互赠卡片，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来欢庆重阳，并现场制作一张贺卡送给爷爷奶奶。
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重阳节主题班会教案
活动目标：
1.了解重阳节的风俗及民族文化含义。
2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。
3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。
4.培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
活动准备：
1、关于重阳节的传说故事和有关图片。
2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。
活动过程：
一、谈话导入
同学们，你们知道今天是什么日子吗？前几天老师给你们布置了一个任务，就是了解重阳节的有关内容，你们都了解了重阳节的哪些内容，谁能来给我们大家说一说？
二、认识重阳节
1．了解重阳节的来历
通过故事《重阳节由来的传说》，加深学生对重阳节的了解和认识。
2．介绍重阳节的风俗习惯
金秋送爽，丹桂飘香。
农历九月初九的重阳节，人们有丰富的活动，如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。
3．关于重阳节的诗歌
《采桑子重阳》毛泽东
《九月九日忆山东兄弟》王维
《过故人庄》孟浩然
三、发表感言
播放图片，发表感想。
（1）我可以为爷爷奶奶做些什么事情？
a.给爷爷奶奶（外公外婆）打一个电话或陪老人吃一顿饭。
b.讲一个动人的故事给老人听。
c.为爷爷奶奶（外公外婆）拍一张幸福照。
d.陪伴老人一起散步。
e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。
f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。
（2）我想对爷爷奶奶说句心里话。
四、活动总结
通过这节课，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。
在这里，老师要送给你们一句话：老吾老以及人之老。
这句话是告诉我们，既要孝顺自己的父母、长辈，也要关心身边的老人、长辈。
希望每个同学能尊敬老年人，做个尊老的好孩子。
相信你们能做到的是吗？最后祝愿天下的老人，重阳节快乐！。