完整版中学校禁毒工作方案

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揭阳市大南山华侨管理区华侨中学禁毒活动方案

区华侨中学

2016年6月27日

开展禁毒教育,提高全民禁毒意识和抵制能力,是禁毒工作的治本之策,构建和谐社会、加强和改进未成年人思想道路建设,教育青少年学生远离毒品,增强抵制毒品的思想“免疫力”是每个教育工作者的职责。为深入贯彻落实《中华人民共和国禁毒法》,扎实做好禁毒知

识进校园宣传教育工作,进一步提高全校师生抵御毒品的能力和参与禁毒斗争的意识结合我校实际,特制定我校2016年禁毒宣传活动实

施方案,认真组织实施。

一、指导思想:

学校毒品预防教育工作是禁毒工作的基础工程。为深入贯彻省教育厅、省禁毒办联合下发的《关于进一步加强全省学生毒品预防教育工作的意见》的文件精神,充分发挥学校在毒品预防教育活动中重要的作用,使广大学生认清毒品的危害,进一步增强防毒、拒毒意识,确保“学生不吸毒、校园无毒品”。我校围绕“抵制毒品、参与禁毒”的宣传

主题活动,以建立“无毒学校”为目标,全面、深入、细致地开展工作,以提高学生禁毒意识和拒绝毒品自控能力为根本,营造一个文明、净化的教育环境。

二、活动目的:

开展禁毒教育宣传活动,是强化青少年学生毒品预防教育工作,遏制

毒品问题发展蔓延而采取的重要措施,是为营造良好的社会氛围促进教育发展和社会稳定的一项重要任务,是打造“平安和谐校园”目标的重要前提。

1.通过课堂教学和多种形式的宣传教育,使学生了解毒品危害,学习预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立“远离毒品,珍爱生命”的意识,掌握拒绝毒品的方法与技能,养成健康文明的生活方式。

2.掌握简单的识别能力和自我保护本领,将禁毒意识普及向家庭,社会延伸,形成一个学生带动一个家庭的宣传效应。

三、组织领导

为确保我校2016年禁毒教育工作取得实效,学校决定成立“创无毒学校”工作领导小组。领导小组成员:

组长:唐振耀

副组长:罗艳华

成员:郑春德、陈炜、尹翠华、林伟达、许荣盛、唐尚芬、林晓玲、陈明月及各班班主任

四、具体措施:

(一)要充分发挥教育主阵地作用,在落实专题教育课的基础上制定2016年毒品预防教育工作实施方案。同时学校严格按照国家禁毒委员会、中央综治办、教育部、共青团中央《关于进一步加强中小学生毒品预防教育工作的通知》和“中小学生毒品与艾滋病预防专题教育”

的要求,持之以恒组织适合青少年学生特点、形式多样的禁毒宣传教育活动,帮助青少年提高思想意识和抵制能力。保证校园无毒品、学生不吸毒。

(二)广泛开展“禁毒知识一堂课”活动,学校每学期至少要安排两课时的禁毒预防教育课或活动,通过课堂教育的主渠道作用,确保在校所有学生特别是毕业班学生都能接受到比较系统的毒品预防教育,确保在校生充分认识毒品危害,增强防毒拒毒能力。

(三)精心组织“国际禁毒日”宣传活动。学校要充分利用“国际禁毒日”教育契机,结合班团队活动,在每年的“6.26”国际禁毒日期间组织开展丰富多彩的宣传教育活动,不断增强学生的禁毒意识。(四)学校以班级为单位,全面向学生家长开展禁毒教育工作,同时,坚持普遍号召与重点发动相结合,更新动员形式和宣传手段,使教师、学生、家长三位一体,共同宣传、自我教育、自我保护,营造良好校园氛围。

五、具体活动安排:

1、利用升旗仪式向学生作一次“禁毒宣传教育”的讲话。

2、班主任老师利用晨会、班队课详细介绍毒品的危害,加强学生的禁毒防范意识。

3、各班上好一节“禁毒”主题班会课。

4、班主任利用校讯通平台向学生、家长做好禁毒宣传教育,树立形成家庭防范。

六、具体要求

、健全、完善学校禁毒教育的领导、组织工作机构。每学期要定期或不 1.

定期召开一次工作会议,研究本校禁毒教育工作新情况、新问题、新对策,部署本学期禁毒教育工作的新任务。主动与有关部门联系,及时了解禁毒预防教育教材和最新的相关信息资料。

2、加强督促检查。学校在开展2016年学校禁毒教育宣传活动中,必须明确责任,周密部署,加强协作,开展活动形式多样,内容上有针对性和科学性。

3、抓住工作重点。学校毒品预防教育要把握重点,要本着对国家和民族高度负责的态度抓落实,做到年初有计划,年底有总结。各班级工作计划、工作总结应体现相关内容。工作中要善于调查研究,在实践中发现典型,认真总结经验,推动学校毒品预防教育工作向纵深发展。

4、加强示范学校建设。学校在禁毒教育工作中要搞好示范校建设,发挥示范校的示范作用和辐射作用。

5、创建无毒校园。学校在发挥课堂教育主渠道作用的同时,要引导学生积极参与“社区青少年远离毒品”行动和创建无毒社区活动,注意把学校毒品预防教育向社区和家庭延伸,组织学生进行社区调查,参与社区禁毒宣传活动,把学生毒品预防教育与“社区青少年远离毒品”、“无毒社区”、“无毒学校”、“不让毒品进我家”以及创建“平安和谐校园”活动结合起来,通过社会实践,帮助学生增强思想意识和

抵御能力。

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