扬州大学836机械设计专业课考研真题(2020年)

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扬州大学843材料力学专业课考研真题(2010-2019年)

扬州大学843材料力学专业课考研真题(2010-2019年)
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扬州大学 机械设计考研真题及答案解析(2021-2022年)

扬州大学 机械设计考研真题及答案解析(2021-2022年)

扬州大学机械设计考研真题及答案解析(2021-2022年)扬州大学2022年机械设计考研真题及答案解析 (2)扬州大学2021年机械设计考研真题及答案解析 (7)扬州大学2022年机械设计考研真题及答案解析一、单选选择题1.滚动轴承内圈与轴颈、外圈与座孔的配合()。

A.均为基轴制B.前者基轴制,后者基孔制C.均为基孔制D.前者基孔制,后者基轴制答案:D解析:滚动轴承的配合是指内圈与轴颈及外圈与外壳孔的配合。

滚动轴承是标准件,为使轴承便于互换和大量生产,轴承内孔与轴的配合采用基孔制,即以轴承内孔的尺寸为基准;轴承外径与外壳孔的配合采用基轴制,即以轴承的外径尺寸为基准。

2.轮齿弯曲强度计算中的齿形系数Y Fa与()无关。

A.齿数z1B.变位系数xC.模数mD.斜齿轮的螺旋角β答案:C解析:齿形系数Y Fa与齿制、变位系数和齿数有关,与模数无关。

3.当两个被连接件之一太厚不宜制成通孔,且需要经常拆装时,往往采用()。

A.螺栓连接B.螺钉连接C.双头螺柱连接D.定螺钉连接答案:C解析:双头螺柱连接,这种连接适用于结构上不能采用螺栓连接的场合,例如被连接件之一太厚不宜制成通孔,材料又比较软(例如用铝镁合金制造的壳体),且需要经常拆装时,往往采用双头螺柱连接。

4.轴的键槽通常是由()加工而得的。

A.插削B.拉削C.钻及铰D.铣削答案:D解析:轴上的键槽俗称轴槽,轴槽多用铣削的方法加工。

5.计算紧螺栓连接的强度时,考虑到拉伸与扭转的复合作用,将拉伸载荷增加到原来的()倍。

A.1.1B.1.3C.1.25D.1.2答案:B解析:对于紧螺栓连接,螺栓危险截面的应力状态为拉扭组合,但在计算时可以只按拉伸强度计算,并将拉伸载荷增大30%来考虑扭转的影响。

6.螺栓的性能等级为6.8级,则螺栓材料的最小屈服极限近似为()。

A.480MPaB.6MPaC.8MPaD.0.8MPa答案:A解析:性能等级6.8的含义是:①螺栓材质公称抗拉强度达600MPa;②螺栓材质的屈强比值为0.8;③螺栓材质的公称屈服强度达600×0.8=480MPa。

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新版扬州大学机械专硕考研经验考研参考书考研真题

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考研,说不痛苦都是假的,但其实最多的是辛苦。

下定决心准备考研是从大三结束的那个暑假开始的,所以想说:只要努力开始,一切都来得及。

在这场考试中,我确实也发挥出了最佳实力,多少也算是逆袭,成功上岸。

对于开始的过程来说谁也做不到完美,所以只能在有限时间内,争取做最有效的提升,更要关注自己不擅长的地方。

避免在不擅长的地方出现更大的问题。

话说回来,对于所有科目来说,付出与分数是成正比的,所以千万不要抱着侥幸心理去学习!一定要掌握好基础,循序渐进的努力用功才行!对于备考策略,之前从很多学长学姐经验贴里学到的再加上自己这几个月的经验,所以跟大家分享一下我的经验。

我不是什么大神级别的人,也不能够帮助自认为是学渣的孩子复习没几天就能逆袭成学神,但是我的这些经验对于跟我一样,资质普通的考生来讲应该还是有一些借鉴意义的。

首先,我不鼓励大家去经历头悬梁锥刺股的那种学习的刻苦,都什么年代了,提高学习效率的方法多的是,找到适合自己的学习方法远比头悬梁锥刺股来的让人开心。

下面就讲讲我的备考经验吧,也希望大家早日找到适合自己的学习节奏和学习方法。

篇幅总体会比较长,只因,考研实在是一项大工程,真不是一两句话可描述完的。

所以希望大家耐心看完,并且会有所帮助。

文章结尾处附上我自己备考阶段整理的学习资料,大家可以自取。

扬州大学机械专硕的初试科目为:(101)思想政治理论(204)英语二(302)数学二和(836)机械设计参考书目为:1.《机械设计》(第八版)濮良贵主编,高等教育出版社先介绍一下英语单词部分:我个人认为不背的单词再怎么看视频也没用,背单词没捷径。

你想又懒又快捷的提升单词量,没门。

(仅供个人选择)我建议用木糖英语单词闪电版,一天200个,用艾宾浩斯曲线一个月能记完,每天记单词需要1小时(还是蛮痛苦的,但总比看真题时啥也看不懂要舒服多)。

好处在于是剔除了初高中的简单词,只剩下考研的必考词,能迅速让你上手真题。

背单词要一直从3-4月份持续到考研前几天,第一遍记完必须要在暑假前。

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