西安交通大学《信息技术》五年级下册

4、在初步筛选的基础上，点击相关超链接进入不同页面后，比 较页面内容，再次筛选，选择接近主题的页面保存 。 学生进行上机练习。 三、插入片做美化
教师：上节课做的主页中只有文字，好单调啊。我想在主页 里插一张图片装饰一下！
学生上机练习： 5、在E：\ 小梦\meishi下建立 image文件夹。 6、启动FrontPage，选择文件 打开。 7、从meishi 文件夹下选择index.htm，单击打开。 8、将光标定位在“陕南”的正下方，选择插入 图片 来自文件 9、从E：\ 小梦\meishi\image文件夹里找到zhuyetupian.jpg.，单 击确定。 小提示 :
第17课时 6.9-6.13
第18课时 6.16-6.20
第19课时 6.23-6.27
第20课时
6.30-7.4 考试
第3课
第4课 第5课 第5课 第6课 第7课 第7课 第8课 第8课 第9课 第10课 第10课 第11课 第12课 复习
第一课 建立主页好神气
教学目标 1、 了解FrpntPage的界面。 2、 分析专题网页的结构规划。 3、 学会规划网页的结构布局，及时进行调整。。 4、 能制作自己的主页，并进行保存。
小练习： 你还想把什么话做成滚动的字幕呢？自己动手试一试。
课后小结：
第四课 背景衬托做得好 教学目标：
1、学生会给主页加背景。 2、学生会设置背景音乐。 3、培养学生自我创新的能力。 教学内容： 1、给主页加背景。 2、设置背景音乐。 教学重点； 1、选择合适的背景及背景音乐。 2、如何进行完善修改。 教学难点： 选择合适的网页背景及背景音乐。 教学方法： 演示、讲解、指导。 学习方法：
在编辑状态下无法看到字幕的动态效果，想看到动起来的 字幕，要单击预览按钮。 三、修改字幕 教师：如果对设置的字幕效果感到不满意，也可以修改它哦！ 教师演示，学生完成练习：
4、在插入和字幕上双击，在弹出的字幕属性对话框中选择 方向为右，字幕将从左向右滚动。 试一试：
在字幕属性对话框中，除了滚动条，也可以选择其他的表现 方式。自己动手试一下吧。
2、选择背景选项卡，选中背景图片。单击浏览。 3 、在E：\ 小梦\meishi\inage中选bg.jpg，单击确定。 4、在网页属性对话框中再次单击确定。 试一试 在步骤2的网页属性对话框中，也可以设置网页背景的颜色。 三、让网页响起来 教师：我们还可以给网页属性对话框选择常规选项卡，单击浏 览。 学生进行练习： 6、在弹出的选择文件对话框中找到事先准备好的音乐，单击确 定。 小提示 1、 在预览状态下才能欣赏到插入的背景音乐哦！ 2、 声音素材应提前拷贝到E:\ 小梦\meishi文件夹下。 开眼界
五、保存自己的主页
学生：进行上机练习。
5、在E：\小梦下新建meishi文件夹。
6、切换到FrontPage，选择文件 保存文件。
7、在弹出的对话框中选择E：\
小梦\meushi，命名为
index.htm。
小练习：
尝试自选一个主题来规划网页的栏目，比如：我的学校，陕
西风光，太空遨游等。
小提示： 网页文件名及保存它的文件夹最好使用英文或汉语拼音命
教师：不要急，表格可以用来规范页面，我们请它来帮忙！ 2、 插入表格来布局 教师指导学生：打开FrontPage，新建一个网页，根据布局规划，估
算需要插入表格的行数与列数。 1、将光标定位在网页的第一行，单击表格菜单，选择插入 表 格 2、在插入表格对话框中，分别设定行数4，列数3，边框粗细0， 单击确定。 小提示：
交大版信息技术
五年级 下 册 教 案
教学计划
1、学生情况分析： A、学生整体对信息课表现出很大的兴趣，学习热情高。 B、五年级的学生理论知识理解较差，动手能力不强，学生比较浮 躁。 2、改进或提高措施： 本学期将继续采用“任务驱动，激趣导航”主导教学的方式，通 过“任务”的提出、讲解和上机操作，培养学生良好的信息素养，把信 息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、 工作和生活打下良好的基础，真正适应新课标的要求，把课堂的主动权 就交给学生支配，老师指点，把课堂教学变得有序轻松。充分利用网络 环境下的多媒体技术，使教学和练习有机的结合，从而了解培养和开发 学生自主思考和实践操作能力，完成本学期的教学目标。 3、教材分析
插进图片后，注意调整图片的大小和位置，保证页面的美 观！ 教师指导： 单元击网页左下角预览按钮，查看一下页面效果，记得保存
哦！
课后小结：
第三课 字儿舞动有高招 教学目标：
1、学会如何插入字幕。 2、了解字幕属性。 教学内容：
1、插入字幕。 2、修改字幕。 教学重点； 1、如何插入字幕。
2、学会如何修改字幕。 教学难点：
2、学会如何利用搜索器来搜集素材。 教学难点：
如何规划筛选素材。 教学方法：
演示、讲解、指导。 学习方法：
讨论、练习。 教学用具：
VCD教学配套光盘。 教学过程 一、导入：
教师：每个小栏目都需要很多素材，你知道要到哪里找吗？ 学生：可以到随书光盘里找，也可以到网络上搜索！ 二、网页素材准备好 教师指导学生：
件。 6、 在弹出的选择文件对话框中，选择niuyangriuoaomo.jpg，单击
确定。 7、 这样，牛羊肉泡馍的图片被插入到表格里。 8、 用同样的方法，把其他图片也插入到表格里。
四、适当调整表格 学生进行练习： 9、 与word中调整表格的方法相似，当出现双箭头时，按住鼠标
左键不放，拖动到合适的位置 10、 根据布局需要，适当调整表格的行高与列宽，调整图片大小。
教学过程： 一、导入：
学生：我们小组负责介绍家乡美食，以前学过的工具好像不太 合适了……
教师：给你们介绍个新工具FrontPage ，帮你建漂亮的美食 网页！ 二、主页栏目细规划
教师：指导学生进行浏览。 1、浏览一个网页三秦采风，分析它的网页结构。 打开/sx_into/sqcf/index.htm。 这外网页的主题是“三秦采风”，它包含了秦风秦韵、关中 风情、长安食话、陕南风情等栏目。每个栏目的左边放图 片，右边放栏目标题和相应的文字介绍。 2、规划美食主页栏目，按照地域介绍美食
教学内容 1、 浏览网页，分析专题网页的结构规划。 2、 学会规划网页的结构布局，及时进行调整。。 3、 能制作自己的主页，并进行保存。
教学重点 1、 熟悉FrpntPage窗口中各工具栏的使用。 2、 创建相关主页。
教学难点 制作自己的主页，并进行保存。
教学方法 讲解、示范
学习方法 记忆、练习
教学用具： 教学资料
三、认识FrontPage。 教师：同学们按照教材介绍，进行自学。 3、单击开始菜单，选择程序 Microsift FrontPage。 4、这样，就进入了FrontPage的界面，认识一下它吧。
四、小小主页做起来 学生：进行观察，教师给予指导。 教师：做主页前，要先规划好它的页面布局哦
教师指导学生：点击网页左下角的预览按钮，可以随时查看效果，根据需 要及时调整！
如何编辑字幕。 教学方法：
演示、讲解、指导。 学习方法：
讨论、练习。 教学用具：
VCD教学配套光盘。 教学过程 一、导入：
教师： 我想在标题下方加上一行会动的文字 。
学生自学课文内容： 学生：用字幕就能实现，它能使页面更生动！ 二、插入字幕 教师：打开E：\ 小梦\neishi\index.htm，设想即将插入字幕的文 本和位置。 学生练习： 1、将光标定位于标题行下一行，单击插入菜单，选择组件 字幕。 2、在弹出的字幕属性中输入文本：陕西美食等你来。 3、字幕被插入到主页后，设置合适的文本格式。 小提示 ：
第1课时 2.16-2.21（工作6天）
第1课
第一 单元
第2课时 第3课时 第4课时 第5课时
2.24-2.28 3.3-3.7 3.10-3.14 3.17-3.21
第1课 第2课 第2课 第3课
第6课时
3.24-3.28
第7课时
3.31-4.4 4.5-4.7（清明节放 假）
第8课时 4.8-4.11
讨论、练习。 教学用具：
VCD教学配套光盘。 教学过程： 一、导入：
学生：白色的背景有点单调，能换个背景吗？ 教师：当然可以，可以加上背景图片，也可以换上背景颜色！ 二、给主页加背景 教师：打开上节课做的E：\ 小梦\neishi\index.htm。 学生进行练习：
1. 在网页空白处右击，在弹出的快捷菜单中选择网页属 性。
一般情况下，我们把表格的边框粗细设为0，这样可以把表格 隐藏起来。
三、丰富内容添进来 学生进行练习： 3、 单击表格的第一行第二列，输入标题关中美食，设置加粗、7
号、绿色、居中。 4、 用同样的方法填入其他文字，设置适当的字体格式和对齐方
式。 5、 单击表格的第二行第三列，单击插入菜单，选择图片 来自文
名。 打开E：\ 小梦\meishi\index.htm， 可以在浏览器中浏览网页。
教后小结：
汉中米面 皮 子 羊杂碎
荞面碗坨 钱钱饭 牛 羊肉泡馍
肉夹馍 葫芦鸡 汉中梆梆面 王婆麻 辣鸡
栏目介绍
子栏目
子栏目 栏目介绍
陕北 关中 陕南 陕西美食
标题
子栏目
栏目介绍第二课 素材充足更得 Nhomakorabea 教学目标：
1、学会如何利用搜索器来搜集素材。 2、了解各种搜集素材的方法。 3、如何使用下载图片、影视、文字等方法。 教学内容： 1、制作网页素材库。 2、插入图片做美化。 教学重点； 1、如何规划筛选素材。
第9课时 4.14-4.18
第10课时 4.21-4.25
第11课时
4.28-4.30（三天）5.1-5.3（劳 动节放假）
第12课时 5.4-5.9（工作6天）
第13课时 5.12-5.16