湖畔静思(3)
2023最新-《瓦尔登湖》教案【优秀4篇】
《瓦尔登湖》教案【优秀4篇】认真读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，写一份读后感，记录收获与付出吧。
你想知道读后感怎么写吗？为大家精心整理了《瓦尔登湖》教案【优秀4篇】，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
《瓦尔登湖》教案篇一一、教学目标1、知识目标：了解作者的生平及其作品《瓦尔登湖》。
2、能力目标：①品味文中含意丰富的句子，体会作者所表达的情感。
②体会和学习文中写景的技巧。
3、情感目标：①理解作者在文中表达的理念和朴素的思想。
②学习梭罗热爱大自然、热爱生命的态度。
二、教学重点：①品味文中含意丰富的句子，体会作者所表达的情感。
②体会和学习文中写景的技巧。
三、教学难点：理解作者在文中表达的理念和朴素的思想。
四、教法：目标教学法、启发式教学法。
五、学法：自主合作探究。
六、教时：一课时。
七、教学过程：（一）导入：田园诗人陶渊明有一篇脍炙人口的散文，就是《桃花园记》，作者笔下的桃花园，成了许多现代人向往的生活环境。
无独有偶，在100多年前美国的诗人梭罗写了一本题为《瓦尔登湖》的散文随笔，里面的湖光山色美不胜收，现在，就让我们走出烦嚣的都市，跟随着梭罗走进瓦尔登湖，感受那妙不可言的美吧。
（二）简介作者及写作背景：亨利#8226;梭罗（1817——1862），美国的作家、诗人、哲学家，毕业于哈佛大学。
他受爱默生思想的影响，选择了积极的政治生活。
1845年，28岁的他单身只影在无人居住的瓦尔登湖过了两年多的自耕自食的生活。
《瓦尔登湖》是他对两年林中生活所见所思所悟的记录。
（三）学习生字词：1、字音深邃（suì）葱（cōng）郁俯瞰（fǔ kàn）黛（dài ）绿渲染（xuàn rǎn）调（tiáo）和模样（mú yàng）一泓（hóng ）菖蒲（chāng pǔ）熠熠（yì yì）黄澄澄（dēng dēng）2、词义湛蓝：深蓝（多用来形容天空、湖海等）。
携程入职行测题库及答案解析
携程入职行测题库及答案解析第一部分常识判断1.2024年1月15日，工信部发布最新数据显示，中国造船业三大指标连续（）位居世界第一。
中国成为全球唯一一个三大指标实现全面增长的国家。
A.11年B.12年C.13年D.14年【答案】：D2.2024年中央一号文件指出，坚持把（）作为全党工作重中之重，坚持农业农村优先发展，改革完善“三农”工作体制机制，全面落实乡村振兴责任制，压实（）抓乡村振兴责任，明确主攻方向，扎实组织推动。
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A.由甲、乙承担连带责任B.由甲承担C.由乙承担D.由甲、乙承担按份责任【答案】：A7.随着经济的发展，旅游成为人们普遍追求的生活方式之一，下列不属于旅游三个基本要素的是（）。
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A.《三国演义》B.《水浒传》C.《红楼梦》D.《西游记》【答案】：A9.科学发展观是用来指导发展的，不能离开发展这个主题，离开了发展这个主题就没有意义了。
李大钊：我的马克思主义观(上)全
李⼤钊：我的马克思主义观（上）李⼤钊：我的马克思主义观（上）刊登在《新青年》第六卷第五号（⼀）⼀个德国⼈说过，五⼗岁以下的⼈说他能了解马克思的学说，定是欺⼈之谈。
因为马克思的书卷帙浩繁，学理深晦。
他那名著《资本论》三卷，合计⼆千⼀百三⼗五页，其中第⼀卷是马⽒⽣存时刊⾏的，第⼆、第三两卷是马⽒死后他的朋友昂格思替他刊⾏的。
这第⼀卷和⼆、三两卷中间，难免有些冲突⽭盾的地⽅，马⽒的书本来难解，添上这⼀层越发难解了。
加以他的遗著未曾刊⾏的还有很多，拚上半⽣的⼯夫来研究马克思，也不过仅能就他已刊的著书中，把他反复陈述的主张得个要领，究不能算是完全了解“马克思主义”的。
我平素对于马⽒的学说没有什么研究，今天硬想谈“马克思主义”已经是僭越的很。
但⾃俄国⾰命以来，“马克思主义”⼏有风靡世界的势⼦，德奥匈诸国的社会⾰命相继⽽起，也都是奉“马克思主义”为正宗。
“马克思主义”既然随着这世界的⼤变动，惹动了世⼈的注意，⾃然也招了很多的误解。
我们对于“马克思主义”的研究，虽然极其贫弱，⽽⾃⼀九⼀⼋年马克思诞⽣百年纪念以来，各国学者研究他的兴味复活，批评介绍他的很多。
我们把这些零碎的资料，稍加整理，乘本志出“马克思研究号”的机会，把他转介绍于读者，使这为世界改造原动的学说，在我们的思辨中，有点正确的解释，吾信这也不是绝⽆裨益的事。
万⼀因为作者的知能谫陋，有误解马⽒学说的地⽅，亲爱的读者肯赐以指正，那是作者所最希望的。
（⼆）我于评述“马克思主义”以前，先把“马克思主义”在经济思想史上占若何的地位，略说⼀说。
由经济思想史上观察经济学的派别，可分为三⼤系，就是个⼈主义经济学、社会主义经济学与⼈道主义经济学。
个⼈主义经济学，也可以叫作资本主义经济学。
三系中以此为最古。
著《原富》的亚丹·斯密（Adam Smith）是这⼀系的⿐祖。
亚丹·斯密以下，若马查⼠（Malthus）、李嘉图（Ricardo）、杰慕⼠·穆勒（James Mill）等，都属于这⼀系。
《瓦尔登湖》(精选10篇)
《瓦尔登湖》（精选10篇）《瓦尔登湖》篇1一、整体把握本文描写了瓦尔登湖漂亮的湖光水色，抒发了观景时的丰富感受，表达了皈依大自然的心愿和人类文明进展对大自然破坏的痛心。
解读本文可以从三个方面来考查，一是写景方面，一是抒情、谈论方面，一是叙事方面(叙述与瓦尔登有关的传奇故事和眼前发生的事)。
1.写景方面，主要描写湖光水色、游鱼玩耍。
依次写了“一个安静的九月下午”的湖景，“十一月中的一个下午”的湖景。
“一个安静的九月下午”的湖景，有远景全景和近景小景两种景致。
远观全景，用了一个精彩的比方──“它像一条最精细的薄纱张挂在山谷之上”；近观小景，也用了一个精彩的比方──“这像是玻璃的溶液，已经冷却，但是还没有凝聚，而其中连少数尘垢也还是纯净而漂亮的，像玻璃中的细眼”。
两个比方都生动而贴切，尤其是后一个，感觉很新奇，这是静心观看、细心揣摩的结果。
其间还穿插着描写了一些小生命的自由欢快的活动，有燕子低空汆水、掠水虫带水生光、鸭子整理羽毛、鱼儿在空中画出圆弧线、鱼儿捉虫子、水蝎在水面上滑行……还有水的波纹、水的漩涡等。
这些都是湖上最有特征的景物。
“十一月中的一个下午”的湖景，主要写小鲈鱼的玩耍场面。
玩耍的环境：湖面“特别地安静”，“反映出了四周小山的十一月的阴暗颜色”，湖水“这样透亮、好像无底”。
用“阴暗”一词，说明对景物颜色特别敏感。
玩耍的鲈鱼“成亿万”，身长五英寸或三英寸，身色是“华丽的铜色”，动作是“回旋、飞行”，有时“跳动得比以前更高，半条鱼身已跳出水面”。
这段的几个比方特别精彩：“我似乎坐了轻气球而飘浮在空中，鲈鱼的游泳又是多么像在回旋、飞行，仿佛它们成了一群飞鸟，就在我所处的高度下，或左或右地飞绕；它们的鳍，像帆一样，饱满地张挂着”，“有时候那被它们激荡的水波，似乎有一阵微风吹过，或者像有一阵温柔的小雨点落下”，“它们慌张起来，突然尾巴横扫，激起水花，似乎有人用一根毛刷般的树枝鞭挞了水波，立即它们都躲到深水底下去了”，每个比方都是一种情景，一幅动态的画面，这些画面有声有色，形象感特别强。
《湖畔的宁静》 文章解读
《湖畔的宁静》文章解读湖畔的宁静湖泊是大自然赐予我们的一份宝藏，像一颗受保护的明珠，散发着宁静的气息。
站在湖畔，远离尘嚣和喧嚣，仿佛进入了一个桃源般的世界。
本文将对湖畔的宁静进行解读，带领读者一同感受湖泊的独特魅力。
1. 自然的洗涤湖水如同一面洁净的镜子，能够洗涤我们的心灵。
在湖边散步或坐在湖畔静思，可以抛开一身的疲惫和压力，让内心得到平静和放松。
清晨的湖泊，依稀看见鱼儿欢快跃起的身姿，水波粼粼，仿佛与天空融为一体。
这样的画面让人感受到大自然的宁静和活力。
2. 生命的平衡湖泊是大自然的心脏，融着金色的阳光，承载着各式各样的生命。
在湖畔可以看见野鸭漫步，白鹭翩翩起舞，各种鱼儿在水中自由自在地游弋。
这里的生物群落互相依存，构成了一个生态平衡的系统。
站在湖边，我们可以深切感受到生命的韵律，体悟到生命的无穷价值。
3. 冥想的乐园湖泊的宁静是一个启迪内心，沉思思考的绝佳场所。
在湖畔散步，夜晚仰望星空，可以让思绪飞扬，放松心情。
湖泊的辽阔给予我们足够的空间去思考，去反思，去寻找一个更好的自己。
湖泊的宁静也像是音乐的节奏，每个人都可以与它相融，找到内心的平静和力量。
4. 心灵的安慰湖泊是一个给人们心灵安慰的地方。
生活中的困扰和烦恼，在湖边都可以暂时放下。
观赏湖光山色，享受宁静的一刻，可以舒缓焦虑和压力，给内心一丝宽慰和力量。
在湖畔，我们可以不再急于求成，不再埋头苦干，而是放慢脚步，聆听湖水的声音，仔细品味生活中的美好。
5. 灵感的涌现湖泊的宁静是创作的源泉，许多诗人、画家和作家都喜欢以湖泊为灵感的起点。
湖边的景色和氛围可以激发他们的创造力，让作品更具灵动和深度。
在湖畔，我们也可以让自己的灵感迸发，写下心中的文字，留下心头的画面，或者捕捉一个瞬间的美丽。
结语：湖畔的宁静是一份大自然赋予的礼物。
它给予我们洗涤心灵的机会，体验生命的平衡，提供一个思考与冥想的场所，给予心灵安慰和灵感涌现的动力。
希望每个人都能找到自己的湖泊，感受到它独特的魅力，并将这份宁静融入到自己的生活中。
最新秋日午后天水湖畔随笔
秋日午后天水湖畔随笔晴空正好时，时有想动笔之际，以下就是来自随笔网小编为大家整理的秋日午后天水湖畔随笔，欢迎阅读和借鉴。
秋日午后天水湖畔随笔【第一篇】：秋日的午后秋风和着秋日午后的太阳，梧桐的叶子一片片颤抖。
昔日精灵般的绿叶在秋天瑟缩成了枯黄。
像一团团火焰在树上摇摇欲坠。
那枯了的黄叶簇拥在枝头，道旁两排梧桐相互搀扶在一起。
金灿灿的叶子在树梢装饰了天空，在地上铺满了脚下。
一条窄窄的街被点缀的犹如一座华美的殿堂。
秋风温婉，却也不失寒厉。
它将梧桐枝干上的树皮剥得斑驳。
露出温暖的橘色木屑，衬着满枝满地的黄叶，在风里哗啦啦的唱歌。
树下低矮的柘树依然绿油油的，只是少了夏天的鲜嫩，像是尘封已久。
褐色的树干躲过了秋风的剥离。
比起梧桐，柘树像是戴了一顶帽子。
这是秋天唯一的绿色了。
没有花儿了，只是树下裸露的黑土，好像还等着鲜花去点缀。
秋日午后天水湖畔随笔【第二篇】：秋日的午后秋日的午后，闲事应邀去县城。
驱车走在国道上，碍有闲时，半道右打转向灯下了繁忙的国道行进小路。
我喜欢行驶在这样悠静的小路，放缓车速打开CD体验着那份清闲时光。
临近闹市干道繁杂难以避免，绕行了两段干线路躲过红绿灯，左打转向灯踩下制动待驶入一条稍事僻静的小道前行。
小道两旁的绿茵透下几缕阳光，令人松散慵懒，两棵带着泛黄树叶的落叶树在微风中散下枯弱无力的飞叶飘洒在空中纷纷落入车道，迎面疾驶过来的车辆轮圈滚轮带起的气流将刚刚飞落下的枯叶再次掠起腾空飞扬。
这份萧瑟频添了秋日的韵味。
瞩目赏阅间，拨下右转向灯驶入临时停车位，推门跨出车外点然一支香烟斜靠在道旁的一株树杆下呆呆的望着对面的萧瑟、呆呆的抽着手中的香烟，感受着秋带来的意景。
我有抽烟的恶习但我不喜烟草燃尽焦油留下的味道，所以我不喜欢在车内吸烟，才会让人觉的装酷立在路旁呆呆的抽烟。
俯身将殆尽烟蒂弹入不远旁的垃圾筒抬头间对面迎来一对男女，呃！只能称之为男生女生，踩过落叶铺就的人行道上隐约还能听到碎叶的沙沙响，阳光穿过稀疏的枝叶落洒在青春的脸旁上，男生右手揣进裤兜里左手拨转着一只篮球，女生近依在旁边双手柔柔的环在男生右手上，时不时嘴里碎碎着，高兴处还蹦踮着，齐耳的直发也跟律动摇曳着，青春在萧瑟的背景映射下更加体现了它的美好，让人赏心悦目！秋日午后天水湖畔随笔【第三篇】：感受天水湖畔的美丽春日漫步天水湖畔，在下午阳光的透射和抚摸下，地面气温一时间回升到夏天的高度。
我们被这样一种人感动——柳琴戏《鸭鸣湖畔》观感
我们被这样一种人感动——柳琴戏《鸭鸣湖畔》观感高坡【摘要】第六届江苏省戏剧节可谓是好戏连台，而江苏省柳琴剧团演出的大型现代戏《鸭鸣湖畔》获得本届戏剧节优秀剧目奖，又给了我们一个惊喜。
近年来，这样的惊喜，江苏省柳琴剧团不断地送给我们，大型现代戏《水远路长》和移植剧目《孽海花》先后获江苏省舞台艺术精品工程奖，今年下半年现代戏《枣花》通过江苏省舞台艺术精品工程的验收，《鸭鸣湖畔》今义亮相戏剧节，可说是在现代戏的创作演出上，江苏省柳琴剧团在全省应是居先的。
【期刊名称】《剧影月报》【年(卷),期】2011(000)006【总页数】3页(P21-23)【关键词】柳琴戏;《鸭鸣湖畔》;精品工程;舞台艺术;江苏;《孽海花》;戏剧节【作者】高坡【作者单位】不详【正文语种】中文【中图分类】J825第六届江苏省戏剧节可谓是好戏连台，而江苏省柳琴剧团演出的大型现代戏《鸭鸣湖畔》获得本届戏剧节优秀剧目奖，又给了我们一个惊喜。
近年来，这样的惊喜，江苏省柳琴剧团不断地送给我们，大型现代戏《水远路长》和移植剧目《孽海花》先后获江苏省舞台艺术精品工程奖，今年下半年现代戏《枣花》通过江苏省舞台艺术精品工程的验收，《鸭鸣湖畔》今又亮相戏剧节，可说是在现代戏的创作演出上，江苏省柳琴剧团在全省应是居先的。
该戏剧节上，《鸭鸣湖畔》的创作者独具匠心的选择了一个另类题材和一群另类的小人物，没有就事写事，没有脸谱化，而是走进人物的内心世界，诠释人物心路历程，诠释一个人生百态的大主题，反映出传统道德、伦理以及人文思想与当代生活观念所进行的真实碰撞；显现社会人群中作为人，在良心上的那个天平的倾斜与其平稳。
尤其剧中人孔有德形象的出现，给了我们耳目一新之感。
戏写的是当代微山湖畔，一个名叫“崇儒”的村落，因为老辈子传下来的规矩，借钱不打借条，“都记在心上”。
护林员朱广海罹难于一场火灾，却欠下了债务。
妻子程秀美决计替夫清还欠债；于是在村部门前贴出告示，欠债多少，由人们“凭良心”报个数。
《瓦尔登湖》课件
梭罗在作品中运用寓言和隐喻手法，通 过象征和暗示来表达自己的观点和思想， 使作品具有更深的内涵和寓意。
写作手法
意象与象征
大自然的象征
瓦尔登湖作为作品中的重要意象，代表着大自然的美丽和神秘。梭罗通过对瓦尔登湖的描绘，表达了自己对大自 然的敬畏和热爱。
人与自然的关系
梭罗通过《瓦尔登湖》表达了自己对人与自然关系的思考。他认为人类应该与大自然和谐相处，尊重自然、保护 自然，才能实现自身的价值和意义。
瓦
尔
登 湖 的
第
哲
学 思 考
一
章
对人与自然关系的思考
01
人类与自然和谐共生
梭罗认为人类应该与自然和谐共生，而不是过度开发和破坏自然。 他强调人类应该尊重自然，保护自然环境，与自然共同创造美好 的生活。
02
自然对人的治愈作用
梭罗认为自然具有治愈人心的力量，人们可以通过亲近自然来缓 解压力、舒缓情绪。他提倡人们多去大自然中散步、旅行和探险， 感受自然的美丽和力量。
瓦 尔 登 述湖 内 容 概
主题思想
回归自然 梭罗在瓦尔登湖中表达了对自然的热爱和向往，认为人类应该摆脱 物质束缚，回归自然，追求内心的平静和自由。 个人独立 梭罗提倡个人独立，认为每个人都应该独立思考，追求自己的信仰 和理想，而不是盲目追随社会的主流价值观。 简单生活 梭罗在瓦尔登湖中提倡简单生活，认为物质财富并不能带来真正的 幸福，只有通过简化生活，才能获得真正的内心满足。
03
自然对人的启示作用
梭罗认为自然对人类有着重要的启示作用，人们可以从自然中学 到很多关于生命、宇宙和存在的真理。他通过观察和思考自然的 运作，领悟到了人生的真谛和意义。
对简单生活的向往
最新第五课、梭罗《寂寞》
易读错，请注意
涟漪 yī 摇曳 yè 臭鼬yòu 蓊郁 wěng 鳘鱼 mǐn 忧悒 yì 酢cù浆草
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美国梭罗博物馆在互联网上搞了这么 一个测试，题目是：你认为亨利·梭罗 的一生很糟糕吗？共有467432人参加了 测试，其结果是这样的：92.3%的人点 击了“否”；5.6%的人点击了“是”； 2.1%的人点击了“不清楚”。
你是怎么看待的？
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评价：
一百五十年常销不衰的绿色心灵 圣经，它与《圣经》等同时被评为 “塑造读者人生的２５部首选经典”。
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邻居在一英里外 看不到房子 地平线被森林包围起来 离新英格兰也像离亚洲和非洲一样遥远 没有一个人经过我的房子 我仿佛是人类中的第一个人或最后一个人 春天，人们垂钓只能钩到黑暗而已
大寂 草寞 原 一 样跟
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怎么理解“最接近万物的乃是创造一切的一 股力量”
庄子：“天地与我并生，万物与我为一。” 而梭罗不是“泯灭差别”，而是“创造审 美”，以审美的眼光看待自然，以非功利的 生活态度对待人生。
月亮与六便士-读书分享课件
她曾是一个罗马贵族的家庭教师，被人骗去了纯 真的爱情，身临绝境准备自尽时，幸遇好心的平 庸艺术家施特略夫，然而,貌似安宁娴雅、令人 愉快的家庭，脆弱到不堪一击。施特略夫经常帮 助那些穷困潦倒的画家，施特略夫极力劝说勃朗 什把思特里接到家中照顾，遭到勃朗什的坚决反 对,但是，当施特略夫提到她也曾落难时，她屈 服了，同时流露出与平常的沉着稳重相反的惊惧 不安和可怕的预感：“他会给我们带来祸害！”
THE MOON AND SIXPENCE
月亮与六便士
[英]毛姆 著 W·Somerset Maugham
满地都是六便士 他却抬头看见了月亮 Sixpence all over the ground, but he looked up and saw the moon.
作家榜推荐词
人世漫长得转瞬即逝，有人见尘埃，有人见星辰。 你一生真正的抉择只有一次，你应该被梦想照亮，还是被金钱照亮？ 毛姆一生崇尚自由，崇尚人的自然的天性。 他以漫长的一生证明他的偶像王尔德的一句话是对的：
该画呈现了不同性别、不同年龄的裸体人物的形象。最右边的是一个刚刚诞生的婴儿，象征着人类的诞生；中间是一个正在采摘苹果的青年，寓示着人类的生存发展；最左边 是一个老妇的形象，代表人类的生命将终结。整幅作品向观者展现了人类从生到死的三部曲。画面中大部分的人物肌肤色彩鲜亮。在鉴赏这幅作品的时候，人们能够看到许多 令人迷惑的形象，能够感受到一股神秘的魅力，其中蕴含的哲理引发人们对人生的深层思考。
经典情节
思特里克兰德离家出走的目的，令人无比诧异的回答
“你是说你不是因为另外一个女人才离开你妻子？” “当然不是。” “你敢发誓？” “我发誓。” “那么你到底是为什么要离开她的？” “我要画画儿。”
（068-069，第十二章）
《老人与海》精品教案（通用12篇）
《老人与海》精品教案（通用12篇）《老人与海》精品教案（通用12篇）作为一名无私奉献的老师，就有可能用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的《老人与海》精品教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《老人与海》教案篇1【教学目标】1、有感情地朗读课文，感受老人与海鸥之间深厚的感情。
2、抓住课文的重点词句，体会句子的意思。
3、在感受人与动物之间真挚感情的同时，学习如何把这种感情真实、具体地表达出来，并进行语言积累。
【教学重难点】练习以较快的速度阅读课文，抓住描写老人神态、动作和语言以及描写海鸥动作的重点语句，体会蕴含其中的深厚感情，并揣摩作者是如何把老人与海鸥之间的感情写具体的。
【课前准备】1、收看关于海鸥科普资料。
2、让学生收集关于“海鸥老人”吴庆恒的资料。
【教学过程】一、激情导入1、(出示老人塑像图片)同学们，在昆明市翠湖湖畔，矗立着这样一尊老人的塑像，谁知道他是谁?2、让学生介绍查阅到的老人的资料：他叫吴庆恒。
十多年前的冬天，他在翠湖与海鸥相遇后，就爱上了海鸥这种可爱的动物。
他每天步行20余里，从城郊来到翠湖公园，为的只是给海鸥喂食。
他舍不得买一件新衣服，舍不得花一分钱坐公交车，甚至舍不得给自己买一点好吃的。
可他却用每月308元的退休工资一半以上用来给海鸥买食物。
十年来，老人与海鸥之间建立了深厚的感情。
那么今天，我们就来学习这个发生在老人与海鸥之间的感人故事。
3、(板书课题：老人与海鸥)请同学们齐读课题。
二、初读课文，整体感知1、学生通默读全文，看看在预习的基础上还有哪些字词没弄懂的?2、小组交流，教师注意巡视，收集学生学习情况，以便进行指导。
3、快速默读课文，思考：课文主要讲了一件什么事?(生答)十多年前，一位老人在翠湖湖畔与一群前来过冬的海鸥相遇后，老人每逢冬季，他每天都会到翠湖喂海鸥，他视海鸥为儿女，天天来照顾它们。
老人死后，海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋、大声鸣叫、肃立不动，并站成两行，像是为老人守灵的儿女。
夜雨静思800字作文精选
三一文库（）〔夜雨静思800字作文精选〕导语：夜里的雨是美丽的，那美丽是无法用语言形容的，是无法用笔所能画出的;夜里的雨是动听的，那动听的声音时而轻柔，时而惊心动魄;夜里的雨催我做了一个甜甜的美梦。
以下是小编为大家收集的几篇题为夜雨静思的作文。
供大家参考阅读。
希望喜欢。
夜雨静思作文【一】夜，沉沉地睡了。
雨，潺潺地落着。
登高望远，灯火零星，隔着雨帘，自有一种温暖的朦胧美。
俯仰天地，夜似乎笼罩在轻纱蝉翼中，似梦似幻。
仿佛有一张极细的银丝网，自上而下伸展，触及内心。
是夜，沾衣欲湿香梅雨，吹面不寒杨柳风。
这清雅宁谧的气息，发酵了我的“雨梦”。
梦里，一顶青箬?，一袭绿蓑衣，伴着斜风细雨，一片清新出尘。
忽而，客舍青青柳色新，雨亦飞花落尘，亦飞花落雨，一片浪漫绮丽。
又见，残荷听雨，海棠褪色，夜阑卧听，铁马冰河，一片空寂凄凉。
雨态万千的梦，营造的是雨景还是心境?而这夜雨，细细的，柔柔的，钩织是否是我的心情?步入雨帘，踏上校园窄窄的水泥小道。
华灯初上，银白色的光芒浮照在雨汽中，犹如海市蜃楼里绽放的白莲。
又如西方神话中沉入海底的女教士的黑纱，柔和的淡光照亮了四周一寸又一寸的土地，有些许隐没在黑暗中，戴着黑纱，无法识辨，只听得静谧中被扩大了的雨声，声声入耳。
雨丝轻吻树叶，是蚕食桑叶的“沙沙”声。
雨珠拥抱石板，又充满铜的韵味的“叮叮”声。
雨珠流涌入狭窄的通道，清脆的“叮咚”声似乎引入临泉游弋。
雨珠从高处急落，“哗啦啦”响彻耳畔，使人遐想于瀑布之边。
每一种声音都那么独特，每一种声音都仿佛拥有了灵性，紧紧攫住听者的耳膜。
每一滴雨，皆是生命的歌者，变幻万千音调，在茫茫尘世里，奏成自我存在的高歌，每一场雨，皆是灵魂的舞者，变幻万千姿态。
在生命的白纸上，激起斑斓色彩的飞扬。
他们渺小却独特，渴望有一对耳朵，能证明自己的价值。
他们易逝但却灵动，希冀有一面心镜，能映照生命的绚烂。
他们贯穿古今，背题写成诗。
它们触及内心，被镶嵌于灵魂。
自然是万物之母。
描写湖边静思的句子唯美(精选100句)
描写湖边静思的句子唯美(精选100句)湖边静思，如同一汪清澈明镜，吸引着无数心灵来此寻觅片刻宁静。
下面是我为你呈现的一组唯美的描写湖边静思的句子，希望能够满足您对优质内容的需求。
1. 湖畔微微起伏的波纹，映照出内心沉静的波澜。
2. 风轻轻吹过湖面，轻拂着心灵的琴弦。
3. 在湖水反射的画卷中，我找到了寂静中的诗意。
4. 湖光山色与心境交相辉映，宛如身临其境的画卷。
5. 曲径蜿蜒而行，湖光山色如诗如画。
6. 漫步于湖边，静谧的风景引发内心起伏的情感。
7. 湖面上的倒影，是内心深处的自由和宁静。
8. 湖泊的宁静如同心灵的庇护所。
9. 我在湖畔，品味着宁静的美好，感受着沉默的力量。
10. 湖边的静思，是与自己心灵的对话。
11. 静谧的湖光，让内心的烦忧一一消散。
12. 湖面上微风的拂动，带走内心的纷烦。
13. 静若湖水的心绪，在湖边得到了释放。
14. 湖光山色之美，让灵魂舒展在宁静中。
15. 湖泊的湛蓝色，勾勒出美丽的心灵景象。
16. 湖光山色催人醒悟，让心灵刹那间明澈透明。
17. 沉浸在湖泊的宁静之中，忘却了尘世的纷扰。
18. 湖边的宁静激荡着心灵深处的思考与启发。
19. 湖水静谧，我的心也跟着宁静而安详。
20. 湖面倒映出的树木，让内心找到了依靠的栖息处。
21. 湖泊的沉静之美，激发着心灵的无穷想象。
22. 观湖而思，清风拂面让人心境开朗。
23. 湖光倒映在眼帘之上，点燃内心的渴望与动力。
24. 湖边的宁静，是身心解脱的归宿。
25. 湖泊的宁谧与内心的宁静相互映照，纯净而美好。
26. 停下脚步，静默而凝视湖光山色，感受心灵的洗礼。
27. 无论经历多少风雨，湖泊的静谧让我找回内心的宁静。
28. 湖面的倒影如诗如画，唤起内心深处的柔情与思绪。
29. 湖光山色的美丽，如同一首静谧的乐章，让心灵得到舒缓。
30. 湖水的温柔流淌，轻轻润湿内心的干渴。
31. 北风凛冽，湖泊仍然保持着沉静与恬淡。
32. 湖边的花朵在微风中轻舞，温柔地诉说着心灵的安宁。
《瓦尔登湖》读后心得
《瓦尔登湖》读后心得《瓦尔登湖》读后心得（精选篇1）眼前呈现的是一片蓝色的湖面，微微的碧波，荡漾在群峰脚下，黛蓝的远山，静穆在蔚蓝的天空下，一切都展示着无限的静美与悠远。
晨光中，薄雾尚未散尽，湖面上仍飘着几许寒烟，诱人的蓝，让这片湖光山色平添了一脉柔情，遥望那隐约的山色，缥缈如在幻境，凝视那纯净的涟漪，神秘得像童话里的湖泊。
好醉人啊！应对着这片静逸的风景，我感到了一丝犹疑。
难道时光又回到到了上个世纪？我是否已进入到一个梦中世界？这宁静的湖面于我来讲是陌生的，但在我心中，却又感到了似曾相识。
是不是因为我读过的诗画，让我产生了一种身历其境的错觉？是不是因为我喜欢的旋律，让我梦想中的意境变成了现实？也许都是吧，也许都不是。
不去想太多了，毕竟我已来到了这向往已久的秀丽湖畔。
雨后的静湖，清新、妩媚，极目所见，山蓝，水蓝，天蓝，一切都是我所喜爱的蓝色，我想，我是选对了放飞遐想的地方。
去找一条小船吧，尽情地到蓝色湖波中去荡漾，很遗憾，湖中没有船。
也许不必有船，我沿着湖畔草径，轻轻来到了湖边，缓缓踏进湖波中，水不深，我感到有一片莹静的蓝色在荡漾，是潋滟的湖水在荡漾，是湖畔的丛林在荡漾，是群峰的倒影在荡漾，甚至，那云天也像是静谧的湖面，悠悠地飘动着天鹅绒似的淡蓝。
自然，随之荡漾的，还有我心中的遐思。
恍惚间，觉得自我是‘一条柔波里的水草，油油地在水底招摇，’感觉中，仿佛我正在寻梦‘撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
’但，我没有放歌，我更愿意沉浸在这幽寂的蓝色世界里，我愿静守着这一片美丽的山水，静怡着这一刻完美的时光。
我想起了十九世纪美国作家梭罗和他的《瓦尔登湖》，当年他独居在瓦尔登湖畔的时候，或许，在更多时光中，他也是这样的吧？静静站在碧波荡漾的瓦尔登湖畔，让自我的思想随蓝天白云自由地飞扬。
梭罗是一位个性鲜明的梦想主义者，他对孤寂的追求是常人难以理解的。
我读过他写的一段文字；“我追求孤寂。
中国现当代诗歌概述
受20年代后期兴起的象征派诗风影响 的著名诗人 。
他在1928年写成的《雨巷》,是现代诗 的经典之作。
雨巷
戴望舒
撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长、悠长 又寂寥的雨巷 我希望逢着 一个丁香一样地 结着愁怨的姑娘 她是有 丁香一样的颜色 丁香一样的芬芳 丁香一样的忧愁 在雨中哀怨 哀怨又彷徨
她彷徨在这寂寥的雨巷 撑着油纸伞 像我一样 像我一样地 默默彳亍着 寒漠、凄清，又惆怅 她默默地走近 走近，又投出 太息一般的眼光 她飘过 像梦一般地 像梦一般地凄婉迷茫
30年代“现代派”诗人群体的领袖。
前望舒使先驱兮，后飞廉使奔属。
——屈原《离骚》
中国诗歌会
成立于1932年，成为30年代 “左联”倡导的革命诗歌运 动的中坚。
创作特点：密切反映时代变 化,抒发革命激情,追求形式 的大众化,通谷化,追求刚健 壮阔的力之美。
代表作家：艾误
郑愁予
我打江南走过 那等在季节里的容颜如莲花开落
东风不来，三月的柳絮不飞 你的心如小小寂寞的城 恰若青石的街道向晚 跫音不响，三月的春帷不揭 你的心是小小的窗扉紧掩
我达达的马蹄是美丽的错误 我不是归人，是个过客……
蓝星诗社 蓝星诗群
❖ 蓝星诗社于1954年由余光中等成立，并先后创办了《蓝 星诗刊》杂志、《蓝星诗页》、《蓝星年刊》等，对台 湾的现代诗发展有极其重要的影响。
它的主要价值是在诗体大解 放、诗的白话语、音韵节奏 等方，作了开风气的大胆尝 试。
中国现代文学史第一首白话诗
蝴蝶
胡适
两个黄蝴蝶，双双飞上天。 不知为什么，一个忽飞还。 剩下那一个，孤单怪可怜。 也无心上天，天上太孤单。
浪漫主义诗人郭沫若 ——代表初期新诗最高成就
《坏小孩》读后感
《坏小孩》读后感《坏小孩》读后感1寒假里，我读了一本书，名字叫《我不是坏小孩》。
我从这本书中认识了三个人物：一个是品学兼优、开朗大方、乐于助人的李巧琳。
一个是不爱学习、淘气叛逆的孔军武，他是一名流动儿童。
还有一个也是流动儿童叫梁灿，但性格与孔军武完全不同，他好学、上进，有些木讷。
他们在平时的学习和生活中发生了许多有趣的故事，有些事情就发生在我的身边，我也亲身经历过。
书中的一幕幕仿佛就在我的眼前。
"流动儿童"这个字眼深深地刺痛了我，他们没有一个安定的学习环境，由于父母身处异地，他们连最基本的生活也不稳定。
但是，他们天性善良，乐观向上。
有些孩子学习成绩差，不是他们不够努力，而是不停地转学、不停地奔波。
一个城市又换了一个城市。
看看现在的我们是多么幸福呀，每天都可以坐在窗明几净的教室里学习，过着衣来伸手、饭来张口的日子。
有些同学却不珍惜，虚度了时光。
读完这本书，我有了一个努力的方向——那就是要努力学习，珍惜现在的学习环境和幸福生活。
做一个品学兼优、乐于助人的好学生。
《坏小孩》读后感2是邪恶！恨不知所起，深入骨髓，是最冷的人性社会犯罪小说坏小孩没有太多悬念，故事情节安排不紧凑，人物刻画单薄，几宗杀人案的过渡延伸刻意牵强，带有感叹渲染的不完整结局反而更使小说显得有点不伦不类。
就故事而言，顺理成章不紧不慢的叙述并不乏味，中国推理小说家特有的平铺直叙或许更易给中国读者带来某些亲切感，紫金陈文字功力的.欠缺或许并不影响他表达能力的发挥，通俗易懂或许是中国悬疑小说赢得畅销的致胜法宝。
看来看去总感觉映着些东野圭吾的影子: 白夜行？不尽是，且不说人物刻画上的差距，白的慢是撒网探深渊之底。
湖畔? 也不是，大人的坏至少坏的齐心，却也不乏饱含人性。
将成年人严谨缜密的思维模式机械地生搬硬套在孩子身上，虽不足信却无疑另人刮目相看产生新鲜感; 扭曲、阴暗、邪恶的心灵是否代表某种中国孩童成长的普遍心理意识形态，作者似乎试图证明某种假设，社会的普遍认同能否验证作者此一推断的合理性?《坏小孩》读后感3小说一开始就是叶驰敏各种陷害朱朝阳，只是因为看不得他成绩好，这里我看得很不舒服，觉得为什么有些“恶”能来得这么的没有道理？很多评论说小说把人性描写得比剧更加残酷，我觉得我暂时还没准备好直面人性的残酷和黑暗，就迟迟没有接着看下去。
04讲梭罗专题研究
04 “牧神的箫声”——梭罗的《瓦尔登湖》导入：1.题解：牧神：（Pan）田野之神，词义为“一切”，所以被认为是宇宙的象征全宇宙的潘跟美惠三女神和时序三女神紧紧地抱在一起跳舞，引领着永恒的春天弥尔顿《》希腊神话中魔羯座（梭罗语）我不敢确信，但我应该致力于希腊自由神威的极端，而是我的国家的上帝·····在我的神殿中，潘始终与它的仙女艾科，它的女儿伊安比在一起，用它红润的脸庞，顺滑的胡须，多毛的身体统治着质朴的荣誉。
伟大的神潘没有如传言那样死去。
可能在所有新英格兰及古希腊的诸神中，对于它我是最忠心的。
[]（699）[美]沃浓·路易·帕灵顿.美国思想史[M].陈永国,李增,郭乙瑶译.长春：吉林人民出版社，2002，122.瓦尔登湖(Walden Pond)位于美国麻萨诸塞州的康科德城(Concord)郊，1845年4月，28岁的梭罗在此建造了一间森林小屋，过起了隐居生活。
他就是亨利·截维·梭罗(Henry David Thoreau)。
梭罗在瓦尔登湖畔隐居了两年零两个月，后来他把这段隐居生活的经历和体验写成书：《瓦尔登湖》。
此书逐渐被公认为美国文学中具有独特价值的名著。
3.“我来到这片树林是因为想过一种经过省察的生活，去面对人生最本质的问题，看看是否有什么东西是生活必须教给而我却没能领悟到的，想知道假如我不到这里的话，当我临终的时候，会不会对自己并没有真正地生活过毫无察觉。
”——梭罗Henry David Thoreau (1817-1862)读了这段话，你认为梭罗会在小说中写什么？4.《瓦尔登湖》——一部特别的小说：What you expect from a novel ?Traditional novels: Plot , setting, characterizationModern novels: you may expect that some psychological descriptionA person’s life and his thought----------The Walden《瓦尔登湖》是一部散文文学作品，它反映了作者的人生哲学。
2023新高考语文一卷真题讲评
• 补充：竞争性真相
• 在许多时候我们可以通过许多方式描述一个人、一件事 件或者一起事件，这些描述可能具有同等的真实性。同 时，作为一个视角、一个维度，他们之间存在竞争性。 竞争性真相具有其误导性、欺骗性，只要误导者隐瞒事 实的某个部分，可以句句说真话，也能达到歪曲事实的 目的。比如，我们对三国人物的认识大都来自《三国演 义》，我们虽然知道《三国演义》三分真、七分假，但 因长期的娱乐性接受，我们很难再相信《三国志》里的 人物形象。也就是说我们更愿意相信我们自己已知的并 且是自己想当然的真相。
•4．请简要说明文本中的西方媒体在报道时 使用了哪些＂竞争性真相＂。（4分）
4.①《独立报》通过片面的事实和数据，称藜 麦价格的上涨使玻利维亚人吃不起藜麦了；② 《纽约时报》直接援引他人研究，得出藜麦种 植区的儿童营养不良率正在上升的结论；③《 卫报》与《独立报》使用具有明显倾向性的标 题强调藜麦价格上涨对藜麦种植者造成的伤害 。 【评分标准】共 4 分。每点 2 分，答出其中任 意两点即可。
• A．＂粮食优先＂智库的工作人员塔尼娅·科森在谈到安第斯山藜麦种植 者时表示：＂坦率地说，他们厌倦了藜麦，因此开始购买其他食物。＂
• B．加拿大《环球邮报》一则新闻的标题为＂你对藜麦的爱越深，你对玻 利维亚人和秘鲁人的伤害就越深＂。
• C．制片人迈克尔·威尔科克斯专门为这个问题制作了一部纪录片，他 说：＂我见过一些反对食用藜麦的文字评论，实际上，停止消费才会真 正伤害这些农民。＂
1.C（“藜麦的大面积种植……改变了当地人对藜麦带有歧视的 看法”错误。根据原文 “之前，秘鲁城里人往往认为他们这片
区域吃藜麦的人‘很土’。现在，由于美国人和欧洲人的重视， 食用藜麦被视作一种时尚”可知，应是“美国人和欧洲人的重 视”改变了当地人对藜麦带有歧视的看法）
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湖畔静思（3）
1．有些人不值钱是因为太看重钱；有些人值钱是因为不太看重钱。
2．以做生意的方式待人处事，最后被算计的只能是自己。
3．淡泊两字最好。
淡，恬淡也；泊，安泊也。
恬淡安泊，无他妄念，此心多少快活。
（明：姚舜牧《药言》）4．其实死亡与睡觉都是对这个世界失去了感觉！唯一不同的是睡觉还有醒来的时候。
5．世上没有永无争执的朋友，却有愈磨愈亮的友情。
争执时并不一定非要错方先认错。
当对的一方先伸出友情之手，让错的一方将它紧紧握住，他会更珍惜，更感激。
6．朋友，要与有热血的人交；酒，要与有热血的人喝；恋爱，要与有热血的人谈；死，要为有热血的人死。
凡有特权的地方，道德就会被腐蚀。
唯有法治才是社会的基础。
7．朋友之间最重要的是谅解，是将心比心，而不是要求对方回报自己的付出。
8．当权力凌驾一切，法律不为好人撑腰时，人们势必变冷漠。
9．人生成长的十大动力：1）使命，让生命有意义；2）借力，使事业更轻松；3）创新，为成功加速；4）自律，
做最好的自己；5）专心，汇聚能量；6）成全，赢得响应；7）学习，使人进步；8）平衡，才能走远；9）圈子，让视野更广；10）系统，让成功持续。
10．山不转，路转！任凭山有多坚固，最后还是被人征服了，因为人知道怎样让路转过去。