鲁迅先生
鲁迅先生简介
1936年10月19日因肺结核病逝于上海, 1936年10月19日因肺结核病逝于上海,上海民众上万名自发举 日因肺结核病逝于上海 行公祭、送葬,葬于虹桥万国公墓。1956年 行公祭、送葬,葬于虹桥万国公墓。1956年,鲁迅遗体移葬 虹口公园,毛泽东为重建的鲁迅墓题字。 虹口公园,毛泽东为重建的鲁迅墓题字。 1938年出版 鲁迅全集》 二十卷)。 年出版《 )。中华人民共和国成立 1938年出版《鲁迅全集》(二十卷)。中华人民共和国成立 鲁迅著译已分别编为《鲁迅全集》 十卷), ),《 后,鲁迅著译已分别编为《鲁迅全集》(十卷),《鲁迅译 文集》 十卷), 鲁迅日记》 二卷), 鲁迅书信集》 ),《 ),《 文集》(十卷),《鲁迅日记》(二卷),《鲁迅书信集》, 并重印鲁迅编校的古籍多种。1981年出版了 鲁迅全集》 年出版了《 并重印鲁迅编校的古籍多种。1981年出版了《鲁迅全集》 十六卷)。北京、上海、绍兴、广州、 )。馆等。鲁迅的小说、散文、诗歌、 了鲁迅博物馆、纪念馆等。鲁迅的小说、散文、诗歌、杂文 共数十篇( 被选入中、小学语文课本。小说《祝福》 共数十篇(首)被选入中、小学语文课本。小说《祝福》、 正传》 等先后被改编成电影。 《阿Q正传》、《药》等先后被改编成电影。鲁迅的作品充 实了世界文学的宝库,被译成英、 实了世界文学的宝库,被译成英、日、俄、西、法、德、阿 拉伯、世界语等50多种文字,在世界各地拥有广大的读者。 50多种文字 拉伯、世界语等50多种文字,在世界各地拥有广大的读者。
从1927年到1936年创作了历史小说集故事新编中的大部分作品和大量的杂文收辑在而已集三闲集二心集南腔北调集伪自由书准风月谈花边文学且介亭杂文且介亭杂文二编且介亭杂文末编集外集和集外集拾遗等专集中
民族之魂 鲁迅先生
鲁迅(1881~1936),中国文学家、思想家、革命家和教育家。 鲁迅(1881~1936),中国文学家、思想家、革命家和教育家。原名 ),中国文学家 周树人,字豫才,浙江绍兴人,1881年 25日诞生 日诞生。 周树人,字豫才,浙江绍兴人,1881年9月25日诞生。出身于破落封 建家庭。青年时代受进化论、 建家庭。青年时代受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的 影响。1902年去日本留学,原在仙台医学院学医,后从事文艺工作, 影响。1902年去日本留学,原在仙台医学院学医,后从事文艺工作, 年去日本留学 希望用以改变国民精神。1905—1907 1907年 参加革命党人的活动, 希望用以改变国民精神。1905 1907年,参加革命党人的活动,发表 摩罗诗力说》 文化偏至论》等论文。 了《摩罗诗力说》、《文化偏至论》等论文。期间曾回国奉母命结 夫人朱安。1909年 与其弟周作人一起合译《域外小说集》 婚,夫人朱安。1909年,与其弟周作人一起合译《域外小说集》, 介绍外国文学。同年回国,先后在杭州、绍兴任教。 介绍外国文学。同年回国,先后在杭州、绍兴任教。 辛亥革命后,曾任南京临时政府和北京政府教育部部员、 辛亥革命后,曾任南京临时政府和北京政府教育部部员、佥事等 兼在北京大学、女子师范大学等校授课。1918年 职,兼在北京大学、女子师范大学等校授课。1918年5月,首次用 鲁迅”的笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《 “鲁迅”的笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日 奠定了新文学运动的基石。五四运动前后,参加《新青年》 记》,奠定了新文学运动的基石。五四运动前后,参加《新青年》 杂志工作,成为“五四”新文化运动的主将。 杂志工作,成为“五四”新文化运动的主将。
鲁迅简介
代表作
鲁迅以小说创作起家,代表作有《阿Q正传》、《祝福》、 《孔乙己》、《故乡》等; 杂文主要代表作有《二心集》、《华盖集》、《华盖集 续编》、《热风》、《三闲集》等; 散文主要代表作有《朝花夕拾》和《野草》。代表作有 《从百草园到三味书屋》等。
语言素养
鲁迅的古文、日本语水平很高,德语也相当不错,在陆 师学堂附属矿路学堂就已开始学德语,到了日本以后,旧 日本帝国的现代医学流行用德语,德文是医学专业必修的 外国语文(所以留日学医卒业的郭沫若也能读点德文)。 鲁迅在仙台1年半,德文从来没有放掉,时时有在看书。 鲁迅在学术上也有很高的造诣 ,著有《中国小说史 略》、《汉文学史纲要》等。此外还有《鲁迅书信集》、 《鲁迅日记》等存世。
毛主席评价他是伟大的无产阶级文学家、 思想家、革命家,是中国文 化革命的主将。 也被人民称为“民族魂” - 鲁
迅
导 读
简介 成就 病逝 代表作
语音素养
经典名言 纪念管 总结
简介
名人鲁迅
鲁迅(1881年9月25 日-1936 年10月20日),浙 江绍兴人,原名周 樟寿,后改周树人。 字豫山、豫亭(后 改为豫才)以笔名 鲁迅闻名于世。
鲁迅的一生,对中国文化事业作出了巨大的贡 献:他领导、支持了“未名社”、“朝花社”等 文学团体;主编了《国民新报副刊》〔乙种〕、 《莽原》、《语丝》、《奔流》、《萌芽》、 《译文》等文艺期刊;热忱关怀、积极培养青年 作者;大力翻译外国进步文学作品和介绍国内外 著名的绘画作品等等。
病逝
1936 年 10 月 19 日因肺结核病逝于上海,上海民众上万 名自发举行公祭、送葬,葬于虹桥万国公墓。1956年,鲁 迅遗体移葬虹口公园,毛泽东为重建的鲁迅墓题字。1938 年出版《鲁迅全集》。北京、上海、绍兴、广州、厦门等 地先后建立了鲁迅博物馆、纪念馆等。鲁迅的小说、散文、 诗歌、杂文共数十篇〔首〕被选入中、小学语文课本。小 说《祝福》、《阿Q正传》、《药》等先后被改编成电影。
鲁迅先生的简介资料
鲁迅先生的简介资料鲁迅,字梦笔,号阿Q,浙江金华人,早年受中国现代最著名诗人顾嗣立、朱彝尊,及创立中国群众文学派的李大钊的影响。
鲁迅曾是北洋军官,主要文学作品有《狂人日记》、《阿Q正传》、《故事新编》、《祝福》等,被誉为“中国现代文学之父”。
他是中国先锋派文学的代表人物。
鲁迅的简历鲁迅,原名周树人,号梦笔,号画眉、小鹤,1881年9月25日出生于浙江金华,浙江温岭人。
鲁迅曾受中国现代最著名诗人顾嗣立、朱彝尊,及创立中国群众文学派的李大钊的影响;其子鲁滨逊受到他的父亲的影响而入伍,就读于北洋军校,担任过军官,1911年辞去军官职务,到美国深造,毕业后在上海创办《语丝》,参与创办《优知天下》,随即又创办《南早》等,并加入匪会的中央委员会,编辑《中华世界报》等,广泛参与共产党在中国的运动,后赴日本生活。
鲁迅一生著述鲁迅一生发表了大量的书籍、诗歌、文学和历史文章,其中有些自己创作,有些是编辑和收集,如《狂人日记》、《阿Q正传》、《故事新编》、《朝花夕拾》、《老残游记》及《祝福》等,有批判性的小说,有张择端的短篇小说,有英雄悲歌,有抒情漫话,有诗歌酝酿的散文,有四部史诗,有历史剧,有时间性的报告文章,更有自传体文学作品《野草》,等等。
外,鲁迅在文学上提出了“闹剧风格”,被称为“鲁迅风格”,称他的文学作品有“天赋的诗学家”“批判的艺术家”“唯美艺术的奠基者”“社会史的编制者”“东方晚清文化开拓者”等。
鲁迅对中国文学的影响鲁迅有着深远的影响,他的作品开拓了中国文学的新境界,是中国现代文学之父。
他的著作大多反映了晚清社会的政治和社会现实,尤其是批判的小说,劝谏清廷的文章,开创了中国现代文学的形式,其反映中国当时社会矛盾的抒情小说,深受读者和学者的赞誉,为中国文学界熠熠生辉。
此外,鲁迅把传统文学及自然神学和现代文学一道融入演说中,从而形成了“鲁迅风格”,其特色也受到了中国文学家们的赞誉。
鲁迅更是中国先锋派文学的代表人物,其创作和抒情文学影响了日后很多学者和文学家的创作方式,例如《插图小说》等。
《人物传记:鲁迅先生》
《人物传记:鲁迅先生》?放鲁迅(1881.9.25—1936.10.19),原名周树人。
浙江绍兴人,字豫才,十七岁之前曾用名周樟寿,后改名周树人。
以笔名鲁迅闻名于世。
著名文学家、思想家、革命家。
1886年六岁入塾,从叔祖周玉田先生初诵《鉴略》。
后往三味书屋从寿镜吾先生怀鉴读。
以比目鱼对寿先生的独角兽。
1898年往南京考入江南水师学堂,改名为周树人。
第二年改入江南陆师学堂附设路矿学堂。
1901年毕业。
1902年二月,由江南督练公所派赴日本留学,入东京弘文学院学习日语。
1904年往仙台入医学专门学校肄业。
1909年六月归国,先后任浙江两级师范学堂生理学化学教员、绍兴中学堂教员兼监学、绍兴师范学校校长。
1912年应教育总长蔡元培之招,任教育部部员。
1920年秋季起,兼任北京大学及北京高等师范学校讲师。
1926年任厦门大学文科教授、中山大学文学系主任兼教务主任。
并在劳动大学,立达学园,复旦大学,暨南大学,大夏大学,中华大学,光华大学等演讲。
鲁迅先生一生战斗,希望通过文学改变国民精神,出版作品600余万字,其中著作约500万字,辑校和书信约100万字。
作品包括杂文、短篇小说、诗歌、评论、散文、翻译作品等。
代表作品:《呐喊》《彷徨》《故事新编》《朝花夕拾》《野草》等。
学堂求学之路很艰辛1892年,11岁的鲁迅就读于家乡绍兴的寿镜吾开设的私塾三味书屋。
1893年(光绪十九年),鲁迅的祖父周福清因为科举舞弊案而被革职下狱,鲁迅兄弟则被安插到离城有三十多里的皇甫庄大舅父的家中避难。
周福清被判”斩监侯“,入狱8年,因此周家每年必须花费大笔礼金,使周福清得以活命,于是家道开始衰落,同时其父亲周伯宜也重病在床,1896年病故。
家庭的变故对少年鲁迅产生了深刻的影响。
而童年的生活场景,百草园、咸亨酒店、外婆家一带的农村等地,都成为后来鲁迅的两部小说集《呐喊》、《彷徨》和散文集《朝花夕拾》的重要素材来源。
鲁迅的童年与少年,就是一个从天上到人间的跌落过程。
鲁迅简介
鲁迅
(文学家、思想家)
鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),原名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改豫才,“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名,也是他影响最为广泛的笔名,浙江绍兴人。
著名文学家、思想家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。
毛泽东曾评价:“鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。
”
鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。
他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响,蜚声世界文坛,尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响,被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。
涉猎颇广影响遍及海外的文学巨匠
鲁迅的主要成就包括杂文、短中篇小说、文学、思想和社会评论、古代典籍校勘与研究、散文、现代散文诗、旧体诗、外国文学与学术翻译作品等。
他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展产生了一定的的影响,蜚声世界文坛,尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响,被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。
鲁迅先生人物介绍
鲁迅先生人物介绍
鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),原名周樟寿,字豫才,笔名鲁迅。
他是中国现代作家、思想家、文化评论家和革命者。
鲁迅被誉为中国现代文学的奠基人,对中国文学和思想产生了重要影响。
(1881年9月25日-1936年10月19日),原名周樟寿,字豫才,笔名鲁迅。
他是中国现代作家、思想家、文化评论家和革命者。
鲁迅被誉为中国现代文学的奠基人,对中国文学和思想产生了重要影响。
鲁迅出生于浙江绍兴的一个富裕家庭。
他在青年时期接受了西方文化的影响,尤其是日本的思想和文学。
这对他的思想发展产生了深远影响。
作为一名作家,鲁迅的作品笔触犀利,语言简练,直接揭示了当时中国社会的黑暗和腐败。
其中,他最著名的作品之一是短篇小说集《呐喊》,这本书以其现实主义的风格和对社会问题的关注而闻名。
除了作家身份,鲁迅还是一位广受尊敬的思想家和文化评论家。
他对中国传统文化的批判和西方现代思想的积极探索,为中国的文
化变革和进步作出了重要贡献。
鲁迅还是一位坚定的革命者,他积极参与了中国的革命运动。
他致力于唤醒中国人民的觉悟,推动社会的变革。
鲁迅先生是一位杰出而有影响力的人物。
他以其独特的视角和
深刻的见解,对中国现代文学和社会思潮产生了深远影响。
他的作
品至今仍然被广泛阅读和研究,他的思想也在今天的中国社会中发
挥着重要的作用。
文学常识之鲁迅简介
文学常识之鲁迅简介
鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),曾用名周樟寿,后改名为周树人,曾字豫山,后改豫才,曾留学日本仙台医科专门学校(肄业)。
“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名,也是他影响最为广泛的笔名,浙江绍兴人。
著名文学家、思想家、民主战士,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。
毛泽东曾评价:“鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。
”
鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。
他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响,蜚声世界文坛,尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响,被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。
鲁迅的主要成就包括杂文、短中篇小说、文学、思想和社会评论、古代典籍校勘与研究、散文、现代散文诗、旧体诗、外国文学与学术翻译作品等。
他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展产生了一定的的影响,蜚声世界文坛,尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响,被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。
《狂人日记》——彻底的“革命民主主义”的立场对中国的文化进行了深刻的反思,同时对中国的甚至是人类的前途表达了深广的忧愤。
《呐喊》——奠定鲁迅在中国现代文学史和现代文化史上的地位,1999年6月被《亚洲周刊》评选为20世纪中文小说100强之首。
《朝花夕拾》——去“更深刻地思考”人生的问题;亦是言志与载道的结合,将中国现代散文的写作拓展进一个新的境界。
名人介绍鲁迅简介
鲁迅
中国伟大的文学家和思想家
人物简介
人物简介
鲁迅原名周樟寿(后改名 周树人),字豫山,后改为 豫才。浙江绍兴人,现代著 名小说家。出生于浙江绍兴 府城内,汉族。他幼年丧父, 生活寒苦,就靠母亲和姐姐 帮人洗衣服维持生计。
人物作品
狂人日记
1918年5月,首次用"鲁迅"为 笔名,发表中国现代文学史上第 一篇白话小说《狂人日记》,对 人吃人的制度进行猛烈,地揭露 和抨击,奠定了新文学运动的基 石。五四运动前后,参加《新青 年》杂志的工作,站在反帝反封 的新文化运动的最前列,成为五 四新文化运动的伟大旗手。
人物作品
鲁迅代表作
1918-1926年间,陆续创 作出版了《呐喊》、《坟》、 《热风》、《彷徨》、《野 草》、《朝花夕拾》、《华盖 集》、《华盖集续编》等专集, 表现出爱国主义和彻底的民主 主义的思想特色。其中, 1921年12月发表的中篇小说 《阿Q正传》,是中国现代文 学史上杰出的作品之一。
人物作品
鲁迅代表作
1930年起,鲁迅先后参加 中国自由运动大同盟、中国 左翼作家联盟和中国民权保 障同盟等进步组织,不顾国 民党政府的种种迫害,积极 参加革命文艺运动。1936年 初"左联"解散后,积极参加文 学界和文化界的抗日民族统 一战线。
人物作品鲁迅代ຫໍສະໝຸດ 作从1927-1936,创作了 《故事新编》中的大部分作 品和大量的杂文,这些作品 收录在《而已集》、《三闲 集》、《二心集》、《南腔 北调集》、《伪自由书》、 《准风月谈》、《花边文 学》、《且介亭杂文》等
人物作品
鲁迅代表作
鲁迅的一生,对中国的文化事业 作出了巨大的贡献;他领导和支持了 “未名社”、“朝花社”等进步的文 学团体;主编了《国民新报副刊》、 《莽原》、《奔流》、《萌芽》、 《译文》等文艺期刊;热忱关怀、积 极培养青年作者;大力翻译外国进步 的文学作品和介绍国内外著名的绘画、 木刻;搜集、研究、整理了大量古典 文学,批判地继承了祖国古代文化遗 产,编著《中国小说史略》、《汉文 学史纲要》、《唐宋传奇集》、《小 说旧闻钞》等等。
鲁迅先生的资料
鲁迅先生的资料鲁迅(1881.9.25—1936.10.19),原名周樟寿,字豫山、豫才;后改名为周树人。
他的著作主要以小说、杂文为主,代表作:小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等,散文集《朝花夕拾》(原名《旧事重提》),散文诗集《野草》,杂文集《坟》《热风》《华盖集》《三闲集》《二心集》《而已集》,白话小说《狂人日记》等。
鲁迅的小说、散文、诗歌、杂文共数十篇(首)被选入中、小学语文课本等,已成为家喻户晓的艺术形象小说《祝福》、《阿Q 正传》、《药》等先后被改编成电影。
北京、上海、广州、厦门等地先后建立了鲁迅博物馆、纪念馆等,同时他的作品被译成英、日、俄、西、法、德等50多种文字,在世界各地拥有广大的读者。
鲁迅以笔代戈、奋笔疾书,战斗一生,被誉为“民族魂”。
毛泽东评价他是伟大的文学家、思想家和革命家,是中华文化革命的主将。
“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生一生的写照。
鲁迅于1881年出生在浙江绍兴一个官僚地主的家庭里,但在他13岁那年,他的原来在京城做官的祖父因科举舞弊案入狱,此后他的父亲又长期患病,终至死亡,家境败落下来。
家庭的变故对少年鲁迅产生了深刻的影响。
他是家庭的长子,上有孤弱的母亲,下有幼弱的弟妹,他不得不同母亲一起承担起生活的重担。
天真活泼的童年生活结束了,他过早地体验到了人生的艰难和世情的冷暖。
他经常拿着医生为父亲开的药方到药店去取药,拿着东西到当铺去变卖。
在过去家境好的时候,周围人是用一种羡慕的眼光看待他这个小“公子哥儿”的,话语里包含着亲切,眼光里流露着温存。
但现在他家穷了下来,周围人的态度就都变了:话语是凉凉的,眼光是冷冷的,脸上带着鄙夷的神情。
周围人这种态度的变化,在鲁迅心灵中留下的印象太深刻了,对他心灵的打击也太大了,这使他感到在当时的中国,人与人之间缺少真诚的同情和爱心。
人们是用“势利眼”看人待物的:对有钱有势的人是一种态度,对无钱无势的人又是另一种态度。
多年之后,鲁迅还非常沉痛地说:“有谁从小康人家而坠入困顿的么,我以为在这途路中,大概可以看见世人的真面目。
鲁迅简介
鲁迅简介鲁迅,原名周树人(1881年9月25日—1936年10月19日)。
浙江绍兴人,字豫才,原名周樟寿,后改名周树人。
以笔名鲁迅闻名于世。
鲁迅先生青年时代曾受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。
1904年初,入仙台医科专门学医,后从事文艺创作,希望以此改变国民精神。
鲁迅先生一生写作计有600万字,其中著作约500万字,辑校和书信约100万字。
作品包括杂文、短篇小说、诗歌、评论、散文、翻译作品。
对“五四运动”以后的中国文学产生了深刻而广泛的影响。
毛主席评价他是伟大的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将,可谓知言。
鲁迅作品:鲁迅作品短篇名章《而已集》文选《鲁迅传略》《伪自由书》文选《野草》《朝花夕拾》《呐喊》文集《二心集》文选《阿Q正传》《白光》《风波》《故乡》《孔乙己》《狂人日记》《明天》《社戏》《头发的故事》《兔和猫》《一件小事》《鸭的喜剧》《药》《彷徨》文集《祝福》《兄弟》《在酒楼上》《伤逝》《离婚》《孤独者》《高老夫子》《示众》《长明灯》《幸福的家庭》《坟》文集《题记》《我之节烈观》《我们现在怎样做父亲》《娜拉走后怎样》《未有天才之前》《论雷峰塔的倒掉》《再论雷峰塔的倒掉》《说胡须》《论照相之类》《看镜有感》《灯下漫笔》《春末闲谈》《论“*的!”》《杂忆》《从胡须说到牙齿》《寡妇主义》《坚壁清野主义》《论“费厄泼赖”应该缓行》《写在…坟‟后面》结集出版:鲁迅作品集《呐喊》(短篇小说集)1923,新潮社《中国小说史略》(上下卷)1923一1924,新潮社《热风》(杂文集)1925,北新《彷徨》(短篇小说集)1926,北新《华盖集》(杂文集)1926,北新《华盖集续编》(杂文集)1927,北新《坟》(论文、杂文集)1927,未名社《野草》(散文诗集)t927.北新《朝花夕拾》(散文集)1928,未名社《而已集》(杂文集)1928,北新《三闲集》(杂文集)1932,北新《二心集》(杂文集)1932,合众书店《鲁迅自选集》1933,天马《两地书》(书信集)与景宋合著,1933,青光书局《伪自由书》(杂文集)1933,青光书局《鲁迅杂感选集》瞿秋白编选,1933,青光书局《南腔北调集》(杂文集)1934,同文书局《拾零集》1934,合众书店《准风月谈》(杂文集)1934,兴中书局《集外集》杨霁云编,鲁迅校订,1935,群众图书公司《门外文谈》(论文)1935,天马《故事新编》(小说集)1936,文生《花边文学》(杂文集)1936,联华书局《且介亭杂文》(杂文集)1936,三闲书屋《夜记》(杂文集,后编入《且介亭杂文末编)1937,文生《且介亭杂文二集》(杂文集)1937,三闲书屋《且介亭杂文末编》(杂文集)1937,三闲书屋《鲁迅书简》(影印本)许广平编定,1937,三闲书屋《鲁迅全集》(1一20卷,收著作、译文和辑录的古籍)1938,鲁迅全集出版社《集外集拾遗》(综合集)1938,鲁迅全集出版社《汉文学史纲要》(文学史)1941,鲁迅全集出版社《鲁迅全集补遗》唐韬编,1946,上海出版公司《鲁迅书简》许广平编,1946,鲁迅全集出版社《鲁迅日记》(影印本)1951,上海出版公司;铅印本,1959,人文《鲁迅选集》1952,开明《鲁迅小说集》1952,人文《鲁迅全集补遗续编》唐韬编,1952,上海出版公司《鲁迅书简补遗》吴元坎辑,1952、上海出版公司《鲁迅全集》(1-lO卷)1956-1958,人文《鲁迅选集。
鲁迅简介
《且介亭杂文末编》 《集外集》 《集外集拾遗》
作为学者的鲁迅:
《中国小说史略》 《汉文学史纲要》 《古小说钩沉》 整理编辑《嵇康集》 论文《魏晋风度及文章与药及酒之关系 》 评论: 《史记》:“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
生平
(一)早期(1881——1917)
鲁迅生平的早期也是他的成长时 期,可以分为两个阶段
1、1881——1898年 家庭变故 家庭的败落,世态的炎凉,给涉世未 深的鲁迅心灵以重创,看到了“世人的真 面目”,即社会的冷酷、世人的虚伪。 2、1898——1917年 鲁迅走出家门,走出国门,广泛接触 了西方各种新思想,对进化论产生浓厚的 兴趣。
鲁迅的心路历程
绍兴 为父病四处忙 南京 求新知开眼界 仙台 攻医学欲救民
东京 搞文艺唤民众 北京 抄古碑泻忧闷 北京 应索稿挥战笔
看透世态 想投异路 抉择学医 报效祖国 领悟要著 弃医从文 悲哀寂寞 深刻反省 苦闷沉默 思索追寻 看到希望 作文呐喊
第一件事:从小康之家坠入困顿 (童年时代、少年时代)。
进化论
阶级论
真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于 正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸 福者?然而造化又常常为庸人设计,以时 间的流驶,来洗涤旧迹,仅使留下淡红的 血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微 漠的悲哀中,又给人暂得偷生,维持着这 似人非人的世界。我不知道这样的世界何 时是一个尽头!
——鲁迅《记念刘和珍君》
——鲁迅《呐喊自序》
鲁迅简介
鲁迅的心路历程
绍兴 为父病四处忙 南京 求新知开眼界 仙台 攻医学欲救民
东京 搞文艺唤民众 北京 抄古碑泻忧闷 北京 应索稿挥战笔
看透世态 想投异路 抉择学医 报效祖国 领悟要著 弃医从文 悲哀寂寞 深刻反省 苦闷沉默 思索追寻 看到希望 作文呐喊
鲁迅经典语录管窥
时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。 其实地上本没有路,走的人多了,也便成了了路。 哪里有天才,我只不过是把别人喝咖啡的时间都 用在工作上了。 时间就是性命。无端地空耗别人的时间,其实是 无异于谋财害命的。 做一件事,无论大小,倘无恒心,是很不好的。 哀其不幸,怒其不争。 不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。
孤寂的巨人!
生平
(一)早期(1881——1917)
鲁迅生平的早期也是他的成长 时期,可以分为两个阶段:
1、1881——1898年 家庭变故 家庭的败落,世态的炎凉,给涉世未 深的鲁迅心灵以重创,看到了“世人的真 面目”,即社会的冷酷、世人的虚伪。 2、1898——1917年 鲁迅走出家门,走出国门,广泛接触 了西方各种新思想,对进化论产生浓厚的 兴趣。
鲁迅经典语录管窥
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 (《自嘲》) 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。 (《自题小像》) 心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。 (《无名》) 血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华。 (《无题》) 无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。 (《答客诮》) 度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。 (《题三义塔》) 岂有豪情似旧时,花开花落两由之。 (《悼杨铨》)
鲁迅简介:
鲁迅(1881.9.25~ 1936.10.19),浙江绍兴人, 原名周樟寿,字豫才,后改 名为周树人。
鲁迅简介
鲁迅简介、生活时代背景
鲁迅](1881—1936) 中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。
原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。
出身于破落的封建家庭。
青年时代受进化论思想影响。
1902年去日本留学,原学医,后从事文艺工作,企图用以改变国民精神。
鲁迅先生一生写作计有600万字,其中著作约500万字,辑校和书信约100万字。
作品包括杂文、短篇小说、诗歌、评论、散文、翻译作品等。
对“五四运动”以后的中国文学产生了深刻而广泛的影响。
毛主席评价他是伟大的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将,可谓知言。
中文名:周树人(字豫才,原名周樟寿,1898年改为周树人)别名:原名周樟寿,字豫山、豫亭国籍:中国民族:汉族出生地:浙江省绍兴府会稽县出生日期:1881年9月25日(辛巳年)逝世日期:1936年10月19日职业:文学家、思想家、评论家、革命家毕业院校:南京路矿学堂,仙台医学专门学校主要成就:深刻影响“五四”后的中国文学代表作品:《呐喊》《彷徨》《故事新编》《朝花夕拾》《野草》身高:161厘米血型:O
鲁迅先生是我国现代伟大的思想家、文学家和革命家。
鲁迅所处的时代,正是中华民族灾难深重、面临生死存亡严重威胁的半殖民地半封建的社会。
在这样严酷的环境下,鲁迅为了唤醒民众精神的觉醒和民族的解放,付出了自己毕生的精力,由此被中国人民誉为“民族魂”。
鲁迅生平的简介
鲁迅⽣平的简介鲁迅⽣平的简介 鲁迅,原名周树⼈(1881年9⽉25⽇—1936年10⽉19⽇)。
浙江绍兴⼈,字豫才,⼗七岁之前曾⽤名周樟寿,后改名周树⼈。
以笔名鲁迅闻名于世。
鲁迅先⽣青年时代曾受进化论、尼采超⼈哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。
1904年初,⼊仙台医科专门学医,后从事⽂艺创作,希望以此改变国民精神。
鲁迅先⽣⼀⽣写作计有600万字,其中着作约500万字,辑校和书信约100万字。
作品包括杂⽂、短篇⼩说、诗歌、评论、散⽂、翻译作品。
对“五四运动”以后的中国⽂学产⽣深刻⽽⼴泛的影响。
⽑主席评价他是伟⼤的⽂学家、思想家、⾰命家,是中国⽂化⾰命的主将,可谓知⾔。
⽣平简介: 鲁迅,清朝光绪⾟巳年⼋⽉初三(1881年9⽉25⽇)出⽣于浙江省绍兴市会稽县东昌坊⼝新台门周家,初名周樟寿,后改名周树⼈,在南京求学时学名为“周樟寿”,字豫⼭、豫亭、豫才。
是中国现代⼩说的奠基⼈、中国现代⽂学的奠基⼈之⼀。
⾄三⼗⼋岁,使⽤鲁迅为笔名。
⼆弟周作⼈,三弟周建⼈,合称为“周⽒三兄弟”。
鲁迅1902年考取留⽇官费⽣,赴⽇本进东京的弘⽂学院学习。
1904年9⽉,⼊仙台医学专科学医。
后弃医从⽂学(详见《藤野先⽣》⼀⽂),回到本国从事⽂艺⼯作,希望⽤以改变国民精神。
1905—1907年,参加⾰命党⼈的活动,发表《摩罗诗⼒说》《⽂化偏⾄论》等论⽂。
期间曾奉母命回国结婚,夫⼈朱安。
1909年,与其弟周作⼈⼀起合译《域外⼩说集》,介绍外国⽂学,同年回国,先后在杭州绍兴等地担任教师。
⾟亥⾰命后,鲁迅曾任南京临时政府和北京政府教育部部员、佥事等职并在北京⼤学、⼥⼦师范⼤学等校授课。
是⼀个⾮常受学⽣欢迎的⽼师。
1918年5⽉,⾸次⽤“鲁迅”作笔名,发表中国现代⽂学史上第⼀篇⽩话⽂⼩说《狂⼈⽇记》,奠定新⽂学运动的基⽯。
五四运动前后,参加《新青年》杂志⼯作,成为“五四”新⽂化运动的主将。
1918年到1926年间,陆续创作出版短篇⼩说集《呐喊》《彷徨》,杂⽂集《坟》《热风》《华盖集》《⽽已集》《⼆⼼集》,散⽂诗集《野草》,回忆性散⽂集《朝花⼣拾》(⼜名《旧事重提》)等专集。
鲁迅先生生平事迹
鲁迅先生生平事迹(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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鲁迅简介
鲁迅简介鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),原名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改豫才,“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名,也是他影响最为广泛的笔名,浙江绍兴人。
著名的文学家、思想家、教育家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。
代表作:小说集:《呐喊》、《彷徨》、散文集《朝花夕拾》、杂文《且介亭杂文》等。
毛泽东曾评价:“鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。
”鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。
他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响,蜚声世界文坛,尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响,被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”绍兴鲁迅纪念馆绍兴鲁迅纪念馆始建于1973年。
2003年初,为恢复鲁迅故里的传统风貌,与环境尺度不协调的陈列厅被拆除,恢复为周家新台门。
新建的纪念馆位于鲁迅故里东侧,它东接鲁迅祖居,西邻周家新台门,北毗朱家台门,南临东昌坊口,与寿家台门隔河相望。
绍兴鲁迅纪念馆,在市区都昌坊口。
包括鲁迅故居、百草园、三味书屋和鲁迅生平事迹陈列厅。
鲁迅诞生在都昌坊口新台门周家,并在这里度过了童年和少年时代。
我们小时候所学的课文《少年闰土》中鲁迅与闰土之间的故事就发生在这里。
辛亥革命前夕,鲁迅又回到故乡,先后在绍兴府中学堂、山会初级师范学堂担任教职。
他的光辉一生有三分之一以上的时间是在绍兴度过的。
建国以后,鲁迅在绍兴生活和工作过的地方,以及他留下的许多珍贵的文物资料,得到了珍重和保护,建立了纪念馆百草园百草园在鲁迅故居的后面,占地近2000平方米,原来是新台门周姓十来户人家共有的一个菜园,平时种一些瓜菜,秋后用来晒谷。
这是鲁迅童年时代的乐园,常来玩耍嬉戏,品尝紫红的桑椹和酸甜的覆盆子,在矮矮的泥墙根一带捉蟋蟀、拔何首乌,夏天在园内纳凉,冬日在雪地上捕鸟雀。
鲁迅简介
相 关 名 言
1、时间就像海绵里的水,只要愿挤, 总还是有的。 2、我好像是一只牛,吃的是草,挤 出的是奶、血 。(许广平《欣慰的纪 念》) 3、其实地上本没有路,走的人多了, 也便成了路。(选自《故乡》) 4、时间就是性命。无端地空耗别人 的时间,其实是无异于谋财害命的。 (选自《门外文谈》) 5、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子 牛。(选自《自嘲》)
鲁迅的启蒙思想和立意“深切”、格式“特 别“的文学具有现代思想和文学的革命的原 型的意义。他关注人的思想的觉醒和社会、 民族的解放,大胆实践和推动中国文学的意 义和文体形式变革,吸收世界先进文化,反 思、批判中国历史的“非人道“现象和传统 文化的惰性力量,提倡思想的“立人“和 “致人性于全“主张,认为思想启蒙和社会 的变革“首在立人,人立而后凡事举“,人 是社会的主体,是文化的根本,“尊个性而 张精神“,“掊物质而张灵敏,任个性而排 众数“(《文化偏至论》)才是社会变革的 当务之急。
1893年 1896年 1898年
主要经历 出生 辍学回家,家庭变故 父亲去世 18岁,考取南京水师学堂,后又改进矿 路学堂 弃医从文,觉得在中国医好几个人则无 用,于是提倡文学运动了
1902-1904年 毕业后东渡日本留学,进仙台医学专门学校
1906年
年代
1909年 1910年 1911年 1912年
人物评价(视频) 鲁迅他“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子 牛”,他一生都为改变整个民族的命运忙 碌着;年轻时看到整个民族病弱的状态激 发了他学医救国的志向,后来在日本学习 过程中认识到中国人是病在思想上,因此 弃医从文,决心用自己手中的笔改变中国 人的思想;
他的著作无数,其中《阿Q正传》、 《孔已己》、《药》、《狂人日记》等 都深刻反映了当时畸形社会下人们真实 的生活状态和思想状况。他的著作对当 时的社会尤其是青少年产生了积极的影 响,促进人们为改变中国落后状况而努 力奋斗。他的精神可以用三个字来形 容——民族魂。最后可以说他是一个有 思想、有民族大义、思想开放进步,时 代造就的伟大的文学家。
鲁迅简介
人生格言
1、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 (鲁迅·自嘲) 2、寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。 (鲁迅·自题小像) 3、心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。 (鲁迅·无题) 4、血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华。 (鲁迅·无题) 5、忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。 (鲁迅.无题) 6、无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。 (鲁迅·答客诮) 7、度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。 (鲁迅题三义塔) 8、岂有豪情似旧时,花开花落两由之。 (鲁迅·悼杨铨) 9、史家之绝唱,无韵之离骚。(鲁迅评《史记》)
伟大的鲁迅先生
鲁迅先生
中文名: 鲁迅) 中文名:周树人(鲁迅 鲁迅 别名: 别名:鲁迅,周樟寿,周豫才 国籍: 国籍:中国 民族: 民族:汉 出生地: 出生地:浙江绍兴 出生日期: 出生日期:1881年9月25日 逝世日期: 逝世日期:1936年1家,杂文 家,思想家 毕业院校: 毕业院校:南京路矿学 堂,仙台医学院 代表作品: 代表作品:《呐喊》 《彷徨》,《故事新编》 《狂人日记》《朝花夕 拾》 身高: 身高:161厘米 重要事件 :新文化运动 概况 鲁迅(1881.9.25— 1936.10.19),现代著 名思想家、文学家、革 命家。浙江绍兴人,原 名周树人,字豫山、豫 亭,后改名为豫才。
年轻时的鲁迅
鲁迅主要作品
字。 鲁迅先生一生写作1000万字,其中著作600万字,辑校和书信400万 鲁迅在1918年5月,首次以“鲁迅”作笔名,发表了中国文学史上第 一篇白话小说《狂人日记》。他的著作以小说、杂文为主,代表作 代表作有: 代表作 小说集:《呐喊》《彷徨》《故事新编》;(《阿Q正传》等皆收于 《呐喊》中) 散文集:《朝花夕拾》(原名《旧事重提》) 文学论著:《中国小说史略》; 散文诗集:《野草》《故乡》 论文集:《门外文谈》 杂文集:《坟》《热风集》《华盖集》《华盖集续编》《华盖集续 编的续编》《南腔北调集》《三闲集》《二心集》《而已集》《花边文 学》《伪自由书》《附集》《准风月谈》《集外集》《且介亭杂文集》 《且介亭杂文二集》《且介亭杂文末编》等18部。
鲁迅先生的十篇散文
鲁迅先生的十篇散文
1.《狂人日记》:这是鲁迅先生的代表作之一,描绘了疯狂的主人公对现实的无奈和对社会的不满。
2.《阿Q正传》:阿Q是鲁迅笔下的一个懦弱、虚伪、自卑的小人物形象,代表了中国传统社会底层人民的生存状况。
3.《孔乙己》:这个故事讲述了一个被社会边缘化的才子的悲剧命运,通过孔乙己的形象,揭示了封建社会对人的压迫和剥削。
4.《社戏简史》:这篇散文探讨了中国古代社戏的发展历史,并对社戏的艺术形式和意义进行了独到的分析。
5.《华盖集》:这是鲁迅先生的一个散文集,收录了他对当时社会重大事件和人物的观察和评论。
6.《从百草园到三味书屋》:这是一篇回忆散文,描述了鲁迅先生在自己成长过程中与文化、书籍和学问的接触与矛盾。
7.《故乡》:这篇散文写的是鲁迅先生对自己的渔村故乡的怀念和对现实的反思。
8.《中国小说史略》:这是一篇研究中国小说发展史的散文,探讨了中国小说的起源、发展和演变。
9.《理学与维新》:这是一篇关于中国思想史的散文,通过对理学与维新运动的对比分析,阐述了鲁迅先生对中国传统文化的评价和反思。
10.《中国各界人士对于俄国之作家革命之批评》:这是一篇评论文章,主要探讨了中国知识分子对俄国作家的评价和对革命的看法。
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鲁迅先生一、介绍人物,导入新课1.导语:我们曾经学过鲁迅先生的作品《少年闰土》,今天我们来学习一篇鲁迅先生的侄女周晔回忆鲁迅先生的文章。
2.板书课题:我的伯父鲁迅先生。
学生读课题。
3.交流课前查阅的资料,认识鲁迅先生。
(明确:鲁迅是我国著名的文学家、思想家和革命家。
)4.介绍作者及背景。
周晔,是鲁迅先生的侄女。
本文是周哗在鲁迅逝世九周年,也就是1945年写的回忆录,记叙了鲁迅先生晚年的几件事。
5.解题:为什么作者称了“伯父”还称“先生”呢?“伯父”点明了作者和鲁迅的特殊亲属关系。
“鲁迅先生”是全社会对鲁迅的敬称,这两者并列,使得文章既具亲属怀念之情,又带有对鲁迅先生的崇敬之意。
二、初读课文,把握内容1.教师出示自读提纲,学生自学课文。
⑴认真朗读课文,勾画生字词语,读准字音,读通句子。
⑵遇到生字新词读读记记,联系上下文或查阅工具书来理解。
⑶想想作者回忆了鲁迅先生的哪几件事?⑷试着用简短的语言给课文的每一部分加小标题。
2.自学反馈,全班交流。
⑴识字学词,理解词义。
①教师出示文中的生字新词,学生认读。
教师重点指导:“唁、浒、囫、囵、悼”等的读音,“囫囵”一词的字形。
②理解词语。
殡仪馆:供办理丧事的地方。
追悼:对死者表示沉痛的怀念。
挽联:哀悼死者的对联。
吊唁:祭奠死者并慰问家属。
囫囵吞枣:比喻读书等不加分析地笼统接受。
张冠李戴:把姓张的帽子给姓李的戴上了,比喻颠倒了事实,认错了对象。
冠,读“guān”,帽子。
饱经风霜:形容经历过很多艰难困苦。
⑵说说文中作者同忆了鲁迅先生的哪几件事?(课文以空行为标志写了五件事)第一部分主要写伯父去世了,人们在万国殡仪馆追悼鲁迅先生的情景。
第二部分写作者与伯父谈《水浒传》和伯父送书给作者的事。
第三部分写伯父讲“碰壁”的事。
第四部分写鲁迅先生救助黄包车夫的事。
第五部分写鲁迅先生关心她家的女佣阿三。
⑶按顺序逐个部分再读课文。
用简短的语言给各部分加小标题。
①教师指导拟定小标题的方法一般有两种:一是根据每段段意概括出最简短的话和词语作小标题;二是从每段中摘出最能表达中心的句子或词语作小标题。
拟定小标题必须抓住每段的主要内容,突出重点,简明扼要。
②指名反馈,全班交流。
一、深切的怀念二、谈《水浒传》三、讲“碰壁”四、救助车夫五、关心女佣或:一、沉痛悼念二、谈读“水浒”三、笑谈“碰壁”四、救助车夫五、关心女佣三、沉痛悼念,深受爱戴1.默读课文第一部分内容,说说从这部分课文中你体会到什么?(体会到鲁迅先生深受人民的崇敬与爱戴。
)2.交流:人民群众崇敬和爱戴鲁迅先生表现在哪里?⑴来吊唁的人多——数量多,不同职业,不同年龄。
⑵送来的花圈挽联多。
⑶来吊唁的人悲痛——失声痛哭。
3.有感情地朗读课文第一部分内容。
4.过渡:当时年幼的“我”知道伯父得到这么多人爱戴的原因吗?(不知道、不完全明白。
)出示句子:“我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来。
”⑴抓住“呆呆地”“泪珠就一滴一滴地掉下来”体会“我”失去伯父时的悲痛心情。
⑵了解“我”对伯父的认识发生了变化。
(原来以为伯父就是伯父,跟任何人的伯父一样。
参加追悼活动后,觉得伯父跟一般人不一样,而是受人民崇敬与爱戴的伯父。
)⑶学生有感情地朗读句子,体会“我”的悲痛之情。
四、课堂小结1.谈话:那么,你们知道鲁迅先生为什么受这么多人爱戴吗?⑴学生自由发言。
⑵引读课文最后一段话,初步感知鲁迅先生的品质。
2.教师小结:伯父鲁迅先生就是这样一个人,他为自己想得少,为别人想得多,所以他得到了这么多人的爱戴。
从全义内容看,这第一部分是明确地提出问题。
后面各部分是以具体事例做答;从叙述顺序看,全文是“倒叙”,先写结果后写原因,明写结果暗写原因。
五、作业设计1.抄写生字新词。
2.思考课后问题。
第二课时教学目标1.继续学文,了解具体事件,体会人物的崇高品质,知道鲁迅先生是一个“为自己想得少,为别人想得多”的人。
2.理解文中含义深刻的句子,体会文章的思想感情。
3.学习作者的写作方法。
教学过程一、复习谈话,导入新课1.谈话:为什么伯父鲁迅先生会受到这么多人的爱戴?⑴学生自由发言。
⑵出示文章中心句(即课文最后一个自然段),齐读。
2.教师导言:这节课,我们结合具体的事件来体会鲁迅先生“为自己想得少,为别人想得多”的崇高品质。
二、了解事件,体会品质㈠谈《水浒传》。
1.自由读课文第二部分内容。
2.理解句子:“哈哈!还是我的记忆好。
”鲁迅先生对作者的爱护、教育,不乏风趣,暗含批评——不能那样囫囵吞枣地读书。
3.讨论:为什么“我”听了伯父的话会“又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受”?⑴“羞愧”是因为伯父年纪比“我”大,而比“我”记性好。
⑵“悔恨”是后悔自己读书囫圈吞枣,结果张冠李戴。
⑶“比挨打挨骂还难受”是因为“我”听出了伯父的话中之意,伯父说自己记性好。
实际上是说自己读书比“我”认真。
伯父说这话是在婉转地批评“我”的学习态度。
教育“我”读什么书都不能马马虎虎的。
4.临去时伯父为什么要送两本书给“我”?送书给作者,更表现了他对作者的关怀与期望。
5.议议:这个小故事反映了鲁迅先生的什么品质?对待学习认真严谨,更表现了他对作者的关怀与期望。
6.有感情地朗渎课文第二部分内容。
㈡谈“碰壁”。
1.默读课文部分内容。
2.说说:在座的人为什么哈哈大笑?因为年幼时的“我”天真无知,错误地理解伯父所说的话的含义,在座的人为“我”天真幼稚的解满丽感到好笑。
3.理解句子:“四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”⑴“四周围黑洞洞的”指的是当刚黑暗的社会。
⑵“碰壁”指与国民党反动派斗争时遇到的挫折及反动势力对鲁迅先生的迫害。
鲁迅先生写文章揭露同民党反动派,他的笔是“匕首”,是“投枪”。
同民党反动派非常害怕,不许鲁迅发表文章,甚至要逮捕他。
⑶这句话用反问和比喻的手法,表现了鲁迅先生对反对统治的憎限和顽强斗争的革命精神。
这是鲁迅先生受到那么多人爱戴的根本原因。
4.议议:作者回忆这个小故事是为了说明什么?是为了说明鲁迅先生憎恨旧社会,抨击旧社会,和旧社会顽强斗争的革命精神。
㈢救助车夫。
1.快速默读课文第四部分内容。
2.画出描写车夫伤势严重的句子,读一读,议一议:为什么这么冷的天,那位车夫还光着脚拉着车在路上跑?⑴体会车夫伤势严重。
“坐在地上呻吟,车子扔在一边”“两只手捧着脚……地上淌了一摊血”“脸上现出难以忍受的痛苦”⑵体会:车夫生活的悲惨。
“脚上没穿鞋”光着脚是由于家里穷,连一双鞋子都买不起。
“天气那么冷还在拉车”是因为他要拼命挣钱来养家糊口。
3.伯父他们是怎样救助车夫的?找出一系列表示动作的词,说说:从这些词语中你体会到鲁迅先生的什么情感?⑴动作词:扶、蹲、跪、拿、夹出、洗、敷上、扎好、掏、给。
⑵这些动作词,表现了鲁迅先生对劳动人民的深切同情与热爱。
4.事后鲁迅先生为什么脸上变得那么严肃,最后深深地叹了一口气呢?⑴“脸变得严肃”是因为想到车夫在那样寒冷的天气里,还光着脚拉车,受了伤也没钱治,这是黑暗的旧社会造成的。
他无法控制自己对旧社会的憎恨的思想情绪。
⑵“叹了一口气”是鲁迅先生对在旧社会苦难中挣扎的劳动人民的同情,和对给劳动人民带来如此痛苦的黑暗社会的憎恨。
5.教师小结:作者通过回忆鲁迅先生热情救助车夫这一件事,其中先生严肃的表情,无声的动作,显示了他内心的不平静,表现了他对生活在水深火热之中的劳苦大众的深爱与同情,对黑暗社会的憎恶。
㈣关心女佣。
1.默读课文第五部分内容。
2.说说:鲁迅先生是怎样关心女佣的,又是怎样对待自己的。
(学生自由回答。
)3.通过这件事表现了鲁迅先生的什么精神品质?表现了鲁迅先生关心体贴劳动人民,平等待人;还看出他那忘我的战斗精神。
4.出示课文最后一个自然段,齐读。
5.体会这句话在文中所起的作用:既是对文章开头的照应,又是全文的中心句;既是第五部分的总结,也是全文的总结。
起到点明中心的作用。
三、总结全文,认识写法1.教师小结:伯父鲁迅先生就是这样的一个人,他为自己想得少,为别人想得多。
作为一个长者,他关心下一代的成长;作为一个革命者,他为人民说话,为劳苦大众呐喊而四处“碰壁”;作为一个先生,他救助车夫、关心女佣,同情劳动人民。
正如他自己说的那样“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。
2.了解文章的写作方法。
⑴通过具体事例,抓住人物的语言、神态和动作来表现人物的精神品质。
⑵前后照应,篇末点明中心。
四、作业设计1.摘抄文中捕写人物神态和动作的语句。
2.阅读课后“阅读链接”中的内容,进一步认识鲁迅先生。