四中队安全伴我行主题班会

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安全伴我行主题班会3篇

安全伴我行主题班会3篇安全伴我行主题班会（一）活动目的:1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识.2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长.通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命,健康成长.活动过程:一、主持人:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险.但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故.据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡.同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办？让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行！二、知识问答（1）我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”（每年3月份最后一周的星期一）（2）路口的交通指挥信号有哪些？（3）如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑？（4）如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理（5）刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗？为什么？三、讨论:我们应该注意哪些方面的安全呢？同学们都很聪明,面对危险的时候,懂得自救自护.在日常生活中,我们应该注意哪些方面的安全呢？（一）、用电安全1）认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源.2）不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器.3）电器使用完毕后应拔掉电源插头.4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用.5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人.2、安全使用煤气1）燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾.2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等）,应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒.（二）、游泳时要注意安全1、游泳需要经过体格检查.2、要慎重选择游泳场所.3、下水前要做准备运动.4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳.5、水下情况不明时,不要跳水.6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助.（三）、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1）在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走.2）集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走.3）在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行.4）穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”.2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街.（四）、发生火灾怎么办1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样.2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场.3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体.四、小结:时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存.同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线；让所有的孩子们天天快乐,日日平安.安全伴我行主题班会（二）一、背景1、生活中有很多不安全因素,同学们的防患意识较差.【安全伴我行主题班会3篇】.2、小学生年龄较小,对安全的意义缺乏深刻的理解.二、目标1、让学生在活动中认识到生命的宝贵,懂得关爱生命,珍惜生命,学会保护自己,彻底远离危险.2、让学生在活动中通过演、看、思、议、说等体验安全的意义.三、内容通过小品、答题比赛、小快板、歌谣、课件讲解等形式,向学生宣传有关交通、学校、生活等安全常识.四、策略1、提前选好班会主持人.2、老师搜集资料,做成直观的课件.3、指导学生表演.五、过程1、激情导入,安全意识进课堂.2、节目展示,安全意义驻心房.3、总结祝愿,安全永远伴身旁.六、效果1、通过活动锻炼学生说话、表达能力,培养学生热爱生命,学会生存的能力.2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而引发对生命的思考.七、实施过程1、激情导入,安全意识进课堂师:今天,上一节班会课,大家愿意吗？（生答）在所有同学和班干部的策划下,经过一个星期的精心准备,我们三年三班“安全伴我行”主题班会终于在今天下午即将拉开帷幕.老师相信,有付出就会有回报,大家的辛勤劳动一定会在今天开花结果.老师期待大家精彩的表现.大家能做到吗？（学生答）下面,有请主持人马麟、田佳怡.2、节目展示,安全意义驻心房马:尊敬的各位领导,各位老师.田:亲爱的同学们.合:大家好.马:生命是美丽的,我们要欣赏它.田:生命是宝贵的,我们要珍惜它.合:生命是神圣的,我们要敬重它.马:有一根弦它常响在我们身边.田:有一根弦它连着我们的生命线.学优网/合:它的名字就叫“安全”！马:人的生命只有一次,安全问题关系到我们每个人的切身利益,生命是多么珍贵！田:是的,没有比生命更宝贵的东西了.马:所以,我们要懂得关爱生命,学会保护自己.田:学会珍惜生命,彻底远离危险.合:四年三班“安全伴我行”主题班会现在开始！马:请听邓涵同学的心声.田:请欣赏小品《马路踢球》,表演者:孙瑞瑶孙欣瑶吕思瑞.田:同学们,看了这个小品,你想说什么？（学生回答）田:是啊！这多危险啊！为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜！交通安全,我们可得随时注意.请随谭老师看大屏幕.（领大家说课件）师:现在,我教同学们三大本领:一是会走路,二是会骑车,三是会乘车.【安全伴我行主题班会3篇】文章出自,转载请保留此链接！.师:请大家一起读.马:学校是我们学习地方,在学校里,我们应该怎#from本文来自end#样注意安全呢？下面我们来进行选择题比赛.请同学们注意听.1.下课了,不能干什么:①打球.②追赶打闹.③跳绳.2.哪些东西不准带进校门:①皮球.②三角尺.③利器、易燃物品.3.哪种行为不对:①跳高、跳远.②攀越围墙、滑楼梯.③翻单杠、荡秋千.4.上下楼梯怎样行:①靠右行.②靠左行.③左右行都可以.（学生回答）马:在学校我们要注意哪些安全呢？请随谭老师看大屏幕.（领大家说课件）田:下面请欣赏快板《安全歌》,表演者:王浩宇.马:下面请欣赏歌曲《小红帽》,表演者:田佳怡邓涵刘宇欣张胜炎.田:请欣赏小品《小鸡与黄鼠狼》,表演者:刘宇欣张佳宾孙韫瑶卜景文.田:独自在家时,生人敲门别理他,刚才剧中的小鸡就吃了这个亏.请随谭老师看大屏幕.（领大家说课件）马:请欣赏歌曲《不上你的当》,表演者:朱小雅刘雪晴孙瑞瑶黄雨欣.田:请听快板《交通安全知识歌》,表演者:马麟.马:我们要珍惜自己的生命,生命是重要的.所以我们要保护好自己.要有自我保护的意识.生活中我们应该注意哪些问题？请随谭老师看大屏幕.（领大家说课件）马:下面请同学们一起来说.合:《安全教育拍手歌》.3、总结祝愿,安全永远伴身旁对此次班会的意义及同学们的表现给予充分的肯定,重申安全的重要性,要求大家在今后生活中时时处处注意安全,最后,祝愿同学们,祝愿身边的每一个人,每一天都平安、幸福.八、反思整节课力求发挥学生的主体作用,体现教师的主导作用.（一）激情导入,激发学生“我要安全”的意识.课堂是什么？课堂是激情燃烧的动感地带,在导入中充满激情,一方面肯定大家对本次班会的重视,一方面鼓励大家精彩的表现.主持人的几句精彩的开场白,一下子就吸引了同学们的注意力,阐述了此次班会的主题,使同学们初步了解了安全的重要性.（二）发挥学生主体作用,让学生在自编、自演中深刻体会安全的意义.主题内容的选择上贴近生活,学生可以做到有话可说.同学们表演的节目内容涉及校园安全、交通安全、生活安全等,他们自编自演,内容丰富、气氛活跃.通过小品、快板、小合唱等形式诠释对安全的理解,体会生命的价值和意义,更加懂得珍惜生命、热爱生命.在活动中充分调动每个学生的积极性,力争让每一个学生都参与进来.同时,根据节目表演的内容及顺序,相机穿插课件,通过对学生们讲解课件,使学生们更能深刻、形象、生动的理解安全的意义.让学生在活动中认识到生命的宝贵,懂得关爱生命,珍惜生命,学会保护自己,彻底远离危险.【安全伴我行主题班会3篇】.（三）注重交流,培养说话、表达能力.在活动中注重学生的自主交流,学生变得鲜活,课堂充满活力.学生根据主题内容,积极踊跃地回答问题,畅所欲言,尽情表达,在相互交流中自由地想、自由地说,我只做一名忠实的听众,使学生在轻松的氛围中掌握了安全知识.让学生真正懂得珍惜生命的意义,培养了学生自护的能力,这样做不但培养了学生热爱生命,学会生存的能力,而且锻炼了学生说话、表达能力.安全伴我行主题班会（三）活动目标:1、通过本次班会,学习校园安全知识,增强学生校园安全意识,防患于未然.2、倡议大家安全记心上,处处小心.活动准备:选定剧情扮演者进行排练.活动情景:情景剧、多媒体、写倡议书班会过程:一、导入班会师:你们是祖国的未来,你们的安全倍受家人、老师的关注.孩子们,每天上学放学父母亲们会怎样叮嘱你们呢？谁来说说？学生汇报师:不错,父母更多的是希望你们小心,注意安全,因为你们的安全牵动着他们的心,让我们安全记心上,五三班《校园安全伴我行》主题班会现在开始.二.生命可贵（以对话方式和学生进行讨论）师:同学们,健康之于生命,拥有健康生命,才会生生不息,生活因健康而美好,生命因健康而精彩,家庭因为有你而幸福.亲爱的同学们,让父母放心也是尽孝的体现呀,这个,我们的老祖宗在很早以前就相当的明了了,不信你们看,那里不是来了一个穿越时空的古人吗？1、《孝经》表演引入2、情景剧表演3、看了情景剧你想说点什麽？生汇报过渡:我的心现在也和你们一样的难受,受伤的同学的身体和心理就更加的难受了,下面就请我们班的孩子来给我们讲述一个真实的故事.4、生讲故事.听了这个故事,我的心沉甸甸的,相信你们也和我一样,那我们应该怎样避免在教室内发生危险呢？{生讨论,汇报}小结:是啊,我们只有爱惜自己的身体才是真正的对父母的“孝”啊.5、除了教室里,那学校里还有哪些不安全的因素呢？我们再来看一段视频,这是老师在我们校园里拍摄到的一些画面.播放视频片段（上下楼梯,楼道的奔跑,打闹）生讨论交流、汇报过渡:通过我们的讨论看得出来我们大家都有所收获,可是,仅仅我们了解了,我相信,在座所有有爱心的孩子还是觉得有点遗憾对不对？刚才我们的探讨那么的精彩,我们何不记录下来,做成一份倡议书来号召全校的同学都来关注安全呢？3、学生写有关安全的倡议书.师:你最想倡议大家注意校内哪个方面的安全？为什么？分组讨论写汇报,生念倡议书.三、拓展:编安全常识歌生命既是坚强的,更是脆弱的,为了我们健康的成长,为了父母比天更宽,比海更深的爱,我们也应该牢记安全,更应该把我们这节课的收获推广给更多更多的人,可是我们的倡议书给低年级的弟弟妹妹念她们可能从认知上有点接受不了,那这样,老师把你们写的好的句子汇集在一起,我们一起来编一首儿歌,让低段的弟弟妹妹更容易懂,读起来也琅琅上口,更容易记住学生讨论汇报老师记录全班读自编安全常识歌师总:同学们:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从每个同学的表现就能看出来,而且从你们刚才积极投入的表现中,老师足以看出大家对校园安全问题的关注,通过这节课,增强了我们的安全意识,让安全系着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光,让我们安全记心上,记住人生美好,步步小心.愿泉水路小学所有的孩子都健康成长.四、班会结束.五、三班“校园安全伴我行”主题班会到此结束！谢谢大家！。

有关安全伴我行主题班会模板【5篇】

有关安全伴我行主题班会模板【5篇】在学习中，说起主题班会，大家一定不陌生吧?主题班会有鲜明的主题和明确的目的，既是对学生进行教育的活动形式，又是使学生得到锻炼的活动方式。

是不是正在为策划一个主题班会而发愁?以下是小编为大家整理的安全伴我行主题班会，希望能够帮助到大家。

有关安全伴我行主题班会模板【篇1】活动目的为了使广大学生牢固树立“安全重于泰山”的防患意识，为努力排除日常生活中的安全隐患，提高安全防范意识，增强自我保护能力，把不安全因素降到最低程度。

活动形式表演、讨论、实践等。

活动详情一、开场白：在优美音乐的伴奏下，男主持人：朗诵《请安全地走》(感情充沛，引入主题);女主持人：《请安全地走》道出了我们共同的心声，说出了我们共同的心愿。

珍爱生命，安全第一”这几个字写起来容易，但是做起来却很难。

是啊!生命只有一次，生命是世上无可比拟的财富。

安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的世界。

但是，车祸、触电、溺水等意外事故还是不断的发生。

我们虽然不能完全消除事故，但是可以尽量避免事故的发生。

国家的安全是国泰，民众的安全是民安。

有了安全，我们才能坐在教室里安静地学习;有了安全，我们的父母才能安心地工作;有了安全，我们的家庭才会幸福、平安;有了安全，我们的国家才会繁荣富强。

我们人类为了人民的安居乐业，为了社会的稳定发展制定了一系列的安全制度、法规，但是有些人偏偏不遵守法规，酿成了一起起的悲剧。

也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。

我认为，这决不是安全的全部。

即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。

不难想象，有了这样不安全的`思想，要平平安安地一辈子做好人，那是很难的。

安全伴我行主题班会

安全伴我行主题班会主题：安全伴我行班会背景近年来，随着社会的不断发展和进步，我们的生活条件和物质条件越来越好。

然而，与此同时，我们也面临着越来越多的安全隐患和风险。

为了让同学们深刻认识到安全问题的重要性，提高大家的安全意识，我特别选取了“安全伴我行”作为本次班会的主题。

班会内容一：道路交通安全道路交通安全一直是我们生活中最重要的安全问题之一。

每年都有大量的人因交通事故而丧生或受伤。

因此，在班会上，我将介绍一些常见的交通安全知识，如过马路时看左右，不与玩手机等，以及如何正确使用自行车和电动车等。

此外，我还将邀请一位交警来讲解交通规则和安全知识。

班会内容二：火灾和逃生常识火灾是我们生活中常见的安全隐患之一。

火灾发生时，大火往往蔓延迅速，所以我们必须知道正确的逃生方法和应对措施。

在班会上，我将向同学们介绍如何正确使用灭火器和应对火灾，同时还将邀请一位消防员来讲解火灾逃生常识，教大家如何进行自救和互救。

班会内容三：网络安全随着互联网的普及，我们已经离不开网络了。

然而，网络也带来了许多安全隐患和风险，如网络诈骗和个人信息泄露等。

在班会上，我将向同学们介绍如何提高自己的网络安全意识，如不随便泄露个人信息，不随便打开不明链接等。

同时，我还将邀请一位网络安全专家来讲解网络安全知识和提供防范措施。

班会内容四：食品安全食品安全是我们生活中必须关注的问题。

不久前，我们学校食堂曾发生过食品中毒事件，这给我们敲响了警钟。

在班会上，我将向同学们介绍一些选择食品的注意事项，如购买食品时要看生产日期和保质期，不随便食用过期食品等。

同时，我还将邀请一位食品安全专家来讲解如何鉴别食品安全问题和提供保护自己的方法。

班会内容五：自我防范和应急处理在面临各种安全威胁的时候，我们不能只依靠他人，更要学会自我防范和应急处理。

在班会的最后，我将向同学们介绍一些自我防范和应急处理的方法，如遇到危险要及时报警，学会基本的急救知识等。

同时，我还将邀请一位警察来讲解如何保护自己，如何正确应对紧急情况。

安全伴我行主题班会五篇

安全伴我行主题班会五篇平安伴我行主题班会范文一一、活动目的1、通过活动，让学生了解和把握更多的平安常识、自护学问，树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。

二、活动预备1、让同学们专心学习平安学问和自护技能。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

三、活动过程主持人：同学们，祖国的将来属于我们，我们将来的生活将是多么美好。

但是，生活中还有许多需要我们留意的事情，我们需要增加自我保护的能力。

据统计，去年，我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。

同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办?让我们行动起来，学习和把握自护自救的学问，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行!(一)“自护”能力表演和学问竞赛：舞蹈小品《我们去郊游》事故：效游途中，一位同学不当心擦伤了，怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。

处理方法：(1)先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。

轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。

包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。

(2)不当心遇到一根带电的电线，怎么办呢在这危险关头，孩子们用自己的聪慧智慧解决了问题，保护了自己。

急救办法：用木棍将触电者挑开。

(要留意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。

)(3)(连续表演)：郊游中一个同学不当心烫伤了手……处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。

(4)天气太酷热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。

抢救方法：立刻将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮忙散热。

可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。

(5)回到家中，亮亮发觉奶奶因煤气中毒而躺在地上，他赶忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法：将病人立刻移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最终拨打急救电话“120”(二)学问问答(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生平安教育日”(2)路口的交通指挥信号有哪些(3)假如因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑(4)假如你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理(5)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么(三)主持人：同学们都很聪慧，面对危险的时候，懂得自救自护。

安全伴我行主题班会精选【5篇】

安全伴我行主题班会精选【5篇】主题班会会前需要充分的准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。

那么问题来了，要如何准备一个主题班会呢?以下是小编精心整理的安全伴我行主题班会，仅供参考，欢迎大家阅读。

安全伴我行主题班会精选（篇1）活动目标：1、培养幼儿参加音乐活动的兴趣。

2、引导幼儿安静的倾听，能根据歌词内容配上相应的动作，增强节奏感。

3、学唱歌曲，加深对交通安全的认识。

活动准备：录音机、磁带、交通标志、玩具汽车，自制的`人行横道线、红绿灯。

活动过程：1、出示红绿灯标志，引出谈话主题：我们为什么要遵守交通规则?平时怎样做才能不会发生危?(幼儿自由讨论)老师小结：遵守交通规则很重要，穿马路时要看清红绿灯，让幼儿认识并知道斑马线是行人过马路的交通标志。

引导幼儿说说在生活中因不遵守交通规则而发生的事故。

2、欣赏歌曲《汽车开来了》，组织幼儿讨论歌曲内容：歌曲里唱了什么?有哪些交通规则?(看见红灯不要跑，看见绿灯慢慢跑)3、学唱歌曲，引导幼儿编配动作，激发幼儿的学习兴趣。

4、幼儿边唱歌曲，边表演。

活动延伸：组织幼儿玩游戏《红绿灯》，根据信号走、跑交替。

安全伴我行主题班会精选（篇2）活动目标：1.知道交通安全的重要性，学会保护自己和提醒朋友注意安全。

2.培养幼儿的理解能力、创编能力、音乐感受能力。

3.理解红绿灯的作用，能够利用简单的记录方式创编歌词，并乐意创编歌词。

活动准备：物质准备：1.红绿灯图片、模拟红绿灯闪烁动画。

2.小星星伴奏、钢琴。

3.记录卡片。

4.方向盘。

知识准备：见过红绿灯，有了解红绿灯作用的经验。

活动重难点：重点：理解红绿灯的含义及作用。

难点：能够根据红绿灯的作用，利用简单的记录方式创编歌词。

活动过程：一、导入：幼儿做发声练习，演唱歌曲《小星星》，回顾歌曲旋律。

提问：1.歌曲中唱到的小星星是什么样的?2.你见过像小星星一样一闪一闪的`交通标志吗?二、展开：1.了解红绿灯的意义及作用。

提问：①谁能用一句话告诉我红绿灯的作用?②马路上为什么要设置红绿灯?如果没有了红绿灯会怎样?2.看动画(一个遵守交通规则，一个不遵守交通规则)，让幼儿知道要遵守交通规则，学会自我保护和提醒别人遵守交通规则。

《安全伴我行》的主题班会方案

《安全伴我行》的主题班会方案主题：安全伴我行班会目的：通过开展《安全伴我行》主题班会，提高学生的安全意识，增强学生的自我保护能力，培养学生良好的安全行为习惯。

一、班会前的准备工作1.收集相关资源和资料：班会宣传海报、安全常识卡片、安全漫画、安全知识抽奖题目等。

2.制定详细的班会计划，确定讲解内容和讲解形式。

二、班会主题引导1.开场导入：播放相关安全视频或音频，引起学生的注意和兴趣，提前激发学生对安全的思考。

2.主题介绍：简单讲解本次班会的主题和目标，激发学生的学习热情和参与意识。

三、安全常识梳理与讲解1.事故案例分享：通过事故案例的讲解，让学生了解到发生事故的原因和后果，引导学生认识到安全问题的重要性。

2.生活安全常识：讲解学生在日常生活中可能遇到的安全问题和如何预防，并提供一些实用的安全技能。

例如：防火、防盗、防溺水等。

3.交通安全知识：向学生传达交通规则的重要性，讲解道路交通的基本法规、安全乘车的技巧和安全行走的注意事项。

4.网络安全教育：向学生传达网络安全的意识，提醒他们要保护个人隐私，避免上当受骗。

5.食品安全知识：讲解学生在日常饮食中应注意的食品安全问题，引导他们正确选择食品并学会自我保护。

四、安全意识培养与动手实践1.安全漫画赏析：通过观看安全漫画，让学生在欣赏中学习，从中感受到安全问题的严重性和自我保护的重要性。

2.安全卡片互动：分发安全常识卡片给学生，让他们在班会上互相交流和分享，通过互动学习的方式加深对安全知识的理解和记忆。

3.安全小游戏：设计一系列与安全相关的小游戏或角色扮演活动，让学生在游戏中学习安全知识并进行模拟实践，增强他们的自我保护能力。

五、总结与反馈1.知识梳理和巩固：总结本次班会的重点内容，帮助学生梳理已学知识，强化记忆。

2.问题答疑：给学生提供一个答疑的机会，解答他们在学习过程中遇到的问题。

3.学习反馈：让学生思考并分享他们在班会中所学到的安全知识以及对自身安全意识的认识的改变。

安全伴我行主题班会10篇

安全伴我行主题班会10篇安全伴我行主题班会安全伴我行主题班会教案（一）：“安全伴我行”主题班会活动方案一、活动目的1、活动中学生透过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。

2、透过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。

二、活动准备1、选好及训练班会主持。

2、让同学们认真学习安全知识和自护技能。

3、组织学生排演小品。

三、活动过程主持人：同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么完美。

但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的潜力。

据统计，去年，我国有1．6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。

同学们们，应对危险和困难，我们该怎样办？让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地应对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！（一）“自护”潜力表演和知识竞赛：1．舞蹈小品《我们去郊游》事故：不留意碰到一根带电的电线，怎样办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。

急救办法：用木棍将触电者挑开。

（要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。

）（2）效游途中，一位同学不留意擦伤了，怎样办呢？——现场请同学提出解决办法。

处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。

轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。

包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。

（3）（继续表演）：天气太炎热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。

救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮忙散热。

可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。

（4）郊游中一个同学不留意烫伤了手……处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。

（5）回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用校园学到的急救办法对奶奶进行急救。

《安全伴我行》主题队会

安全伴我行——四（1）中队队会活动目的：1、提高小学生的自我保护意识和能力”。

2、使小学生了解掌握防害知识，养成遵纪守法的习惯。

活动准备：1、召开队会动员大会，广泛收集材料。

2、组织材料，排练节目，使每个同学都参与到活动中来。

3、准备与中队活动有关的道具和服装活动过程：一、举行中队会仪式。

中队长：逸夫实验小学四（1）中队《安全伴我行》主题队会现在开始。

有请主持人上场。

二、过程。

甲：当我们背着书包，迎着朝霞愉快地走向学校。

乙：当我们坐在宽敞、明亮的教室里，聆听老师的教导。

甲：当我们愉快地开展中队活动，一起让心灵放飞时。

乙：当我们和朋友走向大自然开展实践活动时。

甲：当大家沉浸在欢乐和幸福之中时，你可曾想到安全是多少重要。

乙：或许你不会相信，意外随时可能发生。

甲与乙：我们不愿意受到伤害，我们应该注意安全，我们应该学会保护自己，让安全与我们同行。

甲：有一根弦它常响在我们身边，乙：有一根弦它连着我们的生命线，合：它的名字就叫“安全”！甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。

乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。

甲：请听我们第3小组的调查。

甲：面对惨剧，我们不能再熟视无睹。

乙：面对教训，我们不能再袖手旁观。

甲：听吧，队鼓声声，队歌嘹亮。

乙：看吧，我们已走进新世纪平安行动的行列。

甲：请欣赏朗诵《生命》中队长：遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。

当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。

重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。

让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。

为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，我向全体学生发出倡议：1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。

安全伴我行主题班会教案(一)

安全伴我行主题班会教案(一)安全是我们每个人都不能忽视的一个重要问题，因此，我们需要认真对待安全问题，保持警惕，避免发生事故。

为此，我们班级将举行一场“安全伴我行”主题班会，带领大家深入了解安全知识，增强安全意识，提高安全防范能力。

一、班会目的本次班会旨在帮助同学们认识到安全的重要性，传达安全知识，提高安全预防意识和应急处置能力。

同时，通过参加本次班会，同学们可以更加清楚地认识到自己的责任和义务，增强团队协作意识。

二、班会内容1.班级安全状况分析大家可以针对学校和班级环境的特点进行讨论，分析当前的安全状况，并找出存在的问题，并提出相应的解决方案。

2.安全知识讲解通过视频、图片等形式，向同学们讲解如何安全上下楼梯、如何避免交通事故、如何正确使用电器等方面的知识。

3.安全事故应急处置演练在讲解之后，我们进行模拟实战演练，让同学们深刻体验到发生事故时应当怎样迅速地采取措施来保护自己和他人的安全，如何正确地拨打电话求助等。

4.班级安全计划制定同学们可以结合自己的生活实际，制定针对性强、可操作性高的安全计划，以达到有效的预防事故的目的。

大家可以约定不开玩笑的安全规则、互相监督、主动将危险消除等。

三、班会收获1.同学们的安全知识得到提高，能够有效提高自身的安全意识和安全防范能力。

2.班级团队意识得到加强，同学们之间的沟通能力和团队协作能力，尤其是在处理事故和应急情况时，都得到了提高。

3.针对性强、可操作性高的安全计划能够有效预防事故的发生，从而更好地保护同学们的生命财产安全。

本次主题班会以“安全伴我行”为主题，是一个有利于同学们全面提高自我安全意识，增强团队协作意识和应急处理能力的活动。

在今后的学习和生活中，我们要始终牢记安全第一的原则，做一个安全意识强、行为规范的学生，共同构建一个和谐安全的学校环境。

安全伴我行班会主题教案5篇

安全伴我行班会主题教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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安全伴我行主题班会(优秀7篇)

安全伴我行主题班会（优秀7篇）《安全伴我行》主题班会10种学校安全教育项目：（1）校园活动安全教育。

（2）简单的体育运动安全知识教育（3）交通安全教育。

（4）用电安全教育。

（5）消防安全教育。

（6）防地震及它自然灾害的安全教育。

（7）防水安全教育。

（8）思想安全教育。

（9）食品卫生教育。

（10）预防常见病和传染病的基本知识。

《安全伴我行》主题班会班会活动目的：1、学习校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然。

使学生能健康成长。

2、通过这次主题班会，引导学生学习生活安全知识，尤其在校园，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领。

活动对象：一年级二班全体学生活动地点：一二班教室活动过程：一、导入班会同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安全倍受家人、老师的关注。

我们一定要注意安全，珍爱自己的生命。

现在一年级二班《安全伴我行》主题班会现在开始。

二、学习安全知识同学们每天你们都会带着愉快的心情来到学校。

作为学生，你们更多时间都是在校园里度过的。

那么，我们应该怎样做呢？1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；不在楼梯、走廊上打闹；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。

要做到“轻声慢步靠右行”。

2、体育课体育运动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。

老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。

3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、要遵守纪律，一切行动听指挥。

4、同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。

若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要大打出手。

若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。

三、安全知识问答题：1、像这种情况，我们班发生过吗？A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B.在教室里互相追赶。

这样做对吗？为什么？（学生回答）2、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正。

安全伴我行主题班会教案

安全伴我行主题班会教案
主题：安全伴我行
目标：通过班会活动，引导学生了解安全知识，在日常生活中增强安全意识，掌握一些应对危险情况的技巧，提高个人安全保护能力。

活动安排：
1. 导入（5分钟）：
- 欢迎学生们参加班会，并简单介绍主题“安全伴我行”。

- 提问学生：你们觉得自己在什么方面比较安全？请举例说明。

2. 安全知识小游戏（10分钟）：
- 分成小组，每组派出一名代表，各组轮流回答教师提出的安全问题，如：如何避免交通事故、如何正确使用火柴等。

- 回答正确的小组可获得相应奖励。

3. 安全场景剧（15分钟）：
- 学生们分成小组，每组自行编写演出一段关于遇到危险情况的场景剧，如消防逃生、遇到陌生人等。

- 各小组依次上台表演，并根据剧情发表意见和建议。

4. 分组讨论（10分钟）：
- 将学生分成小组，每组排出一名代表发言，讨论日常生活中可能会遇到的危险情况，并提出预防措施。

- 教师适时给予指导和帮助。

5. 安全知识总结（10分钟）：
- 教师为学生提供一份安全知识手册，并指导学生整理、总
结之前所学的安全知识和技巧。

- 学生们也可以在小组内互相交流，补充不完整的部分。

6. 家庭作业（5分钟）：
- 教师布置任务：请学生回家写一篇关于自身的安全经历和
安全感悟的文章。

- 提示内容：自己在生活中遇到的危险情况，如何加强自身
安全保护等。

7. 结束语（5分钟）：
- 对全班学生进行表扬，并呼吁大家要时刻关注自己的安全，以及身边的安全。

- 提醒学生将写好的文章带到下次班会。

主题班会安全伴我行记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了提高同学们的安全意识，加强校园安全管理，营造一个安全、和谐的校园环境，我校于近日开展了以“安全伴我行”为主题的班会活动。

本次班会旨在通过丰富多彩的形式，让同学们了解各种安全知识，提高自我保护能力，共同维护校园安全。

二、班会流程1. 班主任致辞班主任首先向同学们介绍了本次班会的目的和意义，强调了安全的重要性，并要求同学们积极参与到班会活动中来。

2. 安全知识讲座邀请校安全办工作人员为同学们讲解校园安全知识，包括消防安全、交通安全、防溺水、防欺凌、防诈骗等方面。

通过生动的案例，让同学们深刻认识到安全问题的严重性。

3. 分组讨论将同学们分成若干小组，针对以下话题进行讨论：（1）如何提高自己的安全意识？（2）在校园生活中，如何避免发生安全事故？（3）遇到紧急情况时，应如何应对？（4）如何向他人传递安全知识？4. 分享心得体会各小组代表分享讨论成果，阐述自己在安全方面的认识和体会。

5. 安全知识竞赛组织同学们进行安全知识竞赛，以寓教于乐的方式，巩固所学知识。

6. 班主任总结班主任对本次班会进行总结，强调安全的重要性，并要求同学们将所学知识运用到实际生活中，共同营造一个安全、和谐的校园环境。

三、班会成果1. 同学们对安全知识有了更深入的了解，提高了安全意识。

2. 通过分组讨论，同学们学会了如何提高自己的安全意识和自我保护能力。

3. 安全知识竞赛使同学们在游戏中巩固了所学知识，增强了团队协作能力。

4. 班主任的总结使同学们更加明确了自己在校园安全中的责任和义务。

四、班会反思1. 班主任应加强安全教育的常态化，定期开展安全主题班会，提高同学们的安全意识。

2. 在开展班会活动时，应注重互动性和趣味性，使同学们在轻松愉快的氛围中学习安全知识。

3. 家校合作，共同关注校园安全，为同学们营造一个安全、健康的成长环境。

4. 加强校园安全管理，消除安全隐患，确保同学们的生命财产安全。

总之，本次“安全伴我行”主题班会取得了圆满成功。

安全伴我行主题班会(一)

安全伴我行主题班会(一)安全伴我行主题班会为增加学生的安全意识，营造安全氛围，近日，我们学校团委在每班进行了“安全伴我行”主题班会。

以下是班会内容和效果分析。

一、班会内容1.学校安全制度介绍首先，我们讲解了学校的安全制度，比如疏散路线、逃生方式、校园安保等等。

学生们对学校安全措施有了一个清晰的认识，也知道了如何遇到危险时保持冷静，以及如何及时报警求救。

2.日常生活安全知识分享我们分享了一些日常生活安全知识，比如：不在河道、街头玩耍，不乱穿过马路，不随意开门等等。

学生们深入了解了保护自己的安全知识，提高出行安全意识。

3.交通安全知识普及我们重点讲解了交通安全知识，比如：交通信号灯的掌握，行人横穿道路的注意事项，注意远离机动车道等等。

学生们通过这次班会深入了解了交通安全知识，提高了自我保护意识。

4.安全应对方案分享我们分享了一些常见场景下的安全应对方案，比如遇到火灾时如何合理逃生，遇到行骗时如何保持冷静等等。

学生们学习了这些防范措施，能够在遇到安全事件时迅速反应。

二、效果分析通过这次“安全伴我行”主题班会，班级的教育意义有了良好的效果：1.营造安全氛围这次班会，让学生们深刻意识到保护自己的重要性，从而促进了校园安全氛围的形成和发展。

2.提高安全意识通过该主题班会，课堂教育和校园文化活动相结合，加深了学生们对安全防范的了解和认识，提高了自我保护能力。

3.加强家长学校互动班级组织此次主题班会后，还向家长发出了安全信，引导家长与孩子互动掌握安全知识。

此行动不仅营造了和谐的班级、社区环境，而且发挥了家庭教育与校园教育的协同作用。

三、结语通过这次“安全伴我行”主题班会，学生们对安全有了更深刻的认识，这将极大的有益于学生的健康和成长。

同时它也充分体现了班级、学校和家庭的三方合作、共建安全校园的基本理念和行动。

我们深信在未来的活动中，班级、学校和家庭之间的协同将会更加的紧密，安全教育工作也会更加的深入落实，能够让学生的成长得到更好的保障。