校园安全伴我行主题班会教案
《校园安全伴我行》的主题班会
《校园安全伴我行》的主题班会主题：《校园安全伴我行》一、引言（150字）尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我将主持本次主题班会，我们的主题是《校园安全伴我行》。
校园安全是我们每个人都应关注的重要问题，了解校园安全知识不仅可以保护自己，还可以帮助我们成为更加负责任、关爱他人的人。
二、校园安全意识与自我保护（500字）校园安全意识是指学生对校园安全的认识和理解，是一个关系到学生生命安全和身心健康的重要问题。
作为在校学生，我们应该始终保持警惕，提高自我保护意识。
首先，要对校园常见的意外事故有所了解，比如火灾、地震等，知道如何在紧急情况下自救和逃生。
此外，防止欺凌和侵犯也是校园安全的重要方面。
我们应该积极参与学校的防欺凌教育活动，了解如何对待欺凌行为，学会倾听他人的困扰并给予帮助。
同时，我们也要知道如何预防校园暴力和性侵犯，懂得保护自己的身体安全。
对于网络安全问题，我们也要保持警觉。
学会辨别网络诈骗、网络暴力和不良信息，避免上当受骗，保护个人隐私。
在使用社交媒体时要注意个人信息的保护，避免随意泄露。
三、校园环境安全与责任（500字）校园环境安全是指学校的物理环境对学生安全的保护。
保持校园的环境安全需要每个人共同努力。
首先，学校要定期进行安全检查，发现问题及时修复，确保校园的基本设施正常运行。
同时，学校还要加强管理，制定相关的安全规章制度，对学生进行安全教育和培训。
作为学生，我们也要积极参与校园环境安全的维护。
首先，要保持校园的卫生整洁，不乱扔垃圾，不随意涂写乱画。
其次，要爱护学校的设施设备，不私自损坏和乱用。
还要加强对校园周边的安全监督，发现问题及时报告，确保学校的安全。
四、加强校园交通安全管理（500字）校园交通安全是一个关系到每个学生生命安全的重要问题。
我们要从小事做起，积极参与校园交通安全管理。
首先，作为步行者，在过马路时要走斑马线，遵守交通规则。
不要随意奔跑、闯红灯，确保自己的安全。
同时，不要在校园内乱骑车，遵守停放规定，确保校园交通有序。
校园安全教育安全伴我行班会教案（5篇）
校园安全教育安全伴我行班会教案（5篇）祖国给了我们这么好的环境，让我们在如此美丽的校园里学习成长，我们肩负着建设祖国的重任，也承载着父母的牵挂与期望。
我们是祖国的花朵，美丽但却脆弱，在我们身边，经常可以听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
下面是小编给大家带来的内容，希望能为大家提供到帮助!安全伴我行班会教案1一、活动目的1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。
二、活动准备1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
三、活动过程主持人：同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。
但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。
据统计，去年，我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。
同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办?让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行!(一)“自护”能力表演和知识竞赛：1.舞蹈小品《我们去郊游》事故：效游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。
处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。
轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。
包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。
(2) 不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。
急救办法：用木棍将触电者挑开。
(要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。
)(3)(继续表演)：郊游中一个同学不小心烫伤了手„„处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。
校园安全伴我行》主题班会教案
《校园安全伴我行》主题班会活动目的：坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。
活动时间：活动地点：一（6）班教室活动过程：一、谈话导入：男：同学们，我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。
女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”“下课后，千万不要手中拿着铅笔”这是老师们每天都要对我们说的话。
合：让我们永远将安全牢记在心中。
一（6）班《校园安全伴我行》主题班会现在开始。
老师：安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。
这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安全。
二、学习安全知识女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。
你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。
每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。
当我迈着轻快的步伐来到学校。
我们知道新的一天开始了。
作为学生，我们大部分的时间都是在校园里度过的。
请大家来说一说，在学习生活中，我们应该怎样做才是最安全的呢？（一）大嘴巴讨论：1、集会、做操时，我们要注意什么？a．集会、做操时要做到快、静、齐。
b．集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。
c．集会时要专心听，做操时动作要规范。
（有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。
）2．上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩？讨论、反馈。
①上、下楼梯不拥挤。
②不在楼梯、走廊上玩游戏。
③无事不上楼。
3．教室里电器设施（如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等）不能随便触摸。
（我们班有专人负责开关电灯，无一人随便触摸电器设施。
）4．学生不得爬窗台、栏杆等。
（知道爬窗台、栏杆等危险，无一人爬。
）5．上厕所时应该怎么样？（不抢先、不拥挤。
）6．学校里哪些地方我们也不能随便乱爬？①不能随便爬到乒乓球台上玩。
《校园安全伴我行》的主题班会
《校园安全伴我行》的主题班会校园安全是我们每一个学生共同关注的重要问题，它关系到我们的生命安全和身心健康。
为了增强同学们的安全意识，提高应对突发事件的能力，我们班组织了一次主题班会，主题为《校园安全伴我行》。
下面是班会内容的大纲，总共约____字。
一、开场白（500字）大家好，我是主持人XXX。
今天我们班组织了一次特别的主题班会，主题是《校园安全伴我行》。
校园安全是我们非常关注的问题，因此希望通过这次班会，提高大家的安全意识，增强自我保护能力。
希望大家积极参与，共同学习。
二、校园安全意识教育（1500字）1.学校安全意识的重要性：提醒同学们认识到校园安全的重要性，认识到自身安全与学习的紧密关联。
2.各类校园安全事件案例分析：通过课堂讨论和实际案例分析，了解校园安全事件的常见类型、危害性及应对方法。
3.校园安全教育资源：介绍学校提供的各类安全教育资源，如急救知识培训、防火演习等。
三、突发事件应对能力训练（____字）1.学校紧急疏散演练：通过模拟火灾、地震等突发事件，学习学校的紧急疏散程序，并进行层层递进的应急训练。
2.急救知识培训：学习基本急救技能，如心肺复苏、止血包扎等，提高同学们在紧急情况下的自救和互救能力。
3.安全自保技巧培训：学习一些常见的安全自保技巧，如防护装备的正确使用、人身防卫技巧等。
四、线上、线下校园安全教育宣传活动（1500字）1.策划线上安全教育活动：通过微信公众号、班级论坛等线上平台，开展校园安全科普知识竞赛、个人安全经验分享等活动，提高同学们的安全意识。
2.策划线下安全教育宣传活动：组织校园安全日系列活动，如安全演习、安全知识讲座等，让同学们深入了解校园安全问题。
五、总结讲话（500字）今天的主题班会是为了提高同学们的校园安全意识，强调校园安全的重要性。
从校园安全意识教育、突发事件应对能力训练、线上线下宣传活动等多个方面入手，希望同学们能够牢记安全知识，提高自我保护能力。
校园安全主题班会教案设计5篇
校园安全主题班会教案设计5篇校园安全主题班会教案设计篇1一、教学目标：1、通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识扩展，提升学生的交通安全意识。
2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
二、教学内容：行路的安全、乘汽车的安全三、教学过程：1.导入：同学们，祖国给了我们这么好的环境，让我们在如此美丽的校园里学习成长，我们肩负着建设祖国的重任，也承载着父母的牵挂与期望。
我们是祖国的花朵，美丽但却脆弱，在我们身边，经常可以听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看见一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
为了避免这些，今天我们举行一次“交通安全伴我行”活动。
2.事例：列举交通安全事故交通安全：交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系家庭幸福的话题。
自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人们进一步向现代文明迈进，但是同时也带来了交通事故这一灰色阴影。
当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？我国每年因各类事故死亡人数约１０万人，道路交通事故死亡人数占６０％以上。
我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天有280多人死于车祸。
其中中小学生占总人数的10％左右。
道路交通是一个世界性的社会问题，它已成为国际社会的一大公害。
据统计，２0世纪以来，因交通事故死亡的人数达到２２３５万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。
许多名人也葬身于车祸之中，如美国的巴顿将军，英国的王妃戴安娜等等。
请同学们讲一讲:你见过的或亲身经历过的或亲人朋友遭遇过的交通事故。
（先和小组内的同学说一说，再跟全班同学讲一讲）同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，让我们感受到生命如此美丽，又是如此脆弱，我们一定要爱惜生命提升交通安全意识，将这些惨痛教训铭记心间。
安全伴我行主题班会10篇
安全伴我行主题班会10篇安全伴我行主题班会安全伴我行主题班会教案（一）：“安全伴我行”主题班会活动方案一、活动目的1、活动中学生透过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。
2、透过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。
二、活动准备1、选好及训练班会主持。
2、让同学们认真学习安全知识和自护技能。
3、组织学生排演小品。
三、活动过程主持人：同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么完美。
但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的潜力。
据统计，去年，我国有1．6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。
同学们们，应对危险和困难，我们该怎样办？让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地应对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！（一）“自护”潜力表演和知识竞赛：1．舞蹈小品《我们去郊游》事故：不留意碰到一根带电的电线，怎样办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。
急救办法：用木棍将触电者挑开。
（要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。
）（2）效游途中，一位同学不留意擦伤了，怎样办呢？——现场请同学提出解决办法。
处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。
轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。
包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。
（3）（继续表演）：天气太炎热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。
救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮忙散热。
可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。
（4）郊游中一个同学不留意烫伤了手……处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。
（5）回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用校园学到的急救办法对奶奶进行急救。
《安全伴我行》安全教育主题班会教案
《安全伴我行》安全教育主题班会教案一、教案背景二、教学目标1. 知识与技能：了解生活中常见的安全隐患，学会防范方法，提高自我保护意识。
2. 过程与方法：通过案例分析、讨论、实践等方式，培养学生的安全素养。
三、教学内容1. 交通安全：遵守交通规则，预防交通事故。
2. 校园安全：爱护校园设施，预防校园伤害。
3. 网络安全：正确使用互联网，预防网络陷阱。
4. 防火安全：掌握火源管理，预防火灾事故。
5. 个人安全：保护个人隐私，预防个人侵害。
四、教学方法1. 案例分析：通过分析典型案例，使学生认识到安全事故的严重性，提高防范意识。
2. 讨论交流：分组讨论，分享各自的安全经验，互相学习，共同提高。
3. 实践演练：组织学生进行安全演练，巩固所学知识，提高实际操作能力。
4. 讲座辅导：邀请专业人员对学生进行安全知识讲座，丰富学生的安全知识。
五、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和表现，评价他们对安全知识的掌握程度。
2. 实践操作能力：通过安全演练，评价学生的实际操作能力。
3. 课后反馈：收集学生的课后感想，了解他们对安全知识的理解和运用情况。
六、教学过程1. 导入：通过播放一段交通安全事故的视频，引发学生对安全问题的关注，导入新课。
2. 主体环节：a. 交通安全：讲解交通规则，分析违反交通规则导致的交通事故案例，引导学生自觉遵守交通规则。
b. 校园安全：讨论校园中可能存在的安全隐患，如楼梯拥挤、实验器材使用等，并提出防范措施。
c. 网络安全：介绍网络安全知识，分析网络陷阱，教育学生正确使用互联网，避免上当受骗。
d. 防火安全：讲解火灾的危害及预防措施，演示灭火器的使用方法，组织学生进行灭火演练。
e. 个人安全：教育学生保护个人隐私，防范个人侵害，提高自我防护意识。
七、教学资源1. 交通安全事故视频素材。
2. 校园安全图片素材。
3. 网络安全案例资料。
4. 防火安全知识PPT。
5. 灭火器演示视频。
校园安全伴我行主题班会活动方案
校园安全伴我行主题班会活动方案
本次主题班会的主题为“校园安全伴我行”，旨在提高学生们
的自我保护意识和应对突发事件的能力。
下面是活动方案：
一、环节一：主持人开场白
主持人简短介绍本次班会的主题、背景和活动安排，营造出热烈、紧张的氛围。
二、环节二：自我保护
让一些学生分享在校园生活中曾经遇到过的一些突发事件，如
地震、火灾等，并就如何自我保护提出一些建议。
教师和其他学生
也可以分享相关经历和建议。
三、环节三：紧急情况的应对
教师在这个环节中介绍一些常见的紧急情况的应对方法，如突
发疾病、儿童失踪等。
让学生听取相关方面的知识。
并且安排一些
小游戏或者趣味测试让学生测验自己相应的紧急情况知识。
四、环节四：信息安全
本环节介绍网络信息安全，让学生领会网络信息安全的重要性。
教师可以向学生普及密码安全、隐私保护等方面的知识，同时让学
生识别并避免一些网络骗局和网络陷阱。
五、环节五：总结
在总结环节中，教师可以与学生同学讨论活动中听到的灵感和感悟，分享安全知识的方法和技巧，并最后总结主题班会的主要意义，再次强调校园安全的必要性。
以上就是本次主题班会的环节安排方案，希望大家能够在活动中深入了解校园安全知识，增强自我保护能力。
中学生安全伴我行主题班会教案优秀6篇
中学生安全伴我行主题班会教案优秀6篇——期望每个同学心中都有交通平安这根弦，时刻牢记遵守交通规章二、班会中学习交通法规：1．辨认交通标志；（学生举手回答过程略）2．快速抢答交通学问（学生抢答过程略）；3．嬉戏《等车》。
让几名学生表演剧情背景：周末到了，同学们回家心切，在公交车站等车，车子终于来了，他们满心欢喜，蜂拥而上，你推我挤，车在还没停稳，有的同学便抓住车门把手，这时惨剧发生了——————请同学们说说嬉戏中有哪些是违反交通规章的，我们以后该怎么做？4、让一名名学生仿照交通指挥动作，让大家辨认三、小结老师：在父母眼里，你们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里呢们是展翅待飞的雏鹰。
父母、老师在期盼着你们，美好的明天在期盼着呢们！为了更好地生活和学习，你们要懂得保护自己；懂得交通平安重于泰山等的道理。
同学们肯定要把交通平安牢记心中！四、课外延长请同学们自己设计平安宣传卡，贴到教室里警示自己，也可以发到别的班级做宣传。
中学生平安伴我行主题班会教案（精选篇3）教学目标：1、让学生明白校园环境的维持需要大家共同努力，学校是我家，人人要爱惜。
2、了解校园中存在的平安隐患，准时解决平安隐患问题。
3、把握平安学问，平安责任重于泰山，树立“平安第一”的意识。
4、到处有礼仪，争做一名文明学生。
教学重点：把握平安学问，树立“平安第一”的思想。
教学过程：一、导入同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师特别快乐。
相信大家在假期里过得特别开心。
现在开学了，老师要和同学们共同探讨一些问题。
二、爱惜校园，从我做起1、你觉得我们的校园秀丽吗?说说美在哪里?(学生畅所欲言)2、美丽的环境，让我们学习进步，身心愉悦，这些秀丽的环境是谁为大家制造的呢?3、校园里你发觉了哪些与环境不和谐的现象?4、师总结：我们不仅要爱惜我们的校园，保护我们的成长环境，还要留意个人卫生习惯的养成。
正所谓“细节决定成败”。
我们做任何事都不能以“差不多”为标准，绝不能让狭隘的眼光拦住我们前进的脚步。
安全伴我行主题班会教案(精选7篇)
安全伴我行主题班会教案(精选7篇)安全伴我行主题班会教案篇1一、活动主题我安全、我健康、我快乐二、活动时间3月24日至4月2日三、活动内容（一）布置一次安全家庭作业。
各单位要认真落实教育主管部门要求，组织学生集体收看或在家与父母共同观看安全教育节目（或到教育部门户网站自行下载后观看），主题教育节目将于3月31日18：00—18：30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。
（二）进行一次专门安全教育。
各单位要结合实际，通过国旗下讲话、安全知识竞赛、专题讲座、举办安全主题班会等多种形式组织系列安全教育活动，要认真对师生进行安全知识的教育培训，内容上要突出预防溺水、消防安全、交通安全、防范校园伤害等重点，切实增强广大中小学生的安全意识，提高他们的应急避险能力。
（三）实施一次安全隐患排查整治活动。
各单位要以开展“安全教育日”活动为契机，组织相关人员，开展一次安全隐患排查整治活动，深入查找各种安全隐患。
对排查出的重大问题及时实施台账管理，按照“五定原则”（定人员、定时间、定责任、定标准、定措施）抓好隐患整改，严格实行隐患销案制度，堵塞安全管理漏洞。
对一时难以解决的隐患，要制定防范措施，并及时上报当地政府和教育局。
四、活动要求（一）各单位要切实加强对安全教育日活动的组织领导，明确职责分工，抓紧制订具有针对性和可操作性的活动方案，结合工作实际，围绕主题，明确活动重点，创新活动形式，确保活动成效。
（二）进一步做好安全宣传教育工作。
各单位要通过悬挂横幅、张贴标语及刊出以安全教育为主题的黑板报等形式，积极营造学校安全教育氛围，培养学生学习各类安全知识的兴趣，提高学生的安全行为能力。
各单位要在4月2日之前将本单位开展安全教育日系列活动资料（照片和活动总结等）报送__市教育局义教处。
安全伴我行主题班会教案篇2教学目的：加强学生的防传染病、防溺水、交通安全、防火、防雷、饮食安全意识。
教学过程：一、创设氛围同学们，夏季到了，天气越来越热了，夏季是学生们易发事故的时期，为了预防和减少夏季尤其是暑期学生交通事故的发生和防溺水等其他事故的发生，我们召开以“夏季安全”为主题的班会。
安全伴我行安全教育主题班会教案
安全伴我行——安全教育主题班会教案一、教学目标：1. 让学生了解和掌握基本的安全知识，提高安全意识。
2. 培养学生遵守安全规则的良好习惯，增强自我保护能力。
3. 引导学生树立正确的安全观念，珍爱生命，健康成长。
二、教学重点：1. 基本安全知识的掌握。
2. 安全规则的遵守和自我保护能力的提升。
三、教学难点：1. 安全规则的内心接受和自觉遵守。
2. 学生在实际情境中运用安全知识的灵活性。
四、教学方法：1. 讨论法：组织学生就安全问题进行讨论，激发学生的思维，提高他们的安全意识和自我保护意识。
2. 案例分析法：通过分析典型安全事故案例，使学生从中汲取教训，增强安全防护能力。
3. 情景模拟法：创设安全情境，让学生在实际操作中学会遵守安全规则，提高自我保护能力。
五、教学准备：1. 准备相关安全知识资料和案例。
2. 准备教学课件和道具。
3. 安排适当的教学场地和时间。
六、教学内容：1. 交通安全：讲解遵守交通规则的重要性，如何正确过马路，认识交通标志等。
2. 校园安全：强调校园内的安全规则，如楼梯安全、实验室安全、体育活动安全等。
3. 网络安全：教育学生如何正确使用互联网，识别网络陷阱，保护个人隐私。
5. 自然灾害防范：教授学生如何应对火灾、地震、洪水等自然灾害，提高自我保护能力。
七、教学过程：1. 导入：通过一个安全事故的案例视频，引起学生对安全问题的关注。
2. 新课导入：分别讲解交通安全、校园安全、网络安全、饮食安全和自然灾害防范的基本知识。
3. 互动环节：组织学生进行小组讨论，分享彼此的安全知识和经验。
4. 情景模拟：安排学生进行交通安全、火灾逃生等情景模拟，提高实际操作能力。
5. 总结提升：对本次课程的安全知识进行总结，强调安全意识的重要性。
八、教学评价：1. 学生参与度：观察学生在课堂上的积极参与情况和提问回答。
2. 知识掌握：通过课堂提问、小组讨论等方式检验学生对安全知识的掌握。
3. 情景模拟：评估学生在情景模拟中的表现，检验其实际操作能力。
“安全伴我行”主题班会教案
“安全伴我行”主题班会教案“安全伴我行”主题班会教案1一、活动目的：1、使学生知道一些简单的安全常识，对学生进行安全教育，使学生能健康成长。
2、通过本次主题班队会，引导学生学习生活安全知识，进一步增强学生安全意识和自我保护意识。
二、活动时间：__x三、活动地点：__x三、活动过程：1、导入班会：同学们，你们知道是谁给了你生命？是谁养育你长大吗？你们的生命不仅仅属于你们自己还属于你们的家人，你们的父母。
你们的生命安全时刻受到家人、老师的关注，我们一定要注意安全，珍惜自己的生命。
现在三年一班《安全伴我在校园，我把安全带回家》主题班会现在开始。
2学习安全知识同学们，作为小学生。
我们更多的.时间都是在学校度过的，那么在校内我们应该注意哪些安全呢？请大家畅所欲言说一说。
（1）课间活动不追逐打闹，不做危险性游戏。
（2）、不携带刀具、火种及危险物品进校园。
（3）、不在楼梯、走廊内打闹，上下楼梯靠右行，不拥挤，做到轻声慢步。
（4）、体育课听从老师安排，不私自活动打闹。
（5）、不私自出校门，有事向老师请假。
那么，在校外我们应该注意哪些安全呢？大家谈一谈。
（1）、注意交通安全，右侧通行，不乘坐无证、酒驾、超员车辆。
过横道做到一停二看三通过。
（2）在家不乱使用电器，不私接电源。
（3）、不随便和陌生人搭话。
（4）、按时上放学，放学不在路上逗留抓紧回家。
（5）、如果要外出必须告知家长，在家长允许的情况下方可离开。
（6）、注意饮食饮水，不是过期变质等食物，要喝开水。
四、情境表演：1、《防火》情境表演认真观察表演后讨论：情境表演向我们介绍了哪些方面的知识？发生火灾我们的主人公是怎样做的？平时生活中我们怎样注意防火？在什么情况下可能发生火灾？发生火灾打什么电话求救？2、《防坏人》情景表演：认真观察表演后讨论：刚才发生一件什么事？主人公这样做会发生什么危险？你觉得应该怎样做？遇到危险我们应该打什么电话？四、安全知识答题：（1）、乘车时较安全的行为是（）A、在道路中间拦车。
学生安全伴我行班会教案（5篇）
学生安全伴我行班会教案（5篇）在漫长的人生路中，总要有许多难以预料的事情，我们是否注意到身边的危险。
“防险之心不可无”。
我们是否知道注意安全，自救险情的重要性?那么通过安全教育班会教导更多人珍爱生命，健康成长。
下面小编给大家整理了以下安全伴我行的班会教案内容，供以参考。
安全伴我行班会教案1活动目标：1通过本次班会，学习校园安全知识，增强学生校园安全意识，防患于未然。
2倡议大家安全记心上，处处小心。
活动准备：1选定剧情扮演者进行排练。
活动情景：情景剧、多媒体、写倡议书班会过程：一、导入班会师：你们是祖国的未来，你们的安全倍受家人、老师的关注。
孩子们，每天上学放学父母亲们会怎样叮嘱你们呢?谁来说说?学生汇报师:不错，父母更多的是希望你们小心，注意安全，因为你们的安全牵动着他们的心，让我们安全记心上,五三班《校园安全伴我行》主题班会现在开始。
二.生命可贵(以对话方式和学生进行讨论)师：同学们，健康之于生命，拥有健康生命，才会生生不息，生活因健康而美好，生命因健康而精彩，家庭因为有你而幸福。
亲爱的同学们，让父母放心也是尽孝的体现呀，这个，我们的老祖宗在很早以前就相当的明了了，不信你们看，那里不是来了一个穿越时空的古人吗?1、《孝经》表演引入2、情景剧表演3、看了情景剧你想说点什麽?生汇报过渡：我的心现在也和你们一样的难受，受伤的同学的身体和心理就更加的难受了，下面就请我们班的孩子来给我们讲述一个真实的故事。
4、生讲故事。
听了这个故事，我的心沉甸甸的，相信你们也和我一样，那我们应该怎样避免在教室内发生危险呢?{生讨论，汇报}小结：是啊，我们只有爱惜自己的身体才是真正的对父母的“孝”啊。
5、除了教室里，那学校里还有哪些不安全的因素呢?我们再来看一段视频，这是老师在我们校园里拍摄到的一些画面。
播放视频片段(上下楼梯，楼道的奔跑，打闹)生讨论交流、汇报过渡：通过我们的讨论看得出来我们大家都有所收获，可是，仅仅我们了解了，我相信，在座所有有爱心的孩子还是觉得有点遗憾对不对?刚才我们的探讨那么的精彩，我们何不记录下来，做成一份倡议书来号召全校的同学都来关注安全呢?3、学生写有关安全的倡议书。
校园安全主题班会教案【7篇】
校园安全主题班会教案【7篇】校园安全主题班会篇一活动目的：学习校园安全知识，防患于未然。
活动对象：八（7）班全体学生活动地点：教室活动准备：班会课件（学生刘畅制作）活动主持：（学生）活动过程：一、课前热身PPT播放校园照片，学生合唱歌曲《校园多美好》。
二、导入班会男：校园是一条历史长河，女：校园是香山红叶似火。
男：我们的校园是诗的海洋，女：我们的校园是花的乐园。
男：我们在这里耕耘，女：我们在这里收获。
男：我们需要安全！合：让我们把校园安全记心中，记住人生美好，步步小心。
八（7）班《安全校园》主题班会现在开始（PPT 2）（5分钟）三、楼道安全教育（10分钟）女：当我们坐在宽敞明亮的教室，聆听老师的教导时。
男：当我们愉快地开展班会活动，一起让心灵放飞时。
女：当大家沉浸在欢乐和幸福之中时，男：或许你不会相信，女：但意外已经发生，不幸正悄悄来临……男：请同学们看大屏幕，（播放湖南楼道踩踏视频）（PPT 3）（5分钟）女：学校是我们学习知识、获得本领的地方，男：但是由于我们的一些不当行为，往往会酿造出一些我们不愿看到的安全事故。
女：请同学们结合这例楼道安全事故，谈谈想法吧！（主持人请学生讨论2分钟后回答，并适当评价）（5分钟）男：刚才大家说得不错。
安全无小事，况且楼道安全还真不是小事。
女：是啊！就请大家和我一起牢记《楼道安全顺口溜》吧！（PPT 4）校园安全很重要，时刻牢记不放松。
下楼小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦，宽容谦让是良方！四、体育活动安全教育（PPT 6—10）（5分钟）女：除了室内活动，青少年更需要室外活动。
男：所以，我们都喜欢上体育课啊。
女：可是，体育活动也存在一些不安全隐患。
男：现在就考考大家一些必备的体育活动安全常识。
女：大家准备接受挑战吧！（看大屏幕进行问答）五、冬季消防安全教育（10分钟）男：还好，冬天体育活动减少了。
女：但是，为了有的学生为了取暖又会发生冬季消防意外。
校园安全主题班会教案(最新11篇)
校园安全主题班会教案（最新11篇）校园安全教育主题班会篇一一、班会主题：校园安全教育二、活动目的：本次班会通过介绍案例、小组争论、学问竞赛等形式，让学生熟悉校园安全的重要性，把握交通安全、校内活动、消防安全三方面的安全学问，在今后的日常生活中，从自身做起，共同维护校园安全。
三、班会流程：（一）案例导入展现几则校园安全事故数据和案例，让学生意识到校园安全存在的问题，提高对校园安全的重视。
（以下节选几则，其他详见ppt）数据：第一次世界大战死亡20xx多万人。
其次次世界大战死亡3600多万人。
第一辆汽车问世以来，已有4000多万人死于滚滚的车轮下，平均六分钟死一个人。
据统计我国每天因车祸死亡的学生就达一个班的人数这之多。
案例一：河北青年报讯（记者徐辉）20xx年06月23日，石市机场路小学两名小学生在校内触电，其中一男孩不幸死亡，另一女生受伤。
石市教育部门、公安部门已介入调查。
案例二：20xx年3月16日上午，中心美院位于南湖公园内的学生宿舍发生大火。
教师小结：一件件触目惊心的`事故，是否该让我们警醒？安全无小事，我们应当从自己做起，树立安全意识，把握肯定的校园安全学问，共同营造平安校园。
（二）交通安全——平安出行1、展现几幅图片（详见ppt），引导学生思索其中存在的安全问题，归纳总结。
2、介绍交通安全标志。
3、简要归纳“交通安全须知”仔细学习交通安全常识，自觉遵守交通秩序。
靠路边行走，横过道路走证马线’做到“一停、二看、三通过” 。
不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍，不越护栏、不追车扒车、不抛物击车。
排队乘车、不向窗外乱扔东西，从右侧下车，不乘坐带病车、超载车和农用车。
骑车靠右，不逆行、不双手离把、不相互追赶、不扶身并行；不突然猛拐。
遇交通违法行为准时订正，遇交通事故主动报警。
出入校门，推车慢行。
4、交通安全学问题目抢答，检验学生对交通安全学问的把握状况。
（三）校内活动篇——文明有序1、展现几幅图片（详见ppt），引导学生思索其中存在的安全问题，归纳总结。
安全伴我行班会教案5篇
安全伴我行班会教案5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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校园安全伴我行班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间2022年9月30日上午9:00-10:30二、班会地点学校多功能厅三、班会主题“校园安全伴我行”四、参会人员1. 班主任：张老师2. 班级学生：全体同学3. 家长代表：5名4. 校园安全辅导员：李老师五、班会流程（一）主持人开场1. 主持人：李同学2. 主持人开场白：大家好！今天我们召开的主题班会是为了加强同学们的校园安全意识，提高自我保护能力。
下面，让我们共同走进“校园安全伴我行”的主题班会。
（二）校园安全知识讲座1. 讲座主题：校园安全常识及应对措施2. 讲座人：李老师3. 讲座内容：a. 校园安全教育的重要性b. 校园常见的安全隐患及预防措施c. 遇到紧急情况时的应对方法d. 校园暴力、欺凌现象的预防与处理（三）学生分享校园安全经验1. 分享人：王同学2. 分享内容：a. 个人在校园安全方面的经验b. 如何在日常生活中提高安全意识c. 遇到安全问题时的应对方法（四）家长代表发言1. 发言人：张女士2. 发言内容：a. 家长对校园安全的关注b. 如何与学校共同保障孩子的安全c. 建议学校开展相关安全教育活动（五）互动环节1. 互动主题：校园安全知识问答2. 互动方式：现场问答、抢答3. 互动内容：a. 校园安全常识b. 紧急情况下的自救方法c. 校园暴力、欺凌现象的预防与处理（六）班主任总结发言1. 总结内容：a. 强调校园安全的重要性b. 希望同学们提高安全意识，共同维护校园安全c. 对家长代表的发言表示感谢d. 对本次班会进行总结（七）班会结束1. 主持人：感谢各位同学的积极参与，本次“校园安全伴我行”主题班会圆满结束。
希望大家在今后的学习生活中，时刻关注校园安全，共同营造一个安全、和谐的校园环境。
六、班会效果本次“校园安全伴我行”主题班会取得了良好的效果，同学们对校园安全有了更深入的了解，提高了安全意识。
家长代表对学校的安全工作表示满意，并表示将积极配合学校，共同保障孩子的安全。
校园安全主题班会教案优秀5篇
校园安全主题班会教案优秀5篇作为一名无私奉献的老师，就不得不需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。
优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是人见人爱的分享的5篇《校园安全主题班会教案》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
校园安全主题班会篇一班会主题：安全伴我在校园班会目标1、态度：懂得学校安全的重要性；树立学校生活安全防范意识和自我保护意识。
2、能力：初步具有学校生活安全防范能力和自我保护能力。
3、知识：知道学校生活中普遍存在的安全问题及原因，了解有关学校生活安全方面的常识，知道自救自护的方法。
活动过程：一、激情配乐导入，激发兴趣。
课件展示大自然风景美好画面和小朋友游戏的场面，同时主持人根据画面激情配乐朗诵，让学生们感受到生命的美好，生活的多姿多彩，从而引出注意安全的重要，进而导入班会。
主持人宣布班会开始。
二、班主任讲话，布置班会目的。
同学们，你们是祖国的未来，民族的希望，肩负着建设祖国的重任。
所以，老师希望你们每天都能“高高兴兴上学来，平平安安回家去”。
因此，这节校园安全主题班会开得是十分必要的，老师希望你们通过这节班会能学更多的校园安全知识，学会简单的自护自救。
同时预祝你们的班会取得圆满成功。
三、学校安全事故案例：四、学习安全知识。
师：作为学生，在校园里我们应该怎么做呢？请看小学生安全专题片。
看后，谈谈你有什么收获？1、学生看专题片。
2、学生根据本校实际谈看后收获：在教室里、在操场上、在走廊里、在体育课上、在厕所里……应该注意的安全。
3、请听《校园安全三句半》。
四、学会自护自救：班主任总结：同学们，你们这次班会开得非常成功。
可以看出通过这次班会，你们学到了很多校园安全知识，并知道了遇到小危险应如何自护自救。
我为你们的收获感到高兴。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有着一切的前提是安全。
让我们牢记：安全无小事，为了生命安全要时时处处当心！下次班会我们将学习校外安全知识，课后请同学们做好准备。
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《校园安全伴我行》主题班会
活动目的：?
坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。
活动时间：
活动地点：一（6）班教室
活动过程：
一、谈话导入：
男：同学们，我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。
女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”“下课后，千万不要手中拿着铅笔”这是老师们每天都要对我们说的话。
合：让我们永远将安全牢记在心中。
一（6）班《校园安全伴我行》主题班会现在开始。
老师：安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。
这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安全。
二、学习安全知识
女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。
你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。
每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。
当我迈着轻快的步伐来到学校。
我们知道新的一天开始了。
作为学生，我们大部分的时间都是在校园里度过的。
请大家来说一说，在学习生活中，我们应该怎样做才是最安全的呢？
（一）大嘴巴讨论：
1、集会、做操时，我们要注意什么？
a．集会、做操时要做到快、静、齐。
b．集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。
c．集会时要专心听，做操时动作要规范。
（有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。
）
2．上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩？
讨论、反馈。
①上、下楼梯不拥挤。
②不在楼梯、走廊上玩游戏。
③无事不上楼。
3．教室里电器设施（如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等）不能随便触摸。
（我们班有专人负责开关电灯，无一人随便触摸电器设施。
）
4．学生不得爬窗台、栏杆等。
（知道爬窗台、栏杆等危险，无一人爬。
）
5．上厕所时应该怎么样？（不抢先、不拥挤。
）
6．学校里哪些地方我们也不能随便乱爬？
①不能随便爬到乒乓球台上玩。
②不能爬围墙。
③不能爬学校周围的建筑。
（二）老师将同学们所说的内容进行了归纳，下面请同学们认真听：
A）在校园内活动时该怎样注意安全？
1．升旗、做操等大型活动或集会时，上下楼梯要靠右行，不得拥挤、不得推拉。
遇见楼梯上有人摔倒的时候，要静候原地不动，不得推搡、观望。
要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。
2．自觉遵守公共场所秩序，课间做正当游戏。
严禁追、赶、打、闹和攀高走险。
B）在教室内活动应怎样注意安全？
在室内活动，有许多细微的事情值得同学们注意，同样容易发生危险。
这主要有以下几个方面：
1．防磕碰。
目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。
2．防滑、防摔。
教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；
需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。
3．防坠落。
无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台
或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。
4．防挤压。
教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处
处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。
5．防火灾。
不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物
品进校园，杜绝玩火等行为。
6．防意外伤害。
改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、
大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。
（C）课间活动应注意什么？
课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。
课间活动应当注意以下几方面：
1．室外空气新鲜，课间应当尽量在室外指定的地方活动，但
不要远离教室，以免耽误下面的课程。
2．活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课
时不疲劳、精神集中、精神饱满。
3．活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等，不追逐打闹，避免出现不安全事故。
4．活动更要要注意在安全情况下，要避免发生扭伤、碰伤、
撞上、卡伤等危险。
(D)放学回家时应注意什么？
每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。
路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。
男：同学们，我们都知道了在校园中应该怎样注意安全，可是如果我们没有按照老师的要求去做，会发生什么情况，又会带来怎样的后果呢？请听老师讲故事。
(三)讲故事明道理。
女：同学们，听了这个故事后，你最想说什么？
女：是呀！这个故事带给我们惨痛的教训。
同学们我们要把安全永远放在第一位。
同学之间相处时，要互相谦让，要随时改正自己
的问题，防患于未然。
三、师生齐做安全选择题
男：现在是轻松十分钟，我们来个安全知识问答。
答对就得一颗星。
（一）、选择题：
1．下课了，不能干什么：A．打球? B．追赶打闹? C．跳绳? D．玩危险游戏
2．哪些东西不准带进校门：A．皮球? B．三角尺? C．利器、易燃物品
3．哪种行为不对：A．跳高、跳远? B．攀越围墙、滑楼梯? C．翻单杠、荡秋千
4．同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）
A、原谅同学或报告老师，让老师处理。
B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
5．在道路上行走时（）
A、和同学边走边打闹
B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走
C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。
D、为赶时间与机动车辆抢行
6．关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的
①上下楼梯时，靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
③玩上下楼梯游戏。
7．如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？
①赶紧挤进去看看出了什么事。
②招呼同学去看热闹。
③情况危险，立刻报告老师。
8．下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？
①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。
②在校园攀爬树木比谁爬的高。
9．打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险
①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
10．小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。
小明该怎样做
①向父母、老师、同学寻求帮助。
②找机会狠狠报复小刚。
11．班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃？
①可以②不可以
女：请大家认真思考，这样做对不对？
（二）、判断题：
（1）使用刀具时，互相比划、打闹。
（? ）
（2）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。
（? ）
（3）用手或金属制品去接触插头底部。
（? ）
（4）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。
（? ）（5）用沙子或泥土打仗。
（? ）
（6）下雨天，在湿的地面上奔跑。
（? ）
（7）站在凳子上往阳台下看。
（? ）
四、学儿歌
小学生要记牢，安全事很重要。
教室内不打闹，电线类你别靠。
走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹。
上下楼别拥挤，大让小要懂礼。
集合时莫推挤，快静齐记心上。
陌生人不要理，遇坏人报案去。
有火灾一一九，有盗情一一零。
安全歌人人记，都平安大家乐!
教师读并逐句讲解，后师领生读，并要求生背诵。
五、总结：
男：同学们，听了这么多事例，现在你最想说的一句话是什么呢？
女：是呀，一时的不文明，不小心有可能带给我们的只是摔一个包，擦破一点皮，但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害，甚至死亡。
平时一定要提高警惕。
男：下面请听老师讲话。
老师：我们经过学习，已经把安全牢牢地记在了心里，以前曾经去做过不安全的事的同学，也意识到了安全的重要。
老师相信，我们班的同学都能平平安安，快快乐乐地长大。
合：一（6）班《校园安全伴我行》主题班会现在结束。