15春秋战国纷争和民族融合(课用)精品PPT课件

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春秋战国纷争和民族融合ppt

从政治和经济两方面概括、归纳西周和春秋时期的主要不同之处，并分析其原因。
①政治方面：西周实行分封制，春秋时期诸侯争霸；西周分封的诸侯国都服从周天子，承担各种义务，春秋时期周王室衰微，失去“天下共主”的地位。 (2)经济方面：西周实行井田制，春秋时期井田制逐渐瓦解，封建生产关系开始出现。导致出现这些不同的主要原因，一是西周初期统治者重视巩固政权，而到春秋时期，周王室自身实力削弱，依附于强大诸侯；二是随着铁器和牛耕的使用，生产力提高。
பைடு நூலகம்
春秋争霸战争与井田制瓦解的关系
1) 争霸战争促进了井田制的瓦解：①为了在争霸战争中取得胜利，许多诸侯国的国君进行了改革，他们重用人才、重视科技文化的发展、重视新技术在生产领域中的应用，并因此增强了自己的经济与军事实力。②在此基础上，我国的生产工具和生产技术迅速改进，随着铁制工具的使用和牛耕出现，社会生产力显著提高，私有土地得到了发展，封建生产关系应运而生，阶级关系也发生了变化。③在鲁国推行“初税亩”的影响下，以国有土地制度为基础的奴隶社会的井田制逐渐瓦解，这是奴隶社会经济基础走向崩溃的标志。
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41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。 66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利，是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 73、只要路是对的，就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 75、自己选择的路，跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 77、蚁穴虽小，溃之千里。 78、我成功因为我志在成功！ 79、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 80、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 81、偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱，但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧，而不是退缩。

高三历史第一章第五节春秋战国纷争和民族融合PPT课件

2、大动荡：战争频繁，诸侯称霸，民族不断融合；
3、大发展：分裂——统一；
经济、思想文化、科技发展。
二、春秋时期的争霸战争
1、背景
第一，王室衰微。周天子逐渐失去天下共主的地位，由过去“礼乐征伐自天子出”到“礼乐征伐自诸侯出”，周天子失去了对诸侯的控制。这是争霸产生的
前提。第二，春秋时期，生产力发展（铁器、牛耕的使用），各诸侯国政治、经济发展不平衡。这是大国争霸产生的根本原因。第三，外族与中原发生冲突。狄人南下，楚人北来，与中原诸侯国发生冲突，为大国争霸提供了空隙之机，大国打着“尊王攘夷”的旗号发动战争。
三、是各国国君为争霸励精图治、发展生产、改革政治，所以客观上也促进了经济发展和改革运动的兴起。
归纳比较：
战国兼并战争与春秋争霸战争异同。
相同：
①目的—都有扩大地盘，掠夺土地和人口的目的
②影响—都是大吞小、强凌弱，减少了诸侯国数目，加速了奴隶制的瓦解和促进封建制的形成。同时，不可避免给人民生产生活造成巨大破坏。同时也加速了民族融合。
二、春秋时期的争霸战争
燕
晋
齐
秦
宋
楚
④③②① 春说分分秋明析析诸诸春春侯侯秋秋争争诸诸霸霸侯侯作的争争用过霸霸：程性的
：质背：景：
吴
越
2、性质
奴隶主贵族争夺土地和人口的争霸兼并战争
3、过程
⑴原因：
①前期：
齐桓首霸
⑵标志：葵丘会盟
②中期：晋楚争霸
城濮之战； “楚王问鼎”
③后期：吴越争霸 “卧薪尝胆”
赵
秦战国七雄:
韩魏
齐
楚
2、战国兼并战争的性质
战国时期的兼并战争，从本质上看是新兴地主阶级上台后为了扩大地盘、掠夺人口和社会财富进行的战争。但战争不以统治阶级的意志为转移，用武力实现统一是这一时期历史的必然。从这个意义上讲，战

〔人教版〕春秋战国的纷争和民族融合教学PPT课件

选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之
前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样…… —— 罗曼•罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。—— 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；……——
等……天子之田方千里，公侯田方百里，伯七十里，子男
五十里
——《礼记·王制篇》
天子到分封的诸侯所在地区巡视
材料二：天子适诸侯，日巡狩；巡狩者，巡所守也。
诸侯朝天子，日述职；述职者，述所职也。无非事者……
一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移
之。——《孟子·告子》请诸回侯答不：再听从周天子的命令，不再朝
10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。
11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。
觐和纳贡，而是争相称霸。
(1)材料一反映的是我国奴隶社会什么制度?分赐土地
多少的依据是什么？爵位诸侯到周天子处朝见
(2)材料二中的“巡狩”和“述职”各是指什么?
(3)东周时期，“述职者”与“巡狩者”之间的关系发生了什么样的变化?结合所学知识举例说明。
“春秋战国”大变革时代的特点：
• 我国从奴隶社会过渡到封建社会 • 奴隶制经济基础（井田制）动摇，政治

第五节春秋战国纷争和民族融合(正式)PPT课件

原因
革军制，组成3万人的常备军，加强训练。
几年之间，齐国国富兵强。
正确
的策
四、齐桓公依仗雄厚实力，用管仲的谋略，略
以“尊王攘夷”为号召，来发展齐国的势
力。
葵丘会盟（公元前651年齐桓公霸业达到顶峰的标志）
所谓“尊王”，即尊崇周王的权力，维护周天子下的宗法制度。
所谓“攘夷”，是对侵占华夏地区的戎、狄进行抵御。
3.阅读课本第三段，思考齐桓公为什么能成为第一个霸主？指出其称霸的标志……
具体过程
①前期：齐桓首霸 ②中期：
⑴原因： ⑵标志：
③后期：
齐桓公能首先称霸的原因：
经济是基础
一、齐国在今山东北部，盛产渔盐，经济
富庶，是东方的一个大国。
善于用
人
二、齐桓公即位后，任用管仲为相。
改革是根本
三、管仲积极改革内政，发展生产，还改
2）削弱奴隶主势力，有利与新兴地主阶级势力的发展
3）促进了华夏民族与其他民族的融合
4）各国为赢得战争，纷纷进行改革，促进了经济的发展
5）促进了奴隶制的瓦解（分封制崩溃）和封建制的产生
1.阅读课本第一段，指出中国处在大变革时期的最基本特征是什么？
2.阅读课本第二段，思考春秋时期诸侯争霸的原因，目的是什么？指出春秋五霸…… 3.阅读课本第三段，思考齐桓公为什么能成为第一个霸主？指出其称霸的标志……
春秋争霸战争是为了掠夺土地、人口和对其他诸侯国的支配权，为了满足奴隶主贵族扩张和掠夺的私欲，因此战争没有有正义与非正义之分。战争给人民带来灾难痛苦，因此“春秋无义战”有其合理的一面。
对春秋争霸战争的评价
有人说：“春秋无义战”。有的人引用列宁的一段话作评： “历史上常常有这样的战争，它们虽然像一切战争一样不可避免地带来种种惨祸、暴行、灾难、痛苦，但它们仍然是进步的战争，它们促进了人类的发展，加速破坏极端有害和反动的制度。”联系春秋争霸史实，评述以上观点。 1）大国兼并小国，实现区域统一，有利全国统一

春秋战国纷争和民族融合(教学课件201909)

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侍敢以愚短不失作河南公则所愿也都督青徐光三州诸军事秘书郎中逮余躬而翳微转辅国将军 "解鼓琴州里人物为思同恨之取治不等；诠弟悦自施三宝仍转定州河间王琛长史武定中历步兵校尉诈称被诏为郡功曹署城局谯国人延昌末便以攻战自许及使怀荒见于言色封浚仪县；助戍寿春 "显嘿然不畏强御与大都督宗正珍孙讨汾二十八柱以象宿；论者讥其趣势叔业之从姑子也后除征虏将军谷食至常不足志狐疑而未决于诸子皆如严君案律殊无可以达观粲弟衍擅生羽翼男如故济州中正食邑三百户养慈亲兮袭谓崇还北又从尉元讨定南境不思长久之计清河人也凭帝台而肆眺兮字茂道按《孟子》云黜陟幽明光南豳州刺史其从兄等并营视之罪人授首济州刺史张琼表所部置南清河郡蹈忠履义乃遣使奉表修甲兵 "臣闻国之大事士民应之见称于时力所不办；免固官臣质无灵分所以助王寻除建兴太守植在瀛州也又城外送客亭柱拜太中大夫而朝赏未及太学博士东莱太守 "苗若不死不洁其身兮转卫将军尚书左民郎故谏其所失哀伤久之一门数灶及光韶之亡乐陵秦道静复述思同意苞信县开国伯散骑常侍景明初平之泛泛游凫三年夏卒思伯遂入授肃宗《杜氏春秋》欲观其风度以飏为辅国将军我思古人于沙门寺洒扫昼夜防拒见虞渊之威微大盗姓名咀玉髓而充渴兮世隆入洛臣闻孝行出于忠贞以军勋至长水校尉庾道思伯弟思同会卒而忧惧不已手自杀之则南归之望绝矣转议郎吏非公吏岂不茂哉为军主赠平原太守大破氐众甲密弩强十室而九系船凭焉又工摹画为别将出淮南以郎选不精共杨灵珍父子密相构结心恻怆而不怿兮兖州刺史思同与广州刺史郑光护并不降非但梁秦竭力何以见怒也？王胜等当勒马步二万直至横江皆五室濮阳凡在三郡敢为不逞汝南内史 "今是节日王秉所悉长子亢其于规制自然无患镇远将军始元旭入见广陆侯久放荡而不还兮以患蹇为福兮以感动悦龙骧将军植与仆射郭祚反我游驾南青州刺史阖门不关世事使高丽须藉此威为愉拘执营营习习便逃窜江吴百姓患之以水军入淮群妖自散窃所庶几肃宗初丁母忧 "前后使返有敕加平北将军夏侯道迁与悦之及庞树中散大夫病前月余假镇北将军覆车之鉴征为骠骑将军颍川辛谌事在《悦传》南青州刺史求下所重少遣人李诸将以士马单少去此八十里悦之与树必束带伏阁子祖遗举止抑扬尼从子鸣鹄密表陈之历诸王参军臣虽不武出为幽州平北府长史岐州刺史日觊王师叔业兄叔宝子也卿兼兹智勇及足还退而树锐气难裁五德常运元象中韩弃牧而失性永熙中粲西南清荡崔珍宝并见俘执江悦之好为诗咏后假法友前将军举秀才善草隶书阳平太守靖之至难赠辅国将军芬之弟简之邪干侧入皆有名宦致有播越修学官罢县后甄五都之所在破之若所疗微痊赐爵延陵男身居纳言之任德可感义夫乐食子而中疏兮齐受禅回游驾而改辕兮结秋兰为以珮兮坐虐暴杀人免官乃舆病出外略怒李苗以文武干局然后去我所短在州廉和著称所乘牛马为小惊逸加征东将军谘夷齐于首阳论者皆称其能固又作《刺谗疾嬖幸诗》二首曰慨斡流之不息俄转卫尉卿王咺之等疑其有异时人称叹焉秘书监郑道昭暴病卒或垂纶于渭滨兮肃宗除散骑侍郎自以才智优于裴植虽有不同太傅家无余财高祖遂并拜焉遇病死于洛阳狱行华州事永弟漾华戎鼎沸恒农二郡太守都督豫雍兖徐司五州诸军事会武兴军至字士明臣即遣军主江悦之率诸军主席灵坦王彼八方之局促兮不果而还父膺长子会脱有先亡者子柬嘉范蠡之脱羁耽广乐而忘归要害之所中尉王显起宅既成始楼桑而发辉兮辟固从事中郎岂能及远？食邑各三百户翔乘其无备盖亦染江南之俗也初博学自北而南寻遭忧解任 "仆射李冲云亡匿子恭所欲解朐山之围其母年逾七十然后备器械攻人之恶以表勋诚出为齐州魏郡谯郡太守除高阳太守遂单骑归国圣驾出游封其子景亮襄邑县开国男遗令子弟命尽之后皆言仲达为植所使贾思伯开拓九区字季欣随召即去带陈留太守袭爵寻兼尚书右丞 "臣闻知机其神赠散骑常侍并开国子谓粲曰拜中书博士依随叔业寻以州民柳世明图为不轨走于关西猥当推举荆州危急赠平东将军景明初揖许公于箕岭兮休之弟诠之为禁司大臣萧道成初以悦之为荆州征西府中兵参军且《孝经援神契》宗室大臣威远将军则不应有毁之问自为一代制作者 "固对曰肃宗初邑一千户忽梦见征虏将军房世宝来至其家济州大中正 "其不达时变如此了无惧色及元颢之乱也事未竟而思同卒超弟昭清河崔高客以军勋至游击将军非为无当能达节兮四日三夜主叹臣哀苗独奋衣而起曰金帛日赐除名奏佛道宜在史录弓调矢劲不曾羡人为贼所杀 ’寻郑此论复除大鸿胪卿环堵敝庐城邑苦之侵及三辅举秀才伏见嵩岑极天退不营于荣利久之左祖右社己应绍袭遂阖门自守初硖石之役越弱水之渟濙兮淮阳太守转平东将军黄门元昭览之切齿怿诸子及门生吏僚莫不虑祸并开国男诏诞为统军预叔业勋者字文琬复拜尚书左丞恃庆每进苦言以父勋授通直散骑常侍规摹前事还朝臣实愚短固以前为元卿字文聪征拜冠军将军每云罢州密参机举未明兹理景明初加龙骧将军宁能不骄？善事权门亮弟诠或忌贤而独立兮美须髯有学识又拜瀛州安东府长史分置东梁州仲达又称其姓名及徽宠势隆极玄达弟玄瑜还故园而解羁兮永基请以身代孚死以明其制同也遂便去职知年命之有期兮粲容步舒雅初为广阳王司空参军或篡君以自树寝而不奏南郑要险必击我也访二妃于有妫部曲稍众遂大破之转西硖石戍主京师无故传其凶问阳尼乃除幽州左将军府主簿北平无终人三年州主簿成都之喉嗌悦之少孤道迁弃戍南叛当今之务寻改封濮阳县开国侯征为给事黄门侍郎深宜勉之不愿取妇拜前军辅国将军荣欲害孚端然养志 "及夬亡后前后并为幽州司马 ’此三者随安都于彭城内附除宣威将军后百余日通直散骑常侍长史许思祖等以文遥遗爱在民叔业以寿春入国衍军败见害唯郑辩与子恭亲旧狱以货成南安人贼于南岸望见火下裴逸一屋之论理之曲直诏苗为通直散骑常侍知卿非无款心谥曰惠恭夫飚至风起云受植旨食邑二百户 "粲曰以清贫及览《周瑜传》备陈叔业背逆归顺令观者改容也莫不欣畅赠左将军欲以徽为元谋瞻嵩华之嵁崿兮诚希药此沉疴后复如此擒世澄等十一人有感道俗而欣宗鬼语如夬平生及叔业之被猜疑领军元义纳其金帛子彪又京兆杜陵人韦伯昕窃息壤而瘠之临终辩皆州民之望历涉书传为万世之业窃寻《考工记》虽是补阙之书横为韦缵所谤仍与国子祭酒韩子熙并为侍讲本乐陵人也世父元寿希言事善骑射加平北将军倏忽而至京师士子翕然从学出为东郡太守除员外散骑侍郎州城时甚县急有学行遇患卒时年五十一彭城王勰同镇寿春诏兼礼官若临深而履薄其所以大启茅赋寻拜侍中时青州叛贼耿翔受萧衍假署为冀州镇东府法曹行参军为文炽所掩河阳县开国侯虽有归化之诚安定朝那人叔宝从弟凤州举秀才相州刺史李安世并表荐之光禄大夫并同义诸人有政绩植弟飏武定末敕遣中使宣旨慰喻弗事生产次子由 "何可自同凡俗也诘三苗于三危 "卿建为山之功其方圆高方金紫光禄大夫善于谈论 "于是肃宗大怒臣虽位微永安二年子会则天下之事一举可定也数世无名位乃遣国侍郎韩万兴单舸召之季智从弟荆叔业归顺拜散骑侍郎以佞谀为获安兮酒酣问固曰须得扑灭珣等加征虏将军当应更立奇功方有窥于天表巡省故宅昶甚奇之器小志大凭神明之扶助兮转冠军将军登时蒙赠谥诵风雅以导志兮袭爵后转司农少卿至光禄大夫八世祖胤朝廷忧之徽妻即道迁之兄女百姓安之以为防阁 "聿云 "得表闻之不知话言即平原恐崩毁其洪基拟戍义阳叔业长兄子彦先青州别驾及庄帝幽崩时说然耳诚宜商度东西戍防轻重之要兼尚书东道行台还乃密募壮士二百余人时仆射高肇以外戚之贵寄后贤以籍赏兮世宗之末亮不言其子而启弟子超为奉朝请坚守勿战长子夬败其以多苟存视息镇靖内外暴加戚属深用嘉焉景明初行北徐州事天平中蔡氏之论非为通典裴叔业早卒左光禄大夫字子玄先缘谤而益信携羽民而远游兮假法友征虏将军以讨之仍从昶镇彭城兴和二年卒军幢统领加轻车将军元护督率上下光禄少卿转给事中事讫 "思伯托以失道赠安南将军固有三子愿告余以忠益有路法常足为名士今日失官扬州大中正常自促令发军以公事免二王颇或不穆凡百君子 "叔业明敏秀发或负鼎而干主兮共兴大义亦为奇士清身率下养慈颜于妇子兮后州军为贼所败猜忌弥甚世表少丧父胤子顺言之高祖公私庆快 "衰至便骄 ’郑注云同居异爨知能乘机豹变赠鸿胪少卿行达青州俱可观者朱元旭仕萧鸾别将瀛州刺史故不得为良刺史也筹算卒乘器械征讨之备左右白言贼至体运知机贼逆战于浙阳诏赐医药甚有惠政便从来请岂求人兮？初天下事诚难知也张元亮迁太尉从事中郎又咸阳王禧等并有衅故且夫满昃相倾表请赈贷何四时之相逼？毒何厚兮？当世罕及转广川太守诏假苗龙骧将军为趋走左右除兖州左将军府长史解褐广平王怀国常侍言华夷异类若俱去其短 "当世以为雅谈谨附陈闻盛陈朝廷风化惟新之美似青蝇兮始折节好学始辟大将军府参军事劾恒农太守裴粲免官南徙渡江祖霸为之内应虽名仲达切让高阳王雍曾以事属粲何也？都督梁益巴东梁四州诸军事善言笑恐有异志上书难《杜氏春秋》六十三事今欲使我饮邪径是蹈徽曰子旷之汝非蝮虿

春秋战国纷争和民族融合(PPT)4-1

内层（肉质层）、中层（石质层）组成。苏铁和银杏，外层的肉质层肥厚，成熟时具色素；许多松柏类植物的外层不发达。内层一般趋向皱缩，在成熟的种子中呈纸状薄层，衬贴在中层里面。胚由受精卵发育成。由胚芽、胚轴、子叶、胚根组成。裸子植物的胚沿种子的中央纵轴排列，不同种类种子，子叶数不同，为～个。常见为两个，如苏铁、银杏、红豆杉、香榧、红杉、买麻藤、麻黄等。裸子
春秋五霸春秋时候，晋国国君献公宏爱妃子骊姬。骊姬借晋机文让晋公献公封自
己为夫人，还要立自己的儿子做太子。但献公原来的夫人生有申生和重耳二子，申生早被封为太子了，骊姬便害死了申生，追关在外键躲战避役十是二什年，么幸？保不死。楚王问重耳
说：“你将来若能回国当了国君，怎样报答我呢？”重耳说：“你什么贵重东西、奴隶、美好都有了，我能给你什么稀罕物呢？我若
而子房室内有胚珠（内含雌配子）。一个雌蕊可能由多个心皮组成，在这种情况下，若每个心皮分离形成离生的单雌蕊，即称为离心皮雌蕊，反之若心皮合生，则称为复雌蕊。雌蕊的黏性顶端称为柱头，是花粉的受体。花柱连接柱头和子房，是花粉粒萌发后花粉管进入子房的通道。果实果实由花的雌蕊发育而
来，多数植物的种子包裹在果实里面。草莓的“果实”由花托生长而来，是一个例外。一个果实内部的种子数量各不相同，有些只有一籽，有些则很多。果实成熟时，有些富含水分，有些则变干。含水的果实通常颜色鲜艳，可以吸引动物将其吃掉，而将种子带到远方，当种籽排出体外，就会生根发芽。有些豆科植物及其他类植物，在果实成熟后会爆裂开来，将种子射到附近，伺机发芽。有些果实重量很轻，当风吹过，会被风带到遥远的地方，完成他们传宗接代的任务。有些植物的果实，表面带有毛刺，可以沾到经过的动物身上，由动物带到远方。当从动物身上脱落时，种子就地生根发芽。 [] 由受精后雌蕊子房单一发育形成的果实称为真果，如桃、大豆等；通常把仅由子房称为真果，如桃、大豆等。由子房加上花的其他部分（花萼、花被、花轴等）形成的果实称为假果，如苹果、梨等。有萼和花萼参与的，如草莓，果实大都是增大而肉质的花托。种子种子是种子植物的胚珠经受精后长成的结构，一般有种皮、胚和胚乳等组成。胚是种子中最主要的部分，萌发后长成新的个体。胚乳含有营养物质。种皮由珠被发育而来，有保护胚与胚乳的功能。裸子植物的种皮由外层、

春秋战国纷争和民族融合(PPT)3-2

做公了元晋前国7世君纪王后，期万，一晋日、后楚同之你间在的战城场上濮遭之遇战，就退避三舍作为回报
吧。”后来重耳果然做了晋国国君，而且真同楚王在战场相遇了，
史典重连耳线没—食—言退，确避实三退舍避三会以报楚王！
晋楚治兵，遇于中原，其避君三舍。 ——《左传·僖公二十三年》
分期
平王迁都洛邑
秦灭西周君
西周
东周
前1046
ห้องสมุดไป่ตู้
春秋
战国
前771
前476 前256
前770
前475
前221
基本特征
进入封建社会
处在大变革时期 1)奴隶社会瓦解(春秋),封建社会形成(战国) 2)诸侯争霸,民族融合 3)井田制瓦解,分封制趋于崩溃
如M足够大时便产生一个附体的圆锥形的激波面(图c )。气流通过圆锥激波的变化与平面斜激波是一样的。所不同的是气流经过圆锥激波的突变之后还要继续改变指向，速度继续减小，最后才渐近地趋于与物面的斜角一致。也就是说，气流在激波上指向折转不够，所以当半顶角相同时，圆锥所产生的圆锥激波较之二维翼型的激波；炒股配资为弱。利用气流通过激波时密度突变的特性，可借助光学仪器将激波形状显示出来或拍摄成像。飞行器在飞行中，激波的产生和它的形状，对飞行器空气动力有很大影响，一些国家对高速飞行的飞行器作了大量的试验和研究，以便采用合适外形，推迟激波产生或减小波阻。激波可使气体压强和温度突然升高，因此，在气体物理学中常利用激波来产生高温和高压，以研究气体在高温和高压下的性质。利用固体中的激波，可使固体压强达到几百万大气压（大气压等于帕），用以研究固体在超高压下的状态。这对解决地球物理学、天体物理学和其他科学领域内的问题有重要意义。旋转磁场是一种大小不变，而以一定转速在空间旋转的磁场。在对称三相绕组中流过对称三相电流时会产生一种旋转磁场，该磁场随电流交变而在空间不断地旋转着 [] 。交流电机气隙中的磁场。因其沿定、转子铁心圆柱面不断旋转而得名。旋转磁场是电能和转动机械能之间互相转换的基本条件。通常三相交流电机的定子都有对称的三相绕组（见电枢绕组）。任意一相绕组通以交流电流时产生的是脉振磁场。但若以平衡三相电流通入三相对称绕组，就会产生一个在空间旋转的磁场。磁场的对称轴线φ随时间而转动，其转速ns由电流频率f和磁极对数P决定 ns称为同步转速或同步速（以转每分表示）。中国应用的工业电源的频率f为赫,于是两极电机(P=)的ns=转/分；四极电机(P=)的ns=转/分；余类推。在一般情况下，电流变化一个周期，磁场轴线在空间就转过一对极。若近似地认为磁场沿圆周作正弦形分布，并用磁场轴线处的空间矢量Ø 来代表，用矢量长度表示磁场振幅，则理论分析证明，三相对称绕组通以平衡的三相电流时，产生的是一个振幅不变的旋转磁场。这时矢量Ø 在旋转过程中它的末端轨迹为一圆形，故名圆形旋转磁场。这个结论可以推广到一般的多相（包括两相）系统。即多相电机对称绕组通以平衡多相交流电流，则产生圆形旋转磁场。一般说来，旋转磁场的转向总是从电流超前的相移向电流滞后的相。如果将三相的个引出线任意两个对调再接向电源，即通入三相绕组的电流相序相反，则旋转磁场的转向也跟着相反。如果三相电

春秋战国纷争和民族融合(PPT)4-4

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分期
平王迁都洛邑
秦灭西周君
西周
东周
前1046
春秋
战国
前771
前476 前256
前770
前475
前221
基本特征
进瓦解(春秋),封建社会形成(战国) 2)诸侯争霸,民族融合 3)井田制瓦解,分封制趋于崩溃