【教科版】科学五上：3.4《土壤中有什么》ppt课件(3)

小石子和沙
沙 小石子 黏土 腐殖质
继续风化
小石子和沙
土壤
水和空气
为什么说土壤是 地球上最有价值的资 源？
土壤和生物
阅读图中及图下方文字，说说生物和土
壤之间的关系。
土壤的横切面：
枯枝落叶层 有腐殖质的表土层 亚土层
岩石碎屑
土壤中能现 许多不同种 类的昆虫幼 虫
蜗牛和甲虫 靠腐烂的生 物为生
花栗鼠生活在土壤洞 内，寻找枯枝落叶层 中的种子和果仁
土壤中还有腐殖质和盐分。腐殖质是动
物腐烂时产生的黑色物质，盐分是溶解在 水中的矿物质，他们都是植物生长必须的 营养元素。
植物的叶、根和茎是 腐殖质的主要来源
土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、 水和空气等物质的混合物。
土壤是怎样形成的呢？
小组活动四
总结土壤是怎样形成的呢？
岩石
风化
岩石碎裂
来自百度文库
继续风化
地 质 学 家 是 这 样 分 类 的
沙砾 直径大于2 毫米
沙
粉沙 直径小于
黏土 直径小于 1/256毫米
直径小于 1/16毫米 2 毫米
颗粒由大
小
将干燥的土壤倒入水中会有什么现象？
方法
倒入水中
我在土壤里看到的
土壤中的成分
步骤： 1、烧杯中放入半烧杯水，然后轻轻把土壤放入水 中，观察有何现象？说明土壤中有什么？ 2、用搅拌棒搅拌后，静置一短时间，再观察现象。
小结：
动物 生物 土壤 组成 非生物
植物
水
空气
腐殖质 矿物质
继 续 风 化 风化
土壤中有什么
方法 肉眼 放大镜
我在土壤里看到的
土壤中的成分
新鲜的土壤： 1、先肉眼观察(可用手捻开） 2、用放大镜观察。分组观察并记录。
方法 肉眼 放大镜
我在土壤里看到的
土壤中的成分
干燥的土壤： 1、把样品放在白纸上，肉眼观察 2、用放大镜观察 3、用手触摸 4、用牙签把土壤颗粒分开，按从大到小的顺序排列 。 分组观察并记录。
植物的叶、根 和茎是腐殖质 的主要来源
植物根穿过土 壤并占有适当 的位置 穴居动物， 如老鼠在土 壤中筑窝 蚯蚓能穿破坚 硬、紧密的土 壤，使植物的 根更容易伸展 使空气和水更 容易进入土壤
蚂蚁是在土壤 中群居的昆虫 细菌分解 动物、植 物残留体
土壤为许多动植物和微生 物提供了栖息地和必须的养料； 生物使土壤更丰富；生物的活 动使水分和空气更容易进入土 壤，更利于生物的生活和植物 的生长。土壤和生物有密切关 系，土壤为人类提供了衣、食、 住 、 行 的 材 料 来 源 。
教育科学出版社五年级上册
黏土
粉沙 沙
沙砾
土 壤 里 有 什 么 成 分 ？
土壤的成分
观察途径 肉眼 我在土壤里看到的
土壤湿润、有捻不碎的小 石子、草根和小虫 有小石子、大小不同的沙 粒、粉末状的微粒 有气泡冒出、土壤按颗粒大小 沉积下来，越到底下颗粒越大
放大镜
倒入水中
寻找土壤的成分三
• 你认为土壤中还有什 么？我们怎样知道？