图表题复习

初三化学图表题专项训练徐州37中化学图表题在历年各地中考试题中出现机率很高。

其特点为利用有限的文字信息，将化学知识以图表的形式呈现出来，较好地考查了同学们用所学知识分析问题和解决问题的能力。

初中化学中考题中常见中考题可分为函数图像题、框图题推断题和表格型计算题。

一、函数图像题化学图像题在历年各地中考试题中出现机率很高。

其特点为利用有限的文字信息，将化学知识以函数图像的形式融于平面直角坐标系中，较好地考查了同学们用数学方法分析化学问题的能力。

（一）有关溶解度曲线的题目例1：（03大连）24．下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。

请回答下列问题：(1)在℃时，A、B两种物质的溶解度相等。

(2)在t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是。

(3)将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液，分别冷却到t1℃，不能析出晶体的是。

例2：（03厦门）23．在一定温度下，向一定量的水中不断加入氯化钠固体，并搅拌。

在此过程溶液中溶质的质量分数(b)与加入氯化钠质量(a)的变化关系如下图所示，其中正确的是例3：（07南昌）21．右图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线示意图，试回答下列问题。

(1)10℃时，B物质的溶解度 A物质的溶解度(填“>”或“=”或“<”)。

(2)60℃时，A、B两种物质形成溶质质量分数相同的饱和溶液(填“能”或“不能”)。

(3)将40℃时的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至10℃时，无晶体析出的是解析：函数图像题可分为有关溶解度曲线的题目和物质间反应的题目。

要做好有关溶解度曲线的题目必须掌握好以下规律①NaCl的溶解度受温度影响不大，降温不易析出固体。

②Ca(OH)2的溶解度随温度升高而降低。

温度变化时和大多数固体物质相比其溶液中会出现反常现象。

③两条溶解度曲线的交点为该温度下两种物质的溶解度相同。

且在此温度下的饱和溶液中溶质的质量分数也相同。

要做好物之间反应的题目必须熟知物质和氧气、酸碱盐氧化物间的反应。

练习：练习1：（03大连）24.下图为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线，根据该图回答下列问题。

(1)当温度在 (写温度范围)时，硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度。

(2)这两种物质中，溶解度受温度变化影响较大的是 。

(3)24℃时，氯化钠的溶解度是 。

练习2：(03江西)9．下图为氯化钠和硝酸钾固体的溶解度曲线。

根据该图可得知：氯化钠的溶解度受温度影响变化不大。

此外你还能获得的信息有：①② 。

练习3：（03辽宁）14．下图是甲、乙、丙三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。

现有t 2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液(无固体存在)，请根据下图回答：(1)t 2℃时，将三种饱和溶液分别恒温蒸发相同质量的水，析出晶体最多的是 。

(2)将三种饱和溶液分别从t 2℃降温到t 1℃时，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为 。

（二）有关物质之间反应的题目例1：（05天津）15．用质量相等的锌粉和铁粉，分别与溶质质量分数相同、等质量的稀盐酸充分反应，产生氢气的质量和反应所用时间的关系如右图所示。

则下列说法中不正确的是( )A ．曲线a,b 分别表示锌、铁的反应情况B ．盐酸均反应完，锌、铁有剩余C ．盐酸均反应完，锌恰好完全反应，铁有剩余D ．锌、铁都反应完，盐酸有剩余例2：（07北京）28．已知反应CaCl 2+Na 2C03=CaC03↓+2NaCl 。

向一定量的盐酸和氯化钙溶液 的混合物中不断滴入碳酸钠溶液。

下图分别表示滴入碳酸钠溶液的质量与生成气体或沉淀的质量变化关系，其中正确的是 ( )A B C D解析：物质间反应比较复杂，内容涉及广泛，所以对同学们观察、分析、判断、推理、计算等诸多能力要求较高。

等质量金属和足量酸反应有如下规律：①金属活动性越强，与酸反应越剧烈，消耗时间越少；②化合价相同时（一般为+2价），生成氢气的质量与金属的相对原子质量成反比。

③生成氢气由多到少的顺序为Al ＞Mg ＞Fe ＞Zn ④同质量的酸和足量的金属反应生成氢气的质量是相等的。

练习1：（08广东）19．(2分)把相同体积、相同质量分数的稀盐酸，分别滴加到等质量、颗粒大小相同的X 、Y 、Z 三种较活泼金属中，生成H 2的质量与反应时间的关系如右图所示。

这三种金属的活动性顺序为 ；假如X 、Y 、Z 都是十2价金属，则相对原子质量由大到小的顺序为 。

练习2：（07山东）20．下列四个图像，分别对应四种操作过程，其中正确的是 ( )A ．一定质量的镁在密闭的容器内燃烧B ．等质量的铁和镁同时分别放入两份溶质质量分数相同的足量稀盐酸中C ．向久置在空气中已部分变质的氢氧化钠溶液里加入过量的稀盐酸D ．某温度下，向一定质量的饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体练习3：（08江西）10．向装有50g 稀硫酸的小烧杯中，不断慢慢滴加10％的Ba （OH)2溶液至过量。

练习4：（07山西临汾）5．在进行稀硫酸和氢氧化钠溶液中和反应实验时，若要使反应过程中溶液的酸碱度变化如右图所示，则：(1)此反应操作是向 溶液中滴加另一种溶液，化学方程式为 ，若要得到中性溶液，需借助 试液，当溶液恰好中和时，现象是 。

(2)实验结束后发现容器壁温度升高，证实中和反应过程中放出热量。

若用固体氢氧化钠和稀硫酸反应验证中和反应过程中放出热量，你认为可行吗? ，理由是 。

二、框图实验、推断题框图实验、推断题是近几年来中考化学试题的传统题型，这类题目一般是把物质的变化、性质、组成、结构等之间的联系用框图的形式在新情境中出现，试题面目新，考查容量大，是一种考查学生阅读能力，思维能力，综合判断能力和实验设计能力的好题。

实验、推断题解题技巧：看其颜色，观其状态，察其变化。

1. 常见物质的颜色：多数气体为无色，多数固体化合物为白色，多数溶液为无色。

2. 一些特殊物质的颜色：黑色：MnO2、CuO、Fe3O4、C、蓝色：CuSO4•5H2O、Cu（OH）2、含Cu2+ 溶液、液态固态O2（淡蓝色）红色：Cu（亮红色）、Fe2O3（红棕色）、红磷（暗红色）黄色：硫磺（单质S）、含Fe3+的溶液（黄色）绿色：FeSO4•7H2O、含Fe2+的溶液（浅绿色）、碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]紫黑色：KMnO4无色气体：N2、CO2、CO、O2、H2、CH4有刺激性气味的气体：NH3（此气体可使湿润pH试纸变蓝色）、SO2、HCl产生酸雾：HCl、HNO33. 常见一些变化的判断：①白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物质有：BaSO4、AgCl（就这两种物质）②蓝色沉淀：Cu(OH)2、CuCO3③沉淀能溶于酸并且有气体（CO2）放出的：不溶的碳酸盐④沉淀能溶于酸但没气体放出的：不溶的碱4. 燃烧时的主要现象①在氧气中：硫——蓝紫色火焰；铁——火星四射；木炭——发白光。

②在空气中：镁带——耀眼的白光；红磷——“白烟”；硫、氢气——淡蓝色火焰；CO、CH4——蓝色火焰例1：（07天津）29．有一种碳酸盐的矿石，其主要成分为BaC03和CaC03,这两种盐有相似的性质：都难溶于水；高温加热都可以分解成为氧化物；都能与二氧化碳和水反应，生成可溶性的盐。

钡和钙元素的氧化物和氢氧化物也有相似的化学性质，但氢氧化物溶解度有一定的差异，下表所示的是两种氢氧化物在不同温度下的溶解度。

某同学为除去矿石中的CaC03得到BaC03，根据上述信息，对矿石样品进行了如下图所示的处理。

写出实现上图各步转化过程中的实验方法(填写所加试剂、操作方法、反应条件等)。

①②③④例1：（08成都）16．A、B可发生中和反应，D是生活中最常见的液体。

通常情况下，F、G、I为气体，且F是一种清洁能源。

X是目前应用最广泛的金属，Y常用作食品干燥剂。

各物质问的转化关系如图所示(个别产物略去)。

(1)B 俗称 。

(2)F 与G 混合后遇明火可能发生 ，与F 此性质相似的气体还有 。

(3)反应①的反应类型是 ；使用金属x 制成的刀具切、削 菠萝等酸性水果后应及时 ，原因是 。

(4)反应②的化学方程式为 。

(5)反应⑤中，将B 的固体粉末与(NH4)2S04等混合研磨，可区别 肥与钾肥。

(6)反应③发生时放出大量热，化学方程式为 。

反应④的反应条件是 ，实验现象是 。

化学是研究物质及其变化的科学。

比较反应③④，你对化学变化的认识是：(写2条) 、 。

例2：（07天津）27．A 、B 、C 、D 、E 是初中化学中常见的5种无色气体，其中2种是单质，3种是化合物。

它们之间的转化关系如下图所示。

请写出你的推断结果：A ，B ，C ，D ，E 。

练习1：（03上海）49．某金属冶炼厂的管道烟泥中含有某些金属，随机取样对烟泥进行分析。

由下表中的数据可知，在烟泥中含有相当量的铜、锌以及能造成污染的硫。

因此从效益和环保角度出发，应考虑把铜、锌回收利用，并对硫进行适当的处理。

[设计方案]烟泥样品中部分元素质量分数表 (1)写出步骤①②中含铜元素的物质发生反应的化学方程式： ① 、② 。

(2)写出本方案中处理废气的方法(用化学方程式表示)： 。

(3)步骤⑤中所用的操作方法是： 。

(4)在步骤④中，可选用试剂 从混合溶液A 中得到铜。

练习2：（03大连）3．某学习小组为探究金属的性质，将一根铝条放入盛有稀盐酸的试管中，试解释上述实验过程中，产生一系列现象的原因：。

练习1：（08南通）24．右图中A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 、H 分别代表相关反应的一种物质。

已知：X 、H 为黑色固体单质，D 是大理石的主要成分，Y 为红棕色粉末。

常温下C 、E 、F 、G 均为无色气体，图中有部分生成物未标出。

请填写以下空白： ．(1)写出下列两种物质的化学式：E ，X 。

(2)写出下列反应的化学方程式；①D −−→−高温C 的反应： ．②C −→−碱D 的反应；③F 与H 的反应：④G 与Y 的反应：练习2：A 、B 、C 为常见气体，且B 和乙为单质，其余为化合物。

其中甲物质为黑色固体。

它们之间的相互转化关系如图所示。

（1）A 物质的化学式为 ；B 物质的名称为 ；（2）甲与A 反应的化学方程式可以为 。

练习3：(07南昌)20．A ～H 都是初中化学中的常用物质，已知B 为黑色固体，D 为红色固体单质，F 为红色固体，它们的转化关系如图所示。

请回答：(1)物质B 的化学式为 ；（2)反应①的化学方程式为 。

写一个能实现反应④的化学方程式。

(3)反应①、③的反应基本类型是否相同? 。

练习4：（03安徽）2．(10分)X 、Y 、Z 是初中化学常见的单质，A 、B 是与它们相关的两种化合物，它们的相互关系如下图所示。

请写出两组符合条件的单质及化合物的化学式。

(1)X 、Y 、Z ；A、．B、(2) X 、Y 、Z ；A、．B、练习5：（08上海）l1．有一包白色固体，可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、Na0H中的一种或几种。