人教版2015-2016学年第二学期三年级语文下册期中试题
语文版七下语文期中
初中语文试卷灿若寒星整理制作2015-2016 学年第二学期期中质量调研试卷七年级语文一、积累与运用（共19 分）1.下列词语书写完全正确的一项是【】（2 分）A.鄙夷眷顾肆意弥漫忧郁B.轻飔蹇劣隽妙毂纹憩息C.叫嚣引吭参寂奢侈盛馔D.侮蔑侗吓生涯遏止腼腆2.选出没有语病的一句【】(2 分)A.有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。
B.中学生是学习的重要阶段。
C.北京博物馆展出了新出土的两千多年前的文物。
D.我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。
3.补写下面的四字词语。
（2 分）相提引经忘返自得4.某中学用五个同音字作为校训，以此激励师生创建良好的校风。
请依次填写出其余的四个字。
（2 分）秩序井然突出一个“静”字；环境整洁突出一个“”字；文明礼貌突出一个“”字；力争上游突出一个“”字；强身健体突出一个“”字。
5.名著阅读。
(3 分)“小人鱼向上帝的太阳举起了她光亮的手臂，她第一次感到要流出眼泪。
在那条船上，人声和活动又开始了。
她看到王子和他美丽的新娘在寻找她。
他们悲悼地望着那翻腾的泡沫，好像他们知道她已经跳到浪涛里去了似的。
在冥冥中她吻着这位新嫁娘的前额，她对王子微笑。
于是她就跟其他的空气中的孩子们一道，骑上玫瑰色的云块，升入天空里去了。
”上面语段出自（国家）作家安徒生的童话名篇《》。
其中的主人公小人鱼，为了能和王子在一起，她用自己的交换巫婆的药物，让巫婆帮她变成了人，但最终她还是没能得到王子的爱情，只能变成了泡沫。
6.古诗文默写。
（共6 分）（1）念天地之悠悠，。
(陈子昂《登幽州台歌》)（2）《天净沙·秋思》中直接抒发游子远离家乡、孤独漂泊的痛楚与悲秋的句子是：，。
（3）《雁门太守行》一诗中渲染战场凄冷环境的诗句是：，。
（4）无丝竹之乱耳，。
（刘禹锡《陋室铭》）7.根据每幅图各写一个成语。
(2 分)二、现代文阅读（共27 分）（一）阅读下面文段，完成8—12 题。
（共13 分）石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。
2015-2016学年度人教版小学六年级上册语文期中试卷及答案
2015-2016学年度人教版小学六年级上册语文期中试卷及答案2015-2016学年度六年级语文期中考试试卷考试时间：100分钟总分：100分考号：______ 年级：______ 姓名：_______ 分数：______第一部分：基础与积累（35%）一、读拼音，写词语。
（10分）1.魁梧盲龙惊鹰荧荧真挚卷捻捏儿鱼2.翘挠浸泡谦虚浆糊3.讥笑然而大物和罕见一片不安席喜羞无尽不已来入梦二、比一比，再组成词语。
（4分）1.绕路寝室歉意桨板三、把下面词语补充完整。
（4分）1.愚人讥笑虽然大物和亲可见一片2.患得患失不安席3.自信心不可或缺，这是我们自信心的泉源。
四、用“赏”字组词，并分别填入下面的句中。
（3分）1.桑娜抚养邻居孩子的行为值得赏识。
2.山中的景色值得赏心悦目。
3.我喜欢赏草虫的村落里的一切音乐。
五、依要求改写句子。
（8分）1.把地球当作唯一的家园，如果它被破坏了，我们别无去处。
2.几位唯一的听众在聆听我的弹奏。
3.地球只有一个，难道我们不应该善待它吗？4.闰土说：“我来教你捕鸟。
”（改为转述句）闰土说他来教我捕鸟。
六、把下面句子补充完整。
（6分）1.春天来了，雪融化了，化作春泥更护花。
2.不精不诚，难以立足社会。
3.信心十足，这是我们自信心的泉源。
4.珍惜自然资源，让我们共同保护家园。
5.走进这片树林，仿佛置身于童话世界。
第二部分：阅读与积累（35%）一）、阅读《山中访友》选段，回答问题。
（15分）1.“侠”字的音序是“xiá”，部首是“人”（2分）。
2.删除明显有问题的段落。
3.改写后的文章：山中访友我在山中散步，捡起一朵落花，嗅到大自然的芬芳清香；拾一片落叶，细数精致的纹理，看到它蕴含的生命奥秘。
在它们走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式。
捧起一块石头，轻轻敲击，听见远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声。
忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有千个醉酒的诗人在云头吟咏。
三年级下册语文周末作业-第11周∣2015-2016学年人教新课标
2015－2016学年度第二学期三年级第十一周语文周末作业班级姓名学号一、我会看拼音写词语。
zēnɡtiān luǒlù kūlonɡ xiàn mù( ) ( ) ( ) ( ) qīng cuì chéng xīn chéng yì āi āi jǐjǐ( ) ( ) ( ) 二、我会照样子给汉字加上偏旁组成新字，再组词。
例：普谱（曲谱）式 ( ) 皮 ( )迷 ( ) 至 ( )三、我会选字填空。
串束阵对身支幅眼一( )微风一( )清泉一( )金光一( )珍珠一( )歌曲一( )羽毛一( )翅膀一( )画面四、我会读句子，划掉括号中不合适的词语。
1.大家（连续继续）工作了一天一夜，才把这件事完成了。
2.妈妈想尽了办法，还是没能（排除去除）衣服上的污迹。
3.老师把这一条意见当作最（宝贵珍贵）的礼物。
4.老师对我们提出了（严肃严格）的要求。
五、我会在括号里填入句中带点词的反义词。
1.虚心使人进步．．，骄傲使人（）。
2.只有不怕失．败．的人，才能获得（）。
3.学习一定要认真．．，来不得半点（）。
4.班会课上，老师表扬．．了关心集体的同学，（）了损害集体利益的现象。
六、我会判断，在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。
1.小华长得像他爸爸。
（）2.阳光下，山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。
（）3.背上的羽毛像浅绿色的外衣。
（）4.我见过的猩猩不像他们说的那样。
（）七、我会阅读短文，回答问题。
第二天清早，路过这片树林，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密，那么好。
我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！蜘蛛虽小，但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神，难道不值得赞扬和学习吗？1.蜘蛛织的网的特点是、、。
2.我们应该向蜘蛛学习、、、的精神。
3.我能从文中找出一个反问句，并写在下面横线上。
2015-2016学年度第二学期期中考试监考安排
16:40--18:10 历史
关百盈 武浩杰 徐斗军 曾桂英 冯爱美 王钊 王超谦 杨会会 姜慧 杨晓东 余章武 赵晓玲 王楷 杨淑婷 吴鑫 谢振佳 潘娣娣 李杨 董静 谭胜虎 张文 陈晓林 李信 方山 梁秋侠
物理
化学
监
第八考场 第九考场 第十考场
考
第十一考十四考场 第十五考场 第十六考场 第十七考场
10:30--12:00 地理
夏正榕 张锦茹 陈成 周成根 周宁宁 吴雯 吴海燕 姜宪蓉 袁航 朱慧 范玲玲 向圣龙 付恒 邱小丽 王涛 耿晓萌 谭玉林 刘嘉 周智明 王良菊 丁智源
生物
安康市高新中学2015-2016学年度第二学期 期中考试监考人员安排表（高二年级）
日 时 科 期 间 目
第一考场 第二考场 第三考场 第四考场 第五考场 第六考场 第七考场
4月25日
7:50-10:20 语文
夏正榕 张锦茹 陈成 周成根 周宁宁 吴雯 吴海燕 姜宪蓉 袁航 朱慧 范玲玲 向圣龙 付恒 邱小丽 王涛 耿晓萌 谭玉林 刘嘉 赵桑梨 周智明 王良菊 魏凯 丁智源 白永锋 张燕 白永锋 范玲玲 谭玉林 张燕
10:40--12:10 政治
夏正榕 张锦茹 陈成 周成根 周宁宁 吴雯 吴海燕 姜宪蓉 袁航 朱慧 向圣龙 付恒 邱小丽 王涛 耿晓萌 刘嘉 赵桑梨 周智明 王良菊 丁智源 魏凯
14:20-16:20 数学
关百盈 武浩杰 徐斗军 曾桂英 冯爱美 王钊 王超谦 杨会会 姜慧 杨晓东 余章武 赵晓玲 王楷 杨淑婷 吴鑫 谢振佳 李信 潘娣娣 李杨 董静 谭胜虎 张文 陈晓林 梁秋侠 方山
排
第十八考场 第十九考场 第二十考场 第二十一考场 楼层监考(1层) 楼层监考(2层) 楼层监考(3层) 楼层监考(4层)
【5套打包】人教版小学三年级语文下学期期中考试检测试题及答案
三年级下册语文期中测试卷时间：90分钟总分：100分姓名：得分：一、给加点字选择正确的读音。
（4分）1.不久，这五彩的薄球，就无声地散．（sàn sǎn）裂了，又变成肥皂水落了下来。
2. 一个伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸．（zhà zhá）。
”3. 科利亚长大了，上了小学，数数能数．（shù shǔ）到一百多了4. 槐乡的小姑娘变得格外漂．（piǎo piào）亮，她们的衣襟上别着槐花，发辫上戴着槐花。
二、我会认，我会连。
（6分）规律纸鸢憎恨融化昼夜蕴藏róng huà guī lǜzēng hèn yùn cáng zhòu yè zhǐ yuān三、看拼音，写词语。
（10分）yǒng shì líng lóng jiǎn yuè tǎo lùn tuī duàn（）（）（）（）（）四、比一比，再组词。
（6分）伴（）谁（）传（）捡（）约（）拄（）拌（）推（）砖（）拣（）的（）柱（）五、按要求完成词语练习。
（12分）1.仿照例子填词语。
（2分）（1）例：一（头）大象一( ) 照片一( ) 清香一（）杏树一（）观众（2）例：懒洋洋（2分）（3）例：（驰）名（中）外（8分）（）蛇添（）（）曝（）寒事（）功（）（）折（）挠六、句子万花筒。
（11分）1.我会连线。
（5分）等闲识得东风面，晚霞行千里。
人间四月芳菲尽，万紫千红总是春。
黄四娘家花满蹊，山寺桃花始盛开。
早霞不出门，千朵万朵压枝低。
2. 波兰往年欢庆一样准备首都华沙和国庆节（连词成句，并加上标点。
）3. 目送着它们，我们心里充满了快乐．．、骄傲与希望。
（用带点的词语写句子）4.太阳，这盏明晃晃的天灯也慢慢地挂起来了。
（仿写句子）七、按照课文内容填空。
（4分）1. ，寸金难买寸光阴。
年新人教版二年级语文下册的半期及5--8单元试卷(1)
2015—2016 学年小学语文二年级下册半期考试卷一、我会看拼音写词语。
（10 分）huán r ào hūhuàn hu? hu ánɡmào sh ènɡshìji è二、我会给带点的字选择正确的解说，把序号填在括号里。
（ 4 分）1. 看来，你的玫瑰没有白栽！（）白：①像霜或雪的颜色；②清楚，理解；③没有成效；④用白眼珠看人。
2. 小林的雨衣有点短，刚过膝盖。
（）过：①从一个地址移到另一个地址；②超出；③用眼看或用脑子回想；④过失三、我会给下边的字加上部首构成新字再组词。
（8 分）勺 ____( )____( )冬____()____( )乃 ____( )____( )兑____()____( )四、我会填。
（ 16 分）（）（）扑鼻（）（）绚烂（）（）相间（）（）高照灯光（）（）名胜（）（）焕然（）（）风光（）（）五、我会给划线词语换上意思邻近的词，句子的意思不变。
（6分）1. 雷公公用粗重的声音呼喊着笋芽儿。
（）2. 花骨朵儿慢慢地长大了。
（）3. 清晨，清爽的空气迎面而来。
（）4. 大街上有绚烂多彩的广告。
（）六、我会仍旧子填上适合的词语。
（20 分）1.一（束）灯光一（）世界一（）葡萄一（）邮票2.强（弱）（）3. （美好的）春色（双（））的春风（静（））的镜子（败）的歌声4.铺上（地毯）弹奏（）发散（）想出（）5.照相—（照相机）飞机 -- （）（）—（汽车站）（）-- （）6.牙刷—（刷牙）蜜蜂- （）（）—（喜爱）（）--（）得分七、我会把词语构成句子。
（8 分）1.爷爷院子里夜晚的讲故事夏季在2.吹开吹绿了春风了桃花草原八、我会读读背背。
（9 分）1.诚实能叫（），实意能叫（）。
2.春风一拂（），南燕双归（）。
3. 到了（），葡萄一大串一大串地挂在（）底下，有（（）的、紫的、暗红的、淡绿的，（），漂亮极了。
小学三年级第二学期语文期中试题-超值
小学三年级第二学期语文期中试卷（时间：90分 满分：100分）一、积累与运用(50分)1.读拼音，写词语。
（6分）zh ì hu ì x īn sh ǎng qi ān x ū yu ān y āng ōu zh ōu上面所填的字中，属于整体认读音节的字有：（ ）、（）。
2.给下列汉字加偏旁，组成新字再组词。
（6分）虫（ ）（ ）酉（ ）（ ） 弗（ ）（ ） 需（ ）（ ） 寺（ ）（ ） 逢（ ）（ ） 3. 按查字典要求填空。
（3分）“益”字用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画，读音为（ ）。
“益”在字典中的解释有：A.增加；B.更加；C.好处；D.有益的。
在“益．虫”一词中应选解释（ ）；在“延年益．寿”一词中应选解释（ ）； 在“精益．求精”一词中应选解释（ ）。
4. 在括号中选择合适的词语画“√”。
（4分）（1）水面上的小圆晕一圈一圈地（荡漾 飘荡）开去。
（2）这只小狗的鼻子真（灵活 灵敏），老远就闻到了食物的气味。
（3）老师用目光（鼓舞 鼓励）我举手回答问题。
（4）大家（连续 继续）工作了一天一夜，终于把这件事完成了。
5. 把下面的词语补充完整并按要求填空。
（4+8=12分）6. ①井底之（ ）②杞人（ ）天 ③（ ）（ ）不断 ④无（ ）无（ ）⑤画（ ）添足 ⑥滥竽充（ ） ⑦（ ）（ ）不忘 ⑧无（ ）无（ ）姓 班级___________ 座位………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………（1）①⑤填的都是动物名，我能再写两个含动物名的四字词语：、。
（2）①②⑤⑥都是出自寓言故事的词，我能再写两个出自寓言的四字词语：、。
（3）③⑦都是属于AABC式的词，我能再写两个：、。
（4）④⑧都是属于ABAC式的词，我能再写两个：、。
6.判断下面的句子，是比喻句的打“√”，不是的打“×”。
学年度第二学期期中初三化学试题
2015-2016学年度第二学期期中初三化学试题第I卷相对原子质量：H-1 O-16 Ca-40 C-12一、选择题（每题2分，共60分）1.要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分，下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是（）A.木炭B.硫磺C.铁丝D.红磷2.下列不属于缓慢氧化的是（）A.动物呼吸B.酿造米酒C.食物腐败D.红磷燃烧3.氧气是空气的主要成分之一，有关氧气说法错误的是（）A.用带火星的木条可以检验氧气B.氧气在低温高压下能变为液体或固体C.鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水D.铁丝能在氧气中燃烧，火星四溅，产生黑色固体4.下列化学方程式书写正确的是（）↑A.氧化汞加热分解：HgO Hg+O2B.铁丝在氧气中燃烧：3Fe+2O2Fe3O4C.铝和氧气反应生成氧化铝：2Al+O2=2AlOD.碳在氧气中燃烧：C+O2=CO25.对质量守恒定律的理解正确的是（）A.10克冰融化成10克水B.参加反应的氢气和氧气的体积，一定等于水的体积C.反应物的质量等于生成物的质量D.化学反应生成物的质量总和等于参加反应的各物质的质量总和6.做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要先点燃铁丝上系着的火柴，再深入集气瓶中，火柴燃烧的作用是（）A．补充氧气 B．消耗氧气C．防止炸裂集气瓶 D．升高细铁丝的温度7.实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是（）A．都属于氧化物 B．都含有氧气C．都含有氧气分子 D.都含有氧元素8.下列实验现象描述不正确的是（）A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D．在空气中加热铜片，铜片表面有黑色固体生成9.下列反应属于化合反应的是（）A.电解水B.蜡烛燃烧C.红磷燃烧D.实验室用过氧化氢溶液制氧气10.水艇里要配备氧气的发生装置，以保证长时间潜航。
下列反应都能产生氧气，其中最适宜在潜水艇里供给氧气的反应是（）A.高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气B. 水氢气+氧气C. 过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气D. 过氧化氢水+氧气11.下列图示的实验装置或操作正确的是（）关于化学反应方程式CH-4+2O2CO2+2H2O的描述正确的是（）A．甲烷加氧气在点燃条件下，反应生成二氧化碳和水B．1个甲烷和2个氧气在点燃条件下，生成1个二氧化碳和2个水C．1个CH4分子和2个O2分子在点燃条件下，生成1个CO2分子和2个H2O分子D．1g CH4和2g O2在点燃条件下，生成1g CO2和2gH2O13. 医务人员用3%的过氧化氢溶液为伤者处理伤口时，伤口上会看到大量的气泡。
人教版2015-2016学年度小学语文五年级上期末试卷(含答案)
人教版2015-2016学年度小学语文五年级上期末试卷(含答案)2015-2016学年度小学五年级语文上册期末考试班级：姓名：评分：第一部分：基础知识积累与运用（30分）一、看拼音，写出相应的字词。
（5分）XXX（)()()（）（）二、读拼音，用“”给带点的字选择正确的读音。
（2分）（1）坠（zuìzhuì）落山涧排山倒（dào dǎo）海（2）民族英雄个个顶天立地，从不低头折（zhãshã）节。
经过了这么多的磨难（XXX），XXX一颗为党为民的心人人皆之。
三、词语大本营1、将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。
（4分）惊心动（）力（）狂澜（）不犹豫再接再（）夜以（）日不容争（）句子：经过他（）地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他以后能（）。
2、请另写两个自己喜欢的四字词语：、（2分）3、选择恰当的关联词填在括号里。
（3分）不是……而是……虽然……可是……即使……也……A、从他的眼睛里表示出来的（）愤怒，（）悲哀。
B、（）鲸的体形像鱼，（）它不属于鱼类。
C、（）困难再多，他（）会完成这项任务。
4、句子万花筒。
（补充句子或按要求填写）（5分）1、爱亲者，不敢恶于人；。
2、________________，万事功到天然成。
3、悠悠天宇旷，。
4、我本来看好我们国家的男子篮球队的，可自从开赛以来，球队一向是_______________________（填写歇后语），令我扫兴透了。
5、写一副对联：_________________________________________________五、按要求变换句子。
（3分）1、中国的汉字生收回无穷无尽的变化。
（写成打比方的句子）2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改成陈述句）3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。
（缩句）6、本学期学了不少的古诗词，请把你最喜欢的一首默写下来。
高一下学期语文期中考试试题及答案
文华高中2015—2016学年下学期期中考试高一语文试卷注意事项：1. 本试卷分第Ⅰ卷阅读题和第Ⅱ卷表达题两部分。
共150分,考试时间150分钟。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 作答时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3. 考试结束后,只交答题卡,本试卷考生自己保存。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读 9分,每小题3分当“中式教育”遇上英国土壤黄培昭英国广播公司有关中国老师在英国教学经历的纪录片本周播放了最后一部分,那些接受“中式教育”的英国学生最终在各个科目中得到很好的成绩。
不过,这期间引发的各种争议值得人们再度思考。
中国老师在英国教学过程中遇到的许多尴尬,实际上是在两个文明和两套社会体系坐标下,不同教育理念、思想、模式等发生碰撞后产生的结果。
英式教育,大体上可称之为“快乐教育”,其推崇的观念在于：教育的艺术,是唤醒孩童天生好奇心并在未来满足它的艺术；而好奇心本身的鲜活及益处,与内心的满足及快乐成正比。
笔者曾到英国的一些中小学采访,还参加过家长会,发现学生笑意盈盈的时候居多,少见眉头紧锁、满脸严肃。
中国乃至东亚的教育,非常重视和强调扎实的基础知识,讲究学生的“勤学苦练”。
最常说的就是,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”学校都在这一原则指导下施教,因而基础教育水平极高。
学生们吸收了丰富的基本知识,掌握了应试技能,这都是英国学生所缺乏的,英国学生的数学等基础学科水平普遍较差,甚至要低于中国一两个年级。
在英国,时常听闻有些学生遇到考试神经紧张,甚至还需要考前心理舒压。
看来,快乐也是有代价的。
不能否认的是,貌似以“玩乐”为主的英式教育,对培养学生思考能力、创新能力、实践能力以及想象力等大有裨益,这也对学生进入高等教育后进行学习、科研潜力的爆发进行了铺垫。
笔者发现,英国中小学更注重艺术、文学等课程的设置,而不认为苦练加减乘除等计算技巧很有需求。
支持这一观念的人认为,在计算机广为普及的今天,已没必要再让人脑来做最基本的运算活动。
三年级下册语文试题-期中试题1(含答案)部编版
2020—2021学年度第二学期小学期中监测三年级语文试卷（时间90分钟，满分100分）1.本试卷满分100分，其中卷面分5分。
考试时间90分钟。
2.使用黑色签字笔在答题卷上作答。
不得使用修改液、修正纸进行修改。
一、看拼音，写词语。
1.战士们牢牢地shǒu zhù（）了阵地，我们不再nuò ruò（），终于让无理的列强zhù zuǐ（）。
2.小姑娘拿起镜子，xīn shǎng（）起自己来，发现měi guān（）的蝴蝶结上沾了些chén tǔ（）。
3.长jǐng lù（）面对ào màn（）的蝴蝶，qiān xū（）地说：“我不会总想着和别人比谁更漂亮，因为每个人都有各自的jià zhí（）。
”二、选择填空。
（一）给加点的字选择正确读音。
1.小丽称．（chēng chèn ）了一下体重，满意地穿上称．( chēng chèn )心如意的新衣服2.小明看到禁．（jīn jìn）止扔垃圾的指示牌，不禁．（jīn jìn ）停下了扔垃圾的动作。
3.小红一不小心撒．（sǎ sā）开了手中的水壶，不小心撒．（sǎ sā）了一地水。
4.淤塞．（sāi sè）5.忙碌．（ lù lǜ）6.大概．（gāi gài ）7.测．试（cè zé）（二）选择合适的词语填空。
A.倒影B.倒映C.精致D. 别致（1）小鹿静静地看着自己8.（）在水中的9.（）。
（2）妹妹非常喜欢那个光洁10.（）的瓷娃娃。
（3）鹿对着池水欣赏自己匀称的身段和11.（）的角。
（三）给句子中加点的字选择正确的解释填在括号里。
【冒】A.向外透；往外升 B．不顾C．冒充D．冒失12.爸爸冒．着大雨接我回家。
( )13.我不小心冒．犯了您，还请您原谅。
( )14.白荷花在这些大圆盘之间冒．出来。
人教版2015—2016年第二学期三年级语文期中试卷及答案
2016三年级语文期中试题第一部分：积累运用一．看拼音写词语。
疲倦精湛叮嘱缠绕特殊窟窿熟悉羡慕盘缠欧洲二、给加点的字选择正确的读音，打“√”琴弦．（xián xuán）教诲．（huǐ huì）清廉．（lián jiān）撇．嘴（piě piē）沾．水（zhàn zhān）嫉．妒（jí jì）三．比一比组成词。
聚截杆漾箭骤裁秆羡剪四、补充词语。
无声和色起伏脚实欲滴精神五、选择正确答案的序号填在横线上。
1、《燕子》的作者是A.林清玄B.郑振铎C.老舍2、为加点字选择正确的释义腾：A.奔跳B．上升C．空出来老师为新来的同学专门腾出一个抽屉。
冒：A.往上升 B.不顾 C.冒头大水已经漫过了马路，不要冒险。
3、“舒”用音序查字法应查音序（），部首是（）A.sh 舍B.Sh 予C.S 人4、与“马跑得越快，离楚国不就越远了吗？”意思相同的句子是A.马跑得越快，离楚国不远了。
B.马跑得越快，离楚国难道远吗？C. 马跑得越快，离楚国越远。
5、下列是拟人句的是A.太阳露出了半边脸，害羞地朝我微笑。
B.停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
C. 小鸟在枝头叽叽喳喳的像在唱歌。
6、工作了一天的他，到家时已经（）不堪了。
合适的词语是A.疲劳B.疲惫C.辛劳7、《检阅》中的博莱特A.不想参加游行检阅B.羞涩地走在队伍中C.骄傲地走在第一排8、“日日行”的下句是A.不怕千万事B.不拍千万里C.不怕千万程9、（）你一直和时间赛跑，你（）可以成功。
合适的关联词是A.假如……就……B. 因为……所以……C.即使……也……六、按课文原文（原意）填空1、青的草，绿的叶，各色的花，都像赶集似的来，形成了的春天。
2、燕子经过，已经非常，再加上找不到食物，，濒临死亡。
3、山坡上的树木不断，的土地不断扩大，树木变成了房子，变成了的工具，变成了的家具。
4、飞得慢，因为它受过，伤口没有，还在；叫得，因为它离开同伴，。
新人教版三年级语文下册5-8单元及半期考试
2015--2016学年小学语文三年级下册半期考试卷第一部分：写字（3分）1、认真抄写古诗《咏柳》，要求做到正确、工整、美观。
（顶格写）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
第二部分：积累与运用（42分）一、选择题。
下列每小题都有四个备选答案，请你按题目要求选择一个恰当的答案，把序号填在[ ]里。
（每小题2分，共20分）2、用音序查字法查字典时，音序不对的一个是[ ]。
A、缘（ Y ）B、峭（ Q ）C、瑞（ r ）D、贪（ T ）3、下列四个词语中，带点字的读音正确的一个是[ ]。
A、教诲．huǐB、跋涉．bùC、愈．yú合D、假若．ruò4、“蜓”字的书写笔顺是[ ]。
A、从左到右B、从外到内C、从内到外D、先中间后两边5、“截”字共14画，第12笔是[ ]。
A、横 B撇 C竖钩 D、斜钩6、下列四个词语中，有错别字的一个是[ ]。
A、羡慕B、葱郁C、揭尽全力D、情不自禁7、下列词组搭配不当的一组是[ ]。
A、清澈的溪水B、鲜艳地羽毛C、颤抖地举手D、脸冻得通红8、意思不是相反的一个词语是[ ]。
A、善恶B、曲直C、悲惨D、奖罚9、选词填空，最恰当的一项是[ ]。
A、舒服B、舒适C、舒心D、舒展“燕子乘上了一辆的空调列车，到温暖的地方去了。
”10、比喻行动与目的相反的意思的故事成语是[ ]。
A、惊弓之鸟B、买椟还珠C、南辕北辙D、亡羊补牢11、“是吗？”魏王信不过自己的耳朵，问到，“你有这样的本事？”朗读这句话时，应读出[ ]的语气。
A、谦虚B、不满C、怀疑D、肯定得分二、判断题。
下列句子说法对的打“√”，错的打“×”。
（10分）12、“上课了，老师走进教室俯视了一下全班。
”这句话有语病。
………（）13、“小明长得非常像他的爸爸”。
这是个打比方的句子。
……………（）14、“这件事难道不是这样的吗？”和“这件事是这样的。
”两个句子意思一样。
小学三年级语文期末模拟试卷(2015-2016学年)
小学三年级语文期末模拟试卷（2015-2016学年）小学三年级语文期末模拟试卷（2015-2016学年）一、语言的积累和运用。
(35分)1、看拼音写词语，加标点。
(10分)ran shaochuang lianzhu fufang zhimei tanqin luemou chenmu yushen zhiyong ji2、给下列加点字写上音节并选择正确的读音，在上面打“radic;”。
(3分)地壳(ke qiao)夫差(fu fu)船桨(jiang jiang)波涛(tao tao)几乎(ji ji)湖畔(pan ban)3、把下列词语补充完整。
(9分)( )不及待山崩地( )转( )为强心( )神怡千岩( )秀老马识( )人流如( )( )薪尝胆( )名中( )根问底无影无( )( )夺天工( )的琴声( )的商品( )的海风4、把下列诗句补充完整。
(4分)(1)___________，任尔东西南北风。
《竹石》(2) ___________，霜叶红于二月花。
《山行》(3)独在异乡为异客，_________。
《九月九日忆山东兄弟》(4)月落乌啼霜满天，_______________。
《枫桥夜泊》5、把下面的句子补充完整。
(4分)(1)_________建议____________。
(2)如果_________，就_________。
(3)三天打鱼，_________。
师傅领进门，_________。
(4)称哈尔滨为_________，是因为_________。
6、按要求改写句子。
(5分)(1)姐姐缠了脚，还能下地干活吗?改为陈述句：__________________。
(2)孙中山废除了残害中国妇女上千年的缠足陋习。
改为“把”字句：_______________。
改为“被”字句：_______________。
(3)仿照例子，扩写句子。
例：(绿茵茵的)草地上盛开着(五颜六色的)鲜花。
A、_________飞机冲向_________天空。
三年级下册语文周末作业-第4周∣2015-2016学年人教新课标
2015－2016学年度第二学期三年级第4周语文周末作业班级姓名学号一、看拼音，写词语。
cuìniǎo shū shì pí láo kuò dà yáng juàn（）（）（）（） ( )jiān yìng liǎng zé hòu huǐ wáng yáng bǔ láo（）（） ( ) （）二、给带点字选择正确的读音，打上“√”。
郊．外（xiào jiāo）悲惨．（chǎn cǎn）伤痛．（téng tòng）拉弦．（xián xuán）更羸．（léi yíng）飞得．慢（déde)三、比一比，再组词。
遇（）悔（）狼（）盘（）寓（）梅（）猪（）盆（）叼（）硬（）泛（）殊（）叨（）便（）眨（）猪（）四、用偏旁组字。
忄（）（）（）犭（）（）（）纟（）（）（）穴（）（）（）五、选择恰当的关联词填空不是……而是……只要……就……因为……所以……只有……才……无论……都……（1）我不用箭，（）拉一下弓，这只雁（）能掉下来。
（2）（）它受过伤，（）飞得慢。
（3）（）善于观察，勤于思考，（）能作出正确的分析和判断。
（4）（）多么复杂的事情，（）存在着一定的规律。
（5）（）更羸的本事大，（）因为他知道，这是一只受过箭伤的鸟。
六、课外阅读。
掩耳盗铃从前有一个人，看见人家大门上挂着一个门铃，很想把它偷走。
他明明知道，那只铃铛只要用手一碰，就会丁零丁零地响起来，立刻会被人发觉。
可是他想：“如果把耳朵掩住，不就听不见响声了吗？”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。
没想到，手刚碰到铃铛，他就被人发现了。
1、文中哪句话写出了“掩耳盗铃”的意思？用“”画出来。
2、用加点的关联词仿写句子。
如果．．把耳朵掩住，不就．听不见响声了吗?_______________________________________________________3、选择正确的答案，在括号里打“√”。
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2015—2016学年下学期小学期中检测
三年级语文试题
（满分100分，时间为100分钟，用钢笔书写。
）
一、读拼音，写词语。
（8分）
fǎng fúruìshìkūlong shèjiàn
xiàn mùpíjuàn chèn shān cái jiǎn
二、在括号里写出句子中带点词语的反义词。
（2分）
1．我们在生活中要分清（）恶．，（）憎．分明。
2．《燕子专列》里写人们救助燕子的行动时，有的写得（），有的写得略．。
3．我们做任何事都应该有（）有终．。
三、展笔顺（4分）
聚：第十笔是（），共（）笔
寓：第八笔是（），共（）笔
稻：第十二笔是（）,共（）笔
悔：第八笔是（），共（）笔
四、照样子写词语。
（12分）
1．郁郁（）（）（AABB）：、。
2．（）辕（）辙（成语故事）：、。
3．专心（）（）（表学习的）：、。
4．群（）吐（）（写景的）：、。
五、照样子改写句子。
（4分）
例：这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这恰好表明有数不尽的骆驼。
1.小村庄的消失不正是人类自己造成的吗？
例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上
2.翠鸟飞过去叼起小鱼就往远处飞了。
六、背一背，写一写。
（1、2、4每小题2分，3小题5分，共11分）
1．，万条垂下绿丝绦。
2．雨里鸡鸣一两家，。
3.《画杨桃》这篇课文里，老师告诉同学们：我们应该，看到是什么样的就。
这单元说明道理的名言还有不少，比如：，亲口尝梨知酸甜。
这样的名言你还知道：“。
”
4．读完《和时间过赛跑》这篇课文，我们就能想起一句关于珍惜时间的格言。
七、古诗诵读及课外阅读书目考查。
（14分）
1.古诗词连线（8分）
海上生明月天地一沙鸥
阳春布德泽天涯共此时
海内存知己脉脉不得语
盈盈一水间天涯若比邻
飘飘何所似万物生光辉
2.《窗边的小豆豆》(4分)
①巴学园整个学校只有（）名学生。
A.三十
B.四十
C.五十
②洛基作为豆豆的朋友，和她一起分享快乐与成长，带给了她很
多难忘的时光，请问书中的洛基是( )。
A.男孩
B.女孩
C.狗
D.巴学园的老师
③如果有人问豆豆叫什么名字，她会不假思索的说：豆豆。
其实父母给她起的本名是（）。
A.幸子
B.彻子
C.菊豆
D.以上都不是
④巴学园和别的学校相比，有什么不一样的地方：（）
A.教室是真正的电车。
B.教室的座位不固定，学生可以随心所欲选择。
C.学校的学生很多，老师很少。
3.《格列佛游记》
①“飞岛国”又称作（ A ）。
A.勒皮它
B.布罗丁奈格
C.日本
D.利立普特
②慧骃国中的“骃”的意思是（ C ）。
A.驴
B.猪
C.马
D.狗
八、阅读片段，完成练习。
（9分）
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。
它的颜色非常鲜艳。
头上的羽毛像橄榄色的头巾（）绣满了翠绿色的花纹（）背上的羽毛像浅绿色的外衣（）腹部的羽毛像赤褐色的衬衫（）它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
1. 在括号里补上缺少的标点符号。
（2分）
2.填空。
（5分）
这一自然段写了翠鸟的，是从“、、、”四方面写的。
爪子的特点是，羽毛的特点是，眼睛的特点是，嘴的特点是。
2.“翠鸟”的“翠”的意思是，文章中还有、、这几个词都表示“翠”的意思。
（2分）九、阅读短文，完成练习。
（16分）
像一张大蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。
有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺，溅起的水花落在荷叶上，一
（棵棵颗颗）水珠在荷叶上滚动，好看极了。
有一个孩子欢快地说：“你们快看啊！那荷叶托着水珠，多美啊！简直像一粒粒珍珠啊！”
水珠听了，得意忘（形行），它看着自己，仿佛看到自己真的变成了一粒粒珍珠。
它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才使你增添光彩。
人们到这里，不都是来看我的吗？”荷叶微笑不语。
阳光洒落下来，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块块泥（映印）。
听到赞美声，就盲目（骄娇）傲，自鸣得意，其结果是可悲的。
1．划掉文中括号内不正确的字或词语。
（4分）
2．填上合适的词语。
（3分）
（）的荷叶欢快地（）笑得（）3．照样子填空。
（2分）
一棵棵小树一片片一粒粒
4．请你将文中画“”的句子，改写成陈述句。
（2分）
5．给短文加个合适的题目。
（2分）
6．读了短文后，你想对水珠说些什么？赶快写写吧！（3分）
十、习作。
（20分）
你是个什么样的孩子呢？聪明的、调皮的、搞笑的、马虎的、有爱心的……写一件自己做过的事，让我们对你有所了解吧！
要求：1．题目自拟。
2．把事情写清楚，要能从事情中看出你是个什么样的孩子。
3．做到语句通顺，字迹工整。
字数在300字左右。