视频大赛策划书
录视频的活动策划方案
录视频的活动策划方案一、活动背景及目的：在互联网时代，视频内容成为人们获取信息和娱乐的主要途径之一。
为了培养青少年的创造力和表达能力，激发其对视频创作的热情，提高其对网络素材的辨别能力，我们计划举办一场“录视频创意大赛”。
主要目的如下：1. 提升青少年的创意思维和表达能力；2. 培养青少年对网络素材的辨别能力；3. 提高青少年的团队合作和沟通能力；4. 丰富青少年的课余生活，培养健康的兴趣爱好。
二、活动时间和地点：时间：预计于X年X月X日至X年X月X日进行地点：活动分两个阶段，初赛地点为学校，决赛地点为市文化中心。
三、活动形式：1. 初赛：a) 报名和选拔：第一阶段，广泛面向中学和高中学生，小组形式参赛，报名截止时间为X年X月X日。
每个小组由2-5名同学组成，每个学校不限参赛团队的数量，每个成员只能参加一个团队。
第二阶段，选拔出初赛参赛队伍。
根据报名情况，每个学校将最多选出5个队伍进入初赛。
b) 主题和要求：初赛主题不限，但要求参赛作品要有一定的创意和故事性。
c) 时间限制：每个参赛小组录制1分钟的视频，可以使用任何方式和技巧进行视频创作。
视频比赛期间限定参赛团队只能使用学校提供的设备和网络资源。
d) 评选：由学校老师担任初赛的评委，根据内容、技术和表演等方面进行打分。
评选出各学校的前三名晋级到决赛。
2. 决赛：a) 决赛形式：决赛分为两个部分：宣传片展示和舞台表演。
决赛的舞台表演会在市文化中心举行，所有参赛团队将在舞台上进行表演。
舞台表演时间限定为3分钟。
b) 评选：首先，初赛前三名参赛队伍将首先进行宣传片展示，每个参赛团队用3分钟的宣传片来展示他们的作品。
其次，由专业评委对参赛队伍进行舞台表演的打分，根据评委的意见决出冠亚季军。
最后，选出优秀奖和最佳视频奖，参赛队伍可获得奖金和证书等奖品。
四、活动组织和运营：1. 成立组委会：由学校老师和学生组成的组委会负责活动策划和执行。
2. 宣传推广：利用学校的媒体渠道，包括广播、校报、电视屏幕等进行宣传。
短视频大赛优秀策划书
短视频大赛优秀策划书
标题：短视频大赛优秀策划书
一、背景介绍
如今，随着互联网的快速普及，短视频平台成为了人们消费娱乐内容的主要渠道之一。
短视频内容丰富多样，不仅具有极高的趣味性和娱乐性，还能传递社会正能量和有益信息，成为了当下年轻人展示个性、追求梦想的新一代娱乐形式。
为了推动短视频创作的发展，同时通过精心策划的大赛，鼓励更多的创作者参与其中，我们特别提出了本次短视频大赛的优秀策划书。
二、大赛目标
本次短视频大赛的目标是通过精心的策划和宣传，吸引更多优秀的创作者参与到短视频创作中，充分展示他们的才华和创造力。
通过大赛，传递积极向上的内容，引导年轻人健康、向上的价值观，并最终提升参赛者的创作技巧和水平。
三、大赛主题
为全面展示参赛者的创作才华和多样性，提出以下两个主题，供参赛者自由选择：
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dv大赛策划书范例
dv大赛策划书范例
尊敬的评委、尊敬的各位领导、亲爱的参赛选手：
我们很荣幸地为您奉上DV大赛的策划书，本次大赛旨在展现参赛选手的创意、才华和表现力，为广大DV爱好者们提供一个展示自己的舞台，鼓励更多人参与并享受DV创作的乐趣。
一、活动主题：《留住瞬间，分享感动》
二、比赛形式：
1. 参赛作品：DV短片，时长不超过10分钟。
2. 参赛主题：自由创作，鼓励原创。
3. 报名方式：邮箱报名，附上作品链接和个人简介。
4. 评审标准：创意、拍摄技术、内容表现力等。
5. 奖项设置：最佳影片奖、最佳导演奖、最佳编剧奖等。
三、赛程安排：
1. 活动发布：XX年XX月XX日
2. 参赛报名：XX年XX月XX日—XX年XX月XX日
3. 作品提交：XX年XX月XX日—XX年XX月XX日
4. 评审环节：XX年XX月XX日—XX年XX月XX日
5. 颁奖晚会：XX年XX月XX日
四、活动宗旨：激励创作，展现才华，分享快乐
愿我们的DV大赛能够为全体参赛选手带来无限的欢乐和收获，也期待更多的支持者和观众能够加入我们的行列，共同见证DV艺术的魅力和力量。
最后，祝愿我们这次的DV大赛圆满成功！
谨代表组委会预祝此次大赛取得圆满成功！
谢谢大家！。
短视频大赛策划书
短视频大赛策划书一、背景介绍短视频已成为现代社交媒体中不可或缺的一部分，随着智能手机的普及和网络带宽的提升，短视频平台如雨后春笋般涌现。
为了进一步推动短视频创作，激发创意潜能，我们计划举办一场短视频大赛。
二、赛事概况1. 主题本届短视频大赛的主题定为"刹那瞬间"，鼓励参赛者通过短视频的形式，表达生活中那些美丽、感动或令人震撼的瞬间。
2. 参赛要求（1）参赛者：无限制，个人或团队均可参赛。
（2）作品长度：每个作品需控制在3分钟以内。
（3）作品形式：支持各种类型的短视频创作，包括但不限于剧情片、纪录片、微电影、搞笑视频等。
（4）版权要求：作品必须原创或已获得相关授权，并无侵犯他人知识产权的行为。
（5）提交要求：参赛作品需以MP4格式上传至指定平台。
3. 奖项设置（1）一等奖：1名，奖金5000元。
（2）二等奖：3名，每名奖金3000元。
（3）三等奖：5名，每名奖金1000元。
（4）优秀奖：若干名，奖金500元。
4. 评选方式（1）初评：采用专业评委和公众投票相结合的方式进行初步评选，每位评委将根据创作内容、表现形式、完整度等方面进行打分，公众投票仅作为参考。
（2）决赛：初评出的作品将进入决赛环节，由评委团进行评选，最终确定获奖名单。
5. 时间安排（1）报名时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日（2）初评时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日（3）决赛时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日（4）颁奖典礼：XX年XX月XX日6. 赛事宣传（1）通过社交媒体平台、电视广告、户外广告等多种渠道进行宣传，提高赛事的知名度和影响力。
（2）与知名影视明星邀请合作，作为赛事代言人，进一步增加赛事的曝光度。
7. 大赛合作（1）与当地政府、媒体、企业等建立合作关系，争取赛事支持和赞助。
（2）与短视频平台合作，提供专门的参赛通道和相关促销活动。
8. 赛事组织（1）成立专业的组织委员会，负责赛事的组织、策划与执行。
视频制作大赛策划书3篇
视频制作大赛策划书3篇篇一：视频大赛策划书一、活动主题：活动旨在为本校大学生创建一个展示自我、表达自我的环境，让大家有更多的机会接触到视频制作的各种软件与技巧。
二、活动目的：1.为学校里面众多的视频制作爱好者提供一个展现自我、交流经验的平台。
2.展示工大学子在视频制作技艺方面的特长，体现学子的计算机素质。
3.展现了的组织能力和工作风采。
三、活动对象：全体学生四、比赛模式：1.文化节开始前，与其他四项比赛共同进行宣传和报名，报名参赛的同学可以以个人或小组的形式报名，小组参赛的人数最多3人2.第1周的周末（4月2日）组织所有选手召开见面会，说明比赛的流程、比赛规则和初赛的题目等内容（根据报名参赛人员的数量来决定是否进行赛前培训，若报名参赛的同学人数少，则在见面会当天进行培训，反之，不进行培训，只是举行见面会）3.第2周（4月3日—9日）共计7天时间进行初赛，给大家7天的时间来选择自己喜欢和擅长的主题制作作品，主题是事先确定的（详细主题见下文），在第七天晚上之前把作品交上来，上交方式见后文。
4.第3周前三天（4月10日—12日），初赛评委对作品进行筛选，选择最优的十份作品进入决赛；将这十份作品上传到优酷网上，并将视频的地址链接发到人人网上并发起投票；通知进入决赛的选手为自己的作品写创作说明（100字—500字）或者脚本（300字以上）5.第3周—第4周（4月13—19日）一周的时间留给选手写创作说明和人人网上的投票（投票的具体作用见后文）6.模式A：第四周的周末（4月23日）找空教室进行现场比赛（每位选手携带7—10名亲友团）在现场播放依次各位选手的视频，并让选手上台在规定时间内简要讲解自己的创作意图或者思想以及制作的技巧。
评委现场评分，公布名次。
优秀奖的证书和奖品将在私下颁发。
一二三等奖的奖品和证书的颁发在最后的颁奖晚会（4月24日）上进行。
模式B：不进行现场比赛，第四周前三天（4月20—21日）的时间找评委进行对最后十份作品的评选，第四天（4月23日）在人人网上以日志的形式发布比赛成绩并通知各位选手（日志上将分别给出十份视频的链接，并说明这十份作品的分数和优缺点）。
拍摄视频比赛活动策划方案
拍摄视频比赛活动策划方案第一部分：活动背景随着社交媒体的兴起，拍摄视频已经成为人们记录生活、分享故事的重要方式。
为了提升公众对拍摄视频的兴趣和技能，我们决定举办一场拍摄视频比赛活动。
本次比赛旨在为广大爱好者提供一个展示才能、互相学习和交流的平台，同时也为相关产业的发展注入新的活力。
第二部分：活动目标2.1 主要目标- 提升公众对拍摄视频的兴趣和参与度；- 发掘拍摄视频人才，促进业界发展；- 加强爱好者之间的交流和学习。
2.2 次要目标- 提高活动的知名度和影响力；- 增加相关企业的参与和赞助意愿；- 创造一个积极向上的社交环境。
第三部分：活动内容3.1 比赛类别- 纪实类视频：记录真实的人与事，以传达感动和真实情感为宗旨；- 短剧类视频：表达创作者的想象力和故事讲述能力，通过故事情节传达主题；- 广告类视频：以广告形式呈现，对某一品牌或产品进行宣传。
3.2 比赛规则- 参赛者可个人或小组报名参加，每个参赛团队成员不超过5人；- 每个参赛团队需准备一套作品，时长不超过10分钟；- 作品要求使用原创素材，可以使用现有的音乐、配音和特效，但版权问题由参赛团队自行承担；- 所有作品需在规定时间内提交。
3.3 比赛评选- 由专业评委团队对参赛作品进行评选；- 评委将从影像技术、编剧、表演等多个方面综合评判；- 设立最佳纪实、最佳短剧和最佳广告三个奖项。
第四部分：活动策划4.1 时间和地点- 时间：本次比赛活动预计为期一个月，包括报名、作品提交和评选过程；- 地点：活动将在城市中心的大型会议中心或艺术空间举办。
4.2 活动宣传通过以下方式进行活动宣传：- 建立官方网站和社交媒体账号，发布活动信息、参赛要求和报名流程；- 利用线下渠道，如广告牌、传单、海报等，宣传活动；- 邀请相关媒体进行报道和线上宣传；- 邀请知名专家或行业领先人士参与，并在他们的社交媒体上进行宣传。
4.3 赞助和奖品- 寻求相关企业的赞助，如设备、场地、奖品等；- 建立奖项合作伙伴关系，提供奖品和奖金；- 设立多个奖项，增加参赛者的获奖机会；- 为优秀参赛团队提供合作或推广机会。
短视频策划范文(精选5篇)
短视频策划范文1为丰富在校学生的课余文化生活，展现我校大学生健康活泼、积极向上的精神风貌，展示美好校园生活,特此举办本次校园抖音短视频创作大赛。
现将具体事宜通知如下：一、大赛主题记录蔚园美好生活，展示学子青春风采二、参赛对象全体师生员工三、大赛时间2022年1月20日—2022年3月10日作品提交截止时间：4月5日晚12时，点赞转发量计算可延续到4月10日。
四、活动安排：（一）宣传、报名阶段（3月20日-3月22日）各系广泛动员各班级同学积极参与本次活动，以个人或集体形式参加比赛。
各系于3月22日前将参赛的学生姓名、学号、抖音号、联系方式等信息统计上报校团委。
（二）比赛阶段（3月22日-4月2日）：比赛分为准备、上传、决赛三个阶段进行。
1.准备阶段：即日收到通知后，参赛选手（队伍）根据比赛规则及要求做好参赛作品的脚本、台词等相关准备工作。
2.上传阶段：作品拍摄及处理完成根据上传要求进行作品上传。
3.决赛阶段：初步拟定4月3日下午2：30在图文一楼报告厅举行决赛，对参赛短视频进行现场打分。
五、奖励办法个人赛取前二十名为“校园拍摄奖”，团队赛取前十名为“校园团队拍摄奖”，按照参与人数和最终获奖作品等评选出优秀组织奖若干。
附件：校园抖音短视频创作大赛规则短视频策划范文2为丰富在校学生的课余文化生活，展现我校学生健康活泼、积极向上的精神风貌，展示美好校园生活,特此举办本次校园抖音短视频创作大赛。
现将具体事宜通知如下：一、承办单位：各系部团总支、院学生会二、活动主题：抖音，记录美好校园生活三、参赛对象：全体在校学生四、大赛时间2022年10月20日—2022年11月10日作品提交截止时间：11月5日晚12时，点赞转发量计算可延续到11月10日。
五、参赛方式1.下载抖音APP，注册账号，并关注“XXXX学校”（抖音号：XXXXX）；2.视频上传抖音平台时，添加话题#蔚园抖音大赛，并@XXXX学校官方抖音账号；3.将参赛视频抖音链接、抖音号、作者姓名、联系方式作为正文，视频作为附件，发至邮箱：4.大赛交流指导QQ群号：XXXXXX六、作品要求1.内容积极向上，拒绝低俗庸俗媚俗；富有创意，有温暖、有温度、有情怀，能够展示学生积极向上的精神风貌，能够引起共鸣。
短视频大赛策划书
短视频大赛策划书一、背景介绍近年来，短视频平台的兴起和快速发展，使得短视频成为当今互联网时代的热门内容形式之一。
为了进一步推广短视频文化，激发创意、拓展人才，我们计划举办一场短视频大赛。
本策划书旨在详细阐述短视频大赛的目标、内容、规则以及宣传推广等方面的安排。
二、活动目标1. 激发创意创新：通过短视频大赛，鼓励广大青年积极运用创意和技术，创作优秀的短视频作品，展示个性与才华。
2. 发掘人才培养：为电影、影视、广告等行业挖掘优秀人才，提供一个展示平台，培养更多的短视频制作人和相关从业人员。
3. 推广短视频文化：通过大赛活动的宣传和报道，增强社会对短视频文化的认知和了解，提高短视频平台的知名度和影响力。
三、活动内容1. 报名阶段：广泛宣传大赛信息，吸引有兴趣的参赛者报名。
参赛者需提交个人信息和作品简介，经过初步筛选后进入参赛环节。
2. 初赛：参赛作品将由专业评审团进行评选，选择出具有创意和实力的作品进入决赛。
3. 决赛：决赛环节将开展线上线下相结合的方式，遴选出最佳作品及优秀奖项，并组织颁奖典礼。
4. 展示与推广：优秀作品将在短视频平台、官方网站和社交媒体等渠道进行展示推广，扩大作品的影响力和知名度。
四、参赛规则1. 参赛资格：任何有意愿的个人或团队均可报名参加，年龄、职业等条件不限。
2. 参赛作品：作品主题不限，形式可以是剧情、纪录片、动画、微电影等，时间不超过5分钟。
3. 创意与原创：参赛作品必须是创作者本人原创或获得合法授权，不得侵犯他人的著作权或肖像权等。
4. 投稿方式：参赛者需按要求提交作品的视频文件，同时附上作品名称、简介、导演、演员等基本信息。
5. 评审与奖励：由专业评审团进行作品评选，评分标准包括创意、剧情、表演、技术等方面。
评选出的优秀作品将有机会获得奖项和丰厚奖金。
五、宣传推广1. 媒体宣传：与各大媒体和网络平台合作，通过新闻稿、宣传片等形式进行广泛宣传，吸引更多参赛者和观众的关注。
视频创作大赛策划书策划书
视频创作大赛策划书策划书标题，视频创作大赛策划书。
一、背景。
随着互联网的快速发展，视频已经成为人们获取信息、娱乐和交流的重要方式。
为了激发青年创作热情，提升视频创作水平，我们计划举办一场视频创作大赛。
二、目的。
本次视频创作大赛旨在鼓励青年创作者展现自己的创意和才华，同时也为广大观众提供优质的视频内容，推动视频创作行业的发展。
三、活动内容。
1. 主题，自由创作，鼓励参赛者以自己感兴趣的话题进行创作。
2. 分类，设立纪录片、微电影、创意短视频等多个奖项，以满足不同类型作品的参赛需求。
3. 时间安排，报名时间、作品提交时间、评审时间、颁奖时间等具体时间安排根据实际情况确定。
4. 奖励设置，设立金奖、银奖、铜奖等奖项，同时为获奖作品提供奖金和宣传机会。
四、参赛资格。
1. 年龄，18-35周岁。
2. 报名，无论个人还是团队，均可报名参赛。
3. 作品要求，作品需为原创作品，不得侵犯他人知识产权，且需符合国家法律法规。
五、宣传推广。
1. 利用社交媒体、网络平台等渠道进行宣传推广，吸引更多的参赛者和观众。
2. 邀请行业内知名专家和艺术家担任评审，提升比赛的权威性和公信力。
六、预期效果。
1. 提升青年创作者的创作积极性和创作水平。
2. 丰富优质视频内容，满足观众的需求。
3. 推动视频创作行业的发展，促进文化艺术交流。
七、总结。
通过本次视频创作大赛，我们希望能够激发更多青年创作者的创作热情，提升视频创作水平，为观众呈现更多优质的视频内容，推动视频创作行业的繁荣发展。
同时，也希望通过此次活动，为广大观众带来更多精彩的视听盛宴。
视屏制作大赛策划书3篇
视屏制作大赛策划书3篇篇一视频制作大赛策划书一、活动主题“用镜头捕捉精彩，用视频传递梦想”二、活动目的本次视频制作大赛旨在为广大视频制作爱好者提供一个展示才华和创意的平台，鼓励他们用镜头记录生活中的美好瞬间，传递自己的梦想和情感。
同时，通过大赛的评选和展示，提高公众对视频制作的认识和欣赏水平，促进视频制作技术的交流和发展。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参赛对象全体在校学生六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在大赛官方网站或指定提交报名信息，包括作品名称、作者姓名、联系方式、作品简介等。
线下报名：在学校宣传点或指定地点领取报名表格，填写后交至报名处。
2. 作品提交阶段（[作品提交时间]）参赛选手将作品至指定平台或提交至指定，作品格式为常见的视频格式，如MP4、AVI 等。
作品要求：时长在[时长要求]以内，内容积极向上，符合社会主义核心价值观，不得含有违法违规内容。
3. 作品评选阶段（[作品评选时间]）初审：由专业评委对参赛作品进行初步筛选，选出符合要求的作品进入决赛。
决赛：进入决赛的作品将在官方平台上进行展示，同时开通投票通道，由观众投票和评委评审相结合的方式评选出最终获奖作品。
4. 颁奖仪式阶段（[颁奖时间]）举行颁奖仪式，对获奖作品进行表彰和奖励。
邀请获奖选手分享创作经验和心得。
5. 作品展示阶段（[作品展示时间]）将获奖作品在学校内进行展示，供师生观看和学习。
制作优秀作品选集，在学校官方媒体上发布，扩大活动影响力。
七、作品要求1. 内容要求主题鲜明，内容积极向上，具有一定的思想性和艺术性。
可以是纪录短片、剧情片、动画片、MV 等各种类型的视频作品。
作品必须为原创，不得抄袭或侵犯他人版权。
2. 技术要求画面清晰，构图合理，色彩协调。
音频清晰，无杂音。
剪辑流畅，特效运用得当。
3. 其他要求作品时长在[时长要求]以内。
作品需附上简要的文字说明，包括作品名称、作者姓名、作品简介、创作思路等。
纪录片大赛策划书3篇
纪录片大赛策划书3篇篇一纪录片大赛策划书一、活动主题用镜头记录真实，用影像传递力量二、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，纪录片作为一种重要的影视形式，越来越受到人们的关注和喜爱。
为了推动纪录片的发展，提高纪录片的制作水平，我们决定举办本次纪录片大赛。
三、活动目的1. 为纪录片爱好者提供一个展示才华的平台，鼓励他们创作出更多优秀的纪录片作品。
2. 提高社会对纪录片的关注度，促进纪录片的发展和传播。
3. 加强纪录片制作人与观众之间的交流与互动，推动纪录片产业的发展。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象纪录片爱好者、纪录片制作团队、影视制作公司等七、活动内容1. 作品征集：面向社会广泛征集纪录片作品，作品主题不限，要求内容真实、客观、有深度。
2. 作品评选：邀请业内专家组成评审团，对参赛作品进行评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
3. 颁奖典礼：举行颁奖典礼，对获奖作品进行表彰和奖励。
4. 作品展示：在颁奖典礼现场及相关媒体平台对获奖作品进行展示和播放，扩大作品的影响力。
八、活动流程1. 活动启动：发布活动通知，启动作品征集工作。
2. 作品征集：参赛者在规定时间内提交作品。
3. 作品评选：评审团对参赛作品进行评选。
4. 颁奖典礼：举行颁奖典礼，对获奖作品进行表彰和奖励。
5. 作品展示：在颁奖典礼现场及相关媒体平台对获奖作品进行展示和播放。
九、活动宣传1. 线上宣传：通过社交媒体、视频网站、论坛等平台发布活动通知、作品征集信息、评选结果等，扩大活动的影响力。
2. 线下宣传：在相关场所张贴活动海报、发放宣传资料等，提高活动的知名度。
十、活动预算1. 奖金及奖品费用：[具体金额]2. 评审团费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 场地租赁费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]十一、注意事项1. 参赛作品必须为原创作品，且未在其他平台上发表过。
2. 参赛作品的内容必须真实、客观、合法，不得涉及色情、暴力、反动等内容。
幼儿园创意视频大赛短视频创作与展示方案
幼儿园创意视频大赛短视频创作与展示方案1.引言（100字）2.活动目标（150字）2.1培养幼儿园儿童的创造力和想象力2.2提升幼儿园儿童的表达能力和沟通能力2.3培养幼儿园儿童的团队合作精神和协作能力2.4帮助幼儿园儿童在愉快中学习，提高对幼儿园的认同感。
3.短视频创作与展示方案（800字）3.1筹备阶段3.1.1确定短视频主题：可以选择根据幼儿园的特点和教学内容选定主题，如春天、动物、好习惯等。
3.1.2分组组建：将幼儿园儿童按照兴趣和能力团队成员分组，组成若干个小组。
3.1.3制定计划：每个小组根据主题制定短视频拍摄计划，确定拍摄地点、内容和角色分工等。
3.1.4准备道具：根据小组计划，幼儿和老师一起准备所需要的道具和服装。
3.2创作阶段3.2.1脚本编写：幼儿和老师一起编写短视频的脚本，包括情节设计、对话和配乐等。
3.2.2角色扮演：幼儿和老师扮演短视频中的角色，通过角色扮演来体验和理解剧情，同时培养表演能力。
3.2.3拍摄片段：按照小组计划，逐个拍摄每个片段，可以使用手机或相机进行拍摄。
3.3展示阶段3.3.1评选评委：邀请幼儿园的老师和家长作为评委，根据一定的评分标准对每个小组的作品进行评选。
3.3.2作品展示：将所有小组的作品进行展示，可以在幼儿园的大屏幕上播放，同时可以邀请家长前来观看。
3.3.3颁奖仪式：根据评选结果，对优秀的小组进行颁奖，并给予其他小组一定的鼓励和奖励。
4.总结（150字）通过幼儿园创意视频大赛，幼儿园儿童可以通过参与短视频创作与展示，培养他们的创造力、表达能力和团队合作精神。
同时，通过观看其他小组的作品，幼儿可以从中学习和借鉴其他幼儿的创意和想法。
通过这个活动，不仅可以让幼儿园儿童在愉快中学习和成长，还可以增强幼儿对幼儿园的认同感和归属感。
幼儿园创意视频大赛是一项有意义和有趣的活动，相信会给幼儿带来丰富的成长经验。
关于微视频大赛活动的策划书
关于微视频大赛活动的策划书【活动背景】随着互联网和移动技术的迅速发展，微视频作为一种简洁、直观、有趣的传媒形式，已经成为传播信息和表达情感的重要工具。
微视频具有短小精悍的特点，容易被观众接受和传播，因此在社交媒体平台上的传播效果非常显著。
为了进一步推动微视频的发展并激发创作者的潜力，我们决定举办一场微视频大赛活动。
【活动目的】1. 提升创作者的影视创作能力和创意表达能力，鼓励创新思维和创作激情；2. 丰富用户在社交媒体平台上的内容，提供更多有价值的娱乐和信息；3. 推动微视频的发展，促进微视频创作人才的培养和集聚。
【活动规模】这是一场全国性的微视频大赛活动，参赛范围不限制地区和年龄，任何对微视频创作有兴趣的人都可以参加。
预计参赛人数将达到数千人。
【活动形式】1. 微视频主题发布：在活动开始前，会发布一系列的微视频主题，参赛者可以根据这些主题自由创作视频；2. 微视频投稿：参赛者在规定的时间内将自己的微视频作品上传至指定的平台；3. 微视频评选：专业评委会对参赛作品进行评选，选择出优秀作品；4. 颁奖典礼：对获奖作品和个人进行表彰，颁发奖项，并举办拍摄培训、导演大师班等活动。
【活动流程】1. 活动策划与准备：确定活动目标、形式、规模，制定活动规则和奖项设置，筹备活动所需的资源和人力；2. 微视频主题发布：公布一系列主题，参赛者可以选择自己感兴趣的主题进行创作；3. 微视频投稿：参赛者在规定的时间内将自己的作品上传至指定的平台，并填写相关信息；4. 微视频评选：专业评委会对参赛作品进行评审，综合考虑创意、内容、制作质量等方面进行打分；5. 颁奖典礼：评选出优秀作品并颁发奖项，对获奖者进行表彰，并举办相关活动以提升创作者的能力和影响力。
【活动宣传】为了让更多的人了解和参与微视频大赛活动，我们将采取多种宣传手段，包括但不限于：1. 在社交媒体平台上发布活动信息、主题发布和参赛作品展示；2. 通过线下渠道宣传，如在大学校园、文化展览活动等地开展宣传活动；3. 联合媒体合作伙伴进行报道和推广，如电视台、网络媒体等；4. 利用口碑传播，鼓励参赛者在个人社交媒体账号上宣传活动。
创意短视频大赛策划书
创意短视频大赛策划书一、活动背景在这个数字化的时代，短视频凭借其简短、生动、有趣的特点，成为了大众获取信息和娱乐的重要方式。
为了激发大家的创意和才华，展示丰富多彩的生活，我们决定举办一场创意短视频大赛。
二、活动目的1、为广大短视频爱好者提供一个展示平台，挖掘和培养优秀的短视频创作人才。
2、促进创意和文化的交流，丰富大众的精神生活。
3、提升参与者的视频制作技能和创意能力。
三、活动主题“精彩瞬间，创意无限”四、活动对象全体短视频爱好者五、活动时间及地点1、报名时间：具体日期2、作品提交时间：具体日期3、评选时间：具体日期4、颁奖典礼：具体日期5、活动地点：线上活动六、活动流程1、报名阶段（1）在官方网站、社交媒体平台等渠道发布活动通知，包括活动主题、参赛要求、报名时间等信息。
（2）参赛者在规定时间内填写报名表格，提交个人信息和作品主题。
2、作品提交阶段（1）参赛者在指定时间内将完成的短视频作品发送至指定邮箱，并在邮件中注明作品名称、作者姓名、联系方式等信息。
（2）工作人员对收到的作品进行初步审核，确认作品符合参赛要求。
3、评选阶段（1）组建专业评审团队，包括视频制作专家、文化学者、媒体人士等。
（2）评审团队根据创意、内容、制作技术等方面对参赛作品进行打分。
（3）同时，在社交媒体平台上开设投票通道，让大众参与投票。
（4）综合评审团队打分和大众投票结果，评选出各个奖项的获奖作品。
4、颁奖典礼（1）举办颁奖典礼，邀请获奖选手和嘉宾参加。
（2）在典礼上公布获奖名单，并颁发奖杯、证书和奖品。
七、参赛要求1、参赛作品必须为原创，且未在其他平台发表过。
2、作品内容积极向上，符合活动主题，不得含有违法、违规、低俗等不良内容。
3、作品时长在 1 分钟至 5 分钟之间。
4、视频格式为常见的 MP4、AVI 等，分辨率不低于 720P。
八、奖项设置1、一等奖 1 名：奖金_____元，荣誉证书，专业视频拍摄设备一套。
2、二等奖 2 名：奖金_____元，荣誉证书，高级摄影器材一份。
创意短视频大赛策划书
创意短视频大赛策划书一、活动主题“创意无限，精彩瞬间”二、活动目的本次创意短视频大赛旨在激发广大创作者的创新思维，挖掘优秀的短视频创作人才，为大家提供一个展示才华和创意的平台。
同时，通过精彩的短视频作品，丰富人们的精神文化生活，传播积极向上的价值观。
三、参赛对象本次大赛面向全社会开放，无论是个人还是团队均可参赛。
四、活动时间及安排1、报名时间：具体日期 1 具体日期 2参赛者需在规定时间内填写报名表格，提交参赛作品的相关信息。
2、作品提交时间：具体日期 3 具体日期 4参赛者在此期间将完成的短视频作品发送至指定邮箱或上传至指定平台。
3、初审时间：具体日期 5 具体日期 6由专业评审团队对提交的作品进行初步筛选，剔除不符合参赛要求的作品。
4、网络投票时间：具体日期 7 具体日期 8通过活动官方网站或指定平台，对初审通过的作品进行网络投票。
5、终审时间：具体日期 9结合网络投票结果和专业评审团的意见，评选出最终的获奖作品。
6、颁奖典礼：具体日期 10举办颁奖典礼，对获奖的个人或团队进行表彰和奖励。
五、参赛要求1、作品内容（1）主题积极向上，富有创意和感染力，能够展现生活中的美好瞬间、独特视角或有趣故事。
（2）作品必须为原创，不得抄袭、剽窃他人作品，不得侵犯他人的知识产权。
（3）内容不得包含违法、违规、低俗、暴力、色情等不良信息。
2、作品格式（1）视频格式为常见的 MP4、AVI、MOV 等，分辨率不低于720P。
（2）时长在 1 5 分钟之间。
3、提交方式（1）将作品发送至指定邮箱，并在邮件中注明作品名称、作者姓名（团队名称）、联系方式及作品简介。
（2）上传至指定的网络平台，并按照要求填写相关信息。
六、评审标准1、创意性（40%）作品具有独特的创意和视角，能够吸引观众的注意力，给人留下深刻的印象。
2、内容质量（30%）主题明确，内容充实，能够传递积极的信息和情感，具有一定的思想深度和文化内涵。
3、制作水平（20%）画面清晰、流畅，剪辑合理，音效搭配得当，字幕规范。
策划书大学生短视频创作大赛
策划书大学生短视频创作大赛一、背景介绍随着社交媒体的普及和短视频平台的兴起，短视频成为了大众创作和表达的新方式。
为了鼓励大学生积极参与创作，提升他们的创作能力和表达能力，我们决定举办这场大学生短视频创作大赛。
二、比赛目标1. 激发大学生的创作热情：通过比赛，鼓励大学生积极参与短视频创作，展示他们的才华和创造力。
2. 提升大学生的表达能力：通过创作短视频，培养大学生的表达能力和沟通能力。
3. 推广大学生原创作品：通过比赛，为大学生提供展示原创作品的平台，让更多人了解和认可大学生的作品。
三、参赛要求1. 参赛对象：本次比赛面向全国范围内的在校大学生，不限专业和学历。
2. 参赛作品：参赛作品必须为原创作品，可以由个人或团队参赛。
作品主题不限，但必须积极向上，不得包含任何违法违规内容。
3. 摄制要求：参赛作品时间不超过5分钟，可以使用任何形式的摄影设备进行创作。
4. 提交方式：参赛作品需上传至指定的比赛平台，并按要求填写相关个人和作品信息。
四、评审标准1. 创意与内容（40%）：作品创意独特，内容丰富有趣，能够引起观众共鸣。
2. 视频制作（30%）：拍摄技巧娴熟，剪辑合理流畅，画面质量高清清晰。
3. 故事性与表达（20%）：能够通过短视频展现完整的故事情节，表达出作者想要表达的主题。
4. 影响力与传播（10%）：作品在社交媒体平台上的传播量和反响。
五、奖项设置1. 一等奖：1名，奖金XXX元。
2. 二等奖：3名，每名奖金XXX元。
3. 三等奖：5名，每名奖金XXX元。
4. 优秀奖：若干名，每名奖金XXX元。
六、日程安排1. 报名阶段：2022年X月X日-2022年X月X日，参赛选手需在指定时间内完成报名并提交作品。
2. 初赛评审：2022年X月X日-2022年X月X日，评选出入围作品。
3. 决赛展示：2022年X月X日-2022年X月X日，入围作品将在决赛展示期间向公众展示。
4. 颁奖典礼：2022年X月X日，公布获奖名单并进行颁奖典礼。
短视频策划方案(精选8篇)
短视频策划方案短视频策划方案（精选8篇）为了保障事情或工作顺利、圆满进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是有很强可操作性的书面计划。
方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编整理的短视频策划方案，希望能够帮助到大家。
短视频策划方案篇1一、活动主题：演绎生活，寻找自我。
二、活动背景：正处于青春期的我们在学习、考研、就业的重重压力下，感而叹之，为了解压，大多数同学选择了娱乐自己，但缓解压力不是一定要选择玩游戏不可，电影作为第八艺术，用简短的时间和精美的画面，阐述着一个个道理，演绎着不同的故事，也许在某部电影里就找到了自己的影子，电影不只是单纯的娱乐，好多时候看电影就像是在看自己的过去，收获颇丰。
与此同时，“微电影”的迅速发展壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一，几分钟可以干什么?几分钟的视频可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。
在电影这个艺术形象蓬勃的今天，在信息技术高速发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可用摄像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意来表现最真实的万象。
三、活动目的：1、缓解大家近段时间的紧张情绪，来一次身心上的放松，养精蓄锐，以饱满的情绪迎接下一阶段的学习和活动;2、通过微电影汇集大家的创意，引导大家积极创新，开发思维，形成头脑风暴，也以此形式多方面展现西校区学生的思想动态;3、丰富同学们的课余生活，增进校园内同学的交流，增强西校区学生会凝聚力，引导西校区文娱氛围朝着积极健康的方向发展。
四：活动对象：xx西校区全体同学五：活动时间：20xx年5月中旬。
六、资源需要：相关的报道宣传，学术报告厅。
七、活动流程：(一)准备工作：1、制定“微电影”大赛的规则及评比方式;2、联系宣传部、广播站，制作宣传海报，进行相关宣传。
3、租借场地。
4、制作评委评分表，评分采取百分制。
5、工作人员负责布置场地。
6、将每个参赛的微电影文件都准备好，确定出场顺序，检查设备。
视频策划书4篇
视频策划书4篇精品文档视频策划书4篇为努力营造我校良好活跃的校园文化艺术氛围，描绘和记录美好大学生活的点点滴滴，激发大学生对视频创作剪辑的兴趣爱好，促进广大同学主动学习电脑知识技术，给自己的才华和创意有一个展示的平台，青春飞扬，激情荡漾，创意无限，欢迎各位同学积极踊跃参加，一、活动主题我的大学与你e起同行二、活动方式视频创作剪辑三、活动时间 11月15日-11月20日四、活动地点 E1A108教室五、活动对象怀化学院全体同学六、参赛形式以班级若干同学组成的团队或者个人为单位报名参赛，作品数量没有上限，将作品以邮件附件的形式发送到指点的邮箱中，并在邮件中注明“作品题目、系别、班级、团队负责人及成员联系方式(或个人联系方式)”。
七、作品要求 1、作品以美好的大学生活、学习为题材，可以自己拍照摄影，也可以从影视片段中截取或合并多个片段，自行搭配上文、图片、音乐、声音等素材。
2、作品须有一定的明确主题，具有原创性，内容积极向上，思想健康，不能涉及任何政治色彩。
3、作品可以以诙谐、幽默的形式表达，创作的作品无须高水平高水准，但严禁恶搞、抄袭，一经发现取消该作品参评资格。
4、作品限时为15分钟以内。
八、活动流程概括 1、以班级若干同学组成的团队或个人为单位1 / 19精品文档报名参赛; 2、确定参赛名单后我们会通知参加的同学做一个简单的视屏剪辑培训，让同学们更加了解如何去创作视屏; 3、各参赛同学在活动期间制作并将作品发至规定邮箱; 4、由相关人员评选出优秀作品，进行奖项鼓励; 5、活动未尽事宜，另行通知。
九、活动具体流程策划 1、由相关部门负责宣传本次活动，让每个同学了解本次活动，知道如何参加本次活动。
具体为到班级上宣传，让想参加的同学们填表参与，分个人和团体报名两种。
(团体报名的同学还可以个人报名，评奖可以重复评奖，但是作品不可重复) 2、请熟悉视频剪辑的老师或者学长来对想参加活动的，但不会视频剪辑的同学做一个简单的培训。
才艺视频活动策划方案范文
才艺视频活动策划方案范文一、活动背景在互联网时代，视频已经成为了人们最喜欢的娱乐方式之一。
同时，人们对于展示自己的才艺也有着强烈的欲望和需求。
基于这种需求，通过举办才艺视频大赛，可以为那些有才艺的人提供一个展示自己的平台，也能够给大家带来精彩的观赏体验。
二、活动目标1. 发掘和展示更多的才艺，激发人们对才艺的兴趣和潜力；2. 提供一个公平公正的竞技环境，让所有有才艺的人都能够参与进来；3. 扩大参与人群，增加关注度和活动的影响力；4. 建立一个活跃的社交平台，促进交流和分享。
三、目标群体1. 年龄：不限2. 性别：不限3. 爱好者：对任何形式的才艺有兴趣和热爱的人四、活动时间和地点1. 时间：根据拟定的日程安排，预计活动持续一个月，包括报名、初赛、半决赛和决赛等阶段。
2. 地点：活动线上进行，视频上传和评选都在指定的平台上完成。
五、活动流程1. 报名阶段（1-7天）- 在事先设定的报名时间内，参赛者可以通过指定的平台进行报名，提交个人信息和才艺视频。
- 报名费：根据参赛者的财力承受能力，设置不同档次的报名费，以确保活动的公平性和可持续性。
- 报名截止后，工作人员会进行初步审核，确认参赛者的资格。
2. 初赛阶段（7-14天）- 初赛阶段将对所有通过审核的参赛者进行视频展示。
- 参赛者需通过独特的个人才艺视频吸引评委和观众的目光，以便进入下一轮。
- 视频上传截止后，评委和观众将通过在线投票和评审进行评选。
- 根据设定的评选标准和规则，选拔出一定数量的参赛者晋级到下一轮。
3. 半决赛阶段（7-14天）- 半决赛阶段将继续对晋级的参赛者进行评选。
- 参赛者可以通过更新自己的才艺视频来增加自己的竞争力。
- 同样，评委和观众也将通过在线投票和评审进行评选。
- 选拔出一定数量的参赛者晋级到决赛。
4. 决赛阶段（7-14天）- 决赛阶段是整个活动的高潮，将评选出各个奖项的获奖者。
- 参赛者可以再次更新自己的才艺视频，以最佳状态争夺冠军。
幼教视频大赛活动方案策划
幼教视频大赛活动方案策划摘要：幼教在孩子的成长中起到了至关重要的作用，而随着数字化时代的到来，幼教视频也成为了一种重要的教育资源。
为了激发幼教工作者的创造力，提高幼儿园教学水平，我们计划举办一次幼教视频大赛活动。
本文将围绕活动目标、参赛内容、评选标准等方面进行详细阐述。
引言：随着互联网技术和智能设备的普及，幼教视频成为了幼教教育的一种重要手段。
通过视频，幼儿可以在生动活泼的画面中接触到丰富的知识，激发他们的学习兴趣和好奇心。
为了鼓励幼教工作者积极创作优质的幼教视频，提升幼儿园教学水平，我们决定举办一次幼教视频大赛活动。
一、活动目标1. 激发幼教工作者的创作热情。
通过参赛的方式，鼓励幼教工作者积极创作教育性元素丰富的幼教视频，促进他们的专业成长和提高幼教水平。
2. 提升幼儿园教学质量。
通过比赛的方式，鼓励幼教工作者在教学中应用现代科技手段，创作出具有教育价值和创新性的幼教视频，提升幼儿园教学水平。
3. 拓宽幼儿的学习渠道。
通过观赏优质的幼教视频，激发幼儿的学习兴趣和好奇心，提高他们的学习主动性和创造力，促进全面发展。
二、参赛内容1. 幼教主题视频。
参赛者可以从幼教的各个领域，如语言、数学、科学、艺术等出发，创作具有吸引力和教育性的幼教视频。
2. 创意游戏视频。
参赛者可以设计有趣的创意游戏，通过视频展示给幼儿，激发他们的学习兴趣和动手能力。
3. 家庭教育视频。
参赛者可以创作一些关于家庭教育的幼教视频，帮助家长正确引导孩子的成长，促进家庭教育与园所教育的衔接。
三、活动组织1. 报名环节。
幼教工作者可通过宣传渠道及活动官方网站进行报名，提交自己的作品及相关资料。
2. 作品评选。
组织专业评委对参赛作品进行评选，评选标准包括创意性、教育性、视觉表现等，并设立最佳创作奖、最佳教育奖等奖项。
3. 颁奖典礼。
在幼儿园或相关教育机构举办庆祝活动，并邀请获奖者及其家长参加，激发更多参与者的创作热情。
4. 作品展播。
通过多种渠道将优秀作品进行展播，例如在幼儿园学校内播放、在相关网站或社交平台发布。
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重庆大学
招宣中心
首届“校推”视频、PPT、海报征集大赛
策
划
书
重庆大学招生宣传志愿者协会
重庆大学招生办
一、活动背景
作为历史悠久、享誉中外的国家重点名校，重庆大学正以蓬勃姿态飞速发展着。
在学校的各项工作中，招生环节对学校的良性运行具有极为重要的意义。
招生宣传材料的健全完备又是招生工作顺利有效进行的重要保障。
作为最了解学校的重大学子为学校出一份力，使其为更多人所知，为更多学子向往，为更多学子选择。
因此提出首届“校推”视频、PPT、海报征集大赛设想，特面向全校公开征集招生宣传所用的视频、PPT、海报，旨在收集同学们新的重大印象，为全面展示重庆大学优美的校园环境、完善的基础设施、一流的师资队伍、丰富的实践就业机会和多彩的校园文化，进一步提升学校品牌影响力和社会美誉度搜集素材，为2014年寒假大一学生《重回母校宣讲重大社会实践活动》做好充分的资料准备工作，同时为今后招生宣传工作收集富有说服力的鲜活的宣传资料。
二、活动目的
以重大人的视角去看自己的大学，用视频、PPT、海报展示自己的学校，汇集全校师生的智慧、灵感和创作热情，广泛征集形式新颖、内容精彩的宣传资料，为2014年招生工作提供有力支撑。
并通过此次活动确立重庆大学招生宣传志愿者协会的重要战略地位，打响知名度，提升关注度，为今后社团活动、纳新吸引人才打好群众基础。
三、活动时间、地点、参赛方式
1、活动时间
前期宣传：201x年xx月xx日----201x年xx月xx日
征集时段：201x年xx月xx日----201x年xx月xx日
评委会初筛：201x年xx月xx日----201x年xx月xx日
决赛暨颁奖典礼：201x年xx月xx日----201x年xx月xx日
2、活动地点
宣传地点：一食堂东广场、各宿舍楼下（海报）
决赛地点：DZ126（学术报告厅）
3、参赛方式
活动投稿邮箱：
四、活动组织
主办单位：重庆大学招生办
承办单位：重庆大学招生宣传志愿者协会
五、活动对象
重庆大学虎溪校区全体在校学生
六、参赛作品要求
1、作品形式为视频、PPT、海报。
2、内容要求展现重大魅力，内容新颖，有吸引力，具体不限，侧重点自选。
3、视频时长约为5分钟，PPT长度约20张。
4、作品内容必须为原创，严禁抄袭套用，一经发现取消参赛资格；如涉及版权肖像等问题，责任自负。