感恩父母主题班会活动实施方案_策划书_范文大全
感恩父母的教育班会方案(通用5篇)
感恩父母的教育班会方案(通用5篇)感恩父母的教育班会方案篇1一、班会主题:感恩父母,孝老敬亲二、实施背景:如今的学生大都是独生子女,在父母的呵护中长大,却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易。
因此,我们开展“感恩父母,孝老敬亲”主题班会,让学生树立感恩父母的思想意识,从而在生活中实践感恩行动。
三、活动准备:布置全班同学回家向父母了解自己从小到大父母关爱自己的一些事,每个人回家为父母做一件事,抄一篇或写一篇感恩父母的文章,学会一首感恩歌曲。
四、活动过程:(一)播放阎维文的《母亲》(二)教师导入同学们:这首歌中的歌词写得多好啊,你入学的新书包,有人给你拿;你雨中的花折伞,有人给你打;你爱吃的三鲜馅,有人给你包;你委屈的泪花,有人给你擦……这个人就是娘啊,这个人就是妈,让我们一起对父母说:爸妈,您辛苦了。
(三)主持人上台主持人合:我们宣布:“感恩父母,孝老敬亲”主题班会现在开始!主持人1:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。
阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情。
傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀。
琐碎之中,爱在荡漾,爱在徘徊。
主持人2:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。
像高山似大海,他包容着一切。
多么宽容的父爱,多么博大的襟怀!主持人1:世界上最伟大的爱,莫过于父爱和母爱。
主持人2:世界上最深的情,莫过于儿女情。
主持人1:亲情,人类永恒的话题。
主持人2:亲情,人间最美的情感。
主持人1:十多年来,我们无时无刻不在享受着父母的'爱,沐浴着父母的情,让我们一起体会父母的关爱,感谢父母的养育之恩。
主持人2:父母对我们的爱看起来很平凡,因为他们的爱就在一个个生活的细节中。
主持人1:母爱,犹如阳光和空气,我们沐浴其中而常常不知不觉,下面请( )学习小组的同学们为我们朗诵有关父母之爱的诗篇。
学生展示:主持人2:他们朗诵得真精彩,( )学习小组的同学们还搜集了许多感恩父母,孝老敬亲的古训呢,请他们上台来展示吧!学生展示主持人1:生育我们的是父母,哺育我们的是父母主持人2:父母为我们付出了太多,父母为我们失去了太多。
感恩父母主题班会教案(通用7篇)
感恩父母主题班会教案(通用7篇)感恩父母主题班会教案(通用7篇)作为一无名无私奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。
教案应该怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的感恩父母主题班会教案(通用7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
感恩父母主题班会教案1一、活动目的为了让学生感受父母的恩情,感知父母的付出,懂得感激父母,孝敬父母,从而把这种感恩之情延伸到感恩祖国、感恩人民、感恩社会,把中华民族的传统美德发扬光大。
二、活动准备1、布置黑板、教室。
2、发动学生收集相关资料。
3、排练节目。
三、活动过程(一)、开场白。
王天予:敬爱的老师!齐思瑶:尊敬的各位家长!刘禹岐:亲爱的同学们。
合:大家下午好!齐思瑶:没有阳光,就没有日子的温暖。
窦冠男:没有雨露,就没有五谷的丰登。
刘禹岐:没有水源,就没有生命。
王天予:没有父母,就没有我们自己。
齐思瑶:父爱如山,他沉默无语。
窦冠男:母爱似海,无时无刻不在包容着你。
王天予:同学们,在这个阳光明媚的下午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。
合:三年(4)班“感恩父母”主题班会现在开始。
(二)、感受父母之爱。
窦冠男:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你,甚至用自己的生命去保护你。
齐思瑶:请听故事《地震中的感动》,有请王冠同学。
刘禹琦:(读完之后)其实天底下的父母都是一样的,当孩子遇到危险时,他们宁可牺牲自己,他们在平凡的生活中给了我们全部的爱,我们是爸爸妈妈的心肝宝贝。
齐思瑶:请大家和我一起面向家长,还有那些今天没有到场的父母,发自内心的大声说:爸爸妈妈,谢谢你们!(三)欣赏口风琴演奏《世上只有妈妈好》王天予:母爱是深沉的,母爱是细腻的,母爱是无私而伟大的!窦冠楠:请欣赏口风琴演奏《世上只有妈妈好》。
表演者张文宣、张舒琦、金子秋、齐思瑶:于诗航、万博雅、唐天一。
大家掌声欢迎。
2024年感恩父母班会活动方案(大全8篇)
2024年感恩父母班会活动方案(大全8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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感恩父母的班会活动策划案(精选5篇)
感恩父母的班会活动策划案(精选5篇)感恩父母的班会活动让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报父母。
感恩父母的班会活动策划案怎么写?这里给大家分享一些关于感恩父母的班会活动策划案,希望能帮到各位。
感恩父母的班会活动策划案(精选篇1)活动主题:学会感恩活动地点:____班教室活动目的:1、通过比较,让学生体会母爱是伟大的、无私的。
2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。
3、让学生把爱延伸到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。
活动准备:1、让学生查找日历,确认今年母亲节的时间。
2、准备卡纸、彩笔3、手语歌《感恩的心》4、制作幻灯片活动形式:介绍、表演、宣誓活动过程:一、谈话导入主题:同学们,你们知道是谁给了我们生命吗(妈妈)母亲节马上就要到了,今天我们的班会主题就是学会感恩。
师生齐读课题并启发学生理解主题含义。
二、调查统计:同学们,你能说出母亲节是哪一天吗(5月份的第二个星期日)今年的母亲节是几号(11号)今天是7号了,还有几天就是母亲节了。
你给妈妈送过礼物吗你知道妈妈的生日吗有没有给妈妈过生日妈妈给你过生日了吗让学生都说一说。
教师小结:通过刚才的调查可以看出,你们对妈妈的关爱还太少。
三、了解母爱的伟大与无私:妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上,还为你们做过很多很多的事情,请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的学生交流。
(我生病了,妈妈陪我去医院;我的衣服破了,妈妈给我缝补好……)教师简单讲解一下母亲从怀孕到养育我们长大成人,付出多少艰辛,让学生从中体会妈妈的辛苦。
四、说一说自己对母亲的爱:妈妈的爱是无私的,伟大的,她们为你们付出了这么多,你们又为她们做了些什么呢学生交流(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈拿药、端水……)同学们都说得很好,说出了自己做的好事。
但是老师也知道有些同学做的不够好。
比如:回到家,躺在沙发上看电视,什么事都不做;做错了事情,妈妈批评的时候顶撞妈妈;在家乱花钱等等。
感恩父母主题班会教案(通用20篇)
感恩父母主题班会教案(通用20篇)感恩父母主题班会教案(通用20篇)上学的时候,大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢?下面是小编帮大家整理的感恩父母主题班会教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
感恩父母主题班会教案篇1一、活动目的:1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报父母。
二、活动准备:1、准备班会相关资料,搜集相关的文章、小品、电视纪录片、歌曲、诗歌、三句半、课件,主持人准备串联词。
2、学生利用双休日观察了解父母在一天之中都做了哪些事情。
3、开展“孩子给爸爸、妈妈一封信”活动三、活动开始:(一)创设情境,导入主题(班会正式开始前轻声播放音乐《天下父母心》,主持人在音乐声中入场。
)甲:小草感恩雨露,因为雨露滋润它成长;乙:苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;甲:高山感恩大地,因为大地让它高耸;乙:花儿感恩园丁,因为园丁赐予它五色斑斓……甲:那我们,我们又应该感恩什么呢?世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。
世界上有一种宽容的爱,它的名字叫父爱。
有了泥土,嫩芽才会长大。
有了阳光,花儿才会盛开。
乙:是呀,自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱!所以我们要感恩父母呀。
甲:那么,这节课就请跟我们一起来学会感恩,一起来奏响爱的音符吧。
(二)感受亲恩,体会亲情甲:父母的爱是无私的,乙:父母的爱是伟大的,甲:父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空!乙:请大家听一个真实的故事——《地震中的母亲》(多媒体画面辅助)。
甲:听了这个故事,同学们有哪些感受呢?(学生发言重点让学生感受到母爱的伟大)乙:同学们,这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱。
甲:不论我们走到哪,不论我们有多大,甲:在父母的心中,乙:我们永远都是最可爱,乙:最需要被保护的孩子。
感恩父母策划方案(通用8篇)
感恩⽗母策划⽅案(通⽤8篇) 为了确保事情或⼯作有效开展,预先制定⽅案是必不可少的,⽅案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书⾯计划。
那么应当如何制定⽅案呢?以下是店铺为⼤家整理的感恩⽗母策划⽅案(通⽤8篇),仅供参考,希望能够帮助到⼤家。
感恩⽗母策划⽅案1 ⼀、活动主题 诵诵做做,体谅⽗母 ⼆、活动⽬标 1.结合本年级学⽣的知识⽔平、年龄特点,选择与“家书·感恩”相关的⼉歌、古诗、散⽂、故事、书籍等,开发并实施以“家书·感恩”为主题的阅读课程。
2.通过开展“⼀天护蛋活动”、“感恩⽗母”诗歌朗诵会,使学⽣感受⽣命的脆弱,体会⽗母的艰⾟,明确什么是感恩、为什么要感恩、如何感恩,提⾼感恩素养。
3.开展“⽤⼼沟通,卡卡传情”感恩在⾏动活动,让学⽣每天做件家务,主动承担家庭的责任,将感恩付之于⾏动,亲情流动在⼼,传递在卡。
4.能够搜集歌颂祖国的诗歌、故事,在诵读中,培养学⽣热爱祖国、感恩社会的感情。
三、主题阅读 1.开展⼉童诵读课程。
教师指导学⽣利⽤每天晨诵、午读或课外时间阅读、背诵关于感恩的诗歌、名⾔、散⽂、故事等培养感恩情怀。
推荐阅读:《我要做个好孩⼦》。
2.看⼀部关于母爱或⽗爱的影⽚。
3.学唱⼀⾸爱⽗母的歌曲。
四、主题实践 活动⼀:“感恩⽗母”诗歌朗诵会 1.精⼼选择⾃⼰喜欢的⼀⾸歌颂⽗母、感恩⽗母的诗歌,以班级为单位组织⼀次朗诵会,让每个学⽣都来抒发感恩之情。
2.评选班级感恩⼩明星。
活动⼆:⽤⼼沟通,卡卡传情 1.⿎励学⽣将亲情作业的感悟,各项活动开展后的感受及最想对爸爸妈妈说的话,以贺卡的形式寄给爸爸妈妈。
2.贺卡形式可五彩缤纷,贺卡内容要符合留⾔格式,内容必须真实,⼒求⽂字通顺,情感真挚。
3.各班级推选1名学⽣参加“孝敬星”评选,各校评选后表彰,并在学校宣传栏、红领⼱⼴播站、升旗仪式上对“孝敬星”作宣传,让感恩、孝敬之⼼在学⽣的⼼⽥中⽣根发芽。
感恩父母主题班会策划书5篇
感恩父母主题班会策划书5篇感恩父母主题班会策划书1一、案例背景“百善孝为先”,孝敬父母是中华民族最重要的美德。
随着社会的快速发展,过分强调成绩,忽略思想教育,导致大多数九零后的独生子女对“孝”的认识越来越淡薄,顶撞、怨恨父母、缺乏感恩的现象司空见惯。
青少年是国家的希望,培养学生孝敬父母、尊老爱幼、热爱社会具有深远的意义。
二、教学目标1、增强学生孝敬父母、尊重长辈的责任感。
2、知道怎样孝敬父母,以实际行动感谢父母。
三、班会准备1、班级布置,黑板报2、分组搜集“孝“的故事、古诗3、歌曲《母亲》《感恩的心》4、“孝”的调查问卷(课前完成,统计结果)四、教学过程1、创设情境,引出课题师:是谁喂我们第一口饭?生病时,精心守护在床边?取得成绩时,比我们还高兴的是谁?欣赏歌曲《母亲》(多媒体展示歌词)有些爱是无私的,默默无闻的,细小得叫人不容易察觉的。
这些爱就是父爱和母爱,看似平常,可却是最伟大的爱。
我们应有一颗感恩的心,感谢和孝敬父母。
2、讲解故事,树立榜样故事一:(教师讲解)一天放学较晚,我们班的同学李逸跑到我的办公室说“老师,可不可以明天扫地,今天我要回家”,他支支吾吾半天说:“我要回家给我妈妈做饭、烧汤,还要送饭,我妈在带病上班,我回去晚了,妈妈就吃不到饭了。
”才上六年级,个子不高,不爱说话,他居然会做饭,还会烧汤?知道妈妈在带病上班?听了他的话,我感动得眼泪充满了眼眶,半天都没说出一个字。
李逸是老师学习的榜样,更是大家学习的榜样。
故事二:(学生讲解)大笑星葛优得知父亲生病时,第一时间从电影拍摄现场赶到医院照料父亲,熬鸡汤炖排骨,记者采访时夸葛优特孝顺,话没说完,葛优打断她:停,赶紧停,您再说我浑身就起鸡皮疙瘩了,孝顺是什么?就是一个人应该做的事情,没什么值得吹捧的。
古诗:《游子吟》(学生朗诵,背景音乐播放感恩的心)3、展示调查结果(全班答题人数的百分比),激发心灵潜力⑴你记得父母亲的生日吗?A记得(15%)B不记得(85%)⑵你知道父亲节、母亲节是哪一天吗?A知道(37%)B不知道(63%)⑶在节日里或父母过生日时,你是否会给父母送祝福?A送祝福(44%)B没有行动(56%)⑷你平时在家里会主动做家务吗?A会(26%)B不会(74%)⑸你会自己洗自己的衣服和袜子吗?A会(32%)B不会(68%)⑹你会愿意帮父母洗脚吗?A愿意(5%)B不愿意(95%)⑺父母或自己不开心时,你主动和父母谈心吗?A会(18%)B基本不会(82%)⑻你经常会因一些小事和父母意见不合而争吵吗?A会(75%)B不会(25%)⑼你乘车时能让老人先上车或者为老人让座吗?A会(34%)B不会(66%)⑽你认为怎样做才是孝顺父母?答:___________________________________________。
感恩父母教育活动策划方案范例5篇
感恩父母教育活动策划方案范例5篇父母有教育和养育我们之恩,我们一生当中最感谢的就是父母,感恩父母教育活动策划方案怎么写?今天小编在这里给大家分享一些文章,是关于感恩父母教育活动策划方案,希望可以给大家提供帮助!感恩父母教育活动策划方案范例精选篇1一、活动目的:中华民族历来是礼仪之邦,孝敬父母是我们中华民族的优良传统,继承和发扬传统美德是我们的责任。
身体发肤受之父母,老吾老以及人之老,让我们通过这一主题教育活动理解自己的父母,体会父母的辛苦,懂得感激父母,增进感情交流,感受亲情的温暖。
结合我校文明礼仪月活动,政教处你定了感恩父母爱心体验系列活动方案,邀请全校同学积极参与,一同把最珍贵的孝心及感恩行动撒播在校园的每个角落。
二、活动时间:20__年3月5日——3月31日三、活动内容:1.学唱歌曲《感恩的心》献给自己的父母。
2.写好给父母的一封信,说说自己的心里话。
3.出一次黑板报——《感恩父母》4.制作“亲情小档案”天底下每个父母都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子记得父母的生日和爱好呢?悄悄收集这些东西,并把它记录下来,不时给父母送上一份意外的惊喜!让父母跟到你长大了、懂事了。
爸爸的生日妈妈的生日妈妈的拿手菜妈妈最喜欢吃的食物爸爸最喜欢吃的食物爸爸的心愿妈妈的心愿你的心愿家庭的困难是什么我能为家庭做些什么你最想对父母说的一句话5.我为父母做件事:例如:我为父母洗洗脚,我帮妈妈洗衣服,我帮妈妈做顿饭、我为父母捶捶背、我为家里做件事等活动,让学生通过实际行动将感恩的心融入生活中的方方面面。
6、送给父母一份自制的小礼物:自己动手通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现亲情的小卡片,作为一种亲情的记录,永久的留念。
四、活动要求:1.各班召开一次“感恩父母”主题班会,将班会材料交政教处。
2.各班将黑板报底稿送政教处。
3.各班要结合文明礼仪月活动,将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,体会父母师长的良苦用心,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。
《感恩父母》主题班会教案15篇
《感恩父母》主题班会教案在我们的学习时代,大家都知道主题班会吧?主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。
那么,主题班会需要如何准备呢?以下是小编为大家整理的《感恩父母》主题班会教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
《感恩父母》主题班会教案1活动目的:1、阅读经典,体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。
3、通过活动增强同学的合作意识,为班级工作的进一步发展打下基础。
活动过程:一、主持人出场宣布班会开始主持人:大家下午好!三年中队“感恩”主题班会现在开始!二、欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》主持人:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。
对师长心存感恩,因为他给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考。
对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。
然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。
主持人:首先,请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》(两名同学朗诵)《感恩父母的爱》是您将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎是您领我认识世界天寒地冻时将我双手放入怀中温暖您用爱心穿引的线那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延如果我是风筝您就是拉动风筝的线如果我是一条船您就是灯塔是港湾这就是父亲的爱这就是父亲的情她柔柔如水轻轻如烟深沉如海恩重如山鲜花可以枯萎沧海可变桑田但父母的爱却永远留在我们的心间三,欣赏小品《公共汽车上》及歌曲主持人:我们很多人已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助并且认为这是理所应当的渐渐忘记了感动忘记了说声谢谢也渐渐淡忘了幸福的感觉请看接下来的这一幕场景大家是否觉得似曾相识呢?(公共汽车上孙子坐在座位上吃着零食,来接孙子回家的爷爷却一手拎着书包,一手吊着公共汽车上的吊环,随着汽车的开动停顿不停的东倒西歪……)主持人:看完了小品,同学们有什么感想呢?1捡了东西是应该归还,可是小伙子,别人帮助了你,你应该心存感激,说声谢谢啊!2你刚才的表现太不应该了。
《感恩父母》主题班会方案5篇
《感恩父母》主题班会方案5篇《感恩父母》主题班会方案5篇感恩是人生一道亮丽的风景。
人生因感恩而变得精彩,家庭因感恩变得温馨,社会因感恩而变得和谐。
下面是小编给大家整理的《感恩父母》主题班会方案,希望能给大家带来帮助。
《感恩父母》主题班会方案1活动目的:1.通过诗歌朗诵,小品表演等形式,体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
2.联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。
3.通过活动增强同学的合作意识,为班级工作的进一步发展打下基础。
设计理念:本节班会本着以“学生为主体”的教育理念,注重学生的“自主、合作、探究”,畅谈并体会父母的爱。
活动准备:1.布置黑板和教室。
2.《中国少年先锋队队歌》、《感恩的心》歌曲磁带和录音机。
3.同学们编排的诗歌朗诵和小品。
活动过程:一、主持人出场宣布班会开始(在《感恩的心》的背景音乐中小主持人上场)甲:慈母手中线,游子身上衣。
乙:临行密密缝,意恐迟迟归。
甲:谁言寸草心,报得三春晖。
乙:敬爱的老师,甲:亲爱的同学们,合:大家下午好!六(3)班《寸草春晖——感恩父母》主题班会现在开始!二、欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》男:是您将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎女:是您领我认识世界天寒地冻时将我双手放入怀中温暖合:您用爱心穿引的线那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延女:如果我是风筝您就是拉动风筝的线男:如果我是一条船您就是灯塔是港湾合:这就是父亲的爱这就是父亲的情女:她柔柔如水轻轻如烟男:他深沉如海恩重如山女:鲜花可以枯萎男:沧海可变桑田合:但父母的爱却永远留在我们的心间三、感悟父母的爱1.被父母感动的事甲:非常感谢两位同学的朗诵。
不管你多富有,无论你官多大,无论何时,我们最不能忘怀的是谁(生齐答:父母)乙:在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。
我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。
感恩父母主题班会的教案(精选17篇)
感恩父母主题班会的教案(精选17篇)感恩父母主题班会的教案篇1学习目标:1、能体会父母亲对儿女的深情。
2、能联系生活,对文章内容及感情进行拓展。
教学过程:一、导入。
由检查昨天布置的预习情况导入。
老师提问:1、能用一句简明的话概括本文的内容。
2、孩子,你认为该不该送?学生思考后,交流。
二、整体感知。
由于学生意见不统一,请同学以自己喜欢的方式,阅读课文,思考:出示课件:1、用“圈点法”圈出父母在不同情况下的神态变化的词语。
2、根据父母的神态变化,你觉得他们是怎样的父母?你是如何看待这样的父母的,并说出理由?3、为何父母最后还是没有把孩子送掉?这说明了什么?学生读课文,然后各抒己见。
小结:通过对文本的理解,我们体会到父母对孩子的爱。
这种至爱亲情是任何东西都替代不了的。
再优厚的物质条件,也是不可能动摇这份天下最诚挚、最浓郁的感情的。
老师再讲一个发生在自己母亲身上的真实事情:我的母亲今年已近古稀之年,每次回家母女聊天时,母亲都会重复这样一个故事。
母亲小时侯家里姊妹多,家境贫困,她的父母把她送到镇上一个比较富有的人家。
但是母亲一逮着机会,就会偷偷地逃回家,每当回到家时,见到自己的兄弟姐妹时,那个亲热劲甭提有多高兴了。
可是好景不长,被自己的父母发现后,马上就被送回“镇上的那个家”。
无论母亲如何哀求,如何挣扎,都无济于事。
虽然母亲也看到父母的眼泪,但每次她的父母都会咬紧牙,把她送回去。
每次讲到这儿,都会老泪纵横。
我知道,这将是母亲一生的痛,是心中永远无法抹去的伤痕。
因此,我觉得把自己的孩子送给别人,这种行为是不应该的。
这对孩子的一生都将造成伤害,是无法弥补的。
三、拓展延伸同学们看手中的'补充资料《母爱无言》,阅读后,思考:1、文中主要写了哪两件事情,分别体现了什么?(用一句简明的话概括)2、联系课文,看看两文有和相似点?3、联系自己,你想对自己的父母说些什么?阅读后思考交流。
四、情感升华自古以来,有很多文人赞扬这种父母亲情,请同学们把已经收集到的有关这方面的名言、谚语、尽情地展示出来。
感恩父母主题班会策划方案(五篇)
感恩父母主题班会策划方案教学目的:1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德。
2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。
3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。
活动准备:1、准备节目,搜集故事,收集名言,主持人准备串联词。
2、邀请父母参加班会活动。
3、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。
教学过程:一、宣布活动开始:主持人甲乙:亲爱的老师、同学们,大家好:甲:每个人一生中都承蒙过他人的恩泽,是恩泽一点点编织起我们的生活。
乙:西方有个感恩节,那一天,人们要感谢____在过去一年里的恩惠。
甲:人们按传统要用时令的果实招待亲朋好友。
乙:人们还要送食物给那些饥饿的人。
甲:那一天,人们要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。
乙:那一天,无论天南地北,再远的孩子,也要赶回家。
甲:在这里,我要感谢父母,是他们给予我生命。
合:感恩伴我们进步,感恩让我们成熟。
让我们的心灵因感受恩泽而再次震撼吧!____班“呼吸亲情学会感恩”的主题班会现在开始。
二、回顾篇—走近亲情(1)甲:我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。
乙:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈付出的血汗。
(2)学生讲述他们成长过程中,父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗,或保括父母为我取名的含义。
(3)甲:母亲的皱纹,父亲的白发,是父母操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿地演绎。
你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗?(4)讲讲自己眼中的父母。
三、拥抱篇—体验亲情1、亲情赞颂知多少(1)甲:亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。
乙:因此,酬劳不是她的目的,收获不是她的动机,她是人性闪耀的光辉。
甲:多么质朴的情感啊!古今中外,有多少赞颂父母的歌、词;有多少演绎亲情的故事;有多少歌颂母爱的名言。
(2)乙:让我们尽情地用歌唱,用朗诵,用故事来呼吸亲情吧!(3)诗朗诵《童年时看父亲》(4)歌曲2、母子了解知多少(1)甲:我们的生活,父母总是牢牢牵挂,那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?(2)游戏:怀抱篮球弯腰捡书。
感恩父母活动方案(10篇)
感恩父母活动方案(10篇)第一篇:感恩父母活动方案一、活动目的让队员们在生动形象的队会活动中了解父母、理解父母、听父母的话,并且懂得如何孝敬父母。
进一步激发队员们爱父母、敬长辈的情感,让他们与父母之间架一条“理解与敬爱”的彩虹,从而对他们进行思想道德教育。
二、活动准备1、排练全班同学边做手语边学唱《感恩的心》;2、制作好班队活动所需的音乐,加以气氛。
3、收集学生成长经历中的一些感恩事件。
4、学生制作礼物送给自己的爸爸妈妈。
三、活动过程(一)引入主持人:世界上最爱我们的是父母。
父母的爱是安逸的小舟、载着我们驶向温馨的港湾;父母的爱是一把小伞,给了我们一方无雨的晴空;父母的爱是深夜里的一盏明灯,给了我们一片灿烂的前程。
是父母的爱孕育了我们的生命,是父母的爱滋润着我们成长的历程。
此时此刻我们的心中涌动着一股浓浓的亲情;此时此刻,我们有千言万语想对您说:“爸爸妈妈,我们爱您。
”(二)学生诗朗诵《感谢你,父母》(三)讲述一件感恩事件主持人:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报。
同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱,请同学们上台,讲述一下你们与父母之间的感恩事件。
(四)牢记四个感恩节母亲节:五月份的第二个星期日父亲节:六月份的第三个星期日父母的生日(五)唱感恩歌曲(六)谈感恩做法主持人:同学们,正所谓“感恩不待时”,拿出我们的实际行动,向爱我们的父母感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。
1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。
2、每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。
3、多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。
4、学会拥抱父母,说声“谢谢”。
5、为父母分担一些家务和烦恼。
6、学会节约,不浪费父母的.劳动成果。
以感恩父母为主题的活动策划方案(通用5篇)
以感恩父母为主题的活动策划方案(通用5篇)以感恩父母为主题的活动策划方案1【活动目标】1、让学生理解父母对自己无私的爱。
2、让学生学会感恩,用实际行动回报父母。
【活动地点】七(2)班教室【活动准备】1、制作一张感恩卡2、搜集感恩父母的歌曲3、搜集感恩父母的故事4、主持人串词5、学生代表撰写发言稿【活动时间】(一课时)【活动过程】一、活动开始听阎xx的《母亲》,创设情境导入班会主题主持人男:就在这首感人的歌曲缓缓流进我们心中时,父母的身影一定在我们的脑海中浮现了吧,现在就让我们伴着这温暖的旋律开始七(2)班《感恩父母》主题班会。
二、感受父母之爱主持人女:歌中唱到“不管你多富有,无论你官多大,到什么时候都不能忘,咱的妈”说的多好啊!主持人男:是啊,不管贫富,无论美丑,父母给予了我们大如天的生命。
不仅如此,他们还用天地都为之动容的爱养育了我们。
主持人女:无独有偶,在xx年也曾有这样一位父亲让我们为之动容。
欣赏《父亲》主持人男:同学们,听了这两个故事,再看看画面上的这位父亲,这是xx年又一例“六旬老父捐肾救子”的图片,你们有什么感想呢?(2到3名同学发言,事先预设和现场随机相结合)主持人女:感谢几位同学的精彩发言。
这些故事真切的让我们看到父母的爱是我们生命的依托,它的力量足以让山崩地裂止步,让惊涛骇浪平息!他们的爱不需要理由,如果非要给一个理由的话,那就是:他们是我们的爸爸、妈妈啊!主持人男:让我们回想一下父母做得最令我们感动、最令我们难忘或者是最令我们高兴的一件事,一分钟后来分享给大家。
(学生一分钟思考后,分享)主持人女:听了这么多同学的分享,我仿佛看到好多父母脸上都露出了笑容。
当然,父母并不能每时每刻都在做让我们特别感动的事,有的同学甚至没有过感动的体验,不过同学们我们有没有想过,父母平凡的工作就足以让我们感动。
下面就请同学们讲一讲父母的工作:他们都做什么工作、什么时候上下班、工作时间长吗、你觉得他们辛苦吗、他们这样辛苦的工作到底是为了什么?(给更多同学发言的机会,这不但是理解父母的过程,也会让父母看到孩子懂事的一面,从而增进父母子女间的相互理解。
感恩父母主题班会策划书 8篇
感恩父母主题班会策划书 8篇感恩父母主题班会策划书 1一、听故事导课:1、同学们,无论你在哪里,有两个人,愿用自己的一生去爱你,甚至用生命去爱你,他们就是我们最亲爱的爸爸妈妈啊!正因为有了父母的爱,才使我们健康快乐幸福地成长。
2、下面老师给同学们讲两个故事。
震撼心灵的母爱故事父亲藏饺子视频。
3、大家都被故事中的父母感动了,此时此刻你最想说什么?二、调查表的形式对比父母的爱:1、同学们,爸爸妈妈的爱是那么无私而伟大。
他们总是把最好的,最宝贵的留给你们,你心疼你的爸爸妈妈吗?2、现在,老师要问同学们几个小问题,(出示表一)以举手的形式问。
3、课前老师也调查了40位爸爸妈妈对你们的了解。
下面请位同学读一下这张调查表的内容。
(课件出示生读)4、同学们,通过这两张调查表,你们从中发现了什么问题呢?请同桌讨论一下。
(生发言)5、是啊,你们对爸爸妈妈的爱比起爸爸妈妈对你们的爱真的微不足道啊!父母为我们终日操劳,默默奉献,在孩子身上倾注了太多太多的汗水,而我们作为儿女的对父母的关心却远远不够。
三、体会父母的爱:1、爸爸妈妈对你们的做的事情看起来平凡,但他们对你们的爱是伟大的,是不求回报的、是无微不至的、因为他们的爱就在一个个生活细节中。
下面请同学看几组图片,老师相信你看后会有感所悟。
(观看图片)2、出示父母辛苦工作的图片。
2、这就是你们的爸爸妈妈,你们每个人的爸爸妈妈都在用各自不同的方式爱着你们。
同学们,你的爸爸妈妈是怎样关心和爱护你的?(生讲述师点评)四、听感恩父母的故事,写下感恩卡:1、刚才从同学们的发言中,老师看到了许多伟大的父母,当我们生病时,她们比任何人都着急;当我们伤心时,她们比任何人都心疼;风雨中送我们上学,天天早起为我们准备可口的饭菜。
虽然只有一部分同学讲述,但我相信,每个人的心里都会装着对爸爸妈妈的感激,是吗?那么我们该怎么回报父母呢?2、同学们,你们一定懂得了应该用你的爱去回报父母。
那你们应该怎样去做?怎样回报你们的爸爸妈妈呢?请把你想说的写在纸上。
感恩父母策划书活动(共5篇)
感恩父母筹划书活动〔共5篇〕第1篇:感恩父母活动筹划书感恩父母活动筹划书篇1:感恩父母主题班会筹划书“算算亲情帐,感恩父母心”主题班会筹划书一、前言目前,感恩是社会对每个人的道德素质的根本要求和修养要求,也是大学生必备的根本道德素质。
大学生是承受过高等教育的群体,应该更加懂得学会随时随刻、时时事事感恩身边的万事万物。
当代大学生根本上出生于20世纪80年代后期和90年代,受到经济社会环境的影响较大,在人生观、价值观、世界观存在拜金、物化、自私、功利倾向,对“滴水之恩,涌泉相报”的中华传统美德缺乏继承,对别人给予自己的关心和帮助不知珍惜和感谢,特别是对父母的生育之情、养育之恩、教育之泽缺乏足够的感恩意识,甚至有的学生认为父母的关爱都是理所当然的。
因此,我们应该通过向大学生进展传统的感恩父母思想教育来引导和提升大学生的感恩父母意识,让大学生自觉自愿地承受和发现生活中的美妙事物,以感恩的心态和行动回报父母对自己的关心呵护,并使感恩成为自己做人的根本准那么。
通过查找资料和分析^p ,当代大学生对父母的感恩现状是:首先,对父母的状况有较多理解,根本可以体会他们的艰辛。
其次,思想具有一定独立性,不盲目顺从父母意愿。
最后,平时与父母坦诚交流缺乏,感恩之心亟待转化为行动。
大局部学生知道应该感恩父母,理解“感恩”的含义。
但这种理解并没有完全付诸于行动。
大学生感恩行为存在的问题分析^p 为以下几点:首先,社会环境的异化使大学生弱化感恩父母的行为。
其次,高校德育教育的缺失使大学生淡化感恩父母的行为。
再次,家庭教育重心的失调使大学生缺失感恩父母的行为。
最后,自身责任意识的淡薄使大学生缺少感恩父母的行为。
二、主题班会方案活动目的:1、让学生更加充分理解父母之爱,再次回味、体验生活中父母所给予的无私、无价的伟大亲情,促动学生从认知根底上在内心自发产生感恩父母的情感和责任感。
2、让学生学会如何理解、尊敬、谅解、关心父母,认识到与父母建立长期坦诚交流、和谐相处的重要性,懂得尊重父母、关爱父母,及时把感恩父母的意识转化为实际行动,从如今做起、从点滴做起,从“做自己该做的”、“自己的事情自己做”开场,以实际的行动来回报父母,主动帮父母分担家庭重担,履行自身家庭责任,让父母放心和欣慰。
感恩父母主题班会策划方案范文(6篇)
感恩父母主题班会策划方案范文活动目的:通过活动,激发学生对父母的感恩之心,树立感恩父母的思想意识,学会感恩,从而在生活中实践感恩行动。
活动准备:布置全班同学回家向父母了解自己从小到大父母关爱自己的一些事,让每位同学编一条感谢父母的爱的短信,每个人回家为父母做一件事,每人写一篇感谢父母的文章,学会歌曲《感恩的心》活动过程:一、班长宣布活动开始爸爸,妈妈,这是多么亲切的称呼!是我们每个人几乎天天都要说的词语。
爸爸,妈妈,是我们每个人心中最亲切的人,但又有多少人真正了解自己的父母呢。
这让我们这些爸爸妈妈的孩子是多么地惭愧呀!今天,我们开展感恩父母的主题活动,就是要让同学们能增进对父母的了解,感受到父母对自己的深情,让感恩之心从此充斥于我们心中。
九(16)班“感恩父母”主题班会活动现在开始。
二、活动过程:(主持人上场:)1、甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。
阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。
乙:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。
像高山似大海,他包容着一切。
多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。
甲:世界上最伟大的爱,莫过于父爱与母爱。
乙:世界上最深的情,莫过于儿女情。
甲:亲情,人类永恒的话题。
乙:亲情,人间最美的情感。
甲:十多年来,我们无时无刻不在享受着父母的爱,沐浴着父母的情。
让我们一起体会父母的关爱,感谢父母的养育之恩!甲:家,是我们踏进人生的起点乙:家,也是我们在受到挫折时,给我们温暖的驿站甲:家,还是我们获得成功时,提醒我们戒骄戒躁的航标。
齐:这一切美妙的感觉,全是因为家里有了爸爸、妈妈。
乙:是呀,我们的成长离不了亲爱的爸爸妈妈。
下面欣赏歌曲《母亲》。
甲:父母对我们的爱看起来很平凡,因为他们的爱就在一个个生活的细节中。
乙:母爱,犹如阳光和空气,我们沐浴其中而常常不知不觉。
我们生下来就沐浴在母爱之中,下面全体同学齐背《游子吟》2、甲:生育我们的是父母。
感恩父母主题班会策划方案范本(9篇)
感恩父母主题班会策划方案范本活动目标:1、通过本次主题班会活动,告诉大家生命不是你一人所有,请珍惜生命、珍惜你所拥有的一切,感恩父母。
2、通过本次主题班会活动,让学生不要忽视了解父母,积极与父母沟通,正确处理与父母之间的矛盾。
具体过程设计:(一)活动热身:播放短片《珍贵的绿》(二)活动开始:主持人请大家猜谜:“她像一支离弦的箭,像一只越燃越亮的蜡烛,是一笔留给后代的遗产,是一份来自____的礼物,她是最宝贵的。
”下面的同学回答“生命”,主持人通过提出“人人都拥有自己的生命。
那么我们的生命是谁给予的?”揭示“父母给予我们生命,没有他们就没有我们”引出本次班会主题“感恩父母,珍爱生命”。
宣布主题班会正式开始(三)活动过程:1、诗歌朗诵:《生命》2、图片展示由主持人结合图片和背景音乐阐述那些在地震、洪水等自然灾害中失去生命的人和故事。
突出一个人失去生命以后,他们身边的亲人是多么地痛心和无奈,引发学生对生命的爱惜,并结合班会主题提出观点:生命不是一个人的,而是父母赋予的,我们应该爱自己,爱身边所有关心着我们的人。
3、数据展示由主持人展示近年来学生自杀的数据以及自杀的原因,结合图片和背景音乐举出一些例子。
让同学们结合自己的情况,谈谈自己在遇到最令自己痛苦并难以忍受的事情时是如何处理的。
4、游戏:“情景续说”将同学们平常遇到的与父母之间发生的一些事情做一次再现,以PPT的形式播放几种情景,请同学们讨论并发言,例如:(1)有一天晚上,妈妈拖着疲惫的身体回到家,将手中的东西放下,立刻走进厨房准备做饭,此时的你会怎样------(2)星期六的晚上,外面下着大雨,我浑身湿漉漉的刚跑进家,妈妈就对着我发火,“说好____点回家的,现在都____点了,你这个人真是毫无诚信可言。
”此时的你会怎样------(3)班上有个同学穿了一双我心仪已久的运动鞋,我心里痒痒的,回家便向父母请求赞助,可是父母不同意------本游戏有两类情景,一类是父母辛苦,自己如何体谅父母的,一类是和父母产生矛盾如何沟通的。
班级感恩父母策划书3篇
班级感恩父母策划书3篇篇一《班级感恩父母策划书》一、活动背景在当今社会,家庭关系越来越复杂,许多学生与父母之间的沟通和理解也出现了问题。
为了加强班级凝聚力,提高学生的感恩意识,我们决定举办一次感恩父母的主题活动。
二、活动目的1. 让学生了解父母的辛苦和付出,增强学生的感恩意识。
2. 促进学生与父母之间的沟通和理解,改善家庭关系。
3. 培养学生的团队合作精神和社会责任感。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[班级名称]全体同学六、活动准备1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划和组织工作。
2. 制作感恩墙,让学生在上面写下对父母的祝福和感谢的话语。
3. 准备好活动所需的道具和奖品。
4. 邀请家长参加活动,并做好相关的接待工作。
七、活动内容1. 活动开场:主持人致辞,欢迎家长的到来,并介绍本次活动的目的和流程。
播放一段关于父母的视频,让学生感受父母的辛苦和付出。
2. 感恩演讲:请一位学生代表上台发表感恩演讲,分享自己与父母之间的故事和感受。
其他学生也可以自由发言,表达自己对父母的感激之情。
3. 游戏环节:游戏名称:默契大考验游戏规则:将学生和家长分成若干组,每组[X]人。
家长坐在椅子上,学生蒙住眼睛,通过摸家长的手来辨认自己的父母。
在规定时间内,猜对最多的小组获胜。
游戏目的:通过游戏,让学生感受父母的特征,增强对父母的了解。
4. 制作感恩礼物:学生和家长一起制作感恩礼物,如手工贺卡、绘画等。
在礼物上写下对父母的祝福和感谢的话语,并送给父母。
5. 感恩墙签名:邀请所有学生和家长在感恩墙上签名,表达对本次活动的支持和祝福。
6. 活动结束:八、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 场地布置费用:[X]元2. 活动道具和奖品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作,确保活动的顺利进行。
2. 活动过程中要注意安全,避免发生意外事故。
感恩父母的班会策划方案范文5篇
感恩父母的班会策划方案范文5篇“谁言寸草心,报得三春晖”这是我们感恩的写照,懂得感恩父母,增强责任心,从而好好学习,将来回报父母。
感恩父母的班会策划方案怎么写这里给大家分享一些关于感恩父母的班会策划方案,希望能帮到各位。
一、教育主题感恩母爱二、教育目标1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报父母。
三、背景分析针对现在大多数学生以自我为中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和爱心,不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。
懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。
四、设计理念父母、漠视教师的劳动的付出,认为所有人的付出都是应该的。
因此“感恩教育”越来越受到人们的重视。
因此我在班里搞一次感恩教育的活动,我想通过活动使学生们认识到别人的艰辛,有一颗感恩的心。
五、活动内容六、活动形式:多媒体课件,有关母爱的资料、图片、小品,诗歌朗诵、问卷调查七、活动过程1、班主任导入:同学们好!现在社会中存在着这样一种现象,许多小学生在家里娇生惯养,父母对他们都寄予了殷切的期望,但是许多同学都没有注意到父母的用心良苦,忽略了母亲的那份无微不至的爱,不能感受到母亲所寄予的那份伟大、无私的爱,由此我们举行这次以《感恩母亲》为主题的班会,希望同学们以此为契机,刻苦学习,拼搏进取,来回报伟大的母爱,下面请刘______和蒋______同学为我们主持这次班会。
2、主持人宣布活动开始蒋______:陪伴着阵阵啼哭,我们来到人世刘______:第一次睁开眼睛,看到了母亲欣喜的表情蒋______:随着时间的推移,我们一天天长大刘______:开始认识世界,认识到爱蒋______:母亲的关怀像一把伞,为我们遮风蔽雨刘______:母亲的教诲像盏灯,为我们照亮前程蒋______:光阴流逝,永不褪色的是母亲默默的关怀刘______:天涯海角,无穷无尽的是母亲对儿女的挚爱蒋______:亲爱的母亲,我们理解了您温馨的爱意,今天就让我们共唱一首母亲的赞歌。
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感恩父母主题班会活动实施方案_策划书_范文大全
设计目的:
1,让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大。
2,让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。
活动准备:
1、歌曲《感恩的心》光盘。
或录音带。
2、影碟机或录音机。
3、在黑板上画一颗大心,在心字中间用美术字写上活动名称《感恩父母》。
4、选好主持人,男、女生各一名。
5、班长准备好开场白。
基本步骤:
一、播放歌曲《感恩的心》
二、班长开场白
同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的。
因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们开展《感恩父母》主题班会活动,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人,特别是我们的父母。
三、活动开始,请主持人上场
女:是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭。
男:是我们敬爱的父母。
女:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步。
男:是我们敬爱的父母。
女:父母赋予了我们生命
男:父母给了我们温暖的家庭
女:为了子女,父母什么苦都愿意吃
男:为了子女,父母什么罪都愿与受
女:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代。
男:下面请欣赏真实故事
《六旬老父捐肾救子》、《母亲下岗》
女:父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗中的艺术光明,我们为这样的父母感到骄傲,但同时我们也不希望再次受到这样的感动。
因为那样的父母付出的代价太大了。
男:我们过着普普通通的生活,因此父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事,有的甚至没有过这种体验,难道父母在平凡的生活中并不爱我们吗
同学们谈家长令自己感动的事
女:其实天下的父母都是一样的,他们都是爱我们的,可能以前我们没有像今天这样静下心来感受。
男:哎!你说我们的父母这样爱我们,我们该怎么做呢?
女:那我们还是先来欣赏歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后感人的故事吧。
男:懂事的小女孩,虽然说不出话但是她明白了妈妈么心,她要好好的活下去,让妈妈放心的离去。
女:我看到大家眼里含着的泪花,我知道大家已经被这个故事深深地打动了,因为父母的爱,才让我们拥有了比海洋还要深的幸福
男:同学们,我们同样不希望这样感动的事再次发生,因为这种感动让主人公也付出了
太大的代价
女:那么就让我们回到我们平凡的生活中,用自己的心思考,我们该怎么做才能《感恩父母》
同学谈
①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么辛苦吗爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么,你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗你爸爸妈妈的生日是哪一天)
②尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气
③生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求
④父母做力所能及的家务,减轻父母负担。
⑤有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)
⑥碰到一些比较重大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见。
⑦外出时,在征得父母同意后,应把去向和时间告知父母(未成年人保护法)
⑧努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心
⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)
(10)我们应该在漫长的时间里全心全意的去爱父母。
让我们从点滴小事做起,为父母做每一件他们做不到的事,让他们也成为一个被爱的人,让他们感受到我们的爱。
用我们的行动去打动我们的父母,让我们也成为一棵小树,一棵能够为父母挡风遮雨的小树。
女:同学们说得真好,那就让我们该说谢谢的时候,就大声地说出来,不要只把谢意埋在心里
男:那就让我们该行动起来的时候,就大胆去做,不要把欲望的脚步停住。
女:行动起来
男:行动起来
合:用真诚的心回应真诚的心
用真挚的爱回报真挚的爱
《感恩父母》活动到此结束
第五项:班主任讲话:听了同学们心灵的表白,我真的非常感动,今天的队会也让我们明白了,对于爱我们不能够不停的索取,还要懂得感谢回报。
,生活中那些平淡温馨的故事每天都在继续,只要我们用心去聆听,用心去感受,你就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩!四、《感恩父母》主题班会到此结束。