2019学年山西忻州一中高一上期中历史试卷【含答案及解析】

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2019学年高一历史上学期期中试题(含解析)1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题(50分,每小题2分)1. 历史上遗留下来的许多实物是重要的史料。

下面器物可以佐证的是A. 中央集权制度正式确立B. 国家大一统局面的实现C. 第一个国家政权的诞生D. 周天子天下共主的地位【答案】D【解析】根据试题所给材料来看西周青铜器何尊有关于“中国”的最早记载。

结合所学知识可知,西周时期中央集权制度还未形成,故A项错误;国家大一统局面的形成一般认为是在封建时代的秦汉时期,特别是汉武帝建立了大一统的局面,故B项错误;“中国”词语的出现并不能说明第一个国家政权的诞生,根据所学也可以推断出西周不是中国历史上第一个国家政权,所以C项错误;根据西周时期分封制宗法制的内容可知周天子居于天下之中,体现出天下共主的的地位,所以D项正确。

点睛:“中国”名词的产生就来自于分封制中分封诸侯镇守四方,天子居于天下之中。

本身既带有天下之中、天下共主的意味。

2. 《礼记》记载:“殷人尊神,率民以事神,先鬼而后礼”;周人则提出“天命靡(无)常,惟德是辅”,周公曾说:“民之所欲,天必从之”。

这说明西周统治者的政治观念不同于商朝之处在于A. 重视民心向背B. 宣扬君权神授C. 实行等级制度D. 依赖家族关系【答案】A【解析】据材料“率民以事神……惟德是辅……民之所欲”并结合所学知识可知,这反映了重视民心向背的民本的思想观念,故A选项正确;材料未涉及君权神授的思想主张,故B选项错误;材料也没有反映实行等级制度的思想,故C选项错误;材料信息也无法体现家族关系的问题,故D选项错误。

3. 《封神演义》第一百回写道“今天下底定,宜分茅裂土,封之以爵禄,使子孙世食其土,以昭崇德报功之义。

其亲王子孙,亦当封树藩屏,以壮王室”。

从中我们可知①分封制弥漫着神权色彩②分封的对象有功臣、亲族③分封具有严格的等级制度④分封是为了拱卫王室A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④【答案】D【解析】从材料“宜分茅裂土”“亦当封树藩屏,以壮王室”中可以看出,西周时为了巩固周王的统治,采取了分封制,故④正确;材料“,以昭崇德报功之义”“其亲王子孙”体现出分封制的对象有功臣、亲族,故②正确;材料中没有体现出神权色彩和等级制度,故①③排除。

山西省临汾一中、忻州一中、长治二中2018-2019学年高一上学期期中联考历史试题 Word版含答案

山西省临汾一中、忻州一中、长治二中2018-2019学年高一上学期期中联考历史试题 Word版含答案

2018-2019学年度高一上学期期中名校联考历史试卷第I卷(选择题共48分)一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1.汉语对长辈和晚辈的称谓,非常强调突出辈分,注重“尊卑有序”,常会出现有些年龄大的人称呼比自己小得多的人为“爷”“叔”等现象。

这反映了A.古代任用官员不拘一格B.宗法观念对现实生活的影响C.上下级官员间官官相护D.中央集权制度遭到严重削弱2.下面是两幅古代不同朝代政治结构图。

这两个朝代分别是A.秦、汉B.汉、唐C.秦、元D.汉、宋3.有学者对秦汉时期的某一官职做出评价,“在法定制度上,他有着特殊的地位”,并“握有考课、监察和弹劾百官之权,这种权力有时甚至超过丞相”。

据此判断,这一官职是A.太尉B.御史大夫C.郡守D.通判4.据史书记载:汉武帝以后,诸侯王实际辖地不过数县,等于列侯,其支脉疏远之人,更如一般富室了,“诸侯惟得衣食租税,不与政事”。

导致这一现象出现的原因是A.郡县制取代了分封制B.王国得到了皇帝认可C.平定了诸侯王的叛乱D.“推恩令”的贯彻实施5.宋太祖登位后,看到宰相赵普为政专断,便命薛居正、吕余庆为参知政事,并提高参知政事的地位和职权。

这说明参知政事设立的目的在于A.分割宰相的军权B.削弱相权以加强皇权C.分割宰相的财权D.减轻宰相的政事负担6.科举制同以往的察举制、九品中正制相比,它是一种由中央确定标准、决定取舍的白上而下的选官方式。

这产生的主要影响是A.降低了官员素质B.实现了社会公平C.增加了官吏数量D.有利于中央集权7.《明书·职官志》日:“时上(明成祖)念机务殷重,欲广聪明,措天下于理也,乃开内阁于东角门。

”这表明当时设立内阁有助于A.增强国家的军事力量B.强化中枢机构的权力C.牵制宰相的决策大权D.提高政府的行政效率8.王昶《军机处题名记》云:“本朝谕旨诰命……惟军机处恭拟上谕为至要。

2019学年高一历史上学期期中试题(含解析) 人教新版

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2019学年度第一学期期中测试题高一文综总分300分时间:150分钟第一部分;选择题1. 《甲骨文合集》记载:商王去占卜,问下旬有没有灾祸降临?占卜师说卜象显示了不好的征兆。

不久有人向商王报告说,益这个地方逃走了12个奴隶。

这反映商朝政治制度的特点是A. 神权高于王权B. 国王没有实现集权C. 宗法制成为主导D. 神权与王权紧密结合【答案】D【解析】由“商王去占卜,问下旬有没有灾祸降临?占卜师说卜象显示了不好的征兆。

不久有人向商王报告说,益这个地方逃走了12个奴隶”可以看出商朝时期商王处理事物要去占卜,说明神权和王权是紧密结合的,故D项正确;A项说法错误,题干看不出神权高于王权;B项与题干材料无关,不选;C项不选,题干没有体现出宗法制。

点睛:本题解题的关键是“商王去占卜,问下旬有没有灾祸降临?占卜师说卜象显示了不好的征兆。

不久有人向商王报告说,益这个地方逃走了12个奴隶”,结合所学知识可以分析出本题考查商朝时期的政治特点。

2. 西周时期,周天子向诸侯,诸侯向卿大夫“授民授疆土”以建立邦国的政治制度是A. 世袭制B. 分封制C. 郡县制D. 宗法制【答案】B【解析】试题分析:本题主要考察的是对材料的理解分析能。

根据“授民授疆土”可知是分封制的内容,而建立邦国主要是巩固统治,故B项正确;A项是权力的传承制度;C项是秦朝推行的;D项不符合材料。

所以答案选B。

考点:古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·分封制3. “秦……尽管昙花一现,它却能成功地把一套国家官僚机器的制度传给它的政治继任者。

”这套“制度包括①行省制度②皇帝制度③郡县制度④三公九卿制度。

B. ②③④C. ①②D. ①②③④【答案】B【解析】根据材料可知,秦朝建立了专制主义中央集权制度,包括皇帝制度、三公九卿制度,在全国推行郡县制度等,故②③④正确。

元朝时期设立行省制,与秦朝不符,排除①,排除ACD。

所以选B点睛:本题解答的关键是从秦朝切入,结合秦朝的专制主义中央集权制度进行思考即可知道答案。

山西高一高中历史期中考试带答案解析

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山西高一高中历史期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.《礼记·曲礼下》:“天子死曰崩,诸侯死曰薨,大夫曰卒,士曰不禄,庶人曰死。

”材料反映的政治制度是A.分封制B.封建社会的等级制C.中央集权制D.宗法等级制2.西周分封制在中国历史上影响深远。

下列省份中,其简称都源自西周封国国名的是A.河南、山东B.陕西、湖北C.山东、山西D.河北、山西3.国学大师钱穆认为,中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治,后一段落为秦以后之郡县政治”。

以下对这两大“政治”的理解正确的是A.前者是以血缘为纽带的政治,后者是官僚政治B.都是中央集权制度C.都是地方行政管理制度,实现了权力的高度集中D.都顺应了历史潮流,维护了封建统治4.柳宗元在《封建论》中说:“秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为守宰,此其所以为得也。

”这句话指的是A.推行分封制B.设立郡县制C.封邦建国D.废除行省制5.唐时宰相李绛说:“人臣死生,系人主喜怒,敢发口谏者有几?就有谏者,皆昼度夜思,朝删暮减,比得上达,什无二三。

”出现上述现象主要是因为A.朝中大臣畏惧残暴的君主B.皇权至高无上C.唐朝没有群臣上谏的规定D.唐朝君主专制达空前强化6.中国古代的一些政治制度在客观上促进了社会公平。

下列制度中最能体现这一点的是A.郡县制B.分封制C.科举制D.行省制7.“上(宋太祖)因谓(赵)普曰:‘五代方镇残虐,民受其祸,朕今选儒臣干事者百余人,分治大藩,纵皆贪浊,亦未及武臣一人也。

’”宋太祖据此思想所采取的措施是A.设参知政事削弱相权B.派遣文官担任知州C.设置转运使D.杯酒释兵权8.著名学者唐德刚在《晚清七十年》中提出“历史三峡论”,将四千多年来中国政治形态变迁分为封建、帝制和民治三大阶段。

其中“封建”阶段我国政治制度的主要特点是A.君主专制不断加强B.地方权力越来越小C.政权和族权互为表里D.君权神授9.中国古代皇帝与丞相的关系可以用拔河来形容。

山西高一高中历史期中考试带答案解析

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山西高一高中历史期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.以下是周代世系略图,它透露出的相关制度信息有()①禅让制②分封制③世官制④宗法制A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.“先王之法,立天子不使诸侯疑焉,立诸侯不使大夫疑焉,立嫡子不使庶孽疑焉。

疑生争,争生乱。

是故诸侯失位则天下乱,大夫无等则朝廷乱。

”这表明西周实行宗法制的主要目的()A.确立嫡长子的最高地位B.防止内部纷争,维护统治秩序C.保证贵族血统的纯正性D.巩固分封制所形成的统治秩序3.历史学家唐德刚在《晚清七十年》中曾提出“历史三段论”将中国历史的社会政治形态发展分为封建、帝制与民治三大阶段。

从封建到帝制的第一次转型是指()A.王位世袭制取代禅让制B.郡县制取代分封制C.科举制取代九品中正制D.君主立宪制取代封建君主专制4.“汉承秦制”是说汉朝继承了秦朝的政治制度,但汉朝在继承的同时也进行了创新。

可以支持该论断的是,汉朝()A.废分封,设郡县B.设立中朝和外朝C.实行三省六部制D.废丞相,设内阁5.唐宋时期,皇帝下达的诏令,原则上须宰相通过,加盖印章,方能成为一道合法的诏令而生效,皇帝自宫内直接发出批示,被认为是“灭裂纪纲”的源头,会受到臣僚的批评和抵制。

这主要说明了()A.科举制使得官僚参政水平提高B.君主失去了独裁地位C.三省体制主观上是为了限制君权D.最高决策程序的制度化6.北宋蔡襄在《国论要目》中说:“今世用人,大率以文词进。

大臣,文士也;近侍之臣,文士也;天下转运使,文士也;知州,文士也。

虽有武臣,盖仅有也。

”这说明北宋统治政策的一个突出特点是()A.重文轻武B.知人善任C.宋朝官员都是文人D.分化事权7.在谈到明朝内阁的作用时,有学者指出:“内阁成员犯不着为了皇帝去得罪其他文官,事实上他们也没有这个权力。

没有宰相的权力和地位,却要承担宰相的罪责,去充当皇帝的挡箭牌、替罪羊,这是任何明智的人都不会去做的事情。

山西高一高中历史期中考试带答案解析

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山西高一高中历史期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.商代统治者凡事都要通过占卜予以决定。

这一现象说明我国古代早期政治制度的一大特点是( )A.以血缘关系为纽带B.神权与王权的密切结合C.权力高度集中于商王手中D.决策体现原始民主色彩2.一位西方学者说:“中国人的姓总是位于个人的名字之前,而不像西方那样,位于个人的名字之后。

”中国人强调姓而忽视名所反映的实质是( )A.个人观念淡薄B.男尊女卑思想严重C.宗法观念浓厚D.儒家伦理道德强大3.司马迁在《史记·秦始皇本纪》中记载道:“制曰:‘……朕为始皇帝。

后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。

’”材料中所包含的政治制度是( )A.皇权专制与分封制B.世袭制与中央集权制C.皇帝制度与世袭制D.宗法制与郡县制4.西汉时期,为解除诸侯国对中央的威胁,有人建议“众建诸侯而少其力”。

这项建议( )演变成的措施是A.大封皇室成员为王B.实行“推恩令”C.平定“七国之乱”D.废除诸侯国,改设郡县5.元朝由中书省直接管理的地方有( )①河北②山西③山东④辽宁⑤西藏A.①②③④B.①③⑤C.①②③D.③④⑤6.明初,中枢机构设置结束了1600多年的宰相制度。

此后,“六部”的运行方式是( )A.直接对皇帝负责B.受命于殿阁大学士C.隶属于军机大臣D.六部长官拥有相权7.恩格斯在论梭伦改革时,曾经写道:“……有产阶级既然开始获得了势力,于是旧的血缘亲族关系的集团就开始被排斥了……”这主要指改革中的( )A.颁布“解负令”B.建立四百人议事会C.确立财产等级制度D.鼓励发展工商业8.黑格尔说:“中国人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的,古希腊人有一部分人知道自己是自由的。

”在古希腊知道自己是自由的这“一部分”是指( )A.妇女B.外邦人C.全体公民D.奴隶9.“这一法律适用的对象是罗马人与外国人及外国人相互之间的讼争案件,它所调解的社会关系不再是一个共同血缘团体内部的关系,而是不同民族的人之间的关系。

山西高一高中历史期中考试带答案解析

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山西高一高中历史期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列王位或官职的继承不是以血缘关系为纽带的是()A BC D2.《礼记·曲礼下》:“天子死曰崩,诸侯死曰薨,大夫曰卒,士曰不禄,庶人曰死。

”这种规定的不同反映的是()A.宗法等级制B.皇权专制C.中央集权制D.分封制3.国学大师钱穆认为,中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治,后一段落为秦以后之郡县政治”。

以下对这两大“政治”的理解正确的是()A.都是地方制度,加强了中央集权B.前者是贵族政治,后者是官僚政治C.都以血缘为纽带,实现了权力的高度集中D.都顺应了历史潮流,维护了封建统治4.“至此,我国先贤一直倡导的‘学而优则仕’得到了组织人事上的落实。

”与此相对应的政治制度是()A.世卿世禄制B.军功爵制C.九品中正制D.科举制5.唐时宰相李绛说:“人臣死生,系人主喜怒,敢发口谏者有几?就有谏者,皆昼度夜思,朝删暮减,比得上达,什无二三。

”出现上述现象主要是因为()A.君主专制不断加强B.朝中大臣畏惧残暴的君主C.唐朝没有群臣上谏的规定D.唐朝君主专制达到顶峰6.“上(宋太祖)因谓(赵)普曰:‘五代方镇残虐,民受其祸,朕今选儒臣干事者百余人,分治大藩,纵皆贪浊,亦未及武臣一人也。

’”宋太祖据此思想所采取的措施是()A.削减节度使的实权B.实行更戍法C.设置转运使D.派遣文官担任知州7.有人说:“夫以无权之官,而欲强做有权之事,则势固必败;以有权之事,而必责于无权之官,其望更难酬,此从来阁臣之所以无完名也。

”这里的“阁臣”是指()A.秦朝的三公B.唐代三省长官C.明代大学士D.清朝军机大臣8.“军国大计,罔不总揽……善隐然执政之府矣。

”有学者认为此观点用于评价军机处欠妥,最恰当的理由是()A.军机大臣只掌握军权B.军机大臣有决策权C.军机处是处理西北军务的机构D.军机处是传达皇帝决策的机构9.请根据下述图片判断以下说法不正确的是()A.反映了中国两千多年封建社会政治制度的演变B.反映了秦、唐、元、明四朝中央机构的设置情况C.反映的趋势是专制主义中央集权制不断加强与完善D.反映的发展趋势易形成暴政,压抑民主政治10.1840年英国发动的鸦片战争,从世界潮流来看,它的性质属于()A.侵略与反侵略的战争B.维护主权的正义与非正义的战争C.东西方的一次决战D.工业文明国度与农业文明国度的较量11.两次鸦片战争期间,西方资本主义国家对华侵略的首要目标是()A.镇压中国人民的反抗B.打开中国市场,扩大商品输出C.要求鸦片贸易合法化D.开办厂矿,掠夺资源和劳动力12.李大钊说:“太平天国禁止了鸦片,却采用了宗教,不建设民国,而建设天国,这是他们失败的一个重要原因。

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山西高一高中历史期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.“一国无二君,一庙无二祭主”,反映了西周宗法制的突出特点是A.嫡长子继承制B.神权色彩浓厚C.政治等级森严D.贵族拥有政治、经济特权2.“天子适诸侯,曰巡狩,巡狩者,巡所守也。

诸侯朝于天子,曰述职,述职者,述所职也。

无非事者……一不朝则贬其爵,再不朝则削其他,三不朝则六师移之。

”(《孟子·告子》)上述材料不能反映的是A.描述了西周分封制的情况B.天子与诸侯都是宗族、姻亲关系C.诸侯有保护天子的义务D.当时常有诸侯“不朝”的现象3.“臣闻殷、周之王千馀岁,封子弟功臣,自为枝辅。

今陛下有海内,而子弟为匹夫,卒有田常、六卿之臣,无辅拂,何以相救哉?事不师古而能长久者,非所闻也。

”这一言论A.反对郡县制B.主张郡县制C.反对皇帝制度D.主张皇帝制度4.国学大师钱穆认为,中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治,后一段落为秦以后之郡县政治”。

以下对这两大“政治”的理解正确的是A.都是地方制度,加强了中央集权B.前者是贵族政治,后者是官僚政治C.都以血缘为纽带,实现了权力的高度集中D.都顺应了历史潮流,维护了封建统治5.一位西方学者评论秦始皇:“建立了绝对的专制制度,这一制度以个人亲信为基础,而不考虑世系和教育。

”从人类政治文明发展的角度看,这一政治转向的积极意义主要在A.从贵族政治向官僚政治转变B.从军功政治向文治政治转变C.从分权政治向专制政治转变D.从地方分权向中央集权转变6.《朱子语类》中说:“本朝鉴五代藩镇之弊,兵也收了,财也收了,赏罚刑政,一切收了,州郡遂日就困弱。

靖康之役,虏骑所过,莫不溃散。

”这段话主要说明宋初加强中央集权A.解决了藩镇割据问题B.导致了国家财政危机C.过分削弱了地方权力D.造成了边疆地区危机7.“雍正年间用兵西北……始设军机房于隆宗门内,选内阁中书之谨密者入直缮写。

【精品】2019学年高一历史上学期期中试题(含解析)(3)

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2019学年上学期高一年级历史学科期中考试题(考试时间:90分钟;试卷满分:100分)第I卷(选择题,共60分)一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目的要求。

把所选答案的序号抄写在答题卡的答题表格内。

)1. “三代”姓氏分而为二。

“姓”源于母系氏族,多带“女”旁。

“氏”主要源于各级贵族的分封。

秦汉以来,原来的“氏”大多转化为“姓”,姓氏合而为一。

此后“氏”通常指女子娘家姓,称为“某氏”,男子反而不称“氏”。

这一变化反映A. 传统的分封制和宗法制崩溃B. 女权社会为男权社会所取代C. 民族大融合促进姓氏的发展D. 国家的统一使姓氏走向规范【答案】A点睛:本题解题的关键是抓住材料关键信息“‘氏’主要源于各级贵族的分封”,结合所学知识可知,这体现了分封制与姓氏的关系,再据材料:秦汉以来,原来的“氏”大多转化为“姓”,结合秦汉时期的特征可以推断出传统的分封制的瓦解的答案。

2. 周代的棺椁制度有着明确的规定:“天子棺椁七重,诸侯五重,大夫三重,士再重”。

考古发掘研究表明,有些大、中型墓,在椁室内置双重棺,可见记载大体上是可信的。

随葬数量也是从天子到士依次递减。

材料反映出的西周最主要的特点是A. 贵族阶层生活腐化奢侈B. 西周社会的宗法色彩浓厚C. 西周社会阶级等级严格D. 西周统治集团内部等级严格【答案】D【解析】试题分析:贵族生活腐化是阶级社会的一般现象,并非材料的主旨,排除A项;材料中规定的是棺椁礼制的等级序列,没有直接涉及宗法制,排除B项;从天子、诸侯到卿大夫、士都属于统治阶级,排除C;材料反映的是西周统治集团内部实行严格的等级制度,故选D。

考点:古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·中国古代早期政治制度的特点3. 中国古代不同时期的政治体制显著不同,但在政治理念方面却有相同之处。

其相同之处体现在A. “陛下有海内,而子弟为匹夫”B. “天下一家”“大一统”C. “天下之事无大小,皆决于上”D. “天人合一”“敬德保民”【答案】B【解析】试题分析:我国古代奴隶社会时期实行的分封制、宗法制以及封建社会时期实行的中央集权制度都倡导“天下一家”“家国一体”的统一理念,B项正确;A项主张实行分封制;C是皇帝制度的特点;D体现了“天人合一、以民为本”的思想。

山西高一高中历史期中考试带答案解析

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山西高一高中历史期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.在我国古代,“社稷”是国家的代称。

其中,“社”指土地之神,“稷”指主管五谷之神。

关于国家的这种理解,反映了我国古代A.非常重视祭祀B.以农业为立国之本C.农业与土地的关系D.小农经济的突出特点2.封建社会初期,在各种形式的土地私有制中,占主导地位的是:A.君主土地私有制B.贵族土地私有制C.地主土地私有制D.自耕农土地私有制3.东汉光武帝刘秀的舅父占有田地面积达300余顷;东晋宰相谢安占有水陆地265顷.含带两山;明皇庄土地面积达37000多顷。

出现这种现象的根源是A.土地兼并B.豪强地主拥有强权C.国家授田D.土地私有4.“骏马秋风塞北,杏花春雨江南”。

两汉时期,塞北(龙门碣石以北)和江南地区都是我国重要的经济区。

在当时四大经济区中,长期居于全国经济重心的是A.山西、江南B.山东、江南C.龙门碣石以北、江南D.山东、山西5.中原人口南迁的第二次高潮发生在哪件事之后A.八国之乱B.七国之乱C.安史之乱D.靖康之变6.周朝实行“工商食官”政策,将商人们集中起来,设官统一管理,其目的是A.保护商人从事商业活动的积极性B.驱使商人为政府服务C.为了推行“重农抑商”政策D.最大限度地维护商人利益7.宋代的商业活动与唐代相比有了非常大的发展变化,有一位学者专门为此写了一本专著,你能为这本专著选定一个合适的书名吗?A.《长安城的落日》B.《坊墙倒塌以后》C.《汴河两岸》D.《宋代东京的辉煌》8.文学作品也是研究历史的重要史料之一。

汉乐府《孔雀东南飞》中的“十三能织素”“鸡鸣入机织”“妾有绣腰襦,威(wei)夔(rui)自生光”“红罗复斗帐,四角垂香囊。

箱帘六七十,绿碧青丝绳”等能够说明当时A.妇女社会地位低下B.丝织业比较发达C.家庭手工业占手工业主导地位D.官吏生活比较腐败9.“一夫不耕,或受之饥;一女不织,或受之寒。

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山西高一高中历史期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.有人针对第二次世界大战后美国在西欧实行的重要政策评论道:“阻止共产党人的可能是面包和选票,而不是子弹。

”下列最能体现此观点的是( )A.推行杜鲁门主义B.实施马歇尔计划C.建立北约组织D.朝鲜战争2.有人认为,尽管“冷战”期间,美苏进行着激烈的意识形态的对抗。

但是,“冷战”也包含着强大的稳定因素。

其中“强大的稳定因素”主要是( )A.中国国际地位的提高B.第三世界崛起C.美国和苏联势均力敌D.欧洲走向联合3.美国历史学家杰里·本特利指出:当1945年同盟国击败轴心国,摧毁德意志帝国和日本帝国时,随着另一场战争的开始,世界不得不重建。

“重建世界”的主要原因是( )A.战后欧洲力图重建其中心地位B.亚非拉民族解放斗争掀起高潮C.战后新的经济体系形成刺激了贸易竞争D.美苏在国家利益和社会制度上的矛盾加剧4.孔子曾提出过“君子和而不同”的思想,意思是“和谐而又不千篇一律,不同而又不互相冲突”,运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的范例有()A.日内瓦会议的圆满成功B.美苏争霸局面的出现C.万隆会议的圆满成功D.协约同集团的成5.联合国大厦有一幅彩色大型壁画,其主题是“黄金法则”:“你不想人家那样对待你,你也不要那样对待别人。

”我国外交政策最能体现该法则的是( )A.“一边倒”政策B.“另起炉灶”C.和平共处五项原则D.多边外交政策6.20世纪50年代,中国外交取得的下列成就中不正确的是()A.中国第一次以世界大国的身份参加了日内瓦会议B.中国参加了万隆会议C.提出了和平共处五项原则D.开始与西方资本主义国家建交7.路透社评论某国际组织说,它“作为一种独立于美苏两国领导的军事条约组织的道德力量,强调最初在万隆会议上获得赞成的和平共处原则”。

这一国际组织是()A.联合国B.不结盟运动C.世界贸易组织D.欧洲联盟8.下图是一幅政治漫画,画中的法国人和德国人正在讨论,最后达成的共识是( )(左边导弹上图案是星条旗,右边导弹上图案是镰刀斧头旗)A.我们太小,实在无奈B.他们相争,我们得利C.赶快联合,求得生存D.各奔东西,争取自保9.1992年9月,莫斯科的学生觉得历史课有点奇怪。

山西省忻州一中高一上学期期中考试(历史).doc

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忻州一中-第一学期期中考试高一历史试题一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)1.商朝是个弥漫着神权色彩的王朝,商王通过垄断神权以强化王权。

最能说明这一特征的是 ( ) A.神话传说 B.史书记载 C.甲骨卜辞 D.青铜器铭文2.分封制在周初巩固了周朝统治,扩展了西周疆域;在后期却造成了分裂割据,瓦解了周朝的统治。

造成这两种截然不同结果的根本原因是 ( )A. 生产力水平的显著提高B. 生产关系的发展C. 诸侯地位的变化D. 井田制的兴衰3.秦朝时期,具有监察职能的官职是 ( )A. 丞相B.御史大夫C.太尉D.刺史4.秦朝巩固国家统一的中央集权的政治制度中根本性的保障措施是 ( )A.三公九卿制 B.统一货币C.监察制度 D.郡县制度5.假如你是唐太宗时中书省的长官,为挫败突厥贵族对内地的骚扰,起草了一份关于如何出兵防御的诏令,接下来你应该 ( )A.交唐太宗裁定 B.交门下省审议C.交枢密院出兵 D.交尚书省执行6.我国古代的某一选官制度,不仅扩大了统治的社会基础,也促进了官僚体制的进一步成熟,为官僚队伍提供了源源不断的高素质人才,成为中华帝国长期保持繁荣的制度保障之一。

以下选项最符合题意的是()A.世卿世禄制B.察举制和征辟制C.九品中正制D.科举制7.中央集权中始终贯穿着的两大矛盾是:①中央政府和与地方割据势力②君权与相权③统治阶级与被统治阶级④汉族与少数民族()A. ③④B. ②③C. ①②D. ③④8.北宋建立后,首先集中军权,这主要着眼于 ( )A.防止军事割据 B.加强军事力量C.镇压人民反抗 D.抵抗辽的进攻9.从明初废丞相到清初设军机处,表明 ( )A. 加强中央集权B. 君权和相权矛盾缓和C. 皇帝宰相分权D. 皇权日益强化10.中央集权制度对我国封建社会产生的最主要的积极影响是 ( )A.防御侵略 B.发展社会经济C.维护国家统一 D.加强民族团结11.古希腊进入文明社会之初,同很多国家一样实行()A.君主制B.贵族制 C.寡头制 D.民主制12.在一堂关于“雅典民主政治形成原因”的课堂讨论中,四位同学的发言中最接近体制因素的表述是 ( )A.五百人会议扩大了雅典的民主基础 B.雅典港湾众多,工商业发达C.雅典是小国寡民的城邦 D.雅典注重对公民参政素质的培养13.“在希腊,山岭纵横,河流交错,几乎没有一个大面积的整块。

山西省忻州第一中学等学校高一上学期期中联考历史试题

山西省忻州第一中学等学校高一上学期期中联考历史试题

注意事项:1.答题前,考生务必用0.5mm黑色中性笔将学校名称、姓名、班级、准考证号填写在试题和答题卡上。

2.请把答案做在答题卡上,交卷时只交答题卡,不交试题,答案写在试题上无效。

3.满分100分,考试时间90分钟。

一.选择题(每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确。

每小题2分,共50分)1.“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”被后世称为《大学》的“八条目”,强调以自我完善为基础,通过治理家庭,直到平定天下,这种从个人到“家”再到“天下”的层次扩展的关系源头是A. 分封制B. 宗法制C. 郡县制D. 王位世袭制2. 秦朝时期的军国大事一般先由丞相、御史大夫和诸卿朝议,最后由皇帝裁决。

这一做法使A. 中央强化了对地方的控制B.君主专制造成的失误有所减少C.君权在事实上遭到了弱化D.民主观念开始渗透到政治体制3. 司马迁在《史记·李斯列传》中有一段关于秦朝的评论说:“秦无尺土之封,不立子弟为王、功臣为诸侯者,使后无战攻之患。

”对此评论的本质理解,最准确的是A.肯定了秦朝统一的历史意义B.指出了分封制的弊端C.肯定了推行郡县制的作用D.指出分封制与郡县制最主要的不同点4. 司马迁在《史记·秦始皇本纪》中曾经描述秦代的政治制度:“法令出一”“天下之事无大小,皆决于上”这反映了A.皇权至高无上B.三公九卿互相制约C.秦律严苛细密D.丞相大权独揽5. 近年来,国家加大对各级官员的监察考核力度,“纪检委”让各路违法官员闻风丧胆。

我国最早的“纪检委”,应该始自秦代,从公元前221年秦统一中国后,就设立了“纪检委”,这个机构一直延续两千多年。

以下“纪检委”始于汉代的是A. 御史大夫B.刺史C. 六科给事中D.都察院6. 纵观中国历史,央地关系始终是关乎国家统一、社会稳定、经济发展的重大命题。

历代统治者不断进行调整和改革,试图找到一种更为合适的央地格局。

以下属于汉武帝处理央地关系的是A.推恩令B.设置节度使C.郡国并行制D.平定七国之乱7.《剑桥中国史》中写道“在唐代,科举考试不过产生一批官僚精英分子而已。

山西高一高中历史期中考试带答案解析

山西高一高中历史期中考试带答案解析

山西高一高中历史期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.秦朝的“九卿”中,奉常掌宗庙礼仪,郎中令掌宫殿警卫,少府管皇帝的生活供应,宗正管皇帝家族和亲戚等。

这反映了()A.职分细化,各负其责B.化国为家,君权至上C.九卿制约,皇权至上D.官员众多,政务繁杂2.西汉解决王国问题的措施中,具有决定性作用的是()A.“削藩”B.颁布“推恩令”C.废除王国的政治权力D.平定“七国之乱”3.元初,中书省“省规”:三日一奏事,军国急务不拘于此限;定时由首领官排定需议事项,逐项讨论,事关重大且意见不同时将实情禀奏皇帝。

这表明中书省()A.专为处理军国急事而设B.强调集体议决防止大臣专权C.通过分割权力强化相权D.任何决策之事实时禀报皇帝4.“虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制,但它还在一定程度上是贵族政体。

如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见,皇帝本人对国家大事就不能做出最后的决定,所有这类文件都必须先由大臣审阅然后交给皇帝。

”利玛窦的话最有可能是针对()A.秦始皇时代的三公九卿制度B.汉武帝时代的内外朝制度C.明中期以后的内阁制度D.清前期形成的军机处制度5.“(清代)军机处值日章京……凡本日所奉谕旨,所递片单,均钞钉成册,按日递添,月一换。

凡发交之折片,由内阁等处交还及汇存本处者,每日为一束,每半月为一包……均责成章京检覆无讹,按季清档,月折及各种存贮要件,收入柜中,值日者亲手题封,谓之‘封柜’也”。

这说明军机处实质上()A.防止了大臣专权B.强化了君主专制C.取代了内阁权力D.扩大了统治基础6.亚里士多德认为:“当一人或若干人所组成的一个团体,势力增长得过大,以至于凌驾整个公民团体……这样的特殊地位常常造成君主专制政治或门阀寡头政治。

为此,若干城邦,例如阿尔咯斯和雅典,制订了陶片放逐的政策。

但,容许这种特殊人物产生以后方才加以补救总不能算是一个良好的政策。

2019年山西省高一上期期中文综历史试卷【含答案及解析】

2019年山西省高一上期期中文综历史试卷【含答案及解析】

2019年山西省高一上期期中文综历史试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 《荀子•儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三。

”可见同姓亲族是分封的主体。

这些同姓亲族受封时,周王会给予他们A .封号与耕牛B.土地和耕牛C.土地和人口D.奴隶和铁犁2. “同姓则同德,同德则同心”,与这一思想观念相对应的中国古代政治制度是:A .内外服制度B.郡县制度C.宗法分封制度D.礼乐制度3. “王夺郑伯政,郑伯不朝。

秋,王以诸侯伐郑,郑伯御之。

”上述材料反映了A .王室的衰微B.诸侯争霸局面的形成C.分封制的崩溃D.阶级矛盾的尖锐4. 封建王朝在珠江流域设置行政机构进行管理,始于A .秦朝B.西汉C.东汉D.东晋5. 与秦朝相比,刘邦建立的地方政治制度的最大特点是A .实行郡县制B.实行郡国并行制C.皇帝制度更加完善D.根本目的不同6. 唐朝将秦汉以来的一相制变为多相制的实质是A .强化君主专制B.减少决策失误C.提高行政效率D.笼络科举士子7. 宋太祖加强中央集权的措施中,不包括A .解除朝中大将的兵权B.设中书门下作为最高行政机构C.由中央派遣文官担任地方长官D.在中央设三司使,分割宰相军权8. 我国古代自秦汉以来,中央和地方官制演变的基本趋势是①弱地方,加强中央②削弱相权.加强皇权③对边疆地区的管辖和治理日趋严密④逐渐强化对官吏的控制和监视A .①②③④B.①②③C.①②④D.②③④9. 为了削弱相权,汉代、唐代、宋代采取的相同做法是A .增加宰相的名额B.废除宰相C.分割宰相的权力D.选用级别较低的官员今与中枢决策10. 唐太宗时期若要治理黄河,按制度规定.其运作程序是A .尚书省→中书省→门下省→工部B.尚书省→门下省→中书省→工部C.门下省→尚书省→中书省→工部D.中书省→门下省→尚书省→工部11. 清代一位军机大臣用一首诗来形容自己的工作:“依样胡芦画不难,胡芦变化有千端。

2019学年高一历史上学期期中试题(含解析) (2)

2019学年高一历史上学期期中试题(含解析) (2)

2019年度第一学期期中考试高一历史试题卷一、选择题(本大题共30个小题,每小题2分,共60分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. “亲情是缘,相聚是缘”,这是自古以来就深存于每一个中国人心底的情结。

追根溯源,下列制度中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是A. 井田制B. 宗法制C. 分封制D. 郡县制【答案】B【解析】试题分析:据材料提到,“亲情是缘,相聚是缘”,这是自古以来就深存于每一个中国人心底的情结,结合所学知识可知,宗法制体现了宗族亲情的特点,故B正确。

井田制,与材料无关,故A排除。

分封制,主要是天子分封诸侯的制度,与材料无关,故C错误。

郡县制属于中央集权制度的表现,与材料无关,故D排除。

考点:古代中国的政治制度·夏、商、西周的政治制度·宗法制2. 周王将商代贵族也分封为诸侯,主要目的是A. 保护贵族的世袭血统B. 调和统治阶级内部矛盾C. 加强对奴隶和平民的控制D. 巩固刚建立的西周政权【答案】D【解析】试题分析:本题考查学生调用所学知识的能力,西周实行分封制的目的是巩固西周的统治,不管分封的对象是王族,功臣还是先代贵族,其主要目的都是为了巩固西周的统治,因此D项正确;AC项明显不符合分封商代贵族的目的,排除;B项不属于主要目的,排除。

考点:古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·分封制3. 宗法制的实行,西周形成一个庞大的宗族网。

按宗法制的规定,下列在相关范围内一定能成为大宗的是①周王室:周王正妻所生之子②周王室:周王嫡长子、嫡长孙③诸侯国:诸侯嫡长子、嫡长孙④卿大夫封地:卿大夫嫡长子、嫡长孙A. ①②③④B. ①②③C. ①③④D. ②③④【答案】D【解析】试题分析:宗法制下,周王称为天子,王位由嫡长子继承,为大宗;其他儿子分封为诸侯,他们对天子来说是小宗,但在自己的领地内却是大宗。

诸侯与卿大夫、卿大夫与士的关系,依此类推。

山西忻州第一中学2019高三第一次抽考--历史

山西忻州第一中学2019高三第一次抽考--历史

山西忻州第一中学2019高三第一次抽考--历史本卷须知1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2、选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3、请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4、保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

2018.9【一】选择题:〔本大题25小题,每题2分,共50分。

在每题给出的四个选项中,只有一个是最符合题目要求的〕1.许倬云先生在其《西周史》中所说,“商周的封建,事实上是基层地方社群政治权力的延续”。

周初“封建”的实施主要基于A、最高统治者实现了权力的高度集中B、周王室众星捧月般政治格局的形成C、王权无力伸至诸侯所治理的共同体内部D、该制度可从根本上消除中央和地方的对立2.许多学者认为,秦朝的建立标志着官僚政治取代过去的贵族政治,根据所学知识判断,“官僚政治”的最基本特点应该是A、颁布《秦律》,依法治国B、官员由皇帝直接任免C、丞相掌握大权D、建立从中央到地方的行政系统3.明朝内阁对皇帝“不合理”的诏旨,可以拒绝草拟,封还执奏。

皇帝不满内阁票拟发回重拟时,如内阁认为自己的意见正确,可以拒绝重拟,以原票封进。

以上材料主要说明A、明朝内阁的权力高于皇权B、内阁事实上成为决策机构C、明朝皇权较前代有所弱化D、内阁对皇权存在一定制约4、古希腊历史学家希罗多德曾记述一名希腊人对波斯王薛西斯讲:“希腊人虽然是自由的,但他们并不是任何事情上都是自由的,他们受着法律的统治,他们对法律的畏惧甚于你的臣民对你的畏惧。

”这段材料主要说明了A、古希腊是民主政体的发祥地B、波斯人非常赞赏希腊的制度C、波斯当时仍然实行君主专制D、古希腊的民主建立在法治基础之上5、据说古奥运会是为祭祀宙斯神而举办的,运动会期间希腊各邦都必须停战。

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2019学年山西忻州一中高一上期中历史试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 王国维在《殷周制度论》中说“周人制度之大异于商者……由是而有封建子弟之制.君天子臣诸侯之制。

’此“制”是指(_________ )A.世袭制 B.分封制 C.宗法制 D.郡县制2. 据新华社报道,自 2008年1月1日起,清明、端午、中秋节纳入中国国家法定节假日,受到国人的追捧。

追根溯源,这种珍惜亲情、渴望相聚的情结与下列哪一政治制度有着密切关系(_________ )A.内外服制度 B.分封制 C.宗法制 D.郡县制3. 司马迁在《史记·秦始皇本纪》中这样形容秦代的皇帝制度“天下之事无大小皆决于上”、“法令出一”、“别黑白而定一尊” ,该政治制度突出的特点是(_________ ) A.严格的等级制度 ______________ B.浓厚的宗族色彩C.皇帝非常勤政 ______________ D.权力高度集中4. “以诸侯为郡县,人人自安乐,无战争之患,传之万世,自上古不及陛下之威德。

”历史的实践证明,这种想法是(_________ )A.书生之见,荒诞无稽 ______________ B.不合时宜,难以实践C.切合时情,迎合帝王 ______________ D.敌人阴谋,离间君臣5. 历史学家斯塔夫里阿诺斯认为“与印度文明的不统一和间断相比,中华文明的特点是统一和连续。

”下列制度中最有利于维护古代中国政治实体统一与连续的是(_________ )A.分封制 B.三省六部制_________ C.君主专制 D.中央集权制6. 唐太宗时期,假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程,这项工程的实施涉及到众多机构,按制度规定其运作程序是(_________ )A.尚书省→中书省→门下省→工部B.中书省→门下省→尚书省→工部C.中书省→门下省→尚书省→户部D.尚书省→门下省→中书省→工部7. 从秦汉到明清中央机构的变化反映了(_________ )A.中央与地方矛盾的消除 ______________ B.地方机构权力的加强C.君主专制制度的强化 ____________________ D.君权与相权矛盾的弥合8. 据报道, 2012年国家公务员考试网上报名工作暂告一段落,公务员考试是国家选拔人才的一种重要途径,中国古代统治者很早就重视人才的选拔,下列各项关于中国古代选拔人才的说法正确的(_________ )A.汉朝选官实行的征辟制,是一种由下而上推荐人才为官的制度B.魏晋南北朝时期科举考试是主要的选官制度C.唐朝开始以九品中正制为基础选拔官吏D.科举制以严格的考试作为选官方式,具有一定的公平性9. 秦皇、汉武、宋祖均被认为是比较善于治理国家的君主,因为他们都(_________ )A.重视儒家思想 ______________________________ B.大力发展工商业C.提高丞相地位 ______________________________ D.强化中央集权10. “凡京奏,禁中称文书,必发阁臣票拟。

阁票用本、纸、小帖、墨字,内照票拟,或皇上御笔,或宦官代书,具即在文书上面用朱字。

阁票如有未合上意,上加笔削或发下改票,阁臣随即封上,间有执正强争,也多曲折。

”上述现象最早出现于(_________ )A.唐朝 B.北宋 C.明朝 D.清朝11. 美国总统奥巴马到北京故宫参观,在“军机处”景点的文字说明上发现这样的文字“军机处一日日程……接折(阅读奏折)见面(请皇帝旨)述旨(拟皇帝旨意)过朱(皇帝过目确定)交发(下发旨意)……” 这说明军机处的主要职能是(_________ )A.辅助皇帝,参与决策 B.纵论军机,谋划战事C.陪读陪写,赋诗作画 D.跪受笔录,上传下达12. 黑格尔在提到古希腊自然环境时说“希腊全境满是千形万态的海湾。

这地方普遍的特质便是划分为许多小的区域,同时各区域间的关系又靠大海来沟通。

”这种情况有利于(_________ )① 发展农业经济② 发展海外贸易和航海③ 形成城邦国家④ 君主制政体A.①② B.①③ C.②③ D.③④13. 苏格拉底是雅典卓越的思想家,被后人认为是西方哲学的奠基者。

公元前399年,苏格拉底被检察官指控,罪名是煽动青年、不尊敬城邦的神。

经过抽签选举的500名雅典公民组成的陪审法庭对苏格拉底进行审判,苏格拉底为自己进行了辩护,陪审法庭经过两轮投票;最后以360票对140票判处苏格拉底死刑。

从上述材料可以看出(_________ )A.程序的公正性不能确保民主的真实性B.民意的广泛性决定了民主决策的科学性C.公民的社会政治素养与民主无必然联系D.古代雅典民主与现代民主有内在一致性14. 雅典政治家阿里斯提德就曾在放逐投票时,被一个公民请求代写上阿氏自己的姓名投入票柜,阿里斯提德问那人何以要放逐他,那人答道“不为什么,我甚至还不认识这个人,但是到处都称呼他为‘公正之士’ ,我实在是听烦了。

”这反映了雅典的陶片放逐法(_________ )A.充分体现了公民的意志____________________ B.是审判民主敌人的最佳方式 C.实际上不起任何作用 ____________________________ D.并不能真正保障雅典的民主15. 有学者评述某部法律“对于受压制的平民来说,它不仅在书面上给予他们以安全感,而且全面保障他们反对贵族法官在刑事判决方面滥用职权。

”这位学者所评述的法律是(_________ )A.《十二铜表法》____________________ B.《查士丁尼民法大全》C.《权利法案》 ____________________________ D.美国1787年宪法16. 罗马帝国瓦解了,但罗马人却把他们的文明留给了欧洲人。

这主要是(_________ )A.给予自由民和奴隶以公民权利B.揭露和批判了私有制的罪恶C.是近现代西方法律的先驱D.建立了相对民主的政治制度17. 秦汉时期和罗马帝国时期是东西方文明的重大发展和成熟时期。

这里的“文明发展”和“成熟“的含义分别是(_________ )A.专制主义中央集权制度建立,罗马法律形成完备体系B.世袭制度被彻底废除,罗马法律形成完备体系C.专制主义中央集权制度建立,罗马开始颁行成文法D.世袭制度被彻底废除,罗马开始颁行成文法18. 下图是为纪念一部重要文献颁布300周年而发行的纪念币。

这部文献是(_________ )A.古罗马的《十二铜表法》B.英国的《权利法案》C.法国的《人权宣言》D.法兰西第三共和国宪法19. 新版《世界上下五千年》在描述近代欧洲资产阶级革命运动时,对其中一次革命活动以“‘引进’的国王”为题加以论述。

这一历史事件最可能是(_________ )A.英国“光荣革命” ________________________ B.美国独立战争C.英国1832年议会改革 ______________ D.德意志帝国的统一20. “在如此幅员辽阔的土地上,通过会议和宪法,也就是通过嘴和笔,实现了联合,建起了一座崭新的政治大厦,这是人类历史的首创,一个不朽的政治奇迹。

“创造这个‘政治奇迹’”的法律文件是(_________ )A.英国《权利法案》______________ B.美国1787年宪法C.法国1875年宪法 ______________ D.德国1871年宪法21. 一学者这样评价某国政治制度“……最典型的共和国,它甚至被称作‘共和国之祖国’ (梁启超)……其影响之深远,已让许多历史悠久的大国望尘莫及。

”他评价的是(_________ )A.德国 B.中华民国 C.美国 D.法国22. 近代法国产生了12部宪法, 17891875年的近90年内法国平均每7年更换一部宪法。

这样频繁地更换宪法在各国中实属罕见,这反映了(_________ )A.启蒙思想的影响不断深人B.封建残余势力的复辟导致政治危机C.走向共和的历程非常艰难D.外国势力的干涉打断民主化进程23. 近代历史上,英国和德国实行了风格迥异的君主立宪制,两者的一致之处是(_________ )A.内阁首脑对议会负责 ____________________________ B.君主都是国家元首 C.议会是国家的权力中心 ____________________ D.具有浓厚的专制色彩24. 英国历史学家阿克顿勋爵“权力导致腐败,绝对权力导致绝对的腐败”的观点普遍被西方思想家政治家所认同,为此,他们采取的共同措施有(_________ )A.推翻君主制,建立共和制B.消灭私有制,实现社会平等C.建立人民代表大会制度D.建立分权制衡民主制度25. 资产阶级革命或改革完成后,英、法、美、德先后建立了形式各异的资产阶级民主制度,但其核心都是由议会掌握了国家的(_________ )A.行政权 _____________________________________ B.司法权C.立法权 _____________________________________ D.外交权二、综合题26. ( 18分)中国古代政治制度在继承与创新中不断演进。

阅读下列材料,回答问题。

材料一英特尔高级院士GeneMeieran认为,创新有三种类型突破性创新,其特征是打破陈规,改变传统和大步跃进;渐进式创新,特征是采取下一逻辑步骤,让事物越来越美好;再运用式创断,特征是采用横向思维,以全新的方式应用原有事物。

《维基百科》( 1 )据材料一,指出“突破性创新“和“渐进式创新”在隋唐政治制度方面各有什么表现?分别对中国古代政治制度的发展产生了什么影响。

( 8分)材料二宋承唐制,抑又甚焉。

三师、三公不常置,宰相不专任三省长官,尚书、门下并列于外,又别置中书门下,是为政事堂,与枢密对掌大政。

天下财赋,内庭诸司,中外管库,悉隶三司。

中书省但掌册文、覆奏、考帐;门下省主乘舆八宝,朝会板位,流外考较,诸司附奏挟名而已。

台、省、寺、监,官无定员,无专职,悉皆出入分莅庶务。

故三省、六曹、二十四司,类以他官主判,虽有正官,非别敕不治本司事。

事之所寄,十亡二三。

[元]脱脱等《宋史》卷一六二《职官志》( 2 )据材料二,概括宋代政治制度发生的变化。

( 4分)材料三倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法用来讲明清两代是可以的。

黄仁宇《中国大历史》( 3 )结合明清的相关史实,说明材料三中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。

( 4分)( 4 )材料二、三体现了中国古代政治制度的什么趋势?( 2分)27. ( 16分)阅读下列材料,回答问题。

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