安全工程师考试案例分析精讲：企业安全文化
注册安全工程师——生产安全事故案例分析
注册安全工程师——生产安全事故案例分析注册安全工程师——生产安全事故案例分析（一）近年来，生产安全事故频频发生，给人们的生命财产安全造成了严重威胁。
作为一名安全工程师，我们有责任和义务去研究和分析这些案例，总结经验教训，以避免类似的事故再次发生。
以下是一起典型的生产安全事故案例：某公司某次生产过程中，发生了一起工人被机械切割器夹住致死的事故。
经过调查，事故原因主要有以下几个方面。
首先，缺乏有效的安全培训。
在该公司，对于新员工的安全培训不足，他们对生产设备的操作规程和安全要求不够熟悉。
这导致了员工在操作机械切割器时疏忽大意，最终发生了事故。
因此，这起事故提示我们，在生产过程中，安全培训显得尤为重要。
公司应该制定完善的安全培训计划，确保每位员工都受到系统全面的安全培训，并定期进行安全知识的复习和强化。
其次，缺乏有效的安全管理制度。
在该公司，安全管理制度的建立和执行存在一定问题。
例如，设备的维护和保养不到位，存在一些潜在安全隐患。
另外，公司对于员工的使用操作规程和工艺流程文档也存在一定缺陷，没有明确的要求和规定。
因此，公司应该建立完善的安全管理制度，包括设备的安全维护和保养、员工使用操作规程的明确要求等，并确保这些制度能够得到有效执行和监督。
再次，缺乏安全意识和安全文化。
在该公司，员工的安全意识不强，安全文化不健全。
员工缺乏对生产安全的重视和自我保护意识，对于安全事故的潜在风险缺乏警觉性。
这也是导致事故发生的原因之一。
因此，公司应该加强安全意识教育，通过各种渠道和形式提高员工对生产安全的关注，培养他们的安全自我保护意识。
此外，公司应该倡导和创建良好的安全文化，使员工将安全作为工作生活的基本准则。
综上所述，这起生产安全事故的发生主要是由于安全培训缺乏、安全管理制度不健全以及安全意识和安全文化不足所引起的。
解决这类问题需要公司高层的重视和努力，要制定相应的政策和措施，加强安全培训，建立完善的安全管理制度，树立良好的安全意识和安全文化，以确保员工的安全和生产的顺利进行。
2024年企业安全文化与职工安全行为解析（2篇）
2024年企业安全文化与职工安全行为解析企业安全文化顾名思义是指企业(或行业)在长期安全生产和经营活动中，逐步形成的，或有意识塑造的又为全体职工接受、遵循的，具有企业特色的安全思想和意识、安全作风和态度、安全管理机制及行为规范。
现代汉语中，安全是指没有危险、不受威胁、不出事故。
文化是指人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。
企业安全文化就是企业以管理者为核心力量，通过管理者自身的言行影响、引领职工对安全工作的必要性、重要性和结果取得统一的认识，形成的一种企业内部的文化，以集体的安全工作风气表现出来，也就是对安全生产价值的统一认同。
然而，企业职工文化程度、成长背景、欲望和人生目标等均不一样，要求全员形成安全统一的价值观是我们设定的最高境界和努力方向，需要一个循序渐进的过程。
我们安全工作的根本就是如何能使企业职工对安全生产价值观取向达成一致，通过一种安全价值取向的一致形成集合的理念以工作形式表现出来，最终实现安全管理的各项目标。
如果说制度的约束对安全生产的影响是外在的、冰冷的、立竿见影的、被动意义上的，那么文化的作用则是内在的、温和的、潜移默化的、主动意义上，具有其他约束无法比拟的优越性，企业安全文化所具有的凝聚、规范、辐射等功能对整个企业会直接产生巨大的推动作用。
下面我们再来谈谈职工的安全行为，这里首先要介绍一个概念:“熵”（Shang）。
熵概念最初是由德国物理学家客修斯提出的，后经普朗克?吉布斯进一步研究，解释为：在有大量离子构成的系统中，熵就表示离子之间无规则的排列程度，或者说，表示系统的紊乱程度，系统越乱，熵就越大；系统越有序，熵就越小。
结合实际来说，企业中职工安全行为其实是多趋于隐性化的。
他们对“残缺”规章制度的抵触、与上级、同事间关系的融洽度很大程度上并不会直接强烈的反映出来，一些抱怨、不满多积于心中，久而久之则会从行为上间接表现出来，诸如上班开小差、简化作业、传播小道消息等等。
安全工程师考试安全生产事故案例分析-学习课件
说明 指易引起疲劳、劳损、伤害等的负荷超限 指伤、病期等
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行为性危险和有害因素
指挥错误 指挥失误 违章指挥 其他指挥错误
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名称 物的因素
物理性危险和有害因素 设备、设施、工具、附件缺陷 强度不够 刚度不够 稳定性差
密封不良
耐腐蚀性差 应力集中 外形缺陷
外露运动件 操纵器缺陷
制动器缺陷 控制器缺陷 设备、设施、工具、附件其他缺陷
说明
抗倾覆、抗位移能力不够。包括重心过高、底座 不稳定、支承不正确等 指密封件、密封介质、设备辅件、加工精度、装 配工艺等缺陷以及磨损、变形、气蚀等造成的密 封不良
论述“A”的基本
•原理 •原则 •意义 •目的 •步骤 •方法 •过程 •特点 •内容 •适应性
答案相近 答案相近 答案相近
答案相近
正确答题方式：
首先回答“A”的基本概念，然后再回答或论述“ ？”
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论述题的题型类型之二：
论述“A”与“B”的关系？
第二部分 安全保障 第三部分 安全监察 第四部分 应急管理 第五部分 事故查处
第二部分 题型分析
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一、案例中的客观题
通常来讲，案例题是主观试题，但是，目前的案例试题形式，已将第一、 二题，采取了主观试题，客观答题。
给出一个小案例，给出了4-5答案，供考生选择。考生阅读后，面对所提 出问题，根据小案例的内容，好像做选择题一样进行选择。题型既有单 项题、又有多项选择题。
企业安全文化建设
企业安全文化建设的五个环节
安全行为文化包括安全的行为准则、员工的素质等。
安全观念文化包括安全哲学思想、安全意识形态、安全 的思维方法、安全生产经营活动的心理素质、安全氛围等。 它是员工在外部客观世界和自身内心世界对安全的认识能力 与辨识结果的真实体现。安全观念文化是安全文化的核心层。
文化力（4种功能）：影响力、激励力、约束力和导向力
现代的手段和方式有三同步原则；三负责制；意识及管理素质教育；目标管理法；无隐患管理法：系统科学管理； 人机境设计；系统安全评价；动态风险预警模式；应急预案对策；事故保险对策；三因（人、机、环）安全检查等。
企业安全文化建设的四种基本方式
●生产现场的安全文化建设
实用的手段和方式有安全标语（旗）；安全标志（禁止标志、警告标志、命令标志、提示标志）；事故警示牌 等。
企业安全文化四阶段
伤 害 率
本能
依赖
独立
互助
杜 邦---- 布 莱 德 利 曲 线
我 国 企 业 安 全 文 化 发 展“ 四 阶 段 论”
自主的自律式
能动的本质式
应付的被迫式 无意识的自发式
安全文化建设结构和模式
观念文化
正确的安全观和意识流； 科学的态度、理念和认知； 崇尚的伦理、品德和情感。
一套评测工 具
企业安全文 化建设工程
一系列 建设载
安全工程师安全生产事故案例分析讲义
安全工程师安全生产事故案例分析讲义安全生产事故是指在生产过程中发生的意外事件，可能导致人员伤亡、财产损失和环境破坏。
作为安全工程师，需要对安全生产事故进行案例分析，总结事故原因和教训，提出相应的改进措施。
以下是安全工程师安全生产事故案例分析讲义的内容：一、案例描述（1）事故背景：描述事故发生的时间、地点、环境和人员情况。
（2）事故经过：描述事故发生的过程和事件。
（3）事故影响：描述事故对人员、财产和环境造成的影响。
二、事故原因分析（1）直接原因：列举导致事故发生的具体事件或行为。
（2）诱因分析：分析导致直接原因发生的背景条件或环境因素。
（3）根本原因：通过对诱因的进一步分析，找出导致事故发生的根本问题。
三、教训总结（1）个人教训：总结事故中涉及的个人失误或疏忽，并提出相应的个人安全意识和技能培训建议。
（2）组织教训：总结事故中涉及的组织管理缺陷或制度问题，并提出相应的组织管理和制度建议。
四、改进措施（1）个人改进：提出个人在工作中应采取的安全操作措施和风险防控措施。
（2）组织改进：提出组织应采取的安全管理措施和风险控制措施。
五、案例讨论（1）与听众交流：与听众分享案例，介绍案例中的教训和改进措施，并鼓励听众讨论和分享他们的见解和经验。
（2）答疑解惑：回答听众对案例和相关内容的提问，并解答他们可能有的疑惑和困惑。
（3）案例拓展：引导听众思考类似案例并提出相应的分析和改进措施。
六、案例分享（1）反思自己：在分享案例的过程中，总结自己在案例中应学习到的教训和经验，并对自己以后的安全工作提出改进要求。
（2）鼓励他人：鼓励听众将案例中的教训应用到自己的工作和生活中，提升安全意识和行为。
以上是安全工程师安全生产事故案例分析讲义的基本内容。
在讲解过程中，要结合实际案例进行讲解，并与听众进行互动和讨论，以加深对安全生产事故的认识和理解，促进安全意识的提升。
最后，要鼓励听众将案例中的经验和教训应用到实际工作中，确保安全生产。
注册安全工程师-安全生产管理知识-企业安全文化(三)
注册安全工程师－安全生产管理知识－企业安全文化（三）7．审核与评估企业应对自身安全文化建设情况进行定期的全面审核，审核内容包括：领导者应定期组织各级管理者评审企业安全文化建设过程的有效性和安全绩效结果；领导者应根据审核结果确定并落实整改不符合、不安全实践和安全缺陷的优先次序，并识别新的改进机会；必要时，应鼓励相关方实施这些优先次序和改进机会，以确保其安全绩效与企业协调一致。
在安全文化建设过程中及审核时，应采用有效的安全文化评估方法，关注安全绩效下滑的前兆，给予及时的控制和改进。
(三)推进与保障1．规划与计划企业应充分认识安全文化建设的阶段性、复杂性和持续改进性，由企业最高领导人组织制定推动本企业安全文化建设的长期规划和阶段性计划。
规划和计划应在实施过程中不断完善。
2．保障条件企业应充分提供安全文化建设的保障条件，包括：明确安全文化建设的领导职能，建立领导机制；确定负责推动安全文化建设的组织机构与人员，落实其职能；保证必需的建设资金投入；配置适用的安全文化信息传播系统。
3．推动骨干的选拔和培养企业宜在管理者和普通员工中选拔和培养一批能够有效推动安全文化发展的骨干。
这些骨干扮演员工、团队和各级管理者指导老师的角色，承担辅导和鼓励全体员工向良好的安全态度和行为转变的职责。
五、安全文化建设的操作步骤(一)建立机构领导机构可以定为“安全文化建设委员会”，必须由生产经营单位主要负责人亲自担任委员会主任，同时要确定一名生产经营单位高层领导人担任委员会的常务副主任。
其他高层领导可以任副主任，有关管理部门负责人任委员。
其下还必须建立一个安全文化办公室，办公室可以由生产(经营)、宣传、党群、团委、安全管理等部门的人员组成，负责日常工作。
(二)制定规划1．对本单位的安全生产观念、状态进行初始评估。
2．对本单位的安全文化理念进行定格设计。
3．制定出科学的时间表及推进计划。
(三)培训骨干培养骨干是推动企业安全文化建设不断更新、发展，非做不可的事情。
2018年安全工程师《管理知识》基础讲义第二章：第二节企业安全文化
2018 年安全工程师《管理知识》基础讲义第二章：第二节公司安全文化公司安全文化增补：文化的观点：广义的文化可定义为物质文化和精神文化的总和。
文化与文明相通。
狭义的文化即精神文化，指人类精神财产的总和，包括思想意识、文学艺术、宗教崇奉、科学技术、民俗习惯、教育、法律等。
文化是思虑和行动的范式，它贯串于某一民族的活动中，并使得这一民族与其余民族差别开来。
文化是一种无形的力量影响着人的思想方法和行为方式。
相对于提升设备设备安全标准和强迫性安全制度规程来讲，安全文化建设是事故预防的一种“软”实力，是一种人性化管理手段。
那么，安全文化建设就是经过创立一种优异的安全人文气氛和协调的人机环境，对人的观点、意识、态度、行为等形成从无形到有形的影响，进而对人的不安全行为产生控制作用，以达到减少人为事故的成效。
利用文化的力量，能够利用文化的导向、凝集、辐射和同化等功能，指引全体职工采纳科学的方法从事安全生产活动。
还有益用文化的拘束力量，如规章制度的拘束等，道德规范的拘束等。
利用文化的激励功能等。
一、安全文化的发源1986 年，前苏联切尔诺贝利核电站事故发生后，国际原子能机构 (INSAG) 提出了“安全文化”一词。
1993 年国际核设备安全顾问委员会进一步论述了安全文化的观点：“安全文化是决定组织的安全与健康管理承诺、风格和效率的那些个体或组织的价值观、态度、认知、胜任力以及行为模式的产物。
”INSAG《安全文化》的面世标记着安全文化正式在世界各国流传和实践。
二、公司安全文化现状整体上看，外国公司安全文化建设起步较早，并获得了较好的成就。
美国杜邦公司的公司安全文化就是此中的优异代表。
杜邦公司以为，公司的安全文化是公司组织和职工个人的特别性和态度的集中表现，这类会合所成立的就是安全拥有高于全部的优先权。
杜邦公司公司安全文化建设过程能够使职工安全行为模型描绘四个不一样阶段：①自然本能反响阶段 ;②依靠严格的监察 ;③独立自主管理 ;④相助团队管理。
注册安全工程师-安全生产管理知识-企业安全文化(一)
注册安全工程师－安全生产管理知识－企业安全文化（一）文化是一种无形的力量，影响着人的思维方法和行为方式。
相对于提高设备设施安全标准和强制性安全制度规程来讲，安全文化建设是事故预防的一种“软”力量，是一种人性化管理手段。
安全文化建设通过创造一种良好的安全人文氛围和协调的人机环境，对人的观念、意识、态度、行为等形成从无形到有形的影响，从而对人的不安全行为产生控制作用，以达到减少人为事故的效果。
利用文化的力量，可以利用文化的导向、凝聚、辐射和同化等功能，引导全体员工采用科学的方法从事安全生产活动。
利用文化的约束功能，一方面形成有效的规章制度的约束，引导员工遵守安全规章制度；另一方面，通过道德规范的约束，创造一种团结友爱、相互信任，工作中相互提醒、相互发现不安全因素，共同保障安全的和睦气氛，形成凝聚力和信任力。
利用文化的激励功能，使每个人能明白自己的存在和行为的价值，体现出自我价值的实现。
持之以恒地坚持企业安全文化建设，在企业形成尊重生命的价值观，形成统一的思维方式和行为方式，进而提升企业安全目标、政策、制度的贯彻执行力。
一、安全文化的起源安全文化伴随着人类的产生而产生，伴随着人类社会的进步而发展。
安全文化经历了从自发到自觉，从无意识到有意识的漫长过程。
在世界工业生产范围内，有意识并主动推进安全文化建设源于高技术和高危的核安全领域。
1986年，前苏联切尔诺贝利核电站事故发生以后，国际原子能机构(INSAG)提出了“安全文化”一词。
1988年国际核安全咨询组把安全文化的概念作为一种基本管理原则提出，安全文化必须渗透到核电厂的日常管理之中。
一个单位的安全文化是个人和集体的价值观、态度、能力和行为方式的综合产物，它决定于安全健康管理上的承诺、工作作风和精通程度。
1991年，INSAG编写了《安全文化》，给出安全文化的定义：“安全文化是存在于单位和个人中的种种素质和态度的总和，它建立一种超出一切之上的观念，即核电厂的安全问题由于它的重要性要保证得到应有的重视。
安全文化建设案例
安全文化建设案例案例1：某工厂的安全文化建设某工厂认识到安全文化对生产经营的重要性，决定进行安全文化建设。
以下是他们的建设方案：1. 安全意识培训：定期组织员工参加安全意识培训课程，提高员工对安全的认识和重视程度，教育员工遵守安全规章制度。
2. 监测与纠错机制：建立安全监测与纠错机制，定期进行安全隐患排查，及时修复和整改，确保生产过程中的安全性。
3. 宣传活动：开展安全宣传活动，例如举办安全知识讲座、发放安全宣传资料等，提高员工的安全意识，并鼓励员工积极参与和提出改善安全工作的意见和建议。
4. 环境整治与警示设施：对工厂内部环境进行整治，清理乱放物品，设置警示标识和设施，提醒员工注意安全。
5. 安全评估与持续改进：定期进行安全评估，分析安全隐患和事故原因，制定改进措施，并进行持续改进，确保安全文化建设的效果。
经过一段时间的努力，该工厂的安全文化逐渐得到了建立和发展，员工的安全意识明显增强，安全事故的发生率也明显下降，从而提高了企业的生产效率和员工的工作满意度。
案例2：某医院的安全文化建设某医院为了提高医疗服务质量和保障患者的安全，进行了安全文化建设。
以下是他们的建设方案：1. 安全培训和教育：定期组织医务人员参加安全培训和教育课程，包括医疗安全知识、操作规范等，提高医务人员的安全意识和综合素质。
2. 日常管理和监测机制：建立日常的安全管理和监测机制，例如制定标准操作流程、设置安全检查点等，确保医疗过程中的安全性。
3. 建立安全反馈机制：鼓励患者和家属对医疗过程中的安全问题提出反馈意见和建议，及时处理和解决问题，并及时向患者和家属做出合理解释。
4. 安全宣传和知识普及：通过医院内部宣传栏、宣传册等形式，普及医疗安全知识，提醒患者和家属注意医疗安全，增强医院安全文化的整体效果。
5. 积极参与改进：鼓励医务人员积极参与安全文化建设，提出改善医疗安全工作的建议和措施，通过团队合作不断优化医疗服务质量和患者安全。
2023年中级注册安全工程师《安全文化建设》知识点总结
2023年中级注册安全工程师《安全文化建设》知识点总结概述本文档旨在总结2023年中级注册安全工程师考试中涉及的《安全文化建设》知识点。
以下是相关知识点的概述和要点总结。
安全文化的概念与特点- 安全文化是指在一个组织或社会中，成员共同形成的对于安全的价值观、信念、态度及行为准则。
- 安全文化的特点包括长期性、系统性、集体性和动态性。
安全文化建设的基本原则- 以人为本：尊重人的主体地位，注重人的主体能动性，关注人的安全知识和技能的提升。
- 全员参与：建立全员参与的安全文化氛围，使安全意识贯穿组织的方方面面。
- 多元整合：将安全文化融入组织的各个层级和环节，形成统一的管理体系。
- 持续改进：不断完善安全文化建设的各项工作，实现安全文化的持续改进。
安全文化建设的关键环节1. 安全责任体系- 建立健全各级管理人员的安全职责和责任制度。
- 强化安全意识，提高安全责任的履行度。
2. 安全标准与规范- 制定和遵守相关的安全标准与规范，确保安全工作按照规定进行。
- 加强对安全技术规范的培训和宣传，提高员工的安全素养。
3. 安全培训与教育- 建立健全的安全培训体系，向员工提供必要的安全知识和技能培训。
- 加强安全教育，提高员工的安全意识和责任意识。
4. 安全检查与监督- 定期组织安全检查，发现并及时整改安全隐患。
- 建立有效的监督机制，确保安全工作的有效实施。
5. 安全沟通与反馈- 加强安全沟通，畅通员工与管理层之间的信息交流渠道。
- 建立健全的安全反馈机制，鼓励员工积极提出安全问题和改进建议。
安全文化建设的重要性与效益- 安全文化建设对于提高组织的安全管理水平具有重要意义。
- 通过安全文化建设，可以减少事故和灾害发生的可能性，保障员工的生命安全和健康。
- 同时，安全文化建设还可以提高员工的工作积极性和幸福感，促进组织的可持续发展。
总结本文档概述了2023年中级注册安全工程师考试中涉及的《安全文化建设》知识点。
理解和掌握这些知识点对于提高安全管理水平和保障员工安全至关重要。
安全工程师安全生产管理知识教材：企业安全文化
安全工程师安全生产管理知识教材：企业安全文化企业安全文化企业安全文化的功能：1)导向功能：为大多数所认同的价值取向，个人的价值观和理想。
2)凝聚功能：产生积极而强大的群体意识。
3)激励功能：典型、仪式等行为方式不断强化职工追求目标的行为。
4)辐射和同化功能：对周围的群体产生强大的影响作用，并保持与传播。
企业安全文化建设的基本要素：1)安全承诺。
2)行为规范与程序。
3)安全行为激励。
4)安全信息传播与沟通。
5)自主学习与改进。
6)安全事务参与。
7)审核与评估。
安全承诺：1)领导者应做到：提供安全工作领导力。
2)各级管理者应做到：界定全体员工的岗位安全职责。
3)每个员工应做到：在本职工作上始终采取的安全方法。
《企业安全文化建设评价准则》(AQ/T9005-2008)给出安全文化评价要素、指标、减分指标、计算方式。
企业安全文化建设评价指标：1)基础特征：企业状态特征、企业文化特征、企业形象特征、企业员工特征、企业技术特征、监管环境、经营环境、文化环境。
2)安全承诺：安全承诺内容、安全承诺表述、安全承诺传播、安全承诺认同。
3)安全管理：安全权责、管理机构、制度执行、管理效果。
4)安全环境：安全指引、安全防护、环境感觉。
5)安全培训与学习：重要性体现、充分性体现、有效性体现。
6)安全信息传播：信息资源、信息系统、效能体现。
7)安全行为激励：激励机制、激励方式、激励效果。
8)安全事务参与：安全会议与活动、安全报告、安全建议、沟通交流。
9)决策层行为：公开承诺、责任履行、自我完善。
10)管理层行为：责任履行、指导下属、自我完善。
11)员工层行为：安全态度、知识技能、行为习惯、团队合作。
企业安全文化建设评价减分指标:死亡事故.重伤事故.违章记录重大危险源：指长期或者临时生产、搬运、使用或者储存危险物品，且危险物品的数量等于或大于临界量的单元(包括场所和设施)。
单元指一个(套)生产装置、设施或场所，或同属于一个生产经营单位的且边缘距离小于500m的几个(套)生产装置、设施或场所。
2018年安全工程师《案例分析》第二章第二节企业安全文化
2018年安全工程师《案例分析》第二章第二节企业安全文化第二节企业安全文化一、安全文化的起源◆契尔诺贝利核电站事故◆在安全问题上的反思◆国际原子能机构提出“安全文化”二、安全文化现状◆国外建设较早，如杜邦公司，国内2001年开始。
2010年总局印发《国家安全监管总局关于开展安全文化建设示范企业创建活动的指导意见》。
三、安全文化的定义与内涵◆国际原子能机构(IAEA)的国际核安全咨询组(INSAG)在75-INSAG-4 报告中对安全文化的定义为：存在于单位和个人中的种种素质和态度的总和，它建立一种超出一切之上的观念，即核电厂的安全问题由于它的重要性，要保证得到应有的重视。
◆英国健康安全委员会核设施安全咨询委员会(HSCASNI)对INSAG 的定义进行了修正：一个单位的安全文化是个人和集体的价值观、态度、能力和行为方式的综合产物，它决定于健康安全管理上的承诺、工作作风和精通程度。
◆我国学者对安全文化的一种定义：◆在企业安全生产经营活动中形成的，为全体职工接受和遵循的，具有企业特色的安全意识、态度、作风、价值观以及行为规范的总和。
企业安全文化建设导则AQ/T9004-2008 ：◆企业安全文化：被企业组织的员工群体所共享的安全价值观、态度、道德和行为规范组成的统一体。
四、安全文化建设的基本内容1.安全文化建设的总体要求◆企业应通过安全文化建设，促进安全生产工作。
◆企业应采取多种形式的安全文化活动，引导全体从业人员的安全态度和安全行为，逐步形成为全体员工所认同、共同遵守、带有本单位特点的安全价值观，实现法律和政府监管要求之上的安全自我约束，保障企业安全生产水平持续提高。
2.安全文化建设的基本要素⑴安全承诺。
要被员工和相关方知晓和理解，必要时要求供应商和承包商提供相应的安全承诺。
⑵行为规范与程序⑶安全行为激励。
以激励为主，审慎对待员工差错。
⑷安全信息传递与沟通。
⑸自主学习与改进⑹安全事务参与⑺审核与评估3.推进和保障五、安全文化建设的操作步骤(一)建立机构安全文化建设委员会，主要负责人担任主任。
安全工程师考试《案例分析》重点梳理(3)
第六十八条规定：“县级以上地方各级人民政府应当组织有关部门制定本行政区域内特大生产安全事故应急救援预案，建立应急救援体系。”
2007年8月30日全国人大通过了《中华人民共和形式颁布，自2007年11月1日起施行。该法明确规定了突发事件的预防与应急准备、监测与预警、应急处置与救援、事后恢复与重建等活动中，政府、单位及个人的权力与义务。
2009年，国家安全生产监督管理总局发布的《生产安全事故应急预案管理办法》(国家安全监管总局令第17号)和《生产经营单位生产安全事故应急预案评审指南(试行)》为生产安全事故应急预案管理工作提供了依据。
《危险化学品安全管理条例》第四十九条规定：“县级以上地方各级人民政府负责危险化学品安全监督管理综合工作的部门会同同级有关部门制定危险化学品事故应急救援预案，报本级人民政府批准后实施。”第五十条规定：“危险化学品单位应当制定本单位事故应急救援预案，配备应急救援人员和必要的应急救援器材和设备，并定期组织演练。危险化学品事故应急救援预案应当报设区的市级人民政府负责化学品安全监督管理综合工作的部门备案。”
2010年国务院下发了《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发『2010』
23号)。通知提出建设更加高效的应急救援体系，主要包括加快国家安全生产应急救援基地建设，建立完善企业安全生产预警机制，完善企业应急预案等内容。关于应急预案，通知强调企业应急预案要与当地政府应急预案保持衔接，并定期进行演练。
国务院《特种设备安全监察条例》第三十一条规定：“特种设备使用单位应当制定特种设备的事故应急措施和救援预案。”
安全工程师考试案例分析内容精讲第二章1
安全工程师考试案例分析内容精讲第二章1 安全生产检查与隐患排查治理、安全评价第一节安全生产检查与隐患排查治理一、安全生产检查安全生产检查是生产经营单位安全生产管理的重要内容，其工作重点是辨识安全生产管理工作存在的漏洞和死角，检查生产现场安全防护设施、作业环境是否存在不安全状态，现场作业人员的行为是否符合安全规范，以及设备、系统运行状况是否符台现场规程的要求等。
通过安全检查，不断堵塞管理漏洞，改善劳动作业环境，规范作业人员的行为，保证设备系统的安全、可靠运行，实现安全生产的目的。
(一)安全生产检查的类型安全生产检查分类方法有很多，习惯上分为以下六种类型。
1.定期安全生产检查定期安全生产检查一般是通过有计划、有组织、有目的的形式来实现，一般由生产经营单位统一组织实施。
检查周期的确定，应根据生产经营单位的规模、性质以及地区气候、地理环境等确定。
定期安全检查一般具有组织规模大、检查范围广、有深度，能及时发现并解决问题等特点。
定期安全检查一般和重大危险源评估、现状安全评价等工作结合开展。
2.经常性安全生产检查经常性安全生产检查是由生产经营单位的安全生产管理部门、车间、班组或岗位组织进行的日常检查。
一般来讲，包括交接班检查、班中检查、特殊检查等几种形式。
交接班检查是指在交接班前，岗位人员对岗位作业环境、管辖的设备及系统安全运行状况进行检查，交班人员要向接班人员说清楚，接班人员根据自己检查的情况和交班人员的交代，做好工作中可能发生问题及应急处置措施的预想。
班中检查包括岗位作业人虽在工作过程中的安全检查，以及生产经营单位领导、安全生产管理部门和车间班组的领导或安全监督人员对作业情况的巡视或抽查等。
特殊检查是针对设备、系统存在的异常情况，所采取的加强监视运行的措施。
一般来讲，措施由工程技术人员制定，岗位作业人员执行。
交接班检查和班中岗位的自行检查，一般应制定检查路线、检查项目、检查标准，并设置专用的检查记录本。
岗位经常性检查发现的问题记录在记录本上，并及时通过信息系统和电话逐级上报。
企业安全文化建设案例分析
企业安全文化建设案例分析
在当今竞争激烈的商业环境中，企业安全文化建设变得至关重要。
本文将结合
一个实际的企业案例，探讨企业安全文化建设的重要性、关键步骤以及取得成功的关键因素。
背景介绍
这家企业是一家中型制造业公司，主要生产家具产品。
在迅速发展的市场环境中，企业领导决定需要重视安全文化，以保障员工和公司资产的安全。
安全文化建设的重要性
•保障员工安全：通过建立良好的安全文化，可以减少工伤事故的发生，提升员工的安全意识。
•保障生产资产安全：良好的安全文化有助于减少设备损坏和生产中断，提高生产效率。
•塑造企业形象：关注安全文化可以增强企业形象，吸引更多优秀员工和客户。
安全文化建设的关键步骤
1.制定安全政策和规程：明确企业对安全的态度和要求。
2.培训员工：通过培训提升员工的安全意识和技能。
3.定期检查和评估：持续监督安全文化建设的进展，及时发现问题并改
进。
4.奖惩激励机制：建立奖惩激励机制，激发员工参与安全文化建设的积
极性。
成功因素分析
这家企业成功建立了良好的安全文化，主要得益于以下因素：
1.领导支持：高层管理层对安全文化建设的重视和支持。
2.员工参与：员工积极参与安全培训和活动。
3.持续改进：企业不断改进安全文化建设措施，及时调整策略。
结论
通过以上案例分析可见，建立良好的安全文化对企业的长远发展至关重要。
企
业应该从领导层到基层员工都要共同努力，积极参与安全文化建设，不断提升企业的安全意识和实践能力。
希望以上案例能够为更多企业在安全文化建设方面提供一些启示和借鉴。
安全工程师考试案例分析内容精讲第一章2
安全工程师考试事例剖析内容精讲第一章 2 重要危险源辨别一、重要危险源督查管理法律依照1、《安全生产法》第三十三条要求：“生产经营单位对重要危险源应该登记建档，进行按期检测、评估、监控，并拟订应急方案，见告从业人员和有关人员在紧迫状况下应该采纳的应急举措。
生产经营单位应该依照国家有关规定将本单位重要危险源及有关安全举措、应急举措报有关地方人民政府负责安全生产督查管理的部门和有关部门存案。
”2、《国务院对于进一步增强安全生产工作的决定》要求：“搞好重要危险源的普查登记，增强国家、省(区、市)、市(地)、县(市)四级重要危险源监控工作，成立应抢营救方案和生产安全预警体制。
”3、《危险化学品安全管理条例》第十九条规定：“危险化学品生产装置或许储藏数目组成重要危险源的危险化学品储藏设施(运输工具加油站、加气站除外 )，与以下场所、设备、地区的距离应该切合国家有关规定：(一 )居住区以及商业中心、公园等人员密集场所;(二 )学校、医院、影剧院、体育场(馆 )等公共设备 ;(三 )饮用水源、水厂以及水源保护区;(四)车站、码头 (依法经允许从事危险化学品装卸作业的除外)、机场以及通讯干线、通讯枢纽、铁路线路、道路交通干线、水道交通干线、地铁风亭以及地铁站进出口 ;(五 )基本农田保护区、基本草原、畜禽遗传资源保护区、畜禽规模化养殖场 (养殖小区 )、渔业水域以及种子、种畜禽、水产苗种生产基地 ;(六 )河流、湖泊、景色名胜区、自然保护区;(七 )军事禁区、军事管理区;(八 )法律、行政法例规定的其余场所、设备、地区。
已建的危险化学品生产装置或许储藏数目组成重要危险源的危险化学品储藏设备不切合前款规定的，由所在地设区的市级人民政府安全生产督查管理部门会同有关部门督查其所属单位在规按限期内进行整顿 ;需要转产、停产、搬家、封闭的，由本级人民政府决定并组织实行。
”《危险化学品安全管理条例》第二十五条规定：“对剧毒化学品以及储藏数目组成重要危险源的其余危险化学品，储藏单位应该将其储藏数目、储藏地址以及管理人员的状况，报所在地县级人民政府安全生产督查管理部门 (在港区内储藏的，报港口行政管理部门 )和公安机关存案存档。
2023年全国企业安全文化师考试企业安全文化建设必备知识点
2023年全国企业安全文化师考试企业安全文化建设必备知识点安全文化的重要性企业安全文化的目标企业安全文化的影响因素企业安全文化的核心要素企业安全文化的建设步骤安全文化教育和培训企业安全文化的评估与改进企业安全文化的监督与管理案例分析：成功的企业安全文化建设实践一、安全文化的重要性企业安全文化是指企业在工作环境中所形成的对员工的安全意识、安全能力、安全行为和安全价值观的总和。
它是企业安全管理的基础和核心，对于保障员工生命安全和企业可持续发展至关重要。
企业安全文化的重要性主要体现在以下几个方面：1. 提升员工安全意识：通过建设安全文化，能够激发员工的安全意识，使其养成预防事故的习惯，主动参与安全管理，从而减少事故的发生。
2. 增强员工安全能力：安全文化建设能够提升员工的安全技能和应对能力，使其具备正确应对紧急情况的能力，能够迅速、有效地保护自己和他人的安全。
3. 建立安全行为规范：安全文化能够引导员工形成良好的安全行为习惯和规范，减少违章操作和不安全行为，确保工作过程的安全稳定。
4. 增强企业形象和竞争力：通过良好的安全文化建设，企业能够树立良好的社会形象，提高企业的知名度和竞争力，吸引更多优秀的人才加入。
二、企业安全文化的目标企业安全文化的目标是使员工在工作中形成遵守安全规定、自觉保护自己和他人安全的行为习惯，形成安全意识，增强安全能力，并将其融入到企业的文化中，使之成为一种共同的信念和价值观。
具体而言，企业安全文化的目标包括：1. 提高全员的安全意识：加强安全意识教育，使员工时刻保持警觉，认清安全风险，主动参与安全管理。
2. 建立有效的安全管理制度：建立完善的安全管理制度和规范，并落实到每个岗位和环节，确保安全工作的有序进行。
3. 增强员工的安全技能和应对能力：通过培训和演练，提升员工的安全技能和应对能力，做到能够正确应对紧急情况，保护自己和他人的安全。
4. 建立积极向上的安全文化：引导员工形成安全行为规范，营造积极向上的安全文化氛围，形成共同的安全价值观和信念。
注安企业安全文化建设考点总结!
⑤在追求卓越的安全绩效、质疑安全问题方面以身作则；
⑥接受培训，在推进和辅导员工改进安全绩效上具有必要的能力；
⑦保持和相关方的交流合作，促进组织部门之间的沟通与协作；
员工
①在本职工作上始终采取安全的方法；
②对任何与安全相关的工作保持质疑的态度；
安全承诺
安全承诺内容、安全承诺表述、安全承诺传播、安全承诺认同
安全管理
安全权责、管理机构、制度执行、管理效果
安全环境
安全指引、安全防护、环境感受
安全培训与学习
重要性体现、充分性体现、有效性体现
安全信息传播
信息资源、信息系统、效能体现
安全行为激励
激励机制、激励方式、激励效果
安全事务参与安ຫໍສະໝຸດ 会议与活动、安全报告、安全建议、沟通交淆
安全信息传播与沟通
沟通应满足：
①确认有关安全事项的信息已经发送，并被接受方所接收和理解J
②涉及安全事件的沟通信息应真实、开放；
③每个员工都应认识到沟通对安全的重要性，从他人处获取信息和向他人传递信息；
自主学习与改进
企业应建立有效的安全学习模式，实现动态发展的安全学习过程，保证安全绩效的持续改进
安全事务参与
决策层行为
公开承诺、责任履行、向我完善
管理层行为
责任履行、指导下属、自我完善
员工层行为
安全态度、知识技能、行为习惯、团队合作
五、减分指标
（1）
程序是行为规范的重要组成部分。企业应建立必要的程序，以实现对与安全相关的所有活动进行有效控制的目的：
安全行为与激励
企业应建立员工安全绩效评估系统，建立将安全绩效与工作业绩相结合的奖励制度。亩慎对待员工的差错，避免过多关注错误本身，而应以吸取经蛉教训为目的。应仔细权衡惩罚措施，避免因处罚而导致员工隐瞒错误。企业宜在组织内部树立安全榜样或典范，发挥安全行为和安全态度的示范作用。
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安全工程师考试案例分析精讲：企业安全文
化
企业安全文化
文化是一种无形的力量，影响着人的思维方法和行为方式。
相对于提高设备设施安全标准和强制性安全制度规程来讲，安全文化建设是事故预防的一种“软”力量，是一种人性化管理手段。
安全文化建设通过创造一种良好的安全人文氛围和协调的人机环境，对人的观念、意识、态度、行为等形成从无形到有形的影响，从而对人的不安全行为产生控制作用，以达到减少人为事故的效果。
利用文化的力量，可以利用文化的导向、凝聚、辐射和同化等功能，引导全体员工采用科学的方法从事安全生产活动。
利用文化的约束功能，一方面形成有效的规章制度的约束，引导员工遵守安全规章制度;另一方面，通过道德规范的约束。
创造一种团结友爱、相互信任，工作中相互提醒、相互发现不安全因素，共同保障安全的和睦气氛，形成凝聚力和信任力。
利用文化的激励功能，使每个人能明白自己的存在和行为的价值，体现出自我价值的实现。
持之以恒地坚持企业安全文化建设，在企业形成尊重生命的价值观，形成统一的思维方式和行为方式，进而提升企业安全目标、政策、制度的贯彻执行力。
一、安全文化的起源
安全文化伴随着人类的产生而产生，伴随着人类社会的进步而发展。
安全文化经历了从自发到自觉，从无意识到有意识的漫长过程。
在世界工业生产范围内，有意识并主动推进安全文化建设源于高技术和高危的核安全领域。
1986年，前苏联切尔诺贝利核电站事故发生以后，国际原子能机构(INSAG)提出了“安全文化”一词。
1988年国际核安全咨询组把安全文化的概念作为一种基本管理原则提出，安全文化必须渗透到核电厂的日常管理之中。
一个单位的安全文化是个人和集体的价值观、态度、能力和行为方式的综合产物，它决定于安全健康管理上的承诺、工作作风和精通程度。
1991年，INSAG编写了《安全文化》，给出安全文化的定义：“安全文化是存在于单位和个人中的种种素质和态度的总和，它建立一种超出一切之上的观念，即核电厂的安全问题由于它的重要性要保证得到应有的重视。
”1993年国际核设施安全顾问委员会(ACSNI)进一步阐述了安全文化的概念：“安全文化是决定组织的安全与健康管理承诺、风格和效率的那些个体或组织的价值观、态度、认知、胜任力以及行为模式的产物。
”INSAG 《安全文化》的面世标志着安全文化正式在世界各国传播和实践。
二、企业安全文化现状
总体上看，国外企业安全文化建设起步比较早，并且取得了较好的成就。
美国杜邦公司的企业安全文化就是其中的优秀代表。
杜邦公司安全管理取得了卓越的成效，据2001年统计，其属下的370个工厂和部门中，80%没有发生过工伤病假及以上的安全事故，至少50%的工厂没有出现过工业伤害事故，有20%的工厂超过10年以上没有发生过安全伤害事故。
多年200 000工时的损工事故发生率在0 3以下。
2003年9月9日杜邦公司被0ccupational Hazards杂志九月号评为最安全的美国公司之一。
这些安全绩效上的成就与杜邦公司倡导和实施的安全文化密不可分。
杜邦公司认为，企业的安全文化是企业组织和员工个人的特性和态度的集中表现，这种集合所建立的就是安全拥有高于一切的优先权。
在一个安全文化已经建立起来的企业中，从高级至生产主管的各级管理层须对安全责任做出承诺并表现出无处不在的有感领导;员工个人须树立起正确的安全态度与行为;而企业自身须建立起良好的安全管理制度，并对安全问题和事故的重要性有一种持续的评估，对其始终保持高度的重视。
杜邦企业安全文化建设过程可以使用员工安全行为模型描述四个不同阶段：①自然本能反应阶段;②依赖严格的监督;③独立自主管理;④互助
团队管理。
安全文化发展到第四阶段，员工就把安全作为个人价值的一部分，把安全视为个人成就。
我国在20世纪90年代初就认识到安全文化建设的必要性并展开了广泛的讨论。
1992年我国翻译出版了INSAG组织编写的小册子《安全文化》。
1993年10月我国在成都召开了亚太地区职业安全卫生研讨会暨全国安全科学技术交流会，一些专家发表了有关企业安全文化的论文。
1994年，原劳动部部长李伯勇指出：“要把安全工作提高到安全文化的高度来认识。
”1994年3月，国务院核应急办公室与中国核能学会联合召开安全文化研讨会，把对安全文化的研究向前推进了一步。
1995年7月，全国安全生产工作电话会上，时任国务院副总理的吴邦国同志在讲话中强调：“各级党委和政府要通过加强安全生产宣传和教育、倡导安全文化等措施，促进全社会的安全生产意识和素质的普遍提高。
”1995年在北京召开了全国首届安全文化高级研讨会;在成都举办了事故隐患评估治理与安全文化研讨班，发出了“中国安全文化发展战略建议书”。
这两次会议的召开对在全社会推动安全文化起到了很大的作用。
1995年全国第五次“安全生产宣传周”活动，把“倡导安全文化，提高全民安全意识”列为三大主要内容之一。
国家安全生产监督管理局成立后，大力推进安全文化建设，2001年在青岛市组织召开了国家安全生产监督管理局第一届全国安全文化研讨会，2003年在北京举办了安全文化与小康社会国际研讨会。
2004年国务院颁发的《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》(国发[2004]2号)明确要求推进安全生产理论、安全科技、安全文化等方面的创新，不断增强安全生产工作的针对性和实效性。
2006年国务院办公厅印发的《安全生产“十一五”规划》将安全文化建设列为主要任务和重点工程，国家安全生产监督管理总局组织制定并印发了《“十一五”安全文化建设纲要》。
为了进一步加强和指导企业安全文化建设，2008年国家安全监管总局颁布了《企业安全文化建设导则》(AQ/T 9004—2008)和《企业安全文化建设评价准则》(AQ/T 9005—2008)。
2010年国家安全监管总局制定印发了《国家安全监管总局关于开展安全文化建设示范企业创建活动的指导意见》，标志着我国企业安全文化建设进入了一个新阶段。