2018-2019学年上学期上海市宝山区九年级期中化学23

九年级（上）期中化学试卷一、单项选择题（本大题共30分）1．（1分）下列变化属于化学变化的是（）A．空气液化B．水结成冰C．玻璃受热融化D．铜生锈2．（1分）下列各组元素，元素符号的第一个字母相同，且都属于金属元素的是（）A．钠、氮B．铝、银C．镁、钠D．碳、铜3．（1分）下列物质不属于“城市空气质量日报”报道的是（）A．二氧化硫B．二氧化氮C．二氧化碳D．可吸入颗粒物4．（1分）物质名称与化学式相符合的是（）A．氦气：He2B．氧化铁：FeO C．氮气：N D．氢氧化铜：Cu（OH）25．（1分）下列物质中前者属于化合物，后者属于混合物的是（）A．水、洁净空气B．水银、食盐水C．氧气、自来水D．二氧化锰、氯酸钾6．（1分）属于氧化物的是（）A．氧气B．水C．氯化钾D．氢氧化钠7．（1分）下列物质中只含有游离态氧元素的是（）A．空气B．水C．液态氧D．二氧化锰8．（1分）有的自来水厂用二氧化氯（ClO2）消毒杀菌，其中氯元素的化合价为（）A．﹣1 B．+1 C．+4 D．+79．（1分）有关氧气性质的实验现象中，描述错误的是（）A．木炭在氧气中燃烧，发出白光B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C．红磷在氧气中燃烧，产生大量白烟D．硫在氧气中燃烧，生成二氧化硫气体10．（1分）常见的实验操作中正确的是（）A．倾倒液体B．过滤C．给少量液体加热D．取用少量液体11．（1分）下列仪器，能作反应器，能配制少量液体，还可以直接加热的是（）12．（1分）下列实验操作，不能达到预期目的是（）A．用10 mL量筒量取7.2 mL水B．用电子天平称取3.6 g粗盐C．用排水集气法可收集得到较纯的氧气D．用5mL水和5mL酒精配制成10 mL酒精溶液13．（1分）（2006•兰州）下列符号只有微观意义的是（）A．C l2B．2N2C．C u D．C O214．（1分）空气中氧气与氮气的体积比约为（）A．1：5 B．1：4 C．1：2 D．4：115．（1分）下列符号中，既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示该元素的游离态的是（）A．H B．N C．C l2D．S16．（1分）下列化学方程式书写正确的是（）A．P2+2.5O2P2O5B．CH4+2O22H2O+CO2C．S+O2SO2↑D．4Fe+3O22Fe2O317．（1分）关于化学方程式2H2O 2H2↑+O2↑表示的意义中，说法错误的是（）A．在通电的条件下，水分解生成氢气和氧气B．在通电的条件下，每2份质量的水分解生成2份质量的氢气和1份质量的氧气C．在通电的条件下，每36份质量的水分解生成4份质量的氢气和32份质量的氧气D．在通电的条件下，每2摩尔水分解生成2摩尔的氢气和1摩尔氧气18．（1分）实验室利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾等物质制取氧气，其原因是（）A．都含有氧气B．都含有氧分子C．都是氧化物D．都含有氧元素19．（1分）地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素形成的化合物的化学式为（）A．F e2O3B．S iO2C．A lO D．A l2O320．（1分）加热KClO3制氧气时，忘记加入MnO2，其结果是（）A．不能产生氧气B．生成氧气速度慢C．生成氧气总量减少D．放出的氧气不纯21．（1分）（2005•兰州）一种焰火药剂的组成中含有Cu（NO3）2，当火药燃烧时，可产生绿色火焰，化学反应方程式为2Cu（NO3）22CuO+O2↑+4X↑，则X的化学式为（）A．N O B．N O2C．N2O D．N2O522．（1分）下列关于氧分子的叙述中正确的是（）A．氧气液化时氧分子体积变小了，所以体积减小B．参加反应的氧分子是化学变化中的最小微粒C．氧分子能保持氧气的性质23．（1分）下列各组物质可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序将它们分离的是（）A．水和酒精B．炭粉和铁粉C．食盐和蔗糖D．碳酸钙和食盐24．（1分）如图是某化学反应的微观模型的示意图，以下据图描述错误的是（）A．化学反应的实质是原子重新组合的过程B．分子是由原子构成的C．化学反应前后原子的种类和数目没有变化D．图中的各物质都属于化合物25．（1分）下列关于氧气的说法正确的是（）A．氧气能与所有物质发生氧化反应B．带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃C．氧气能支持燃烧，所以做燃料D．物质与氧气的反应都是氧化反应26．（1分）下列说法正确的是（）A．化合反应一定也是氧化反应B．纯净物一定由同种分子构成C．含有氧元素的化合物一定是氧化物D．由同种分子构成的物质一定是纯净物27．（1分）（2010•北辰区一模）现将10gA和足量B混合加热，A和B发生化学反应，10gA完全反应后生成12gC和4gD，则参加反应的A和B的质量比是（）A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．5：328．（1分）“物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量，有关说法正确的是（）A．1mol O2的质量为32g/molB．1mol H2O2含有4mol原子C．1mol H2O中含有约1mol H2和1 mol OD．H2O的摩尔质量是18 g29．（1分）下列物质中含有原子数最多的是（）A．2mol H2B．36克H2OC．0.4mol NH3D．6.02×l022个H2SO4分子30．（1分）在一定温度下某气体可能是由SO2、SO3、N2中的一种或几种组成，测得该气体中氧元素的质量分数为50%，则该气体可能为下列组成中的（）①SO2②SO2、SO3③SO2、N2④SO3、N2⑤SO2、SO3、N2．A．①④⑤B．②③⑤C．①②③D．①②⑤物质名称碳酸钠化学式SiO2Ca（OH）2类别非金属单质32．（5分）填写下列表格化学符号2Cl 3CO3表示意义2个氢分子3个铝原子硝酸银中氮元素为+5价33．（7分）写出下列反应的化学方程式，并按要求回答问题化学反应化学方程式简答硫在氧气中燃烧硫在空气中燃烧不如在氧气中剧烈的原因是_________，反应基本类型：_________镁在空气中燃烧反应物的质量之比=_________细铁丝在氧气中燃烧各反应物与生成物的物质的量之比=_________三、填空题：（本大题共16分）34．（3分）现有氦气、氧气、氮气、二氧化碳和二氧化硫五种气体，用化学式按要求填空：（1）在空气中体积分数约为21%的气体是_________；（2）用来充气球和飞艇的稀有气体是_________；（3）会引起酸雨的气体是_________．35．（1分）实验室配制的一瓶澄清石灰水，敞口放置一段时间后，发现表面有一层白色物质生成．写出该反应的化学方程式_________．36．（3分）水是我们每天接触的物质之一．请用分子的观点解释：（1）1滴水中约含有1.67×1021个水分子，说明_________；（2）凉在屋外的湿衣服逐渐变干，说明：_________；（3）一定质量的水蒸气冷凝成水时，其体积变小的原因是_________．37．（2分）某物质的化学式为R2O3，R元素的化合价为_________价，若R元素的化合价不变，则R元素与硫酸根形成化合物的化学式为_________．38．（2分）配平下列化学方程式：（1）_________Fe2O3+_________C_________Fe+_________CO2↑（2）_________CO+_________NO _________N2+_________CO2．39．（4分）人们可以对物质从不同的角度进行分类．请将氢气、二氧化碳、铝和红磷等四种物质分成二组，（要求每组至少包含其中的两种物质，填化学式），并写出分类依据．第一组：_________，分类依据是_________；第二组：_________，分类依据是_________．40．（1分）某物质在氧气中燃烧后的产物是二氧化碳和水．由此推断，该物质的组成元素是_________．请回答：（1）操作①溶解：应在烧杯中进行．该实验中若用量筒量取10毫升的水，具体的操作是先手持量筒_________，再将量筒放平，用_________，直到指定量．（2）操作②名称是_________，该操作中用玻璃棒引流时，玻璃棒下端靠在_________处．（3）操作③蒸发，如果蒸发皿中的液滴飞溅，应采取的措施是_________；当蒸发皿中出现多量固体时，应_________，利用余热将水分蒸干．（4）在统一称取相同质量粗盐的情况下，某组学生在此实验中提纯得到的精盐比其他组同学偏少，你猜想其中可能的原因是（填一种）_________．42．（5分）在250mL集气瓶内测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示．用弹簧夹夹紧乳胶管，点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧，等集气瓶冷却后打开弹簧夹，观察实验现象．①该实验的原理是_________．②写出红磷在空气中燃烧的化学方程式：_________．③等集气瓶冷却后打开弹簧夹，观察到的主要的现象是_________．④若要确保满意的实验结果，实验操作中除了装置密封性好外还应注意的问题有（写两点即可）_________．43．（10分）如图是实验室制取氧气的两种装置，请回答下列问题．（1）写出图中a、b仪器的名称：a_________、b_________；（2）用甲装置制取氧气，在收集氧气的过程中，当氧气充满集气瓶时，将导管从瓶口处移开，然后_________在实验桌上．写出甲装置中发生反应的化学方程式_________，其中二氧化锰起_________作用．（3）用乙装置收集氧气时需要采用_________来验满，这是利用了氧气的_________性．（4）甲、乙两种制氧气的方法相比，乙方法的优点是（填一点）_________．上述两种收集氧气的方法说明氧气具有_________的性质．五、计算题：（12分）44．（6分）酸牛奶中含有一定量的乳酸，已知乳酸的化学式为C3H6O3．试计算：（1）乳酸中C、H、O元素的质量比为_________；（2）1mol乳酸中约含有_________个乳酸分子；（3）乳酸的摩尔质量是_________；（4）0.2mol乳酸中含有_________mol氢原子，它与_________克水中所含的氢原子个数相等．（5）列式计算乳酸中碳元素的质量分数：45．（6分）实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气．现该溶液中含过氧化氢为3.4克，若完全反应可制得氧气多少摩尔？（根据化学方程式列式计算）参考答案与试题解析一、单项选择题（本大题共30分）1．（1分）下列变化属于化学变化的是（）A．空气液化B．水结成冰C．玻璃受热融化D．铜生锈考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．解答：解：A、空气液化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、水结成冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、玻璃受热融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、铜生锈过程中有新物质铜绿生成，属于化学变化．故选D．点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．（1分）下列各组元素，元素符号的第一个字母相同，且都属于金属元素的是（）A．钠、氮B．铝、银C．镁、钠D．碳、铜考点：元素的符号及其意义；元素的简单分类．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写；金属元素名称一般有“钅”字旁；由常见元素符号进行分析判断即可．解答：解：A、钠、氮的元素符号分别是Na、N，元素符号的第一字母相同；但氮元素“气”字头，属于非金属元素，故选项错误．B、铝、银的元素符号分别是Al、Ag，元素符号的第一字母全部相同；且均带“钅”字旁，均属于金属元素，故选项正确．C、钠、镁的元素符号分别是Na、Mg，元素符号的第一字母不相同，故选项错误．D、碳、铜的元素符号分别是C、Cu元素符号的第一字母相同；但碳元素带“石”字旁，属于固态非金属元素，故选项错误．故选B．点评：本题难度不大，熟记常见元素的元素符号是正确解答本题的关键．3．（1分）下列物质不属于“城市空气质量日报”报道的是（）A．二氧化硫B．二氧化氮C．二氧化碳D．可吸入颗粒物考点：空气的污染及其危害．专题：空气与水．分析：空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要是地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙尘暴等．解答：解：“城市空气质量日报”报道的是空气污染物，所以有害气体和粉尘都是报道的内容．A、有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体，所以二氧化硫属于空气污染物，合题意．C、二氧化碳是造成“温室效应”的主要气体，但它没有被列入空气污染物，所以“城市空气质量日报”中不包括二氧化碳，故C符合题意；D、可吸入颗粒属于粉尘，属于空气污染物，故D不符合题意；故选C点评：本题主要是空气的污染及其危害，环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染．4．（1分）物质名称与化学式相符合的是（）A．氦气：He2B．氧化铁：FeO C．氮气：N D．氢氧化铜：Cu（OH）2考点：化学式的书写及意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据单质和化合物（金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零）化学式的书写方法进行分析解答即可．解答：解：A、氦气属于稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式，其化学式为He，故选项名称与化学式不相符合．B、氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显﹣2价，其化学式为Fe2O3，故选项名称与化学式不相符合．C、氮气属于气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字，其化学式为：N2，故选项名称与化学式不相符合．D、氢氧化铜中铜元素显+2价，氢氧根显﹣1价，其化学式为Cu（OH）2，故选项名称与化学式相符合．故选D．点评：本题难度不大，掌握单质和化合物化学式的书写方法是正确解答此类题的关键．5．（1分）下列物质中前者属于化合物，后者属于混合物的是（）A．水、洁净空气B．水银、食盐水C．氧气、自来水D．二氧化锰、氯酸钾考点：单质和化合物的判别；纯净物和混合物的判别．专题：物质的分类．分析：混合物是由两种物质或两种以上物质组成，而纯净物只有一种物质组成，而纯净物按照所含元素种类的多少分为单质（一种元素）和化合物（两种或两种以上）．解答：解：A、水是纯净物中的化合物，洁净的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物，故A正确；B、水银是由汞元素一种元素组成，属于单质，食盐水中含有食盐和水，属于混合物，故B错；C、氧气由氧元素组成，属于单质，自来水中含有水和消毒剂等物质属于混合物，故C错；D、二氧化锰是由锰元素和氧元素组成，属于化合物，氯酸钾是由不同元素组成的纯净物，属于化合物，故D错；故选A．点评：本题难度不是很大，主要考查了对纯净物和混合物的判别，从而培养学生对知识的应用．6．（1分）属于氧化物的是（）A．氧气B．水C．氯化钾D．氢氧化钠考点：从组成上识别氧化物．解答：解：A、氧气中只有一种元素，属于单质，故A错；B、水中有两种元素，其一为氧元素，属于氧化物，故B正确；C、氯化钾中有两种元素，但不含氧元素，不属于氧化物，属于盐，故C错；D、氢氧化钠中有三种元素，也含氧元素，但不属于氧化物，属于碱，故D错．故选B．点评：本题较简单，主要从概念上来抓住判断的关键点，两个关键点缺一不可，要同时具备．7．（1分）下列物质中只含有游离态氧元素的是（）A．空气B．水C．液态氧D．二氧化锰考点：单质和化合物的判别．专题：物质的分类．分析：元素有游离态和化合态两种存在形态，区分这两种形态的方法是：在单质中，元素以游离态存在；在化合物中，元素以化合态存在解答：解：A、空气是混合物，包括氧气、氮气、二氧化碳、水蒸气和其他气体，所以其中有游离态的氧元素也有化合态的氧元素，故A错；B、水是化合物，所以水中只含有化合态的氧元素．故B错；C、液态氧是氧气的单质，只含有游离态的氧元素，故C正确；D、二氧化锰是化合物只含有化合态的氧元素，故D错．故选C．点评：本题借助元素的游离态和化合态，实际考查的是单质和化合物的概念，单质是由一种元素组成的纯净物，而化合物是由不同种元素组成的纯净物．只要能正确区分单质和化合物，此题就会迎刃而解．8．（1分）有的自来水厂用二氧化氯（ClO2）消毒杀菌，其中氯元素的化合价为（）A．﹣1 B．+1 C．+4 D．+7考点：有关元素化合价的计算．专题：化学式的计算．分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合二氧化氯的化学式进行解答本题．解答：解：氧元素显﹣2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（﹣2）×2=0，则x=+4价．故选C．点评：本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．9．（1分）有关氧气性质的实验现象中，描述错误的是（）A．木炭在氧气中燃烧，发出白光B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C．红磷在氧气中燃烧，产生大量白烟D．硫在氧气中燃烧，生成二氧化硫气体考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．专题：实验现象的观察和记录．分析：A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法正确．C、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确．D、硫在氧气中燃烧，生成二氧化硫气体，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．故选D．点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．10．（1分）常见的实验操作中正确的是（）A．倾倒液体B．过滤C．给少量液体加热D．取用少量液体考点：液体药品的取用；给试管里的液体加热；过滤的原理、方法及其应用．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据倾倒液体的注意事项考虑；B、根据过滤操作的一贴、二低、三靠考虑；C、根据给试管内液体加热的注意事项考虑；D、根据胶头滴管的用法考虑．解答：解：A、用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项：瓶塞倒放在桌面上，标签向着手心，试管要倾斜，试剂瓶口与试管口紧挨着，故A操作错误；B、过滤时要用玻璃棒引流，故B操作错误；C、试管内液体量不能超过试管容积的，用外焰加热，手持试管夹的长柄，故C操作错误；D、胶头滴管要垂悬在容器口上方，故D操作正确．故选D．点评：化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．11．（1分）下列仪器，能作反应器，能配制少量液体，还可以直接加热的是（）A．烧杯B．试管C．蒸发皿D．锥形瓶考点：用于加热的仪器．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：根据常见的用于加热的仪器及其用途进行分析解答；通过我们学过的知识可知能够直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等；需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等；不能加热的仪器有：漏斗、量筒、集气瓶等．解答：解：A、烧杯能作反应容器，能配制少量液体，不能直接在酒精灯上加热，需要垫石棉网才能加热，故选项错误．B、试管能作反应容器，能配制少量液体，能直接在酒精灯上加热，故选项正确．C、蒸发皿能直接在酒精灯上加热，不能能作反应器，故选项错误．D、锥形瓶能作反应容器，不能直接在酒精灯上加热，需要垫石棉网才能加热，故选项错误．故选B．点评：本题很简单，考查能直接在酒精灯上加热的仪器，了解常见仪器的名称、用途、注意事项等是12．（1分）下列实验操作，不能达到预期目的是（）A．用10 mL量筒量取7.2 mL水B．用电子天平称取3.6 g粗盐C．用排水集气法可收集得到较纯的氧气D．用5mL水和5mL酒精配制成10 mL酒精溶液考点：测量容器-量筒；称量器-托盘天平；氧气的收集方法；分子的定义与分子的特性．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、从减小实验误差的角度去选择量筒的量程．B、根据电子天平能精确到的数值考虑．C、根据氧气的性质进行判断．D、根据分子间有间隔进行判断．解答：解：A、量筒的选取方法要选取比量取到液体体积大，且最接近的，所以用10 mL量筒量取7.2 mL水．故A选项不符合题意；B、电子天平有很多种，精确程度也不同，精确度最小的也能准确到0.1 g，所以用电子天平称取3.6 g粗盐是可以的；故B选项不符合题意；C、因为氧气不溶于水，所以可以采用排水集气法可收集得到较纯的氧气．故C选项不符合题意；D、因为分子间有间隔，所以5mL水和5mL酒精混合后体积要小于10 mL．故D选项符合题意．故选D．点评：化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．13．（1分）（2006•兰州）下列符号只有微观意义的是（）A．C l2B．2N2C．C u D．C O2考点：化学符号及其周围数字的意义．专题：元素与化合物．分析：有关物质、元素的意义属于宏观意义，有关分子、原子、离子的意义属于微观意义．完整叙述出上述符号的意义即可轻松作答．解答：解：A、表示氯气；表示一个氯分子，即有宏观意义，又有微观意义．故不选A；B、表示两个氮分子．只有微观意义．故选B；C、表示铜元素；表示一个铜原子；表示铜．即有宏观意义，又有微观意义．故不选C；D、表示二氧化碳；表示一个二氧化碳分子．即有宏观意义，又有微观意义．故不选D．故选B点评：物质、元素只论种类，不论个数，分子、原子、离子即论种类，又论个数．因而符号前面出现化学计量数的也只有微观意义．表示相应的几个什么分子或几个什么原子或几个什么离子．14．（1分）空气中氧气与氮气的体积比约为（）A．1：5 B．1：4 C．1：2 D．4：1考点：空气的成分及各成分的体积分数．专题：空气与水．分析：根据空气中氧气和氮气的体积分数来回答本题．解答：解：空气中氮气体积分数为78%，约为80%，氧气体积分数为21%约为20%，所以空气中氧气与氮气的体积比约为=1：4．故选B．点评：通过回答本题知道了空气中氮气和氧气的体积分数和它们的体积比．15．（1分）下列符号中，既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示该元素的游离态的是（）A．H B．N C．C l2D．S考点：化学式的书写及意义；元素的符号及其意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：元素以游离态存在即是以单质形式存在．根据元素符号的含义进行分析解答，金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种单质．解答：解：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种单质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义．A、H属于可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意．B、N属于可表示氮元素，表示一个氮原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意．C、该符号是氯气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意．D、S属于固态非金属元素，可表示硫元素，表示一个硫原子，还能表示硫这一纯净物（表示该元素处于游离态），故选项符合题意．故选D．点评：本题难度不是很大，考查学生对元素符号与与化学式含义的理解、掌握及灵活运用进行解题的能力．16．（1分）下列化学方程式书写正确的是（）A．P2+2.5O2P2O5B．CH4+2O22H2O+CO2C．S+O2SO2↑D．4Fe+3O22Fe2O3考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．解答：解：A、该化学方程式中磷的化学式书写错误，化学计量数之比应为最简整数比，正确的化学方程式应为4P+5O22P2O5．B、该化学方程式书写完全正确．C、该化学方程式中反应物中氧气是气体，二氧化硫后面不需要标注↑，正确的化学方程式应为：S+O2SO2．D、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，正确的化学方程式应为3Fe+2O2Fe3O4．故选B．点评：本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断，化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀．17．（1分）关于化学方程式2H2O 2H2↑+O2↑表示的意义中，说法错误的是（）。