2020年国家开放大学《教育学》形考三题库及答案
国家开放大学-教育学-2020年形考任务1答案
正确
获得2.50分中的2.50分 标记题目
题干
中国传统儒家思想的 “劳心者治人，劳力者治于人 ”的主张实际上是把（ 离了。
选择一项：
A.教育与生产劳动
B.教育与政治
C.教育与生活
D.教育与经济
E.教育与文化 反馈
正确答案是：教育与生产劳动
题目
正确
获得2.50分中的2.50分
标记题目
题干
以下哪项没有体现教育的经济功能（ ）
选择一项或多项：
A.实体教育和虚拟教育
B.正规的教育和非正规的教育
C.家庭教育、学校教育和社会教育
D.职业教育和学历教育
E.基础教育、中等教育和高等教育 反馈
The correct answers are:正规的教育和非正规的教育,实体教育和虚拟教育 家庭教育、学校教育和社会教育
题目
正确
获得2.50分中的2.50分 标记题目
题干
多维取向的智力理论认为人类的心理能力应该包括（ ） 选择一项或多项：
A.空间智能、肢体—动觉智能
B.语言智能、逻辑—数学智能
C.内省智能以及自然观察智能
D.音乐智能、人际智能 反馈
你的回答正确
The correct answers are:语言智能、逻辑—数学智能,空间智能、肢体—动
觉智能,音乐智能、人际智能,内省智能以及自然观察智能
题目
正确
获得2.50分中的2.50分 标记题目
题干
在柯尔伯格三种水平六个阶段的个体道德发展的理论中，
为的后果，或服从权威和他人的意见，是处于（ 选择一项：
A.后习俗水平
B.前习俗水平
C.习俗水平
D.形式习俗水平 反馈
国家开放大学一网一平台电大《教育学》形考任务1和2网考题库及答案
国家开放大学一网一平台电大《教育学》形考任务1网考题库及答案一、单选题1.赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是____________。
【正确答案】循序渐进原则2.标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是____________。
【正确答案】《大教学论》3.在教育史上，第一个把教育学建立在心理学和哲学的基础之上进行研究，从而被誉为“科学教育学的奠基人”的教育家是____________。
【正确答案】赫尔巴特4.普通教育学在教育科学体系中，属于下面哪个学科（）。
【正确答案】基本学科5.世界上最早的一部教育专著是____________。
【正确答案】《学记》6.在中国，最早把“教”与“育”连起来使用的是_____________。
【正确答案】孟子的《孟子：尽心上》7.教育现代化的核心是（）。
【正确答案】教育观念的现代化8.从作用对象上看，教育可以分为哪两种功能（）。
【正确答案】教育的个体功能和社会功能9.人类教育赖以存在和发展的决定性力量是（）。
【正确答案】社会生产10.以下对于人口状况与教育发展的关系的述说不正确的是（）。
【正确答案】人口数量是影响教育规模和投资的最终决定因素11.一个国家或地区教育经费投入的多少最终是由（）。
【正确答案】生产力发展水平12.以下对于文化传统与教育关系的述说不正确的是（）。
【正确答案】文化传统直接决定着教育的性质13.按照皮亚杰的认知发展阶段理论，开始获得守恒概念的个体，其思维发展处于（）。
【正确答案】具体运算阶段14.在柯尔伯格三种水平六个阶段的个体道德发展的理论中，对是非的判断取决于行为的后果，或服从权威和他人的意见，是处于（）。
【正确答案】前习俗水平15.一些事例显示，对“兽孩”进行的补救教育都不很成功。
这表明人的发展具有（）。
【正确答案】关键期16.认为环境在人的身心发展中起决定作用的代表人物是（）。
【正确答案】华生17.青少年儿童的大脑发展最迅速的时期是出生后第5个月到第11个月之间，这说明人的身心发展具有（）。
2020年国家开放大学教育学形考三试题库及答案
一、单项选择题题目1正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干教育的根本任务是〔〕。
选择一项：A. 学会做人B. 教书育人C. 增强技能D. 传授知识E. 学会认知反应你的答复正确正确答案是：教书育人题目2正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干教师运用语言连贯系统地向学生传递知识的方法，属于下面哪一种教学法〔〕。
选择一项：A. 讨论法B. 演示法C. 谈话法D. 讲授法E. 读书指导法反应你的答复正确正确答案是：讲授法题目3获得1.00分中的1.00分标记题目题干把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有方案地向全班学生上课的一种集体教学形式，就是〔〕。
选择一项：A. 个别教学B. 复式教学C. 小组教学D. 现场教学E. 班级授课制反应你的答复正确正确答案是：班级授课制题目4正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干教师和学生在特定的环境和条件下，基于预定的课程教学目标，通过交流与互动所达成的有效果与有效益的教学，属于我国当前推崇的教学新理念中的〔〕新理念。
选择一项：A. 实践教学B. 体验教学C. 对话教学D. 反思性教学E. 有效教学反应你的答复正确正确答案是：有效教学题目5获得1.00分中的1.00分标记题目题干以文本为中介，引发学生对文本中蕴含的思想感情的体味或对自己生活经历的反思，从而获得对文本、内涵和自我人生的一种感受和领悟的教学新理念，属于〔〕新理念。
选择一项：A. 有效教学B. 对话教学C. 反思性教学D. 实践教学E. 体验教学反应你的答复正确正确答案是：体验教学标记题目信息文本二、多项选择题题目6正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干以语言传递为主的教学方法包括〔〕。
选择一项或多项：A. 讲授法B. 谈话法C. 参观法D. 讨论法E. 读书指导法反应The correct answers are: 讲授法, 谈话法, 讨论法, 读书指导法题目7正确获得1.00分中的1.00分标记题目题干对于学生的学习方式可以从不同的角度进展划分，根据学习进展的形式，学习的方式可以划分为〔〕。
国开电大《教育学》形考任务1国家开放大学试题答案
国家开放大学《教育学》形考任务1试题答案一、单选题（答案在最后）题目：不愤不启，不悱不发学而不思则罔，思而不学则殆的教育思想出自我国古代教育思名著____________。
A.《论语》B.《孟子》C.《尚书》D.《学记》题目：按照皮亚杰的认知发展阶段理论，开始获得守恒概念的个体，其思维发展处于（）。
A.感知运动阶段B.具体运算阶段C.前运算阶段D.形式运算阶段题目：被认为是世界上第一部具有科学体系的教育学著作是____________。
A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《教育论》D.《普通教育学》题目：标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是____________。
A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《普通教育学》D.《教育论》题目：从作用对象上看，教育可以分为哪两种功能（）。
A.教育的个体功能B.教育基本功能C.教育的衍生功能D.教育的个体功能和社会功能题目：根据柯尔伯格的道德发展理论，处于后习俗水平的儿童道德判断主要是（）。
A.惩罚和服从定向B.工具性相对主义定向C.普遍道德原则定向D.尊重权威定向题目：关于教育对象，我国最早提出了有教无类主张的是______________。
A.孔子B.孟子C.老子D.庄子题目：教学方法、教学手段及组织形式主要受（）的制约。
A.人口结构B.人口数量C.人口质量D.政治制度题目：教育史上第一个设想出全面完整教育学的人，教育学的真正奠基人是_______________。
A.柏拉图B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.苏格拉底题目：教育现代化的核心是（）。
A.国家政策的现代化B.教师素质的现代化C.教育观念的现代化D.教育管理的现代化题目：教育现代化的最高目的是实现（）。
A.教育观念现代化B.教育技术现代化C.教育内容现代化D.教育条件现代化题目：教育与政治的关系是（）。
A.决定与被决定的关系B.领导与被领导的关系C.相互依存相互作用的关系D.支撑与被支撑的关系题目：决定教育性质的根本因素是（）。
国家开放大学2020教育学形考任务题库(一)
D.语言智能、逻辑 —数学智能 反馈 你的回答不正确 正确答案是:语言智能、逻辑 —数学智能,空间智能、肢体 —动觉智能,音乐智能、人际智 能,内省智能以及自然观察智能 题目30未回答 满分2.50标记题目 题干 学校教育在人的身心发展中起重要作用的理由（ ）。
选择一项或多项：
题目7
未回答
满分2.50
标记题目
题干
教育与政治的关系是（ ）。 选择一项：
A.相互依存相互作用的关系
B.领导与被领导的关系
C.支撑与被支撑的关系
D.支配与被支配的关系
E.决定与被决定的关系
反馈
正确答案是 ：相互依存相互作用的关系
题目8
未回答
满分2.50
标记题目
题干 社会对教育事业的需求程度最终取决于（ ）。 选择一项：
D.人口就业结构制约着教育的内部结构
E.人口数量是影响教育规模和投资的最终决定因素
反馈
正确答案是 ：人口数量是影响教育规模和投资的最终决定因素 题目10
未回答
满分2.50
标记题目
题干
以下哪项没有体现教育的经济功能（ ）。 选择一项：
A.促进经济增长
B.提高人口素质
C.推动科技发展
D.产生新的科学知识
A.外国教育史
B.教育哲学
C.教育心理学
D.普通教育学
E.中国教育史
反馈
正确答案是:中国教育史,外国教育史 题目21
未回答
满分2.50
标记题目
题干
教育形态是指教育的客观存在形式和表现状态。 依据教育活动的规范程度、 形式和教育活动的存在范围等，教育形态可分为。
选择一项或多项：
教育学形考任务3答案
教育学形考任务3答案
“教育学形考”是一种以形式化测量为主要形式的学业考试，它结合了客观性、主观性、理论性和实践性，把知识、技能、态度和能力等要素对学生很好地综合考察起来。
内容范围涉及到学生在学习上取得的成就，包括客观题、主观题、综合类和技术类等。
一、客观题
客观题是指以图片、图表、表格或其他形式，由考试者根据题目要求直接从答题卡上给出正确答案的题目。
他们通常以判断题、填空题或单项选择题的形式出现，考生利用自身的逻辑思维，根据考题情况进行选择，然后从备选答案中选择最佳答案出来。
二、主观题
主观题是指由考生根据题目要求给出短文答案、论述答案、计算答案或演绎分析思路而取得分数的问题。
它们通常包括简答题、情景分析题、综合答题、阅读分析题等内容。
该类考题通常需要考生进行较为系统的分析和论述，以更好地反映其所积累的知识，以及对知识的理解和运用。
三、综合类
综合类考试旨在考察学生利用自身学习成果对所学知识进行综合运用、协调解决类似问题、综合分析解决实际问题及解析新问题的能力。
它
们包括综合类试题和分析类试题，如模拟设计题、应用类案例分析题。
四、技能类
技能类考试检测学生运用已有的知识去解决具体实际问题的技能，考
试旨在考察学生的实践技能，要求学生能够以特定的思维方式完成技
能任务。
这类考题可能涉及示范操作、实验报告、解决问题等内容，
评估学生有目的地运用知识及统一思维方式解决实际问题的能力。
国家开放大学教育学形考任务题库
形考1--4 全在里面一、单选题题目1不正确获得2.50 分中的0.00 分标记题目题干世界上最早的一部教育专著是。
选择一项：A. 《学记》B. 《教育论》C. 《普通教育学》D. 《大教学论》E. 《教育漫话》反馈正确答案是：《学记》题目2不正确获得2.50 分中的0.00 分标记题目题干教育史上第一个设想出全面完整教育学的人，教育学的真正奠基人是。
选择一项：A. 赫尔巴特B. 夸美纽斯C. 苏格拉底D. 亚里士多德E. 柏拉图反馈正确答案是：夸美纽斯题目3未回答满分 2.50标记题目题干被认为是世界上第一部具有科学体系的教育学著作是。
选择一项：A. 《教育论》B. 《学记》C. 《教育漫话》D. 《普通教育学》E. 《大教学论》反馈正确答案是：《普通教育学》题目4不正确获得2.50 分中的0.00 分标记题目题干启发诱导、教学相长、长善救失、藏息相辅等教学原则，最早出现在我国古代教育名著中。
选择一项：A. 《尚书》B. 《孟子》C. 《学记》D. 《说文解字》E. 《论语》反馈正确答案是：《学记》题目 5未回答满分 2.50标记题目题干关于教育对象，我国最早提出了有教无类主张的是。
选择一项：A. 老子B. 孔子C. 庄子D. 墨子E. 孟子反馈正确答案是：孔子题目 6未回答满分 2.50标记题目题干我国最早对教育的内涵作出揭示的是东汉：“教，上所施，下所效也” ，“育，养子使作善也。
”选择一项：A. 许慎的《说文解字》B. 孔子的《论语》C. 庄子的《庄子》D. 孟子的《孟子：尽心上》E. 老子的《道德经》反馈正确答案是：许慎的《说文解字》题目7未回答满分 2.50标记题目题干教育与政治的关系是（）。
选择一项：A. 相互依存相互作用的关系B. 领导与被领导的关系C. 支撑与被支撑的关系D. 支配与被支配的关系E. 决定与被决定的关系反馈正确答案是：相互依存相互作用的关系题目8未回答满分 2.50标记题目题干社会对教育事业的需求程度最终取决于（）。
国家开放大学一网一平台电大《教育学》形考任务1—4网考题库及答案
国家开放大学一网一平台电大《教育学》形考任务1网考题库及答案一、单选题1.赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是____________。
【正确答案】循序渐进原则2.标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是____________。
【正确答案】《大教学论》3.在教育史上，第一个把教育学建立在心理学和哲学的基础之上进行研究，从而被誉为“科学教育学的奠基人”的教育家是____________。
【正确答案】赫尔巴特4.普通教育学在教育科学体系中，属于下面哪个学科（）。
【正确答案】基本学科5.世界上最早的一部教育专著是____________。
【正确答案】《学记》6.在中国，最早把“教”与“育”连起来使用的是_____________。
【正确答案】孟子的《孟子：尽心上》7.教育现代化的核心是（）。
【正确答案】教育观念的现代化8.从作用对象上看，教育可以分为哪两种功能（）。
【正确答案】教育的个体功能和社会功能9.人类教育赖以存在和发展的决定性力量是（）。
【正确答案】社会生产10.以下对于人口状况与教育发展的关系的述说不正确的是（）。
【正确答案】人口数量是影响教育规模和投资的最终决定因素11.一个国家或地区教育经费投入的多少最终是由（）。
【正确答案】生产力发展水平12.以下对于文化传统与教育关系的述说不正确的是（）。
【正确答案】文化传统直接决定着教育的性质13.按照皮亚杰的认知发展阶段理论，开始获得守恒概念的个体，其思维发展处于（）。
【正确答案】具体运算阶段14.在柯尔伯格三种水平六个阶段的个体道德发展的理论中，对是非的判断取决于行为的后果，或服从权威和他人的意见，是处于（）。
【正确答案】前习俗水平15.一些事例显示，对“兽孩”进行的补救教育都不很成功。
这表明人的发展具有（）。
【正确答案】关键期16.认为环境在人的身心发展中起决定作用的代表人物是（）。
【正确答案】华生17.青少年儿童的大脑发展最迅速的时期是出生后第5个月到第11个月之间，这说明人的身心发展具有（）。
2020年国家开放大学《教育学》形考三题库与答案.docx
一、单选物图目1正确获得1.00分中的Loo分[0标记飕目ST教育的根本任务是O .选择一项；「A.学会做人c B.-ft HfiAr C.增强技能r D.传授知识「E.学会认知反饿你的问答正确正确答案是I教书育人麴目2正确获得1.00分中的1.00分回标匕飕目题干教师运用诺吉连切系统地向学生传递知识的方法，依于下面现一种教学法O . 选择一项：「A.讨论法r B∙演示法r C谈话法r D.讲授法「E.读书指导法反债你的回答正硝正确答案是：讲授法翅目3正确获得1.00分中的1.00分以文本为中介,引发学生对文本中超含的思想感情的体味或对自己生活经历的反思,从而我当对文本、内涵和自我人生的一种感受和较恰的.教学新理念，属于O新理念.选择一项1r A.有效教学r B,对话.校学r C.反思性帙学「D.实践教学r区体验教学反债你的回答正确正确答案是：体弱教学团如记题日伯息文本二、多选国题目6正确获得1.00分中的Loo分[0毋记题目题干以语音传递为主的.载学方法包括（）。
选挣一项或多项：Γ Λ.讲授法「B.谈话法r C.参观法「D. i寸论法r E.读书指S法反饿你的回答正确TheCorreCtanSWerSare:讲授法.谈话法,讨论法，读书指■导法圆目7正确获得1.00分中的1.00分回京记处日SSFr A.时代性r B.发展性∣^ C.科学性「D.基础性r E.地方特色反馈你的回答正陶TheCOrreCtanSWerSBre :科学性.AM出性，时代性剧目10正确获得1.00分中的1.00分PQ如记题日翅尸我国当今推崇的.校学新理念，涂了有败教学、反思性教学外,还包括《）新理念. 选择一项或多项：r A∙实践教学「B.生命化教学r C.对话教学「D.体依教学r E.生成性教学反馈你的回答正确TheCorreCtanSWerSare:对话教学.体验教学.实践教学,生成性教学.生命化教学CBM记飕目信息文本三' 川空剧尊目11正确狭得1.00分中的1.00分Of. ideaSF材教学的暴本要点,一般包括：教西K学生、问答十题目12正确荻得1.00分中的1.00分的如记超日SF循东及能教学的首要任务就是要引导学生掌握基础知识和回答I题目13正确获得1.00分中的1.00分∏fc 记瞧目题干性教学内容的特点包括：科学性、基础性、回答题目14正确获得1.00分中的LOo 分回归口题目题干者教学内容的选挣需要考虑三个因素；社会、回答I、知心题目15正确狭得2.00分中的2.00分S⅛id⅛H题干摒掌握学习教学模式是美国当代省名心理学家和数ff 家问答曲目16正确获得2.00分中的2. 00分回MiC 题目SSF能学创立的.其指导思想是- W r H⅞⅛÷.ffl正确答案是：迹通引导郎目9正硝获得1.00分中的1.00分回标记飕口HF利用或创造有数有意义的环境或僧境,使受教向存在环境或情境的Ci主活动中不知不觉地受到深刻教育的讴行方法是O .选择一现r A.教育和自我教R结合r B.长静救失r C.陶冶教方法「D.教育彰响的一致性和连竣性「E.严格要求与尊正信任相结合反债你的回答正礴正确答案是：陶冶教育法团标显题目信息文本二、多选题翅目10正确获得1.00分中的1.00分IH标记题目SF从实践角度来讲∙i⅛f?口标的实现霰要（〉.选挣一项或多项：r A.让家长和学生对速育目标产生认同感r氏创造良好条件给予相应的人、财、物保障r C.通过屈化措施和机射杷越育讷入学校的存项工作之中r D,将蛙育目标层次化、系列化、具体化r E.把蛙育目标变为受教育者的自我要求反物Thecorrectanswersare:将Ie育目标层次化、系列化、具体化,把德育目标变为受教育者的自我整求,让家长和学生对啰育目标产生认同感，通过强化措施和机制把第育纳入学校的各项工作之中.创造良好条件给予相应的人、财、物保障题目11 正硝韭得1.00分中的1.00分E≠idβ 目题干促进学生乩德内化的建育原则包括（）. 选择一项或多项：Γ A.严格要求与尊血信任相结合厂B.知行统一厂c∙集瘁教育，个别教q相结合r D.长善救失「E.∙i⅞育和自我教育相结合反债你的回答正病TheCorreCIanSWerSare:知行统1.教向和自我数育相结合国目12 正确获得1.00分中的1.00分IB标记题目题干以下哪些M于品嬉行为类目标？O。
国家开放大学一网一平台电大《教育学》形考任务2和3网考题库及答案
国家开放大学一网一平台电大《教育学》形考任务2网考题库及答案一、单选题1.下列属于学校教育制度内容的是（）。
【正确答案】修业年限2.各国的学校教育系统基本形成于（）。
【正确答案】19世纪末3.教育制度中居于核心地位的是（）。
【正确答案】学校教育制度4.我国近代完备的学制系统产生于二十世纪初的“壬寅学制”以及“（）”。
【正确答案】癸卯学制5.在课程实施之前，为预测学生已有的认知、情感和技能方面的准备程度而做的评价（）。
【正确答案】诊断性评价6.根据各级各类学校培养目标和科学发展水平，从各门科学中选择出适合一定年龄阶段学生发展水平的知识，组成各种不同的教学科目的课程是（）。
【正确答案】分科课程7.由省一级教育行政部门或其授权的教育部门依据当地政治、经济、文化、民族等发展需要而开发的课程是（）。
【正确答案】地方课程8.一般在课程计划实施之后关于其效果的评价是（）。
【正确答案】总结性评价9.一种双学科或多学科的课程组织模式，强调学科之间的内在联系性和相互整合的课程是（）。
【正确答案】综合课程10.以学校为课程编制主体、自主开发与实施的课程是（）。
【正确答案】校本课程11.从学生兴趣和需要出发，以学生活动为中心，通过亲身体验获得直接经验的课程是（）。
【正确答案】活动课程12.根据学校教育任务和学生一定年龄阶段发展水平，从各门科学中选出最基本的原理、知识，组成各种不同学科，彼此分立地安排它们的顺序、学习时数和期限的课程是（）。
【正确答案】学科课程二、多选题13.把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的类型——社会本位论的代表人物是（）。
【正确答案】纳托普【正确答案】凯兴斯泰纳【正确答案】孔德【正确答案】涂尔干14.把满足个人需要视为教育根本价值的教育目的类型——个人本位论的代表人物是（）。
【正确答案】卢梭【正确答案】萨特【正确答案】裴斯泰洛齐【正确答案】福禄贝尔15.教育目的是教育活动的出发点和归宿，其层次的多样性使它具有多方面的功能，其功能包括（）。
国家开放大学最新《教育学》形考任务(1-4)试题及答案解析
2020年国家开放大学《教育学》形考任务（1-4）试题及答案解析形考任务一一、单选题题目1不正确获得2.50分中的0.00分未标记标记题目题干被认为是世界上第一部具有科学体系的教育学著作是____________。
选择一项：A. 《教育漫话》B. 《大教学论》C. 《教育论》D. 《普通教育学》E. 《学记》反馈正确答案是：《普通教育学》题目2不正确获得2.50分中的0.00分未标记标记题目题干在中国，最早把“教”与“育”连起来使用的是_____________。
选择一项：A. 许慎的《说文解字》B. 孔子的《论语》C. 庄子的《庄子》D. 孟子的《孟子：尽心上》E. 老子的《道德经》反馈正确答案是：孟子的《孟子：尽心上》题目3正确获得2.50分中的2.50分未标记标记题目题干我国最早对教育的内涵作出揭示的是东汉_____________：“教，上所施，下所效也”，“育，养子使作善也。
”选择一项：A. 老子的《道德经》B. 庄子的《庄子》C. 许慎的《说文解字》恭喜你，答对啦D. 孔子的《论语》E. 孟子的《孟子：尽心上》反馈正确答案是：许慎的《说文解字》题目4不正确获得2.50分中的0.00分未标记标记题目题干标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是____________。
选择一项：A. 《教育漫话》B. 《学记》C. 《教育论》D. 《普通教育学》E. 《大教学论》反馈正确答案是：《大教学论》题目5正确获得2.50分中的2.50分未标记标记题目题干“不愤不启，不悱不发”“学而不思则罔，思而不学则殆”的教育思想出自我国古代教育思名著____________。
选择一项：A. 《孟子》B. 《论语》恭喜你，答对啦C. 《尚书》D. 《说文解字》E. 《学记》反馈正确答案是：《论语》题目6正确获得2.50分中的2.50分未标记标记题目题干马克思主义教育学在教育起源问题上坚持_____________。
国家开放大学电大教育学网络课形考网考作业及答案
国家开放大学电大《教育学》网络课形考网考作业及答案100%通过考试说明：2020年秋期电大把该网络课纳入到“国开平台”进行考核，该课程共有4个形考任务，针对该门课程，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的标准题库，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。
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课程总成绩 = 形成性考核×50% + 终结性考试×50%形考任务1一、单选题题目1在中国，最早把“教”与“育”连起来使用的是_____________。
选择一项：A. 孟子的《孟子：尽心上》恭喜您，答对啦B. 庄子的《庄子》C. 孔子的《论语》D. 许慎的《说文解字》E. 老子的《道德经》题目2提出“教育是生活的过程，而不是将来生活的预备。
教育是经验的改造或改组”的教育家是____________。
选择一项：A. 蔡元培B. 卢梭C. 陶行知D. 斯宾塞E. 杜威恭喜您，答对啦题目3教育史上第一个设想出全面完整教育学的人，教育学的真正奠基人是_______________。
选择一项：A. 亚里士多德B. 柏拉图C. 夸美纽斯恭喜您，答对啦D. 苏格拉底E. 赫尔巴特被认为是世界上第一部具有科学体系的教育学著作是____________。
选择一项：A. 《教育论》B. 《普通教育学》恭喜您，答对啦C. 《学记》D. 《教育漫话》E. 《大教学论》题目5关于教育对象，我国最早提出了有教无类主张的是______________。
选择一项：A. 老子B. 庄子C. 孟子D. 墨子E. 孔子恭喜您，答对啦题目6在教育史上，第一个把教育学建立在心理学和哲学的基础之上进行研究，从而被誉为“科学教育学的奠基人”的教育家是____________。
选择一项：A. 洛克B. 夸美纽斯C. 赫尔巴特恭喜您，答对啦D. 杜威E. 斯宾塞题目7教育现代化的核心是（）。
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C.对话教学
D.反思性教学
E.有效教学
反馈
你的回答正确
正确答案是：有效教学
题目5
正确
获得1.00分中的1.00分
标记题目
题干
以文本为中介，引发学生对文本中蕴含的思想感情的体味或对自己生活经历的反思，从而获得对文本、内涵和自我人生的一种感受和领悟的教学新理念，属于（）新理念。
选择一项：
A.有效教学
题目12
正确
获得1.00分中的1.00分
标记题目
题干
教学的首要任务就是要引导学生掌握基础知识和回答
。
题目13
正确
获得1.00分中的1.00分
标记题目
题干
教学内容的特点包括：科学性、基础性、回答
。
题目14
正确
获得1.00分中的1.00分
标记题目
题干
教学内容的选择需要考虑三个因素：社会、回答
、知识。
题目15
题目7
正确
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题干
对于学生的学习方式可以从不同的角度进行划分，根据学习进行的形式，学习的方式可以划分为（）。
选择一项或多项：
A.意义学习
B.独立学习
C.接受式学习
D.机械学习
E.发现式学习
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The correct answers are:发现式学习,接受式学习
题目12
正确
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题干
以下哪些属于品德行为类目标？（）。
选择一项或多项：
A.知法懂法
B.职责规范
C.生活习惯
D.文雅健康
E.礼仪要求
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The correct answers are:职责规范,礼仪要求,生活习惯,文雅健康
题目13
正确
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题目11
正确
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题干
促进学生品德内化的德育原则包括（）。
选择一项或多项：
A.严格要求与尊重信任相结合
B.知行统一
C.集体教育与个别教育相结合
D.长善救失
E.教育和自我教育相结合
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The correct answers are:知行统一,教育和自我教育相结合
选择一项：
A.讨论法
B.演示法
C.谈话法
D.讲授法
E.读书指导法
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正确答案是：讲授法
题目3
正确
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题干
把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生上课的一种集体教学形式，就是（）。
选择一项：
A.个别教学
B.对话教学
C.反思性教学
D.实践教学
E.体验教学
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正确答案是：体验教学
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信息文本
二、多选题
题目6
正确
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题干
以语言传递为主的教学方法包括（）。
选择一项或多项：
A.讲授法
B.谈话法
C.参观法
D.讨论法
E.读书指导法
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The correct answers are:讲授法,谈话法,讨论法,读书指导法
选择一项：
A.陶冶教育法
B.榜样示范法
C.认知明理法
D.心理咨询法
E.实际锻炼法
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正确答案是：心理咨询法
题目7
正确
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题干
通过对学生品德给予一定的评价来培养学生品德的德育方法是（）。
选择一项：
A.自我修养法
B.品德评价法
C.认知明理法
D.榜样示范法
E.心理咨询法
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题干
德育的实质在于（）。
选择一项：
A.培养全面发展的人
B.育德
C.孝敬父母
D.形成良好的校园文化
E.尊重他人
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正确答案是：育德
题目2
正确
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题干
以下内容中不属于隐性德育内容的是（）。
选择一项：
A.班风
B.德育班会
C.宿舍文化
D.将德育目标层次化、系列化、具体化
E.把德育目标变为受教育者的自我要求
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The correct answers are:将德育目标层次化、系列化、具体化,把德育目标变为受教育者的自我要求,让家长和学生对德育目标产生认同感,通过强化措施和机制把德育纳入学校的各项工作之中,创造良好条件给予相应的人、财、物保障
正确
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题干
从内容的性质来看，德育内容可分为规范性的内容和（）的内容。
选择一项：
A.认知性
B.实践性
C.操作性
D.意义性
E.选择性
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正确答案是：意义性
题目5
正确
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题干
“严而有格，严而有方”暗含的德育原则是（）。
选择一项：
D.校园环境
E.教风
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正确答案是：德育班会
题目3
正确
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题干
在德育教育中，“抑其所短，扬其所长”是( )德育原则的要求。
选择一项：
A.长善救失
B.严格要求与尊重信任相结合
C.教育和自我教育结合
D.疏通引导
E.知行统一
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你的回答正确
正确答案是：长善救失
题目4
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题干
引导学生自主的德育原则包括（）。
选择一项或多项：
A.长善救失
B.严格要求与尊重信任相结合
C.教育影响的一致性和连续性
D.疏通引导
E.注重集体教育与个别教育相结合
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你的回答正确
The correct answers are:严格要求与尊重信任相结合,长善救失,疏通引导
题目14
正确
获得1.00分中的1.00分
选择一项：
对
错
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正确的答案是“错”。
题目22
正确
获得1.00分中的1.00分
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题干
教学模式即教学方法。
选择一项：
对
错
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正确的答案是“错”。
题目23
正确
获得1.00分中的1.00分
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题干
非指导性教学模式就是学生自主学习。
选择一项：
对
错
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正确的答案是“错”。
窗体底端
一、单选题
题目1
正确
题目8
正确
获得1.00分中的1.00分
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题干
对于学生的学习方式可以从不同的角度进行划分，就组织形式而言，学习方式可划分为（）。
选择一项或多项：
A.意义学习
B.接受式学习
C.机械学习
D.合作学习
E.独立学习
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你的回答正确
The correct answers are:独立学习,合作学习
题目9
正确
对
错
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正确的答案是“错”。
题目20
正确
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题干
学校教学的重点应放在思维和问题解决一般方法的训练上，而不应放在学科基础知识和基本技能的教学上。
选择一项：
对
错
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正确的答案是“错”。
题目21
正确
获得1.00分中的1.00分
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题干
教学内容就是教材展现给学生的知识、观念。
A.长善救失
B.严格要求与尊重信任相结合
C.知行统一
D.疏通引导
E.教育影响的一致性和连续性
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正确答案是：严格要求与尊重信任相结合
题目6
正确
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题干
通过询问解答的方式，帮助学生消除影响他们品德形成和发展的心理障碍，培养学生思想品德的方法，属于哪种德育方法（）。
C.德性之教是灌输之教
D.德性之教是引发感悟之教
E.德性之教是知识或技能传授之教
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The correct answers are:德性之教是心灵交往之教,德性之教是促进“内生”之教,德性之教是引发感悟之教
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信息文本
三、判断题
题目19
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题干
就一个国家、一个社会来说,德育目标带有综合性。但实践中,由于总体目标比较笼统、抽象,所以各个学校往往要根据总体目标和本校的可能性对德育目标进行程度和水平上的再选择,提出本校(或本班)的具体德育目标。因此,就实际而言,德育目标是多种多样的。（）
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题干
学校的教学内容具有如下几个特点（）。
选择一项或多项：
A.时代性
B.发展性
C.科学性
D.基础性
E.地方特色
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The correct answers are:科学性,基础性,时代性