卡通画暑期(开发区青少年宫)
奇妙的简笔画 少年宫活动计划及记录表
会同县堡子镇小学乡村少年宫奇妙的简笔画指导老师：粟燕吴娅妮2018上期12018年上期堡小少年宫奇妙简笔画活动计划“深化教育改革，全面推进素质教育，培养德智体美劳全面发展的学生”是我校少年宫开办的指导思想。
为了丰富学生课外生活，增加学生的课外知识，提高学生的线条表现能力，为培养简笔画人才，给爱好简笔画的学生创造一个良好的学习环境，为此创办了“奇妙的简笔画”这一少年宫活动。
通过奇妙的简笔画少年宫活动，可以使学生的简笔画特长得到更好的发展，让学生进一步了解简笔画的基本知识，提高学生的欣赏水平和创造能力。
少年宫奇妙简笔画兴趣小组主要在于培养学生的兴趣和爱好，提高学生用简单线条表现实物的能力。
一、活动要求1、组织学生按时参加活动，教育学生热爱集体，保护好公物，保持教室的清洁，干净。
2、根据学生的具体情况根据学校校本有计划有目的地进行活动。
3.教师要做到精心计划，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度，广度和力度。
4.做好点评工作，对一每位学生作的画进行点评，让他们认识到自己的优点缺点。
5.学生作品到一定的时候，举行小组赛作品进行观摩。
2二、活动内容1、使学生了解一些简单的简笔画常识。
2、以儿童画为主，进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作，提高欣赏水平。
三、主要措施1、教师要认真负责，把它看作是学校教育的组成部分，使小组活动开展的生动、活泼、丰富。
2、做好组织工作。
3、订立必要计划，抓好思想工作。
四、活动对象：一1班全体同学五、活动时间：星期一到星期四下午第一节课，星期五下午两节课。
六、活动地点：本班教室指导老师：粟燕、吴娅妮2018.33堡子小学2018年下学乡村少年宫计划表课程名称：奇妙的简笔画辅导老师：粟燕吴娅妮地点：一（1）班教室人数：42人4堡子小学乡村少年宫阅读组人员名单签到表56奇妙的简笔画课程第 1 次活动设计及活动记录活动时间：3月30日活动内容：学画蔬果预设目标：1、让学生学会用简单的线条表现果蔬类。
少年宫分布平面图
绘画活动室
少年宫
剪纸活动室
门厅
少年宫书法室门厅来自少年宫科技活动室
值班室
少年宫
档案室器材室
少年宫
葫芦丝室
少年宫 经典诵读 主
楼 微机室
室
道
生物实 生物预 生物实 验室 备室 验室
少年 宫象 棋室
信息中 心
图书室
微机室 阅览室
备课室
物理实 验室
教导处
物理预 备室
副校长 室
物理实 验室
接待室 校长室 档案室
平面图
医务室 宿舍
男生公寓一楼 女生公寓一楼
石莲子中学少年宫分布
西←→东
总务处
学生宿舍 卫生间 楼梯 库房 教师 宿舍 总务 库房 少年宫 主任办公室 卫生间 学生 宿舍 学生 宿舍 教师 宿舍 学生 宿舍 教师 宿舍 水泵房 楼梯
心理 咨询室
-131少
年宫 书法室 值班室 少年宫 舞蹈室
少年宫
化学实验 化学预 化学实
室
备室
验室
教学楼
四楼 三楼 二楼 一楼
操场 办公楼
厕所 乒乓球
中华文化展风采 童心筑梦向未来—小学学校少年宫优秀作品展
中华文化展风采童心筑梦向未来—小学学校少年宫优秀作品展
翰墨飘香，丹青亮彩。
为深入学习贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，展现青少年宫学员素质教育成果，激发少年儿童对艺术的兴趣和爱好,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,丰富广大少年儿童的课余生活,营造良好的社会艺术文化氛围,5月29日--6月5日XX小学举办“中华文化展风采童心筑梦向未来”学校少年宫优秀作品展。
绘画的过程，也是孩子们放飞想象，表达独特思想，体现个性审美的过程。
这一过程能够锻炼他们学会耐心做事，静心观察思考，逐渐变得心思细腻。
孩子的感知力、想象力和创造力也在潜移默化中得到提升。
让学生在美育的陶冶中，成长为最出色的自己。
文化学习用品采购清单
2
不锈钢刮片十件套
套
2
海螺贝壳拓印工具
36件套装
套
1
麻布
块
20
美工刀 大号
把
15
注浆翻模泥浆
10斤/桶
桶
1
泥浆
10斤/桶，特白泥泥浆、陶泥泥浆 各1桶
桶
2
陶艺可撕胶
500g/瓶
瓶
2
超轻粘土软化剂
100g/瓶
瓶
3
泥浆搅拌机
个
1
泥浆画瓶2个装
套
10
双
2
陶艺吊烧架片组
参考店铺：陶器手作DIY
组
2
陶艺工具8件套
参考店铺：陶器手作DIY
套
14
补水海绵
个
20
木杆吸水海绵四件套
套
14
分水笔
支
14
填色笔
支
14
磨坯棉
块
14
挤釉瓶
个
14
8寸浙江式带钢丝木刀
套
2
擀泥仗
个
14
陶艺转盘
台
14
晾坯板
个
5
盘架子
个
20
浸釉夹
个
2
铝制钢针
根
14
卡尺圆规
个
2
挤泥器
个
2
小型修壶打孔器
A4(24色/包）（瑞果果幼儿手工DIY）
包
40
衍纸
12色 宽0.8cm（瑞果果幼儿手工DIY）
包
20
海绵纸无背胶
10张/份（瑞果果幼儿手工DIY）
份
15
海绵印章4件套
4件套 圆头海绵（瑞果果幼儿手工DIY）
中国12大经典卡通人物（上集）
中国12⼤经典卡通⼈物（上集）中国12⼤经典卡通⼈物 不知道朋友们还是否记得它们，这些曾经陪伴了⼏代⼈的卡通⼈，当它们的⾝影落寞在孩⼦的眼睛⾥，当⼀个个外来的娃娃挤占童真的空间，当我们越来越远地告别这个不属于怀念的时代，我不知道还有多少的欢乐会铭记在你我的⼼⾥。
不想挥⼿，因为它们⽣命⽆限；不想悲叹，因为我们还⼼怀纯洁。
让这些可爱的⼩东西再次⾛近我们，让它们知道我们不曾忘记那段属于过往的岁⽉，让它们期待，期待回到新朋友的⾝边，唤回被灰尘掩盖的欢笑…… 〓01：阿凡提 在中国，阿凡提是⼀个家喻户晓的名字，他的诙谐幽默、⾟辣讽刺、以及他不畏强权、勤劳勇敢、积极乐观的精神得到⼴⼤⼈民的交⼝称赞。
⽽他那风趣、带有哲理、富有内涵的故事也流传甚⼴。
事实上，阿凡提的故事已经享誉全球，在世界上40多个地⽅都可以听到。
有不少的⼤企业还深受阿凡提故事启发，将其智慧运⽤于企业管理当中，并获得了成功。
阿凡提的故事幽默、风趣，令⼈捧腹⼤笑，让⼈忘却烦恼，是现代⼈减压的⼀⼤良⽅。
他的每⼀个故事都会让⼈为之着迷，忘记⾝边的喧嚣与烦躁，让⼈⾝⼼得到完全的放松。
阿凡提的故事不但是个笑话篓⼦，它还充满了智慧。
有⼀次，阿凡提发现了酸奶油不见了，于是，阿凡提把三个⼉⼦叫到跟前，追问道：“谁偷吃了地窖⾥的酸奶油？”三个孩⼦谁也不承认。
阿凡提拿来三根⼀般长的麦秆，分给孩⼦们每⼈⼀根，说：“都给我拿着，每⼈站到⼀个墙⾓去。
我告诉你们吧——谁偷吃了酸奶油，谁的麦秆⼀会⼉就会变得⽐别⼈长。
”偷吃了酸奶油的⼩⼉⼦怕⾃⼰的麦秆长出来，悄悄拆掉了⼀段，于是就被阿凡提抓住了。
当然，阿凡提故事永远少不了深刻的哲理。
从前，有个爱思考的外乡⼈⼀直为⽣活中⼀些基本问题所困扰，于是不远千⾥前来找阿凡提讨教。
他恭敬地问：“智者阿凡提，请您务必指点我：对⼀个希望活得更幸福的⼈来说，有哪些事情是应当牢牢记在⼼上的，⽽⼜有哪些事情是应该永远把它忘掉的？”阿凡提笑笑说：“要是别⼈对你做了⼀件好事，你就把它牢牢记在⼼⾥；要是你⾃⼰对别⼈做了⼀件好事，就应该把它永远忘掉。
镇江市教育局
镇江市教育局镇江市文化局镇教发〔2009〕124号——————————————————————————关于公布镇江市第三届中小学生艺术展演暨第五届少儿艺术节活动评奖结果的通知各辖市（区）教育局、文化（体）局,镇江新区社会发展局，市属各学校：镇江市第三届中小学生艺术展演暨第五届少儿艺术节按照活动方案要求圆满完成了相关展评工作。
现将优秀组织奖、优秀节目奖、优秀创作奖、优秀作品奖、指导教师奖和优秀论文奖等评奖结果一并公布，获奖名单附后。
希望各地各校继续深入推进素质教育，不断丰富活跃校园文化生活，促进学校艺术教育的改革与发展。
附件：镇江市第三届中小学生艺术展演暨第五届少儿艺术节活动评奖结果（此页无正文。
）二○○九年九月三十日主题词：中小学生艺术展演结果通知——————————————————————————抄送：省教育厅、省卫生厅，市文化馆。
——————————————————————————镇江市教育局办公室2009年10月14日印发——————————————————————————附件：镇江市第三届中小学生艺术展演暨第五届少儿艺术节评奖结果一、优秀组织奖（7）丹阳市教育局京口区教育局扬中市教育局句容市教育局润州区教育局镇江新区社会发展局丹徒区教育局二、优秀节目奖（66个）一等奖（27个）二等奖（24个）三等奖（15个）三、优秀创作奖（19个）四、优秀作品奖（190件）一等奖（75件）二等奖（39件）三等奖（75件）五、指导教师奖优秀节目、优秀作品一、二等奖的指导教师获指导教师奖，名单详见上表。
六、优秀论文奖（174篇）一等奖（34篇）二等奖（60篇）三等奖（80篇）。
最新社区青少年暑期实践活动方案5篇
最新社区青少年暑期实践活动方案5篇最新社区青少年暑期实践活动方案5篇暑期社会实践,是青少年充分利用暑期时间,深入社会，感知社会的一个平台。
积极参加社会实践活动,能够促进我们对社会的认识,提高自身对经济和社会发展现状的认识。
下面给大家分享社区青少年暑期实践活动方案，欢迎阅读！社区青少年暑期实践活动方案【篇1】一、活动宗旨以青少年读书网为平台，利用暑期，向中小学生推荐优秀书籍，开展以庆祝迎世博为主题的导读、经典诵读、征文大赛等读书推广活动，引领中小学生多读书、读好书，积极为中小学生健康成长营造良好的文化环境。
二、参加对象本市中小学校学生（含中职学校和农民工子女学校学生等）。
三、活动组织各区县假期工作办公室要动员学校、街道社区做好组织发动工作，中小学校可以班级为单位组织读书小组，街道社区可以居民小区或楼组为单位组织读书活动，中小学生也可自行组织读书小队或以个人名义参加活动。
除去年已组建的读书小组外，今年由学校、街道社区组织的读书小组及联系人、联系方式请于7月10日前告知活动组委会。
（上海市新闻出版局团委地址：绍兴路5号，邮编：__20，或登入青少年读书网进行申报。
联系人：四、活动时间与内容安排1．网上荐书（6月10日—6月20日）在新闻出版总署“__年向全国青少年推荐百种优秀图书”的基础上，经活动组委会精心审核后于6月20日在青少年读书网上设立优秀青少年书目推荐榜，向社会公布百余种青少年优秀读物。
2．选书（6月20日—7月10日）针对青少年读书网发布的百余种青少年优秀读物，由中小学生、教师、家长等通过登录青少年读书网进行投票，并结合专家意见，由活动组委会从百余种优秀读物中选出“30本中小学生最喜爱的书籍”。
3．赠书（7月10日—7月20日）“30本中小学生最喜爱的书籍”确定后，活动组委会向各区县暑期活动办公室免费赠送部分书籍，由区县暑期办转赠给组织工作出色的学校、街道或学生读书小组。
通过互联网以在线阅读的方式在青少年读书网上刊载部分图书精彩内容。
卡通画暑期(开发区青少年宫)
主教：黄老师课程简介：本学期共有次课，通过欣赏大家比较熟知地一些动植物以及物品交通工具等形象，让学生对各类卡通形象地造型有更多地了解，同时掌握各种不同地绘画技法，对各类卡通形象在整体上能进行简单地设计，并且能够用自己地语言描述自己喜爱地卡通形象，本学期地任务是使学生在认识大量地卡通形象地基础上大胆绘画出自己心中地卡通形象，进一步提高学生地综合素质和审美观念文档来自于网络搜索课次教学内容第节卡通小蛇（彩色铅笔）通过欣赏卡通形象地小蛇让学生能掌握相关地造型特征并运用彩色铅笔进行设计心中地卡通小蛇形象第节贪吃地麦兜小猪(彩色铅笔）通过欣赏卡通形象地小猪让学生能掌握相关地造型特征并运用彩色铅笔进行设计心中地卡通小猪地形象第节爱音乐地小兔子（彩色铅笔加油画棒)通过欣赏卡通形象地小兔子让学生能掌握相关地造型特征并学习油画棒技法进行设计心中地卡通小兔子形象第节爱打扮地喜羊羊（彩色铅笔加马克笔)通过观看喜洋洋与灰太狼动画片让学生能掌握相关地造型特征并学习油画棒技法进行设计心中地卡通喜羊羊形象第节聪明地米奇老鼠和卡通老鼠(彩色铅笔加马克笔）通过欣赏美国动画片让学生能熟知米老鼠形象并掌握相关地造型特征，同时学习水彩技法进行设计心中地卡通米老鼠形象第节爱厨房地小牛(综合材料加绘画）通过欣赏卡通厨房小牛地形象并掌握相关地造型特征，让学生掌握相关表现技法并进行设计心中地卡通小牛地形象第节卡通老虎地画法（卡纸加综合材料）通过欣赏卡通老虎形象让学生能掌握相关地造型特征并学习用综合材料进行设计喜爱地卡通老虎第节卡通孙悟空和猴子地画法（综合绘画加手工）通过欣赏西游记里地孙悟空形象和各类卡通猴子地形象让学生掌握相关地造型规律并学习运用综合绘画进行设计喜爱地卡通孙悟空和猴子形象第节卡通白龙马和小马地画法(综合材料）通过欣赏西游记里地白龙马形象和各类卡通小马地形象让学生掌握相关地造型规律并学习运用综合绘画进行设计喜爱地卡通白龙马和小马形象第节可爱地鸡妈妈和小鸡(综合材料）通过欣赏卡通鸡妈妈和小鸡让学生能掌握相关地造型特征并运用彩色铅笔进行设计心中地卡通小鸡和鸡妈妈第节卡通卡通狗（综合材料)通过欣赏各类卡通形象地小狗让学生能掌握相关地造型特征并学习综合材料进行设计心中喜爱地卡通小狗第节卡通龙设计（综合材料)通过欣赏各种卡通龙地形象让学生能掌握相关地造型特征并学习运用综合材料进行设计心中喜爱地卡通龙第节卡通植物地画法(综合材料）通过欣赏卡通植物地形象让学生能掌握相关地造型特征并学习运用综合材料进行设计自己喜爱地地卡通植物第节卡通交通工具地画法（绘画加手工）通过欣赏各类地卡通交通工具让学生能掌握相关地造型规律并进行设计自己喜爱地卡通交通工具第节综合创作（综合绘画）通过之前所有地学习设计一幅综合地漫画并做出立体效果材料准备：教师和学生：需配色水彩马克笔一盒，水粉颜料一盒，油画棒一盒，彩色铅笔一盒，剪刀一把，纸杯若干，彩色卡纸两袋，瓦楞纸两袋，双面胶，透明胶，胶棒若干，订书机一个，油性记号笔若干.文档来自于网络搜索注：第一节课学生需准备色彩色铅笔和水彩马克笔各一盒，油性记号笔两支及以上，铅笔两支以上，之后地材料按照课程安排准备.文档来自于网络搜索。
青少年活动中心开课美篇
青少年活动中心开课美篇1. 假期临近，青少年活动中心即将推出一系列新课程，为孩子们提供丰富多彩的学习和娱乐体验。
2. 活动中心将开设包括绘画、音乐、手工艺、户外探险等多种课程，满足不同兴趣爱好的青少年们的需求。
3. 新课程包括动漫绘画、陶艺制作、流行音乐演奏等，让孩子们在轻松愉快的氛围中获得乐趣和启发。
4. 活动中心将提供专业的教学团队，确保每个学员都能获得个性化的指导和支持，发掘自己的潜能。
5. 为了刺激学员的创造力，活动中心还将举办创意比赛和展览，让孩子们有机会展示他们的作品并获得认可和奖励。
6. 课程设置将充分考虑到青少年的成长特点和需求，让他们在学习过程中既能获取知识，也能培养自信和团队合作精神。
7. 除了传统的课程外，活动中心还将增设多元化的项目，如户外露营、团队拓展等，拓宽学员的视野和体验。
8. 活动中心将注重营造轻松欢乐的学习氛围，让孩子们在这里度过愉快而有意义的开课时光。
9. 通过开设各种有趣的课程和活动，活动中心致力于为青少年们打造一个全面发展的成长平台。
10. 课程设置将充分关注学员的群体特点，注重培养他们的独立思考和实践能力，为未来的发展奠定坚实基础。
11. 活动中心将通过举办专题讲座和学习分享会，拓展学员的知识面和思维方式，激发他们的求知欲和创造力。
12. 课程内容将贴近时代潮流和社会需求，注重培养学员的创新意识和实践能力，让他们成为未来的有为青年。
13. 活动中心将提供国际化课程和交流活动，引导学员了解不同国家和文化，拓宽他们的视野和国际意识。
14. 课程将针对不同年龄段的学员开设，包括儿童班、青少年班和成年班，满足不同年龄层次学员的学习需求。
15. 为了让学员在开课期间获得更多认知和体验，活动中心将组织实地考察和文化活动，让学员从生活中获取更多灵感和启发。
16. 为了提高学员的综合素养，活动中心将注重培养他们的沟通能力、表达能力和团队协作精神，打造全面发展的学员团队。
日本动漫各类代表作
竞技体育灌篮高手作者：井上雄彦《灌篮高手》（SLAM DUNK）日本漫画家井上雄彦以高中篮球为题材的漫画及动画作品。
与《七龙珠》同为促成《周刊少年Jump》发行量跃居同类期刊之首的原动力。
它与漫画《足球小将》、《棒球英豪》并列为日本运动漫画之颠峰。
该作电视动画版播映期间在青少年中掀起了篮球热潮，樱木花道、流川枫等角色成为众多年轻人心中的偶像。
SD，灌篮高手，篮球飞人，男儿当入樽。
SD-------即SLAM DUNK，这套动漫本来的名字。
在英文中，指大力扣篮。
篮球飞人-------这是九十年代初台版漫画的译名，大陆这边同步盗版入市，老资格的漫迷更为熟悉这个名字。
灌篮高手-------这是九四年前后动画版进入中国市场的译名，习惯这个名字的各位，基本上是从动画入手的。
男儿当入樽-------港版译名。
这个恐怕是资深且资源来得容易一些的粉丝们的记忆。
【漫画资料】获奖情况：1995年获第40届小学馆漫画奖。
漫画，是这套作品最大的成就。
1990年至1996年在《少年JUMP》上连载。
单行本全三十一册，到湘北参加全国大赛最终赢了全国最强队伍山王工高，却因体力透支败阵爱和学院，樱木受伤疗养，流川入选国家青年队，赤木、木暮三年级引退，宫城接任队长，晴子入队成为第二个经理结束。
《十日后》：2004年12月，为了纪念漫画销量累计突破一亿册，作者于神奈川一所高中，用粉笔在23块黑板做漫画，描述全国大赛十天后的情形，交代了各个角色的去向和发展。
一般认为，《十日后》是正统的最终章节。
作品简介樱木花道，湘北高校一年级生。
初中被50个女生抛弃。
因第50个女生一句“我喜欢的是篮球队的小田”而对篮球深恶痛绝。
上高中不经意被美少女赤木晴子的一句：“你喜欢篮球吗”又燃起希望。
为得到晴子芳心，花道加入篮球队，并以惊人的速度进步。
在湘北篮球队中，队长赤木刚宪是一位一直无好队友而无法出人头地的DUNK高手。
然而在这一年初中时已是篮球高手的流川枫，大病初愈的宫城良田，曾误入歧途的初中MVP 三井寿加入湘北篮球队，使赤木队长称霸全国不再只是梦想。
第25届山东省青少年科技创新大赛科幻画获奖名单
2
未来城市
梁雅怡
韩晓英
淄博市 淄博市博山区四十亩地小学
2
《果园里来了“小帮手”》
邢祖阳
孙镜霞
淄博市 淄博市临淄区稷下小学
2
潘多拉星球
王
蓝
崔
娟
淄博市 淄博市临淄区凤凰镇召口中学
2
抑灾环境调节仪
胡艺格
张彦峰
淄博市 淄博市临淄区梧台镇中心小学
2
章鱼海洋小卫士
张豪杰
戚
瑞
枣庄市 枣庄市薛城区临山小学
2
月神殿1号制造厂
亓鲁嘉
张
敏
莱芜市 莱芜市莱城区凤城中心小学
2
宇宙空间站
于润卓
韩
茗
莱芜市 莱芜市钢城新兴路学校
2
新型植物汽油提取器
吴雯清
陈旭彤
莱芜市 莱芜市汶源学校
2
海水能量转化器
苗楷文
宁青春
莱芜市 莱芜市莱城区汶源学校
2
《地震防御机》
秦华岳
周文秋
临沂市 临沂市第五实验小学
2
月球上的城市
艾连洋
刘桂青
临沂市 临沂市莒南县第二实验小学
美丽家园
董春洁
郑东乔
济南市 济南市槐荫区段店镇田庄小学
3
食品安全测试筷子
姜语婷
张梦琪
青岛市 青岛市市北区宁安路小学
3
会飞的房子
刘
畅
刘淑会
淄博市 淄博市淄川区实验小学
3
太空村
苏玉倩
李玉芹
淄博市 淄博市淄川区西河小学
3
未来人类仿生环保住宅——蜂巢
王
娜
王洪义
淄博市 淄博市临淄区皇城镇第二中学
青少年宫活动培训图片展示PPT
PINGHUSHIQINGSHAONIANGONG
2016.7 安徽歙县
徽乡有爱——关爱留守儿童爱心行动
延续前几年“上山下乡”“情系大山”“同一个家”“爱在 远山”等安徽爱心系列活动，再次组织我市小学生前往安徽 歙县石潭爱心基地，开展“徽乡有爱——关爱留守儿童”安 徽歙县爱心行动。通过活动，深化两地小朋友之间多年来的 友谊。让山区的小朋友感受来自平湖小朋友的关怀，更让我 市小学生亲身感受山区儿童艰苦生活和就读条件，珍惜现有 美好生活，关心他人，学会感恩，奉献爱心。
第十二届
阳光 少年才艺大赛
才艺展示舞台
我 这样 学雷锋
公益小达人 周子萱的故事
公益小达人
舞蹈社团
小银杏
Fap squid organic 8-bit f our loko, post -ironic etsy thundercats. Try -hard everyday carry
stumptown semiotics jean shorts +1 literally. Fanny pack you probably haven't heard of them vinyl f reegan Kickstarter heirloom authentic f lannel, bushwick drinking vinegar anim aesthetic pariatur qui
篆刻体验走进实验小学
zhuanke
篆刻 体验
篆刻 体验
“小鬼来当家” 五一劳动节 广场大练摊
正值 “ 五一 ” 国际劳动节来临之际，青 少年宫为了响应小朋友们的 “ 号召 ” , 让 孩子们度过一个难忘的劳动节，真正 彰显 “ 劳动最光荣 ” ，特举办 “ 小鬼来当 家 —— 五一劳动节广场大练摊 ” 活动。 本次活动，诚挚邀请 60 组家庭，开出 60 个小超市，让孩子们自己来当一回 家。在买和卖的过程中，亲身体验劳 动的魅力，感受赚钱的快乐和不易。
暑假少年宫儿童画活动总结6篇
暑假少年宫儿童画活动总结6篇篇1一、活动背景与目标今年暑假，少年宫儿童画活动旨在培养孩子们对绘画的热爱，提高绘画技能，激发创造力和想象力。
活动期间，我们精心设计了各种绘画课程和互动环节，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习成长。
二、活动内容1. 基础绘画技能培训：我们邀请了专业绘画老师为孩子们讲解并示范基础绘画技能，如线条、色彩、构图等。
通过临摹和创作相结合的方式，让孩子们逐渐掌握绘画技巧。
2. 主题创作活动：针对不同年龄段的孩子们，我们设定了不同的主题，如动物、植物、自然风景等。
孩子们根据自己的兴趣和想象力进行创作，展现出无限的创意。
3. 团队绘画项目：我们组织孩子们进行团队绘画项目，通过团队合作，共同完成一幅大型画作。
这不仅锻炼了孩子们的团队协作能力，也让他们学会了分工和沟通。
4. 展览与分享：活动最后，我们为孩子们举办了一场绘画展览，展示他们的作品。
同时，我们还组织了分享会，让孩子们分享自己的创作过程和心得体验。
三、活动成果1. 技能提升：通过专业老师的指导和培训，孩子们的绘画技能得到了显著提高，基础绘画技能得到了巩固和提升。
2. 创意激发：主题创作活动和团队绘画项目让孩子们充分发挥想象力和创造力，展现出丰富的创意和独特的艺术风格。
3. 团队协作：团队绘画项目让孩子们学会了团队协作，懂得了分工和沟通的重要性。
4. 自信心增强：通过展览和分享，孩子们的作品得到了认可和赞赏，增强了他们的自信心和自豪感。
四、活动反思与改进1. 活动组织方面：本次活动组织顺利，但在部分环节的时间安排上存在不足，导致部分活动过于紧凑。
今后我们将进一步优化活动安排，确保每个环节都能得到充分的时间。
2. 教学质量方面：虽然我们邀请了专业绘画老师进行指导，但部分孩子在技能提升方面仍存在差异。
今后我们将继续加强教学质量，关注每个孩子的成长需求，确保每个孩子都能得到合适的指导。
3. 活动宣传方面：本次活动宣传不够充分，导致参与人数较少。
幼儿图书登记表
经纬幼儿园幼儿图书登记表经纬幼儿园幼儿图书登记表（2017年3月）经纬幼儿园幼儿图书登记表（2017年3月）经纬幼儿园幼儿图书登记表（2017年3月）经纬幼儿园幼儿图书登记表（2017年3月）经纬幼儿园幼儿图书登记表（2017年3月）经纬幼儿园幼儿图书登记表（2017年3月）经纬幼儿园幼儿图书登记表（2017年3月）经纬幼儿园幼儿图书登记表（2017年3月）经纬幼儿园幼儿图书登记表（2017年3月）经纬幼儿园幼儿图书登记表（2017年3月）经纬幼儿园幼儿图书登记表（2017年3月）经纬幼儿园幼儿图书登记表（2017年3月）A4-55小蘑菇听音乐1远方出版社A4-56红孩儿1远方出版社A4-57卖火柴的小女孩1远方出版社A4-58狐狸列那1远方出版社A4-59神灯1陕西旅游出版社A4-60黑猫警长1远方出版社A4-61三打白骨精1吉林摄影出版社A4-62海的女儿1陕西旅游出版社A4-63渔夫和金鱼1远方出版社A4-64猴子捞月1远方出版社A4-65小黄狗旅行1中国戏剧出版社A4-66著名动物故事1远方出版社A4-67狼来了1远方出版社A4-68小恐龙历险记1远方出版社A4-69三只小猪1吉林摄影出版社A4-70谁打破了玻璃杯1中国戏剧出版社A4-71妈妈讲故事1远方出版社A4-72渔夫和金鱼1中国戏剧出版社A4-73熊皮人1远方出版社A4-74渔夫和金鱼1陕西旅游出版社经纬幼儿园幼儿图书登记表（2017年3月）经纬幼儿园幼儿图书登记表（2017年3月）经纬幼儿园幼儿图书登记表（2017年3月）经纬幼儿园幼儿图书登记表（2017年3月）经纬幼儿园幼儿图书登记表（2017年3月）经纬幼儿园幼儿图书登记表（2017年3月）经纬幼儿园幼儿图书登记表（2017年3月）经纬幼儿园幼儿图书登记表（2017年3月）经纬幼儿园幼儿图书登记表（2017年3月）。
不要把少年宫办成学校
不要把少年宫办成学校——访北京市校外教育教科研顾问、原北京市东城区少年宫副主任石宝泉中国德育：石主任，您好！首先感谢您接受我们的采访！我国校外教育已经有60多年的发展史，就当前“校外教育”的概念和内涵来讲，与其发展之初是否发生了变化？石宝泉：校外教育是在学校教育之外 ,由专门的校外教育机构对少年儿童实施的教育活动。
多年来，随着校外教育资源机构的不断发展，“校外教育”的内涵也渐渐演变出广义和狭义两个范畴。
广义的校外教育包括四类资源机构：第一，是少年宫、青少年宫、青少年活动中心等，这是校外教育真正意义上的代表。
第二，博物馆、展览馆、图书馆等社会资源机构，北京开展的“社会大课堂”主要是依靠这些资源单位。
第三，是一些校外辅导补习机构，如新东方、龙文学校等，他们被称为是校外基础教育。
第四，是一些咨询机构，帮助解决少年儿童成长中碰到的问题。
我们通常会对校外教育机构和校外活动场所进行一些区分，比如校外教育机构通常是指少年宫、青少年活动中心等，而谈到校外活动场所，则指展览馆、博物馆等。
我今天更想谈的是狭义的校外教育，也就是“少年宫教育”，“少年宫教育机构”不单指少年宫，也包括青少年宫、青少年活动中心、儿童活动中心等专门从事校外教育的机构（以下统简称为“少年宫”）。
进入二十一世纪以后，党和政府更加重视少年宫教育，我国少年宫教育进入了第三个大发展时期。
第一个大发展时期，是上世纪五十年代，当时的背景是学习前苏联，建立了一大批少年宫，这是个从无到有的过程。
第二个大发展时期，是八、九十年代，中央号召“全党全社会都来关心少年少年儿童成长”，并做出表率：中南海怀仁堂对少年儿童开放，将“官园”送给少年儿童，建立了中国儿童活动中心。
随后一大批青少年宫、少年宫、儿童活动中心、妇女儿童活动中心等少年宫教育机构在全国建立起来。
北京市为重视科技教育，还建立了一批青少年科技馆。
中国德育：您刚才提到，少年宫自建立之日起就被视作校外教育的重要场所，在对学生开展校外教育的过程中，少年宫应该发挥怎样的作用，或者说应该扮演什么样的角色？石宝泉：少年宫是公益性事业单位，属基础教育范畴。
少年宫简介
开发区凤台小学少年宫简介凤台小学少年宫是开发区建设的青少年校外教育活动主阵地之一，以我片青少年学生为主要服务对象，是青少年学生校外教育、培训、活动的理想之地，是孩子健康、活泼、成长的快乐驿站。
少年宫依托凤台片所处地理位置进行建设，建有田径场、篮球场、和音乐室、舞蹈房、绘画室、书法室、乒乓球室等多种教学、活动场所，均配备相应的设备设施，充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源，因地制宜做好协调工作，学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放。
少年宫拥有一支专兼结合、素质较高的辅导员队伍。
教师队伍由两部分组成，一是学校现有教师，根据他们的特长，安排不同的活动项目担任辅导员；二是从校外招募思想政治素质高、责任心强、有能力承担课外辅导工作的志愿者辅导员。
优秀的教师队伍，能有针对性地对青少年实施教育，把课堂教学和素质教育活动完美结合，着力培养少年儿童的兴趣爱好，陶冶情操，提高综合素质和创新能力。
少年宫始终坚持坚持育人为本，努力发挥少年宫教育在兴趣培养、个性发展和实践能力增长等方面的特殊功能和作用，发挥学校教育不可替代的功能和作用。
坚持普及与提高相结合的原则，根据少年儿童身心发展的规律和特点，以培养少年儿童的创新精神和实践能力为重点，通过开展文化、艺术、科技、体育以及其他丰富多彩的活动，充分运用和发挥校外教育的特有功能，着力培养少年儿童的兴趣爱好，陶冶情操，提高综合素质和创新能力。
孩子们在这里可以根据自己的兴趣选择学习内容和活动方式，得到潜能的开发，特长的展示。
开设学科：阅读与写作、诵读、篮球、乒乓球、象棋、科学小实验、书法、国画、儿童画、舞蹈、摄影、声乐、钢琴、葫芦丝、跆拳道。
少年宫坚持公益性原则，由政府投资，市、区财政统一拨付启动资金，用于基础设施建设和器材配备。
财政每年拨付一定的活动经费，用于辅导员补助、添置器材、设施维护、水电费等，保证少年宫活动正常运转。
少年宫活动不收取任何费用。
我校少年宫秉承“诚信、敬业、专业”的宗旨，以一流的师资、专业的标准、活动的优势、灵活的教育方式欢迎广大青少年朋友的到来！。
游宝山区青少年活动中心的作文
游宝山区青少年活动中心的作文示例范文第一篇：《游宝山区青少年活动中心》哇塞，那天我去游宝山区青少年活动中心啦！那地方可真是绝了。
一进去，我就觉得自己像只没头苍蝇似的，到处乱撞。
嘿，这里瞅瞅，那里看看，啥都觉得新鲜。
我看到好多小朋友在那玩得不亦乐乎，哎呀，我当时就想，我小时候咋没这么好玩的地儿呢？也许是那时候还没有吧，嘿嘿。
活动中心里有好多区域，我觉得就像个超级大的游乐场！有玩科技的地儿，那些玩意儿可太神奇了，我都怀疑是不是外星人留下的。
还有搞艺术的地方，我看着那些画，心里就琢磨，我咋就画不出来呢？可能我没那个艺术细胞吧。
我在里面逛着逛着，突然发现一个角落好像没啥人。
我就好奇地走过去，妈呀，那是个手工区！我当时那个兴奋啊，就像发现了宝藏一样。
我立马冲过去，拿起那些材料就开始捣鼓起来。
哎呀，我也不知道自己在做啥，反正就是一顿乱弄，结果做出来个四不像，哈哈。
然后呢，我又跑去玩那个 VR 游戏，哇，戴上那个眼镜，我感觉自己都要飞起来了。
我就像个大侠一样，在虚拟世界里闯荡，那感觉，简直爽翻了！可是玩着玩着，我又有点害怕了，我心想，这玩意儿不会把我脑子弄傻吧？也许不会吧，哎呀，不管了，先玩了再说。
游宝山区青少年活动中心这一趟，真的是让我开心又纠结啊。
开心的是玩了好多好玩的，纠结的是有些东西我又不会玩，哎呀，真是让人又爱又恨呐！你们说，我下次还去不去呢？示例范文第二篇：《游宝山区青少年活动中心》哇塞，那天我去了宝山区青少年活动中心，那可真是个好玩的地儿！一进去，我就像只撒欢儿的小狗，这儿瞅瞅那儿看看。
嘿，那里面的设施可真不少，我觉得我眼睛都快看不过来了。
也许是我见识太少了吧，哈哈。
我先跑去玩了那个啥，哎呀，我突然想不起来叫啥名儿了，反正是个特好玩的项目。
玩的时候我就在想，这是谁发明的呀，太有才了吧！我玩得那叫一个不亦乐乎，都差点忘了时间。
然后呢，我又看到了一个画画的地方，我就想，我这画画水平可不咋地，去凑啥热闹呀。
天津市益中学校新初一分班语文试卷
天津市益中学校新初一分班语文试卷1．看拼音,写同音字。
牪(1)rǎnɡ:春天来了,鸟儿们叽叽喳喳的叫()声,唤醒了土()中沉睡的种子。
牪(2)tì:爸爸叫我()他把()须刀拿出来。
牪(3)duò:懒()的生活态度,会使人日益()落。
牪(4)xuàn:()烂的阳光晃得人头晕目()。
牪(5)fǎnɡ:小记者们()问了我国最大的()织企业,为祖国日新月异的巨大变化感到骄傲和自豪!2．下列词语中，加点字的读音没有错误的一项是（2分）牪A．擢．素手（zuó）泪潸潸．．（shān）脉脉．．（mò）更．（gēng）新牪B．坚劲．（jìng）娱．乐（yú）暂．时（zàn）瞻．仰（zhān）牪C．缥缈．（miǎo）急遽．（jù）惆．怅（zhóu）混．乱（hún）牪D．掺．和（cān）栖．息（qī）机杼．（zhù）五侯．（hóu）3．下列各组词语书写完全正确的一组是（）牪A．梢微点缀日寇大步流星牪B．豪迈眺望抱怨居高临下牪C．抵御呻呤滥用全神贯注牪D．目睹琴健凌乱汹涌澎湃4．下面四句话中不是拟人句的是（）牪A．近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
牪B．木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
牪C．死亡在洪水的狞笑声中逼近。
牪D．山洪咆哮着，像一群受惊的野马。
5．下列句子中没有语病的一项是()牪A．他在培育良种方面花了很多的心血。
牪B．市少年宫举办了科技成绩展览会。
牪C．早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。
牪D．如果大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。
6．选择下面各句中破折号的用法。
牪一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。
( )牪A．表示解释说明B．表示话未说完C．表示插说内容D．表示意思的递进或转折7．根据所学知识思考，下列选项说法错误的一项是（）牪A．《金色的鱼钩》是杨旭写的一篇散文。
天津市少年宫课程简介
天津市少年宫课程简介信息来源：本站讯发布时间：2013-01-01儿童美术类儿童画班：儿童美术是孩子们观察世界，表达自我的艺术表现方式。
其特点为：体验性，以艺术的方式纯化儿童的心灵、情感体验；综合性，内容包括观察与表现，想象与表达，欣赏与临变，设计与制作；学术性，学员按能力而非年龄划分层次，分为初级班，中级班, 创作班。
招生年龄：5岁以上卡通画班：讲授卡通漫画造型基础知识、卡通漫画特有的表现技法、角色设计、情景表现等。
学习了解世界不同国家漫画名家的技法和风格，培养孩子们的艺术修养及绘画创作能力，由教师带领利用大量的范画、实例，从临摹到独立创作，掌握多种表现方法，并针对每个孩子不同的性格、年龄、气质特点，激励开发孩子们与生俱来的艺术天赋。
招生年龄：5岁以上国画班： 中国画是运用中国传统绘画材料，表达个人性灵的一种绘画形式，经过几千年的历史基奠，已经成为中国的国粹艺术， 除绘画本身以外，中国画中还包含书法、文学、历史、哲学等多种文化 要素。
现开设有国画初级班、中级班和高研班。
招生年龄：水墨画班： 儿童水墨画强调水墨的趣味性。
同时涉及部分国画知识。
所以也被看作是国画学习的前期准备。
招生年龄： 素描班： 绘画艺术是通过具体的造型直观来表现的，而素描则是达到这一造型艺术的基本功。
素描主要是引导学员逐渐理解和掌 握客观世界的观摩与表现，通过专业的引导、 科学的教授使少年儿童绘 画的“自由创造”升华、完善、延伸到另一“具象创造”中来。
是锻炼 和提高观察能力、分析能力、造型能力、表达能力、记忆能力、创造能 力的最好途径。
也是专业艺术院校检验、衡量和考核的必须条件。
招生 年龄： 9 岁以上纸艺班： 剪纸是我国传统的民间艺术，尤其受到小朋友的喜爱。
剪纸不仅可以使小孩子们动手动脑，还可以培养审美情趣、激发 想象力和创造能力。
剪纸工具简单，一张彩纸、一把剪刀，就可以剪出 姿态万千的人物、意趣盎然的花草、栩栩如生的鸟兽、形状各异的建筑 等。
年参观西安市青少年宫四年级作文
走进一楼大厅，首先映入我们眼帘的是大厅左侧墙上的两幅巨大的彩色照片，一幅是邓颖超奶奶在少年宫开宫时，和少先队员们一起照的，时间是20xx年6月1日。照片上的邓奶奶，带着金边眼镜，被一群少先队员簇拥着，显得是那么亲切和慈祥。有两个少年宫的女老师，左右两边，搀扶着邓奶奶;在邓奶奶的右侧，有一个身穿红裙子，头戴大红花的小女孩，紧紧的偎依在邓奶奶的身旁，拉着邓奶奶的胳膊，笑得那么灿烂;邓奶奶的左手拉着一个小男孩的手，小男孩也甜甜的笑着，真是幸福极了。
大楼的东侧，面对新城广场，有一个大大的幕墙，上面用马赛克彩绘成各种图案，那绿色的幼苗代表着青少年，太阳代表着辛勤的园丁，那白色的鸽子则象征着和平。幕墙的上面有一个大彩电，那屏幕比我们教室的黑板还要宽大，看起来漂亮极了。大楼顶上，有一个圆柱形的大转盘，四周有西安市青少年宫几个红色的大字，随着转盘不停的转动，远远望去，பைடு நூலகம்直就像人造卫星在太空飞行一样。老师说，到了晚上，楼上的灯光一打，那幕墙、彩电和楼顶那圆形转盘，那才真叫好看呢!
另一幅照片是康克清奶奶和少先队员们一起照的。照片的下面写着：20xx年6月1日，全国妇联主席康克清视察西安市青少年宫，并观赏孩子们的精彩演出。照片上的康克清奶奶，戴着眼镜，面带微笑，被一群身穿演出服、画着红脸蛋的小朋友们簇拥着，和邓奶奶一样的亲切和慈祥。
一楼大厅的正中，有一个多层式喷泉。喷泉一开，水花四溅，喷出各种造型，真是漂亮极了。大厅的右侧，还有一个很大的多功能厅，在这里，可以进行好多活动。
五楼是艺术培训部。这里有钢琴、电子琴、手风琴，还有声乐、民乐、西洋乐、舞蹈和影视表演与艺术班。民乐班的古筝老师，为我们弹了一段古筝。他那优美的姿势和美妙的音乐，不由得使我们每个人都如痴如醉。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
卡通画暑期教学计划（开发区少年宫）
主教：黄老师课程简介：本学期共有15次课，通过欣赏大家比较熟知的一些动植物以及物品交通工具等形象，让学生对各类卡通形象的造型有更多的了解，同时掌握各种不同的绘画技法，对各类卡通形象在整体上能进行简单的设计，并且能够用自己的语言描述自己喜爱的卡通形象，本学期的任务是使学生在认识大量的卡通形象的基础上大胆绘画出自己心中的卡通形象，进一步提高学生的综合素质和审美观念
材料准备：
教师和学生：需配24色水彩马克笔一盒，水粉颜料一盒，油画棒一盒，彩色铅笔一盒，剪刀一把，纸杯若干，彩色卡纸两袋，瓦楞纸两袋，双面胶，透明胶，胶棒若干，订书机一个，油性记号笔若干。
注：第一节课学生需准备24色彩色铅笔和水彩马克笔各一盒，油性记号笔两支及以上，铅笔两支以上，之后的材料按照课程安排准备。