八年级地理下册第七章第二节“鱼米之乡”——长江三角洲地区(第2课时)课件(新版)新人教版

合集下载

八年级地理下册第七章第二节“鱼米之乡”——长江三角洲地区课件(新版)新人教版

八年级地理下册第七章第二节“鱼米之乡”——长江三角洲地区课件(新版)新人教版

3.长江被称为“黄金水道”的主要原因是( C )
A.年径流量大 B.水力资源丰富 C.航运价值高 D.流域内多矿产
4.下列关于长江沿江地带经济格局和辐射作用的叙述,正确的是( A )
A.本地带的西部地区可以借助江海联运,进入国际市场
B.沿江地带是西部沿海产业向中东部推进的通道 C.沿江地带从东到西将上海、天津、广州、重庆等商业中心连接起来,成
பைடு நூலகம்
可以联系广大的内陆地区;同时这里又是我国南北海上航运的中枢 ,并通
过远洋航线通往世界的主要港口。得天独厚的江海之利 ,为长江三角洲地 区的发展提供了优越的条件。
二、我国最大的城市群
3.概况:目前长江三角洲地区是我国城市分布最密集,经济发展水平最 高的地区,形成了我国最大的城市群—— 长江三角洲城市群 。
9.人文旅游资源:长江三角洲地区传统的戏曲文化、茶文化、丝绸文化
和饮食文化等,满足了不同人群的旅游需求。
1.下列城市中,位于长江三角洲的是( B ) A.南昌 B.南京 C.长沙 D.广州 2.(2016·咸宁)位于“鱼米之乡”的咸宁市,主要受惠于亚热带季风气 候的影响,该气候的主要特征是( A ) A.夏季高温多雨 B.夏季炎热少雨 C.冬季寒冷干燥 D.冬季温暖湿润
答案:D
一、江海交汇之地
1.概况:长江三角洲地区主要包括上海市、江苏省南部和浙江省北部地 区。这里大部分地区地势低平,河网密布 ,湖泊星罗 ,自古以来就是我国
著名的“ 鱼米之乡
”。
2.航运条件:长江三角洲地区位于长江的下游地区 ,濒临黄海和东海, 地处江海交汇之地 ,沿江沿海港口众多。这里依托长江干支流发达的水运 ,
第七章
南方地区
第二节 “鱼米之乡”——长江三角洲地区

7.2.2 “鱼米之乡”——长江三角洲地区(课件)

7.2.2 “鱼米之乡”——长江三角洲地区(课件)
俗话说:“上有天堂,下有 苏杭”“苏湖熟天下足”;你 知道其中指的是长江三角洲地 区的哪些城市吗?
八年级(下)册 第七章《南方地区》
7.2.2“鱼米之乡”
—长江三角洲地区
@初中地理教研公众号
目标要求
一.了解长江三角洲城市群是我 国最大的城市群,上海在城市 群中的重要作用,经济发展对 人们生活方式和生活质量的影 响。
我国最大的城市群
上海是我国最大的城市、最重要的综合性工业城市、金融中心、航运中心和贸 易中心。上海不仅对长江三角洲地区,而且对长江流域乃至全国都有辐射带动作用。
我国最大的城市群
上海与杭州“同城效应”示意 Nhomakorabea我国最大的城市群
借助发达的高铁和高速实现同城效应。
随着长江三角洲地区经济的快速发展和人们生活水平的不断提高,长江三 角洲地区的旅游业空前繁荣。长江三角洲地区的水乡风光和深厚的历史积淀, 形成了独具特色的文化,吸引着国内外游客前来观光旅游。
长江三角洲是由长江及钱塘江的泥沙淤积形成的滨海平原,这里自然条件优越,物产 丰富,被誉为“鱼米之乡”。完成下面小题。
1.“鱼米之乡”中的“米”最可能指的是( A )
A.稻米
B.土豆
C.红薯
D.小麦
2.长江三角洲成为“鱼米之乡”的有利条件有( B )
①水源充足
②地势低平
③黑土广布
④热量充足
A.①②③
A.养殖与发电
B.灌溉与发电
C.供水与运输
D.供水与发电
谢谢观看!
欢迎关注初中地理教研公众号
@初中地理教研公众号
B.①②④
C.①③④
D.②③④
读长江三角洲地区的城市分布图和昆山与上海、苏州的“同城效应”示意图,回答下 面小题。

新人教版八年级地理下册第七章第二节“鱼米之乡”__长江三角洲地区课件

新人教版八年级地理下册第七章第二节“鱼米之乡”__长江三角洲地区课件

读H地区地理位置示意图,完成13、14题。
13 .如果把长江比作“箭”,把东部沿海比作“弓”,则位于 “箭头”位置的H是( B )
A.珠江三角洲
C.黄河三角洲
B.长江三角洲
D.京津唐地区
14.关于H地区的核心城市,下列说法错误的是( C ) A.我国最大的城市 C.濒临南海 B.位于江海交汇之地 D.我国最大的港口城市
第七章 南方地区
第二节 “鱼米之乡”——长江三角洲地区
知识点一
江海交汇之地
上海 江苏 省南部和 1 .长江三角洲地区主要包括 ________ 市、 ________ ________ 浙江 省北部地区。这里大部分地区地势低平,河网密布,湖泊 鱼米之乡 。 星罗,自古以来就是我国著名的“__________”
于不同城市之间,就像是生活在同一座城市一样。由此,这里许多
生活方式有了较大改变。 人的________
知识点三
水乡的文化特色与旅游
8.长江三角洲地区有许多著名的旅游景点,作为世界文化遗产 杭州西湖就是其中的杰出代表。 的 ____________ ________ 建筑 苏州古典园林和 ________ 苏州园林 精巧别致,文化内涵丰富,是我国园林艺术的典范。 ________ 以 杭州西湖
6.我国最大的城市是( C )
A.北京 B.广州 C.上海 D.南京
7.长江三角洲的文化特色是( B ) A.山高谷深的峡谷风光 C.层层叠叠的梯田风光 B.小桥流水的水乡风光 D.西风瘦马的大漠风光
8.以长江三角洲和成都平原为例,关于河流对区域发展的影响, 叙述错误的是( D )
A.提供灌溉水源,有利于农业的发展
________,因位于上海黄埔江东畔而得名。

7.2“鱼米之乡”——长江三角洲 课件(共41张PPT)八年级地理下册人教版

7.2“鱼米之乡”——长江三角洲 课件(共41张PPT)八年级地理下册人教版

我国,
国 重 要 的 稻 谷 产 区 。
人 的 粮 食 就 有 着 落 了 。 长 江 三 角 洲 地 形 以 平 原 为 主
意 思 是 说 , 苏 州 、 湖 州 一 带 如 果 能 得 到 好 丰 收 , 那
“ 苏 湖 熟 , 天 下 足 ” 这 是 宋 朝 时 期 非 常 有 名 的 俗
“鱼米之乡”
01 长 江 三 角 洲 地 区
地理位置和范围
自学导航:阅读课本50页长江三角洲地形图,说出长江三角洲的位置、范围。
包括 上海 市; 江苏 省南部; 浙江 省北部。
江 苏
上海 浙 江
01 长 江 三 角 洲 地 区
地理位置和范围
探究学习:根据地图分析讨论长江三角洲地区地理位置的优越性。
海 洋

内河运输
03 长 江 三 角 洲 地 区
最大的城市群
历史文化名城——南京
03 长 江 三 角 洲 地 区
最大的城市群
现代化大都市——上海
03 长 江 三 角 洲 地 区
最大的城市群
上海是长江三角洲城区群的核心城 市,是我国最大的城市,也是我国最重要 的综合性工业城市,对长江流域乃至全国 都有辐射带动的作用。
常技务国
住创院家
6340.5 2489.43
河流对区域发展的作用
小组合探究学习:长江三角洲地区位于长江的下游地区。以长江地区为例,补充 并归纳河流对区域发展的影响。
河流沿岸地形平坦
有利于渔业的发展
有利于旅游业的发展
02 长 江 三 角 洲 地 区
河流对区域发展的作用
小组合探究学习:成都平原位于长江的上游地区。结合视频和图文材料,认识岷 江对成都平原的影响。

7.2“鱼米之乡”——长江三角洲课件初中地理人教版八年级下册

7.2“鱼米之乡”——长江三角洲课件初中地理人教版八年级下册
上游:开发水能,发展旅游 下游:发展航运
知识小节
(1)位置:长江的下游地区,濒临黄海,地处江海交汇之地。

范围:上海市、江苏省南部、浙江省北部 气候:亚热带季风气候

交 汇 之 地
(2)鱼米之乡大 泊部 星分 罗地 ,区自地古势以低来平就,是河我网国密著布名,的湖
“鱼米之乡”。
(3)得天独厚 依托长江干支流发达的水运,可以联系
河湖:
河湖密布, 水源充足
思考:为什么长江三角洲地区被称为“鱼米之乡”?
思考:为什么长江三角洲地区被称为“鱼米之乡”?
长江三角洲地区河网密布,湖泊众多, 适宜多种淡水鱼类生活,是我国重要的 淡水鱼产区; 长江三角洲地区地处亚热带季风气候, 气候湿润,地形以平原为主,适宜种水 稻,稻米产量高,成为我国的鱼米之乡。
依托长江“黄金水道”干支流发达的水 运,可以联系广大的内陆地区。
这里是我国南北海上航运的中枢, 可通过远洋航线通往世界的主要港口。
上海外高桥码头
2010年上海港货物、集装箱吞吐量均位居世界第一。
以长江三角洲为例,思考河流对 区域发展的影响。(教材P.51)
1.河流为长江三角洲地区提供灌溉水源,有 利于农业的发展;
水乡的文化特色与旅游业
——
浙 江 乌 镇
——
江 苏 同 里
西 湖 十 景 之 平 湖 秋 月
西 湖 十 景 之 曲 院 风 荷
饮食文化
戏曲文化
丝绸文化
茶文化
归纳长江三角洲地区发展旅游业的有利条:
1.丰富的人文旅游资源。 2.便捷的交通 3.较为完善的服务设施。
长鱼 江米 三之 角乡 洲 地 区
都 江 堰
1.说说岷江对成都平原农 业发展的利和弊。 利:提供便利的水源

初中地理八年级下册课件:“鱼米之乡”

初中地理八年级下册课件:“鱼米之乡”
弟弟乔治说:“哪里有 好吃的我就去哪里!我 最爱吃鱼啦!
妈妈说:“我想去 中国最大的城市看 看东方明珠!
佩奇说:“我想 去东海或者黄海 岸边踩浪花!
智囊团——小猪佩奇一家人
佩奇妈妈:东方明珠 ——上海
佩奇:东海、黄海沿 岸城市。
佩奇爸爸:世界第三 大河——长江。 京杭大运河、苏杭风 光——扬州。
弟弟乔治:湖泊众多 的地方淡水鱼丰富。 例如太湖。
水稻
喜高温 喜湿润
亚热带季风气候 夏季高温多雨, 冬季温和湿润
长 江 三
“以水定稻”
支流众多、河网 角 密布、湖泊星罗 洲

土壤保水保肥要强
地势低平

1.5江海交汇之地——位置
长江三角洲地区:位于长江的下游地区, 濒临黄海和东海,地处江海交汇之地,沿 江沿海港口众多。
1.5江海交汇之地——位置
得天独厚的江海之利:既可以联系 广大的内陆地区,又是我国南北海 上航运的中水,并通过远洋航线通 往世界的主要港口。
既给成都平原提供了便利的灌溉水源,又免受 居民遭遇水患灾害。
1.6江海交汇之地——活动探究P51
成都平原主要由岷江及其支流冲积而成,像一把扇子平铺在四川盆地 的西部,地势由西北向东南倾斜。都江堰水利工程修于战国时期,有效的 控制了岷江进入成都平原的灌溉水量,使岷江沿岸地区既有便利的水源, 又免受水患灾害。由此成都平原成为“天府之国”。
1.6江海交汇之地——比一比
要素 江河位置 相对位置
地势 水文 气候
自然灾害
交通运输 别称
长江三角洲平原
成都平原
长江下游入海口Βιβλιοθήκη 位于长江上游位于长江中下游平原
位于四川盆地内
地势低平,大多数海拔在50米以下,与周 地势平坦,平均海拔600米,群山环抱与周

“鱼米之乡”长江三角洲(课件)八年级地理下册(人教版)

“鱼米之乡”长江三角洲(课件)八年级地理下册(人教版)
河流对区域发展的作用
小组合探究学习:长江三角洲地区位于长江的下游地区。以长江地区为例,补充 并归纳河流对区域发展的影响。
河流沿岸地形平坦
有利于渔业的发展
有利于旅游业的发展
02 长 江 三 角 洲 地 区
河流对区域发展的作用
小组合探究学习:成都平原位于长江的上游地区。结合视频和图文材料,认识岷 江对成都平原的影响。
人教版 八年级地理 第七章 第二节
谢谢观看
第七章南方地区
人教版
八年级
(1)说说岷江对成都平原农业发展的利和弊。
利 提供灌溉水源;带来了肥沃的土壤。
弊 水量不稳定,容易发生旱涝灾害。
02 长 江 三 角 洲 地 区
河流对区域发展的作用
小组合探究学习:成都平原位于长江的上游地区。结合视频和图文材料,认识岷 江对成都平原的影响。
(2)说说都江堰对成都平原农业发展的作用。
我国,
国 重 要 的 稻 谷 产 区 。
人 的 粮 食 就 有 着 落 了 。 长 江 三 角 洲 地 形 以 平 原 为 主
意 思 是 说 , 苏 州 、 湖 州 一 带 如 果 能 得 到 好 丰 收 , 那
“ 苏 湖 熟 , 天 下 足 ” 这 是 宋 朝 时 期 非 常 有 名 的 俗
“鱼米之乡”
为场网
淡所密
水 鱼 类 养 殖 解 决 了 鱼 儿 生 存 所 需 的 淡 水 资 源 。
众 多 。 处 于 长 江 入 海 口 处 , 源 源 不 断 的 淡 水 资 源 ,
布 , 淡 水 鱼 养 殖 所 需 的 鱼 塘 、 水 库 、 湖 泊 、 沼 泽 等
长 江 三 角 区 发 展 淡 水 鱼 产 业 的 有”
02 长 江 三 角 洲 地 区

初中地理 人教版 八年级下册 第七章第二节 《“鱼米之乡”——长江三角洲地区》(共25张PPT)

初中地理  人教版  八年级下册  第七章第二节  《“鱼米之乡”——长江三角洲地区》(共25张PPT)
0 0 0 0 0 0
0
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
0
自然特征篇
寻河湖
0
0
河网密布,湖泊众多,是我国的稻米、淡水鱼产区—鱼米之乡。
0 0 0 0 0
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
0
插播广告时间
十十十九八七六五四三二正 二一月月月月月月月月月月 月月草鲫鲃鳗鳊白鲥桂刀菜 青鲢鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼鱼花 鱼鱼 鲈
0
江 南 吃 鱼 时 间 表
0
0
0 0
0
0
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
0
及时总结 自然条件优越
判地形
平原为主 地势低平
雨热同期 温暖湿润
长江三角洲
0 0 0
辨气候 寻河湖
0 0
0
河网密布 湖泊星罗
0
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
0
区位优势篇
0
长江三角洲位于长江的下游地区。以长江三角洲地区为例,
补充并归纳河流对区域发展的影响。
河流为长江三角洲地区提供水产品,有利于渔业的发展。 河流为长江三角洲地区提供灌溉水源,有利于农业的发展。 河流沿岸地形平坦,为城市提供建设用地。 河流为长江三角洲地区提供便利的水路交通,有利于其对外联系。 利
河流为长江三角洲地区提供丰富的工业用水,有利于工业的发展。 ………… 河流为长江三角洲塑造了优美的自然风光,有利于旅游业的发展。
0
0
自然特征篇
判地形 平原
看看本区地形以什么为主?
地形以平原为主,气候温暖湿润,土壤肥沃,是国我传
0 0 0

《“鱼米之乡”——长江三角洲地区》精品课件(第2课时)

《“鱼米之乡”——长江三角洲地区》精品课件(第2课时)

课堂练习
5.该地区城市发展有哪些有利区位条件?
长江三角洲地区 的经济发展图
长江三角洲地势平坦;水陆交通便利;属亚热带季风气候, 有适宜的气温和降水;河网密布,水源丰富;农业基础好, 经济发达。
课堂小结
我们学了什么?
长江三角洲的发展给此 区域人们生活方式和生 活质量带来的改变
作业布置
55页活动第3题。 长江三角洲的发展给当地带来了哪些改变?
苏州 拙政园
西湖 苏堤
苏州有大大小小数十个园林, 不同的园林风格各异,漫步其 中犹如在画中游。
西湖不仅自然风光秀丽,而 且文化底蕴深厚,是历代文人 “人间天堂”。
新知3 水乡的文化特色与旅游



古 镇
周庄
乌镇
西塘
朱家角
新知3 水乡的文化特色与旅游
戏曲文化、茶文化、丝绸文化,饮食文化
长江三角洲的文化
板书设计
“鱼市群 长江三角洲城市群 上海市 长江三角洲地区人们生活方式的改变
人教版八年级下册第七章第二节
“鱼米之乡”——长江三角洲地区 (第2课时)
一,长江三角洲——我国最大的城市群(重点) 经济发展水平最高、人口稠密
东方明珠塔
南京中华门
苏州虎丘塔
二,上海市(必考重点)
(1)地位:
我国最大的城市 综合性工业城市
长江三角洲城市群的核心城市
(2)作用:辐射带动作用
对长江三角洲地区和全国
课堂练习
3.长江三角洲城市群是我国最大的城市群,其核心城市是(A ) A.上海 B.苏州 C.南京 D.杭州
4.形成上海与杭州“同城效应”的最主要条件是(C ) A.经济的快速发展 B.人们生活方式的不断改变 C.发达的高速铁路和高速公路使上海与杭州的交通更加快捷 D.上海与杭州两个城市规模的不断扩大

八年级下册第七章第二节“鱼米之乡”——长江三角洲地区课件

八年级下册第七章第二节“鱼米之乡”——长江三角洲地区课件

三、我国最大的
历史文化名城
重要的功能城市
核心城市——上海
结合右图读教材第 52-53页,谈谈自己 的感想。
三、我国最大的城市群
小结: 长江三角洲地区是我国城市分布最密集、 经济发展水平最高的地区,形成了我国最 大的城市群——长江三角洲城市群。
三、我国最大的城市群
【探究二】认识区域发展对生活方式的影响。 1.“同城效应”。 (1)根据图示, 说说你对“同城 效应”的理解。
(2)据图分析, 产生“同城效应” 的重要条件是什 么?
三、我国最大的城市群
小结: 随着经济的发展,长江三角洲地区城市之间的 联系日益密切,交流日益频繁。借助发达的高 速铁路和高速公路,人们往返于不同城市之间 ,就像生活在同一座城市一样,即所谓“同城 效应”。
二、河流与区域发展
【探究三】 1.比较长江上下 游地区的地形 地势特点。 2.你认为上下游 地区各自最适 合的开发方式 有哪些?并说 明理由。
二、河流与区域发展
(小结)长江上游多流经高原、山地、盆地 ,落差大,水流急,宜于发展水电开发、林 牧业、旅游业等;下游地区地势低平,江阔 流稳,宜于发展航运、水产、种植业等。 【总结】河流给人类的区域发展提供了极大 的便利,也会给人类带来灾害。不同的河段 对人类活动的影响又存在明显的差异。人类 在利用河流发展经济的时候,要遵循自然规 律,科学规划,因地制宜,合理开发,最终 达到人与自然和谐共赢。
一、位置与范围
• 小结:长江三角洲位于长江下游,东临黄海、东 海,地处江海交汇之地,地理位置十分优越。该 地区可以依托长江水运,沟通东西部地区;依靠 沿海航运,联结南北方地区;通过远洋航线,加 强对外经济交流。
二、河流与区域发展
【探究一】 结合学过的有关长江的知识,说说长江对长 江三角洲地区的发展有哪些有利或不利的影 响。 (小结) 利:塑造肥沃的平原、提供充足的水源、便利的 水路交通、发展水产养殖等。 弊:洪涝灾害、水体污染等等。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档