第3章 命题演讲

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命题演讲

命题演讲

命题演讲一、演讲的总体目标演讲的总体目标通常是去解说或劝说。

当总体目标是解说时,你的目的是清晰准确生动地传达信息。

当总体目标是劝说时,你的目的是让听众接受你的观点。

一旦已经确定了话题和总体目标,接下来你就要制定具体目标,从而准确揭示演讲所要达到的目的。

具体目标陈述应该⑴是完整的不定式短语;⑵用陈述句而不是问句;⑶避免修饰性语言;⑷不能过于宽泛模糊;⑸要适合你的听众;⑹并能在规定时间内完成。

⑺应重点突出,切不可面面俱到,尽可能涵盖更少的论点,更多的论据二、技能和创意命题演讲需要演讲技能,但也同样需要创意火花。

可以在某个段落或演讲的某个板块发挥创意,也可以将创意贯穿全文。

这么做是为了让你的演讲脱颖而出,给评委留下深刻的印象。

可参考以下原则首先,选择相对不常规的信息进行陈述,避免耳熟能详的信息;其次,合理安排篇幅,避免出现浪费有限的篇幅解释日常生活中随处可见的事和物的情况;最后,避免陈词滥调似的道德说教。

三、演讲的语言优秀的演讲者尊重语言及其用法。

作为一名演讲者,你应当使用准确、清晰、生动、适合以及具有包容性的语言。

1)准确。

除非你确信一个词能准确表达你的意思,否则不要轻易使用它。

如果你不确定词语的用法,请务必查字典。

在准备讲稿的过程中,要不断问自己:“我究竟想说明什么?我究竟是想表达什么意思?”2)清晰。

使用清晰的语言能使听众立刻抓住你想表达的意思。

要想做到这一点,你需要使用一般人所熟的词汇,它们无需任何专业背景知识就能理解;选择具象词而非抽象词;杜绝语言表达时的赘词。

3)生动。

使用生动的语言可以让你的演讲鲜活起来。

使语言生动的方法之一是使用意象,你可以通过使用具象词、明喻和暗喻来营造意象效果。

另一种方法则是通过排比、重复、押头韵和对照等修辞手法为语言制造韵律感。

4)适合。

使用合适的语言意味着根据不同场合、听众和演讲话题调整并润色演讲。

同时它也要求演讲者努力树立自己的演讲风格,而不是一味模仿他人。

5)具有包容性的语言。

命题演讲

命题演讲

命题演讲教学目的:演讲,是口语独白,即由一个人讲给众多的人听,以讲为主,辅之以手势、身姿、面部表情。

演讲具有舆论宣传功能、教育功能、情感功能、审美功能,同时还能充分展示演讲者自身的真知灼见、真才实学、真情实感。

第二次世界大战前,西方把演讲、美元、原子弹称为三大战略武器。

现在西方却把演讲、电脑、美元作为新的三大战略武器。

这就是说,不管时代怎样变化,科学技术怎样发展,演讲始终是摆在第一位的。

教学重点:命题演讲的组织程序及运用。

教学方法:理论阐述和举例论证。

教学时数:2教学过程:新课导入:古人云“一人之辩重于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师。

”这说明舌头的巨大作用。

确实哪里有声音,哪里就有力量;哪里有口才,哪里就有战斗的号角,就有了胜利的曙光。

现代社会高速发展,说话也越来越受到人们的重视,一个人的发展成功与否与他的讲话能力有很大关系。

现代的商品交换、商贸谈判、政治交往,都需要通过语言的说服与沟通来完成,而说服力的核心是讲话能力,讲话能力的好坏关系到说服的成败。

为此,我们首先要学会如何演讲。

一、命题演讲的含义及特征命题演讲是根据指定的题目或限定的主题,事先做了充分准备的演讲,一般都写好了讲稿并经过精心设计和反复演练的。

演讲表现的是自我,即我的立场,我的态度,我的观点、主张、意见,我的情感、情绪。

据此,命题演讲只有专题演讲和赛场演讲两种类型。

专题演讲是就某一事态或某一问题发表演讲,例如,林肯著名的《在葛底斯堡国家烈士公墓落成仪式上的演说》,我国著名演讲家李燕杰的《国家、民族和正气》,曲啸的《人生·理想·追求》等演讲。

赛场演讲就是演讲比赛中参赛选手的各种演讲。

然而,人们又常常把报告、讲话、发言、学术讲座,甚至教师的课堂教学都列入命题演讲的范畴。

这些都是口语独白,同时又是做了充分准备的,纳入命题演讲的范围,也并非不可以。

但演讲是表现自我的,这一本质特征是不可忽略的。

命题演讲是做了充分准备的演讲,因而很严谨、很稳定,而且针对性很强。

天津电大《教师口语》题库及答案

天津电大《教师口语》题库及答案
B
中编第三章判断题命题演讲的演讲稿应该是用口语、而不是用书面语言写成的。正确错误
A
中编第三章判断题交谈是人际间最直接、最广泛、最简便的言语交往形式。正确错误
A
中编第三章多选题成功交谈的基本要求是 。
ACD
中编第三章多选题即兴演讲的特点有 。即兴发挥篇幅短小使用面广注重构思
ABCD
上编第二章多选题普通话声母里的舌面音有 。
jqxpABC
上编第二章多选题读啊借书啊走啊牛啊
ABCD
上编第一章判断题胸式呼吸又称深呼吸。正确错误
B
上编第一章判断题喉腔是人体的第一个共鸣腔。正确错误
A
上编第一章判断题音节是语音的最小单位。正确错误
B
上编第一章判断题音节开头如果没有辅音就是零声母音节。正确错误
D
中编第二章判断题“听”“说”“读”“写”是口语交际中基本的交际行为。正确错误
B
中编第二章多选题对对方话语的反应可分为 。言语性反应逻辑反应非逻辑反应
AB
中编第二章多选题就口语交际的现状来看常见的不良反射有 。上课型安慰型嘲笑型讽刺型
ABC
中编第三章多选题复述的形式有 。详细复述概要复述扩展复述缩略复述
上编第二章多选题普通话的语流音变主要包括 。变调轻声儿化语气词“啊”
ABCD
上编第二章判断题“巴结”是必读轻声词。正确错误
A
上编第二章单选题“好啊”一词中的“啊”应该读作 。
ayawanaC
上编第三章单选题普通话与方言的差异主要表现在 上。语音词汇语法句型
A
A
上编第二章单选题高低升降高低升降抑扬顿挫
C
上编第二章单选题调类是指 的种类。声调声音调号
A
上编第二章单选题声母就是汉语音节中开头的 。元音辅音清音浊音

命题演讲(汇编10篇)

命题演讲(汇编10篇)

命题演讲(汇编10篇)命题演讲(篇1)天气越来越热,游泳,是大家喜爱的运动项目之一,但往往存在着危险的因素。

据有关部门统计,近年来溺水事故已成为造成17岁以下非正常死亡的首要因素,入夏以来,各地溺水事故又时有发生。

特别是进入5月份以来,各地溺水事故发生频繁。

有的是结伴游泳溺亡,有的是为救同伴致多人溺亡,多发生在小学生和初中生,且男生居多。

在此,我希望大家注意游泳安全,做到以下几点:不要独自一人外出游泳,也不要到不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

游泳时切勿太饿,太饱。

饭后一小时才能下水,以免抽筋。

要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

在游泳中如果觉得身体不舒服,如眩晕,恶心,心慌,气短等,要立即上岸休息或呼救。

万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救。

同学们,我们是国家和民族的希望,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!让我们学会生存,热爱生命,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,让生命的一泓清泉永流不息。

让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生!命题演讲(篇2)尊敬的各位领导、亲爱的朋友们:大家好,值得在这样的场合讨论的话题很多很多,而今天我只想和大家讨论一个最基本的话题——生命的价值。

"生命诚可贵,爱情价更高。

若为自由故,二者皆可抛"。

我相信这是在场的每位朋友都可以随口吟出的一首小诗,看似简单,却道出了生命的价值和我们对全命的价值和我们对生命持有的态度。

一个人,只有以生命为基础,才可以谈及其他的一切,而生命的价值也在随着时代的变迁不断的更新。

如何使自己的生命火花更为灿烂,我以为这取决于他主观上的荣辱观。

宋朝年间,杨家男子战尽,佘赛花巾帼不让须眉,毅然扛起大旗,挂帅杀敌,令敌人闻风丧胆。

命题演讲技巧

命题演讲技巧
(二)稳定性。命题演讲的内容是事先确定的。在临场演讲时,演讲者一般都照写好的演讲稿讲演,它所受时境的限制较少,内容因时境而变化的可能性也相对要少一 些。
(三)针对性。命题演讲的“题”总是有针对性的,即听众关心的热点问题,“题”是有所指的。
四、命题演讲的程序
苏联著名演讲家,理论家阿普列相在《演讲艺术》一书中指出:“真正的演讲家总是一身而三任:既是作者(‘剧作家’),又是(‘导演’),还是完成自己的演讲、谈话的表演者。”他是从演讲者在演讲过程中所肩负的职责说的,其实也道出了命题演讲的全部程序。命题演讲一般有酝酿与构思、演练、演讲三个阶段构成。
构思。命题演讲的构思,包括两个方面,一是构思演讲稿;二是精心设计演讲的现场实施。演讲稿的构思,包括开场白、主体、高潮、结尾,这实际上就是材料的安排与处理。同时也包括思维框架与基本语言形态的选定。精心设计现场实施,实际上在构思演讲稿的过程,就基本上包含了现场实施的设计。但两者比较,后者更具体,更细化,更具有操作性。这种设计是在演讲稿构思的基础上,进一步琢磨实施过程中的处理与表现,其中包括各种演讲技巧的运用,譬如手势、眼神、声音、处变等。构思在命题演讲过程中是较为重要的一个环节。
一、命题演讲的含义及特征
命题演讲是根据指定的题目或限定的主题,事先做了充分准备的演讲,一般都写好了讲稿并经过精心设计和反复演练的。演讲表现的是自我,即我的立场,我的态度,我的观点、主张、意见,我的情感、
情绪。据此,命题演讲只有专题演讲和赛场演讲两种类型。专题演讲是就某一事态或某一问题发表演讲,例如,林肯著名的《在葛底斯堡国家烈士公墓落成仪式上的演说》,我国著名演讲家李燕杰的《国家、民族和正气》,曲啸的《人生·理想·追求》等演讲。赛场演讲就是演讲比赛中参赛选手的各种演讲。然而,人们又常常把报告、讲话、发言、学术讲座,甚至教师的课堂教学都列入命题演讲的范畴。这些都是口语独白,同时又是做了充分准备的,纳入命题演讲的范围,也并非不可以。但演讲是表现自我的,这一本质特征不可忽略的。

命题演讲

命题演讲

• 命题演讲又可分为全命题和半 命题两种形式。全命题演讲是 指由某单位或某部门针对工作
存在的问题或根据所倡导的风
尚事先拟定题目,演讲者据此
经过一定时间的周密而严谨准
备而进行的各种形式个人的聪 明才智。所以,实际演讲中这 种方式较少使用。
• 半命题演讲不同于全命题演讲,组织者 不直接确定演讲题目,只是确定演讲内 容范围,即主题,具体题目由演讲者本 人确定,这就便于演讲者根据自身的特 点和听众的情况,从不同的角度拟定题 目,从而发挥自己的优势。各种竞赛性 演讲大多采用这种形式。
结尾 演讲稿的结尾,是演讲稿的重要组成部分。作为 一篇完整的文章,它首先应再次点题,明确观点; 其次,应尽量使演讲的内容在听众中留下深刻而 持久的印象,才能达到演讲的目的。 常用的结尾方式有: • 首位照应式。就是在结尾处呼应开头,概括全篇, 给听众留下完整而深刻的印象。 • 点题式。就是在演讲的末尾点出中心论题,加深 印象。这种情况的演讲稿大多题目就是演讲的中 心论点。
• 演讲稿的文体基本上属于议论文的范畴,它的 结构基本上可分为三个部分:开场白、正文和 结尾。正文部分在结构方面和一般的议论文结 构相似,主要有总分式、并列式、递进式、对 比式等,类似于记叙文体的演讲稿常用承接式。 演讲中常见的开场白多种多样,这里根据演讲 实际,采集众家之长,主要介绍以下几种:

A、介绍式。这种方式的开场白可以简要介绍演讲者本人的 情况,也可说明演讲的背景起因,也可以对演讲题目或 演讲内容加以简单解释,以缩短听众与演讲的距离。 B、直入式。就是开门见山、直截了当地开始演讲话题。
1、真实的社会问题或现象 2、真材实料 3、真人真事 4、真情实感
(三)独创性
• • • • 1、演讲内容要有见识 2、观点独到并正确 3、角度新颖 4、寓理于事,事例少而精,典型又详细 (1)真实与典型(2)形象与详细 • (3)有效地说明观点 • (4)听众感兴趣的并且没听说过的事例 • 5、语言个性化

演讲与口才命题演讲训练

演讲与口才命题演讲训练
真总结从中吸取教训,经验教训法就是通过总结经验教训引 出演讲标题。
本次课程内容为《演讲与口才》第三章
三、亮出标题的方法
4.渲染造势法 在亮出标题前,故意制造 某种热烈的气氛,掀起听 众的情感波澜,当这种烘 托或映衬效果达到高潮时, 亮出观点,推出标题。
本次课程内容为《演讲与口才》第三章
第三节 设计演讲的 开头和结尾
本次课程内容为《演讲与口才》第三章
一、标题的类型
演讲标题从结构形式来看,可以有正题、副题和插题。 大多数情况下,只有一个正题,例如“长征精神与中华民族同在”“科技不 应孤独”等。
本次课程内容为《演讲与口才》第三章
一、标题的类型
若内容较复杂,或另有所指,则在正题下面加上副题,互相补充,相 得益彰。 例如“挥动天使的翅膀-我眼中的王老师”“过节越来越没劲-中学生看世 俗”等。
本次课程内容为《演讲与口才》第三章
二、直接准备
2.选择材料 选择材料的原则是以听众的兴趣点为出发点,选择自己比较了解的,听 众能理解的、反映主题的、真实可信的、比较新颖的材料,符合演讲的 环境,要做到观点与材料的统一。
本次课程内容为《演讲与口才》第三章
二、直接准备
3.寻找角度 所谓寻找角度,是指演讲者根据演讲的目的和材料,找出表现主旨的最 佳切入点。 一切客观事物,其本身都是立体的,面对同样的材料,我们要运用多向 思维或逆向思维,从不同角度去观察、认识。如果角度新颖、巧妙,就 能使主旨显出新意,不落俗套。
本次课程内容为《演讲与口才》第三章
三、亮出标题的方法
2.由此类推法 由此类推法是指以某人、某事所表现出来的精神、气度为例,
进行推演,得出结论,亮出标题的方法。这种方法常见于激励性演 讲或鼓动性演讲。

命题演讲稿

命题演讲稿

命题演讲稿命题演讲稿(精选5篇)命题演讲稿篇1人生,人活着就是为了生活,感谢经历,感谢命运。

曾经无数次的抱怨,也有无数次的欣喜,但这些在你懂事以后,都成了泡沫,没有那么多的小情绪,没有那么多的失落与难过,只有对生活的不懈努力。

我曾经拥有的,现在老天头都不会的给我收走;我一直深爱的,有时候还要去经受哪些流言。

我发自内心想原谅的,你们却一直在逃;让我一直心痛的事情,从来不能在我心里抹去。

我所困惑的,也许知道真相才是为所难过的。

为什么我一直在努力,却从未让我称心如意;为什么我梦里都梦见的,老天偏偏都不让它实现。

为什么我想见的人,飞到月球我到见不了;为什么我害怕的事情,就偏偏让它发生。

我不是神,不能左右别人,也不能让我疼爱的人幸福;我不是石头,更不能让自己的心不去痛,我更不能控制自己的情绪,不能去控制住我的感情!半夜里躲在被窝里我还是会哭,我有时不能笑着面对所有人,就是心中的事我总是放不下!我曾经试着说服自己,慢慢放下,慢慢的去承受!可是总会触景生情,触的是景,伤的是人,痛的是心!突然发现性格真的有变化,时不时的会和身边的人开个玩笑,就连我妈也不除外,也不想再去避讳太多,也发现心态没有以前那么的好强,也学着随遇而安,也懂的了万事强求不来,是你的终究是你的,无论对人对物都变的有些平淡,时间可以改变很多,生活的无奈也随着你的看轻而变淡。

曾经的一段时光,也许记录了很多事情,很多梦想,很多遗憾;现在的生活,无论你是否称心如意,你都必须接受,因为这就是人生!命题演讲稿篇2人生也许十分短暂,所以许许多多的事情、地点值得留恋!放学,走路回家。

走过母校,来到这承载着我6年学习时光、6年欢声笑语的地方,我不觉放慢了步伐,是啊!这个地方曾经多么和谐,多么亲切!深思…沉默…多少酸甜苦辣的往事在这里酝酿—发生—结束,到了现在,是来回味。

我不禁放松了初二的紧张生活、学习,仔细去观赏这六年来不曾认真观察过的母校,这里的每一点每一滴都可以让我回味一阵子。

命题演讲训练内容和步骤

命题演讲训练内容和步骤

命题演讲训练内容和步骤命题演讲是一种常见的演讲形式,它要求演讲者在给定的时间内,针对某个命题进行深入思考和表达。

命题演讲训练是为了帮助演讲者提高演讲能力和思维逻辑,使其能够在有限时间内准确、清晰地表达观点和思想。

在本文中,我将探讨命题演讲训练的内容和步骤,并分享我个人对此的观点和理解。

一、命题演讲训练的内容1. 主题选择:选择恰当的主题对于一次成功的命题演讲至关重要。

主题应与时代背景、社会热点或个人兴趣相关,能够引起听众的共鸣和关注。

主题应具有一定的深度,能够为演讲者提供充分的发挥空间和思考角度。

2. 素材收集:为了支撑演讲的观点和逻辑,演讲者需要进行充分的素材收集。

这包括查阅书籍、报纸、网络文章等相关资料,以及进行观察、访谈、调研等途径获取实地素材。

素材的收集应全面、广泛,涵盖各种角度和观点,以提供演讲者丰富的思考参考。

3. 观点组织:在明确主题和收集素材的基础上,演讲者需要对观点进行组织和排序。

这需要演讲者具备一定的逻辑思维和条理性,能够将素材进行分类、梳理,并构建起合理的论证框架。

观点组织的好坏直接关系到演讲的流畅性和说服力。

4. 语言表达:语言表达是命题演讲训练中至关重要的一环。

演讲者应注重用词准确、简明扼要,避免废话和表达不清晰的情况。

语言表达应富有感染力和激情,能够吸引听众的注意力,并进一步加强演讲的表达效果。

5. 演讲技巧:除了语言表达,演讲者还需掌握一定的演讲技巧。

这包括声音的运用、肢体语言的展示、眼神交流等方面。

演讲技巧的熟练运用能够增加演讲的互动性和吸引力,使听众更好地理解和接受演讲者的观点。

二、命题演讲训练的步骤1. 主题确定:在命题演讲训练之初,演讲者需要明确自己的训练主题。

这可以依据个人需求、兴趣爱好或学术背景进行选择,以使训练过程更加有针对性和有效性。

2. 素材收集和整理:根据主题,演讲者需要进行各类素材的收集和整理。

这包括书籍、文献、实地观察等途径,以及朋友、老师、同学等资源的利用。

命题演讲名词解释

命题演讲名词解释

命题演讲名词解释引言概述:命题演讲是一种常见的演讲形式,其特点是演讲者需要根据给定的命题进行演讲。

在命题演讲中,理解和解释命题是非常重要的,本文将对命题演讲中的一些关键名词进行解释和阐述。

正文内容:1. 命题演讲1.1 命题演讲的定义命题演讲是一种演讲形式,演讲者需要根据给定的命题进行演讲。

命题通常是一个陈述性的句子,演讲者需要在演讲中对该命题进行解释、分析和论证。

1.2 命题演讲的目的命题演讲的目的是让演讲者通过对命题的阐述和解释,向听众传达自己对该命题的观点和看法。

演讲者需要通过逻辑思维和说服力的论证,使听众能够理解和接受自己的观点。

1.3 命题演讲的要求命题演讲要求演讲者具备一定的主题理解能力和表达能力。

演讲者需要对命题进行深入思考和研究,理解命题的含义和背景。

同时,演讲者需要用清晰、准确的语言表达自己的观点,并通过事实和论据进行支持和论证。

2. 命题解析2.1 命题解析的定义命题解析是指对给定的命题进行详细的分析和解释。

通过命题解析,演讲者可以更好地理解命题的内涵和要求,从而有针对性地进行演讲。

2.2 命题解析的方法命题解析的方法包括理解命题的关键词、分析命题的结构和逻辑关系,以及考虑命题的背景和相关因素。

演讲者可以通过对命题进行剖析和思考,找出命题的核心观点和争议点,并在演讲中进行详细阐述和论证。

2.3 命题解析的重要性命题解析对于命题演讲的成功非常重要。

只有通过对命题进行深入的解析,演讲者才能准确理解命题的要求,找到自己的立场和观点,并能够清晰地向听众传达自己的思想。

3. 演讲结构3.1 演讲结构的定义演讲结构是指演讲者在演讲中采用的一种组织方式。

良好的演讲结构可以使演讲更加有条理和易于理解。

3.2 演讲结构的要素演讲结构包括引言、正文和结尾三个部分。

引言部分用于引入演讲的话题和命题,正文部分用于详细阐述和论证自己的观点,结尾部分用于总结演讲内容并给出结论。

3.3 演讲结构的重要性演讲结构的合理安排可以使演讲更具逻辑性和连贯性,有助于听众更好地理解和接受演讲内容。

命题演讲训练内容和步骤

命题演讲训练内容和步骤

命题演讲训练内容和步骤
命题演讲是一种通过演讲来阐述和讨论某个特定的命题或议题的训练方法。

以下是命题演讲的内容和步骤:
内容:
1. 命题选择:选择一个具有争议性和深度的命题,可以是社会、政治、文化或伦理等方面的议题。

2. 背景研究:对命题进行深入研究,了解各种观点和论据,并收集相关的数据和案例。

3. 立场选择:在准备阶段,确定自己对命题的立场,并制定清晰的论点和支持理由。

步骤:
1. 开场白:以引人入胜的方式引入命题,吸引观众的注意力,介绍演讲的目的和重要性。

2. 提出命题:清楚地阐述命题,给观众一个明确的概念。

3. 阐述立场和观点:明确表达自己对命题的立场,并提供支持论据和理由,使观众能够理解你的观点。

4. 反驳与回应:预测并反驳可能的反对意见或质疑,通过提供证据和逻辑来针对性地回应和驳斥。

5. 表达观点的深度和广度:通过引用专家意见、历史事例、统计数据等来支持自己的观点,并展示自己对命题的深入理解和思考。

6. 结论:总结整个演讲的主要论点和支持理由,提出结论,并强调自己对命题的立场和观点。

7. 互动和答疑:鼓励观众提问并进行互动,回答他们的问题并解答疑惑,展示自己的专业知识和思考能力。

8. 总结:在结束时,再次强调演讲的主题和重点,并感谢观众的聆听与支持。

在进行命题演讲训练时,还应该注重语言表达能力、肢体语言与声音的运用,以及演讲过程中的时间控制和节奏感。

通过反复练习、自我反思和改进,不断提高命题演讲的表达能力和说服力。

命题演讲的名词解释是什么

命题演讲的名词解释是什么

命题演讲的名词解释是什么在我们日常生活中,演讲是一种非常常见的交流方式。

无论是在学校,工作场合,还是社交活动中,我们经常需要用到演讲来表达自己的观点和想法。

而当我们要进行一场有组织性、有逻辑性的演讲时,命题演讲便成为了一种常见的形式。

那么,命题演讲到底是什么呢?命题演讲是指在主题给定、有限时间范围内,针对一个特定的问题或议题展开演讲。

演讲者需要通过清晰的逻辑结构、充分的论据支持和有说服力的表达,来阐述自己的观点和解决问题的方法。

与其他演讲形式相比,命题演讲更加注重深度和分析性思维。

首先,命题演讲的主题给定就是整个演讲的核心。

主题可以是一个广泛的议题,也可以是一个具体的问题。

它通常由组织者提供,并根据演讲者的背景和专业领域进行选择。

主题的选择往往与社会热点、科技进展、文化发展等相关,以便引起观众的兴趣和思考。

其次,命题演讲需要在有限的时间内完成。

时间限制是为了让演讲者学会合理安排自己的语言表达,掌握适量的信息,避免过于冗长或内容不充实。

在时间紧迫的情况下,演讲者需要通过有效的组织和控制,将重要观点和论据安排在合适的位置,以获得最大的效果。

另外,命题演讲的核心在于展开思辨与分析。

演讲者需要通过引用数据、事实和案例等论据,来支持自己的观点和立场。

逻辑结构在演讲中发挥着重要的作用。

演讲者需要合理安排演讲的开头、中间和结尾,让整个演讲有始有终。

同时,演讲者还需要运用辩证思维,分析问题的多个角度,给予不同的解释和解决方案,以展示自己的思考深度和思维广度。

此外,命题演讲还需要一定的说服力。

演讲者需通过合理的构建、生动的例证和真诚的表达,使观众能够接受并认同自己的观点。

说服力不仅仅来源于逻辑论证,还包括语言表达的艺术和沟通技巧的应用。

演讲者可以运用修辞手法、情感动员和身体语言等方式,来增加演讲的吸引力和影响力。

由于命题演讲的要求比较高,需要演讲者具备一定的知识储备和演讲技巧。

对于演讲者来说,平时的积累和训练非常重要。

命题演讲演讲稿(实用6篇)

命题演讲演讲稿(实用6篇)

命题演讲演讲稿(实用6篇)感谢您的阅读,以下是不容错过的“命题演讲演讲稿”精华文章分享给您。

如果将才华比作利剑,那么勤奋就是磨刀石。

如果我们即将要面临一场演讲活动,演讲稿的撰写是对观众和场合的尊重和考虑的体现。

一段富有张力的演讲可以吸引听众的心,并使演讲效果更加显著。

命题演讲演讲稿【篇1】亲爱的老师、同学们,大家早上好!很荣幸在这里作国旗下的演讲,我演讲的主题是“注意安全,珍爱生命”。

是否有人统计过,每年由于一时疏忽造成的安全事故夺去了多少万人的性命?酒后驾车,听起来似乎不算什么,可事实上多少人因此永远离开人世?城市高空抛物,似乎也是件小事,可事实上又有多少人因此而无辜地遭受到伤害的突袭?一块塑料泡沫,就更是微不足道的东西了,可它却是造成“哥伦比亚号”失事的直接原因,造成了难以挽回的损失;还有,一个烟头可以引起一场燎原大火、一小块马蹄铁可以颠覆一个国家……事实上,许多重大灾难的源头都只是些不足挂齿的小事。

因此,安全无小事,细节不可忽视,只有防患于未然才是正道!所以,我们要切实培养自己的安全意识,来确保自己的生命和他人的生命不受威胁。

因为,生命对于每个人只有一次,而生命本身又是极其脆弱的,任何一个安全事故都会对生命构成很大的影响。

众所周知,现在的我们正处于一生中最精彩、最充满活力的阶段之一。

我们有对人生远大的抱负,对生命的无限热爱,和对未来的美好憧憬。

我们年少轻狂、青春赋予我们改造世界的力量,我们自信、勇敢,敢闯、敢拼……所有这些都是我们的优点,但同时也处处存在着安全的隐患。

那么,对于身为高中学生的我们,怎样培养自己的安全意识呢?怎样处理好开拓进取的精神与安全第一的思想呢?我认为其中最重要的一项内容就是培养“遵守规则”的意识。

因为,知法固然重要,但守法才是关键!对于正向往自由、讨厌束缚的我们来说,遵守严格、繁琐的校规,确实常常会感到麻烦与不便,比如:请假要写好几份请假条,还要好几位老师的签名;晚寝有严格的时间要求,还要一个一个床位的查房,的确有些繁锁。

任务3 命题演讲《演讲与口才》PPT课件

任务3 命题演讲《演讲与口才》PPT课件
CHAPTER
THREE
任务3
命题演讲
• 要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。 ——[法]罗曼·罗兰
• 只要遵循正确的方法,做周全的准备,任何人都能成为出色的 演说家;反之,不论年纪及经验多么老到,若没有适当的准备, 仍会在演讲中出窘。
——[美]戴尔·卡耐基
3.1 命题演讲的特征与分类
1)命题演讲的特征
01
注重气势
02
调动气氛
03
控制气息
04
细节处理
05
脱稿演讲
(1)开篇的作用
• ①吸引听众注意力 • ②解释关键术语 • ③提供背景知识 • ④阐述演讲结构 • ⑤说明演讲目的 • ⑥激发听众的兴趣 • ⑦获得听众的信任
• ①开门见山式 • ②故事导入式 • ③设问祈使式 • ④即景生情式 • ⑤反弹琵琶式 • ⑥诙谐幽默式 • ⑦制造悬念式 • ⑧插叙解释式 • ⑨材料引人式 • ⑩实物开讲式
是演讲者按照已设计 好的程序进行预演的 操练过程,是演讲者 完全按照正式登台演 讲的形式在上场之前 所进行的最初尝试。 其主要目的是背诵和 处理演讲稿,斟酌演
场景,方能做到“知己 但是当演讲者在其他
这既是一系列的封闭
讲的技巧应用。演练
知彼,百战不殆”。
情况下做演讲时,就
式的个人劳动,同时
的好坏直接影响演讲
会发现花时间考虑场
又是以社会、听众为
的水平和效果。
景可能非常重要。
背景的艺术创作活动。
3.3 积累和选择演讲材料
积累和选择演讲材料是命题演讲酝酿构思、撰写演讲稿等所必 需的,是一项基本功,这里有必要进行专门论述。
材料在演讲中具有重要的作用,它是演讲的物质基础,是演讲 者观点主张的巨大支柱。所谓演讲材料,就是用于演讲的事物、 事理、数据等。

八年级下册第三单元写演讲稿作文

八年级下册第三单元写演讲稿作文

八年级下册第三单元写演讲稿作文
“哎呀,这道题好难呀!”我咬着笔头,皱着眉头,看着作业本上那道数学题直发愣。

这时,姐姐走了过来,看了看我,笑着说:“怎么啦,小笨蛋,被题目难住啦?”
“哼,才不是呢!”我嘴硬地说道,“我只是还没想好怎么写。


姐姐在我旁边坐下,说:“来,我看看。

”她仔细地看了看题目,然后开始给我讲解。

我一边听着姐姐的讲解,一边忍不住想:姐姐可真厉害呀,什么题都难不倒她。

“懂了吗?”姐姐讲完后问我。

“嗯,好像懂了。

”我有点不确定地说。

“那你再做一遍给我看看。

”姐姐鼓励地看着我。

我拿起笔,开始重新做那道题。

嘿,还真的会做了呢!我高兴地对姐姐说:“姐姐,我会啦!”
姐姐笑着说:“这就对啦,以后遇到难题可不要轻易放弃哦。


我用力地点点头,说:“我知道啦,姐姐。


突然,我想到了我们八年级下册第三单元学的那些知识,就像我们在生活中遇到困难,不能退缩,要勇敢地去面对,去寻找解决办法。

就像演讲一样,我们要勇敢地站在台上,把自己的想法和观点大声地说出来。

想到这里,我不禁热血沸腾。

同学们,我们在生活中会遇到各种各样的挑战和困难,难道我们就要被它们打倒吗?不!我们要像勇士一样,勇敢地去战斗!就如同那演讲台上的人,充满激情地表达着自己。

我们也要努力学习,不断提升自己,让自己变得更强大,去迎接生活中的每一个挑战!我们不要害怕失败,因为失败是成功之母。

只要我们坚持不懈,就一定能够克服困难,走向成功!大家说,是不是呀!。

命题演讲稿

命题演讲稿

命题演讲稿
尊敬的评委,亲爱的老师,各位同学们:
大家好!今天我站在这里,演讲的题目是“青春的选择”。

青春是一个人一生
中最宝贵的财富,而我们所做的每一个选择,都将影响我们的人生轨迹。

因此,我们应该如何在青春的道路上做出正确的选择呢?
首先,我们要选择积极向上的生活态度。

青春是充满朝气和活力的,我们应该
拥有乐观、向上的心态,积极面对生活中的困难和挑战。

只有这样,我们才能在逆境中不被击倒,在挫折中不轻言放弃,不断奋进,不断超越自我。

其次,我们要选择适合自己的学业和职业。

在青春的年华里,我们应该认真思
考自己的兴趣和擅长,选择一个符合自己特长和爱好的专业和职业方向。

只有这样,我们才能在工作和学习中有所成就,实现自己的人生目标。

再次,我们要选择健康的生活方式。

青春是我们生命中最健康、最美好的时光,我们应该珍惜青春,注重锻炼,保持良好的饮食习惯,远离不良的嗜好和不良的生活习惯。

只有这样,我们才能拥有健康的体魄,更好地享受生命的乐趣。

最后,我们要选择正确的朋友和伴侣。

青春是一个人成长的时期,我们应该选
择那些与我们志同道合,有正能量的朋友为伴,共同进步,共同成长。

而在选择伴侣时,更要慎重,选择一个有责任心、有担当的人,与之携手共度一生。

总之,青春是我们人生中最宝贵的财富,我们要珍惜青春,做出正确的选择。

希望我们每个人都能在青春的道路上,选择出彩,选择成长,选择幸福。

谢谢大家!。

演讲与口才实用教程第3章 命题演讲

演讲与口才实用教程第3章  命题演讲

1、研究听众
听众参加演讲会的意愿要求大致有: ①慕名而来。此时听众的主要目的大多是为了一睹名人的 风采,一般不太计较演讲水平的高低。同时,由于潜在的 崇拜心理,名人的演讲往往能激起异乎寻常的热烈反响。
②求知而来。为了获取新的知识和能力,听众会自觉地选 择哪些满足
②确立主题。主题是命题演讲的核心。确立主题应特别注 重把握两方面。一是主题要适时,即适合社会的需求,具 有时代感;适合听众的需求,考虑听众年龄、职业、文化 程度的共享性。二是主题要单一。演讲稍纵即逝,讲得太 多、太杂,反而适得其反。
③选择材料。演讲是信息的传播,信息的载体是材料。信 息有疏有密,有强有弱。前者表现为量,即材料的多寡; 后者表现为质,即材料的优劣。选择材料,就是在具有一 定数量的基础上,对材料进行优化组合。 ④构思框架。命题演讲的构思包括两个方面,一是构思演 讲稿;二是精心设计演讲的现场实施。演讲稿的构思,包 括开场白、主体、高潮、结尾,这实际上就是材料的安排 与处理。同时也包括思维框架与基本语言形态的选定。 ⑤撰写讲稿。执笔成文,是上述各个环节总的归宿。命题 演讲的成败,取决于演讲稿的优劣。演讲稿必须精心写作, 最好是自己动手写稿,保持个人的风格。
3、试讲演练 试讲演练是命题演讲必经的一个阶段,主要目的是背诵和 处理演讲稿、斟酌演讲的技巧应用。 在试讲和演练中特 别要处理好以下几个问题。
①情感基调的把握。或平实,或激昂,或欢快,或悲壮, 都要根据稿件内容作相应的处理。如果情感基调把握不准, 感情处理不到位甚至错位,再好的稿子也难有好的演讲效 果。
3、演讲者的手势和面部表情 在商务演讲中,手势动作的出现,一不要过多,否则会喧 宾夺主,分散听众的注意力。 二不要过多的重复同一个动作。一个手势动作在演讲的整 个过程中最多不能超过三次,否则会引起听众的厌烦心理, 而影响演讲效果。 三是手势应当与语言、声音、表情协调一致,自然大方, 以赋予手势以悦目赏心的自然美。

2020命题演讲技巧解析_演讲技巧_

2020命题演讲技巧解析_演讲技巧_

2020命题演讲技巧解析演讲也叫演说,讲演,是一种有艺术性而且针对性很强的社会实践活动。

他是演讲者为达到一定目的,以有声语言为主,态势语言为辅的艺术方法,以下是小编整理的关于20xx命题演讲技巧,欢迎大家阅读。

第1篇:命题演讲技巧一.演讲的定义演讲也叫演说,讲演,是一种有艺术性而且针对性很强的社会实践活动。

他是演讲者为达到一定目的,以有声语言为主,态势语言为辅的艺术方法,公开向听众传递信息,表述见解,阐明事理,抒发感情,从而达到感召听众并促其行动的一种现实口语表达行动。

二.命题演讲的基本要求1.实例要新,以事感人。

2.道理要深,以理服人。

3.语言要美,以美育人。

4.感情要真,以情动人。

(要真诚自然,浓厚热烈,格调要正确高尚)5.态势得体,以势夺人。

6.讲究风格。

(每一位演讲者均有自己的知识结构,心理品质和技巧特长,演讲者要形成自己的风格特点。

如果你性格开朗,情绪活跃,吐字快捷,发音高亢,就不要过分表达那些婉转含蓄的演讲;如果你音域偏窄,音量不高,娓娓道来恰到好处,就不要表达那种慷慨激昂,声调高昂的演讲;如果你谈吐幽默,那你就要大大的发挥这一长处;如果你才思敏捷,分析深刻,你就可以像培根那样论断精辟透彻,令人倾倒。

演讲者无论采用哪一种风格都应从实际出发,根据自身条件,演讲内容,听众情况来决定。

)三.对女士演讲的要求女性的演讲应以清脆悦耳的声音,真实浓烈的感情,优美得体的打扮,温柔端庄的气质吸引听众。

与男性演讲相比应显得细腻丰富,流畅。

要做到:多情感人;语言亮而不尖,柔而不腻,以音美制胜;打扮秀美;态势精巧。

女性演讲时要注意:一是不能太露。

语言高亢,音量过大,动作大放大收,表情大起大落均不宜。

二是不能做作。

语言男性化,或奶声奶气,慢腾腾,软绵绵,吐舌头,卷衣角,甩辫子,摇脑袋,动作左摇右晃都不雅观。

四.处理应变的技巧演讲者常因过度紧张出现突然中断,中途卡壳忘词现象,可以借助以下方法避免或进行补救:1.专心致志法。

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因此,演讲者的形象一方面是他的身材、容貌、表情、姿 态、手势和动作等给听众的直观印象;一方面是他的思想、 意志、观念、智慧、精神和气质等给听众的思辨感觉。这 两个方面的有机结合构成了气度不凡的演讲者形象。
1、演讲者的仪表
首先,讲究仪表是由演讲的目的所决定的。仪表,作为演 讲者形象给听众以直观印象的重要因素,是给听众的“第 一印象”的主要部分,对于获得听众的好感、尊重和爱戴 是至关重要的。
二、演讲稿题目的设计 演讲稿由题目、主题、开篇、主体和结尾几个部分构成,
把握好演讲稿的题目设计是演讲先声夺人的基础。
1、演讲题目的作用 一个新颖、生动、恰当而富有吸引力的题目有以下三个作
用: 一是具有概括性。它能将演讲的主题、内容、目的全面
地反映出来。 二是具有指向性。题目一讲出来,听众就知道你要讲的是
演讲者在制作PPT演示图片时要注意KISS(Keep It Short and Simple)原则,即简单明了和KILL (Keep It Large and Logic)原则,即字体大,内 容逻辑性强。
三、演讲者的形象塑造
演讲者的形象是由演讲者形体动作的思想意志等构成的总 体。
它是演讲者通过演讲活动所表现出来的形体动作和思想意 志的综合特征并给听众留下的突出、集中、深刻的总演讲 者体印象。
题目进行演讲。这种演讲对主题和内容都作了较严格的限 制。 另一类是自拟题目的演讲,即主办单位只提出演讲的主题 要求和范围,题目由演讲者自定。
二、命题演讲的准备
演讲前的准备工作是多方面的。苏联著名演讲家阿普列相 在《演讲艺术》一书中指出:“真正的演讲家总是一身而 三任:既是作者(‘剧作家’),又是导演,还是完成自 己的演讲、谈话的表演者。”这段话形象地说明了演讲者 肩负的职责,也道出了命题演讲的主要准备工作。
演讲有力度,这正是创造环境,借东风烧曹船。它往往能取得意想不 到的效果。
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3、使用短句 多采用短句,有这几样好处:一是可以让表达更明确,听
众不需要努力辨听就能轻而易举地理解演讲内容,感觉轻 松;二是短句句式多变,还能采用排比、对偶、顶针、回 环等修辞手段化散为整,将短句整合成整句,这样便会让 表达更紧凑有力,严密集中。
⑤被动而来。工作报告、经验交流、各类 庆典的会场上,有些听众是由于纪律约束 或出于礼貌而不得不来的。这类听众对演 讲内容不甚关心,演讲过程中心不在焉, 反映冷漠。演讲者想征服这类听众,必须 掌握高超的演讲技巧。
2、酝酿构思 这一过程包括审定题目,确立题目,收集和选择资料,再
进入构思,最后完成演讲稿。这是一个十分艰难的创作过 程。这既是一系列的封闭式的个人劳动,同时又是以社会、 听众为背景的艺术创作活动。
③解惑而来。听众对自己渴望的演讲话题 总是抱着极大的兴趣。此类听众只要求把 演讲内容交代清楚,对演讲者的身份、地 位和演讲水平不会有太苛刻的要求。
④欣赏而来。此类听众的目的在于欣赏演 讲者的表达技巧,在其潜意识中隐藏着对 高水平演讲者的崇拜和学习演讲的强烈愿 望。面对这样的听众,演讲者要充分展示 自己的口才魅力和表达技巧。
此外,演讲者还要注意恰当选择装饰物。 只要人们切实 根据自身特点与实际作出恰当、正确的选择,定会使服饰
表现出不同风格的艺术魅力。
2、演讲者举止礼仪
演讲者在演讲过程中(包括演讲前后),其举止与礼仪应做到潇洒自 如、落落大方、彬彬有礼,温文尔雅。因此要注意以下几个方面。
一是进入会场。 有人陪同时,听众可能已经坐好,若几个人同时进入会场,不可在门
命题演讲的准备一般包括研究听众、酝酿构思和试讲演练 三个阶段。
1、研究听众
听众参加演讲会的意愿要求大致有: ①慕名而来。此时听众的主要目的大多是为了一睹名人的
风采,一般不太计较演讲水平的高低。同时,由于潜在的 崇拜心理,名人的演讲往往能激起异乎寻常的热烈反响。
②求知而来。为了获取新的知识和能力,听众会自觉地选 择哪些满足自己求知欲的演讲,如学术讲座、技术辅导、 国外见闻等。
①审定题目。分两种情形:对规定了题目的演讲,要研究 审定题目中的关键词;对只限定了大致范围或主题的演讲, 要研究审定其切入点。
审题要把握两个关键点:一是选择角度。角度要新、要适 度。 二是选择自身的优势。
②确立主题。主题是命题演讲的核心。确立主题应特别注 重把握两方面。一是主题要适时,即适合社会的需求,具 有时代感;适合听众的需求,考虑听众年龄、职业、文化 程度的共享性。二是主题要单一。演讲稍纵即逝,讲得太 多、太杂,反而适得其反。
七是走出会场。 演讲全部结束,演讲者可能由主持人陪同先行退场,听众出于礼貌,
或站起身来,或热情鼓掌,这时演讲者要同样热情回报,或鼓掌或招 手以致意,直至走出会场。如果听众先退出会场,演讲者应起立,面 向听众,目送听众。
3、演讲者的手势和面部表情
在商务演讲中,手势动作的出现,一不要过多,否则会喧 宾夺主,分散听众的注意力。
③选择材料。演讲是信息的传播,信息的载体是材料。信 息有疏有密,有强有弱。前者表现为量,即材料的多寡; 后者表现为质,即材料的优劣。选择材料,就是在具有一 定数量的基础上,对材料进行优化组合。
④构思框架。命题演讲的构思包括两个方面,一是构思演 讲稿;二是精心设计演讲的现场实施。演讲稿的构思,包 括开场白、主体、高潮、结尾,这实际上就是材料的安排 与处理。同时也包括思维框架与基本语言形态的选定。
②语音的处理。由文字转化为语音,一定要经过处理,否 则便会在演讲中出现念稿或背稿的现象。演讲既要自然, 又要作恰当的艺术处理,否则,便会造成整篇演讲的不协 调。
③态势的处理。服饰、化妆是事先可以设计好的,而手势、 姿势、表情是随着演讲内容与情感的变化而不断改变的, 原则上很难做出精确设计。
4、辅助手段
第3章 命题演讲
只要遵循正确的方法,做周全的准备,任何人都能成为 出色的演说家。反之,不论年纪及经验多么老到,若没
有适当的准备,仍会在演讲中出窘。 ——[美]戴尔·卡耐基
第一名靠什么?靠态度、信念、服务、说服及公众眼熟 能力!
——[美]奥巴马
学习目标 明确命题演讲应做的准备; 能够成功地设计命题演讲稿; 演讲者形象符合要求; 掌握演讲的控场技巧; 运用相关技巧成功地进行命题演讲
口推托谦让,而应以原有的顺序进入会场。听众如果起立、鼓掌欢迎, 演讲者应边走边表示谢意,不可东张西望,更不要止步与熟人打招呼、 握手;没有人陪同时,听众可能没有完全入场,要寻找靠近讲台的边 坐好。不要在门口观望或等听众坐好后进场。
二是入坐前后。 有人陪同,要等陪同人指示座位,并应等待与其他演讲者同时落座,
其次,人都是按照美的规律打扮自己、建造世界。“爱美 之心人皆有之”,每个人都希望在社会活动中展现自己的 美,在演讲中这种欲望将更加强烈,只有仪表堂堂才能满 足演讲者和听众对美好形象的追求。
再次,演讲者讲究仪表是对听众的尊敬,体现一个人仪表 的主要方面是容颜和服装。讲究仪表是提高自信心,增强 自尊心的重要途径和手段。
先人而坐有失礼节。如果先进入会场,被主持人发现时给调换座位, 应马上服从,按指定座位坐好,并表示谢意。坐好后不要回头或左顾 右盼找熟人,更不要主动与别人打招呼,那样显得轻浮。
三是主持人介绍。 演讲前主持人常常要向听众介绍演讲者,主持人提到名字,演讲者应
主动站起来,立直身体,面向听众,并微笑致意,估计听众可以认清 再转身坐下,如果主持人介绍词中介绍了演讲者的成绩或事迹,听众 反响强烈,演讲者应再次起身,向听众致谢,并向主持人表示“不敢 当”“谢谢”之意。
文体相比,有以下几个特点。
1、以情感人 演讲必须以情感人,情感是演讲的生命线。 精彩讲稿的第一个特点是
以情感人,说出自己的心里话,而不是“为赋新词强说愁”。那些虚 假的事、夸大的情,只会让人感到做作、别扭。社会交往中待人真诚 是第一,说话也是真诚第一。
2、切合场景 演讲者要注意自己的演讲切合具体的场景,并能因势利导,使自己的
② 针对性。这可从三个方面考虑: 其一,要针对听众的实际。即选题要考虑听众的思想修养、文化水平、
职业特点、阅历等,这样才能有的放矢。 其二,要注意自己的身份。即选择与自己所从事的工作性质、专业、
听众不论在什么地方都能看清演讲者的演示,方便情感双向交流。要 讲究站立的姿势,站姿得当,会显得英姿干练,生气勃勃,给人美感。
六是走下讲台。 演讲完毕,要面向听众敬礼,向主持人致意。如果听到掌声,应再次
向听众表示谢意,然后下台回到原座位。走路要和上台一样,不要因 为“这下可讲完了”或者为了抓紧时间就匆匆忙忙,慌慌张张。这会 听众留下不好的印象,甚至影响下面演讲者的演讲。这就有失礼节, 对人不敬。
哪方面问题,是政治性的、学术性的、党政军的或是伦理 道德的。 三是具有选择性。题目能在开讲之前就告诉听众演讲者要 讲什么,听众可以据此进行选择听或不听。
2、确定演讲题目的原则。
① 积极性。题目要给听众一种希望。一方面,要选择那些光明的、美 好的、富有建设性的题目;另一方面,要选择乐观的题目。
⑤撰写讲稿。执笔成文,是上述各个环节总的归宿。命题 演讲的成败,取决于演讲稿的优劣。演讲稿必须精心写作, 最好是自己动手写稿,保持个人的风格。
3、试讲演练 试讲演练是命题演讲必经的一个阶段,主要目的是背诵和
处理演讲稿、斟酌演讲的技巧应用。 在试讲和演练中特 别要处理好以下几个问题。
①情感基调的把握。或平实,或激昂,或欢快,或悲壮, 都要根据稿件内容作相应的处理。如果情感基调把握不准, 感情处理不到位甚至错位,再好的稿子也难有好的演讲效 果。
四是走上讲台。 当主持人提到名字,演讲者应站起身来,首先向主特人点头致意,然
后走向讲台。走路时上身要平稳直立,不躬腰,不腆肚,步伐不急不 徐。目视前方,虚光转弯,面向听众站好,正面扫视场,仿佛与听众 进行一次目光交流,然后以诚恳、恭敬的态度向听众敬礼,稍稍稳定 一下后,再开始演讲。
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