学习张伟先进事迹心得体会
张伟先进事迹报告会(共3篇)
张伟先进事迹报告会（共3篇）张伟先进事迹报告会（共3篇）第1篇张伟事迹报告会心得体会张伟事迹报告会学_心得体会4月30日，在县人民会堂，我满怀无比崇敬与沉重的心情，聆听了张伟事迹报告团的生动讲述。
通过报告会，我聆听了一名普通的工作者郸城县秋渠一中校长张伟同志感人肺腑的动人故事，内心又一次经受震撼和洗礼，感受到了作为一名工作者的崇高与伟大，感受到了作为一名工作者的神圣与自豪，看到了一名普通的工作者满怀赤诚之心，为党尽心尽力无私奉献的精彩一生和崇高的人生价值。
张伟，男，1972年9月出生，周口市郸城县秋渠南街人，中共党员，本科学历，中学高级教师，河南省优秀教师，省级骨干教师，1994年参加工作，年8月以来任秋渠一中校长。
年3月17日晚，巡视晚自_后，在办公室因突发脑干出血不幸去世，年仅42岁。
张伟任校长之初，校园泥泞不堪.校舍简陋，质量连续3年位居全县后3名，生源流失严重面对濒临“关门”的学校，张伟发誓“一定要把秋渠一中办成全县最有名的学校”于是，在接下来的4000多个日夜里，张伟夜以继日，殚精竭虑，在一条充满荆棘的道路上艰难跋涉。
通过余年艰苦努力，学校办学条件改善了，优秀教师团队形成1了，省市县级师德模范不断涌现，教学质量迅速攀升，学生人数显著增加，学校成为远近闻名的“名校”。
张伟说，干是一个良心活儿。
这是他的底线，更是他的信仰。
3月17日，在张伟去世当天，他还在笔记本上写下对焦裕禄精神的思考“亲民爱民，艰苦奋斗，科学求实，迎难而上，无私奉献”。
这是他内心对自己的要求，更是他精神的方向标，他以实际行动践行着焦裕禄精神。
张伟同志作为一名优秀共产党员和光荣人民教师，始终为所热爱的事业忙碌着，直到生命的最后一刻。
他参加工作20年来，对工作精益求精，对同志满腔热忱，始终把事业看得高于一切.重于一切，体现了一名共产党员的高尚情怀。
作为教师，他知识广博，备课.讲课一丝不苟，是一名深受学生喜爱的历史老师；他关爱学生，学校的留守儿童经常会领到他送的学_用品，会到他家吃饭.洗衣，体现了一名园丁的奉献精神。
学习张伟先进事迹心得体会(精选多篇)
学习张伟先进事迹心得体会(精选多篇) 学习张伟先进事迹心得体二小李素贞做学生的好老师，首先要爱学生。
要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。
用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生，去爱护和培养每一位学生。
伸出温暖的双手，献出真诚的情和爱，扶持他们一步步长大。
教师的工作是平凡的，每天都在做着一件又一件平凡的事情，然而这些事情却连着千家万户，连着祖国的未来。
学高为师，德高为范。
师德是教师最重要的素质，能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，这和教师具有的高尚的师德是教师这一高尚的职业，就应该勇敢地锤炼自己。
如果我是一块砖，就应该属于巍峨的万里长城；如果我是一抹红霞，那就应该染遍祖国的万里山河。
篇一：学习张伟先进事迹心得体会张伟同志的事迹告诉我们，我们必须要有顽强的意志，必须从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。
要培养刻苦钻研的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位锻炼身手，承担挑战性工作增长才干。
要保持创新锐气，在工作岗位上大胆探索、创新创造。
要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质。
要自觉向实践学习，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。
时代在发展，社会在进步，崇高的精神、美好的品德却是永恒不变的。
我们要认认真真、仔仔细细的的做好身边每一件事情，为国家和社会做出自己力所能及的贡献。
这正是张伟同志人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、锲而不舍的精神，是我们教育事业的宝贵财富，也是我们广大教师学习的楷模。
作为新时期的青年，我们应该以张伟同志为榜样，从自己做起，从现在做起，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自己的工作岗位上作出新的更大贡献，爱岗敬业，艰苦奋斗，刻苦学习，不断创新，为党和国家的教育事业甘于奉献自己的一切的精神。
篇二：学习张伟先进事迹心得体会学习了“张伟同志的先进事迹，我深深地被他们的精神所感染。
学习张伟先进事迹心得体会(精选多篇)
学习张伟先进事迹心得体会(精选多篇)各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢学习张伟先进事迹心得体二小李素贞学习了“张伟同志的先进事迹”，我深深地被他们的精神所感染。
他们用朴实的语言，真切的教育故事，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，诠释了新时期的师德新内涵，是我们学习的楷模。
我们要在他们的先进事迹的感召下，在榜样的力量和影响下，鞭策自己，鼓舞自己，自觉践行高尚的师德风范，牢固树立育人为本的思想，从我做起，从现在做起，从小事做起，不断加强师德师能修养，不断提高业务技能。
要做一名优秀的人民教师，必须具有高尚的师爱。
有爱就有教育。
师爱是师德的灵魂。
著名教育学家夏丐尊说过：“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。
没有水，就不能称其为池塘；没有情感，没有爱，也就没有教育。
”的确，教师这个职业，是个需要爱心的职业，没有爱心的人做不了也做不好教师的。
张伟老师用自己春风化雨般的爱心，滋润着颗颗童心，以自己无言的大爱为残疾学生撑起一片天，谱写孩子们多彩而又美满的人生，让“残月”同样成为熠熠生辉的“圆月”！一位常年坚持在水上学校工作的老师。
用他自己说过的一句话这样评价他：我愿做一盏永远不灭的航标灯。
做学生的好老师，首先要爱学生。
要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。
用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生，去爱护和培养每一位学生。
伸出温暖的双手，献出真诚的情和爱，扶持他们一步步长大。
教师的工作是平凡的，每天都在做着一件又一件平凡的事情，然而这些事情却连着千家万户，连着祖国的未来。
学高为师，德高为范。
师德是教师最重要的素质，能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，这和教师具有的高尚的师德是学习了张伟同志先进事迹，我深深体会到：教师不仅仅是在奉献、在燃烧、在蜕变，而且同样是在汲取、在更新、在升华。
更进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。
学习张伟同志事迹心得体会
学习张伟同志事迹心得体会西夏镇曹湾小学2014、5学习张伟同志事迹心得体会李晓丽学习了张伟同志的先进事迹，我深深地被他的精神所感染。
他用朴实的语言，真切的教育故事，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，诠释了新时期的师德内涵，是我学习的楷模。
我要在他的先进事迹的感召下，在榜样的力量了影响下，鞭策自己，鼓舞自己，自觉践行高尚的师德风范，牢固树立育人为本的思想，从现在做起，从小事作起，不断加强师德师能的修养，不断提高业务技能。
作为教师，作为教书育人的使者，努力学习、勤于实践，不断提高教书育人的本领；更新教育观念，积极探索教育教学规律，改进教学方法，鼓励和培养学生的创新精神和时间能力，积极投身教育教学改革，做全面实施素质教育的努力践行者和积极推进者。
首先需要有爱心。
而在教育中，爱是教育的灵魂和生命。
对学生进行爱的教育，事教育的关键，也是教育的基本要求。
爱能激活学生的思维，彰显学生的个性，放飞学生的心智，启迪学生的心灵，唤醒学生的潜能，让学生体会到成功的快乐，学习的快乐，成长的快乐。
其次，教书育人需要耐心。
内心如火一般炽热，对每个学生负责，为全体学生服务，这样才能燃起学生对知识的渴望。
激发学生的斗志也是必不可少的。
给他们树立信心，让他们有“克敌制胜”的决心，这样才能在“创新教育”面前打好攻坚战。
学习张伟同志的先进事迹，我深深地体会到：教师不仅在奉献、在燃烧、在蜕变，而且同样是在汲取、在更新、在升华。
更进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们教师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的学习积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，尊重他们，宽容他们的过失，当学生不足时，多给予激励和赞美，对学生精心的呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校学习室一件多么幸福的事。
学习了张伟同志的先进事迹，让我受益匪浅，内心澎湃。
想想当初踏上三尺讲台时，满怀壮志，也经历过成功和失败，但与他相比，发现自己是那么的平淡。
学习张伟先进事迹争做人民满意教1
学习张伟先进事迹争做人民满意教师学习张伟先进事迹争做人民满意教师北金小学学习张伟同志先进事迹小结5月23日下午,北金小学在会议室召开党的群众路线教育实践活动集中学习暨“践行焦裕禄精神的好校长”张伟同志先进事迹学习动员会。
认真学习张伟同志先进事迹，充分发挥模范事迹在党的群众路线教育实践活动中示范引领作用，动员和激励广大教职工，以张伟同志为榜样，为学校教育事业稳步健康协调发展贡献自己的力量。
3月17日晚，郸城县秋渠乡第一初级中学校长张伟在工作岗位上因过度劳累引发脑干出血，不幸去世。
听了张伟的先进事迹，全体教职工表示，张伟的事迹催人泪下，更催人奋进，留给我们的是一座精神富矿，我们要学习他献身教育、爱岗敬业的崇高追求，关爱学生、言传身教的师德风范，甘于清贫、淡泊名利的道德情操，勤于钻研、开拓进取的拼搏精神。
张伟同志长期扎根基层、献身教育，是敬业爱生、无私奉献的典范，是党的群众路线教育实践活动中涌现出的践行焦裕禄精神的好党员、好校长、好老师，是新时期教育工作者的杰出代表，也是践行焦裕禄精神的优秀楷模和光辉榜样。
我校教职工纷纷表示要深刻学习领会张伟同志先进事迹的精神内涵，认真履行好教育工作者的神圣职责。
一要学习他忠诚于党、热爱教育的理想信念，二要学习他艰苦创业、迎难而上的进取精神，三要学习他扎根基层、关爱师生的高尚师德，四要学习他淡泊名利、无私奉献的优秀品质。
我们要把向张伟同志学习活动与党的群众路线教育实践活动相结合，与开展争先创优活动相结合，精心制定学习活动方案，全面推进学习活动的开展，使张伟同志的先进事迹更加吸引人、感染人、教育人、鼓舞人，进一步调动全体教职工工作、学习的积极性、主动性、创造性。
让张伟同志的精神内涵成为我校教职员工永恒的价值追求。
践行焦裕禄精神好校长张伟同志先进事迹（共5篇）
践行焦裕禄精神好校长张伟同志先进事迹（共5篇）第1篇：学习张伟同志事迹践行焦裕禄精神“学习张伟同志事迹践行焦裕禄精神”主题教育小结涉县第二中学近日，第二中学开展“学习张伟同志事迹践行焦裕禄精神”主题教育实践活动。
围绕主题开展了三个一系列活动：召开一次张伟先进事迹学习会、“向张伟学什么”主题教研、每人写一篇学习体会，学习张伟、张瑞荣、刘矿鱼等同志的崇高师德，践行焦裕禄精神。
2014年5月30日上午，召开张伟先进事迹学习会，会议由张冰河校长主持。
组织全体教职工学习了中央政治局委员、国务院副总理刘延东接见张伟同志家属时的讲话、中国教育报刊发的通讯《干教育是个良心活儿——追记河南省郸城县秋渠一中校长张伟》，并学习了邯郸日报刊登的“焦裕禄式好校长”张瑞荣同志、“邯郸教师楷模”刘矿鱼同志的感人事迹。
会上，张冰河校长强调，要以张伟同志、张瑞荣同志、刘矿鱼同志为榜样，学习他们忠诚党和人民教育事业、无怨无悔、矢志不移的理想追求；学习他们关爱师生、无私奉献的高尚师德；学习他们力争上游、兢兢业业、争创一流的拼搏精神；学习他们严于律己、孝亲敬老、关心他们人的优秀品格；学习他们艰苦创业，教书育人，无私奉献的精神，争做“践行焦裕禄精神的好教师”。
张冰河校长要求把学习活动和深入开展群众路线教育实践活动紧密结合，和师德师风建设紧密结合，和日常教育教学工作紧密结合，弘扬高尚师德，唱响主旋律，增强正能量。
“三尺讲台安身立命，一腔挚爱播地洒天。
”张伟校长用42年的生命旅程，告诉我们一名教师平凡、坚守和担当的力量。
目前，第二中学全体教师正用实际行动在三尺讲台敬业奉献，忘我工作，努力把学习张伟同志的先进事迹和崇高精神转化为促进学校全面发展的巨大推动力，凝聚起全县高中教育振兴的强大正能量。
第2篇：学习张伟先进事迹,践行焦裕禄精神[学习张伟先进事迹，践行焦裕禄精神]学习张伟先进事迹践行焦裕禄精神张伟同志他是我省的广大教育工作着里面最为杰出的代表之一，他为学校历尽心血的付出相信大家都看在眼里，同时他也是党员干部的楷模，与此同时他为教育事业的贡献是很强大的，另外它的实际充分体现一位教育工作着对待自己工作的那份热情让同学们对他深深的敬仰，学习张伟先进事迹，践行焦裕禄精神。
学习张伟
学习张伟践行焦裕禄精神
实验小学刘娟周口秋渠乡中学校长张伟，42年的生命旅程，并没有作什么惊天动地的丰功伟绩大事业，但却赢得了群众的泣泪而别、夹道送行。
金杯、银杯不如百姓口碑，校长张伟的干部形象，或者公仆形象，不会因为生命的猝逝而倒下，而会在群众的心中光辉树起。
张伟说，干教育是一个良心活儿。
这是他的教育底线，更是他的教育信仰。
“人的幸福不仅仅是通过金钱来衡量和体现的。
”在张伟的工作日记上，他写下了焦裕禄精神，“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。
这是他内心对自己的要求，是他精神的方向标。
他用自己的方式，用清贫、律己、奋斗和奋不顾身的行动践行着焦裕禄精神。
他用了数年时间，让自己学校的教学质量从连年倒数进入全县前三名；他婉拒民办学校20万高薪聘请，专心干好自己的“良心活”；他工作20年、结婚19年，始终住在学校两间简陋的宿舍内，除了一台电视机外，家里没有像样的东西；他当上校长后，在学校后勤打零工的妻子希望能给自己每月250元的工资涨一点，被他坚决拒绝……他就是秋渠乡一中的校长张伟。
数日前，他突发脑溢血，累倒在自己的办公桌前，再没能醒来。
这样的描述太过简单了吗？但读起来犹如诗歌般婉约；这样的描述太过苍白了吗？但读起来却有肃然敬意。
看看张伟校长，想想自己，自己的生活、工作环境与张伟校长优越很多。
我应该以张伟同志为榜样，从自己做起，从现在做起，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自己的工作岗位上作出新的更大贡献，爱岗敬业，艰苦奋斗，刻苦学习，不断创新，为教育事业甘于奉献自己的一切的精神。
学习张伟先进事迹心得体会_心得体会
学习张伟先进事迹心得体会_心得体会
学习了张伟同志的先进事迹，我深深地被他的精神所感染。
他用朴实的语言，真切的教育故事，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，这些都源于他无私奉献于教育事业的坚定信念，这种蜡烛精神让一个普通的名字响彻中国，传遍教育界，成为我们所有教育工作者的楷模！我们要在他的先进事迹的感召下，在榜样的力量和影响下，鞭策自己，鼓舞自己，自觉践行高尚的师德风范，牢固树立育人为本的思想，从我做起，从现在做起，从小事做起，不断加强师德师能修养，不断提高业务技能。
学习了张伟同志先进事迹，我深深体会到：教师不仅仅是在奉献、在燃烧、在蜕变，而且同样是在汲取、在更新、在升华。
更进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。
有一首诗歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是做教师；有一种风景最为亮丽，那就是师魂；有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔；有一种平台最为神圣，那就是讲台。
教师这一高尚的职业，就应该勇敢地锤炼自己。
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学习张伟事迹心得体会(精选5篇)
学习张伟事迹心得体会（精选5篇）学习张伟事迹心得体会一：张伟先进事迹心得体会2014年、5月12日，我校认真学习了张伟同志的先进事迹，我深深地被他的精神所感染。
在他的身上，谱写了一曲爱岗敬业的时代最强音。
张伟同志在平凡的岗位上，恪守信念，忘我工作，具有顽强的意志，从点滴做起，不好高骛远，立足岗位，脚踏实地，勤勉敬业。
时代在发展，社会在进步，但崇高的精神、美好的品德却是永恒不变的。
我们要认认真真、仔仔细细的的做好身边每一件事情，为国家和社会做出自己力所能及的贡献。
这正是张伟同志人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、锲而不舍的精神，是我们教育事业的宝贵财富，也是我们广大教师学习的楷模。
作为新时代的教育工作者，我们要在他的先进事迹的感召下，在榜样的力量和影响下，鞭策自己，鼓舞自己，自觉践行高尚的师德风范，牢固树立育人为本的思想，从我做起，从现在做起，从小事做起，不断加强师德师能修养，不断提高业务技能。
做学生的好老师，要爱学生。
要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。
张伟就是这样去做的，他虽然工资微薄但是却尽自己所能资助贫困的学生，向需要帮助的学生主动伸出温暖的双手，献出真诚的情和爱。
我作为一名教师，作为一名班主任，更要努力做好点滴的工作。
平时，不仅要关心学生的学习，更要去关心他们的生活。
天冷了，提醒他们多穿衣服；生病了，督促他们请医吃药。
看似婆婆妈妈的琐事，在不经意间才能拉近师生间的距离，使学生感到家的温馨。
没有爱，就没有教育；充满了爱，教育将永远是艳丽的春天！没有研究就没有教育的推进，没有研究就没有教师专业的发展。
研究主要是为了解决教学过程中的实际问题。
张伟同志经过努力学习，实践探究，把一所教学质量薄弱的学校办成了一所重点名校。
我们在工作中也要学习他这种学习、探究、创新的精神。
在平时的工作中注意学习，在实践教学中注意研究反思，在反思中积累经验不断成长。
作为教师，作为教书育人的使者，在以后的工作中，我会努力学习、勤于实践，不断提高教书育人本领；更新教育观念，积极探索教育教学规律，改进教学方法，鼓励和培养学生的创新精神和实践能力，积极投身教育教学改革，做全面实施素质教育的努力践行者和积极推进者。
学习张伟先进事迹心得领悟精选两篇_学习心得领悟.doc
学习张伟先进事迹心得体会精选两篇_学习心得体会篇一：张伟先进事迹心得体会，我校学习张伟同志的事迹报告。
本次学习使受到了一次生动而深刻的思想和精神洗礼，我们深深地被张伟同志崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识和无私的奉献精神吸引着、感染着、震撼着，他不愧是育人的模范，师德的楷模，我们的榜样。
在她们身上，谱写了一曲曲爱岗敬业的时代最强音。
通过学习张伟同志的事迹，我们体会到，优秀教师工作的成功源于她们积极进取和勤奋敬业精神，只有乐教敬业的老师，才能全面、深刻地认识到教育工作的伟大意义，才能被教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引。
学习了张伟同志的事迹报告，我们心里久久难以平静。
张伟同志同志留给我们的是一笔宝贵的精神财富，是值得所有人学习的榜样。
作为新时期的青年，我们更要认真地、仔细地学习。
“ 恪守信念，忘我工作……始终如一高尚情操，——这是张伟同志最本质的精神所在，牢记为人民教育服务的宗旨。
学习张伟同志，就要学习他牢固树立正确的地位观、权力观、利益观，不计名利得失，不计荣辱进退，做一名无私奉献、一身正气的好教师、好校长。
张伟同志的事迹告诉我们，我们必须要有顽强的意志，必须从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。
要培养刻苦钻研的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位锻炼身手，承担挑战性工作增长才干。
要保持创新锐气，在工作岗位上大胆探索、创新创造。
要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质。
要自觉向实践学习，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。
时代在发展，社会在进步，崇高的精神、美好的品德却是永恒不变的。
我们要认认真真、仔仔细细的的做好身边每一件事情，为国家和社会做出力所能及的贡献。
这正是张伟同志人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、锲而不舍的精神，是我们教育事业的宝贵财富，也是我们广大教师学习的楷模。
学习张伟同志先进事迹有感2
学习张伟同志先进事迹有感王永清学习了“张伟同志的先进事迹，我深深地被他的精神所感染。
张伟同志，用朴实的语言，真切的教育故事，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，诠释了新时期的师德新内涵，是我们学习的楷模。
我们要在他的先进事迹的感召下，在榜样的力量和影响下，鞭策自己，鼓舞自己，自觉践行高尚的师德风范，牢固树立育人为本的思想，从我做起，从现在做起，从小事做起，不断加强师德师能修养，不断提高业务技能。
一、把爱撒给每一位学生。
要做一名优秀的人民教师，必须具有高尚的师爱。
有爱就有教育。
师爱是师德的灵魂。
著名教育学家夏丐尊说过：“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。
没有水，就不能称其为池塘；没有情感，没有爱，也就没有教育。
”的确，教师这个职业，是个需要爱心的职业，没有爱心的人做不了也做不好教师的。
张伟老师用自己春风化雨般的爱心，滋润着颗颗童心，以自己无言的大爱为残疾学生撑起一片天，谱写孩子们多彩而又美满的人生，让“残月”同样成为熠熠生辉的“圆月”！一位常年坚持在水上学校工作的老师。
用他自己说过的一句话这样评价他：我愿做一盏永远不灭的航标灯。
做学生的好老师，首先要爱学生。
要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。
用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生，去爱护和培养每一位学生。
伸出温暖的双手，献出真诚的情和爱，扶持他们一步步长大。
教师的工作是平凡的，每天都在做着一件又一件平凡的事情，然而这些事情却连着千家万户，连着祖国的未来。
学高为师，德高为范。
师德是教师最重要的素质，能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，这和教师具有的高尚的师德是密不可分的。
没有爱，就没有教育；充满了爱，教育将永远是艳丽的春天！二、自存高远、无私奉献。
学习了张伟同志的先进事迹，让我受益匪浅，内心澎湃！是啊，想自己当初刚踏上三尺讲台时，满怀壮志，也经历过成功与失败，但与他相比，发现自己是那么的平淡。
他们没有华丽的语言，只有对教育事业的一腔热情与无私的奉献。
学习张伟、焦裕禄心得----为人师表
为人师表近日响应了向“践行焦裕禄精神的好校长”张伟同志学习的号召，看了张伟同志的事迹，我的内心再次受到了强烈冲击，张伟同志的精神与焦裕禄精神是一脉相承的，是焦裕禄精神在当今时代的又一次体现。
在张伟的办公桌上，详细记载着17日工作轨迹的笔记本还在静静地等待着主人归来。
一行苍劲有力的笔迹特别醒目：“学习焦裕禄，就是学习他亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神。
”张伟是这样写的，也是这样做的，他用生命践行了自己庄严的承诺。
我作为一名老师，大学辅导员，张伟、焦裕禄那样伟大，无私奉献，全心全意为人民服务的精神永远是我们的学习和追求。
本人一直以来热爱祖国、热爱人民，拥护党的领导，拥护社会主义，遵守教育法律法规，忠于党的教育事业，爱岗敬业，乐于奉献。
在工作中，我时刻提醒自己要注重仪表，语言规范，举止文明，关心集体，尊敬领导，尊重同事。
同时，我也会关爱每一位学生，从不讽刺、侮辱任何一位学生，尊重学生的平等人格，关爱学生的健康。
在日常的工作中，以学生为本，掌握学生思想动态，细致观察学生言行、情绪变化，及时做好疏导工作。
特别是女生之间容易发生小的矛盾，要及时帮助解决。
在学生的安全问题上，我更是更加的负责认真，每到假期来临都要开会叮嘱学生回家或者在外游玩都要注意安全。
生命是宝贵的，学会保护自己。
每次开会安全都是重点。
不仅如此，我们现在每周都要住在学生宿舍值班，以应对紧急事件的发生。
我一周都要去宿舍好几次，看看学生是否逃课在宿舍打游戏、睡觉，检查学生宿舍的安全，每次回到家都已经很晚了，但为了学生依然常年坚持着。
经常深入学生之间，在宿舍跟学生聊聊天，帮学生规划一下即将学习的方向，明确目标，树立好人生价值观。
对待工作上，守好自己的岗位，为人师表、以身作则，可以说，我的一言一行，都会对学生产生潜移默化的影响。
要求学生做到的，自己首先做到，要求学生不能做的，自己坚决不做。
比如开会，要求学生遵守时间，自己就一定不要迟到，要求学生在会议上关掉手机，自己要把手机首先关掉。
向张伟学习心得体会
向张伟学习心得体会篇一：好校长张伟先进事迹学习总结好校长张伟先进事迹学习总结郾城区龙城镇黑龙王庙小学本次学习使我们受到了一次生动而深刻的思想教育和精神洗礼，我们深深地被张伟同志崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识和无私的奉献精神吸引着、感染着、震撼着，他不愧是育人的模范，师德的楷模，我们的榜样。
在她们身上，谱写了一曲曲爱岗敬业的时代最强音。
通过学习张伟同志的事迹，我们体会到，优秀教师工作的成功源于她们积极进取和勤奋敬业精神，只有乐教敬业的老师，才能全面、深刻地认识到教育工作的伟大意义，才能被教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引。
学习了张伟同志的事迹报告，我们心里久久难以平静。
张伟同志同志留给我们的是一笔宝贵的精神财富，是值得所有人学习的榜样。
作为新时期的青年，我们更要认真地、仔细地学习。
“恪守信念，忘我工作……始终如一高尚情操，——这是张伟同志最本质的精神所在，牢记为人民教育服务的宗旨。
学习张伟同志，就要学习他牢固树立正确的地位观、权力观、利益观，不计名利得失，不计荣辱进退，做一名无私奉献、一身正气的好教师、好校长。
张伟同志的事迹告诉我们，我们必须要有顽强的意志，必须从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。
要培养刻苦钻研的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位锻炼身手，承担挑战性工作增长才干。
要保持创新锐气，在工作岗位上大胆探索、创新创造。
要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质。
要自觉向实践学习，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。
时代在发展，社会在进步，崇高的精神、美好的品德却是永恒不变的。
我们要认认真真、仔仔细细的的做好身边每一件事情，为国家和社会做出自己力所能及的贡献。
这正是张伟同志人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、锲而不舍的精神，是我们教育事业的宝贵财富，也是我们广大教师学习的楷模。
学习张伟先进事迹感悟体会
学习张伟先进事迹感悟体会
学习了张伟同志的先进事迹，我深深地被他的精神所感染。
他用朴实的语言，真切的教育故事，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，这些都源于他无私奉献于教育事业的坚决信念，这种蜡烛精神让一个普通的名字响彻中国，传遍教育界，成为我们所有教育工作者的楷模！我们要在他的先进事迹的感召下，在楷模的力量和影响下，鞭策自己，鼓励自己，自觉践行高尚的师德风范，结实树立育人为本的思想，从我做起，从现在做起，从小事做起，不断加强师德师能修养，不断提高业务技能。
学习了张伟同志先进事迹，我深深领会到：教师不单单是在奉献、在燃烧、在蜕变，而且同样是在汲取、在更新、在升华。
更进一步领会到，在教育教学中，尊重学生，是我们教师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表彰他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。
有一首诗歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是做教师；有一种风景最为亮丽，那就是师魂；有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔；有一种平台最为神圣，那就是讲台。
教师这一高尚的职业，就应该勇敢地锤炼自己。
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学习张伟先进事迹有感1
学习张伟先进事迹有感“三尺讲台安身立命，一腔挚爱播地洒天。
”河南省郸城县秋渠一中校长张伟用42年的生命旅程，告诉我们平凡、坚守和担当的力量。
一所濒临关闭的农村学校，经过10余年的努力，得到脱胎换骨式的发展，成为当地名校。
在这个漫长的发展过程中，我们看到了一个学校领路人的付出。
校舍简陋，他积极奔走呼告；道路不平，他亲自带领师生利用课余时间搬来旧砖铺平；为了教育质量提升，他推进课堂教学改革……11年的心血，学校办学条件改善了，优秀教师团队形成了，教学质量迅速攀升，学生人数不断增加。
在这些朴实的往事里，我们无法找到什么惊天动地的故事，一切都是那么朴素而平凡。
平凡因为时间获得了新的高度，平凡因为坚守变成改变社会的力量。
张伟用坚守的身影关怀着一所学校、一群孩子的未来。
清贫和富有，有时候就在一念之间，但这一念之间，我们看到了师德的力量。
张伟拒绝了民办学校的高薪聘请，把全部心思放在学校发展上，留下一个清贫的家。
在这个物质日益丰富的时代，一个家徒四壁的校长让我们泪流满面，清贫和富有在这一瞬间转换。
他的清贫映照着一位教师的富有，这是他对自己脚下土地的担当。
张伟说，干教育是一个良心活儿。
这是他的教育底线，更是他的教育信仰。
“人的幸福不仅仅是通过金钱来衡量和体现的。
”在张伟的工作日记上，他写下了焦裕禄精神，“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。
这是他内心对自己的要求，是他精神的方向标。
他用自己的方式，用清贫、律己、奋斗和奋不顾身的行动践行着焦裕禄精神。
当学生、家长、群众夹道送别校长张伟时，我们看到人们他对平凡一生绽放出的光辉的珍视：他是照亮孩子未来的灯塔，是秋渠乡那片土地得以富有的肩膀，是埋头苦干和拼命硬干的民族脊梁。
在这个悲伤之后，我们要对得起那沉甸甸的“财富”。
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学习张伟先进事迹心得体会
学习了“张伟同志的先进事迹，我深深地被他们的精神所感染。
他们用朴实的语言，真切的教育故事，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，诠释了新时期的师德新内涵，是我们学习的楷模。
我们要在他们的先进事迹的感召下，在榜样的力量和影响下，鞭策自己，鼓舞自己，自觉践行高尚的师德风范，牢固树立育人为本的思想，从我做起，从现在做起，从小事做起，不断加强师德师能修养，不断提高业务技能。
一、把爱撒给每一位学生。
要做一名优秀的人民教师，必须具有高尚的师爱。
有爱就有教育。
师爱是师德的灵魂。
著名教育学家夏丐尊说过：“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。
没有水，就不能称其为池塘；没有情感，没有爱，也就没有教育。
”的确，教师这个职业，是个需要爱心的职业，没有爱心的人做不了也做不好教师的。
张伟老师用自己春风化雨般的爱心，滋润着颗颗童心，以自己无言的大爱为残疾学生撑起一片天，谱写孩子们多彩而又美满的人生，让“残月”同样成为熠熠生辉的“圆月”！一位常年坚持在水上学校工作的老师。
用他自己说过的一句话这样评价他：我愿做一盏永远不灭的航标灯。
做学生的好老师，首先要爱学生。
要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。
用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生，去爱护和培养每一位学生。
伸出温暖的双手，献出真诚的情和爱，扶持他们一步
步长大。
教师的工作是平凡的，每天都在做着一件又一件平凡的事情，然而这些事情却连着千家万户，连着祖国的未来。
学高为师，德高为范。
师德是教师最重要的素质，能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，这和教师具有的高尚的师德是密不可分的。
没有爱，就没有教育；充满了爱，教育将永远是艳丽的春天！
二、自存高远、无私奉献。
学习了张伟同志的先进事迹，让我受益匪浅，内心澎湃！是啊，想自己当初刚踏上三尺讲台时，满怀壮志，也经历过成功与失败，但与他们相比，发现自己是那么的平淡。
他们没有华丽的语言，只有对教育事业的一腔热情与无私的奉献。
他在平凡岗位上兢兢业业、吃苦耐劳、奉献一切，把校园装点成花园，不愧为一位平凡而伟大的园丁，他的事迹可以点燃激情，我想自己应该拿出勇气和热情，更好地走好自己的教育之路。
三、学习先进经验，提高教学效率。
没有研究就没有教育的推进，没有研究就没有教师专业的发展。
研究主要是为了解决教学过程中的实际问题。
在默默创意间，延续师德，延展智慧，延伸创新，从不断刷新的记录，让我们感受到了沈老师那独立向上的人格和勇攀高峰的可贵精神。
反思自己在教育研究方面的不足，张伟同志的事迹给了我们启发，教育研究就要从自己的教学实践开始，在教学中研究，在课例中研究，在实践中研究和反思，在反思中成长。
作为老师，作为教书育人的使者，努力学习、勤于实践，不断提
高教书育人本领；更新教育观念，积极探索教育教学规律，改进教学方法，鼓励和培养学生的创新精神和实践能力；积极投身教育教学改革，做全面实施素质教育的努力践行者和积极推进者。
首先需要有爱心。
而在教育中，爱更是教育的灵魂和生命。
对学生进行爱的教育，是教育的关键，也是教育的基本要求。
爱能激活学生的思维，彰显学生的个性，放飞学生的心智，启迪学生的心灵，唤醒学生的潜能，让学生体验到成功的快乐，学习的快乐，成长的快乐。
其次，教书育人需要耐心。
内心如火一般炽热，对每一个学生负责，为全体学生服务，这样才能燃起学生对知识渴望的熊熊之火。
激发学生的斗志也是必不可少的，给他们树立信心，让他们有“克敌制胜”的决心，这样才能在“创新教育”面前打好攻坚战。
学习了张伟同志先进事迹，我深深体会到：教师不仅仅是在奉献、在燃烧、在蜕变，而且同样是在汲取、在更新、在升华。
更进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。
有一首诗歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是做教师；有一种风景最为亮丽，那就是师魂；有一种魔棒最为神奇，
那就是粉笔；有一种平台最为神圣，那就是讲台。
师这一高尚的职业，就应该勇敢地锤炼自己。
如果我是一块砖，就应该属于巍峨的万里长城；如果我是一抹红霞，那就应该染遍祖国的万里山河。