精选2017_2018学年八年级物理上学期10月月考试题无答案新人教版
八年级10月月考物理试题(上学期第二次).docx
八年级10月月考物理试题（上学期第二次）姓名: 班级: 成绩:一、单选题1.下列说法正确的是（）A.学校食堂里使用的消毒塑料筷子是利用紫外线来进行消毒的B.在城区道路和地下车库的拐角处都安装了凸面镜，其发生的反射是不遵循反射定律的C.不论测量什么物体的长度，刻度尺的分度值越小越好D.凸透镜对光线有会聚作用，所以会聚后的光线一定会相交于一点.2.小新三次测量课桌的宽度，结果分别为48. 17cm, 48.15cm, 48.15cm,则测量结果应记为（）A.48. 14cmB. 48. 17cmC. 48. 15cmD. 48.16cm3.下列现象中不是由于光沿直线传播造成的是（）A.先见闪电，后闻雷声B.坐井观天，所见甚小C. 一叶障目，不见泰山D.日下立杆，其影立现4.以下哪位物理学家的名字被用来作为能量的单位（）A.焦耳B.欧姆C.伏特D.安培5.以下说法中与事实最为符合的是（）A.一个鸡蛋大约90gB.人体的正常体温约为40°CC.教室课桌的高度约为80cmD.通过技术改进，热机的效率可以达到100%6.如图，手机与音叉的位置保持不变，利用手机软件测出音叉发出的声音从60dB变为40dB,说明音叉振动的（）手机音又A.振幅变小B.振幅变大C.频率变低D.频率变高7.下列关于声现象的说法中正确的是A.声音可以在真空中传播B.公共场合要“轻声说话”指的是减小声音的响度C.学校路段“禁鸣喇叭”，是在传播过程中阻断噪声D.用超声波清洗器清洗眼镜说明声音能传递信息8.某同学五次测一块金属片的长度分别是2. 12cm, 2. 14cm, 2. 15cm, 2. 13cm, 1. 83cm则物体的长度应为（）A. 2. 135cmB. 2. 14cmC. 2. 07cmD. 2. 074cm9.下列有关声现象的说法正确的是A.声音在真空中的传播速度最快B.利用超声波清洗眼镜，说明声音可以传递能量C.调节小提琴的琴弦松紧可以改变声音的响度D.在城市主要道路两边安装噪声监测仪，可以减弱噪声10.下列对声的应用中，不是利用了回声定位的是（）A.利用声呐探测海深B.医生为病人检查身体时所做的“B超”C.渔船利用声呐探测鱼群的位置D.利用超声波除去人体内的结石11,某电视台举办的语文知识大赛深受观众好评，大赛中涉及的下列词语中主要跟音调有关的是（）A.悦耳动听B.震耳欲聋C.清脆尖细D.响彻云霄二、填空题12.如图所示，在筷子上捆一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中，用嘴吹竹管第2页共8页上端，就可以发出悦耳的哨音。
辽宁省沈阳市南昌中学2024-2025学年八年级上学期10月月考物理试题(无答案)
2024-2025学年上学期八年级10月考物理试题一、选择题：本题共9小题，每小题2分，共18分，在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7~9题有多项符合题目要求，全部选对的得2线分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
1. 用刻度尺测量物理课本的长，以下哪个是产生误差的原因 ( )A. 刻度尺没有跟课本的长边平行B. 刻度尺没有紧贴课本C. 观察刻度尺，视线没有跟刻度尺尺面垂直D. 读数时，分度值的下一位数值估计不准确2. 下列有关声音的说法合理的是 ( )A. 声音的产生源自物体的振动，且物体振动地越快，声音的啊度越大B. 在水中的鱼儿可以听到空中飞机的轰鸣声，是因为液体可以传声C. 回声产生是因为声音发生了反射现象，且回声的传播速度是正常声音传播速度的两倍D. 我们可以在校园门外看到“禁止鸣笛”的标志，这是在人耳处减弱噪声3. 我国最大超深油田——富满油田年产油气突破300万吨。
如图所示是油田员工查看油管瓶中油样时的情景、下列对员工手中油管瓶的长度估测合理的是 ( )A. 5cmB. 10cmC. 45cmD. 90cm4. 如图所示，战国曾侯乙编钟原件现收藏于武汉东湖之滨的湖北省博物馆，为该馆“镇馆之宝”，被国家文物局列入《首批禁止出国(境)展览文物目采》，下列说法正确的是( )A. 用大小不同的力敲击同一个钟发出的音色不同B. 敲击大小不同的钟能发出不同的音调C. 编钟发出的声音可以在真空中传播D、编钟发出的声音一定不是噪声5.人的身体中碳有很多“尺” (如图所示)，可以帮助我们估测物体的长度、身高170cm的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，其中最接近实际的是( )A. 单人课桌长拃(zhǎ) , 约0.6mB. 黑板长2.5 庹(tuǒ) , 约9mC. 教室长15步, 约30mD. 文具盒宽4指, 约0.005cm6. 如图所示，电视节目中“闯关游戏”的笔直通道上每隔8m设有一个关卡，各关卡同步放行和关闭，放行和关闭时间分别为4s和3s，当小强正通过关卡1左侧7m远的A处时，关卡刚好放行，若他全程以2m/s的速度做匀速直线运动，则最先挡住他前进的关卡是 ( )A. 关卡lB. 关卡2C. 关卡3D. 关卡47. (多选) 如图，实验小组利用水浴法探究晶体冰熔化时的规律，下列说法正确的是 ()A. 由丙图可知，冰的熔点是0℃E 图甲中温度计的示数为14℃C. 由丙图可知，冰熔化的时间为10minD 水浴加热不仅能够使物质受热均匀，而且冰的温度升高较慢，便于记录数据8. (多选) 老师将正在发声的蜂鸣器放入一个大注射器里，堵住注射口后向外拉动活塞(如图)。
河北省石家庄市八年级物理上学期10月月考试卷(含解析)新人教版
2016-2017学年河北省石家庄市复兴中学八年级（上）月考物理试卷（10月份）一、选择题（本大题共20个小题，每题1分，共20分）1．下列关于声源的描述正确的是（）A．声源是发声体振动产生的B．声源只能是固态物质C．刮风时，我们听到的“风声”是地面发出的声音D．凡是发声的物体都是声源2．下列关于介质的描述正确的是（）A．一切物质都可以作为介质B．只有空气可以作为介质C．真空虽然不能传声，但有介质D．声音在所有介质中传播的速度相同3．下列关于声音的描述正确的是（）A．一切物体的振动都能发声B．我们听不到蝴蝶的声音是因为蝴蝶没有发声C．声音在空气中的速度为340m/sD．蜜蜂的嗡嗡声是通过蜜蜂的喉咙发出的4．关于声速的传播速度正确的是（）A．V固体＞V气体＞V液体B．V固体＞V液体＞V气体C．V液体＞V固体＞V液体D．V气体＞V液体＞V固体5．声音的三要素不包括（）A．音调B．响度C．频率D．音色6．声的传播过程是（）A．声源﹣人耳﹣介质B．声源﹣介质﹣人耳C．人耳﹣介质﹣声源D．介质﹣人耳﹣声源7．下列关于乐音和噪声的说法正确的是（）A．从物理学角度讲，发声体做无规则运动时发出的声音叫做噪声B．动听的音乐肯定不是噪声C．在安静的图书管理小声说笑就可以没有噪声了D．只要不超过90dB就不是噪声8．控制噪声的方法不包括（）A．防止噪声产生B．阻断噪声传播C．防止噪声进入耳朵D．安装噪声监控设备9．北京动物园的“隔音蛟龙”属于（）A．从声源处防止噪声产生B．从传播途径上阻断噪声传播C．从人耳处防止噪声进入耳朵D．以上都不对10．常用温度计有（）A．实验室用温度计B．体温计C．寒暑表D．以上均是11．在25℃的室内，将一支温度计从酒精中拿出，观察它的示数变化情况是（）A．温度计示数上升B．温度计示数下降C．温度计示数不变D．示数先下降后上升12．如图所示是四种测水温的方法，其中正确的是（）A．B．C． D．13．下列现象形成的过程中，吸收热量的一组是（）①春天，冰雪融化汇成溪流②夏天，自来水管“出汗”③秋天，草丛上凝结出露珠④冬天，冰冻的衣服晾干．A．①④B．②③C．①②D．③④14．根据物质的物理特征可以对物质进行分类．下列分类中合理的是（）A．铁、冰、玻璃是晶体B．蜡、食盐、水银是非晶体C．铅笔芯、橡胶、铁是导体D．塑料、干木柴、陶瓷是绝缘体15．如图所示，是海波的熔化图象，李红同学根据该图象得出以下结论，其中有一项是错误的请你，帮她找出来（）A．海波是晶体B．海波的熔点约为48℃C．海波在整个熔化过程中温度不断升高D．海波在第3分钟时是固态16．下列各现象中，最能说明液体的温度越高，蒸发就越快的是（）A．同样多的酒精和水，在相同条件下酒精干得快B．同样多的热酒精，装在碟子里的比装在一只瓶子里的干得快C．把粮食摊放在阳光下比堆放在仓库里容易干D．同样多的热酒精和冷酒精，装在两个相同的碟子里，热酒精干得快17．下列物态变化不属于液化现象的是（）A．秋天早晨草叶上的露珠B．冬天戴眼镜的同学从屋外走进屋内眼睛一层雾C．炎热的夏天冰棍上冒着寒气D．冬天室外的冰冻衣服变干了18．下列物态变化不属于升华和凝华的是（）A．霜B．冰花C．雨雪D．樟脑片消失E．干冰消失F．雾凇19．下列关于液化现象的表述错误的是（）A．液化是气态变成液态的过程B．液化可以通过降低物质温度实现C．液化可以通过压缩气体的体积实现D．液化是吸热现象20．下列现象属于放热的是（）A．汽化和凝华B．液化和熔化C．凝固和液化D．熔化和升华二、填空题（本大题共25个空，每空1分，共25分）21．声音的传播需要，人耳听到的频率范围为．22．甲在一根足够长的有水的水管一头敲一下，乙同学在另一头会听到下声响．23．我们常说的女高音、男高音是指声音的，“高歌一曲”是指声音的．24．“怕得鱼惊不应人”指的是怕说话声会吓跑鱼，声音是通过种介质传到鱼耳的，即．25．小明打电话时第一句就听出是爸爸的声音是根据声的不同．26．声除了可以传播信息例如外，还可以，例如．27．“不敢高声语，恐惊天上人”．这里的“高”指的是声音的（填“音调”、“响度”或“音色”）大．28．温度计测液体温度时，温度计玻璃泡要被测的液体中，但不能容器底或壁；要待温度计的示数后再读数；读数时，玻璃泡被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面．29．汽化有两种形式分别为和，其中只发生在液体表面的是．30．物质由固态变为液态的过程叫做，由液态变为固态的过程叫做；由液态变为的过程叫做汽化，从变为液态的过程叫做液化；由固态直接变为的过程叫做升华，反之叫做凝华．三、判断题（本大题共5个小题，每小题1分，共5分）31．在月球上宇航员必须离得特别近才能用声音交流．32．频率的高低决定声音的音调，振幅的大小影响声音的响度．33．dB是表示声音强弱的等级，实质是描述的响度大小．34．﹣20℃读作零下20度C，也可以读作负20度C ．35．只要达到液体的沸点液体就能一直沸腾．四、实验题（本大题共2个小题，第1小题8分，第2小题12分，共20分）36．使用温度计时，首先要观察它的量程和认清它的．小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图1所示，其中正确的是．图2中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是℃，水的温度是℃．37．阅读下列现象同样湿的衣服，凉在阳光下干的快，晾在树荫下干的慢；同样多的水，倒在碟子里干得快，装在瓶子里干得慢；同样湿的衣服，挂在有风的地方干得快，挂在没风的地方干得慢．根据上述现象，完成以下课题探究报告．（1）提出问题：．（2）猜想：①．②．③．（3）设计和进行试验：（针对某一个猜想）五、计算题（本大题共4个小题，第1和第2小题6分，第3和第4小题9分共30分）38．科学考察工作者为了测海底的深度，向海底垂直发射超声波，利用回声进行测距．某处海水深为6000m，则经过多久能收到回声．（声音在海水中的传播速度约为1500m/s）39．人在山崖前喊叫会听到回声．如果从发出声音到听到回声用了1.5s，则反射声音的山崖离喊话人米远．（当时空气温度为15℃）40．在汽车行驶的正前方有一座山崖，汽车以43.2km/h的速度行驶，汽车鸣笛2s后司机听到回声，则听到回声时，汽车距山崖m．41．在汽车行驶的正前面有一座山崖，现在汽车以43.2千米/时的速度反向行驶，汽车鸣笛2秒后司机听到回声，问听到回声时，汽车距山崖有多远？（此时温度为15℃）2016-2017学年河北省石家庄市复兴中学八年级（上）月考物理试卷（10月份）参考答案与试题解析一、选择题（本大题共20个小题，每题1分，共20分）1．下列关于声源的描述正确的是（）A．声源是发声体振动产生的B．声源只能是固态物质C．刮风时，我们听到的“风声”是地面发出的声音D．凡是发声的物体都是声源【考点】声音的产生．【分析】发声的物体成为声源．声音是由物体的振动产生的．【解答】解：A、声源是发声体振动产生的，故A正确；B、固体、液体、气体都可以发出声音，都可以作为声源，故B错误；C、我们听到的“风声”是由空气振动产生的，故C错误；D、物体能发声，但如果还没有振动，就不能叫声源，如关闭的收音机不能叫声源，故D错误．故选：A．2．下列关于介质的描述正确的是（）A．一切物质都可以作为介质B．只有空气可以作为介质C．真空虽然不能传声，但有介质D．声音在所有介质中传播的速度相同【考点】声音的传播条件；声音在不同介质中的传播速度．【分析】声音可以在气体、固体、液体中传播，但声音不能在真空中传播；声音的传播速度和介质的种类、温度有关，不同的介质传播声音的速度一般不同．【解答】解：AB、声音可以在气体、固体、液体中传播，一切物质都可以传播声音，故A正确，B错误；C、真空中没有传播声音的介质，故真空不能传声，故C错误；D、声音在不同介质中传播速度一般不同，故D错误．故选A．3．下列关于声音的描述正确的是（）A．一切物体的振动都能发声B．我们听不到蝴蝶的声音是因为蝴蝶没有发声C．声音在空气中的速度为340m/sD．蜜蜂的嗡嗡声是通过蜜蜂的喉咙发出的【考点】声音的产生；声速；超声波与次声波．【分析】声音是由物体振动产生的，振动停止，声音停止，一切物体振动都会发出声音．振动频率高于20000Hz的声波为超声波，振动频率低于20Hz的声波为次声波，人耳的听觉范围是20Hz～20000Hz；【解答】解：A、一切振动的物体都能发声，故A正确；B、因为蝴蝶翅膀振动发出声音的频率小于20Hz，是次声波，所以人耳听不到，故B错误；C、声音在15℃中的传播速度为340m/s，故C错误；D、我们经常听到蜜蜂的嗡嗡声，是由于蜜蜂的翅膀的振动产生的，故D错误．故选：A．4．关于声速的传播速度正确的是（）A．V固体＞V气体＞V液体B．V固体＞V液体＞V气体C．V液体＞V固体＞V液体D．V气体＞V液体＞V固体【考点】声音在不同介质中的传播速度．【分析】声音的传播需要介质，在不同介质中声音的传播速度是不同的，在固体中最大，其次是液体，再次是气体．【解答】解：据课本知识可知：声在不同介质中的声速不同，在固体中最大，其次是液体，再次是气体，故B正确．故选B．5．声音的三要素不包括（）A．音调B．响度C．频率D．音色【考点】音调；响度；音色．【分析】声音有三个特性：音调、响度、音色．音调指声音的高低；响度指声音的大小；音色能辨别发声体．音调受频率的影响；响度受振幅的影响；音色是由发声体的材料所决定的．【解答】解：声音有三大特性，称为三要素．声音的三要素是音调、响度、音色．故选：C6．声的传播过程是（）A．声源﹣人耳﹣介质B．声源﹣介质﹣人耳C．人耳﹣介质﹣声源D．介质﹣人耳﹣声源【考点】人耳感知声音的过程及听到声音的条件．【分析】（1）声音是由物体振动产生的；（2）声音的传播需要介质；（3）听到声音需人耳．【解答】解：声音是由声源的振动产生的，声音的传播需要介质，声音到达人耳引起听觉，听到声音．故选B．7．下列关于乐音和噪声的说法正确的是（）A．从物理学角度讲，发声体做无规则运动时发出的声音叫做噪声B．动听的音乐肯定不是噪声C．在安静的图书管理小声说笑就可以没有噪声了D．只要不超过90dB就不是噪声【考点】噪声及来源．【分析】（1）从物理学角度，噪声是物体做无规则振动发出的声音；（2）噪声是指妨碍人正常休息、学习和生活的声音以及对人们要听到的声音起干扰作用的声音；（3）为了保证工作和学习，应控制噪声不超过70分贝．（4）生活中可以从三种渠道防治噪声：一是从声源处减弱，二是从传播过程中减弱，三是从人耳处减弱．【解答】解：A、从物理学角度讲，噪声是指发声体作无规则的杂乱无章的振动发出的声音．故A正确；B、动听的音乐如果影响人正常休息、学习和生活的声音以及对人们要听到的声音起干扰作用就是噪声，故B错误；C、在安静的图书管理小声说笑妨碍了其他同学的正常学习，是噪声，故C错误；D、无论声音的大小只要妨碍人正常休息、学习和生活的声音以及对人们要听到的声音起干扰作用的声音都是噪音，故D错误．故选A．8．控制噪声的方法不包括（）A．防止噪声产生B．阻断噪声传播C．防止噪声进入耳朵D．安装噪声监控设备【考点】防治噪声的途径．【分析】减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；在传播过程中减弱噪声；在人耳处减弱噪声．【解答】解：控制噪声主要有三种方法：从声源处防止噪声的产生，在传播过程中阻断噪声的传播，防止噪声进入人耳．安装噪声监控设备不能控制噪声．故ABC不合题意，D符合题意．故选D．9．北京动物园的“隔音蛟龙”属于（）A．从声源处防止噪声产生B．从传播途径上阻断噪声传播C．从人耳处防止噪声进入耳朵D．以上都不对【考点】防治噪声的途径．【分析】防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治．结合实例可做出判断．【解答】解：穿越北京动物园的“隔音蛟龙”能防止噪声，这属于在传播过程中阻断噪声的传播，故ACD错误，B正确．故选B．10．常用温度计有（）A．实验室用温度计B．体温计C．寒暑表D．以上均是【考点】温度计的使用及其读数．【分析】生活中常用的温度计有体温计、实验室温度计和寒暑表．【解答】解：常用的液体温度计都是利用利用液体的热胀冷缩制成的，最常见的液体有体温计、实验室用温度计和寒暑表等，故D正确．故选D．11．在25℃的室内，将一支温度计从酒精中拿出，观察它的示数变化情况是（）A．温度计示数上升B．温度计示数下降C．温度计示数不变D．示数先下降后上升【考点】温度计的使用及其读数．【分析】解决此题要知道蒸发是物质从液态变成气态的过程，蒸发时需要从外界吸收热量．【解答】解：取出温度计后酒精蒸发，会吸收一部分热量，所以温度先下降；等酒精蒸发完后，由于周围环境的温度比较高，温度计示数会逐渐升高，直到与周围温度一样；故选D．12．如图所示是四种测水温的方法，其中正确的是（）A．B．C． D．【考点】温度计的使用及其读数．【分析】在使用温度计测量液体温度时，正确的方法是：①测量前估计被测物体的温度，选择合适的温度计，明确温度计的量程和分度值；②测量时温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中；不要碰到容器底或容器壁；③温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；④读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平．【解答】解：在使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中；不要碰到容器底或容器壁，所以选项A、C、D错误，选项B正确．故选B．13．下列现象形成的过程中，吸收热量的一组是（）①春天，冰雪融化汇成溪流②夏天，自来水管“出汗”③秋天，草丛上凝结出露珠④冬天，冰冻的衣服晾干．A．①④B．②③C．①②D．③④【考点】熔化与熔化吸热特点；液化及液化现象；生活中的升华现象．【分析】（1）首先根据物质状态的前后变化，判断物态变化类型，再判断吸放热情况；（2）物态变化中吸热的有：熔化、汽化和升华；放热的有：凝固、液化和凝华．【解答】解：①冰雪融化汇成溪流是冰雪由固态变成液态，是熔化现象，吸热；②自来水管“出汗”是空中水蒸气变成液态，是液化现象，放热；③露珠是空中水蒸气变成液态，是液化现象，放热；④冰冻的衣服晾干是冰由固态直接变成气态，是升华现象，吸热．物态变化成过程中，吸收热量的是①④．故选A．14．根据物质的物理特征可以对物质进行分类．下列分类中合理的是（）A．铁、冰、玻璃是晶体B．蜡、食盐、水银是非晶体C．铅笔芯、橡胶、铁是导体D．塑料、干木柴、陶瓷是绝缘体【考点】晶体和非晶体的区别；导体；绝缘体．【分析】解决此题要知道：铁、冰、水银是晶体，有固定的熔点；玻璃、蜡、食盐是非晶体，没有固定的熔点；铁、铅笔芯是导体，塑料、干木柴、陶瓷是绝缘体．【解答】解：A、玻璃是非晶体，不符合题意；B、水银是晶体，不符合题意；C、橡胶是绝缘体，不符合题意；D、塑料、干木柴、陶瓷是绝缘体，符合题意；故选D．15．如图所示，是海波的熔化图象，李红同学根据该图象得出以下结论，其中有一项是错误的请你，帮她找出来（）A．海波是晶体B．海波的熔点约为48℃C．海波在整个熔化过程中温度不断升高D．海波在第3分钟时是固态【考点】晶体的熔化和凝固图像．【分析】要解决此题，需要掌握晶体熔化过程中的特点：吸热，但温度不变．同时要会分析晶体的熔化图象，能从图象中分析物体的状态、熔点、及熔化过程所需的时间．【解答】解：由图知，海波在熔化过程中保持48℃不变，所以海波是晶体，同时可知其熔点为48℃．所以A、B说法正确，不符合题意．海波在熔化过程中温度保持不变，所以C说法错误，符合题意．由图知，海波在第3分钟还没有开始熔化，所以海波处于固态，因此D说法正确，不符合题意．故选C．16．下列各现象中，最能说明液体的温度越高，蒸发就越快的是（）A．同样多的酒精和水，在相同条件下酒精干得快B．同样多的热酒精，装在碟子里的比装在一只瓶子里的干得快C．把粮食摊放在阳光下比堆放在仓库里容易干D．同样多的热酒精和冷酒精，装在两个相同的碟子里，热酒精干得快【考点】影响蒸发快慢的因素．【分析】影响蒸发快慢的因素有温度、蒸发的面积、空气的流动等，要想研究与其中一个量的关系，我们必须利用控制变量法，保持其它的条件相同才行．【解答】解：A、两种不同的物质，比较起来不能说明问题，不合题意；B、装在碟子里和瓶子里改变的是蒸发面积，而不是温度，不合题意；C、摊在阳光下和堆在仓库里不只改变了温度，还改变了蒸发面积，不合题意；D、在其它因素相同的情况下，只研究了不同温度下的蒸发，符合题意．故选D．17．下列物态变化不属于液化现象的是（）A．秋天早晨草叶上的露珠B．冬天戴眼镜的同学从屋外走进屋内眼睛一层雾C．炎热的夏天冰棍上冒着寒气D．冬天室外的冰冻衣服变干了【考点】液化及液化现象．【分析】物体由液态变为固态的过程叫凝固，物体由固态变为液态的过程叫熔化．物体由液态变为气态态的过程叫汽化，汽化的两种方式是蒸发和沸腾．物体由气态变为液态的过程叫液化．物体由固态变为气态的过程叫升华．物体由固态直接变成气态的过程叫凝华．【解答】解：A、露珠是空气中的水蒸气遇冷发生的液化现象；故A不符合题意；B、冬天戴眼镜的同学从屋外走进屋内眼睛一层雾是空气中的水蒸气遇到冷的镜片液化形成的小水珠，故B 不符合题意；C、炎热的夏天冰棍上冒着寒气是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠，故C不符合题意D、冬天室外的冰冻衣服变干了是由固态直接变成气态，是凝华现象．故D符合题意．故选D．18．下列物态变化不属于升华和凝华的是（）A．霜B．冰花C．雨雪D．樟脑片消失E．干冰消失F．雾凇【考点】升华和凝华的定义和特点．【分析】升华是物质由固态直接变为气态的过程；凝华是指物质由气态直接变为固态的过程．【解答】解：A、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，故A不符合题意；B、冰花是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，故B不符合题意；C、雨是云层中的冰晶熔化形成的水滴，故C符合题意；D、樟脑片消失，由固态直接变成气态，是升华过程，故D不符合题意；E、干冰消失，由固态直接变为气态，是升华过程，故E不符合题意；F、雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，故F不符合题意．故选C．19．下列关于液化现象的表述错误的是（）A．液化是气态变成液态的过程B．液化可以通过降低物质温度实现C．液化可以通过压缩气体的体积实现D．液化是吸热现象【考点】液化及液化现象；液化方法及其应用．【分析】物质由气态变成液态的过程叫液化，在液化过程中放出热量；使气体液化有两种方法：降低温度、压缩体积．所有的气体在温度足够低时都能液化．【解答】解：A、液化是物质从气态变成液态的过程，故A正确；B、任何气体在温度足够低时都能液化，降低物质的温度可以使其液化，故B正确；C、在常温下压缩气体体积，可以使某些气体液化，故C正确；D、液化是放热过程．故D错误．故选D．20．下列现象属于放热的是（）A．汽化和凝华B．液化和熔化C．凝固和液化D．熔化和升华【考点】凝固与凝固放热特点；液化及液化现象．【分析】物态变化中熔化、汽化、升华吸热；物态变化中凝固、液化、凝华放热．【解答】解：A、汽化是物质由液态变为气态，需要吸热，凝华是物质从气态直接变为固态，需要放热，故A错误；B、液化是物质由气态变为液态，需要放热，熔化是物质由固态变为液态，需要吸热，故B错误；C、凝固是物质从液态变为固态，需要放热，液化是物质由气态变为液态，需要放热，故C正确；D、熔化是物质由固态变为液态，需要吸热，升华是物质从固态直接变为气态，需要吸热，故D错误．故选C．二、填空题（本大题共25个空，每空1分，共25分）21．声音的传播需要介质，人耳听到的频率范围为20Hz～20000Hz ．【考点】声音的传播条件；人耳感知声音的过程及听到声音的条件．【分析】（1）声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播，真空不能传声；（2）人能够听到的频率范围从20Hz到20000Hz，通常把高于20000Hz的声音称为超声，低于20Hz的声音称为次声．【解答】解：声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播，真空不能传声；人耳的听觉范围是在20Hz到20000Hz之间．故答案为：介质；20Hz～20000Hz．22．甲在一根足够长的有水的水管一头敲一下，乙同学在另一头会听到三下声响．【考点】声音在不同介质中的传播速度．【分析】声音在不同的介质中的传播速度不同，在固体中传播速度最快，在液体中次之，最慢的是在气体中传播．【解答】解：在一根足够长的有水的水管一端敲击一下，在水管的另一端的乙可以听到三次声音，第一次是在通过水管传来的，第二次是通过水传来的，第三次是通过空气传来的．故答案为：三．23．我们常说的女高音、男高音是指声音的音调高，“高歌一曲”是指声音的响度大．【考点】音调、响度与音色的区分．【分析】要解决此题，首先要正确区分响度与音调．响度是指声音的大小或强弱，是由振幅决定的，而音调是指声音的高低，从听觉上若感觉声音比较尖、细，便是音调高，否则便是音调低．【解答】解：女高音、男高音是指音调高，“高歌一曲”是指放声歌唱，所以“高歌一曲”是指声音的响度大．故答案为：音调高；响度大．24．“怕得鱼惊不应人”指的是怕说话声会吓跑鱼，声音是通过 2 种介质传到鱼耳的，即空气和水．【考点】声音的传播条件．【分析】解决此题要知道声音的传播需要介质，传播介质包括固体、液体、气体．【解答】解：声音的传播需要介质，因为声音可以在空气和水中进行传播，所以人的声音先经空气传播到水中，然后再经水传播而被鱼听到．故答案为：2；空气和水．25．小明打电话时第一句就听出是爸爸的声音是根据声的音色不同．【考点】音色．【分析】决此题的关键是要知道：音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关；【解答】解：因每个人的音色不同，所以可以通过发声的音色辨别熟人的声音；则小明打电话时第一句就听出是爸爸的声音是根据声的音色不同．故答案为：音色．26．声除了可以传播信息例如工件探伤外，还可以传递能量，例如超声波碎石．【考点】声与信息；声与能量．【分析】声音的利用包括声可以传递信息和声可以传递能量．【解答】解：声可以传递信息，如：工件探伤（或B超等）．声可以传递能量，如超声波空气加湿器；超声波碎石．故答案为：工件探伤；传递能量；超声波碎石．27．“不敢高声语，恐惊天上人”．这里的“高”指的是声音的响度（填“音调”、“响度”或“音色”）大．【考点】响度．【分析】物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度．【解答】解：“不敢高声语，恐惊天上人”中的高是指的声音的响度大；故答案为：响度．28．温度计测液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没被测的液体中，但不能碰容器底或壁；要待温度计的示数稳定后再读数；读数时，玻璃泡继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平．【考点】温度计的使用及其读数．【分析】在温度计测量液体温度时，正确的方法是：（1）温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中；不要碰到容器底或容器壁；（2）温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；（3）读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平．【解答】解：使用温度计时要注意三点：（1）温度计的玻璃泡要完全浸没在被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；（2）温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；（3）读数时温度计的玻璃泡要停留液体中，视线要与温度计的液柱的上表面相平．故答案为：全部浸入；碰；稳定；继续留在；相平．。
徐州市睢宁县八年级上学期物理10月月考试卷(第一次)
徐州市睢宁县八年级上学期物理10月月考试卷（第一次)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题；共20分)1. （2分）(2018·定兴模拟) 下列关于声和电磁波说法正确的是（）A . 道路两旁的隔间墙是在传播途径中减弱噪声B . 宇航员在太空中可以对话，说明声音能在真空中传播C . 我国北斗卫星导航系统与地面通信时利用的是超声波D . 能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为音调不同2. （2分）(2017·嘉定模拟) 人体正常体温是（）A . 35℃B . 36℃C . 37℃D . 38℃3. （2分） (2017八上·威海期中) 关于声现象下列说法正确的是（）A . 声音在各种介质中的传播速度一样大B . 声波可以在真空中传播C . 次声波的频率很高，所以人耳不能直接听到D . 发出声音的喇叭能使它前面的蜡烛“跳舞”，说明声波能传递能量4. （2分） (2017八上·泉州期末) 短跑运动员在5s内跑了45m，自行车的行驶速度是18km/h，野牛的奔跑速度是480m/min，三者速度从大到小的排列顺序是（）A . 短跑运动员、自行车、野牛B . 短跑运动、野牛、自行车C . 野牛、自行车、短跑运动员D . 野牛、短跑运动员、自行车5. （2分） (2018八上·泰州月考) 下列估测与实际情况相符的是（）A . 泰州夏天最高气温约为60℃B . 人正常步行的速度是5m/sC . 一张课桌的高度约为75cmD . 一节初中物理课的时间大约为0.45h6. （2分）(2017·临清模拟) 俗话说：“闻其声知其人．”这句话是指即使未看到人，也能分辨出熟人的声音，这主要是依据声音的（）A . 速度B . 响度C . 音调D . 音色7. （2分） (2018八上·新化期末) 下列关于物态变化的说法中，正确的一组是（）①冰棒冒“白气”是液化现象②霜的形成是凝固现象③冰冻的衣服变干是汽化现象④积雪融化是熔化现象．A . ①②B . ②③C . ①④D . ③④8. （2分）(2020·珠海模拟) 水结成冰的条件是（）A . 水和周围的温度都是0℃B . 水和周围的温度都高于0℃C . 水的温度是0℃，周围的温度低于0℃D . 水的温度可以高于0℃，周围的温度必须不高于0℃9. （2分）如图是海波和蜡烛的熔化实验图像，以下说法正确的是（）A . 甲在第2min时是液态B . 甲在ab段吸热温度不变C . 乙的熔点是48℃D . 乙是海波10. （2分）一辆轿车行驶的速度是100km/h，一辆自行车前进的速度是5m/s，这表明（）A . 轿车行驶的路程一定比自行车多B . 轿车一定始终在自行车前面C . 自行车的运动时间一定比轿车长D . 轿车的运动一定比自行车快二、填空题 (共11题；共17分)11. （1分）(2016·泰州模拟) 我国成功地建成了“北斗”卫星导航系统，导航卫星与地面之间是利用________传递信息的．船用声呐装置是利用________探测水下目标的．12. （1分）(2019·攀枝花) 2018年10月歼20以编队飞行亮相珠海航展，完成各种高难度战术机动，体现优越气动特性。
江西省南昌市东湖区八年级(上)月考物理试卷(10月份)(word版解析)
2017-2018学年江西省南昌市东湖区八年级（上）月考物理试卷（10月份）一、你能用你所学知识完成下列填空？（共20分，每空1分）1．和是进行科学探究的基本方法，也是认识自然规律的重要途径．2．测量中误差是不可避免的，为了减小误差我们通常采用的方法是．3．“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事．从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的，又没有阻止声音的．4．小辉同学测量了一些数据，但是忘了写单位．请你给他补上合适的单位：A．一本书的长度为25；B．半场足球赛时间45；C．某同学的身高为17.5；D．一间教室高约3000．5．科学探究的过程6．如图所示的量筒是以为单位标度的，最小分度值是；测量时如果如图那样读数，则读出的液体体积与真实值相比（填“偏大”、“偏小”或“相等”）．7．医院常用到紫外线灭菌灯和B型超声波检测仪，假设紫外线和超声波在空气中的传播速度分别为v1、v2，则v1v2（选填“＞”、“＜”或“=”）．8．如图所示，使用刻度尺测量木块的长度，方法正确的是，同一长度的五次测量记录是2.72cm、2.71cm、2.62cm、2.73．m、2.72cm，其中错误的数值是cm，这个物体的长度应记作cm．二、你能选择出正确答案吗？（共26分，第10-16小题为单选，每小题3分，第16，17小题为不定项选择，每小题3分，选对但没选全得1分；不选、错选得0分）9．用嘴吹笔帽能够发出鸣叫声，这个声音的声源是（）A．嘴B．笔帽C．空气D．手10．为了检验人躺着和站立时身高长度是否有差异，选用下列哪种刻度尺最合适（）A．量程3m，分度值1mm B．量程10m，分度值1dmC．量程30cm，分度值1mm D．量程15cm，分度值0.5mm11．下列说法错误的是（）A．鼓声是由于鼓面振动而产生的B．有物体振动就一定能听到声音C．一切物质都能传播声音，且在不同的物质中传播的速度不同D．声源振动时，空气中形成疏密相间的波，向远处传播12．小妍家新买了型号为20cm的台州产“苏泊尔”压力锅（俗称高压锅）．妈妈说，家用压力锅有18cm、20cm和22cm等型号．“型号20cm”指（）A．锅身的直径是20cm B．锅身的周长是20cmC．锅身的截面积是20cm D．锅的容积是20cm13．采用密绕法测铜丝的直径时，把铜丝在木棍上绕50匝，然后用毫米刻度尺量出50匝铜丝的总宽度L，则可得出一根铜丝的直径d=．用此法先后测量三次，每次都将铜丝重新绕过，并置于刻度尺上不同位置，结果三次测得的铜丝直径不同，则误差产生的原因是（）A．只是由于铜丝间绕得紧密程度不同B．只是由于铜丝的粗细不均匀C．只是由于刻度尺的刻度不均匀D．以上三种因素都有可能14．混凝土是一种新型的建筑材料，具有轻抚、多孔、保温、隔热、隔音、减震等优点，同学们对此很好奇，围绕其保温隔热的性能，提出了以下的问题，你认为较有价值且可探究的问题是（）A．“厚度的变化对保温、隔热性能有什么影响？”B．“它的轻抚特点对减震有什么影响？”C．“它为什么能防火、保温？”D．“多孔结构对隔音性能有什么影响？”15．下列说法中符合实际的有（）A．普通中学生使用的课桌高度是0.8mB．初一同学一手乍（张开的拇指和中指指端之间的距离）的距离约为20厘米C．按照国家规定，夏天公共建筑内的空调温度应不低于37℃D．一瓶矿泉水的体积约50升16．下列关于声现象的说法正确的是（）A．声音能在液体中传播B．声音的传播不需要时间C．声音在真空中也能传播D．声音是由物体的振动产生的三、你能完成下列简答与计算吗？（共16分，第17题4分，第18题2分，第19题4分，第20题6分）17．看了如图所示的漫画，你觉得“机灵鬼”是不是真的在骗“物理迷”？请说出你的理由．18．小王看见闪电后2秒听到雷声，则打雷处距离人有多远？19．向前传播的声音遇到障碍物能反射回来．一个同学向一口枯井的井底大喊一声，约1.5s后听到回声，那么这口枯井的深度大约是多少米？20．某兵工厂生产了一批新式步枪．为测试子弹飞行的平均速度，一士兵手持步枪在空旷的靶场瞄准510m外的靶子射击，枪筒傍边的声波探测器先后探测到两次较强声波，并在示波器上显示出来（如图）．已知：第一次是枪响的声波，第二次是子弹击中靶的声波，示波器上每一大格时间相差1s．求：（1）两次声音的时间间隔？（2）子弹飞行的时间？（3）子弹飞行的平均速度？（声音在空气中的传播速度是340m/s）四、你能完成下面的探究吗？（共38分，每空2分）21．（1）图（a）中，物体A长度为cm．（2）图（b）中，物体长度为cm．（3）秒表的读数为s．22．从南昌到上海，并非只有一条路和一种交通方式，小明提出A、B、C三种方案．A．可以乘飞机直达B．可以乘汽车到达C．可以先坐汽车到九江，再乘轮船沿长江至上海（1）根据生活经验，请你再为他补充一条：．（2）综合小明的三种方案和你的一条补充，可以得出以下结论：①从南昌到上海所通过的路程是的（选填“相等”或“不相等”）．②从南昌到上海的位置的变化是的（选填“一样”或“不一样”）．③南昌到上海两地间的位置和方向的变化（选填“能”或“不能”）用一条有向线段表示．23．为了探究声音产生的原因，张老师在物理课上让同学们做了两个实验：①把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了；②把发声的音叉放在水中，可以激起水花．通过对上面两个实验现象的分析：（1）同学们初步得出结论：声音是由物体产生的．（2）为了进一步验证上述结论是否正确，有些同学用手使劲敲桌子，尽管发出了很大的响声，但是几乎没有看到桌子的振动，于是有些同学认为这个结论是错误的．为了纠正这部分同学的错误认识，你能将实验进行改进使看到的现象更明显吗？你的改进方法是：．（3）小明在探究出上述问题之后，又提出这样一个问题：声音的传播需要介质吗？小明与同学一起做了如下实验：如图所示，向外不断抽气，发现手机铃声越来越（填“大”或“小”）．由此可以推理：真空．（4）探究问题的过程通常有下列步骤：A、猜想假设；B、得出结论；C、分析归纳；D、实验搜集证据；E、发现并提出问题．你认为小明他们的第二个探究活动依次采取的步骤是（填字母序号）．24．物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动，这种运动只在没有空气的空间才能发生，在有空气的空间，如果空气阻力相对物体的重力比较小，可以忽略，物体的下落也可以近似地看作自由落体运动．（1）为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关，天健物理学习研究小组提出了如下猜想：猜想一：物体下落的时间与物体的材料有关；猜想二：物体下落的时间与物体的质量有关；猜想三：物体下落的时间与物体下落的高度有关．为验证猜想的正确性，天健小组同学用6个金属球做了一系列实验，实验数据记录如下：实验序号材料质量（g）下落高度（m）下落时间（s）1铁球5010 1.432铝球5010 1.433铜球5010 1.434铝球5015 1.755铜球8020 2.026铁球8010 1.43①为了验证猜想一，应比较实验序号为的实验数据；分析可知，物体下落的时间与物体的材料（选填“有关”或“无关”）．②为了验证猜想二，应比较实验序号为的实验数据；分析可知，物体下落的时间与物体的质量（选填“有关”或“无关”）．③为了验证猜想三，应比较实验序号为的实验数据；分析可知，物体下落的时间与物体下落的高度（选填“有关”或“无关”）．勇为物理学习研究小组也对这个问题进行了研究，他们让质量相等的铁球和纸团同时从同一高度由静止开始下落，他们发现两者下落时间不相等，原因是：．2017-2018学年江西省南昌市东湖区八年级（上）月考物理试卷（10月份）参考答案与试题解析一、你能用你所学知识完成下列填空？（共20分，每空1分）1．观察和实验是进行科学探究的基本方法，也是认识自然规律的重要途径．【考点】2R：物理常识．【分析】物理学常用的基本研究方法是观察和实验．观察法是实验法的基础，实验法是在人为控制研究对象的条件下进行的观察．【解答】解：观察法和实验法是进行科学研究的基本方法．也是认识自然规律的重要途径．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论．在科学探究过程中，有些问题单凭观察是难以得出结论的，这时就需要通过实验来探究．实验当然也离不开观察，但与单纯的观察不同的是，实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论．故答案为：观察；实验．2．测量中误差是不可避免的，为了减小误差我们通常采用的方法是多次测量求平均值．【考点】67：误差及其减小方法．【分析】在测量过程中，测量的数值和被测量物体真实值之间一定会存在一定的差异，这个差异我们称之为误差，误差不同于错误，错误可以避免，而误差永远不能被消除，但能够无限的被减小，减小误差的方法一般有：采用多次测量求平均值的办法、利用更精密的测量仪器等．【解答】解：误差不是由人的主观意志能消除的，它是指测量值与真实值之间的差异，这个差异不能消除，但是能无限的减小，因为误差的大小与测量的人和所使用的测量工具有关，所以人们一般采用多次测量求平均值的办法减小误差；故答案为：多次测量求平均值．3．“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事．从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的产生，又没有阻止声音的传播．【考点】9L：防治噪声的途径．【分析】防治噪声的途径包括防止噪声产生、阻断噪声传播、防止噪声入耳三个方面．【解答】解：“掩耳盗铃”从物理学的角度分析盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的产生，又没有阻止声音的传播，只是阻止声音进入自己的耳朵．故答案为：产生；传播．4．小辉同学测量了一些数据，但是忘了写单位．请你给他补上合适的单位：A．一本书的长度为25cm；B．半场足球赛时间45min；C．某同学的身高为17.5dm；D．一间教室高约3000mm．【考点】2S：物理量的单位及单位换算．【分析】首先要对题目中涉及的几种物理量有个初步的了解，结合对生活实际的认识，填入符合生活实际的答案．【解答】解：A、一本书的长度为25cm，符合实际；B、半场足球赛时间45min，符合实际；C、某同学的身高为17.5dm，符合实际；D、一间教室高约3m，即3000mm，符合实际；故答案为：cm；min；dm；mm．5．科学探究的过程【考点】2R：物理常识．【分析】根据对科学探究基本环节的掌握作答．【解答】解：在物理学中，科学探究一般包括七个环节：提出问题、猜想与假设、设计实验与制订计划、进行实验与收集证据、分析与论证、交流与合作及评估．故答案如下：．6．如图所示的量筒是以ml为单位标度的，最小分度值是2ml；测量时如果如图那样读数，则读出的液体体积与真实值相比偏大（填“偏大”、“偏小”或“相等”）．【考点】2D：量筒的使用．【分析】用量筒测量液体体积读数时，先要明确量程和分度值，视线与液面最凹处保持相平．【解答】解：（1）如图所示的量筒是以ml为单位标度的；一大格表示10ml，中间有5个小格，即量筒的分度值为2ml；（2）读数时如果视线不能与量筒的刻线垂直，眼睛向下俯视时，会以液面最高处为准，测量结果会偏大．故答案为：ml；2ml；偏大7．医院常用到紫外线灭菌灯和B型超声波检测仪，假设紫外线和超声波在空气中的传播速度分别为v1、v2，则v1＞v2（选填“＞”、“＜”或“=”）．【考点】A4：光的传播速度与光年；93：声速．【分析】解答此题的关键是明确：紫外线是光，而超声波是声音；然后根据光的速度3×108 m/s，声的速度是340m/s．即可判定其大小．【解答】解：光在空气中的传播速度与光在真空中的传播速度差不多，约为3×108m/s，声音在空气中的传播速度是340m/s；由此可见，光在空气中的传播速度远远大于声音在空气中的传播速度，所以v1＞v2；故答案为：＞．8．如图所示，使用刻度尺测量木块的长度，方法正确的是甲，同一长度的五次测量记录是2.72cm、2.71cm、2.62cm、2.73．m、2.72cm，其中错误的数值是 2.62cm，这个物体的长度应记作 2.72 cm．【考点】66：刻度尺的使用；64：长度的测量．【分析】（1）使用刻度尺测量物体长度时，让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分，不能倾斜；（2）多次测量求平均值可减小测量误差；多次测量时，每次的测量值相差不大，如果所测某一数据与其它数据偏差较大，则该数据是错误的，应舍去；然后求正确测量值的平均值，作为所测物体的长度．【解答】解：（1）使用刻度尺测量物体长度时，测量的始端与0刻度线对齐，让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分，不能倾斜，测量方法正确的是甲；（2）比较五个长度测量结果2.72cm、2.71cm、2.62cm、2.73cm、2.72cm利用看出：2.62cm与其它测量值差别最大，准确值不同，所以此结果是错误的；最后记录结果应取几组数据的平均值，即L==2.72cm．故答案为：甲；2.62；2.72．二、你能选择出正确答案吗？（共26分，第10-16小题为单选，每小题3分，第16，17小题为不定项选择，每小题3分，选对但没选全得1分；不选、错选得0分）9．用嘴吹笔帽能够发出鸣叫声，这个声音的声源是（）A．嘴B．笔帽C．空气D．手【考点】91：声音的产生．【分析】正在发声的物体叫声源．声音是物体振动产生的，一切发声体都在振动．【解答】解：用嘴吹笔帽能够使笔帽中的空气振动发出鸣叫声，所以这个声音的声源是空气．故选C．10．为了检验人躺着和站立时身高长度是否有差异，选用下列哪种刻度尺最合适（）A．量程3m，分度值1mm B．量程10m，分度值1dmC．量程30cm，分度值1mm D．量程15cm，分度值0.5mm【考点】66：刻度尺的使用．【分析】（1）首先估计物体的长度和物体对准确程度的要求；（2）刻度尺的选取要根据测量需要达到的准确程度来选取；（3）为了减小误差，测量时要尽量进行一次测量，即刻度尺的量程要大于物体的长度．【解答】解：人的高度大约在2m左右，躺着和站着的长度相差不大，准确到毫米就可以了；所以根据题中的选项，要用量程是3m，分度值是1mm的刻度尺，即选项A准确．故选A．11．下列说法错误的是（）A．鼓声是由于鼓面振动而产生的B．有物体振动就一定能听到声音C．一切物质都能传播声音，且在不同的物质中传播的速度不同D．声源振动时，空气中形成疏密相间的波，向远处传播【考点】91：声音的产生；92：声音的传播条件；94：声音在不同介质中的传播速度．【分析】解决此题需要掌握：声音是由于物质的振动而产生的；声音传播需要介质，介质包括气体、液体和固体，而真空不能传声，声音在不同介质中的传播速度不同进行分析．人耳的听觉频率范围通常在20Hz～20000Hz之间．【解答】解：A、敲鼓时，鼓面振动，因此鼓声是由于鼓面振动而产生的；说法正确；B、人的听觉频率是有一定的范围，当物体振动频率不在人的听觉频率范围时，是无法听到声音的，故B说法错误；C、声音传播需要介质，介质包括气体、液体和固体，因此一切物质都能传播声音，且在不同的物质中传播的速度不同；说法正确；D、声波像水波一样，声源振动时，空气中形成疏密相间的波，向远处传播；说法正确．故选B．12．小妍家新买了型号为20cm的台州产“苏泊尔”压力锅（俗称高压锅）．妈妈说，家用压力锅有18cm、20cm和22cm等型号．“型号20cm”指（）A．锅身的直径是20cm B．锅身的周长是20cmC．锅身的截面积是20cm D．锅的容积是20cm【考点】63：长度的估测．【分析】根据家用压力锅的普遍尺寸，18cm、20cm、22cm都应是锅身的直径．【解答】解：本题各个选项分析如下：A、正确．B、此锅太小．错误．C、面积单位不应该是cm．错误．D、容积单位不应该是cm．错误．故选A．13．采用密绕法测铜丝的直径时，把铜丝在木棍上绕50匝，然后用毫米刻度尺量出50匝铜丝的总宽度L，则可得出一根铜丝的直径d=．用此法先后测量三次，每次都将铜丝重新绕过，并置于刻度尺上不同位置，结果三次测得的铜丝直径不同，则误差产生的原因是（）A．只是由于铜丝间绕得紧密程度不同B．只是由于铜丝的粗细不均匀C．只是由于刻度尺的刻度不均匀D．以上三种因素都有可能【考点】67：误差及其减小方法．【分析】测量过程中，测量值与真实值之间的差异叫误差，误差与测量工具和测量的人有关．【解答】解：在测量原理和方法一样的情况下，误差是由于测量者的人为客观原因及测量工具本身的准确程度引起的．例如：人在绕线的时候，可能用力的大小不同，造成松紧程度不同；使用的刻度尺分度值不同，刻度尺刻度不均匀；另外铜丝自身可能粗细不够均匀；每次读数的人不同，读得的数值不同；这些都是不可避免的客观因素．故选D．14．混凝土是一种新型的建筑材料，具有轻抚、多孔、保温、隔热、隔音、减震等优点，同学们对此很好奇，围绕其保温隔热的性能，提出了以下的问题，你认为较有价值且可探究的问题是（）A．“厚度的变化对保温、隔热性能有什么影响？”B．“它的轻抚特点对减震有什么影响？”C．“它为什么能防火、保温？”D．“多孔结构对隔音性能有什么影响？”【考点】2R：物理常识．【分析】本题中提出的问题较多，且围绕不同的物理特性，因此，认真分析每一选项中描述的内容，把握题意“围绕其保温隔热的性能，提出了以下的问题”，最后做出判断．【解答】解：A、“厚度的变化对保温、隔热性能有什么影响？”，紧紧围绕题意的要求，且提出了具体的探究内容﹣﹣厚度，具有较大的探究价值；B、本选项的问题是“它的轻便特点对减震有什么影响？”，不是围绕题意要求的保温隔热的性能，因此，探究价值不大；C、本选项的问题是“它为什么能防火、保温？”，没有具体的探究对象，且防火与隔热是两个不同的概念，因此，探究价值不大；D、本选项的问题是“多孔结构对隔音性能有什么影响？”，不是围绕题意要求的保温隔热的性能，因此，探究价值不大．故选A．15．下列说法中符合实际的有（）A．普通中学生使用的课桌高度是0.8mB．初一同学一手乍（张开的拇指和中指指端之间的距离）的距离约为20厘米C．按照国家规定，夏天公共建筑内的空调温度应不低于37℃D．一瓶矿泉水的体积约50升【考点】63：长度的估测；13：温度．【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．【解答】解：A、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=0.8m 左右．故A符合实际；B、一支铅笔的长度在17cm左右，初一学生一手乍的距离略小于此数值，约为15厘米．故B不符合实际；C、按照国家规定，夏天公共建筑内的空调温度应不低于26℃．故C不符合实际；D、一瓶矿泉水的质量在500g左右，其体积在V===500cm3=500mL左右．故D不符合实际．故选A．16．下列关于声现象的说法正确的是（）A．声音能在液体中传播B．声音的传播不需要时间C．声音在真空中也能传播D．声音是由物体的振动产生的【考点】92：声音的传播条件；91：声音的产生；93：声速．【分析】解决此题需要掌握：声音是由于物体的振动而产生的；声音传播需要介质，介质包括气体、液体和固体，而真空不能传声．音调指声音的高低，由振动频率决定．【解答】解：A、声音可以在固体、液体、气体中传播，故A正确；B、声音的传播需要时间，故B错误；C、声音的传播需要介质，真空中不能传播，故C错误；D、声音是由物体的振动产生的．这是声音产生的条件，故D正确；故选：AD．三、你能完成下列简答与计算吗？（共16分，第17题4分，第18题2分，第19题4分，第20题6分）17．看了如图所示的漫画，你觉得“机灵鬼”是不是真的在骗“物理迷”？请说出你的理由．【考点】92：声音的传播条件．【分析】声音是由于物体的振动而产生的；声音传播需要介质，介质包括气体、液体和固体，而真空不能传声．【解答】答：“机灵鬼”真的在骗“物理迷”，因为真空不能传播声音，所以在地球上人不可能听到陨石与月球撞击产生的声音．18．小王看见闪电后2秒听到雷声，则打雷处距离人有多远？【考点】93：声速；69：速度公式及其应用．【分析】雷声和闪电同时发生，闪电传播速度快（传播时间忽略不计），雷声传播的时间为4s，已知声音在空气中传播速度，根据公式s=vt可求人距雷电产生的地方的距离．【解答】解：因为v=，且光的传播时间忽略不计，所以打雷处人的距离：s=vt=340m/s×2s=680m．答：打雷处距离人有680m．19．向前传播的声音遇到障碍物能反射回来．一个同学向一口枯井的井底大喊一声，约1.5s后听到回声，那么这口枯井的深度大约是多少米？【考点】97：回声测距离的应用．【分析】先求出声音从人井口地方传到井底的时间，再根据速度公式v=的变形式计算出井的深度即可．【解答】解：∵声音传播到井底的时间为总的时间的一半，∴t=×1.5s=0.75s，∵v=，∴s=vt=340m/s×0.75s=255m．答：这口枯井的深度大约是255米．20．某兵工厂生产了一批新式步枪．为测试子弹飞行的平均速度，一士兵手持步枪在空旷的靶场瞄准510m外的靶子射击，枪筒傍边的声波探测器先后探测到两次较强声波，并在示波器上显示出来（如图）．已知：第一次是枪响的声波，第二次是子弹击中靶的声波，示波器上每一大格时间相差1s．求：（1）两次声音的时间间隔？（2）子弹飞行的时间？（3）子弹飞行的平均速度？（声音在空气中的传播速度是340m/s）【考点】69：速度公式及其应用．【分析】（1）知道示波器上每一大格时间相差1s，可以读出两次声音的时间间隔；（2）两次声音的时间间隔等于子弹的飞行时间加上中靶声的传播时间，求出中靶声的传播时间，可求子弹的飞行时间；（3）利用速度公式求子弹飞行的平均速度．【解答】解：（1）示波器上每一大格时间相差1s，每一小格为0.1s，则两次声音的时间间隔：△t=2.1s；（2）两次声音的时间间隔等于子弹的飞行时间加上中靶声的传播时间，即：t子弹+t声=2.1s，∵v=，∴t子弹+=2.1s，即：t子弹+=2.1s，解得：t子弹=0.6s，（3）子弹飞行的平均速度：v子弹===850m/s．答：（1）两次声音的时间间隔为2.1s；（2）子弹飞行的时间为0.6s；（3）子弹飞行的平均速度为850m/s．四、你能完成下面的探究吗？（共38分，每空2分）21．（1）图（a）中，物体A长度为 2.4cm．（2）图（b）中，物体长度为 2.50cm．（3）秒表的读数为337.5s．【考点】64：长度的测量；62：时间的测量．【分析】刻度尺测量长度时的数据记录是有规定的，要有准确值和估读值两部分组成．估读值要估读到刻度尺最小分度值的下一位．停表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，停表读数是两个表盘的示数之和．【解答】解：（1）图a刻度尺的分度值为1cm，因此估读到厘米的下一位，为2.4cm；（2）图b刻度尺的分度值为1mm，因此要估读到毫米的下一位，左侧示数为1.00cm，右侧示数为3.50cm，物体长度为：3.50cm﹣1.00cm=2.50cm；（3）由图c知：在停表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，所指时间在5min与6min之间（且超过5.5min）在停表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在37.5s处，所以秒针指示的时间为37.5s，即停表的读数为5min37.5s=337.5s．故答案为：2.4；2.50；337.51．22．从南昌到上海，并非只有一条路和一种交通方式，小明提出A、B、C三种方案．。
八年级物理10月份月考试题(无答案)新人教版(2021-2022学年)
２０17—2018学年度第一学期第一次阶段考试试卷八年级物理试卷说明:1、满分为１００分,考试时间80分钟.２、答题前请将班级、姓名、考号填写在答题卷密封线左边的空格内３、答题可用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔,但不能用铅笔或红笔(作图题除外）4、考生必须将答案写在答题卡内。
考试结束后,只交答题卡.一、单选题（每题3分，共30分）１.下列有关声现象的说法中，正确的是( )A。
声音在真空中传播的速度等于３40米/秒 B.声波可以传递信息不能传递能量 C .引吭高歌中的“高”是指音调高 D女高音中的“高”是指声音的频率高2.小明同学参加中考体育测试,结果最可能达到的是（ )A．实心球成绩为4０m B．立定跳远成绩为１0mC．跳绳1s跳100次Ｄ．１000ｍ跑步用时4min3.某同学用最小刻度为1毫米的刻度尺测量一本书的宽度，下列记录的数据中正确的是( )Ａ．8６.10毫米Ｂ．8.６1０厘米C．8.６厘米 D.８。
61厘米4．关于误差,下列说法正确的是( )A.实验中的错误叫误差Ｂ.认真细致的测量可以避免误差Ｃ.测量所产生的误差是因为未遵守操作规则D．选用精密测量仪器、改进测量方法可以减小误差5.关于声现象的说法中，正确的是(）A.在水中的声速小于在空气的声速Ｂ．人唱歌时,歌声是声带振动产生的Ｃ．回音的声速比原来声音的声速要小Ｄ.成语“震耳欲聋”指声音的音调高6．将正在发声的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花.这说明（)Ａ.发出声音的音叉在振动 B。
超声波具有能量C。
声音从空气传入水中响度会变大Ｄ。
声音从空气传入水中速度会变小7．武侠电影里经常描写一大侠双目失明,还能准确判断攻击者的方位，这是因为（)ﻬA．他的眼睛根本就没有失明Ｂ.他的耳朵有特异功能C.双耳效应原理，他可以准确地判断声音传来的方位D．一种巧合8.噪声严重污染环境,影响人们的生活和工作,已成为社会公害.下列措施中不能减弱噪声的是( ）Ａ.机动车辆在市区内严禁鸣笛Ｂ.学校将高音喇叭换成许多小音箱C．在城市街道两旁种草植树D．清除城市垃圾,保持环境整洁９．一位同学在听诗朗诵,下列声音不是噪声的是（)Ａ．有人在周围大声吵闹B．窗外高音喇叭发出的声音C．录音机里朗诵的声音Ｄ．录音机里的“嚓、嚓”声10.雷雨季节,有些小孩害怕雷声，是因为雷声的(）Ａ．频率很高 B.音调很高 C.响度很大D．雷声不好听二、填空题(每空１分共２９分）11.测量长度的基本工具是 _＿__＿_＿＿_，在使用之前应注意观察它零刻度线的位置、 __＿__＿___ 和＿_____＿＿＿.12．填写合适的单位：（１）窗户的高度是1．5 ；(2)心脏跳动一次的时间约为０。
内蒙古省包头市八年级物理上学期第一次月考试题 新人教版
内蒙古省包头市2017-2018学年八年级物理上学期第一次月考试题注意事项：1.满分为100分，考试时间为90分钟。
2.答卷前，将密封线内相关内容填写清楚。
3.不要在密封线内答题。
4.请规范书写汉字与相应的符号。
一、选择题（每题3分，本大题共48分）1．某学生在测量记录中忘记写单位，下列哪个数据的单位是mm（）A．普通课本一张纸的厚度是7B．茶杯的高度是10C．物理书的长度是252D．他自己的身高是16.72.如图所示，下列关于刻度尺的使用或读数正确的是（）3.下列说法中正确的是（）A.物体的运动和静止都是绝对的B.只能选静止不动的物体作为参照物C.宇宙中除机械运动外，再也没有其他形式的运动D.选择不同的参照物，同一物体在同一时刻可能是运动的，也可能是静止的4.在上学的路上，当小明正快步追赶走在前面的小华时，一辆车从小明身旁向前快速驶去，则（）A.小明相对于车是向后运动的B.小明相对于小华是静止的C.小华相对于车是向前运动的D.小华相对于小明是向前运动的5.在旅游景区，导游常利用扩音器进行讲解．关于扩音器的作用以下说法正确的是（）A．提高声音的音调 B．增大声音的响度C．改变声音的音色 D．改变声音的传播速度6.小明利用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.36cm，则测量结果应记为（）A.2.36cmB.2.357cmC.2.35cmD.2.4cm7.下列事例中利用声传递能量的是（）A．通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位B．利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物C．利用超声波排除人体内的结石D．利用超声波给金属工件探伤8.小东在百米赛跑中第1秒内通过的路程是3米，第2秒内通过的路程是5米，第3秒内通过的路程是7米，则他在这3秒内（）A.前2秒内的平均速度为5m/sB.后2秒内的平均速度为6m/sC.3秒内的平均速度为7m/sD.最后1秒内的平均速度为5m/s9.如图所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同．用嘴贴着瓶口吹气．如果能分别吹出“dou（1）”“ruai（2）”“mi（3）“fa（4）”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号（）A．丙、乙、甲、丁 B．乙、丙、甲、丁C．甲、乙、丙、丁 D．丁、丙、乙、甲10.两支用后没甩过的体温计，示数都是38℃，用它们分别测量体温37.5℃和38.5℃的两个病人，这两支温度计的示数分别是（）A．37.5℃和38.5℃ B．37.5℃和38℃C．38℃和38℃ D．38℃和38.5℃11.关于实验中的误差和错误，下列说法正确的是（）A.测量值误差较大，便是错误B.采用多次测量取平均值的方法可以减小误差，但不能消除误差C.错误和误差均是人为造成的D.误差时大时小，因而无法减小误差12.在医院，学校和科学研究部门附近，有如图所示的禁鸣喇叭标志，在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是（）A．工人戴上防噪声耳罩 B．在道路旁设置隔声板C．上课时关闭教室的门窗 D．在摩托车上安装消声器13.如图所示，图甲是小车甲运动的s-t图象，图乙是小车乙运动的v-t图象，由图象可知（）A．甲车速度大于乙车速度B．甲、乙两车都由静止开始运动C．甲、乙两车都以10m/s匀速运动D．甲、乙两车经过5s通过的路程都是10m14.如图所示，甲、乙两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置．已知连续两次曝光的时间间隔是相等的．以下分析正确的是（）A．甲、乙两车都做匀速直线运动B．在每段相同的时间内．甲车的平均速度都比乙车的大C．在t1〜t6的时间内，甲车的平均速度比乙车的大D．在t2〜t5的时间内，甲、乙两车的平均速度大小相等15．甲、乙两物体同时同地向东运动，运动的s-t图象如图所示，下列说法正确的是（）A．0-t1时间内选甲为参照物，乙是向东运动B．t1-t3时间内甲为匀速直线运动，t2时刻甲、乙两物体相遇C．t2-t4时间内甲的速度小于乙的速度D．0-t4时间内甲的平均速度比乙的平均速度大16. 如图所示，是某种物质熔化时温度随时间变化的图象,根据图象中的信息．判断下列说法正确的是（）A．该物质为非晶体B．该物质的熔点是80℃C．在第10min时物质已全部熔化D．第15min时物质处于液态（提示：请将选择题答案填入表格中，否则不得分。
八年级物理上学期月考试卷(第1-6章)(含解析) 新人教版-新人教版初中八年级全册物理试题
2015-2016学年某某省某某市沭河中学八年级（上）月考物理试卷（1-6章）一、选择题：（每题所列的答案中只有一个是正确的．本大题共15小题，每小题3分，计45分）1．人类对自然界的探索之路上，众多科学巨人给后人留下的财宝是（）A．有关运动的三大规律B．物理公式、物理定律和实验设备C．经典物理学理论D．科学知识、科学探究方法、科学精神2．下列几种估测中，比较符合实际情况的是（）A．一支铅笔的长度约为18cm B．人步行的速度约为10m/sC．一个鸡蛋质量约为500g D．学生用文具盒长40cm3．如图所示为流传千百年被称为“东方迪斯科”的闽南拍胸舞，舞者用力拍击自己的胸膛是为了使拍击声的（）A．音调升高 B．响度增大 C．音色改变 D．音调降低4．2007年2月3日，我国成功地将第四颗“北斗一号”导航定位卫星送入太空．该定位卫星是一种地球同步卫星，地球上的人觉得它在空中是静止的，人们这时选择的参照物是（）A．太阳 B．地球 C．月球 D．流星5．在城市高架道路的某些路段两侧设有3～4米高的透明板墙，安装这些板墙是为了（）A．保护车辆安全行驶B．阻止车辆排放的废气外泄C．体现高架道路设计的美观D．阻挡车辆产生的噪声，减小噪声污染6．一块体积是200cm3的金属块，质量为540g，把它切掉后，余下部分金属的密度是（）×103kg/cm33C．1.8 kg/m3×103g/m37．下列现象中属于光反射的是（）A．人影形成 B．水中倒影 C．凿壁借光 D．傍晚落日8．人站在平面镜前，当他向平面镜走近时，下列说法正确的是（）A．像变大，像到镜面的距离变小B．像变大，像到镜面的距离变大C．像不变，像到镜面的距离变小D．像不变，像到镜面的距离不变9．用天平称物体的质量时，发现在右盘中加上1g的砝码时，指针偏右；减去这个1g的砝码时，指针偏左，若这时砝码盘中已无更小的砝码，则应该（）A．调节横梁右边的螺母，使天平平衡后读数B．移动游码到适当的位置使天平平衡后读数C．在左盘上加1g的砝码，设法使天平平衡后读数D．将被测物体移到天平右盘，再测其质量10．在浴室里，为了防止地面沾水使人打滑跌倒，下列采取的措施错误的是（）A．浴室地面应铺上带有凹凸不平花纹的地砖B．脚底下垫一条毛巾C．穿着带有凹凸不平花纹的拖鞋D．穿着平底塑料拖鞋11．一弹簧测力计，两个人用水平拉力拉它的两端，这时弹簧测力计的读数为20N，那么这两个人用力的情况是（）A．两个人分别用10N的力B．两个人分别用20N的力C．一个人用20N的力，另一个人不用力D．一个人用5N的力，另一个人用15N的力12．用绳子系住水桶，手握绳子从井中提水，水桶受到的力有（）A．重力、绳子的拉力和手的拉力B．重力和手的拉力C．绳子的拉力和手的拉力D．重力和绳子的拉力13．把凸透镜正对太阳光，可在距凸透镜10cm处得到一个最小最亮的光斑．若用此透镜来观察邮票上较小的图案，则邮票到透镜的距离应（）A．大于10cm B．小于10cmC．大于20cm D．在10cm和20cm之间14．一个物理学习小组的四位同学，学完速度后，对速度的理解错误的是（）A．物体的速度越大，运动的路程越长B．物体的速度越大，运动得越快C．物体的速度越大，通过一定的路程用的时间就越少D．物体的速度越大，路程和时间的比值就越大15．下列现象中，物体运动状态没有发生变化的是（）A．熟透的苹果从树上竖直下落 B．小孩沿直滑梯上匀速滑下C．嫦娥一号围绕月球运动 D．钟摆来回摆动二、填空题：（每空1分，计10分．）16．撑杆跳高运动员跳高时把撑杆压弯，说明力可以改变物体的______，而撑杆对运动员的力使运动员越过横杆，这说明力可以______．17．一块冰重49N，它的质量是______kg，冰化成水后，质量为______kg．18．《刻舟求剑》这则寓言故事中，刻舟人最终没能寻到剑，是因为船相对于河岸是______的，而剑相对于河岸是______的．19．如下两幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛．射出的箭能够在空中继续飞行，这是因为箭具有______；游泳运动员向后划水而人就前进，是因为物体间力的作用是______的．20．一般教室的长为90______；骑自行车的一般速度是5______．三、实验探究题（作图4分，每空1分，16分，共20分）21．（1）完成图1中的光路．（2）小球悬挂在细绳下来回摆动，请画出小球在图2所示位置时所受绳子拉力F和重力G 的示意图．22．在用刻度尺测量物体的实验中：（1）图1所示的是小华同学用刻度尺测量木块长度的实验，在这个测量中，小华同学所用刻度尺的分度值是______，图1中这块木块的长度为______cm．（2）图2测力计的读数为______N．23．小倩同学在做“探究凸透镜成像”的实验中：（1）将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜的焦距约是______cm．（2）应把凸透镜、蜡烛、光屏放在同一直线上，调节凸透镜、烛焰、光屏的中心大致在______．（3）若将烛焰移至距凸透镜15cm处，移动光屏，使烛焰在屏上得到______、______的______像．______就是利用这一原理制成的（填“照相机”或“幻灯机”或“放大镜”）．（4）若要将凸透镜作放大镜用，应将蜡烛放在______，这种像______（选填“能”或“不能”）呈现在光屏上．（5）小倩同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像偏高．如图所示，若要使烛焰成像在光屏中心，只调节光屏，应将光屏向______（填“上”或“下”）调节．24．探究平面镜成像的特点时，常选用一块______作为平面镜，将其竖立在铺有白纸的桌面上．将一只点燃的蜡烛放在镜前，另选一只相同的未点燃的蜡烛放在镜后进行观察．选用两只相同蜡烛是为了比较______．如图所示，S′是蜡烛S在平面镜中的像，请在图中画出平面镜．25．某物理实验小组，在探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的实验时，做如下数据记录．见表：实验次数接触面的材料压力（牛）滑动摩擦力1 木块与木板 42 木块与木板 63 木块与毛巾 6（1）实验研究中，要使测量滑动摩擦力较准确，应保持木块在水平面上做______运动．（2）比较序号1与2的实验数据，可得出结论______．（3）比较序号______与______的实验数据，可得出结论是：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．五、计算题：（共23分）×104N的拉力，用它能把质量为2.5t的钢材直接吊起吗？（g取10N/kg）27．有一个质量是1560g、体积是210cm3的铁球，问：这个铁球是空心的还是实心的？若是空心的，空心部分的体积是多少？若往空心部分注满水银后，整个球的质量是多少？28．有一空瓶子质量是50克，装满水后称得总质量为250克，装满另一种液体称得总质量为200克，求这种液体的密度．2015-2016学年某某省某某市沭河中学八年级（上）月考物理试卷（1-6章）参考答案与试题解析一、选择题：（每题所列的答案中只有一个是正确的．本大题共15小题，每小题3分，计45分）1．人类对自然界的探索之路上，众多科学巨人给后人留下的财宝是（）A．有关运动的三大规律B．物理公式、物理定律和实验设备C．经典物理学理论D．科学知识、科学探究方法、科学精神【考点】物理常识．【分析】本题主要考查对探索财富的理解．人们在探索的过程中既有知识结晶又有探究方法和高昂的探索精神．【解答】解：在人类对自然奥秘的探索之路上，科学家不仅发现并总结了科学知识，还总结了有效的探究方法和为真理而奋斗的科学精神．所以选项A、B、C的说法都不全面．故选D．2．下列几种估测中，比较符合实际情况的是（）A．一支铅笔的长度约为18cm B．人步行的速度约为10m/sC．一个鸡蛋质量约为500g D．学生用文具盒长40cm【考点】长度的估测；质量的估测；速度与物体运动．【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．【解答】解：A、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，一支铅笔的长度与此差不多，在18cm左右．故A不符合实际；B、人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右．故B不符合实际；C、10个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤=500g，所以一个鸡蛋的质量在50g左右．故C不符合实际；D、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，学生用文具盒长度略大于18cm，在20cm左右．故D不符合实际．故选A．3．如图所示为流传千百年被称为“东方迪斯科”的闽南拍胸舞，舞者用力拍击自己的胸膛是为了使拍击声的（）A．音调升高 B．响度增大 C．音色改变 D．音调降低【考点】响度．【分析】解决此题的关键是要知道声音的响度与声源振动的幅度有关，声源振动幅度越大，发出声音的响度越大．【解答】解：当用力拍击胸膛时，胸膛振动的幅度加大，这样发出声音的响度就会增大；故选B．4．2007年2月3日，我国成功地将第四颗“北斗一号”导航定位卫星送入太空．该定位卫星是一种地球同步卫星，地球上的人觉得它在空中是静止的，人们这时选择的参照物是（）A．太阳 B．地球 C．月球 D．流星【考点】参照物及其选择．【分析】地球同步卫星是人为发射的一种卫星，它相对于地球静止于赤道上空．从地面上看，卫星保持不动，故也称静止卫星；从地球之外看，卫星与地球共同转动，角速度与地球自转角速度相同，故称地球同步卫星．【解答】解：A、同步卫星绕着地球转动，地球绕着太阳转．以太阳为参照物，同步卫星到太阳的距离是变化的，相对于太阳的位置也是变化的，所以如果以太阳为参照物，地球同步卫星是运动的，不符合题意；B、地球同步卫星相对于地球静止于赤道上空，符合题意；C、同步卫星到月亮的距离是变化的，相对于月亮的位置也是变化的，所以如果以月亮为参照物，地球同步卫星是运动的，不符合题意；D、如果以流星为参照物，地球同步卫星也是运动的，不符合题意．故选B．5．在城市高架道路的某些路段两侧设有3～4米高的透明板墙，安装这些板墙是为了（）A．保护车辆安全行驶B．阻止车辆排放的废气外泄C．体现高架道路设计的美观D．阻挡车辆产生的噪声，减小噪声污染【考点】防治噪声的途径．【分析】防治噪声的途径有三条：防止噪声产生，阻断噪声的传播，防止噪声进入人耳．【解答】解：道路两侧设有3米至4米高的透明板墙是用来反射道路上的过往车辆所发出的噪声，其作用相当于一个隔音板，在噪声的传播过程中减弱噪声．道路两侧设置的是透明板墙，就是通过阻断噪声的传播，以减弱噪声对道路两旁住宅和办公楼的噪声污染，它并不能保护车辆安全行驶，也不能阻止车辆排放的废气外泄和体现高架道路设计的美观．故选D．6．一块体积是200cm3的金属块，质量为540g，把它切掉后，余下部分金属的密度是（）×103kg/cm33C．1.8 kg/m3×103g/m3【考点】密度的计算；密度及其特性．【分析】已知金属块的质量和体积，根据密度公式求出金属块的密度；密度是物质本身的一种特性，只与物质的种类和状态有关，与物体的质量和体积无关．【解答】解：金属块的密度：ρ==3×103kg/m3，密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积无关，把它切掉3．故选B．7．下列现象中属于光反射的是（）A．人影形成 B．水中倒影 C．凿壁借光 D．傍晚落日【考点】光的反射．【分析】根据光的直线传播、反射解释．【解答】解：人影形成、凿壁借光、傍晚落日都是光的直线传播形成的，水中倒影是反射形成的．故选B．8．人站在平面镜前，当他向平面镜走近时，下列说法正确的是（）A．像变大，像到镜面的距离变小B．像变大，像到镜面的距离变大C．像不变，像到镜面的距离变小D．像不变，像到镜面的距离不变【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．【分析】平面镜成像特点：成等大正立的虚像．但人眼观察到当人向镜前走近时，人像变大了．那是因为人的眼睛相当于凸透镜，当人向平面镜走近时，人和像之间距离变小，人像对于人的眼睛是物，当物距变小时，像变大，这是指的平面镜中人像通过人眼这个凸透镜在眼的视网膜上成的倒立缩小实像变大．所以人的视觉认为人在平面镜中的像变大了．二者问题的实质必须弄清楚．【解答】解：根据平面镜成像特点可知物体和像大小相同，物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离相等，所以当他向平面镜走近时，所成的像大小不变，像到镜面的距离变小，故选项ABD错误；选项C正确．故选C．9．用天平称物体的质量时，发现在右盘中加上1g的砝码时，指针偏右；减去这个1g的砝码时，指针偏左，若这时砝码盘中已无更小的砝码，则应该（）A．调节横梁右边的螺母，使天平平衡后读数B．移动游码到适当的位置使天平平衡后读数C．在左盘上加1g的砝码，设法使天平平衡后读数D．将被测物体移到天平右盘，再测其质量【考点】天平的使用．【分析】在右盘中加上1g的砝码时，指针偏右；减去这个1g的砝码时，指针偏左，若这时砝码盘中已无更小的砝码，说明砝码盒中最小砝码是1g，在增大最小砝码太大，去掉最小砝码太小的情况下，移动游码来使天平的横梁重新平衡．【解答】解：A、称量物体质量的过程中，不能再调节横梁的平衡螺母．不符合题意．B、在增大最小砝码太大，去掉最小砝码太小的情况下，移动游码来使天平的横梁重新平衡．符合题意．C、在左盘上加1g的砝码，整数值一下的质量还是无法解决．不符合题意．D、物体应放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘，不能任意调换．不符合题意．故选B．10．在浴室里，为了防止地面沾水使人打滑跌倒，下列采取的措施错误的是（）A．浴室地面应铺上带有凹凸不平花纹的地砖B．脚底下垫一条毛巾C．穿着带有凹凸不平花纹的拖鞋D．穿着平底塑料拖鞋【考点】增大或减小摩擦的方法．【分析】（1）摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度．（2）浴室里防止滑倒，要增大摩擦，根据实际情况，增大摩擦力的方法是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度．【解答】解：A、地面铺凹凸不平的地砖是增大接触面的粗糙程度，来增大摩擦力防止滑倒．不符合题意．B、脚底下垫一条毛巾，是增大接触面的粗糙程度，来增大摩擦力防止滑倒．不符合题意．C、穿着带有凹凸不平花纹的拖鞋，是增大接触面的粗糙程度，来增大摩擦力防止滑倒．不符合题意．D、穿着平底塑料拖鞋，接触面比较光滑，摩擦力较小，容易滑倒．符合题意．故选D．11．一弹簧测力计，两个人用水平拉力拉它的两端，这时弹簧测力计的读数为20N，那么这两个人用力的情况是（）A．两个人分别用10N的力B．两个人分别用20N的力C．一个人用20N的力，另一个人不用力D．一个人用5N的力，另一个人用15N的力【考点】弹簧测力计在力的相互性方面的应用．【分析】弹簧测力计使用时总是在平衡状态下使用的，即弹簧测力计在静止或匀速直线运动状态下工作的，此时弹簧测力计受到一对平衡力的作用．【解答】解：两个人同时用水平方向的力拉吊环和秤钩，测力计静止时，说明两个人是沿水平方向向相反的方向拉它，此时弹簧测力计受到了水平方向上的一对平衡力的作用，故两人各用20N的力．故选B．12．用绳子系住水桶，手握绳子从井中提水，水桶受到的力有（）A．重力、绳子的拉力和手的拉力B．重力和手的拉力C．绳子的拉力和手的拉力D．重力和绳子的拉力【考点】力的概念．【分析】力是物体对物体的作用；地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用．【解答】解：用绳子提水过程中，绳子与水桶接触，对水桶有向上的拉力；水桶受到重力的作用．所以水桶受到的力是重力和绳子的拉力．故选D．13．把凸透镜正对太阳光，可在距凸透镜10cm处得到一个最小最亮的光斑．若用此透镜来观察邮票上较小的图案，则邮票到透镜的距离应（）A．大于10cm B．小于10cmC．大于20cm D．在10cm和20cm之间【考点】凸透镜成像的应用．【分析】根据凸透镜焦距的定义，可知所测的10cm正好为此凸透镜的焦距，而用放大镜可观察物体的细微之处，正好运用了凸透镜成像的原理．【解答】解：当凸透镜能使平行于主光轴的光会聚在焦点，并且焦点到光心的距离为焦距，则f=10cm，当物距小于焦距时，所成像是正立放大的虚像，而放大镜正是如此，所以邮票到透镜的距离正好为物距，即物距小于f．故选B．14．一个物理学习小组的四位同学，学完速度后，对速度的理解错误的是（）A．物体的速度越大，运动的路程越长B．物体的速度越大，运动得越快C．物体的速度越大，通过一定的路程用的时间就越少D．物体的速度越大，路程和时间的比值就越大【考点】速度公式及其应用．【分析】①物体在单位时间内通过的路程叫速度；速度是比较物体运动快慢的物理量；由v=可知，速度的大小是由路程和时间的比值决定的．②物体通过路程与速度和时间成正比；物体运动时间与路程成正比，与速度成反比．【解答】解：A、由s=vt可知，物体运动的路程由速度和时间决定，物体速度大，运动的路程不一定大，故A错；B、速度是比较物体运动快慢的物理量，速度越大，说明物体运动的越快，故B正确；C、由t=知，在路程一定时，速度越大、运动时间越小，故C正确；D、由v=可知，速度的大小是由路程和时间的比值决定，速度越大也就是路程和时间的比值越大，故D正确．本题是选错误的，故选：A．15．下列现象中，物体运动状态没有发生变化的是（）A．熟透的苹果从树上竖直下落 B．小孩沿直滑梯上匀速滑下C．嫦娥一号围绕月球运动 D．钟摆来回摆动【考点】平衡状态的判断．【分析】本题的关键是理解运动状态改变是指速度大小的改变、运动方向的改变或者二者同时改变．【解答】解：A、熟透的苹果从树上竖直下落，这一过程中速度会越来越快，运动状态改变了．不符合题意．B、小孩从滑梯上匀速下滑，其速度和方向都没有发生变化，运动状态没变，符合题意．C、嫦娥一号围绕月球运动，其方向不是直线，速度也是变化的，不符合题意．D、钟表来回摆动，速度大小和运动方向都改变了，运动状态改变了，不符合题意．故选B．二、填空题：（每空1分，计10分．）16．撑杆跳高运动员跳高时把撑杆压弯，说明力可以改变物体的形状，而撑杆对运动员的力使运动员越过横杆，这说明力可以改变物体的运动状态．【考点】力的作用效果．【分析】力的作用效果有两个：改变物体的形状和物体的运动状态，物体运动状态包括物体运动的快慢的改变和物体运动方向的改变．【解答】解：（1）撑杆压弯，形状发生了改变，说明力可以改变物体的形状；（2）撑杆对运动员的力使运动员越过横杆，这说明力可以改变物体的运动状态．故答案为：形状；改变物体的运动状态．17．一块冰重49N，它的质量是 5 kg，冰化成水后，质量为 5 kg．【考点】重力的计算．【分析】根据G=mg求出水的质量；质量是物体的一种属性，它不随物体的形状、状态、位置的改变而改变．【解答】解：∵G=mg∴冰的质量m冰===5kg；冰熔化成水后，状态改变，但是其质量不变，所以水的质量m水=m冰=5kg．故答案为：5；5．18．《刻舟求剑》这则寓言故事中，刻舟人最终没能寻到剑，是因为船相对于河岸是运动的，而剑相对于河岸是静止的．【考点】运动和静止的相对性．【分析】一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物．所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同．这就是运动和静止的相对性．【解答】解：以河岸为参照物，船与河岸之间的位置关系发生了变化，船是运动的；而剑与河岸之间的位置没有发生变化，剑是静止的，所以刻舟人最终没能寻到剑．故答案为：运动；静止．19．如下两幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛．射出的箭能够在空中继续飞行，这是因为箭具有惯性；游泳运动员向后划水而人就前进，是因为物体间力的作用是相互的．【考点】惯性；力作用的相互性．【分析】解答本题应掌握：任何物体都有惯性；力的作用是相互的．【解答】解：射出的箭能继续飞，是因为箭具有惯性能保持离开弦时的速度；运动员向后划水时，水同时产生对手向前的反作用力，即力的作用是相互的．故答案为：惯性，相互．20．一般教室的长为90 dm ；骑自行车的一般速度是5 m/s ．【考点】物理量的单位及单位换算．【分析】此题考查对生活中常见物体长度、速度的估测，结合对生活的了解和对长度、速度单位的认识，填上符合实际的单位．【解答】解：一般教室的长度在9m=90dm左右；一般骑自行车的速度在18km/h=18×m/s=5m/s左右．故答案为：dm；m/s．三、实验探究题（作图4分，每空1分，16分，共20分）21．（1）完成图1中的光路．（2）小球悬挂在细绳下来回摆动，请画出小球在图2所示位置时所受绳子拉力F和重力G 的示意图．【考点】透镜的光路图；力的示意图．【分析】（1）在作凸透镜的光路图时，先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图；（2）根据规则物体的重心在物体的几何中心，然后过重心表示出重力的方向和拉力的方向．【解答】解：（1）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点，如图所示：（2）过球心作竖直向下的重力G和沿绳子斜向上的拉力F，如图所示：22．在用刻度尺测量物体的实验中：（1）图1所示的是小华同学用刻度尺测量木块长度的实验，在这个测量中，小华同学所用刻度尺的分度值是1mm ，图1中这块木块的长度为 1.45 cm．（2）图2测力计的读数为 2.8 N．【考点】长度的测量；弹簧测力计的使用与读数．【分析】（1）使用刻度尺测量物体长度读数时要估读到分度值的下一位；（2）使用弹簧测力计时，首先要明确其分度值，读数时视线与指针所在刻线相垂直．【解答】解：（1）图示刻度尺1cm又分为10个小刻度，最小刻度值即分度值为1mm；物体起始端与刻度尺的零刻度线对齐，末端在1.4与1.5之间，估读为1.45cm；（2）由图知：弹簧测力计上1N之间有5个小格，所以一个小格代表0.2N，即此弹簧测力计的分度值为0.2N．此时指针指在“2”以下第4条刻度处，所以弹簧测力计的示数为2N+4×0.2N=2.8N．故答案为：（1）1mm；1.45；（2）2.8．23．小倩同学在做“探究凸透镜成像”的实验中：（1）将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜的焦距约是10 cm．（2）应把凸透镜、蜡烛、光屏放在同一直线上，调节凸透镜、烛焰、光屏的中心大致在同一高度．（3）若将烛焰移至距凸透镜15cm处，移动光屏，使烛焰在屏上得到倒立、放大的实像．幻灯机就是利用这一原理制成的（填“照相机”或“幻灯机”或“放大镜”）．（4）若要将凸透镜作放大镜用，应将蜡烛放在1倍焦距之内，这种像不能（选填“能”或“不能”）呈现在光屏上．（5）小倩同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像偏高．如图所示，若要使烛焰成像在光屏中心，只调节光屏，应将光屏向上（填“上”或“下”）调节．【考点】凸透镜成像规律及其探究实验．【分析】（1）焦距是从焦点到凸透镜的距离；（2）为使像能成在光屏的中央，应调节光屏、烛焰、凸透镜的中心大致在同一高度处；（3）物距处于f和2f之间，凸透镜成倒立放大的实像；幻灯机或投影仪都是根据这个原理制成的；（4）当物距小于f时，凸透镜成正立放大的虚像，放大镜是根据这个原理制成的，虚像不能成在光屏上；（5）像在光屏的上方，可将烛焰向上移动、或将凸透镜向下移动，或将光屏向上移动．。
河南省实验中学2017-2018学年八年级上学期物理第一次月考试卷(PDF版)
（时间：60分钟 满分：70分）一．填空题。
（每空1分，共16分）1.如图1所示郑州市新购买了多功能抑尘车，俗称“雾炮车”。
雾炮车喷射的水雾颗粒能有效分解空气中的污染颗粒物、尘埃等，有效缓解雾霾。
我们说的 PM2.5 指的是环境空气中直径小于等于2.5______(填上合适单位的符号)的颗粒物。
司机师傅开车前进时，感两旁的树木在后退。
这是以_______为参照物的。
2.超速成为发生交通事故的主要原因，因为速度越大，发生碰撞破坏也越严重。
2013年我省高速实施区间测速。
如图2所示。
定点测速拍下的记录显示，该车通过544km 处测速点的时速是78km/h ，通过520km 附近测速点的时速为104km/h ，均不超速，该车通过该区间行驶了______km 只用时7分钟。
区间测速记录显示，该车通过这一区间的平均速度达到______km/h ，已经严重超速。
3.联欢晚会上，口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音，他主要是模仿声音的_____，台下观众听到口技演员的声音是靠______传播的。
4.2015年8月12日23：30左右，位于天津滨海新区塘沽开发区的天津东疆保税港区珠海国际物流有限公司所属危险品仓库发生爆炸，发生爆炸时声音的______很大，全城有震感；如图3，一楼房玻璃被震碎了，这说明_________________。
5.生活之中皆物理。
物理知识给我带来了便利。
也带来了不便。
声可以传递信息，我们用_____检查胎儿发育情况；声音也会影响我们的生活和学习，上课时其他同学的说话声将成为___________________。
2017-2018学年河南省实验中学八年级上学期物理第一次月考试卷6.如图4所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是________；响度相同的是_______。
8.敲鼓时，撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响跳动越高；将发声的音叉接触水面能溅起水花，且音叉声音越响溅起水花越大；扬声器发声时纸盆会振动，且声音响振动越大，根据上述现象可归纳出：（1）_______________________________（2）_____________________________二、选择题（本题每小题2分，共20分）9．图5中，老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的（）A．响度与吸管长短的关系B．音调与吸管材料的关系C．音调与吸管长短的关系D．音色与吸管材料的关系10．下列说法正确的是（）A．人耳听不见超声波和次声波，但有的动物能听见B．次声波对人类有百害而无一利C．通过监测超声波，可以监测火山爆发D．用超声波照射过的种子发芽期会推迟，生长期会延长7.秋高气爽，省实验中学举行了秋季运动会，在进行百米赛跑时，裁判员在终点看到发令枪发出的白烟计时而不是听到枪声计时，这是因为声速______光速；若裁判员听到枪声开始计时，记下小明的百米成绩为14,56s，他的实际成绩为_______s。
山东省临沂市兰山区临沂第六中学2024-2025学年八年级上学期10月月考物理试题(含答案)
八年级物理月考测试题一、单选题：本大题共20小题，共40分。
1．下列估测中，最接近实际的是（ ）A ．一枚一元硬币的厚度约是1.85mm B ．教室内课桌的高度约是1.5m C ．一支新2B 铅笔的长度约是40cmD ．一位中学生正常步行的速度约是3m/s2．下列四个表达式是某班四位同学在学习“长度与时间单位换算”时的演算过程记录，其中正确的是（ ）A ．B ．C ．30min ＝30min×60＝1800sD ．2h ＝2×60＝120min3．下列数据用的是同一刻度尺测量的是（ ）①2.3m ②34.0mm ③5.6cm ④0.69dm A ．①和②B ．②和③C ．③和④D ．④和①4．如图是小华在测量物体运动的速度时，拍摄小球从A 点沿直线运动到F 点的频闪照片，每隔0.2s 闪拍一次，下列分析正确的是（ ）A ．该刻度尺的分度值为1cmB ．小球从B 点运动到D 点通过的路程为4.5cmC ．小球在DF 段做匀速直线运动D ．小球从C 点运动到E 点的平均速度为0.15m/s5．如图所示测量硬币直径的做法中，正确的是（ ）A ．B ．C ．D ．6．歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，前句描述的运动物体和后一句的参照物分别是（ ）A ．青山 青山B ．竹排 青山C ．竹排 竹排D ．青山 竹排7．如图所示，天舟四号货运飞船正在靠近由天和核心舱与天舟三号货运飞船组成的空间站组合体，即将完成自主交会对接。
下列说法正确的是（ ）A ．“天舟三号”相对于“天舟四号”是运动的B ．“天舟三号”相对于“天和核心舱”是运动的C ．“天舟四号”相对于“天舟三号”是静止的D ．“天舟四号”相对于“天和核心舱”是静止的8．一名初三学生以正常的步行速度从一楼登三楼所需的时间大约为（）442.5km 2.5km 10cm 2.510cm =⨯=⨯66243.010cm 3.01010m 3.010m -⨯=⨯⨯=⨯A ．1sB ．lhC ．0.5minD ．10min9．中国有轨列车运营里程超过世界其他国家的总和。
八年级上学期第一次物理月考试题含答案
八年级上学期第一次物理月考（考试总分：100 分）一、填空题（本题共计13小题，总分30分）1.（2分）1、___________ 和______________是进行科学探究的基本方法。
2.（3分）2、物理学是研究声、光、、力、等各种物理现象的_________和物质结构的一门科学。
3.（3分）3、小明身高17.0______ ，一支铅笔长14_____ ，一张纸的厚度约80_____。
4.（3分）4、某同学用同一把刻度尺5次测量的记录结果分别是：8.46cm、8.45cm、8 .56cm、8.47cm、8.46cm，那么错误数据是______________，刻度尺的分度值是____ _______，该物体的长度是__________。
5.（1分）5、如图，秒表读数是_______s。
6.（2分）6、如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是（选填“A”或“B”），该物体的长度是cm。
7.（2分）7、2.5h=_____min=______s8.（2分）8、考试铃声响后，同学们开始答题。
铃声是由铃的______产生的，并通9.（2分）9、声音在15℃空气中传播的速度是_______m/s，宇航员在月球上即使相距很近，也只能靠无线电交谈，这是因为______无法传声。
10.（2分）10、“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的_______，又没有阻止声音的，只是阻止声音进入自己的耳朵。
11.（4分）11、乐音具有三要素，反映声音高低特性的是，反映声音大小特性的是_______，人们能把不同的乐器发出的声音区分开是因为它们具有不同的___ ___，人们通常说女子的声音比较尖，是指声音的_______高。
12.（2分）12、某种昆虫靠翅膀振动发声。
如果这种昆虫的翅膀在10s内振动了能”）13.（2分）13、我们感觉声音的响度跟发声体的振动_________及__________________等因素有关。
八年级物理10月月考试题(2021-2022学年)
湖北省孝感市201７－2018学年八年级物理10月月考试题一、选择题：(下列各题只有一个符合要求,把符合题目要求的选项字母填在括号中．每题2分,共40分)1．下列几种估测最符合实际情况的是( ）A．人步行的速度约为５m/ｓ B.全新的2Ｂ铅笔长约１8ｃｍC.人体感觉最舒适的温度约为37oＣD．一张试卷厚度的大约1ｍm ２.关于运动和静止,下列说法错误的是( )A．拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物,联合收割机是静止的Ｂ.站在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的，是因为他以身边的乘客为参照物Ｃ.站在地球上的人认为地球同步卫星在空中静止不动,是因为他以自己为参照物D．飞机在空中加油时,若以受油机为参照物，加油机是运动的３．某物体做匀速直线运动，由速度公式v=ｓ/t可知，物体的( ) A．速度大小恒定不变 B.速度与路程成正比Ｃ.速度与时间成反比D．以上说法都对4．甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如左图所示,右图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是( ）5. 甲、乙两物体运动的路程之比是2∶3，所用时间之比是3∶２，则运动速度之比为( )Ａ. 4∶9Ｂ. 9∶4C。
１∶１ D. 2∶３6.小沈阳在2０09年春晚小品“不差钱”中模仿歌手刀郎的声音，观众感觉很像.从物理学角度看，小沈阳主要是模仿了刀郎歌声的( )A.音速B．音调C．响度D．音色７.蜜蜂载花蜜飞行时,它的翅膀平均每秒振动约3００次;不载花蜜飞行时，翅膀平均每秒振动约4４0次．有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是出去采蜜，还是采蜜回来．养蜂人辨别所依据的特征是:（)A.声音的音调不同Ｂ．声音的响度不同C．声音的音色不同 D．飞行的路线和高度不同8。
有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙干净又舒服,则下列说法正确的是（)A。
电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播。
B.超声波不是由物体振动产生的。
2017-2018学年广州市第五中学初二上10月月考(无听力部分 含答案)
五中初二10月月考二、语法选择(本题共15题，共15分)Once Jackson and Thomas ___16_____ good friends, They enjoyed ____17____each other in their daily life.One evening, Jackson said ____18____his wife, “Thomas doesn’t have enough money. I’d like to give him ____19____.”“ That's a good idea,” said his wife.“ But don 't tell him,”said Jackson. “____20____ he knows I put things there, he will never take them.”That night Jackson ____21____ two bags of food to Thomas’s kitchen. The next day, he found ____22____.“ I took two ba gs of food to Thomas’s house last night, ____23____ I still have the same number of bugs in my house, ____24____. did that happen?”Jason decided ____25____ that thing again. But ____26____next mining, he saw the same number of bags again! Jackson felt strange. That night he tried again. With the bright moonlight, he could see ____27____ person coming down the road. He was carrying something in his hands ____28____ .‘Thomas !”Jackson cried. “What are you doing?”“ I worry about you,” said Thomas. “ Your f amily is bigger than ____29____. I think you need more food.”“The two friends quickly knew what happened. “ It is good ____30____a friend like you,” they both said.( ) 16. A. be B. had C. was D. were( ) 17. A. help B. to help C. helping D. to helping( ) 18. A. to B. with C. on D. about( ) 19. A. something B. anything C. nothing D. everything( ) 20. A. Before B. If C. Although D. Since( ) 21. A. takes B. took C. will take D. is taking( ) 22. A. anything strange B. strange anything C. something strange D. strange something ( ) 23. A. so B. but C. for D. or( ) 24. A. How B. What C. where D. Who( ) 25. A. do B. to do C. doing D. to doing( ) 26. A. a B. an C. the D. /( ) 27. A. other B. another C. the others D. others( ) 28. A. too B. either C. both D. neither( ) 29. A. I B. my C. me D. mine( ) 30. A. have B. to have C. having D. to having三、完型填空（共10小题，每小题1分，共10分)My family all like travelling. We went on vacation to the natural park last ___31___.When we got there, we put up our tent (帐蓬）and went to play in the forest. After we got back, we saw a ___32___go into our tent.Zhao Kai, my son, wanted me to ___33___ the lion away. But I said, “No, it’s ___34___. And don’t let it run after you.” My little daughter asked, “What shall we do? Maybe we should ___35___a tree.” Zhao Kai said, “No. We have to get it out of our tent. It might __36___ there. Maybe we could make it __37___ if we put some meat outside.” My daughter said, “Our meat is in the tent.” We ___38___the lion messing (弄乱）everything up in our tent but couldn't do anything. “ Leave it there and ___39___ for it to come out, “I said. We waited, but the lion stayed inside all the time. We had to ___40___in the car that night.What a terrible trip we had in the summer!( ) 31. A. winter B. spring C. summer D. November( ) 32. A. monkey B. dog C. tiger D. lion( ) 33. A. put B. drive C. help D. throw( ) 34. A. dangerous B. great C. exciting D. boring( ) 35. A. water B. cut C. plant D. climb( ) 36. A. dance B. talk C. die D. sleep( ) 37. A. leave B. start C. end D. cry( ) 38. A. help B. made C. saw D. wondered( ) 39. A. look B. wait C. ask D. hope( ) 40. A. sleep B. work C. play D. cook四、阅读（满分35分）第一节阅读理解（共15小题，每小题2分，共30分）ALeonardo da Vinci, the famous Italian painter, began painting Mona Lisa, one of the most famous paintings of all time, in 1503, he was working on a special planting for a church at the time, but it was not going well. The woman who can be seen in Mona Lisa is said to be Madonna Lisa del Giocondo. She was the wife of an Italian businessman who asked Da Vinci to paint the painting.After Da Vinci finished the painting in 1506, he was invited by the French King, Francois King, Francois I, tovisit France, and be took the painting with him. Today Mona Lisa is kept in the Louvre, an art museum in Paris, and it is seen by about six million visitors a year.The painting is painted with oil on wood. In 1911, it was stolen (偷）by a worker at the Louvre, Peruggia. The worker took it out of the museum by putting it under his coat. Two years later, the police found the painting under Peruggia’s bed before he sold it.In 1962，Mona Lisa was taken to Washington and New York for exhibitions. For the journey, it was insured(投保）for 100 million dollars, making it the most valuable painting41. Who was Madonna Lisa del Giocondo according to the passage?A. The painter of Mona LisaB. A busines sman’s wife.C. The of the French King.D. Da Vinci’s friend,42. How long did Leonardo da Vinci spend painting Mona Lisa?A. One year.B. Two years.C. Three yearsD. Four years43. Why did Da Vinci go to France?A. Because he wanted to visit the Louvre.B. Because he wanted to paint Mona Lisa.C. Because he was invited by Francois I.D. Because he was invited by Madonna Lisa del Giocondo.44. Which sentence about Peruggia is NOT true?A. He worked in the Louvre.B. He stole Mom Lisa.C. He sold Manna Lisa.D. He put the painting under his bed.45. Which is the best title for this passage?A. Leonardo da Vinci ---an interesting painter.B. The Louvre ---a famous French art museum.C. Perugia ---the man who stole Monna Lisa.D. Mona Lisa ---one of the most valuable painting.（B）Health CenterTime: 9:00a.m.-5;30p.m.Add: No.l6 Nanjing StreetTel: 4675-8952Free examinations (检查）for those over 70 years old. Give good advice on health!Stop SmokingDo you want to stop smoking? This twelve-hour course will help you do it.Cost: $ 40Time: October2,9,16,23;Sunday (2:00pm-5:00p.m.)Add: No. 88 Changchun StreetTel:3214-1234Dr Jone helped hundreds of people stop smoking.Telephone MessageFrom: Mr King To: AliceTime: 9:00p.m.Message: Nowadays some people catch the flu.(流感）You should take good care of yourself and try not to go to crowded (拥挤的) places.46. Who can get free examinations in Health Centre?A. An eighty-year- old manB. twenty-year- old girlC. A fifty-year-old womanD. A seven-year-old child47. How long will people have the Stop Smoking course?A. For twelve hoursB. For three hoursC. For a weekD. For six hours48. What can we know from the Telephone Message?A. Alice asks Mr King to take care of himself.B. Alice caught the flu.C. Mr King asks Alice not to go to crowded places.D. Alice rang up Mr King at 9 p.m., but nobody answered49.Which of the following is TRUE?A. If you want to get some advice on health, you should call 3214-1234.B. You have to pay forty dollars for the Stop smoking course.C. If you want to stop smoking, you should go to No. 16 Nanjing Street.D. Dr John will give you good advice on how to get away from flu.50.What are the three messages all about?^A. SportsB. CoursesC. LifeD. Health.（C）An Italian scientist Fibonacci brought the number zero, along with the rest of the numbers, back to the West from his travels to North Africa. However, the number zero has a very long history.There are at least two inventions of zero. The first appearance of the number zero came from a place of the Middle East. It first came into being between 400 and 300 BC in Babylon (巴比伦).Before developing in India, it went through northern Africa and then crossed from Italy to Europe. At first, zero worked as a way to tell 10 from l00 to give an example using Arabic numbers. That was not a full zero. A full zero was a number on its own. It was the average (平均数）of -1 and 1. It began to work as a number in India in the fifth century A.D.The second appearance of zero took place in the New World, in Mayan culture(马雅文化), likely in the first few centuries A.D. An even earlier appearance of a zero was used to mean an empty number column (百位)about 4,000 to 5,000 years ago.51. Where was the man who brought the numerals to the West from?A. GreeceB. North AfricaC. The Middle EastD. Italy.52. How long did the number zero come into being according to the first appearance of it?A. Nearly 2,300 years.B. More than 3,000 years.C. About 2,400 years.D. About 2,000 years53.What can we know from the second paragraph ?A. People used zero to tell the same places of Arabic numbers.B. Zero was not a number before it developed in India.C. There are two inventions of zero.D. Zero first appeared in Italy.54.Which of the following is TRUE?A. Zero meant nothing in ancient times.B. There three kinds of zeros in ancient times.C. Second appearance of zero appeared in Babylon.D. There are more than two answers about the history of zero.55. What’s the passage about?A. The history of zero.B. The usage of zero.C. Two inventions of zero.D. The culture of zero.第二节阅读填空(共5小题，每小题2分，共10分）My name is Wu Qiang. I’m studying in Ningde No.101 Middle School. I’m glad to get your e-mail. 56_________. So I’d like to tell you something about myself now.I like playing ball games, such as table tennis, basketball and volleyball. 57_________ And it is popular in our school. I think playing soccer can help me stay healthy. I often play soccer with my friends in our free time. Half year ago, I wanted to join our school soccer team. 58_________ Finally, my dream came true. I was really happy because I became a member of the team.59_________ We feel very excited and happy when we win a game. Messi is my favourite player. I think he is very great. I like watching the games he plays. 60 _________ , I’m sure I can be successful.A. We often have soccer games again other schools,.B. Soccer is my favourite sport,C. So I practised it hard after school every day.D. I hope to be a great play like him.E. I’m looking forward to making friends with you.五、写作（满分35分）第一节单词拼写（共6小题，每小题1分，共6分）根据下列句子及所给单词的首字母写出所缺的单词。
八年级上学期10月月考物理试题(上学期第一次)
八年级10月月考物理试题（上学期第一次) 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，4次测量的数据分别为2.35cm、2.36 cm、2.36 cm、2.57 cm，则测量结果应记为（）A．2. 41 cm B．2.367cmC．2.35 cm D．2.36cm2．下列单位换算中正确的是（）A．3.6km=3.6km×1000m=3600mB．3.6km=3.6km×1000=3600cmC．3.6km=3.6km×1000=3600mD．3.6km=3.6×1000m=3600m3．测量就是将待测量与标准量的比较，对生活中常见物体尺度的感悟是提高估测能力的基础．以下对常见物体尺度的估测中正确的是（）A．物理课本的宽度约为16.9dm B．一支普通牙刷的长度大约是20cm C．普通教室的高度约为15m D．自行车车轮直径约为1.5m4．使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度，这样测量的结果将会（）A．正常B．偏小C．偏大D．无法比较5．如图使用厚刻度尺测量木块的长度，其中正确的测量图是（）A．B．C．D．6．在全运会开幕式上，有人观察到会场主旗杆上的旗帜和两位火炬手刚结束传递时手中火炬火焰的状况如图所示，下列说法中正确的是( )A．甲、乙两火炬手一定向左运动B．甲、乙两火炬手一定向右运动C．甲火炬手可能静止，乙火炬手向右运动D．乙火炬手可能静止，甲火炬手向右运动7．寓言“刻舟求剑”中的主人公找不到掉入江中的剑，是因为他选择的参照物是（）A．岸边的山B．水中的剑C．乘坐的船D．江中的水8．甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其s t 图象如右上图所示，由图可知（）A ．两物体在0~10s 内都做匀速运动，且v v <甲乙B ．两物体在15~20s 内都做匀速运动，且v v <甲乙C ．两物体在15s 末相遇，且0~15s 内通过的路程相等D ．两物体在20s 末相遇，且0~20s 内通过的路程相等9．在百米赛跑中，小明到达50m 处的速度是9.0m/s ，12.5s 末到达终点的速度是7.5m/s ，则小明跑完全程的平均速度是（ ）A ．7.5m/sB ．9.0m/sC ．8.0m/sD ．8.25m/s10．一个做匀速直线运动的物体，它在3秒内通过36米的路程，则它在前2秒内的速度一定是（ ）A ．9米/秒B ．12米/秒C ．4.5米/秒D ．无法确定11．水中游得最快的旗鱼，速度可达108km/h,陆地上的猎豹最快每秒可跑40米，空中飞行的燕子1min 能飞3km ，比较它们的速度的大小（ ）A ．燕子速度最大B ．旗鱼速度最大C ．猎豹速度最大D ．三者一样大12．某物体做匀速直线运动，由速度公式sv t =可知，物体的（ ）A ．速度与路程成正比B ．速度与时间成反比C ．速度大小恒定不变D．以上说法都对13．李军家距学校600 m远，某天他上学时，以1 m/s的速度走完一半的路程，为了不迟到，他改以1.5 m/s的速度走完一半路程，他上学时走路的平均速度是（）A．1.2 m/s B．1.25 m/s C．2 m/s D．2.5 m/s 14．甲、乙两车都做匀速直线运动，甲、乙两车通过的路程之比为5: 3，所用时间之比1: 2，则两车的速度大小之比为（）A．10: 3 B．5：6C．3: 10 D．2:15.15．用斜面和滑块做“测物体的平均速度”的实验，如图所示，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时．在此过程中，滑块的平均速度是（）A．10 cm/s B．9 cm/s C．8 cm/s D．7 cm/s16．如图甲所示，秒表的读数为________s；如图乙所示，被测物体的长度为________cm．17．如图所示，用甲刻度尺测物体的长度是________cm，用乙刻度尺测物体的长度是________cm．18．一列长200m的火车，以72km／h的速度匀速进入长为2km的隧洞，火车完全在洞中的时间是________s，火车上乘客看见洞中的路灯在后退，乘客是以________为参照物.19．诗句“枯藤老树昏鸦”中，以老树为参照物，枯藤是_____的，诗句“小桥流水人家”中，以小桥为参照物_____是运动的．20．我们常说“旭日东升”、“夕阳西下”，对太阳东升西落的现象，我们所选择的参照物是______；歌词“月亮在白莲花般的云朵里穿行”是以____为参照物的；小明沿公路向东散步，一辆小汽车快速从小明身边穿过，向东急驰而去，以小汽车为参照物，小明在向______运动．21．如图为一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。
重庆市璧山区八年级上学期物理10月月考试卷
重庆市璧山区八年级上学期物理10月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题（每题3分，共21分） (共7题；共21分)1. （3分） (2017八下·民勤期中) 以下估测接近实际的是（）A . 一个鸡蛋的质量约为500gB . 一个中学生受到的重力约为50NC . 一个成年人身高约为1.70mD . 人步行的速度约为10m/s2. （3分）(2016·泸州) 下列实验均涉及到多次测量，其中多次测量数据取平均值以减小误差的是（）A . 探究串联电路的电流规律时，要换用不同规格的灯泡进行多次测量B . 探究光的反射规律实验时，多次改变入射角的大小C . 用刻度尺测量物理课本的长度时，进行多次测量D . 探究重力与质量的关系时，多次改变物体的质量3. （3分）(2012·柳州) 某同学在体育中考中，跑完50m用了8s的时间，她的运动速度为（）A . 6.25m/sB . 6.25km/hC . 400m/sD . 0.16m/s4. （3分）针对以下四幅图，下列说法正确的是（）A . 甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B . 乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的音调越高C . 丙图中，随着向外不断抽气,手机铃声越来越大D . 丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染5. （3分） (2017八上·深圳期中) 演奏弦乐器时，演奏者的手指不停地在弦上不同位置按下或松开，这是在改变声音的（）A . 振幅B . 响度C . 音调D . 音色6. （3分） (2018八下·福安月考) 运动会上，200m决赛，中间过程小华落后于小明，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点。
关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是（）A . 小明的平均速度比小华的平均速度大B . 小明的平均速度比小华的平均速度小C . 两者的平均速度相等D . 两人做的不是匀速直线运动，无法比较7. （3分） (2017八上·临沂期中) 中国是掌握空中加油技术的少数国家之一.如图所示，是我国自行研制的第三代战斗机“歼—10”在空中加油的情景.在进行加油进程中，选择下列哪个物体为参照物，可以认为加油机是运动的（）A . “歼—10”战斗机B . 地面上的房屋C . 加油机中的飞行员D . “歼—10”战斗机里的飞行员二、填空题（每空1分，共31分） (共12题；共34分)8. （3分） 2015年，我国无人驾驶汽车红旗HQ3将再次进行长途测试，之前的测试中，该车的平均车速约90km/h，合________ m/s，车载高精度GPS系统可对车实时定位，该系统定位时利用了________ （选填“电磁波”或“超声波”），自动行驶过程中，路边树木相对该车是________ 的．9. （2分）如图所示，用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度，其测量结果分别为：甲测量的结果是________，乙测量的结果是________．10. （3分）为了测定某辆轿车在平直路上起动时的平均速度，某人拍摄了一张在同一底片上三次曝光的照片如图所示，如果拍摄时每隔2s曝光一次，轿车车身总长为4.5m，根据图中提供的信息，轿车做的是________（填“匀速”、“加速”或“减速”）运动，轿车从物质1到位置2的平均速度为________11. （3分） (2019八上·廊坊月考)甲、乙、丙、丁四辆小车在同一平直公路上运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是________和________；小车乙的速度是________m/s。
河南省鹤壁市八年级上学期物理10月月考试卷
河南省鹤壁市八年级上学期物理10月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题；共30分)1. （2分）测量一个乒乓球的直径，如图所示的几种测量方法中，正确的是（）A .B .C .D .2. （2分）(2016·利辛模拟) 有四个同学用分度值是1mm的刻度尺去测量一块镜子的宽度，他们所测量的结果中只有一个正确，正确的是（）A . 118.7cmB . 118.75cmC . 118.753cmD . 1187.5cm3. （2分） (2018九下·长沙月考) 下列数据最接近事实的是（）A . 两层楼房的高度约为20 mB . 家用照明灯正常工作电流约为0.2 AC . 中学生骑自行车的速度约为30 m/sD . 一张课桌重约为5 N4. （2分）小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分布为2.35cm、2.36cm、2.36cm，则测量结果应记为（）A . 2.36cmB . 2.357cmC . 2.35cmD . 2.4cm5. （2分）(2013·镇江) 下列仪器的使用和读数方法正确的是（）A . 用刻度尺测量长度B . 量筒的读数C . 温度计的使用D . 测电笔的使用6. （2分） (2016八上·黄石期中) “神舟飞船”与“天宫一号”成功对接后，遨游太空．下列说法正确的是（）A . “神舟飞船”相对于“天宫一号”是运动的B . “神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是静止的C . “神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是运动的D . “神舟飞船”相对于地球是运动的，“天宫一号”相对于地球是静止的7. （2分）(2017·简阳模拟) 下列说法正确的是（）A . “飞花两岸照船红，百里榆堤半日风．卧看满天云不动，不知云与我俱东．”其中“云不动”的参照物是地面B . 人眼看物体的成像原理与街道上的监控器拍摄物体成像原理相同C . 夏天开空调时，水蒸汽遇冷液化形成的雾在玻璃窗的内侧D . 物体吸收了热量，内能增大，温度一定升高8. （2分）甲、乙两车沿平直公路做匀速直线运动，v甲＞v乙，下面图象中能正确描述甲、乙两车运动情况的是（）A . ①②B . ②④C . ①④D . ②③9. （2分） (2016八上·定州期中) 一辆长20m的大型平板车，在匀速通过80m长的大桥时，所用时间是10s，它以同样的速通过另一座桥，用了30s的时间，那么这座桥的长度是（）A . 240mB . 300mC . 320mD . 280m10. （2分） (2015八·上饶月考) 由匀速直线运动公式v= 可知，匀速直线运动的速度（）A . 与路程成正比B . 与时间成正比C . 随路程和时间的变化而变化D . 与路程和时间无关11. （2分） (2018八上·成都期中) 下列描述物体运动快慢的成语中，与物理学描述运动快慢的方法最相近的是（）A . 风驰电掣B . 大步流星C . 日行千里D . 迅雷不及掩耳12. （2分）一列队伍行进速度是2.5m/s,经过一座全长100m 的桥，从队伍第一人踏上桥到最后一人离开桥共需1min，则这列队伍长（）A . 50mB . 100mC . 150mD . 250m13. （2分）甲、乙、丙、丁四人分别以3.7km/h、62m/min、96cm/s、1 m/s的速度步行相同的路程，所需时间最长的是（）A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁14. （2分） (2016九上·望江期中) 如图所示，两个相同的光滑弧形槽，一个为A1B1C1凸形，一个为 A2B2C2凹形，两个相同小球分别进入两弧形槽的速度都为v，运动到槽的末端速度也都为v，小球通过凸形槽的时间为t1 ，通过凹形槽的时间为t2 ，则 t1、t2的关系为（）A . t1=t2B . t1＞t2C . t1＜t2D . 无法确定15. （2分）在物理学中我们是以“单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的，而在文学作品中常常用一些成语来描述物体运动的快慢，下面的成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近的是（）A . 离弦之箭B . 风弛电擎C . 一日千里D . 姗姗来迟二、填空题 (共8题；共8分)16. （1分） (2017八上·柳城期中) 在读出刻度尺的示数时，视线应与尺面________.物体的长度是________cm.17. （1分） (2016八·合江月考) 如图所示：（1）在测物体长度时，以上两种使用方式中正确的是1图，铅笔的长度应为2 cm．（2）用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，多次测量的目的是1，若用毫米刻度尺测量四次读数分别为25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm，其中错误的数据是2，该物理课本的长度应为3cm．（3）若有一把刻度尺是用金属材料做成的，且这种金属材料受温度变化很明显，那么在严冬季节用它测量物体的长度时，其测量结果将1．（偏大/偏小/不变）18. （1分）物理学中把________叫做机械运动．被________的物体叫做参照物，运动和静止是________．19. （1分）“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”这句歌词中前一句是以________为参照物，后一句又是以为参照物．________空中加油时加油机与受油机要保持________20. （1分）甲、乙两辆小车在平直的路面上的同一地点向东运动．如图所示是它们的路程—时间图象，由图象可知小车甲速度大小为________ km/h．经过6秒钟时，甲、乙两车相距________ m，若以甲为参照物，乙车向________运动．21. （1分）阅读以下材料，回答相关问题．高速铁路（简称高铁），是指通过改造原有线路，使营运速率达到不小于200km/h，或者专门修建新的“高速新线”，使营运速率达到至少250km/h的铁路系统．高铁列车具有速度快、安全性好、正点率高、舒适方便、能耗较低等特点，是我国重点发展的交通工具．高铁列车比普通列车快，主要进行了两方面的改进．第一，改进路轨，提高平整程度．普通铁路的钢轨，几十米就有个接口，列车的车轮滚过钢轨连接处时，车轮和车厢上下震动，列车行驶很不平稳，速度不能提高，否则震动加剧会造成翻车事故．而高铁在修路时，采取多种措施减少了钢轨上很多接口，车轮滚动平稳，列车行驶告别了“哐当哐当”的震动，列车平稳前进，大大提高了速度．第二，改进列车．普通列车开动，首先是车头开动，拉动第一节车厢运动后，才能带动第二节及后面车厢运动，整个列车开动是一节一节车厢带动起来的，需要较长时间，也无法实现列车的高速运行．而高铁动车组不只是车头装有牵引电动机，每个车厢都有牵引电动机，使每节列车的车轮都有动力．这样动车组前进，就像赛龙舟每个人都奋力划桨，车轮一致运转，列车就很快提速，并可保持高速运行．（1）高铁列车与普通列车相比，具有________优点．（请写出两条即可）（2）高铁列车在高速前进过程中还能保持平稳，这是由于________．（3）高铁列车运行时，是将________能转化为机械能．（4）京津城铁属于“高速新线”，其全长为120km，则乘坐高铁列车从北京到天津全程需要的时间约为________ min．22. （1分）(2017·松北模拟) 甲、乙两辆汽车在水平路面上同时向北行驶，路程一时间图象如图所示，则乙车的速度是________m/s；两车行驶过程中，若以甲车为参照物，乙车向________运动．23. （1分） (2017八上·梁子湖期中) 甲、乙、丙三辆汽车行驶在南北方向的公路上，甲车上的乘客看乙车在向北运动，甲车上的乘客看到丙车向南运动，丙车上的乘客看路边的树木向南运动，则甲车向________运动，乙车向________运动，运动最快的是________．三、实验题 (共3题；共6分)24. （2分） (2017八上·深圳期中) 如下图所示，小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况．t/min0123456789t/℃-4-3-2-1000135（1）在实验前小李同学充满兴趣地对温度计的长度进行了测量，三次结果分别是28.22cm,28.22cm,28.24cm,那么温度计的长度应该是________cm。
第四教育署(五四学制)八年级上学期10月月考物理试题(答案解析)
上海市浦东新区第四教育署（五四学制）【精品】八年级上学期10月月考物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列最接近10厘米长度的是 ( )A．指甲的宽度B．手掌的宽度C．脚掌的长度D．一步的距离2．一名中学生的质量约为 ( )A．5克B．50克C．50千克D．500千克3．以下工具不能用来测量时间的是 ( ) A．手表B．沙漏C．打点计时器D．天平4．为了安装书柜的门玻璃，要测量玻璃的长和宽，应选用刻度尺的最小分度值为( ) A．1毫米B．1厘米C．1分米．D．米5．下列情况中，物体质量发生变化的是（）A．一根被拉长的弹簧B．一块被烧红了的铁块C．从月球上采集的一块岩石标本带回到地球上D．正在铇床上加工的工件6．用最小分度是1毫米的刻度尺测量初二物理课本的宽度，得出某一测量值（不估读），则该测量值记录正确的是下列各项中的： ( )A．20.125厘米B．20.12厘米C．20.1厘米D．20厘米7．2千克水和2千克冰，所含物质的多少 ( )A．相同B．2千克水所含物质多C．2千克冰所含物质多D．水和冰不同状态，无法比较所含物质多少8．某本书共有100页，用刻度尺测得其总厚度为8毫米，那么每张纸得厚度约为 ( ) A．0.04毫米B．0.08毫米C．0.16毫米D．0.8毫米9．体育课上为了测量铅球的投掷距离，选择刻度尺的量程和最小分度值最合理的是() A．1米，1毫米B．1米，1厘米C．50米，1分米D．10米，1厘米10．甲、乙两个同学做了两个不同的单摆，测量摆的周期，结果恰巧摆的周期相同，这是因为这两个单摆有相同的 ( )A．摆长B．摆幅C．摆球质量D．摆球质量、摆幅和摆长11．用塑料卷尺测量物体的长度时，若用力拉使之变形，则测量结果跟准确值相比( ) A．偏小B．相等C．偏大D．可能偏大也可能偏小12．下列有关误差的说法中，不正确的是 ( )A．即使认真测量也会有误差B．误差是未遵守操作规则引起的C．选用准确程度高的刻度尺测量也会有误差D．多次测量可以减小误差二、填空题13．在国际单位制中，长度的主单位是_________，质量的主单位是_______，时间的主单位是_______．测量长度的基本工具是__________，实验室里测量质量的工具是_________．测量时间的基本工具是___________．14．物体___________________________叫做质量，它是物体本身的一种__________，它不随物体的__________、__________、__________和__________的改变而改变．15．测量长度时能够达到的准确程度由刻度尺的_______________决定．用毫米刻度尺来测量物体的长度，能够准确到___________．16．在横线中填上适当的单位：某同学身高是170__________．某人的大拇指指甲宽为12__________．一块橡皮的质量约为22.2__________．一名中学生的质量约为50__________．篮球一节比赛的时间为12__________．普通人心跳一次的时间约为1_________．17．在实验中为了减小误差，常采用___________________________________的方法．某同学用刻度尺测量钢笔的长度，三次测量的结果分别是14.0厘米、14.1厘米、13.9厘米，该刻度尺的最小分度是__________，钢笔长度最接近__________厘米．18．摆的周期是指摆动________次所需要的时间．周期越大，表明物体摆动得越_______（选填“快”或“慢”）．19．坐在行驶的公共汽车上的小李同学，想知道汽车通过隧道所用的时间，在进出隧道时，分别看了一下手表，如图甲、乙所示．则小李同学是在_____点_______分进入随道的，通过隧道共用了______分钟．小李同学出隧道时的手表示数在物理学中叫__________（选填“时间”或“时刻”）．20．如果宇航员将质量为50克的石块从地球带到月球，其质量为________千克；一块冰熔化成水，其质量________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；把质量为1千克的金属棒用砂轮对它进行加工，它的质量将________（选填“改变”或“不变”）．21．如图所示的实验仪器是________________，它是测量___________的一种工具．该仪器每打2个点的时间间隔为__________秒．22．观察如图所示的测量工具，请你写出观察结果：①该测量工具的名称叫_______________；②它的最小分度值是____________；③刻度尺的测量范围为_______________；④所测结果是________________；⑤B读数方法的错误之处是：__________________________________________．23．如图所示，测金属丝的直径为___________厘米．24．使用电子天平测量石块的质量时：①把电子天平放在___________桌面上，调节底脚螺钉使秤盘水平；②接通电源后，如果显示屏示数不为0，则需按一下面板上的_______按键进行调零；③将被测石块放在秤盘__________，示数如图，石块质量_________克；④ 使用电子天平时，被测物体的质量不能超过该天平的_____________．25．某同学用打点计时器打出了甲、乙两条纸带，如图所示，比较甲乙两纸带的打点情况，甲乙两纸带均是__________（选填“加速“、“减速”或“匀速”）拖动的，其中甲纸带比乙纸带拖动得____________________(选填“快”、“慢”或“一样快”)．甲纸带从A点到B点所用的时间是______秒，乙纸带从C点到D点的时间是_________秒．三、实验题26．某同学模仿伽利略探究单摆摆动的规律．他用同一个小球，保持摆的幅度不变，只改变摆线的长度，做了三次实验．下表是这个同学的实验测得的数据：（1）该同学采用的科学研究方法叫做__________________．（2）每次实验都记录了摆球摆动10次所用的时间来求出摆球摆动的周期，这样做的目的是为了________（选填A．“多次实验求平均值减小误差”或B．“多次实验得到普遍规律”）．（3）摆线长度为45厘米时，摆的周期为_________秒．（4）如果要使摆的周期正好等于2秒，摆线长度应该_________（选填“大于”、“等于”或“小于”）60厘米．（5）由表中数据可以得出的结论是：当___________________相同时，__________________．27．某小组三位同学发现钟摆的摆动似乎是有规律的．于是他们在细绳下面挂一小球制成了单摆，研究在摆动角度θ不大的情况下，单摆来回摆动一次所用的时间（摆动周期T）与哪些因素有关，如图所示，l为单摆的摆长，m为单摆摆球的质量．三位同学在实验中每次测量单摆摆动30次（30T）的时间．丙同学在甲、乙同学实验的基础上继续实验，三位同学的实验数据分别记录在下表中．为了进一步探究单摆的摆动规律，他们进行了适量的运算，将结果记录在下表的后二列中．（1）完成表格中“摆动周期”一栏中空格的填写．（2）分析比较实验序号1、2与3，甲同学得出的结论是：单摆的周期与摆球的质量无关．你认为甲同学______（选填“能”或“不能”）从中得出此结论，理由是_______________．（3）分析比较实验序号________________，乙同学研究的是：单摆的周期与摆球摆动角度的关系，他得出的结论是：当______________和______________相同时，单摆的周期与摆球摆动角度的大小无关．（4）丙同学分析实验序号7、8、9，可以得出的结论是_______________________________．（5）本实验中，该小组同学利用三个不同质量的摆球，做了多组实验，这样做的目的是为了______（选填“多次实验求平均值”或“多次实验得到普遍规律”）．参考答案1．B【详解】根据日常生活经验知道，手指的指甲的宽度在1cm左右；手掌的宽度在10cm左右；脚掌的长度在25cm左右；一步的距离约为75cm，所以，只有B较符合题意，故选B．2．C【详解】根据日常生活经验知道，成年人的质量在70kg左右，中学生的质量比成年人小一些，所以，应在50kg左右，故选C．3．D【详解】手表，沙漏，打点计时器都是用来测量时间的工具；天平是用来测量质量的工具，故D符合题意，故选D．4．A【详解】刻度尺的精确度由最小分度值决定，分度值越小越精确．在选择刻度尺时要根据实际需要选择刻度尺；安装书柜的门玻璃，精确度要求较高，切割的玻璃大了或小了都不合适，所以应选用最小刻度值为毫米的尺子，故选A．5．D【详解】质量是物体的一种属性，指物体所含物质的多少，它不随位置、状态、温度、形状的变化而变化．弹簧被拉长是形状变化了，不会影响质量，故A不符合题意；铁块被烧红了，是铁块的温度升高了，不影响质量，故B不符合题意；从月球上采集一块岩石标本带回到地球上，是岩石的位置发生了变化，不影响质量，故C不符合题意；正在刨床上加工的工件，由于加工时使所含物质减少，使得工件质量变小发生变化，故D符合题意，故选D．6．C【详解】根据题意知道，此次测量值不包括估读，所以倒数第一位是分度值所在的单位；本题使用的刻度尺的分度是1毫米，而20.125厘米，20.12厘米，20厘米，最后一位的单位都不是毫米，故ABD都不符合题意；20.1厘米，最后一位是毫米，故C符合题意，故选C．7．A【详解】物体所含物质的多少叫质量，质量是物体本身的一种属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、位置和温度无关．2千克水和2千克冰的状态不同，物体所含物质的多少相同，即质量相同，故只有A正确，故选A．8．C【详解】因为某本书共有100页，所以，该书共有纸张的张数是：n=1002张=50张，又因为其总厚度为8毫米，所以，一张纸的厚度是：L=0.850cm=0.016cm=0.16mm，故C正确，故选C．9．C【详解】投掷铅球的距离一般在10m左右，为了尽量减小误差，在测量时应尽量使用一次性测量，为此要求刻度尺的量程应大于被测物体的长度，即应选择量程较大的15m的刻度尺，所以只有C的刻度尺符合要求，故选C．10．A【解析】【详解】根据影响单摆摆动周期的因素知，当摆长相同时，摆动周期相同，故选A正确；周期与摆幅和摆球质量无关，故BCD错误．故选A．11．A【详解】用被拉长了的塑料卷尺测量物体长度时，由于塑料卷尺上的分度值的真实长度变大，但分度值的示数没有变化，所以，测得的结果比真实值偏小，即A正确，故选A．12．B【详解】误差由测量工具的精确程度和测量的人的估读差别造成，误差不是错误，错误能够避免，误差只能减小；所以，即使认真测量也会存在，故A正确；未遵守操作规则的测量是错误的测量，不是误差，故B错误，符合题意；误差由测量工具的精确程度和测量的人的估读差别造成，所以，无论多么精密的测量工具，测量都存在误差故C正确；常用减小误差的方法是多次测量取平均值，故D正确，故选B．13．米；千克；秒；刻度尺；天平；秒表【详解】在国际单位制中，长度的单位是米、质量的单位是千克、时间的单位是秒；测量长度的基本工具是刻度尺，实验室里测量质量的工具是天平，测量时间的基本工具是秒表．14．所含物质的多少；属性；形状；状态温度位置【详解】质量是描述物体所含物质多少的物理量，是物体本身的一种属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、位置和温度无关，15．最小刻度；1mm【详解】测量长度时能够达到的准确程度由刻度尺的最小刻度即分度值决定；用毫米刻度尺来测量物体的长度，能够准确到1mm．16．cm；mm；g；kg；min；s【详解】结合对生活的了解知道，成年人的身高在170cm左右，中学生的身高接近成年人，在170cm 左右；人大拇指指甲宽度约在1cm左右，故某人的大拇指指甲宽应是1.2cm=12mm；一个鸡蛋的质量约50g，一块橡皮的质量比鸡蛋的质量将近小一半，所以，一块橡皮的质量约在22.2g左右；成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，约是50kg左右；正式篮球比赛全场分四节，每节12min；正常情况下，人的脉搏1min跳动的次数在75次左右，跳动一次的时间接近1s．17．多次测量取平均值；1cm；14.0【详解】在测量长度时，通常采用多次测量取平均值的方法来减小误差；在记录长度测量结果时，要保留到分度值的下一位，即最后一位是估读值，由此知道，题中的记录结果所使用刻度尺的=14.0cm．最小分度是1cm，所以，物体的长度最终应记录是：L=14.0cm+14.1cm+13.9cm318．往复一次慢【详解】摆的周期是指摆左右往复摆动一次需要的时间，所以摆的周期越短，摆动的越快，即周期越大，表明物体摆动得越慢．19．1；20；5；时刻【详解】由图甲知道，汽车进隧道口的时刻是1点20分，由图乙知道，汽车出隧道口的时刻是1点25分，所以，汽车通过隧道所用的时间是：t=1点25分-1点20分=5分钟；小李同学出隧道时的手表示数在物理学中叫时刻．20．0.05；不变；改变【详解】物体所含物质的多少叫质量，质量是物体本身的一种属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、位置和温度无关；宇航员将质量为0.05kg的矿石从地球带到月球，由于是矿石位置发生变化，质量不变，仍然是50kg；一块冰熔化成水，是状态发生变化，所以质量不变；由于用砂轮对质量为1千克的金属棒进行加工，会使把物体所含的物质的多少变小，所以它的质量将改变．【点睛】本题考查的是质量的特点，明确质量仅与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、位置和温度无关，是判断质量是否变化的唯一标准．21．打点计时器；时间；0.02【详解】如图所示的实验仪器是打点计时器，是用来来测量时间的仪器，由于打点计时器的振针每1秒钟内上下振动共50次，所以打点计时器的振针每打下两个点之间的时间间隔为0.02s；【点睛】本题考查的是打点计时器的相关知识，属于识记内容，是基础考题，难度不大．22．刻度尺1mm 0-20cm 5.40cm 视线没有与尺面垂直【详解】①图中的测量工具的名称是刻度尺；②由于刻度尺上1cm之间有10个小格，即一个小格代表1mm，所以，该刻度尺的分度值是1mm；③由图知道，该刻度尺一次能测量的最大长度是20cm，所以，该刻度尺的测量范围是0-20cm；④由图知道，铅笔左侧与0刻度线对齐，右侧与5cm后第4个刻度线对齐，又因为要估读到分度值的下一位，所以铅笔的长度是：L=5.40cm；⑤因为使用刻度尺读数时，视线要与尺面垂直，由图知道，B读数方法的错误之处是：读数时视线倾斜，没有与尺面垂直．【点睛】本题考查刻度尺的正确使用，属于基础知识的考查，要求熟练掌握刻度尺的使用和读数方法，难度不大．23．0.19【详解】由图知道，刻度尺上1cm之间有10个小格，即此刻度尺的分度值是1mm；且线圈左侧与8.00cm刻度线对齐，右侧与9.70cm刻度线对齐，所以线圈的长度是：L=9.70cm-8.00cm=1.70cm，又因为金属丝共有9匝，所以，金属丝的直径是d=1.709cm≈0.19cm．【点睛】本题考查的是长度的测量及刻度尺的使用，测量时注意累积法的应用．24．水平清零中央86.2 量程【详解】使用电子天平时，注意放平，置零，物体放在托盘的中央，不能超过量程，所以，测量石块的质量时：①把电子天平放在水平桌面上，调节底脚螺钉使秤盘水平；②接通电源后，如果显示屏示数不为0，则需按一下面板上的清零按键进行调零；③将被测石块放在秤盘中央，示数如图，石块质量86.2克；④使用电子天平时，被测物体的质量不能超过该天平的量程．【点睛】本题考查的是使用电子天平测量质量，注意测量规则与托盘天平类似，难度不大．25．匀速慢0.1 0.14【详解】打点计时器打点时间间隔相同，由于纸带甲、乙上相邻的计数点之间距离相等，所以都是匀速拖动的；但乙纸带上相邻两点间的距离大，所以乙的速度大于甲的速度，即甲纸带比乙纸带拖动得慢；由于从A点到B点的打点次数为6次，所用的时间是：（6-1）×0.02s=0.1s；从C点到D点打点次数为8次，所用的时间是：（8-1）×0.02s=0.14s.【点睛】本题考查的是打点计时器的应用，考查了纸带的分析及计算，注意根据打点计时器的工作原理进行解答．26．控制变量法 A 1.34 大于摆球质量和摆的幅度摆长越短，摆的周期越小，摆长越长，摆的周期越大【详解】（1）根据题意知道，他用同一个小球，且保持摆的幅度不变，即控制质量、摆的幅度不变，只改变摆线的长度，所以，该同学采用的科学研究方法叫做控制变量法；（2）由于摆动一次的时间较短，直接测量误差较大，而若每次实验都记录了摆球摆动10次所用的时间，由此来求出摆球摆动的周期，这样误差就较小，所以，每次实验都记录了摆球摆动10次所用的时间，目的是为了多次实验求平均值减小误差，故选A；（3）由表格中数据知道，当摆线长度为45cm时，连续摆动10次的时间是13.4秒，所以，摆动一次时间，即摆的周期是：T=13.4s10=1.34s；（4）由表格中数据知道，当摆长分别是60cm、45cm、30cm时，摆的周期分别是1.86s、1.34s、1.18s，即在其它条件相同时，摆长越短，摆的周期越小，摆长越长，摆的周期越大，所以，若要使摆的周期正好等于2s，即大于1.86s，则摆线长度应该大于60厘米；（5）由表中数据可以得出的结论是：当摆球质量和摆的幅度相同时，摆长越短，摆的周期越小，摆长越长，摆的周期越大．【点睛】本题考查的是探究单摆摆动的规律的实验，考查了控制变量法应用及运用数据分析解决实际问题的能力，有一定难度．27．2；2；2；2；2；2；1.8；2；2.2；不能变量不唯一4、5、6 单摆的摆长摆球质量单摆的摆长越长，单摆的周期越大多次实验得到普遍规律【详解】（1）根据题意知道，摆动周期等于摆动30次的时间除以30，所以表格中摆动周期，从实验序号1-9分别是：2；2；2；2；2；2；1.8；2；2.2（2）由表格中实验序号为l、2、3的实验数据知道，摆长相等，而摆球的质量与摆动角度θ都不同，单摆的周期相同，由于变量有多个，即变量不唯一，所以不能得出单摆的周期与摆球的质量无关；（3）要探究单摆的周期与摆球摆动角度的关系，需要控制摆线长度相同、摆球质量相同，需要只有摆球的摆动角度不同，所以选择实验4、5、6符合题意，这样他得出的结论是：当单摆的摆长和摆球质量相同时，单摆的周期与摆动角度无关；（4）由表格中实验序号为7、8、9的实验数据知道，摆球质量和摆动角度均相同，摆长越长，其摆动周期越大，故所得结论是：单摆的摆长越长，单摆的周期越大．（5）本实验中利用三个不同质量的摆球，做了多组实验，是为了得到普遍规律．【点睛】本题考查的是对实验数据分析及控制变量法的应用，解题的关键是运用控制变量法分析表中实验数据．。
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福建省石狮市2017-2018学年八年级物理上学期10月月考试题
(满分100分，完成时间100分钟)
一、单选题(本大题共16小题，共32.0分)
1.物理学中，在遇到不能直接测量的情况下，常采用“转化”法，下列办法不可行的是（）
A.测量一张纸的厚度，可以先测2张纸的厚度，再除以2
B.测量地图上两点间的路径长度，可用弹性小的棉线与其完全重合，测出棉线长度再转换
C.测量公园池塘的周长，可以骑自行车绕行一周，数出车轮转的圈数，乘以轮子的周长
D.测海底深度，可以向海底发出超声波利用回声测距
2.海洋中的鲸在恐惧的时候会发出巨大的尖叫声．下列说法正确的是（）
A.巨大的声音主要反应了响度这一声音特性
B.巨大的声音主要反应了音调这一声音特性
C.尖叫声主要反应了响度这一声音特性
D.尖叫声主要反应了音色这一声音特性
3.有两只昆虫先后飞过人的耳旁，飞行时，甲昆虫的翅膀每秒振动约200次，乙昆虫的翅膀每秒振动约100次，则（）
A.只能听到甲昆虫发出的声音
B.只能听到乙昆虫发出的声音
C.甲、乙两昆虫发出的声音都能听到
D.甲、乙两昆虫发出的声音都不能听到
4.下列措施中是在声音的产生处减弱噪声的是（）
A.房间的窗户安装双层玻璃
B.摩托车上安装消声器
C.燃放鞭炮时用手捂住双耳
D.剧院内墙用吸音材料装饰
5.在汶川地震救援中，采用了一种音频生命探测仪（如图），它的多个探头接触废墟，收集废墟下幸存者的微弱呼救声，呼吸声，心跳声等，探测仪将音频信号放大，就可发现幸存者，下列说法错误的是（）
A.探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声
B.幸存者发出的声音与外界噪声的音调，音色不同
C.幸存
者能听见探测仪发出的超声波，从而作出反应
D.白天外界噪声大，探测仪更适合在安静的晚上使用
6.下列现象中不属于机械运动的是（）
A.天空飘动的白云
B.灯泡发光
C.地球绕太阳转动
D.流动的河水
7.如图示是香香同学在相等的时间间隔里观察小球运动的情景，则小球可能做匀速直线运动的是（）
A. B. C. D.
8.下列运动中，最接近匀速直线运动的是（）
A.奥运会上百米赛跑
B.自由下落的苹果
C.站在商场的自动扶梯上上楼的顾客
D.从滑梯上下滑的小朋友
9.下列四个图象表示相同的物理意义的是（）
A.甲与乙
B.甲与丙
C.甲与丁
D.乙与丁
10.下列叙述中的“影”，属于光的反射现象的是（）
A.立竿见“影”
B.湖光倒“影”
C.捕风捉“影”
D.毕业合“影”
11.放映电影时，银幕用的是粗糙的白布，这是因为（）
A.白布能发生镜面反射，使人从四面八方都能看到银幕上的像
B.白布能发生漫反射，使人从四面八方都能看到银幕上的像
C.白布能使光线发生弯曲，使人从四面八方都能看到银幕上的像
D.白布能发生镜面反射，使人能在某一方向看到银幕上的像
12.用如图的刻度尺来测量木块的长度，测量结果正确的是（）
A.1.6cm
B.8.60cm
C.1.60cm
D.以上读数都不正确
13.如图所示是一个运动物体通过的路程随时间变化的图象，下列说法
中错误的是（）
A.物体运动的速度5m/s
B.从计时起再经过2s，物体又前进了10m
C.物体是做匀速直线运动
D.物体的速度越来越大
14.火车速度为120km/h，下列速度最接近火车运行速度的是（）
A.4km/min
B.35m/s
C.72km/h
D.340m/s
15.汽车以54km/h的速度在沿海公路上行驶；羚羊以20m/s的速度在草原上奔跑；长跑运动员在15min 内跑完5000m．三者速度由小到大的顺序是（）
A.汽车、羚羊、运动员
B.羚羊、汽车、运动员
C.运动员、汽车、羚羊
D.汽车、运动员、羚羊
16.小新四次测量课桌的宽度，结果分别为48.17cm，48.15cm，48.16cm，48.15cm，则测量结果应记为（）
A.48.1575cm
B.48.17cm
C.48.15cm
D.48.16cm
二、填空题(本大题共7小题，共14.0分)
17.给下列数字填上恰当的单位：
（1）课桌的高度大约是80 ______ ．
（2）一张纸的厚度约为70 ______ ．
18.所测铅笔的长度为 ______ ．
19.如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是 ______ ．
20.某人坐在匀速向南行驶的列车中，以列车车厢为参照物，他是 ______ （选填“运动”或“静止”）的；此人看到路边的房屋向 ______ 运动．由于选择了不同的参照物，对同一个物体做机械运动的情况描述就可能不同，这就是运动和静止的 ______ ．
21.一根装有水的500m长的直铁管，在其一端敲击一下，另一端可以听到三次声音，则首先听到的声音是通过 ______ 传来的；第二次听到的声音是通过 ______ 传来的；第三次听到的声音是通过______ 传来的．
22.2014年2月6日，厦门鼓浪屿出现“海市蜃楼”奇观，一座“仙山”悬浮在
空中，山脉清晰，如图．这一奇观是由于光的 ______ 现象形成，所看到的“仙
山”是 ______ 像（选填“实”或“虚”）．
23.在光的反射现象中，入射光线与反射光线的夹角为90°时，反射角为 ______ ；改变入射光线的方向使它靠近法线，则反射角 ______ （选填“不变”、“变大”或“变小”）；当入射光线与法线重合时，入射角为 ______ ，反射光线与镜面的夹角为 ______ ．
三、实验探究题(本大题共1小题，共6.0分)
24.小丽在观察小提琴、二胡、贝司等弦乐器的弦振动时猜想：即使在弦张紧相同的条件下发声的音调高低也可能与弦的粗细、长度及弦的材料有关．于是，她通过实验来探究一下自己的猜想是否正确，下表是她在实验时控制的琴弦条件：
（1）如果小丽想探究发声的音调与弦的粗细的关系，你认为应选用表中的编号为 ______ 的琴弦．（只填数字序号）
（2）探究过程通常采用下列的一些步骤：
A、分析归纳
B、实验研究
C、提出问题（或猜想）
D、得出结论
你认为小丽要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序应该是： ______ （只填字母序号）（3）如果小丽想探究发声的音调与琴弦的材料关系，你认为应选用表中的编号为 ______ 的琴弦．（只填数字序号）
（4）在上述探究过程中，总要控制某些因素不变，来找出另外一些因素的关系，这种科学的方法叫做 ______ ．
四、作图题(本大题共2小题，共10.0分)
25.如图所示，请在图中作出AB的像A′B′．
26.作出以下光的折射光路图。