2017届湖北省当阳市一中高三10月考生物试卷(带解析)

2017届湖北省当阳市一中高三10月考生物试卷(带解析)1．下列关于海洋中的海蜇和沙漠中的仙人掌元素组成的说法正确的是A．两种生物的元素组成基本相似，相同元素的含量差异较大B．两种生物的元素组成基本不同，相同元素的含量差异较大C．两种生物的元素组成基本相似，相同元素的含量相同D．两种生物的元素组成基本不同，相同元素的含量相同【答案】A【解析】试题分析：从元素的种类上来说，组成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的，即生物界与非生物界具有统一性。

同时，生物界中不同生物体内的组成元素也大体相同，但含量差异较大。

故选A。

考点：本题考查动植物之间的统一性和差异性的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。

2．如果ATP脱去了两个磷酸基,该物质就是组成RNA的基本单位之一,称为（）A．腺嘌呤核糖核苷酸 B．鸟嘌呤核糖核苷酸C．胞嘧啶核糖核苷酸 D．尿嘧啶核糖核苷酸【答案】A【解析】试题分析：ATP中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键．水解时远离A的磷酸键线断裂，脱掉一分子磷酸后形成ADP，ADP再脱掉一分子磷酸后形成AMP，即腺嘌呤核糖核苷酸，为构成RNA的基本单位之一。

故选A。

考点：本题考查生命系统的结构层次的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。

3．下列关于细胞结构和功能的说法正确的是A．核仁与核糖体的形成密切相关，没有核仁的细胞将无法形成核糖体B．细胞中既能产生ATP又能产生[H]的场所只有叶绿体和线粒体C．光能转变成化学能发生在叶绿体中，化学能转变成其他形式的能都发生在线粒体中D．线粒体、核糖体、细胞核等细胞结构中都能产生水【答案】D【解析】试题分析：原核细胞中没有核仁，因而其核糖体的形成与核仁无关，A错误；细胞基质中也既能产生ATP又能产生[H]，故B错误；叶绿体中能进行光合作用，将光能转变为化学能，呼吸作用能将化学能转别成其他形式的能量，而呼吸作用不仅仅只发生在线粒体中，细胞质机制中也能进行有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸，对于没有线粒体的好氧菌而言，呼吸作用全部发生在细胞质基质中，故C错误；高尔基体在动物细胞中，对分泌蛋白进行加工、运输时，伴随着膜成分的转化和更新，线粒体进行有氧呼吸、核糖体进行蛋白质脱水缩合、细胞核内DNA复制等生理过程中都能产生水，D正确。

考点：本题考查细胞结构和功能的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。

4．二次世界大战后，在日本广岛生活的人癌变发病率很高，原因是受什么因素的作用A．物理致癌因子 B．化学致癌因子C．病毒致癌因子 D．煤焦油【答案】A【解析】试题分析：原子弹爆炸后，释放了大量的放射性物质属于物理致癌因子，A正确；化学致癌因子是指致癌的化学物质，B错误；病毒致癌因子是指感染后能引起癌症的致癌病毒，C错误；该致癌因子主要是放射性物质，非煤焦油，D错误。

考点：本题考查致癌因子的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。

5．下列有关“一定”的说法正确的是（）①光合作用一定要在叶绿体中②有氧呼吸一定在线粒体中③没有细胞结构的生物一定是原核生物④酶催化作用的最适温度一定是37℃A．全部正确 B．①③④ C．①②④ D．全都不正确【答案】D【解析】试题分析：①光合作用可以不在叶绿体中进行，蓝藻细胞没有叶绿体，但含有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用，①错误；②有的原核生物能进行有氧呼吸但是没有线粒体，如蓝藻，②错误；③病毒没有细胞结构，既不属于真核生物，也不属于原核生物，③错误；④不同酶催化的最适温度不一定相同，例如人体内的酶催化作用的最适温度是37℃，而植物淀粉酶催化作用的最适温度是60℃，④错误；故以上说法都不正确，选D。

考点：本题考查光合作用、呼吸作用、细胞结构以及酶的反应条件等的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。

6．对XXY综合症个体的染色体检测显示，他的两条x染色体分别来自外祖父和外祖母，说明多出的性染色体来源于A．卵细胞形成过程中的减数第一次分裂不分离B．卵细胞形成过程中的减数第二次分裂不分离C．精子形成过程中的减数第一次分裂不分离D．精子形成过程中的减数第二次分裂不分离【答案】A【解析】试题分析：根据题干可知，XXY综合症的个体两条X染色体分别来自外祖父和外祖母，说明该患者的两条染色体来自其母亲，由于一条来自外祖父，另一条来自外祖母，说明这两条X染色体属于同源染色体，即减数第一次分裂后期，同源染色体没有分离，产生含有两条X染色体的卵细胞，A正确。

考点：本题考查减数分裂染色体异常分配的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。

7．下列每组生物都属于真核生物的一组是（）A．乙肝病毒、大肠杆菌 B．蓝藻和酵母菌C．噬菌体、SARS病毒 D．草履虫和变形虫【答案】D【解析】试题分析：乙肝病毒属于病毒，大肠杆菌属于原核生物，A错误；蓝藻属于原核生物，H1N1属于病毒，B错误；噬菌体、SARS病毒属于病毒，C错误；草履虫和变形虫都属于真核生物，D正确。

考点：本题考查生真核生物、原核生物和病毒的分类的的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。

8．下列有关原核细胞与真核细胞的叙述中，错误的是（）A．蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体B．蓝藻和水绵细胞都有染色体C．最大的区别是原核细胞没有核膜包围的成形细胞核D．原核细胞的细胞膜化学组成和结构与真核细胞相似【答案】B【解析】试题分析：蓝藻是原核生物，水绵是真核生物，原核细胞和真核细胞相比，原核细胞没有核膜包被的成形细胞核，有唯一细胞器核糖体，和真核细胞共有的遗传物质是DNA，没有成套的细胞器，有细胞膜细胞质等结构，A正确；蓝藻是原核生物，水绵是真核生物，水绵细胞中有染色体，蓝藻细胞无染色体，B错误；原核与真核细胞最大的区别是原核细胞没有核膜包围的成形的细胞核，C正确；具细胞结构生物均有细胞膜，细胞膜化学组成和结构相似，细胞膜都是由磷脂和蛋白质组成的，D正确。

考点：本题考查原核生物和真核生物的结构的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。

9．在大豆根尖细胞所含的核酸中，含有碱基A、G、T的核苷酸共有（）A．3种 B．4种 C．5种 D．6种【答案】C【解析】试题分析：大豆根尖细胞同时含有DNA和RNA，所以含有碱基A的核苷酸有2种（腺嘌呤脱氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸）、含有碱基G的核苷酸有2种（鸟嘌呤脱氧核苷酸和鸟嘌呤核糖核苷酸）、含有碱基T的核苷酸有1种（胸腺嘧啶脱氧核苷酸），所以大豆根尖细胞中含有碱基A、G、T的核苷酸共有5种。

考点：本题考查DNA和RNA的基本单位的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。

10．线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器，下列相关叙述错误的是A．两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同B．需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体C．两者都含磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还有色素D．两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般还有基粒【答案】B【解析】试题分析：两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同，线粒体的能量来源于有机物中稳定化学能，叶绿体的能量来源于光能，A正确；需氧型的细菌没有线粒体，植物的根尖细胞没有叶绿体，B错误；叶绿体和线粒体都含有双层膜、DNA和酶，叶绿体还含有色素，C正确；两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般还有基粒，D正确。

考点：本题考查叶绿体和线粒体的结构和功能的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。

11．下列关于生物体元素和化合物的叙述，正确的是（）A．糖类不参与细胞识别和免疫调节B．DNA有氢键，RNA没有氢键C．麦芽糖经水解可产生果糖D．缺水时，动物体内的反馈调节能促使机体减少水的排出【答案】D【解析】试题分析：糖被在细胞的识别和免疫调节过程中发挥重要作用，糖被由蛋白质和多糖组成，A错误；双链DNA和RNA都有氢键，单链DNA没有氢键，单链RNA一般不具有氢键，B错误；麦芽糖水解的产物是葡萄糖，C错误；缺水时，动物体通过反馈调节方式使机体排出水的量减少，从而维持水平衡，D正确。

考点：本题考查生物体内元素和化合物的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。

12．下图是用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图，试判定A和B分别为何种色素（）A．叶绿素a、叶绿素b B．类胡萝卜素、叶绿素C．叶黄素、叶绿素a D．叶绿素、类胡萝卜素【答案】D【解析】试题分析：据图分析，色素A吸收波峰为红光和蓝紫光，则色素A表示叶绿素；色素B 吸收波峰只有蓝紫光，则色素B代表类胡萝卜素。

考点：本题考查光和色素吸收光谱的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

13．非典型肺炎是由于患者感染了SARS病毒而引起的传染病．下列关于SARS病毒的有关叙述中，不正确的是（）A．SARS病毒是一种冠状病毒的变异体B．SARS病毒的主要宿主细胞是肺部组织细胞C．SARS病毒是一个独立的生命系统D．SARS病毒的生存、繁殖离不开活细胞【答案】C【解析】试题分析：SARS病毒是一种冠状病毒的变异体，A正确；SARS病毒的主要宿主细胞是肺部组织细胞，B正确；最基本的生命系统是细胞，病毒不具备细胞结构，不属于生命系统，C错误；病毒没有细胞结构，无法独立完成生命活动，必须寄生在活细胞内才有生命活动，SARS病毒的生存、繁殖离不开活细胞，D正确。

考点：本题考查病毒的结构和代谢的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。

14．在如图所示的实验中属于自变量的是（）A．催化剂不同 B．环境温度不同C．试管的大小 D．试管中的过氧化氢溶液的量【答案】A【解析】试题分析：在如图所示的实验中属于自变量的是无机催化剂“氯化铁”与有机催化剂“过氧化氢酶”，即催化剂不同，A正确；环境温度为无关变量，B错误；试管的大小为无关变量，C错误；试管中的过氧化氢溶液的量为无关变量，D错误。