10幸福是什么
10《幸福是什么》
学习目标：
1．通过认读字卡和书写练习，正确认 读6个生字。 2．通过个别读、齐读等形式，练习正 确流利地朗读课文。 3．通了默读、边读边想象等方法，知 道故事内容，体会课文所讲幸福的真正含义。
自读课文，要求读准字音， 读通句子。
我会认：
彼
锹
杈
诧
麦
务
我会读：
彼此 铁锹 麦子 义务 清澈 谦虚 枯枝败叶 强健有力 树杈 诧异 尘土 相遇 善良 耕地 枝叶茂密 勤勤恳恳
小练笔：
联系生活实际，写一 写你对幸福的理解。可以 是一句话、一首小诗、一 件小事、一段感悟等等。
补充句子。
幸福是（ ）。
他勤勤恳恳地工作，不管做什么，都尽职尽 责。
忙碌了一天，他满身疲惫，心里却充满了幸 福，因为他觉得—— 他为人们做了许多事，大家对他赞不绝口， 他无比自豪地想——
第三个青年
农民
我耕地，地上长出麦子 来。麦子养活了许多人。 我的劳动也没有白费。 我也感到很幸福。
幸福要靠劳动， 要靠很好地尽自己的义务， 做出对人们有益的事情。
谈收获：
学习了《幸福是什么》 这篇课文，我明白了—— ————————————。
幸福是什么
小时候， 幸福是钻进妈妈怀里撒娇， 幸福是和爸爸一块在草地上蹦跳， 幸福是喂只兔子、栽棵小树， 比一比，看谁跑得快，谁长得高。 现在呀， 幸福是我的习作，幸福是我画的小猫， 幸福是把心爱的书分享给朋友， 幸福是领奖台上灿烂的微笑， 当然，更幸福的还是爸妈往上翘的嘴角。 未来啊， 幸福是靠劳动获得的第一笔报酬， 幸福是心中的梦都变成了现实， 幸福是我们都成了颗火热的太阳， 温暖别人，也温暖着自个儿。
思考：课文讲了一个什么故事？
10幸福是什么
1、牧童们后来认为幸福是什么？
2、在这个过程中，他们做了什么？
3、智慧的吗？
4、反复读：智慧的女儿的话：“幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。”体会其中的含义。
认真通读全文，通过合作讨论的形式来学习，然后进行交流：
《10.幸福是什么》导学案
主讲人：参与教师：审核领导：
学案
导案
一、学习目标
1、能认识本课的6生字词。
2、能朗读课文，还能懂得幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。
3、能和同学合作表演课文内容。
教学重难点:
1、了解三个牧童对幸福各有怎样的体会，从而懂得真正的幸福是什么。
2、体会这篇童话在表达上的突出特点
（3）()太阳放射()光芒。
（4）()老师()教育我们。
3．照样子，写句子。
例：医生说：幸福是我能给病人治病，他们恢复了健康，多么幸福。我能帮助别人，因而感到幸福。
老师说：幸福是
。
清洁工人说：幸福是。
【拓展延伸】
1.体会身边的幸福。
2.谈谈你的幸福观，写一写自己对幸福的理解。
可以是一首小诗，一句格言，一件小事，一段感悟，一幅画
任（）（）枝（）叶勤（）恳（）
2.读一读，抄写下面词语。
彼此铁锹树杈清理宽阔诧异强健
麦子义务枯枝败叶勤勤恳恳痕迹
3.解释词语。
枯枝败叶：
清澈：
诧异：
谦虚：
4、.默读课文，标出自然段序号，并说说课文的起因是什么？课文讲了一件什么事？
（把课文认真的读一遍，边读边划出我不太熟悉或者不认识的字词，然后认真读课文，思考问题。）
四、当堂测评
1.读懂课文后再填空。
幸福是什么排比句经典句子
幸福是什么排比句经典句子
1. 幸福是心灵的阳光，是生活的清泉，是灵魂的庇护所。
2. 幸福是微笑的泉源，是爱的花朵，是希望的明灯。
3. 幸福是携手同行，是相互扶持，是共同成长。
4. 幸福是家人的温暖拥抱，是朋友的真诚陪伴。
5. 幸福是心怀感恩，是享受现在，是追求梦想。
6. 幸福是心如止水，是悦纳自己，是宽容他人。
7. 幸福是欣赏美好风景，是品味生活细节。
8. 幸福是成功的喜悦，是克服困难的勇气。
9. 幸福是快乐的笑容，是安心的睡眠，是轻松的心态。
10. 幸福是被爱的感觉，是给予的善意，是拥有的满足。
11. 幸福是健康的身体，是平和的心情，是平静的思绪。
12. 幸福是冷日暖花的季节，是跳动的音符，是慢慢长大的岁月。
13. 幸福是弦外之音的细腻，是山水间的宁静，是桃花源中的悠然。
14. 幸福是活在当下的能力，是对美好事物的敏感，是对每个人的尊重。
15. 幸福是拥有忠诚的伴侣，是实现自我价值的努力，是心灵自由的追求。
16. 幸福是跳动心弦的音乐，是书香氤氲的空间，是心与灵的奏鸣曲。
10幸福是什么
幸福是什么？ 幸福是 幸福是 幸福是 幸福是
， ， ， 。
每当打开儿子的相册， 美好的记忆便涌上心头：当 听到儿子第一次叫爸爸的时 候，当看到儿子跌跌撞撞地 迈出人生第一步的时候，当 儿子睡在我的身边，发出平 静而又均匀的呼吸的时候， 当牵着儿子的手，走进大自 然，开始认识各种事物的时 候，我沉醉在甜甜的幸福之 中，我认为自己是世界上最 幸福的人，幸福写在我的脸 上，更刻在我的心里。
当 当 当 当 我 我
的时候， 的时候， 的时候， 的时候， ， 。
有一回，(
幸福是什么？啊,幸福就是
) 。
美 好 的 生 活 ， 对 待 周 围 的 一 切 ！
请 让 我 们 以 一 颗 感 恩 的 心 ， 对 待
幸 福 就 是 珍 惜 现 在 拥 有 的 一 切 ，
幸福是什么
的幸 泡福 泡就 。是 童 年 吹 出 的 五 彩 缤 纷
幸 福 是 么 ？
幸福是什么？
幸福就是海滩上回荡的玩耍时的串串笑声。
幸福是什么？ 幸福就是妈妈留在我脸上的香香甜甜的吻。
幸福是什么？ 幸福就是当你老得一塌糊涂，什么地方也去不 了的时候，身边还有个老头子陪你晒晒太阳。
幸 福 幸 是 福 什 是 么 ？
10 幸福是什么
生：我们都熟悉的雷锋叔叔不正是这样的人吗？他出差一千里，好事做了一火车。途中帮大嫂抱小孩，送他们回家，帮列车员打扫卫生等等。
师：对啊，我们认识到这些人为什么能这样做，是因为他们明白自己的责任，为他人尽到了自己的责任，做了对他人有益的事情，他们为此而感到幸福。
教学难点
理解智慧的女儿两次话语中的深刻含义；
教学程序
教学调控
一、歌声导入
利用媒体资源中课件中的幸福歌配乐，教师和学生一起演唱《幸福拍手歌》。
师：同学们，我们感到幸福时可以有很多表达的方式，可是幸福到底是什么呢？
师：今天我们来学习一篇童话故事《幸福是什么》，看看这个问题能不能从故事中找到答案。”请学生上黑板板书课题，读题。
提示：智慧的女儿
学生齐读智慧女儿的话。
师：你是怎么理解她的话的？为什么说那位姑娘是智慧的女儿？
提示：文中“智慧的女儿”突然而来，飘然而去。她肯定、赞扬三个牧童疏通泉眼的劳动；引导他们通过自己的实践弄明白什么是幸福；在他们有了体会之后，揭示幸福的含义。她就像有着无穷智慧的导师，指引三个牧童去实践，去发现，帮助他们树立正确的思想。智慧的女儿这一形象在文中起到了“魂”的作用，正是这一人物形象，使整个故事变得神秘而有趣。
提示：写三个牧童把一口老喷泉挖成一口小水井，因而得到了智慧的女儿的祝福，并让他们自己去弄明白幸福是什么。十年以后，三个青年与智慧的女儿在小井旁边再次相遇，他们通过自己的劳动亲身体会到了幸福。
2．让学生默读课文，标出自然段序号，并说说课文的起因是什么？
提名学生回答。
幸福是什么的优美排比句
幸福是什么的优美排比句导读： 1. 骏马说，幸福是复苏的草场，蜜蜂说，幸福是盛开的花季;大海说，幸福是无穷的接纳，高山说，幸福是永恒的屹立。
2. 幸福是风中期待的眼神，幸福是雨中撑开的雨伞，幸福是炎炎烈日下的草帽，幸福是纷纷冬雪中的棉袄。
3. 幸福是沙漠里一眼清澈甘甜的泉水，幸福是黑暗中一盏指引方向的明灯，幸福是夏日里一席沁人心脾的微风。
4. 幸福，是在你思念她时，接到她的电话;幸福，是在你和同学们一起吃饭的时候，侃天侃地，无所不谈;幸福，是一个值得你去想;值得你去做的一件事。
5. 幸福就是能有一双明亮的眼睛，去观察美丽的世界;幸福就是能有一个灵敏的鼻子，去闻遍天下所有的味道;幸福就是能有一个红嘟嘟的嘴巴，去尝遍天下所有的美食;幸福就是能有一双灵巧的手，去做各种各样想做的事。
6. 幸福是一种拥有，拥有也是一种幸福;幸福是一种等待，等待也是一种幸福;幸福是一种感动，感动也是一种幸福。
7. 灰姑娘说：幸福是和自己的白马王子一起生活，睡美人说：幸福是黑暗中的吻。
海的女儿说：幸福是自己喜欢的人幸福，哪怕牺牲自己。
8. 幸福是医院里的一声啼哭，幸福是父母端上的热腾腾饭菜，幸福是恋人的手中的玫瑰，幸福是重生后的喜悦，幸福是雨后的第一缕阳光。
9. 幸福是妈妈温暖的怀抱，幸福是爱人深情的拥抱，幸福是朋友无私的关怀，幸福是世人友善的'赞许。
10. 幸福是老人眉头上的笑纹，幸福是儿女成绩单上的满分，幸福是那金灿灿的军功章，幸福是那红彤彤的大红花。
11. 幸福是发自内心的一抹微笑，幸福是情不自禁的一声呼叫，幸福是忘乎所以的舞蹈，幸福是自我原创的歌谣。
12. 两袖清风是廉者的幸福，生意兴隆是商人的幸福，惩恶锄奸是侠士的幸福，品学兼优是学生的幸福，扶危济困是善人的幸福，春种秋收是农人的幸福。
13. 也许幸福是一缕久违的阳光;也许幸福是一个定义;也许幸福是一根棒棒糖;也许……14. 幸福是什么?小鸟说，幸福是在森林里无忧无虑地飞翔;幸福是什么?小草说，幸福是在阳光下茁壮成长;幸福是什么?鱼儿说，幸福是在清澈的河水里和伙伴们快乐地玩耍;幸福是什么?马儿说，幸福是在辽阔的草原上奔跑。
幸福是什么造句
幸福是什么造句导读: 幸福是什么造句1、幸福是人们梦寐以求的，是人们费劲多少心思想要得来的？然而，他们却没有发现，幸福一直都在他们的身边2、幸福就是用我的爱让每一个人感到温暖3、幸福是没有烦心的事，也没有烦心的人。
4、幸福是勇气的一种形式。
5、幸福是山里的孩子可以上起学，是大学生能够就业，是病人的病可以治好，是百姓都能和睦相处，是贫困家庭危房变新房6、幸福是太多和太少之间的一站。
7、幸福，是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜8、幸福是爸爸、妈妈的爱。
爸爸每天接送我上学、下学，妈妈每天给我们做饭、洗衣服。
我们在爸爸妈妈的呵护下健康地成长。
我想要什么，爸爸就给我买什么。
有一次，老师让我们买复读机，爸爸在村子里买不着，为了让我学好英语，爸爸到宁晋给我买了一台复读机。
每次看到爸爸给我买的复读机，我就感到非常幸福。
9、幸福，是注视父母沧桑面庞的敬意。
10、幸福是健康长寿，幸福是事事顺心。
11、幸福是可遇而不可求的，如同爱情。
12、幸福是我的奢求，平静是我的向往！13、幸福是什么，是美食，但还有粗鲁的她。
14、幸福，就是找一个温暖的人，过一辈子。
15、幸福是一种多么玄妙多么脆弱的东西。
16、幸福是种感觉，不知足，永不会幸福。
17、幸福是珍惜现在，但不是挥霍现在。
18、幸福是平平安安，幸福是万事如意。
19、幸福，是自己觉得就可以了的；跟他人无关。
20、幸福是什么？我觉得幸福其实是一种心情、一种滋味、更是一种满足。
只要你细心地发现和用心地体会，你就会成为最幸福的人。
在你眼里，幸福到底是什么呢？21、幸福，就是无论多晚，都有个人在等你回家。
22、幸福是个比较级要有东西垫才感觉到底。
23、幸福是一种心灵的感觉，还是生命的体验。
面对幸福，有无数个答案，但我认为，幸福在生活中，只要我们肯去追寻幸福，肯去寻找幸福，懂得给予，那么我们一定会融入到寻找幸福的旅途中。
24、幸福是一次次地成功，是一次次地分享。
25、幸福是一种与我们心灵有关的东西。
四年级上册语文第10课幸福是什么词语盘点
四年级上册语文第10课幸福是什么词语盘点四年级上册语文第10课《幸福是什么》的重点是了解故事内容，教学的难点是体会课文中所讲的幸福的含义。
店铺在此整理了四年级上册语文第10课《幸福是什么》词语盘点，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!四年级上册语文第10课《幸福是什么》词语盘点【铁锹】铁铲。
【潭】深的水池。
【诧异】诧异就是非常惊奇。
诧，惊讶。
【消防队】救火和防火的组织。
【清澈】水清而透明。
【谦虚】虚心，不自满，肯接受批评。
【义务】公民或法人按法律应尽的责任;不要报酬的。
本课指责任。
【枯枝败叶】已经枯萎了的树枝和树叶。
【勤勤恳恳】形容非常勤劳，塌实。
【近义词】彼此──互相义务──责任诧异──惊异清澈──清亮假如──如果神奇──奇特仍旧──仍然【反义词】宽阔──狭窄谦虚──骄傲疏通──堵塞幸福──痛苦强健──瘦弱勤勤恳恳──懒懒散散四年级上册语文第10课《幸福是什么》课文有三个小孩，都是牧羊的。
他们彼此很要好，常常从村子里把羊群赶到很远的树林里去。
树林里有一口老泉，已经不涌泉水了，泉口上堆满了枯枝败叶。
有一次，一个牧童说：“来，咱们把这口老泉清理一下，再挖一口小井，好不好?”“好!”他的同伴快乐地喊到。
第二天，他们带着锄头和铁锹到树林里去清理那口老泉。
他们疏通泉眼，把堵在泉口的小树杈和烂在水里的树叶挖开。
清泉从一层泡沫下面流出来，流到一个有沙底的小潭里。
三个小孩看见泉水流出来，又快乐又兴奋。
又过了一天，他们从附近搬来一些宽大的石板，砌成一口小井，在井台前面留了一个宽阔的出口，上面用最大的一块石板盖上，不让尘土落进去。
他们高兴地坐在井旁旁的大石头上，看那股清澈的泉水慢慢填满那口小井，最后从那宽阔的出口流出来。
这时候，从树林里出来一位美丽的姑娘，金黄色的头发一直垂到脚跟，头上戴着一个白色的花环。
“你们好，孩子们!”她说，“我可以喝你们井里的水吗?”“你喝吧。
”孩子们说，“我们就是为了让人喝水才把井砌好的。
优质版、10《幸福是什么》
美 好 的 生 活 ， 对 待 周 围 的 一 切 ！
请 让 我 们 以 一 颗 感 恩 的 心 ， 对 待
幸 福 就 是 珍 惜 现 在 拥 有 的 一 切 ，
幸 福 幸 是 福 什 是 么 ？
…………
小练笔：
幸福是什么？ 幸福是 幸福是 幸福是 幸福是 ， ， ， 。
2、在括号里填上合适的词。 （清澈的 ）泉水（ 宽大的 ）石板 （美丽的 ）姑娘 （ 金黄的 ）头发 （ 茂密的 ）大树（ 白色的 ）花环
预习检测：
bǐcǐ 彼此 chà yì 诧异 yì wù 义务 tiěqiāo 铁锹 gēngdì 耕地 shù chà 树杈 mà izi 麦子
认读下列词语：
彼此 砌成 耕地 铁锹 清澈 谦虚 树杈 填满 有益 泡沫 诧异 善良
强健有力
勤勤恳恳
三
个
牧
童
清理老泉 砌水井
“幸福”是什么？
我祝你们幸福！ 自己去弄明白吧。
幸福要靠劳动， 要靠很好地尽自己的义务， 做出对人们有益的事情。
的幸 泡福 泡就 。是 童 年 吹 出 的 五 彩 缤 纷
幸 福 是 什 么 ？
幸福是什么？ 幸福就 幸福就是妈妈留在我脸上的香香甜甜的吻。
幸福是什么？ 幸福就是当你老得一塌糊涂，什么地方也去不了的时候，身边 还有个老头子陪你晒晒太阳。
时间
10年前 三个牧童 清理喷泉、砌井
人物 合作什么事
智慧姑娘的话
你们做了一件好事， 我感谢你们。
西
东
留在村子
再次相遇
时间 人物
各做什么事
10年后
第一人
给病人治病
第二人
做对人有 用的事
第三人
10幸福是什么(完美版)
朗读课文， （2）这三位青年最后明白了 幸福是什么了吗？
请找出一个句子来回答。
幸福要靠劳动， 要靠很好地尽自己的义务， 做出对人们有益的事情。
文中的三位青年是怎样弄明白幸 福是什么的呢？
合作学习，请同学们认真默读课文 16—22自然段探讨：三个牧童分手后， 各自都做了些什么？他们对幸福各有 怎样的体会？
假期里的她们
关于“幸福”的名人名言
人类的一切努力的目的在于获得幸福。 ——欧文 想不付出任何代价而得到的幸福，那 是神话。 ——徐特立 你想成为幸福的人吗？但愿你首先会吃 得起苦。 ──屠格涅夫
四、为幸福写名言：
1、为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的 事业，这个目的有多么伟大！——圣西门 2、幸福越与人共享，它的价值越增加。— —森村诚一
人教版小学语文四年级上册
10* 幸福 是什么
那你认为什么是 幸福呢？
幸 福 是 母 亲 的 关 怀
幸 福 是 妈 妈 陪 我 一 起 看 书
幸 福 是 一 家 人 一 起 散 步
幸福是什么？
幸福就是童年 吹出的五彩缤 纷的泡泡。
读一读:
彼此 铁锹 树杈
chà mài wù
bǐ
qiāo
chà
再次相遇
时间 人物
10年后 第一人 第二人 第三人
各做什 给病人 对人有 耕地 治病 用的事 么事 各自的 感到幸福感到幸福 感到幸福 感受
智慧姑娘 幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己 的义务，做出对人们有益的事情。 的话
做医生 (帮助 别人）
做过许多 事（对别 人有用）
耕地种麦 子（养活 许多人）
一口老泉 一口小井 一捧泉水 一层泡沫 一个小潭
清理老泉 疏通泉眼 砌成小井 堆满枯枝败叶
四年级上册语文同步练习一课一练10幸福是什么人教新课标
四年级上册语文同步练习一课一练10幸福是什么人教新课标1．(6分)连一连。
静静地看着惊奇地工作勤恳地流着宽敞的情况清亮的出口有益的泉水二、填空题(16分)2．(12分)选字填空。
(1)密蜜蜂秘茂甜(2)辛幸苦福运劳(3)带戴穿领动帽子3．(4分)把音节补充完整。
诧à杈ch彼ǐ锹āo三、判定题(4分)4．(4分)判定下面的说法是否正确。
(1)《幸福是什么》是《格林童话》中的一个童话故事。
（）(2)课文中“专门好地尽自己的义务”是指把自己应该做的情况做好。
（）(3)这篇课文是按情况进展的顺序记叙的。
（）(4)文中“聪慧的女儿”突然而来，飘然而去，在文中并没有起到多大的作用，是一个可有可无的角色。
（）四、单选题(2分)5．(1分)“幸福要靠劳动，要靠专门好地尽自己的义务，做出对人们有益的情况。
”这句话的意思是（）6．(1分)读课文《幸福是什么呢》，“幸福是什么呢？”三个青年认为幸福确实是（）五、现代文阅读(30分)7．(10分)你明白什么是欢乐吗？你积善成德欢乐的钥匙在哪儿呢？读读下面短文，你一定会受益匪浅的！________________一位知名作家和朋友在报（摊滩）上买报纸，那位朋友（礼理）貌地对报贩说了声感谢，但报贩却冷口冷脸，没发一言。
“这家伙态度专门差，是不是？”他们连续前行时，作家问（道到）。
“他每天晚上差不多上如此的。
”朋友说。
“那么你什么缘故依旧对他那么客气？”作家问。
“我什么缘故要让他决定我的行为？”朋友答道。
每个人心中都有把欢乐的钥匙，但我们（却确）常在不知不觉中把它交给别人掌管。
一位女士抱（愿怨）道：“我活得专门不欢乐，因为先生常出差不在家。
”她把欢乐的钥匙放在先生手里。
一位妈妈说：“你的小孩不听话，让我专门动气。
”她把欢乐的钥匙交到小孩手中。
男人可能说：“上司不赏识我，因此我情（绪续）低落。
”这把欢乐钥匙又被塞在老总手里。
但一个成熟的人却能把握住自己欢乐的钥匙，他不期待别人使他欢乐，反而能将欢乐与幸福带给别人。
人教部编版四年级语文上册每课详解：第3单元第10课 幸福是什么
1.了解童话的特点；能理清故事的脉络，读懂故事的内容，理解幸福的含义。
2.理解课文，懂得“幸福要靠劳动，要靠很好的尽自己的义务，做出对人们有益的事情。
”（重点）3.发现身边的幸福，感受到自己给别人或者别人给自己带来的幸福，并懂得珍惜幸福。
（难点）、埃林·彼林：(1877～1949)保加利亚作家。
原名迪米特尔·伊万诺夫，生于富裕农民家庭。
从小受到进步文艺的影响。
中学时加入“瓦西尔·列夫斯基”文艺小组,并开始发表作品。
后辍学在故乡当教师。
、彼此 铁锹 树杈诧异 小麦 任务bǐ qiāo chà chà mài wù、彼此(bǐ pí ) 树杈(chà chǎ )铁锹(qiāo qiū) 耕地(gēng gēn )诧异(chà zhà )••√√•••√√√、好hǎo（好人、美好）hào（爱好、喜好）爪zhuǎ （爪子、爪尖儿）zhǎo（爪牙、鹰爪）喝hē（喝水、喝药）hè（喝彩、喝问）、指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。
、说一说课文主要写了什么？本文写了三个牧童发现了一口老泉，他们疏通泉眼，砌井加盖。
智慧的女儿称赞了他们并引导他们通过自己的努力找到了幸福的故事。
、彼此：清理：疏通：清澈：那个和这个，双方。
文中指三个小孩之间的关系。
造句：朋友之间要彼此互相尊重。
彻底整理或处理。
本课指整理老泉。
造句：环卫工人每天都在辛勤的清理街道上的垃圾。
清除淤塞或挖深沟槽使水流通畅。
造句：我们小区的下水道需要疏通一下了。
清而透明。
造句：一条清澈的小河在我家门前流过。
、激动：诧异：简单：（感情）因受到刺激而冲动。
造句：他的神情特别激动。
觉得奇怪。
本课指三个孩子感到奇怪。
造句：这样的结果令人诧异。
①结构单纯；头绪少；容易理解、使用或处理。
②（经历、能力等）平凡（多用于否定式）。
幸福是什么的设问句
幸福是什么的设问句1、幸福是什么？猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。
2、幸福是什么？是十岁的过年的时候穿着新衣服，拿着压岁钱，挥舞着烟花和小伙伴一起玩耍。
3、幸福是什么？灰姑娘说：幸福就是每天夜里和心爱的王子一起跳舞。
4、幸福是什么？幸福是天冷了有衣服穿，幸福是肚子饿了有饭吃，幸福是生病了能医治；幸福是睡觉睡到自然醒，幸福是数钱数到手抽筋，幸福也可以是在人氧的时候，能挠到。
5、幸福是什么？是秋天看见漫天红叶飞舞，拉着长长的影子在夕阳里散步。
6、幸福是什么？幸福是风中期待的眼神，幸福是雨中撑开的雨伞，幸福是炎炎烈日下的草帽，幸福是纷纷冬雪中的棉袄。
7、幸福是什么？幸福就是，受到伤害以后，不会一蹶不振，尽管很难，但还努力的对生活保持乐观。
8、幸福是什么？睡美人说：幸福就是在黑暗中沉睡时得到甜蜜的一吻。
9、幸福是什么？幸福是一种体验，却可以和大家一起分享，一起拥有。
拿出你的幸福，一个人的幸福会魔术般的变成许多人的幸福。
10、幸福是什么？幸福是口渴时，一杯清凉开水。
幸福是瞌睡时，那一张温暖的床铺。
幸福是寒冷冬天里，那一轮红彤彤的太阳。
11、幸福是什么？幸福就是，对人对事，能够不怨不恨宽容以待，放过别人也放过自己。
12、幸福是什么？幸福，是在你思念她时，接到她的电话；幸福，是在你和同学们一起吃饭的时候，侃天侃地，无所不谈；幸福，是一个值得你去想；值得你去做的一件事。
13、幸福是什么？海的女儿说：幸福就是要让自己爱的人幸福，即使自己失去生命。
14、幸福是什么？幸福是发自内心的一抹微笑，幸福是情不自禁的一声呼叫，幸福是忘乎所以的舞蹈，幸福是自我原创的歌谣。
15、幸福是什么？幸福是一朵美丽的奇葩，找到他的人都是快乐的；幸福是一幅美丽的画卷，看到他的人个个心满意足。
16、幸福是什么？幸福就是，坚持了应该坚持的，放弃了应该放弃的。
17、幸福是什么？幸福是沙漠里一眼清澈甘甜的泉水，幸福是黑暗中一盏指引方向的明灯，幸福是夏日里一席沁人心脾的微风。
幸福是什么的设问句
幸福是什么的设问句2、幸福是什么?是十岁的过年的时候穿着新衣服，拿着压岁钱，挥舞着烟花和小伙伴一起玩耍。
3、幸福是什么?灰姑娘说：幸福就是每天夜里和心爱的王子一起跳舞。
4、幸福是什么?幸福是天冷了有衣服穿，幸福是肚子饿了有饭吃，幸福是生病了能医治;幸福是睡觉睡到自然醒，幸福是数钱数到手抽筋，幸福也可以是在人氧的时候，能挠到。
5、幸福是什么?是秋天看见漫天红叶飞舞，拉着长长的影子在夕阳里散步。
6、幸福是什么?幸福是风中期待的眼神，幸福是雨中撑开的雨伞，幸福是炎炎烈日下的草帽，幸福是纷纷冬雪中的棉袄。
7、幸福是什么?幸福就是，受到伤害以后，不会一蹶不振，尽管很难，但还努力的对生活保持乐观。
8、幸福是什么?睡美人说：幸福就是在黑暗中沉睡时得到甜蜜的一吻。
9、幸福是什么?幸福是一种体验，却可以和大家一起分享，一起拥有。
拿出你的幸福，一个人的幸福会魔术般的变成许多人的幸福。
10、幸福是什么?幸福是口渴时，一杯清凉开水。
幸福是瞌睡时，那一张温暖的床铺。
幸福是寒冷冬天里，那一轮红彤彤的太阳。
11、幸福是什么?幸福就是，对人对事，能够不怨不恨宽容以待，放过别人也放过自己。
12、幸福是什么?幸福，是在你思念她时，接到她的电话;幸福，是在你和同学们一起吃饭的时候，侃天侃地，无所不谈;幸福，是一个值得你去想;值得你去做的一件事。
13、幸福是什么?海的女儿说：幸福就是要让自己爱的人幸福，即使自己失去生命。
14、幸福是什么?幸福是发自内心的一抹微笑，幸福是情不自禁的一声呼叫，幸福是忘乎所以的舞蹈，幸福是自我原创的歌谣。
15、幸福是什么?幸福是一朵美丽的奇葩，找到他的人都是快乐的;幸福是一幅美丽的画卷，看到他的人个个心满意足。
16、幸福是什么?幸福就是，坚持了应该坚持的，放弃了应该放弃的。
17、幸福是什么?幸福是沙漠里一眼清澈甘甜的泉水，幸福是黑暗中一盏指引方向的明灯，幸福是夏日里一席沁人心脾的微风。
18、幸福是什么?幸福，是你不是虚有其表，发自内心的感动;幸福，是能让你变得兴奋，变得与众不同，沉浸在幸福里的事情。
四年级语文上册第三单元10幸福是什么拓展阅读寻找幸福的小猪鲁教版
寻找幸福的小猪从前，有一只可爱的而小猪，他总是不断的问自己的妈妈：“妈妈，妈妈，幸福是什么？他在那里呢？”妈妈微笑着告诉他：“孩子，幸福就是你的尾巴。
”于是，小猪每天快乐坚定地追寻自己的尾巴，但他总也追不到自己的尾巴，这样的日子过了很久。
小猪有些气馁了，他委屈地跑过去问妈妈：“妈妈，为什么我跑了这么久，都抓不到幸福呢？猪妈妈说：“孩子，幸福并不是你去刻意地寻找，只要你一直往前走，幸福自然会跟到你的身后。
小猪明白了，原来寻找幸福的过程，本身就是一件幸福的事情。
七色花的故事有个女孩名叫珍妮。
有一天，她迷了路，心里害怕极了，哇哇的哭了起来。
一位老妈妈看珍妮哭得怪可怜的，就对她说：“我这儿有朵七色花，它会帮你忙，你想要什么，撕下一片花瓣，它就会照你的意思去办。
你拿去吧！”珍妮接过七色花，谢了老妈妈。
她撕下一片花瓣，把他扔出去，照着老妈妈教她的话说：“飞吧，飞吧，我要回家……”她的话还没说完，就回到了家。
珍妮走进屋里，想把七色花插进美丽的花瓶，可是一不小心，花瓶掉在地上，打碎了。
这可是妈妈最心爱的花瓶呀！珍妮赶快撕下一片花瓣，扔出去说：“飞吧，飞吧，给我一只同样美丽的花瓶”她的话还没说完，地上的碎片又合成了一只花瓶。
珍妮到院子里，看见男孩子们正在玩“到北极去探险”的游戏。
男孩子都不跟珍妮一起玩。
珍妮说：“你们不跟我玩，我自己到北极去。
”珍妮又撕下一片花瓣，神奇的花瓣很快把她带到了北极。
珍妮穿的是夏天的衣裙，北极冰天雪地，多冷呀！她大声喊妈妈，眼泪一串串流下来，马上结成了一颗颗冰珠子。
珍妮用冻僵的手指抓住七色花，撕下一片花瓣，赶忙说：“飞吧，飞吧，快让我回家”一会儿工夫，她又在院子里了。
珍妮看见邻居小孩有很多玩具，她多么想要呀！她把一片花瓣扔出去，说：“飞吧，飞吧，我要好多好多的玩具”好多好多的玩具从四面八方向珍妮飞来，把整个院子都挤满了，珍妮害怕了，赶忙撕下一片花瓣，扔了出去。
七色花只剩下最后一片花瓣了。
四年级上册语文课件-10.幸福是什么｜人教新课标 (共38张PPT)
孩子们都诧(chà)异地互相看着。一个孩子说：“让我 们分头到自己愿意去的地方，弄明白幸福是什么。我往东 走。” “我往西走。”另一个孩子说。 “我留在村子里，”第三个孩子说，“也许我在这里就 会弄明白幸福是什么。” 段析：第13～15自然段写三个孩子决定要弄明白幸福是 什么。 第二部分(第6～15自然段)：写树林里出现了一位神秘 的姑娘，她引导孩子们寻找“幸福是什么”的答案。
他们都照自己的话做了。十年以后，他们又在小井旁 边相遇了。⑤三个人都成了强健有力的青年。清澈的泉水 仍旧那样静静地流着。小井周围的树苗已经长成枝叶茂密 的大树。小井周围有许多条小路，路上还看得见人的脚印， 他们一定是到这里来喝水或者打水的。在周围的沙地上有 小鸟的爪印，草地上还有鹿和兔子跑过的痕迹。
1.学会本课的生字、新词。
2.了解故事内容，能和同学合作表演课文内容。 （重点） 3.朗读课文，体会课文中所讲的幸福的含义，懂得 幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人 们有益的事情。（难点）
生字精析
要求会认的字
读写错混提示
1.“彼此”的“彼”读“ｂǐ”，不读“pí”。 2.“疏通”的“疏”要与“蔬菜”的“蔬”区分开。
“我，”第二个青年说，“走了很多地方， 做过很多事。我在火车上、轮船上工作过，当 过消防队员，做过花匠，还做过许多别的事。 我勤勤恳恳地工作，我的工作对别人都是有用 的。我的劳动没有白费，所以我是幸福的。”
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 词义辨析
互相——相互
课文解读
有三个小孩，都是牧羊的。他们彼(ｂǐ)此很要 好，常常从村子里把羊群赶到很远的树林里去。树林 里有一口老泉，已经不涌泉水了，泉口上堆满了枯枝 败叶。［句解：“老”字告诉我们这口泉的年代很久 了。“枯枝败叶”说明这口泉无人管，很破旧。］ 有一次，一个牧童说：“来，咱们把这口老泉清 理一下，再挖一口小井，好不好?” “好！”他的同伴快乐地喊道。 段析：第1～3自然段写三个牧羊的小孩决定清理 一口老泉。
小学素材幸福是什么的比喻句
幸福是什么的比喻句
1、幸福是暖炉，能融化坚固的冰块，给寒冷的人以温暖，给失魂落魄的人以安慰。
2、幸福是清泉，能滋润干燥的沙漠，给饥渴的人以清凉，给奄奄一息的人以生命。
3、幸福就是爸爸雨中送来的雨伞。
4、幸福就是十亿人民脸上的笑容。
5、幸福就是一杯太易喝干的美酒。
6、幸福就像兰花的香气，沁人心脾。
7、幸福就像糖果的甜美，令人陶醉。
8、幸福就像刚解冻的溪水，澄澈透明，无暇无眦。
9、幸福是染色的画笔，能染红鲜花，也能染绿树叶;能给清澈的湖水染上透明的质感，也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。
10、幸福是迎面的清风，能吹来落叶，也能吹走沙砾;能在广阔的大海吹荡起一波涟漪，也能拂走心中所有不愉快的感觉。
11、幸福就是一杯多次酝酿的美酒。
12、幸福就是那芬芳可口的荔枝蜜。
告诉你幸福是什么的句子
告诉你幸福是什么的句子告诉你幸福是什么的句子1、幸福是什么?幸福是已拥有的平淡和平安，幸福是泡在痛苦中的快乐，幸福是儿时美丽的回忆，幸福是工作中的畅快淋漓，幸福是每天都不自觉地哼着小曲，幸福是激扬的文字。
2、幸福是痛快地流汗，幸福是夜深人静时的孤独，幸福是不再被噩梦惊醒，幸福是快乐时的开怀大笑、忧伤时的嚎大哭，幸福是感受变幻异常的春夏秋冬带给我们的惊喜，幸福是给无助的人以帮助。
3、幸福是一种态度，它没有一定的方向，也没有不变的格言，它在自己的感觉里，它在自己的意念中，它在每一个人的心里。
如果你感觉生活是美好的那你就是幸福的，如果你感觉自己是快乐的那你也是幸福的。
不同的生活态度决定着你的快乐和幸福，健康积极的生活态度会给你的生命带来雨露的滋润，而消极悲观的生活态度会让你的生命更加的灰暗和苍凉。
4、幸福与快乐结伴，幸福其实很简单。
我们无需刻意去攀比，去强装。
面对生活，一个简单的微笑，分明就是一种幸福的温馨;面对生活，一份真诚与执着，分明就是一种幸福的温暖。
5、有人说，幸福是一杯白开水，既平淡又必须，幸福不是高贵的玫瑰，它是万花丛中的'那一点嫩白色，是一朵朵纯洁的茉莉花，微风轻轻拂过，满园都会散发出醉人的香气。
幸福常常是一幅烟雨图，清幽宁静，朦朦胧胧。
雨滴淅淅沥沥才能显出烟雨的朦胧感——倾盆大雨就会打破这张烟雨图的宁静。
所以，幸福总是在不经意间降临，你需要静静地以一颗平常心去感受。
6、幸福给予人是公平的，只是你愿不愿意去享有。
幸福没有贫富贵贱之分，没有处境容颜之论，更没有附加任何苛刻条件的限制。
只要拥有快乐平常的心仪的人，就会时刻拥抱快乐中的幸福，把生活变得如意美好。
7、幸福每个人的心中都有一个标准，而这个标准各不相同，如果问一千个人就会有一千种答案.有点人觉得过得平平淡淡安安稳稳就是幸福。
有人觉得过得轰轰烈烈才算幸福。
对于盲人来说，幸福就是重见光明;对于聋子来说，幸福就是听见声音;对于饥饿的人来说，幸福就是一块面包;对于孤儿来说，幸福就是拥有一个完整的家......8、幸福是春天郊外的踏青，幸福是外出时家人的牵挂和牵挂家人，幸福是和自己的影子谈心，幸福是朋友间的大侃特侃，幸福是没有无谓的牵挂，幸福是执子之手、与子偕老，幸福是拥有一颗平常心，幸福是忙碌过后的清闲，幸福是色彩斑斓的花、生趣昂然的叶，幸福是灰色日子中的一抹温馨和感动。
幸福是什么排比句精选
幸福是什么排比句精选幸福是什么排比句1.幸福，是你不是虚有其表，发自内心的感动;幸福，是能让你变得兴奋，变得与众不同，沉浸在幸福里的事情;幸福，是你莫过于同时拥有亲情、爱情、友情。
2.幸福就是能有一双灵巧的手，去做各种各样想做的事;幸福就是能有一双灵活的脚，去走遍广阔的世界;幸福就是能有一个鲜红的心脏，不停地跳动，维持我们的生命……3.幸福是一缕久违的阳光;幸福是一个定义;幸福是一根棒棒糖;幸福是……4.幸福是在口渴时的一杯水，幸福是在黑暗来临时的黎明，幸福是在沙漠里看到了一片绿洲，是在饥饿的日子的温饱。
5.蝴蝶说，幸福是在美丽的花丛中自由自在地翩翩起舞;蜗牛说，幸福是在葡萄成熟之前爬上葡萄架，等待着葡萄的甜蜜;农民伯伯说，幸福是秋天时丰收的粮食。
6.幸福是夏天的傍晚，和家人一起捉萤火虫，然后把他们放在小瓶里，高举着;幸福是春天正午，和朋友一人拿一个小网篓，捉蝴蝶，采小花;幸福是放学时偶尔一抬头，看到家人默默地在远方等候着。
7.幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获;幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适;幸福是“奇闻共欣赏，疑义相与析”的愉悦;幸福是“随风潜入夜，润物细无声”的奉献;幸福是“夜来风雨声，花落知多少”的恬淡。
8.幸福是天冷了有衣服穿，幸福是肚子饿了有饭吃，幸福是生病了能医治;幸福是睡觉睡到自然醒，幸福是数钱数到手抽筋，幸福也可以是在人氧的时候，能挠到。
9.幸福是口渴时，一杯清凉开水。
幸福是瞌睡时，那一张温暖的床铺。
幸福是寒冷冬天里，那一轮红彤彤的太阳。
10.幸福是生病时的一杯白水，幸福是困难中的一声问候，幸福是失意时的一次鼓励，幸福是绝望中的一回挽救。
11.幸福是一朵美丽的奇葩，找到他的人都是快乐的;幸福是一幅美丽的画卷，看到他的人个个心满意足;幸福是空山一隅，见到他的人都驻足不前;幸福是一缕温暖的阳光，温暖寒日里的每个人。
12.幸福是避去苦难之后的时间;幸福是没有痛苦的时刻;幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼;幸福是患难中心心相印的一个眼神;幸福是父亲一次粗糙的抚摸。
幸福是什么的排比句
1、幸福是妈妈温暖的怀抱，幸福是爱人深情的拥抱，幸福是朋友无私的关怀，幸福是世人友善的赞许。
2、幸福是风中期待的眼神，幸福是雨中撑开的雨伞，幸福是炎炎烈日下的草帽，幸福是纷纷冬雪中的棉袄。
3、幸福是萍水相逢的喜悦，幸福是长亭话别的离愁，幸福是蓦然回首时的期待，幸福是重逢执手时的惊喜。
4、幸福是老人眉头上的笑纹，幸福是儿女成绩单上的满分，幸福是那金灿灿
的军功章，幸福是那红彤彤的大红花。
5、幸福是生病时的一杯白水，幸福是困难中的一声问候，幸福是失意时的一
次鼓励，幸福是绝望中的一回挽救。
6、幸福是早春那一点嫩芽，幸福是仲夏那一朵红花，幸福是金秋那一抹金黄，幸福是寒冬那一片雪花。
7、幸福是发自内心的一抹微笑，幸福是情不自禁的一声呼叫，幸福是忘乎所
以的舞蹈，幸福是自我原创的歌谣。
8、幸福是一种感觉，却可以画在脸上，描在眉间，唱在嘴上，写在心里。
9、幸福是一种体验，却可以和大家一起分享，一起拥有。
拿出你的幸福，一
个人的幸福会魔术般的变成许多人的幸福。
10、幸福是沙漠里一眼清澈甘甜的泉水，幸福是黑暗中一盏指引方向的明灯，幸福是夏日里一席沁人心脾的微风。
11、幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获;幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适;幸福是“奇闻共欣赏，疑义相
与析”的愉悦;幸福是“随风潜入夜，润物细无声”的奉献;幸福是“夜来风雨声，花落
知多少”的恬淡。
12、幸福是天冷了有衣服穿，幸福是肚子饿了有饭吃，幸福是生病了能医治;
幸福是睡觉睡到自然醒，幸福是数钱数到手抽筋，幸福也可以是在人氧的时候，能挠到。
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10* 幸福是什么
一、在( )里填上表示动作的词。
(不要重复)
( )泉水 ( )石板 ( )花草
( )小井 ( )水沟 ( )花环
( )井水 ( )麦子 ( )树苗
二、给带点的词找个近义词，写在( )里。
1．三个人都成了强健
．．有力的青年。
（）
2．你们都依照
．．我的话又来和我见面了。
（）
3．孩子们都诧异
．．地互相看着。
（）三、查字典，按要求填表。
四、造句。
1．又……又……：
2．……所以……：
五、读下面的话，按要求作答。
你们三个人都明白了：幸福要靠劳动，要很好地尽自己的义务，做出对人们有益的事情。
1．这句话在全文中起了的作用。
2．从下面找出跟“幸福”有关的说法，打“√”表示。
(1) 我耕地。
地上长出麦子来。
麦子养活了许多人。
（）
(2) 我勤勤恳恳地工作，我的工作对别人都是有用的。
（）
(3) 我能帮助别人。
（）
(4) 我走了很多地方。
（）
(5) 我给病人治病，他们恢复了健康。
（）
六、你认为什么是幸福? 把你的看法与同学们交流。