儒林外史手抄报
专题11 儒林外史(原卷版)-2021年中考语文考前抓大分技法之名著阅读
专题01儒林外史（原卷版）考点穿透《儒林外史》一览表【一、2020年山东省烟台市中考】阅读《儒林外史》节选目录，完成各题。
目录（节选）第十六回大柳庄孝子事亲乐清县贤宰爱士第十七回匡秀才重游旧地赵医生高踞诗坛第十八回约诗会名士携匡二访朋友书店会潘三第十九回匡超人幸得良朋潘自业横遭祸事第二十回匡超人高兴长安道牛布衣客死芜湖关（1）下面情节选自上述目录中的第______回。
潘三送了李四出去，回来向匡超人说道：“二相公，这个事用的着你了。
”匡超人道：“我方才听见的。
用着我，只好替考。
但是我还是坐在外面做了文章传递，还是竟进去替他考？若要进去替他考，我竟没有这样的胆子。
”潘三道：“不妨，有我哩!我怎肯害你？且等他封了银子来，我少不得同你往绍兴去。
”当晚别了回寓。
（2）根据以上五回的具体内容，说说匡超人是一个_____________________的人。
【二、2020年江西省中考语文】21.班级拟开展“读名著，谈感想”综合性学习活动，请从下面“专题探究”中选择一个专题，写一篇发言稿，交流你的读书心得。
字数200左右。
【专题探究】专题一：《红星照耀中国》中的长征精神专题二：《水浒传》中的人物专题三：《儒林外史》的讽刺艺术【三、2020年山东省济宁市中考】5. 班级举办以某部名著为专题的手抄报制作活动。
下面是该手抄报的版块标题: ①百折不挠，终得正果；②带你认识团队的力量；③妖魔鬼怪猜猜看；④一部富于想象力的“童心之作”，下列语句也适合作为该手抄报版块标题的一项是( )A.鬼狐花妖亦深情B.读书人的命运悲歌C.英雄绰号背后的玄机D.神魔皆有人情，精魅亦通世故【四、2020年山东省青岛市中考】名著阅读9.下列对名著内容的理解，不正确的一项是（）A. 《海底两万里》中，海底世界的奇幻美妙，潜水艇的强大功能，都显示了作者凡尔纳的非凡想象力。
B. 法布尔所著的《昆虫记》，真实地记录了昆虫的生活，表达了对生命的关爱和对自然万物的赞美之情。
儒林外史人物分析+故事梗概+思维导图
儒林外史人物分析+故事梗概+思维导图1）典型人物分析1.范进《儒林外史》以生动的语言，通过对话、外貌和细节描写，运用夸张、对比等讽刺手法，刻画了一个深受科举制度毒害的儒生范进的形象。
他二十岁开始应考，考了三十五年，屡试不中，但依旧热衷于科举。
他不顾戴孝在身，跑到高要县汤知县那儿去打秋风，丁忧期间，吃大虾元子，说明他迂腐、虚伪。
身为主考而不知苏轼为何人，说明他没有真才实学，迂腐无能。
范进中举前唯唯诺诺，对胡屠户等人的谩骂逆来顺受，怯懦麻木；中举后，与张静斋官场应对，显示了他圆滑世故的一面。
通过对范进的塑造，对封建科举制度进行了无情的揭露和有力的批判。
范进性格分析1)热衷功名：范进穷尽一生的精力于科举考试，虽然屡遭挫败，仍寄望甚深，直到五十四岁才中秀才;后来他打算去应乡试，却被胡屠户奚落，叫他死心，但他宁可让家人挨饿也要再去应考;及至中举，他竟然欢喜得发了疯，这是范进热衷功名的最具体的表现。
2)怯懦麻木：胡屠户在范进中秀才后，盛气凌人地辱骂他，说他是「现世宝」、「穷鬼」、「烂忠厚没用的人」、他只是唯唯诺诺，还说「岳父见教的是」;他向胡屠户借盘费，胡屠户用不堪入耳的说话骂他，甚至骂他母亲是「老不死的老娘」，他也毫不生气，充分表现出范进逆来顺受、怯懦麻木的性格。
3)迂腐无能：家里穷得无饭吃，范进手足无措，要等母亲「吩咐」，才慌忙出去卖鸡，可是他在集上一踱一步，东张西望，老半天仍未能把鸡卖出，证明他平日只埋首读书，缺乏谋生技能;邻居告诉他考中了举人，他以为别人骗他，无奈地请人家不要和他开玩笑，以及他喜极发疯的狼狈相，都说明范进迂腐无能。
4)虚伪奸诈：从范进中举后，张乡绅的到来，并赤裸裸的和范进套关系，以求日后互相帮助和范进假惺惺的推辞后接受他的东西，再从张乡绅给他的银子里取六两多银子给胡屠户，则可看出范进的虚伪，为不给自己在官场上抹上不敬老丈人的污点而做出的举动，都可看出范进为人的奸诈。
2.周进周进是个皓首穷经、迷信经典、沉溺于科举难以自拔的人。
儒林外史手抄报
儒林外史手抄报作者简介吴敬梓（1701--1754年），清小说家，字敏轩，号粒民，晚号"文木老人"、秦淮寓客，安徽全椒人。
雍正诸生。
早年生活豪纵，后家业衰落，移居江宁。
乾隆初荐举博学鸿词，托病不赴，穷困以终。
工诗词散文，尤以长篇小说《儒林外史》成就最高。
又有《文木山房集》、《文木山房诗说》等。
故事背景《儒林外史》是我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说。
《儒林外史》写的是“儒林”之“外史”。
换句话说，《儒林外史》不是正史，不体现官方意志，也不是稗官野史，其主旨是“写世间真事”穷极文人情态，针砭时弊，讽喻世人。
作者吴敬梓生活在清政权已趋稳固的时代，而科举制度已经过兴盛之期，显露出它的弊端。
文士们醉心举业，道德沦丧。
《儒林外史》主要描写对象为儒林文士，正如鲁迅所说“机锋所向，尤在士林”。
书中人物，大都有当时真人真事做影子。
为避免清代统治阶级的迫害，吴敬梓故意把故事背景说成明代。
作者托明写清，目的是要塑造生活在封建末世和科举制度下的封建文人群像，生动描绘吃人的科举制度、礼教制度和腐败的政治体制，展现了一幅封建科举时代的社会风俗画卷。
内容简介《儒林外史》是我国古代讽刺文学的典范性作品，作品用一系列相对独立的故事，展示了一幅十八世纪中国社会的风俗画。
它以封建士大夫的生活和精神状态为中心，从揭露科举制度及其奴役下的士人的丑恶灵魂入手，刻画了特定时代各个不同阶层的众生相，抨击了腐蚀士人灵魂的八股取士制度。
它的语言是准确、生动、洗练的，人物形象的塑造栩栩如生，讽刺手法高超绝妙，艺术上达到了较高水平。
鲁迅先生认为《儒林外史》的出现，“乃始有足称讽刺之书”。
主题思想《儒林外史》以封建时代知识分子为主要描写对象，以批判科举制度为中心思想，描绘了封建社会广阔的社会生活，揭露了封建社会末期各种丑恶现象，从而揭示了这个社会必然灭亡的命运。
人物介绍书中重点描绘了一群热衷于功名富贵的儒林丑类，从而揭露和讽刺了科举制度的腐朽和整个封建道德的虚伪。
儒林外史手抄报
《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说。
这本书主要写的是一批认为“学而优则仕”的学子。
他们把读书当成敲门砖，为了金钱，为了财富，他们可以废寝忘食地读书，可以从黑发垂髫考到白发苍苍，就是为了要考取功名；还有一些贪官污吏，为了搜刮民脂，不惜牺牲百姓，还高谈什么“三年清知府，十万百花银”等等。
这本书的英雄是王冠。
王冕是历史上的真实人物，作者对此进行了相应的修改。
在时代背景下，在清代康熙，雍正，乾隆三代中，资本主义生产关系的萌芽出现在中国。
社会的表面繁荣无法掩盖封建社会的the废。
同时，统治者镇压了武装起义，采取了大兴文学调查的方法，测试了八足股份，进行科举考试，主张新儒家统治思想。
通过讽刺，作者深刻地揭示了丑陋的事物。
扩展数据：
工作主题
学者们是一部讽刺小说，用刺鼻的笔触批评和揭露了儒家的社会现状和命运。
这部小说生动地描绘了科举制度下知识分子阶级spirit废精神，道德道德和文化教育的现状。
它揭示了学者的名利观念，官僚体制，人际关系和整个社会氛围。
以后的影响
学者的出版对中国小说史产生了很大的影响，奠定了中国古典讽刺小说的基础。
学者已被翻译成英语，法语，德语，俄语，日语，西班牙语等多种语言，在世界范围内广泛传播，并成为举世闻名的文学作品。
并出版了一些外国学者的研究专着。
儒林外史人物分析+故事梗概+思维导图
儒林外史人物分析+故事梗概+思维导图儒林外史》通过对范进和周进的刻画，揭示了封建科举制度的荒谬和残酷。
范进热衷功名，怯懦麻木，迂腐无能，虚伪奸诈，是科举制度的受害者，也是其罪恶的代表。
周进则是一个皓首穷经、迷信经典、沉溺于科举的人，他的生活穷愁潦倒，被士林人物和市井小民轻蔑，但仍然坚信科举是唯一的出路。
范进的热衷功名表现在他花费了一生的精力于科举考试，即使屡遭挫败，仍然寄望甚深。
他在中秀才后，仍然宁可让家人挨饿也要再去应考。
虽然中举后显示出了他圆滑世故的一面，但他的怯懦麻木和迂腐无能也表现得淋漓尽致。
周进的生活穷愁潦倒，被士林人物和市井小民轻蔑。
但他对科举的迷信和执着，让他视科举为唯一的出路。
他沉溺于经典，却对现实生活缺乏认识，这使他无法看到科举制度的荒谬和残酷。
综上所述，范进和周进的形象，揭示了封建科举制度的荒谬和残酷，也为我们提供了深刻的思考。
周进的前半生过着贫困的生活，社会地位低下，处处被人欺压，导致他形成了逆来顺受的性格。
但是在晚年飞黄腾达后，他同情并提携了范进，这表明他的性格既忠厚又迂腐。
这个读书人热衷于科举，但内心并未堕落，这更加凸显了科举制度对士子精神的侵蚀。
在中举之前，周进生活贫困，不得不忍受士林人物和市井小民的轻蔑。
但是当他发迹后，曾经看不起他的人态度发生了翻转。
梅玖冒充他的学生，他在村塾中写下的对联被恭敬地揭下来裱好，他的薛家集也被供奉起来。
周进熟悉人物态度的变化，除了描绘了世态人情，还表现了科举制度对各阶层人物的间接影响，这是导致污浊世风的根源。
范进在中举之前已经饥饿了两三天，他的母亲已经饿得看不见了。
直到出榜那天，范进还在集市上卖鸡以换取早饭米。
但是当范进中举后，众人都称他为“贵人”、“老爷”，送来了鸡蛋、酒米。
甚至张静斋等乡绅送钱送房，甚至有人卖身投靠他。
范进热衷于功名，但却怯懦麻木、迂腐无能、虚伪世故；周进则在中举前逆来顺受、皓首穷经，热衷科举，追求仕途，但秉性忠厚，迂而不恶；严贡生巧取豪夺、横行乡里、霸道无赖、奸诈卑鄙；严监生吝啬、胆小怕事；胡屠户嫌贫爱富、趋炎附势、嗜钱如命、庸俗自私。
儒林外史手抄报
儒林外史手抄报《儒林外史》是清代现实主义小说家吴敬梓创作的长篇章回小说，开创了以小说直接评价现实生活的范例，代表着中国古代讽刺小说的高峰。
这本书共五十六回，成书于乾隆十四年（1749年）或稍前，先以抄本传世，初刻于嘉庆八年（1803年）。
作者以写实主义描绘了各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而批判当时吏治的腐败、科举的弊端和礼教的虚伪；一方面歌颂少数人物坚持自我、守护人性，以此寄寓作者的理想。
小说从元末明初写起（“楔子”），一直写到明万历四十四年（“幽榜”），前后历时约二百四十八年。
正文从第二回开始，故事发生在明代成化末年，上距“楔子”约一百二十年；结束于第五十五回“四客”故事，此事发生在万历二十三年，下距“幽榜”二十一年。
前后历经一个朝代的兴衰。
元朝末年浙江诸暨农家子弟王冕自学成才后，因不愿相与知县时仁和乡绅危素，避走山东济南卖画为生。
半年后，黄河决堤，百姓流离，王冕乃回到故乡。
不久，母亲病死。
又隔了一年，天下大乱。
吴王平方国珍，特去访问王冕，向他求教平天下之策。
数年后，吴王建国大明，礼部议定用四书、五经、八股文取士。
由此，王冕预知“一代文人有厄”，乃及时避居会稽山中。
到了成化末年，山东兖州汶上县薛家集观音庵中办学堂，夏总甲推荐周进来教馆。
周进为一老童生，先后受到秀才梅玖的嘲弄和举人王惠的白眼，感到无限屈辱。
一年后又失却馆地，更是满腹怨嗟。
随姊丈金有余去省城为商人记帐时去贡院游覧，见到号板，怨愤至极，一头攮去，不省人事。
后得商人资助捐监应试，先后中了举人、进士，做了御史，点了广东学道。
他在主试南海、番属两县蜜生时，识拔了五十四岁的老童生范进入学。
不久，范进又考取举人，但却喜极而疯，为丈人胡屠户一个嘴巴打醒。
范母也因喜极而亡。
在乡绅张静裔劝说之下，范进乃与他去房师、高要知县汤奉处打秋风。
二人正在候见汤知县时，当地乡绅贡生严大位又前来识。
严贡生因横行乡里，被告到县里。
儒林外史手抄报
学者们主要写了关于一群学生的文章，他们认为“如果学习得好，您将成为一名官员”。
他们将阅读视为垫脚石。
为了金钱和财富，他们可以不进食或睡觉而学习。
他们可以测试从黑发到白发的名声。
也有一些腐败的官员愿意牺牲平民百姓来寻找人民的脂肪。
他们还谈论“三年内的清朝知县，十万朵花和银”，等等。
小说描绘了一群热衷于科学技术，追求“名利双收”的学者的形象。
它激起了他们对名利的热情所导致的极端虚伪和不良的社会习惯。
这在当时具有重大的实践和教育意义。
一方面，它真实地揭示了人性遭到侵蚀的过程和原因，从而深刻批评和嘲弄政府的腐败，科举的弊端和礼节的虚伪等；另一方面，它热烈地赞扬一些人物在坚持自己的方式上对人性的保护。
它体现了作者的理想。
扩展数据：学者们是一部讽刺小说，用刺鼻的笔触批评和揭露了儒家的社会现状和命运。
这部小说生动地描绘了科举制度下知识分子阶级spirit废精神，道德道德和文化教育的现状。
它揭示了学者的名利观念，官僚体制，人际关系和整个社会氛围。
从揭露科举制度和被制度奴役的学者的丑陋灵魂开始，作者讽刺了封建官员的无能，地主和士绅的贪婪和卑鄙，名流的虚伪和卑鄙，整个社会的衰败。
封建伦理制度与人们心灵的扭曲。
吴敬梓的讽刺显然给封建社会带来了沉重打击，并宣泄了大多数学者对卑鄙的人性和社会黑暗持相同看法的抱怨。
学者的外国历史通过不和谐的人与物进行优雅而尖锐的讽刺。
五河县的食盐商人用灯笼和装饰品把老太太送到了孝顺的祖堂。
街道上到处都是送给公职人员的卡片，还有县治安官和学校教师等官员献祭。
那是庄严的。
但是，盐商房老六和一个女花童正躺在栏杆上观看执事，“泉的祖母用一只手握住栏杆，另一只手拉出裤腰抓虱子，抓到了虱子，并一一送到他们的嘴里。
”崇高与庄严与闹剧与轻浮的结合将崇高与庄严变成闹剧。
儒林外史每回读书笔记摘抄及感悟
儒林外史每回读书笔记摘抄及感悟摘抄：“人生南北多歧路，将相神仙，也要凡人做。
百代兴亡朝复暮，江风吹倒前朝树。
功名富贵无凭据，费尽心情，总把流光误。
浊酒三杯沉醉去，水流花谢知何处。
”感悟：这一回开篇的词就奠定了一种世事无常、功名虚幻的基调。
王冕作为开篇人物，他的形象与那些追逐功名的人形成鲜明对比。
他淡泊名利，醉心于学问和绘画艺术，在乡村过着简单而自在的生活。
他拒绝了县令的邀请，不愿踏入官场的泥沼，这种高洁的品质在那个普遍追逐功名利禄的社会中显得尤为珍贵。
这让我思考在现代社会中，我们是否也常常被外界的功名利禄所迷惑，而失去了内心真正的追求。
摘抄：“周进无事闲着，街上走走，看见纷纷的工匠都说是修理贡院。
周进跟到贡院门口，想挨进去看，被看门的大鞭子打了出来。
晚间向姊夫说，要去看看。
金有余只得用了几个小钱，一伙客人都也同了去看；又央及行主人领着。
行主人走进头门，用了钱的并无拦阻。
到了龙门下，行主人指道：‘周客人，这是相公们进的门了。
’进去两边号房门，行主人指道：‘这是天字号了，你自进去看看。
’周进一进了号，见两块号板摆得齐齐整整，不觉眼睛里一阵酸酸的，长叹一声，一头撞在号板上，直僵僵的不醒人事。
”感悟：周进的遭遇反映出科举制度对人的毒害之深。
他一生都在追求科举功名，却始终未能如愿，以至于看到贡院的号板就悲痛到撞晕过去。
在那个社会，科举几乎是寒门子弟出人头地的唯一途径，无数像周进这样的人将自己的一生都押注在科举上。
这种对科举的盲目崇拜，不仅扭曲了个人的价值观，也影响了整个社会的风气。
这也警示我们在现代教育中，不能让单一的评价体系成为束缚人的枷锁。
摘抄：“范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：‘噫！好了！我中了！’说着，往后一跤跌倒，牙关咬紧，不省人事。
老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。
他爬将起来，又拍着手大笑道：‘噫！好！我中了！’笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。
儒林外史手抄报
《儒林外史》是清代吴敬梓的一部小说。
这本书主要讲述的是一群学生，他们认为“学习是好的，那么你就是好的”。
他们把阅读当作踏脚石。
为了金钱和财富，他们可以通宵通宵看书，从黑发到白发，只是为了成名；还有一些贪官为了寻找人民的肥肉而牺牲人民。
，还谈到了“三年清郡长，十万花银”等。
这本书的英雄是王冠。
王勉是一个真实的历史人物，作者对此作了相应的修改。
在这个时代背景下，在清代康熙、雍正、乾隆三代时期，中国出现了资本主义生产关系的萌芽。
社会的表面繁荣掩盖不了封建社会的废除。
同时，统治者镇压武装起义，采取大兴文学考察的方法，考证八股，进行科举考试，提倡理学统治。
通过反讽，作者深刻地揭示了丑恶的一面。
扩展数据：
工作主题
《儒林外史》是一部讽刺小说，用辛辣的笔触批判和揭露儒学的社会地位和命运。
这部小说生动地描绘了科举制度下知识分子阶层的精神、道德和文化教育现状。
它揭示了学者的名利观、官僚主义、人际关系和整个社会氛围。
未来影响
学者的出版对中国小说史产生了巨大影响，为中国古典讽刺小说奠定了基础。
学者们被翻译成英语、法语、德语、俄语、日语、西班牙语等多种语言，广泛流传于世界各地，成为世界著名的文学作品。
并发表了一些国外学者的研究专著。
2024年中考语文名著阅读《儒林外史》内容简介,主要人物形象及相关练习
《儒林外史》每章主要内容概括1、王冕家境贫寒，善画荷花。
京官危素想见他，因不愿结交官绅，又恐受害，遂远走山东。
后山东洪灾，于是回乡。
奉养母亲送了终，正值元末明军起义，朱元璋取了天下，为避免入仕，归隐会稽山。
2、薛家集上的乡绅商讨春节期间举办龙灯会的事情。
期间提到要给孩子们请一个教书先生。
夏总甲推荐60余岁的周进。
宴请周进时请梅玖作陪，只是中了秀才的梅玖席间作弄周进，并说梦见好兆头才中的秀才。
王举人避雨路过村塾，同样轻视周进，也讲了梦见与周进的学生荀玫共同中了举人，故弄玄虚。
周进很受刺激。
村人因此嘲笑称呼荀玫为“荀进士”，以为是周进所为，而辞退了周进。
后周进随姐夫去省城做生意，路过贡院，受刺激过度，撞上墙去。
本篇体现了文人相轻（学位高的看不起学位低的）、文人们故弄玄虚的现象。
3、周进的姐夫等人可怜周进，凑钱替他捐了个监生，得以直接考举人，考中，后来又考中进士，任广东学道。
遇范进考秀才，因可怜他而录取。
后又考中举人。
张乡绅来结交，赠与银子及房子。
本篇体现了文人们皓首穷经追求仕途及趋炎附势的变态心理。
4、范进的母亲忽然得到阔绰的房子及家饰，兴奋过度而亡。
范进服丧三年后，张静斋与他一起去拜访高要县汤知县，因朝廷下令禁止屠耕牛，不得食用牛肉。
恰逢回民来送牛肉希望知县不要严格执行禁食牛肉的规定，张静斋把这看做“严格执法，以求升迁”的机会，使得知县打死了送牛肉的人，引来了回民的围攻。
本篇体现了官绅张静斋夺人田地、打秋风、通过陷害别人达到自己升官目的的阴险心计。
5、唐知县处理完回民的案子，有俩人来告严贡生，一个告严贡生抢夺别人的猪，一个是严贡生强要别人的利钱，知县下令拿人。
严贡生畏罪而逃。
他哥哥严监生替他料理官司，自己出钱赔偿的赔偿，打点的打点。
后来，严监生的妻子王氏重病，妾巧语被扶为正房。
在举行婚庆的当天，王氏病亡。
后来，严监生也病故。
文章体现出了严贡生的霸道、赵氏的心计和严监生的吝啬。
6、严监生病故。
赵氏同哥哥王德王仁商议如何发送，严监生的大哥严贡生科举回来，却不顾弟弟的死，不仅不安排丧事，反倒为了儿子的亲事去了省城。
名著导读 《儒林外史》：讽刺作品的阅读
二十年来，少卿仗义轻财如故。钱财散尽，仆从 便遣散了，家什也陆续典当，亲朋以他为败家儿，与
他断绝了往来。他便携夫人在城西陋巷住下，给人写 字营生，并无余财。
三人相谈甚欢，分道而别。 荆元径自向后山走去，隐约闻听丧乐，心下一沉。 走近园圃，见邻里皆披麻——于老者已于两天前无疾 而逝。灵堂内，哀号动天。 荆元并不进灵堂，只将琴放在惯常抚琴的石凳上，
范文： 《儒林外史》中，我最喜欢的人物是杜少卿。 杜少卿出身于大官僚地主家庭，“一门三鼎
甲，四代六尚书”，却出淤泥而不染。他仗义疏 财，淡泊名利，尊重女性，书中人物迟衡山评价 他是“自古及今难得的一个奇人”。今天，我就 给大家讲一讲杜少卿这位奇人的一件奇事。
书中第三十三回，杜少卿的夫人初到南京， 想看风景。杜少卿便安排了轿子、陪客，带夫 人去清凉山游姚园。姚园的景色很美，路是鹅 卵石铺成的，一路朱红栏杆，两边绿柳掩映。 他们在山顶的八角亭上摆席、饮酒，观赏美景。 后来，杜少卿喝醉了，他拉着夫人的手，出了
姚园，大笑着在清凉山冈上走了一里多地，随 从嘻嘻笑笑，“两边看的人，目眩神摇，不敢 仰视”。这件事情，在当时，可算是惊世骇俗 了，这件事体现了杜少卿对女性的尊重和对繁 文缛节的蔑视，颇显魏晋名士风度。
专题二：《儒林外史》讽刺艺术探究
《儒林外史》的讽刺艺术一向为人称道， 突出表现在对人物的刻画上。小说写了数百个 人物，上至达官显宦，下至贩夫走卒。他们行 藏不同，性格各异，而“其人性情心术，一一 活现纸上”（清闲斋老人语），让读者一见而
《儒林 外史》 ①_正__面_
形象
人物
杜少卿 虞育德 严监生
杜少卿 沈琼枝 虞育德
类别
次要形象
古典名著手抄报
古典名著手抄报古典名著介绍中国古典文学名著是中国文学史上闪烁着灿烂光辉的经典性作品或优秀作品，它是世界文学宝库中令人瞩目的瑰宝。
中国古典文学名著有诗歌、散文、小说以及词、赋、曲等多种表现形式，在各种文体中，又有多种多样的艺术表现手法，从而使中国古典文学呈现出多姿多彩、壮丽辉煌的图景。
古典名著举例小说《烈女传》（西汉）刘向、《搜神记》（晋）干宝、《太平广记》（宋）李昉﹑扈蒙﹑李穆等、《世说新语》（南北朝）刘义庆、《莺莺传》唐元稹、《西游记》吴承恩、《三国演义》罗贯中、《水浒全传》施耐庵、《金瓶梅》兰陵笑笑生、《醒世恒言》冯梦龙、《警世通言》冯梦龙、《喻世明言》冯梦龙、《东周列国志》冯梦龙《初刻拍案惊奇》凌濛初、《二刻拍案惊奇》凌濛初、《禅真逸史》方汝浩、《杨家府演义》作者不祥、《封神演义》陈仲琳、《红楼梦》（《石头记》）曹雪芹高鹗、《镜花缘》李汝珍、《聊斋志异》蒲松龄、《三侠五义》石玉昆、《小五义》石玉昆、《济公全传》郭小亭、《说岳全传》钱彩、《施公案》未著撰人、《绿野仙踪》李百川《隋唐演义》褚人获、《孽海花》金松岑曾朴、《老残游记》刘鹗、《儒林外史》吴敬梓、《官场现形记》李伯元、《二十年目睹之怪现状》吴趼人、《大唐狄公案》（荷）高罗佩、《啼笑因缘》张恨水、《金粉世家》张恨水《前汉通俗演义》蔡东藩----还包括《后汉通俗演义》、《两晋通俗演义》、《南北史通俗演义》、《唐史通俗演义》、《五代史通俗演义》、《宋史通俗演义》、《元史通俗演义》、《明史通俗演义》、《清史通俗演义》、《民国通俗演义》(部分)。
《儿女英雄传》文康[1]诗经词曲文集《周易》、《尚书》、《周礼》、《礼记》、《仪礼》、《诗经》、《春秋左传》、《春秋公羊传》、《春秋谷梁传》、《论语》、《孝经》、《尔雅》、《孟子》《楚辞》、《全唐诗》，《全宋词》，《乐府诗集》、《文选》、《李太白集》、《杜工部集》、《韩昌黎集》《柳河东集》、《白香山集》、《金刚经》、《四十二章经》、《心经》《易安居士文集》《漱玉词》《稼轩长短句》《通志堂集》《侧帽集》《东坡七集》《东坡乐府》《王临川集》《临川先生文集》《元丰类稿》《剑南诗稿》《渭南文集》《范文正公文集》《文宪集》《文山诗集》《指南录》《白氏长庆集》《樊川文集》《李义山诗集》《陶渊明集》史书传记《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》、《春秋》、《资治通鉴》、《续资治通鉴》、《通鉴纪事本末》《国语》、《越绝书》、《吴越春秋》、《唐大诏令集》、《列女传》、《高僧传》、《东莱先生史记详节》、《晋书》、《清稗类钞》、《禹贡》《唐六典》、《通典》、《史通》、《文史通义》、《战国策》、《宋史》、《辽史》、《金史》、《元史》、《明史》《清史稿》《南史》、《北史》、《新唐书》、《新五代史》《旧五代史》《旧唐书》，《周书》《隋书》《南齐书》《北齐书》《新元史》《陈书》《魏书》《南唐书》等等。
【九下名著】《儒林外史》名著导读+知识点大合集,必读名著篇目早了解
【九下名著】《儒林外史》名著导读+知识点大合集，必读名著篇目早了解《儒林外史》知识梳理鲁迅曾评价一人一书说，“在中国历来作讽刺小说者，再没有比他更好的了”，“讽刺小说从它而后，就可以谓之绝响。
”这就是吴敬梓的《儒林外史》。
No.1作者简介吴敬梓（1701——1754年），清小说家，字敏轩，号粒民，晚号"文木老人"、秦淮寓客，安徽全椒人。
清朝最伟大的小说家之一。
因家有“文木山房”，所以晚年自称“文木老人”，又因自家乡安徽全椒移至江苏南京秦淮河畔，故又称“秦淮寓客”。
早年生活豪纵，后家业衰落，移居江宁。
乾隆初荐举博学鸿词，托病不赴，穷困以终。
工诗词散文，尤以长篇小说《儒林外史》成就最高。
又有《文木山房诗文集》十二卷（今存四卷）、《文木山房诗说》七卷（今存四十三则）、小说《儒林外史》。
No.2故事背景《儒林外史》是我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说。
《儒林外史》写的是“儒林”之“外史”。
换句话说，《儒林外史》不是正史，不体现官方意志，也不是稗官野史，其主旨是“写世间真事”穷极文人情态，针砭时弊，讽喻世人。
作者吴敬梓生活在清政权已趋稳固的时代，而科举制度已经过兴盛之期，显露出它的弊端。
文士们醉心举业，道德沦丧。
《儒林外史》主要描写对象为儒林文士，正如鲁迅所说“机锋所向，尤在士林”。
书中人物，大都有当时真人真事做影子。
为避免清代统治阶级的迫害，吴敬梓故意把故事背景说成明代。
作者托明写清，目的是要塑造生活在封建末世和科举制度下的封建文人群像，生动描绘吃人的科举制度、礼教制度和腐败的政治体制，展现了一幅封建科举时代的社会风俗画卷。
No.3内容简介《儒林外史》是我国古代讽刺文学的典范性作品。
全书五十六回，作品用一系列相对独立的故事，展示了一幅十八世纪中国社会的风俗画。
它以封建士大夫的生活和精神状态为中心，从揭露科举制度及其奴役下的士人的丑恶灵魂入手，刻画了特定时代各个不同阶层的众生相，抨击了腐蚀士人灵魂的八股取士制度。
《儒林外史》知识点及2024年中考真题
《儒林外史》知识点及2024年中考真题作者简介吴敬梓，字敏轩，一字文木，号粒民，清朝最伟大的小说家之一。
因家有“文木山房”，所以晚年自称“文木老人”，又因自家乡安徽全椒移至江苏南京秦淮河畔，故又称“秦淮寓客”。
后卒于客中。
著有《文木山房诗文集》十二卷（今存四卷）、《文木山房诗说》七卷（今存四十三则）、小说《儒林外史》。
作品简介《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说。
全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。
小说白话的运用已趋纯熟自如，人物性格的刻画也颇为深入细腻，尤其是采用高超的讽刺手法，使该书成为中国古典讽刺文学的佳作。
《儒林外史》代表着中国古代讽刺小说的高峰，它开创了以小说直接评价现实生活的范例。
内容简介第一回说楔子敷陈大义借名流隐括全文这是《儒林外史》开卷第一回。
元朝末年，诸暨县的一个村子里有一个少年叫王冕，因家境贫寒，从小替人放牛，但他聪明颖悟，勤奋好学，他画的荷花惟妙惟肖，呼之欲出，而且他博览群书，才华横溢。
这一回主要写了王冕刻苦勤奋，自学成才之后，如何拒绝权贵的拉拢和招募，远离名利场，并自得其乐。
显现了作者的思想境界和志趣追求，篇末点出全书主旨，点出八股取士是对读书人的异化，引发读者对千古文人之名利观的思考，统领全篇。
相关知识：王冕(1287年~1359年)，字元章，号煮石山农，亦号"食中翁"、"梅花屋主"等，浙江诸暨枫桥人，元朝著名画家、诗人、篆刻家。
他出身贫寒，幼年替人放牛，靠自学成才。
王冕性格孤傲，鄙视权贵，诗作多同情人民苦难、谴责豪门权贵、轻视功名利禄、描写田园隐逸生活之作。
有《竹斋集》3卷，续集2卷。
一生爱好梅花，种梅、咏梅，又攻画梅。
儒林外史读书卡内容100字
儒林外史读书卡内容100字“功名富贵无凭据，费尽心情，总把流光误。
浊酒三杯沉醉去，水流花谢知何处。
”这是《儒林外史》开头的几句。
可以说，这也是整本书的灵魂所在。
这些话虽然已是老生常谈，可真正能明白人的又有几个“学而优则仕”，正是这句话害了一批又一批的读书人。
他们把读书当成敲门砖——“书中自有黄金屋，书中自有圆如意，书中自有美娇娘……”。
为了金钱，为了财富，他们可以废寝忘食地读书，可以从黑发垂善考到白发苍苍：八十岁才中了状元的梁灏，花白胡子还是“小友”的周进，考了几十年一朝中榜，欢喜疯了的范进.…….儒林中为了功名利禄，消得人憔悴，衣带渐终不悔的又何止这几个鲁迅先生称封建礼教为吃人的礼教，那么称封建科举制度为害人的制度也不为过了。
读书，其实强调的是一个浸长的求知过程。
王国维说得很好，读书分为三个境界：“昨夜西风凋碧树，独上西楼，望尽天涯路”这是立志。
“衣带渐终不悔，为伊消得人憔悴”这是奋斗。
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”这才是最后的成功。
而儒林中的那些一心只为功名者，第一步——立志，就走错了。
在我看来，读书就是人在不断汲取精神食粮的过程。
其中最关键的在于吸收，然后再转化为自身的力量。
这与一日三餐的功效是一致的：吃饭，吸收营养，再促进自身生长。
只可惜，儒林中的某些学子们只注重“食"，即数十年如一日地读书，却忽视了吸收。
读书对他们来说，只是一个敲开荣华富贵之门的工具。
一旦达到目的，这个工具也就毫无价值了。
这些人，即使读一辈子书，也不会有半点知识吸收转化成自身力量。
这些书，除了造成他们的“营养不良”，别无他用。
当然，“世人皆醉我独醒，举世浑浊我独清”的人在儒林中也不是没有。
王冕就是其中的一个。
他从小就因为家境贫寒而为邻人放牛。
在牛背上，他仍旧博览群书，更自学成为了画没骨花卉的名笔。
此后，下到平民百姓，上到知县财主都来索画。
但王冕性情不同，不求官爵。
朝廷行文到浙江政司，要征聘王冕出来做官，他却隐居在会稽山。
儒林外史读后感金句开头和结尾
儒林外史读后感金句开头和结尾**一、开头金句**1. “哎呀，就像一面镜子，照出了古往今来多少读书人的模样，一读就像被吸进了那个光怪陆离的儒林世界。
”- 例子：那天我翻开，就感觉像突然闯进了一个大舞台，那些个读书人就像戏台上的角儿，一个个粉墨登场。
像周进，六十多岁了还在科举的路上挣扎，那可怜样儿就像一只迷失在大雾里的小羊，找不到方向。
他看到贡院号板就一头撞上去，哭得死去活来，这不就像镜子里照出的那些被科举折磨得失了魂的人嘛。
2. “？嘿，这书就像一把手术刀，把那儒林中的百态给剖析得那叫一个清清楚楚。
”- 例子：我跟朋友聊起这书，朋友还不信。
我就给他讲严监生的故事。
严监生临死前那两根手指不肯放下，家里人都猜不透他的心思，最后还是赵氏明白他是嫌灯盏里点了两根灯草费油。
这就好比那手术刀精准地切开了严监生这个守财奴的灵魂，让我们看到他吝啬到骨子里的样子，真是让人又好气又好笑。
3. “你要是以为读书人的世界都是清风明月，那你可就大错特错喽，会告诉你，这里面啊，那可是个大染缸，啥颜色都有。
”- 例子：有一回我在读书会上和大家讨论这本书。
有个同学说他以为古代读书人都是像孔夫子说的那样“君子坦荡荡”呢。
我就跟他说，你看看匡超人，刚开始他还算是个孝顺、勤奋的小伙子，可进了儒林这个大染缸后呢，变得虚荣、虚伪，为了自己的利益连恩师都能背叛。
这就像一朵洁白的花，掉进了污泥里，被染得乌七八糟的。
4. “哇塞，这本书啊，就像一场大戏，那些儒林人物就像戏中的角色，你方唱罢我登场，热闹得很呢。
”- 例子：我和爷爷一起看改编的电视剧的时候，爷爷就说这就像他小时候看大戏一样。
像范进中举那场戏，那可真是精彩。
范进中举前，那是受尽了岳父的白眼，街坊邻居的冷嘲热讽。
他中举后，那些人又像苍蝇似的围了上来。
这前后的变化就像戏里的变脸一样快，把儒林里的世态炎凉展现得淋漓尽致。
5. “像一个神秘的宝藏，每翻开一页，就像在挖掘一颗璀璨的宝石，那里面的故事啊，太吸引人了。
《儒林外史》名著导读总复习
《儒林外史》
一、作品简介
1．作者简介
吴敬梓(1701—1754)，字敏轩，号粒民，晚年自号“文木老人”，清朝小说家。
2．主要内容
《儒林外史》是我国小说史上第一部最具有鲜明批判色彩的社会问题小说。
它以写实主义描绘各类士人对于“功名富贵”的不同反应，深入细腻地刻画了形形色色的人物形象，既有翰林、进士、举人，也有官吏、乡绅、衙役，还有地主、盐商、艺人等，描绘了一幅中国十八世纪的全景风俗画。
3．主题思想
(1)通过刻画科举制度下士人的丑恶灵魂，讽刺了封建官吏的昏聩无能，地主豪绅的贪吝刻薄，附庸风雅的名士的虚伪卑鄙，进而表达了对科举制度、封建礼教和黑暗社会的批判。
(2)通过塑造一些具有理想的正面人物形象，体现了作者对于理想文士和理想人格的追求，寄托了作者对于改造社会的理想。
4．艺术特色
(1)善用讽刺艺术塑造人物形象，巧妙运用夸张、对比、细节描写等艺术手法，刻画了中举后“喜极而疯”的范进、因点了两根灯草“伸着两个指头，总不肯断气”的严监生等人物形象。
(2)采用散而不乱、首尾呼应的回环结构。
全书没有贯穿始终的主人公与故事线索，但以反对科举制度为明确的思想线索，结构上注意情节的前后呼应。
(3)作者爱憎分明、深入理解剖析人物的情感，刻画了丰富而深刻的人物形象。
(4)语言准确、洗练而富于形象性。
善于运用人民群众的口语，如人物对话中的谚语、歇后语运用得恰切自然。
二、内容梳理
三、主要人物及相关情节1．真儒名贤。
人教部编版九年级语文下册 名著导读 (4)
名著导读
《儒林外史》讽刺作品的阅读
作者简介
吴敬梓(1701—1754)，字敏轩，号粒民，全椒(今属安徽)人，清代最伟大的小说家之一。
他早年家境好，因不善谋生，又爱挥霍，晚年生活困难。
他早年也热衷科举，18岁考取秀才，他继承家产后便将家产很快荡尽。
33岁移居南京，生活贫困。
36岁因对科举生厌，拒绝科考。
54岁客死扬州，朋友买棺收殓，归葬南京。
因家有“文木山房”，所以晚年自称“文木老人”。
著有《文木山房诗文集》《文木山房诗说》，讽刺小说《儒林外史》。
思维导图
【主要人物形象】
1．正面的典型
2.腐儒的典型
3.贪官污吏的典型
4.无德的典型
5．土豪劣绅的典型
6.女子形象。
《儒林外史》名著阅读练习题及答案5
《儒林外史》名著阅读练习题及答案5一、名著阅读题1．班级举办以某部名著为专题的手抄报制作活动。
下面是该手抄报的版块标题：①百折不挠，终得正果；②带你认识团队的力量；③妖魔鬼怪猜猜看；④一部富于想象力的“童心之作”，下列语句也适合作为该手抄报版块标题的一项是（）A．鬼狐花妖亦深情B．读书人的命运悲歌C．英雄绰号背后的玄机D．神魔皆有人情，精魅亦通世故2．请根据有关《儒林外史》的阅读积累，在下面空缺处填写相应的内容。
3．小说《儒林外史》刻画了读书人的众生相，其中善画无骨荷花的______、点了范进试卷使他中了秀才的______、以及临终时伸着两个手指的_____，都给读者留下了深刻的印象。
小说《简•爱》中女主人公具有独立自主、积极进取的个性，她在桑菲尔德担任_____时遇到了罗切斯特，并产生了真挚的爱情。
4．请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。
5．请根据你的阅读积累，在下面文段的空缺处填写相应的内容。
走进名著，宛如走进一个丰富多彩的世界。
读《朝花夕拾》我们认识了出身低微又充满爱心的保姆①_______；读《儒林外史》我们认识了屡试屡败，因中举而发疯的②________；读《水浒传》，我们认识了神机妙算的“智多星” ③________，他带领好汉智取生辰纲；在《红星照耀中国》中我们认识了出生在湖南湘潭的④_______，他自小喜欢读书，并努力研习世界地理和世界历史。
战争年代，提出了“枪杆子里面出政权”的著名论断。
6．《儒林外史》和《格列佛游记》都是讽刺小说，在抨击现实的同时也写出了作者心中的理想人物或理想社会：吴敬梓写了一批真儒名贤，如庄绍光、_______________等；斯威夫特所描绘的理想国是_______________。
7．名著填空（1）《三国演义》中“身长八尺，浓眉大眼，阔面重颐，威风凛凛，这是对__________的外貌描写，请写出与该人物相关的一个事件__________________。
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儒林外史手抄报
《儒林外史》是清代现实主义小说家吴敬梓创作的长篇章回小说，开创了以小说直接评价现实生活的范例，代表着中国古代讽刺小说的高峰。
这本书共五十六回，成书于乾隆十四年（1749年）或稍前，先以抄本传世，初刻于嘉庆八年（1803年）。
作者以写实主义描绘了各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而批判当时吏治的腐败、科举的弊端和礼教的虚伪；一方面歌颂少数人物坚持自我、守护人性，以此寄寓作者的理想。
小说从元末明初写起（“楔子”），一直写到明万历四十四年（“幽榜”），前后历时约二百四十八年。
正文从第二回开始，故事发生在明代成化末年，上距“楔子”约一百二十年；结束于第五十五回“四客”故事，此事发生在万历二十三年，下距“幽榜”二十一年。
前后历经一个朝代的兴衰。
元朝末年浙江诸暨农家子弟王冕自学成才后，因不愿相与知县时仁和乡绅危素，避走山东济南卖画为生。
半年后，黄河决堤，百姓流离，王冕乃回到故乡。
不久，母亲病死。
又隔了一年，天下大乱。
吴王平方国珍，特去访问王冕，向他求教平天下之策。
数年后，吴王建国大
明，礼部议定用四书、五经、八股文取士。
由此，王冕预知“一代文人有厄”，乃及时避居会稽山中。
到了成化末年，山东兖州汶上县薛家集观音庵中办学堂，夏总甲推荐周进来教馆。
周进为一老童生，先后受到秀才梅玖的嘲弄和举人王惠的白眼，感到无限屈辱。
一年后又失却馆地，更是满腹怨嗟。
随姊丈金有余去省城为商人记帐时去贡院游覧，见到号板，怨愤至极，一头攮去，不省人事。
后得商人资助捐监应试，先后中了举人、进士，做了御史，点了广东学道。
他在主试南海、番属两县蜜生时，识拔了五十四岁的老童生范进入学。
不久，范进又考取举人，但却喜极而疯，为丈人胡屠户一个嘴巴打醒。
范母也因喜极而亡。
在乡绅张静裔劝说之下，范进乃与他去房师、高要知县汤奉处打秋风。
二人正在候见汤知县时，当地乡绅贡生严大位又前来识。
严贡生因横行乡里，被告到县里。
不料汤知县居然准了状，严贡生不得不避走省城。
县里差人找到他的老弟监生严大育。
严监生胆小怕事，找两位舅爷虞生王德、王仁来了结乃兄官司。
不久，严监生妻王氏病重，又花了大量银子打点两位舅爷才将妾赵氏扶正，接着王氏病故。
婚丧两事一共花了四五千两银子，严监生十分肉痛，气恼交加，宿疾发作，以致一病不起。
此后，赵姨娘唯一的儿子又夭折，严贡生乃乘机谋夺乃弟家产，大兴讼事。