湖北省孝感高级中学高二上学期期末考试生物试题

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高二生物上册期末测试试题1.doc

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孝感高中—上学期期末考试高二生物时间:90分钟分值:100分命题人:杨斌一选择题(共30小题,每题2分,且每题只有一个最佳选项)1.人体稳态的调节能力是有一定限度的。

下列现象属于内环境稳态失调的是( )A.寒冷时出现寒颤B.从平原到高原,有的人出现肺水肿症状C.接受抗原刺激后,B淋巴细胞增殖和分化D.饮水不足时,抗利尿激素释放增加2.下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图。

叙述错误的是( )A.分泌物通过体液只能传送至靶细胞B.在某些情况下,靶细胞也可作为分泌细胞C.若该图表示人体的激素调节,则分泌细胞是内分泌细胞D.体液调节中分泌物的作用是使靶细胞原有的生理活动发生变化3.以枪乌贼的粗大神经纤维作材料,在神经纤维的表面放置两个相距2~3厘米的电极a 和b,在图中的刺激点给予较强的电刺激(如图所示)。

依据观测到的电流表指针偏转情况所绘出的曲线是( )4.如图表示某人在休息时,单位时间内其单位面积皮肤血管内血液的相对流量,在A时刻,室内温度由15℃突升至40℃,在时刻B,室内温度又突降至15℃。

下列相关叙述中正确的是( )A.在A时刻,室内温度变化时,皮肤血管收缩、立毛肌舒张B.在AB段,因外界环境温度高于人体温度,所以人体不散热C.在AB段,人体内酶的活性比BC段高D.在BC段,人体体温仍能保持相对稳定5、如图是基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响。

根据图中信息,基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是( )A.胰岛B细胞受损B.甲状腺被切除C.无法将血糖转换成肝糖原D.体内细胞缺乏胰高血糖素的受体6.人体感染酿脓链球菌后,机体产生的抗体不仅向它发起进攻,而且向心脏瓣膜也发起进攻。

这种现象说明机体的()A.免疫系统功能正常B.免疫监视功能偏弱C.免疫清除功能过强D.免疫防卫功能过强7.区别不同群落的重要特征是()A.群落的物种组成B.群落中各生物之间的关系C.群落中生物个体的数目D.群落中物种的数目8.下列关于丰富度的叙述不正确的是()A.群落中生物数目的多少称为丰富度B.不同群落生物的丰富度不同C.赤道到北极,群落的丰富度逐渐减少D.群落丰富度与其结构正相关9.在森林群落中,乔木、灌木、草本植物三类绿色植物在空间位置配备上形成了有序的组合,从而使它们能()A.有效地避免竞争B、合理地充分利用环境资源C、提高群落的光合作用产量D、以上选项都正确10.为了减小某种昆虫对农作物的危害,人们引入了专门捕食这种昆虫的蜘蛛。

高二湖北省生物学上册期末试卷及答案

高二湖北省生物学上册期末试卷及答案

高二湖北省生物学上册期末试卷班级:________________ 学号:________________ 姓名:______________一、单选题(每题3分)1.【题文】下列关于酶的叙述,正确的是()A. 酶提供了反应过程所必需的化学能B. 酶既可作为催化剂,也可以是其他酶促反应的底物C. 酶在催化化学反应前后本身的性质会发生改变D. 酶既能作为催化剂,也可以作为营养物质答案:B解析:酶的作用机理是降低化学反应的活化能,不能为化学反应提供能量,A错误;酶是蛋白质或RNA,蛋白质或RNA可作为催化剂,也可以作为其他酶促反应的底物,B正确;酶在催化化学反应前后本身的性质不发生改变,C错误;酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其化学本质是蛋白质或RNA,不可作为营养物质,D错误。

2.【题文】下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是()A. 神经细胞的树突可以增大细胞膜的表面积,有利于细胞间的信息交流B. 线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,能合成少量ATPC. 溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌D. 抗体在细胞免疫中也可以发挥作用解析:神经细胞的树突可以增大细胞膜的表面积,有利于细胞间的信息交流,A正确;线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,是细胞中的“动力车间”,能合成大量ATP,B错误;溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,C正确;抗体在细胞免疫中也可以发挥作用,如抗体与靶细胞上的抗原-MHC 复合体结合,使靶细胞裂解死亡,D正确。

3.【题文】下列有关细胞器的说法正确的是()A. 线粒体中含有少量的DNA和RNA,是细胞代谢的主要场所B. 溶酶体可分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌C. 高尔基体在植物细胞中与细胞壁的形成有关,在动物细胞中与分泌物的形成有关D. 核糖体是“生产蛋白质的机器”,其形成与核仁有关答案:C解析:细胞质基质是细胞代谢的主要场所,A错误;溶酶体可分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,B错误;高尔基体在植物细胞中与细胞壁的形成有关,在动物细胞中与分泌物的形成有关,C正确;核糖体是“生产蛋白质的机器”,其形成与核仁无关,D错误。

湖北省孝感市中学高二生物期末试题含解析

湖北省孝感市中学高二生物期末试题含解析

湖北省孝感市中学高二生物期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 关于碳循环的叙述,错误的是A.碳在生物群落与无机环境之间主要以CO2的形式进行循环B.生物群落中的碳元素主要是依靠绿色植物的光合作用固定的C.温室效应主要是由于化石燃料的大量燃烧造成的D.当光合作用固定的CO2与呼吸作用释放的CO2相等时,大气中的CO2即可维持稳定参考答案:D2. 溶酶体具有细胞内消化功能,其内部水解酶的最适pH在5.0左右.下列叙述错误的是()A.溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的B.溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新C.细胞质基质中的H+被转运到溶酶体内需消耗能量D.正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用参考答案:D【考点】2E:细胞器中其他器官的主要功能.【分析】溶酶体中含有多种水解酶(水解酶的化学本质是蛋白质),能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器,清除侵入细胞的病毒或病菌,被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”.溶酶体属于生物膜系统,由高尔基体出芽形成.【解答】解:A、溶酶体中水解酶属于蛋白质,是在核糖体上合成的,A正确;B、溶酶体属于生物膜系统,在消化细胞内的物质时要吞噬这些物质,形成具有消化作用的小泡,所以溶酶体执行功能时要发生膜成分的更新,B正确;C、细胞质基质中的H+被转运到溶酶体内的方式是主动运输,需消耗能量,C正确;D、溶酶体能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器,清除侵入细胞的病毒或病菌,D错误.故选:D.3. 达尔文进化学说认为,生物进化的重要动力是A.地理隔离B.自然选择C.环境条件D.可遗传变异参考答案:B4. 科学家发现一类蜣螂,不仅取食粪便,还取食包括蜈蚣在内的千足虫。

与普通蜣螂相比其部分结构也发生变化:头部较窄而长,便于进食千足虫内脏;后腿较蜷曲,便于捕猎千足虫。

下列有关说法错误的是A.该类蜣螂的出现是自然选择的结果B.该类蜣螂与千足虫之间存在着共同(协同)进化C.该类蜣螂的出现是种群基因频率发生改变的结果D.如果该类蜣螂可与普通蜣螂交配,则没有生殖隔离参考答案:D5. 下列说法正确的是()A.DNA连接酶是DNA复制过程中起连接氢键作用的酶B.限制酶的切口一定是GAATTC碱基序列C.质粒是基因工程中惟一用作运载目的基因的运载体D.利用运载体在宿主细胞内对目的基因进行大量复制的过程可称为“克隆”参考答案:D6. 如图表示某池塘中四大家鱼及其食物的分布,相关分析正确的是A. 四大家鱼在池塘中的分布现象是群落的水平结构B. 此图表明四种鱼类在能量流动上的关系为:鲢鱼→鳙鱼→草鱼、青鱼C. 鲢鱼和鳙鱼、青鱼和草鱼在混合放养时都是共生关系D. 若浮游动物大量死亡,鲢鱼数量在短时间会增加参考答案:D四大家鱼在池塘中的分布呈明显的分层现象,表现为群落的垂直结构,A错误;四大家鱼之间没有食物关系,不会表现为能量流动上的关系,B错误;鲢鱼和鳙鱼有共同的食物,青鱼和草鱼有共同的食物,混合放养时存在竞争关系,C错误;鲢鱼和浮游动物均为浮游植物为食,若浮游动物大量死亡,则鲢鱼获得更多的食物,短时间内数量增加,D正确。

孝感高级中学2013-2014学年高二上学期期末生物试题及答案考试

孝感高级中学2013-2014学年高二上学期期末生物试题及答案考试

湖北省孝感高级中学2013—2014学年度高中二年级上学期期末考试生物一、选择题:(本大题共40小题。

每小题1.5分,共60分。

在每小题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

)1.下图表示真核细胞细胞核内某种遗传信息流动过程,相关叙述正确的是()A.细胞分裂间期一定有该过程发生,衰老细胞中不再发生该过程B.图示能表示成熟的水稻叶肉细胞某基因的基因表达全过程C.图中的4代表核糖体,细胞中的3一般有20种D.细胞的分裂和分化过程中都一定会发生图示过程2.某农业研究所将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因(Bt基因)导入棉花细胞内,培养并筛选出Bt基因成功地整合到染色体上的抗虫植株(假定Bt基因都能正常表达)。

经检测发现,抗虫基因在抗虫植株体细胞染色体上的整合方式有甲、乙、丙三种(图中黑点表示Bt基因存在位置)。

若让这些抗虫植株自交,后代中抗虫植株和非抗虫植株之间的比例最不可能的是()A.9∶1 B.3∶1 C.1∶0 D.15∶13.某些类型的染色体结构和数目的变异,可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。

a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图,它们依次属于()A.三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失B.三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加C.三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失D.染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体4.下图表示体细胞进行有丝分裂的一个细胞周期,下列叙述不正确的是( ) A.基因复制可发生在A时期B.基因重组发生在B时期C.人工诱变育种作用于A时期D.秋水仙素诱导多倍体形成作用于B时期5.下列有关基因突变的叙述中,正确的是()A.生物随环境改变而产生适应性的突变B.由于细菌的数量多,繁殖周期短,因此其基因突变率高C.有性生殖的个体,基因突变不一定遗传给子代D.自然状态下的突变是不定向的,而人工诱变的突变是定向的6.下列关于生物进化说法正确的是()A.生物进化的基本单位是物种而不是个体B.只有基因突变和基因重组才能产生生物进化的原材料C.隔离是生物进化的必要条件D.两个种群经过长期地理隔离后有可能达到生殖隔离7.下列有关人体内环境及稳态的叙述,不正确的是()A.下丘脑是人体呼吸、体温恒定、水盐平衡等的调节中枢B.淋巴细胞存在于血浆、淋巴中C.血浆中抗利尿激素水平随内环境渗透压升高而升高D.突触间隙的液体中也含有少量蛋白质8.现有一种含催产素的新药,它能使人们对陌生人产生信赖感,这一新药可能有助于治疗孤独症等疾病。

孝感高中高二上学期期末考试生物卷

孝感高中高二上学期期末考试生物卷

湖北省孝感高级中学2018 —2018 学年度高中二年级上学期期末考试生物考试时间: 90 分钟一、选择题:本大题共40 小题。

第1~30 小题每题 1 分,第31~ 40 小题每题 2 分,共50分。

在每题的四个选项中,只有一项为哪一项最切合题目要求的。

1.以下液体属于体液的一组是()①胆汁②唾液③血浆④淋巴⑤尿液⑥组织液⑦细胞质基质⑧线粒体基质A .③⑤⑥⑦⑧B .①②③④⑥C.①③④⑥⑦D.③④⑥⑦⑧2.《物种发源》的第一版已有150 多年,但依旧深深影响着现代科学研究,达尔文()A .提出了适者生计,不适者被裁减的看法B.提出了用进废退的理论C.以为种群是生物进化的基本单位D.以为决定进化方向的是中性突变的累积3.依据现代生物进化理论,以下说法正确的选项是()A.生物受环境影响而产生的变异都是不可以遗传的B.生物进化的本质是种群基因型频次的改变C.种群内基因频次的改变在世代间拥有连续性D.种群内基因频次改变的有时性随种群数目降落而减小4 .蜗牛的有条纹(T )对无条纹(t)为显性。

在一个地域的蜗牛种群内,有条纹(TT )个体占 35%,无条纹个体占15%,若蜗牛间进行自由交配获取F1,则 T 基因的频次和F1中 Tt 基因型的频次分别是()A . 60%, 48%B . 60%, 24%C. 40%, 48%D. 40%, 24%5. 2018 年 2 月 2 日是第17 个“世界湿地日”。

湿地生态系统作为生态系统中重要的一员,是经过亿万年的时间形成的,而当前我国自然湿地面积减少、功能退化的趋向还没有获取根本截止,湿地保护在生态系统多样性保护工作中显得任重而道远。

对于生态系统多样性形成的原由能够归纳为()A .基因突变和重组B.自然选择C.共同进化D.地理隔绝6.以下对于学习和记忆的说法正确的选项是()A.长久记忆可能与新神经元的产生有关B .人类的记忆主要可分为 4 种不一样形式C.学习是将获取的经验进行储存和再现D.学习和记忆中枢位于下丘脑的一个形状像海马的脑区7.研究证明,杂草解毒能力增强是杂草对除草剂产生抗性的主要体制之一。

孝感市高二第一学期期末生物试卷8

孝感市高二第一学期期末生物试卷8

孝感市高二第一学期期末生物试卷一、选择题(每小题3分,共45分)1. 组成糖类的化学元素最完整的是( )A.C B.N、P、S C.C、H、O D.C、N、P2. 与质量浓度为0.01 g/ml的硫酸铜溶液在碱性环境中能产生紫色反应的是()A.可溶性还原糖B.脂肪C.蛋白质D.DNA3. 下列生理功能必须通过主动运输来实现的是:()A. 脂溶性维生素进入小肠绒毛上皮细胞B. 神经元的保K+排Na+C. 葡萄糖进入血液D. 植物细胞失水发生质壁分离4. 血浆中的水来自( )A.组织液B.组织液、消化道C.淋巴、组织液D.消化道、组织液、淋巴5. 移栽某些幼树时,常剪去部分叶片;刚收获的小麦种子要晾晒后才能贮存。

以上措施的主要目的依次是:①降低光合作用,②降低植物的蒸腾作用,③降低呼吸作用减少养料的消耗,④停止各种代谢活动( )A.①③B.①④C.②③D.②④6. 生命系统中,有很多物质在发挥作用时体现出特异性,下列有关说法错误的是( )A.神经递质由突触前膜释放后,与突触后膜上的受体特异性结合B.激素通过体液定向运输,只能与靶细胞上受体特异性结合C.一种酶只能催化一种或一类底物,也体现了其特异性D.抗体只能与特定的抗原相结合7. 某病原体第一次感染人体时,人体一定不会产生相应的()A. 浆细胞B. 记忆细胞C. 过敏反应D. 免疫反应8. 从裸露的岩石上长出森林是一个漫长而艰难的演替过程。

发生在裸露岩石上的群落演替顺序正确的是()A.地衣、苔藓阶段→草本阶段→灌木阶段→森林阶段B.地衣、苔藓阶段→灌木阶段→草本阶段→森林阶段C.草本阶段→地衣、苔藓阶段→灌木阶段→森林阶段D.地衣、苔藓阶段→草本阶段→森林阶段→灌木阶段9. 下列哪组实验结果将出现性状分离( )A.BB×Bb B.BB×BB C.Bb×Bb D.bb×bb10. 近年来,长江水含沙量增加,水质变浑浊,究其原因可能是( )A、雨量太大B、河流不通畅C、沿湖围湖造田D、上游植被破坏11. 蓝藻和细菌具有的细胞器是()A.核糖体B.中心体C.高尔基体D.线粒体12. 基因型为AaBb 的植株,自交后代产生的F1 有AAbb、AaBb 和aaBB 3 种基因型,比例为1:2:1,由此推测等位基因在染色体上的位置是()13. 在农业生产上,可通过移植促进植物侧根的生长,这是因为在移植过程中能( )A .破坏根的顶端优势B .促进侧根的生长素形成C .促进侧根细胞分裂D .破坏侧根的生长素形成14. 甲图是某同学在“探究生长素类似物NAA 促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得的曲线图,乙图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的示意图。

湖北省孝感市高级中学2014-2015学年高二生物上学期期末考试试题

湖北省孝感市高级中学2014-2015学年高二生物上学期期末考试试题

孝感高中2014—2015学年度高二上学期期末考试生物试题一、选择题:本大题共40小题。

1—30每小题1分,31—40每小题2分,共50分。

在每小题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.与肌肉注射相比,静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。

图中所示的内环境a、b、c、d的名称分别是①组织液②血浆③淋巴④细胞内液A.③①②③B.④②③①C.①②③①D.②③①①2.下列不属于内环境稳态实例的是A.浆细胞产生的抗体与突破人体第一、二两道防线的流感病毒结合B.某人吃庆丰包子铺的大糖包后体内胰岛素分泌增多C.夏天高温时出汗较多,上厕所的次数比平时少D.剧烈运动时细胞产生较多的乳酸,但细胞内的pH维持在7.35~7.45之间3.PM 2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的细颗粒物,富含大量的有毒、有害的物质,严重影响人们健康。

下列推测不合理的是A.颗粒物如硅尘入肺可能会导致吞噬细胞的溶酶体膜破裂,释放水解酶破坏细胞结构B.PM2.5超标的空气使过敏病人发病时,B淋巴细胞的细胞周期缩短C.PM2.5含量过高主要是人类活动的影响超过了生态系统的自我调节能力D.PM2.5中的一些酸性物质进入人体血液会导致其pH呈酸性4.下列有关人体免疫的叙述正确的有()项①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线②抗原都是外来异物③人体分泌的乳汁中含有某些抗体④吞噬细胞可参与特异性免疫⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞⑥HIV主要攻击人体的T细胞,引起自身免疫病⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的A.2 B.3 C.4 D.55.高三学生李丁元最近到医院体检,体检报告中的检验结果显示:乙肝抗原呈阴性(-),乙肝抗体呈阳性(+) (说明:“+”表示有,“-”表示没有)。

他说自己没有注射过乙肝疫苗,就此结果向你咨询,你应该给他怎样的合理答复A.你体内带有乙肝抗体,说明一定也有乙肝病毒,需要到医院就诊B.你体内没有乙肝病毒,但含有乙肝抗体,一定是妈妈怀孕时传递给你的免疫力C.你体内没有乙肝病毒,但含有乙肝抗体,说明你可能曾感染乙肝病毒后痊愈了D .你体内没有乙肝病毒,但含有乙肝抗体,这是父母遗传给你的免疫力 6. 下图是血液流经肾脏的示意图,有关叙述错误的是A .血液中的血浆蛋白和尿素均属于内环境的成分B .红细胞生活的具体内环境是血浆,肾小囊壁细胞生活的具体内环境是组织液C .红细胞内被血红蛋白携带的O2进入肾小囊壁细胞被利用至少需穿过12层磷脂分子D .肾小囊肾炎可使组织液渗透压升高,可能导致组织水肿 7. 以下关于人体激素及其调节的叙述不正确的是 A .激素是信息分子,成分都是有机物B .激素直接参与细胞内的许多代谢活动,有利于人体生命活动的正常进行C .激素只作用于相应的靶器官、靶细胞D .神经系统的某些结构也可以释放激素8. 神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR )结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩。

湖北省黄石市孝感中学高二生物上学期期末试卷含解析

湖北省黄石市孝感中学高二生物上学期期末试卷含解析

湖北省黄石市孝感中学高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 对植物的生长具有促进作用的一组激素是A.生长素、乙烯 B.乙烯、脱落酸C.细胞分裂素、脱落酸 D.赤霉素、细胞分裂素参考答案:D2. 在某基因型为AA的二倍体水稻根尖中,发现一个如图所示的细胞(图中Ⅰ、Ⅱ表示该细胞中部分染色体,其它染色体均正常),以下分析合理的是()A.a基因产生的原因可能是其亲代产生配子时发生了基因突变B.该细胞一定发生了染色体变异,一定没有发生基因自由组合C.该细胞产生的各项变异均可在光学显微镜下直接进行观察D.该细胞的变异均为可遗传变异,都可通过有性生殖传给后代参考答案:B【考点】96:染色体数目的变异.【分析】根尖分生区只能进行有丝分裂不能进行减数分裂;基因突变在显微镜下看不见;体细胞发生基因突变不能通过有性生殖传给后代.【解答】解:A、植物的根尖分生区细胞不能进行减数分裂,只能进行有丝分裂.所以a基因的出现是有丝分裂过程中发生了基因突变,A错误;B、由受精卵发育而来,体细胞中含有两个染色体组的生物是二倍体,而Ⅱ号染色体细胞中有三条,说明发生了染色体数目变异;同时基因的自由组合发生在减数第一次分裂后期,而根尖细胞中只能发生有丝分裂,不能发生减数分裂,B正确;C、基因突变在显微镜下看不见,C错误;D、可遗传变异的来源有基因突变、基因重组和染色体变异,体细胞发生的突变不能通过有性生殖传给后代,D错误.故选:B.【点评】等位基因的出现是基因突变的结果.在答题时,先确定有丝分裂还是减数分裂过程,交叉互换和自由组合只能发生在减数分裂过程中,这个知识点学生容易出错;同时基因突变都能通过有性生殖传给后代,也是学生容易出错的内容,基因突变发生在生殖细胞中,能通过有性生殖传给子代,发生在体细胞中,不能通过有性生殖传给子代,植物可以通过植物组织培养技术传给后代.3. 1920年仲斯发现牛胰腺中具有降解核糖核酸的酶,定名为核糖核酸酶,该酶不含氨酸,由124个氨基酸组成,具有4对二硫键维系空间结构.以下有关叙述,正确的是()A.合成该酶所需要的能量直接来自于细胞呼吸B.含有123个肽键,编码它的模板上至少需要124×3个密码子C.该酶中游离的氨基和羧基至少各1个,氧原子数至少125D.该酶的盘曲和折叠结构被打开时,滴加双缩脲试剂不再出现紫色反应参考答案:C【考点】蛋白质分子的化学结构和空间结构.【分析】根据题意和图示分析可知:图为某蛋白质的肽链结构示意图,其中数字为氨基酸序号,该蛋白质是由124个氨基酸脱水缩合形成,含有一条肽链,具有4对二硫键.脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水,所以脱去的水分子中的氢原子来自氨基和羧基.脱水缩合过程中的相关计算:(1)脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数﹣肽链条数;(2)蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数,应该看肽链的条数,有几条肽链,则至少含有几个氨基或几个羧基.【解答】解:A、合成该酶所需要的能量直接来自于细胞呼吸产生的ATP,A错误;B、该酶含有124﹣1=123个肽键,编码它的模板上至少需要124个密码子,124×3个碱基,B错误;C、蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数,应该看肽链的条数,有几条肽链,则至少含有几个氨基或几个羧基.该蛋白质只含有1条肽链,因此至少有1个游离的氨基和1个游离的羧基;由于1个肽键中含有1个氧原子,所以氧原子数至少123+2=125个,C正确;D、该酶的盘曲和折叠结构被打开时,空间结构被破坏,但肽键没有断裂,所以滴加双缩脲试剂后仍会出现紫色反应,D错误.故选:C.【点评】本题结合肽链结构示意图,考查蛋白质的合成﹣﹣氨基酸脱水缩合,要求考生识记蛋白质的合成场所,掌握氨基酸脱水缩合过程,能根据图中信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.4. 下列关于实验的叙述,正确的是()A. 提取叶绿体色素时加入二氧化硅,目的是防止叶绿素被破坏B. 将甘蔗研磨过滤后加入适量斐林试剂,可观察到砖红色沉淀C. 用甲基绿吡罗红对洋葱表皮细胞进行染色,细胞核被染成绿色D. 探究温度对酶活性的影响,最好选用H2O2酶催化H2O2分解的实验参考答案:C提取叶绿体色素时加入碳酸钙,目的是防止叶绿素被破坏,加入二氧化硅的目的是使研磨更加充分,A项错误;甘蔗是非还原性糖,而斐林试剂是鉴定还原性糖的,B项错误;甲基绿使DNA呈现绿色,而DNA主要分布在细胞核中,所以用甲基绿吡罗红对洋葱表皮细胞进行染色,细胞核被染成绿色,C 项正确;因为H2O2不稳定,在高温下会自行分解成水和氧气,从而不能正确表现酶活性,故不能选择H2O2酶研究温度对酶活性的影响,D项错误。

【生物】湖北省孝感高中2014-2015学年高二上学期期末考试

【生物】湖北省孝感高中2014-2015学年高二上学期期末考试

湖北省孝感高中2014-2015学年高二上学期期末考试生物一、选择题(共40小题,每小题1分,满分50分)1.(1分)(2014秋•孝感期末)与肌肉注射相比,静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著.图中所示的内环境a、b、c、d的名称分别是()①组织液②血浆③淋巴④细胞内液A.③①②③B.④②③①C.①②③①D.②③①①考点:内环境的组成.分析:人体内的液体都叫体液,可以分成细胞内液和细胞外液,细胞外液叫做内环境,包括:组织液、血浆、淋巴.内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下,通过机体的各器官,系统的分工合作,协调统一而实现的,内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件.肌肉注射时,药物进入组织液,静脉注射时药物直接进入血浆.解答:解:根据题意和图示分析可知:肌肉注射是将药物直接注入组织液,所以a是组织液;组织液可以转化成淋巴和血浆,所以b、c表示血浆和淋巴;静脉点滴是将药物直接注入血浆,而组织细胞的内环境是组织液,因此组织细胞直接从组织液中获取药物,所以d是组织液.故选:C.点评:本题考查内环境的组成和血液循环的过程,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.2.(1分)(2014秋•孝感期末)下列不属于内环境稳态实例的是()A.浆细胞产生的抗体与突破人体第一、二两道防线的流感病毒结合B.某人吃庆丰包子铺的大糖包后体内胰岛素分泌增多C.夏天高温时出汗较多,上厕所的次数比平时少D.剧烈运动时细胞产生较多的乳酸,但细胞内的pH维持在7.35~7.45之间考点:内环境的理化特性;人体免疫系统在维持稳态中的作用.分析:内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下,通过机体的各器官,系统的分工合作,共同维持相对稳定的状态,是机体进行生命活动的必要条件.解答:解:A、浆细胞产生的抗体与突破人体第一、二两道防线流感病毒结合属于稳态的免疫调节,A正确;B、胰岛素分泌增多属于稳态的血糖调节,B正确;C、夏天时高温时出汗较多,上厕所的次数比平时少属于水盐平衡调节,C正确;D、剧烈运动时细胞产生较多的乳酸,但细胞外液的pH维持在7.35~7.45之间,并非细胞内,D错误.故选:D.点评:本题考查内环境稳态调节的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.难度不大,属于基础题.3.(1分)(2014•信阳二模)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的细颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,严重影响人们健康.下列推测不合理的是()A.颗粒物如硅尘入肺可能会导致吞噬细胞的溶酶体膜破裂,释放水解酶破坏细胞结构B.P M2.5超标的空气使过敏病人发病时,B淋巴细胞的细胞周期缩短C.P M2.5中的一些酸性物质进入人体血液会导致其pH呈酸性D.P M2.5含量过高主要是人类活动的影响超过了生态系统的自我调节能力考点:全球性生态环境问题;生态系统的稳定性.分析:根据题意分析:颗粒物如有硅尘入肺可能会破坏吞噬细胞的溶酶体膜,释放水解酶破坏细胞结构,过敏病人在PM2.5超标的空气中会发病,是因为该颗粒中有相关的过敏原,PM2.5的颗粒中的一些酸性物质进入人体血液不会导致其pH变化,PM2.5含量升高主要是人类活动的影响.溶酶体内含有许多种水解酶,能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器,被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”.内环境之所以能保持PH相对稳定的状态是内环境中存在缓冲物质,比如H2CO3 /NaHCO3.体液免疫B淋巴细胞受抗原刺激后,经一系列的分化、增殖成为浆细胞,浆细胞产生抗体,抗体进入体液而形成的特异性免疫.解答:解:A、颗粒物如硅尘入肺可能会导致吞噬细胞吞噬,溶酶体膜破裂,释放水解酶,能够分解很多种物质以及细胞器;故A正确.B、PM2.5超标的空气使过敏病人发病时,刺激B淋巴细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞,则细胞周期缩短;故B正确.C、PM2.5中的一些酸性物质进入人体血液会导致其pH呈酸性,因为内环境中存在缓冲物质;故C错误.D、PM2.5含量过高主要是人类活动的影响超过了生态系统的自我调节能力,使得生态系统的稳定性降低;故D正确.故选C.点评:本题考查免疫调节、内环境稳态和生态系统稳态的相关知识,意在考查学生理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题.4.(1分)(2014秋•孝感期末)下列有关人体免疫的叙述正确的有()项①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线;②抗原都是外来异物;③人体分泌的乳汁中含有某些抗体;④吞噬细胞可参与特异性免疫;⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞;⑥HIV主要攻击人体的T细胞,引起自身免疫病;⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的.A.2B.3C.4D.5考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用.分析:人体免疫系统的防御功能分为三道防线:皮肤和粘膜组成人体的第一道防线,体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成人体的第二道防线,第三道防线是由淋巴器官、淋巴细胞借助于血液循环和淋巴循环组成的;其中第一、第二道防线是先天就有的、对多种病原体起作用,属于非特异性免疫,第三道防线是后天形成的,只针对一种病原体起作用,是特异性免疫.解答:解:①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第二道防线,①错误;②抗原可能是外来异物,也可能是人体自身的衰老、损伤的细胞或癌细胞,②错误;③人体分泌的乳汁中含有某些抗体,③正确;④吞噬细胞既可以参与非特异性免疫,也可参与特异性免疫,④正确;⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞,⑤正确;⑥HIV主要攻击人体的T细胞,引起免疫能力下降,属于免疫缺陷病,⑥错误;⑦对移植器官的排斥是通过效应T细胞免疫的,属于细胞免疫,⑦正确.故选:C.点评:本题的知识点是免疫功能的三道防线的组成和特点,细胞免疫的概念,抗原的概念,旨在考查学生理解并熟练识记所学知识的要点,把握知识的内在联系并应用相关知识综合解答问题的能力.5.(1分)(2009•汕头二模)小李最近到医院体检,体检报告中的肝功能检验结果显示:乙肝抗原呈阴性(﹣),乙肝抗体呈阳性(+).他说自己没有注射过乙肝疫苗,就此结果向你咨询,你应该给他怎样的合理建议?(说明:“+”表示有,“﹣”表示没有.)()A.你体内带有乙肝抗体,说明一定也有乙肝病毒,需要到医院就诊B.你体内没有乙肝病毒,但含有乙肝抗体,一定是妈妈怀孕时传递给你的免疫力C.你体内没有乙肝病毒,但含乙肝抗体,说明你可能感染过乙肝病毒并产生了免疫力D.你体内没有乙肝病毒,但含有乙肝抗体,这是父母遗传给你的免疫力考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用.分析:分析题干信息可知,小李的乙肝抗原呈阴性(﹣),乙肝抗体呈阳性(+),说明小李感染过乙肝病毒,乙肝病毒刺激机体产生了抗体,抗体将侵入机体的乙肝病毒消灭,小李已经具备了对乙肝病毒的免疫能力.解答:解:A、小李的机体内没有乙肝病毒,不用到医院就诊,A错误;B、小李含有的乙肝抗体,不一定来自妈妈的免疫力,可能是后天感染乙肝病毒获得的,B错误;C、小李的内没有乙肝病毒,但含乙肝抗体,说明你可能感染过乙肝病毒并产生了免疫力,C正确;D、由B分析可知,D错误.故选:C.点评:本题的知识点是体液免疫的过程,对于体液免疫过程的理解和应用是解题的关键,本题重点是考查学生利用免疫知识解释生活中现象的能力.6.(1分)(2014秋•孝感期末)如图是血液流经肾脏的示意图,有关叙述错误的是()A.血液中的血浆蛋白和尿素均属于内环境的成分B.红细胞生活的具体内环境是血浆,肾小囊壁细胞生活的具体内环境是组织液C.红细胞内被血红蛋白携带的O2进入肾小囊壁细胞被利用至少需穿过12层磷脂分子D.肾小囊肾炎可使组织液渗透压升高,可能导致组织水肿考点:体温调节、水盐调节、血糖调节.分析:内环境包括血浆、组织液和淋巴等.血浆中的成分有血浆蛋白、尿素、氧气、二氧化碳、激素、无机盐等多种物质.解答:解:A、血浆中含有血浆蛋白和尿素,它们都是内环境成分,A正确;B、红细胞生活在血浆中,肾小囊壁细胞生活的环境是组织液,B正确;C、红细胞内被血红蛋白携带的O2进入肾小囊壁细胞依次经过红细胞膜(1层)→毛细血管壁(2层)→肾小囊壁细胞(1层)→线粒体(2层),共6层膜,12层磷脂分子,C正确;D、肾小囊肾炎时,血浆中的大分子蛋白质可进入肾小管,导致血浆渗透压降低进而导致组织水肿,D错误.故选:C.点评:本题主要考查内环境成分相关知识,明确组织水肿是组织液多,难点是氧气分子通过的磷脂分子层数.7.(1分)(2014秋•孝感期末)以下关于人体激素及其调节的叙述不正确的是()A.激素是信息分子,成分都是有机物B.激素直接参与细胞内的许多代谢活动,有利于人体生命活动的正常进行C.激素只作用于相应的靶器官、靶细胞D.神经系统的某些结构也可以释放激素考点:动物激素的调节.分析:激素调节是指由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行的调节.不同激素的化学本质组成不同,但它们的作用方式却有一些共同的特点:(1)微量和高效;(2)通过体液运输;(3)作用于靶器官和靶细胞.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了.激素只能对生命活动进行调节,不参与生命活动.解答:解:A、激素是对生命活动进行调节的信息分子,且都是有机物,A正确;B、激素只能调节细胞内的代谢活动,但不能直接参与代谢活动,B错误;C、激素能运输到全身,但只作用于相应的靶器官、靶细胞,C正确;D、神经系统的某些结构也可以释放激素,如下丘脑神经细胞能分泌多种促激素释放激素,D正确.故选:B.点评:本题考查激素的相关知识,要求考生识记激素的化学本质、生理作用及激素的作用特点,对选择作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.需要注意的是B选项,要求考生明确激素不能参与新陈代谢,只能对新陈代谢活动进行调节.8.(1分)(2014•天津)神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩.重症肌无力患者体内该过程出现异常,如图是其发病机理示意图.下列叙述错误的是()A.物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞B.抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除C.物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用.分析:分析题图:图示为重症肌无力患者发病机理示意图.患者胸腺肌样细胞能分泌物质a,物质a能刺激机体产生抗a抗体,抗a抗体能与乙酰胆碱竞争乙酰胆碱受体(AChR),导致乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少,进而引起重症肌无力.解答:解:A、物质a能刺激机体产生抗a抗体,说明物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞,故A选项正确;B、抗a抗体与物质a的结合物可被吞噬细胞清除,故B选项错误;C、物质a能刺激机体产生抗a抗体,只有体液免疫过程能产生抗体,说明物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫,故C选项正确;D、抗a抗体能与乙酰胆碱竞争乙酰胆碱受体(AChR),从而导致乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少,故D选项正确.故选:B.点评:本题以重症肌无力为素材,结合发病机理示意图,考查免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,能结合图中信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.9.(1分)(2015•青浦区一模)下列有关人体生命活动调节的图解或曲线中,正确的是()A.B.C.D.考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用;人体免疫系统在维持稳态中的作用.分析:分析题干可知本题是人体生命活动调节的考查,然后分析选项中的四个模型,解读每个模型结合所学知识对模型做出判断.解答:解:A是体液免疫的过程模型,抗原被吞噬细胞吞噬处理后呈递给T细胞,T细胞呈递给B细胞,B细胞增殖、分化为浆细胞和记忆细胞,浆细胞产生抗体.所以A模型错误.B是激素调节的方式,垂体产生的促激素作用于性腺、甲状腺、肾上腺,下丘脑产生、垂体释放的抗利尿激素作用于肾小管、集合管,胰岛细胞不受垂体细胞分泌物的调节.所以B调节方式错误.C是神经调节的过程中兴奋在突触上的传递过程模型,该模型正确.D是血糖平衡调节的曲线模型,饭后一段时间内血糖升高,胰岛素的含量应该升高,胰高血糖素含量应该降低,血糖降低后,胰岛素的含量应该降低,胰高血糖素正好相反.所以,D模型错误.故答案应为:C点评:解读每一个选项的模型,结合所学知识认真分析,做出判断.10.(1分)(2013秋•许昌期末)如图为人体某过程的变化曲线.下列有关叙述中,正确的是()A.若该图表示在温度交替变化的环境中健康人的皮肤血流量变化,则AB段感受刺激的是温觉感受器,此时血液中明显增多的激素是肾上腺素和甲状腺激素B.若某健康人A点前从未接触过某病菌,该图A、C两点表示该病菌先后两次侵入此人体后引起的抗体浓度的变化,则AB、CD段产生抗体的浆细胞都来自两种细胞的分化C.若该图表示正常人一天内体温变化,则说明人的体温随环境温度的变化而波动D.若该图表示正常人进食后的血糖浓度变化,则AB段血液中胰岛素含量上升,肝脏在BD段起到了重要作用考点:体温调节、水盐调节、血糖调节;人体免疫系统在维持稳态中的作用.分析:1、炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热(毛细血管舒张、汗腺分泌增加)→体温维持相对恒定.2、体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.3、胰岛素是惟一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化.解答:解:A、AB血液流量增加,加强散热,表明这时环境温度高,感受刺激的是温觉感受器,通过调节,肾上腺素和甲状腺激素分泌量减少,A错误;B、AB为第一次接触该抗原,B细胞增殖分化为浆细胞产生抗体,CD段为二次免疫,B细胞和记忆细胞增殖分化为浆细胞产生抗体,B错误;C、人属于恒温动物,体温通过调节维持稳定,C错误;D、进食后血糖浓度上升,则胰岛素分泌量增加,降低血糖浓度,CD段血糖浓度下降,胰高血糖素分泌量上升,升高血糖浓度,胰岛素和胰高血糖素都通过促进肝糖原的合成和分解来调节血糖浓度,D正确.故选:D.点评:本题考查体温调节、体液调节和血糖调节等相关知识,意在考查学生分析曲线图和解决问题的能力,属于中档题.11.(1分)(2015•江门一模)γ﹣氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如图1所示.此种局麻药单独使用时不能通过细胞膜,如与辣椒素同时注射才会发生如图2所示效果.下列分析不正确的是()A.局麻药作用于突触后膜的Na+通道,阻碍Na+内流,抑制突触后膜产生兴奋B.γ﹣氨基丁酸与突触后膜的受体结合,促进Cl﹣内流,抑制突触后膜产生兴奋C.局麻药和γ﹣氨基丁酸的作用效果和作用机理一致,都属于抑制性神经递质D.神经细胞兴奋时,膜外由正电位变为负电位,膜内由负电位变为正电位考点:神经冲动的产生和传导;突触的结构.分析:神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正.神经递质存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,因此兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突.解答:解:A、据图2知,局部麻醉药单独使用时,突触后膜的Na+通道未打开,阻碍Na+内流,抑制突触后膜产生兴奋,A正确;B、由图1知,γ﹣氨基丁酸与突触后膜的受体结合,Cl﹣通道打开,促进Cl﹣内流,抑制突触后膜产生兴奋,B正确;C、以上分析可知局麻药和γ﹣氨基丁酸的作用效果相同,但作用机理不同,C错误;D、神经细胞兴奋时,膜电位由内负外正变为内正外负,即膜外由正电位变为负电位,膜内由负电位变为正电位,D正确.故选:C.点评:本题考查神经兴奋在突触间传递过程的相关知识,意在考查学生获取信息的能力和运用这些信息,结合所学知识解决相关生物学问题的能力.12.(1分)(2012•扬州三模)为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的,取新鲜的神经﹣肌肉标本(实验期间用生理盐水湿润标本),设计了下面的实验装置图(C 点位于两电极之间的正中心).在图中A、B、C、D四点分别给以适宜的刺激,无法得出正确结论的刺激点是()A.A B.B C.C D.D。

湖北省孝感市高二生物学上册期末达标模拟试题及答案

湖北省孝感市高二生物学上册期末达标模拟试题及答案

湖北省孝感市高二生物学上册期末达标模拟试题班级:________________ 学号:________________ 姓名:______________一、单选题(每题3分)1.下列关于组成细胞的化合物的叙述,正确的是()A. 细胞中的无机盐主要以化合物的形式存在B. 磷脂是构成生物膜的重要物质,但并非所有的细胞都具有膜结构C. 蔗糖和麦芽糖水解的产物都是葡萄糖D. 淀粉、脂肪和核酸都是以碳链为骨架的生物大分子答案:B解析:A项,细胞中的无机盐主要以离子的形式存在,A错误;B项,磷脂是构成生物膜的重要物质,但并非所有的细胞都具有膜结构,如细菌中的乳酸菌为原核生物,没有膜结构的细胞器,但有细胞膜,B正确;C项,蔗糖水解的产物是葡萄糖和果糖,麦芽糖水解的产物是葡萄糖,C错误;D项,核酸是以碳链为骨架的生物大分子,淀粉是多糖,属于生物大分子,但脂肪不是生物大分子,D错误。

2.下列关于糖类的说法中,不正确的是()A. 淀粉、纤维素和糖原都是多糖B. 淀粉和纤维素作为植物细胞壁的主要成分,对细胞起支持和保护作用C. 糖类是生物体维持生命活动的主要能源物质D. 葡萄糖可存在于叶绿体,但果糖不可答案:B解析:A项,淀粉、纤维素和糖原都是多糖,A正确;B项,纤维素是植物细胞壁的主要成分,对细胞起支持和保护作用,但淀粉不是,B错误;C项,糖类是生物体维持生命活动的主要能源物质,C正确;D项,叶绿体进行光合作用时,光反应阶段产生的[H]和ATP用于暗反应阶段三碳化合物的还原,生成糖类(葡萄糖、淀粉等),因此葡萄糖可存在于叶绿体中,但果糖是植物细胞特有的糖,且只存在于成熟的果实中,叶绿体中不存在,D正确。

3.下列关于核酸的叙述,错误的是()A. 核酸分为DNA和RNA两大类B. 核酸的基本单位是核苷酸C.DNA和RNA在化学组成上的区别之一是五碳糖不同D.DNA只存在于细胞核中,RNA只存在于细胞质中答案:D解析:A项,核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两大类,A正确;B项,核酸的基本单位是核苷酸,B正确;C项,DNA和RNA 在化学组成上的区别之一是五碳糖不同,即DNA中含有脱氧核糖,RNA中含有核糖,C正确;D项,DNA主要存在于细胞核中,在线粒体和叶绿体中也有少量分布,RNA 主要存在于细胞质中,在细胞核中也有少量分布,D错误。

湖北省孝感高级中学高二生物上学期期末考试试题

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孝感高中2016—2017学年度高二上学期期末考试生物试题考试时间:90分钟一、选择题:(本题共40小题,每小题1分,共40分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的)1.如图是人体组织细胞内环境示意图(a、b、c处箭头指示血液流动方向,①②③④表示体液),关于正常情况下组织液生成与回流的叙述,错误的是()A.①中氧气的含量比③中低B.③中渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关C.③中可能含有葡萄糖、CO2、胰岛素D.④中的蛋白质含量高于②和③2.下列关于内环境稳态的叙述,正确的是()A.人体维持内环境的稳态有赖于反馈调节B.内环境中的血浆、淋巴、组织液等成分稳定时,机体达到稳态C.稳态是机体通过消化系统、呼吸系统、循环系统和排泄系统共同维持的D.剧烈运动时,肌细胞产生乳酸使PH下降会导致内环境稳态失调3.食物中的葡萄糖被吸收后进入血液的红细胞中,通过的人体内环境名称依次是()A.组织液→血浆 B.组织液→淋巴→血浆C.细胞内液→组织液→细胞内液 D.组织液→细胞内液→血浆4.用图1装置测量神经元的膜电位,测得的膜电位变化如图2所示,据此判断下列选项正确的是()①图2显示的是膜外电位②钠离子大量内流是发生在cd段③a至b段为静息电位④将刺激点移到X处,显示的膜电位变化相反A.② B.①③ C.②④ D.①③④5.下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是()A.吃食物时分泌唾液是条件反射B.某人支配左腿的传出神经及神经中枢完好,传入神经受损,则针刺左腿有感觉但不能运动C.脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢D.反射都是通过反射弧完成的6.下列有关神经纤维兴奋传导的叙述,正确的是()A.受刺激后的神经纤维膜上兴奋的传导是单向的B.神经纤维膜对Na+通透性的降低会导致动作电位变小C.神经纤维上,膜外电流方向与兴奋传导方向相同D.动作电位的产生是由K+内流形成的7.下图1表示信息在神经细胞中的传递规律,图2是图1中某结构的放大图。

2023年湖北省孝感中学高二上生物期末监测试题含解析

2023年湖北省孝感中学高二上生物期末监测试题含解析

2023年湖北省孝感中学高二上生物期末监测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。

)1.下列与生长素相关的实验的叙述,正确的是()A.探究生长素对不同器官的影响时,需用不同浓度的生长素处理不同的器官B.探究生长素对植物茎的作用时,不需要设置不含生长素的对照组C.探究生长素的极性运输时只需设置一组形态学上端琼脂块含生长素的实验D.探究生长素促进插条生根的最适浓度时,进行预实验的目的不是减小误差2.机体内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果,是人体进行正常生命活动的必要条件。

请结合图(图中A、B、C、D表示器官或细胞;①②③表示物质)分析,下列说法中错误的是()A.图中①②③三种物质既体现了激素分泌的分级调节,又体现了反馈调节B.图中A器官是机体内神经调节和体液调节的枢纽C.C细胞可产生抗体,其原因是C细胞识别抗原后迅速增殖分化D.长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降,原因是D细胞活性下降使细胞因子的分泌减少,影响了特异性免疫3.某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验,先向四支试管中加入无菌马铃薯培养液(试管Ⅰ、Ⅲ中加入10 ml,试管Ⅱ、Ⅳ中加入5m1),再向试管中接种一定量的酵母菌,之后将试管置于相同且适宜环境中连续培养,每天定时取样,计数,均获得了“S”型增长曲线(图二)。

试管Ⅰ在图二中b时刻(K/2)使用血球计数板(1 mm×1 mm×0.1mm)对酵母菌进行计数,一个中方格中酵母菌的分布情况如图三所示。

下列有关说法错误的是()A.调查试管中酵母菌数量变化的方法称为抽样检测法B.计数图三所示的中方格内的酵母菌数目应为24个C.若以该中方格的酵母菌数为参照,则试管Ⅰ中酵母菌的K值为6×107个D.试管Ⅰ、Ⅱ内的种群数量同时达到K值,且试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ内的下降4.下列有关基因重组的叙述,错误的是()A.基因重组一般发生在有性生殖的过程中B.基因重组后能产生新的基因和新的性状C.基因重组会导致同胞兄妹间的遗传有差异D.基因重组导致产生的配子有多种基因型5.关于姐妹染色体的说法中,不正确的是()A.产生于分裂间期,消失于分裂后期B.—条来自父方,一条来自母方C.所含遗传物质通常相同D.共用一个着丝粒6.下列关于反射和反射弧的叙述,错误的是()A.任何反射活动都要借助反射弧来完成B.感受器由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等构成C.神经调节的基本方式是反射D.条件反射是在非条件反射的基础上建立起来的7.下列关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述,不正确的是()A.激素弥散在全身的体液中,一经靶细胞接受并起作用后就被灭活B.神经递质和抗体的化学本质都是蛋白质,分泌到细胞外都与高尔基体相关C.神经递质和激素在释放或分泌后均需体液运输作用于靶细胞D.酶和激素都具有高效性,能产生激素的细胞一定能产生酶8.(10分)在“绿叶中色素的提取和分离”实验中,层析液的作用是()A.保护色素B.分离色素C.溶解色素D.提取色素二、非选择题9.(10分)如图所示是水稻的根对生长素的反应情况,请据图回答:(1)生长素能促进植物生长,其作用原理是____________。

湖北省孝感市第一高级中学2025届高二上生物期末监测模拟试题含解析

湖北省孝感市第一高级中学2025届高二上生物期末监测模拟试题含解析
(3)若图甲中的亲代DNA分子含有100个碱基对,将该DNA分子放在含有用32P标记的脱氧核苷酸培养液中复制一次,则子代DNA分子的相对分子质量比原来增加____。
(4)若图乙中亲代DNA分子在复制时,一条链上的G变成了A,则该DNA分子经过n次复制后,发生差错的DNA分子占DNA分子总数的__。
参考答案
【详解】蔗糖是二糖,淀粉和纤维素是多糖,葡萄糖是单糖,只有葡萄糖能直接被人体吸收,蔗糖和淀粉需要分解为单糖才能被吸收,人体细胞没有分解纤维素的酶,不能分解纤维素,B正确。
故选B。
7、C
【解析】1、五类植物激素的比较
名称
合成部位
存在较多的部位
(3)将含有目的基因的DNA与经特定的酶切后的载体(质粒)进行拼接形成重组DNA,理论上讲,重组DNA可能有________种,其中有效的(所需要的)重组DNA是_______。因此需要对这些拼接产物进行分离提纯。
11.(14分)实验发现,物质甲可促进芽的分化;乙可解除种子休眠;丙浓度低时促进植株生长,浓度过高时抑制植株生长;丁可促进气孔关闭,叶片衰老。上述物质分别是生长素、脱落酸、细胞分裂素和赤霉素四种中的一种。下列说法正确的是()
5、D
【解析】题图分析:随着抗体浓度的增加,与对照抗体组比较,感染流感病毒后63天康复者的NA抗体的抑制率最高。
【详解】A、流感病毒作为侵入人体的抗原,会刺激人体免疫系统,使B淋巴细胞增殖、分化为浆细胞,浆细胞合成并分泌大量的特异性抗体,从而抑制了病毒的增殖,A正确;
B、根据实验结果可知,两位康复者均产生了抗NA抗体,对流感病毒抑制效果较好的抗体是D63,此时图中表现的抑制率最高,B正确;
2.在水稻花期,分别喷洒一定浓度的生长素、赤霉素和乙烯利(释放乙烯)。成熟期测定单位面积水稻产量和成熟度,结果如下表。下列分析错误的是()

2022年湖北省孝感市综合高级中学高二生物期末试卷含解析

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2022年湖北省孝感市综合高级中学高二生物期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 下列叙述不正确的是A.细胞的癌变是在致癌因素作用下细胞异常分化的结果B.细胞凋亡是细胞发育过程中由某些基因引发的C.胚胎发育过程中既有细胞的增殖与分化,也有细胞的凋亡D.正常机体细胞的衰老与个体的衰老一定是同步的参考答案:D2. 从能量流动的特点分析,在农田生态系统中,农民采用的下列方法不能使农作物增加产量的是( )A.使用除草剂或人工除草 B.使用农药消灭害虫C.温室种植时,降低夜间的温度 D.喷洒适宜浓度的生长素参考答案:D3. 生物体在减数分裂形成配子时,发生自由组合的基因是:A.控制不同性状的非等位基因 B.非同源染色体上的非等位基因C.控制不同性状的等位基因 D.同源染色体上的非等位基因参考答案:B4. 下列不属于基因突变特点的是A.普遍存在的B.频率是很高的C.随机发生的D.不定向的参考答案:B5. 关于免疫细胞的叙述,错误的是A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体参考答案:D6. 农技员为准确把握蔬菜大棚内的C02浓度变化情况,在大棚内安装了C02测量器,假定6时.18时分别为日出.日落时间,请你预期一天内大棚中C02,变化的最可能情况是下图中哪条曲线所示参考答案:A7. 观察植物细胞装片时,在低倍镜下视野明亮,物像清晰,但换成高倍镜后,物像模糊不清,原因是A.没有移动装片,使物像到视野中央 B.没有调节反光镜C.没有调节粗准焦螺旋 D.没有调节细准焦螺旋参考答案:D8. 科学方法是生物学研究的精髓之一.下列生物学研究所选择的方法中,正确的是()A.用样方法研究鼠等动物的种群密度时,应随机取样B.采用标志重捕法调查土壤动物的丰富度时,应防止标志物脱落C.用血球计数板计数酵母菌数量时,应统计方格内和四边上的菌体D.用取样器取样法调查土壤小动物丰富度时,可以用目测估计法统计各种群的数量参考答案:D【考点】土壤中动物类群丰富度的研究;估算种群密度的方法.【分析】种群度调查除了样方法之外还有标志重捕法、取样器取样调查法.探究酵母菌种群数量变化用血球计数板进行抽样检测计数.【解答】解:A、研究鼠等动物的种群密度时,由于动物的运动范围大,所以要用标志重捕法调查,而不应用样方法,A错误;B、采用标志重捕法调查鼠等动物的种群密度时,应防止标志物脱落;调查土壤动物的丰富度时,应用取样器取样,B错误;C、用血球计数板计数酵母菌数量时,应统计方格内和两条邻边线的个体,C错误;D、用取样器取样法调查土壤小动物丰富度时,可以用目测估计法统计各种群的数量,D正确.故选D.9. 下列关于信息传递的描述正确的是参考答案:D【分析】1、免疫系统的组成:免疫器官:脾脏、胸腺、骨髓、扁桃体等;免疫细胞:吞噬细胞、淋巴细胞(T、B);免疫活性物质:抗体、细胞因子和补体。

孝感市2022年高二第一学期期末生物试卷12

孝感市2022年高二第一学期期末生物试卷12

孝感市2022年高二第一学期期末生物试卷一、选择题(每小题3分,共45分)1. 反射和反射弧的关系是( )A. 反射活动可以不完全通过反射弧来实现B. 反射活动的完成必须通过反射弧来实现C. 只要反射弧完整,必然出现反射活动D. 反射和反射弧的性质是完全相同的2. 关于稳态的实现,下列叙述有误的是( )A、血液中的缓冲物质可以调节血浆pHB、肾脏不时地排出内环境中多余的尿素,无机盐等C、细胞不断地进行有氧呼吸D、肝脏贮有的肝糖元在血糖浓度下降时不断地释放葡萄糖进入血中3. 红眼(R)雌果蝇和白眼(r)雄果蝇交配,F1代全是红眼,自交所得的F2代中红眼雌果蝇121头,红眼雄果蝇60头,白眼雌果蝇0头,白眼雄果蝇59头。

则F2代卵中具有R和r及精子中具有R和r的比例是( )A.卵细胞:R∶r=1∶1 精子:R∶r=3∶1B.卵细胞:R∶r=3∶1 精子:R∶r=3∶1C.卵细胞:R∶r=1∶1 精子:R∶r=1∶1D.卵细胞:R∶r=3∶1 精子:R∶r=1∶14. 下列各组合中,前项为所鉴定的物质,中项为所使用的试剂,后项为所产生的颜色,正确的是()A.淀粉、碘液、蓝色 B. 蛋白质、双缩脲试剂、紫色C. 葡萄糖、斐林试剂、砖红色D.脂肪、苏丹Ⅲ染液、橘黄色5. 比较减数分裂过程中,卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞和卵细胞之间的染色体的含量关系,其中正确的一项是( ) A.卵原细胞和初级卵母细胞是后两种细胞的两倍B.卵细胞内只有其他3种细胞的一半C.初级卵母细胞是卵细胞的四倍,其余细胞的两倍D.卵原细胞是其他3种细胞的两倍6. 正在进行分裂的蛙胚细胞,不会发生的现象是( )A.有氧呼吸加强B.中心粒向两极移动C.同源染色体分开D.染色体排列在赤道板上7. 夏季晴朗的中午,某些植物因为蒸腾过于剧烈而出现气孔关闭的现象,这是植物对环境变化的一种适应,此时这些植物叶肉细胞内C3、C5、[H]、ATP的含量短期变化分别是()A.降低、升高、升高、升高B.升高、降低、降低、降低C.降低、升高、降低、降低D.升高、降低、升高、升高8. 有关蛋白质结构与功能的叙述,错误的是( )A.蛋白质的生物活性与蛋白质的空间结构有关B.数量相同的5种氨基酸可以组成不同的多肽链C.血红蛋白的不同肽链之间通过肽键连接D.氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中,氢来自于氨基和羧基9. 组成牛胰岛素的基本单位是()A、氨基酸B、脱氧核苷酸C、核苷酸D、C、H、O10. 酵母菌是兼性厌氧型微生物,现将酵母菌细胞破碎,并进行离心,得到上清液(含有细胞质基质)和沉淀物(含有完整细胞器),在有氧条件下,下列各项处理能够得到CO2的是:( )A.在上清液中加入葡萄糖B.在沉淀物中加入丙酮酸C.在上清液中加入丙酮酸D.在沉淀物中加入葡萄糖11. 下图示植物根细胞在一定时间和范围内吸收K+与某些条件之间的关系。

湖北省孝感市高级中学2025届高二上生物期末调研模拟试题含解析

湖北省孝感市高级中学2025届高二上生物期末调研模拟试题含解析
(1)写出图1中下列液体的名称A液_____;B液_____;C液_____,其中A液与B液和C液在成分上的主要区别是_____。
(2)细胞1所处的内环境是_____。
(3)写出图2中标号①②代表的系统分别是:①_____,②_____,
(4)A液渗透压的大小主要是由_____和_____的含量决定的。
D、C→D段着丝粒分裂,姐妹染色单体分开形成染色体,此时一条染色体上DNA数目减半,D正确。
故选B。
2、A
【解析】A、大型环状DNA位于拟核,破坏大型环状DNA分子,该菌仍能产生内毒素。说明控制内毒素合成的基因位于炭疽杆菌的质粒中,A错误。
B、炭疽杆菌合成的内毒素属于代谢产物,B正确。
C、将蜡状杆菌改造成像炭疽杆菌一样的致病菌需要通过转基因技术,C正确。
A.新冠肺炎患者使用GC后会刺激机体产生细胞因子消灭病毒
B.长期大量使用GC,会导致患者肾上腺皮质分泌功能减弱
C.GC的分泌受到下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴的分级调节
D.GC的分泌过程受神经和内分泌系统的共同调节
5.下列属于初生演替的是
A.草原过度放牧
B.荒凉岛屿丘陵地带地震后的演替
D.如将炭疽杆菌用于军事用途或恐怖活动,则属于生物武器
3.下丘脑在人体生命活动中具有重要作用,下列分析正确的是()
A.下丘脑参与升血糖的调节过程是激素调节
B.下丘脑的神经细胞兼有内分泌的作用
C.下丘脑可分泌促性腺激素和促甲状腺激素
D.下丘脑对垂体不具有调节作用
4.在对新冠肺炎重症患者治疗中,有时使用到糖皮质激素(GC)。GC是肾上腺皮质分泌的,具有免疫抑制作用。正常机体调节GC分泌的途径如下图所示(CRH:促肾上腺皮质激素释放激素,ACTH:促肾上腺皮质激素)。下列关于GC的叙述,不正确的是()
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孝感高中2017~2018学年度高二上学期期末考试生物试题★祝考试顺利★一、选择题:本大题共40小题。

1-30每小题1分,31-40每小题2分,共50分。

在每小题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.下列有关植物生长素及其类似物的说法,错误的是A.单侧光导致植物体生长素重新分布从而表现向光弯曲B.用适宜浓度的生长素类似物处理插条可促进其生根C.喷施生长素类似物可以保花保果,但不能疏花疏果D.自然生长的雪松树冠呈塔型与激素作用有关2.下列有关植物激素的叙述正确的是A.生长素在植物体内的极性运输不消耗A TPB.赤霉素能够提高植物细胞的物质运输效率C.脱落酸和细胞分裂素通过拮抗作用调节细胞分裂D.植物各部位都能产生促进果实发育的乙烯3.下列关于植物生命活动调节的叙述,正确的是A.在植物体内,生长素只能进行极性运输B.生长素和乙烯在植物体的各器官中都有分布C.激素调节是植物生命活动调节的唯一方式D.赤霉素和脱落酸在调节植物种子萌发方面为协同作用4.用外源脱落酸(ABA)及其合成抑制剂(fluricbne)分别处理采摘后的番茄,番茄的乙烯释放量变化如图所示(CK为对照处理),下列有关分析正确的是A.外源脱落酸(ABA)可以诱导乙烯的生成B.采摘后番茄果实内乙烯的生成需要ABA诱导C.脱落酸合成抑制剂可以促进乙烯的生物合成D.脱落酸与乙烯对果实成熟的调控有拮抗作用5.不同处理对某植物性别分化的影响如表所示,下列叙述正确的是A.根产生的赤霉素能促进雌株形成B.叶产生了促进雌株形成的细胞分裂素C.若对完整植株使用赤霉素合成抑制剂,则雌株数量增多D.赤霉素和细胞分裂素对性别分化的作用是不相互对抗的6.下列甲、乙、丙三图分别表示有关的生物学过程,相关叙述中正确的是A.甲图中生长素浓度小于b点时促进生长,大于b点抑制生长B.甲图中,若b点为茎背光侧的生长素浓度,则c点不可能为茎向光侧的生长素浓度C.乙图能够正确表示同一植物的不同器官对生长素的敏感度D.生产上可用一定浓度生长素类似物除去单子叶植物中的双子叶杂草,丙图中曲线1表示单子叶植物7.步骤Ⅰ中表示有关胚芽鞘尖端的不同处理,经过一段时间后,步骤Ⅱ中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是A.甲B.乙C.丙D.丁8.植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如下图所示,图中“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用。

下列叙述错误的是A.甲、乙激素之间具有拮抗作用B.乙、丙最可能代表赤霉素和生长素C.用NAA处理得到的无子性状属于不可遗传变异D.甲、乙、丙可在细胞中大量合成9.植物体中,赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长,据图分析,下列叙述中不正确的是A.外施赤霉素可使基因突变引起的矮生植株明显增高B.赤霉素促进细胞伸长的原理可能是抑制了生长素的分解C.生长素一般是由植物从土壤中通过主动运输的方式吸收获得的D.通常情况下,植物的生长发育过程是多种激素共同作用的结果10.科学家对豌豆进行了不同处理,如下图所示,然后检测豌豆植株节间的赤霉素(GA)含量(由柱高表示)。

下列相关叙述中不正确的是A.赤霉素通过促进植物细胞伸长,而引起植株增高B.去除顶端后,节间生长变快C.外源生长素可代替顶芽的作用,促进赤霉素的合成D.顶端可利用色氨酸合成生长素11.某研究小组的同学调查了野外山坡上三个不同地点A、B、C的植物群落,结果见下表。

下列说法错误的是A.若山坡遭遇火灾,则原地点发生的演替为次生演替B.物种丰富度最大的地点是B处的植物群落C.地点A处植物群落比C处分层多,更能充分利用光能D.地点C处可能缺乏水分或土壤浅不足以维持高大植物的生长12.鱼鳞藻、脆杆藻是鱼类的饵料,微囊藻会产生有毒物质污染水体。

某研究小组调查了当地部分湖泊营养化程度对藻类种群数量的影响,结果如图所示。

下列叙述中,不正确的是A.可以用取样调查的方法测定藻类的种群密度B.在富营养化的水体中,鱼鳞藻的适应性最弱C.中营养化水体最利于能量流向对人类有益部分D.用脆杆藻能控制富营养水体中微囊藻的数量,净化水体13.下图表示某经济动物种群密度N t与N t+1/ N t的关系图,下列叙述错误的是A.种群密度为a时,该种群的出生率小于死亡率B.b和e都为该种群的环境容纳量C.为保证该动物最大持续捕获量,种群密度应保持在c点D.种群密度为d时,该种群的年龄结构为增长型14.下图为用不同方式培养酵母菌细胞时种群的增长曲线。

曲线⑤是对照组,④保持恒定酸性,其余分别是每3h、12 h、24 h换一次培养液。

下列叙述不正确的是A.更换营养液的周期越长,种群平均增长率越大B.K值随环境条件(资源量)的改变而改变C.造成⑤的K值较小的原因有资源缺乏,有害代谢产物的积累,pH值的变化等D.曲线②表示每12 h换一次培养液,曲线①表明资源基本不受限制15.右图所示为自然环境中生物种群数量变化曲线,下列有关的叙述错误的是A.d处波动主要是因为出生率和死亡率变动所致B.“涸泽而渔”会使鱼虾数量下降至b以下,使生态系统发展停滞甚至崩溃C.灭鼠时如果仅杀死一半的老鼠,可能效果适得其反D.c处种群个体数量不再上升的原因是种群内个体间发生竞争的结果16.某小岛是由海底火山喷发形成,现在岛上物种丰富,椰树成荫,景色优美,已发展为旅游胜地。

下列叙述正确的是A.椰树苗与椰树在垂直结构上具有明显的分层现象B.游人与岛上生物存在竞争、寄生、捕食的关系C.群落生物数量是区分该岛屿群落与其它群落的重要特征D.该岛屿形成后进行群落演替的过程中,后一阶段优势物种的兴起,会造成前一阶段优势物种的消亡17.下图是生态系统中碳循环示意图,图中“→”表示碳的流动方向。

以下叙述正确的是A.碳元素以二氧化碳形式从D传到A和FB.D→A→B→E构成了一条食物链C.图中包含了7条食物链D.B和F之间的关系为竞争和捕食18.下图为生态系统中能量流动图解的部分示意图,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列各项中正确的是A.②可表示该生态系统的次级消费者用于生长发育繁殖等的能量B.次级消费者粪便中的能量属于①中的部分能量C.流经人工饲养的高密度鱼塘的总能量是该生态系统生产者固定的总能量D.从能量关系看②≥③﹢④19.下图是麻风树林中两个营养级的能量流动图解,已知麻风树同化的总能量为N,方框中字母代表能量。

下列叙述不正确的是A.从麻风树输入下一营养级的能量传递效率为B/NB.D是指呼吸作用消耗的能量C.B是第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量D.该图解中不包含非生物的物质和能量20.分析以下生态系统的能量流动和物质循环的关系简图,不能得到的结论是A.能量①②③④的总和小于生产者所固定的太阳能总量B.生物圈的物质是自给自足的,能量是需要不断补充的C.碳以CO2形式进入生物群落又以CO2的形式离开生物群落返回无机环境D.D中包含的生物可能处于食物链的最高营养级21.图甲为生态系统碳循环示意图;图乙为某生态系统的能量金字塔;图丙为λ(λ是当年种群数量与一年前种群数量的比值)随时间变化而变化的曲线;图丁为一植食性昆虫迁入某生态系统后,其种群数量增长速率的变化曲线。

请分析判断下列有关叙述中正确的是A.图甲中B为分解者,分解动植物遗体释放出来的能量,可供绿色植物同化作用再利用B.图乙中,次级消费者获得了初级消费者所得到的能量的13.3%C.图丙中种群在c~d年间,种群数量呈“J”型增长D.图丁中t1~t2时期与图丙中a~b时期种群都呈衰退型22.为了保护生态系统,人们在广大的山区进行人工植树造林,在许多城市建造了湿地公园。

下列叙述正确的是A.在一片山林地上通过人工管理提高某种速生树的产量后,其抵抗力稳定性提高B.春天湿地公园群落中的青蛙呈“J”型曲线增长C.造成人工林中群落垂直分布的主要原因为阳光D.湿地公园的观赏价值体现了生物多样性的间接价值23.图中甲、乙为同一群落中的两个种群,曲线表示δ(δ=出生率/死亡率)随时间的变化。

下列叙述正确的是A.t1和t4时刻乙种群的种群密度相同B.t2时刻甲、乙种群的自然增长率一定相同C.t2和t3时刻乙种群的自然增长率一定相同D.t2→t4甲种群密度先上升后下降24.采用基因工程的方法培育抗虫棉时,下列导入目的基因的做法,正确的是①将毒素蛋白注射到棉受精卵中②将编码毒素蛋白的DNA序列直接注射到棉受精卵中③将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组,导入细菌,用该细菌感染棉花体细胞,再进行组织培养④将编码毒素蛋白的DNA序列与细菌质粒重组,注射到棉的子房并进入受精卵A.①②B.②③C.③④D.①④25.下列有关PCR过程的叙述正确的是A.变性过程中破坏的是DNA分子内磷酸二酯键B.延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸C.复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成D.PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度相同26.科学家将含人体α-抗胰蛋白酶基因的表达载体注射到羊的受精卵中,该受精卵发育的雌羊乳汁中含有α-抗胰蛋白酶。

下列有关转基因羊细胞的叙述,不正确的是A.乳腺细胞的高尔基体参与α-抗胰蛋白酶的分泌B.胚胎干细胞内α-抗胰蛋白酶基因能进行复制C.卵细胞中都含有α-抗胰蛋白酶基因D.浆细胞内不表达α-抗胰蛋白酶基因27.如图所示为某质粒被BamHI切割后得到一个线性载体DNA,经过末端核苷酸转移酶作用将多个相同的脱氧核苷三磷酸(dATP或dTTP或dCTP或dGTP)连续加到切割后的两个黏性末端上,相关说法不正确的是A.末端核苷酸转移酶作用时不需要模板链B.末端核苷酸转移酶的作用是催化形成磷酸二酯键C.末端核苷酸转移酶的作用特点与DNA连接酶相同D.该技术的重要意义是防止线性载体DNA自身环化28.某研究小组为了研制预防甲型H1N1流感病毒的疫苗,开展了前期研究工作,其简要的操作流程如图所示。

下列有关叙述错误的是A.步骤①所代表的过程是逆转录B.步骤②需使用限制性核酸内切酶和RNA连接酶C.步骤③可用CaCl2处理大肠杆菌,使其处于感受态D.检验H蛋白的免疫反应特性,可用H蛋白与甲型H1N1流感康复病人的血清进行抗原-抗体特异性反应29.下列对基因工程有关检测结果的分析,正确的是A.只要检测到受体细胞中含有标记基因,则表明目的基因导入了受体细胞B.只要检测到受体细胞含有目的基因,则表明基因工程的任务就完成了C.只要检测到受体细胞中含有目的基因转录产生的mRNA,则表明基因工程的目标实现D.只要检测到受体细胞中含有所需要的蛋白质产品,则表明目的基因完成了表达过程30.利用基因工程技术生产羧酸酯酶(CarE)制剂的流程如图所示,下列叙述正确的是A.过程①需要的逆转录酶来自于抗农药马拉硫磷小菜蛾B.过程②需使用解旋酶和PCR获取目的基因C.过程③使用的感受态细胞可用NaCl溶液制备D.过程④可利用DNA分子杂交鉴定目的基因是否已导入受体细胞31.玉米种子在黑暗中萌发,测定胚芽鞘与幼根中各部分生长素含量,结果如图A所示。

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