研究问题的识别与文献综述剖析
论文中的文献综述和研究背景
论文中的文献综述和研究背景文献综述和研究背景在撰写论文时，文献综述和研究背景是非常重要的部分。
通过对相关文献的综述分析，可以建立研究的理论基础，理解该领域的研究现状和学术观点，为研究提供背景和动机。
本文将探讨论文中的文献综述和研究背景的重要性和写作方法。
一、文献综述的重要性文献综述是一篇论文的基础，它不仅可以展示研究者对相关学术领域的了解度，还能够阐明研究的重要性和必要性。
通过对已有学术文献的整理和分析，研究者可以了解该领域的研究进展，识别研究问题，并与其他研究成果进行比较和对比。
文献综述还可以呈现研究的理论基础，证明研究的创新性，并为研究框架的构建提供参考。
其次，文献综述可以评估相关研究的方法和结果，评判研究的可行性和适用性。
通过综合分析已有的文献，研究者可以发现先前研究的局限性和不足之处，并寻找能够解决这些问题的方法和途径。
此外，文献综述还可以揭示研究主题的重要性，为读者提供背景信息，使得读者对该领域的研究问题有更全面的认识。
因此，文献综述在论文中的位置非常重要，它为研究提供了一个坚实的基础，使得研究更具说服力和可靠性。
二、文献综述的写作方法1. 确定研究领域和范围：在撰写文献综述之前，需要明确研究的领域和范围。
可以通过查找相关的学术数据库、期刊和会议论文等来寻找相关文献。
同时，要注意筛选出与自己研究主题相关的文献，避免无关的研究内容。
2. 组织文献：一般来说，文献综述可以按照时间顺序、主题顺序或理论框架来组织。
时间顺序是按照文献发表的时间先后进行组织，可以展示研究领域的发展历程。
主题顺序是根据研究主题和内容进行分组和排序，对不同主题进行综合讨论。
理论框架是以相关理论或模型为基础进行组织，将不同的研究结果与理论联系起来，分析其内在的关联性。
3. 分析文献：在文献综述中，需要对每一篇文献进行分析和评述。
可以从方法、结果和结论等方面来进行分析，归纳出相应的研究进展和发现。
同时，还可以对不同研究的优缺点进行评价，分析其在研究领域中的价值和局限性。
文献调研与综述的方法和技巧
撰写文献综述是撰写毕业论文的第一步。 通过文献综述，对你所要从事课题研究工 作的背景有比较全面和深入的了解，为制 定课题研究内容、研究计划和实施方案奠 定基础。文献综述不等于毕业论文。 也即了解所要研究的问题目前的发展状况， 找出在现阶段存在的不足和较弱的地方， 继续进行研究工作的理由
文献综述是写给谁看的？
1、综述题目（Title）
因在选题部分已作说明，这里不再详细叙 述。
2、摘要的写作（Abstract）
摘要是文章的精华。 摘要虽然要反映文章的内容，但文字必须十分简炼， 内容亦需充分概括，篇幅大小一般限制其字数不超 过论文字数的5%。例如，对于6000字的一篇论文， 其摘要一般不超出300字。
二、搜集有关的文献
选定题目后，就要围绕题目搜集与题目有 关的文献。搜集文献的方法有多种，如看 专著、年鉴法、滚雪球法、检索法等等。 搜集文献要求越全越好，最常用的方法是 用滚雪球法或检索法或两者并用。
文献的来源及其使用方法：
①首先要在中外文期刊数据库中查找最新的期刊论文文献。
如中国知网、维普、万方数据等
如何管理文献
下载电子版文献时，把文章题目粘贴为文件名。 不同主题存入不同文件夹。文件夹的题目要简 短 看过的文献归入子文件夹，最起码要把有用的 和没用的分开 重要文献根据重要程度在文件名前加001， 002，003编号，然后按名称排列图标，最重 要文献就排在最前了 复印或打印的文献，分类装订和保存。
检索文献时应注意的问题
对文献进行筛选，应尽量保留权威文献，
剔除档次低的文献。 理解和对你业已掌握的资料进行分类。这 样你可以确定你已经掌握了哪些文献以及 需要哪些文献，从而使初学者不至于陷于 那些有趣、与你自己的研究相关但又不是 十分关键的文献之海。 如果研究主题界定得过于狭窄，需要扩 大研究范围或者更换搜索关键词。
调查研究的具体步骤
调查研究的具体步骤调查研究是一种科学的、系统化的方法，旨在收集、分析和解释现实世界的数据和信息。
它涵盖了多个步骤，以确保研究结果的准确性和可靠性。
下面将详细介绍调查研究的具体步骤。
1.问题识别和定义：2.文献综述：在着手构建研究方案之前，对已有的相关文献进行综述是必要的。
综述文献可以帮助研究者了解研究领域的现状，并为研究设计提供依据。
它还有助于避免重复研究，并确定前人在相关领域已经做过的工作。
3.研究设计：在这个步骤中，研究者需要制定一个详细的研究计划。
研究设计包括确定研究的类型（如纵向或横向）、样本选择、数据收集方法和分析方法等。
研究设计的选择应该与研究问题和研究目标相一致，并可以提供可靠的结果。
4.数据收集：数据收集是调查研究的核心步骤之一、根据研究设计，研究者可以选择不同的方法来获取数据，如调查问卷、观察、访谈等。
在数据收集过程中，要确保数据的准确性和可靠性，并遵守伦理规范和法律法规。
5.数据处理和分析：在获取数据后，要对数据进行处理和分析。
数据处理包括数据清洗（去除异常值和缺失值）、数据编码（对数据进行编号或分类）和数据归档等。
数据分析可采用多种统计方法，如描述统计、推断统计和相关性分析等，以确定数据之间的关系和效果。
6.结果解释和统计推论：7.结论和推广：8.结果报告和评估：调查研究完成后，研究者需要撰写研究报告，以便与其他人分享研究的结果。
研究报告应包括研究的背景、目的、方法、结果、结论和对未来研究的建议。
此外，研究报告还可以经过同行评议，以提高研究的质量和可靠性。
以上是调查研究的典型步骤，这些步骤通常是循序渐进的，并被视为研究的基本架构。
不同的研究项目和领域可能有所不同，但这些步骤提供了一个一般性的指南，以促进科学的、有效的调查研究。
文献综述的分类、写作与作用
文献综述的分类、写作与作用文献综述是对一定领域内已发表的研究文献进行分类、分析和综合的一种学术性写作方式。
通过文献综述，研究者可以了解该领域内已有的研究进展和成果，从而为自己的研究提供理论和实证的基础，进一步深化对研究问题的认识。
本文将从分类、写作和作用三个方面来介绍文献综述。
一、分类根据文献综述的目的和主题，可以将文献综述分为理论性文献综述和实证性文献综述两种类型。
1.理论性文献综述：主要关注某一理论或观点的发展历程和主要观点，总结该领域内已有的理论成果。
此类文献综述常用于对某一研究领域内理论观点的全面概括和综合，为后续研究提供理论基础。
2.实证性文献综述：着重于总结和分析某一研究领域内已有的实证研究，对这些研究的方法、样本、数据以及研究结果进行归纳和总结。
此类文献综述常用于回顾某一研究领域的近期研究进展，归纳已有研究的优点和不足，为后续研究提供研究思路和方法参考。
二、写作1.确定综述的主题和目的：首先需要明确文献综述的主题，即研究的具体领域和问题。
然后确定综述的目的，是为了总结理论，还是为了回顾实证研究进展等。
2.收集和筛选文献：根据目标主题，收集相关的文献资源，包括期刊论文、学术书籍、会议论文等。
然后对这些文献进行筛选和分类，选择出与综述主题相关、有代表性的文献。
3.确定综述结构：在写作前，需要确定文献综述的结构。
常见的结构包括引言、方法、研究结果等。
一般情况下，可以根据研究领域的不同，确定适合的结构。
4.撰写文献综述：根据所需的结构，逐个分类进行撰写。
针对每一类文献进行详细的分析和综述，包括研究方法、样本特点、数据分析和研究结果等。
5.审校和修改：完成初稿后，需要对写作进行审校和修改。
检查语言表达是否准确、逻辑是否连贯，确保文章的清晰度和可读性。
三、作用文献综述在研究工作中具有重要的作用，主要体现在以下几个方面：1.揭示研究现状：文献综述可以揭示某一领域内已有研究的进展和成果，帮助研究者了解该领域的研究现状。
问题导向法文献综述
问题导向法文献综述全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：问题导向法（Problem-Based Approach）是一种以问题为导向的学习方法，其核心理念是通过解决真实世界中的问题来促进学生的学习和发展。
问题导向法在教育领域广泛应用，特别是在课堂教学、研究项目和职业培训等方面取得了显著成效。
本文将对问题导向法的定义、原理、实践和效果等方面进行综述，以便读者对该方法有更深入的了解。
一、问题导向法的定义问题导向法是一种基于学生主动探究、解决问题的学习方法，其目的是通过解决现实生活中的问题来激发学生的学习兴趣和能力。
在问题导向法中，教师不是简单地向学生传授知识，而是更多地扮演着引导者、激发者的角色，帮助学生探索问题、制定解决方案，并在实践中不断改进和完善。
二、问题导向法的原理问题导向法的核心原理是通过提出真实、有挑战性的问题来激发学生的学习兴趣和主动性，使他们在解决问题的过程中不断学习和成长。
教师在设计问题时需要考虑问题的难度、复杂性和与学生实际生活的联系，以便引发学生的思考和探究欲望。
三、问题导向法的实践在实际教学中，问题导向法通常包括以下几个步骤：首先是确定问题，教师可以根据学生的兴趣和实际情况提出一个具有挑战性的问题；其次是组织学习，教师可以为学生提供相关资源和指导，让他们能够有效地解决问题；最后是总结分享，学生应该总结解决问题的过程、收获和经验，并与他人分享。
四、问题导向法的效果研究表明，问题导向法能够有效地激发学生的学习兴趣和主动性，提高他们的问题解决能力和创造力。
此外，问题导向法还可以促进学生的团队合作能力和批判性思考能力，在培养学生的综合素养方面起到重要作用。
总的来说，问题导向法是一种富有挑战性和创新性的学习方法，它不仅可以激发学生的学习兴趣和主动性，还可以提高他们的问题解决能力和创造力。
在未来的教育实践中，问题导向法有望得到更广泛的应用和推广，为培养具有批判性思维和创新意识的学生做出更大的贡献。
碳会计信息披露存在的问题及对策研究文献综述
碳会计信息披露存在的问题及对策研究文献综述一、概述随着全球气候变化和环境问题日益严峻，碳会计信息披露作为企业环境管理的重要组成部分，受到了广泛关注。
碳会计信息披露主要涉及企业在生产经营活动中产生的温室气体排放和其他环境相关信息。
这些信息的披露对于促进企业节能减排、提升环境责任意识以及推动可持续发展具有重要意义。
当前碳会计信息披露在实践中存在诸多问题，如披露内容不全面、披露质量参差不齐、披露标准不统一等，这些问题严重影响了碳会计信息披露的有效性和可靠性。
本文旨在通过对国内外相关文献的综述，分析碳会计信息披露存在的问题，探讨其背后的原因，并总结提出相应的对策建议。
文章首先对碳会计信息披露的概念、目的和重要性进行阐述，明确研究的背景和意义。
随后，文章将系统梳理碳会计信息披露的现状，包括国内外碳会计信息披露的法规政策、标准体系以及企业实践。
接着，文章将深入分析碳会计信息披露中存在的问题，如信息披露的不充分、不准确、不及时等，并探讨其产生的原因，如企业环境意识不足、信息披露成本高、监管机制不健全等。
本文将综合文献研究，提出针对性的对策建议，包括完善碳会计信息披露法规政策、建立统一的披露标准体系、提高企业环境责任意识、加强监管和激励机制等，以期提高碳会计信息披露的质量和效果，推动企业绿色转型和可持续发展。
1. 碳会计信息披露的背景与意义随着全球气候变化的日益严重，低碳经济和可持续发展已成为全球共识。
在这一背景下，碳会计作为一种衡量和报告组织或个体碳排放和碳减排能力的工具，逐渐受到广泛关注。
碳会计信息披露，作为碳会计的重要组成部分，不仅反映了企业的碳排放状况，还体现了企业在应对气候变化、履行社会责任以及实现可持续发展方面的努力和成果。
碳会计信息披露的背景源于全球对气候变化的关注和应对。
随着《巴黎协定》的签署和生效，各国纷纷提出碳减排目标和行动计划，企业作为经济社会的主体，其碳排放和碳减排行为受到高度关注。
在这一背景下，碳会计信息披露成为了企业向外界传递其碳排放状况、碳减排努力和成果的重要渠道。
报告中的文献综述与理论框架构建的深入剖析与优化技巧
报告中的文献综述与理论框架构建的深入剖析与优化技巧一、引言在撰写学术报告时，文献综述和理论框架构建是不可或缺的环节。
文献综述作为对现有研究进行梳理和总结，为研究提供理论支持和背景知识。
而理论框架构建则是研究的基础，需要清晰、准确地描述研究的核心问题和研究方法。
本文从六个方面对报告中的文献综述和理论框架构建进行深入剖析与优化技巧的探讨。
二、文献综述的重要性及技巧1. 确定研究范围与目标在编写文献综述时，首先要明确研究范围和目标。
研究范围的确定有助于筛选和梳理适用的文献，避免过多或过少收集文献。
研究目标则有助于思考文献综述的结构和重点。
2. 收集与筛选文献收集文献可以通过数据库检索、查阅引用文献、参考专家推荐等多种途径。
而在筛选文献时，可以根据研究目标和问题制定筛选标准，例如年代范围、研究方法等，确保所选文献具有代表性和权威性。
3. 分类整理文献对收集到的文献进行分类整理，可以按照研究问题、研究方法、理论模型等方面进行分类。
分类整理有助于梳理文献之间的内在联系和发展演变，为进一步构建理论框架提供基础。
4. 基于文献进行总结与分析在文献综述中，不仅要简单罗列已有研究成果，还要进行总结与分析。
例如，可以从研究结果、研究方法、研究局限等方面进行综合评述，以便在理论框架的构建中充分利用和吸收先前研究的经验和成果。
5. 保持科学态度与客观性在文献综述中，要保持科学的态度和客观的立场。
不应将自己的观点或研究结论强行引入文献综述中，而应尽可能客观地介绍已有研究的不同观点和结论。
三、理论框架构建的重要性及技巧1. 现有理论的借鉴与整合构建理论框架时，可以借鉴已有的理论和模型。
通过分析和整合不同理论之间的联系和差异，寻找到适用于自己研究的理论框架，避免从零开始构建。
2. 确定研究问题与假设理论框架的构建需要明确研究问题和假设。
研究问题是指研究的核心目标和要解决的问题，而假设则是对问题的某种解释或预期结果。
明确问题和假设有助于模型的构建和数据的收集与分析。
撰写文献综述的意义、步骤与常见问题
撰写文献综述的意义、步骤与常见问题一、本文概述本文旨在深入探讨撰写文献综述的意义、步骤以及在这一过程中常见的问题。
文献综述作为学术研究的重要组成部分，其重要性不容忽视。
通过撰写文献综述，研究者可以系统地整理和分析已有研究成果，为自己的研究提供理论支撑和实证依据。
文献综述也是展示研究者学术素养和研究能力的重要方式。
在撰写文献综述的过程中，研究者需要遵循一定的步骤和方法，以确保综述的准确性和完整性。
本文将详细介绍这些步骤，包括选题、收集资料、整理资料、撰写初稿和修改完善等。
本文还将探讨在撰写文献综述过程中可能遇到的一些常见问题，如资料不足、信息重复、观点冲突等，并给出相应的解决策略。
通过本文的阅读，读者将能够更好地理解撰写文献综述的重要性，掌握撰写文献综述的基本步骤和方法，以及应对常见问题的策略。
这对于提高研究者的学术素养和研究能力，推动学术研究的进步具有重要意义。
二、撰写文献综述的意义撰写文献综述在学术研究和论文写作中具有深远的意义。
文献综述是学术研究的基础。
通过系统地回顾和整理相关文献，研究者可以全面了解某一领域的研究现状、发展历程和主要观点，为自己的研究提供坚实的理论支撑和背景知识。
文献综述有助于确定研究的创新点和价值。
通过对比和分析已有文献，研究者可以发现研究空白和未解决的问题，从而确定自己的研究方向和目标。
这不仅能够避免重复他人的研究，还能够为学术界贡献新的知识和观点。
文献综述还可以提高研究的可信度和说服力。
在撰写论文时，引用和参考已有文献是证明自己的观点和结论的重要依据。
通过展示自己对文献的深入理解和全面把握，研究者可以增强自己的学术信誉和影响力。
撰写文献综述也是培养研究能力和学术素养的重要途径。
通过整理和分析文献，研究者可以锻炼自己的文献检索能力、批判性思维能力和文字表达能力，为未来的学术研究和论文写作打下坚实的基础。
三、撰写文献综述的步骤撰写文献综述是一个系统性的过程，需要遵循一定的步骤以确保内容的全面性和准确性。
学生错误研究之文献综述
学生错误研究之文献综述一、概述学生错误研究作为教育领域的重要课题，一直备受关注。
随着教育理念的更新和教学方法的改进，对学生错误的研究也逐渐深入。
本文旨在通过文献综述的方式，梳理学生错误研究的发展历程、现状以及未来趋势，以期为教育实践提供理论支持和实践指导。
学生错误研究起源于对学生学习过程中的失误和偏差的关注。
在教育心理学、认知科学等学科的基础上，研究者开始探讨学生错误的成因、类型及其对学习效果的影响。
随着研究的深入，学生错误不再被视为简单的错误或失误，而是被看作是学生学习过程中的一种重要资源，可以揭示学生的思维方式、学习策略以及认知结构等信息。
学生错误研究涉及多个方面。
在错误类型方面，研究者根据不同的学科领域和学习阶段，划分了多种错误类型，如概念性错误、计算错误、理解错误等。
在错误成因方面，研究者从认知、情感、环境等多个角度分析了学生错误的产生原因。
在错误纠正方面，研究者探讨了如何有效地帮助学生纠正错误，提高学习效果。
学生错误研究具有重要的实践意义。
通过对学生错误的研究，教师可以更好地了解学生的学习状况和需求，从而调整教学策略和方法。
同时，学生错误研究也有助于培养学生的批判性思维和创新精神，提高学生的自主学习能力和问题解决能力。
学生错误研究是一个具有丰富内涵和广泛应用前景的研究领域。
通过对已有文献的梳理和分析，本文将进一步探讨学生错误研究的理论框架、研究方法以及实践应用，以期为教育实践提供有益的启示和借鉴。
1. 学生错误研究的背景与意义学生错误研究在教育领域中具有深厚的背景与广泛的意义。
在教学过程中，学生犯错误是一个不可避免的现象，而如何正确看待和处理这些错误，对于提升教学质量、促进学生全面发展至关重要。
从教育心理学的角度来看，学生在学习过程中出现的错误是他们认知发展的必然产物。
这些错误反映了学生在知识理解、技能掌握以及思维发展等方面的不足，为教师提供了宝贵的反馈信息。
通过对学生错误的研究，教师可以更深入地了解学生的学习状况，从而调整教学策略，提高教学效果。
文献综述的主要方法
文献综述的主要方法文献综述抽取某一个学科领域中的现有文献，总结这个领域研究的现状，从现有文献及过去的工作中，发现需要进一步研究的问题和角度。
文献综述是对某一领域某一方面的课题、问题或研究专题搜集大量情报资料，分析综合当前该课题、问题或研究专题的最新进展、学术见解和建议，从而揭示有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等，为后续研究寻找出发点、立足点和突破口。
文献综述看似简单．其实是一项高难度的工作。
在国外，宏观的或者是比较系统的文献综述通常都是由一个领域里的顶级“大牛”来做的。
在现有研究方法的著作中，都有有关文献综述的指导，然而无论是教授文献综述课的教师还是学习该课程的学生，大多实际上没有对其给予足够的重视。
而到了真正自己来做研究，便发现综述实在是困难。
约翰W.克雷斯威尔（John W. Creswell）曾提出过一个文献综述必须具备的因素的模型。
他的这个五步文献综述法倒还真的值得学习和借鉴。
克雷斯威尔认为，文献综述应由五部分组成：即序言、主题1（关于自变量的）、主题2（关于因变量的）、主题3（关于自变量和因变量两方面阐述的研究）、总结。
1. 序言告诉读者文献综述所涉及的几个部分，这一段是关于章节构成的陈述。
在我看也就相当于文献综述的总述。
2. 综述主题1提出关于“自变量或多个自变量”的学术文献。
在几个自变量中，只考虑几个小部分或只关注几个重要的单一变量。
记住仅论述关于自变量的文献。
这种模式可以使关于自便量的文献和因变量的文献分开分别综述，读者读起来清晰分明。
3. 综述主题2融合了与“因变量或多个因变量”的学术文献，虽然有多种因变量，但是只写每一个变量的小部分或仅关注单一的、重要的因变量。
4. 综述主题3包含了自变量与因变量的关系的学术文献。
这是我们研究方案中最棘手的部分。
这部分应该相当短小，并且包括了与计划研究的主题最为接近的研究。
或许没有关于研究主题的文献，那就要尽可能找到与主题相近的部分，或者综述在更广泛的层面上提及的与主题相关的研究。
开题报告文献综述怎么写范文
开题报告文献综述怎么写一、研究背景与意义随着社会的快速发展和科技的进步，XXX领域正面临着一系列新的挑战和机遇。
由于XXX问题的日益突出，其对于社会、经济、科技等方面的影响也愈发显著。
因此，开展XXX研究具有重要的现实意义和理论价值。
本研究的目的是通过对XXX领域的深入分析和探讨，为解决现实问题提供有益的思路和方法，推动该领域的理论和实践发展。
二、国内外研究现状在国外，XXX研究已经得到了广泛的关注和深入的研究。
许多学者从不同的角度对XXX问题进行了探讨，并取得了一系列重要的研究成果。
在国内，随着改革开放的不断深入和现代化进程的加速，XXX研究也逐步得到了重视和发展。
目前，国内的研究主要集中在XXX方面，取得了一些有价值的成果，但仍存在一些问题和不足之处。
三、研究方法与思路本研究采用文献调查法、案例分析法、实证研究法等多种方法相结合的方式进行研究。
首先，通过文献调查法对国内外相关研究成果进行梳理和分析，了解研究现状和发展趋势。
其次，运用案例分析法对典型案例进行深入剖析，揭示其内在规律和特点。
最后，通过实证研究法对研究对象进行实际调查和数据分析，验证研究假设和结论。
四、相关文献综述本部分将对国内外相关文献进行系统梳理和分析，从不同角度阐述XXX问题的研究现状和发展趋势。
同时，将重点介绍国内外代表性学者的研究成果和学术观点，为后续的研究提供有益的参考和借鉴。
五、预期目标与创新点本研究的预期目标是通过对XXX领域的深入分析和探讨，揭示其内在规律和特点，为解决现实问题提供有益的思路和方法。
同时，本研究将力求在研究视角、研究方法等方面有所创新，为该领域的理论和实践发展做出贡献。
六、研究计划与时间表本研究将分为以下几个阶段进行：1. 文献调查阶段：收集和整理国内外相关文献资料，梳理和分析研究现状和发展趋势。
预计用时X个月。
2. 案例分析阶段：选择典型案例进行深入剖析，揭示其内在规律和特点。
预计用时X个月。
3. 实证研究阶段：对研究对象进行实际调查和数据分析，验证研究假设和结论。
文献综述写作中的常见问题与改进
“结论”部分的写作要求: 措词严谨,逻辑严密，文字具体，常象法 律条文一样，按顺序1、2、3……列成条 文，用语暂钉截铁，且只能作一种解释， 不能模棱两可、含糊其词。文字上不应夸 大，对尚不能完全肯定的内容注意留有余 地。
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七、参考文献（Reference）
参考文献虽然位置在文章的末尾,但它是文献 综述的重要组成部分。因为它不仅表示对被引用 文献作者的尊重以及引用文献的依据，而且为读 者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。因此， 应认真对待。
论文摘要应避免列举例证、研究过程， 不用图表，不列化学结构式，也不要作自 我评价等。
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四、前言部分
前言主要是说明写作的目的,介绍有关 的概念及定义以及综述的范围，扼要说明 有关主题的现状或争论焦点，使读者对全 文要叙述的问题有一个初步的轮廓。
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前言属于整篇论文的引论部分。其写作内容包括: 研究的理由、目的、背景、前人的工作和知识空白, 理论依据和实验基础，预期的结果及其在相关领域 里的地位、作用和意义。
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6. 为什么要写文献综述？
文献综述称得上是一种“文献的文献”或者“论文 的论文”。写文献综述的目的通常是为科学研究提供 科技文献方面的基础和素材。在毕业论文写作和科学 研究中,它都是必不可少的基础环节。
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二、文献综述的写法与过程
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文献综述的两种写法
第一种是“大综述”写法,即就某个领域的文 献做出的全面总结，属于真正意义上的“三次 文献”，经常会发在专门的Review（评论）的 杂志上，或者是在年鉴里。
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六、总结部分
总结部分与研究性论文的小结有些类似, 将全文主题进行扼要总结，对所综述的主 题有研究的作者，最好是能提出自己的见 解。
论文文献综述社会学领域的研究趋势和热点问题
论文文献综述社会学领域的研究趋势和热点问题在社会学领域，论文文献综述是一种重要的学术研究方法，通过对已有文献进行梳理和总结，可以帮助研究者了解当前研究的发展动向、热点问题和未来趋势。
本文将就社会学领域的研究趋势和热点问题展开综述，希望能够为相关研究者提供一定的参考和启发。
一、社会学领域的研究趋势1. 数字化社会的影响随着信息技术的飞速发展，数字化社会已经成为社会学研究的一个重要方向。
研究者们开始关注数字化对社会结构、社会关系和社会行为的影响，探讨数字化时代个体与群体的互动模式、信息传播方式以及社会变革的路径。
数字化社会的崛起不仅改变了人们的生活方式，也对社会学研究提出了新的挑战和机遇。
2. 全球化与跨国研究全球化是当今世界的一个显著特征，各国之间的联系日益紧密，跨国研究成为社会学领域的一个重要趋势。
研究者们关注全球化背景下的文化交流、经济联系、政治互动以及社会问题的跨国性质，探讨全球化对不同国家和地区社会发展的影响，寻求跨国合作与交流的新模式。
3. 社会不平等与社会正义社会不平等一直是社会学研究的核心议题之一，而在当今社会，随着全球化、城乡差距、教育资源分配等问题的凸显，社会不平等问题愈发引起人们的关注。
研究者们致力于探讨社会不平等的根源、表现形式以及对社会稳定和发展的影响，提出促进社会正义与公平的政策建议和社会改革方案。
4. 社会变革与社会风险社会变革是社会发展的必然过程，而社会风险则伴随着社会变革而来。
研究者们关注社会变革对个体和群体生活的影响，探讨社会风险的产生机制、扩散路径以及风险管理的有效策略。
在社会变革与社会风险的交织中，社会学研究展现出了新的深度和广度。
二、社会学领域的研究热点问题1. 社会网络与社交媒体社会网络和社交媒体已经成为人们日常生活的重要组成部分，也成为社会学研究的热点问题之一。
研究者们关注社交媒体对社会关系、社会互动和信息传播的影响，探讨社会网络的形成机制、演化规律以及网络结构对个体行为的塑造作用，致力于揭示数字化时代社会网络的新特征和新趋势。
指导学生撰写文献综述 存在的问题及改进建议
一、问题概述在进行学术研究的过程中，文献综述是非常重要的一环。
文献综述不仅可以帮助研究者了解前人在该领域的研究成果，还可以为研究提供理论支持和研究方法。
然而，在实际操作中，学生在撰写文献综述时经常会遇到一些问题，这些问题主要包括撰写内容不够全面、结构不够清晰、文献不够新颖等。
二、存在的问题1. 撰写内容不够全面：部分学生在进行文献综述时往往只关注于当前热门的研究方向，忽略了一些经典的研究成果，导致文献综述的深度不够。
2. 结构不够清晰：部分学生在写作时没有明确的框架和逻辑结构，导致文献综述的条理性不够，不能清晰地表达自己的观点。
3. 文献不够新颖：一些学生只是简单地摘抄前人的研究成果，缺乏对文献的深度分析和批判性思考，导致文献综述缺乏新颖性，缺乏研究性。
三、改进建议为了解决上述存在的问题，学生在进行文献综述时可以考虑以下改进建议：1. 确定研究范围和关键词：在进行文献综述之前，首先要确定研究的范围和主要关键词，明确自己的研究目的和问题，这样有利于筛选文献和进行有针对性的检索。
2. 多方渠道获取文献：在进行文献综述时，除了利用图书馆的资源和网络数据库进行查找外，还可以通过参加学术会议、访问相关研究机构等途径获取文献，多方渠道获取文献有利于获取更多的资料和新颖的观点。
3. 深入阅读和分析文献：在获取到文献后，学生应该进行深入的阅读和分析，了解文献的核心内容和主要观点，分析文献的优缺点，这样有利于筛选出有价值的文献和理清自己的研究思路。
4. 严格控制文献质量：在选择文献时，学生要严格控制文献的质量，尽量选择具有权威性和可信度的文献，避免盲目引用次要文献。
5. 合理安排文献结构：在进行文献综述时，学生要合理安排文献的结构，明确各个部分的内容和逻辑关系，确保文献综述的条理性和逻辑性。
6. 保持批判性思维和创新性：在进行文献综述时，学生要保持批判性思维，对文献进行深度分析和评价，提出自己的观点和看法，保持文献综述的新颖性和研究性。
论文中有效分析和识别问题的方法
论文中有效分析和识别问题的方法有效分析和识别问题是论文写作中至关重要的一步。
只有通过深入的分析和准确的问题识别，才能为论文提供有力的论据和结论。
本文将探讨一些有效的方法，帮助作者在论文中进行问题分析和识别。
首先，要有效分析和识别问题，作者需要对研究领域进行全面的文献综述。
通过阅读相关文献，作者可以了解到该领域的研究热点、争议和已有的研究成果。
在文献综述的基础上，作者可以找到一个具体的研究问题，并确定该问题的研究意义和研究目标。
例如，作者可以通过分析文献发现，在某一领域中，已有研究关注的问题主要集中在A方面，而对于B方面的研究相对较少。
因此，作者可以选择B方面作为自己的研究问题，并明确研究目标是填补这一研究空白。
其次，作者可以运用逻辑思维和推理的方法，深入分析和识别问题。
逻辑思维是一种通过推理和演绎来分析问题的方法。
作者可以运用逻辑思维，从不同的角度和层面对问题进行分析。
例如，作者可以运用因果关系的逻辑思维，探究某一现象的原因和结果。
通过分析问题的因果关系，作者可以揭示问题的本质和根源。
此外，作者还可以运用分类和比较的逻辑思维，将问题进行分类和比较，找出问题的共性和差异。
通过分类和比较，作者可以深入了解问题的特点和规律。
除了逻辑思维，作者还可以运用系统思维来分析和识别问题。
系统思维是一种综合和整体思考的方法。
作者可以将问题放在一个更大的系统中进行分析，了解问题与其他要素的相互关系和影响。
例如，作者可以将问题放在一个社会、经济或环境系统中进行分析，探究问题与这些系统的相互作用。
通过系统思维，作者可以更全面地认识问题，并找到解决问题的有效途径。
此外，作者还可以运用实证研究方法来分析和识别问题。
实证研究方法是一种通过收集和分析实证数据来验证假设和推断的方法。
作者可以设计实证研究，收集相关数据，并通过统计分析等方法进行数据处理和解读。
通过实证研究，作者可以获得客观的数据支持，从而更准确地分析和识别问题。
最后，作者还可以运用思维导图和概念图的方法来分析和识别问题。
毕业论文写作中的文献综述与研究问题
毕业论文写作中的文献综述与研究问题文献综述在毕业论文写作中扮演着重要的角色，它是对相关研究文献进行系统性整理、归纳和评价的过程。
文献综述的目的是为了概述当前研究领域的进展情况，并明确研究问题的存在和重要性。
本文将探讨毕业论文写作中的文献综述与研究问题的关系，以及如何撰写一篇具有高质量的文献综述。
一、文献综述的作用与意义文献综述是毕业论文的基础，它可以帮助研究者了解当前研究领域的最新进展和研究趋势。
通过对已有研究的综合分析，研究者可以明确自己的研究目标和研究问题，并避免重复已有的研究。
此外，文献综述还有助于研究者建立自己的学术声誉和学术地位，通过对前人研究的评价和总结，展示自己对研究领域的深入理解和研究能力。
二、文献综述的撰写步骤1.确定研究领域及关键词：在进行文献综述之前，首先需要明确研究领域和关键词。
研究领域是指研究者所要研究的主题，而关键词则是用于检索文献的词汇。
2.收集文献：通过图书馆、数据库和互联网等渠道，收集与研究领域相关的文献。
在收集文献时，需要保持开放的态度，不只看自己的论断，还要接触其他观点，这样才能全面客观地了解研究领域。
3.筛选文献：在收集到大量文献后，需要对文献进行筛选。
首先，需要根据研究领域和研究问题的相关性进行初步筛选，将与研究领域和研究问题无关的文献排除。
然后，根据文献的质量和可信度进行进一步筛选，确保选择到的文献具有较高的研究价值。
4.阅读文献并进行归纳总结：在阅读文献的过程中，需要对每篇文献进行详细的理解和分析。
可以根据研究问题的不同，将文献按照某种原则进行分类，然后对每个类别的文献进行综合分析，并总结出各自的研究结论。
5.撰写文献综述：在撰写文献综述时，需要按照一定的结构来组织文章。
一般来说，文献综述的框架可以包括引言、研究背景、研究目的、文献综述主体和结论等部分。
在撰写过程中，需要注意语句的流畅性和条理性，使读者能够清晰地了解研究问题的存在和重要性。
三、研究问题的确定与文献综述在进行文献综述时，研究问题的确定是至关重要的。
文献综述在学术研究中的价值与应用
文献综述在学术研究中的价值与应用概述：文献综述是一种对特定研究领域内已有文献进行全面、系统、客观的调查和评价的方法。
它在学术研究中具有重要的价值和广泛的应用。
通过对已有研究的归纳总结和深入分析，文献综述可以为研究者提供全面的理论基础和研究背景，帮助研究者确定研究主题和问题，并为研究设计和方法提供参考。
本文将从以下四个方面对文献综述在学术研究中的价值和应用进行探讨。
1. 帮助确定研究主题和问题：文献综述可以帮助研究者了解当前已有的研究进展和存在的问题，并根据这些信息确定自己的研究主题和问题。
通过对文献的全面调查和评价，研究者可以了解到特定领域内的研究热点和前沿，选择一个有研究价值的主题进行深入研究。
文献综述还可以帮助研究者确定研究问题的具体方向和范围，避免在研究过程中出现重复和重叠的问题。
2. 提供理论基础和研究背景：文献综述可以为研究者提供所从事研究领域的理论基础和研究背景。
通过对已有文献的归纳总结和深入分析，研究者可以了解到该领域内的理论框架、关键概念和研究方法等方面的知识。
这有助于研究者在进行具体研究时，将自己的研究工作融入到已有的理论体系中，避免重复和片面性的研究。
同时，通过对已有文献的研究背景的了解，研究者可以更好地把握研究的动态变化，及时调整研究方向，确保研究的前瞻性和有效性。
3. 提供研究设计和方法的参考：文献综述还为研究者提供了研究设计和方法的参考。
通过对已有研究的分析和评价，研究者可以借鉴已有研究的思路、方法和技术，为自己的研究设计提供借鉴和启示。
文献综述还可以帮助研究者识别已有研究的不足之处，并提出改进的建议和创新的研究思路。
这有助于研究者设计更加科学合理的实验方案和有效的研究方法，提高研究的质量和可靠性。
4. 发现研究空白和未来研究方向：文献综述还有助于发现已有研究领域中的研究空白和未来研究的方向。
通过对文献的全面调查和评价，研究者可以了解到特定领域内存在的知识空白和问题之处，从而确定未来研究的方向和重点。
研究生对学术不端相关问题认知的调查与分析
研究生对学术不端相关问题认知的调查与分析一、本文概述随着科学技术和学术研究的飞速发展，学术不端问题日益凸显，对学术界的健康发展构成了严重威胁。
研究生作为学术研究的重要力量，其对于学术不端相关问题的认知与态度对于整个学术生态的塑造具有深远影响。
因此，本文旨在通过对研究生群体对学术不端相关问题的认知进行深入调查与分析，以期揭示其认知现状、存在的问题及其成因，进而提出有效的应对策略和建议。
本文将首先明确学术不端的定义和类型，为后续的调查分析提供清晰的理论框架。
随后，通过问卷调查和访谈等实证研究方法，收集研究生对学术不端问题的认知、态度和行为倾向等方面的数据。
在数据分析的基础上，本文将揭示研究生群体在学术不端问题上的认知特点、存在的问题及其成因。
本文还将探讨影响研究生学术诚信意识形成的内外部因素，以及学术不端行为对学术环境和研究生个人发展的影响。
本文将根据调查结果提出针对性的应对策略和建议，旨在提高研究生的学术诚信意识，减少学术不端行为的发生，促进学术界的健康发展。
通过本文的研究，旨在为学术界的诚信建设提供有益的参考和借鉴。
二、文献综述在学术研究中，学术不端行为一直是一个备受关注的问题。
近年来，随着科研竞争的加剧和学术评价体系的不断完善，学术不端行为也呈现出多样化、复杂化的趋势。
研究生作为科研队伍的重要力量，其对学术不端相关问题的认知情况，不仅关系到其个人的学术道德和科研诚信，也直接影响到整个科研环境的健康发展。
因此，对研究生对学术不端相关问题的认知进行调查与分析，具有重要的现实意义和理论价值。
在国内外学者的研究中，关于学术不端行为的定义和分类已经基本达成一致。
学术不端行为主要包括抄袭、剽窃、造假、篡改、一稿多投等行为。
这些行为不仅违反了学术道德和科研诚信，也损害了学术研究的公信力和科学性。
同时，学者们还对学术不端行为的产生原因进行了深入剖析，主要包括科研评价体系的不完善、学术竞争压力的增加、学术道德教育的缺失等因素。
研究生：加强学术研究方法的文献综述指南
研究生：加强学术研究方法的文献综述指南1. 引言1.1 概述学术研究方法是研究生进行学术研究的基础和重要环节。
在当前信息爆炸的时代，如何准确、高效地获取、筛选和利用相关文献成为每一位研究生必须面对的挑战。
而文献综述作为学术研究中不可或缺的一部分，起着汇总和整合前人研究成果、了解当前领域进展、识别问题和提出创新观点等作用。
1.2 文章结构本文将分为五个主要部分来探讨加强学术研究方法的文献综述指南。
首先，我们将介绍学术研究方法的重要性，并澄清其定义和分类。
然后，我们将论述学术研究方法对于研究结果的影响以及对学术界的意义和作用。
接下来，我们会详细介绍文献综述的基本概念与步骤，并阐明其在学术研究中的价值和作用。
再之后，我们将提出加强学术研究方法的文献综述指南，包括提高理论水平和技能素养、培养探索精神和批判思维能力以及参与实际项目和合作交流经验。
最后，本文将以总结全文主要内容、强调学术研究方法的重要性以及对未来的展望或建议作为结尾。
1.3 目的本文的目的是为研究生提供一份关于加强学术研究方法的文献综述指南，帮助他们有效地进行学术研究。
通过介绍学术研究方法的重要性、阐述文献综述的基本概念与步骤，并提出相应的指南，研究生可以更好地理解和掌握学术研究方法，提高自己在科学研究中的水平和质量。
此外，本文还会强调加强学术研究方法对个人发展和学术界发展的意义，并对未来进行展望和给出建议，以促进更高水平、更具创新性的学术成果产出。
2. 学术研究方法的重要性2.1 学术研究方法的定义和分类学术研究方法是指进行学术研究时所采用的一系列科学、系统且可重复的方法和工具。
它包括了数据收集、实证分析、理论构建以及实验设计等方面，旨在确保研究过程的科学性和严密性。
根据不同的研究对象和目标，学术研究方法可以被划分为定量研究方法和定性研究方法两大类别。
定量研究方法侧重于利用数量化的数据进行统计分析，以得出客观、可量化的结论。
这类方法通常运用问卷调查、实证实验、统计分析等手段，并强调样本选择的代表性和样本容量的大小。
如何转化文献综述为研究问题毕业论文选题的方法与技巧
如何转化文献综述为研究问题毕业论文选题的方法与技巧文献综述是研究过程中非常重要的一环，通过对已有文献的综合分析和总结，可以帮助研究者更好地了解某一领域的研究现状、热点问题和未解之谜。
然而，将文献综述转化为具体的研究问题，进而确定毕业论文选题，是许多研究生和科研人员面临的一大挑战。
本文将介绍一些方法与技巧，帮助读者更好地实现从文献综述到研究问题的转化，为毕业论文选题提供有力支持。
首先，进行深入的文献综述是非常必要的。
在选择研究问题之前，需要对所处领域的相关文献进行广泛而深入的调研，了解前人的研究成果和存在的问题。
通过文献综述，可以找到研究的空白点和有待深入探讨的问题，为确定研究问题提供线索和思路。
其次，要结合自身兴趣和专业背景进行思考。
在确定研究问题时，应该考虑到自己的兴趣所在和专业背景，选择与自己研究方向相关且具有一定深度和挑战性的问题。
只有将个人的兴趣与专业知识结合起来，才能更好地坚持研究的动力和提高研究的深度。
第三，要关注当前热点和前沿问题。
随着科技的不断发展和社会的不断变化，一些新的研究领域和热点问题不断涌现。
在选择研究问题时，可以关注当前的研究热点和前沿问题，选择具有创新性和实践意义的研究方向，从而提高研究的学术价值和社会影响力。
第四，要考虑研究的可行性和实施性。
在确定研究问题时，需要考虑到研究的可行性和实施性，包括研究方法的选择、数据的获取和分析、研究周期和经费等方面的因素。
只有确保研究的可行性和实施性，才能顺利完成研究任务并取得预期的研究成果。
最后，要与导师和同行进行充分的讨论和交流。
在确定研究问题和选题时，可以与导师和同行进行充分的讨论和交流，听取他们的意见和建议，从不同的角度思考和审视研究问题，找到最合适的选题方向。
导师和同行的经验和见解可以帮助研究者更好地把握研究方向和方法，避免走弯路和浪费时间。
综上所述，将文献综述转化为研究问题并确定毕业论文选题是一项复杂而关键的工作，需要研究者在深入调研的基础上，结合个人兴趣和专业背景，关注研究热点和前沿问题，考虑研究的可行性和实施性，与导师和同行进行充分的讨论和交流，才能找到最合适的选题方向，开展有深度和意义的研究工作。
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途径三
根据已有研究 资料进一步探 索新课题。科 学是无止境的， 每个方面，只 要钻研进取， 都有很多课题 可以探讨与研 究。沿着已有 的研究思路深 入思考，是确 定研究主攻方 向的捷径。
面对同样的文献,首选信誉较好的版
本和出版社 ;明确哪些文献资料与自
己的课题关系最为密切
9
资 料 整 理 及 筛 选
2020/11/10
研究问题的识别与文献综述
1.在明确研究方向的基础上，进行文献
检索
主要研究 研 究 理 论 理 论 采 用 …… 数 学
方 向 或 视角 依据 贡献 方法
模型
内容
主要代表
8
确 定 主 题 ， 搜 集 文 献 资 料
2020/11/10
研究问题的识别与文献综述
有浓厚的学术兴趣 有充分的参考资料
确定主题 的准则
有利用材料的能力 有科学的研究计划
资料的来源 资料的整理 资料的筛选
直接资料
身体力行/实验观察
间接资料
查阅文献
建立自己的数据库,编制二次文献
原文记录/概括记忆,注明出处
第三章
研究问题的识别与文献综述
管理科学研究方法
研究问题的识别与文献综述
打地基
阅读！阅读！阅读！
课前读、课上读、课后再读 阅读自己兴趣范围内的管理学顶尖学术期刊论文
思考！思考！思考！
“怀疑一切，怀疑你的怀疑” 并且，（ 设计研究方案来）检验你的“怀疑”
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2
研究问题的识别与文献综述
确定论文选题
5
问 题 发 掘 ， 确 定 “ 主 攻 ” 方 向
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途径一
根据自己从事 的工作或获得 的任务。从事 导师的研究项 目和企业实践， 发现一些理论 无法解决的问 题，一些新的 问题解决方法， 此时的新问题、 新方法就是确 定研究课题的 契机。
研究问题的识别与文献综述
途径二
作者（专家）
……..
在此处，将矩阵焦
点的各个表格中列
出研究的主要贡献、
观点、思想、标志
性的成果与研究不
足
……
10
资 料 整 理 及 筛 选
2020/11/10
研究问题的识别与文献综述
2.根据上面表格，建议进行分类，按照类别分别进行评述。 目前研究成果的评述 相关研究的贡献在于： 学者对于区域科技创新能力评价的实证研究主要集中在以下
2020/11/10
研究问题的识别与文献综述
在撰写国内外研究现状时注意不要出现以下问题：
①文献综述不够，对国内外现状缺乏真正了解，提出 的问题别人已解决。 ②对研究方法不熟悉，简单移植或夸大其作用，缺乏 实际应用的可行性，无法实现预期目标。要注意已有 方法与掌握方法的人的结合以及方法理论上可行性与 现实可行性的结合。 ③对国内外现状只是简单罗列，缺乏归纳分析，缺乏 逻辑性和针对性。
外延是概念对事物的范围的反映。公共部门的绩效评估体系、
个人的绩效评估体系、针对不同等级的绩效评估体系、针对 不同岗位的绩效评估体系、不同评估时间的绩效评估体系、 不同评估频次的绩效评估体系、各个阶段的绩效评估体系。
2020/11/10
3
问题发掘和文献回顾
研究问题的识别与文献综述
如何提出科学问题
11
研究问题的识别与文献综述
3.根据文献评述，提出可能的研究视角、细化了 的方向，等等，可能有一个，也可能是若干个； 与现实问题联系、比较，选择研究的问题。
资 4.科学问题的提出，将研究问题转化为科学问题
料 整 理
概念：科学问题是指一定时代的学者（研究者） 在特定的知识背景下提出的关于科学知识和科学 实践中需要解决而尚未解决的问题。它包括一定 的求解目标和问题归 类--问题发掘
本研究方向研究 现状：文献检索
2020/11/10
4
研究问题的识别与文献综述
论
拟定研究方向
文 选
分析现实情况，界定研究范 围，初拟研究问题
题
的
否
查阅相关资料，总结国内外研
逻
究成果，明确研究问题 否
辑
框
难点可以解决
架
图
程度满足要求
2020/11/10
三个方面: 第一，关于区域科技创新能力评价体系和指标 构建的探讨。……第二，关于区域科技创新能力不同评价 方法的研究。……第三，关于我国各省份或某省份区域科 技创新能力评价的综合研究。…… 但目前研究仍存在如下不足： （1）研究视角的局限 （2）研究范围的不足 （3）缺少对评价指标体系有效性的科学验证 从已有区域科技创新能力或绩效定量评价的研究看，评价指 标的设定与选取大多都偏重于考虑科技投入和产出的绝对 数量，……而对科技产出的质量重视不够。……
概念的含义：
概念（concept）是思维的基本形式之一，反映客观事物的一般 的、本质的特征。人们在认识过程中，把所感觉到的事物的 共同特点抽象出来，加以概括，就成为概念。
内涵和外延是概念所具有的逻辑特征。 内涵是概念对事物的本质的反映。绩效评估体系的内涵就是
由评估主体、评估客体、评估原则------绩效、评估标准与指 标体系、评估程序、评估方式、评估方法、评估结论、评估
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研究问题的识别与文献综述
问 题 发 掘 的 策 略
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1、归纳假设：是在观测基础上对事实的 概括。
1. 我在世界各地观察了100次天鹅，每次 都发现天鹅的颜色是白的，因而世界 上所有天鹅都是白颜色的。
2. 美国、欧盟、日本都是发达国家，它 们都采取了保护农业的政策，因而所 有发达国家都实行保护农业的政策。
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问 题 发 掘 的 策 略
2020/11/10
研究问题的识别与文献综述
2、演绎假设：从公理、原理或学说出 发运用逻辑推理提出的假设。
大前提：随着经济发展水平的提高，一 国的政策方向出现由剥夺农业向扶持农 业的转变；
小前提：近20年来，中国的经济发展水 平出现明显提高；
结论：中国的政策方向会（应）出现由 剥夺农业向扶持农业的转变
及 我们可以尽最大的努力去寻找，去探索。
筛 来源：科学问题的来源是多方面的，但归结起来，
选
现代科学研究的科学问题主要来源于科学技术实 践和社会生产实践。从科学技术实践中所提出的
科学问题大多是科学自身发展中的问题。从社会
生产实践中提出的科学问题大多是实用性或技术
性问题。
2020/11/10
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文 献 综 述 撰 写