学习使用组织结构图
学生会组织结构图及具体职责
稻田中学团委会、学生会组织结构图及具体职责二、机构设置团委会、学生会主席部：主席/副书记 1名，副主席 2名；组织部：部长1名，副部长1名，干事1名；纪检部：部长1名，副部长1名，干事2名；卫生部：部长1名，副部长1名，干事2名；学习部：部长1名，副部长1名；干事2名；信息、传媒部：部长1名，副部长1名；干事2名；文娱、体育部：部长1名，副部长1名；干事2名；生活部：部长1名，副部长2名，干部2名（1男1女）；宣传部：部长1名，副部长2名，干事2名。
少先队：大队长1名，中队长若干名。
三、工作职责（一）学生会主席1、全面主持学生会工作，准确、及时地传达上级的指示要求。
2、指导学生会各部开展工作，监督、检查各部工作，协调各部工作关系。
3、主持制定学生会工作计划，做好工作总结，并负责向教育处、团委汇报工作。
4、负责对学生干部的日常考核与管理工作，对学生会各部负责人有任免建议权。
5、对各班班长完成学校布置工作情况进行考核。
（二）团委副书记1、协助校团委书记处理团内一切日常工作，按照工作计划适时布置、督促、检查团委委员及各团支部的工作；2、直管团委宣传部、组织部。
指导、检查和监督团委各职能部门的工作，参加其重要会议，负责收集部门工作材料，并向上级指导老师报告、反映工作开展情况；3、负责团委内部文档与资料的整理和备份工作，负责团内奖励和处分资料的收集和整理；4、根据校团委和学校工作计划的要求，结合实际情况，制定切实有效的学生团委工作计划，建立健全学生团的各项规章制度。
5、宣传党的战线、方针、政策，宣传上级党团组织的有关指示精神，收集和反应团员同学的意见和建议，及时增进上级老师与团员同学的联系与交流。
6、带领团委各部门全力配合学生会的各项工作。
7、对各班团支部书记完成学校布置工作情况进行考核。
（三）组织部1、了解全校青年积极分子的情况，对思想积极向上、表现良好、成绩优异同学进行培养、考察并吸收加入团组织。
2、负责团干部、团员的统计、建立和管理好团员档案，负责团费的收缴及团员证书的注册工作。
10款精美组织结构流程图模板分享值得收藏
10款精美组织结构流程图模板分享值得收藏1.简洁明快：这是一个简单而清晰的组织结构图模板。
每个部门都用方框表示，上下级关系用箭头表示。
整个图表简洁明快，易于理解。
2.分层结构：这是一个分层的组织结构图模板。
不同的部门以层次显示，下层部门在上层部门的基础上进行分解。
整个图表呈现出一种层叠的结构感，方便对整个组织的层次结构有一个清晰的认识。
3.圆形图表：这是一个以圆形为基础的组织结构图模板。
每个部门都以圆圈表示，圆圈的大小代表部门的重要性或规模。
这种图表不仅直观明了，还具有一定的美感。
4.树形结构：这是一个树形结构的组织结构图模板。
顶层节点为公司或机构，下层节点为不同的部门，最底层节点为具体的职位。
通过这个模板，可以清楚地了解整个组织的层次关系。
5.网状结构：这是一个网状结构的组织结构图模板。
每个部门都互相连接，展示了不同部门之间的协作和合作关系。
这种图表可以帮助人们更好地理解整个组织的工作流程和协调性。
6.钟形结构：7.环形结构：这是一个环形结构的组织结构图模板。
整个图表以一个圆环为基础，不同的部门按照顺时针的顺序排列。
通过这个模板，可以直观地了解整个组织的部门设置和工作流程。
8.金字塔结构：这是一个金字塔结构的组织结构图模板。
上层部门的人数逐渐减少，下层部门的人数逐渐增加。
整个图表呈现出金字塔的形状，清晰展示了整个组织的层次关系。
9.地图结构：这是一个地图结构的组织结构图模板。
每个部门都以不同的地点或地区表示，通过地图的形式展示了不同部门的位置和分布。
这种图表不仅直观明了，还可以帮助人们更好地理解组织的地理分布情况。
10.网络结构：。
组织结构图(ppt 14)
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图3.6来-自13www.3722添.c可n编中加辑国ppt最“大左的资右料库同下载事” 11
三、改变组织结构图样式
为用户提供了8种组织结构图样式， 可以根据需要建立不同类型的关系
• 1 按住<Shift>键，单击要改变样式的图框； • 2 单击组织结构图窗口中的“样式(s）”， • 结果如3.6-15所示： • 3 单击如图3.6-15所示的一种样式，结果 • 如图3.6-16所示。
可编辑ppt
3
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3。双击上图的组织结构图，即可进入 Microsoft组织结构图工作环境
图表标题
姓名 职称
姓名 职称
姓名
姓名
职称
职称
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• 4。将鼠标的指针移到“图表标题”处，当鼠 标的指针变成“”行时，单击鼠标左键选中 “图表标题”，输入标题
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图3.6来-1自5www.372改2.c可n变编中辑国p组pt最织大的结资料构库图下载样式 14
打开Microsoft组织结构图； • ③单击菜单栏上的“视图（v）”，
出现下拉菜单。如下图3.6-12
• ④根据需要选择尺寸。
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2.添加关系框
• ①单击“右同事”按钮，再单击“方”结果如3.6-13所 示:
• ②在新增的框中，根据图3.6-6所示，输入相应文字;
3.6.2组织结构图
可编辑ppt
各类组织架构图课件
矩阵制组织架构图能够快速调整人员配置，适应市场变化，提高组织的响应速度。
需要平衡职能部门和项目团队需求的企业或组织
矩阵制组织架构图能够平衡职能部门和项目团队的需求，确保两者之间的利益得到平衡。
06
混合型组织架构图
混合型组织架构图的定义
混合型组织架构图是一种组织结构形式，它结合了职能型、 矩阵型和网络型等不同组织结构的特征。
跨国企业
混合型组织架构图适用于跨国企业，能够适应不 同国家和地区的业务需求和文化差异，提高组织 的全球竞争力。
感谢您的观看
THANKS
对于多元化经营的企业， 事业部制组织架构图有助 于企业更好地整合资源和 管理不同业务领域。
05
矩阵制组织架构图
矩阵制组织架构图的定义
矩阵制组织架构图是一种组织结构形式，它将职能部门和项目团队相结合，形成 一个矩阵式的组织结构。
在矩阵制组织架构图中，员工同时隶属于职能部门和项目团队，双重领导，形成 纵横交错的组织结构。
业化的分工。
层级管理
职能制组织架构图通常采用层级管 理的方式，不同层级的部门有不同 的权力和责任，形成一个垂直的管 理体系。
协作与沟通
职能制组织架构图需要各部门之间 进行密切的协作与沟通，以确保组 织目标的实现和任务的完成。
职能制组织架构图的适用范围
适用于规模较大、业务复杂的企业或组织， 需要专业化的分工来提高工作效率和资源利 用效率。
直线制组织架构图的结构 简单明了，易于理解和管 理。
权力集中
直线制组织架构图的权力 集中于最高层，决策迅速 且执行力强。
沟通直接
直线制组织架构图的沟通 渠道直接，信息传递速度 快。
直线制组织架构图的适用范围
学习型组织建设体系概述(ppt 14页)
人員子系統
組織子系統
學習子系統
知識子系統
技術子系統
圖3.9學習型組織體系示意圖
在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看 到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。” 而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说 柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安 迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都 有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜 几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像 个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常 有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他 的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上 司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得 自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她 羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英 语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了 几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个 社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。 人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有 些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得 让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改 变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的 人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才 是世界��
机构架构图word模板
机构架构图word模板
介绍
本文档提供了一个简单、易于使用的机构架构图的Word模板。
机构架构图是一种用于展示组织结构和层级关系的图表，可以帮助
人们更好地理解和分析一个组织的内部运作情况。
使用方法
1.下载并打开模板文件。
2.在模板中输入你的机构的具体信息，包括部门、岗位和人员等。
3.根据你的具体需求，添加、删除或调整组织结构中的元素。
4.调整字体、颜色和大小以满足你的审美要求。
5.在需要的地方插入图片或图标，以更直观地展示相关信息。
6.保存并分享你的机构架构图。
模板特点
简洁明了：模板采用了清晰的布局和简约的设计，使得整个机
构架构图一目了然。
可编辑性：你可以根据实际情况，灵活地添加、删除和调整机
构的组织结构和人员信息。
定制化：通过调整字体、颜色和大小，你可以根据自己的需求
来美化你的机构架构图。
可复用性：该模板可以用于不同类型的机构，包括企业、学校、政府机构等。
注意事项
请确保你的信息准确无误，并根据实际情况填写。
避免在图表中添加过多的细节，保持整体的简洁性。
使用模板前，请先备份你的原始文件。
使用本文档的机构架构图word模板，可以帮助你快速、方便
地创建一个清晰而专业的机构架构图。
希望这个模板能满足你的需求，如果有任何疑问或建议，请随时与我联系。
谢谢！。
中学团组织结构图
页脚内容1团员的发展、学习、培养、管理、表彰结构简图1 2 34 5 6共青团泸源中学委员会组织结构图校团委 单位设置一 校团委书记 1 人 团委组织建设、人员培训、文件处理、外联活动、团组织关系管理、优秀表彰及推优工作团委副书记 1 人 学年行事安排、社团活动、团委经费管理、贫困及留守同学资助登记管理、团委档案管理校团委委员 4 人 13个社团管理及运作、青年志愿者活动、工作协同配合、大型活动筹备团总支 单位设置三 团总支书记 3 人 年级团组织建设、协助校团委完成团员日常管理、任务传达、优秀表彰、文件上报团总支副书记 3 人 团支部信息汇总整理、团员组织关系档案管理、团总支工作记录团总支委员 12 人 年级团总支活动组织、宣传、优秀个人及集体申报审议、跨年级外联团支部 单位设置八十三 团支部书记 83 人 团支部活动组织、团员信息统计审核上报、团员日常管理、班级工作协调团支部副书记 83 人 团支部工作记录、协调团支部与学生会工作优秀青年的团队思想培养、推荐 团支部 团支部、团支部辅导员（班主任） 入团积极份子审核、复议、确定 年级部、年级团总支、团支部 团校培训、考核、评定 学校党支部、校团委、年级团总支 团组织档案建立、日常管理、学习 团总支、团支部 上级团委、校团委、团总支 大中型活动、志愿服务、培训学习先进个人及团支部申报、审核、表彰校党支部、校团委、团总支、团支部页脚内容2团小组 单位设置三百二十四 团小组组长 324 人 团员日常培训学习、组织、管理、任务分工团员的发展、学习、培养、管理、表彰结构简图1 2 34 5 6共青团泸源中学委员会组织结构图校团委 单位设置一 校团委书记 团委组织建设、人员培训、文件处理、外联活动、团组织关系管理、优秀表彰及推优工作团委副书记 学年行事安排、社团活动、团委经费管理、贫困及留守同学资助登记管理、团委档案管理校团委委员 13个社团管理及运作、青年志愿者活动、工作协同配合、大型活动筹备团总支 单位设置三 团总支书记 年级团组织建设、协助校团委完成团员日常管理、任务传达、优秀表彰、文件上报团总支副书记 团支部信息汇总整理、团员组织关系档案管理、团总支工作记录团总支委员 年级团总支活动组织、宣传、优秀个人及集体申报审议、跨年级外联团支部 单位设置八十三 团支部书记 团支部活动组织、团员信息统计审核上报、团员日常管理、班级工作协调团支部副书记 团支部工作记录、协调团支部与学生会工作优秀青年的团队思想培养、推荐 团支部 团支部、团支部辅导员（班主任） 入团积极份子审核、复议、确定 年级部、年级团总支、团支部 团校培训、考核、评定 学校党支部、校团委、年级团总支 团组织档案建立、日常管理、学习 团总支、团支部 上级团委、校团委、团总支 大中型活动、志愿服务、培训学习先进个人及团支部申报、审核、表彰校党支部、校团委、团总支、团支部团小组单位设置三百二十四团小组组长团员日常培训学习、组织、管理、任务分工页脚内容3。
学习用示意图和流程图解释复杂问题
示意图和流程图的历史可以追溯到古代，如地图、作战图等。随 着技术的发展，示意图和流程图的制作工具和方法也在不断改进 和发展。
发展
随着计算机技术的普及，各种绘图软件和工具不断涌现，使得制 作示意图和流程图更加方便快捷。同时，随着信息爆炸和知识经 济的发展，示意图和流程图在各个领域的应用也越来越广泛。
02
示意图的种类与制作
概念示意图
总结词
概念示意图用于表示抽象的概念、想 法或理论，帮助读者更好地理解复杂 的概念。
详细描述
概念示意图通常使用简单的图形、符 号和文本来说明概念之间的关系和层 次结构。它们可以清晰地呈现抽象的 概念，使读者更容易理解。
空间示意图
总结词
空间示意图用于表示空间关系和布局，帮助读者更好地理解 空间结构和位置。
组织结构示意图
总结词
组织结构示意图用于表示组织内部的 层级关系和职责分工。
详细描述
组织结构示意图通常使用图形符号和 层次结构来表示组织内部的层级关系 和职责分工。它们可以清晰地呈现组 织的结构和职责，使读者更容易理解 。
03
流程图的种类与制作
流程图的基本元素
02
01
03
矩形框
表示一个步骤或一个操作，描述具体内容。
3
优化产品设计
通过示意图和流程图，设计师可以更好地发现产 品设计中存在的问题和不足，进一步优化产品设 计。
06
示意图和流程图的局限性及改进方法
信息表达的局限性
细节表达不足
传统的示意图和流程图可能无法全面展示复 杂问题的所有细节，导致信息传达不完整。
抽象程度难以把握
示意图和流程图的抽象程度可能因人而异， 影响信息的准确理解。
中学团组织结构图
团员的发展、学习、培养、管理、表彰结构简图1 2 34 5 6共青团泸源中学委员会组织结构图校团委 单位设置一 校团委书记 1 人 团委组织建设、人员培训、文件处理、外联活动、团组织关系管理、优秀表彰及推优工作团委副书记 1 人 学年行事安排、社团活动、团委经费管理、贫困及留守同学资助登记管理、团委档案管理校团委委员 4 人 13个社团管理及运作、青年志愿者活动、工作协同配合、大型活动筹备团总支 单位设置三 团总支书记 3 人 年级团组织建设、协助校团委完成团员日常管理、任务传达、优秀表彰、文件上报团总支副书记 3 人 团支部信息汇总整理、团员组织关系档案管理、团总支工作记录团总支委员 12 人 年级团总支活动组织、宣传、优秀个人及集体申报审议、跨年级外联团支部 单位设置八十三 团支部书记 83 人 团支部活动组织、团员信息统计审核上报、团员日常管理、班级工作协调团支部副书记 83 人 团支部工作记录、协调团支部与学生会工作团小组 单位设置三百二十四 团小组组长 324 人 团员日常培训学习、组织、管理、任务分工优秀青年的团队思想培养、推荐 团支部 团支部、团支部辅导员（班主任） 入团积极份子审核、复议、确定 年级部、年级团总支、团支部 团校培训、考核、评定 学校党支部、校团委、年级团总支 团组织档案建立、日常管理、学习 团总支、团支部 上级团委、校团委、团总支 大中型活动、志愿服务、培训学习先进个人及团支部申报、审核、表彰校党支部、校团委、团总支、团支部团员的发展、学习、培养、管理、表彰结构简图1 2 34 5 6共青团泸源中学委员会组织结构图校团委 单位设置一 校团委书记 团委组织建设、人员培训、文件处理、外联活动、团组织关系管理、优秀表彰及推优工作团委副书记 学年行事安排、社团活动、团委经费管理、贫困及留守同学资助登记管理、团委档案管理校团委委员 13个社团管理及运作、青年志愿者活动、工作协同配合、大型活动筹备团总支 单位设置三 团总支书记 年级团组织建设、协助校团委完成团员日常管理、任务传达、优秀表彰、文件上报团总支副书记 团支部信息汇总整理、团员组织关系档案管理、团总支工作记录团总支委员 年级团总支活动组织、宣传、优秀个人及集体申报审议、跨年级外联团支部 单位设置八十三 团支部书记 团支部活动组织、团员信息统计审核上报、团员日常管理、班级工作协调团支部副书记 团支部工作记录、协调团支部与学生会工作团小组 单位设置三百二十四 团小组组长 团员日常培训学习、组织、管理、任务分工优秀青年的团队思想培养、推荐 团支部 团支部、团支部辅导员（班主任） 入团积极份子审核、复议、确定 年级部、年级团总支、团支部 团校培训、考核、评定 学校党支部、校团委、年级团总支 团组织档案建立、日常管理、学习 团总支、团支部 上级团委、校团委、团总支 大中型活动、志愿服务、培训学习先进个人及团支部申报、审核、表彰校党支部、校团委、团总支、团支部。
5S学习管理活动组织结构图及工作职责岗位
北江纺织有限企业5S 改良管理活动组织成员构造图主任委员： XXX总做事： XXX评论委员：评论组组长：XXX文宣助理：督导委员执行委员评论委员：培训助理：做事：办公室区块履行总做事： B 區履行总做事： A 區履行总做事办人检X X职准浆常职穿运布楼事测能备染日能综转房及部中办车车班办工班班后心间间序食堂：胥 x宿舍：廖 xx安保：周 xX XXXX X X曹曹曹陈 xX X何汤x x x x x王王王王俭职位主任委员总做事评论组组长评论委员助理干事履行总做事履行总做事履行总做事督导委员履行委员负责地区编制人数姓名全企业1全企业1全企业1全企业2全企业1全企业1现场办公区、品保部、人事部1设施部、成品仓、资料仓生产二部（镍镉车间）1生产一部（镍氢车间）1品保部1人事部1设施部1资材部2生产现场8品保部1现场办公区1办公楼及后勤1食堂1宿舍1安保2设施部4资材部2生产现场19共计55 人实际：55人职务与岗位主任委员 /副主任委员总做事评论小组助理5S 改良管理活动实行委职工作职责工作职责1.决定整个活动的整体规划与布署；2.评论各个阶段活动成就；3.决定赏罚议案；4.本次 BMI 管理实行活动的直接领导者，裁定本次活动中重要事务，包含重要资源的投入计划的制定和呆板物清单中物质的最后处理。
1.敦促各地区督导、履行委员实行检查工作，按期或不按期检查其过程，以保证其方向不偏离本活动范围；2.办理主任委员暂时交办的事项并报告；3.履行主任委员决定之事项的追踪，其结果向主任委员报告。
4.对各阶段工作进行查核，结果汇总报告给主任委员。
5.主持实行委员会的平时全面工作；奖罚议案的制定，各部门间协调及督导委员所提方案之审察等。
1.依照各阶段工作部署表，检查各部门能否按计划时程实行并将结果提报总做事；2.依照各阶段评核表中需要评论组进行查核的项目，实行查核并将结果提报总做事；3.检查小组在进行查核时可邀请主任委员及高层参加；4.检查结果进行汇总以通告的形式整编呈主任委员审批后，提交总做事进行通告；5.负责核查评分的公正性，接受各方建议，合时检讨实行方案，受理申述及办理答复；6.负责标准审察。
学习计划框架图交流教程
学习计划框架图交流教程一、引言随着教育信息化的不断深入，学习计划框架图成为教学设计和教学实施中的重要工具。
学习计划框架图是以图示形式展现的学习计划的主要内容和结构，它能够清晰地呈现课程目标、教学内容、教学活动、评价方式等要素的关系，有利于教师进行教学设计，提高教学效率，是教学设计中的一种重要手段。
二、学习计划框架图的概念和作用1. 学习计划框架图的概念学习计划框架图是指以图形的形式和逻辑的结构，对课程的主要内容、课程目标、教学活动等进行系统的表述和展示。
它是学习计划的摘要和概括，能直观地显示课程的主要要素和关系，是教学设计过程中对课程结构和要素进行整体规划和布局的一种形式。
学习计划框架图通常由主要内容、目标、教学活动、评价方式等要素构成。
2. 学习计划框架图的作用学习计划框架图是教学设计中一个非常重要的工具，它能够对教学内容、教学活动和评价方式等进行整体规划和布局，为教师的教学活动提供了清晰的指导和依据，有助于提高教学效率和教学质量。
同时，学习计划框架图也是教师与学生、学生之间进行教学交流的重要手段，能够有效促进教师和学生的沟通和交流，有利于提高教学效果。
三、学习计划框架图的编制步骤学习计划框架图的编制是一个系统工程，需要经过周密的设计和精细的推敲。
下面就学习计划框架图的编制步骤做一个详细的介绍。
1. 确定学习计划的范围和要素首先，我们需要确定学习计划的范围和要素，这包括课程目标、教学内容、教学活动和评价方式等主要要素。
在此基础上，我们可以开始进行学习计划框架图的编制。
2. 分析和梳理学习计划的内容在确定了学习计划的范围和要素后，我们要对学习计划的内容进行分析和梳理，明确各个要素之间的关系和内在联系。
这包括课程目标的层次和逻辑关系、教学内容的组织和结构、教学活动的设计和安排以及评价方式的确定等。
3. 设计学习计划框架图的结构和布局在分析和梳理了学习计划的内容后，我们开始设计学习计划框架图的结构和布局。
组织设计-学习使用组织结构图 精品
学习使用组织结构图概述 (2)生成图表 (3)层次结构 (4)添加形状 (5)添加名称 (7)组织结构图的画布 (8)调整字体大小 (9)缩放图表 (10)板式和颜色 (11)图表的组成部分采用不同的分支 (12)自动套用样式 (13)手动设计样式 (15)使用“自选图形”编辑图表 (17)关闭自动功能 (18)移动或添加形状 (20)隐藏连接符 (21)移动或添加形状 (22)将形状组合在一起以便同时移动 (24)课程摘要卡- 使用母版进行有效设计 (25)图表总结 (25)版式和设计 (26)在关闭“自动版式”的情况下编辑图表 (26)概述使用Microsoft Office 制图工具可以在Microsoft Office PowerPoint®20XX 中创建组织结构图。
您可以生成图表和设置版式，并有效地设置样式，还可以获得编辑提示以帮助您对图表做进一步的调整。
课程目标在完成本课程之后，您将能够：⏹生成组织结构图层次结构并填入名称。
⏹使用垂直和水平版式获得最佳的视觉效果。
⏹按级别为图表着色，并增添具有专业水准的样式。
⏹使用“自选图形”和连接符来调整图表，使其符合组织的需要。
如果您需要在幻灯片中包括组织结构图图表，请考虑在PowerPoint 中创建该图表。
理想的PowerPoint 组织结构图是一种结构相当平坦的图表，在每个级别上的人员数目都不太多。
您还可以将组织结构分成几个部分显示，这样，就能把图表放在不同的幻灯片上。
在PowerPoint 中绘制图表的优点是，图表将采用它所在的幻灯片的配色方案，并且，当您使用不同的配色方案时，颜色会自动更新。
本课程将引导您生成一个组织结构图，然后设置它的样式，并更改它的结构。
生成图表有几种进入图示库的方法。
下面列出了其中的一种方法，以及随后如何在幻灯片上插入组织结构图：在“绘图”工具栏上单击“插入组织结构图或其他图示”按钮。
双击库中的组织结构图缩略图，即会插入一个图表。
安全学习管理组织及学习管理体系图
安全组织系统目录1范围. 22引用规范性文件. 23安全生产领导小组. 24安全管理系统框架图 25安全管理组织构造 36安全管理网络图. (4)1、范围本程序规定**有限企业**工程项目经理部安全管理机构和安全管理体系,合用于**有限企业**化工程施工项目。
2、引用规范性文件有限企业**工程施工合同3、安全生产领导小组组长：**副组长：**组员：*、*、4、安全管理系统框架图（见附图1）5、安全管理组织构造（见附图2）6、安全管理网络图（见附图3）2图1：安全管理保证框架图安全目标：安全领导小组组长：*安全第一安全目标预防为主副组长：*安全责任制安全教育安全工作系统安全控制安全检查安安安系各业防防防防防全全全务部门触定统三塌电火高交期活奖管安级方灾空通机动惩理全教械坠事检经条措教育事落故查故费例施育施工队各工班安全员、民众安全监察岗赏罚提升安现场安提升预防、除去事兑现全意识全生产展望能力故隐患保证施工全过程安全目标实现3图2项目管理组织机构图总经理总工程师项目经理技术负责人施工安全员电材苗气料木安员种装植员主管副总经理施工员修土正养方护运员输班长4图3项目部安全管理网络图安全生产领导小组项目经理：*安全副经理*安全管理部*专职安全管理员*电材苗质修正气料木量土安员种员养方装植护运员员输班长物业安保培训方案为规范保安工作，使保安工作系统化 /规范化,最后使保安具备知足工作需要的知识和技术，特拟订本教课教材纲领。
一、课程设置及内容所有课程分为专业理论知识和技术训练两大科目。
此中专业理论知识内容包含：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律知识、保安礼仪、救护知识。
作技术训练内容包含：岗位操作引导、勤务技术、消防技术、军事技术。
5二．培训的及要求培训目的1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律知识教课为主，在教课过程中，应要修业员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及办理知识2）职业道德课程的教课应依据不一样的岗位元而予以不一样的内容，使保何在各自不一样的工作岗位上都能养成拥有本职业特色的优秀职业道德和行为规范）法律知识教课是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家相关法律、法例，成为懂法、知法、守纪的公民，运用法律这一有力武器与违纪犯法分子作斗争。
组织结构图教案
组织结构图教案教案标题：组织结构图教案教案目标：1. 理解组织结构图的概念和作用；2. 学会使用不同类型的组织结构图；3. 能够根据实际情况创建和解读组织结构图。
教学目标：1. 了解组织结构图的定义和作用；2. 掌握常见的组织结构图类型，如层次结构图、树状图、鱼骨图等；3. 学会使用适当的工具和软件创建组织结构图；4. 能够分析和解读组织结构图，了解组织内部的职责分工和沟通关系。
教学准备：1. 讲义和教材；2. 电脑、投影仪和幻灯片；3. 组织结构图的实例和案例。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 引入组织结构图的概念，解释其作用和重要性；2. 提问学生是否了解组织结构图，并分享其经验和观点。
二、理论讲解（15分钟）1. 介绍常见的组织结构图类型，如层次结构图、树状图、鱼骨图等，以及它们的应用场景；2. 解释每种类型的组织结构图的特点和用途；3. 通过幻灯片和实例展示不同类型的组织结构图。
三、实践操作（25分钟）1. 分发讲义和教材，让学生跟随教材中的步骤使用适当的工具和软件创建组织结构图；2. 指导学生选择一个实际的组织或企业，根据其情况创建一个适合的组织结构图；3. 学生互相交流和讨论各自创建的组织结构图，分享经验和观点。
四、组织结构图分析（15分钟）1. 提供一个实际的组织结构图案例，让学生分析和解读其中的职责分工和沟通关系；2. 引导学生讨论组织结构图对组织运作的影响和作用；3. 鼓励学生提出改进组织结构图的建议和想法。
五、总结与展望（5分钟）1. 总结本节课的内容和学习收获；2. 引导学生思考组织结构图的未来发展趋势和应用领域。
教学辅助策略：1. 利用幻灯片展示不同类型的组织结构图；2. 提供实际案例和让学生进行实践操作；3. 鼓励学生互相交流和讨论，促进合作学习。
教学评估：1. 观察学生在实践操作环节的表现，包括是否能够正确创建组织结构图；2. 提问学生关于组织结构图的问题，检查他们对于组织结构图的理解程度；3. 收集学生对于组织结构图的改进建议和想法。
组织结构图PPT学习教案
二、编辑组织结构图
姓名 职称
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姓名 职称
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1.调整显示比例
①打开演示文稿； ②在幻灯片视图方式下双击结构图,
打开Microsoft组织结构图； ③单击菜单栏上的“视图（v）”，
出现下拉菜单。如下图3.6-12 ④根据需要选择尺寸。
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组织结构图
会计学
1
2。单击“确定”按钮，结果如图所示
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3。双击上图的组织结构图，即可进入 Microsoft组织结构图工作环境
图表标题
姓名 职称
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姓名 职称
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姓名 职称
4。将鼠标的指针移到“图表标题”处，当鼠 标的指针变成“”行时，单击鼠标左键选中 “图表标题”，输入标题
如图3.6-6所示。
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3.6-12
视图〈v〉的下拉菜单 第8页/共13页
图3.6-13 第添9页/共加13页“左右同事”
三、改变组织结构图样式
为用户提供了8种组织结构图样式， 可以根据需要建立不同类型的关系
1 按住<Shift>键，单击要改变样式 的图框；
2 单击组织结构图窗口中的“样式 (s）”，
5。单击 第一层次的方框，该方框内变为黑色， 表示它正处于编辑状态，这时可以直接利用 键盘输入文字；
6。类似的，可依次单击各个方框，输入相应 的文字；
7。单击 Microsoft 组织结构图窗口右上角的 “关闭”按钮，出现对话框如下图；单击其 中的“是（）按钮：
8。最后保存文稿
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结果如3.6-15所示： 3 单击如图3.6第-110页5/共所13页示的一种样式，
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学习使用组织结构图概述 (2)生成图表 (3)层次结构 (4)添加形状 (5)添加名称 (7)组织结构图的画布 (8)调整字体大小 (9)缩放图表 (10)板式和颜色 (11)图表的组成部分采纳不同的分支 (12)自动套用样式 (13)手动设计样式 (15)使用“自选图形”编辑图表 (17)关闭自动功能 (18)移动或添加形状 (20)隐藏连接符 (21)移动或添加形状 (22)将形状组合在一起以便同时移动 (24)课程摘要卡- 使用母版进行有效设计 (25)图表总结 (25)版式和设计 (26)在关闭“自动版式”的情形下编辑图表 (26)概述使用Microsoft Office 制图工具能够在Microsoft Office PowerPoint®2003 中创建组织结构图。
您能够生成图表和设置版式，并有效地设置样式，还能够获得编辑提示以关心您对图表做进一步的调整。
课程目标在完成本课程之后，您将能够：⏹生成组织结构图层次结构并填入名称。
⏹使用垂直和水平版式获得最佳的视觉成效。
⏹按级不为图表着色，并增加具有专业水准的样式。
⏹使用“自选图形”和连接符来调整图表，使其符合组织的需要。
假如您需要在幻灯片中包括组织结构图图表，请考虑在PowerPoint 中创建该图表。
理想的PowerPoint 组织结构图是一种结构相当平坦的图表，在每个级不上的人员数目都不太多。
您还能够将组织结构分成几个部分显示，如此，就能把图表放在不同的幻灯片上。
在PowerPoint 中绘制图表的优点是，图表将采纳它所在的幻灯片的配色方案，同时，当您使用不同的配色方案时，颜色会自动更新。
本课程将引导您生成一个组织结构图，然后设置它的样式，并更换它的结构。
生成图表有几种进入图示库的方法。
下面列出了其中的一种方法，以及随后如何在幻灯片上插入组织结构图：在“绘图”工具栏上单击“插入组织结构图或其他图示”按钮。
双击库中的组织结构图缩略图，即会插入一个图表。
正如所谓的殊途同归，在PowerPoint 中，您也能够从几个不同的位置打开包含组织结构图的图示库。
在下面这几个位置，您都能找到一个小的图示按钮：⏹在“绘图”工具栏上，如左图所示。
⏹在一组幻灯片版式中。
⏹在“插入”菜单上，“图示”命令的旁边。
层次结构头：所有图表均从头开始。
“助手”位于其上司及该上司下属的中间。
下属向更高层的某人报告，其同事与之并排排列。
小灰点表示已选定该形状，并能够向其添加相关的形状。
在PowerPoint 中，组织结构图用于显示公司内部的职员以及他们之间的相互关系。
插入的默认组织结构图只有几个形状：顶部的一个形状代表老总，在它下面的三个形状代表下一级不的职员。
您能够在此基础上使用以下类型的形状生成最终的组织结构图：⏹助手该类型的形状显示在其上司的下方以及该上司的下属的上方。
⏹下属该类型的形状恰好位于其上司的下方，同时以水平或垂直方向上（取决于您的选择）的分支表示多个形状。
⏹同事该类型的形状与同一级不的形状并排排列。
还能够将它们作为下属添加到同一个上司的下面。
添加形状图1向组织结构图中添加“助手”形状单击要向其添加“助手”图形的形状。
被选定的项将带有灰点边框。
在工具栏的“插入形状”菜单上，单击“助手”。
（请注意，关于此形状而言，“同事”不可用，缘故在于您无法在顶部自动添加第二个最高级不的人。
）图2添加操作之后的“助手”形状。
通过“组织结构图”工具栏（每当选定该图表时，即显示该工具栏）向图表中添加新形状（即组织中职员的位置）。
若要向图表中添加新形状，需要单击要与新形状相关的形状，然后从工具栏中单击下列类型之一：“下属”、“同事”或“助手”（参见图1 和2）。
快捷方式⏹添加“下属”的快捷方式是单击工具栏上的“插入形状”按钮。
这会在所选的任意形状下面添加一个“下属”形状，同时您能够省略从菜单中选择“下属”的步骤。
⏹请用鼠标右键单击某个形状，您将在快捷菜单上获得所有相关的形状类型。
灰点边框形状周围的灰点表示该形状被选定，而不是该形状中的文本被选定。
您必须先执行该选定操作，然后才能：⏹删除形状。
⏹使用Tab 遍历多个形状。
⏹选定多个形状（单击这些形状的同时按Ctrl）。
⏹使用“格式刷”按钮，将样式从一个形状复制到另一个形状。
⏹用鼠标右键单击某个形状时，将在快捷菜单上得到图表选项。
添加名称若要添加文本，请在形状内部单击（形状周围将显现一个阴影线边框），并键入文本。
若要添加名称和其他文本，请在形状内部单击并键入相应的文本。
按Enter 可在形状内部换行。
阴影线边框输入文本时，该形状周围将变为一个阴影线边框（参见左图）。
注意到这一点专门重要，因为在对文本执行特定操作时（如编辑文本，或复制文本以便将其粘贴到其他位置），必需先执行这种选定（与灰点边框相反）。
关于某些涉及形状的操作（比如使用Tab 切换到各个形状），则不应当让此边框显现。
例如，假如在形状的周围显现阴影线边框，同时您按了Tab，则该形状中的文本将被缩进。
组织结构图的画布观看形状在画布内部调整大小的方式。
第一突出显示画布区域，然后添加形状，同时图表调整大小以适应画布，最后形状和文本都变得更小。
略微变一下思路，查看一下组织结构图周围的区域和边框。
这是它的“画布”，一个为了生成图表而保留的绘图区域。
组织结构图必须位于该区域内部，以便每当您向图表中添加形状时，图表都能够相应地重新调整自身的大小。
结果，随着您向该图表中添加更多的形状，您将看到形状和文本变得更小。
稍后，将介绍通过缩放功能以及使用“组织结构图”工具栏上的“适应文字”按钮来调整图表的大小。
调整字体大小假如插入形状之后文本变得太小，可使用“适应文字”使字号增大一个字号。
生成图表时，形状内部的文本可能变小。
使用“适应文字”按钮能够对此加以补救。
选中图表后，在“组织结构图”工具栏上单击此按钮，字号将增加一或两磅（取决于形状中的可用空间）。
有时，这是需要进行的唯独调整。
假如期望文本比“适应文字”所设置的大小更大，则始终能够使用“字体”对话框（“格式”菜单上）来选择字号。
但您可能需要第一使形状变大一些。
请通过缩放功能完成此操作（请参阅下一节）。
注意使用“适应文字”也能够使文本变得小一些。
例如，假如某些太大的文本在形状中放不下，则“适应文字”将按照在该形状中容纳这些文本所需的大小使所有文本都变小。
在这种情形下，使用“适应文字”前最好先将该图表适度地放大。
缩放图表通过向下拖动尺寸控点放大图表。
形状变大后，将为大字体文本腾出更多空间。
拖动尺寸控点时指针变成十字形。
虚线轮廓显示图表的放大幅度。
假如期望图表中的形状变大或变小，能够缩放该图表。
若要执行缩放，请将鼠标指针指向画布边框上的白色尺寸控点之一，当指针显示为双向箭头指针时，将边框向内或向外拖动。
拖动时指针将变成十字形。
若要仅在一侧或从一角调整图表的大小，只需拖动尺寸控点。
若要在两侧或从所有角调整图表的大小，请在拖动的同时按Ctrl。
假如您在早些时候单击了“适应文字”以放大图表中的字号，然后将该图表放大，则再次单击“适应文字”仍旧会使字体变得更大一些。
移动图表只需使用四向箭头指针在边框拖动该图表。
您第一必须单击该图表以选定它。
板式和颜色在此图表中，形状颜色各不相同，以便表示不同的工作等级；同时，还使用多种分支样式以提高可读性（“经理”行水平放置，而“下属”则垂直放置）。
版式和设计，能够使图表变得赏心悦目。
版式是指您如何分布图表中的各种形状。
确实是讲，是将其逐行排列，依旧垂直堆放，或者同时采纳这两种方式。
设计是指用于形状和连接符的颜色和样式。
颜色可作为在图表中区分位置或级不的方法。
诸如斜体和阴影如此的样式元素会使图表看起来更为优美和专业，然而不能够滥用。
图表的组成部分采纳不同的分支此图表中的所有级不都有“标准”分支，这种版式较为水平，并强调组织的级不。
此图表的底部分支使用“左侧下垂”和“右侧下垂”版式，从而使版式更加丰富，空间利用成效更好，并重点强调单个报告组而不是报告级不。
严格的“水平”类型的图表结构倾向于以笔直的行来强调组织中的级不；缺点在于您可能专门快用完从左到右的空间。
假如您想使图表富于变化，以及需要优化空间使用效率，能够使组织中的某些级不垂直排列。
要如此做，请单击要重新分支的形状的上方位置，然后转至“组织结构图”工具栏上的“版式”按钮。
在此选择一个选项，如“左侧下垂”或“右侧下垂”。
重新分支操作只阻碍所选的组。
默认的结构为“标准”，它将应用水平结构。
自动套用样式组织结构图样式库。
“自动套用格式”按钮用于打开图表样式库。
样式库中可用样式的示例。
要进行“颜色处理”并设计该图表中的形状，或简或繁可由您自由把握。
⏹简单方式：使用“样式库”。
⏹繁琐方式（也可能更为有味）：借助于当前幻灯片的配色方案，自己完成所有设计。
样式库库样式能够完全满足图表的需要，它能够按组织级不对图表进行着色，并使用棱台、小括号、轮廓、渐变填充等元素设计形状。
库样式是一组供您选择和应用的模板（参见左图）。
在应用样式之后，能否对其进行自定义？您能够更换字体格式，但无法更换填充颜色或线形。
还要注意：您添加的任何新形状都将获得该样式的着色成效（例如，假如“助手”为粉红色的，则所有新的“助手”都将是粉红色的）。
假如这正是您想要的结果，则这可能是一个优点。
假如您想有更大的操纵权，则这可能是一个缺点。
要打开“样式库”，请单击“组织结构图”工具栏上的“自动套用格式”按钮。
手动设计样式填充颜色：纯色或图案、纹理、渐变或照片。
它可应`用于形状或图表背景。
线条颜色：包括使用两种颜色的图案。
字体颜色。
线形：设置边框和连接符的粗细。
虚线线形：应用虚线或实线。
在边框或连接符上使用。
与应用样式库中的完整样式不同，这种设计样式的方法需要通过选择图表中的级不并使用“绘图”工具栏（参见左图）来更换填充颜色、线条颜色、字体颜色和线形。
该工具栏上的按钮将当前幻灯片的配色方案显示为默认选项；因此，您不必同意该配色方案。
但请注意，当您应用其他配色方案时，配色方案的颜色将自动更新，而其他颜色则保持不变。
重要假如您觉得可能需要对图表进行某些高级编辑（如第3 课中所讨论的添加自选图形和更换连接符），则手动设计样式是进行图表设计的一种有效方式。
按组选择在第 1 课的练习中，您初步了解了按分支或组进行选择的选项。
这些选项位于“组织结构图”工具栏的“选择”菜单上。
使用这些选项能够同时对图表中的某个组设置样式。
例如，选择所有“助手”或某个级不上的所有“下属”，能够将相同的样式应用于所有形状。
您能够按以下类不进行分组：⏹级不⏹分支⏹所有助手⏹所有连接符您可能回想起在前面的练习中，为了选定要更换字体的所有图表形状，需要单击顶部形状“玛吉”，然后从菜单中选择“分支”以选定“玛吉”下面的每个形状。