浅析计算机语言的文化内涵
语言的文化内涵与表达方式
语言的文化内涵与表达方式语言是人类传递思想、表达情感、交流信息的工具，不仅仅是沟通的媒介，更承载着深厚的文化内涵与表达方式。
不同的地区、国家以及民族拥有着各自独特的语言特点，反映了其所处文化环境与历史传统。
本文将从语言的文化内涵和表达方式两个方面进行探讨和分析。
一、语言的文化内涵语言是文化的一部分，通过语言我们可以了解不同文化的思维方式、价值观和社会习俗。
每一种语言都蕴含着独特的文化内涵，传递着特定的价值观念。
比如，在中国文化中，我们注重个人与集体的关系，尊重长辈，注重和谐稳定。
而在西方文化中，强调个人主义，追求个人权利和自由。
这种文化差异在语言中得到了充分的体现。
语言中的口头禅、谚语和俚语等也是文化内涵的表现形式之一。
比如，中国有很多与动物相关的谚语，如“一鸟在手，胜过两鸟在林”、“狗急跳墙”等。
这些谚语不仅反映了中国文化中对于自我保护、从小处着手的智慧，还传递了人们对于动物的深刻理解和人与自然的关系。
除了口头表达，语言中的礼貌用语和称谓也反映了不同文化对于人际关系的看法。
比如，在日本文化中，人们非常注重对他人的尊敬，使用敬语表达对长辈和上级的尊重；而在西方国家，人们更倾向于直接称呼对方的名字，不太注重敬语的使用。
这样的差异再次彰显了不同文化中人际关系的差异。
二、语言的表达方式语言的表达方式是指人们通过语言来传递信息、表达思想和情感的方式和形式。
不同文化背景下的人们，不仅有着不同的语言，还有着不同的表达方式。
首先，语言的声调、节奏和语气在表达方式中起着重要的作用。
比如，在中国文化中，我们注重语言的抑扬顿挫，善于运用声调和语气来表达自己的情感和态度。
而在西方文化中，人们往往更加注重语言的逻辑性和准确性，语气相对平缓。
这种语言的节奏和语气的不同，使得人们的表达方式在感情色彩和表达效果上有所差异。
其次，比喻和隐喻在语言的表达方式中发挥着重要的作用。
比如，在中国文化中，我们经常使用成语和谚语，通过添加意象和引申义来丰富语言的表达效果。
语言文化了解语言背后的文化内涵
语言文化了解语言背后的文化内涵语言文化：了解语言背后的文化内涵引言：语言是人类最重要的交流工具之一，不同的语言代表着不同的文化。
语言不仅仅是一种表达工具，更是承载着文化内涵、传达着价值观和世界观的载体。
深入了解语言背后的文化内涵，可以帮助我们更好地理解和沟通不同文化背景的人。
本文将围绕语言文化展开讨论，探究语言背后的文化内涵。
一、语言是文化的折射语言是一种符号系统，它不仅仅是交流的工具，更是文化的载体。
每一种语言都是根植于特定文化背景的，其中蕴含着丰富的文化内涵。
例如，中文中的“福”字代表了幸福与吉祥，而英文中的“love”则代表了爱与热情。
这些不同的字词所蕴含的文化内涵，反映了不同文化对于幸福与爱的理解和重视程度。
二、语言反映社会结构与价值观语言不仅仅反映文化，也反映着社会结构与价值观。
例如，某些语言对于亲属关系的称谓非常细致，如汉语中的“叔叔”、“舅舅”、“伯伯”等，反映了中国人对于家庭关系和长辈尊重的重视。
而某些语言则将亲属关系概括为更广泛的称呼，如英语中的“uncle”和“aunt”，反映了西方文化中较为松散的亲属关系。
三、语言中的礼貌与教养语言中的礼貌用语和敬语形式也是文化的体现。
不同文化对待长辈、陌生人以及不同社会身份的人的称呼和交际方式各不相同。
例如，日本文化中的敬语非常重要，人们需要根据对方的身份和地位来使用不同的敬语。
而在西方文化中，人们更注重直接、简洁的表达方式，较少使用过多的敬语。
了解不同文化中对于礼貌与教养的要求，可以避免语言上的误解和冲突。
四、习语与文化意象每种语言中都有大量的习语和成语，它们通常是由特定的文化背景和历史故事衍生而来的。
例如，英文中的“butterflies in my stomach”用来形容紧张和不安，源于西方文化对于蝴蝶的形象与感受的联想。
而在中文中，“画龙点睛”则成为形容文章或谈话中关键之处的词汇。
了解不同语言中的习语和文化意象，可以帮助我们更好地理解和应用这些表达方式。
从萨丕尔-沃尔夫假说看语言中的文化内涵
从莽丕尔一沃尔夫假i兄看语言由昀文化内涵口盐城师范学院文学院蔡旭摘要：萨丕尔一沃尔夫假说对语言和思维、语言和文化的关系作了比较详细的阐释．其理论核心就是语言决定思维、文化。
本文通过介绍该假说的形成过程．解析假说中的文化观，从语言的词汇、语法、变异形式等多方面揭示了语言中的文化内涵，指出文化具有鲜明的民族性。
不同的文化之间呈现出不同的文化形态．这种文化形态差异反映到语言层面。
则表现为语言差异。
从文化差异出发去研究语言差异，才能有效地把握语言与文化之问的内在联系。
并且提出在语言教学中，应挖掘出其中的人文精神，让学生在学习语言的同时。
用心去体会和领悟语言中的文化内涵。
关键词：萨丕尔一沃尔夫假说；语言；思维；文化；民族性人文精神一、假说的形成过程语言和文化是相辅相成、密不可分的。
但是关于语言与文化两者到底谁主谁次的争论从古至今就一直没有中断过。
在这方面研究得比较早的可以追溯到德国著名政治家和语言学家洪堡特(W．H um bol dt)。
他认为民族语言就是民族精神。
而民族精神就是民族语言。
对于不同的民族来说，语言的差异就势必对应着民族精神的差异。
既然一定的语言与一定的民族特性和文化特性相联系．那么对语言的研究就必须同对民族的历史文化、风俗习惯的研究相结合。
m 洪堡特的哲学思想大大影响了美洲人类语言学的先驱博厄斯．他认为对一个社会影响最大的不是地理条件或客观环境，而是一个民族的文化传统。
语言是打开一种民族文化的钥匙，对了解一种文化的各个方面都是不可缺少的。
这种观点又影响了后来的美国人类学家萨丕尔(E．Sa陋)和沃尔夫(B．矾or f)。
他们认为，语言的结构分类及词汇多寡的分布，会影响一个人对周围世界的分类及看法。
这就是萨丕尔一沃尔夫假说(山e Sapi r-W horf H ypo t hesi s)。
又称为“语言相关说”(1i ngui s t i c re l at i vi t y)，是上个世纪语言学上具有重大意义的理论，其理论核心就是语言决定思维、文化。
网络语言的文化内涵及其表现手法——以网络论坛日常用语为例
舒缓 在 现实社 会 中绷 紧的神 经 。
例 如 ２ １ 广 受 社会 关 注 的小 月 月事 件 ， ０ ０年 即 坛 中将 发 表 帖子 称 为 “ 铁 ” 将 观 看 称 为 “ 沙 打 ， 坐 来 自于 网友 们 对 一 条 天 涯 帖 子 《 谢 小 月 月这 样 发” “ 感 或 围观 ” 并形 象地 从现 实社会 中的城 区布 局 （
总 第 １８期 ２
霍美丽 ： 网络 语 言 的文 化 内涵 及 其 表 现 手 法
默 追求 娱乐 也 逐 渐 成 为 中国 国 民缓 解 压 力 、 现 悲剧称 为 “ 具 ” 过 奖称 为 “ 酱 ” 喜 欢称 为 “ 展 杯 ， 果 ， 稀 才智 的重 要 渠 道 。而 匿名 、 闲性 的 网络 则 为这 饭 ”，Ｉ ｏｅ ｏ “ 休 “ ｖｙｕ为 爱老 虎油 ” 诙 谐 有趣 。谐 音 的 ｌ ，
诙 谐 幽默 的娱乐 性
候谐音 就产 生 了 ， 网络 时 代 ， 算 机 汉语 拼音 输 在 计
诙 谐幽 默 在 很 多 国家 被 看做 是 智 慧 的象 征 ， 入法 和现代 人对 幽 默 的推 崇更 使 这种 手法 发 扬 广 享 有很 高 的地位 。传统 中国在 儒家 “ ｌ Ｌ 言 ” ｔ￣勿 Ｅ 的 大 。如在称 谓上 ， 网民们将 旅友 称 为 “ 友 ” 同志 驴 ，
庆， 深度 八做 留恋 》 ¨ 的追 捧 。这 条 帖子 之 所 以能 的顺序 称 为是 “ 层 ” 并 将 发 无 阅 读 价 值 的 回帖 楼 ，
［ 收稿 日期 ］０ ２— ８— ８ ２１ ０ ２． ［ 作者简 介］ 美丽（ ９０ ） 女 ， 霍 １８ 一 ， 河南安 阳人 ， 州学院文 学与传媒 学院助教 ， 宿 硕士 ， 究方向 ： 研 文化 学、 语言学。
[语言学,用语,角度]从文化语言学角度解析网络用语
![[语言学,用语,角度]从文化语言学角度解析网络用语](https://img.taocdn.com/s3/m/d2feb62af705cc1754270901.png)
从文化语言学角度解析网络用语随着计算机技术的发展以及互联网络的普及，一种新兴的有别于传统平面媒介的语言形式网络用语就此产生。
这类语言的出现和传播主要寄生于庞大的网络人群，即网民。
网络用语生动活泼，传播语言简便快捷，具有极强的表现力和生命力。
本文试图从文化语言学的角度来剖析网络用语产生的文化背景以及自身所包含的文化内涵，并阐述它对文化所造成的影响。
一、网络用语和文化的介绍文化语言学的研究对象是语言和文化的关系，论及语言同文化的关系，需先界定语言、文化这两个概念。
（邢福义，2000）首先对本文中特定的概念网络用语的含义做一个简单的梳理。
网络用语在计算机媒体刚兴起时，多是指描述网络和电脑的专业术语，除此之外，还有网络经济，网络教育，电子商务等与电脑有关的专业术语。
随着电脑在人们的生活中越来越普及，语言生活也随之产生巨大变化时，网络上出现了一种使用随意并具有自己特点的自然语言，也称为网络用语，这种语言是网民们在聊天室或者BBS上常使用的语言和符号。
文化是为社会成员所共同拥有的生活方式和为满足这些方式而共同创造的事事物物，以及基于这些方式而形成的心理和行为，可以分为物质文化，制度文化和心理文化三个层次。
物质文化是指人类创造的种种物质文明，包括生产和交通工具，日用器具，服饰，饮食和和其他人类行为所需要的物品等等。
二、网络用语产生的文化背景网络用语与文化的关系密切，它的产生和流行都离不开文化因素的影响。
作为一种新型的语言形式，它之所以能够产生强大的生命力和社会影响力都是因为其背后深刻的物质、制度以及心理文化原因。
（一）物质文化原因。
网络用语是随着网络的出现和普及而产生的一种新兴的媒介语言，所以网络是网络用语产生的首要前提和物质基础。
由于网络是在科学技术的支撑下应运而生的，所以总的来说网络用语是科技发展下的产物。
（二）制度文化原因。
语言作为一种社会现象，会随着人类社会的发展而发展。
特别是中国改革开放以来，社会制度和政治制度的改革创新、经济的繁荣发展、各民族文化的相互接触的背景下，推动了语言的发展和变化。
语言有丰富的文化内涵
语言有丰富的文化内涵。
在外语教学中，文化是指所学语言国家的历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、价值观念等。
接触和了解英语国家文化有益于我们对英语的理解和使用，有益于加深对本国文化的理解与认识，更有益于培养和提高我们的跨文化交际能力。
因此，在日常教学中，我们教师应根据学生的年龄特点和认知能力，采用灵活多变的方法提高学生对文化的敏感性，培养文化意识，使他们能主动地、自觉地吸收并融入新的文化环境之中。
一、加强英汉文化差异的比较不同的民族，不同的文化，人们的思维表达方式也随之不同。
学生学习英语时易受母语思维定势影响，说出不够地道的英语。
在初学英语阶段，学生知道teacher的含义是“老师”，也就相应地把“王老师”称为“T eacher Wang”。
其实，英语中teacher只是一种职业。
而汉语中的教师不仅仅是一种职业，而已成为一种对人的尊敬。
由于这种文化上的差异，造成了学生的简单理解。
殊不知，英语中称呼某人时一般用Mr. , Miss , Mrs.等。
因而，在称呼“王老师”时应该用Mr. Wang，Miss Wang或Mrs. Wang较为符合英美人士的习惯。
中国人初次见面问及年龄、婚姻、收入表示关心，而英语国家人却对此比较反感，认为这些都涉及到个人隐私。
如Book 1 Lesson 16中有这样的对话：----“How old are you ?” -----“Ah , it’s a secret !”。
从这段对话中，要让学生明白：在英语国家, 除了对小孩, 人们不轻易问一个成年人特别是女士或老人的年龄的, 以免冒犯他人隐私权。
所以在跨文化交际中我们要避免问以下这些问题:How old are you? Are you married? How much do you make every month? What's your religion? What have you been busy doing? So you're divorced, what was the reason? 等等。
试论文化内涵在语言教学中的重要性
第 ３ 卷第 ３期 ２ ２０ 年 ９月 ０９
涵着深刻的文化 内容 。语 言既扎根于所属 民族 文化 的沃土 ， 又折射并推动 着文化 的发展 。总之 ，语 言与文化 相互 依存
和相互推动 ，不 同语言 之间 的差异反 映 了不 同文 化之 间的
差异 。
Ａ并没有发 问 ，只是谈 论天气 ，Ｂ表示 同意 Ａ的看法 ， 当然也是谈 论天 气 的 ，两 者有 问有答 ，语 气连 贯 ，一 目了 然 。有时两人 的谈 话从 表 面上看 似乎没 有连贯 性 ，但仔 细 领悟 ，便恍然 大悟 。如餐 馆中的顾客与侍者 的一段对话 ：
［ 中图分 类号］Ｇ ４ ． ６ ２０
［ 文献标识码 ］Ａ
［ 文章编号］１７ －８４ （０９ ３３７— ６２８７ ２０ ）０ － ７０ １ ２ ０
Ｏｎ ｔ ｅ Ｉ ｈ ｍｐｏ ｔ ｎｃ ｆＣｕ ｔ ｒ ｌＣｏ ｎｏａ ｉ ｎ ｎ ｎ ｕ ｇ ａ ｈ ｎ ｒａ ｅ ｏ ｌｕ ａ ｎ ｔ ｔｏ ｓ ｉ Ｌａ ｇ ａ ｅ Ｔｅ ｃ ｉ ｇ
美 国著名 语言 学家 罗萨丽 ・ 马焦 在其 文章 “ ｉ —ｆ ｅ Ｂａ ｒ ｓ ｅ
Ｉ ｎｌｇ ： ｏ ｅＧ ｉｅｎｓ Ａ ｇａｅ Ｓｍ ｕｄｌ ｅ”之 中指 出 ：文化塑 造 了语 言 ，而 ｌ ｌ ｉ
又 被 文 化 塑 造 （ ｕｕｅｓａｅ ｎｕｇ ｄ ｅ ｎｕｇ ａｅ Ｃ ｔ ｐｓａｇａｅａ ｎｌ ｇａｅｓ ｐｓ ｌ ｒ ｈ ｌ ｎｔ ａ ｈ ｈ
计算机文化基础 山东省教育厅主编 课件 中国石油大学出版社第1章
指通过人机对话，使计算机辅助人们进行设计、加工、 计划和学习等工作。 如计算机辅助设计CAD、计算机辅助制 造CAM、计算机辅助教育CBE、计算机辅助教学CAI 、 计 算机辅助教学管理CMI 。另外还有计算机辅助测试CAT和计 算机集成制造系统CIMS等。
第一章 信息技术与计算机文化
1. 科学计算
科学计算是指科学和工程中的数值计算。它与理论 研究、科学实验一起成为当代科学研究的三种主要方法。 主要应用在航天工程、气象、地震、核能技术、石油勘
探和密码解译等涉及复杂数值计算的领域。
2. 信息管理
是指非数值形式的数据处理，是指以计算机技术为
基础，对大量数据进行加工处理，形成有用的信息。被
传递性：这种事物应当具有传递信息和 交流思想的功能。
教育性：这种事物应能成为存储知识和 获取知识的手段。
深刻性：不是给社会某一方面带来变革， 而是给整个社会带来全面、深刻的根本性变 革。
第一章 信息技术与计算机文化
11
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2021/6/17
1.1.4 “计算机文化”的内涵
基础，任何复杂的任务都可以分解为大量的基本的算术运
算和逻辑操作。 4）工作自动化：计算机内部的操作运算是根据人们预
先编制的程序自动控制执行的。
5）精确性高：计算机的可靠性很高，差错率极低，一 般来讲只在那些人工介入的地方才有可能发生错误。
2021/6/17
第一章 信息技术与计算机文化
17
1.2.2.2 计算机的分类
2021/6/17
1.2.1.1 计算机的起源
1. 早期的计算方法或工具：结绳、垒石、枝条 、算盘、 计算尺、计算器。 2. 计算机诞生的理论基础：1854年，英国数学家布尔 （提出了符号逻辑的思想；19世纪中期，英国数学家巴 贝奇（被称为“计算机之父”）提出了通用数字计算机 的基本设计思想。 3. 埃尼克ENIAC：第一台真正意义上的数字电子计算机， 是Electronic Numerical Integrator And Calculator的缩 写。它于1946年2月在美国的宾夕法尼亚大学正式投入 研制成功并运行，ENIAC共使用了约18 800个真空电子 管，重达30吨，耗电174千瓦，占地约140平方米，用十 进制计算，每秒运算5 000次加法。它没有今天的键盘、 鼠标等设备，人们只能通过扳动庞大面板上的无数开关 向计算机输入信息。ENIAC的诞生奠定了电子计算机的 发展基础，开辟了信息时代的新纪元，是人类第三次产 业革命开始的标志。（参见下图）
计算机文化基础第七版PPT课件石油大学出版社第1章
eated with Aspo交se流.S思传li想递de的性s功：fo能这r 。种.N事E物T 应3.当5 具Cl有ie传nt递P信ro息fi和le 5.2.0 目 录 Copyrigh教t 2育0性19：-2这0种19事A物sp应o能se成P为ty存L储td知. 识和
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目 录 Copyright12.10.149-2“0计1算9 A机s文po化se”P的ty内L涵td.
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2020/1/16
第一章 信息技术与计算机文化
5
1.1.1 信息与数据
信息是现代社会中广泛使用的一个概念， 关于信息的定义众说纷纭 。
是我们控在制E适论v应a创l外u始a部人ti世o美n界国o、n数感ly学知. 家外维部纳世认界为的：过信程中息 eated with Asp与o外se部.S世li界de交s换fo的r 内.N容E。T 3.5 Client Profile 5.2.0
1.2 计算机技术概述
1.2.E1va计lu算at机io的n o起nl源y.与发展
eated with Aspose1.S.2l.i2de计s f算or机.N的E特T点3.及5 C分li类ent Profile 5.2.0
目 录 Copyrig1h.t2.2301计9-算20机19的A应s用pose Pty Ltd.
贝奇（被E称v为a“lu计a算ti机on之父on”l）y.提出了通用数字计算机
的基本设计思想。
eated with Asp3o. s埃e尼.S克liEdNeIAsCf：or第.一N台E真T正3意.5义上C的li数en字t电P子ro计f算il机e ，5.2.0
网络流行语文化内涵浅析
网络流行语文化内涵浅析随着互联网的快速发展，网络流行语在我们的日常生活中扮演着越来越重要的角色。
这些流行语受到大众的广泛使用和传播，形成了一种特定的文化内涵。
本文将对网络流行语的文化内涵进行深入分析。
一、网络流行语的来源网络流行语作为一种特殊的语言现象，通常来源于互联网上的各种社交媒体平台、论坛、聊天工具等。
例如，在微博上，一句有趣的表达可能会在短时间内引起广泛的关注和讨论，从而在社交网络中迅速传播开来。
这些流行语往往因为其特别的创意和幽默而受到大众的喜爱和接受，从而成为一种流行文化现象。
二、网络流行语的特点1. 简洁性：网络流行语通常使用简短的词语或词组来表达复杂的概念，具有很高的概括性和代表性。
例如，“笑cry”代表非常搞笑，可以引起人们发笑的程度；“一键三连”是指在视频平台上同时点击“点赞、收藏、分享”三个按钮。
2. 创意性：网络流行语通常富含创意和幽默，能够新颖地表达情感和思想。
通过独特的组合和谐搭配，它们能够引起共鸣，并且很容易让人记住和传播。
例如，“996”指的是工作时间从早上9点到晚上9点，每周工作6天，反映了对高强度工作文化的调侃和抵制。
3. 多义性：网络流行语常常具有多义性，同一词语可以在不同的语境中产生不同的解释和理解。
这为人们提供了更多的联想和想象空间，使得流行语更具互动性和表现力。
三、网络流行语的文化内涵1. 时代特征：网络流行语作为一种流行文化现象，反映了当前社会的时代特征和价值观念。
比如，“佛系青年”这个流行语充分体现了现代年轻人对压力的调适和追求内心平和的态度。
2. 社会热点：网络流行语往往紧密联系和揭示了社会的热点话题和事件，成为人们对社会现象进行讽刺和反思的一种表达方式。
例如，“996”流行语的兴起是对劳动制度问题的讨论和关注。
3. 情感共鸣：网络流行语通过幽默和创意的表达方式，能够轻松地打动人们的情感，引起他们的共鸣和共享。
这不仅仅是一种文字游戏，更是一种情感的释放和交流。
论网络语言的后现代文化内涵
大量不符合传统汉语 表意规 范的新词 新语 的创 造 ， 前者诸 如
“ 恐龙 ”（ 丑女 ） “ 、 青蛙”（ 丑男 ） 灌水 ”（ 入无关 紧要 、“ 加 或不相关的 内容来凑数 ） ；后 者诸 如字母 词 “Ｙ”（ Ｆ ｒ 晕倒 ） 、 “ ＭＤ 他妈 的 ） 数 字词 “ ９ ”（ Ｔ ”（ ， ５ ６ 我走 了 ） ７ ５ ”（ 、“４ ６ 气死 我了 ） 符号词 “ 一） 高兴 ） “ 一 ”（ ， ： ”（ 、 ：Ｏ 惊讶 ） 。 等 在语法方 面， 主要 表现为对常 规语法 的突破 ， 如不符 合常规语 序 的 诸 说法 “ 走先”（ 先走 ） 诸 如在文章的标题末尾 添加语 气后缀 ， 的说法 “ 要记着去捧场噢 ”。这些标新立异 的语言 ， 充分体现 了网民们蔑视权威 、 不受约束 、 尚创新 的心态 ， 崇 而这种心态 和后现代 “ 中心 ”、 去权威”的文化精神正好吻合 。 去 “ 后现代 主义认 为 ， 现代性 为权威尤其是 知识权威 奠定 了 坚实的基础 ， 整个 现代社会 可以说是权威话语 的世界 。而所 谓权威话语 ， 以独 断论和 中心论 为基础 ， 均 它极 大地束缚 了 人们 的思想 。人类 只有 对这种僵 化 的中心话语 模式加 以消 解， 才能够走 向 自由的精神 王国 ， 才能够 获得 崭新 的生命 体 验。在反对和颠覆权威 的过程 中， 后现代主义理 论家们首先 对权威话语 的载体一 语 言进行 了严厉的批判。 在传统 观念 中， 言是上天 赋予人类的一种最神奇 的力 语 量， 正是有 了这种力 量 ， 才 同动物相 区别 ， 人 人才 能 自由地表
一
、
“ 中心”、 去权威”的文化精神 去 “
定者也有之。不 过 ， 于网络语 言的讨论大多仅 局限于语言 关 层面或逻辑层面 ， 很少有学 者对网络语言 的文化 内涵做出较
计算机第一章知识点
好东西大家分享信息技术与计算机文化（一）信息与信息技术1．信息与信息数据①信息论的创始人——美国数学家——香农：信息是能够用来消除不确定性的东西。
②一般认为：信息是在自然界、人类社会和人类思维活动中普遍存在的一切物质和事物的属性。
③所谓数据，是指存储在某种媒体上可以加以鉴别的符号（文字、字母、数字、图形、图像、音频、视频）资料。
④数据的形式是符号。
⑤数据与信息：数据是信息的具体表现形式，是信息的载体。
信息是对数据进行加工得到的结果。
2．信息技术——信息技术是指人们获取、存储、传递、处理、开发和利用信息资源的相关技术。
3．信息社会①20世纪90年代，计算机普及，计算机网络高速发展——人类开始进入信息社会。
②在信息社会里，信息作为继物质和能源之后的第三资源，在社会发展中起着主导作用。
③比尔。
盖茨：信息科技革命将恒久的改变我们工作、消费、学习和沟通的方法。
4．“计算机文化”的内涵①文化的基本属性：广泛性、传提性、教育性、深刻性。
②20世纪80年代初，在瑞士洛桑召开第三届世界计算机教育大会——“计算机文化”的说法被各国计算机教育界所接受。
③计算机文化：以计算机为核心，集网络文化、信息文化、多媒体文化于一体，并对社会生活和人类行为产生广泛、深远影响的新型文化。
④人类文化发展的四个里程碑：语言的产生、文字的使用、印刷术的发明。
⑤计算机文化的真正内涵：将一个人经过文化教育后所具有的能力由传统的读、写、算上升到了一个新高度——具有计算机信息处理能力。
（二）计算机技术概述1．计算机的起源与发展①1854年，英国数学家，布尔：提出了符号逻辑思想。
②19世纪中期，英国数学家，“计算机之父”，巴贝奇：最先提出通用数字计算机的基本设计思想。
③ENIAC：1943年开始研制，1946年2月在美国宾夕法尼亚大学正式投入运行。
用十进制计算。
不能存储。
④计算机的发展：第一代——电子计算机。
主要逻辑原件电子管，程序设计语言采用机器语言和汇编语言，此时计算机主要用于科学计算。
网络文化内涵及其特征
网络文化内涵及其特征一、网络文化内涵分析文化是一个极难定义的概念，网络文化亦是如此。
尹韵公认为，网络文化是一种全新的文化表达形态，“它以人类最新科技成果的互联网和手机为载体，依托发达而迅捷的信息传输系统，运用一定的语言符号、声响符号和视觉符号等，传播思想、文化、风俗民情，表达看法观点，宣泄情绪意识等等，以此进行相互之间的交流、沟通、联系和友谊，共同垒筑起一种崭新的思想与文化的表达方式，形成一种崭新的文化风景。
”［1］李仁武则从狭义和广义两个角度来理解网络文化：“从狭义的角度来理解，网络文化是指以计算机互联网作为‘第四媒体’所进行的教育、宣传、娱乐等各种文化活动;从广义的角度来理解，网络文化是指包括借助计算机网络所从事的经济、政治和军事活动在内的各种社会文化现象。
”［2］莫茜更倾向于从广义角度定义网络文化：“网络文化是在信息时代到来之后出现的，以计算机和因特网应用为基本技术支撑的，以体现网络时代的新生产方式、新生活方式、新行为方式、新决策管理方式、新思维方式为主要特征的，融物质文化、行为文化、意识文化为一体的信息社会发展阶段上的文化现象和文化过程。
”王琳和杨永志从现实维度出发，认为网络文化既是一个将文化网络化的过程，也是一个将网络以文化之的过程，它是“一个具有先进的技术载体与丰富内涵和制度的生态系统，是操作系统和价值体系的统一体，代表了创造和传播主体的价值观和行为方式，是一种特有的文化类别”。
可见，对于网络文化概念的界定，学者们莫衷一是，各有侧重，有的从网络的角度看文化，侧重强调其技术特性;有的从文化的角度看网络，侧重强调其内容思想上的特点。
虽然观点各异，但都一致认为网络文化是人类以网络的方式在认识世界和改造世界过程中形成的新型文化形态。
作者认为，不管是哪种网络文化的定义，都不无例外的涉及到作为网络文化载体的互联网、网络技术及与其相对应的各种硬件设备、网络文化主体的行为方式及符号表意系统。
因此，全面理解网络文化内涵要从物质层面、制度层面和精神层面三个方面入手。
探讨语言文化的内涵
探讨语言文化的内涵许多的语言学习者都有着深深的体会:学习和使用语言的过程实质上就是了解该语言所属的社会和文化的过程。
当我们运用一种语言时,我们的表达是否达到了预期的传达效果,不但受到语言本身结构的制约,还要受到语言文化的束缚。
一句话即使语法和发音没有任何问题,但是用在某种情境下却词不达意;同样,有些语句听起来十分怪异,但用在一定条件下确是合乎情理,究其原因,就是语言文化的内涵所造成的影响。
因此,在语言的运用与研究过程中,不仅要研究表面孤立的语言概念,而且还要深入了解语言文化的内涵。
对语言文化内涵的揭示,主要有以下几个方面。
1 词语的构词反映语言的文化内涵构词是指词的内部结构,语言的结构是人们认知模式、思维方式和行为习惯的体现。
著名的萨丕尔—沃尔夫假说认为:“语言的结构能够决定操该语言的人的思维方法。
”因此,一种语言的构词是反映的是民族的思维特点。
以汉语为例,比如“思”字,现在是由“田”和“心”组成,表面理解是“心田”执掌思想。
由此断定我们祖先认为思由心生,并不知道人的大脑决定思维。
殊不知,“思”的最早字形下面是“心”,上面是“囟”。
“囟”是象形字,从其外形看来像头盖骨的汇合处,由此得出我们祖先很早就认识到思想与头脑之间的关系,揭示出大脑和心灵的相通,“思”既表达思维,又传达情感,与我们今天的认识相差无几。
再比如“默”字,表示的是无声,不讲话,但是为什么要用一个“犬”字来组合让人难以理解。
众所周知,狗叫代表着嘈杂,用善叫的狗去表现寂静、无言体现了“默”字的深层内涵。
“默”常用在能说而不出声,通常指能言善辩者不言语。
这就是为什么不用“沉默”形容一个哑巴或痴呆。
由此看来,汉字表面上是一个符号,其深层次的文化内涵构筑了中华民族的哲学体系与国人的心理结构,反映出词语背后人们观察事物的方式与角度,潜伏着中国人的情感、习惯甚至本能。
2 语法的文化内涵词汇是语言中最活跃、最具有文化内涵的元素。
语法指的是语言的组织法则,即语言的逻辑形式与结构。
语用文化的例子及其内涵
语用文化的例子及其内涵什么是语用文化，以及语用文化的例子及其内涵？首先，我们需要理解什么是语用和文化。
语用是语言使用的实际情境中的意义和功能，它研究的是语言的目的、效果和解释。
文化则指的是一群人所共享的价值观、信仰、行为和习俗等，它构成了一个社群的特定特质。
当语言使用和文化相结合时，就产生了语用文化。
语用文化涉及到所使用的语言如何反映特定文化的价值观和思维方式。
它涉及到人们在特定文化背景下如何使用语言，以及语言如何塑造和表达文化。
在不同的文化中，人们对于语言使用和交际方式有不同的期望和约定。
这些差异导致了不同的语用文化内涵。
下面，我将以几个例子来阐述不同语用文化的内涵。
首先是礼貌用语。
不同文化中，人们对于礼貌用语的规范和使用有所不同。
在一些文化中，温和而客气的言辞被视为礼貌的表达方式，而在其他文化中，直接而坦率的表达被认为更加真诚。
比如，中国文化中重视谦虚、尊重和关怀，因此在交际中经常使用敬语和客套话。
而美国文化则更注重直接和简洁的表达方式。
其次是言外之意。
不同文化中，人们对于言外之意的理解也有所不同。
在一些文化中，人们习惯通过间接和模糊的表达方式来传递信息，以避免直接冒犯他人。
而在其他文化中，人们更倾向于直接表达他们的观点和意图。
例如，日本文化中的"脚水"一词，意味着为来宾准备的温水，但在一个非日本文化中，这个词的真实含义可能会被误解。
还有一个例子是语速和停顿。
在一些文化中，人们倾向于快速而流畅地表达自己的思想，以快速推进交际过程。
而在其他文化中，人们更倾向于慢慢说话，并在话语间加入停顿来传达更多的信息。
这可能会导致在跨文化交际中的沟通障碍。
比如，西方文化中的快节奏可能会被东方文化中的人视为冒犯和急躁。
最后是非语言沟通。
在不同的文化中，非语言沟通也有各自的规范和理解。
比如，眼神接触在一些文化中被视为礼貌和尊重的表达方式，而在其他文化中则被认为是侵犯他人的隐私。
姿势、手势和面部表情等也会因文化的不同而产生不同的解读。
浅谈语言文化的内涵
浅谈语言文化的内涵
梁平
【期刊名称】《中国科教创新导刊》
【年(卷),期】2011(000)011
【摘要】语言是文化的载体,是记录人类文化的符号系统,同时又是文化本身的重要组成部分.一门语言的学习不仅要掌握语音、语法、词汇等基本的构成元素,还要了解一种语言背后所承载的社会、政治、历史等文化知识,这种文化的传承是世界上每一种语言的核心与精髓,也是人们运用语言的最终目的.只有从文化的角度来研究语言,才能抓住语言的本质.所以我们在重视语言技能教育的同时,应注重语言文化内涵的揭示,只有这样才能真正学好一门语言,无论是汉语还是外语.
【总页数】1页(P43)
【作者】梁平
【作者单位】山东省枣庄市第十八中学团委,山东枣庄277145
【正文语种】中文
【中图分类】G633.3
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计算机文化及影响探析
计算机文化及影响探析摘要：计算机及相关技术的普及和应用产生广泛而深刻的影响，从不同角度和方面使人们意识到这种影响已超越了纯技术的层面，成为一种文化现象，体现了一种文化价值属性。
计算机文化是人类社会进步到现代出现的新文化形态，包括物质、精神、语言符号和制度等要素，对文化、技术、生活方式和人类认知等方面产生着积极和消极的影响。
关键词：计算机文化；文化要素；影响计算机文化作为一种文化形态，是人类社会物质生产方式和生活方式发展到一定阶段的产物。
计算机文化的发展，象征人类的智力水平、创新能力达到了一个新阶段。
信息时代，我们不能再将计算机仅仅看为一种工具或者一种技术，应把它看做一种文化，是21世纪人类的生存方式[1]。
一、计算机文化的提出计算机文化的产生同其他任何的文化的产生一样,是在不断地适应社会需要的基础上逐步完善的过程。
若要追究其形成源头,恐怕要追溯到第一台计算机的发明,但是,第一台计算机的发明只是一个开端。
计算机文化的真正发展是1975年第一台微型计算机的诞生，计算机向广大群众大范围普及以后,在许多方面产生影响。
在我看来,在计算机产生之初只能视为一种文化的个别现象,当其普及以后,有了较为广泛的群众基础才可以称其为一种文化系统。
国际上有关“计算机文化”的提法最早出现在1981年第三次计算机教育会议上前伊尔肖夫首次提出了程序设计语言为第二文化。
随着社会的进步和技术的发展，对计算机文化的理解也发生了相应的变化。
本文主要从技术的角度来理解计算机文化。
计算机文化是以虚拟空间为存在形式，借助现代信息网络技术手段引起了整个社会的深刻变革,从而形成的一种独特的、具有深刻内涵的文化现象。
从工具性的意义上看，计算机文化拓宽了人类改造世界的领域和空间，推进了技术进步。
在哲学的实践观中，人作为实践的主体在认识世界和改造世界过程中发挥着极为重要的作用，计算机文化凸显出了人的主体性地位。
计算机文化的技术特质主要表现为以下几个方面。
探索语言种类的文化内涵
四、语言种类与地理环境
地理环境也是影响语言种类的重要因素之一。不同的地理环境造就了不同的方言和语种，这些方言和语种反映了当地人民的生活方式和生产方式。例如，南方方言中有很多与农业相关的词汇和表达方式，反映了南方地区以农业为主的经济发展模式。此外，一些地理环境还对语言的发音和书写产生了影响，形式。
探索语言种类的文化内涵
语言是人类社会最重要的交流工具，也是文化的重要组成部分。不同的语言代表着不同的文化内涵，它们反映了不同民族、不同地域、不同历史背景下的文化差异。本文将探讨语言种类的文化内涵，以期更好地理解不同语言之间的差异和相似之处。
一、语言种类与文化背景
语言是一种文化现象，它与特定的历史、地理、社会环境密切相关。不同的语言种类代表着不同的文化背景和价值观。例如，汉语作为世界上使用人数最多的语言之一，源于中华文化，强调和谐、包容、礼仪等价值观。而英语作为全球最广泛使用的语言之一，源于西方文化，强调个人主义、自由、民主等价值观。这两种语言代表了两种截然不同的文化背景，也反映了不同文化之间的差异和冲突。
二、语言种类与民族性格
语言是一种反映民族性格的工具。不同的语言种类代表着不同的民族性格和思维方式。例如，汉语注重整体性、综合性、辩证性，而英语注重分析性、逻辑性、客观性。这种差异也反映在语言表达方式上，汉语更注重形象、情感、比喻等表达方式，而英语更注重逻辑、推理、分析等表达方式。这些差异也影响了不同民族之间的交流和理解，使得不同语言之间的沟通变得更加困难。
如何看待新兴的网络语言
如何看待新兴的网络语言湘江/文随着计算机走入千家万户，互联网已经成为人们交际的便利工具。
近年来，通过博客、QQ结识了一些年轻朋友，在与他们的文字交流中，了解了一些新兴的网络语言。
比如，用“偶”来代替“我”。
形容高兴用象声词“嘎嘎”，形容惊叹用象声词“吼，吼，吼”，表示伤心用阿拉伯数字“5555”来代替。
如果不同意、不赞成对方的观点，用象声词“切，切”来表示。
喜欢什么，前面加上个形容词“超”，叫“超喜欢”；不喜欢对方，则用“鄙视”。
用来发泄某种情绪，表示某种不满的常用语“靠”。
把东西称作“东东”，买东西不说买，叫“败”等等。
新兴的网络语言，有些是生造的，也有些原有的词语但有了新的含义。
有些词语乍一听，不符合语法，时间长了也就自然接受了。
如表示欣赏或支持，前面缀上“严重”一词，变成“严重欣赏”、“严重支持”。
还有“晕”、“郁闷”、“雷人”、“貌似”、“拍砖”、“灌水”、“跟贴”等词语的广泛应用。
新兴网络语言的突出特点：简练、生动、诙谐，有时再与表示喜怒哀乐、七情六欲的各种“动漫表情”、小图标等配合使用，确实能起到妙趣横生、相得益彰的效果。
千百年来，语言在历史的长河中不断演变进化，一些旧的词语消亡了，更多的新词语雨后春笋般地诞生了。
新兴的网络语言在丰富着汉语词汇，逐渐成为年轻人的习惯用语，我们应该与时俱进，理性看待网络语言，去粗取精，融会贯通地学习使用这些语言。
如何引导学生正确看待新兴的语言现象?在这个世界上，没有什么事物是停滞不动的，语言也如此。
其实，在很久很久以来的人类历史中，每天都会产生好多好多的新鲜的语言现象，比如：新词，新的表达方式等等，只不过，因为缺乏传播的途径和被广泛应用的语境，就很快烟消云散了。
可是，随着互联网的兴起，使一些富有表现力的新兴的语言现象的迅速传播成为可能，并延伸到现实生活中，成为青年一代所崇尚的表达方式。
作为语文教师，我们不得不关注这些新兴的语言现象，也不得不面临这些新兴语言现象的泛滥给我们带来的困扰。
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意图， 并用 以指 挥或控 制 计算机 工作 的“ 符号系统 ” 。
按语 言级 别 ， 有低 级 语 言和 高 级语 言之 分 。低级 设计 背 景 的程序 设 计语 言称 为非诺 伊 曼式 语言 ， 是Ｊ ．
语 言包 括字位 码 、 机器 语 言 和汇 编语 言 。字 位码 是计 巴克 斯于 １ ９ ７ ７年 提 出 的函数式语 言 ， 算机 唯 一可直接 理解 的语 言 ，是一 连 串 的字 位 组成 ， 复杂、 繁琐 、 冗长， 几 乎无 人 直接 使 用 。高级 语 言有 很 多种 ， 直接 面 向用 户 。 按 照用 户要 求 ， 有 过程 式 语言 和非 过程 式 语言 之
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（ ２ ） 用机 器语 言 编程 的 思维 和表 达方 式 与人们 的
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习惯不 同 ， 程序 员 需较长 时 间职业训 练才 能胜 任 。 按 照 成 分性 质 ， 有 顺序 语 言 、 并 发 语 言和 分布 语
（ ３ ） 机 器 语 言 编 写 的程 序 由 ０和 １指 令 代码 组 （ ４ ） 机 器 语 言 编 写 的程 序 对 计 算 机 依赖 大 ， 不 同
浅析计算机语 言的文化 内涵
石 玉 芳 ，刘 思奇
（ １ 铜仁 职业技 术 学院 贵 州 铜 仁 ５ ５ ４ ３ ０ ０ ； ２ 后 勤工程 学院 重庆 ４ （ ３ １ ３ ３ １ ）
【 摘 要】 ： 计算机语言从第一代机器语言已发展到 第五代智能语言 ， 本文主要 阐述 了什 么是计算
按 应用 范 围 ， 有通 用 语 言和 专用 语 言之分 。 目标 行各种 不 同的操作 ［ ２ １ 。 等都 是通 用语 言 。 目标单 一 的 、 为某 一应 用领 域 开发 的语言为 专用语言 ，如 Ｃ Ａ Ｄ系 统 中 的 绘 图语 言和
属于 高级语 言 。
Ｄ Ｂ ＭＳ中的数 据库 查询 语 言 Ｓ Ｑ Ｌ语 言 、 Ａ Ｐ Ｔ等 ，它们 设计 的全 局又 要 了解 每个 细节 ， 要 熟记 所 用计 算机 的
全部 指令 代码 和代 码 的涵 义 ， 要处 理每 条 指令 和每 个
按 使用 方 式 ，有 交 互 式语 言和 非交 互 式 语 言之 数据 存储 分配 和输 入输 出 ， 要 记住 编程 过程 中每 步 使 这 些 繁杂 的 问题 既耗 时又 使编 制 分 。交互 式语 言具 有人机 功 能 ， 如Ｂ Ａ Ｓ Ｉ Ｃ语 言 就是 交 用 的工作 单元 状态 ， 互 式语 言 。非 交互 式语 言 不 具 有人 一 机交互功能， 如 的程 序可 靠性 差 。 Ｆ Ｏ Ｒ Ｔ Ｒ Ａ Ｎ、 Ｃ Ｏ Ｂ Ｏ Ｌ 、 Ｐ Ａ Ｓ Ｃ Ａ Ｌ 、 Ｊ Ａ Ｖ Ａ等 是 非 交 互 式 语
直观 性 、可读 性差 ， 不便 于交流 与合 作 。 言之 分 。只含 顺 序 成 分 的语 言 称 为顺 序 语 言， 如 成 ，
Ｆ Ｏ Ｒ Ｔ Ｒ Ａ Ｎ 、 Ｃ Ｏ Ｂ Ｏ Ｌ等 属顺序 语 言 。 含 有 并发成分 的为
并发 语 言 ， 如Ｐ Ａ Ｓ Ｃ Ａ Ｌ 、 ＭＯ Ｄ Ｕ Ｌ Ａ和 Ａ Ｄ Ａ等属 并 发语 的 计 算 机 ， 其 指令 的 数 量 与 功 能 、 指令格式 、 寻 址 方
机语言， 各 种语 言的 内涵 ， 使 用时的优 势及局 限 。
【 关键词 】 ： 计算机语言 ； 文化 ； 内涵
计算机语 言 （ Ｃ ｏ ｍ ｐ ｕ ｔ ｅ ｒ Ｌ ａ ｎ ｇ ｕ ａ ｇ ｅ ） 指 用 于 人 与 计 言 ，含 有 分 布 计 算功 能 的为 分布 式 语 言 ，如 Ｊ Ａ Ｖ Ａ、
算机 之 间通 讯 的语言 ， 是 人 与计 算机 之 间传 递信 息 的 Ｐ ＨＰ等属 分布 式语 言 。 媒介… 。 通 常是 一个 能完 整 、 准 确和规 则地 表达 人们 的
以诺 伊 曼 式 的计 算 机 为 设 计 背 景 的程 序 设 计 语
言称 为传 统 的、 诺伊曼式语言， 以非 诺 伊 曼计 算 机 为
明为 了得到 输 出所 需 的过程 。 非 单一 的语 言称 为通用 语 言 ，例如 Ｃ 、 Ｖ Ｂ 、 Ｆ Ｏ Ｒ Ｔ Ｒ ＡＮ
成 各 种 排 列 组合 ， 通 过 线 路 变 成 电信 号 ， 让 计 算机 执 机器 语 言 的优 势 ： 灵活 、 直接执 行和速 度快 等 。 机 器语 言 的劣 势 ： （ １ ） 用 机 器 语 言 编 写 程序 ， 程 序 员 既要 掌 握 程 序
它 Ｔ Ｒ ＡＮ、 Ｃ Ｏ Ｂ Ｏ Ｌ等 都 是 过程 式语 言 。非过 程 式语 言 的 算机 操 作功 能 ，指令 是用 ０和 １组成 的 一 串代码 ，
含 义 是相对 的 ， 凡 是用户 无 法表 明 计算 过程 顺序 执 行 们 有 一 定 的位 数 ， 并分 成 若 干段 ， 各 段 的编 码表 示不
的 语 言 ，都 是 非 过 程 式 语 言 ，如 表 格 的 生 成 程 序 同 的含 义 ， 例 如 某 台计 算 机 字 长 为 ｌ ６位 ， 即有 １ ６个 （ Ｒ Ｐ Ｇ ） 。 即使用 者 只须指 明输 入 和预 期 的输 出 ， 无须 指 二进 制数 组 成一条 指令 或其它信 息 。 ｌ ６个 ０和 １ 可组
・
８ ６ ・ 福建电脑 ｌ ２ ｏ ｌ ３ 年 第６ Ｎ
一
、
计 算机低 级语 言
低 级 语言包 括机 器语 言 、 汇编 语 言。
１ 、 机 器语 言
机器 语 言是 第一 代计 算 机语 言 ， 是用 二进 制 代码
分 。过程 式语 言 的主要 特征 是用户 可 以指 明一列 可顺 表 示 的计 算 机 能 直接 识 别 和 执行 的一 种 机器 指 令 的 序 执 行 的运 算 ， 以表示 相 应 的计 算 过 程 ， 例如 ， Ｆ Ｏ Ｒ — 集 合 。计算机 的设 计者通 过计 算机 的硬件 结构赋 予计