第一学期西城区九年级语文期末试卷及答案

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西城区语文九上期末考试卷

西城区语文九上期末考试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音、词义都正确的是()A. 精湛(jīngzhàn)振奋(zhēnzhèn)突破(tūpò)B. 赞美(zànměi)静谧(jìngmì)风靡(fēngmí)C. 奋发(fèn fā)挑战(tiǎo zhàn)驰骋(chí chěng)D. 沉默(chénmò)奔跑(bēn pǎo)纷纷扬扬(fēn fēn yáng yáng)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我觉得这部电影非常感人,让我深受感动。

B. 通过这次活动,我们不仅增进了友谊,也提高了自己的能力。

C. 这本书不仅内容丰富,而且图文并茂,深受读者喜爱。

D. 随着科技的发展,我们的生活水平不断提高,生活越来越美好。

3. 下列词语中,字形、字音、词义都正确的是()A. 翻译(fānyì)沉默(chénmò)繁华(fánhuá)B. 革新(géxīn)领悟(lǐngwù)纷纷扬扬(fēn fēn yáng yáng)C. 奋发(fèn fā)挑战(tiǎo zhàn)驰骋(chí chěng)D. 沉默(chénmò)奔跑(bēn pǎo)纷纷扬扬(fēn fēn yáng yáng)4. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我觉得这部电影非常感人,让我深受感动。

B. 通过这次活动,我们不仅增进了友谊,也提高了自己的能力。

C. 这本书不仅内容丰富,而且图文并茂,深受读者喜爱。

D. 随着科技的发展,我们的生活水平不断提高,生活越来越美好。

5. 下列词语中,字形、字音、词义都正确的是()A. 翻译(fānyì)沉默(chénmò)繁华(fánhuá)B. 革新(géxīn)领悟(lǐngwù)纷纷扬扬(fēn fēn yáng yáng)C. 奋发(fèn fā)挑战(tiǎo zhàn)驰骋(chí chěng)D. 沉默(chénmò)奔跑(bēn pǎo)纷纷扬扬(fēn fēn yáng yáng)二、填空题(每题2分,共20分)6. 下列词语中,字形、字音、词义都正确的是()A. 精湛(jīngzhàn)振奋(zhēnzhèn)突破(tūpò)B. 赞美(zànměi)静谧(jìngmì)风靡(fēngmí)C. 奋发(fèn fā)挑战(tiǎo zhàn)驰骋(chí chěng)D. 沉默(chénmò)奔跑(bēn pǎo)纷纷扬扬(fēn fēn yáng yáng)7. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我觉得这部电影非常感人,让我深受感动。

西城区语文九上期末考试卷

西城区语文九上期末考试卷

一、基础知识(共30分)1. 下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是()A. 恍若(huǎng ruò)B. 毛躁(máo zào)C. 憔悴(qiáo cuì)D. 沉湎(chén miǎn)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 为了提高学生的阅读能力,学校决定每周开设一节阅读课。

B. 通过这次活动,使同学们的团队协作能力得到了很大的提高。

C. 他们的成绩之所以能够取得如此优异,全靠老师的辛勤付出。

D. 在这个问题上,他不仅没有认真思考,反而提出了一些无理的要求。

3. 下列各句中,句式变换正确的一项是()A. 原句:他取得了很好的成绩,这让他很高兴。

改写:他取得了很好的成绩,这使得他很高兴。

B. 原句:我国是一个有着五千年悠久历史的文明古国。

改写:我国有着五千年悠久历史的文明古国。

C. 原句:我仔细地阅读了这篇文章,收获很大。

改写:我阅读了这篇文章,收获很大。

D. 原句:在这次比赛中,他发挥得非常出色。

改写:在这次比赛中,他的表现非常出色。

二、现代文阅读(共40分)阅读下面的文章,完成下列各题。

我国古代园林艺术我国古代园林艺术源远流长,是世界园林艺术的瑰宝。

园林艺术在唐宋时期达到了鼎盛,明清时期更是独树一帜。

古代园林艺术的特色主要体现在以下几个方面:1. 自然美:古代园林艺术追求自然美,强调“天人合一”的理念。

园林中的山、水、石、树等元素,都是经过精心挑选和布局的,力求营造出一种自然、和谐的氛围。

2. 诗情画意:古代园林艺术注重诗情画意的表达,园林中的亭台楼阁、曲径通幽、花木繁茂,都给人以美的享受。

许多园林还配有诗词、楹联等文化元素,增添了园林的内涵。

3. 意境深远:古代园林艺术追求意境深远,通过园林中的景观布局、色彩搭配、光影变化等手法,营造出一种悠远、深邃的氛围。

这种意境往往与园林主人的思想、情感紧密相连。

4. 空间布局巧妙:古代园林艺术的空间布局巧妙,既注重整体效果,又兼顾细节处理。

西城区2023-2024学年第一学期期末九年级语文试题及答案

西城区2023-2024学年第一学期期末九年级语文试题及答案

北京市西城区2023—2024学年度第一学期期末试卷九年级语文2024.1一、基础•运用(共13分)年级开展了“美术里的中国”综合实践活动,你所在的班级参与了三个探究活动。

请你完成每个活动下的任务。

1.请在活动手册封面用正楷字书写“丹青承文化,墨彩绘时代”。

(1分)活动一:美术课上探古画题材老师向同学们介绍了中国古画的题材,下面是同学做的笔记。

..A.因为表达的是“从容不迫”的意思,所以“安详”一词中有错别字。

B.因为表达的是“用线条画出轮廓”的意思,所以“钩勒”一词中有错别字。

C.“寥”是“非常少”的意思,读作“liáo”。

D.“狩”是“打猎”的意思,读作“shòu”。

课上,老师带同学们重点赏析了《清明上河图》,下面是同学写的一段鉴赏文字。

A.大至河流的浩瀚、原野的寂静,小到招牌上的文字、货摊上的物品B.大至寂静的原野、浩瀚的河流,小到货摊上的物品、招牌上的文字C.小到货摊上陈设的物品、招牌上的文字,大至寂静的原野、河流的浩瀚D.小到招牌上细小的文字、货摊上的物品,大至原野的寂静、浩瀚的河流活动二:纪念馆里悟民族精神同学们参观了徐悲鸿纪念馆,下面是同学写的一段参观笔记及搜集到的《六骏图》图片。

4.你检查文段中使用的成语后发现,下列成语使用不.恰当..的一项是(2分)A.痛心疾首B.栩栩如生C.断章取义D.前仆后继5.根据语境,文段中画横线短语“奔腾之魂”的含义是_________。

(2分)活动三:纪录片里叹经典“活化”同学们观看了纪录片《美术里的中国》,下面是同学写的一段观后感。

6.文段中的画线句存在问题,请你做出修改。

(2分)7.活动过程中,同学们有感而发,下列表达不.恰当..的一句是(2分)A.《清明上河图》是风俗画代表,真可谓“工笔长卷描绘生活百态,清明上河留存汴京繁华”。

B.徐悲鸿将抗战情怀融入到作品中,激励民众奋起反抗,这难道不是伟大与崇高的体现吗?C.纪录片《美术里的中国》用数字虚拟技术“活化”名画,好似一个真实而又静止的美术馆。

西城语文初三期末考试试卷

西城语文初三期末考试试卷

一、基础知识(30分)1. 下列加点字注音完全正确的一项是()A. 峰回路转(fēng huí suǒ zhuǎn)B. 息息相关(xī xī xiāng guān)C. 气吞山河(qì tūn shān hé)D. 妙手偶得(miào shǒu ǒu dé)2. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 气贯长虹B. 纵横交错C. 丰功伟绩D. 漫不经心3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我国是发展中国家,所以经济、文化、教育等方面都存在许多不足之处。

B. 随着科技的不断发展,人们的生活水平不断提高,但同时也带来了许多新的问题。

C. 环保意识逐渐深入人心,我国政府高度重视环保工作,加大了对污染企业的整治力度。

D. 这篇文章结构严谨,语言流畅,内容丰富,是一篇优秀的文学作品。

4. 下列各句中,没有语病的一项是()A. 城市化进程加快,给人们的生活带来了许多便利,但同时也带来了一些问题。

B. 我们要关心社会热点问题,关注国家大事,提高自己的社会责任感。

C. 环保意识的提高,使我国政府高度重视环保工作,加大了对污染企业的整治力度。

D. 这篇文章结构严谨,语言流畅,内容丰富,是一篇优秀的文学作品。

5. 下列各句中,没有语病的一项是()A. 城市化进程加快,给人们的生活带来了许多便利,但同时也带来了一些问题。

B. 我们要关心社会热点问题,关注国家大事,提高自己的社会责任感。

C. 环保意识的提高,使我国政府高度重视环保工作,加大了对污染企业的整治力度。

D. 这篇文章结构严谨,语言流畅,内容丰富,是一篇优秀的文学作品。

二、现代文阅读(40分)阅读下面文章,完成下列题目。

那片笑声让我想起他刘震云那是十多年前的一个下午,我在南京的一所大学里上课。

那时,我年轻气盛,满脑子都是自己的梦想。

突然,教室的门被撞开了,一个满脸笑容的中年男子走了进来。

他径直走到讲台前,对大家说:“同学们,我给大家带来了一份礼物。

西城区九年级语文期末试卷及答案(word)

西城区九年级语文期末试卷及答案(word)

北京市西城区2022-2022学年度第一学期期末试卷九年级语文2022.1考生须知1.本试卷共8页,共六道大题,23道小题。

总分值120分。

考试时间150分钟。

2.在试卷和答题纸上认真填写学校、班级、名称、姓名和学号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题纸上,在试卷上作答无效。

4.在答题纸上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

一、选择。

下面各题均有四个选项,其中只有一个..符合题意,选出答案后在答题纸上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。

〔共12分。

每题2分〕1.以下词语中加点字的读音完全正确的一项为哪一项A.剔.透〔tī〕祈.祷〔qí〕牵强.附会〔qiáng〕B.字帖.〔tiè〕模.样〔mú〕载.歌载舞〔zài〕C.着.落〔zhuó〕自诩.〔xǔ〕锐不可当.〔dǎng〕D.怪癖.〔pì〕巢穴.〔xué〕斤斤计较.〔jiào〕2.以下词语中有两个..错别字的一项为哪一项A.嘹亮避讳变本加利记忆犹新B.怠慢急燥明察秋毫恰如其分C.松散簇拥生色俱厉首屈一指D.秘诀侧隐买椟还珠走头无路3.在下面语段中,依次填入关联词语最恰当的一项为哪一项真正的散文都饱含着诗意,犹如苹果饱含着汁液。

汁液流淌,诗意芬芳。

散文_____没有一点诗意,_____只能是粗劣地复制生活,_____缺乏灵动性,_____没有感召力。

A. 如果就既也B. 因为所以虽然但C. 即使也不但而且D. 如果就因为所以4. 以下句子中的标点符号使用正确的一项为哪一项A.我爱祖国的江河,比方九曲的黄河,壮丽的长江,我爱祖国的名山,比方泰山绝顶,黄山奇秀。

B.高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯〞。

在我看来,书籍也是社会历史文化延续的见证。

C.将于2012年3月1日起施行的?北京市生活垃圾管理条例?确立了“产生收费〞和“垃圾分类〞两项制度。

D. 金融危机是以浪潮的形式出现的,每一轮都会席卷三、四个甚至十多个国家,其间大批银行和金融机构破产。

2022-2023学年北京西城区初三第一学期语文期末试卷及答案

2022-2023学年北京西城区初三第一学期语文期末试卷及答案

2022-2023学年北京西城区初三第一学期语文期末试卷及答案一、基础·运用(共13分)班级开展“探访北京地铁”的跨学科主题学习活动,同学们结成了历史、艺术、文学等小组参加本次活动,共同完成研究报告。

1. 历史小组撰写了研究报告的“北京地铁溯源”部分。

阅读下面的文段,完成小题。

1965年7月1日,经过精心规划和设计,北京第一条地铁开工建设,其线路沿西长安街与北京城墙南缘,自西向东guàn()穿北京市区,设有从苹果园到北京站共17座车站,全长23.6公里。

该工程于1969年10月建成通车,1971年1月15日开始试运营,被称为北京地铁一期工程。

1981年9月15日,一期工程正式对外运营。

此后,该线路沿长安街部分自南礼士路站逐步向东延伸,最终于2000年6月28日开通至四惠东站,成为了今天的地铁1号线。

北京第二条地铁始建于1969年,其线路沿北京内城城墙自建国门至复兴门,呈倒U字形,这就是北京地铁二期工程。

1987年12月28日,该工程和原地铁一期的长椿街至北京站区间重组成环线,即今天的地铁2号线。

北京地铁一期和二期工程从①、②、③到车辆制造及配套设施建设,都是我国发扬自力更生、艰苦奋斗的精神独立完成的。

此后,北京市按照城市发展的需要相继修建了多条地铁线路。

而今,北京地铁已走过50余年的发展历程,日益成为人们生活中极为重要的城市公共交通工具。

未来,北京的城市轨道交通将呈现出高速度增长、高密度聚集、高强度使用的特点,将更为快jié()方便地为市民提供出行服务,促进首都的绿色低碳发展。

(1)对于文段中加点字的读音和根据拼音所写的汉字,判断有误的一项是()A.“倒U字形”此处的意思是“上下倒转的U字形”,“倒”应读“dào”。

B.“更生”本意是重新得到生命,这里指兴建事业,“更”应读“gèng”。

C.“guàn穿”在此处的意思是“穿过;连通”,应写成“贯穿”。

西城九年级语文期末考试卷

西城九年级语文期末考试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 畸形(jī xíng)沉默(chén mò)融洽(róng qià)B. 漫步(màn bù)狂妄(kuáng wàng)惊悚(jīng sǒng)C. 咄咄逼人(duō duō bī rén)惊愕(jīng è)摧枯拉朽(cuī kū lā xiǔ)D. 谈笑风生(tán xiào fēng shēng)风和日丽(fēng hé rì lì)震耳欲聋(zhèn ěr yù lóng)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 为了提高学生的综合素质,学校决定开展一系列丰富多彩的活动。

B. 他的成绩之所以如此优秀,是因为他勤奋好学,又有良好的学习方法。

C. 这篇文章的主题思想是赞美我国人民在抗击疫情中的伟大精神。

D. 我国科学家经过长时间的研究,终于找到了治疗癌症的新方法。

3. 下列各句中,加点词的意义和用法相同的一项是()A. 他的讲话很有哲理,让人深思。

B. 我们要关心国家大事,关心人民群众的疾苦。

C. 小明喜欢画画,尤其擅长画山水画。

D. 父亲的爱是无私的,总是默默付出。

4. 下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A. “你们知道吗?春天来了,万物复苏。

”B. “你喜欢音乐吗?——是的,我很喜欢。

”C. “我爱我们的祖国,因为祖国的人民是最可爱的人。

”D. “昨天晚上,我梦见自己成为了一名科学家。

”5. 下列诗句中,描写月亮的诗句是()A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?B. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

C. 千里江陵一日还,两岸猿声啼不住。

D. 黄河之水天上来,奔流到海不复回。

二、填空题(每题2分,共20分)6. 《三国演义》中,智取生辰纲的故事发生在_________。

北京市西城区第一学期期末考试卷九年级语文初三语文考试卷与考试题

北京市西城区第一学期期末考试卷九年级语文初三语文考试卷与考试题

北京市西城区第一学期期末考试卷九年级语文初三语文考试卷与考试题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A:国家标准与国家法律法规相辅相成,各地区要严格遵守,不能各行其事。

B:本次汽车设计大赛的获奖选手,未来也许就是中国汽车设计界的中流砥柱。

C:长江三峡高深的峡谷、弥漫的云雾、湍急的水流给游览者留下了深刻的印象。

D:为了更好地传承中华文明,台湾艺术家抱着追本溯源的心态到内地进行交流。

参考答案:1(本题2分)【题目】结合语境,在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是( )① ,这次事故暴露了这家公司平时安全意识薄弱,思想麻痹大意,常规制度不规范、不落实等问题。

②叙利亚国内冲突不断升级,越来越多的平民,被迫离开叙利亚,纷纷逃往约旦、黎巴嫩和土耳其等邻国避难。

A:①②③B:①③②C:③①②D:③②①参考答案:4(本题2分)【题目】结合语境修改画线病句,最恰当的一项是( )“中华老字号”是数百年商业和手工业竞争中留下的极品,它们都各自经历了艰苦奋斗的发家史而最终统领一行。

长期的生产经营活动,拥有了世代传承的产品、技艺或服务,其品牌也是人们公认的质量的同义语。

在同仁堂、全聚德、内联升这些老字号里,顾客经历的是闻名久远的老店传统,体验到的是百年不变的周到服务。

A:文段开始,作者把秋天比喻成“一篇优美绚丽的神话”,形象生动地表现出秋天富于想象,更富于色彩的特点。

B:文段中“炫弄”一词,赋予秋天以人的行为,生动地刻画出秋天向人们展示果实时的天真可爱的样子。

C:文段中把果实比喻成“红玛瑙”“紫水晶”,写出了果实的色彩美,形态美,突出了秋天到处结满累累硕果的特点。

D:文段最后,作者运用了反问的修辞方法,加强语气,强调了秋天就像母亲一样,尽其所能地给予,唯恐不多不够。

参考答案:4(本题2分)【题目】二、语文积累(共8分)默写(1)塞下秋来风景异,______。

北京市西城区2022~2023学年第一学期九年级期末语文参考答案

北京市西城区2022~2023学年第一学期九年级期末语文参考答案

北京市西城区2022—2023学年度第一学期期末试卷九年级语文答案及评分参考2023.1一、基础·运用(共13分)1.(1)答案:B评分标准:2分。

选错不得分。

(2)答案:C评分标准:2分。

选错不得分。

2.(1)答案:C评分标准:2分。

选错不得分。

(2)答案:A评分标准:2分。

选错不得分。

(3)答案:雨果评分标准:1分。

有错不得分。

3.(1)示例:改为“查阅了大量文史书刊,遍访车站周边景观”。

评分标准:共2分。

将“遍赏车站周边景观”和“查阅了大量文史书刊”前后换位1分,将“遍赏”改为“遍访”1分。

有其他答法,视其合理程度给分。

(2)答案:D评分标准:2分。

选错不得分。

二、古诗文阅读(共19分)(一)(共6分)4.答案:出淤泥而不染评分标准:1分。

有错不得分。

5.答案:静影沉璧评分标准:1分。

有错不得分。

6.答案:①归雁洛阳边②我寄愁心与明月③但愿人长久④千里共婵娟评分标准:共4分。

每空1分,有错不得分。

(二)(共6分)7. 示例:①拔剑四顾②希望施展才华(或“得到重用”)之愿评分标准:共2分。

每空1分。

有其他答法,视其合理程度给分。

学年度第一学期期末试卷第1页(共4页)8.示例:王安石的诗句用站得高就不怕浮云遮挡视线的哲理,启发人们用远见卓识战胜困扰;李白的诗句用有才之人终能长风破浪的激情,激发出战胜困难的勇气和信心。

评分标准:共4分。

理解诗句2分,按哲理和激情分别分析其面对困难的积极进取态度2分。

有其他答法,视其合理程度给分。

(三)(共7分)9.答案:D评分标准:2分。

选错不得分。

10.答案:甲评分标准:2分。

选错不得分。

11.示例:①(惟吾)德馨②与民同乐③房子不能挡风遮雨,周围市井之声嘈杂纷乱评分标准:共3分。

每空1分。

有其他答法,视其合理程度给分。

三、名著阅读(5分)12.示例一:我会比较《水浒传》中梁山好汉的共性与个性。

鲁智深与李逵都疾恶如仇、脾气火爆,如拳打镇关西和真假李逵。

新版北京西城上学期初三(九级级)期末语文试题.doc

新版北京西城上学期初三(九级级)期末语文试题.doc

北京西城上学期初三(九年级)期末语文试卷九年级语文参考答案一、选择题(共12分)1.A 2.C 3. B 4.D 5.C 6. B二、填空题(共8分)7.(1)物是人非事事休(2)弓如霹雳弦惊(3)燕然未勒归无计(4)行阵和睦优劣得所(5分。

每空1分,有错不得分)8.施耐庵智多星生辰纲或金银担(3分)三、(共9分)9. 与世界发达国家的城市相比,北京市平原地区森林覆盖率较低,而且树种单一。

(4分。

每个要点2分) 10. 数量多,树种多,色彩多。

(3分)11. 加快步伐,京城植树换新颜(2分)四、文言文阅读(共9分)12.(1)适逢,恰巧赶上(2)同样(3)逃跑(4)考虑(2分。

每个0.5分)13.(1)现在如果把我们的人假称为公子扶苏、项燕的队伍(2)(陈胜)又暗中指使吴广到驻地旁边的丛林里的神庙中。

(4分。

每句2分)14.固以怪之矣卒皆夜惊恐卒中往往语,皆指目陈胜(3分。

每句1分)五、现代文阅读(共32分)(一)(共14分)15.①(奇怪)信服②恭敬③把写信的本事传给“我”,让“我”继续为大家服务。

(3分。

每空1分)16. 妈妈因为着急用钱,说话粗鲁,抱怨孩子;伯伯写的信委婉地表达了母亲的所有意思。

这样写信,既维系了母子之情,又达到了写信的目的。

(共4分。

每个要点1分)17.答案示例:伯伯处理这件事的方式影响了“我”。

他没有如实读信,是为了宽慰姑妈;他告诉我不能如实读信的理由,是为了安慰“我”,让“我”明白“转化困难”的意义;他的所作所为让我明白了知识分子“不但知道如何奉献,还知道传承,还知道在这个过程中把苦难转化”。

(7分。

影响,1分;伯伯对姑妈,1分;伯伯对“我”,1分;明白,2分;语言,2分。

)(二)(共10分)18.温度超过地球的25% 有足够的液态水含有更多的钍(3分。

每个要点1分)19.来自地核和放射性元素的衰变。

(2分)20.虽然这些行星可能比地球更温暖,而且可能支持微生物形式的生命存在。

北京西城区九年级上学期期末考试语文试题(,)

北京西城区九年级上学期期末考试语文试题(,)
唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。

西城区语文期末考试卷初三

西城区语文期末考试卷初三

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音都正确的一项是:A. 沉默(mò)拼搏(pīn bó)恍惚(huǎng hū)B. 惊悚(jīng sǒng)翩翩(piān piān)沉鱼落雁C. 娇羞(jiāo xiū)炽热(chì rè)纷至沓来D. 憔悴(qiáo cuì)瞒哄(mán hǒng)欣喜若狂2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 他不仅在学习上取得了优异的成绩,还积极参加各种课外活动。

B. 我对他的突然离开感到非常惊讶,不知道发生了什么事。

C. 由于天气的原因,我们的旅行计划被迫推迟。

D. 这个问题已经解决了,我们不用担心了。

3. 下列词语中,不属于成语的一项是:A. 画龙点睛B. 一举两得C. 眉开眼笑D. 精卫填海4. 下列句子中,修辞手法使用不恰当的一项是:A. 那一轮明月,犹如一颗明珠,镶嵌在深蓝的夜幕上。

B. 那个孩子,像一只小兔子一样活泼可爱。

C. 这篇文章,读起来就像一部精彩的电影。

D. 那座山,高耸入云,仿佛一座巍峨的城堡。

5. 下列句子中,标点符号使用错误的一项是:A. 他(微笑着)对我说:“你今天表现得很好。

”B. 这个故事(很有趣)让我想起了小时候的趣事。

C. 他(沉默了片刻)然后说:“我愿意尝试一下。

”D. 这个问题(非常重要)需要我们认真对待。

二、填空题(每题2分,共20分)6. 下列词语中,字形、字音都正确的一项是:_______(填序号)7. 下列句子中,没有语病的一项是:_______(填序号)8. 下列词语中,不属于成语的一项是:_______(填序号)9. 下列句子中,修辞手法使用不恰当的一项是:_______(填序号)10. 下列句子中,标点符号使用错误的一项是:_______(填序号)三、阅读题(每题5分,共20分)11. 阅读下面的文言文,完成下列小题。

西城区初三语文期末试卷及答案

西城区初三语文期末试卷及答案

北京市西城区第一学期期末试卷一、九年级语文二、基础·运用(共16分)同学们开展语文课外学习活动,其中一组的探究主题是“中国梅花文化”,以下是同学们整理的材料。

请根据要求,完成第1—7题。

自古以来,梅花就是中国文人喜爱的形象之一,这种喜爱起自《诗经》,历经汉魏、隋唐,到了宋代进入颠峰时期。

林和靖以一句“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”写1“遥知不是雪,为有暗香来”,王安石的诗句又使梅的形象于“孤清”中多了几分高洁傲然;“无意苦争春,一任群芳妒。

零落成泥碾作尘,只有香如故”,陆游的《卜算子·咏梅》抒写出梅花不堕凡俗的坚贞自守;而苏轼的《定风波·红梅》中“诗老不知梅格在,吟咏,更看绿叶与青枝”一句,则将高标俊逸的“梅格”与作者旷达超脱的人格融为一体。

“何方可化身千亿,一树梅花一放翁”,极尽表达出诗人愿意化身千万梅花的浪漫情怀。

可以说,中国文人从梅花的品性中看到了自己的理想人格。

它隐逸孤清,高洁傲然,坚贞自守,高标俊逸,成为凌寒绽放于冬日的精神之花。

历经岁月磨砺,梅花的象征意义丝毫不减。

一代领袖毛泽东的“俏也不争春,只把春来报。

待到山花烂漫时,她在丛中笑”,更是赋予了梅花乐观坚韧○2昂扬向上的民族精神。

梅花的形象不仅存在于诗歌中,还广泛地存在于我国的绘画、书法、音乐等艺术形式之中。

这形成了中华民族特有的一种文化现象,值得同学们探究并关注。

1.材料的第一句有一个错字,最后一句有一处语病,请你分别找出来并加以修改。

(2分)错字修改:将“”改为“”句子修改:将“”改为“”2.里填入恰当的标点符号。

(2分)3.同学们探究“咏梅诗”时,发现诗歌多用修辞手法表达丰富的含义。

下列表述有误的一项是(2分)A.“遥知不是雪,为有暗香来”一句用拟人手法,赋予梅花以丰富细腻的情感,表现出梅花凌寒傲雪的风姿。

B.“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”一句使用对偶,对仗工整,意境脱俗,是咏梅的佳句。

C.“无意苦争春,一任群芳妒”一句将梅花人格化,表达了其与世无争的坦荡和对自我追求的坚守。

北京市西城区第一学期期末考试卷九年级语文及答案 .doc

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北京市西城区第一学期期末考试卷九年级语文及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题(共6题) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的是A.污秽(huì) 隔阂(hé) 断壁残垣(yuán)B.恣意(zì) 剔除(tì) 妄自菲薄(fěi)C.自诩(x ǔ) 提防(tí) 言简意赅(gāi)D.强迫(qiǎng) 脊梁(jǐ) 惩恶扬善(chěng)【答案】A难度:容易 知识点:字音2.根据语境和所给字义,在下列句子横线处选填汉字,有误的是A. 他说起话来,向来都是抑扬顿____________ __________________【答案】 数量多,树种多,色彩多。

(3分)难度:中等 知识点:扩展语句、压缩语段3.下面是该社区宣传专栏中的一则材料,居委会王主任已经据此写好了小标题的前半句,请你续写下半句。

(要求:与上句语意相关,句式相同,字数相等)(2分)【材料】2012年2月,市政府颁布了《北京市平原地区造林工程总体规划纲要》。

按照规划,北京市14个区县将连续五年实施平原造林,为首都带来生态、社会、经济等三方面效益。

其中在生态效益方面,平原地区的森林,年固定吸收二氧化碳达150万吨,释放氧气达109万吨,而且有效吸收气体污染物,降低PM2.5值。

||截止到2012年11月底,北京已完成全年平原造林25.5万亩的任务,城市森林初具规模。

在未来几年,北京平原地区森林的建设步伐会进一步加快。

预计到2015年,将实现平原造林100万亩,城市的生态环境将会因为植树得到很大改观。

到那时,首都北京将青山环抱,森林环绕。

上半句:落实纲要,平原造林增效益 下半句:__________________【答案】 加快步伐,京城植树换新颜(2分)难度:中等 知识点:其他 五、文言文阅读(共1题)1.阅读《陈涉世家》(节选),完成第12-14题。

北京市西城区2021-2021学年度九年级语文上学期期末试卷(含解析)新人教版

北京市西城区2021-2021学年度九年级语文上学期期末试卷(含解析)新人教版

度第一学期期末试卷九年级语文九年级语文考生须知1.本试卷共12页,共五道大题,24道小题。

满分120分。

考试时间150分钟。

2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和学号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

1.阅读下面的文字和图片,完成第(1)-(2)题。

(共4分)中国书法有篆、隶、草、楷、行五种主要书体。

篆书风格古朴,笔画繁复;隶书蚕头雁尾,一波三折﹔草书结构简省,纵任狂放;楷书笔画平直,规矩端正﹔行书书写快捷,潇洒飘逸。

汉字书法能集中体现人的精神气质与文化修养,是中华文化的无价之宝。

(1)旁边这枚邮票上有两方印章,印章上的文字属于(2分)A.楷书B.篆书C.隶书D.草书(2)邮票右侧印章上的文字是“百花齐放”,请用规范的正楷字将左侧..印章上的四个字抄写在答题卡的田字格内。

(2分)【考点】字音字形【试题解析】⑴根据上面文字的介绍,可以看出邮票上的印章笔画繁复,风格古朴,是篆书。

⑵左侧的字是百家争鸣。

【答案】(1)B (2)百家争鸣2.阅读下面的文字,完成第(1)-(3)题。

(共8分)(1)对文中加点字的注音和画线字笔顺的判断,全都正确的一项是(2分)A.供.(gōng)“义”字的笔顺是:B.供.(gōng)“义”字的笔顺是:C.供.(gòng)“义”字的笔顺是:D.供.(gòng)“义”字的笔顺是:(2)文中按括号内拼音填写汉字正确的一项是(2分)A.名明复 B.名名复C.明名覆 D.明明覆丙同学:邮票展现了各国文化、艺术、体育、科技等方面的成果,这让我大开眼界,增长了历史文化等多方面的知识。

【考点】语言的连贯字音字形3. 中国自古以来就是一个不断与外来文化交流的国家,许多成语留有外来文化的痕迹。

比如“六根清净”中的“六根”就来自佛教用语,指“眼、耳、鼻、舌、身、意”,“六根清净”比喻已无任何欲念。

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2015年西城区第一学期初三期末练习语文 2015.1一、基础·运用(共25分)(一)选择。

下面各题均有四个选项,其中只有一个..符合题意,选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。

(共14分)1.阅读下面的文字,完成第(1)-(2)题。

(共4分)“新国剧”汲.取上世纪20年代“国剧运动”的精髓,着眼于探索话剧民族化的途径。

“新国剧”细致入微的表演处.理,变(huàn)莫测的舞台灯光,别出心裁的道具设计,使中国话剧的表现形式(huàn)然一新。

但“新国剧”承载的仍然是中国传统文化的内容,观众不仅可以随剧情感受中国传统哲学精神,还可能在话剧舞台上欣赏到戏曲唱腔,领略到书法魅力。

①,使“新国剧”获得了独特的艺术功效,而这种艺术功效仍将进一步促进文化的②。

(1)文中加点字的字音和画波浪线词语的字形都正确的一项是(2分)A. 汲.取(xī)变换莫测B. 汲.取(jí)涣然一新C. 处.理(chǔ)变幻莫测D. 处.理(chù)焕然一新(2)根据语意,分别在横线①②处填入语句,最恰当的一项是(2分)A. ①大量中国元素的运用②创新与继承B. ①大量中国元素的运用②传承与发展C. ①由于运用大量中国元素②发展与传承D. ①由于运用大量中国元素②继承与创新2. 汉字的某些偏旁在不同的字中有着不同的作用。

例如:“分”这个偏旁,在“掰”字中表示该字意思与“分”有关,而在“忿”字中则表示该字读音和“分”相近。

下列汉字中的“门”这一偏旁的作用,不同于其他三项的是(2分)A. 阔B.闸C. 闷D. 阁3. 下列各组成语,全部来源于寓言故事的一项是(2分)A. 拔苗助长刻舟求剑滥竽充数B. 杞人忧天毛遂自荐功亏一篑C. 得陇望蜀班门弄斧车水马龙D. 唇亡齿寒不耻下问明察秋毫4.在横线①②处分别填入诗句和标点,最恰当的一项是(2分)作为现存楹联最多的皇家园林,颐和园有不少皇帝亲笔书写的楹联。

比如涵远堂楹联“①,东洲云海落樽前”就是康熙的作品,上下联虚实相应,既空灵超脱,又气势磅礴。

霞芬室楹联是乾隆的作品,上书“窗竹影摇书案上,山泉声入砚池中②从视觉、听觉等方面给人以美的享受,整联构成一幅宁静和谐的画面,别有意趣。

这些楹联直接记录了当年最高统治者的造园意图、审美情趣与思想境界,是了解颐和园及当时时代风貌的重要线索。

A. ①西塞山前白鹭飞②”B. ①西村晨钟鸣古寺②。

”C. ①西山晴雪曙色新②,”D. ①西岭烟霞生袖底②”,5. 学校特邀科学院王教授给同学们举办了航天知识讲座,极大地激发了同学们对航天科技的兴趣。

讲座结束后,不少同学还围着王教授交流想法,下列表述准确得体的一项是(2分)A.学生甲:希望您下次还能到贵校,再次为我们举办精彩的讲座。

B.学生乙:王教授,我很欣赏您的讲座,您如果能讲得再生动点就更好了。

C.学生丙:吃一堑,长一智,您的报告让我们体验到了科学的魅力,增长了才智。

D.学生丁:听了您的讲座,我真期待中国宇航员能早日登上月球啊!6.对下面文段中修辞方法及其作用的分析,理解有误的一项是(2分)①骤然,起舞。

②急管繁弦中,银光熠熠,剑影闪闪。

③公孙大娘忽而箭步跃起,犹如后羿射落九日;忽而飞腿翻腾,恰似天神驾翔飞龙。

④舞至高潮处,剑气直冲云霄,天地为之变色!⑤剽悍的剑器舞,雄浑的大唐风,竟由一个美貌女子舞出,此情此景,怎能不令观舞者心醉神迷?A.第②句“银光熠熠,剑影闪闪”运用对偶,句式短促整齐,写出了公孙大娘剑舞得迅疾而流畅。

B.第③句将公孙大娘箭步跃起的动作比作后羿射日和天神驾龙,形象地描绘出公孙大娘舞姿的优美。

C.第④句写剑气直冲云霄,天地为之变色,运用夸张突出了公孙大娘舞剑的气势如虹,不可阻挡。

D.第⑤句运用反问,强调美貌的公孙大娘竟舞出雄浑的大唐风,此情此景使观舞者受到了强烈的感染。

(二)填空(共11分)7.默写(共6分)(1)人生自古谁无死?________。

(文天祥《过零丁洋》)(1分)(2),五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)(1分)(3)范仲淹在《岳阳楼记》中说“是进亦忧,退亦忧”,“进亦忧”指的是“”,“退亦忧”指的是“”。

(2分)(4)小明远在美国的朋友给他寄来一张明信片,上面写着“海内存知己,天涯若比邻”,表达深厚的情谊。

小明于是回寄了一张明信片,上面写着苏轼《水调歌头》中的诗句“,”,表达了美好的祝福。

(2分)8.名著阅读(5分)古典小说《水浒传》里有众多引人入胜的故事情节。

例如在第十六回中,以“青面兽”杨志为首的一方乔装成客商、脚夫伺机出行,以“(填绰号)晁盖为首的一方乔装成和妙施巧计;一方勾心斗角,最终失了生辰纲,一方,最终智取生辰纲。

情节扣人心弦,令人拍案叫绝。

(每格填一字)二、文言文阅读(共10分)阅读《出师表》(节选),完成第9-11题。

先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

……臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。

受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。

今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

9.解释下列语句中加点词的意思。

(2分)(1)此诚危急存亡之秋.也秋:(2)先帝不以臣卑鄙..卑鄙:10.用现代汉语翻译下列语句。

(4分)(1)诚宜开张圣听翻译:(2)临崩寄臣以大事翻译:11.书法作品会流露出作者的思想情感,下面是南宋北伐抗金的著名将领岳飞书写的《出师表》(局部),请结合上面的选文和岳飞其人,品评这一书法作品。

(4分)答:三、现代文阅读(共35分)(一)阅读《山城烧饼》,完成第12-14题。

(共15分)山城烧饼安海①我第一次吃烧饼是在只有几岁光景的小时候。

有一次二舅从山城来乡下看我母亲,见到我便取出一包东西,油乎乎的,先是依稀有一股咸香的味道钻入鼻孔,接着我便看到一个圆圆的,表面有螺旋纹的,焦黄的东西,样子有点像母亲做的玉米面锅贴。

二舅从上面撕下一块喂在我嘴里,顿时满口都是一种油香的味道。

那是我第一次吃烧饼,虽然只吃了一小块,但烧饼的味道却盘踞在了我的头脑中,而且这一次吃烧饼的经历,也成了我在伙伴们面前显摆的一个砝码。

②后来到山城读中专,学校食堂早餐就有烧饼,有时候和同学到离校不远的沙岭子去逛,饿了就在那儿买个烧饼,边走边吃边谈,走到宿舍,烧饼也吃完了。

那是一段令人回味的青葱岁月,烧饼由小时候梦寐以求的美味,还原成了一种涵养青春的普通食物。

③第一年放寒假回家和父亲闲聊,不知怎么就聊到了烧饼。

父亲说当初二舅的烧饼是从山城买的,那时的烧饼真香。

父亲还说原来山城卖烧饼的就那么几家,接着又自嘲地说,多了人们也买不起。

父亲又说让我下次回来时给他买几个,我满口答应了,但事实上却没当回事。

八十年代末的农村,生活已然发生了翻天覆地的变化,人们的饭桌上再也不是玉米面打到底的光景了,馒头、米饭已成为稀松平常的食物,就是点心蛋糕也不鲜见,我想父亲或许也只是随口说说而已。

因此放暑假回家时我并没有给父亲买烧饼,而是从商场买了几斤高级点心。

回家后兴冲冲地从兜里掏出点心,满以为父亲会很高兴,却发现父亲看到那拿出点心后空空的背兜,目光深处似乎有一丝希冀的亮光转瞬即逝了。

后来,他虽然吃着点心连连说好,但目光中那种落寞的神情却始终遮掩不掉。

那次之后,父亲再没有对我提起过烧饼,我以为他忘了,也就不再想着这事了。

④我上中专的第二年,父亲办理了退休手续。

父亲在乡镇工作近四十年,我们一家人跟着他像候鸟一样四处迁徙,脚步几乎抵达了家乡所有的乡镇。

临近退休的前几年,他才调回了老村所在的镇,我们也才结束了那种居无定所的日子。

⑤退休后的父亲再也不用每天往返于老村与镇上之间了,但他却并没有悠闲下来,反而增添了一种烦躁感。

他开始一遍又一遍地打扫院子,侍弄果树,来往于田间地头。

而且他的眼光也越来越挑剔,对母亲横挑鼻子竖挑眼,令母亲很上火,也很烦恼。

中专第二年寒假回家,母亲向我诉了半天苦,有时候两个人还在我面前为一件鸡毛蒜皮的小事吵得不可开交,弄得我也不知该怎么办。

好在,他们也只是吵吵,吵完该干什么还干什么。

母亲说父亲的性格变了,以前可不是这样子,以前他总是遇事忍让的。

⑥度过了短短的假期,我又回到了山城的那所学校。

头脑马上被眼前的景象和身边的事情填满,父母与乡村暂时忘到了脑后。

临近放暑假的时候,收到了姐姐的一封信,让我感到意外的是,姐姐信中特别提醒我要记得给父亲买烧饼,她说父亲在她面前提过好几次了,很想吃山城的烧饼……直到这时我才知道,父亲参加工作前曾在这座山城做过一段学徒,就像小时候我把烧饼当作美味一样,他最喜欢吃的就是山城的烧饼。

⑦这次暑假回家,我的行囊中多了一兜烧饼。

果然,当我把烧饼放在家里的桌上时,父亲感到很意外。

他吃着烧饼,目光中有回味、有欣慰、有满足、有失落,他给我介绍他年轻时在山城的经历:杂货铺、武城街、堡子、大境门……那一天,他的兴致特别高,像换了一个人似的,目光炯炯,手舞足蹈,每个细胞都兴奋着、活跃着。

那个假期,家中竟然很平静,父母再没有像以往那样吵过。

我发现父亲眼中的焦虑、烦躁已经不见了,父亲又变回了原来那个慈祥、自信的父亲。

他每天或者饶有兴致地打理着院中的菜蔬花果,或者和母亲叫上我到地里去给禾苗施肥锄草。

⑧多年后,我读了一些心理学方面的书才明白,父亲当年出现的那一种焦虑、烦躁的情绪,是一种典型的“退休综合症”,忆旧是其特征之一,而烧饼在此刻起到了一种连通今昔的媒介作用。

我也才明白,父亲记忆中的烧饼之所以那么香甜,是因为它多了一种调味品,这种调味品就是岁月的沧桑。

(选自《北极光》2011年1期,有删改)12.在父亲人生的不同阶段,山城烧饼带给了他不同的心理感受。

阅读作品,填13.结合上下文品读第⑥段画线句,说说“我”为什么会感到“意外”。

(4分)答:14.从文中看,“我”逐渐理解了山城烧饼对父亲有着怎样的意义?生活中,寻常之物有时会变得很不寻常,请结合你的经历就此谈谈感悟。

(不超过150字)(7分)答:(二)阅读《古代汉语学习中的词汇问题》,完成第15-17题。

(共11分)古代汉语学习中的词汇问题①学习古代汉语最重要的是词汇问题。

学习任何一种语言,都需要掌握大量的词汇,词汇量越丰富,阅读能力越强。

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