弘扬长征精神加强大学生思想政治教育
当代大学生如何弘扬长征精神【精选资料】
当代大学生如何弘扬长征精神【摘要】九十年过去了，光阴荏苒，世事变迁，但长征精神获得了永恒的价值与意义。
因此，我们回忆长征、纪念长征，就是要更好地继承和弘扬红军长征精神，把红军长征留给我们的宝贵精神财富一代一代传下去，万众一心、艰苦奋斗，争取社会主义现代化建设“新长征”的胜利。
本文将从长征精神的形成、长征精神的内涵以及长征精神对我们有何启示三方面来探讨长征精神，并且阐述了当代大学生弘扬长征精神的重要意义和当代大学生应如何弘扬长征精神。
【关键字】红军长征当代大学生弘扬长征精神长征，是人类历史上无与伦比的革命壮举，是中国共产党及其领导的工农红军创造的人间奇迹，是中华民族一部惊天动地的英雄史诗，是中国革命史上一座不朽的丰碑。
红军指战员在长征途中表现出了对革命事业无比的忠诚，表现出了不怕牺牲、敢于吃苦的无产阶级乐观主义精神，表现出了顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德。
这些构成了伟大的长征精神：不怕牺牲、前赴后续的精神；勇往直前、坚韧不拔的精神；众志成城、团结互助的精神；百折不挠、克服困难的精神。
一、长征精神形成长征精神的形成绝非偶然。
长征精神是以源远流长的中华民族精神做基础，以马克思主义为指导，在红军广大官兵艰苦卓绝的革命斗争中磨砺而成的。
1934年10月，第五次反“围剿”战争失败后，中央红军主力被迫撤离江西革命根据地，准备与二、六军团会合，沿途突破敌人四道封锁线，兵力损失过半。
12月，黎平会议后，红军改变会合计划，向贵州腹地进发。
1935年1月，红军攻打娄山关，占领遵义城，召开政治局扩大会议，毛泽东在中央的领导地位开始确立。
会后，红军四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、翻越夹金山。
6月，与红四方面军会合，开始与张国焘的分裂主义作斗争，左路军走过人迹罕至的草地。
随后，红一、三军团和军委纵队继续北上，攻克天险腊子口，翻越六盘山，到达吴起镇与陕北红军会师，中央红军长征结束。
1936年10月中国工农红军第一、二、四方面军在甘肃省会宁地区会师，红军长征结束。
大力弘扬长征精神 加强大学生思想政治教育
大力弘扬长征精神加强大学生思想政治教育［摘要］大学生作为掌握现代科学文化知识、代表“民族希望”“祖国未来”的青年群体，他们是否具有良好的思想政治素养，关系到和谐社会的构建和小康社会的全面实现。
而长征中所体现的坚定信念和爱国主义、集体主义、艰苦奋斗精神对当代大学生的思想政治教育无疑具有重要意义。
［关键词］长征精神大学生思想政治教育一、大力弘扬长征精神，就是要加强大学生的理想信念教育长征精神，“就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚定正义事业必然胜利的精神”。
坚定的理想信念是长征精神的核心，我们大力弘扬长征精神，就是要教育大学生牢固树立中国特色社会主义共同信念和共产主义远大理想。
理想信念作为人们对未来的向往和追求，是世界观、人生观和价值观的集中体现。
目前，我国大学生的理想信念蕴涵着一定的时代特征，其主流是积极的和健康向上的，但当今大学生所生活的社会环境发生着急剧变化，这些客观因素对大学生理想信念都产生了巨大的冲击，使他们在理想信念、价值取向、价值尺度、价值目标方面面临着空前的困惑与迷惘，部分大学生不同程度地出现了政治信仰淡化、理想信念模糊、价值取向扭曲等问题，这与红军长征所形成的“革命一定要胜利，敌人终将被埋葬”的坚定理想信念有一定差距。
当代大学生作为社会主义事业的建设者和接班人，必须对其加强理想信念教育，使其树立坚定的理想信念。
1.加强大学生的理想信念教育，就要做好“三进”工作。
要进一步加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育，尤其是要做好毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的“三进”工作，这是教育引导大学生树立正确理想信念的根本保证。
要坚定不移地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装大学生的头脑，使他们形成建设有中国特色社会主义的共同理想和精神动力。
2.加强大学生的理想信念教育，要坚持不懈地抓好大学生的“三观”教育。
弘扬长征精神,加强大学生思想政治教育
弘扬长征精神,加强大学生思想政治教育【摘要】这篇文章旨在探讨如何弘扬长征精神，加强大学生思想政治教育。
首先介绍了长征精神的核心价值观，然后阐述了大学生思想政治教育的重要性和现状。
接着提出了如何弘扬长征精神加强大学生思想政治教育的具体方法，并强调了加强大学生理想信念教育的必要性。
在结论部分强调了弘扬长征精神，加强大学生思想政治教育的重要性，并提出了未来加强大学生思想政治教育的建议。
通过这篇文章，希望能够引导大学生树立正确的思想观念，强化理想信念，积极投身社会主义建设，传承和发扬长征精神。
【关键词】长征精神、大学生、思想政治教育、核心价值观、理想信念、弘扬、重要性、现状、建议、未来1. 引言1.1 弘扬长征精神,加强大学生思想政治教育长征精神是中国共产党的宝贵精神财富，是中国革命的丰硕成果。
长征是一次漫长而艰难的伟大远征，是中国革命的一次伟大胜利，长征过程中，党领导人民群众胜利地实施了伟大的战略转移，彻底改变了中国革命和中国军事的面貌。
弘扬长征精神，就是要弘扬革命先烈的奋斗精神，坚定理想信念，牢记初心使命，不忘历史，勇攀科技高峰，不断开拓进取，勇于担当，勇于创新。
加强大学生思想政治教育，就是要贯彻学校思想政治工作方针，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力营造浓厚的思想政治教育氛围，培养高素质青年学生。
强调弘扬长征精神，加强大学生思想政治教育，对于传承和发扬中华民族优秀传统文化，增强民族自信心和自豪感，推动社会主义核心价值观的践行，具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。
2. 正文2.1 长征精神的核心价值观长征精神是中国革命史上的重要精神财富，具有深刻的历史意义和现实意义。
长征精神的核心价值观包括坚定信仰、不畏艰险、艰苦奋斗、团结协作、争取胜利等几个方面。
坚定信仰是长征精神的核心之一。
在长征过程中，红军面临各种困难和挑战，但他们始终坚信自己的事业是正义的，坚信胜利的曙光即将到来。
这种坚定的信仰支撑着红军在极端困难的环境下仍能坚持不懈地前行。
长征精神在大学生思想政治教育中的作用
实现中国梦 “就是以爱国主义为核心的民族精神”，学 习长征中红军战士那种高尚的爱国情怀，为使梦想成真挥洒
２０１７９ ２３７
经贸教育
中国市场 ２０１７年第 ２５期 （总第 ９４４期）
青春；用长征艰苦奋斗精神教育当代青年，是培养新一代民 族栋梁之材的迫切需要，艰苦朴素、吃苦耐劳、顽强拼搏的 精神也是实现梦想的需要；强化集体主义教育，培育追逐中 国梦的脊梁，把个人的成长与国家的复兴结合起来。 ２４ 践行长征精神，把个人梦与中国梦有机结合
２ 长征精神在高校思想政治教育中的时代价值
长征精神的核心内涵在不同的时代同样焕发着光芒。习 总书记在纪念长征胜利 ８０周年的大会上强调： “每一代人 有每一代人 的 长 征 路， 每 一 代 人 都 要 走 好 自 己 的 长 征 路。” 新的时代赋予了长征精神崭新的内涵，在实现中华民族伟大 复兴 “中国梦” 的今天，同样需要长征精神。“中国梦” 的 未来，依靠广大青年学生，他们是实现伟大 “中国梦” 的 生力军。 ２１ 长征精神为大学生实现梦想提供精神食粮
１ 长 征 精 神 融 入 大 学 生 思 想 政 治 教 育 的 现 实 意义
长征精神是 什 么？一 直 以 来，革 命 前 辈 和 研 究 学 者 们对长征精神内涵的论述很多，虽然文字表述上不尽相
. A同ll，但R归ig纳h起ts来大R体es包e括rv以e下d.几 个 方 面：崇 高 理 想、坚
长征精神融入大学生理想信念教育的价值及路径研究
长征精神融入大学生理想信念教育的价值及路径研究【摘要】本文旨在探讨长征精神如何融入大学生理想信念教育，具体包括长征精神对大学生理想信念教育的重要价值、如何融入教育、大学生如何从中得到启示、如何践行等方面展开讨论。
通过对长征精神的深入挖掘和分析，可以帮助大学生坚定信念、汲取力量，从而更好地实现自身的理想和目标。
最终目的是为了提升大学生的思想道德水平，培养他们的爱国情怀和责任意识。
本文也对未来研究提出展望，并总结了长征精神融入大学生理想信念教育的重要性和必要性。
通过本文的研究和探讨，可以为大学生的思想教育提供新的视角和方法。
【关键词】长征精神、大学生、理想信念教育、价值、融入、力量、启示、践行、坚定、建议、路径、重要性、展望、总结。
1. 引言1.1 研究背景长征精神作为中国共产党的光荣传统和宝贵精神财富，是中国革命斗争的一个重要象征。
自从红军胜利完成长征后，长征精神一直激励着一代又一代中国人，成为中华民族精神血脉中的重要组成部分。
在当今社会背景下，大学生的理想信念教育面临着一些新的挑战和困难，理想信念淡化、功利化的现象时有发生。
研究如何将长征精神融入大学生的理想信念教育，对于提升大学生的思想道德素质，传承和弘扬中华民族优秀传统文化，具有十分重要的现实意义。
长征精神蕴含着坚定的信念、不畏艰险、自强不息、无私奉献等丰富内涵，是一种强大的精神动力。
通过对长征精神的学习和传承，可以激发大学生追求真、善、美的美好理想，增强他们的责任感和使命感，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
将长征精神融入大学生的理想信念教育，有助于引导他们树立正确的人生目标，塑造阳光向上的人格品质，推动社会主义核心价值观的传播和践行。
研究如何将长征精神融入大学生的理想信念教育，不仅有助于提升大学生的思想道德素质，传承和弘扬中华民族优秀传统文化，还有助于培养一代又一代担当民族复兴大任的时代新人。
本研究旨在探讨长征精神在大学生理想信念教育中的重要意义与价值，为未来展开深入研究提供理论支撑和实践借鉴。
长征精神融入大学生思想政治教育的价值及路径研究
长征精神融入大学生思想政治教育的价值及路径研究［摘要］长征精神是党史国情教育的重要资源、中华民族宝贵的精神财富，是对大学生开展理想信念教育的源泉活水。
将长征精神融入大学生思想政治教育，有效发挥长征精神在新时代思想政治教育的时代价值，亟需从主体、客体、介体、环体等角度着手，为其提供可靠的建设路径。
这是培养合格的社会主义建设者和接班人、传承红色基因、确保红色江山永不变色的必然要求。
［关键词］长征精神；思想政治教育；大学生引言2021年习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出“党的历史是最生动、最有说服力的教科书”[[1]]，中国共产党在百年历史的演进过程中构建起了强大的精神谱系，为大学生思想政治教育提供了鲜活的教学素材，对增强大学生爱国主义情感、培育其集体观念和艰苦奋斗的作风具有重要的现实意义。
针对大学生开展思想政治教育需要深入挖掘长征精神，以培养理想信念坚定、敢于攻坚克难的社会主义建设者和接班人。
一、长征精神的科学内涵1935年，共产国际执行委员会书记处会议在莫斯科召开，我国卓越的领导人陈云指出，不同于国民党宣传的那样，红军总是精神抖擞，英姿焕发地攻城夺地；并在讲到红军胜利的原因时指出其首要在于英雄主义精神和高明的领导。
这是陈云首次在公开场合提及长征精神，但并未正式使用长征精神这一提法。
极具代表性的记述还有中共党史研究者石仲泉在《长征行》中提到长征精神的出处。
中华人民共和国成立后尤其是党的十一届三中全会以后，有关长征的纪念性活动日益增多。
其中对于长征精神进行总结的中央领导同志先后有时任中央军委副主席的杨尚昆、张爱萍、时任中央军委副主席的刘华清等。
虽有大量有关长征的重要论述，但未系统总结长征精神。
1996年，江泽民以党中央的名义首次总结了长征精神的科学内涵，即：“把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神”[[2]]。
长征精神融入大学生思想政治教育的价值
2021.01真情 教育探索265长征精神融入大学生思想政治教育的价值牟圆圆山东财经大学摘要：随着经济的发展和改革开放的进一步深入，当今大学生出现了理想信念模糊、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。
而长征精神恰恰就是剂对症的“良药”，把长征精神融入大学生思想政治教育可以有效地解决这些问题，发挥出巨大的价值。
关键词：长征精神；思想政治教育；价值长征精神对于大学生具有非常重要的意义，能促进大学生的成长成才，提高大学生的思想政治素养，是大学生不可或缺的生动、鲜活教材。
特别是在当今大学生存在理想信念模糊、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差等问题的情况下，把长征精神融入大学生思想政治教育就显得尤为重要。
我们应当在大学生中加强弘扬长征精神，把其融入到大学生思想政治教育的方方面面，充分发挥其重要的价值。
一、有利于大学生树立坚定的理想信念中国红军取得长征成功的一个非常重要的原因就是因为有坚定不移的理想和信念。
这种坚定的理想信念对于克服长征过程中的艰难险阻起着举足轻重的作用。
当代大学生也需要这种坚定的理想和信念，因为理想信念是一个人对未来生活的向往和追求，是世界观、人生观和价值观的集中体现，树立崇高的理想信念对人生具有重大的意义。
作为长征精神核心的坚定理想信念是大学生思想政治教育的重要内容，我们把长征精神融入大学生的思想政治教育有利于大学生树立坚定的理想信念，在日常的生活和学习中奋发向上，拼搏进取，克服困难和挫折，成为一个对社会有用的人。
有利于他们树立正确的世界观、人生观和价值观，从而科学的认识社会主义，正确的处理各种各样的问题和事情，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国贡献自己的力量。
二、有利于大学生养成艰苦奋斗的精神艰苦奋斗是中国共产党的优良传统，也是党在革命、建设、改革中不断取得胜利的法宝。
长征途中穿草地，越高山，渡江河，吃草根树皮，喝泥泞的水，面对恶劣的自然环境和缺衣少食的状况，广大红军战士发扬艰苦奋斗的革命精神，不惧苦难，英勇顽强，最终获得长征胜利，谱写了艰苦奋斗的壮丽史诗。
长征精神融入大学生思想政治教育探析
长征精神融入大学生思想政治教育探析【摘要】本文旨在探讨长征精神如何融入大学生思想政治教育的重要性及具体方法。
首先介绍长征精神的内涵，阐述其在大学生教育中的重要性。
然后针对长征精神如何融入大学生思想政治教育提出具体措施和方法，并对其效果进行评估。
结论部分强调长征精神融入大学生思想政治教育的重要意义，并展望未来发展方向。
通过深入挖掘和传承长征精神，可以引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们坚定的理想信念和无畏的进取精神，推动青年学生全面发展，促进社会主义建设事业持续向前发展。
【关键词】长征精神、大学生、思想政治教育、融入、措施、方法、评估、意义、发展方向1. 引言1.1 背景介绍长征精神是中国共产党的重要思想和精神力量，是中国革命斗争和革命战争的伟大精神象征。
长征的胜利不仅是中国革命的重要历史事件，更是中国共产党的重要精神宝库。
长征精神蕴含着革命意志坚定、勇往直前、艰苦奋斗、无私奉献等宝贵品质，对于激励人民群众、团结统一全党、推动社会主义事业发展，具有深远意义。
随着时代的发展和社会的进步，大学生思想政治教育也面临新的课题和挑战。
当前，大学生思想政治教育既需要传承和弘扬传统的革命精神，又需要与时代同步伐，更好地适应当代大学生的思想需求和价值取向。
探讨如何将长征精神融入大学生思想政治教育，成为当前大学思想政治教育的一个重要课题。
本文将通过分析长征精神的内涵、探讨长征精神在大学生思想政治教育中的重要性、研究长征精神如何融入大学生思想政治教育、提出具体措施和方法以及对长征精神融入大学生思想政治教育的效果评估，从而全面探讨长征精神在大学生思想政治教育中的意义和作用。
1.2 研究意义长征精神是中国共产党的光荣传统和宝贵精神财富，是实现中国梦的重要组成部分。
在当今社会，大学生思想政治教育面临着新的挑战和机遇，如何有效地融入长征精神成为了当前的重要课题。
本文旨在探讨长征精神如何融入大学生思想政治教育，从而引导青年学生传承和发扬革命先烈的优良传统，增强爱国主义情怀和责任意识，培养勇于担当、奋发进取的精神风貌。
长征精神融入大学生思想政治教育探析
长征精神融入大学生思想政治教育探析1. 引言1.1 背景介绍长征精神是中华民族宝贵的精神财富，是中国共产党的光荣传统。
长征是中国革命的重要节点和历史事件，也是中国共产党成立后的第一次全国范围、长期而艰苦的战略转移，体现了中国共产党的坚定信仰、英勇奋斗和无私奉献。
随着时代的发展和社会的变革，大学生思想政治教育的重要性日益凸显。
大学生是国家的未来和希望，他们的思想政治素质直接关系到国家的未来和发展。
将长征精神融入大学生思想政治教育中，具有重要的意义和价值。
长征精神的传承和弘扬，需要在新时代进行新的探索和实践。
大学生是现代中国的脊梁，他们的成长和发展关乎国家的未来。
通过将长征精神融入大学生的思想政治教育，可以增强大学生的责任感和使命感，激发他们的爱国情怀和社会责任感，培养他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗的信念和勇气。
1.2 研究意义长征精神作为中国共产党的重要精神财富，具有激励人民不畏艰险、勇往直前的精神内涵。
将长征精神融入大学生思想政治教育，可以有效传承和弘扬这一优秀传统，引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
随着时代的发展和社会的变迁，大学生面临着各种新的思想挑战和价值观冲击，需要通过深入学习长征精神，增强政治信仰和思想信仰，坚定理想信念。
研究长征精神融入大学生思想政治教育的必要性和方法，对于提升大学生的思想政治素养，培养德才兼备的社会主义建设者和接班人具有重要意义。
通过探讨长征精神如何融入大学生思想政治教育，可以为大学生思想政治教育工作提供新的理论指导和实践路径，丰富和完善大学生思想政治教育的内容和形式，推动大学生成为社会主义建设的生力军和中坚力量。
2. 正文2.1 长征精神及其内涵长征精神是中国共产党领导的中国工农红军在艰苦条件下进行长征的精神品质和道德准则的集中体现。
长征精神包括坚定信仰、为人民利益而奋斗、不畏艰险、百折不挠、敢于创新、团结协作等方面的内涵。
长征精神是一种崇高的革命精神，是中国共产党人的政治灵魂和优良传统，具有强烈的革命性、坚定性和持久性。
长征精神的教案大学生
一、教学目标1. 知识目标：了解长征精神的内涵及其在当代社会中的意义。
2. 能力目标：培养学生分析和解决问题的能力，提高学生的思想道德素质。
3. 情感目标：激发学生的爱国情怀，树立正确的人生观和价值观。
二、教学重点1. 长征精神的内涵及其在当代社会中的意义。
2. 长征精神在大学生成长过程中的应用。
三、教学难点1. 如何引导学生正确理解和传承长征精神。
2. 如何将长征精神与大学生日常生活相结合。
四、教学过程（一）导入1. 利用多媒体展示长征历史图片，引导学生回顾长征历程。
2. 提问：长征精神是什么？它在当代社会中有何意义？（二）讲授新课1. 长征精神的内涵- 坚定信念：长征途中，红军面对重重困难，始终坚定共产主义信念。
- 勇往直前：长征途中，红军克服重重困难，勇往直前，最终取得胜利。
- 百折不挠：长征途中，红军面对生死考验，百折不挠，勇往直前。
- 众志成城：长征途中，红军团结互助，众志成城，共克时艰。
2. 长征精神在当代社会中的意义- 培养学生的爱国主义精神。
- 增强学生的集体主义观念。
- 提高学生的思想道德素质。
- 激发学生的奋斗精神。
3. 长征精神在大学生成长过程中的应用- 树立正确的人生观和价值观。
- 培养良好的道德品质。
- 发扬艰苦奋斗精神。
- 提高团结协作能力。
（三）课堂讨论1. 如何在日常生活中弘扬长征精神？2. 如何将长征精神与专业学习相结合？3. 如何在团队中发挥长征精神的作用？（四）总结1. 长征精神是中华民族宝贵的精神财富，大学生要传承和弘扬长征精神。
2. 在新时代，我们要坚定信念，勇往直前，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
五、课后作业1. 撰写一篇关于长征精神的感想。
2. 参观红色教育基地，了解长征历史。
3. 组织一次关于长征精神的主题班会。
六、教学反思1. 本节课通过讲授、讨论等形式，让学生了解长征精神的内涵及其在当代社会中的意义。
2. 教师应注重引导学生将长征精神与日常生活相结合，提高学生的思想道德素质。
浅论长征中的思想政治教育工作
浅论长征中的思想政治教育工作【摘要】在长征中，思想政治教育工作起着至关重要的作用。
红军通过政治宣传工作，不断传播革命理念，鼓舞士气，凝聚力量。
思想教育在长征中得到了广泛实践，启发士兵的觉悟，激发他们的斗志。
组织化的政治教育活动有效提升了革命队伍的凝聚力和战斗力。
领导人高度重视思想政治教育，坚持以理想信念引领革命事业。
长征中的思想政治教育工作推动了革命事业的发展，取得了显著成就。
这为今后的革命工作提供了宝贵经验和启示，同时也凸显了持续加强思想政治教育工作的必要性。
长征中思想政治教育的重要性是不可忽视的，其成功经验值得总结和借鉴。
【关键词】长征、思想政治教育、红军、政治宣传、组织化、领导人、革命事业、成就、启示、加强、必要性1. 引言1.1 长征中思想政治教育的重要性在长征这段艰苦而充满挑战的历程中，思想政治教育起着举足轻重的作用。
正是通过思想政治教育，红军士兵坚定了革命信念，增强了团结力量，最终取得了长征的胜利。
在长征中，思想政治教育不仅仅是简单的宣传，更重要的是深入人心的灌输，使每个战士都能在艰苦的环境下保持坚定的政治立场和思想认同。
长征中的思想政治教育不仅仅是为了完成战斗任务，更是为了培养一代革命者的革命品质和理想信念。
通过思想政治教育，红军士兵在长征中不畏艰难，不怯弱，坚定地相信革命事业的必然成功，为革命事业的发展打下了坚实的基础。
长征中思想政治教育的重要性不容忽视，它不仅是战争胜利的关键之一，更是革命事业取得成功的重要保障。
在今天，我们依然可以从长征中的思想政治教育中汲取力量和启示，不断加强革命事业中的思想政治教育工作，推动社会主义事业的发展和壮大。
2. 正文2.1 红军的政治宣传工作红军在长征中进行了大量的政治宣传工作，这是因为政治宣传工作对于战争的胜利起着至关重要的作用。
红军通过政治宣传工作，能够动员广大群众参与革命斗争，加强部队的思想统一，提高士兵们的政治觉悟，增强他们的战斗力。
在长征过程中，红军通过宣传革命理想和信念，激励士兵勇往直前，坚决执行革命指令。
长征精神与大学生思想政治教育
长征精神与大学生思想政治教育摘要:长征精神是长征这一伟大壮举的思想升华，是长征取得胜利的精神支柱，是我们中华民族精神的延续。
长征精神有着丰富、独特的内涵，是思想政治教育内容的重要组成局部，它对当代大学生的思想政治教育有着不可估量的影响和意义。
关键词:长征精神;大学生;思想政治教育毛泽东同志曾经指出："长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。
";长征精神形成于红军长征时期，它是红军不畏艰难险阻、勇往直前的精神力量的源泉，它支撑着中国红军走向最终胜利，它也鼓励着一代又一代的中国人为社会主义现代化建设前赴后继。
现在，长征精神也成为大学生思想政治教育的重要内容之一，它对大学生的思想政治教育有着深远的意义和影响。
一、长征精神的内涵及其时代价值〔一〕长征精神的内涵1.乐于吃苦，不畏艰难险阻的革命乐观主义每当说到长征，我们便会自觉地联想到红军战士忍受饥寒交迫的同时，还要翻雪山、穿草地、飞夺泸定桥、巧渡金沙江，就能深深体会到他们的艰辛和困苦。
就像美国的记者哈里森说的那样：长征是"考验中国红军男女战士的意志、勇气和力量的人类伟大史诗";。
长征路上的险峻环境是我们难以想象到的，但红军战士却以惊人的毅力战胜了一切困难，表现出了不怕吃苦、不畏艰难险阻的革命乐观主义精神。
长征精神这种精神力量不是横空出世的，而是来源于共产主义。
共产主义的理想社会是我们人类追求的最高目标，无数人会为它的实现竭尽全力、奋斗终生。
有了共产主义的坚决信念，红军战士就有了精神动力，在面对极其恶劣的环境时，会继续奋勇前进。
他们为了心中的信念、为了共产主义的美好明天，不惜用自己的血肉之躯铸成长征路上通往胜利的阶梯。
3.顾全大局、团结协作的集体主义精神在长征途中，正是由于红军各个队伍坚持党的统一领导，从革命的根本利益出发，齐心协力地并肩作战，才能打败强大的敌军。
在红一、四方面军成功会师结束后，手握兵权的张国焘反对北上的方针，想要南下的想法蠢蠢欲动，他南下的错误思想严重危及了中央的平安。
长征精神融入大学生思想政治教育探析
长征精神融入大学生思想政治教育探析【摘要】这篇文章探讨了长征精神如何融入大学生思想政治教育中，并分析了长征精神在大学生身上的影响以及对其社会责任感的培养。
通过加强长征精神教育和传承，可以提升大学生的思想政治素养和社会责任感。
结论指出长征精神在大学生思想政治教育中的重要性和未来发展方向。
长征精神的价值在大学生思想政治教育中得到体现，加强大学生对长征精神的理解和传承是必要的。
未来，应该继续推动长征精神在大学生思想政治教育中的深入发展，以激励更多的大学生为实现民族复兴和社会发展做出贡献。
【关键词】长征精神、大学生、思想政治教育、融入、影响、教育策略、社会责任感、体现、理解、传承、发展方向1. 引言1.1 中国长征精神的价值中国长征精神是中国共产党领导的工农红军和民众在艰苦条件下进行长征的伟大精神。
长征精神体现了革命斗争的坚定意志、自我牺牲精神、团结奋斗精神和为人民利益而奋斗的崇高理想。
长征精神是中国革命史上的重要精神财富，具有深厚的历史积淀和时代意义。
中国长征精神的价值体现在多个方面。
长征精神彰显了中国人民不畏艰难、不怕牺牲的奋斗精神，激励着广大人民团结一心、艰苦奋斗，实现国家繁荣富强的伟大梦想。
长征精神展示了中国共产党的坚定领导和革命决心，为中国革命事业树立了光辉的榜样。
长征精神蕴含着中国人民对自由、尊严、民主的追求，体现了中国共产党的为民族、为人民而斗争的崇高信仰。
中国长征精神的价值不仅体现在历史上的光辉成就中，更应当在当代社会得到传承和发扬。
作为新时代的大学生，理解和弘扬长征精神，有助于塑造正确的世界观、人生观和价值观，提高政治素养和社会责任感。
中国长征精神的价值在当今社会仍然具有重要意义，需要通过思想政治教育等多种途径进行传承和弘扬。
1.2 大学生思想政治教育的重要性大学生思想政治教育的重要性体现在以下几个方面：大学生作为社会主义事业的建设者和接班人，他们的思想政治素质直接关系到国家的发展和未来。
弘扬新时代的长征精神-新时代长征精神是什么
弘扬新时代的长征精神:新时代长征精神是什么长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。
红军长征，跨越11个省，行程二万五千里，是中国革命史上的奇迹、世界军事史上的壮举，创造了无与伦比的英雄业绩，谱写了惊天动地的革命篇章。
长征途中，红军不畏征途艰险，四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河，跨越雪山草地，克服重重困难，表现出了不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级乐观主义精神，表现出了顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德。
是什么力量支撑并凝聚着他们，毫无畏惧、前仆后继地勇往直前?这种力量就是永存的长征精神。
中华民族一个比较突出的精神，我们所提倡的以长征精神为核心的根源所在，就是把个人命运跟国家民族命运联系在一起的爱国主义精神。
从红军终于胜利到达陕北这艰难的经过中，总结出长征精神的内涵是：乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义;勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义;善于团结，顾全大局的集体主义。
长征精神就是一往无前、所向无敌的革命英雄主义精神，是万众一心、团结拼搏的革命集体主义精神，是战天斗地其乐无穷的革命乐观主义精神。
在强大的敌人和险恶的自然环境面前，红军凭着艰苦奋斗、甘于奉献的革命精神，征服千难万险，战胜了强大敌人，取得了长征的伟大胜利。
长征的历史表明：一个民族、一个国家、一个政党、一个军队，只要有这种艰苦奋斗、一往无前的革命精神，就能战胜前进道路上的任何艰难险阻，永远立于不败之地。
纪念长征胜利70周年，就是要青年一代永记长征精神，不忘今天幸福生活来之不易。
目前国家高度重视大学生思想教育，而长征精神就是其中一个重要的方面。
新时期创新开展大学生思想政治教育，重温长征历程，传承并发扬长征精神，培育新的长征精神，对于大学生的成长成材不可或缺，对于构建和谐校园意义重大。
另一方面，随着社会竞争的日趋激烈，青少年在学习或工作中感受到了前所未有的压力，长征精神在青少年中的传承仍有必要。
只有铭记历史，特别是铭记我们党领导人民创造的中国革命史，才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来。
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文化教 育 ｉ ｉ １
Hale Waihona Puke 弘扬长征精神加强 大学 生思想政治教 育
牛 丽 娟
（ 三峡 大 学政 法 学 院 ， 湖北 宜 昌 ４ ３ ０ ） ４ ０ ２
摘 要： 长征精神是 中华民族宝贵 的精神财富， 是人类文明的珍贵遗产。在 当代大学生中弘扬长征精神， 以引导其树立崇高的理 想信念、 培养 其艰苦奋斗的优 良作风及 无私奉献的高尚品德 ， 为建设社会主义培养优 秀的人才 ， 是我们肩 负的历史责任。 关键词： 长征精神； 大学生 ； 思想政治教 育 “ 长征是历史记录上的第一次，长征是宣言 据 ， 集体主义意识淡薄， 崇尚“ 追求 自我价值、 完善 不怕吃苦， 做好长期艰苦奋斗的准备， 要勇于接受 书， 长征是宣传队 ， 长征是播种机。 【 ”红军长征 ， １ 铸 自我价值”对集体“ ， 不屑一顾” “ ，我要为集体争光 挑战，这样才能为构建社会主义和谐社会做出杰 就了伟大的长征精神。“ 长征精神， 就是把全国人 添彩 ” 的意 识淡薄 。 出贡献 。 民和中华民族的根本利益看得高于～切 ，坚定革 １ ． ４不少 大学 生组织 纪律 规念 淡 薄 ２ ． ３弘扬 长征精 神 ，加强 大学 生为 人 民服务 命 的理想和信念 ， 坚信正义事业必然胜利的精神 ； 现在大学普遍存在： 上课随意迟到、 旷课 ， 考 的集体 主义教 育 就是为了 救国救民， 不怕任何艰难险阻 ， 不惜付出 试舞弊 ， 学术造假 ， 求职简历弄虚作假， 随意拖欠 在新的形势下， 加强为人民服务的集体主义 切牺牲的精神 ； 就是坚持独立 自 实事求是 ， 学费和助学贷款 ， 主、 诚信较差。 有的大学生认为纪律 教育是大学生思想政治教育的重要 内 容之一。我 切从实际出发的精神 ； 就是顾全大局、严守纪 束缚 ＾ 的自由发展 ， 认为挤过了高考的 独木桥来 们要用红军长征中顾全大局， 牺牲个人利益 ， 维护 律、 紧密团结的精神 ； 就是紧紧依靠人民群众 ， 到大学一切就应 自由翱翔 ，这才是现代的新时期 集体利益的精神品质，引导和帮助大学生树立以 同 人民群众生死相依 、 患难与共 、 艰苦奋斗的精神。 的大学生活。不少大学生把个人无原则的行为 当 集体主义为核心的社会主义价值观。通过“ ” 两课” 征精神不仅是我们中华民族的宝贵财富， 也是 作准绳 ， 生活习惯散漫 ， 个性突出， 我行我素 ， 不愿 教育 ，引导大学生正确理解社会主义市场经济条 世界文明的珍贵遗产。在经济全球化、政治多极 意接受管理 ， 纪律观念薄弱 ， 组织涣散 ， 行为习惯 件下集 体主 义的涵 义 ，认 识 到个人 主义 的实质 和 化， 各种思潮激荡的新形势下， 继承和发扬长征精 随 意。 危害，把对大学生的集体主义教育寓于集体活动 神对于加强和改进大学生思想政治教育具有重要 ２运用长征精神， 加强大学生思想政治教育 中， 使大学生真正做到知与行的统一， 认识和实践 的意义。 作为祖 国未来、 民族希望 的大学生 ， 提高其 的一致性 。 １当代大学生的思想现状 思想道德素质不仅关系到树立正确的世界观、 人 ２ ． ４弘扬长征精神，加强大学生的纪律观念 当代大学生整体的思想现状是积极健康向 生观、 价值观， 而且也关系到社会主义现代化建设 教 育 上的， 但部分大学生消极厌世 ： 事业的顺利实现。长征精神的崇高理想 ， 艰苦奋 红军在 长征 途 中 ， 格遵 守组 织纪 律和 群众 严 １ 部分大学生缺乏正确的理想和信念 ． １ 斗、 爱国主义、 集体主义精神无疑应该成为当代大 纪律 ， 做到一切行动听指挥 。 极其艰苦的条件下也 当今 ， 人们生活节奏加快， 生活方式 、 价值观 学生思想道德素质建设的指南。 不拿群众一针一钱 ， 在迫不得已的情况下， 取用 了 念日 趋多样化 ， 大量多层面、 多角度的 信息时刻强 ２ 弘扬长征精神，引导大学生树立崇高的 群众的粮食或其他物品， ． １ 都要留下钱财或凭证。 严 烈刺 激 着大学 生 。大 学生 在众 多的诱 惑和选 择 面 理想 与信念 明的组织纪律和 良好的行为习惯，是 当代大学生 前无所适从， 特别是随着网络信息的 快捷发展 ， 很 理想与信念是一个人的精神支柱和动力源 不可或缺的品质。要运用长征中红军严守革命纪 多大学生过多地 了解到社会的阴暗面，导致部分 泉 ， 远大的理想、 崇高的信念能使人方向明确、 精 律的行为教育大学生自觉遵守校纪校规，遵纪守 学生悲观失望 ， 模糊了原来就不甚明确的理想和 神振奋 ， 人 使 具有锲而不舍、 披荆斩棘的动力 。同 法，以遵纪守法为荣 ， “ 以违法乱纪为耻”把 自己 ， 信念。“ 大学生还不如农民工”“ 、读三年硕士还不 学们追求远大理想， 坚定崇高信念 ， 在为实现 中国 培养成社会主义现代化建设的合格人才。 如三年实战经验”‘ 、学得好不如混得好 ”‘ 书无 特色社会主义共同理想而奋斗的过程中实现个人 ‘ 、 读 红军 长征 已经 成 为历 史 ， 长 征精 神 “ 但 革命 用论 ”“ 主义 虚无 缥缈 ” 念 在大学 生 中滋 理想 ， 自身成长的现实需要， 、共产 等观 是 是国家和人民的殷 和拼命的精神， 严守纪律和自我牺牲的精神， 大公 生蔓延 ， 部分大学生缺乏正确的理想和信念。 切期盼，是践行社会主义核心价值体系和实现中 无私和先 ＾后己的精神， ． 压倒一切敌人、 压倒一切 １ 部分大学生缺乏艰苦奋斗精神 ． ２ 华民族伟大复兴的客观要求。 征精神中百折不 困难的精神， 坚持革命乐观主义、 排除万难去争取 如今， 人们生活水平提高了 ， 再也不用穿补 回、勇往直前的革命理想主义精神是大学生树立 胜利的精神” 远鼓舞着一代又—代大学生为实 咏 丁衣服吃咸菜啃窝窝头了， 特别是国家助学贷款 崇高理想与信念的精神动力。它将激励大学生自 现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。 政策的出台使更多的大学生能实现 自己的大学之 觉地把个人奋斗融人全国人民全面建设小康社会 参 考文 献 梦。 然而， 部分大学生却出现了超越 自身能力的享 的共同奋斗之中，坚定在 中国共产党的领导下走 『Ｇ 泽 东选集洋 一 卷． ． ： 民出版社 ，９ １ １ ］ 北京 人 １ ９． 受， 表现出极差的艰苦奋斗精神， 更有不可思议的 中国特色社会 主义 道路、实现 中 华民族伟大复兴 ｝本书编写组． ２ １ 中国近现代史纲要【 ｛ 】． 高等教 Ⅵ北京： 家长“ 请求”比如 ， ， 今年 ９ ９日的一则 “ 月 武大新 的共同理想和坚定信念。 育 出版社 ，０ ７ ２０ ． 生报到： 学生宿舍没空调， 家长当众掉眼泪” 的新 ２ 弘扬长征精神，加强大学生艰苦奋斗精 ［ ａｐ／ ｗ ． ｒ 嘶ｙ ｙ ｒ ０９ ９ｔ０ ９９ ９ ５ ． ２ ３ ｔ ：ｗ ｗｃ ． ／ ｊ ／ ０ ０ ／ ０ ０ ０ — ０ ￣ｔ ／ ｎｃ ｓ ｄ ２ ２ 闻报道引起众多人的注意。现在大学生追“ 族 神 教育 新” ５ ６ｌ ９ ￣ｔ ． ４ ５ ２ ｍ１ 越来越多， 有了国内名牌还要国外的。据调查， 当 长征胜利已向我们宣告 ： 艰苦奋斗， 这是我 ｆ】 书编 写 组 ． 道 德 修 养 与 法 律 基 础ｆ 北 ４ 本 思想 ． 今大 学生 人 拥 有手机 ， 大部分 有 电脑 ， 有的 学生 们取胜的法宝 ， 这是我们应永远保持 的 良 优 传统。 京 ： 高等教 育 出版社 ，０ ９ ２ ０， 边申请着国家助学贷款、 享受着学校贫困补助 ， 红军就是靠这种无与伦比法宝 ，才最终取得了最 阁 毛 泽 东． 民精 神 总动 员的政 治 方向 【】 中华 国 Ｎ． 新 ＿边用着手机、 电脑 ， 还常下餐馆进 Ｋ Ｖ Ｔ 。许多大 后的胜利， 为中国革命的成功奠定了基础。今天， 报 ．９ ９ ０ 一 ９ １３ －３ ｌ． 学生认为经济发展了， 日子好过了， 艰苦奋斗没有 在构建 社会 主义 和谐 社会 的过程 中 ，我们需 要更 闻郭锋抗 弘扬长征精神 加强 大学生思想政治教 必要了， 有条件就应该充分享受。 需要艰苦奋斗。一个没有艰苦奋斗精神做支撑的 育 ． 与社会 ，０ ８８． “ 法制 ２ ０ （） １ 部分大学生缺少集体意识 ． ３ 民族， 是难以 自立自强的； —个没有艰苦奋斗精神 【ｌ 小平 文选 二卷『 １ ７邓 Ｍ． ： 民出版社 ，９４ 北京 人 １９． “ 公义胜私欲” 中国传统道德的根本要求 ， 做支撑的国家， 是 作 者简 介 ： 牛丽 娟（９ ０ ）女 ， 族 ， 北 当 １８ ， ， 汉 湖 是难以发展进步的； 一个没有艰苦 西汉我国就有了“ 国而忘家， 公而忘私” 典范。 的