营养学-基础知识.ppt
合集下载
营养学基础知识.ppt
15
营养素在体内的作用?
能量来源: 构成和修补身体组织:生长发育,受伤,怀孕 特殊生理功能,各种维生素、无机盐及蛋 白质均有此功能。如酶、激素
16
食品
指各种供人食用或者饮用的成品和原料, 以及按照传统既是食品又是药品的食物,但 是不包括以治疗为目的的物品。食品的作用: ➢ 为人体提供必要的营养素,满足人体的营
养需要。 ➢ 满足人们的不同嗜好和要求。
17
食品必需满足以下条件:
能提供人体必要的营养成分,并满足人体 营养的需要; 必须能被人体消化、吸收和利用; 维持生命活动及生长发育需要,保持健康 的体魄。
18
药食同源的食物— 山药、大枣、薏苡仁、 乌梅、白果、白扁豆、黑芝麻、南瓜子 等。
19
营养不良(营养失调)
26
2003年中国城市居民前十位死因
疾病 1.恶性肿瘤 2.脑血管病 3.呼吸系统疾病 4.心脏病 5.损伤和中毒 6.消化系统疾病 7.内分泌、营养和代谢及免疫疾病
死亡率(1/10万) 135.4 105.4 77.3 76.2 32.6 19.3 14.1
8.泌尿、生殖系统疾病Байду номын сангаас
7.1
9.神经系统疾病
4
• 合理营养:
各种营养素能满足机体的需要,并达到相 互之间的平衡。
平衡膳食:
• 全面达到合理营养要求的膳食。
5
空气 土壤
水
影响人体健康 的环境因素
辐射
营养
6
营养学
是研究人体营养规律及改善措施的科学。 研究内容: ▪ 基础营养学 ▪ 食物营养学 ▪ 公共营养学 ▪ 人群营养学 ▪ 临床营养学
7
12
营养对健康的影响贯穿一生
营养素在体内的作用?
能量来源: 构成和修补身体组织:生长发育,受伤,怀孕 特殊生理功能,各种维生素、无机盐及蛋 白质均有此功能。如酶、激素
16
食品
指各种供人食用或者饮用的成品和原料, 以及按照传统既是食品又是药品的食物,但 是不包括以治疗为目的的物品。食品的作用: ➢ 为人体提供必要的营养素,满足人体的营
养需要。 ➢ 满足人们的不同嗜好和要求。
17
食品必需满足以下条件:
能提供人体必要的营养成分,并满足人体 营养的需要; 必须能被人体消化、吸收和利用; 维持生命活动及生长发育需要,保持健康 的体魄。
18
药食同源的食物— 山药、大枣、薏苡仁、 乌梅、白果、白扁豆、黑芝麻、南瓜子 等。
19
营养不良(营养失调)
26
2003年中国城市居民前十位死因
疾病 1.恶性肿瘤 2.脑血管病 3.呼吸系统疾病 4.心脏病 5.损伤和中毒 6.消化系统疾病 7.内分泌、营养和代谢及免疫疾病
死亡率(1/10万) 135.4 105.4 77.3 76.2 32.6 19.3 14.1
8.泌尿、生殖系统疾病Байду номын сангаас
7.1
9.神经系统疾病
4
• 合理营养:
各种营养素能满足机体的需要,并达到相 互之间的平衡。
平衡膳食:
• 全面达到合理营养要求的膳食。
5
空气 土壤
水
影响人体健康 的环境因素
辐射
营养
6
营养学
是研究人体营养规律及改善措施的科学。 研究内容: ▪ 基础营养学 ▪ 食物营养学 ▪ 公共营养学 ▪ 人群营养学 ▪ 临床营养学
7
12
营养对健康的影响贯穿一生
营养学基础知识全套课件 新版
优质蛋白质:动物蛋白质中的蛋、奶、肉、鱼等以及大豆 蛋白质的氨基酸组成与人体必需氨基酸需要量模式较接近, 所含的必需氨基酸在体内的利用率较高,故称为优质蛋白 质。
国外 古代:公元前400年 Hippocrate创立营养学 现代:
(1)启蒙期:KW Scheel, J Priestly 氮 、氢 、二氧化碳; Romonsov 物质守恒;Mendeleer 元素周期律;Lavoisier 呼吸是
氧化燃烧
(2)鼎盛时期 : Liebig 碳、氢、氮的定量; 将不同食物对动物的 功能进行了分类;Voit, Atwater人和动物体内的气体交换和代谢氮平 衡; Rubner 三大营养素生热系数;Lusk 基础代谢和食物热效应
色氨酸(tryptophan) 缬氨酸(valine)
组氨酸(histidine)
(2)条件必需氨基酸
半胱氨酸(蛋氨酸)
酪氨酸(苯丙氨酸)
(3)非必需氨基酸:人体自身可以合成以满足机体需要的氨 基酸称非必需氨基酸。
3.氨基酸模式及限制氨基酸
(1)氨基酸模式
某种ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ白质中各种必需氨基酸的构成比例。 用来反应人体蛋白质和食物蛋白质在必需氨基酸的种类和含量 上的差异。
内环境的稳定:神经系统的 调节、酶调节、激素调节
2.营养是维持健康的基础 维持人体组织的构成 维持生理功能 维持心理健康 预防疾病产生
3. 营养对人体健康的影响
保证儿童的正常生长发育和心理发育 满足各类特殊人群的营养需要 增强特殊环境下人群的抵抗力、耐受性、适应性 预防营养素的缺乏与过多及相关的疾病 辅助各种疾病的治疗
(2)限制氨基酸
当食物蛋白中某一种或几种必需氨基酸含量不足或缺乏时,会使合 成组织蛋白受限制,这一种或几种氨基酸被称为限制氨基酸。 缺乏最多的一种称为第一限制氨基酸。
国外 古代:公元前400年 Hippocrate创立营养学 现代:
(1)启蒙期:KW Scheel, J Priestly 氮 、氢 、二氧化碳; Romonsov 物质守恒;Mendeleer 元素周期律;Lavoisier 呼吸是
氧化燃烧
(2)鼎盛时期 : Liebig 碳、氢、氮的定量; 将不同食物对动物的 功能进行了分类;Voit, Atwater人和动物体内的气体交换和代谢氮平 衡; Rubner 三大营养素生热系数;Lusk 基础代谢和食物热效应
色氨酸(tryptophan) 缬氨酸(valine)
组氨酸(histidine)
(2)条件必需氨基酸
半胱氨酸(蛋氨酸)
酪氨酸(苯丙氨酸)
(3)非必需氨基酸:人体自身可以合成以满足机体需要的氨 基酸称非必需氨基酸。
3.氨基酸模式及限制氨基酸
(1)氨基酸模式
某种ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ白质中各种必需氨基酸的构成比例。 用来反应人体蛋白质和食物蛋白质在必需氨基酸的种类和含量 上的差异。
内环境的稳定:神经系统的 调节、酶调节、激素调节
2.营养是维持健康的基础 维持人体组织的构成 维持生理功能 维持心理健康 预防疾病产生
3. 营养对人体健康的影响
保证儿童的正常生长发育和心理发育 满足各类特殊人群的营养需要 增强特殊环境下人群的抵抗力、耐受性、适应性 预防营养素的缺乏与过多及相关的疾病 辅助各种疾病的治疗
(2)限制氨基酸
当食物蛋白中某一种或几种必需氨基酸含量不足或缺乏时,会使合 成组织蛋白受限制,这一种或几种氨基酸被称为限制氨基酸。 缺乏最多的一种称为第一限制氨基酸。
营养培训课件ppt
脂肪
脂肪具有提供长期能源、维持体温、保护 内脏器官等功能。
维生素
维生素是人体必需的营养素,参与人体许 多重要的生物化学反应,对人体的免疫功 能、生殖功能等具有调节作用。
蛋白质
蛋白质是构成人体组织器官的基本成分, 参与人体的各种生理功能和代谢过程。
营养素功能及来源
碳水化合物的主要功能是提供能量,主 要来源于谷类、薯类、水果等食物。
锅中蒸熟。可以搭配橄榄油和柠檬汁调味。
02
烤鸡胸肉
将鸡胸肉切成薄片,用盐、胡椒粉等调味料腌制片刻,然后放入烤箱中
烤制至金黄色。可以搭配蔬菜沙拉一起食用。
03
炖牛肉
将牛肉切成小块,用盐、胡椒粉等调味料腌制片刻,然后放入炖锅中加
入适量的水和香料,慢火炖制至软烂。可以搭配米饭或面条一起食用。
05 营养误区澄清与正确观念 树立
感谢您的观看
烤制技巧
烤制食物也是一种健康的选择。示范如何使用烤箱或烤面 包机,以及如何调整温度和时间,以获得最佳的烤制效果 。
炖煮技巧
炖煮可以释放食物中的营养成分,使其更容易被人体吸收 。示范如何使用炖锅或高压锅,以及如何选择适合的食材 和调味品。
推荐菜品展示及制作方法
01
蒸蔬菜
选择各种颜色的蔬菜,如胡萝卜、西兰花、菠菜等,将其洗净并放入蒸
生理功能具有重要作用。
脂肪
肉类、豆类及坚果类食物中含有 丰富的脂肪,包括饱和脂肪酸和 不饱和脂肪酸,对人体的生长发
育和生理功能具有重要作用。
矿物质和维生素
肉类、豆类及坚果类食物中含有 丰富的矿物质和维生素,如铁、 锌、钙、维生素E等,对维持人 体正常生理功能具有重要作用。
04 健康烹饪技巧与方法分享
基础营养学知识
我国人民的饮食习惯:以粮谷为主,动物性食 物为辅
蛋白质
蛋白质是一类由碳、氢、氧、氮及硫等元素,由氨基 酸组成。
大部分蛋白质含氮量在16%左右,及每克氮相当于 6.25g蛋白质,其折算系数为6.25.
样品中蛋白质的百分含量(g%)=每克样品中氮含量 (g)×6.25 ×100%
不同蛋白质的氮折算系数见表3-5
脂肪
20%~30%
碳水化合物
55%~65%
不同年龄、性别、体力活动,生理状态 各异
成年男子,轻体力劳动者膳食能量摄入量(RNI) 10.03MJ/天(2400kcal/天)
能量的食物来源
动物性食物中含有较多蛋白质和脂肪 油类作物的籽仁含脂肪 粮谷类和薯类 含碳水化合物较多,是重要的膳
食能量来源 大豆和坚果除富含脂肪外还含有丰富的蛋白质
55%~65%
当机体处于饥饿状态时,碳水化合物的储备迅 速减少,而脂肪和蛋白质昨晚长期能耗的来源。 所以要多吃主食,保证碳水化合物的摄入。
人体的能量消耗
成人:基础代谢、体力活动、食物热效应 孕妇:在成人基础上,还包括子宫、乳房、
胎盘、胎 儿的生长需要及体脂储备
乳母:在成人基础上,合成乳汁 儿童、青少年:成人基础上,生长发育 病人:创伤愈合、康复等
吸收率 92% 95% 98%
1g 蛋白质 18.20kJ × 92% =16.74kJ (4kcal)
1g 脂肪
39.54kJ × 95% =37.56kJ (9kcal)
1g 碳水化合物 17.15kJ × 98% =16.81kJ (4kcal)
三大产能营养素
人体主要能量来源 (我国60%以上由碳水化合物供给)
蛋白质的消化 未经消化的蛋白质不易吸收 食物蛋白质的消化从胃开始,但主要在小肠 胃内消化:胃蛋白酶对蛋白质进行消化,但蛋白质消 化不完全,胃蛋白酶对乳中酪蛋白具有凝乳作用。 小肠内消化:经胰液和小肠粘膜细胞分泌的多种蛋白 酶和肽酶的共同作用,进一步分解为氨基酸和小分子 肽。
蛋白质
蛋白质是一类由碳、氢、氧、氮及硫等元素,由氨基 酸组成。
大部分蛋白质含氮量在16%左右,及每克氮相当于 6.25g蛋白质,其折算系数为6.25.
样品中蛋白质的百分含量(g%)=每克样品中氮含量 (g)×6.25 ×100%
不同蛋白质的氮折算系数见表3-5
脂肪
20%~30%
碳水化合物
55%~65%
不同年龄、性别、体力活动,生理状态 各异
成年男子,轻体力劳动者膳食能量摄入量(RNI) 10.03MJ/天(2400kcal/天)
能量的食物来源
动物性食物中含有较多蛋白质和脂肪 油类作物的籽仁含脂肪 粮谷类和薯类 含碳水化合物较多,是重要的膳
食能量来源 大豆和坚果除富含脂肪外还含有丰富的蛋白质
55%~65%
当机体处于饥饿状态时,碳水化合物的储备迅 速减少,而脂肪和蛋白质昨晚长期能耗的来源。 所以要多吃主食,保证碳水化合物的摄入。
人体的能量消耗
成人:基础代谢、体力活动、食物热效应 孕妇:在成人基础上,还包括子宫、乳房、
胎盘、胎 儿的生长需要及体脂储备
乳母:在成人基础上,合成乳汁 儿童、青少年:成人基础上,生长发育 病人:创伤愈合、康复等
吸收率 92% 95% 98%
1g 蛋白质 18.20kJ × 92% =16.74kJ (4kcal)
1g 脂肪
39.54kJ × 95% =37.56kJ (9kcal)
1g 碳水化合物 17.15kJ × 98% =16.81kJ (4kcal)
三大产能营养素
人体主要能量来源 (我国60%以上由碳水化合物供给)
蛋白质的消化 未经消化的蛋白质不易吸收 食物蛋白质的消化从胃开始,但主要在小肠 胃内消化:胃蛋白酶对蛋白质进行消化,但蛋白质消 化不完全,胃蛋白酶对乳中酪蛋白具有凝乳作用。 小肠内消化:经胰液和小肠粘膜细胞分泌的多种蛋白 酶和肽酶的共同作用,进一步分解为氨基酸和小分子 肽。
营养基础知识ppt课件
碳水化合物在口腔中开始 被唾液淀粉酶分解为麦芽 糖。进入小肠后,在胰液 的作用下分解为葡萄糖并 被吸收进入血液。
水溶性维生素在小肠中被 直接吸收进入血液;脂溶 性维生素在胆汁的帮助下 被分解为单个分子并被吸 收进入血液。
矿物质在小肠中被直接吸 收进入血液。部分矿物质 如钙、铁等需要与其他物 质结合才能被有效吸收。
。
蛋白质是酶、激素、抗体等生物 活性物质的组成成分,维持人体
正常生理功能。
蛋白质可以提供能量,每克蛋白 质可产生4千卡的能量。
脂类
脂类是构成细胞膜的主要成分 ,维持细胞结构和功能。
脂类可以储存能量,每克脂肪 可产生9千卡的能量,是体内重 要的能量来源。
脂类中的必需脂肪酸对维持人 体健康具有重要作用,如促进 生长发育、维持皮肤健康等。
适量原则
食物摄入量要适量,不要过量或不足 。
个性化原则
根据个人年龄、性别、身体状况和活 动量等因素制定个性化的膳食计划。
三餐分配合理原则
早餐占全天总能量的25%-30%,午餐 占30%-40%,晚餐占30%-35%。
烹饪方式健康原则
选择健康的烹饪方式,如蒸、煮、炖 、焖等,减少油炸、煎炒等高温烹饪 方式的使用。
营养不良
解释营养不良的概念和分类,阐述 其对健康的危害及预防措施,如合 理饮食和补充营养素等。
06
营养教育与健康促进策略
营养教育目标和内容
01
02
03
04
提高公众对营养知识的 认知和理解水平
培养健康的饮食习惯和 生活方式
预防和控制营养相关疾 病
促进人群健康水平的提 高
营养教育方法和手段
01
02
营养基础知识ppt课件
营养学ppt课件
b.大豆中含有一种胰蛋白酶抑制素,专门抑制消化道中胰 蛋白酶分解蛋白质的能力,加热可以使胰蛋白酶抑制素变 性,破坏它的活性作用。所以,豆浆必须烧开再喝,豆腐 必须充分加热再吃。
c.鱼、虾、蟹中含有一种硫胺素酶,这种酶专门分解维生 素B1,加热后再吃就不会发生这种破坏作用。
d.生鸡蛋中含有一种抗生物素蛋白,抗生物素蛋白可和生 物素结合,使生物素失去作用,影响糖代谢,将食物做熟 吃,就可以避免。
(3)形成人体内重要的免疫物质(抗体),随血液到身 体的各组织器官,以保护机体免受细菌与病毒的侵害。
(4)与铁组成血红蛋白,血红蛋白将外界环境中的氧从 肺部带至身体各组织和细胞,参与细胞内氧化反应以产生 能量。(CO与血红蛋白的亲和力比O2与血红蛋白的亲和 力大210倍,烟中含大量CO)。
4.蛋白质的变性:
食物烹调中常见蛋白质变性的不利作用:食物烹调时,如 果过分加热,可使蛋白质中赖氨酸、色氨酸、精氨酸、组 氨酸脱去氨基和糖类,特别是葡萄糖分子结合,影响酶的 作用,不利于消化吸收,所以,在烹调菜肴时一定要掌握 好火候。
5.蛋白质的分类(按营养价值分)
(1)完全蛋白质:所含必须氨基酸种类齐全、数量多、比例适合 人体的需要,并且能够被人体充分吸收利用,营养价值高,能维持 身体健康并促进生长,所以也称为优质蛋白质。例如动物性食物中 的乳类、蛋类及瘦肉所含的蛋白质,植物性食物中豆类蛋白质。
6.蛋白质的生理价值
定义:是指蛋白质被人体利用的效率。价值的高低决定其 蛋白质所含氨基酸被人体内细胞摄取之多少而定。
因为:食物蛋白质所含的氨基酸从种类、数量和比例方面 与人体组织蛋白质都有一定差别。因此,总有一部分氨基 酸不能用于合成组织蛋白质,最后在体内被分解,这样, 不同的食物蛋白质就有不同的利用率。凡食物中蛋白质含 有必须氨基酸成分和比例越接近于人体蛋白质含有者,其 利用率就越高。利用率高则生理价值高。例如:蛋黄利用 率为99%以上,蛋白为85%。
c.鱼、虾、蟹中含有一种硫胺素酶,这种酶专门分解维生 素B1,加热后再吃就不会发生这种破坏作用。
d.生鸡蛋中含有一种抗生物素蛋白,抗生物素蛋白可和生 物素结合,使生物素失去作用,影响糖代谢,将食物做熟 吃,就可以避免。
(3)形成人体内重要的免疫物质(抗体),随血液到身 体的各组织器官,以保护机体免受细菌与病毒的侵害。
(4)与铁组成血红蛋白,血红蛋白将外界环境中的氧从 肺部带至身体各组织和细胞,参与细胞内氧化反应以产生 能量。(CO与血红蛋白的亲和力比O2与血红蛋白的亲和 力大210倍,烟中含大量CO)。
4.蛋白质的变性:
食物烹调中常见蛋白质变性的不利作用:食物烹调时,如 果过分加热,可使蛋白质中赖氨酸、色氨酸、精氨酸、组 氨酸脱去氨基和糖类,特别是葡萄糖分子结合,影响酶的 作用,不利于消化吸收,所以,在烹调菜肴时一定要掌握 好火候。
5.蛋白质的分类(按营养价值分)
(1)完全蛋白质:所含必须氨基酸种类齐全、数量多、比例适合 人体的需要,并且能够被人体充分吸收利用,营养价值高,能维持 身体健康并促进生长,所以也称为优质蛋白质。例如动物性食物中 的乳类、蛋类及瘦肉所含的蛋白质,植物性食物中豆类蛋白质。
6.蛋白质的生理价值
定义:是指蛋白质被人体利用的效率。价值的高低决定其 蛋白质所含氨基酸被人体内细胞摄取之多少而定。
因为:食物蛋白质所含的氨基酸从种类、数量和比例方面 与人体组织蛋白质都有一定差别。因此,总有一部分氨基 酸不能用于合成组织蛋白质,最后在体内被分解,这样, 不同的食物蛋白质就有不同的利用率。凡食物中蛋白质含 有必须氨基酸成分和比例越接近于人体蛋白质含有者,其 利用率就越高。利用率高则生理价值高。例如:蛋黄利用 率为99%以上,蛋白为85%。
营养学基础知识讲解课件
是研究人体营养规律及改善措施的科学。 研究内容: ▪ 营养学基础 ▪ 各类食品的营养价值 ▪ 不同人群的营养 ▪ 营养与有关疾病 ▪ 社区营养
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。
4、营养生理需要量 (nutritional requirement)
指能保持人体健康,达到应有的发育 水平和能充分发挥效率地完成各项体力 和脑力活动的、人体所需要的能量和各 种营养素的必需量。
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。
▪ 不同水平的营养素需要量
鉴于对“良好的健康状态”可以有不同 的标准,因而机体维持健康对营养素的需 要量也可以有不同水平。为此, FAO/WHO联合专家委员会提出了不同水 平的需要量。
① 基本需要量 ② 储备需要量
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。
㈡ 营养素的消化吸收
口腔: 磨碎、湿润、溶解食物。唾液腺 (腮腺、下颌腺、舌下腺)分泌唾液淀粉酶、 溶菌酶等。
食管:机械蠕动,运送食物。 胃:分泌盐酸、胃蛋白酶、黏液等,贮存、 搅拌、粉碎食物。 胰:分泌消化酶(胰淀粉酶、胰脂肪酶、 胰蛋白酶、糜蛋白酶等)。 肝脏和胆囊:分泌胆汁,促脂肪吸收。 十二指肠和小肠:分泌消化酶(淀粉酶、 酞酶、脂肪酶、蔗糖酶、麦芽糖酶、乳糖酶 等),是蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物 质、维生素和水消化吸收的主要部位。 大肠:分泌黏液,贮存粪便。 直肠和肛门:排出粪便。 食物残渣通过消化道的时间约为24小时。
① 基本需要量:为预防临床可察知的 功能损害所需的营养素量,达到这种需要 时机体能够正常生长和繁育,但他们的组 织内很少或没有此种营养素储备,故短期 的膳食供给不足就可能造成缺乏。
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。
4、营养生理需要量 (nutritional requirement)
指能保持人体健康,达到应有的发育 水平和能充分发挥效率地完成各项体力 和脑力活动的、人体所需要的能量和各 种营养素的必需量。
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。
▪ 不同水平的营养素需要量
鉴于对“良好的健康状态”可以有不同 的标准,因而机体维持健康对营养素的需 要量也可以有不同水平。为此, FAO/WHO联合专家委员会提出了不同水 平的需要量。
① 基本需要量 ② 储备需要量
文档仅供参考,不能作为科学依据,请勿模仿;如有不当之处,请联系网站或本人删除。
㈡ 营养素的消化吸收
口腔: 磨碎、湿润、溶解食物。唾液腺 (腮腺、下颌腺、舌下腺)分泌唾液淀粉酶、 溶菌酶等。
食管:机械蠕动,运送食物。 胃:分泌盐酸、胃蛋白酶、黏液等,贮存、 搅拌、粉碎食物。 胰:分泌消化酶(胰淀粉酶、胰脂肪酶、 胰蛋白酶、糜蛋白酶等)。 肝脏和胆囊:分泌胆汁,促脂肪吸收。 十二指肠和小肠:分泌消化酶(淀粉酶、 酞酶、脂肪酶、蔗糖酶、麦芽糖酶、乳糖酶 等),是蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物 质、维生素和水消化吸收的主要部位。 大肠:分泌黏液,贮存粪便。 直肠和肛门:排出粪便。 食物残渣通过消化道的时间约为24小时。
① 基本需要量:为预防临床可察知的 功能损害所需的营养素量,达到这种需要 时机体能够正常生长和繁育,但他们的组 织内很少或没有此种营养素储备,故短期 的膳食供给不足就可能造成缺乏。
《基础营养学》ppt课件
2020/6/6
3
WHO提出的健康标准
▪ 1.有充沛的精力,能从容不迫地应付日常工作和生活的压 力,而不感到过分的紧张和疲倦。
▪ 2.处事乐观,态度积极,乐于承担责任,工作效率较高。 ▪ 3.善于休息,睡眠良好。 ▪ 4.应变能力强,能适应环境的各种变化。 ▪ 5.抗疾病能力强,能够抵抗一般性感冒和传染病。 ▪ 6.体重适当,身体均匀,站立时,头、肩、臀部位置协
基础营养学
2020/6/6
1
第一章:营养学概论
▪ 在影响生命的诸多因素中,营养环节最 为关键。
▪ 健康?
2020/6/6
2
健康的定义
▪ 世界卫生组织最新对健康的定义是:身体健 康,心理健康,道德健康,社会适应性良好。 身体健康是首要目标,还包括精神和社会层 面的良好状态。但快节奏的现代生活对健康 的危害越来越明显。
人 体
呼吸系统:肺、气管、支气管
八 泌尿系统:肾、输尿管、膀胱
大 生殖系统:睾丸、输精管、卵巢、输卵管、子宫
系 统
神经系统:大脑、小脑、各种感觉器官
运动系统:皮肤、骨骼
内分泌系统:甲状腺
人体内各个系统是相互联系的,在神经系统和内分泌
系统的调节下形成统一的整体。
2020/6/6
7
一,认识消化系统
2020/6/6
8
2020/6/6
9
2020/6/6
10
二,食物 牙齿 流程图
食道顶端 括约肌
细化食物
食道
(初加工) 食物进入嘴
舌下腺,颌 下腺,腮腺 胃的蠕动
贲门括约肌 放松
胃部
贲门
1,进一步细化食物 2,碳水化合物=>醣类物质 3,蛋白质=>氨基酸
营养课课件ppt课件
不同种类的谷类食物营养成分略有差异,如糙米比白米含有更多的膳食纤维和营养 素。
蔬菜和水果的营养价值
蔬菜和水果是维生素和矿物质 的良好来源,含有丰富的维生 素C、维生素A、维生素E、钾 、镁、钙等。
蔬菜和水果中的膳食纤维有助 于调节肠道功能,促进消化和 排泄,降低胆固醇,预防心血 管疾病。
蔬菜和水果的颜色越丰富,其 营养价值通常越高,如紫甘蓝 、红椒、黄椒等。
营养学在健身中的应用
1
营养学在健身中也是非常重要的,通过合理的饮 食搭配,可以提供足够的能量和蛋白质,有助于 肌肉的生长和修复。
2
营养学建议健身人群采用高蛋白、低脂肪的饮食 方案,同时适当补充维生素和矿物质,以促进身 体的恢复和健康。
3
营养学还提醒我们要根据个人的身体情况和健身 目标,制定适合自己的饮食计划,不要盲目跟从 别人的经验。
人体所需营养素
人体所需的营养素包括碳水化合物、 脂肪、蛋白质、维生素、矿物质和水 等。
这些营养素在人体内发挥着各自的作 用,如提供能量、维持代谢、促进生 长发育等。
营养学的重要性
合理的膳食和营养素摄入是维持 人体正常生理功能和生长发育的
关键因素。
营养学对于预防和治疗各种疾病 ,如心血管疾病、糖尿病、贫血
营养学在饮食搭配中的应用
营养学建议我们多吃蔬菜水果,因为它们富含维生素 和矿物质,同时也要适量摄入蛋白质和脂肪,以保持 营养的均衡。
单击此处添加正文,文字是您思想的提一一二三四五 六七八九一二三四五六七八九一二三四五六七八九文 ,单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了最 终呈现发布的良好效果单击此4*25}
营养与基因研究的融合
基因组学的发展将进一步深化我们对营养与基因相互作用的理解,为 个性化营养提供更科学的依据。
蔬菜和水果的营养价值
蔬菜和水果是维生素和矿物质 的良好来源,含有丰富的维生 素C、维生素A、维生素E、钾 、镁、钙等。
蔬菜和水果中的膳食纤维有助 于调节肠道功能,促进消化和 排泄,降低胆固醇,预防心血 管疾病。
蔬菜和水果的颜色越丰富,其 营养价值通常越高,如紫甘蓝 、红椒、黄椒等。
营养学在健身中的应用
1
营养学在健身中也是非常重要的,通过合理的饮 食搭配,可以提供足够的能量和蛋白质,有助于 肌肉的生长和修复。
2
营养学建议健身人群采用高蛋白、低脂肪的饮食 方案,同时适当补充维生素和矿物质,以促进身 体的恢复和健康。
3
营养学还提醒我们要根据个人的身体情况和健身 目标,制定适合自己的饮食计划,不要盲目跟从 别人的经验。
人体所需营养素
人体所需的营养素包括碳水化合物、 脂肪、蛋白质、维生素、矿物质和水 等。
这些营养素在人体内发挥着各自的作 用,如提供能量、维持代谢、促进生 长发育等。
营养学的重要性
合理的膳食和营养素摄入是维持 人体正常生理功能和生长发育的
关键因素。
营养学对于预防和治疗各种疾病 ,如心血管疾病、糖尿病、贫血
营养学在饮食搭配中的应用
营养学建议我们多吃蔬菜水果,因为它们富含维生素 和矿物质,同时也要适量摄入蛋白质和脂肪,以保持 营养的均衡。
单击此处添加正文,文字是您思想的提一一二三四五 六七八九一二三四五六七八九一二三四五六七八九文 ,单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了最 终呈现发布的良好效果单击此4*25}
营养与基因研究的融合
基因组学的发展将进一步深化我们对营养与基因相互作用的理解,为 个性化营养提供更科学的依据。
基础营养学知识
人体的营养需要----维生素B2
(核黄素)
生理作用:
●辅酶,参与许多新陈代谢、物质、能量代谢 ●帮助生长发育 ●参与铁的吸收、运转及储存,参与红细胞的构成
缺乏症状: ●口腔溃疡、口角炎、脂溢性皮炎等皮肤疾病 ●严重时出现贫血,影响生长发育 食物来源: ●谷类谷皮、胚芽、豆类及动物内脏 和瘦肉、酵母等
RNI:1.2mg UL:不超过RNI100倍,500mg/d,过量产生神经毒性和光敏 感反应
人体的营养需要----维生素B12
生理作用: ●血红细胞生成不可或缺的物质,可维持神 经系统健康,是三大营养物质代谢、DNA合成所 必需的重要物质 缺乏症状: ●引起恶性贫血、神经退化,口腔及消化道 炎症等
我国5岁儿童: 体重不足检出率为10%到20%左右,生长迟缓检出率为35% 铁、碘、维生素AD缺乏等造成的营养性疾病也较多。 这种状况将严重影响儿童的健康和智力发育!
中国人的营养现状如何?
中国营养学会第四次全国营养调查:
• 国民维生素A的实际摄入食只占推荐量的 61.7% • 维生素B2只有58.4% • 钙只有49.2% • 缺锌、硒、铁、B1、叶酸 • 。。。。。。
食物来源:植物油、动物油脂、肉类。
人体的营养需要---碳水化合物
碳水化合物也称糖类分为:
单糖---葡萄糖、果糖、半乳糖 双糖---蔗糖、乳糖、麦芽糖 寡糖---棉子糖、水苏糖 多糖---糖原、淀粉
生理作用:
贮存和提供能量 参与人体组织的构成如:结缔组织的粘蛋白 维持蛋白质和脂肪的正常代谢(节约蛋白质作用,抗生 酮作用,防止酮血症)
人体的营养需要----生物素
生理作用:
●参与碳水化合物的新陈代谢及脂肪、蛋 白质的合成
第三章 学前儿童营养(第一节营养学基础知识) PPT
• (2)供给热能和贮存热能 • 脂肪是食物中产热能力最强的营养素。 • 脂肪也是体内热能存储的一种形式,人在饥饿时
存储的脂肪就会被动员而分解热能,避免消耗蛋 白质。
• (3)促进脂溶性维生素的吸收
• 维生素A、D、E、K不溶于水而溶于脂肪, 膳食中有适量的脂肪存在,有利于脂溶性 维生素的吸收。
• (4)增加饱腹感
而且流动性大,能在体内形成体液循环运输物质。营养物质的消化、吸收、 生物氧化及排泄都离不开水。 • (3)调节体温 • 水是体温调节系统的重要组成部分,人体通过血液循环将体内代谢产生的热 量运送到体表散发,以保持体温的相对恒定。 • (4)润滑作用 • 水是机体关节、肌肉及内脏器官的“润滑剂”,润滑体内的摩擦部位,减少 损伤,对人体器官起一定的保护作用。如泪液可防止眼球表面干燥。
和食欲,甚至发生异食癖。:
• (2)食物来源 • 动物性食物:瘦肉、动物内脏、蛋黄、鱼及海产
品 • 蔬菜和水果含锌很少 • (3)锌缺乏症的表现 • A、生长发育迟缓 • B、体虚多汗 • C、口味异常,偏食 • (4)锌的供应量 • 注意:锌可随汗液缺失,多汗季节要重视补锌
(二)维生素
• 维生素的生理功能 • 维生素是维持人体正常生理功能所必需的
• (4)钙的供给量 • (5)钙的缺乏症
• 儿童缺钙 • 骨骼和牙齿发育不正常,骨质疏松,严重
者患有佝偻病 • 成年人和老年人缺钙
• 骨质疏松
• 2、铁
• (1)铁的生理功能
• 铁是合成血红蛋白的重要原料,参与氧的 转运、交换和组织呼吸过程。
• 饮食中摄入的铁不足,可导致缺铁性贫血。
• 缺铁对人体的危害是多方面的,比如对智 力发展的影响,免疫力低下,保持体温恒 定的能力弱,增加机体对铅的吸收。
存储的脂肪就会被动员而分解热能,避免消耗蛋 白质。
• (3)促进脂溶性维生素的吸收
• 维生素A、D、E、K不溶于水而溶于脂肪, 膳食中有适量的脂肪存在,有利于脂溶性 维生素的吸收。
• (4)增加饱腹感
而且流动性大,能在体内形成体液循环运输物质。营养物质的消化、吸收、 生物氧化及排泄都离不开水。 • (3)调节体温 • 水是体温调节系统的重要组成部分,人体通过血液循环将体内代谢产生的热 量运送到体表散发,以保持体温的相对恒定。 • (4)润滑作用 • 水是机体关节、肌肉及内脏器官的“润滑剂”,润滑体内的摩擦部位,减少 损伤,对人体器官起一定的保护作用。如泪液可防止眼球表面干燥。
和食欲,甚至发生异食癖。:
• (2)食物来源 • 动物性食物:瘦肉、动物内脏、蛋黄、鱼及海产
品 • 蔬菜和水果含锌很少 • (3)锌缺乏症的表现 • A、生长发育迟缓 • B、体虚多汗 • C、口味异常,偏食 • (4)锌的供应量 • 注意:锌可随汗液缺失,多汗季节要重视补锌
(二)维生素
• 维生素的生理功能 • 维生素是维持人体正常生理功能所必需的
• (4)钙的供给量 • (5)钙的缺乏症
• 儿童缺钙 • 骨骼和牙齿发育不正常,骨质疏松,严重
者患有佝偻病 • 成年人和老年人缺钙
• 骨质疏松
• 2、铁
• (1)铁的生理功能
• 铁是合成血红蛋白的重要原料,参与氧的 转运、交换和组织呼吸过程。
• 饮食中摄入的铁不足,可导致缺铁性贫血。
• 缺铁对人体的危害是多方面的,比如对智 力发展的影响,免疫力低下,保持体温恒 定的能力弱,增加机体对铅的吸收。
营养学的基础知识
蛋氨酸
半胱氨酸
苯丙氨酸
酪氨酸
(二)限制氨基酸 (limiting amino
acid, LAA)
将食物蛋白质中 各种必需氨基酸 的数量与人体需 要量模式进行比 较,相对不足的氨 基酸称为LAA。
品种 LAA
粮谷类 赖氨酸
豆类、 花生、 猪皮
鱼
蛋氨酸 色氨酸
四、蛋白质在体内的动态变、每日营养素需要量的计算
(中国营养学会2000年RNI)
在膳食能量摄入比例方面:
碳水化合物供能占总能量的55~65%
脂肪
20~30%
蛋白质
11~14%
举例:
一位女教师30岁(轻体力劳动者),身 高160cm,试计算其每日所需蛋白质、 脂肪、碳水化合物的数量。
解(1)求标准体重:160-105=55kg
蛋白质经胃和小肠的消化后生成氨 基酸
(2)胆汁及其消化作用
①胆汁(胆囊胆汁)的性状和成分 (pH中性)
水分
…………………89.0%
有机物 …………………8.2%
(主要为胆汁酸盐、胆固醇及胆色素)
无机物 …………………0.8%
(以KCl、NaCl为主)
肝胆汁:水分高,胆汁酸盐少
②胆汁酸盐及其作用
主要在大肠中进行,是细菌对蛋白质及 其消化产物的分解作用。
腐败分解作用包括水解、氧化、还原、 脱羧、脱氨、脱巯基等反应。可产生有 毒物质,如胺类(腐胺、尸胺),酚类, 吲哚类,氨及硫化氢等。
这些有毒物质被吸收后,由肝脏进行解 毒。
第二章 人体能量需要
第一节 人体能量平衡 一、产能营养素和生理有效能量 1、产能营养素:
MJ/d BEE= BMR×体表面积(m2)×24(h)