【小学语文】小学一年级语文上形近字、同音字选择练习
一年级语文同音字形近字练习题
一年级语文同音字形近字练习题一年级语文同音字形近字练习题1. 铃、零、领——音相同，形稍有不同。
2. 筷、快、块——音相近，形略有区别。
3. 种、钟、众——音相同，形有不同。
4. 路、露、鲁——音相近，形近似。
5. 牙、芽、鸭——音相近，形相似。
6. 粗、促、醋——音相近，形稍许不同。
7. 体、题、啼——音相似，形稍有不同。
8. 射、霎、杀——音相同，形稍稍有别。
9. 隐、瘾、荫——音相同，形略稍有区别。
10. 枝、知、肢——音相近，形稍稍有差别。
同学们，以上是一年级语文同音字形近字练习题，接下来请你根据题意，依次填入正确单词，加深对同音、形近字的认识和区分。
1. “你将要得到的奖品是一枚金色的狮子___。
”2. “叔叔，您教我用___吃饭好不好？”3. “这是两个___，一个是口红，另一个是腰带。
”4. “我们走的___上有好多___草，真漂亮！”5. “妈妈今天买了一斤大___，好像又香又甜。
”6. “妈妈说多吃青菜可以镇定___，还可以帮助消化。
”7. “你写的___很好，这次小考肯定能得高分。
”8. “小狗太调皮了，差点___到了我的脚上。
”9. “大街的街灯下，俩人的身影渐渐___没在夜幕中。
”10. “画家正在绘制一幅___的国画，真得很不错。
”通过练习，我们不仅能熟练掌握同音字和形近字的正确用法，还能提高我们的语文水平，培养我们的语感。
希望同学们在平时的学习中更加注重语言表达的准确性，提高自己的语言能力，努力提高自己的语文成绩。
1. 铃、零、领——音相同，形稍有不同。
这三个词在读音上相同，但形态略有不同。
铃指装饰在手表、门铃或者圣诞树上的铃铛，零表示数学上的“0”，而领则是衣领或者透过扁平电线或电缆连接电器所用的插头。
2. 筷、快、块——音相近，形略有区别。
这三个词在读音上相近，但形态略有区别。
筷是用来夹食物的器具，快可以用作状语，表示时间上的迅速，块是用来计量物品的计量单位。
3. 种、钟、众——音相同，形有不同。
小学语文1-3年级词语专项练习近义词词语搭配同音字形近字
我会写量词一（）坑一（）翅膀一（）爪子一（）降落伞一（）松树一（）小冰熊一（）棉被一（）水珠一（）尾巴一（）水一（）米饭一（）谜语一（）数学题一（）黑板一（）粉笔一（）马车一（）同学一（）眼睛一（）小姑娘一（）旅馆一（）冷水一（）音乐家一（）桌子一（）风一（）日子一（）指南针一（）戒尺一（）课文一（）森林一（）扫帚一（）云彩一（）风一（）荷叶一（）通道一（）船员一（）国家一（）卷尺一（）朋友一（）旅行一（）大雾一（）红球一（）纱一（）宝塔一（）小山一（）黄叶一（）露珠一（）冰晶一（）螃蟹一（）太阳一（）桥一（）宝库一（）大树一（）球鞋一（）荷花一（）游戏一（）点心一（）电脑一（）话一（）本子一（）石桥一（）诗一（）明月一（）明珠一（）彩虹一（）眼镜一（）山水画一（）笔一（）雨一（）掌声一（）钢板一（）飞机一（）微风一（）声音一（）石头一（）书一（）水洼一（）露珠一（）宝贝一（）燕子一（）童话一（）箱子一（）话一（）稿纸一（）作家一（）寓言一（）板凳一（）苹果一（）裙子一（）椅子一（）槐树一（）树叶一（）小岛一（）景象一（）丝带一（）火一（）珍珠一（）公鸡一（）巨石一（）城市一（）小鱼一（）猫一（）老鼠一（）鸭子一（）鸭蛋一（）农夫一（）影子一（）狐狸一（）水草一（）萤火虫一（）飞机一（）灯笼一（）星星一（）星期一（）圆盘照样子填一填（1）动听的（乐曲）（强壮）的竹子（高兴）地笑弹奏着（）（）的歌声（）地说扭动着（）（）的世界（）地哭呼唤着（）（）的镜子（）地走巨大的（）（）的春风（）地跑优秀的（）（）的小溪（）地做茂密的（）（）的泉水（）地坐著名的（）（）的北京（）地读晶莹的（）（）的建筑（）地唱蒙蒙的（）（）的广告（）地打明亮的（）（）的阳光（）地飘清新的（）（）的教室（）地写鲜艳的（）（）的节日（）地想热情的（）（）地心情（）地数一、填空：例：（整理）服装（）棉袄（）家门（）田野（）春天（）枝条（）叶子（）桌椅（）窗户例：献出（爱心）搭起（）摘下（）提出（）解决（）例：（美丽）的衣裳（）的溪水（）的琴声（）的野花（）的世界（）的身影（）的镜子（）的歌声（）的道路（）的凉棚（）的地毯（）的日子（）的心情例：温暖的（阳光）温暖的（）蒙蒙的（）晶莹的（）弯弯的（）川流不息的（）清新的（）灿烂的（）可爱的（）例：（仔细）地寻找（）地歌唱（）地走来（）地奔跑（）地飞翔例：渐渐地（长大）慢慢地（）静静地（）呆呆地（）紧紧地（）悄悄地（）轻轻地（）牢牢地（）例：走得（快）吃得（）睡得（）听得（）（）得好举得（）吹得（）词语搭配（）的祖国（）的科学家（）的影子（）的孩子（）的小姑娘（）的衣服（）的雷声（）的曲线（）的远山（）的电视塔（）的三角（）的理想（）的天空（）的海洋（）的荷花（）的今天（）的直线（）地观察（）地画一、在括号中填上合适的词语。
小学语文多音字.同音字,形近字.换偏旁.字分类梳理汇总重点自整理
小升初语文同音字分类积累汇总Aāi尘埃，挨近，唉声叹气，哀伤，哎呀àn按时，暗道，黯然，答案ào骄傲，奥妙，澳洲，懊悔Bbān班门弄斧，颁奖，斑痕，搬运bàn伙伴，搅拌，绊脚石，装扮，花瓣bāo花苞，同胞，书包，剥皮，褒奖，煲汤bào暴风雨，爆炸，报酬，抱歉，曝光bèi长辈，贝壳，狼狈，背景，准备，疲惫bǐ比赛，鄙视，匕首，彼此，毛笔bì隐蔽，墙壁，完壁归赵，逃避，弊端，必须，毕业，闭塞，包庇，辟邪，碧绿，臂膀b iàn辩论，辨认，辫子，变革，方便，遍地bīn贵宾，海滨，缤纷，濒临，彬彬有礼bǐn g秉烛夜游，手柄，屏气凝神，烧饼，禀性bō广播，波涛，拨款，剥削，玻璃，菠菜bó博学，拼搏，赤膊上阵，磅薄，反驳，停泊，柏林，船舶，刻薄，伯仲Ccān g仓库，苍茫，沧海，船舱cè厕所，侧重，测算，对策，手册c há察觉，查找，茶水c hà岔道，诧异，差不多，树杈，古刹，姹紫嫣红c hán婵娟，蝉联，馋嘴，禅理，缠绕，蟾蜍，谗言c hán g品尝，赔偿，经常，长江，肠胃，徜徉c hàn g唱歌，舒畅，惆怅，倡导c hén g路程，惩处，呈现，承办，诚信，澄清，成功，乘机，橙红，城镇，盛饭c hí池塘，松弛，奔驰，保持，迟到，汤匙c hì斥责，翅膀，赤诚，炽热，叱咤，敕勒歌c hóu丝绸，范畴，报酬，稠密，报仇，筹划，忧愁c hú厨房，橱窗，雏形，踌躇，除非，锄头c hù到处，接触，抽搐，矗立，牲畜c h uò啜泣，辍学，绰号，龌龊cí慈祥，陶瓷，磁铁，辞职，词汇，雌雄c h uì脆弱，翠绿，憔悴，精粹，荟萃c uò挫折，措施，错误Ddài等待，逮捕，代替，带领，大夫，贷款，怠慢，袋子，爱戴dān担忧，单独，耽搁，丹青，殚精竭虑dàn弹药，重担，诞生，淡水，但是，元旦，鸡蛋dǎo捣毁，倒闭，舞蹈，祈祷，导致，岛屿dào到处，倒退，稻谷，盗窃，悼念，道路dí的确，洗涤，启迪，汽笛，敌人，嫡系dì目的，帝王，真谛，缔造，兄弟，地球，传递，门第d iàn玷污，佃农，沉淀，惦记，奠定，宫殿，床垫，电脑，店面d ié间谍，蝴蝶，菜碟，重叠，更迭，喋喋不休dú读书，病毒，牛犊，亵渎，案牍，独自dǔ堵塞，赌博，目睹，笃学，猪肚dù度量，渡口，杜撰，肚子，妒忌，镀金d uàn段落，绸缎，锻造，断绝dūn桥墩，蹲守，石墩，吨位，敦促dùn炖肉，钝器，停顿，矛盾，混沌，遁形Eé俄国，飞娥，巍峨，天鹅，嫦娥，讹诈，金额è凶恶，饥饿，惊愕，遏制，噩耗，鳄鱼Ffá讨伐，阀门，皮筏，惩罚，缺乏fàn范例，侵犯，广泛，商贩，饭菜fán g防备，作坊，妨碍，脂肪，房子fǎn g仿照，访谈，纺织fēi芳菲，咖啡，柴扉，绯红，飞机，是非，蜚声fěi诽谤，盗匪，菲薄，斐然，翡翠fèi沸腾，花费，废物，肺病，狂吠，痱子fēn分辨，芬芳，吩咐，缤纷，氛围fèn气愤，本分，股份，勤奋，粪便fēn g山峰，烽火，锋利，蜂蜜，丰富，疯狂，封闭，大风，枫树fū皮肤，麸子，孵化，敷衍，夫妻fú俘获，漂浮，幅面，音符，拂晓，蝙蝠，仿佛，福气，扶持，埋伏，辐射，芙蓉，服装fǔ辅导，肉脯，脏腑，腐烂，斧头，抚养，官府，俯视，破釜沉舟fù富裕，复习，付出，胜负，覆盖，束缚，赋予，盼咐，奔赴，腹泻，妇联，父亲，附近，名不副实，师傅Ggài灌溉，气概，钙片，盖子，乞丐gān干燥，旗杆，竹竿，甘甜，尴尬，柑橘，肝胆gǎn枪杆，麦秆，勇敢，感动，揩面杖，赶集gē歌手，哥们，耽搁，胳膊，割开，疙瘩，戈壁，鸽子gé革命，格外，隔阂，打嗝，阁楼，骨骼gōn g工人，功臣，躬亲，弓箭，宫灯，恭贺，蜈蚣，供应，攻打，公鸡gōu水沟，勾结，铁钩，篝火，佝偻gòu能够，构造，污垢，购买gū估计，姑妈，蘑菇，辜负，孤独，咕咚，花骨朵gù故事，照顾，雇主，固定，禁锢g uàn铁罐，浇灌，贯穿，习惯，冠军g uī回归，规矩，瑰丽，闺女，乌龟，皈依Hhán寒冬，包含，涵养，函授，邯郸，韩国，可汗hàn翰林，遗憾，浩瀚，震撼，干旱，电焊，捍卫，菡萏，颔首，汉字，凶悍，流汗hào号召，耗费，爱好，皓月当空，浩如烟海hé禾苗，何必，合格，和风，河流，核算，荷花，干涸，盒子，弹劾hè荷重，恐吓，仙鹤，显赫，庆贺，褐色，沟壑，喝彩hén g平衡，恒心，横幅hón g宏伟，红豆，弘扬，彩虹，鸿毛，洪涝hóu猴子，喉咙，诸侯hú珊瑚，胡子，蝴蝶，糊涂，葫芦，狐狸，弧度，茶壶，湖泊，囫囵吞枣h uá华贵，喧哗，平滑，狡猾，划伤h uàn呼唤，涣散，焕然一新，瘫痪，变幻，交换，患病h uán g彷徨，惶恐，辉煌，蝗虫，硫黄，蚂蟥，弹簧h uī挥手，恢复，光辉，徽章，诙谐，春晖h uì会场，汇合，烩饭，忌讳，花卉，芦荟，晦气，教诲，污秽，聪慧，惠顾，受贿，彗星h uò货物，或者，祸害，和弄，获取，豁达，挥霍，迷惑Jjī机灵，肌肉，打击，讥笑，垃圾，畸形，积极，饥饿，激励，羁绊，茶几，公鸡，基本，稽查，叽哩咕噜，唧哝jí班级，极点，书籍，着急，狼藉，吉祥，即使，汲取，疾病，嫉妒，棘手，集合，编辑，贫瘠jǐ几个，拥挤，济济一堂，供给，脊背jì计算，季节，记载，纪律，成绩，继续，济世，既然，寄托，顾忌，伎俩，祭品，技巧，国际，事迹，调剂，寂寞j iān艰苦，坚强，歼灭，监牢，信笺，尖锐，奸细，中间，肩膀，兼并，煎熬，缄默j iǎn勤俭，捡到，剪刀，检验，简单，挑三拣四，茧子，减法j iàn建筑，健康，看见，关键，利剑，进谏，推荐，卑贱，急件，军舰，射箭，实践，溅落，鉴别，渐次j iān g僵硬，生姜，缰绳，长江，疆域，泥浆，将来j iàn g将帅，酱油，独具匠心，倔强，下降，糨糊j iāo娇贵，骄傲，胶水，郊外，浇灌，教书，辣椒，焦急，摔跤，礁石，香蕉，交通j iǎo狡诈，饺子，绞刑，矫捷，缴纳，侥幸，皎洁，打搅，围剿，角落，脚印j iào睡觉，叫声，轿车，教育，校对，发酵，地窖，比较j iē街道，揭示，台阶，结巴，麦秸，接受，皆大欢喜，嗟叹j ié杰作，抢劫，拮据，团结，敏捷，睫毛，竭力，节日，洁白，诘责，桀骜j iè告诫，世界，历届，借口，解送，介绍，戒烟jīn今天，毛巾，现金，矜持，津贴，脑筋，襟怀jìn进步，亲近，尽头，禁止，干劲，晋级，浸透jīn g茎叶，经过，荆棘，惊诧，水晶，眼睛，精细，鲸鱼jìn g竟然，安静，竞争，小径，敬爱，环境，干净，镜子jù拒绝，火炬，具体，距离，巨大，剧烈，锯齿，俱全，恐惧，聚集，收据，句子j uān捐款，娟秀，杜鹊，涓涓细流j uàn试卷，厌倦，手绢，眷顾j ué口诀，决定，感觉，绝对，倔强，崛起，发掘，矍铄，爵士，抉择，角色，咀嚼，一蹶不振jùn俊秀，险峻，骏马，竣工，疏浚Kkǎi凯旋，铠甲，楷模，慷慨kē一棵草，青稞，颗粒，苛刻，科技，磕碰，瞌睡，蝌蚪kè克服，刻苦，恪守，客气，功课，可汗k uì反馈，溃烂，惭愧，匮乏，喟叹k uò括号，扩充，宽阔，轮廓Llán褴褛，拦截，围栏，篮球，兰花，谰言，蓝色，波澜，贪婪lǎn招揽，浏览，缆绳，橄榄树，懒虫lí淋漓，篱笆，离别，梨园，拉犁，黄鹏，厘米，黎明lì历史，磨砺，厉害，例外，鼓励，瓦砾，官吏，呕心沥血，立正，奴隶，美丽，风声鹤唳，权利，颤栗，荔枝，力量l ián连接，关联，莲藕，可怜，窗帘，廉洁，涟漪l iàn练习，锻炼，依恋，铁链，潋滟，入殓l ián g梁山，高粱，粮食，凉水，优良，量杯l iàn g原谅，晾晒，车辆，胆量，洪亮，靓丽，踉跄l iáo官僚，潦草，嘹亮，燎原，春色撩人，缭绕，治疗，辽阔，聊天，寥若晨星l iè排列，凛冽，烈火，开裂，猎人，恶劣lín波光粼粼，鱼鳞，嶙峋，邻居，树林，淋浴，临时，琳琅满目lín g凌空，陵园，菱角，聆听，伶俐，翎毛，玲珑，铃铛，零碎，年龄，灵便，羚羊lón g喉咙，龙灯，玲珑，聋子，朦胧，笼子，隆重，蒙胧，窟窿lú芦苇，炉火，头颅，卢沟桥，庐山，鸬鹚，鲈鱼lù陆地，记录，鹿茸，绿林，俸禄，道路，杀戮，露水，碌碌无为lǚ屡次，一缕，履行，旅途，伴侣，褴褛lún轮子，伦常，沦落，涤纶，论语，昆仑，囫囵吞枣l uó罗马，萝卜，箩筐，逻辑，螺丝，敲锣Mmàn轻歌曼舞，谩骂，幔帐，漫山遍野，快慢，蔓延mào帽子，繁茂，冒名顶替，贸易，广袤，容貌méi眉毛，没有，玫瑰，草莓，梅花，传媒，煤炭，倒霉mèi魅力，妹妹，愚昧，假寐，联袂，妩媚mén g萌发，联盟，柠檬，朦胧，蒙蔽，细雨濛濛mí弥补，狲猴，迷信，奢靡，谜语，靡烂，麋鹿mì神秘，秘密，蜂蜜，静谧，分泌，寻觅m iǎn免除，勉强，分娩，缅怀，腼腆，沉湎，加冕m iǎo秒表，渺茫，缥缈，藐视，渺远mǐn抿嘴，怜悯，泯灭，闽剧，敏捷mín g名称，铭刻，明天，鸣谢，瞑目品茗，冥思mó摩擦，磨刀，蘑菇，着魔，蒸馍，模拟，描摹，薄膜mò莱莉，淹没，泡沫，莫非，拐弯抹角，寂寞，沙漠，陌生，蓦然，脉脉含情，默默无闻，墨水，磨面mù募捐，坟墓，幕布，肃穆，羡慕，暮色，目光，木头，沐浴，牧场，和睦Nnì亲昵，叛逆，匿名，细腻，溺死nín g安宁，叮咛，柠檬，凝视，狰狞。
【小学语文】1-6年级人教版语文同音字、形近字组词
词：形近字组词：多（多少） 乡（乡亲） 白（白天） 百（百万） 合（合上） 会（开会） 早（早上） 草（小草） 公（公开） 全（完全） 上（上下） 问（学问） 万（千万）亮（明亮） 认（认识） 让（让座） 间（房间） 方（方向） 高（高兴） 队（队长） 看（看着） 午（中午） 别（分别） 门（门口） 云（云朵） 着（听着） 许（许多） 处（到处） 们（你们） 去（来去） 级（年级） 士（战士） 包（书包） 办（办法） 量（力量） 绿（绿色） 土（土地） 跑（跑开） 为（因为） 最（最后） 马（小马） 秀（秀气） 画（画画） 照（照明） 关（关门） 妈（妈妈） 香（香水） 鱼（小鱼） 热（冷热） 美（美丽） 开（开门） 下（下面） 请（请客） 李（李子） 活（活动） 井（井口） 虾（小虾） 情（情愿） 秀（秀美） 话（说话） 放（放心） 先（先后） 果（水果） 吹（吹气） 可（可是） 收（丰收） 洗（洗手） 里（里面） 欢（欢乐） 河（小河） 很（很好） 干（干净） 都（都是） 住（住房） 面（对面） 得（得到） 赶（赶快） 那（那里） 往（来往） 南（南北） 忘（忘记） 牛（牛羊） 才（才干） 直（正直） 跳（跳高） 念（想念） 午（中午）千（千万）真（真心）桃（桃树） 同音字组词：非（非常） 心（心里） 对（对话） 妈（妈妈） 蝴（蝴蝶） 飞（飞机） 新（新书） 队（排队） 蚂（蚂蚁） 湖（湖水） 同（同学） 火（大火） 下（下面） 到（来到） 玩（好玩） 童（儿童） 伙（伙伴） 吓（吓到） 倒（倒下） 完（说完） 网（上网） 到（到处）在（正在）有（没有）明（明天）往（来往） 道（道理） 再（再见） 友（朋友） 名（名字） 东（东西）坐（坐下） 做（做人） 象（大象） 完（完成）冬（冬天） 座（让座） 作（工作） 像（好像） 玩（玩乐） 圆（圆形） 原（原来） 进（进出） 气（生气） 工（工人） 又（又是） 北（北风） 生（学生） 右（左右） 白（白天） 声（声音）意 （ 意 义 ） 里 （ 里 面 ） 义（义气） 理 （ 理解 ） 典（字典）小学语文】 1-6 年级人教版语文同音字、形近字员（队员） 园（公园） 近（远近）点（点心） 评 （评论 ）第（第一）支支付）湖（湖水）陪（陪同弟（弟弟）枝（树枝）胡（胡须）培（培训）杨（杨树）棵（一棵）幅（字幅）气（生气扬（表扬）颗（颗粒）福（祝福）泣（哭泣）担（负担）求（要求）跳（跳远）关（关心耽（耽误）球（皮球）挑（挑水）观（观众）袋（口袋）震（地震）坐（坐下）脑（电脑代（代表）阵（阵地）座（座位）恼（烦恼）采（开采）糟（糟塌）练（练习）飘（飘扬彩（彩虹）遭（遭遇）炼（锻炼）漂（漂浮））））））（拌动）同伴）务雾（烟雾）公务）唤（呼唤）换（交换）洁（洁白）结果（甜蜜）秘密）交（交通）浇（浇水）材（木材才（才能）绝（杜绝）决定（秘密寻觅）须（虚心）必须）须（胡须需（需要卖（买卖）年迈（荆棘年级）迹（记足迹忘记）足（足球竹（竹子）足（足够）民族（寻找）询问）寻（寻觅循环）迷（迷路谜（谜底）山峰）锋利（传递）第一）玲（铃玲珑）立（立正）利（若（利用）若非脆弱（议论字义）站（战士）车站）站（站立占（勾（勾画占领铁钩（裤子仓库）塘（）唐（唐朝）池塘冒茂（茂盛）冒险）胜（胜利盛开建健（（建设）沟（水沟）将（将来）助（帮助）祝（祝贺）健康）勾（打勾）疆（边疆）到（到达）互（互相）保（保证）留（留下）道（道路）护（护士）堡（城堡）流（流水）褂（褂子）度（温度）木（木头）目（目光）挂（挂件）渡（渡船）幕（幕布）暮（日暮）皇（皇帝）宫（宫殿）单（单位）漫（漫画）煌（辉煌）公（办公）担（担心）慢（慢慢）令（命令）题（题目）式（式样）联（联系）另（另外）提（提供）试（考试）连（连忙）泳（游泳）度（欢度）夫（夫人）声（声音）永（永远）杜（杜绝）肤（皮肤）身（身体）形近字比较组词痛（痛苦）孩（小孩）轻（轻松）哨（口哨）疼（心疼）该（应该）青（青草）捎（捎信）梢（树梢）晴（晴天）朗（朗读）亮（明亮）悄（悄悄）静（安静）狠（狠毒）高（高兴）闲（空闲）使（使用）部（部分）通（交通）困（困难）便（方便）陪（陪伴）痛（痛快）扮（打扮）帝（皇帝）固（固定）但（但是）盼（盼望）啼（啼叫）因（因为）担（担心）船（船只）运（运用）线（线索）规（规定）航（航行）远（遥远）钱（金钱）观（观察）骨（骨头）需（需要）推（推理）间（中间）育（教育）耍（玩耍）难（难过）简（简单）易（容易）互（互相）相（相信）曹（姓曹）踢（踢球）工（工作）像（好像）糟（糟糕）般（一般）村（村长）甘（甘甜）妹（妹妹）船（ 船员） 材（ 材料 ） 甜（ 甜蜜 ） 姐（ 姐姐 ）投 （ 投入 ） 末 （末尾 ）喊 （ 喊叫 ）渴没（ 没有 ） 未（ 未来 ） 或 （ 或者） 喝（ 喝水 ）祸（ 祸 害） 补（补锅（ 铁锅） 扑（ 扑来 ） 三年级：形近字：聚（聚拢） 曾（曾经） 掠（掠过） 稻（稻田） 尖（尾尖） 咏（ 咏柳）骤（骤降） 增（增加） 惊（吃惊） 蹈（舞蹈） 尘（尘土） 泳（游泳）妆（化妆）仿（仿佛）瑞（瑞士） 悔（后悔） 忧（忧伤） 辨（ 分辨）状（形状） 防（预防） 端（端正） 诲（教诲） 优（优秀） 辩（ 辩论）壮（壮大） 访（访问） 喘（喘气） 梅（梅花） 犹（犹豫） 瓣（ 花瓣） 裁（裁剪） 滨（海滨） 偶（偶尔） 蓬（莲蓬） 胀（饱胀） 佛（ 仿佛） 载（载运） 缤（缤纷） 遇（遇上） 篷（帐篷） 张（张开） 拂（ 吹拂）蜻（蜻蜓） 秆（苇秆） 衬（衬衫） 泛（泛着） 泡（水泡） 饲（ 饲养） 清（清水） 杆（栏杆） 村（村庄） 眨（眨眼） 炮（炮弹） 词（ 词语）陡（陡峭） 州（广州） 士（瑞士） 殊（特殊） 疲（疲倦） 则（ 原则） 徒（徒弟） 洲（欧洲） 土（土地） 珠（珠宝） 皮（皮毛） 侧（ 侧面）踏（踏步） 葱（郁葱） 湛（湛蓝） 犁（犁田） 裸（裸露） 栋（ 一栋） 塌（倒塌） 匆（匆忙） 甚（甚至） 黎（黎明） 棵（一棵） 拣（ 挑拣）柴（柴火） 狼（灰狼） 叼（叼走） 盆（盆子） 箭（弓箭） 猎（ 打猎） 些（一些） 狠（狠心） 叨（唠叨） 盘（盘缠） 剪（剪刀） 猪（ 野猪）痛（痛苦） 裂（裂开） 叮（叮嘱） 嘱（叮嘱） 晌（半晌） 悦（ 喜悦） 疼（疼爱） 烈（热烈） 盯（盯着） 瞩（瞩目） 响（响亮） 说（ 说话）赛（比赛） 梭（穿梭） 暑（暑假） 若（假若） 俱（俱全） 博（ 博大） 塞（塞住） 俊（俊俏） 署（署名） 苦（痛苦） 惧（恐惧） 搏（ 拼搏）棒（真棒） 幕（夜幕） 纠（纠正） 禁（禁止） 黑（漆黑） 缩（ 缩减） 捧（捧着） 慕（羡慕） 叫（喊叫） 楚（清楚） 墨（墨水） 宿（ 宿舍）愤（愤怒） 既（既然） 复（重复） 缓（缓慢） 酒（喝酒） 掩（ 掩盖） 喷（喷火） 即（立即） 夏（夏天） 援（救援） 洒（洒水） 淹（淹没）渴（口渴） 罐（水罐） 涌（涌出） 抵（抵抗） 殖（繁殖）咬（咬住）喝（喝水） 灌（灌溉） 桶（水桶） 低（低下） 值（值日） 较（比较） 努（努力） 撒（撒种）恋（爱恋）陪（陪伴）胆（壮胆）竖（竖立）口 渴 ）课）怒（愤怒） 撤（撤退） 峦（山峦） 部（部队） 担（担当） 坚（坚强） 稚（幼稚） 模（模样） 卖 推（推动） 摸（抚摸） 买 摊（摊开） 旱（旱灾） 跪 滩（沙滩） 早（早操） 脆买卖） 霄（云霄） 偷（小偷） 晓（破晓） 买书） 宵（今宵）输（运输） 浇（浇水） 跪下） 溉（灌溉） 隆（兴隆） 挣（挣扎） 香脆） 概（大概）窿（窟窿）睁（睁眼）饭馆） 摊（摊开） 稚（幼稚）管理） 推（推开） 难（困难）哥 （哥哥） 弟 （弟弟） 歌 （歌曲） 递 （邮递） 在 （现在） 飞 （飞翔） 再 （再见） 非 （非常） 里 （里面） 对 （对错） 理 （道理） 队 （军队） 静 （安静） 只（只有） 净 （干净） 指 （手指） 场 （广场） 巾 （毛巾） 厂 （工厂） 今 （今天） 教 （教书） 刚 （刚才） 交 （交通） 钢 （钢铁） 午 （中午） （代表） 舞 （舞蹈） （带领） 五 （五官） （爱戴） 向 （方向） （圆形） 像 （好像） （公园） 象 （大象） （元旦） 脱 （脱下） （照顾） 托 （托起）（故乡） 直 （直接）意 （意义） 蜂 （蜜蜂） 义 （义务） 峰 （山峰） 忆 （回忆） 锋 （锋利） 级 （年级） 和 （和平）集 （集体） 合（合并）急 （急忙） 河 （河水） 及 （及时） 禾 （禾苗） 往 （来往） 溪 （溪水）网 （网吧） 西 （东西）部 （部队） 练 （练习）步 （散步） 炼 （锻炼）冶（冶炼） 炼（冶炼） 馆 治（治理） 练（练习） 管 同音字 ; 个 （个位） 各 （各位） 儿 （儿子） 而 （而已） 冬（冬瓜） 东 （东西） 支 （分支） 枝 （树枝） 业 （工业） 叶 （树叶） 张 （姓张） 章 （文章） 访（访问） 纺 （纺织） 仿（仿佛） 升 （升起） 声 （声音） 生 （生气） 值 （值日） 植（植树） 鸡机有友座坐进近道到唤换成诚城画化话蝶碟鸡机有友位下进近道到 公飞 没朋座坐前远知来呼交功诚城画变谈蝴碟做作风丰青清公工棵颗气汽蓝篮兰它他她投头做事） 作业） 大风） 丰收） 青草） 清澈） 公共） 工厂） 一棵树） 一颗珠子）气车）生汽蓝天子花们们们奔脑篮兰它他她投头幔 （幔子） 脑 （头脑） 忘 （忘记） 慢 （快慢） 恼 （烦恼） 妄（妄想） 漫 （漫过） 玛 （玛瑙） 望 （望见） 捡 （捡拾） 密 （秘密）辨 （辨别） 检 （检查） 蜜 （蜜蜂） 辩（ 争辩） 俭 （节俭） 秘 （秘诀） 辫（辫子） 拣 （挑拣）艘 （一艘） 刻 （刻苦） 站 （站立） 搜 （搜寻） 克 （克服） 战 （战士） 番 （一番） 架 （架子） 燕（燕子） 翻 （翻身） 驾 （驾驶） 雁 （大雁）艳首手纱沙吊掉艰坚纪记计燥躁粼鳞嘲潮世逝玩顽完骏雕碉据凌陵峭俏皇黄杖仗艳都指布发车掉苦定念者算鲜首手纱沙吊丢艰坚纪记计燥躁粼鳞笑湿界世耍皮成马刻堡据晨陵峭丽帝金杖仗干急粼鱼嘲潮世逝玩顽完骏雕碉收凌丘陡俏皇黄拐打扬杨祥详需须确却具俱惧伸呻恬甜构购诡鬼汛讯迅暴爆管馆竖树宏洪梁粱四年级:意（意义）里（义（义气）理（第（第一）支（发扬）杨树）吉祥）详略）需要）必须）确定）却步）具体）俱全）恐惧）伸展）呻吟）恬静）香甜）构造）购买）诡计）鬼话）防汛）审讯）迅速）暴雨）爆炸）管理）旅馆）竖琴）树立）宏伟）洪亮）桥梁）高粱）里面理解）支付距拒搏博矛茅判叛筒减使始毫豪旷矿壁璧碧晰淅莹萤奋愤汇会箭舰剑另令培陪凶汹希稀式势试律绿度渡筋禁皮脾尉蔚慰迷谜人语离绝斗士盾屋断叛迷谜距拒搏博矛茅判背弛驰欠歉荒慌范犯蔽避单法用始米迈工矿壁还绿晰沥莹烛斗愤合会箭舰简减使开毫豪旷煤墙璧碧清淅晶萤奋发汇开弓军栏拦梨犁贯惯股古厉历励僵疆瑕暇震振熔融竣峻俊栏杆）阻拦）梨树）犁田）一贯）习惯）股份）古代）厉害）历史）鼓励）僵硬）新疆）瑕玷）无暇）地震）振作）熔化）融化）竣工）峻峭）俊俏）弛驰条歉山忙围罪蔽避欠道荒慌范犯隐躲剧锯佛拂帮邦泻泄剧本）电锯）仿佛）拂晓）帮助）邦交）泻药）发泄））点（点心）平（平安典（字典）评（评论））湖（湖水）陪（陪同弟（弟弟）枝（树枝）胡（胡须）培（培训）杨（杨树）棵（一棵）幅（字幅）气（生气）扬（表扬）颗（颗粒）福（祝福）泣（哭泣）担（负担）求（要求）跳（跳远）关（关心）耽（耽误）球（皮球）挑（挑水）观（观众）袋（口袋）震（地震）坐（坐下）脑（电脑）代（代表）阵（阵地）座（座位）恼（烦恼）采（开采）糟（糟塌）练（练习）飘（飘扬）彩（彩虹）遭（遭遇）炼（锻炼）漂（漂浮）拌（拌动）雾（烟雾）换（交换）结（结果）伴（同伴）务（公务）唤（呼唤）洁（洁白）蜜（甜蜜）交（交通）才（才能）决（决定）密（秘密）浇（浇水）材（木材）绝（杜绝）秘（秘密）须（必须）需（需要）迈（年迈）觅（寻觅）虚（虚心）须（胡须）卖（买卖）棘（荆棘）记（忘记）竹（竹子）族（民族）级（年级）迹（足迹）足（足球）足（足够）寻（寻找）循（循环）谜（谜底）锋（锋利）询（询问）寻（寻觅）迷（迷路）峰（山峰）递（传递）玲（玲珑）利（利用）弱（脆弱）第（第一）铃（铃声）立（立正）若（若非）议（议论）站（车站）占（占领）钩（铁钩）义（字义）战（战士）站（站立）勾（勾画）裤（裤子）塘（池塘）茂（茂盛）盛（盛开）库（仓库）唐（唐朝）冒（冒险）胜（胜利）建（建设）沟（水沟）将（将来）祝（祝贺）健（健康）勾（打勾）疆（边疆）助（帮助）到（到达）互（互相）】保（保证）留（留下）道（道路）护（护士）堡（城堡）流（流水）褂（褂子）度（温度）木（木头）目（目光）挂（挂件）渡（渡船）幕（幕布）暮（日暮）皇（皇帝）宫（宫殿）单（单位）漫（漫画）煌（辉煌）公（办公）担（担心）慢（慢慢）令（命令）题（题目）式（式样）联（联系）另（另外）提（提供）试（考试）连（连忙）泳（游泳）度（欢度）夫（夫人）声（声音）永（永远）杜（杜绝）肤（皮肤）身（身体）虹（彩虹）质（质量）治（治疗）册（手册）红（红色）制（制度）质（地质）测（测验）路（道路）岩（岩石）忠（忠实）稀（稀饭）陆（陆地）言（语言）终（终于）夕（夕阳）只（只要）材（宫殿）喉（喉咙）蚪（蝌蚪）指（指点）财（财产）猴（猴子）抖（抖动）拦（拦住）伴（伙伴）膀（翅膀）够（能够）栏（ 栏杆 ） 拌（ 搅拌 ） 榜（ 榜样 ） 购（ 购买 ） 报（ 报纸 ） 玻（ 玻璃 ） 骄（ 骄傲 ） 封（封面 ） 抱（ 拥抱 ） 坡（ 山坡 ） 娇（ 娇气 ） 丰（丰收 ） 甸（ 沉甸 ） 膊（ 胳膊 ） 蛋（ 蛋壳 ） 负（负责 ） 店（ 店铺 ） 脖（ 脖子 ）旦（ 元旦 ） 付（付费）形近字比较组词般（ 一般 ） 村（ 村长 ） 甘（ 甘甜 ） 妹（ 妹妹 ）船（ 船员 ） 材（ 材料 ） 甜（ 甜蜜 ） 姐（ 姐姐 ）思（ 思想 ）教（教育 ） 篇（篇幅 ） 包 （ 包括 ） 恩（ 感恩 ） 数（ 数学） 遍 （ 遍地） 抱 （ 拥抱 ） 痛（ 痛苦 ） 孩（孩子 ） 轻 （ 轻松 ）哨 （ 口哨 ） 疼（心疼 ） 该（ 应该 ）青（ 青草 ）捎 （ 捎信 ）梢（ 树梢 ） 晴（ 晴天） 朗 （ 朗读） 亮 （ 明亮 ） 悄（ 悄悄 ） 静（安静 ） 狠 （ 狠毒） 高 （ 高兴 ） 闲（ 空闲 ） 使（ 使用 ） 部 （ 部分 ） 通 （ 交通 ） 困（ 困难 ） 便（ 方便 ） 陪 （陪伴 ） 痛 （ 痛快 ） 扮（ 打扮 ） 帝（ 皇帝 ） 固 （ 固定） 但 （ 但是 ） 盼（ 盼望 ） 啼（ 啼叫） 因 （ 因为） 担 （ 担心） 船（ 船只 ） 运（ 运用 ） 线 （ 线索 ） 规（ 规定 航（ 航行 ） 远（ 遥远 ） 钱 （ 金钱 ） 观（ 观察 骨（ 骨头 ） 需（ 需要 ） 推（ 推理 ） 间 （ 中间 ） 育（ 教育 ） 耍（ 玩耍 ） 难（ 难过 ） 简 （ 简单 ） 易（ 容易 ） 互（ 互相 ） 相（ 相信 ） 曹 （ 姓曹 踢（ 踢球 ） 工（ 工作 ）像（ 好像 ） 糟 （ 糟糕 ） ） ） ）投（投入）末（末尾）喊（喊叫）渴（口渴）没（没有）未（未来）或（或者）喝（喝水）祸（祸害）补（补课）锅（铁锅）扑（扑来）五年级:---- m nà---- 慢：缓慢、傲慢。
小学一年级语文上形近字、同音字选择练习以及答案解析
小学一年级语文上册形近字、同音字选择练习题姓名：得分：一、选择题（每题2分，共40分）1. 下面哪个字与“河”字形状相似？A. 和B. 合C. 盒D. 核2. “站”字的正确读音是：A. zhànB. zhānC. zhǎnD. zhàn3. “青”字可以组成哪些词？A. 清B. 请C. 情D. 轻4. “是”字与哪个字同音？A. 事B. 十C. 食D. 时5. 下面哪个字与“坐”字形状相似？A. 座B. 坐C. 做D. 作6. “纸”字的正确读音是：A. zhǐB. zhīC. zhìD. zǐ7. “音”字可以组成哪些词？A. 音乐B. 原因C. 声音D. 音标8. 下面哪个字与“蓝”字同音？A. 篮B. 栏C. 难D. 男9. “站”字与哪个字同音？A. 占B. 战C. 粘D. 张10. 下面哪个字与“清”字形状相似？A. 青B. 请C. 情D. 晴二、填空题（每空2分，共40分）11. 我（）在公园里玩耍。
A. 站B. 坐C. 座D. 做12. 他（）了一本书。
A. 读B. 写C. 看D. 画13. 我们（）是好朋友。
A. 事B. 十C. 食D. 是14. 我（）喜欢唱歌。
A. 音B. 因C. 银D. 银15. 他（）在教室里。
A. 站B. 坐C. 座D. 做16. 我（）了一杯水。
A. 喝B. 吃C. 看D. 听17. 这个（）是蓝色的。
A. 篮B. 栏C. 难D. 蓝18. 我们（）去公园。
A. 是B. 事C. 十D. 时19. 他（）了一张画。
A. 写B. 画C. 读D. 看20. 我（）了一首诗歌。
A. 读B. 写C. 看D. 听三、判断题（每题2分，共20分）21. “站”和“占”是同音字。
（）22. “青”和“清”是形近字。
（）23. “篮”和“栏”是同音字。
（）24. “和”和“河”是同音字。
（）25. “请”和“情”是形近字。
（）26. “纸”和“指”是同音字。
小学语文第三册多音字形近字同音字组词练习
小学语文第三册多音字形近字同音字组词练习小学语文第三册多音字、形近字、同音字组词练习大dà()宁níng()空kōng()没méi()陆lù()看kān()曲qǔ()dài()nìng()kòng()mò()liù()kàn()qū()爪zhuǎ()肥liáng()只zhī()好像dǎo()重chóng()背bēi()zhǎo()liàng()zhǐ()dào()zhòng()bèi()转回zhuǎn()都dū()朝zhāo()种zhǒng()着zhe()只zhī()长cháng()zhuàn()dōu()cháo()zhòng()zháo()zhǐ()zhǎng()砌pū()盛shèng()容易nàn()播发fā()行xíng()启xìng()干净zāng()pù()chéng()nán()fà()háng()xīng()zàng()不好hǎo()必须yāo()喝hē()和hé()差chà()还hái()教jiāo()hào()yào()hè()huó()chāi()huán()jiào()二、同音字组词。
烟（）西（）芦（）灯（）陆（）跑（）州（）礼（）灶（）尖（）焰（）夕（）炉（）尼里（）路（）炮（）舟（）理（）所造（）检（）尾（）采（）张（）匹（）苗（）脚（）凉（）望（）兔（）京（）苇（）彩（）短（）皮（）Zambales（）郊（）两（）忘记（）土（）怒（）伸（）句（）亮（）汇（）鹰（）命（）师（）教（）手（）静（）神（）握（）肥（）可以（）英（）清（）诗（）较（）首（）京（）四（）极易（）李（）妈（）糟（）演唱（）也（）回去（）最（）婆（）思（）意（）礼（）骂（）怀（）场（）野（）曲（）嘴（）坡（）邻（）句（）童（）容易（）香（）淡（）院（枝（）窭（）除（）林（）居（）同（）南（）乡（）农（）园（）支（）小（）出（）浅（）慢（）百（）超过（）文（）研（）究（顶上（）喷（）好像（）伸（）块（）白（）打（）闻（）焰（）九（丁（）夕（）到（）经（）棵（）棉（）比（）盼（）怒（）颗（）绵（）笔（）忘记（）三、形近字组词。
小学一年级语文上册 1~8 单元知识点
一年级语文上册1~8单元知识点第一单元基础知识必记一、易读错的字三．（sān √shān ）月四．（sì√shì）个上．（shàng √sàng ）天小手．（shǒu √sǒu ）足．（zú√zhú）球站．（zhàn √zàn ）立坐．（zuò√zhuò）下水．（shuǐ√suǐ）火虫．（chónɡ√cónɡ）子二、易写错的字口：第二笔是横折。
耳：第三笔是竖。
手：第一笔是撇，第四笔是弯钩。
火：注意笔顺是点、撇、撇、捺，先写两边后写中间，中间是“人”。
云：第二横要比第一横长一点。
禾：最后一笔是捺。
三、会写的词语一二三人上下人口耳目小手日光田地禾苗大火虫子云朵山上八十四、形近字五、多音字（土地）（轻轻地）（行人）（银行）六、近义词站—立行—走卧—躺七、反义词上—下大—小今—古天—地分—合八、佳句积累1.站如松，坐如钟。
行如风，卧如弓。
2.云对雨，雪对风。
花对树，鸟对虫。
山清对水秀，柳绿对桃红。
3.一二三四五，金木水火土。
天地分上下，日月照今古。
4.一片两片三四片，五片六片七八片。
九片十片无数片，飞入水中都不见。
（雪花）5.咏鹅［唐］骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
第二、三单元基础知识必记（汉语拼音）23个声母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w注意：①平舌音：以z c s为声母的音节翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节②zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。
③分清b和d、p和q。
④特别注意f、t、j三个字母小弯的方向，别拐错弯。
24个韵母单韵母（6个）a、o、e、i、u、ü单韵母都只有一个字母复韵母（9个）ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er复韵母由两个字母构成前鼻韵母（5个）an、en、in、un、ün后鼻韵母（4个）ang、eng、ing、ong注意：（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.（2）特别注意“ou和er”，很容易出错。
2023-2024学年小学语文人教部编版一年级上第三单元 汉语拼音单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.（1）绿色食品指的是什么？________1.（2）绿色食品的标志图案是什么？这一图案蕴含的意思是什么？________1.（3）第③自然段在文中的作用是________1.（4）绿色食品的生产有哪些严格的操作规程？请简要回答①________②________③________1.（5）请为“绿色食品”设计一条公益广告词________【答案】绿色食品是指安全、营养、无污染类食品【解析】【答案】太阳底下的两片绿叶轻托着一枚绿芽这就是“绿色食品”的标志图案这一图案蕴含的意思是绿色食品出自纯净、无污染的环境能给我们带来勃勃的生命力【解析】考查读文获取有用信息的能力仔细读文一二两自然段可知绿色食品是指安全、营养、无污染类食品太阳底下的两片绿叶轻托着一枚绿芽这就是“绿色食品”的标志图案这一图案蕴含的意思是绿色食品出自纯净、无污染的环境能给我们带来勃勃的生命力【答案】承上启下的过渡作用【解析】考查对过渡段的认识第三自然段是一个过渡段上文说明了什么是绿色食品下文再说明绿色食品受青睐的原因所以这一自然段在文中的作用是起承上启下的过渡作用【答案】作物要在没有污染的地方进行栽培以保护作物不受污染, 禽畜的饲料中不准含有对人体有害的激素添加剂, 制罐头、饮料的工厂中使用的工艺设备必须无铅、锌等污染【解析】考查读文获取有用信息的能力细读文章第五自然段可知绿色食品生产的操作规程是作物要在没有污染的地方进行栽培以保护作物不受污染禽畜的饲料中不准含有对人体有害的激素添加剂制罐头、饮料的工厂中使用的工艺设备必须无铅、锌等污染【答案】绿色食品你我他健康生活千万家【解析】考查语言表达能力简洁美是公益广告设计的要点简洁并非是与简单画等号的简洁是高度凝结和概括的结果寓繁于简是艺术化的结晶据此可设计广告词为绿色食品你我他健康生活千万家2.（1）在王昌龄的《从军行》中描写环境渲染气氛的句子是 ________ 形象地说明了将士戌边的时间之长边塞战斗频繁的句子是 ________2.（2）陆游在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》一诗中采用对偶的手法写出了山河的壮阔、雄奇的特征的诗句是 ________【答案】青海长云暗雪山, 黄沙百战穿金甲【解析】【答案】三万里河东入海五千仞岳上摩天【解析】3.读拼音写词语shì jiè shǐ jìn yǔ zhòu yù shì（________）（________）（________）（________）jī dàn bèi ké rè nao mín zú（________）（________）（________）（________）【答案】世界, 使劲, 宇宙, 浴室, 鸡蛋, 贝壳, 热闹, 民族【解析】略4.（1）赞赏赞美赞扬①母亲在一片（）声中搂住了我②我（）老师！她像一支蜡烛燃尽自己只为了把光明带给我们③我想父亲一定会比母亲更加（）我这首精彩的诗4.（2）不论……总……既……又……虽然……可是……①它们带着儿女住在里面（）舒适（）安全②所以你们要像花生它（）不好看（）很有用③（）发生了什么我知道你（）会跟我在一起【答案】（1）①赞扬, ②赞美, ③赞赏【解析】（1）赞赏赞美赏识赞美称赞颂扬赞扬称赞表扬①根据句意可知填“赞扬”②根据句意可知填“赞美”③根据句意可知填“赞赏”【答案】（2）①既……又……, ②虽然……可是……, ③不论……总……【解析】（2）①“舒适”“安全”构成并列关系使用关联词“即……又……”②“不好看”“很有用”构成转折关系使用关联词“虽然……但是……”③“发生了什么”和“会跟我在一起”构成条件关系使用关联词“不论……总……”5.给下面画线字选择正确的释义（1）绝①断绝②穷尽③走不通的没有出路的④独一无二的⑤无论如何破琴绝弦（）美妙绝伦（）斩尽杀绝（）绝处逢生（）（2）善①擅长、善于②好③善良④容易易于⑤办好、弄好京中有善口技者（）心怀不善（）善哉乎鼓琴（）善始善终（）【答案】（1）①, ④, ②, ③, （2）①, ③, ②, ⑤【解析】（1）破琴绝弦毁琴断弦表示世无知音不再鼓琴绝断绝选①美妙绝伦形容非常美妙没有什么可以比得上它绝独一无二的选④斩尽杀绝全部杀光比喻做事不留余地绝穷尽选②绝处逢生在走投无路的情况下又得到了出路绝走不通的没有出路的选③（2）京中有善口技者京城里有个擅长口技的人善擅长、善于选①心怀不善是指心中没有善意而是有不好的意图、是恶的念头善善良选③善哉乎鼓琴琴弹奏的好极了善好选②善始善终从开始到结局都很好比喻事情做得很完满善办好、弄好选⑤二、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）6.（1）用“________”画出描写松鼠动作灵活的句子6.（2）写出下列词语的近义词躲藏—（________）歇凉—（________）6.（3）用“不……也不……”造句________6.（4）文中加点的“好像”一词不可以去掉原因是（）6.（5）通过这一段文字你了解了松鼠的哪些生活习性？请概括出三点_________【答案】（1）像飞鸟一样住在树项上满树林里跑从这棵树跳到那棵树【解析】【答案】（2）躲避乘凉【解析】【答案】（3）你既不学画画也不学书法【解析】【答案】B【解析】【答案】（5）一是生活在高树上很少到地上来二是不接近人的住宅也不待在树丛里三是昼伏夜出晚上出来活动【解析】7.（1）选文出自课文《_______________》作者是_______________国作家_______________7.（2）选文中最能体现桑娜当时心理的词语是_______________ 这个词语的意思是_______________7.（3）“揍我一顿也好！”中的“也”能否去掉？请说明理由7.（4）选文表现了桑娜怎样的品质？【答案】（1）穷人, 俄, 列夫·托尔斯泰【解析】（1）结合文中“桑娜”可知选文出自《穷人》作者为俄国作家列夫·托尔斯泰【答案】（2）忐忑不安, 心神极为不安【解析】（2）熟读文段可知本段写了桑娜抱回西蒙的孩子后的矛盾心理“忐忑不安”意为心神极为不安这个词语最能体现桑娜当时的矛盾心理【答案】（3）不能“也”字体现了桑娜复杂和无奈的心理以及桑娜的善良与乐于助人的人物性格【解析】（3）结合语句分析可知只要丈夫同意收留两个孩子桑娜自己宁愿挨揍“也”字可以使读者体会到桑娜的善良和乐于助人如果把“也”字去掉则失去了这层意思【答案】（4）善良、甘于奉献【解析】（4）结合课文内容可知在邻居西蒙死后桑娜毅然抱回他的孩子使自己本来拮据的生活将会更加艰难表现了桑娜善良宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质三、综合读写（本大题共计4小题每题15分共计60分）8.（1）世界科学家著名的牛顿是________________8.（2）牛顿苹果发现秘密落地的_________________【答案】（1）牛顿是世界著名的科学家【解析】（1）“连贯”指符合表达中句与句之间排列的规则语言、衔接通畅要保持语言连贯需要兼顾话题、句序和语言的运用三个方面能调整词与词、句与句之间的关系做到话题统一鲜明地表达一个中心意思句序合理连接紧密妥帖注意前后衔接与呼应语气通达文气流畅主要测试学生对连词成句的掌握【答案】（2）牛顿发现苹果落地的秘密【解析】9.（1）艺术的比赛是无法同体育比赛等量齐观的（换说法不改变原意）________9.（2）红火粉霞白雪（改成排比句或比喻句）________9.（3）星期六我们去看足球赛（换成双重否定句）________9.（4）爷爷走路（改成夸张句）________【答案】（1）艺术比赛怎能同体育比赛等量齐观呢？【解析】（1）陈述句变为反问句首先注意反问成分的变换有否定词改时去掉没有否定词改时加上然后在句首加上“难道” 句尾加上“吗” 句末的句号改为问号【答案】（2）红的像火粉的像霞白的像雪【解析】（2）排比是一种常见的修辞手法通常是三个或三个以上结构相同或相似、内容相关的短语或句子排列在一起用来加强句子语气比喻句就是打比方用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物比喻句的基本结构分为三部分本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体本体、喻体有相似点但不是同一类事物【答案】（3）星期六我们不能不去看足球赛【解析】（3）陈述句转换为双重否定句的方法①根据句子意思选择恰当的双重否定词②替换或删去原句中“要、得（dēi）、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语③删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语④检查改后的句子是否读得通顺【答案】（4）爷爷走起路来地动山摇【解析】（4）夸张是为了达到某种表达效果的需要对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式10.组成句子写下来并给句子加上标点符号1．①看见②你③王老师④了⑤吗________________________2．①妈妈②姐姐③帮助④常常⑤干活________________________3．①今天②的③好④天气⑤多么⑥呀________________________【答案】②①③④⑤？②④③①③【解析】略11.比一比再组词瓣________ 佛________ 姿________ 止________辨________ 拂________ 资________ 正________【答案】花瓣仿佛姿势止步辨别吹拂资本正确【解析】本题主要考查的形近字的正确区分以及组词的能力在平时的教学中要有意识地引导学生对比区分形近字的差别以及词语的积累2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计6小题每题3分共计18分）1.我能把下列句子连成一段通顺的话________最有趣的当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜地从潭底冒出来的水泡了________我们村子前面有一眼清泉叫“珍珠泉”________开始水泡很小摇晃着越升越高越来越大像刚吹起的小气球________“珍珠泉”中的水是那样绿绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的________最后水泡升至水面绽开了在扑哧一笑中消失了【答案】3, 1, 4, 2, 5【解析】按句子间的逻辑关系排列首先“我们村子前面有一眼清泉叫“珍珠泉” ”接着写珍珠泉再写珍珠泉的水泡“开始”到“最后”2.认真拼读准确书写我们要用bīng gùn________或xiàng pí________来跟会做竹节人的人交换竹节人有了它我们便不知pí juàn________地玩起来有时玩得忘了写作业妈妈气得直duòjiǎo________ 每当这时我只好jǔ sàng________地把它放在chōu ti________里去写作业【答案】冰棍, 橡皮, 疲倦, 跺脚, 沮丧, 抽屉【解析】本题主要考查对字词的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么字词然后写出正确的汉字写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意”棍、橡、疲、倦、跺、丧、屉”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观3.看拼音写词语tuí rán jǔ sàng kū wěi wēi fēng lǐn lǐn（________）（________）（________）（________）páo xiào yōng dài dǐ yùxiōng yǒng péng pài（________）（________）（________）（________）【答案】颓然, 沮丧, 枯萎, 威风凛凛, 咆哮, 拥戴, 抵御, 汹涌澎湃【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意“颓、凛凛、戴、抵御、澎湃”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观4.（1）《四个太阳》里“我”画了个红红的太阳送给秋天（________）4.（2）“白、回、国、目、日”的笔顺规则是先外后内再封口（________）4.（3）《静夜思》和《寻隐者不遇》的作者都是李白（________）4.（4）“霜、相、让、常、观”这几个字都是后鼻音（________）4.（5）“柳绿花红、冰雪融化、百花齐放、万物复苏”都是描写秋天的词语（________）【答案】（1）×【解析】（1）略【答案】（2）v【解析】【答案】（3）×【解析】【答案】（4）×【解析】【答案】（5）×【解析】5.（1）母鸡看看前看看后 ________地警告鸡雏要马上集合到它身边来5.（2）在不叫的时候小猫还会________地给自己解闷5.（3）忽然听见街上________有人跑把屋子震得好像摇晃起来窗户纸________响5.（4）海水________往里灌汹涌湍急势不可挡5.（5）轮机火炉被海浪呛得________地直喘粗气5.（6）雨来还想说什么可是门________响了一下就听见爸爸走出去的脚步声【答案】咕咕【解析】本题考查了象声词的理解与运用结合生活实际与课内外的学习作答【答案】咕噜咕噜【解析】【答案】咕咚咕咚, 哗啦哗啦【解析】【答案】哗哗【解析】【答案】嘶嘶【解析】【答案】哐啷【解析】6.选字填空①（历厉） ________史严________ ________程 ________害②（辨辩） ________别 ________认争________ 狡________【答案】历, 厉, 历, 厉, 辨, 辨, 辩, 辩【解析】本题主要考查形近字、同音字的辨析及组词能力解答本题首先要认清字形找出每组字的相同点和不同点读准字音结合语境组词填空故答案为①历、厉、历、厉②辨、辨、辩、辩二、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）7.（1）“尽平生之力”可以用四字词语________来形容7.（2）选择恰当的动词填在文中的括号里提按扒揪7.（3）“铁锤”在选段中指什么？这样比喻的好处是什么？________7.（4）对文中画横线的句子理解不正确的一项是（）7.（5）从选段的描写中我们可以看出武松________的特点【答案】（1）竭尽全力【解析】【答案】（2）扒按揪提【解析】【答案】（3）指武松的拳头写出了武松的拳头坚硬有力【解析】【答案】D【解析】【答案】（5）勇武、机敏【解析】8.（1）“朴素中带着几分华丽”中“朴素”的意思是（）8.（2）“别有风趣的装饰”中“别有风趣”体现在________8.（3）“独特”的近义词是________ 反义词是________ 我认为农家风格的“独特”主要是由门前种植的植物构成的文中描写了__________这几种植物这些植物的特点是________________ 作者重点写了________这种植物8.（4）仔细阅读画“________”的句子你认为这样写好在哪里？________________A. （生活）节约不奢侈B. （颜色、式样）不浓艳C. 朴实不浮夸不虚假D. 萌芽状态的【答案】B【解析】【答案】（2）农家小屋前攀上棚架爬上屋檐的绿绿的藤和叶点缀于其中的青、红的瓜使得色彩明丽生活气息浓厚【解析】【答案】（3）奇特普通芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊、竹朴素中带着几分华丽竹【解析】【答案】（4）这句话形象地呈现了“雨后春笋”的美妙画面“探”字通过拟人化的手法让人感到嫩笋长势的迅速如同一个个淘气顽皮的娃娃和人捉迷藏样从土里探出头充分展示了春季勃勃的生机【解析】三、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.口语交际快要考试了妈妈不让你去打篮球说会影响学习？你将会用什么样的理由来说服她？________【答案】妈妈打篮球不会影响学习的第一学习也需要好身体没有健壮的身体怎么能努力学习呢？第二快要考试了学习比以前更紧张打篮球可以让我放松心情便于更好地学习【解析】此题考查学生的观察和说服能力说服自己和别人需要使其被说服者接受理解赞成说服不急于一时它需要一个反复的实践过程在说服的过程中首先要表明自己的态度再分点论述自己的观点这样显得有逻辑性根据本题的内容我们要从“打篮球不会影响学习”的角度去说服妈妈10.按要求写句子1.伟大的母鸡妈妈值得赞扬 (改为反问句)________________2.一阵风吹来田里的麦苗都晃动起来 (改为拟人句)________________3.主席台上站满了人和国家领导人 (修改病句)________________4.三月的桃花水 (改为比喻句)________________【答案】难道伟大的母鸡妈妈不值得赞扬吗？一阵风吹来田里的麦苗都跳起舞来主席台上站满了人三月桃花水像春天的竖琴【解析】略。
一年级语文同音字形近字练习题5篇
一年级语文同音字形近字练习题5篇一年级语文同音字形近字练习题1、拾人牙____平等互____(A.慧B.惠)2、天网______心____意懒(A.恢B.灰)3、惊____失措张____失措(A.慌B.皇)4、马革____尸食不____腹(A.裹B.果)5、____然冰释____然一新(A.涣B.焕)6、____家欢乐____盘托出(A.合B.和)7、引____高歌不卑不____(A.吭B.亢)8、粉身碎____悬梁刺____(A.骨B.股)9、事必____亲洗耳____听(A.恭B.躬)10、天翻地____山重水____(A.覆B.复)11、风____鹤唳谈笑风____(A.声B.生)12、礼____往来无____光荣(A.上B.尚)一年级语文同音字形近字练习题1、胜____在握开____有益(A.卷B.券)2、能____能伸委____求全(A.屈B.曲)3、____山绿水山____水秀(A.清B.青)4、出____制胜出____不意(A.奇B.其)5、欢呼____跃声名____起(A.雀B.鹊)6、____心而论____恃天险(A.凭B.平)7、语无____次美____美奂(A.伦B.轮)8、____力同心____穿阴谋(A.戳B.戮)9、凤毛____角____次栉比(A.鳞B.麟)10、黄____美梦偷____换柱(A.粱B.梁)11、妙语____珠珠____璧合(A.连B.联)12、火中取____沧海一____(A.栗B.粟)一年级语文同音字形近字练习题1、鼎____相助三足鼎____(A.力B.立)2、身体____行____行节约(A.力B.厉)3、再接再________精图治(A.励B.厉)4、入情入____鞭辟入____(A.理B.里)5、书声___________上口(A.朗B.琅)6、____尾工程____竽充数(A.烂B.滥)7、水____不通一____千里(A.泄B.泻)8、____迹可疑____迹无定(A.行B.形)9、发人深____如梦初____(A.省B.醒)10、长____短叹____寒问暖(A.嘘B.吁)11、头晕目____华丽____目(A.眩B.炫)12、____费心机____自尊大(A.妄B.枉)13、____过饰非____过则喜(A.文B.闻)14、好高____远趋之若____(A.鹜B.骛)15、烟____云散____声匿迹(A.消B.销)一年级语文同音字形近字练习题一、比一比，再组词。
小学一年级(上)期末语文试卷含答案
示例：明天会下雨吗？
（3）用“我的……里有……”写句子。
示例：我的书包里有文具。
（4）用“……的尾巴好像……”写句子。
示例：小燕子的尾巴如同一把剪刀。
（5）用“……是……”写句子。
示例：今天是星期一。
10.选一选，填一填。（填序号）
（1）秋天到了，大雁要往（）飞
①东 ②南 ③西 ④北
【答案】秋天来了，小红和妈妈来到公园里游玩。小红看到路边 菊花开得太美丽了，就要伸手摘一朵。妈妈摆摆手说：“花儿也有生命，我们要爱护它们哟！”
【解析】
【详解】本题考查了学生看图写话的能力。
完成此类题目要注意观察图画中内容，分析图画所表达的主题，然后结合图画进行合理的想象，组织语言写话。仔细观察，看看图上都有谁？发生了什么事？她们会怎么想，怎么说？结合图片中的内容及提示进行合理的想象写话，注意把句子写通顺。
【答案】①.圆②.亮③.你吃饭了④.房间⑤.衣服。⑥.松鼠⑦.一把伞。⑧.我⑨.小学生。
【解析】
【详解】本题考查补充句子。
补充句子词和词组按一定的规律组合在一起，成为能表达一个完整意思的话，这就是句子。为了把意思表达完整，句子必须具备一些基本成分，基本成分齐全的句子，叫做完整句。
（1）“那么”后面接形容词，形容“月亮”可用“亮、圆、美”等词。
刀：dāo，切、割、削、砍、铡用的工具，一般用钢铁制成菜～。镰～。铡～。铣～。
4.选择恰当的字。
（1）向着美（立 丽）的国旗，我们（立 丽）正。
（2）我（有 友）一个好朋（有 友）。
（3）站在高山上，（南 蓝）天离我们非常（进 近）。
【答案】丽 立
有 友
蓝 近
【解析】
【部编版小学语文】《影子》形近字同音字多音字
《影子》形近字同音字多音字【形近字】左（左手、旁门左道）右（右派、座右铭）【同音字】进（进行、齐头并进）近（远近、不近人情）金（金黄、金色）斤（斤两、公斤）【多音字】着：zhāo（高着、这一着历害）zháo（着凉、歪打正着）zhe（热闹着呢）zhuó（着重、大处着眼）语文新课标深度解读从2017年秋季起，全国小学和初中统一使用“部编版”语文教材。
现行的“人教版”、“粤教版”、“苏教版”、“沪教版”等版本逐步被替代，教材版本百家争鸣的时代过去了，进入大一统时代。
部编版教材2012年3月启动编写，历时5年多才编写完成，是教育部直接领导的，前后从全国调集五六十位专家、学者、作家、教研员、老师和编辑，组成编写组，经过三十多轮评审，几百名特级教师的审读，以及多个省市几十所学校的试教最终面世的一套教材。
究竟部编版教材与之前的教材有什么不同？我们来看一下：“部编版”语文教材总体特色1、“部编本”语文的立意和眼界是比较高的。
重视体现核心价值观，立德树人。
价值观的体现注意整体规划，有机渗透，化为语文的“血肉”。
这套教材处处都注意立德树人，却又避免做表面文章，努力做到润物无声，不那么“说教”。
这是第一点。
2、注重学习和继承以往教材编写好的经验，借鉴国外先进的经验，使教材编写更有科学性，符合语文教育规律。
3、教材在课文选取、习题设计、教学活动安排、编写语言、插图和装帧设计等方面，都力图贴近当代中小学生的“语文生活”，体现时代性。
4、课文数量减少“部编本”语文教材课文数量和原来人教版作比较，总体来说是有所减少的。
初中原来七上和七下都是30篇课文，现在每一册减为24篇。
数量减少，不等于教学总量减少，而是几个板块的内容方式在调整，使教学内容更丰富，也更有效。
增加了课外阅读、名著导读和写作的分量。
大家使用新教材，要理解课文相对减少，但其他几个教学板块又有所加强的用意。
5、传统文化篇目增加小学一年级开始就有古诗文，整个小学6个年级12册共选优古诗文132篇，占所有选篇的30%，比原有人教版增加55篇，增幅达80%。
2023-2024年小学语文一年级上册知识梳理+检测第4单元基础复习(部编版含解析)
部编版一上第四单元基础复习【知识梳理】第四单元基础知识梳理一、易读错字。
二、一（yí）片片一（yì）群大雁一（yí）会儿第一（yī）三、易写错的字了:第一笔是横撤,第二笔是弯钩。
子:第一笔是横撤,第二笔是弯钩。
头：最后一笔是长点。
里：注意笔顺，先写“日”再写竖，最后写两横。
西：第五笔是竖弯，不要写钩。
四、认识新偏旁。
树:木木字旁叶:口口字旁会:人人字头闪:门门字框江:氵三点水莲:艹草字头说:讠言字旁蛙:虫虫字旁夏:夂折文五、一字组多词。
rén人:行人大人人间dà大:大米大小大水yuè月:月光月亮正月ér儿:儿子女儿儿歌kě可:可笑可心可人dōng东:东风东西东门tiān天:今天天气秋天sì四:四面四个四月shì是:是的不是可是shù树：树木大树树苗yè叶：树叶绿叶叶子piàn片：一片几片纸片fēi飞：飞机飞鸟飞天huì会：开会学会一会儿gè个：一个个别个子 de 的：好的你的chuán船：小船飞船船只liǎng两：两个两人zài在：正在好在) kàn看：看见看到看看jiàn见：看见见到见面shǎn闪：闪光闪开闪亮xīng星：星星星光星空jiāng江：江南长江江河nán南：南方江南南面cǎi采：采莲采花采摘lián莲：莲花莲叶莲子yú鱼：鱼儿小鱼金鱼běi北：北方北边北京jiān尖：笔尖山尖尖尖的shuō说：说话听说说一说chūn春：春天春色春景qīng青：请色青山青天wā蛙：青蛙牛蛙xià夏：夏天夏季夏wān弯：曲路弯月de 地：轻轻地慢慢地jiù就：就是就好dōng冬：冬天冬季冬雪八、了（好了）月（月儿）人（好人）子（儿子）目（目光）入（入口）大（大人）儿（小儿）天（上天）太（太好）几（几朵）夫（丈夫）东（东面）西（西面）开（开水）车（小车）四（四朵）井（井口）九、重点词语秋天天气好了一片大人树叶飞机开会一个我测小船两头正在里面可以闪亮星光看见春天夏天弯曲皮球冬天青蛙鱼儿尖尖说话东方西北采莲男女开心地跳开关正反江南十、近义词落—降凉—冷弯—曲里—内看—观顽皮—淘气十一、反义词凉—热高—低弯—直里—外南—北东—西正—反十二、词语积累。
小学一年级语文上形近字、同音字选择练习题含答案 (第二份)
小学一年级语文上形近字、同音字选择练习题一、选出每组中不同类的一个。
1. （） A. 小猫 B. 小狗 C. 小鸟2. （） A. 太阳 B. 月亮 C. 星星3. （） A. 花朵 B. 树叶 C. 果实二、选出每组中形近字的不同读音。
1. （） A. 机 B. 鸡 C. 几2. （） A. 对 B. 队 C. 对手3. （） A. 里 B. 理 C. 里面三、选出每组中同音字的不同词语。
1. （） A. 语文 B. 文学 C. 文具2. （） A. 学校 B. 校车 C. 校园3. （） A. 老师 B. 老鹰 C. 老虎四、填空题。
1. （）的阳光照耀着（）的大地。
2. 我们在（）上写作业，在（）上看书。
3. 小鸟在（）里唱歌，小鱼在（）里游泳。
五、阅读理解。
阅读下面的短文，然后回答问题。
小明去公园玩。
公园里有许多花，有红的、黄的、紫的，还有白的。
小明最喜欢粉色的花。
公园里还有很多人，有的在散步，有的在健身，还有的在喂鸽子。
小明玩得很开心。
1. 小明去（）玩。
2. 公园里的花有（）、（）、（）和（）色的。
3. 小明最喜欢（）色的花。
六、根据课文内容填空。
1. 《静夜思》的作者是（）。
2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”出自（）的《春晓》。
3. “与人善言，伤人以言。
”说明（）。
答案：一、1. C 2. A 3. C二、1. A 2. B 3. C三、1. A 2. C 3. A四、1. 明媚广阔 2. 语文教室 3. 树林河水五、1. 公园2. 红的、黄的、紫的、白的3. 粉色六、1. 李白 2. 孟浩然3. 说明与人善言，伤人以言是不好的行为。
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小学一年级语文上形近字、同音字选择一、读一读；给正确的打“√”。
飞（鸡机）（河和）水
土（地弟）（花画）家
小（鸡机）（河和）好
小（地弟）（花画）白
朋（有友）（升开）关
没（有友）（冬东）西
上（升开）（花画）朵
说（画话）（冬东）天
快（乐了）（木目）马
好（玩完）（小水）鱼
一（颗棵）树（仔子）细
耳（木目）（木目）光
时（长常）（木目）耳
下（吧巴）（车东）子
下（小水）（长常）短
来（吧巴）（车东）边
好（乐了）（也野）外
黑（白自日）（做作）工
工（做作）（也野）是
红（白自日）（苹平）果
田（也野）（白自日）己
菜（园圆）（今巾）天
竹（森林）（用月）亮
房（问间）（到道）底
做（玩完）（穿空）中
云（彩采）（一衣）服
热（心星）（生升）高
冬（爪瓜）（心星）星
黄（午牛）（大太）阳
来（住往）（座坐）船
工（厂广）（王玉）米
小（乌鸟）（每美）丽
一（颗棵）星（住往）房
文（花化）（到道）路
开（花化）
二、读一读；划（huà）去句子中不正确的字。
1、（她他它）是我的弟弟。
2、（她他它）是冬冬的妈妈。
3、（她他它）是一只小白兔。
4、你快来（巴吧）！
5、这里水很深（吗马）？
6、老师；（你您）好！
7、公园里的树多得数不（青清）。
8、雨点儿从云彩里（飘漂）落下来。
9、平平要搭很（都多）房子给大家住。
10、平平搭的房子（都多）很漂亮。
11、雪孩子（那哪）里去了呢？
12、快迟到了；（怎么什么）办呢？
13、这些房子给谁住（呢吗）？
14、我去操场（哪那）边玩。
15、小燕子啊；你快快飞回来（吗吧）！
16、小鱼（在再）水中游来游去。
17、小鸟（从在）树上飞下来。
18、天上有无数（棵颗）星星一闪一闪的。
19、数不清的雪花从空中（票漂飘）落下来。
20、小明是个文明的孩子；他在公交车上给老人让（做坐座作）。
21、上完（体休）育（yù）课；我们（体休）息（xī）了一会儿。
22、我写完（做作）业就帮（bāng）妈妈（做作）家务（wù）。
23、我（座坐）在电车上；看见窗外有一（座坐）山。
24、全家人都喜欢（xǐhuān）兰兰的这张（话画）。
25、公园的（惊景）色非常漂亮。
26、我（直真）的被（bèi）评（píng）为三好学生了。
27、她（每美）天都打扮（bàn）得很（每美）丽。
三、比一比；填一填。
○1呢？○2吧？○3吗？
1、我要去北京；你（）
2、您带我去游泳；好（）
3、王爷爷说要给我钱（qián）；我该（gāi）怎（zěn）么办（bàn）（）
4、这本课外书是你的（）
○1做○2作○3坐○4座
1、我（）在（）位上（）（）业。
2、我家门前有一（）桥。
3、我（）汽车时给老爷爷让（）位。
4、我在家里写（）业。
5、我请妈妈（）下来。
○1有○2又○3右○4友
1、我（）一只（）大（）漂亮的书包。
2、我（）一个大苹果。
3、妈妈（）给我一个苹果。
4、我（）一个好朋（）。
○1园○2圆
1、八月十五月儿（）。
2、菜（）一片好风光。
○1近○2进○3金○4今○5巾
1、我把老师请（）了门。
2、妈妈给我买了一条（）黄色的头（）。
3、（）年我在离（lí）家很（）的学校上学。
4、我（）步了。
○1声○2升○3生
1、在走廊（láng）上要小（）说话。
2、今天是妈妈（）日。
3、早上；天安门前国旗（）。
○1耳○2二○3儿
1、王爷爷有一个女（）。
2、我在听（）机。
3、一去（）三里；烟村四五家。
○1那○2哪
1、我的妈妈在（）里。
2、你家住在（）儿？
○1在○2再
1、燕子妈妈和小燕子住（）屋檐（yán）下。
2、燕子妈妈叫小燕子（）到菜园里去看一次。
3、请你把刚才说的话（）说一遍（biàn）。
4、放学了；我对老师说（）见。
5、妈妈（）工厂里工作。
6、梅花（）冬天开放（fàng）。
7、青蛙（wā）要冬眠；要到明年春天（）醒（xǐng）过来。
8、老师（）学校上课。
○1怎么○2什么○3这么
1、这是（）地方呀？
2、小朋友；你（）哭（kū）了？
3、（）多作业；（）做得完（wán）呀？
4、（）事（shì）让你（）伤（shāng）心啊？
5、这是（）回事？
○1住○2往
1、小松鼠（）在大树上。
2、小白兔（）火里加了一把柴（chái）。
3、你的家（）在哪里？
4、请问；光明小学（）哪里走？
○1真○2直○3正
1、小熊一家人一（）住在山洞里。
2、森林里的动物给他们送来鲜花；小熊一家（）高兴。
3、你的字写得（）漂亮。
4、弟弟（）在画画。
5、丽丽（）是一个好孩子。
○1到○2道
1、过马路要走横（）线。
2、你（）哪里去？
四、选字或词填空
1、座坐
让( )
请( )
( )位
2、已以己( )经
( )后
可( )
所( )
自( )
3、向像象相方( )
好( )
( )牙
( )棋
照( )
天天( )上
画( )
4、各个
( )自
一( )人
( )种
( )样
5、到道( )处
知( ) ( )路( )家( )理
人行( )
6、及急级来不( ) ( )忙
班( )
年( )
高( )
着( ) ( )格
7、哪那
这是( )? ( )是谁?
( )为( )该原( )
9、汽气( )车空( ) ( )油生( )
10、同童( )学( )年( )话儿( ) ( )样多
11、在再( )见( )一次( )家
( )一起
12、做作( ) ( )业( )事
合( )
动( ) ( )家务
13、非飞( )翔
( )常
( )机
起( )
14、化话画童( )
( )家
说( )
变( )
净( )
15、原园
草( )
公( )
校( )
花( )
( )因
16、工公( )人
( )厂
( ) 共( )家
17、新心星有( )人
火( )
( )衣服( )年
( )情
明( )
18、友有
没( )
朋( )
( )情
( )无
19、近进
远( )
( )出
( )来
( )听水无声
20、处外
( )面
到( )
( )( )闻啼鸟
21、石时
( )头
时( )
小( )候
22、量亮
力( )
明( )
( )晶晶
23、认让
( )真
( )座
五、给带点字注上拼音。
1、小白兔长( )着一对长长( )的耳朵。
2、今天的音乐( )课我们觉得好快乐( )。
3、我在学校里等着( )妈妈；心里可着( )急了。
4、小红发( )现小兰的头发( )剪(jiǎn)短了。
5、小白兔向山羊伯伯要了些菜种( )；种( )在自己家的菜地里。
6、我的背( )上背( )着一只大书包。
7、我只( )看见一只( )苹果。
8、小冬在跑步比赛中跑得( )最快；他得( )了第一名。
9、我在地( )板上；慢慢地( )走着。
10、北京是我国的首都( )；我们都( )爱北京。
11、小朋友在打扫教室。
瞧；他们干( )得多起劲(jìn)呀。
在他们的努力下；教室变得干干( )净净了。
12、我和( )小朋友们都觉得今天的天气很暖和( )。
13、力量( ) 量( )身高
14、行( )走银行( )
15、空( )闲空( )气天空( )
16、没( )有没( )收
17、哪( )里没有尾巴多难看哪( )。