小学教师资格证文学常识
教资常考知识点汇总
教资常考知识点汇总由于您没有给出具体的教资考试科目等相关信息，以下为您提供教师资格证综合素质（小学）常考知识点汇总：一、职业理念。
1. 教育观。
- 素质教育的内涵。
- 素质教育以提高国民素质为根本宗旨。
- 素质教育是面向全体学生的教育。
强调在教育中使每个人都得到发展，而不是只注重一部分人。
- 素质教育是促进学生全面发展的教育。
要求学生德、智、体、美、劳等方面全面发展，克服只重视智育的倾向。
- 素质教育是促进学生个性发展的教育。
尊重学生的个性差异，发展学生的特长。
- 素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。
创新能力是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
- 新课改下的教学观。
- 教学从“教育者为中心”转向“学习者为中心”。
强调学生的主体地位，教师要引导学生积极主动地参与学习。
- 教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”。
注重培养学生的学习方法和学习能力。
- 教学从“重结论轻过程”转向“重结论更重过程”。
让学生经历知识的形成过程，培养学生的探究能力。
- 教学从“关注学科”转向“关注人”。
关注学生的情绪生活和情感体验，关注学生的道德生活和人格养成。
2. 学生观（“以人为本”的学生观）- 学生是发展的人。
- 学生的身心发展是有规律的。
教师要遵循这些规律，如顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、个别差异性等进行教育。
- 学生具有巨大的发展潜能。
要用发展的眼光看待学生，相信每个学生都有进步的空间。
- 学生是处于发展过程中的人。
学生在成长过程中会犯错误，教师要宽容对待，给予引导。
- 学生是独特的人。
- 学生是完整的人。
把学生看作一个整体，而不是单纯地关注知识学习。
- 每个学生都有自身的独特性。
尊重学生的个性差异，因材施教。
- 学生与成人之间存在着巨大的差异。
不能用成人的标准去衡量学生。
- 学生是具有独立意义的人。
- 每个学生都是独立于教师的头脑之外，不以教师的意志为转移的客观存在。
教师不能把自己的意志强加给学生。
教师资格证之小学综合素质文化素养考点归纳-文学常识
教师资格证之小学综合素质文化素养考点归纳:文学常识
第二章文学常识
考点归纳
1．了解一定的文学知识和文化常识。
2．了解中外文学史上重要的作家作品。
重点提示
一、文学常识
(一)上古神话
1．所谓神话，是上古时代的人们，对其所接触的自然现象、社会现象所幻想出来的艺术意味的解释和描述的集体口头创作。
2．上古神话的生要内容有：
(1)解释自然现象的：女娲补天、女娲造人、盘古开天辟地。
(2)反映人类同自然斗争的：鲧禹治水、后羿射日、精卫填海。
(3)反映社会斗争的：黄帝战蚩尤。
3．记载上古神话的主要作品：《淮南子》、《山海经》、《庄子》等。
(二)两汉文学
代表人物及其著作有：
1．贾谊，又称贾生、贾长沙、贾太傅。
其主要作品为《新书》。
另有《吊屈原赋》等赋，开“史论”之先河，其赋上承楚辞下启汉赋，
影响很大。
2．刘安，封淮南王。
其主要作品为《淮南子》，又名《淮南鸿烈》。
“女娲补天”、“后羿射日”、“嫦娥奔月”等故事均出于此。
3．司马迁，字子长，别称太史公，简称史迁。
其主要作品为《史记》，又名《太史公书》，全书130篇，包括12本纪、30世家、70列传、10表、8书。
4．乐府民歌和赋乐。
乐府原为汉代音乐机关，后指所搜集的诗。
《孔雀东南飞》是汉乐府叙事发展的高峰。
小学教师资格证文学常识
1.素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就'有理想、有道德、有文化、有纪律'的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
"2.素质教育的核心是学生创造力的培养。
3.素质教育的目标：全面推进素质教育，要面向现代化、面向世界、面向未来，使受教育者坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。
"4.素质教育主要包括德育、智育、体育、美育、劳动技术教育、心理健康教育等方面的内容。
5. 素质教育的核心是培养学生的创新精神和实践能力，美育是培养学生创新 4. 政府行为具有导向作用、调控作用和约束作用，是实施素质教育的根本保障。
5. 教学是学校工作的中心，是实施全面发展教育，实现教育目的的基本途径。
6. “一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高的宗旨和核心理念。
实施素质教育的途径：1.把教学目的的实现，落实到每一堂课，乃至教学的每一个环节； 2.构建紧密的生活、生产实际和社会发展相联系的学科内容体系； 3.全方位调动学生的主动性和积极性，保证学生学习的有效性，提高学生学习的质量，促进学生学习的良性循环； 4.最大限度地发挥教师的作用；5.建立多层次、多样化的教学模式。
"以人为本"的学生观：教师要树立"以人为本"的学生观，要把学生看成是发展的人、独特的人、具有独立人格意义的人，而非单纯的只是容器。
在教育教学活动中，教师要充分地发挥学生的能动性，促进其发展。
要尊重、信任、引导、帮助每一个学生，实现学生的身心全面发展。
教师观：教师应该有知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者；从课程的重视执行者转变为课程的建设者和开发者；从“教书匠”转变为教育教学的研究者和反思的实践者。
教师资格证考试《综合素质-小学》真题试卷模拟试题及答案
教师资格证考试《小学综合素质》模拟真题练习卷一、单选题1．下列有关文学常识的表述正确的一项是（）A.屈原是我国古代的伟大诗人，是“骚体”的创始者B.元曲四大家指的是关汉卿、王实甫、白朴、郑光祖C.唐宋八大家指的是唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、黄庭坚D.清代四大谴责小说指的是《儒林外史》《镜花缘》《官场现形记》《老残游记》答案：A解析：B项，元曲四大家指的是关汉卿、白朴、马致远、郑光祖；C项，唐宋八大家指的是唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石和曾巩；D项，清代四大谴责小说指的是《官场现形记》《二十年目睹之怪现状》《孽海花》和《老残游记》。
2．以下关于我国科技史，不正确的是（）。
A.1965年，我国首次人工合成了结晶牛胰岛素B.世界上首次作出哈雷彗星的确切记录的是《春秋》C.我国古代最初采用的计算工具是算筹D.“月光生于日之所照，魄生于日之所蔽，当日则光盈，就日则光尽”是元朝天文学家郭守敬对日食现象作出的科学解释答案：D解析：“月光生于日之所照，魄生于日之所蔽，当日则光盈，就日则光尽”是张衡对月食作出的科学解释。
故选D。
3．《资治通鉴》成书于( )。
A.西汉B.东汉C.北宋D.南宋答案：C解析：解析：《资治通鉴》是北宋司马光所主编的一本长篇编年体史书。
4．下列哪个国家是西方文明的发源地、奥林匹克运动的摇篮？（）A.古埃及B.古巴比伦C.古希腊D.古罗马答案：C解析：奧林匹克运动会，简称奥运会。
是国际奥林匹克委员会主办的包含多种体育运动项目的国际性运动会，每4年举行一次。
奥林匹克运动会最早起源于古希腊，因举办地在奥林匹亚而得名。
5．提出“天下兴亡，匹夫有责”的古代思想家是（）。
A 、庄子B 、韩愈C 、顾炎武D 、顾宪成答案：C解析：文化素养。
“天下兴亡，匹夫有责”最早是由顾炎武在《曰知录·正始》中提出的概念，背景是清军入关。
而八字成文的语型则出自梁启超。
小学教师资格证考试《综合素质》重点整理
小学教师资格证考试《综合素质》重点整理《综合素质》；第一章：职业理念；1、教育观；2、学生观；3、教师观；第二章：教育法律法规；1、教育法律法规汇编及解读；2、教师权利和义务；3、学生权利和保护；第三章：教师职业操守；1、教师职业道德；2、教师职业行为；第四章：文化素养；1、历史知识；2、中外科技发展史；3、科学常识；4、文化常识；5、文学常识；6、艺术鉴赏；第五章：教师基本能力；1、信息处理能《综合素质》第一章：职业理念1、教育观2、学生观3、教师观第二章：教育法律法规1、教育法律法规汇编及解读2、教师权利和义务3、学生权利和保护第三章：教师职业操守1、教师职业道德2、教师职业行为第四章：文化素养1、历史知识2、中外科技发展史3、科学常识4、文化常识5、文学常识6、艺术鉴赏第五章：教师基本能力1、信息处理能力2、逻辑思维能力3、阅读理解能力4、写作能力第一章：职业理念第一节、教育观素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生个性，注重开发人的身心潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。
（1）实施素质教育是落实“科教兴国”战略的需要；（2）实施素质教育是当今国际教育改革和发展的共同趋势；（3）实施素质教育是我国基础教育改革和发展的需要；（1）坚持德育为先（2）坚持能力为重（3）坚持全面发展（1）素质教育目的融入各教育环节；（2）构建对接社会现实的课程体系（3）启迪学生自主学习（4）充分发挥教师的正能量（5）创新素质教育教学模式第二节、学生观1、我国所倡导的学生观：以人为本和全面发展人的道德、体力和智力的全面、和谐、充分的发展。
（德智体美的全面发展）（1）人的发展与社会生活条件紧密联系（2）传统分工导致人的片面发展（3）科技革命为人类准备了全面发展的物质基础；（4）社会主义是人的全面发展的制度条件（5）人的全面发展建立在人的劳动活动全面发展的基础上；（6）人的全面发展的唯一途径是教育与生产相结合（7）人的全面发展包括人的素质和个性的全面发展4、什么是“以人为本”？“以人为本”是一种肯定人的作用和地位，强调尊重人、解放人、依靠人和为了人的价值取向。
小学教师考编必看文学常识
文学常识1、《草原》作者老舍，原名舒庆春，满族人，代表作《骆驼祥子》。
3、《白杨》本文作者是袁鹰，本文的写作手法是借物喻人。
4、《牧童》的作者是唐朝的吕岩。
《舟过安仁》的作者是宋朝的杨万里。
《清平乐·村居》是一首词，“清平乐”是词牌名，“村居”是题目。
作者是宋朝的辛弃疾。
5、《冬阳.童年.骆驼队》是小说《城南旧事》的序言。
这是一部自传体__小说，它以朴实、纯真的笔调描绘了20世纪20年代，主人公小英子在北京城经历的童年往事。
小说作者__林海音___，小名_ 小英子__。
8、《杨氏之子》是文言文（文学体裁），选自南朝朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。
9、《晏子使楚》根据《晏子春秋》改写的。
10、《半截蜡烛》是剧本（文学体裁），主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。
故事发生在第二次世界大战期间的法国。
11、《打电话》选自马季、郭启儒合说的相声（文学体裁）。
这是一种雅俗共赏的语言表演艺术。
13、“程门立雪”这个成语故事的主人公是杨时。
这个成语后来多用来称赞尊师重道的精神。
14、《将相和》是根据《史记·廉颇蔺相如列传》改编。
《史记》是用为人物写传记的形式来反映历史，成功描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。
如，治水三过家门而不入的_大禹__，伟大诗人屈原，西楚霸王项羽。
它既是一部很有价值的_历史著作，又是一部杰出的_文学著作，被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”，作者是汉代的_司马迁_。
15、《草船借箭》是根据我国著名长篇历史小说《_ 三国演义_》第四十六回改编。
这部小说写的是三国时期魏_、__蜀__、_ 吴_的故事，书中塑造的_ _、_ _、_ 、__ __、等人物形象，家喻户晓。
书中的许多故事，如，“桃园三结义”、“三顾茅庐”、“火烧赤壁”、“ 空城计_”，广为流传。
作者是_元末明初（朝代）的罗贯中。
16、景阳冈选自我国著名古代长篇小说《水浒传》，写的是北宋末年（时期）以宋江为首的_一百零八人在_水泊梁山起义的故事，形象地描绘了农民起义从发生、发展到失败的全过程。
教师资格证考试《小学综合素质》考题及答案(四)
教师资格证考试《小学综合素质》考题及答案(四)1．教师职业的最大特点是职业角色的( )。
A.示范化B.合理化C.多样化D.个别化2．下列文学常识表述不正确的一项是（）。
A.律诗每首八句，每两句组成一联。
共分四联，分别称为首联、颔联、颈联、尾联，每联的上句叫出句，下旬叫对句B.绝句每首四句，等于律诗的一半，所以也称“截句”、“断句”，唐朝诗人王昌龄，擅长七绝，有“七绝圣手”的美称C.词是唐兴起的一种合乐可歌、句式长短不齐的诗体，有曲子、乐府、诗余、长短句等别称D.散曲是曲的一种体式，在戏剧作品中，供状物叙事之用，是戏剧作品的有机组成部分3．师表美的精神内涵或内在方面应该是（）。
A.表美B.道美C.风格美D.形体美4．有“泥土诗人”之称的诗人是（）。
A.臧克家B.田间C.艾青D.许地山5．《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，到2020年，普及学前（）年教育，基本普及学前（）年教育，有条件的地区普及学前（）年教育。
A.三两一B.一两三C.两三一D.一三两6．李老师平时对于学生特别关心，每个同学有困难她都尽量帮助，李老师班里的学生成绩明显比其他班高。
这说明在教师的人格中( )对教学有显著影响。
A.说到做到B.敬业精神C.热心和同情心D.重义气讲交情7．（2021年下半年真题）在某次美育活动中，李老师要求学生分小组调查一些传统礼仪的来源与演化，并通过自编情景剧的形式表现出来，此次活动涉及的美育内容是（）。
A.艺术美和科学美B.社会美和科学美C.艺术美和社会美D.社会美和自然美8．班主任王老师在班上开展“悦读悦享”活动，与同学们同读一本书，经常将自己的“阅读心得”与同学们分享。
下列分析不恰当的是（）。
A、王老师注重师生同读互促，率先垂范B、王老师注重营造读书氛围，激趣启智C、王老师注重学习，不断提升自我素养D、王老师注重公正，对同学们一视同仁9．齐老师上课时喜欢全程用多媒体，他认为这是一种很好的教学方式。
教资100个文学常识
教资100+常识整理人物篇1.三曹:曹操、曹丕、曹植2.三苏:苏洵、苏轼、苏辙3.战国四君:齐国孟尝君、赵国平原君、楚国春申君、魏国信陵君4.初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王5.北宋文坛四大家:王安石、欧阳修、苏轼、黄庭坚6.元曲四大家:关汉卿、马致远、白朴、郑光祖7.明代江南四大才子:唐伯虎、祝枝山、文征明、徐祯卿8.北宋四大书法家:苏轼、黄庭坚、米芾（fu）、蔡襄9.楷书四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫10.竹林七贤:稽康、阮籍、山涛、向秀、阮咸、王戎、刘伶11.建安七子:孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢12.唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩13.春秋五霸:齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公、宋襄公14.汉赋四大家：司马相如，扬雄，班固，张衡15.四大美女：沉鱼-西施落雁-王昭君闭月-貂蝉羞花-杨玉环16.世界三大著名数学家：阿基米德牛顿高斯史书典籍篇17.三吏:《新安吏》、《石壕吏》、《潼关吏》18.三别:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》19.四书:《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》20.五经:《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》21.四史:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》22.乐府双璧:《木兰诗》、《孔雀东南飞》23.史学双璧:《史记》、《资治通鉴》24.四大民间传说:《牛郎织女》、《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》、《白蛇传》25.古典四大戏剧:《西厢记》《牡丹亭》《窦娥冤》《长生殿》26.激流三部曲：巴金《家》、《春》、《秋》27.第一部纪传体通史:《史记》28.第一部词典:《尔雅》29.第一部大百科全书:《永乐大典》30.第一部诗歌总集:《诗经》31.第一部文选:《昭明文选》32.第一部字典:《说文解字》33.第一部神话集:《山海经》34.第一部文言文小说集:《世说新语》35.第一部文言志怪小说集:《搜神记》36.第一部语录体著作:《论语》37.第一部编年体史书:《春秋》38.第一部断代史:《汉书》39.第一部兵书：《孙子兵法》地理篇40.三山:安徽黄山、江西庐山、浙江雁荡山41.五岭:越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭42.五陵:西汉高祖长陵、惠帝安陵、景帝阳陵、武帝茂陵、昭帝平陵43.五岳:中岳嵩山、东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山44.五湖:鄱阳湖、洞庭湖、太湖、洪泽湖、巢湖45.四海：渤海、黄海、东海、南海46.四渎:长江、黄河、淮河、济水47.四大名桥:潮州广济桥、河北赵州桥、泉州洛阳桥、北京卢沟桥48.四大高原：云贵高原、黄土高原、青藏高原、内蒙古高原49.四大名园:北京颐和园、河北承德避暑山庄、苏州拙政园、苏州留园50.四大名刹:山东济南灵岩禅寺、浙江天台国清寺、湖北当阳玉泉寺、江苏南京栖霞寺51.四大名楼:岳阳楼、黄鹤楼、滕王阁、蓬莱阁/鹳雀楼52.四大名亭:醉翁亭、陶然亭、爱晚亭、湖心亭53.四大古镇:景德镇、佛山镇、汉口镇、朱仙镇54.四大碑林:西安碑林、孔庙碑林、地震碑林、高雄南门碑林55.四大名塔:嵩岳寺塔、飞虹塔、释迦塔、千寻塔56.四大名绣:苏绣、湘绣、蜀绣、粤绣57.四大石窟:云冈石窟、龙门石窟、麦积山石窟、敦煌莫高窟58.黄山四绝:奇松、怪石、云海、温泉59.四大水利工程:都江堰、灵渠、郑国渠、它山堰60.佛教四大名山:五台山、峨眉山、普陀山、九华山61.道教四大名山:湖北武当山、江西龙虎山、四川青城山、安徽齐云山62.我国四大民间故事：《牛郎织女》、《白蛇传》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女哭长城》63.八大古都:北京、西安、洛阳、开封、南京、杭州、安阳，郑州64.十大名关:山海关、潼关、武胜关、友谊关、嘉峪关、雁门关、紫荆关、娘子关、居庸关、剑门关65.我国最长的内流河：塔里木河66.我国最长的外流河：长江饮食篇：67.五谷:稻/麻、麦、黍、菽、稷68.五荤:炼形家以薤、蒜、韭、葱、胡荽（香菜）为五荤；道家以薤、蒜、韭、葱、胡荽（香菜）为五荤；佛家以葱、蒜、韭、薤、兴渠为五荤。
教师资格证常考文学常识
教师资格证常考文学常识1、三百千《三字经》《百家姓》《干字文》2、四书《大学》《中庸》《论语》《孟子》3、五经《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》4、古代四大类书《太平御览》《册府元龟》《文苑英华》《全唐文》5、八股破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股6、四大名著《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》7、五大奇书《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》《金瓶梅》8、十三经《易经》《诗经》《尚书》《周礼》《仪礼》《左传》《礼记》《公羊传》《谷梁传》《论语》《孟子》《孝经》《尔雅》9、六子全书《老子》《庄子》《列子》《荀子》《扬子法言》《文中子中说》10、汉字六书象形、指事、形声、会意、转注、假借11书法四体正、草、隶、篆12、文房四宝湖笔、徽墨、宣纸、端砚13、书法九势落笔、转笔、藏锋、藏头、护尾、疾势、掠笔、涩势、横鳞、竖勒4、春秋三传《左传》《公羊传》《谷梁传》5、三书《魏书》《蜀书》《吴书》6、乐府双璧《木兰词》《孔雀东南飞》17、史学双璧《史记》《资治通鉴》18、三史《史记》《汉书》《东观汉记》(魏晋南北朝)《史记》《汉书》《后汉书》(唐开元之后)19、二拍《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》20、三言《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》21、左思《三都赋》《蜀都赋》《吴都赋》《魏都赋》22、南朝三谢谢灵运、谢安、谢眺23、初唐四杰王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王24、李清照三名句莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦知否,知否?应是绿肥红瘦。
新来瘦,非千病酒,不是悲秋。
25、北宋文坛四大家王安石、欧阳修、苏轼、黄庭坚26、元曲四大家关汉卿、马致远、白朴、郑光祖27、明代江南四大才子唐伯虎、祝枝山、文徵明、周文宾28、清代词家三绝纳兰性德、朱彝尊、陈维嵩29、扬州八怪汪士慎、李鱔、金农、黄慎、高翔、郑燮、罗聘、李方膺30、北宋四大书法家苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄31、楷书四大家颜真卿、柳公权、欧阳洵、赵孟页32、南宋诗坛四大家杨万里、陆游、范成大、尤袤33、大李杜李白、杜甫34、小李杜李商隐、杜牧35、千古文章四大家韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼36、竹林七贤嵇康、阮籍、山涛、向秀、阮咸、王戎、刘伶37、建安七子孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢38、唐宋散文八大家韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩39、苏门四学士黄庭坚、秦观、晁补之、张耒40、元末明初吴中四杰高启、杨基、张羽、徐贲41、元杂剧四大爱情剧《西厢记》《墙头马上》《拜月亭》《倩女离魂》42、元杂剧四大悲剧《窦娥冤》《汉宫秋》《赵氏孤儿》《梧桐雨》43、中国十大古典悲剧《窦娥冤》《赵氏孤儿》《汉宫秋》《琵琶记》《精忠旗》《娇红记》《清忠谱》《长生殿》《雷峰塔》《桃花扇》44、中国十大古典喜戏《救风尘》《墙头马上》《西厢记》《李逵负荆》《看钱奴》《幽阁记》《中山狼》《玉簪记》《绿牡丹》《风筝误》45、中国历史上十大女诗人班婕妤、蔡琰、左芬、苏蕙、谢道韫、鲍令晖、薛涛、李清照、朱淑贞、秋瑾46、四大谴责小说《官场现形记》《二年目睹之怪现状》《老残游记》《孽海花》47、民间四大传说《牛郎织女》《孟姜女》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》48《诗经》我国第一部诗歌总集,分风、雅、颂三个组成部分,使用赋、比、兴的手法。
小学教师资格证《综合素质》文学常识题
小学教师资格证《综合素质》文学常识题小学教师资格证《综合素质》文学常识题导语：教师资格考试快要到来了，下面是关于小学教师资格证中综合素质的文学常识题，跟着店铺，我们一起来看看题目吧。
1.古希腊神话中的智慧女神是( )。
A.赫拉B.雅典娜C.阿尔忒弥斯D.德墨忒尔2.( )是秦代的官方文字。
A.大篆B.隶书C.小篆D.楷体3.下列作品、作家与主人公对应正确的是( )。
A.《基督山伯爵》——大仲马——爱德蒙B.《变色龙》——屠格涅夫——奥楚蔑洛夫C.《羊脂球》——莫泊桑——玛格丽特D.《贵族之家》——屠格涅夫——赫列斯达可夫4.“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高。
”这首诗中的“三父子”，指的是( )。
A.曹操、曹丕、曹植B.苏洵、苏轼、苏辙C.班彪、班固、班超D.杜甫、杜牧、杜荀鹤5.下列作者、作品、朝代对应正确的是( )。
A.诸葛亮——《诫子书》——汉B.贾谊——《过秦论》——汉C.韩愈——《秋声赋》——宋D.王安石——《捕蛇者说》——宋6.“兼听则明，偏信则暗”这句格言出自( )。
A.《资治通鉴》B.《论语》C.《苟子》D.《史记》7.南北朝时期，陶弘景建立起道教的神仙体系，其中吸收了( )。
A.佛教教义B.法家思想C.墨子学说D.《神灭论》的观点8.汉字造字的方法主要有四种：象形、指事、会意和形声。
下列属于指事字的是( )。
A.本B.日C.明D.樱9.( )是我国古代最大的一部官修书，也是我国古代最大的一部丛书。
A.《四库全书》B.《永乐大典》C.《汉书》D.《隋书》10.“清新庾开府，俊逸鲍参军。
”是描写哪一位诗人的写诗风格?( )。
A.杜甫B.李白C.王维D.白居易11.下列儒家经典名句中体现中国传统文化关注人、重视人、崇尚人的价值取向的是( )。
①《尚书·泰誓》：“惟人万物之灵。
”②《论语·乡党》：“厩焚。
子退朝，日：‘伤人乎，不问马。
”③《论语·为政》：“学而不思则罔，思而不学则殆。
小学教师资格证考试重点知识点归纳整理
小学教师资格证考试重点知识点归纳整理
1. 教育心理学
- 研究理论
- 思维发展与培养
- 研究动机与研究兴趣
- 研究困难与研究障碍
2. 教育学原理
- 教育学的基本概念和特点
- 教育目标的分类及特点
- 教育内容的选择与组织
- 教学方法与教学手段
- 学生个别差异与教育个性化
3. 小学语文教育学
- 语文教育的目标与任务
- 语文教学的基本原则与方法
- 文学常识与文学作品欣赏
- 语文教材的选用与设计
- 课程标准与评价体系
4. 小学数学教育学
- 数学教育的目标与任务
- 数学教学的基本原则与方法
- 数学思维培养与形成
- 数学课程的构成与实施
- 教学媒体与资源的利用
5. 小学英语教育学
- 英语教育的目标与任务
- 英语教学的基本原则与方法
- 英语词汇、语法的教学
- 听力、口语、阅读、写作的培养
- 评价英语教育质量的标准
6. 小学音乐、美术、美育教育学- 音乐教育的特点与目标
- 音乐教学的基本原则与方法
- 美术教育的特点与目标
- 美术教学的基本原则与方法
- 美育教育的重要性与实施
以上为小学教师资格证考试重点知识点的归纳整理，希望能够帮助您更好地准备考试。
教资《综合素质》常考外国文学常识汇总
教资《综合素质》常考外国文学常识汇总为了帮助广大考生更好的备战教师资格考试综合素质科目，小编整理了综合素质中常考外国文学常识汇总，希望能对考生有所帮助！一、希腊文学(1)宙斯(罗马神话称为朱庇特)，希腊神话中最高的天神，掌管雷电云雨，是人和神的主宰。
(2)阿波罗，希腊神话中宙斯的儿子，主管光明、青春、音乐、诗歌等，常以手持弓箭的少年形象出现。
(3)雅典娜，希腊神话中的智慧女神，雅典城邦的保护神。
(4)潘多拉，希腊神话中的第一个女人，貌美性诈。
私自打开了宙斯送她的一只盒子，里面装的疾病、疯狂、罪恶、嫉妒等祸患，一齐飞出，只有希望留在盒底，人间因此充满灾难。
“潘多拉的盒子”成为“祸灾的来源”的同义语。
(5)普罗米修斯，希腊神话中造福人间的神。
盗取天火带到人间，并传授给人类多种手艺，触怒宙斯，被锁在高加索山崖，受神鹰啄食，是一个反抗强暴、不惜为人类牺牲一切的英雄。
(6)斯芬克司，希腊神话中的狮身女怪，与埃及狮身人面像同名。
常叫过路行人猜谜，猜不出即将行人杀害，后因谜底被俄底浦斯道破，即自杀。
后常喻“谜”一样的人物。
(7)荷马，古希腊盲诗人。
主要作品有《伊利亚特》和《奥德赛》，被称为荷马史诗。
《伊利亚特》叙述十年特洛伊战争。
《奥德赛》写特洛伊战争结束后，希腊英雄奥德赛历险回乡的故事。
马克思称赞它“显示出永久的魅力”。
(8)《伊索寓言》是希腊人许多世纪寓言创作的总汇，以简短生动的文字和形象，总结了许多人生哲理和斗争经验。
相传是奴隶伊索编写而成。
主要篇目有：《乌龟磐兔》、《农夫和蛇》、《狐狸和葡萄》等。
二、英国文学(1)莎士比亚，文艺复兴时期伟大的剧作家和诗人。
主要作品有剧本37部，悲剧有《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《麦克白》、《李尔王》和《罗密欧与朱丽叶》等，喜剧有《威尼斯商人》、《第十二夜》、《皆大欢喜》等，历史剧有《理查二世》、《亨利四世》等。
马克思称之为“人类最伟大的戏剧天才”。
(2)笛福，着名小说家。
教师资格证考试文学常识精讲【第二章】戏剧影视
第三节 戏剧、影视
第二章 艺术成就
（一）中国主要戏曲种类
（一）中国主要戏曲种类
（二）戏曲四大行当
关
汉卿——《窦娥冤》
郑光祖——《倩女离魂》白 朴——《梧桐雨》马致远——《汉宫秋》洪 昇——《长生殿》孔尚任——《桃花扇》汤显祖——《牡丹亭》王实甫——《西厢记》
（三）戏剧名剧名家
关
汉卿——《窦娥冤》
郑光祖——《倩女离魂》白 朴——《梧桐雨》马致远——《汉宫秋》
洪 昇——《长生殿》
孔尚任——《桃花扇》汤显祖——《牡丹亭》王实甫——《西厢记》
（三）戏剧名剧名家
关
汉卿——《窦娥冤》
郑光祖——《倩女离魂》白 朴——《梧桐雨》马致远——《汉宫秋》洪 昇——《长生殿》孔尚任——《桃花扇》汤显祖——《牡丹亭》王实甫——《西厢记》
（三）戏剧名剧名家
关
汉卿——《窦娥冤》
郑光祖——《倩女离魂》白 朴——《梧桐雨》马致远——《汉宫秋》
洪 昇——《长生殿》
孔尚任——《桃花扇》汤显祖——《牡丹亭》王实甫——《西厢记》
（三）戏剧名剧名家
1.世界四大电影奖项
7.第一部在国际电影节上获最高奖的故事片——《红高粱》8.第一位担任A类国际电影节主席的华人导演——王家卫
二、电影
知识回顾
1.“梁山伯与祝英台”是我国著名的民间传说，多种地方剧种都表现过相关，何占豪、陈钢的小提琴协奏曲{梁祝}的创作，所依据的地方剧种是( )
A. 粤剧
B.豫剧
C. 川剧
D.越剧
2.中国大陆第一部荣获柏林国际电影节“金熊奖”的电影是（ ）。
A．《本命年》B．《一个都不能少》
C．《霸王别姬》D．《红高粱》。
教师资格证文学常识
教师资格证文学常识一、古代文学史1、“四书”“五经”分别指什么？答：“四书”是指《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》。
“五经”是指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》。
2、什么是“四史”？中国古代历史著作的编写体例有哪些？答：“四史”是指《史记》、《汉书》、《后汉书》和《三国志》。
中国古代历史著作的编写体例有“三通”和“十通”。
“三通”是指《史记》、《汉书》、《后汉书》中的三个部分：《货殖列传》、《艺文志》、《五行志》。
“十通”是指《通典》、《通志》、《文献通考》以及《续通典》、《续通志》、《续文献通考》等十个部分。
3、什么是“三言”“二拍”？答：“三言”是指明代冯梦龙所编写的三个短篇小说集《喻世明言》、《警世通言》和《醒世恒言》。
“二拍”是指凌濛初所编写的两个短篇小说集《初刻拍案惊奇》和《二刻拍案惊奇》。
31、什么是“楚辞”？代表作家是谁？答：“楚辞”是战国时期兴起于楚国的一种诗歌体裁，代表作家是屈原。
311、汉乐府是什么？它的代表作是什么？答：汉乐府是指汉代所设立的专门负责采集和整理民间歌谣的机构，后来人们将乐府采集和整理的诗歌称为“乐府诗”。
汉乐府的代表作有《孔雀东南飞》和《木兰诗》等。
3111、什么是“田园诗派”“山水诗派”？代表作家分别是谁？答：“田园诗派”是指以陶渊明为代表的一类诗歌流派，其特点是注重描写自然风光和农村生活。
“山水诗派”是指以谢灵运为代表的一类诗歌流派，其特点是注重描写山水风光。
什么是“唐传奇”？它的代表作是什么？答：“唐传奇”是指唐代的一种短篇小说，其代表作有《柳毅传》、《霍小玉传》等。
什么是“唐宋八大家”？分别指的是哪八位作家？答：“唐宋八大家”是指唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位散文作家。
教师资格证考试真题教师资格证教师资格证考试真题：教师资格证在当今社会，教育行业一直备受，而教师的地位也日益提高。
想要成为一名合格的教师，教师资格证是必不可少的。
（精选）小学语文教师必备文学常识
一、作者作品：1、唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元，他们是唐朝古文运动的倡导者。
3、一门父子三词客：苏洵（老苏）、苏轼（大苏）、苏辙（小苏）。
4、豪放派词人：苏轼、辛弃疾，并称“苏辛”；婉约派词人：李清照（女词人）5、李杜：李白、杜甫。
小李杜：李商隐、杜牧。
6、屈原：我国最早的伟大诗人，他创造了“楚辞”这一新诗体，开创了我国诗歌浪漫主义风格。
7、孔子名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，他是儒家学派的创始人，被称为“孔圣人”，孟子被称为“亚圣”，两人并称为“孔孟”。
8、苏轼称赞王维“诗中有画，画中有诗。
”9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，其诗广泛深刻的反映社会现实，被称为“诗史”，杜甫也因此被尊为“诗圣”，有著名的“三吏”：《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》；“三别”：《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
10、我国第一部纪传体通史是《史记》（又称《太史公书》），作者是汉朝的司马迁，鲁迅称《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有：12本纪、30世家、70列传、10表、8书，共130篇。
11、“四史”：《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。
12、元曲四大家：关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。
13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集，作者是清代著名小说家蒲松龄。
“聊斋”是他的书屋名，“志”是记叙，“异”是奇怪的事情。
14、书法四大家：颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟（fǔ）15、战国时期百家争鸣主要流派及代表：儒家：孔子孟子法家：韩非子道家：庄子、列子墨家：墨子16、南宋四大家：陆游、杨万里、范成大、尤袤17、边塞诗人：高适、岑参、王昌龄18、唐宗：唐太宗李世民宋祖：宋太祖赵匡胤秦皇：秦始皇嬴政汉武：汉武帝刘彻19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明（陶潜），他“不为五斗米折腰”。
20、世界文学作品中四大吝啬鬼：葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。
2022年小学教师资格证考试《综合素质》过关检测试卷 附答案
省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…2022年小学教师资格证考试《综合素质》过关检测试卷附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、下列文学常识的表述不正确的一项是（ ）。
A ．章回小说中常出现“话说”、“看官”等字眼，可明显看到话本的痕迹与影响B ．“论”，是一种以论证为主要议论方式，以析透彻为宗旨的文体。
一般而言，人物论、史论 等较庄重的内容大多采用这一文体，如贾谊的《过秦论》、苏洵的《六国论》C ．疏也称奏疏、奏章，是臣下向君王进言的文书。
一般采用分条陈述的方式，贾谊的《论积贮疏》是疏中的名篇D ．唐宋传奇是魏晋笔记小说上发展起来的一种情节曲折奇特，结构完整的短篇小说，《灌 园叟晚逢仙女》就是其中的名篇之一2、11岁小明，学校捡到价值2000元手机，拿回家用，行为属于（ ）。
A 、属于严重不良行为 B 、属于民事违法行为C 、属于行政违法行为D 、没有违反相关法律3、汉字的演变过程正确的是（ ）。
A.甲骨文、小篆、金文、隶书、楷书、草书、行书B.金文、甲骨文、小篆、隶书、楷书、草书、行书C.甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书D.甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、行书、楷书4、事实表明对坐飞机感到恐惧是没有道理的。
仅在1986年一年，高速公路事故使得4.6万人死亡，而从1980年至今，大的国内航空公司平均年死亡人数仅为77人，地方航空公司的事故死亡人数略多一点。
如果上述论述是准确的，知道下面的哪一项对于评价该论据的说服力最重要（ ）。
A.多次乘飞机旅行的经验是否会减轻对坐飞机的恐惧B.有多少人报告说对乘坐飞机的恐惧如此强烈以致他们无法乘坐飞机C.自1980年以来通过高速公路旅行的人次和乘坐飞机旅行的人次各是多少D.自1980年以来，地方航空公司的事故率比大的国内航空公司的事故率高出多少5、在Excel 中，要通过扇形面积反应每个对象的一个属性值在总值当中所占比值大小，应该选择的图表类型是（ ）。
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1.素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就'有理想、有道德、有文化、有纪律'的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
"2.素质教育的核心是学生创造力的培养。
3.素质教育的目标：全面推进素质教育，要面向现代化、面向世界、面向未来，使受教育者坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远想与进行艰苦奋斗的统一。
"4.素质教育主要包括德育、智育、体育、美育、劳动技术教育、心理健康教育等方面的容。
5. 素质教育的核心是培养学生的创新精神和实践能力，美育是培养学生创新 4. 政府行为具有导向作用、调控作用和约束作用，是实施素质教育的根本保障。
5. 教学是学校工作的中心，是实施全面发展教育，实现教育目的的基本途径。
6. “一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高的宗旨和核心理念。
实施素质教育的途径：1.把教学目的的实现，落实到每一堂课，乃至教学的每一个环节； 2.构建紧密的生活、生产实际和社会发展相联系的学科容体系； 3.全方位调动学生的主动性和积极性，保证学生学习的有效性，提高学生学习的质量，促进学生学习的良性循环； 4.最大限度地发挥教师的作用；5.建立多层次、多样化的教学模式。
"以人为本"的学生观：教师要树立"以人为本"的学生观，要把学生看成是发展的人、独特的人、具有独立人格意义的人，而非单纯的只是容器。
在教育教学活动中，教师要充分地发挥学生的能动性，促进其发展。
要尊重、信任、引导、帮助每一个学生，实现学生的身心全面发展。
教师观：教师应该有知识的传授者转变为学生学习的引导者和学生发展的促进者；从课程的重视执行者转变为课程的建设者和开发者；从“教书匠”转变为教育教学的研究者和反思的实践者。
这就要求教师应该更新教育观念、转变教育思想；拓宽知识视野，更新知识结构；潜心钻研也为，用于探索创新；主义研究与反思，探索课堂教学中的创造性四、人文主义是以"人本主义"为核心综合构建起来的涵括人的价值、尊严、情趣、意志、道德、态度、人性等的一种文化精神和生活准则，它"以实现完整人性为基础，以人的全面而自由发展为目标". 五、因材施教：在教学中，教师面对的是千差万别的独立个体，他们每个人都是独一无二的，由于遗传、后天环境等因素的不同影响，每个学生都有自己的个性，教育要真正做到"以人为本""以学生为本",就必须因材施教，针对不同学生设置不同的教学容，制订不同的教学计划。
教师在教学中要根据不同学生的认知水平、学习能力以及自身素质，选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性地教学，发挥学生的长处，弥补学生的不足，激发学生学习的兴趣，树立学生学习的信心，从而促进学生全面发展。
教师专业发展的容（1）要使教师掌握较高的专门（所教学科）的知识和技能体系。
（2）经过较长时间的专门职业训练，掌握教育科学的知识和技能，并需经过"临床"学习。
（3）有较高的职业道德。
（4）教师需要不断增强自身的能力，即进修的意识和不断学习的能力，成为一名研究型教师。
教师专业发展的途径（1）自我反思：梳理问题，明晰视野，是促进教师专业发展和自我成长的核心要素。
（2）同伴互助：专业切磋、共享经验、共同成长。
（3）利用书报、网络在资源共享中前进。
（4）专家引领：借力登高，登高而望远。
教师培训是教师专业发展的重要途径。
教师专业发展新要求（1）新旧比较适应变化。
（2）重在互动，注重过程。
（3）尊重个体差异。
（4）倡导方法。
促进学习。
2.终身教育的特点：（1）终身性（终身教育最大的特征）（2）全民性（3）广泛性（4）灵活性和实用性3.教师职业素质主要由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师职业技能、教师职业良心、教师职业作风和教师职业荣誉八个因素，这些因素同时又互相配合，构成一个严谨的教师职业素质结构模式。
新课程背景下的教师：观新课程背景下，教师要更新理念，转变角色，提高素质，为适应形势的需求，教师观也应随之发生相应的变化。
（一）从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的促进者 1.教师是学生学习能力的培养者。
教师应成为学生学习的激发者、辅导者、各种能力和积极个性的培养者，把教学的重心放在如何促进学生"学"上，从而真正实现教是为了不教的目的。
2.教师是学生人生的引路人。
教师不仅要向学生传播知识，而且要引导学生沿着正确的道路前进，引导他们不断地向更高的目标前进。
（二）从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究者（三）从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者提高教师职业道德素质的意义有利于提高教师素质；有利于强化教师的事业心和责任感；有利于净化教育行业风气，推动社会主义精神文明建设；有利于推进素质教育的实施。
如何对待后进生？（1）关心热爱与严格要求相结合；（2）培养和激发学习动机；（3）善于发掘后进生身上的闪光点，争抢其自信心和集体荣誉感。
（4）针对后进生的个别差异，因材施教，对症下药。
（5）对后进生的教育要持之以恒。
（6）提供例，增强是非观念。
具体做法是：（1）主动与学生建立良好的师生关系，了解该生坏习惯形成的原因（2）全面、辩证的看待后进生，要挖掘后进生身上的积极因素；为后进生转化创造条件；与学生建立良好的师生关系，争取家庭的配合与支持，树立学生的自信心，依靠、发挥班集体的力量等（3）注意教育的长期性和连贯性。
在低谷是，应注重培养自制力；在进步是，应予以鼓励，看到不足，再复发时，应确立信心一、学生的权利：1）生命权、身体权、健康权2）权、肖像权3）名誉权和荣誉权4）隐私权5）财产权、受教育权、司法保护权学生的义务（1）遵纪守法；（2）遵守学生行为规，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；（3）努力学习，完成规定的学习任务；（4）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。
推动教师专业发展的巨大动力是专业理想。
教师专业情意发展成熟的标志是教师的专业情操。
教师职业道德在全社会道德体系中处于核心和主干地位。
教师素质的核心是教师的人格素养。
教师自我教育能力的核心是反思能力。
中小学教师 1.爱国守法（基本要求）热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。
职业道德规 2.爱岗敬业（本质要求）对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。
要求： 3.关爱学生保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
4.教师育人（天职）培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
不以分数为评价学生的唯一标准 5.为人师表（在要求）衣着得体，语言规，举止文明。
关心集体，团结协作，尊重家长。
作风正派，廉洁奉公6.终身学习（不竭动力）潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
教师的职业权利1．教育教学权 2.科学研究权 3.管理学生权 4.获取报酬待遇权 5.管理权6.进修培训权教育改革发展的战略主题：坚持以人为本、全面实施素质教育。
《发展纲要》工作方针:优先发展（战略地位）、育人为本（根本要求）、改革创新（强大动力）、促进公平（政策）、提高质量（核心任务） 4. 创新人才培养模式要注重学思结合、注重知行统一、注重因材施教。
《中华人民国未成年人保护法》所称未成年人是指未满18周岁的公民。
《班主任工作规定》四大亮点：1.明确了班主任工作量。
使班主任教师有更多的时间来做班主任工作。
2.提高了班主任经济待遇，使班主任有更多的热情来做班主任工作。
3.保证了班主任教育学生的权利，使班主任有更多的空间来做班主任工作。
4.强调了班主任在学校中的重要地位。
使班主任有更多的信心来做班主任工作。
中国四大发明是指古代中国的四种发明，一般是指造纸术、指南针、火药、活字印刷术。
2.古代天文成就：(1)商朝：商朝甲骨最早的日食、月食和新星记录。
(2)春秋：哈雷彗星的最早记录。
(3)战国：《甘石星经》世上最早的天文学著作。
(4)西汉：太阳黑子的记录是世界上最早的记录。
(5)东汉：衡了浑天仪和地动仪。
(6)隋唐：《大衍历》。
(7)元朝：《授时历》的年周期与现行公历相同。
(1)西周：商高《周髀算经》。
(2)春秋：九九乘法表。
(3)西汉：歆推算圆周率为 3.1547。
(4)东汉：《九章算术》是当时世界上最先进的应用数学。
(5)南朝：《九章算术》作注，又著《缀术》一书。
(1)战国：扁鹊发明的望、闻、问、切四诊法(2)西汉：《黄帝经》是我国现存较早的重要医学文献。
(3)东汉：《神农本草经》。
仲景（医圣）《伤寒杂病论》。
华佗擅长外科手术，被誉为“神医”。
(4)隋唐：（唐）思邈《千金方》，唐高宗《唐本草》，是世界上最早的、由国家颁布的药典。
(5)明朝：时珍的《本草纲目》全面总结了16世纪以前的中国医药学，被誉为“医药巨典”。
1.哥白尼（波兰）——日心说。
2.开普勒（德国）——开普勒三定律。
3.牛顿（英）——万有引力和三大运动定律4.瓦特（英）——蒸汽机。
5. 法拉第（英）——近代电磁学的奠基人。
6.史蒂芬（英）——蒸汽机车7.达尔文——《物种起源》，19世纪自然科学的三大发现之一。
8.孟德尔——遗传学的奠基人，“现代遗传学之父”。
10.贝尔（美）——有线。
11. 爱迪生（美）——“世界发明大王”。
12. 法国居里夫人——镭和钋放射性元素。
13.莱特兄弟（美）——飞机。
14.爱因斯坦（美）——相对论及质能方程，量子力学16.霍金——“黑洞”理论。
15.·布劳恩——“现代航天之父”。
17.蒂姆·伯纳斯·——万维网的发明者，“互联网之父”。
1.太阳系：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
1.四书：《大学》《中庸》《论语》《孟子》。
五经：《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。
2.《诗经》是我国第一部诗歌总集，可分为风、雅、颂三类，大量运用赋、比、兴的艺术手法。
3.《春秋》，孔子，我国第一部编年体断代史。
4.《左传》，春秋左丘明，我国第一部记事详备的编年体史书。
5.《国语》，我国最早的一部国别体史书，10.《古诗十九首》代表了汉代五言诗的最高成就，标志着中国文人五言诗的成熟。
8. 西汉司马迁，《史记》是我国历史上第一部纪传体通史，与《资治通鉴》并称“史学双璧”。
14.王勃，“初唐四杰”之一，《滕王阁序》《送杜少府之任蜀州》。
15.王维、孟浩然是盛水田园诗派的代表作家。