2016届天津市平和区高三上学期期末考试历史试题(图片版)
天津市五区县2016届高三上学期期末考试历史试题(扫描版)(附答案)
天津市五区县2015～2016学年度第一学期期末考试高三历史参考答案评分说明：1．各题均按答案及评分参考评分。
2．若考生的非选择题答案与参考答案不完全相同但言之有理，可酌情评分，但不得超过该题所分配的分数。
一、单项选择题1.B2.D3.C4.B5.D6.A7.B8.A9.D 10.C11.B 12.D 13.A 14.B 15.C 16.C 17.B 18.A 19.A 20.B21.C 22.B 23.D 24.C 25.A二、非选择题26.（16分）（1）原因：充分辩论，理性思考；深受欧洲启蒙思想和民主政治的影响；多元利益冲突；妥协让步达成共识。
（4分）（2）因素：强烈的使命感和爱国精神；革命只是建立民主法治国家的手段；受西方文化和宗教的影响；美国政治制度和政治理念的示范。
（4分）实践：发动一系列武装起义；提出三民主义，领导了辛亥革命；建立中华民国，颁布了《临时约法》；与袁世凯议和，辞去大总统，结束了清政府的统治。
（4分）（3）1688年的“光荣革命”以妥协的不流血的方式妥善地解决了议会与国王的权力之争；1832年通过议会改革，工业资产阶级进入议会等。
（4分）27.（19分）（1）表现：贸易范围广；贸易规模大；货物品种多；海路成为主要商路；处于主导地位，不靠中间商；贸易地位重，成为政府税收主要来源。
（4分，任答四项即可。
）原因：自然经济占主导地位；对外政策逐渐从开放转向封闭；封建制度落后；西方资本主义兴起发展。
（2分）（2）现象：茶叶产销扩大，外销增长，比例超过内销；中国卷入资本主义世界市场。
（4分）影响：一方面，小农经济逐步瓦解，中国沦为列强原料产地、商品销售市场，成为资本主义国家的经济附庸；另一方面，促进了商品经济的发展，有利于民族工业的产生和发展。
（4分）（3）变化：从世界经济的主导变为从属。
（2分）原因：西方资本主义的崛起；中国封建制度的腐败落后；西方列强的侵略和掠夺。
（3分）28.（15分）（1）意大利：伽利略发现自由落体定律等；英国：牛顿提出物理运动三大定律（万有引力定律）等；德国和美国：爱因斯坦提出相对论（普朗克的量子论），美国的原子能工程等。
【名师解析】天津市和平区高三上学期期末考试历史版含解析
17．“雨霁天晴，万紫千红增特色；凤鸣莺啭，三通两制促和平。 世纪
”此对联最早可能出现于 20
A． 60 年代末 【答案】 D
B．70 年代初
C． 70 年代末
D.80 年代初
【解析】 考点：台湾问题。从材料“三通两制促和平”
两岸 “三通 ”是指台湾海峡两岸之间双
向的直接通邮、通商与通航，其初步实现是在
子的度位置。通过长期测量，劳动人民掌握了春耕秋收的各种季节规律。这表明
A．中国文化博大精深
B．八卦起源于象形文字 C．八卦是我国古代农耕文明下的智慧结晶 D．八卦是我国古代计算季节和时间的唯—方法 【答案】 C 【解析】 考点：农业与八卦。从材料中对“卦”字的造字意义分析，可以看出八卦是劳动人
民掌握了春耕秋收的季节规律，不断测量太阳影子长度而形成的，所以可以看出八卦应该是
②学习西方成为社会思潮 ④马克思主义成为社会思潮的主流
B．①②③ D．①②
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【解析】 考点：本题考查解读材料信息能力和分析理解能力。
从图片反映信息来看，科学类
书籍在不断增长，这说明①②正确。结合
19 世纪末的时间可以判断③正确，④是在五四运动
年到 1953 年；②项公私合营是在 1953 年到 1956 年；③项是在改革开放后； ④项是文革时期，
根据时间顺序答案为 D。
1 6．右图是新中国成立后的五个时期的科技发展情
况（科技成果）曲线图，对此解读正确的是 A．“一五”计划促进了①时期的科技发展
B．“两弹—星”成果是在②时期取得的．
C．“文革”使④时期内没取得任何成就
天津市十二区县重点高中2016届高中三年级历史毕业班第一次联考试题
2016年市十二区县重点中学高三毕业班联考(一)文科综合能力测试历史部分文科综合能力测试分为政治、历史、地理三部分，共300分，考试时间150分钟，本部分为历史试卷，共100分。
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至3页，第Ⅱ卷3至4页。
考生一律用黑笔作答。
答卷前，考生务必将自己的、准考号涂写在答题卡上。
答卷时，卷Ⅰ答案填涂在答题卡上，卷Ⅱ答案写在答题纸上，答在试卷上的无效。
第Ⅰ卷选择题（共44分）注意事项：1．每小题选出答案后，把历史答题卡上对应的题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。
2．本卷共11题，每题4分，共44分。
在每题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
一、选择题（每小题4分，共44分）1.有人认为我国古代某一朝代的皇帝“身兼国家元首和政府首脑”，与这一结论相关的是A．朝的三公九卿制 B．汉朝的中外朝制度C．唐朝的三省六部制 D．明朝废除丞相制度2．“在罗马人那里，私有制和私法的发展没有在工业和贸易方面引起进一步的后果。
”但当资本主义经济在封建社会部逐渐发展起来时，“详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新取得威信。
”罗马法在近代世界“恢复并重新取得威信”的原因不包括A．追求公民法律地位平等 B．利于维护经济秩序C．体系宏大而缜密 D．维护私有财产的原则3．在下图时间轴的？处，应填写的容是A．改良蒸汽机逐渐推广 B．英国成为世界工厂C．欧美国家实现工业化 D．世界市场基本形成4．1880年，清政府修建到胥各庄的“唐胥铁路”。
1887年展筑至芦台，1888年又展筑至塘沽和，时称“津唐铁路”。
“津唐铁路”的修建A．标志中国交通近代化的起步 B．有助于解决洋务企业的困难C．诱导了中国民族工业的产生 D．目的是抵制列强的经济侵略5．“这种以武力威胁为后盾的无耻外交手段，巩固了日本在和东北的地位，但未能把中国变为日本的一个保护国。
在这过程中，它反而把中国的民族意识激发到了一个新的高潮。
天津市和平区2016届高三第一次质量调查文科综合历史试题 Word版含答案
天津市和平区2015-2016学年度第二学期高三年级第一次质量调查文科综合历史部分第I卷温馨提示：文科综合共300分，考试用时150分钟。
历史试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（综合题）两部分，共100分。
祝各位考生考试顺利！注意事项：1．每小题选出答案后，用铅笔把历史答案在答题卡上21—31的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2．本卷共11题，每题4分，共44分。
在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合要求的。
1．秦统一后，“废封建，立郡县”，确立专制主义中央集权制。
但历代皇帝“分王子弟，以为屏藩”的现象一直延续到清朝。
这一现象说明A．分王子弟是封建专制的体现B．宗法体系是中央集权的基础C．分封制有利于政权的稳定D．周代制度在后代得以延续2．《汉书》中记载：“今法律贱商人，商人已富贵矣；尊农夫，农夫已贫贱矣。
”这反映了①统治者推行重农抑商政策②商品经济得到发展③农民的政治地位处在社会最底层④小农经济十分脆弱A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④3.梁启超说：“此等论调，由今日观之，固甚普通甚肤浅，然在二百六七十年前，真极大胆之创论也，故顾炎武见之而叹，谓“三代之治可复”。
吾辈倡民权共和之说，则将其书节抄，印数万本，秘密散布，于晚清思想之骤变，极有力焉。
”材料论述的是A．君主立宪的理论基础B．夏商周的政治制度C．对民权共和理论的宣传 D.对君主专制的批判4．马丁·路德认为：灵魂得救只须靠个人虔诚的信仰，根本不需要教会的繁琐仪式。
上帝的恩典是上帝给人的礼物，只有上帝才能赦免罪人。
信徒得救不靠行为，全凭信仰。
要得救上天堂，不靠教会或行善，更不靠赎罪券。
从材料中可以看出A．天主教、专制王权遭到沉重打击B．马丁·路德强调信仰的重要性C．教会腐败是宗教改革运动爆发的根本原因D．马丁·路德完全否定了天主教教义5．密尔认为，代议制民主政治下，“它”的第一个职能是：“……谴责那些该受责备的行为，并且，如果组成政府的人员滥用职权，或者履行责任的方式同国民的明显舆论相冲突，就将他们撤职，并明白地或事实上任命其后继人。
天津市红桥区2016届高三历史上学期期末考试试题(扫描版)
天津市红桥区2016届高三历史上学期期末考试试题（扫描版）高三历史答案（2016、01）第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题：共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
B第Ⅱ卷（非选择题共40分）二、非选择题：本大题共3小题，共40分。
31.（13分）（1）背景：第二次世界大战造成英国经济凋敝、人们生活困苦；工党的政治主张赢得社会广泛支持。
（2分）方式：以法律形式推行社会保障；实行国家干预。
（2分）（2）二战后，西欧国家普遍衰落，美国成为世界上最大的债权国；以英镑为中心的资本主义世界货币体系难以难系。
（3分）美国利用布雷顿森林体系和关贸总协定，加强其在国际金融和贸易领域的特权和支配地位；（4分）实施马歇尔计划扶持和控制西欧国家。
（2分）32．（15分）（1）不同之处：孔孟思想是仁政、民本、教化（2分）汉儒强调天人感应、君权神授、三纲五常。
（3分）（2）理学思想具有忧患意识,关注国家政治；崇尚道德,强调道德对社会的重要性；主张力行,具有务实倾向（4分）（3）李贽：反对盲从孔子，认为不能以“圣人”之言作为判断是非的标准。
（2分顾炎武：注重实学，经世致用。
（2分）王夫之：强调“天地之化日新”，提出了尊重物质运动规律的自然史观和社会史观。
（2分）33.（12分）（1）特点：地域上，重视翻译日本相关著作；（1分）内容上，重视翻译人文社会科学著作。
（1分）原因：甲午战争失败，促使中国先进知识分子转向日本寻找救亡的道路；（2分）洋务运动破产，让一部分先进知识分子认识到，仅仅引进西方自然科学和应用科学，不可能使中国真正走上富强的道路，转而重点关注西方人文社会科学知识。
（2分）（若从清未新政角度作答，言之有理可酌情给分）（2）表现：经学大义等课程列为预科基础课程，大学阶段设置经学科，体现了“中体”思想；（2分）设置工科、格致等科，学习近代化学、物理、电气等自然科学和应用科学，体现了“西用”思想。
天津市南开区2016届高三上学期期末历史试卷
2015-2016学年天津市南开区高三（上）期末历史试卷一、单选题1．春秋战国时期，我国的木工技术得到迅速发展，锯子、刨子、钻子等木工器械都是这一时期发明的。
这些发明主要得益于（）A．小农经济的发展B．井田制的瓦解C．冶金技术的进步D．精耕细作技术的成熟2．有学者认为，从秦汉起，中国官僚体制的核心问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡。
隋唐解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的独创性举措（）A．提高了决策的周密程度 B．丰富了官吏选拔的手段C．打破了世家的特权垄断 D．推动丞相制度走向解体3．美国史学家罗兹•墨菲在《亚洲史》中指出：宋朝得到选拔的官员中，有多于三分之一的人来自平民家庭，如此大的社会地位升迁比例……是惊人的。
下列各项中，与此现象的出现直接相关的是（）A．宋朝尽夺藩镇之权 B．科举制度进一步发展C．文官担任地方长官 D．程朱理学的地位提高4．明清时期，徽州一府六县有牌坊一千多个，被誉为“中国牌坊之乡”。
牌坊多建于祠堂前或村口，起着教化族人、警示来者的作用。
从徽州设立的牌坊可以看出（）A．徽州是江南文化重地B．徽州的宗族观念浓厚C．徽商是捐建牌坊主力D．徽州人崇尚高官厚禄5．《中华文化史》一书写道：“这一时期民本思潮的重心有二：在人类与自然关系（天一人）方面，突出人的地位；在人类社会关系（君一民）方面，强调民的作用。
”这一时期（）A．百家争鸣局面出现 B．儒学正统地位确立C．儒家伦理得到强化 D．儒家思想趋向新启蒙6．晚清的历史演进过程艰辛而悲壮，曲折而复杂，对此国内学术界进行了不同的解读和阐述，涌现出一大批成果，其中有这样一些著作《动荡时代的知识分子》、《社会剧变中的近代绅商》、《晚清学堂学生与社会变迁》、《从边缘走向中心﹣﹣晚清社会变迁中的军人集团》．这些著作的研究视角主要是（）A．社会变迁的角度B．社会群体的角度C．社会思潮的角度D．现代化的角度7．《中国近代经济史1895～1927》是一部专论清末民初中国经济史的学术专著，该书在论述中国资本主义发展道路的同时，也阐述了“近代中国的产业革命精神”。
2016届天津市六校高三上期末联考历史试卷(带解析)
绝密★启用前2016届天津市六校高三上期末联考历史试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：56分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、2014年11月21日，美国国会众议院议长博纳宣布，众议院已于当天正式向华盛顿联邦法院起诉奥巴马政府。
起诉书列举了“两宗罪”，包括奥巴马政府“两次推迟实施”医改法案中关于雇主必须为雇员购买保险的条款，奥巴马政府违规使用联邦账户资金向保险公司支付1750亿美元。
材料说明 A ．总统有权否决国会通过的法律 B ．国会弹劾总统的标准为是否违宪 C ．总统拥有支配国家财政的权力 D ．国会决议未经总统许可直接生效2、1916年，陈独秀说：“共和立宪而不出于多数国民之自觉与自动，皆伪共和也，伪立宪也，政治之装饰品也。
”此时他A ．反对民主共和制B ．强调思想启蒙C ．主张开展国民革命D ．高举社会主义大旗试卷第2页，共13页3、宋代出台一个政令，皇帝要和中书省的宰相们共同制定政策。
如果皇帝发布未经中书省宰相副署的诏书会被视为无效。
这说明当时A ．中央政府决策实现民主化B ．皇帝权力有所削弱C ．相权对皇权有制约的作用D ．行政效率出现下降4、在20世纪20年代浙江上虞县的下管村，“生产上它是一个农业社会，……下管人除粮食和菜蔬肉类等还能自给自足，并有毛竹和茶叶等山货可以外销外，日常生活的工业品，几乎全是外来的…洋货‟。
……除了制造和修理农具和家具的一些手工业外，家庭纺织业等已被淘汰殆尽。
”据此可知，近代以来下管村自然经济瓦解的征象是 A ．毛竹和茶叶等山货的外销 B ．农具等制造业和修理业的存在 C ．粮食和菜蔬肉类等的生产 D ．纺织和部分土产加工业的淘汰5、“由于新航路的开辟，东西两半球的不同文化圈的大汇合，加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程……没有了美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多。
天津市六校2016届高三历史上册期末考试试题
2015-2016学年度第一学期期末六校联考高三历史试卷静海一中 夏慈兴 蓟县一中 麻立山第一部分：客观题（本大题共32小题，每小题1.5分，共48分。
）1、王夫之在《读通鉴论》中写道:“垂两千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉？……为天下计，则害不如封建之滋也多矣。
”在此作者赞赏的政治制度是A ．分封制B ．宗法制C ．郡县制D ．行省制2、宋代出台一个政令，皇帝要和中书省的宰相们共同制定政策。
如果皇帝发布未经中书省宰相副署的诏书会被视为无效。
这说明当时A.中央政府决策实现民主化 B ．皇帝权力有所削弱C ．相权对皇权有制约的作用D ．行政效率出现下降A.民主范围狭窄 B ．参政方式原始 C ．国家权力滥用 D ．雅典社会衰落4．2014年11月21日，美国国会众议院议长博纳宣布，众议院已于当天正式向华盛顿联邦法院起诉奥巴马政府。
起诉书列举了“两宗罪”，包括奥巴马政府“两次推迟实施”医改法案中关于雇主必须为雇员购买医疗保险的条款，奥巴马政府违规使用联邦账户资金向保险公司支付1750亿美元。
材料说明A ．总统有权否决国会通过的法律B ．国会弹劾总统的标准为是否违宪C ．总统拥有支配国家财政的权力D ．国会决议未经总统许可直接生效5.下面是法国1875年宪法部分修正案(1884年8月14日)，发布这些修正案的直接目的是A.否定巴黎公社B.确立共和政体C.阻止保皇派复辟D.建立君主立宪制6.1928年，南京国民政府制定的《海关进口税则》确定进口货物税率为7．5～27．5%，这废止了近代某一条约的相关规定。
这一条约是A ．《南京条约》B ．《北京条约》C ．《马关条约》 D ．《辛丑条约》7．右图是一份信函，对此信函解读不正确的A ．此信函写于国共对峙时期B ．“紧急会议”指的是“八七会议”C ．“暴动计划”基于“工农武装割据”思想D ．“贺、叶军队”是指南昌起义部队8．观察下列图片所反映的历史现象，表述不正确的是《把自己最满意的人选出来了》选民证（1953年）（1953年钱大钧作）A．基层民主选举制度基本确立 B．用普选的方式产生人民代表C．《共同纲领》是选举的法律依据 D．选举产生各级人民代表大会9.到2013年底，我国共参加了130多个政府间国际组织，缔结了300多项多边条约，累计派出参加联合国维和官兵和警察14500多人次。
天津市和平区2016届高三第二次模拟考试历史试题
温馨提示：文科综合共300分，考试用时150分钟。
历史试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（综合题）两部分，共100分。
祝各位考生考试顺利！第I卷注意事项：1．每小题选出答案后，用铅笔把历史答案在历史答题卡上1—11的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2．本卷共11题，每题4分，共44分。
在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合要求的。
1．远古姓与氏不同，姓从原始村落或部族名称而来，氏是同姓氏族散居产生的符号。
氏以别贵贱，姓以别婚姻。
春秋至秦朝，氏与姓已难分辨。
造成姓氏不分的主要因素是A．贵族政治的逐渐没落B．长期战乱打破民族地域界限C．社会平等意识的形成D．宗法观念随社会变迁而消亡2．清代前期运河、沿海、长江诸关关税统计表（单位：万两）上表主要表明A．近代以来的关税总额不断增长B．全国商品流通以运河流通为主C．沿海与长江航运后来居上D．海禁政策推动内河航运的发展3．明代思想家李贽曾经这样评论李斯关于焚书的上书：“大是英雄之言，然下手太毒矣。
当战国横议之后，势必至此。
自是儒生千古一劫，埋怨不得李丞相、秦始皇也。
”下列对此信息的解读，与李贽本意相符的是A．统治者实施新政必须要坚决B．政治统一必然要求思想统一C．儒家思想并非万世不变之理D．专制集权是历史的必然趋势4．从1885到1892年，清政府财政收入中的田赋由38.5%下降到35.2%，而厘金（国内贸易征税）和关税收入则由36.7%上升到43.2%，其中关税收入逐年上升了3.8%。
这表明A．民族资本主义得到进一步发展B．清政府放弃了重农抑商政策C．民族资本主义的发展陷入困境D．近代中国经济结构发生变化5．在英国的历史中，国王乔治三世以权力欲望旺盛而著称，到1770年，随着被讥称为“国王之友”的宫诺斯勋爵被任命为财政大臣（事实上的首相）后，乔治三世的个人统治达到顶峰。
在他的统治时期，没有一个首相能够完全摆脱国王的控制。
这表明A．乔治三世实行的是君主专制B．君主立宪的确立需要经历一个过程C．英国首相没有制约君主的能力D．英国政体的特点是立宪为虚，君主为实6．孟德斯鸠曾说：“自由是做法律所许可的一切事情的权利；如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了。
普通高等学校招生全国统一考试文综(历史部分)试题(天津卷,含答案)
2016年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）文综历史试题文科综合共300分，考试用时150分钟。
历史试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷1至3页，第Ⅱ卷4至6页，共100分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。
答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利！第Ⅰ卷注意事项：1．每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2．本卷共11题，每题4分，共44分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．司马迁说：“居今之世，志古之道，所以自镜也，未必尽同。
”下列选项中，与司马迁观点相符的是A．历史可以重演，应当以史为鉴B．历史不会重演，不能以史为鉴C．一切历史都是当代史，无须学习古人D．历史事实情同而势异，不能照搬历史经验2．右图是北宋纸币铜版拓片，其上文字为：“除四川外，许于诸路州县公私从便……流转行使。
”这一铜版①证实了宋代纸币的发行②反映了宋代的印刷技术③是纸币交子的文物材料④是商品经济发展的见证A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．孟德斯鸠曾说：“意大利各民族成为罗马的公民以后，每一个城市便表现了它自己的特色……既然人们不过是由于一种特殊的法律上的规定才成为罗马公民的……因此人们就不再用和先前相同的眼光看待罗马……对罗马的依恋之情也不复存在了。
”在孟德斯鸠看来，更多意大利人成为罗马公民A．加剧了罗马社会矛盾 B．扩大了罗马统治基础C．有利于罗马帝国统一 D．导致罗马失去凝聚力4．除四大发明外，从中国传到欧洲的东西还有很多，如船尾舵、马镫等器物，菊花、柠檬、柑橘等水果和植物。
柑橘至今在荷兰和德国还被称为“中国苹果”。
这些东西传到欧洲主要通过A．中国商人 B．阿拉伯人C．马可·波罗等欧洲人 D．奥斯曼土耳其人5．1899年初，中国进口了几部马可尼无线电报机，安装在两广总督督署、威远等要塞以及南洋舰队舰艇上，用于军事指挥。
2022-2023学年天津市和平区高三(上)期末历史试卷(含答案解析)
2022-2023学年天津市和平区高三（上）期末历史试卷1. 春秋战国时期出现了富民思想，如儒家的“藏富于民”、“恒产论”和“轻徭薄赋”，墨家的“节用利民”思想，道家的“精神足民”论，法家的“以政裕民”思想等。
富民思想的出现表明（）A. 民本思想成为社会主流思想B. 统治者注重对私产的保护C. 社会阶级矛盾得到有效缓和D. 生产关系领域发生了变革2. 魏晋时期，开始实行租调制，按户征收粮和绢帛。
唐初，除租、调外，男子不去服徭役的可以纳绢或布代役，称为庸。
唐朝后期实行两税法，征税的主要标准从人丁转为财产。
赋税制度的变化反映了（）A. 中央的控制力逐渐减弱B. 农民徭役负担逐渐加重C. 农民人身控制逐渐放松D. 土地兼并之风逐渐杜绝3. 宋初，“一批批出身寒微的儒士通过科举的途径进入权力核心阶层，出将入相，为国效命”，“其从政的主体精神是‘进也忧，退亦忧’，‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’……政风有异于前代”。
导致这种现象出现的主要原因在于（）A. 科举制的不断完善B. 统治者推行重文轻武的治国策略C. 理学被统治者推崇D. 宋代中央集权政治的进一步强化4. 秦始皇采纳韩非子“集权”学说，汉武帝接受董仲舒“天人感应”学说，宋代思想家提倡“格物致知，正心诚意”，明末清初黄宗羲认为“天下为主，君为客”。
这些思想的共同之处在于（）A. 促进了自然经济的发展B. 使儒家思想不断发展、完善C. 推动了封建专制的发展D. 便于提高君主的执政水平5. 清代刘锡鸿认为：“中国空虚不在无船无炮，而在无人无财，此皆政教之过也；西洋技巧文字，似不可纷纷讲求，致群骛于末，而忘治道之本；不思整饬纪纲，而惟骛心于凶器之末何欤？”这反映出他（）A. 赞同中体西用B. 主张学习西方科技C. 维护伦理纲常D.强调学习西方政治6. 中华民国南京临时政府成立时实行总统制，《中华民国临时约法》改总统制为责任内阁制，袁世凯正式就任大总统后，又改责任内阁制为总统制。
天津市和平区高三历史上学期期末考试试题(扫描版,含解析)新人教版
天津市和平区2015届高三历史上学期期末考试试题（扫描版，含解析）新人教版天津市和平区2014-2015学年度第一学期期末高三历史解析一、选择题(本大题共25小题。
每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)1．【答案】C【命题立意】本题重在考查学生对古代宗法制的理解和运用，宗法制是维系分封制的重要制度，宗法制也对当今社会影响较大，古代西周时期宗法制和分封制一直是是高考考查的主干知识。
本题命题意蕴在此。
【解析】王位世袭制主要针对王位继承方式，分封制是地方行政体制，礼乐制是西周统治者为巩固自己的统治，建立稳定的政治制度。
因此ABD项均不符合题意。
中国社会中家族观念，尊祖敬宗，男尊女卑等思想都深受宗法制影响，故选C。
2．【答案】D【命题立意】本题主要考查学生准确解读图形材料信息的能力、运用所学知识解决实际问题的能力。
以图片设置历史情境考查学生对历史史实的把握能力一直是高考命题的主要趋势，高考从不回避热点问题，本题属于热点试题，中国提出“一带一路”的经济发展思路，本题命题意蕴在此。
【解析】由题中“都尉”“汉朝官名”可知汉代在张掖地区实行行政管辖，故①正确；“张掖都尉棨信”由汉代丝织品书写而成，说明汉代丝绸品也作为一种书写材料，故②正确；③④项在材料中没有体现，故排除；因此答案为D项。
3．【答案】A【命题立意】本题考查调用所学知识分析历史问题的能力以及对古代中央集权措施的理解和运用，要求学生掌握中央集权与君主专制的区别，古代封建社会加强集权存在两对矛盾是高考考查的主干知识之一。
本题命题意蕴在此。
【解析】材料反映了四川行省向中书省咨询某一案件不知该凭何定夺罪名，中书省回答是“先送检法拟定，再行参详有无情法相应，更为酌古准今”，即可以参阅相应的规则典制。
故选A。
B、C、D三项说法均与材料不符。
4．【答案】C【命题立意】本题考查调用所学知识分析历史问题的能力以及对古代中央集权措施的理解和运用，要求学生掌握元朝行省制度特点，古代封建社会加强集权存在两对矛盾是高考重点考查的主干知识之一。
【名师解析】天津市和平区高三上学期期末考试 历史 Word版含解析
和平区2013-2014学年度第一学期高三年级历史学科期末质量调查试卷温馨提示：本试卷包括第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。
考试时间90分钟。
请把答案写在答题题上，祝同学们考试顺利！第I卷选择题（共50分）一、单项选择题：共25题，每题2分，共50分。
1．清朝学者万斯大说：“古之时，诸侯之嫡长子为世子，嗣为诸侯；其余支庶之后，族类繁多，惧其散而无统也，因制为大宗小宗之法。
”这段材料主要说明了A．大、小宗都有血缘关系B．诸侯的庶子都不能取得政治权力C．各级政权被—家—姓所掌控D．宗法关系是维系政权的纽带【答案】D【解析】考点：宗法制。
材料反映了宗法制的核心是嫡长子继承制，并形成了大宗小宗的宗法关系，便于维系政权的稳定，体现了宗法制是以血缘关系为纽带分配政治权力的特点。
故选D。
A、B两项说法与材料不符；C项说法材料无从体现。
2．八卦（见右下图）是我国古代的—套有象征意义的符号，卦字的右边“卜”字，是象形，表示在地上竖杆子，右边那一点是太阳的影子。
“卦”字左边的“圭”字是尺子，用来测量影子的度位置。
通过长期测量，劳动人民掌握了春耕秋收的各种季节规律。
这表明A．中国文化博大精深B．八卦起源于象形文字C．八卦是我国古代农耕文明下的智慧结晶D．八卦是我国古代计算季节和时间的唯—方法【答案】C【解析】考点：农业与八卦。
从材料中对“卦”字的造字意义分析，可以看出八卦是劳动人民掌握了春耕秋收的季节规律，不断测量太阳影子长度而形成的，所以可以看出八卦应该是我国古代农耕文明下智慧的结晶。
故本题应该选C。
3．苏洵在《田制》中指出：“耕者之田资于富民……而田之所入，己（富民）得其半，耕者得其半。
”这反映的是A．租佃式经营B．雇工式经营C．田庄式经营D．自耕农式经营【答案】A【解析】考点：租佃式经营。
根据材料“耕者之田资于富民……而田之所入，己（富民）得其半，耕者得其半”其大意是农业生产的部分收入收归农民，根据所学，最符合的是租佃式经营。