6-5-1Microsoft Word 文档
word教程
word教程Word教程Microsoft Word是一款功能强大的文字处理软件。
在这个教程中，我们将介绍一些常见操作和技巧，帮助您更好地使用Word进行文档处理和编辑。
1. 创建新文档要创建一个新的文档，您可以点击Word界面左上角的“文件”选项，然后选择“新建”来创建一个空白文档。
另外，还可以选择“打开”来打开已有的文档。
2. 文字输入和编辑在Word中，您可以直接在文档中输入文字。
如果需要修改已有的文字，只需双击该文字即可进行编辑。
还可以使用快捷键Ctrl + X、Ctrl + C和Ctrl + V来剪切、复制和粘贴文字。
3. 格式设置Word提供了丰富的格式设置选项，以便您对文字进行样式和格式上的调整。
您可以通过选中想要调整的文字，然后在顶部的工具栏中选择相应的样式、字体、字号等进行设置。
4. 插入图片和表格如果您需要在文档中插入图片，可以点击工具栏中的“插入”选项，然后选择“图片”命令，从计算机中选择合适的图片进行插入。
同样，要插入表格，您可以点击“插入”选项，然后选择“表格”命令，设定表格的行数和列数。
5. 页面布局在Word中，您可以设置页面的大小、边距和方向。
点击“页面布局”选项，然后选择“页面设置”进行设置。
此外，还可以选择不同的页面视图，如普通视图、页面布局和阅读视图。
6. 页面编号和目录如果您需要为文档添加页面编号，可以点击“插入”选项，然后选择“页码”命令，选择想要的页码样式。
另外，如果需要添加目录，可以先标记文档的标题和章节，然后点击“引用”选项，选择“目录”命令进行添加。
7. 保存和打印文档在编辑完成后，务必保存您的文档。
点击左上角的“文件”选项，选择“保存”命令，选择保存路径和文件名进行保存。
如果需要打印文档，可以选择“文件”选项中的“打印”命令，设定打印选项后点击“打印”。
以上是一些Word的基本操作和技巧。
希望这个简单的教程能够帮助您更好地使用Word进行文档处理。
Word视图切换的技巧
Word视图切换的技巧在使用Microsoft Word进行文档编辑的过程中，经常会遇到需要切换不同的视图来方便阅读和编辑文档的情况。
本文将介绍一些Word视图切换的技巧，帮助您更高效地使用这一功能。
1. 标准视图标准视图是Word中最常用的视图，它显示了文档的结构和内容，以便于编辑和阅读。
要切换到标准视图，您可以使用以下方法之一：- 点击工具栏上的"视图"选项卡，在"视图"选项卡中选择"标准"视图。
- 使用快捷键"Ctrl + Alt + N"。
2. 页面布局视图页面布局视图以文章的样子显示文档，并提供了更直观的页面布局效果。
您可以通过以下方式切换到页面布局视图：- 点击工具栏上的"视图"选项卡，在"视图"选项卡中选择"页面布局"视图。
- 使用快捷键"Ctrl + Alt + P"。
3. 阅读布局视图阅读布局视图以适应屏幕的方式显示文档，模拟了阅读纸质杂志或书籍的效果。
要切换到阅读布局视图，您可以使用以下方法之一：- 点击工具栏上的"视图"选项卡，在"视图"选项卡中选择"阅读布局"视图。
- 使用快捷键"Ctrl + Alt + O"。
4. 大纲视图大纲视图将文档的结构以大纲形式显示，方便您查看和调整文档的层次结构。
要切换到大纲视图，可以使用以下方式：- 点击工具栏上的"视图"选项卡，在"视图"选项卡中选择"大纲"视图。
- 使用快捷键"Ctrl + Alt + H"。
5. 合并文档视图合并文档视图是在进行邮件合并时使用的视图，它可以显示合并后的文档效果。
要切换到合并文档视图，可以使用以下方式之一：- 点击工具栏上的"视图"选项卡，在"视图"选项卡中选择"合并文档"视图。
Word使用技巧使用拼写和语法检查功能
Word使用技巧使用拼写和语法检查功能在日常办公和写作中，我们常常需要使用文字处理软件进行文档编辑和校对。
Microsoft Word作为最常用的文字处理软件之一，具备了许多实用的功能和工具，其中拼写和语法检查功能就是非常重要的一项。
本文将为您介绍Word使用技巧中的拼写和语法检查功能，帮助您提高文档的准确性和专业性。
1. 拼写检查功能在编写文档时，拼写错误是一个非常常见的问题。
Word拼写检查功能可以帮助我们及时发现并修正这些错误。
在默认情况下，Word会自动对文档中的拼写进行检查，并在出现错误时用红色下划线标记出来。
当我们看到红色下划线时，只需右击单词，就会出现可供选择的正确拼写。
2. 语法检查功能除了拼写检查外，Word还提供了语法检查功能，能够帮助我们发现并纠正文档中的语法错误。
语法错误可能包括错误的主谓一致、错误的词性搭配等。
与拼写检查类似，Word用绿色下划线标记出语法错误，我们只需右击错误部分，选择合适的纠正建议即可。
3. 自定义字典在一些特殊的场景下，我们可能会用到一些非标准的词汇或专有名词。
这些词汇在默认词典中可能无法识别，导致误报拼写错误。
此时，我们可以通过自定义字典来添加这些词汇，从而避免误报。
具体操作是：点击“文件”-“选项”-“校对”-“自定义字典”，然后点击“修改字典”并添加需要自定义的单词。
4. 空格和换行符检查除了拼写和语法检查，Word还可以帮助我们检查文档中的空格和换行符使用情况。
有时候，我们可能会不小心多按了空格键，或者在换行时使用了不当的方式，这些都可能导致文档排版不美观。
Word可以通过点击“开始”-“替换”-“特殊”按钮来进行空格和换行符检查，并对多余的空格和换行符进行替换或删除。
5. 多语言校验如果您需要使用多种语言进行文档编辑，那么Word的多语言校验功能将非常实用。
通过点击“文件”-“选项”-“校对”，然后在“校对语言”下拉列表中选择需要的语言，就可以仅对选择的语言进行拼写和语法检查。
word教学课件(14篇)
word教学课件（14篇）word教学课件（1）教学目标1．学问与技能：会用菜单方式打开、关闭WORD软件；懂得窗口界面的组成及每个组成详细的作用；掌控显示或隐蔽工具栏方法；会在WORD中输入文字；会保存WORD文档。
2．过程与方法（1）让同学亲身体悟感受word的文字处理功能，从而产生学习的爱好。
（2）让同学在自主探究中掌控启动word、退出word的多种方法从而认识word人性化服务理念。
3．情感态度与价值观利用word这一工具软件的学习，让同学感受学问的学习和技能的进展来源于生活，服务到生活中去。
教学重点:启动和关闭WORD方法；显示或隐蔽工具栏方法；输入汉字。
教学难点：显示或隐蔽工具栏方法。
教学预备：课件、多媒体电脑室、广播教学系统教学过程一、创设情景，导入新课（展现课件）师：之前我们已经学过了用“记事本”和“写字板”来处理文字，今日老师再给大家介绍一位文字处理大侠，他就是Microsoft word。
那他究竟有什么高招呢，我们来观赏下他的杰作吧！（展示课件）师：这是一张电子贺卡——这是三张很好看的书签——这是一份电子板报，——这是一个日历哇，word竟然能做这么多东西，你们想不想学呀？生：想··· 师：从大家回答的声音老师就知道大家的学习热忱特别的高啊，接下来我们一起来学习如何使用word？二、新授课1、Microsoft Word的概念（课件，介绍word概念）师：Word是微软办公软件大家庭中的一员。
它是一种文字处理器，是迄今为止功能最强大的文字处理软件。
2、启动word的方法师：那我们该如何启动它呢，大家回忆下以前是怎么启动“画图”软件的，然后想想如何启动word呀？请同学上台演示·····师总结开启word的三种方法：双击桌面上word快捷图标单击“开头”菜单——程序——Microsoft Office——Microsoft Word在在桌面空白处右击鼠标选择“新建”单击word选项图标，也可启动Word。
WORD的基本操作及使用技巧
WORD的基本操作及使用技巧一、创建word文档1、启动word在windows桌面下，依次单击开始---程序---Microsoft word菜单命令或在桌面上双击WORD图标。
标题栏工具栏菜单栏插入点标尺文档工作区绘图工具栏状态栏二、创建新文档1、文稿的输入在插入处输入文字，即“I”形处。
2、输入特殊内容依次单击插入——符号菜单命令，选择特殊符号，单击插入按钮。
三、编辑文档1、修改错误文本按退格键可删除插入点前的字符；按delete可删除插入点后面的字符.2、选中文本内容移动鼠标到要选中文本内容起始处按下鼠标左键，并移动鼠标到文本结束的地方松开鼠标，这时选中的对象反白显示；要选中全部文档，依次单击编辑——全选或按快捷键ctrl+A3、移动文本选中对象——按ctrl+X——将插入点定位到文本移动的目的地——按ctrl+V。
4、复制文本选中对象——按ctrl+C——将插入点定位到文本移动的目的地——按ctrl+V。
5、删除文本内容选中要删除的文本，按delete键。
6、撤销操作单击工具栏上的撤销按钮，即7、查找和替换字符依次单击编辑——查找，在查找对话框中输入要找的内容——在替换中输入要替换的内容还可以根据需要设置格式。
如果要替换文档中所有字符，单击“全部替换”四、文档基本操作1、保存文档依次单击文件——保存菜单。
打开“保存”对话框，单击“保存位置”下拉按钮，在弹出的下拉列表框中单击要使用的磁盘，在文件名文本框中输入“文件名”，文件类型使用默认的类型，单击“保存”按钮。
2、打开文档打开word窗口，然后依次单文件——打开菜单，在对话框中单击“查找范围”下拉按钮，在列表框中单击磁盘——双击找到的文件名。
五、视图方式的选择选择文档显示方式1、各种视图效果：普通视图：它是word的默认视图方式。
在普通视图下，可以键入文本，编辑与编排文本格式，但不显示页码、图片、图文框等打印内容，分页符也只是一条虚线。
word对号怎么打
Word对号怎么打在使用Microsoft Word进行文档编辑时，我们经常会遇到需要添加对号的情况。
对号可以用于标记事项的完成、选项的选择等。
下面将介绍几种常见的方法来实现在Word文档中打印对号的操作。
方法一：使用符号插入对号1.在Word文档中定位光标的位置，或者选中您想要添加对号的文本。
2.点击Word菜单栏上的“插入”选项卡。
3.在“插入”选项卡中，找到并点击“符号”按钮（在“符号”按钮下可能有一个“更多符号”或“符号和特殊字符”按钮）。
4.在弹出的符号选择窗口中，选择“常用符号”选项卡。
5.在常用符号中，往下滚动，找到并点击“对号”符号。
6.点击“插入”按钮或“确定”按钮，将对号插入到文档中。
方法二：使用快捷键插入对号1.在Word文档中定位光标的位置，或者选中您想要添加对号的文本。
2.按下键盘上的“Alt”键和数字键盘上的“0252”的组合。
松开键盘时，将自动在光标位置或选中的文本中插入对号。
方法三：使用自动编号插入对号1.在Word文档中定位光标的位置，或者选中您想要添加对号的文本。
2.点击Word菜单栏上的“开始”选项卡。
3.在“开始”选项卡中，找到并点击“多级列表”按钮（位于“段落”组）。
4.在弹出的多级列表中，选择第一个选项“一级列表”（可能显示为1、2、3）。
5.Word将自动在光标位置或选中的文本中插入编号，该编号默认为带括号的数字列表。
6.要将编号更改为对号，请右击编号，选择“更改列表级别”。
7.在弹出的对话框中，选择“级别2”。
8.在“级别2”选项卡中，找到“编号格式”，下拉菜单中选择“【√】”。
方法四：使用复选框插入对号1.在Word文档中定位光标的位置，或者选中您想要添加对号的文本。
2.点击Word菜单栏上的“开发人员”选项卡。
如果没有看到“开发人员”选项卡，则需要启用该选项卡。
依次点击“文件”->“选项”->“自定义功能区”。
在右侧的“主选项卡”列表中，勾选“开发人员”，然后点击“确定”按钮。
word安装
Word安装1. 简介Microsoft Word是一款功能强大的文字处理软件，广泛应用于办公、教育和个人使用中。
本文将介绍Word的安装过程。
2. 硬件要求在安装Word之前，需要确保计算机满足以下硬件要求： - 处理器：1 GHz及以上的处理器 - 内存：至少1 GB RAM（32位系统）或2 GB RAM（64位系统） -硬盘空间：3 GB及以上的可用硬盘空间 - 显示器分辨率：1024 x 576或更高的显示器分辨率3. 系统要求除了硬件要求外，还需要确保计算机满足以下操作系统要求： - Windows操作系统：Windows 10、Windows 8.1、Windows 7 Service Pack 1或更高版本 - macOS操作系统：macOS Sierra（10.12）或更高版本4. 购买或获取Word有多种方式可以获取到Microsoft Word，你可以根据自己的需求选择适合的方式： - 购买Microsoft Office套件：在Microsoft官方网站购买适合自己的Office套件，其中包含了Word以及其他办公软件。
- 使用Office 365订阅：订阅Office365可以获取到完整的Office套件，并且可以享受到Microsoft的云服务。
- 学生教育优惠：学生和教育工作者可以通过学校或教育机构获取到优惠的Microsoft Office。
5. 下载安装程序在获取到Word安装文件之后，需要进行以下步骤进行安装： 1. 打开下载的安装程序。
2. 如果你看到用户账户控制弹窗，请点击“是”继续。
3. 选择安装类型。
你可以选择默认安装或自定义安装。
如果你对安装过程不了解，建议选择默认安装。
4. 稍等片刻，安装程序将自动下载并安装所需的文件。
5. 安装完成后，你可以选择是否启动Word。
6. 激活Word在完成安装后，需要激活Word才能正常使用。
激活步骤如下： 1. 打开Word应用程序。
标准九宫格word打印版
标准九宫格word打印版标准九宫格Word打印版1. 简介本文档详细介绍了如何创建并打印标准九宫格Word文档。
2. 准备工作在开始之前，请确保你已经安装了Microsoft Word，并且具备基本的文档编辑和打印知识。
3. 创建九宫格1. 打开Microsoft Word软件。
2. 创建一个新的空白文档。
3. 在工具栏上选择"布局"选项卡。
4. 在布局选项卡中，选择"表格"。
5. 在弹出的表格选项中，选择"9x9"的九宫格布局。
6. Word会自动创建一个标准的九宫格表格。
4. 编辑九宫格1. 点击每个单元格，输入需要的内容。
2. 可以使用字体、颜色、边框等工具来美化九宫格。
3. 如果需要添加图片或其他元素，可以使用Word的插入功能。
5. 打印九宫格1. 预览九宫格文档，确保内容和格式符合需求。
2. 连接打印机并确保它正常工作。
3. 点击Word菜单中的"文件"选项。
4. 在文件选项中，选择"打印"。
5. 在打印选项中，选择打印机和其他设置。
6. 点击"打印"按钮，开始打印九宫格文档。
6. 注意事项- 在编辑九宫格文档时，注意保持内容的整洁和规范性。
- 在打印之前，建议先预览文档，以确保没有错误或格式问题。
- 如果需要复制或保存九宫格文档，请将其另存为Word文档格式或PDF格式。
以上是关于创建并打印标准九宫格Word文档的简要说明，希望对你有所帮助。
word文件标准排版格式
Word给⽤户提供了⽤于创建专业⽽优雅的⽂档⼯具，帮助⽤户节省时间，并得到优雅美观的结果。
⼀直以来，Microsoft Office Word都是最流⾏的⽂字处理程序。
下⾯是店铺精⼼整理的word⽂件标准排版格式，希望对你有帮助！ 1.标题 居中，2号⽅正⼩标宋，不加粗。
可分⼀⾏或多⾏居中排布;回⾏时，要做到词意完整，排列对称，间距恰当。
标题⼀般要有⾏⽂单位。
2.正⽂ ⼀级标题(⼀、……)，3号⿊体，不加粗，句末不加标点符号，(在序号后是、)然后回⾏。
⼆级标题((⼀)……)，3号楷体，不加粗，句末不加标点符号，(在序号后⽆标点)然后回⾏。
三级标题(1.……)，3号仿宋，加粗，句末不加标点符号，(序号后⾯是. 不是，也不是、)然后回⾏。
其余标题((1)……，①……，A、……)与正⽂要求相同，不回⾏。
正⽂，3号仿宋，⼀般每⾯排22⾏，每⾏排28个字。
设置办法：上边距3.7cm，下边距3.4cm，左边距2.8cm，右边距2.3cm, ⾏间距固定值28磅。
每⾃然段左空2字，回⾏顶格;数字、年份不能回⾏。
具体排版时，根据⽂字、段落、格式需要可适当调整。
3.表格 公⽂如需附表，对横排A4纸型表格，应将页码放在横表的左侧，单页码置于表的左下⾓，双页码置于表的左上⾓，单页码表头在订⼝⼀边，双页码表头在切⼝⼀边。
表格标题在表格上⽅，居中，仿宋⼩四号，加粗。
表中⽂本，仿宋五号，单倍⾏距。
4.图⽰ 图⽰标题在图⽰下⽅，居中，仿宋⼩四号，加粗。
5.附件 在正⽂下空⼀⾏左空2字⽤3号仿宋体字标识“附件”，后标全⾓冒号和名称。
附件如有序号使⽤阿拉伯数码(如“附件：1.……”);附件名称后不加标点符号。
附件应与正⽂⼀起装订，并在附件左上⾓第1⾏顶格标识“附件”，有序号时标识序号;附件的序号和名称前后标识应⼀致。
6.页码要求 ⼀般⽤4号半⾓宋体阿拉伯数字，编排在公⽂版⼼下边缘之下，数字左右各放⼀条⼀字线;⼀字线上距版⼼下边缘7 mm。
用word文档写作文的格式
用word文档写作文的格式英文回答:To write an essay in Word document format, follow these steps:1. Open Microsoft Word and create a new document.2. Set the font to a standard, readable size and style, such as Times New Roman or Arial.3. Set the margins to one inch on all sides to ensure proper formatting.4. Begin your essay by introducing the topic in a clear and concise manner. Provide some background information if necessary. For example, if the topic is about the importance of education, you can start by stating the significance of education in today's society.5. Develop your main points in separate paragraphs. Each paragraph should focus on one idea or argument. Use examples, facts, or statistics to support your points. Avoid repeating the same information or using cliches.6. Use transitional words and phrases to connect your ideas and create a smooth flow between paragraphs. For instance, instead of using "firstly," "secondly," and "finally," you can use "in addition," "moreover," and "lastly."7. Use a mix of formal and informal language to make your essay more engaging and relatable. Incorporate idioms, expressions, or colloquialisms to add flavor to your writing. For example, instead of saying "I believe," you can say "I'm convinced" or "I'm certain."8. Conclude your essay by summarizing your main points and providing a final thought or reflection. Avoid using phrases like "in conclusion" or "to sum up." Instead, restate your thesis statement in a fresh way and leave the reader with something to think about.9. Proofread your essay for grammar and spelling errors. Use the spell-check tool in Word and read through youressay carefully to catch any mistakes.10. Save your document and, if required, submit it electronically or print it out for submission.中文回答：英文回答：要在Word文档中写作文，按照以下步骤进行：1. 打开Microsoft Word并创建一个新文档。
计算机一级考试操作题及答案步骤
计算机一级考试操作题及答案步骤一、Windows 操作系统基本操作1. 请在Windows操作系统中创建一个新的文件夹，并命名为“考试资料”。
步骤：a. 打开“文件资源管理器”。
b. 导航到想要创建新文件夹的位置。
c. 右键点击空白区域，选择“新建”然后选择“文件夹”。
d. 输入文件夹名称“考试资料”并按回车键确认。
2. 如何在Windows操作系统中搜索特定的文件？步骤：a. 点击“开始”按钮，输入“文件资源管理器”并打开它。
b. 在“文件资源管理器”的搜索框中输入要搜索的文件名。
c. 系统将自动显示与搜索词匹配的文件列表。
二、Microsoft Word 文档编辑1. 在Microsoft Word中设置文档的页边距为上、下2厘米，左、右3厘米。
步骤：a. 打开Microsoft Word，点击“页面布局”选项卡。
b. 点击“边距”按钮，选择“自定义边距”。
c. 在弹出的“页面设置”对话框中，设置上边距为2厘米，下边距为2厘米，左边距为3厘米，右边距为3厘米。
d. 点击“确定”保存设置。
2. 如何在Microsoft Word文档中插入页码？步骤：a. 将光标放置在需要插入页码的位置。
b. 点击“插入”选项卡。
c. 在“页眉和页脚”组中，点击“页码”按钮，选择一个合适的页码位置（如页面底部居中）。
d. 页码将自动插入到文档中。
三、Microsoft Excel 电子表格操作1. 在Microsoft Excel中，如何使用公式计算一列数据的总和？步骤：a. 选择一个空白单元格，用于显示总和。
b. 输入公式“=SUM(A1:A10)”，其中A1:A10是包含数据的单元格范围。
c. 按回车键，总和将显示在选定的单元格中。
2. 如何在Microsoft Excel中设置单元格的字体颜色？步骤：a. 选择需要更改字体颜色的单元格。
b. 点击“开始”选项卡。
c. 在“字体”组中，点击“字体颜色”下拉菜单，选择所需的颜色。
Word基础知识介绍
小提示：这个名为“Autoexec ”的宏，是一个自动运行宏， 它在 启动 Word 时自动运行。宏的操作对象是“打开 ”对话框，VBA 对 Word 对话框对象的命名形式是： “DialogswdDialog-command ”， 例如， “打开 ”命令的名称为“FileOpen ”，对应的对话框对象 的命名为 “DialogswdDialogFileOpen ”。利用 Show 方法可显示 一个对象，上述代码中的 “DialogswdDialogFileOpen.Show ”的 作用是显示“打开 ”对话框。 Word 基础入门教程 1、输入文字 1)启动 Word， 自动打开一个空白文档; 2)点菜单“文件-打开 ”命令，找到自己的文件夹，打开上次保存 的“段落标尺 ”; 3)在正文第一段末尾句号后面，按一下回车键，这样就开始新的 一段，接下来输入文字： 虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照;但我以为这 恰到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。
3、返回到文档中，这时候我们会发现文本中的图片已经实现了我 们所设置的角度的旋转，大家一起来看一下效果吧。 温馨提示：
—1—
在以上的两个方法中可以理解为我们设置的旋转为自定义的旋转， 尤其是第一个方法是在无法确定角度的情况下进行旋转的，另外 我们系统中也带有了固定角度的旋转，例如“垂直翻转，水平翻 转，左右 90 ° 的旋转 ”等，我们可以选中图片，在“格式 ”选项 卡的.“排列 ”区域，点击“旋转 ”命令进行选择。 word 启动时自动显示打开窗口的方法 word 启动时自动显示打开窗口，大多情况下启动 Word 后第一件事 就是执行“打开 ”命令，何不让 Word 一启动就自动显示“打开 ” 对话框呢?这样我们需要多次修改一些个人简历表格的时候，就可 以 快速 打开 了， 因 此利 用 VBA( Visual Basic for Applications) 可以轻松实现目的，让 Word 满足个性化的需求。 只要编写一个非 常 简单的宏即可，依次单击菜单[工 具]→ [宏]→ [宏]，在“宏名 ”文本框中输入宏的名称，这个宏必 须取名为 “Autoexec ”。 单击“创建 ”，在弹出的 VBA 代码窗口中“Sub Autoexec() ”与 “End Sub ”两行间输入完成以下内容： Sub Autoexec( ) Dialogs(wdDialogFileOpen).Show End Sub 宏 录入 完成 后单击 [保存 ]按钮 将宏 保存在 Normal 模板，接着按 [Alt+Q]返回到 Word 中，重新启动 Word， 当进入 Word 时就直接 出现“打开 ”对话框了。
Word-课件
2.1 选定（或取消选定）文本：
1、选定文本 选定一句：鼠标指针移到该句旳任何位置，按 Ctrl 键+单击。 选定矩形块：鼠标指针移到该块旳左上角，按住Alt键，拖动鼠标到右下角。 选定一行：鼠标指针指向欲选定旳行，单击。 选定多行：鼠标指针移到文本选定区，按住鼠标左键,垂直方向拖动选定多行。 选定一段：鼠标指针移到指向欲选定旳段中，三击;鼠标指向选定区，两击。 选定整个文档：将鼠标指针移到文本选定区，(1)按住 Ctrl 键+A;(2)三击鼠标
件，然后单击“插入”按钮即可。
文字处理软件Word 2003
3 . 打开文档
执行“文件 / 打开” 命令或者单击常用工具栏 中旳“打开”按钮，出现 如图所示旳对话框，在该 对话框旳“查找范围”列 表框中选择要打开文档所 在旳途径，然后在文档列 表中双击要打开旳文档， 或者单击该文档之后再单 击“打开”按钮即可。
“缩进和间距”选项卡，在“间距”选项栏下设置段间 距和行间距。 ③ 设置或者调整“段前”与“段后”文本框中旳数值来变 化段落之间旳间距。 ④ 在“行距”列表框中选择多种不同旳行距，并在其后旳 “设置值”文本框中设置多种行距旳精确数字。 ⑤ 在预览框中观看满意后单击“拟定”按钮即可。
文字处理软件Word 2003
现“自定义项目符号列表”对话框，如图所示，在此 选择一种项目符号，或者继续单击“字符”或“图片” 按钮，能够选择一种符号或图片作为项目符号。 ⑤单击“拟定”按钮即可。
文字处理软件Word 2003
（2）更换项目符号和编号 （3）为段落添加编号 （4）取消项目符号或者编号
文字处理软件Word 2003
顾客首先要选定需要进行格式设置旳文本内容，再执行“格式” →“字体”命令，在弹出旳“字体”对话框中进行字体设置，如图所
利用MicrosoftWord的标签功能来快速分类和组织文档
利用MicrosoftWord的标签功能来快速分类和组织文档Microsoft Word是一款功能强大的文字处理软件，其中的标签功能可以帮助用户快速分类和组织文档。
本文将介绍如何利用Microsoft Word的标签功能来实现这一目的。
1. 什么是标签功能标签是一种用于对文档进行分类和组织的元数据。
在Microsoft Word中，可以为文档添加自定义的标签，以便快速识别和查找相关文档。
2. 如何添加标签打开Microsoft Word，并选择要添加标签的文档。
点击菜单栏上的"文件"选项，然后选择"信息"。
在"信息"页面下，可以看到"属性"一栏，其中包括"标签"选项。
点击"标签"，在弹出的对话框中可以输入自定义的标签。
可以添加多个标签，每个标签之间用逗号分隔。
3. 如何使用标签进行分类和组织添加了标签后，可以通过标签来对文档进行分类和组织。
在Microsoft Word窗口的左侧，可以看到一个"导航窗格"，其中包括"标签"一栏。
点击"标签"，可以看到已添加的标签列表。
点击某个标签，系统会自动筛选出所有带有该标签的文档，方便快速查找。
4. 标签搜索功能除了通过导航窗格进行标签检索外，还可以利用Microsoft Word的搜索功能来查找标有特定标签的文档。
在Microsoft Word的顶部菜单栏上，可以看到一个搜索框。
在搜索框中输入标签关键词，系统会自动列出所有带有该标签的文档供选择。
5. 快速访问常用标签为了更快地访问常用标签，可以将它们固定在"导航窗格"的顶部。
在导航窗格的标签列表中，右键点击某个标签，然后选择"固定"选项。
固定后的标签会一直显示在导航窗格的顶部，方便快速查找和访问。
word主要内容及要求
第一节
Word 2003概述
Word 2003是Microsoft Office 2003办公系列软件之一， 是目前最受欢迎的文字处理软件，可用来制作公文、信 函、传真、书籍、报刊、论文和个人简历等各种文档。 Word 2003功能强大，除了输入、编辑、排版和打印等 基本文字处理功能之外，还提供了在文档中插入表格、 添加图片、绘制图形、插入超链接、保存为网页等许多 实用功能。
项目符号与编号
边框和底纹
格式刷
样式
第五节
页面设置和打印
Word 2003提供了丰富的页面设置、版面设 计和文档打印功能。 改变打印纸张的大小、打印方向及页面边距 等；通过分页与分节则可以设计不同的版面 格式；通过为页面添加页眉与页脚可设计更 加美观的出版物。
一
页面设置
1．设置页边距与纸张方向和大小： “文件”——“页面设置” 2．设置页面边框
1．链接到文件或URL
URL的全名为Uniform Resource Locator，即统一资源定位 器。URL表明了Internet上目标文档的位置、文件名和采用 的访问协议，链接到本机硬盘、本地网络或者Internet上某 个URL的操作如下：
二
创建超链接
单击超链接锚点的文字或图片就可以迅速跳转到被链接的 另一个文档或者当前文档中的某个位置。 ① ②单击“常用”工具栏中的“插入超链接”按钮，打开如 下图所示的“插入超链接”对话框；
Word 2003的窗口
(1)
(2)
(3)工具栏
(4)标尺 (5)文档编辑区 (6)任务窗格 显示或隐藏：“视图”——“任务窗格” (7) 注意：“修订”和“改写”按钮。
第二节
一 创建文档 二 三 四 输入文本 插入与删除文本 保存文档
第6章Microsoft Word文字处理程序
2.插入数学公式对象 插入数学公式对象 选择公式对象，如图6.49、6.50所示。 所示。 选择公式对象，如图 、 所示
3.插入文本框对象 插入文本框对象 设置文本框格式”对话框，如图6.51所示。 所示。 “设置文本框格式”对话框，如图 所示
6.2 Microsoft Word启动应用 启动应用
6.2.1. Microsoft Word启动方式 启动方式 1.命令菜单方式 命令菜单方式 2.快捷方式 快捷方式 3. 用Office组件方式 组件方式 4. 双击已有文档的图标
6.2.2. Microsoft Word系统退出 系统退出
合并单元格 ，先选定两个或多个要合并的单 元格， 合并单元格(M)”命令，如图 命令， 元格，再选择 “合并单元格 命令 如图6.27 所示。 所示。
6.6.4表格格式编排 表格格式编排
1. 表格与文字的转换 2.表格格式化 表格格式化 3.表格图文混排 表格图文混排 打开“表格属性”对话框，如图6.30所示。 所示。 打开“表格属性”对话框，如图 所示
5.组织结构图与图示库对象 组织结构图与图示库对象 图示库如图6.42所示；插入组织结构图对象， 所示； 图示库如图 所示 插入组织结构图对象， 如图6.44所示。 所示。 如图 所示
6.图表对象 图表对象 选择“数据工作表” 如图6.45所示。 所示。 选择“数据工作表” ，如图 所示
6.7.3 Word图形对象的创建 图形对象的创建
6.1 Microsoft Word应用程序特点 应用程序特点
Microsoft Office Word 2003有桌面排版系统 有桌面排版系统 的一系列基本功能，如查找替换、版面控制、 的一系列基本功能，如查找替换、版面控制、图 片与文字结合编排、表格处理、公式编辑等， 片与文字结合编排、表格处理、公式编辑等，读 标准文档文件等等。 取ACSII标准文档文件等等。 标准文档文件等等 其它还有艺术字效果处理、 其它还有艺术字效果处理、多栏彩色图文混 排等排版效果、数理化公式的编辑； 排等排版效果、数理化公式的编辑； 另外还有表格数据计算功能、 另外还有表格数据计算功能、自动套用各种表 格格式和快速生成表格数据图表等功能， 格格式和快速生成表格数据图表等功能，还可另 存为标准的Web页，直接编辑发送电子邮件等。 存为标准的 页 直接编辑发送电子邮件等。
word文档规范
word文档规范Word文档规范是指在使用Microsoft Word软件创建和编辑文档时应遵循的一系列规则和格式要求。
以下是一些建议，帮助保持Word文档的一致性和专业性。
1. 页边距和页面设置：- 页边距应根据需要进行设置，通常要求上下边距为2.5厘米，左右边距为2.5厘米。
- 页面设置应选择A4纸或者根据需要选择其他标准尺寸，如信纸、法律纸等。
2. 字体和字号：- 正文内容一般使用宋体、新宋体或者仿宋体等中文字体，英文字体可以选择Calibri、Arial等。
- 字号通常为12号或者根据需要选择合适的大小。
3. 标题和副标题：- 使用Word的标题样式对标题和副标题进行格式设置，可以通过默认样式或者自定义样式完成。
- 标题一般使用黑体、微软雅黑等粗体字体，字号通常比正文大，可以选择14号或者16号。
4. 行距和段落间距：- 正文行距一般为1.5倍或者2倍，行间距也可以根据需要进行微调。
- 段落间距可以设置为单倍间距或者根据需要选择适当的间距大小。
5. 缩进和对齐方式：- 首行缩进可以设置为2个字符的宽度或者按需自定义。
- 文本对齐方式一般选择左对齐，可以根据需要选择居中、右对齐等。
6. 标题序号和目录：- 使用“多级列表”功能设置标题序号，以便自动生成目录。
- 在文档的开头或者目录之前插入目录，可以使用Word的“目录”功能。
7. 图片和表格：- 插入图片时，可以选择合适的图片格式（如jpg、png），注意保持图片和文字的整齐对齐。
- 插入表格时，可以使用Word的“插入表格”功能，确保表格的格式整齐和对齐。
8. 页眉和页脚：- 可以在页面顶部或者底部插入页眉和页脚，可以包括文档标题、公司标志或者页面编号等信息。
- 使用Word的“页眉”和“页脚”功能进行设置，可以选择默认样式或者自定义样式。
9. 打印设置：- 在打印之前，确认页面设置、页边距等格式是否正确，可以通过“打印预览”功能查看最终打印效果。
如何在WORD文档中插入链接和书签
如何在WORD文档中插入链接和书签在撰写文稿、论文或报告时，为了方便读者查阅相关资料或跳转至特定位置，经常需要在WORD文档中插入链接和书签。
本文将介绍如何使用Microsoft Word软件，在文档中灵活使用链接和书签功能。
一、插入链接链接是将文本或图形与其他文档、网页或特定位置相连接的一种方式。
通过插入链接，读者可以直接点击链接，跳转至相关内容。
以下是在WORD文档中插入链接的具体步骤：1. 打开Microsoft Word软件，新建或打开一个已存在的文档。
2. 定位到您想要插入链接的位置，选中需要添加链接的文字或图形。
3. 在顶部菜单栏中选择“插入” -> “超链接”。
4. 在弹出窗口中，选择链接的目标类型。
您可以选择在文档中插入链接、打开其他文档或浏览器中的链接，或者直接指向文档中的书签。
5. 如果选择在文档中插入链接，可以在“位置”框中输入目标位置的页码或标题，然后点击“确定”按钮。
如果选择打开其他文档或浏览器中的链接，可以在“地址”框中输入链接的URL。
6. 完成上述步骤后，选中“文本显示”框中的链接文字，确定链接的样式和外观。
7. 点击“确定”按钮，链接将成功插入到您选择的位置。
二、插入书签书签是WORD文档中的一个标记，用于标识文档中的特定位置。
通过插入书签，您可以在文档的不同位置之间进行快速跳转。
以下是在WORD文档中插入书签的具体步骤：1. 打开Microsoft Word软件，新建或打开一个已存在的文档。
2. 定位到您想要插入书签的位置。
3. 在顶部菜单栏中选择“插入” -> “书签”。
4. 在弹出窗口中，输入书签的名称，然后点击“添加”按钮。
请确保书签名称简洁明了，便于识别。
5. 完成上述步骤后，点击“确定”按钮，书签将成功插入到您选择的位置。
三、使用链接和书签在WORD文档中使用链接和书签可以提供更好的阅读体验和导航效果。
下面是如何使用链接和书签的示例：1. 在文档的目录页或某个章节的标题下方，插入链接至对应页面或章节的书签。
word教学课件
word教学课件以下就是小编整理的word教学课件，一起来看看吧！（一）Word基本知识1、启动Word①双击桌面上的“Microsoft Word”图标即可。
②单击“开始--程序--Microsoft Word”2、Word窗口的基本组成当启动Word之后，Word建立一个新的名为“文档1”的空文档，出现如下的Word窗口，它含有如下组成部分。
3、文件菜单：（1）建立新文件(一般word应用程序会自动建立一个新文档）方法1：文件——新建方法2：Ctrl + N 注意：“word文档”和“word程序”的区别（2）关闭文件（只关闭文件不关闭程序）方法：文件——关闭说明：关闭指的是关闭当前文件。
例如“文档1”（3）保存文件（保存当前文件）方法：文件——保存保存：就是将你输入的内容或者你修改的内容保存到磁盘（包括软盘、硬盘）上（4）另存文件（给文件换个名字保存）方法：文件——另存为（5）页面设置方法：文件——页面设置页边距：就是文字距离纸张边的距离装订线：和我们考试时用到的试卷一样纸张类型：打印时的纸张的大小栏数：将文件在一页纸上横向分成几部分（6）退出（指的是退出word程序，而不是word文档）点击文件——退出或直接点右上角叉子。
4、编辑菜单（1）撤销（可以取消最近一步操作）方法：编辑——撤销（或者Ctrl+Z）（2）恢复（恢复刚才撤销的一步操作）方法：编辑——恢复（3）剪切（剪切命令要和粘贴命令结合使用）方法：编辑——剪切（ctrl+x)说明：必须先选中你要剪切的对象（文字或者文件、图片、文件夹等），才可进行操作。
（4）复制（复制命令要和粘贴命令结合使用）方法：编辑——复制（ctrl+c)说明：必须先选中你要复制的对象的对象（文字或者文件、图片、文件夹等）。
（5）粘贴方法：编辑——粘贴（ctrl+v)说明：粘贴是将剪切或者复制的内容粘贴到指定的位置。
（6）查找和替换文本，点击“编辑”--“查找”命令，出现如图所示的“查找和替换”对话框在查找和替换文本时，注意以下几点：其一是插入点，也就是光标的当前位置，这是查找与替换的开始位置。
计算机二级word操作题的第一题
计算机二级word操作题的第一题一、题目要求根据给定的文档内容和格式要求，使用Microsoft Word软件完成以下操作：1. 打开附件中的文档“示例.docx”。
2. 将文档的标题设置为“计算机二级考试”，并将其居中对齐。
3. 将文档的正文字体设置为“宋体”，字号为12号，行距设置为1.5倍行距。
4. 将文档中所有的一级标题加粗，并设置为“华文新魏”字体，字号为14号。
5. 为文档添加页眉和页脚，页眉中包含文档的标题“计算机二级考试”，页脚中包含页码。
6. 将文档中所有的表格设置为带有浅色边框的样式。
7. 为文档添加目录，并确保目录中的标题可以链接到文档中的相应部分。
8. 根据文档内容，选择适当的段落进行分栏，确保分栏后的文档布局合理。
9. 为文档添加页边距设置，上边距为2.54厘米，下边距为2.54厘米，左边距为3.17厘米，右边距为3.17厘米。
10. 最后，将文档保存为“计算机二级考试.docx”。
二、操作步骤1. 打开Microsoft Word软件，点击“文件”菜单，选择“打开”，然后选择附件中的“示例.docx”文档。
2. 选中文档的标题，右键选择“段落”，在弹出的对话框中设置对齐方式为“居中”。
3. 选中文档的正文部分，右键选择“字体”，设置字体为“宋体”，字号为12号，然后在“段落”对话框中设置行距为1.5倍行距。
4. 选中所有一级标题，右键选择“字体”，设置加粗，并更改字体为“华文新魏”，字号为14号。
5. 点击“插入”菜单，选择“页眉”，在页眉区域输入文档的标题“计算机二级考试”。
同样地，选择“页脚”，在页脚区域插入页码。
6. 选中文档中的表格，点击“设计”菜单下的“边框样式”，选择带有浅色边框的样式。
7. 点击“引用”菜单，选择“目录”，然后根据需要选择自动目录或手动目录，并确保目录中的标题可以链接到文档中的相应部分。
8. 根据文档内容，选中需要分栏的段落，点击“页面布局”菜单下的“分栏”，选择合适的分栏数。
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Unit 5 B6 学案导学I教学目标：1.了解火山、飓风、地震和洪水等的自然灾害，认识到人类只有保护自然，才有效地预防自然灾害并改造和利用自然，并学习有关火山、飓风、地震和洪水等自然灾害的词汇。
2.学会表达喜悦、恐惧、焦虑和惊奇等情感的日常交际用语。
3.进一步巩固动词-ing形式作状语的用法课前预习：1.What’s the main idea of the text?A.Seeing the volcano with the volcanologist’s own eyes.B.Working outdoors.C.Working for the HVOD.Helping other scientists2.What’s the main idea of Paragraph 2A.Boiling rock which erupts from the volcano and crashes back to earth causes less damage.B.The lava that flows slowly down the mountain caused far more damageC.The eruption is much more exciting to watch.D. There had been an eruption in the side of the mountain.3.Why is the lava that flows down Mount Kilauea more dangerous than the actual eruption.A.Many people live near the top of Mount Kilauea.B.The boiling rocks can cause great damage.C.It can bury everything in its path.D.People can’t know where it will flow next.4. We can know from the passage that _______.A.after studying volcanoes for 20 years, the writer finds it very boringB.nobody dare get close to the volcano after it eruptedC.it was easy for the writer to get close to the craterD.the writer likes his job because it is challenging课内优化：1.Have you ever considered how weak humans are compared with a volcano, hurricane or earthquke.compared with 在句中作_________.(1)compare A with/to B 把…和…相比（用于比较不同事物）(2)compare A to B 把…和…相比; 把…比作(3)beyond/without compare 无与伦比(4)compare notes with sb.与某人交换笔记，对笔记eg._______with the size of the whole earth, the biggest ocean doesn’t seem big at all.A. CompareB. When compareC. ComparingD. When compared2. Having collected and evaluated the information,I help other scientists to predict where lava from the volcano will flow next and how fast.Having collected and evaluated the information是现在分词的完成式在句中作状语，表明从句的动作发生在主句动作之前。
从课文中找出并完成下列句子：(1)________________________________________（努力工作了一天之后，）I went to bed early.(2)____________________________(因为我在夏威夷经历过多次地震),I didn’t take much notice.(3)_______________________________________________________(早先从观测站出发时就带了一些特别的安全服), we put them on before we went any closer.(4)_________________________________________________________(虽然我从事火山研究很多年了),I am still amazed their beauty as well as their potential to cause great damage.Love is ever the beginning of knowledge as fire is of light. -------Thomas Carlyle3.I was fast asleep when suddenly my bed began shaking and I heard a strange sound, like a railway train passing my window. when意为“这时”，表示当前的动作或状态正在持续发生时，这时突然发生了另一件事,常用的句式有：(1)be about to do sth. when …刚要做某事，这时……(2)be on the point of doing sth. when…正要做某事，这时……(3)be doing sth. when …正在做某事，这时……Eg.(1) How can you expect to learn anything________ you never listen?A.in caseB. even ifC. unlessD. when(2)I had just stepped out of the bathroom and was busily drying myself with a towel _______ I heardthe steps. A. while B. when C. since D. after(3)He was about halfway through his meal _____ a familiar voice came to his ears.A.whereB. whenC.thatD. until4.It was not easy to in these suits, but we slowly made our way to the edge of the crater .make one’s way to/toward向......走去;前进；相关搭配：feel one’s way 摸索前进fight one’s way 奋勇前进push one’s way 挤wind one’s way 蜿蜒前进find on’s way 找到路；设法到达lose one’s way 迷路go one’s way 走自己的路；我行我素give way (to sb/sth ) 撤退；让步；退让，屈服联想：in a way __________ in no way一点也不，决不in the way____________ out of the way不挡道，不碍事；不恰当；异常by a long way 远远地；大大地by the way_________ by way of 经由no way (口)决不5….but this being my first experience,I stayed at the top and watched them.This being my first experience是独立主格结构，在句中充当状语，表原因(=because this was my first experience)Eg.The weather being fine(=Because the weather is fine),we have made up our minds to go for a picnic His homework done(=After his homework had been done), the child went out to play.It was Sunday. We decided to go for a pinic.(用独立主格结构合成一个句子)________________________________________________________________.The manager was very angry,for he had sent his business parter two hunderd machines yesterday, half of _________ unqulified. A.them B. what C. which D. that6.Having earlier collected special clothes from the observatory, we put them on before we went any closer. 我们提前一丛气象台拿到了专门的衣服，所以我们穿上它们之后才往前行进。
Before 常用的结构：(1) It is/will be +时间段+before从句“要过多久才……”before 从句用一般现在时(2)It was +时间段+before从句“过了多久才……”before 从句用一般过去时(3)It won’t be +时间段+before从句“不用过多久就会……”before 从句用一般现在时(4)It wasn’t +时间段+before从句“没过多久就……”before 从句用一般过去时(5)It is +时间段+since从句“自……以来已有多久了”，since从句中用一般过去时Eg. We waited a long time before the train arrived.我们等了很长时间火车才到达。