幼儿园大班班级元旦活动方案

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幼儿园庆元旦活动方案15篇

幼儿园庆元旦活动方案15篇

幼儿园庆元旦活动方案15篇幼儿园庆元旦活动方案1活动目标:1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。

2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

活动准备:1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2、背景音乐《新年好》。

活动重难点:装扮环境的方法和操作方法。

一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

二、引导幼儿动手操作,布置新年环境1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。

如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

4、教师出示已剪好的`窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

提示:1、贴的时候要注意安全。

2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。

三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。

2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。

四、活动延伸:1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

幼儿园庆元旦活动方案2一、活动时间:20__年__月__日二、活动人员:全体幼儿、家长、老师三、活动地点:小班教室四、活动准备:小椅子10个、大沙包若干、窗帘、《新年好》《兔子舞》歌曲五、活动过程1、律动《新年好》2、亲子活动a:蒙眼摸宝贝规则:4个家庭为一组,4个宝宝坐在对面的椅子上,请爸爸或妈妈蒙上眼睛,走到孩子面前,通过用手摸的方式,找到自己的'宝贝。

幼儿园大班元旦活动方案

幼儿园大班元旦活动方案

幼儿园大班元旦活动方案幼儿园大班元旦活动方案1活动目标:1.切实加强元旦期间幼儿安全教育,增强幼儿安全防范意识。

2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育,增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

4.了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

活动准备:元旦假期安全PPT课件活动过程:(一)介绍元旦知识。

(二)防冻疮。

1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端,暴漏部位。

2.冻疮防护。

(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子,穿棉鞋棉袜;(3)裸露皮肤擦护肤品;(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;(5)适当运动:促进血液循环,提高皮服对寒冷的适应力。

(三)交通安全。

1.步行安全:(1)行人须走人行道,没有人行道的要靠路边行走。

(2)行走时必须要看红绿灯,红灯停,绿灯行。

(3)行人不准在车道上追逐,或车辆临近时猛拐横穿。

(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。

(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。

(6)学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。

2.乘坐公共汽车安全知识:(1)乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。

上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

(4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

(四)迷路了怎么办?小朋友们要记住,平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等,以便需要联系时能够及时联系。

迷路了也可以向路上的行人问路,还可以找警察叔叔,让他们把自己送回家。

如果迷了路,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。

幼儿园庆元旦活动方案范文(精选5篇)

幼儿园庆元旦活动方案范文(精选5篇)

幼儿园庆元旦活动方案幼儿园庆元旦活动方案范文(精选5篇)为保障活动顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

活动方案应该怎么制定才好呢?以下是小编收集整理的幼儿园庆元旦活动方案范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园庆元旦活动方案1一、活动目标:1、通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。

2、通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

3、通过活动向家长汇报本学期教学工作。

4、通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质,在孩子们的心中播撒下爱的种子。

二、活动形式:家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

三、活动场地:幼儿园室内、户外、敬老院。

四、活动时间:元旦前后五、活动准备:1、物质准备:彩纸制作许愿卡、各班活动所需2、环境布置:按照每个班的主题布置教室,体现主题特色3、知识准备:六、日常导入内容:语言:幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌认知:与幼儿渗透讲解中国年的习俗音乐:学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐美工:、涂色、粘贴七、活动流程:1、户外集体表演:学前班:操《小哪吒》《我不上你的当》大班:舞蹈《三字经》蒙氏大班:《椅子操》中班:节奏乐《地球欢迎你》蒙氏中班:器械操小班、蒙氏小班:律动《我的身体最神气》舞蹈班:《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》2、班级展示:本学期的各项工作幼儿集体表演《红缨之歌》猜灯谜活动写心愿卡活动结束:挂心愿卡延伸活动:带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。

八、活动:1、活动当天,请为你的孩子穿上红缨园服,并准时送幼儿入园。

2、请遵守活动秩序,服从老师安排,在指定区域就坐观看节目,不随意走动,不大声喧哗,在表演节目时不干扰孩子。

3、户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子),参加班级活动。

幼儿园元旦活动策划方案 15篇

幼儿园元旦活动策划方案 15篇

幼儿园元旦活动策划方案 15篇幼儿园元旦活动策划方案 1一、活动主题:“热热闹闹过新年”亲子活动二、活动目标:1、通过开展包饺子的亲子活动,体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。

2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。

3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会。

三、活动时间:____.12.31(周一)10:00—11:30四、活动准备:物质条件准备:邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。

环境准备:各班围绕主题布置活动室五、活动地点:各班教室六、活动要求:1、提前一周告知家长家长开放日时间。

2、尽量让孩子的爸爸或妈妈参加;(一名家长凭邀请卡入园)请家长在邀请函背面签名并写上祝福语。

3、各班可以将包饺子活动与表演活动、游戏活动相结合。

七、人员安排安排:1、活动通知单及邀请函由各班班主任负责。

2、后勤工作由食堂负责(包括饺子皮、肉馅、水果、牛奶等)3、安保工作由校保安负责。

八、家长注意事项:1、把手机调至静音或震动状态。

2、不在幼儿园吸烟,注重自己的言行举止。

3、不做影响教学和幼儿活动的事情。

4、积极参与到活动中来,为孩子做好榜样。

幼儿园元旦活动策划方案 2活动目标:1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。

活动准备:1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布新年礼物活动过程:1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏儿歌朗诵《比大小》2、《大树和小鸟》3、《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》4、《我自己会走》5、《大猫小猫》1、亲子游戏a我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子,自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃b运皮球家长与宝宝一起面对面,宝宝站在家长脚上,将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里c勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生,运到父母那儿,点数运了几粒花生d赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒,将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)e救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈,到中点拿一只小动物,原路返回将它送回家f蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。

幼儿园元旦活动策划方案(精选10篇)

幼儿园元旦活动策划方案(精选10篇)

幼儿园元旦活动策划方案幼儿园元旦活动策划方案(精选10篇)为了确保活动安全顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。

活动方案要怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园元旦活动策划方案(精选10篇),欢迎大家分享。

幼儿园元旦活动策划方案篇1一、设计思路:为了让孩子们感受节日的气氛,将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。

通过活动,让幼儿知道一月一日是元旦,我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。

二、活动目标:1、通过活动,让幼儿感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过庆祝活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深师生情、生生情。

三、活动组织者:幼儿园全体教职员工四、活动时间:暂定于20xx年12月31日下午2:20开始活动。

五、活动准备:1、各班排练一首迎新年合唱歌曲。

2、布置教室和园内场地,营造新年气氛。

3、划分各班的活动区域。

4、请两位老师做主持,写好主持稿。

5、下载迎新年的进场音乐。

6、请一两位老师扮演新年老人。

7、礼炮8个并安排人员负责燃放。

8、准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。

9、每班一份化妆品,教师事先为孩子化好妆。

六、活动地点:幼儿园内大操场七、活动对象:全体幼儿八、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动中三位老师分工负责,要注意幼儿的安全。

九、活动流程:1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园,同时播放迎新年歌曲,营造节日气氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班听音乐有序地入场。

3、下午2:30主持人主持开场,活动开始。

4、钟声敲响时,所有的老师和小朋友来到操场中间,一起跳thefox,然后共唱《新年好》的歌两遍。

(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)5、下午2:40各班歌表演展示。

幼儿园大班元旦活动方案(合集15篇)

幼儿园大班元旦活动方案(合集15篇)

幼儿园大班元旦活动方案(合集15篇)幼儿园大班元旦活动方案1活动方案:一、装饰教室,让孩子感受新年来临的浓厚气氛。

二、让孩子看节日图片,在感知节日的同时,也了解我国的传统习俗,增强幼儿对民族文化的兴趣。

三、制作贺卡,小朋友之间互相赠送增进友谊。

四、幼儿表演节目,形式以讲故事、唱歌、跳舞等。

五、幼儿玩击鼓传球的游戏,球停在谁的手里,谁表演节目。

六、老师赠新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快乐,茁壮成长。

活动总结:12月30日上午,我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。

为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看到自己进步和成长,我们结合各个领域的活动,排练了许多精彩的节目和游戏活动,有歌曲,歌表演,游戏,舞蹈等。

元旦来临,老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室,并动手剪窗花贴在了玻璃上,进一步感受节日的气氛。

上午8:30分,庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕,我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年,迎接生气勃勃的新年。

孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。

孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!在击鼓传球的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。

在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。

孩子们还把自己精心制作的贺卡,进行互相赠送。

通过此活动加深了孩子们之间的`感情。

孩子们精彩的展示,让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。

在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。

整个活动充满生机,充满激情。

欢乐的时光总是过得短暂,但老师对孩子们的祝福却源远流长,相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。

幼儿园大班元旦活动方案2活动目标:1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。

2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。

大班社会欢庆元旦教案(精选11篇)

大班社会欢庆元旦教案(精选11篇)

大班社会欢庆元旦教案大班社会欢庆元旦教案(精选11篇)在教学工作者实际的教学活动中,编写教案是必不可少的,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的大班社会欢庆元旦教案,希望能够帮助到大家。

大班社会欢庆元旦教案篇1教育教学目标:1、知道元旦是新的一年的开始,愿意和他人分享自己的新年愿望。

2、学习用图画制作心愿卡并用简单的语言表述,感受新的一年到来时的喜悦心情。

活动准备:挂历、幼儿活动材料,蜡笔。

活动过程:一、出示挂历,导入活动。

1、这是什么?挂历有什么用处?2、老师小结:挂历是告诉我们今天是几月几日的。

每过一天,挂历的数字就要往下数一格;每过一个月,挂历的日期就要往后翻一页。

3、我们已经走过了12个月,也就是走过了一年,你们知道过去的一年是哪一年,新的一年又是哪一年吗?4、出示新一年的挂历,让幼儿知道新的一年就要到来了:每年的第一天就是元旦。

二、引导幼儿绘画并讲述自己的愿望。

1、你们在新年的时候有什么心愿呢?2、幼儿讨论交流。

3、如果用图画表示出来,该怎么样画?4、我们把自己的心愿画在这个大心形中间吧。

引导幼儿完成练习册,幼儿作画,老师巡回指导。

三、结束活动。

1、展示幼儿的搭配练习册,并和幼儿讨论、评价。

2、新年就要来到,我们祝大家的心愿都能实现。

带领幼儿唱新年快乐歌曲。

大班社会欢庆元旦教案篇2【活动目标】1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。

2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。

3、积极参与活动,并获得其中的乐趣。

【活动准备】旧挂历、新挂历、布做的“龙”二"三条。

中华风俗CD片。

【活动过程】1、教师将身体缩成圆柱形状,并发出被点燃的爆炸声“砰”的声音,请幼儿猜猜:“老师刚才表演的是什么?”问幼儿:“鞭炮声让你想到了什么?”2、音乐游戏:敲锣打鼓放鞭炮师:“过年了,除了放鞭炮,还有什么呀?”(出示图片)随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作。

3、换挂历:欣赏新挂历上的图画,翻开第一张,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。

班级元旦晚会活动策划6篇

班级元旦晚会活动策划6篇

班级元旦晚会活动策划6篇现代社会工作节奏飞快,对文档书写能力提出了很高要求,大家的最佳选择应该都是借鉴范文吧,我们可以通过范文赏析打下坚实的撰写基础,你肯定需要这些优秀的范文范文吧?栏目小编推荐你不妨读一下班级元旦晚会活动策划,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

班级元旦晚会活动策划篇1一、主办方:电子信息班委二、协办方:电子信息班三、邀请嘉宾:辅导员、各课任老师、系14各班代表、分团委文艺部成员(评委)。

四、活动主题:迎庆20xx年元旦晚会五、活动目的:展现自己,放飞青春;增进同学之间交流,促进班级团;提高班级疑聚力。

六、活动时间:20xx年12月30号星期五晚上19:00——21:00七、活动地点:电子信息班教室(605)八、活动筹备:1、晚会所需的音响设备(班长负责);服装、化妆品、鲜花在20号前落实,晚会前购买好各种奖品、水果和气球等(副班长和生活委员负责)。

2、12月初在班上做好元旦晚会各项节目的报名工作(文艺委员负责),之后进行各个节目的排练,以宿舍为单位出的节目要求每个宿舍的舍长做好监督工作。

3、12月中旬做好晚会的宣传工作,要求以班级名义出海报进行张贴。

(宣传委员和组织委员负责)4、12月20日之前做好主持人的选举和培训(文艺委员负责);22日做好嘉宾邀请工作,并向系14各个班级发放好请帖(班长和团支书负责);25日进行晚会的彩排。

5、晚会会场的布置;桌椅、音响设备和舞台道具等的搬运;会场的清洁打扫工作(体育委员和劳动委员负责)。

6、晚会开始前要求到场嘉宾签到。

(学习委员负责)7、晚会音响设备的调试、音源的播放。

(团支书和文艺委员负责)8、晚会的会场纪律。

(纪律委员负责)9、晚会结束,做好收场工作。

九、活动形式:1、以个人、团队形式表演歌唱舞蹈、吉他等。

2、以宿舍为单位形式表演歌唱、舞蹈、小品等进行评比,评选出一、二、三名并颁发奖品(奖品为生活用品)。

3、以全班全体师生大合唱形式表演歌唱。

幼儿园元旦活动方案(四篇)

幼儿园元旦活动方案(四篇)

幼儿园元旦活动方案一、活动目标:1. 旨在通过参与表演、猜灯谜、写心愿卡等活动,充分激发幼儿对新年的热烈兴趣。

2. 通过一系列活动,培养幼儿观察新年变化的能力,鼓励他们分享过年的新鲜体验,积极参与新年的制作活动。

3. 向家长展示本学期的教育成果。

4. 旨在培养和深化幼儿对长者的尊重、爱护和帮助的意识,播下爱的种子在他们心中。

二、活动形式:活动将包括家长与幼儿共同收集新年相关资料、布置新年环境、许愿活动以及文艺表演等环节。

三、活动场地:活动将在幼儿园的室内、户外场所以及敬老院进行。

四、活动时间:活动将于元旦前后举行,具体时间请参考“邀请函”。

五、活动准备:1. 物资准备:提供彩纸以制作许愿卡,以及各班级活动所需物品。

2. 环境布置:按照各班级的主题装饰教室,突出主题特色。

3. 知识准备:(具体内容未提供,需要补充)六、日常导入内容:1. 语言:引导幼儿学习新年祝福语和新年儿歌。

2. 认知:向幼儿介绍中国年的传统习俗。

3. 音乐:教授新年歌曲,欣赏欢快的音乐。

4. 美工:进行绘画、涂色和剪纸粘贴活动。

七、活动流程:1. 户外集体表演:各年龄段幼儿将进行不同的表演项目。

2. 班级展示:教师总结学期工作,幼儿集体表演《红缨之歌》,进行猜灯谜、手工活动和写心愿卡。

3. 活动结束:挂心愿卡。

延伸活动:部分幼儿将前往敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演。

八、活动注意事项:1. 活动当天,请确保孩子穿着红缨园服,准时送幼儿入园。

2. 请遵守活动纪律,听从教师安排,在指定区域观看节目,保持安静,不干扰表演。

3. 户外集体活动结束后,请按照指示有序返回班级(并带回幼儿椅子),参与班级活动。

4. 在班级活动结束并得到教师许可后,方可接幼儿离园,下午休息。

如有特殊情况,需提前告知本班教师。

幼儿园元旦活动方案(二)一、活动主题:共襄盛举,喜迎新年二、活动时间:本月底三、活动目标:1、激发兴趣:通过组织制作和表演活动,激发幼儿对新年的深厚兴趣。

幼儿园大班元旦主题活动方案8篇

幼儿园大班元旦主题活动方案8篇

幼儿园大班元旦主题活动方案8篇幼儿园大班元旦主题活动方案8篇2023年的元旦马上到了,你是不是很想组织一次有意义的元旦活动呢下面是小编整合的幼儿园大班元旦主题活动方案,一起来看看吧,肯定对你有所帮助的。

幼儿园大班元旦活动方案篇1一、活动总目标1、通过与同伴、老师的共同庆新年活动,体验友情和师生情。

2 、感受过新年的乐趣3 、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

二、活动内容系列活动一:红红火火才艺秀系列活动二:甜甜蜜蜜送祝福系列活动三:亲亲密密游戏乐系列活动四:爱我你就抱抱我三、活动准备1.布置活动相关工作2.各类音乐带子3.幼儿准备的纯手工小礼物4.水果,瓜果四、活动时间20__年12月 30日下午 3:00—4 : 10地点:大二班教室五、活动提纲:系列活动一:红红火火才艺秀展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈等。

系列活动二:亲亲密密游戏乐,数字抱团,萝卜蹲,传笔接龙,增进情感。

系列活动三:猜猜我有多爱你让教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节:第一:小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物第二:老师向小朋友致节日祝福。

第三:老师向小朋友赠送新年礼物系列活动四:爱我你就抱抱我教师一一抱抱孩子们,小朋友抱小朋友。

幼儿园大班元旦活动方案篇2一、老师致辞:尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家上午好!日月如梭,光阴似箭,是孩子在你我之间架起了一道彩虹桥让我们从陌生到相识,让我们彼此地更加信任。

伴随冬日温暖的阳光,我们满怀喜悦的.心情迎来了 20__年元旦。

今天我们欢聚一堂,小朋友也要用自己的才艺来表达自己喜悦的心情和对新一年美好的憧憬,让我们一起陪着孩子唱起来、跳起来吧!在这里我代表易趣大班全体师生给大家拜年了!(掌声)我真诚的祝家长朋友们身体健康、万事如意、合家幸福!也祝我们的小朋友们越来越聪明,学习越来越好!在节目开始之前,有以下几点小小的要求,希望家长朋友们给予支持和配合请家长朋友们有序的在规定的区域就位。

幼儿园庆元旦活动方案(集锦15篇)

幼儿园庆元旦活动方案(集锦15篇)

幼儿园庆元旦活动方案(集锦15篇)幼儿园庆元旦活动方案1一、指导思想:新年即将到来,为了让孩子们度过一个愉快而难忘的节日,充分展示一年来我园艺术教育的丰硕成果,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师幼的文化生活,推动幼儿园的精神文明建设,促进了幼儿园素质教育的有效提升,我园将举行“庆元旦”文艺汇演活动,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:二、活动主题:童心飞扬,喜迎新年三、活动目标:1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

2、增强家园联系,形成共同教育的合力。

3、通过演出向家长、社会展示幼儿素质教育成果,展现宝山区第一幼儿园的`良好形象。

四、活动时间:20__年12月31日五、活动地点:___六、活动准备:(一) 彩排:12月28日(周五)上午8:00(二)节目串词、奖状、证书、评选标准、节目单打印:赵良荣(三)后勤:李济芳王继杰1、舞台布置2、音响调试3、横幅4、水果、面包、火腿肠、水等。

七、有关具体工作安排1、活动总负责人:王继荣2、活动总策划:王继玉3、安全负责人:李济芳王乐发陈威4、节目评委:王继荣李济芳王继玉5、催场:赵良荣石淑玲6、音响:王继芹7、7、照相:王继杰8、主持人:樊丽伟9、参加演出人数:314人10、活动参加:全园师生、家长八、活动流程:1、7:30DD8:00教师、保育员做好演出前准备工作。

2、7:30DD8:00家长凭入场卷进入会场,按座位号入座。

3、8:00文艺演出开始。

4、8:00DD10:00 学前班和小班表演节目5、10:00DD12:00大班、中班表演节目6、12:00演出结束九、活动内容:舞蹈27个,诗歌5首,快板3个,故事1个,相声、小品和三句半6个,舞台剧、童话剧3个等。

十、注意事项:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,列队进退场。

(负责人:各班主任)2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

幼儿园大班主题教案《欢度元旦四篇》

幼儿园大班主题教案《欢度元旦四篇》

幼儿园大班主题教案《欢度元旦四篇》一、教学目标1.让学生了解元旦这个文化节日的来源和含义2.培养幼儿的创新思维能力,让他们能够参与到元旦节日的创意活动中3.通过游戏和互动的方式增强幼儿的团队意识和协作能力二、教学内容(一)了解元旦1.通过讲故事和PPT介绍元旦的起源和含义2.与幼儿进行讨论,让幼儿表达对元旦的理解和感受(二)元旦手工活动1.制作元旦贺卡,让幼儿学会用简单的工具制作精美的贺卡2.制作元旦小礼物,让幼儿发挥想象力和创造力,制作自己的元旦小礼物(三)元旦歌舞活动1.学唱元旦歌曲,让幼儿学唱具有元旦气氛的歌曲,增强幼儿对元旦的认知和理解2.学跳元旦舞蹈,通过简单的舞蹈动作和音乐,让幼儿感受元旦的欢乐氛围(四)元旦游戏活动1.元旦拼图游戏,通过玩拼图游戏,让幼儿培养观察能力和耐性2.元旦传球游戏,让幼儿通过传球游戏,增强协作能力和团队意识三、教学方法1.讲故事和PPT介绍2.讨论交流3.DIY手工活动4.歌曲、舞蹈教学5.游戏活动四、教学材料(一)课件1.元旦的来历和意义PPT(二)手工材料1.纸板、彩笔、剪刀、胶水、彩纸等(三)道具1.元旦歌曲纸牌、音乐播放器2.元旦传球道具五、教学过程安排(一)了解元旦1.讲故事和PPT介绍2.与幼儿进行讨论(二)元旦手工活动1.制作元旦贺卡2.制作元旦小礼物(三)元旦歌舞活动1.学唱元旦歌曲2.学跳元旦舞蹈(四)元旦游戏活动1.元旦拼图游戏2.元旦传球游戏六、课后作业1.家长和孩子一起制作元旦小礼物,并在元旦当天送给家人和亲朋好友2.练习已学会的元旦歌曲和舞蹈七、教学反思通过本次教学活动,幼儿能够更好地了解元旦这个文化节日的含义和来源,还学会了制作元旦贺卡和小礼物、唱元旦歌曲、跳元旦舞蹈等技能,学生的创新思维能力得到提高,也培养了幼儿的团队协作能力和团队意识,整个教学活动取得了良好的教育效果。

幼儿元旦糖葫芦活动方案

幼儿元旦糖葫芦活动方案

幼儿元旦糖葫芦活动方案活动方案:1. 活动目的:为了庆祝元旦,增强幼儿的动手能力和创造力,提升他们的团队合作意识。

2. 活动时间:元旦前一天的下午。

3. 活动场地:校园户外操场。

4. 参与对象:幼儿园中大班和中班的幼儿。

5. 活动准备:- 元旦主题装饰:在操场上搭设装饰有元旦主题的彩旗和气球,增添节日氛围。

- 糖葫芦材料准备:- 冰糖:根据参与幼儿的人数准备相应的冰糖。

- 竹签:为每个幼儿准备一支竹签。

- 洗净的水果(例如草莓、葡萄、猕猴桃等):根据幼儿人数准备适量的水果。

- 易拉罐:准备一些已清洗干净的易拉罐作为容器使用。

6. 活动流程:- 第一阶段:活动介绍及研讨(10分钟)- 介绍活动的整体流程和规则,并向孩子们展示一位老师如何制作糖葫芦。

- 进行简短的问答环节,确保孩子们理解活动要求和操作方法。

- 第二阶段:小组划分及角色分配(5分钟)- 将幼儿随机分成若干个小组,每个小组人数大约为4-5人。

- 为每个小组分配一位组长,其余成员为组员。

- 第三阶段:糖葫芦制作(30分钟)- 组长带领组员依次进行糖葫芦制作。

- 首先,将果子串在竹签上,在易拉罐中蘸上冰糖,然后将果子插入冰糖中,确保每根果子均匀沾满糖浆。

- 制作完成后,放置一旁等待凝固。

- 第四阶段:糖葫芦品尝和展示(15分钟)- 每个小组将制作好的糖葫芦摆在展示台上。

- 由老师引导,每个小组介绍自己的糖葫芦,分享制作心得和团队合作经验。

- 幼儿们品尝自己所制作的糖葫芦,欣赏其他小组制作的作品。

7. 活动结束:- 整理活动场地,清理垃圾。

- 表扬和鼓励孩子们的努力和创造力。

- 发放小礼品或活动纪念品作为奖励。

注意事项:- 活动中注意幼儿的安全,避免使用尖锐或危险的工具。

- 考虑到孩子们的健康问题,可根据需要提供无糖或低糖的替代糖浆。

- 活动时间和流程可根据实际情况进行适当调整。

2024年幼儿园大中小班教案《元旦节联欢》

2024年幼儿园大中小班教案《元旦节联欢》

2024年幼儿园大中小班教案《元旦节联欢》一、教案目的本节教案旨在通过元旦节联欢活动,让幼儿感受节日氛围,培养团队合作意识,锻炼表达能力,促进幼儿的综合素质发展。

二、教学目标1.认识元旦节,了解元旦节的由来和文化内涵。

2.通过参与元旦节联欢活动,培养幼儿的合作意识和团队精神。

3.提高幼儿的表达能力和舞台表演技巧,培养幼儿的自信心。

4.激发幼儿对新年的向往和期待,传播节日的快乐氛围。

三、教学准备1.班级布置:元旦节主题装饰布置。

2.道具准备:气球、节日道具、音响设备等。

3.角色分工:主持人、表演者、节目编排等。

4.其他准备:奖励小礼物、拍摄摄影、节目单等。

四、教学内容及流程1. 元旦节知识讲解•介绍元旦节的来历和传统习俗,引导幼儿了解元旦节的重要性。

•唱首与元旦节相关的歌曲,激发幼儿的热情和兴趣。

2. 舞台表演准备•分组进行节目编排,包括舞蹈、情景表演、歌曲等。

•指导幼儿排练动作和台词,注重团队合作和配合训练。

3. 联欢活动进行•由主持人带领开场,介绍本次联欢活动的安排和节目单。

•各组轮流表演节目,其他幼儿观赏并鼓励表演者。

•最后举行合唱活动,共同庆祝元旦节。

五、教学反思通过本次《元旦节联欢》活动,幼儿增强了对节日的认识和热爱,培养了表达和合作能力,也促进了班级的团结与融洽。

在未来的教学中,将继续以节日活动为载体,促进幼儿全面发展,让他们在快乐中茁壮成长。

以上就是《2024年幼儿园大中小班教案《元旦节联欢》》的教学内容和流程,希望能够为您的教学活动提供参考和借鉴。

祝愿您的活动取得圆满成功,让幼儿在欢乐中度过美好的节日时光!。

幼儿园元旦节活动方案 (精选15篇)

幼儿园元旦节活动方案 (精选15篇)

幼儿园元旦节活动方案 (精选15篇)幼儿园元旦节活动方案 1一、活动主题:20xx年贺福喜迎新年二、活动时间:20xx年12月29日上午三、活动地点:幼儿园多功能厅二楼四、活动准备:水果图片、椅子若干张、鼓、花,各班按照指定场地坐好等;每班准备两个节目;奖品:小玩具(大班幼儿人数);游戏名称:水果蹲、踩气球。

五、活动过程:1.主持人宣布活动开始,并说祝词。

2.观看各班小朋友节目表演。

3.游戏“水果蹲”。

4.再次观看小朋友表演节目。

5.游戏“踩气球”6.播放喜庆的音乐,幼儿相互拥抱,说一说祝福的话。

7.主持人宣布活动结束,祝福幼儿“新年快乐“!幼儿园元旦节活动方案 2一、活动时间:20xx年12月31日二、活动目的:1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

三、活动过程:1、来园活动(各班教室)2、生活活动3、新年心愿包活动准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

4、亲子运动会准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程:1) 律动“新年好”2) 元旦活动亲子游戏a.放鞭炮准备:每班自制炮竹一个玩法:分小班组,托班组。

每班出6对家长和孩子。

将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。

开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。

然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

b.叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)玩法:6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。

以速度最快的一组为胜。

幼儿园元旦主题活动方案标准模板(3篇)

幼儿园元旦主题活动方案标准模板(3篇)

幼儿园元旦主题活动方案标准模板一、活动时间:____年____月____日二、活动人员:全体幼儿、家长、老师三、活动地点:大班教室四、活动准备:小椅子____个、大沙包若干、窗帘、《新年好》《兔子舞》歌曲五、活动过程1、律动《新年好》2、亲子活动a:蒙眼摸宝贝规则:____个家庭为一组,____个宝宝坐在对面的椅子上,请爸爸或妈妈蒙上眼睛,走到孩子面前,通过用手摸的方式,找到自己的宝贝。

(小宝贝们可不能说话哦。

)b:你抛我接准备:沙包____个。

玩法:幼儿与大人面对面站好,游戏开始时,大人拿起沙包抛向对面的幼儿,幼儿用筐接,接得多者为胜。

c:抢椅子准备:椅子、兔子舞音乐。

玩法:把椅子背对背放两排(如地方足够,可以朝外摆成圈),音乐响起游戏者排队绕椅子走,音乐停,大家就近坐到椅子上,没有座位者被淘汰;去掉一个椅子后继续,直到最后两个人中有一个抢到椅子者为胜。

六、给获胜幼儿颁发奖品,并请每个幼儿说一下新年的梦想。

幼儿园元旦主题活动方案标准模板(二)活动目标:1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。

2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。

3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。

活动准备:1、蜡笔、鼓、面具。

2、《新年好》背景音乐。

活动过程:一、激发幼儿参加假面舞会的兴趣1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。

2、我们今天要开个假面舞会,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办?二、引导幼儿制作面具1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。

2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加假面舞会。

三、播放音乐,幼儿载歌载舞1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。

2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。

3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。

幼儿大班元旦活动教案5篇

幼儿大班元旦活动教案5篇

幼儿大班元旦活动教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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元旦特别节目大班幼儿音乐舞蹈教案

元旦特别节目大班幼儿音乐舞蹈教案

元旦特别节目-大班幼儿音乐舞蹈教案元旦是一年中最重要的节日之一,是为了庆祝新年的到来而设立的节日。

如何让幼儿积极参与到元旦的庆祝活动中去呢?对于大班幼儿而言,音乐舞蹈节目是一个非常好的选择。

在这里,本文将为大家提供一份适合大班幼儿的音乐舞蹈教案,以帮助教师更好地为孩子们策划元旦特别节目,让孩子们在音乐舞蹈中度过一个愉快的元旦节日。

一、教学目标:1.了解元旦节的来源和意义。

2.认识并歌唱《朋友你好》这首元旦歌曲。

3.学习跳《兔子舞》这支欢快的舞蹈。

4.掌握正确的舞蹈姿势和动作。

二、教学重点和难点:1.正确理解元旦节的意义,以及在音乐舞蹈中表达这种节日氛围的能力。

2.掌握《朋友你好》和《兔子舞》这两首元旦节日歌曲的歌词和舞蹈动作,能够自如地跟着音乐一起舞蹈。

三、教学步骤:1.引入:在课前,可以为孩子们介绍一下元旦节。

让孩子们了解这个节日是来自哪里,以及庆祝这个节日的意义。

引导孩子们,认识这个新的节日,培养他们的节日意识,激发对节日的热情。

2.学习歌曲:选择一首适合大班幼儿的元旦歌曲——《朋友你好》。

由于这是元旦节日歌曲,气氛要相对欢快。

老师可以为孩子们播放这首歌曲,由老师带领大家一起唱,让孩子们在音乐中体验节日愉悦的氛围。

唱歌时一定要注意节奏和音调,让孩子们跟着唱出明朗的声音。

3.学习舞蹈:选择一支适合大班幼儿的元旦舞蹈——《兔子舞》。

这是一支轻松活泼的舞蹈,让孩子们在跳舞中充分展现活力和灵动的身体语言。

在学习舞蹈的时候,老师要注意每一个动作的准确性,让孩子们掌握正确的舞蹈技巧和姿势。

舞蹈训练一般建议分几个环节,依次进行,每个环节一定要扎实。

4.表演:学习了元旦歌曲和舞蹈之后,就可以让孩子们在元旦节特别活动中表演了。

可以邀请家长、老师和其他幼儿来观看孩子们的表演,让孩子们的自信和气质得到了锻炼和提升。

四、教学效果:通过本次音乐舞蹈教案,大班幼儿能够在模仿、欣赏和表现的基础上,了解元旦节的意义和庆祝方式;认识并歌唱一首元旦歌曲《朋友你好》;掌握并表演欢快而又规范的元旦舞蹈《兔子舞》。

幼儿园《庆元旦活动方案》大班元旦节教案

幼儿园《庆元旦活动方案》大班元旦节教案

幼儿园《庆元旦活动方案》大班元旦节教案一、教学目标:1. 了解元旦节的来历和习俗,知道元旦节是新的一年开始的日子。

2. 通过手工、歌曲、游戏等活动,培养幼儿的动手操作能力和团队协作能力。

3. 培养幼儿热爱生活、积极向上的情感,感受节日的快乐。

二、教学内容:1. 元旦节的来历和习俗2. 手工活动:制作元旦节装饰品3. 歌曲:演唱《庆祝元旦》4. 游戏:元旦节猜谜语5. 总结活动:分享感受,祝福彼此三、教学准备:1. 教具:元旦节相关图片、视频、手工材料、谜语卡片等。

2. 环境:布置温馨的教室,挂上元旦节的装饰品。

四、教学过程:1. 导入:通过图片和视频,向幼儿介绍元旦节的来历和习俗。

2. 手工活动:发放手工材料,指导幼儿制作元旦节装饰品,培养幼儿的动手操作能力。

3. 歌曲演唱:教唱《庆祝元旦》歌曲,让幼儿感受节日的快乐氛围。

4. 游戏环节:开展元旦节猜谜语游戏,锻炼幼儿的思维能力和口语表达能力。

5. 总结活动:让幼儿分享自己的感受,互相祝福,感受友谊的温暖。

五、教学评价:1. 观察幼儿在手工活动中的表现,评价其动手操作能力。

2. 评价幼儿在歌曲演唱中的参与程度,以及节奏感、音准等方面的表现。

3. 观察幼儿在游戏环节中的表现,评价其思维能力和口语表达能力。

4. 收集幼儿在总结活动中的分享内容,了解其对元旦节的感受和认识。

六、教学内容:1. 元旦节的文化意义2. 绘画活动:描绘元旦节的场景3. 舞蹈:学习元旦节舞蹈4. 故事分享:讲述与元旦节相关的寓言故事5. 亲子活动:邀请家长参与元旦节庆祝活动七、教学准备:1. 教具:元旦节相关图片、视频、绘画材料、舞蹈音乐、故事书籍等。

2. 环境:布置元旦节氛围的教室,准备舞蹈场地。

八、教学过程:1. 导入:通过图片和视频,让幼儿了解元旦节的文化意义。

2. 绘画活动:发放绘画材料,指导幼儿描绘元旦节的场景,培养幼儿的想象力。

3. 舞蹈学习:教授元旦节舞蹈,让幼儿在音乐中感受节日的喜悦。

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【幼儿园大班班级元旦活动方案一】
活动安排:
8:309:00 热身运动; 亲子活动 ; 早操活动;
9:009:30 幼儿生活活动;
9:4010:30 幼儿制作新年贺卡;家长会。

活动目标:
1、通过亲子游戏,增近亲子情感。

2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。

3、鼓励家长积极参与班级活动。

活动准备:
1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。

活动过程:
1、新年心愿包活动
准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

2、传纸杯(双亲和孩子)
目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

准备:纸杯和吸管
玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。

先到终点者为胜。

规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。

3、运“西瓜”游戏
目的:培养幼儿的合作能力,提高幼儿与家长紧密配合的能力。

准备:“西瓜”(球),焰火棒或纸棒。

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