春季常见传染病预防知识-主题班会PPT课件
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春季常见传染病预防主题班会PPT幻灯片
效的武器。由于流感病毒变异很快，通常每年的流行类 型都有所不同。因此，每年接种最新的流感疫苗才能达 到预防的效果。另外，锻炼身体，增强体质，在流感季 节经常开窗通风，保持室内空气新鲜，尽量少去人群密 集的地方等等，也是预防流感的有效措施。
2020/4/13
9
流行性感冒 水痘 风疹
流行性腮腺炎 手足口病
2020/4/13
返回
21
流行性感冒 水痘 风疹
流行性腮腺炎 手足口病
2020/4/13
提示：点击文字，链接相关内容。
22
流行性腮腺炎
流行性腮腺炎简称腮腺炎，亦称“痄腮”， 是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬 春季节容易发生，多发生于儿童。
传播途径 主要症状 易感人群 预防措施
跳到“手足口病”
2020/4/13
16
风疹
风疹是由风疹病毒引起的急性呼吸道传 染病。
传播途径 主要症状 易感人群 预防措施
跳到“流行性腮腺炎”
2020/4/13
(提示：点击文字，链接相关内容。)
17
风疹
传播途径： 传染源主要是病人和先天性风疹的患儿，病人鼻
咽部分泌物（如鼻涕、痰等）、血及尿中均带有病毒， 主要经空气飞沫传播，一年四季均可传染得病，以冬 春季为多。风疹病毒还可通过胎盘感染胎儿，如果孕 妇在怀孕期间感染本病，可导致胎儿畸形。
2020/4/13
1
春天为什么容易传染病流行
• 1、冬天里，身体渐渐对寒冷习惯了。春天天气转 暖，昼夜温差大，人体内部系万物生机萌发，皆蠢蠢欲动，细菌、病毒 等亦随之活跃。
• 3、不按牌理出牌的古怪天气，忽冷忽热的温度变 化，四处飞扬的花粉等也是春季致病的诱因。
2020/4/13
2020/4/13
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流行性感冒 水痘 风疹
流行性腮腺炎 手足口病
2020/4/13
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流行性感冒 水痘 风疹
流行性腮腺炎 手足口病
2020/4/13
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22
流行性腮腺炎
流行性腮腺炎简称腮腺炎，亦称“痄腮”， 是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬 春季节容易发生，多发生于儿童。
传播途径 主要症状 易感人群 预防措施
跳到“手足口病”
2020/4/13
16
风疹
风疹是由风疹病毒引起的急性呼吸道传 染病。
传播途径 主要症状 易感人群 预防措施
跳到“流行性腮腺炎”
2020/4/13
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17
风疹
传播途径： 传染源主要是病人和先天性风疹的患儿，病人鼻
咽部分泌物（如鼻涕、痰等）、血及尿中均带有病毒， 主要经空气飞沫传播，一年四季均可传染得病，以冬 春季为多。风疹病毒还可通过胎盘感染胎儿，如果孕 妇在怀孕期间感染本病，可导致胎儿畸形。
2020/4/13
1
春天为什么容易传染病流行
• 1、冬天里，身体渐渐对寒冷习惯了。春天天气转 暖，昼夜温差大，人体内部系万物生机萌发，皆蠢蠢欲动，细菌、病毒 等亦随之活跃。
• 3、不按牌理出牌的古怪天气，忽冷忽热的温度变 化，四处飞扬的花粉等也是春季致病的诱因。
2020/4/13
春季常见传染病预防知识主题班会_ppt课件
春季是呼吸道传染病的高发季节，由于天气多变，时 暖时寒，气候仍然寒冷、干燥，特别容易引起流感、流脑、 流腮等呼吸道传染病，同时随着气温转暖，手足口病等传 染病也逐渐抬头。若平时不注意锻炼，再加上室内空气不 流通，很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。
流行性感冒 水痘
风疹 流行性腮腺炎 手足口病
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主要症状： 以低热、上呼吸道轻度炎症、全身散布红色 斑丘疹及耳后、枕部淋巴结肿大为特征.
风疹
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风疹
易感人群： 好发于1-5岁儿童，育龄妇女；成人偶 见感染。
返回
风疹
预防措施： 预防风疹最可靠的手段是接种风疹疫苗。在春季 风疹高发期，尽量少到人群密集的场所，如商场、影 院等地，避免与风疹病人接触。保持室内开窗通风， 空气流通，增加户外活动，加强体育锻炼，讲究个人 卫生。
手足口病
传播途径： 主要经消化道或呼吸道飞沫传播，亦可 经接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。
返回
手足口病
主要症状： 先出现发烧症状，手心、脚心出现斑丘疹和疱疹 (疹子周围可发红)，口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡，疼 痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶 心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重，可并发 脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。
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流行性感冒 水痘
风疹 流行性腮腺炎 手足口病
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流行性腮腺炎
流行性腮腺炎简称腮腺炎，亦称“痄腮”， 是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬 春季节容易发生，多发生于儿童。
传播途径 主要症状 易感人群 预防措施
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ห้องสมุดไป่ตู้
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流行性感冒 水痘
风疹 流行性腮腺炎 手足口病
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主要症状： 以低热、上呼吸道轻度炎症、全身散布红色 斑丘疹及耳后、枕部淋巴结肿大为特征.
风疹
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风疹
易感人群： 好发于1-5岁儿童，育龄妇女；成人偶 见感染。
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风疹
预防措施： 预防风疹最可靠的手段是接种风疹疫苗。在春季 风疹高发期，尽量少到人群密集的场所，如商场、影 院等地，避免与风疹病人接触。保持室内开窗通风， 空气流通，增加户外活动，加强体育锻炼，讲究个人 卫生。
手足口病
传播途径： 主要经消化道或呼吸道飞沫传播，亦可 经接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。
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手足口病
主要症状： 先出现发烧症状，手心、脚心出现斑丘疹和疱疹 (疹子周围可发红)，口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡，疼 痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶 心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重，可并发 脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。
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流行性感冒 水痘
风疹 流行性腮腺炎 手足口病
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流行性腮腺炎
流行性腮腺炎简称腮腺炎，亦称“痄腮”， 是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬 春季节容易发生，多发生于儿童。
传播途径 主要症状 易感人群 预防措施
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春季常见传染病预防知识主题班会_ppt课件
触患者、保持室内通风等。
强调预防春季传染病的重要性
保护自己
预防春季传染病可以保护 自己和家人的健康，避免 因感染传染病而影响学习 和生活。
维护公共卫生
预防春季传染病也有助于 维护公共卫生，降低疾病 的传播风险，减少医疗负 担。
建立健康生活方式
预防春季传染病有助于建 立健康的生活方式，增强 身体免疫力，提高生活质 量。
春季常见传染病预防知识主题班会_ppt
课件
$number {01}
目 录
• 春季常见传染病概述 • 预防春季常见传染病的方法 • 春季常见传染病案例分析 • 春季传染病预防知识问答环节 • 总结与展望
01
春季常见传染病概述
春季常见传染病类型
流感
由流感病毒引起，具有高度传染 性，主要症状包括发热、咳嗽、 喉咙痛等。
总结词
预防春季常见传染病的关键在于增强自身免疫力、保持良好的卫生习惯和加强环 境卫生。
详细描述
增强自身免疫力可以通过合理饮食、适量运动和保证充足的睡眠来实现；保持良 好的卫生习惯包括勤洗手、戴口罩、避免用手触摸口鼻眼等；加强环境卫生则要 经常开窗通风，保持室内空气流通。
问题三
总结词
一旦出现可疑症状，应立即采取措施避免传染给他人，同时及时就医。
春季常见传染病案例分析
流感案例
总结词
高传染性、快速传播
详细描述
流感是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有高传染性和快速传播的特点。流感病毒分为甲、乙、丙三 种类型，其中甲型流感病毒变异能力强，易引起大规模流行。流感的主要症状包括发热、咳嗽、喉咙痛、流鼻涕、 头痛、肌肉疼痛等，严重时可引起肺炎、心脏疾病等并发症，甚至导致死亡。
04
强调预防春季传染病的重要性
保护自己
预防春季传染病可以保护 自己和家人的健康，避免 因感染传染病而影响学习 和生活。
维护公共卫生
预防春季传染病也有助于 维护公共卫生，降低疾病 的传播风险，减少医疗负 担。
建立健康生活方式
预防春季传染病有助于建 立健康的生活方式，增强 身体免疫力，提高生活质 量。
春季常见传染病预防知识主题班会_ppt
课件
$number {01}
目 录
• 春季常见传染病概述 • 预防春季常见传染病的方法 • 春季常见传染病案例分析 • 春季传染病预防知识问答环节 • 总结与展望
01
春季常见传染病概述
春季常见传染病类型
流感
由流感病毒引起，具有高度传染 性，主要症状包括发热、咳嗽、 喉咙痛等。
总结词
预防春季常见传染病的关键在于增强自身免疫力、保持良好的卫生习惯和加强环 境卫生。
详细描述
增强自身免疫力可以通过合理饮食、适量运动和保证充足的睡眠来实现；保持良 好的卫生习惯包括勤洗手、戴口罩、避免用手触摸口鼻眼等；加强环境卫生则要 经常开窗通风，保持室内空气流通。
问题三
总结词
一旦出现可疑症状，应立即采取措施避免传染给他人，同时及时就医。
春季常见传染病案例分析
流感案例
总结词
高传染性、快速传播
详细描述
流感是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有高传染性和快速传播的特点。流感病毒分为甲、乙、丙三 种类型，其中甲型流感病毒变异能力强，易引起大规模流行。流感的主要症状包括发热、咳嗽、喉咙痛、流鼻涕、 头痛、肌肉疼痛等，严重时可引起肺炎、心脏疾病等并发症，甚至导致死亡。
04
春季传染病预防知识主题班会PPT课件
21
流行性腮腺炎
易感人群： 多见于５到１５岁的儿童和青少年。一次感
染后可获终生免疫。
22
流行性腮腺炎
预防措施： 及时隔离患者至消肿为止。接种腮腺炎疫苗。
23
手足口病
手足口病是由多种肠道病毒引起的一种 儿童常见传染病。
传播途径 主要症状 易感人群 预防措施
24
手足口病
传播途径： 主要经消化道或呼吸道飞沫传播，亦可
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风疹
易感人群： 好发于1-5岁儿童，育龄妇女；成人偶
见感染。
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风疹
预防措施： 预防风疹最可靠的手段是接种风疹疫苗。在春季
风疹高发期，尽量少到人群密集的场所，如商场、影 院等地，避免与风疹病人接触。保持室内开窗通风， 空气流通，增加户外活动，加强体育锻炼，讲究个人 卫生。
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流行性腮腺炎
流行性腮腺炎简称腮腺炎，亦称“痄腮”， 是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬 春季节容易发生，多发生于儿童。
婴幼儿更容易得。成人感染后一般不发病， 但会将病毒传播给孩子。
27
手足口病
预防措施 ： 勤洗手、勤通风，流行期间避免去人群聚
集、空气流通差的公共场所。儿童出现相关症 状要及时到正规医疗机构就诊。
28
如何预防传染性疾病？
A、及时接种疫苗。按医院通知及时打预防针或吃糖丸。 B、养成良好的个人卫生习惯。饭前便后要洗手，并用流动水彻底清洗干净。 打喷嚏、咳嗽应用餐巾纸捂住鼻子、嘴巴。勤洗头、勤理发、勤剪指甲、勤 换衣、勤晒被子，不随地吐痰。 C、保持教室空气流通，每天开窗通风换气，家里也应该提醒爸爸妈妈多开 窗来吸收新鲜空气。 D、适当参加体育运动，参加老师组织的游戏活动。每天参加晨间锻炼，多 散步、慢跑、做操，舒展筋骨，增强体质。 E、注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降。 F、尽量少到空气不流通、人口多的公共场所，如麻将馆、商店、超市、医 院等地方。 G、生活要有规律，每天坚持午睡，坚持早睡早起。在家做一些力所能及的 家务事。 H、穿衣、饮食细节要注意。根据天气变化，及时增减衣服。合理饮食，不 挑食、不偏食。要多喝白开水，养成良好的饮水习惯。 I、发热或有其它不适及时就医。 J、避免接触传染病人，尽量不到传染病流。
流行性腮腺炎
易感人群： 多见于５到１５岁的儿童和青少年。一次感
染后可获终生免疫。
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流行性腮腺炎
预防措施： 及时隔离患者至消肿为止。接种腮腺炎疫苗。
23
手足口病
手足口病是由多种肠道病毒引起的一种 儿童常见传染病。
传播途径 主要症状 易感人群 预防措施
24
手足口病
传播途径： 主要经消化道或呼吸道飞沫传播，亦可
16
风疹
易感人群： 好发于1-5岁儿童，育龄妇女；成人偶
见感染。
17
风疹
预防措施： 预防风疹最可靠的手段是接种风疹疫苗。在春季
风疹高发期，尽量少到人群密集的场所，如商场、影 院等地，避免与风疹病人接触。保持室内开窗通风， 空气流通，增加户外活动，加强体育锻炼，讲究个人 卫生。
18
流行性腮腺炎
流行性腮腺炎简称腮腺炎，亦称“痄腮”， 是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬 春季节容易发生，多发生于儿童。
婴幼儿更容易得。成人感染后一般不发病， 但会将病毒传播给孩子。
27
手足口病
预防措施 ： 勤洗手、勤通风，流行期间避免去人群聚
集、空气流通差的公共场所。儿童出现相关症 状要及时到正规医疗机构就诊。
28
如何预防传染性疾病？
A、及时接种疫苗。按医院通知及时打预防针或吃糖丸。 B、养成良好的个人卫生习惯。饭前便后要洗手，并用流动水彻底清洗干净。 打喷嚏、咳嗽应用餐巾纸捂住鼻子、嘴巴。勤洗头、勤理发、勤剪指甲、勤 换衣、勤晒被子，不随地吐痰。 C、保持教室空气流通，每天开窗通风换气，家里也应该提醒爸爸妈妈多开 窗来吸收新鲜空气。 D、适当参加体育运动，参加老师组织的游戏活动。每天参加晨间锻炼，多 散步、慢跑、做操，舒展筋骨，增强体质。 E、注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降。 F、尽量少到空气不流通、人口多的公共场所，如麻将馆、商店、超市、医 院等地方。 G、生活要有规律，每天坚持午睡，坚持早睡早起。在家做一些力所能及的 家务事。 H、穿衣、饮食细节要注意。根据天气变化，及时增减衣服。合理饮食，不 挑食、不偏食。要多喝白开水，养成良好的饮水习惯。 I、发热或有其它不适及时就医。 J、避免接触传染病人，尽量不到传染病流。
主题班会主题班会春季常见传染病预防知识PPT课件课件PPT
流行性腮腺炎
发热、头痛、腮腺 肿大、喉咙痛等。
02
预防春季常见传染病的方法
保持个人卫生
勤洗手
经常用肥皂和流动水洗手，特别是在 咳嗽、打喷嚏或接触呼吸道分泌物后 。
避免触摸眼睛、鼻子和嘴巴
这些部位是细菌和病毒进入身体的主 要途径，避免触摸可以降低感染风险 。
保持呼吸道卫生
咳嗽或打喷嚏时，用纸巾捂住口鼻， 然后立即将纸巾扔进封闭的垃圾桶， 之后洗手。
避免共享个人物品
如毛巾、牙刷等，以减少病毒和细菌 的传播。
增强免疫力
充足的睡眠
保证每天有足够的睡眠时间，有助于增强免 疫系统的功能。
均衡饮食
定期进行适度的体育锻炼，有助于增强体质 和提高免疫力。
适量运动
摄入足够的蛋白质、维生素和矿物质，有助 于维持身体健康和提高免疫力。
避免吸烟和过量饮酒
吸烟和过量饮酒会削弱免疫系统的功能，增 加感染疾病的风险。
05
总结与展望
春季传染病预防的重要性
保护儿童健康
春季是儿童传染病高发期，预防措施可以有效降低儿童患病风险 ，保障儿童健康成长。
维护社会稳定
传染病传播不仅对个体健康造成威胁，还可能引发社会恐慌和不稳 定因素。预防措施有助于维护社会稳定和公共安全。
减少医疗负担
通过预防措施降低传染病发病率，可以减轻医疗体系的负担，提高 医疗资源的利用效率。
接触传播
如水痘、流行性腮腺炎等病毒 可以通过接触传播。
食物传播
如肠道传染病可以通过食物传 播。
昆虫传播
如登革热等病毒可以通过昆虫 传播。
春季常见传染病症状
水痘
发热、头痛、咳嗽 、喉咙痛、乏力等 。
风疹
发热、头痛、咳嗽 、喉咙痛、乏力等 。
预防春季传染病主题班会ppt课件
10
手足口病 预防措施 ：
勤洗手、勤通风，流行期间避免去人群聚集、空气流通差的公共场所。儿童 出现相关症状要及时到正规医疗机构就诊。
11
不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点， 就能有效地减少疾病的发生和传播。
12
• 1．合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、 糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等；积极参加 体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身体 气血畅通，筋骨舒展，增强体质。
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9
手足口病 手足口病是由多种肠道病毒引起的一种儿童常见传染病。 主要症状：
先出现发烧症状，手心、脚心出现斑丘疹和疱疹(疹子周围可发红)，口腔粘膜 出现疱疹和/或溃疡，疼痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、 呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重，可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。
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7
风疹 预防措施：
预防风疹最可靠的手段是接种风疹疫苗。在春季风疹高发期，尽量少到人群 密集的场所，如商场、影院等地，避免与风疹病人接触。保持室内开窗通风，空 气流通，增加户外活动，加强体育锻炼，讲究个人卫生。
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8
流行性腮腺炎 流行性腮腺炎简称腮腺炎，亦称“痄腮”，是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬春季节容易 生，多发生于儿童。病人是唯一的传染源，主要通过飞沫传染，少数通过用具间接传染，传染性强。预 防措施：及时隔离患者至消肿为止。接种腮腺炎疫苗。
降； • 6．不食、不加工不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，及吃带皮果，不喝生水
。不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾，垃圾要分类并统一销毁。 • 7．注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏； • 8．发热或有其它不适及时就医；到医院就诊最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感
手足口病 预防措施 ：
勤洗手、勤通风，流行期间避免去人群聚集、空气流通差的公共场所。儿童 出现相关症状要及时到正规医疗机构就诊。
11
不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点， 就能有效地减少疾病的发生和传播。
12
• 1．合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、 糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等；积极参加 体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身体 气血畅通，筋骨舒展，增强体质。
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9
手足口病 手足口病是由多种肠道病毒引起的一种儿童常见传染病。 主要症状：
先出现发烧症状，手心、脚心出现斑丘疹和疱疹(疹子周围可发红)，口腔粘膜 出现疱疹和/或溃疡，疼痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、 呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重，可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。
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7
风疹 预防措施：
预防风疹最可靠的手段是接种风疹疫苗。在春季风疹高发期，尽量少到人群 密集的场所，如商场、影院等地，避免与风疹病人接触。保持室内开窗通风，空 气流通，增加户外活动，加强体育锻炼，讲究个人卫生。
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8
流行性腮腺炎 流行性腮腺炎简称腮腺炎，亦称“痄腮”，是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬春季节容易 生，多发生于儿童。病人是唯一的传染源，主要通过飞沫传染，少数通过用具间接传染，传染性强。预 防措施：及时隔离患者至消肿为止。接种腮腺炎疫苗。
降； • 6．不食、不加工不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，及吃带皮果，不喝生水
。不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾，垃圾要分类并统一销毁。 • 7．注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏； • 8．发热或有其它不适及时就医；到医院就诊最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感
春季常见传染病预防知识主题班会-ppt课件
避免吸烟和过量饮酒
每周至少进行150分钟中等强度的有 氧运动，如快走、骑车或游泳，可以 提高免疫力。
避免接触可能的传染源
1 2
3
避免去人群密集的场所
如商场、电影院等，以降低接触病原体的风险。
在公共场所佩戴口罩
特别是在呼吸道疾病高发期，佩戴口罩可以有效减少病毒传 播。
避免接触动物，特别是野生动物
很多新发传染病都与动物有关，如SARS、COVID-19等。
避免触摸眼睛、鼻子和嘴巴：这 些部位是细菌和病毒进入身体的 主要途径。
咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻 ，然后立即将纸巾扔进封闭的垃 圾桶，之后立即洗手。
增强免疫力
保证充足睡眠
每晚7-9小时的高质量睡眠有助于增 强免疫系统。
适度运动
吸烟和过量饮酒都会削弱免疫系统的 功能。
均衡饮食
摄入丰富的水果、蔬菜、全谷类食物 和蛋白质，以提供身体所需的各种营 养素。
春季常见传染病症状
01 02 03
发热、头痛、咳嗽、喉咙痛、肌肉 疼痛等。
皮疹、瘙痒等症状。
眼睛红、流泪、喉咙痛等症状。
02
预防春季常见传染病的方法
保持个人卫生
勤洗手：经常用肥皂和流动水洗 手，特别是在咳嗽、打喷嚏或接 触呼吸道分泌物后。
定期清洁和消毒常接触的物体和 表面，如手机、键盘、门把手等 。
春季常见传染病预防知识主题班会-ppt
课件
$number {01}
目 录
• 春季常见传染病概述 • 预防春季常见传染病的方法 • 春季传染病防治的日常注意事项 • 春季传染病防治的应急处理措施 • 春季传染病防治的社会责任
01
春季常见传染病概述
春季常见传染病类型
每周至少进行150分钟中等强度的有 氧运动，如快走、骑车或游泳，可以 提高免疫力。
避免接触可能的传染源
1 2
3
避免去人群密集的场所
如商场、电影院等，以降低接触病原体的风险。
在公共场所佩戴口罩
特别是在呼吸道疾病高发期，佩戴口罩可以有效减少病毒传 播。
避免接触动物，特别是野生动物
很多新发传染病都与动物有关，如SARS、COVID-19等。
避免触摸眼睛、鼻子和嘴巴：这 些部位是细菌和病毒进入身体的 主要途径。
咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻 ，然后立即将纸巾扔进封闭的垃 圾桶，之后立即洗手。
增强免疫力
保证充足睡眠
每晚7-9小时的高质量睡眠有助于增 强免疫系统。
适度运动
吸烟和过量饮酒都会削弱免疫系统的 功能。
均衡饮食
摄入丰富的水果、蔬菜、全谷类食物 和蛋白质，以提供身体所需的各种营 养素。
春季常见传染病症状
01 02 03
发热、头痛、咳嗽、喉咙痛、肌肉 疼痛等。
皮疹、瘙痒等症状。
眼睛红、流泪、喉咙痛等症状。
02
预防春季常见传染病的方法
保持个人卫生
勤洗手：经常用肥皂和流动水洗 手，特别是在咳嗽、打喷嚏或接 触呼吸道分泌物后。
定期清洁和消毒常接触的物体和 表面，如手机、键盘、门把手等 。
春季常见传染病预防知识主题班会-ppt
课件
$number {01}
目 录
• 春季常见传染病概述 • 预防春季常见传染病的方法 • 春季传染病防治的日常注意事项 • 春季传染病防治的应急处理措施 • 春季传染病防治的社会责任
01
春季常见传染病概述
春季常见传染病类型
预防传染病-主题班会-ppt课件
详细描述
经常开窗通风，保持室内空气新 鲜。在冬季或流感高发季节，可 以使用空气净化器来过滤空气中 的病毒和细菌。
避免接触患者或疑似患者
总结词
避免与患者或疑似患者直接接触，能够有效降低感染风险。
详细描述
在公共场合，尽量保持社交距离，避免与咳嗽、打喷嚏等有飞沫喷出的人近距离接触。如有疑虑或发现身边有人 出现传染病症状，应立即告知老师或家长，并采取必要的防护措施。
提高自我保护意识与能力
增强个人卫生习惯
养成良好的个人卫生习惯，如勤 洗手、戴口罩、保持社交距离等，
有助于降低感染传染病的风险。
提高健康素养
通过学习传染病相关知识，了解各 种传染病的传播途径、症状及预防 措施，提高个人的健康素养。
及时就医
如有疑似传染病症状，应及早就医， 接受专业诊断和治疗，避免病情恶 化。
传染病传播的途径
总结词
了解传染病的传播途径是有效预防和控制传染病的关键。
详细描述
传染病的传播途径主要有空气传播、接触传播、生物媒介传 播等。空气传播包括飞沫传播和气溶胶传播；接触传播包括 直接接触和间接接触；生物媒介传播是指病原体通过节肢动 物（如蚊、蝇、虱等）叮咬人体而传播。
传染病的症状与后果
增强自身免疫力
总结词
良好的生活习惯和饮食结构有助于增强自身免疫力，提高抵抗病毒的能力。
详细描述
保证充足的睡眠时间，合理安排作息时间，避免熬夜。饮食上注意营养均衡，多吃蔬菜水果、全谷类 食物和富含蛋白质的食物，少吃油腻、辛辣等刺激性食物。适当进行体育锻炼，增强体质和免疫力。
04
CHAPTER
学校预防传染病措施
展望未来预防传染病的发展方向
科技创新
利用科技手段，如大数据、人工 智能等，提高传染病的监测和预 警能力，为预防和控制提供有力
经常开窗通风，保持室内空气新 鲜。在冬季或流感高发季节，可 以使用空气净化器来过滤空气中 的病毒和细菌。
避免接触患者或疑似患者
总结词
避免与患者或疑似患者直接接触，能够有效降低感染风险。
详细描述
在公共场合，尽量保持社交距离，避免与咳嗽、打喷嚏等有飞沫喷出的人近距离接触。如有疑虑或发现身边有人 出现传染病症状，应立即告知老师或家长，并采取必要的防护措施。
提高自我保护意识与能力
增强个人卫生习惯
养成良好的个人卫生习惯，如勤 洗手、戴口罩、保持社交距离等，
有助于降低感染传染病的风险。
提高健康素养
通过学习传染病相关知识，了解各 种传染病的传播途径、症状及预防 措施，提高个人的健康素养。
及时就医
如有疑似传染病症状，应及早就医， 接受专业诊断和治疗，避免病情恶 化。
传染病传播的途径
总结词
了解传染病的传播途径是有效预防和控制传染病的关键。
详细描述
传染病的传播途径主要有空气传播、接触传播、生物媒介传 播等。空气传播包括飞沫传播和气溶胶传播；接触传播包括 直接接触和间接接触；生物媒介传播是指病原体通过节肢动 物（如蚊、蝇、虱等）叮咬人体而传播。
传染病的症状与后果
增强自身免疫力
总结词
良好的生活习惯和饮食结构有助于增强自身免疫力，提高抵抗病毒的能力。
详细描述
保证充足的睡眠时间，合理安排作息时间，避免熬夜。饮食上注意营养均衡，多吃蔬菜水果、全谷类 食物和富含蛋白质的食物，少吃油腻、辛辣等刺激性食物。适当进行体育锻炼，增强体质和免疫力。
04
CHAPTER
学校预防传染病措施
展望未来预防传染病的发展方向
科技创新
利用科技手段，如大数据、人工 智能等，提高传染病的监测和预 警能力，为预防和控制提供有力
春季常见传染病预防知识-主题班会课件
预防措施
避免接触水痘患者，接种水痘疫苗，加强个人卫生习惯，保持室内 空气流通。
麻疹防治知识
1 2
麻疹症状
发热、咳嗽、流鼻涕、红眼、口腔溃疡、皮疹。
传播途径
通过飞沫传播，接触患者呼吸道分泌物及疱疹液 。
3
预防措施
避免接触麻疹患者，接种麻疹疫苗，加强个人卫 生习惯，保持室内流感防治知识
流感症状
发热、咳嗽、喉咙痛、流鼻涕、头痛、肌肉疼痛 、疲乏。
传播途径
通过飞沫传播，接触患者呼吸道分泌物及密切接 触传播。
预防措施
保持室内空气流通，避免接触流感患者，接种流 感疫苗，加强个人卫生习惯。
水痘防治知识
水痘症状
发热、头痛、咳嗽、恶心、呕吐、皮疹。
传播途径
通过飞沫传播，接触患者呼吸道分泌物及疱疹液。
麻疹
由麻疹病毒引起，症状包 括发热、咳嗽、流鼻涕、 红眼等。
春季传染病传播途径
空气传播
如流感病毒、麻疹病毒等 通过飞沫传播。
接触传播
如水痘病毒等通过接触患 者皮肤水疱传播。
昆虫传播
如登革热等通过蚊虫叮咬 传播。
春季传染病症状表现
流感
发热、咳嗽、喉咙痛、肌肉疼痛 等。
水痘
发热、头痛、咳嗽、乏力等，皮 肤出现水疱。
在公共场所佩戴口罩 ，特别是在室内、交 通工具上和医院等高 风险区域。
接种疫苗
根据当地卫生部门的建议，及时接种各种传染病疫苗，如流感疫苗、肺炎球菌疫苗 等。
在接种疫苗前，了解疫苗的适应症、禁忌症和注意事项，确保自己符合接种条件。
接种疫苗后，遵守接种点的规定，留观30分钟，确保无异常反应后再离开。
03 春季传染病防治知识
春季常见传染病预防知 识-主题班会ppt课件
避免接触水痘患者，接种水痘疫苗，加强个人卫生习惯，保持室内 空气流通。
麻疹防治知识
1 2
麻疹症状
发热、咳嗽、流鼻涕、红眼、口腔溃疡、皮疹。
传播途径
通过飞沫传播，接触患者呼吸道分泌物及疱疹液 。
3
预防措施
避免接触麻疹患者，接种麻疹疫苗，加强个人卫 生习惯，保持室内流感防治知识
流感症状
发热、咳嗽、喉咙痛、流鼻涕、头痛、肌肉疼痛 、疲乏。
传播途径
通过飞沫传播，接触患者呼吸道分泌物及密切接 触传播。
预防措施
保持室内空气流通，避免接触流感患者，接种流 感疫苗，加强个人卫生习惯。
水痘防治知识
水痘症状
发热、头痛、咳嗽、恶心、呕吐、皮疹。
传播途径
通过飞沫传播，接触患者呼吸道分泌物及疱疹液。
麻疹
由麻疹病毒引起，症状包 括发热、咳嗽、流鼻涕、 红眼等。
春季传染病传播途径
空气传播
如流感病毒、麻疹病毒等 通过飞沫传播。
接触传播
如水痘病毒等通过接触患 者皮肤水疱传播。
昆虫传播
如登革热等通过蚊虫叮咬 传播。
春季传染病症状表现
流感
发热、咳嗽、喉咙痛、肌肉疼痛 等。
水痘
发热、头痛、咳嗽、乏力等，皮 肤出现水疱。
在公共场所佩戴口罩 ，特别是在室内、交 通工具上和医院等高 风险区域。
接种疫苗
根据当地卫生部门的建议，及时接种各种传染病疫苗，如流感疫苗、肺炎球菌疫苗 等。
在接种疫苗前，了解疫苗的适应症、禁忌症和注意事项，确保自己符合接种条件。
接种疫苗后，遵守接种点的规定，留观30分钟，确保无异常反应后再离开。
03 春季传染病防治知识
春季常见传染病预防知 识-主题班会ppt课件
春季校园传染病预防主题班会PPT课件
流感传播迅速，每年可引发季节性流行， 在学校、托幼机构和养老院等人群集合的 场所可产生暴发疫情。
易感染
病毒 变异
反复 感染
春季校园常见的沾染病
水痘特点
水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引 发的急性沾染病。
水痘患者多为1-14岁的孩子。
飞沫经呼吸道沾染
病毒沾染
接触
在幼儿园和小学最容易产生和流行。 水痘主要通过飞沫经呼吸道沾
结核病易感人群
人群普遍易感，但是与肺结核病人有密切接触的人群，机体对结核菌抗击力较弱的人群， 如幼儿、老年人、营养不良、尘（矽）肺、糖尿病患者、HIV阳性或者艾滋病人等群体是重 点人群。
春季校园常见的沾染病
流行性 腮腺炎
流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒所引发的急性呼吸道沾染病。沾染源是腮腺炎患者和携带病毒者。 流行性腮腺炎可经直接接触患者的唾液或飞沫传播。患者在腮腺明显肿胀前6、7日至肿胀后9 日期间具有沾染性。易感人群为1岁以上的儿童和青少年。
关注健康从我做起
春季预防沾染病从你我做起 健康你我他 老师
CONTENTS
1 为何春季沾染疾病多发？ 2 春季校园常见的沾染病 3 春季沾染病的预防措施
关注健康从我做起
春季预防沾染病从你我做起 健康你我他
为何春季沾染疾病多发？
气温
气温变化无常，乍寒乍热的气温变化使得机体调剂失去了安稳，容易 患病。
全身性慢性沾染病，其中以肺结核最为常见，也可侵犯脑膜、肠道、 肾脏、骨头、卵巢、子宫等器官。
传播途径：活动期的排菌（也就是痰涂片阳性或者痰培养阳性）肺结
核病人是主要的沾染源；结核病的传播途径有呼吸道、消化道和皮肤 黏膜接触，但主要通过呼吸道传播。
春季校园常见的沾染病
结核病主要症状
易感染
病毒 变异
反复 感染
春季校园常见的沾染病
水痘特点
水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引 发的急性沾染病。
水痘患者多为1-14岁的孩子。
飞沫经呼吸道沾染
病毒沾染
接触
在幼儿园和小学最容易产生和流行。 水痘主要通过飞沫经呼吸道沾
结核病易感人群
人群普遍易感，但是与肺结核病人有密切接触的人群，机体对结核菌抗击力较弱的人群， 如幼儿、老年人、营养不良、尘（矽）肺、糖尿病患者、HIV阳性或者艾滋病人等群体是重 点人群。
春季校园常见的沾染病
流行性 腮腺炎
流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒所引发的急性呼吸道沾染病。沾染源是腮腺炎患者和携带病毒者。 流行性腮腺炎可经直接接触患者的唾液或飞沫传播。患者在腮腺明显肿胀前6、7日至肿胀后9 日期间具有沾染性。易感人群为1岁以上的儿童和青少年。
关注健康从我做起
春季预防沾染病从你我做起 健康你我他 老师
CONTENTS
1 为何春季沾染疾病多发？ 2 春季校园常见的沾染病 3 春季沾染病的预防措施
关注健康从我做起
春季预防沾染病从你我做起 健康你我他
为何春季沾染疾病多发？
气温
气温变化无常，乍寒乍热的气温变化使得机体调剂失去了安稳，容易 患病。
全身性慢性沾染病，其中以肺结核最为常见，也可侵犯脑膜、肠道、 肾脏、骨头、卵巢、子宫等器官。
传播途径：活动期的排菌（也就是痰涂片阳性或者痰培养阳性）肺结
核病人是主要的沾染源；结核病的传播途径有呼吸道、消化道和皮肤 黏膜接触，但主要通过呼吸道传播。
春季校园常见的沾染病
结核病主要症状
主题班会《预防传染病》PPT课件
避免用手触摸眼睛、鼻子和嘴巴，减少病毒进入 体内的机会。
饮食安全与健康饮食
01
02
03
04
选择新鲜、卫生的食品，避免 食用变质或过期食物。
生熟食品分开存放和处理，避 免交叉污染。
烹饪食品时要彻底煮熟，确保 食品安全。
均衡饮食，摄入足够的蛋白质、 维生素和矿物质，增强身体抵
抗力。
锻炼身体，增强免疫力
定期对空调滤网进行清洗消毒， 防止病毒通过空气传播。
建立健康观察制度，及时发现异常情况
学校要建立健康观察制度，对学生和教职工进行健康 监测。
发现有发热、咳嗽等症状的学生或教职工，要及时隔 离并送医治疗。
对与病例有密切接触的人员进行排查和追踪管理，防 止疫情扩散。
家长参与，共同做好孩子健康教育工作
应急处理方法。
通过讲解和案例分析，同学们增 强了自我防护意识和能力，掌握
了正确的防护方法。
班会组织了知识竞赛和小组讨论 等活动，激发了同学们的学习兴
趣和参与热情。
同学们在预防传染病方面取得进步
同学们积极参与体育锻炼，提高自身免疫力，减少感染 风险。
在日常生活中，同学们更加注重个人卫生，如勤洗手、 戴口罩等。
每天进行适量的户外运动，如散步、 跑步、骑车等。
保证充足的睡眠时间，有助于身体恢 复和免疫力提高。
积极参加体育活动和锻炼，如健身、 瑜伽、舞蹈等。
避免长时间久坐不动，定期起身活动 身体。
避免接触传染源和减少暴露机会
避免前往人群密集、空气不流通的场所。
在公共场所佩戴口罩，减少呼吸道传染病的传播。
避免与患有传染病的人密切接触，如有必要请做好防护 措施。
感谢聆听
国外现状
全球范围内，传染病的流行和传播仍是 一个严重问题。一些国家由于经济、社 会和文化等因素，传染病的防控形势更 加严峻。
饮食安全与健康饮食
01
02
03
04
选择新鲜、卫生的食品，避免 食用变质或过期食物。
生熟食品分开存放和处理，避 免交叉污染。
烹饪食品时要彻底煮熟，确保 食品安全。
均衡饮食，摄入足够的蛋白质、 维生素和矿物质，增强身体抵
抗力。
锻炼身体，增强免疫力
定期对空调滤网进行清洗消毒， 防止病毒通过空气传播。
建立健康观察制度，及时发现异常情况
学校要建立健康观察制度，对学生和教职工进行健康 监测。
发现有发热、咳嗽等症状的学生或教职工，要及时隔 离并送医治疗。
对与病例有密切接触的人员进行排查和追踪管理，防 止疫情扩散。
家长参与，共同做好孩子健康教育工作
应急处理方法。
通过讲解和案例分析，同学们增 强了自我防护意识和能力，掌握
了正确的防护方法。
班会组织了知识竞赛和小组讨论 等活动，激发了同学们的学习兴
趣和参与热情。
同学们在预防传染病方面取得进步
同学们积极参与体育锻炼，提高自身免疫力，减少感染 风险。
在日常生活中，同学们更加注重个人卫生，如勤洗手、 戴口罩等。
每天进行适量的户外运动，如散步、 跑步、骑车等。
保证充足的睡眠时间，有助于身体恢 复和免疫力提高。
积极参加体育活动和锻炼，如健身、 瑜伽、舞蹈等。
避免长时间久坐不动，定期起身活动 身体。
避免接触传染源和减少暴露机会
避免前往人群密集、空气不流通的场所。
在公共场所佩戴口罩，减少呼吸道传染病的传播。
避免与患有传染病的人密切接触，如有必要请做好防护 措施。
感谢聆听
国外现状
全球范围内，传染病的流行和传播仍是 一个严重问题。一些国家由于经济、社 会和文化等因素，传染病的防控形势更 加严峻。
班会春季传染病预防知识主题班会pptPPT课件
学校健康教育课程
学校可以开设健康教育课程，向学生传授春季传染病预防的知识和 技能。
家长会讲座
家长可以参加学校组织的家长会讲座，了解春季传染病预防的方法 和技巧，以便更好地指导孩子。
THANKS
感谢观看
反馈机制
建立有效的反馈机制，及时收集各方面的意见和建议，对实 践应用中存在的问题和不足进行改进和优化。同时，也可以 通过反馈机制对成功案例进行宣传和推广，促进更多的实践 应用。
05
春季传染病预防知识拓展学习资 源推荐
相关书籍、文章推荐阅读材料清单列举
《春季传染病预防手册》
01
详细介绍了春季常见的传染病及其预防措施，适合家长和孩子
增强免疫力与抵抗力
规律作息
保证充足的睡眠和规律的作息时 间，有助于增强身体免疫力。
适当运动
进行适当的体育锻炼，如散步、 慢跑等，以增强身体抵抗力。
接种疫苗
根据当地疫情和疫苗接种政策， 及时接种疫苗以预防传染病的发
生。
03
春季传染病预防知识宣传教育
宣传教育途径与方式选择
校园宣传
通过校园广播、宣传栏、黑板报 等途径，向师生宣传春季传染病
春季气温逐渐升高，细菌、病毒 等繁殖活跃，易引发传染病。
春季传染病危害
春季传染病传播速度快，范围广 ，一旦爆发，易造成社会恐慌， 对社会稳定和经济发展造成不良 影响。
、水痘等。
传播途径
春季传染病主要通过空气飞沫、接触污染物体表面等方式传播。
使用空气净化器
在室内使用空气净化器可 以帮助过滤空气中的细菌 和病毒。
避免去拥挤的场所
避免去拥挤的场所，如商 场、电影院等，以减少感 染的风险。
饮食卫生与营养均衡
学校可以开设健康教育课程，向学生传授春季传染病预防的知识和 技能。
家长会讲座
家长可以参加学校组织的家长会讲座，了解春季传染病预防的方法 和技巧，以便更好地指导孩子。
THANKS
感谢观看
反馈机制
建立有效的反馈机制，及时收集各方面的意见和建议，对实 践应用中存在的问题和不足进行改进和优化。同时，也可以 通过反馈机制对成功案例进行宣传和推广，促进更多的实践 应用。
05
春季传染病预防知识拓展学习资 源推荐
相关书籍、文章推荐阅读材料清单列举
《春季传染病预防手册》
01
详细介绍了春季常见的传染病及其预防措施，适合家长和孩子
增强免疫力与抵抗力
规律作息
保证充足的睡眠和规律的作息时 间，有助于增强身体免疫力。
适当运动
进行适当的体育锻炼，如散步、 慢跑等，以增强身体抵抗力。
接种疫苗
根据当地疫情和疫苗接种政策， 及时接种疫苗以预防传染病的发
生。
03
春季传染病预防知识宣传教育
宣传教育途径与方式选择
校园宣传
通过校园广播、宣传栏、黑板报 等途径，向师生宣传春季传染病
春季气温逐渐升高，细菌、病毒 等繁殖活跃，易引发传染病。
春季传染病危害
春季传染病传播速度快，范围广 ，一旦爆发，易造成社会恐慌， 对社会稳定和经济发展造成不良 影响。
、水痘等。
传播途径
春季传染病主要通过空气飞沫、接触污染物体表面等方式传播。
使用空气净化器
在室内使用空气净化器可 以帮助过滤空气中的细菌 和病毒。
避免去拥挤的场所
避免去拥挤的场所，如商 场、电影院等，以减少感 染的风险。
饮食卫生与营养均衡
春季常见传染病预防知识主题班会课件
春季常见传染病预防知识主题班会课件一、引言春季是传染病高发的季节之一，尤其在学校集中学习的环境中，传染病很容易传播。
为了帮助同学们了解和掌握春季常见传染病的预防知识，保护自己和他人的健康，我们特别组织了本次班会，希望通过课件的形式向大家传达相关知识。
二、常见传染病介绍1.流感–流感是由流感病毒引起的呼吸道传染病，常见症状包括发热、咳嗽、乏力等。
–预防措施：勤洗手、注意咳嗽礼仪、避免接触患者、定期开窗通风等。
2.手足口病–手足口病是由肠道病毒引起的传染病，主要症状为手、足和口腔部位出现疱疹、溃疡等。
–预防措施：保持良好的个人卫生习惯、避免接触患者的分泌物、多喝开水、注意饮食等。
3.麻疹–麻疹是一种常见的急性呼吸道传染病，主要症状为高热、咳嗽、皮疹等。
–预防措施：接种麻疹疫苗、定期开窗通风、勤洗手等。
4.水痘–水痘是由水痘病毒引起的急性传染病，主要症状为皮肤上出现红色疹子和水泡。
–预防措施：接种水痘疫苗、保持个人卫生、避免与水痘患者密切接触等。
三、预防传染病的方法1.勤洗手–使用肥皂和流动的水洗手，特别是在接触食物、上厕所后。
2.咳嗽礼仪–使用纸巾或手肘遮住口鼻，避免直接用手捂嘴咳嗽。
3.开窗通风–长时间保持室内空气流通，减少细菌和病毒滋生的机会。
4.避免人群拥挤–尽量避免在拥挤的场所逗留，如集市、人群密集的公共交通工具等。
5.定期锻炼–适度的体育锻炼可以增强免疫力，减少感染传染病的风险。
四、如何保护自己和他人的健康1.自己的健康–养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、保持环境清洁等。
–如有疑似症状，要及时就医，遵医嘱进行治疗。
2.他人的健康–避免接触患者的分泌物，如鼻涕、口水等。
–如发现同学有疑似传染病的症状，要及时向老师或家长报告。
五、小结通过本次班会，我们了解了春季常见传染病的预防知识，并学会了保护自己和他人的健康的方法。
希望大家能够牢记预防措施，养成良好的卫生习惯，在春季保持健康。
注意：本文仅提供相关预防传染病的知识，如有相关症状，请及时就医或向专业医生咨询。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
➢肠道病毒家族的新成员是元凶！
肠道病毒家族成员众多，非常庞大，依次排序编 号到71型结束。能引发手足口病的肠道病毒有20 多种。柯萨奇病毒A16型和肠道病毒71型（EV71） 最为常见。 造成2008年3月安徽阜阳多名儿童死亡的正是肠道
病毒家族中的老幺——肠道病毒71型（EV 71）
精选版
18
★手足口病可怕吗
精选版
23
★手足口病预防
• 切断传染源
• 切断传播途经
• 保护易感人群
精选版
24
★15字防病口诀
•洗净手、喝开水、 吃熟食、勤通风、
晒衣被”
精选版
25
2008年10月15日
• 孩子应多多洗手，
勤用流动水洗手，
不仅饭前便后洗手， 每次进食前都要洗 手。
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26
正确洗手法
① 用水湿手
③ 搓手掌
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32
肠道病毒消毒方法
• 环境消毒要点
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21
★手足口病治疗知识
• 本病至今尚无特异性治疗方法，但也无需 过分担心，如无合并症，预后一般良好， 多在一周左右痊愈。极少数病人可并发无 菌性脑膜炎。曾经感染手足口病后还可能 因感染其它型别病毒而再次患手足口病。
精选版
22
• 目前很多地区均发现该病，由于迄今对手
足口病尚无特殊疫苗，所以日常的预防工 作特别重要。
• 手足口病好发于10岁以下 的儿童，幼儿发病最多。
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9
★手足口病临床特征
发病早期有点像感冒，急性起病， 发热，一般为38℃左右，部分患 儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、 恶心、呕吐、头疼等症状。同时 或1~2日后手掌或脚掌处出现米 粒大小的疱疹，有时也会出现在 臀部或膝盖处。疱疹周围有炎性 红晕，疱壁厚，疱内液体较少。 口腔内的疱疹破溃后即出现溃疡， 常常流口水，不能吃东西。
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30
➢手足口病是一组症候群
➢手足口病的病原体是肠道病毒
➢手足口病不是口蹄疫
➢手足口病不是新发传染病
➢手足口病不是罕见疾病
➢手足口病可防、可治、不可怕
精选版
31
手足口病一般表现
• 感染手足口病后，多以发热起病，在患者 手、足、口腔、臀部出现皮疹或疱疹，部 分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶 心、呕吐和头疼等症状。
精选版
4
春季传染病预防知识
• 春季传染病的预防措施主要有： • 1、学习、了解卫生防病知识，树立传染病的防病意识。 • 2、接种相应的疫苗，预防性疫苗是抵抗传染病发生的最
佳手段。 • 3、注意劳逸结合、合理体育锻炼，增强机体抵抗疾病能
力。 • 4、开窗通气，尽量减少到空气不流通、人多拥挤的场所。 • 5、注意个人卫生，养成良好的卫生习惯，饭前便后要洗
• 呼吸道传染病的传染源大多是病人和病原 携带者，其病原体主要通过空气、飞沫等 传播途径而引起感染。呼吸道传染病一般 都有不同程度的发热、咳嗽、咳痰等症状。 重症者还会发生呼吸困难、器官衰竭等危 及生命的严重症状。
精选版
3
春季传染病预防知识
• 消化道传染病主要是通过食物、水、接触 等传播途径而引起感染。主要症状有不同 程度的发热、乏力、肌肉酸痛等全身症状； 另外还有轻重不同的恶心、呕吐、腹痛、 腹泻等消化道症状。
精选版
10
★手足口病皮疹的 “三个四”
四部曲：主要侵犯手、 足、口、臀四个部位 。
四不像：不像蚊虫咬、 不像药物疹、不像口唇 牙龈疱疹、不像水痘。
四不特征：不痛、不痒、 不结痂、不结疤。
精选版
11
★手足口病皮疹
精选版
12
精选版
13
精选版
14
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15
精选版
16
精选版
17
★手足口病真面目
主题班会
精选版
1
春季传染病预防知识
• 春季是多种传染病的多发季节。常见的呼 吸道传染病主要有流行性脑脊髓膜炎、流 行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、风疹、 水痘等；常见的消化道传染病主要有手足 口病、细菌性痢疾、急性肠炎、伤寒、甲 型肝炎、食物中毒等。这些疾病尤其对儿 童和体弱的人容易感染。
精选版
2
春季传染病预防知识
精选版
6
★手足口病现状
到今年3月27日，全国已有4
万多幼儿得了手足口病，并
有数名孩子被手足口病夺去
了生命。
精选版
7
★手足口病不是罕见病
手足口病其实像普通
感冒一样，是一种由
肠道病毒引起的常见
病。
精选版
8
★什么是手足口病？
• 手足口病 ——是由肠道病 毒引起的传染病，可引起 发热和手、足、口腔等部 位的皮疹、溃疡，个别患 者可引起心肌炎、肺水肿、 无菌性脑膜脑炎等并发症。 个别重症患儿病情发展快, 导致死亡
•手足口病只是一种轻度 的传染病
•手足口病可防、可治、 不可怕
精选版
19
可手
防
可足
控 可 治
精选版
口
病
20
★科学家长期研究发现
➢造成患儿死因的是：延误了时机
死亡儿童无一例外，都是在高烧2至4天后才被送入医院， 一般入院不足24小时就会死去。解剖尸体发现，EV71病毒 已经侵入患儿的大脑，这时候，再高明的医生也已无回天 之力。造成患儿死亡的主要原因是家长对这种疾病不了解， 延误了宝贵的治疗时间。而这样的情况也同样发生在其他 国家和地区。
② 打肥皂
④ 擦手背
精选版
27
正确洗手法
⑤ 擦指缝
⑦ 抓抓手心
⑥ 转转大拇指
⑧ 擦擦手腕
精选版
28
正确洗手法
⑨ 用自来水冲净
⑩ 干净卫生的干毛巾擦干手
精选版
29
●家长不要成为传染源
• 想让孩子远离手足口病，千万不要忽视切断成人的感 染源。建议家长回到家里后能换上干净的家居服，并 用消毒液清洗双手，然后再和幼儿接触。切记，成人 被病毒感染后，由于抵抗力比较强，或因曾经感染过 而获得了免疫力，因此不会发病。但在接触孩子的过 程中，却能把病毒传播到孩子身上。尤其是在给孩子 喂食的过程中，更容易把病毒传染给孩子。
手、不喝生水、不吃不洁净的食物，把好“病从口入关”。 • 6、遇到气候变化，注意增减衣服。 • 7、发生病例后，应及时隔离治疗，注意做好消毒工作。
精选版
5
手足口病
• 手足口病系由肠道病毒引起的婴幼儿常见 传染病。该病隐性感染率高，显性感染症 状一般轻微，主要通过粪、口途径传播， 亦可通过空气飞沫和呼吸道传播。临床表 现主要为发热，咽痛，口腔内疼痛和皮疹， 在手、足、臀、膝部出现丘疹、疱疹，可 自愈，不留痂。一般仅需对症治疗，预后 良好。少数病例可有脑炎、心肌炎等并发 症，个别危重病人可因多种原因导致死亡。