福建省长泰一中 高一生物下学期期中试卷A卷实验班
福建高一高中生物期中考试带答案解析
福建高一高中生物期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.用高倍显微镜观察植物细胞有丝分裂中期的图像时，全部清晰可见的结构是A．染色体、纺锤体、细胞壁B．染色体、赤道板、核仁C．纺锤体、细胞板、细胞壁D．细胞壁、细胞板、赤道板2.在细胞周期内，要辨认染色体的形态和数目，应选择A．间期B．前期C．中期D．后期3.基因型为FFTt的个体能形成的配子是A．FT和FT B．Ft和Ft C．FF和Tt D．FT和Ft 4.下图a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。
下列叙述不正确的是A．a和b为一个细胞周期B．c段结束DNA含量增加一倍C．遗传物质平分一般发生在d段D．b和c为一个细胞周期5.下列细胞中哪一种的全能性最容易表达出来？A．人的口腔上皮细胞B．胡萝卜根部细胞C．兔的肝脏细胞D．鼠的神经细胞6.下列有关细胞分化的说法，不正确的是A．细胞分化与生物发育有密切关系B．细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象C．细胞分化仅发生在胚胎时期D．细胞分化是细胞在形态结构和功能上发生稳定性差异的过程7.下列过程中不属于细胞分化的是A．造血干细胞形成红细胞B．胚胎干细胞形成神经细胞C．蜥蜴断尾再生D．质壁分离植物细胞的复原8.癌细胞容易扩散的重要原因是A．细胞膜上糖蛋白减少，细胞间粘着性小B．细胞分裂速度快，组织无限扩大C．细胞的形态发生了变化，易转移D．癌细胞代谢旺盛，容易向周围扩展9.哺乳动物精巢中精原细胞的增殖方式是A．减数分裂B．有丝分裂C．无丝分裂D．有丝分裂和减数分裂10.下列属于纯合体的基因型是A．AaBB B．AABb C．AaBb D．aaBB11.在细胞有丝分裂过程中，DNA分子数目相同而染色体数目不同的时期是A．间期和前期B．前期和中期C．前期和后期D．间期和中期12.在人类中有时会出现一些返祖特征，如毛孩、有尾巴等。
出现这些现象的原因是细胞的下列哪一过程受阻A．细胞分裂B．细胞分化C．细胞衰老D．细胞凋亡13.在不断增长的癌细胞中，癌细胞A．通过减数分裂不断增殖B．都有染色单体C．都能合成蛋白质D．DNA量都相等14.动物细胞有丝分裂区别于高等植物细胞有丝分裂的特点是A．核膜、核仁消失B．染色体的形成C．中心粒周围发出星射线D．着丝点分裂，染色单体分离15.杂合体的白色绵羊相互交配，后代出现白色绵羊和黑色绵羊，这种现象称为A．性状分离B．基因分离C．基因重组D．自由组合16.某植物正常的体细胞内有4条染色体，那么处于有丝分裂后期的细胞中，其染色体、染色单体、DNA分子数依次是A．4 4 4B．8 0 8C．4 8 8D．4 8 1617.一个含有20条染色体的细胞，连续两次有丝分裂之后，产生的子细胞中有染色体A．10条B．20条C．40条D．80条18.在细胞有丝分裂的分裂期开始时，如果它的染色体数为N，DNA含量为Q，则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是A．N和Q B．N/2和Q/2C．N和Q/2D．N/2和Q19.牛的黑毛对棕毛显性，要判断一头黑牛是否是纯合体，选用与它交配的牛最好是A．纯种黑牛B．杂种黑牛C．棕牛D．以上都不对20.下列性状中属于相对性状的是A．人的身高与体重B．兔的长毛与短毛C．猫的白毛与蓝眼D．棉花的细绒与长绒21.孟德尔研究的黄色圆粒和绿色皱粒两对相对性状的杂交遗传实验，下列叙述错误的是A．每一对相对性状的遗传都遵循基因的分离定律B．每一对相对性状在子二代中的分离比均为3∶1C．形成配子时，控制一对相对性状的基因之间可以自由组合D．形成配子时，控制不同对相对性状的基因之间可自由组合22.下列杂交组合属于测交的是A．EeFf×EeFf B．EeFf×eeFf C．eeff×EeFf D．eeFf×EeFf23.在相同且适宜的环境条件下，下列各组基因型的个体，表现型相同的一组是A．EeRr、EERr B．eeRr、EeRr C．Eerr、eerr D．eeRr、EERR24.某种哺乳动物的直毛（B）对卷毛（b）为显性，黑色（C）对白色（c）为显性（这两对基因分别位于两对同源染色体上）。
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福建高一高中生物期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.孟德尔对遗传定律的探索经过了（ ） A ．分析→假设→实验→验证 B ．假设→实验→结论→验证 C ．实验→假设→验证→结论D ．实验→分析→假设→结论2.下列各组中属于相对性状的是（ ） A ．棉花纤维的粗与长 B ．豌豆的紫花和红花 C ．狗的白毛和鼠的褐毛D ．玉米的圆粒和黄粒3.遗传学中表示杂交符号的是（ ） A ．F 1或F 2 B ．×C ．♀或♂D ．P4.下列属于纯合子的基因型的是（ ） A ．AABB B ．AABbC ．AaBbD ．aaBb5.父本基因型为AABb ，母本基因型为AaBb ，其F 1不可能出现的基因型是（ ） A ．AABb B ．Aabb C ．AaBbD ．aabb6.下列关于癌细胞的叙述，正确的是( ) A ．癌细胞具有无限增殖的能力 B ．细胞癌变不可以由病毒感染引发 C ．原癌基因只存在于癌细胞中D ．癌细胞不可转移7.两杂种黄色籽粒豌豆杂交产生种子120粒，其中纯种黄色种子的数目约为（ ） A ．0粒 B ．30粒 C ．60粒D ．90粒8.进行有性生殖的生物，能保持前后代染色体数目的稳定，是由于有( ) A ．减数分裂和有丝分裂 B ．有丝分裂和受精作用 C ．无丝分裂和有丝分裂 D ．减数分裂和受精作用9.不属配子的基因型的是（ ） A ．B B ．ABCC ．ABD ．BB10.基因型为AAbbCC 与aaBBcc 的小麦进行杂交，得到F 1，F 1形成的配子种类数，F 1自交后代F 2的基因型种类数分别是（ ） A ．4和9 B ．4和27 C ．8和27 D ．32和8111.基因型为AAbb 和aaBB 的两种豌豆杂交得到F 1，F 1自交得到F 2，结果符合孟德尔定律。
在F 2中与两亲本表现型相同的个体一共占全部子代的（ ） A ．1/4 B ．3/4 C ．3/8 D ．5/812.下列哪项不是同源染色体的特征（ ）A．一条来自父方，一条来自母方B．在四分体时期共用一个着丝点C．形态、大小一般都相同D．在减数分裂过程有联会现象13.下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是( )A．基因在染色体上呈线性排列B．染色体就是由基因组成的C．一条染色体上有多个基因D．染色体是基因的主要载体14.基因型为Aa的豌豆连续自交，下图能正确表示子代中杂合体所占比例(纵坐标)与自交代数(横坐标)之间关系的曲线是（）15.正常人体细胞中染色体的组成可表示为（）A．44 +XX或44 +XY B．22 +X或22 +Y C．44+ XX或44 +XO D．22 +XY或22 +XX 16.一对杂合黑色豚鼠交配，产下了4只豚鼠，这4只小豚鼠的表现型是（）A．全部是黑色B．黑白各一半C．黑白之比为3:1D．以上情况均有可能17.如果要形成2000个受精卵，理论上需要精原细胞和卵原细胞各多少个？（）A．500和500B．500和2000C．2000和2000D．2000和400018.人的性别是在（）时决定的。
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福建高一高中生物期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是A．细胞B．组织C．器官D．系统2.蓝藻是原核生物,过去也把它作为一类植物,这是因为它具有A．蛋白质B．核酸C．糖类D．光合作用色素3.下列各组物质中，由相同种类元素组成的是A．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶B．淀粉、半乳糖、糖元C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸D．性激素、生长激素、胰岛素4.糖原、核酸、淀粉、蛋白质的基本组成单位分别是A．碱基、单糖、氨基酸、葡萄糖B．葡萄糖、核苷酸、葡萄糖、氨基酸C．葡萄糖、核苷酸、麦芽糖、氨基酸D．单糖、碱基、葡萄糖、碱基5.A．核糖体和线粒体B．细胞膜和叶绿体C．内质网和中心体D．细胞膜和核糖体6.如图的模型主要表明了细胞膜的何种功能A．将细胞与外界环境分开B．控制物质进出细胞C．进行细胞间信息交流D．促进物质的运输7.下列具有细胞壁的是A．花粉B．红细胞C．胰岛A细胞D．流感病毒8.细胞的生物膜系统指的是A．由细胞膜、核膜以及由膜围成的细胞器形成的统一膜系统B．由内质网、高尔基体和核膜形成的具有特定功能的结构C．全部的细胞膜D．细胞膜和核膜9.细胞膜上一般不含A．胆固醇B．磷脂C．糖蛋白D．血红蛋白10.线粒体、叶绿体和内质网都具有A．基粒B．基质C．膜结构D．少量DNA11.鉴定市售奶粉是否含有蛋白质，应该使用哪种试剂？A．双缩脲试剂 B．苏丹ⅢC．斐林试剂 D．碘液12.将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中，不会破裂的是A．红细胞B．叶绿体C．线粒体D．洋葱表皮细胞13.下列物质中，属于脂质的是A．呼吸酶B．维生素DC．纤维素D．胆固醇14.下列能看作生命系统的是A．抗体B．蓝藻C．人的身体D．一个池塘中所有的鱼15.“观察DNA和RNA在细胞中的的分布”实验中，将口腔上皮细胞置入8%的盐酸溶液中水解的主要目的是A．利用盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞B．使细胞中的DNA水解成脱氧核苷酸；C．使细胞中物质全部水解；D．使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合。
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福建高一高中生物期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列名称中，不属于生命系统结构层次的是A．大肠杆菌B．神经细胞C．精子D．水分子2.下列生物属于原核生物的是A．乙肝病毒B．酵母菌C．疟原虫D．放线菌3.有关生物体细胞组成元素的叙述，错误的是A．在不同生物的体细胞内，组成它们的化学元素种类大体相同B．组成细胞的最基本元素是CC．在同一生物的不同体细胞内，各种化学元素的含量相同D．组成生物体细胞的化学元素，在无机自然界中都能找到4.下列有关病毒遗传物质的叙述中，正确的是A．都是脱氧核糖核酸B．都是核糖核酸C．脱氧核糖核酸和核糖核酸D．有的是脱氧核糖核酸，有的是核糖核酸5.组成胰岛素的单体是A．葡萄糖B．核苷酸C．磷脂D．氨基酸6.脱氧核苷酸单体缩合成的多聚体是A．DNA B．RNA C．核酸D．碱基7.细胞内组成RNA的五碳糖是A．核糖B．葡萄糖C．脱氧核糖D．麦芽糖8.斐林试剂与下列糖类水浴加热出现砖红色沉淀的是A．果糖B．蔗糖C．淀粉D．纤维素9.由51个氨基酸形成某蛋白质的过程中共脱水48个，则形成的肽键数目、该蛋白质含多肽链的条数、该蛋白质分子中最少的氨基数目各是A． 48、3、51B．50、3、3C．48、3、48D．48、3、310.性激素、胃蛋白酶、纤维素和DNA中都含有的元素是A．C、H、OB．C、H、O、NC．C、H、O、N、PD．C、H、O、N、P、S11.在生物体内含量极少，但对维持生物体的正常活动必不可少的元素有Ａ．Fe、Mn、Zn、Mg Ｂ．Zn、Cu、Mg、CaＣ．Zn、Cu、B、Mn D．Mg、Mn、Cu、Mo12.下列选项中，属于动植物细胞共有的糖类是A．葡萄糖、核糖、脱氧核糖B．葡萄糖、淀粉、果糖C．淀粉、脱氧核糖、乳糖D．麦芽糖、果糖、乳糖13.噬菌体、烟草、烟草花叶病毒的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类依次分别为A．4、8、4和4、8、4B．4、5、4和4、5、4C．4、5、4和4、8、4D．4、8、4和4、5、414.观察DNA和RNA在真核细胞中的分布实验中，需用质量分数为8%的盐酸，下列关于盐酸的作用叙述错误的是A．增大细胞膜的通透性B．调节染色液的pHC．加速染色剂进入细胞D．使DNA和蛋白质分离15.下列各项功能中，与固醇类物质无直接关系的是A．降低血糖浓度B．生物膜的成分C．维持第二性征D．促进肠道对钙的吸收16.人体内主要储能物质和主要能源物质分别是A．糖原和葡萄糖B．脂肪和糖类C．蛋白质和脂肪D．蛋白质和糖类17.给幼儿接种乙肝疫苗后，则可在一段时间里获得对乙肝的免疫力。
漳州市长泰县第一中学2015-2016学年高一下学期期中考试生物试题及答案(文)
福建省漳州市长泰县第一中学2015-2016学年高一下学期期中考试（文）第I卷（选择题，共60分）一、单项选择题(本大题包括40小题，每小题1.5分，共60分。
每小题的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的。
)1．下列性状中，不属于相对性状的是A．高鼻梁与塌鼻梁B．卷发与直发C. 五指与多指D．眼大与眼角上翘2．基因型为Rrbb、RrBb的两植物杂交,F1中基因型为rrbb的植株所占的比例是A．1/2 B．1/4C．1/8 D．1/163．在观察植物细胞有丝分裂装片时，使用光学显微镜的正确方法是A．低倍镜对焦，观察到目标在视野左边，向左移动装片使目标移至视野中央，然后转用高倍镜并增加进光量，调焦观察B．低倍镜对焦，观察到目标在视野左边，向左移动装片使目标移至视野中央，然后转用高倍镜并减少进光量，调焦观察C．低倍镜对焦，观察到目标在视野左边，向右移动装片使目标移至视野中央，然后转用高倍镜并增大进光量，调焦观察D．低倍镜对焦，转用高倍镜，将观察目标移至视野中央，增加进光量，调焦观察4．下列能区别动物细胞有丝分裂与植物有丝分裂的特点是A．核膜、核仁消失B．细胞末期的分裂方式C．中心粒周围发生星射线D．着丝点分裂，染色单体分离5．黄色圆粒豌豆(YYRr)自交，自交后代中，表现型共有A．3种B．4种C．5种D．2种6．孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由是①豌豆是闭花受粉植物②豌豆在自然状态下是纯种③用豌豆作实验材料有直接经济价值④各品种间具有一些稳定的、差异较大而又容易区分的性状A．①②③④B．①②C．①②④D．②③④7．人类眼睛棕色对蓝色为显性，一个棕眼男子（其母亲是蓝眼）与一个蓝眼女子结婚，生一个女孩是蓝眼的几率是A．1/4 B．1/2 C．1 D．1/88．减数分裂四分体时期的细胞中．每条染色体与其DNA分子数之比是A．1：2 B.：4 C．1：8 D.2：19．指出无丝分裂、有丝分裂、减数分裂共有的选项A．纺锤体形成B．出现四分体C．联会D．DNA复制10．下列细胞既含有同源染色体，又含染色单体的是①减数第一次分裂后期②减数第二次分裂后期③有丝分裂后期④有丝分裂中期⑤减数第一次分裂中期⑥减数第二次分裂后期A．①②③B．④⑤⑥C．①④⑤D．②③⑥11．在减数分裂过程中，染色体和DNA之比为l：1的时期是A．第一次分裂四分体时期B．第一次分裂后期C．第二次分裂中期D．第二次分裂后期12．下列有关性染色体的叙述正确的是A．性染色体上的基因都可以控制性别B．性别受性染色体控制而与基因无关C．性染色体在所有细胞中成对存在D．女儿的性染色体必有一条来自父亲13．人的卵细胞有23条染色体，其初级卵母细胞中的染色体数和四分体数分别为A．23和23 B．46和23 C．46和46 D．92和2314. 下列关于同源染色体概念的叙述中，不正确的是A．一条染色体经复制后形成的两条染色体B．一条来自父方、一条来自母方的染色体C．在减数分裂中能联会的两条染色体D．形状和大小一般都相同的两条染色体15．下图是对动物细胞有丝分裂时染色体数(a)、染色单体数(b)和DNA分子数(c)的统计图。
福建高一高中生物期中考试带答案解析
福建高一高中生物期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.关于无丝分裂名称的由来，正确的是（）A．细胞分裂过程比较简单B．分裂过程中无纺锤丝和染色体的出现C．分裂时细胞核先延长缢裂D．分裂时整个细胞缢裂为两部分2.细胞有丝分裂最重要的特征是（）A．出现纺锤体B．染色体复制和平均分配C．出现染色体D．核膜、核仁的消失3.下图表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期。
下列说法中，正确的是A．甲→乙的过程表示分裂间期B．乙→甲的过程表示分裂期C．一个细胞周期是指甲→甲的全过程D．一个细胞周期是指乙→乙的全过程4.处于有丝分裂过程中的动物细胞，细胞内的染色体数（a）、染色单体数（b）、DNA分子数（c）可表示为如右图所示的关系，此时细胞内可能发生着（）A．中心粒移向两极B．着丝点分裂C．细胞板形成D．DNA分子进行复制5.在有丝分裂的过程中，染色单体的形成和分离分别发生在（）A．间期和前期B．前期和末期C．间期和后期D．中期和后期6.观察染色体的形态、数目的最佳时期是（）A．前期B．中期C．后期D．末期7.取生长健壮的小麦根尖，经过解离、漂洗、染色、制片过程，制成临时装片，放在显微镜下观察。
欲观察到有丝分裂的前、中、后、末几个时期，（）A．应该选一个处于间期的细胞，持续观察它从间期到末期的全过程B．如果在低倍镜下看不到细胞，可改用高倍镜继续观察C．如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中找寻D．如果视野过暗，可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度8.下图中①～⑤表示一个细胞周期中染色体变化的不同情况，在分裂过程中染色体变化的顺序应该是（）A．①一④一⑤一③一②B．②一③一①一④一⑤C．①一⑤一④一③一②D．⑤一④一③一②一①9.下图是细胞有丝分裂几个时期的示意图，有关叙述错误的是（）A．②和③内染色体数目相等B．①含有8条染色单体C．④含有8条染色体D．③是观察、辨认染色体形态和数目的最佳时期10.细胞有丝分裂完成后，平均分配到两个子细胞的物质是（）A．线粒体DNA B．细胞核DNAC．核糖体RNA D．叶绿体DNA11.人体的表皮细胞和神经细胞的形态、结构和生理功能迥然不同，这两种细胞的差异是稳定不变的，它们都不能恢复到胚胎细胞的形态和结构，这说明（）A．细胞分化具有持久性B．细胞分化一般是不可逆的C．细胞分化是基因选择性表达的结果D．分化的细胞仍具有全能性12.红细胞、肌细胞都来源于受精卵，但它们的结构与功能不同，这是下列哪项活动的结果？（）A．细胞分化B．有丝分裂C．无丝分裂D．减数分裂13.下列过程没有发生细胞分化的是（）A．造血干细胞形成白细胞和血小板B．胚胎干细胞形成神经细胞C．植物细胞质壁分离后的复原D．青蛙受精卵发育成小蝌蚪14.下列人体细胞中全能性最高的是（）A．胚胎干细胞B．造血干细胞C．胰腺细胞D．肌肉细胞15.细胞凋亡是细胞的一种重要的生命活动。
2024学年福建省长泰一中高三下学期期终学习质量调研测试生物试题含解析
2024学年福建省长泰一中高三下学期期终学习质量调研测试生物试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．研究人员利用农杆菌侵染水稻叶片，经组培、筛选最终获得了一株水稻突变体。
利用不同的限制酶处理突变体的总DNA、电泳；并与野生型的处理结果对比，得到图所示放射性检测结果。
（注：T-DNA上没有所用限制酶的酶切位点）对该实验的分析错误的是（）A．检测结果时使用了放射性标记的T-DNA片段做探针B．该突变体产生的根本原因是由于T-DNA插入到水稻核DNA中C．不同酶切显示的杂交带位置不同，说明T-DNA有不同的插入位置D．若野生型也出现杂交带，则实验样本可能被污染，检测结果不准确2．关于基因、DNA与性状之间关系的叙述，正确的是（）A．一个基因控制一个性状，n个基因控制n个性状B．细胞内全部核基因的长度等于核DNA长度，也等于染色质长度C．在高度分化的细胞中，核DNA可多次复制，核基因可多次转录D．不同基因在转录时的模板链可能不同，但同一基因转录时的模板链相同3．如图表示人体通过体液免疫清除破伤风杆菌外毒素（抗原）的过程，下列叙述正确的是（）A．细胞1中的溶酶体能合成和分泌多种酸性水解酶B．图中①②③过程都与细胞膜上的蛋白质有关C．细胞2和细胞3中所含的遗传物质不同D．进行二次免疫时细胞5可快速产生大量的物质a4．研究发现过度肥胖引起的Ⅱ型糖尿病患者中，在注射等量的胰岛素后，长期服用药物X的患者，其血糖下降幅度明显高于未服用药物X的患者。
福建省长泰一中 高二生物下学期期中试卷A卷实验班
长泰一中2014-2015学年下学期期中考生物试卷A卷考试时间：90分钟注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上。
第I卷一、选择题（本题共50道小题，每小题1分，共50分）1. “稻—鸭—萍”共作是一种新兴的生态农业模式。
其中，水生植物红萍（满江红）适生于荫蔽环境，可作为鸭子的饲料，鸭子能吃有害昆虫并供肥，促进水稻生长。
对以此模式形成的生态系统，下列叙述不正确的是（）A．生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成B．放养鸭子的数量要与红萍生长量协调平衡C．鸭子既是初级消费者，又是次级消费者D．水稻和红萍垂直分层，提高了光能利用率2. 我国南方桑基鱼塘是低洼稻田挖深做塘，塘内养鱼，塘基上种桑，用桑养蚕，蚕粪养鱼，鱼粪肥塘，塘泥肥田、肥桑，从而获得稻、鱼、蚕三丰收。
通过将简单的生态系统优化组合，大大提高了系统生产力，这种模式，最主要的是遵循了生态工程的哪个原理（）A．系统学和工程学原理B．整体性原理C．物种多样性原理D．物质循环再生原理3. 下列有关生态工程的描述不正确的是A．生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系B．中国农民实施的“无废弃物农业”所包含的生态学原理是物质的循环再生C．在林业工程建设时要考虑系统整体性原理，防止“前面造林，后面砍林”D．我国南方水地区的桑基鱼塘模式体现了系统的结构决定功能的原理4. 我国西北一些地区年降雨量小于450mm，只适宜种植灌木和草，但却被硬性规定种植属于乔木的杨树，以致到处都是“杨家将”。
生态的不适应使许多地方的杨树长成半死不活的“小老头”状，远不如当地树种那样有较高的生态适应性，结果防护林成为残败的“灰色长城”。
其失败的原因主要是违背了A．物种多样性原理B．协调与平衡原理C．系统整体性原理D．物质循环再生原理5. 如图说明我国现有的生产模式严重违反了什么生态工程原理A．整体性原理B．协调与平衡原理C．系统的结构决定功能原理D．物质循环再生的原理6. 人工湿地是将污水、污泥有控制地投放到人工建造的湿地上，主要利用土壤、人工介质、微生物的作用对污水、污泥进行处理的一种技术。
福建省漳州市长泰一中高一下学期期中生物试卷(理科) W
2015-2016学年福建省漳州市长泰一中高一（下）期中生物试卷（理科）一、选择题（单选题）1．下列说法中错误的是（）A．对草履虫来说，细胞的衰老就是个体的衰老B．从总体上看，多细胞生物衰老的过程，也就是组成个体的细胞普遍衰老的过程C．多细胞生物体内的细胞，总有一部分处于衰老或走向死亡的状态D．在衰老的生物体内，没有新细胞产生2．细胞衰老的原因中，能被大家普遍接受的是（）①生物体生命活动中产生了大量自由基造成的②细胞中的营养物质无法正常供应造成的③细胞中产生的代谢废物大量积累所致④染色体上的端粒不断被“截短”造成的．A．①③B．②④C．①④D．①③④3．下列关于动物细胞凋亡的叙述，正确的是（）A．细胞癌变属于细胞凋亡 B．细胞凋亡属于正常生理过程C．细胞凋亡属于细胞分化过程 D．细胞凋亡与基因表达无关4．对于多细胞而言，下列有关细胞生命历程的说法正确的是（）A．细胞凋亡受基因控制，细胞坏死后膜通透性降低B．造血干细胞分化成B细胞体现了细胞的全能性C．衰老的生物体内的细胞都处于衰老状态D．细胞受到致癌因子的作用，可诱发基因突变从而变为癌细胞5．下列因素中，与细胞癌变无关的是（）A．紫外线照射B．亚硝胺污染C．温室效应 D．遗传物质改变6．下列关于细胞生命历程的说法，不正确的是（）A．表皮细胞的脱落是细胞凋亡的结果B．细胞分化是基因选择性表达的结果C．细胞衰老和细胞癌变都导致细胞形态发生变化D．癌细胞膜上的糖蛋白较少，呼吸速度减慢，形态结构发生明显的变化7．下列叙述中不属于癌细胞特征的是（）A．癌细胞在适宜的条件下只能分裂50～60次B．癌细胞能够无限增殖C．癌细胞的形态结构发生了变化D．癌细胞彼此之间的黏着性减小，导致其在机体内易分散和转移8．孟德尔测交实验遗传图解属于假说﹣演绎法的哪一过程（）A．假设 B．假说 C．演绎推理 D．实验检验9．如图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图，据图判断下列叙述错误的是（）A．同源染色体分离、非同源染色体自由组合发生在A～C段B．CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比为分别为1：2和1：1C．图中显示两种分裂方式，I～M段可表示有丝分裂的一个细胞周期D．H～I段表示受精作用，子代从精子和卵细胞中继承等量的遗传物质10．图甲表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，图乙表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图象．下列说法正确的是（）A．图乙中细胞处于图甲中的BC段B．图甲中DE段可表示有丝分裂后期或减数第一次分裂后期C．图甲中BC段可表示减数第一次分裂和减数第二次分裂前期和中期D．图乙中细胞含8条染色体、8个DNA分子、8个染色单体11．如图为细胞周期的示意图，下列叙述正确的是（）A．图中乙→甲→乙的过程是一个细胞周期B．图中甲→乙→甲的过程是一个细胞周期C．机体内所有的体细胞都处于细胞周期中D．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期12．如图为某动物细胞分裂图象，据图分析下列叙述错误的是（）A．图中甲细胞在进行有丝分裂，此时细胞中的染色体数为8B．具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞，且乙细胞中的①和②同属一个染色体组C．如果P为X染色体，则Q一定是Y染色体D．染色体P和Q 上的基因，在亲子代传递中遵循基因的自由组合定律13．假如水稻高杆（D）对矮杆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感染稻瘟病（r）为显性，两对性状独立遗传．用一个纯合易感染病的矮杆品种（抗倒伏）与一个纯合抗病高杆（易倒伏）杂交，F2代中出现即抗病又抗倒伏类型的基因型及其比例是（）A．ddRR，B．ddRR，和ddRr，C．ddRr，D．DDrr，和DdRR，14．性状分离是指（）A．染色体的分离B．遗传因子的分离C．杂合子后代表现出相对性状的不同类型D．A、B、C均是15．在一个花色受一对等位基因（A和a）控制的自花传粉植物的种群中，亲代中红花（AA）个体：粉红花个体（Aa）：白花个体（aa）=3：5：2，则F1中粉红花占（）A．2.5% B．5% C．50% D．25%16．豌豆高茎对矮茎为显性，现在有高茎豌豆进行自交，后代既有高茎又有矮茎，比例为3：1，将后代中全部高茎豌豆再进行自交，则所有自交后代的表现型之比为（）A．1：1 B．3：1 C．5：1 D．9：117．如图为一个家庭系谱图（基因用T、t表示）．从图中可以判断出4的基因型为（）A．TT B．tt C．Tt D．TT与tt18．孟德尔的遗传规律不能适用于哪些生物（）①病毒②蓝藻③绿色开花植物④细菌．A．仅①B．①②C．①②③ D．①②④19．灰兔和白兔杂交，F1全是灰兔，F1雌雄个体相互交配，F2中有灰兔、黑兔和白兔，比例为9：3：4，则（）A．家兔的毛色受一对等位基因控制B．F2灰兔中能稳定遗传的个体占C．F2灰兔基因型有4种，能产生4种比例相等的配子D．F2中黑兔与白兔交配，后代出现白兔的概率是20．家兔的毛色黑色（A）对褐色（a）为显性．要判断一只黑毛兔的遗传因子组成的方法，选用与它交配的兔最好是（）A．纯种黑毛兔B．褐毛兔C．杂种黑毛兔D．A、B、C都不对21．豌豆子叶的黄色（Y）、圆粒种子（R）均为显性．两亲本豌豆杂交的F1表现型如图所示．让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F2的性状分离比为（）A．1：1：1：1 B．2：2：1：1 C．3：1：3：1 D．9：3：3：122．下列比例中不符合1：3的是（）A．Aa与Aa个体杂交后代隐性性状与显性性状之比B．一个初级卵母细胞减数分裂后形成的卵细胞与极体数目之比C．白化病患者的正常双亲，再生下的正常孩子中纯合体与杂合体概率之比D．基因型为X B X b与X B Y的红眼果蝇杂交后代白眼和红眼数目之比A．AaX B X b、AaX B Y B．BbX A X a、BbX A Y C．AaBb、AaBb D．AABb、AaBB 24．一般情况下，下列不能用2n表示的是（）A．一个DNA分子复制n次后产生的DNA分子数B．含有n对独立遗传的等位基因的个体产生的配子的种类数C．含有n对独立遗传的等位基因的个体自交后代的表现型种类数D．含有n对独立遗传的等位基因的个体自交后代的基因型种类数25．基因型为AaBbCc（独立遗传）的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞分别产生的精子和卵细胞基因型的种类数比为（）A．4：1 B．3：1 C．2：1 D．1：126．基因的分离了定律和自由组合定律分别发生在（）A．减数第一次分裂，减数第二次分裂B．都是减数第一次分裂C．减数第一次分裂，受精作用时D．都是减数第二次分裂27．关于性染色体的不正确叙述是（）A．体细胞内的两条性染色体是一对同源染色体B．性染色体上的基因遗传与性别有关C．XY型的生物体细胞内含有两条异型性染色体D．XY型的生物体细胞内如果含有两条同型性染色体，可记作XX28．减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞染色体数目的恒定具有十分重要的意义，原因是（）A．减数分裂使配子中的染色体数目减半B．受精作用使受精卵中染色体数目恢复C．减数分裂过程中有染色体的交叉互换D．A和B29．表现型正常的夫妇，生了一个既白化又色盲的儿子（aaX b Y），该夫妇的基因型可能为（）A．AAX B X b和AaX B Y B．AaX B X b和aaX B YC．AaX B X B和AaX b Y D．AaX B X b和AaX B Y30．某种动物体细胞中的染色体数为2N，用该动物的精巢做成的切片放在显微镜下观察，可以看到细胞中的染色体数目可能为（）①1N ②2N ③3N ④4N．A．②B．①②C．①②④ D．②③④31．下列各组性状中，属于相对性状的一组是（）A．水稻的抗病与玉米的感病B．菜豆的白花和菜豆的绿叶C．豌豆的高茎和菜豆的矮茎D．人的双眼皮和人的单眼皮32．减数分裂过程中，细胞内染色体数目与体细胞染色体数目相同的一组是（）①分裂前的间期；②减Ⅰ前期；③减Ⅰ中期；④减Ⅰ后期；⑤减Ⅰ末期；⑥减Ⅱ前期；⑦减Ⅱ中期；⑧减Ⅱ后期⑨减Ⅱ末期．A．①②③④B．①②③④⑧C．⑤⑥⑦⑧⑨D．⑤⑥⑦⑨33．卵原细胞内含有A与a、B与b两对同源染色体，已知某卵原细胞完成减数分裂后所形成的一个极体的染色体组成为Ab，则另外2个极体的染色体组成为（）A．都是Ab B．都是aBC．Ab、aB D．Ab、aB或都是aB34．双亲正常生出了一个染色体组成为44+XXY的孩子，关于此现象的分析，正确的是（）A．若孩子不患色盲，出现的异常配子一定为父亲产生的精子B．若孩子患色盲，出现的异常配子一定为母亲产生的卵细胞C．若该孩子长大后能产生配子，则产生含X染色体配子的概率是D．正常双亲的骨髓造血干细胞中含有23个四分体35．在探索遗传本质的过程中，科学发现与研究方法相一致的是（）①1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传定律②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上．A．①假说﹣演绎法②假说﹣演绎法③类比推理法B．①假说﹣演绎法②类比推理法③类比推理法C．①假说﹣演绎法②类比推理法③假说﹣演绎法D．①类比推理法②假说﹣演绎法③类比推理法36．XYY型男性身材高大，智力正常或略低，性情刚烈，常有攻击性行为，犯罪率高．XYY 型男性产生的原因是（）A．他的父亲在产生精子时，在减数第一次分裂出现差错B．他的父亲在产生精子时，在减数第二分裂出现差错C．他的母亲在产生卵细胞时，在减数第一次分裂出现差错D．他的母亲在产生卵细胞时，在减数第二次分裂出现差错37．下列系谱图中一定能排除伴性遗传的是（）A．A B．B C．C D．D38．一对表现正常的夫妇生了一个患白化病的孩子，在丈夫的一个初级精母细胞中，白化病基因（隐性）数目和分布情况最可能是（）A．2个，位于一条染色体的两个姐妹染色单体中B．1个，位于一个染色单体中C．4个，位于四分体的每个染色单体中D．2个，位于同一个DNA分子的两条链中39．下列有关四分体的叙述，不正确的是（）A．四分体出现在减数第一次分裂前期B．经过复制的同源染色体都能形成四分体C．交叉互换现象发生在四分体时期D．每个四分体包含一对同源染色体的四条染色单体40．如图表示果蝇的一个细胞，其中数字表示染色体，字母表示基因，下列叙述不正确的是（）A．从基因组成上看，该果蝇能形成8种配子B．e基因控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等C．形成配子时基因A、a与D、d间自由组合D．只考虑3、4与7、8两对染色体上的基因时，测交后代只有两种表现型，比例为1：1（不考虑性别）二.非选择题41．图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域，图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图．请回答下列问题：（1）观察根尖有丝分裂时应选择区细胞，请按细胞有丝分裂过程排列图乙中细胞A、B、C、D：，该区域的细胞中能产生A TP的细胞器有．（2）写出根尖有丝分裂临时装片制作简要过程→→→．（3）观察细胞质壁分离时可选择甲图区细胞，③和④过程中细胞核遗传物质（填“会”或“不”）发生改变．（4）若图丙中E、F、G、H表示该个体有性生殖过程中不同时期的细胞，a、b、c、d表示某四种结构或物质在不同时期的数量变化．根据a、b、c、d在不同时期的数量变化规律，判断a、b、c分别是指什么结构或物质：a；b；c．42．如图是某雄性哺乳动物细胞分裂的示意图．请回答下列问题：（1）图中属于减数分裂的是（填字母），C细胞的名称是．B细胞有个四分体．（2）图中A所示的细胞有对同源染色体，B与C所示的细胞中的DNA含量之比为．（3）该动物体细胞内有条染色体．43．如图果蝇体内细胞在分裂过程中某比例值H（H═）的变化曲线，f代表细胞分裂刚好结束．回答有关问题：（1）该图若为有丝分裂，则cd段中，细胞内有同源染色体对；ef段中，细胞内有同源染色体对．（2）该图若为减数分裂，在段既具有同源染色体的细胞，又具有不含同源染色体的细胞．（3）该图若为减数分裂，则基因的分离和自由组合都发生在段．（4）cd段时，H的值为．此时，细胞内的值会比H值（大/小/相等）．44．小麦中光颖和毛颖是一对相对性状（显性基因用T表示），抗锈病和不抗锈病是一对相对性状（显性基因用R表示），两对基因各自独立遗传．现有光颖抗锈病和毛颖不抗锈病个体杂交，F1全为毛颖抗锈病，F1自交，F2出现四种性状：毛颖抗锈病、光颖抗锈病、毛颖不抗锈病、光颖不抗锈病．根据以上信息回答下列问题．（1）上述遗传符合定律，其中和是显性状性．（2）F1所产生的配子类型有，F2中毛颖不抗锈病植株所占比例是，F2光颖抗锈病植株中能稳定遗传的个体所占比例是．（3）F2中要获得TTRR的小麦10株，F2群体理论上至少应有株．（4）选F2中光颖不抗锈病植株与毛颖抗锈病双杂合子植株杂交，后代出现光颖抗锈病纯合子的比例是．45．研究人员以不同品种的鸡为实验材料，通过不同的杂交实验，分析了羽型、羽速两种性状的遗传规律．已知公鸡的两条性染色体是同型的（ZZ），母鸡的两条性染色体是异型的（ZW）．（1）杂交一：P：丝状羽（♀）×（片状羽）♂﹣→F1：片状羽P：片状羽（♀）×（丝状羽）♂﹣→F1：片状羽杂交二：F1：片状羽×丝状羽﹣→片状羽由实验结果分析可知，丝状羽性状的遗传受染色体上的性基因控制．杂交二可以用来检验F1的．根据上述杂交结果可以推知，所有用来进行实验的亲本（P）的片状羽鸡均为．（2）鸡的羽速性状由一对等位基因（用A、a表示）控制．研究人员进行了下列杂交实验：由上述实验结果可以推知，亲本组合中的慢羽鸡和快羽鸡的基因型分别是和．若将BbTt的玉米植株做亲本，自交得F1代，让F1中的雌雄同株异花植株相互交配，则F2代中2015-2016学年福建省漳州市长泰一中高一（下）期中生物试卷（理科）参考答案与试题解析一、选择题（单选题）1．下列说法中错误的是（）A．对草履虫来说，细胞的衰老就是个体的衰老B．从总体上看，多细胞生物衰老的过程，也就是组成个体的细胞普遍衰老的过程C．多细胞生物体内的细胞，总有一部分处于衰老或走向死亡的状态D．在衰老的生物体内，没有新细胞产生【考点】个体衰老与细胞衰老的关系．【分析】个体衰老和细胞衰老之间的关系：对于单细胞生物而言，细胞衰老就是个体衰老；对于多细胞生物而言，细胞衰老和个体衰老不是一回事，个体衰老是细胞普遍衰老的结果．【解答】解：A、草履虫为单细胞生物，故对草履虫来说，细胞的衰老就是个体的衰老，A 正确；B、多细胞生物中细胞的衰老和个体的衰老并非同步的，个体衰老就是细胞普遍衰老的结果，B正确；C、多细胞生物体内的细胞，时刻都有细胞的产生和死亡，故总有一部分处于衰老或走向死亡的状态，C正确；D、衰老的生物体内细胞并非都处于衰老状态，也有新细胞产生，D错误．故选：D．2．细胞衰老的原因中，能被大家普遍接受的是（）①生物体生命活动中产生了大量自由基造成的②细胞中的营养物质无法正常供应造成的③细胞中产生的代谢废物大量积累所致④染色体上的端粒不断被“截短”造成的．A．①③B．②④C．①④D．①③④【考点】衰老细胞的主要特征．【分析】1、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．2、关于衰老机制的研究，目前被大家普遍接受的是自由基学说和端粒学说．【解答】解：关于衰老机制的研究，目前被大家普遍接受的是自由基学说（生物体生命活动中产生了大量自由基造成的）和端粒学说（染色体上的端粒不断被“截短”造成的）．故选：C．3．下列关于动物细胞凋亡的叙述，正确的是（）A．细胞癌变属于细胞凋亡 B．细胞凋亡属于正常生理过程C．细胞凋亡属于细胞分化过程 D．细胞凋亡与基因表达无关【考点】细胞凋亡的含义．【分析】细胞凋亡是细胞的编程性死亡，细胞的自然更新、被病原体感染细胞的清除是通过细胞凋亡完成的；细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育，维持内环境相对稳定，以及抵御各种外界因素的干扰都起着非常关键的作用．【解答】解：A、细胞癌变是异常分化的结果，不属于细胞凋亡，A错误；B、细胞凋亡属于正常的生理过程，B正确；C、细胞凋亡细胞编程性死亡过程，不属于细胞分化，C错误；D、细胞凋亡是细胞编程性死亡，由基因控制，D错误．故选：B．4．对于多细胞而言，下列有关细胞生命历程的说法正确的是（）A．细胞凋亡受基因控制，细胞坏死后膜通透性降低B．造血干细胞分化成B细胞体现了细胞的全能性C．衰老的生物体内的细胞都处于衰老状态D．细胞受到致癌因子的作用，可诱发基因突变从而变为癌细胞【考点】细胞癌变的原因；衰老细胞的主要特征；细胞凋亡与细胞坏死的区别．【分析】细胞凋亡是基因控制的细胞程序性死亡的过程，对生物体有利，而细胞坏死是外因引起的细胞非正常性死亡，对生物体不利．全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能．癌变的原因分为外因和内因，外因包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子，内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变．【解答】解：A、细胞凋亡是基因控制的细胞程序性死亡的过程，可见该过程受基因控制；而细胞坏死是外因引起的细胞非正常性死亡，细胞坏死后膜通透性增大，故A错误；B、造血干细胞分化成B细胞并没有体现细胞的全能性，只有发育成完整个体才能体现细胞的全能性，故B错误；C、衰老的生物体内的细胞不都处于衰老状态，如造血干细胞，故C错误；D、细胞受到物理、化学和病毒等致癌因子的作用，可诱发原癌基因发生基因突变，从而变为癌细胞，故D正确．故选D．5．下列因素中，与细胞癌变无关的是（）A．紫外线照射B．亚硝胺污染C．温室效应 D．遗传物质改变【考点】细胞癌变的原因．【分析】细胞癌变的原因：（1）外因：主要是三类致癌因子，即物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子．（2）内因：原癌基因和抑癌基因发生基因突变．【解答】解：A、紫外线照射是引起细胞癌变的物理致癌因子，A错误；B、亚硝胺污染是引起细胞癌变的化学致癌因子，B错误；C、温室效应导致地球温度升高，但与细胞癌变无关，C正确；D、细胞癌变的根本原因是基因突变，因此遗传物质发生改变，D错误．故选：C．6．下列关于细胞生命历程的说法，不正确的是（）A．表皮细胞的脱落是细胞凋亡的结果B．细胞分化是基因选择性表达的结果C．细胞衰老和细胞癌变都导致细胞形态发生变化D．癌细胞膜上的糖蛋白较少，呼吸速度减慢，形态结构发生明显的变化【考点】癌细胞的主要特征；细胞的分化；衰老细胞的主要特征．【分析】1、细胞衰老的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程．细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程．3、细胞癌变的原因：外因是各种致癌因子，内因（根本原因）是原癌基因和抑癌基因发生基因突变．【解答】解：A、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程，表皮细胞的脱落是细胞凋亡的结果，A正确；B、细胞分化是基因选择性表达的结果，B正确；C、细胞衰老和细胞癌变都导致细胞形态发生变化，C正确；D、癌细胞膜上的糖蛋白较少，但呼吸速度加快，D错误．故选：D．7．下列叙述中不属于癌细胞特征的是（）A．癌细胞在适宜的条件下只能分裂50～60次B．癌细胞能够无限增殖C．癌细胞的形态结构发生了变化D．癌细胞彼此之间的黏着性减小，导致其在机体内易分散和转移【考点】癌细胞的主要特征．【分析】癌细胞的特征：（1）具有无限增殖的能力；（2）细胞形态结构发生显著变化；（3）细胞表面发生改变，细胞膜上的糖蛋白等物质降低，导致细胞彼此间的黏着性减小，易于扩散转移；（4）失去接触抑制．【解答】解：A、细胞具有无限增殖的能力，A错误；B、细胞能够无限增殖，B正确；C、癌细胞的形态结构发生了显著变化，C正确；D、癌细胞膜上的糖蛋白等物质减少，导致细胞彼此间的黏着性减小，易于扩散转移，D正确．故选：A．8．孟德尔测交实验遗传图解属于假说﹣演绎法的哪一过程（）A．假设 B．假说 C．演绎推理 D．实验检验【考点】孟德尔遗传实验．【分析】假说﹣演绎法是现代科学研究中常用的方法，是指在观察和分析的基础上提出问题以后，通过推理和想象提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节．【解答】解：“假说﹣﹣演绎法”的基本环节是包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节．“测交实验遗传图解”是根据假说进行演绎推理，对测交实验的结果进行理论预测，看真实的实验结果与理论预期是否一致，证明假说是否正确．故选：C．9．如图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图，据图判断下列叙述错误的是（）A．同源染色体分离、非同源染色体自由组合发生在A～C段B．CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比为分别为1：2和1：1C．图中显示两种分裂方式，I～M段可表示有丝分裂的一个细胞周期D．H～I段表示受精作用，子代从精子和卵细胞中继承等量的遗传物质【考点】细胞的减数分裂．【分析】分析题图：图示为某动物细胞生活周期中染色体数目变化图，其中A﹣C段表示减数第一次分裂过程中染色体数目变化情况；C﹣H段表示减数第二次分裂过程中染色体数目变化情况；H﹣I表示受精作用；I﹣M段表示有丝分裂过程中染色体数目变化规律．【解答】解：A、同源染色体分离、非同源染色体自由组合发生在减数第一次分裂过程中，即图中A～C段，A正确；B、CD段每条染色体含有2个DNA分子，GH段每条染色体含有1个DNA分子，所以CD 段、GH段的染色体与核DNA的数目之比为分别为1：2和1：1，B正确；C、由以上分析可知，图中显示了有丝分裂和减数分裂两种分裂方式，I～M段可表示有丝分裂的一个细胞周期，C正确；D、H～I段表示受精作用，子代从精子和卵细胞中继承等量的细胞核遗传物质，但细胞质遗传物质几乎均来自卵细胞，D错误．故选：D．10．图甲表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，图乙表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图象．下列说法正确的是（）A．图乙中细胞处于图甲中的BC段B．图甲中DE段可表示有丝分裂后期或减数第一次分裂后期C．图甲中BC段可表示减数第一次分裂和减数第二次分裂前期和中期D．图乙中细胞含8条染色体、8个DNA分子、8个染色单体【考点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化；有丝分裂过程及其变化规律．。
福建省长泰县高一生物下学期期中试题(2021年整理)
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福建省长泰县2016-2017学年高一生物下学期期中试题注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分100分。
考试时间90分钟。
2。
第I卷请用2B铅笔在答题卡上将班级座号、考试科目、所选答案标号涂黑。
第II卷请用蓝黑钢笔或圆珠笔写在答题卷上书写答案,在试题卷上书写无效.3。
考试结束，考生将选择题答题和第II卷答题卷卡一并交回。
第I卷（选择题共60分）共40小题，每小题1。
5分.在每小题给出的四个选项中，只有一个项是符合题目要求的。
1.孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由是（）①豌豆是闭花受粉植物②豌豆在自然状态下是纯种③用豌豆作实验材料有直接经济价值④各品种间具有一些稳定的、差异较大而又容易区分的性状A.①②③④ B。
①② C。
①②④ D.②③④2.下列性状中,不属于相对性状的是（）A。
水稻的早熟和晚熟 B.豌豆的紫花和红花C.人的高鼻梁与塌鼻梁D.绵羊的长毛和细毛3.下面叙述正确的是（ )A.显性个体自交后代都是显性B.隐性个体自交后代都是隐性C。
显性个体测交后代都是显性 D.隐性个体的双亲都是隐性4。
下列有关孟德尔的豌豆七对相对性状的杂交实验的说法中，错误的是( )A.正确运用统计方法，发现每对相对性状的杂交实验中,F2的分离比具有相同规律B。
生物下学期期中试卷高一全册生物试题 (3)
校干市掉吃阳光实验学校一中高一〔下〕期中生物试卷一、选择题：〔在以下各题的四个选项中，只有一个选项是正确的，1-40每题1分，41-50每题二分，共60分〕1．格里菲思提出的“转化因子〞，后来被艾弗里证实了它的化学成分是〔〕A． DNA B． RNA C．多糖 D．蛋白质2．关于家的科研方法及其研究结果的表达错误的选项是〔〕 A．萨顿利用“类比推理〞方法提出基因在染色体上的假说B．摩尔根利用“假说﹣演绎〞方法证明了基因在染色体上C．沃森克里克利用“建构模型〞方法提出DNA双螺旋结构D．格里菲斯通过“肺炎双球菌〞证明DNA是遗传物质3．以下表达错误的选项是〔〕A．相对性状是指同种生物的不同性状的不同表现类型B．杂种后代中显现不同性状的现象称性状别离C．表现型相同，基因型不一相同D．位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因4．基因的自由组合律揭示的是〔〕A．非位基因之间的关系B．非同源染色体上非位基因之间的关系C．同源染色体上不同位置基因之间的关系D．同源染色体上非位基因之间的关系5．以下关于遗传规律的表达正确的选项是〔〕A．遗传规律适于一切生物B．遗传规律只适于高植物C．遗传规律在配子形成过程中起作用D．遗传规律在受精过程中起作用6．关于人类红绿色盲的遗传，正确的预测是〔〕A．父亲色盲，那么女儿一是色盲B．母亲色盲，那么儿子一是色盲C．祖父母都色盲，那么孙子一是色盲D．外祖父母都色盲，那么外孙女一是色盲7．在完全显性遗传及每对位基因遗传的情况下，亲代基因型为AabbCcDd×AaBbCcDd，那么子代表现型与亲代不相同的机率有多少〔〕 A． B． C． D．8．如图表示某家族遗传系谱，不可能是色盲遗传的是〔〕A． B． C． D．9．果蝇的红眼为X显性遗传，其隐性性状为白眼．以下杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是〔〕A．杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B．白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C．纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇D．白眼雌果蝇×白眼雄果蝇10．正常人的体细胞染色体数是46条，以下细胞中，肯或可能存在两条X染色体的是〔〕①精原细胞②卵原细胞③初级精母细胞④初级卵母细胞⑤次级精母细胞⑥次级卵母细胞．A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑤⑥ D．②④⑤⑥11．基因R控制豌豆圆粒性状，基因r控制豌豆皱粒性状，二者控制不同性状的根本原因是〔〕A．位基因别离的结果B．个体发育过程的环境不同C．基因中脱氧核苷酸的排列顺序不同D．二者控制合成的蛋白质结构不同12．以下关于基因和染色体关系的说法，不正确的选项是〔〕 A．一条染色体上有多个基因B．位于性染色体上的基因，在遗传中不遵循遗传律，但表现伴性遗传 C．非同源染色体数量越多，非位基因组合的种类也越多D．染色体是基因的主要载体13．以下各组性状中，属于相对性状的是〔〕A．人的黑发与卷发 B．猫的白毛与蓝眼C．棉花绒的细与长 D．豌豆植株的高与矮14．孟德尔的两队相对性状的遗传中，具有1：1：1：1比例的是〔〕①F1产生配子的类型比例②F2表现型比例③F1测交后代类型比例④F1表现型比例⑤F2基因型比例．A．②④ B．①③ C．④⑤ D．②⑤15．在动物的体细胞中，一对位基因位于〔〕A．同一条染色体上 B．两条非同源染色体上C．一对同源染色体上 D． DNA的两条链上16．以下关于纯合子和杂合子的表达中，错误的选项是〔〕A．纯合子能稳遗传，杂合子不能稳遗传B．纯合子自交后代是纯合子C．杂合子自交后代不出现纯合子D．杂合子至少能产生2种配子17．与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是〔〕 A．有纺锤体形成 B．着丝点分开C．同源染色体联会 D．染色体移向细胞两极18．在精子形成过程中，具有同源染色体的细胞是〔〕 A．精子 B．精细胞 C．初级精母细胞 D．次级精母细胞19．关于人类性染色体的描述正确的选项是〔〕A．只存在于精子中B．只存在于卵细胞中C．只存在于性细胞中D．同时存在于体细胞与生殖细胞中20．关于以下四图的表达中，正确的选项是〔〕A．甲图中共有8种核苷酸B．乙图所示的化合物中不含糖类物质C．组成丙物质的单糖只是脱氧核糖D．在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖21．某双链DNA分子有碱基500对，腺嘌呤和胸腺嘧啶占34%，该DNA分子连续复制两次所需游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸的分子数为〔〕A． 990 B． 660 C． 330 D． 132022．控制生物性状的基因是指〔〕A． DNA分子的片段B． DNA分子的一条链C． DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序D．有遗传效的DNA片段23．果蝇的体细胞有8条染色体，携带有1万个以上的基因，以下表达正确的选项是〔〕A．控制果蝇性状的所有基因平均分布在8条染色体上B．果蝇的同源染色体的同一位置上的基因是位基因C．果蝇的非位基因可以位于同源染色体上D．雌雄果蝇的体细胞内所含的基因数目相24．基因型为Aa的动物，在其精子形成过程中，基因AA、aa、Aa的分开，分别发生在〔〕①精原细胞形成初级精母细胞②初级精母细胞形成次级精母细胞③次级精母细胞形成精子细胞④精子细胞形成精子．A．①②③ B．③③② C．②②② D．②③④25．对某植物进行测交，得到的后代基因型为Rrbb和RrBb，那么该植物的基因型为〔〕A． RRBb B． RrBb C． rrbb D． Rrbb26．在解释别离现象的原因时，以下哪项不属于孟德尔假说的内容〔〕 A．生物的性状是由遗传因子决的B．基因在体细胞染色体上成对存在C．受精时雌雄配子的结合是随机的D．配子只含有每对遗传因子中的一个27．采用以下哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传问题〔〕①鉴一只白羊是否纯种②在一对相对性状中区别显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型．A．杂交、自交、测交、测交 B．测交、杂交、自交、测交C．测交、测交、杂交、自交 D．杂交、杂交、杂交、测交28．某个母兔〔Aa〕的卵巢中有5个卵原细胞，经过减数分裂，形成的结果是〔〕A． 5个卵细胞，可能全为A B． 10个卵细胞，A、a 各占C． 20个卵细胞，全为A D． 5个卵细胞，全为a29．有关孟德尔的豌豆杂交，以下说法错误的选项是〔〕 A．先对现象作出了假设，然后再用F1自交进行验证B．豌豆在自然状态下是纯种，是因为植物花的结构很适合自花传粉 C．过程经历了观察现象﹣提出问题﹣作出假设﹣验证﹣得出结论几个阶段D．两个杂交中，都没有出现融合遗传的现象30．假设水稻高秆〔D〕对矮秆〔d〕为显性，抗稻瘟病〔R〕对易感稻瘟病〔r〕为显性，两对性状遗传．用一个纯合易感病的矮秆品种〔抗倒伏〕与一个纯合抗病高秆品种〔易倒伏〕杂交，F2代中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型及其比例为〔〕A． ddRR ， B． ddRr ，C． ddRR ，，和ddRr ， D． DDrr ，和DdRR ，31．有关减数分裂的表达，以下说法正确的选项是〔〕A．在减数分裂过程中，染色体数目的减半发生在减数第一次分裂B．玉米体细胞中有10对染色体，经减数分裂后，卵细胞中染色体数目为5对C．每个原始生殖细胞经减数分裂都形成4个成熟生殖细胞D．人的精子中有23条染色体，那么人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体46、46、23条，染色单体0、46、23条32．如图为二倍体细胞分裂图，在一般情况下，能发生位基因别离的是〔〕A． B． C． D．33．以下不能说明基因与染色体存在平行关系的是〔〕A．在体细胞中基因成对存在，染色体也成对存在B．体细胞对的基因一个来自父方，一个来自母方C．非位基因自由组合，非同源染色体也有自由组合D．基因在染色体上成线性排列34．能够产生YyRR、yyRR、YyRr、yyRr、Yyrr、yyrr六种基因型的杂交组合是〔〕A．YYRR×yyrr B．YyRr×yyRr C．YyRr×yyrr D．YyRr×Yyrr 35．某动物的精原细胞在减数分裂过程中形成了4个四分体，那么次级精母细胞后期，细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数依次是〔〕A． 4、8、8 B． 2、4、8 C． 8、16、16 D． 8、0、836．艾弗里细菌转化中，为了弄清什么是遗传物质，他设计如下，结果如下．问培养基中会出现活S菌的是〔〕A． S菌的蛋白质+R活菌B． S菌的多糖+R活菌C． S菌的DNA+R活菌D． S菌的多糖+S菌的蛋白质+R活菌37．一条染色单体含有一个双链的DNA分子，那么，四分体时期的一条染色体含有〔〕A．四个双链DNA分子 B．二个双链DNA分子C．二个单链DNA分子 D．一个双链DNA分子38．以下有关基因的表达，不正确的选项是〔〕A．可以直接调节生物体的陈代谢B．能够储存遗传信息C．可以准确地复制D．可以通过控制蛋白质的合成控制生物性状39．关于T2噬菌体侵染细菌过程的表达，错误的一项为哪一项〔〕A．用放射性同位素32P标记噬菌体的DNAB．用放射性同位素35S 标记噬菌体的蛋白质C．用35S 标记噬菌体的蛋白质去侵染细菌，细菌内有了放射性D．用32P标记噬菌体的DNA 去侵染细菌，细菌内有了放射性40．XY型性别决方式的生物，群体中的雌雄比例接近1：1，其根本原因是〔〕A．雌配子：雄配子=1：1B．含X的配子：含Y的配子=1：1C．含X的卵细胞：含Y的卵细胞=1：1D．含X的精子：含Y的精子=1：141．噬菌体侵染细菌的不能证明〔〕A． DNA是遗传物质 B． DNA能够自我复制C． DNA是所有生物的遗传物质 D． DNA能进入细菌中42．对玉米做杂交，在人工传粉前后，一不需套袋的个体及时期是〔〕 A．母本、受粉前 B．母本、受粉后 C．父本、传粉前 D．父本、传粉后43．如图为真核细胞中某过程的示意图，以下说法正确的选项是〔〕 A．图中表示4个mRNA分子正在合成B．多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译C．该过程的模板是脱氧核糖核苷酸，原料是20种游离的氨基酸D．⑥的形成与核仁有关，形成后的②③④⑤相同44．假设DNA分子上的某一片段是基因，那么该片段〔〕①携带遗传信息②上面有密码子③能转录产生mRNA④能进入核糖体⑤能动载氨基酸⑥能控制蛋白质的合成．A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．②④⑤45．如图表示某生物细胞中基因表达的过程，以下表达不正确的选项是〔〕A．此过程包括转录和翻译两个阶段B．细胞中mRNA上的密码子最多有64种C．细胞中的核仁是与核糖体形成有关的细胞器D．核糖体在该mRNA上的移动方向是从右向左46．一个DNA分子中，G和C之和占碱基数的46%，在该DNA分子中的一条链中，A和C分别占碱基数的28%和22%，那么该DNA分子的另一条链中，A和C 分别占碱基数的〔〕A． 28%、22% B． 22%、28% C． 23%、27% D． 26%、24%47．某一动物种群中仅有Aa和AA两种类型个体，Aa：AA=2：1，且该种群的每种基因型中雌雄个体比例为1：1，个体间可以自由交配，那么该种群自由交配产生的子代中能稳遗传的个体比例为〔〕A． B． C． D．48．某雌雄同株植物花的颜色由两对遗传的基因〔 A和a，B和b〕控制，A 基因控制素合成〔AA和Aa的效相同〕，b基因抑制A基因的表达〔bb的抑制效果大于Bb〕．其基因型与表现型的对关系如表：基因组合 A_BB A_Bb A_bb或aa__花的颜色粉色白色以下说法正确的选项是〔〕A．白花个体的基因型有3种B．双杂合子自交产生的后代有9种基因型4种表现型C．双杂合子测交所产生的后代是：粉色：白色=1：1：2D．双杂合子自交所产生的后代是：粉色：白色=3：6：749．以下各项的结果中，不可能出现1：1比值的是〔〕A．黄色圆粒豌豆〔YyRr〕与绿色圆粒豌豆〔yyRR〕杂交子代的性状别离之比B．15N标记的DNA在14N培养液中半保存复制二次后，含15N与含14N的DNA 数量之比C．基因型为AaX B Y某动物的一个精原细胞经减数分裂形成的精子的基因型之比D．一只红眼X A Y与一只白眼果蝇〔X a X a〕杂交后，子二代中红眼与白眼的性状之比50．如果把含15N的DNA叫重DNA，把含14N的DNA叫轻DNA，把一条链含15N，另一条链含14N的DNA分子叫中间DNA．那么，将一个完全被15N标记的DNA分子放入到含14N的培养基上培养，让其连续复制三代，那么培养基内重DNA、中间DNA和轻DNA的分子数分别是〔〕A． 6，0，2 B． 2，0，6 C． 2，4，2 D． 0，2，6二、非选择题：〔每空1分，共40分〕51．如图为甲病〔A﹣a〕和乙病〔B﹣b〕的遗传系谱图，其中乙病为伴性遗传病，请答复以下问题：〔1〕甲病属于，乙病属于．〔2〕Ⅱ6的基因型为，Ⅲ13的致病基因来自于．〔3〕假设Ⅲ10和Ⅲ13结婚，生育的孩子患甲病的概率是，患乙病的概率是．52．〔10分〕〔2021春•校级期中〕如图是某动物体内三个正在分裂的细胞示意图，请据图答复：〔1〕A细胞进行分裂，细胞内有对同源染色体，个DNA分子，条染色单体．〔2〕B细胞的分裂方式是，此时处于期，此细胞中有个染色单体．由B细胞可推知该动物体细胞中有条染色体；〔3〕C细胞的名称是，该细胞分裂后产生的子细胞中，大的细胞叫做．53．家鸡中，鸡冠直冠与豆冠为一对相对性状〔受基因B、b控制〕；羽毛芦花与非芦花为一对相对性状〔受基因F、f控制〕．两只亲代家鸡杂交得到以下子代类型和比例．请答复：直冠、芦花直冠、非芦花豆冠、芦花豆冠、非芦花雄鸡 0 0雌鸡〔1〕控制直冠与豆冠的基因位于；控制芦花与非芦花的基因位于．〔2亲代家鸡的基因型为、．〔3〕亲代家鸡的表现型为、．〔4〕子代表现型为直冠芦花的雄鸡中，纯合体与杂合体的比例为．〔5〕子代雌鸡中直冠非芦花的基因型为、．54．〔10分〕〔2021春•校级期中〕如图甲和图乙，其甲表示豌豆种子圆粒性状的产生机制，图乙表示细胞中发生的某些生理变化，请据图分析答复有关问题．〔1〕假设图的基因R所在的DNA进行复制，其中的氢键会发生断裂，此过程需要的条件是和ATP，通过复制形成的子代DNA有两条链，一条来自亲代，一条是形成的子链，这种复制方式称为．〔2〕写出图乙以下代号所表示的物质或结构的名称：②；④；⑥．〔3〕图乙中从①到④的过程即是图的过程[ ] 〔[]填图中字母，横线上填文字〕．〔4〕图乙中合成产物⑤的过程即是图的过程[ ] 〔[]填图中字母，横线上填文字〕，其原料是[ ] 〔[]填图中序号，横线上填文字〕，该过程的产物除了⑤外，还有．〔5〕当基因R中插入了一段外来DNA序列后，豌豆不能合成淀粉分支酶，而使增多，导致种子较甜，其发生的变异类型是．55．1952年，赫尔希和蔡斯完成了著名的T2噬菌体侵染细菌的，有力地证明了DNA是遗传物质，该包括4个步骤：①噬菌体侵染细菌②35S和32P分别标记T2噬菌体③放射性检测④离心别离〔1〕该步骤的正确顺序是A．①②④③B．④②①③C．②①④③D．②①③④〔2〕该分别用32P和35S标记T2噬菌体的DNA和蛋白质，在图标记元素所在部位依次是．〔3〕假设测放射性同位素主要分布在图乙中离心管的上清液中，那么获得该中的噬菌体的培养方法是〔4〕图乙中锥形瓶内的营养成分是用来培养大肠杆菌．假设用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌，那么适时间离心后试管中的放射性主要存在于中；假设用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌，那么适时间离心后，试管中的放射性主要存在于中．一中高一〔下〕期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题：〔在以下各题的四个选项中，只有一个选项是正确的，1-40每题1分，41-50每题二分，共60分〕1．格里菲思提出的“转化因子〞，后来被艾弗里证实了它的化学成分是〔〕A． DNA B． RNA C．多糖 D．蛋白质考点：肺炎双球菌转化．分析： 1、肺炎双球菌转化：包括格里菲斯体内转化和艾弗里体外转化，其中格里菲斯体内转化证明S型菌中存在某种转化因子，能将S型菌转化为R 型菌；艾弗里体外转化证明DNA是遗传物质．2、在艾弗里证明遗传物质是DNA的中，艾弗里将S型细菌的DNA、蛋白质、糖类物质别离开，单独的、直接的观察它们各自的作用．另外还增加了一组对照，即DNA酶和S型活菌中提取的DNA与R型菌混合培养．解答：解：格里菲思提出的“转化因子〞，后来被艾弗里证实了它的化学成分是DNA．应选：A．点评：此题考查遗传物质的探索历程，要求考生识记遗传物质的探索历程，掌握肺炎双球菌体内转化和体外转化的过程及结论．2．关于家的科研方法及其研究结果的表达错误的选项是〔〕 A．萨顿利用“类比推理〞方法提出基因在染色体上的假说B．摩尔根利用“假说﹣演绎〞方法证明了基因在染色体上C．沃森克里克利用“建构模型〞方法提出DNA双螺旋结构D．格里菲斯通过“肺炎双球菌〞证明DNA是遗传物质考点：肺炎双球菌转化；人类对遗传物质的探究历程．分析： 1、肺炎双球菌转化包括格里菲斯体内转化和艾弗里体外转化，其中格里菲斯体内转化证明S型细菌中存在某种“转化因子〞，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化证明DNA是遗传物质．2、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构．3、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上．解答：解：A、萨顿利用“类比推理〞方法提出基因在染色体上的假说，A 正确；B、摩尔根利用“假说﹣演绎〞方法证明了基因在染色体上，B正确；C、沃森克里克利用“建构模型〞方法提出DNA双螺旋结构，C正确；D、格里菲斯通过“肺炎双球菌〞证明S型细菌中存在某种转化因子，能将R 型细菌转化为S型细菌，但不能证明DNA是遗传物质，D错误．应选：D．点评：此题考查人类对遗传物质的探究历程，对于此类试题，需要考生了解探究史，掌握不同时期不同家进行的、采用的方法、得出的结论，能结合所学的知识准确判断各选项．3．以下表达错误的选项是〔〕A．相对性状是指同种生物的不同性状的不同表现类型B．杂种后代中显现不同性状的现象称性状别离C．表现型相同，基因型不一相同D．位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因考点：生物的性状与相对性状；性状的显、隐性关系及基因型、表现型．分析：相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型；性状别离是指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象；位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因．解答：解：A、相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型，A错误；B、性状别离是指杂种后代中显现不同性状的现象，B正确；C、表现型相同，基因型不一相同，如AA和Aa，C正确；D、位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因，D正确．应选：A．点评：此题知识点简单，考查相对性状、性状别离、位基因概念，要求考生识记相对性状、性状别离和位基因的概念，掌握基因型、表现型及环境之间的关系，能结合所学的知识准确判断各选项．4．基因的自由组合律揭示的是〔〕A．非位基因之间的关系B．非同源染色体上非位基因之间的关系C．同源染色体上不同位置基因之间的关系D．同源染色体上非位基因之间的关系考点：基因的自由组合规律的实质及用．分析：基因别离律的实质是指位基因随着同源染色体的别离而分开；基因自由组合律的实质是位基因别离的同时，位于非同源染色体上的非位基因发生自由组合．解答：解：基因自由组合律的实质是在减数分裂形成配子的过程中，同源染色体上的位基因别离的同时，位于非同源染色体上的非位基因发生自由组合，揭示的是非同源染色体上非位基因之间的关系．应选：B．点评：此题考查的知识点有基因别离和自由组合律的实质及两者之间的联系，要求考生能够熟记孟德尔遗传律的实质，考查考生的识记能力和理解能力．5．以下关于遗传规律的表达正确的选项是〔〕A．遗传规律适于一切生物B．遗传规律只适于高植物C．遗传规律在配子形成过程中起作用D．遗传规律在受精过程中起作用考点：基因的别离规律的实质及用．分析：孟德尔遗传律〔基因的别离律和基因的自由组合律〕，发生在减数分裂形成配子的过程中，且都发生在减数第一次分裂后期．孟德尔遗传律只适用于进行有性生殖的真核生物．包括动物、植物和真菌．解答：解：A、孟德尔遗传规律只适用进行有性生殖的真核生物，A错误；B、孟德尔遗传规律适用于进行有性生殖的真核生物，包括植物和动物，B错误；C、孟德尔遗传规律都发生在减数第一次分裂后期，即在配子形成过程中起作用，C正确；D、孟德尔遗传规律在减数分裂形成配子过程中起作用，不是在受精过程，D 错误．应选：C．点评：此题考查孟德尔遗传律发生的时期和使用范围，属于识记和理解层次，要求考生能结合减数分裂过程，理解基因别离律和基因自由组合律的实质，明确两大律的使用范围，即都只适用于进行有性生殖生物的核基因的遗传．6．关于人类红绿色盲的遗传，正确的预测是〔〕A．父亲色盲，那么女儿一是色盲B．母亲色盲，那么儿子一是色盲C．祖父母都色盲，那么孙子一是色盲D．外祖父母都色盲，那么外孙女一是色盲考点：伴性遗传．分析：人类的红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病〔用B、b表示〕，那么男性的基因型为X B Y〔男性正常〕、X b Y〔男性色盲〕，女性的基因型为X B X B〔女性正常〕、X B X b〔女性携带者〕、X b X b〔女性色盲〕．伴X染色体隐性遗传病具有隔代交叉遗传特点．解答：解：A、父亲色盲〔X b Y〕，那么女儿一有致病基因，但不一是色盲患者，还要看其母亲的基因型，A错误；B、母亲色盲〔X b X b〕，其儿子的基因型为X b Y，肯是色盲患者，B正确；C、祖父母都色盲〔X b Y×X b X b〕，那么其儿子一是色盲，但其孙子不一是色盲，因为孙子的X染色体来自其母亲，C错误；D、外祖父母都色盲〔X b Y×X b X b〕，那么其女儿一是色盲，其外孙女一有致病基因，但不一是色盲患者，还要看其父亲的基因型，D错误．应选：B．点评：此题以色盲为素材，考查伴性遗传，考查伴X染色体隐性遗传病的特点，要求考生理解和掌握伴X染色体隐性遗传病的特点，能对各选项作出准确的判断，属于识记和理解层次的考查．7．在完全显性遗传及每对位基因遗传的情况下，亲代基因型为AabbCcDd×AaBbCcDd，那么子代表现型与亲代不相同的机率有多少〔〕 A． B． C． D．考点：基因的自由组合规律的实质及用．分析：根据题意可知，每对基因均遗传，因此三对基因的遗传遵循基因的自由组合律．子一代中与亲代表现型不相同的后代=1﹣子一代中与亲代表现型相同的后代．解答：解：要求子一代中与亲代表现型不相同的后代，先求子一代中与亲代表现型相同的后代．根据题意可知，与AabbCcDd的生物体表现型相同的个体为A_bbC_D_，与AaBbCcDd的生物体表现型相同的个体为A_B_C_D_．根据基因的自由组合律，表现型为A_bbC_D_的个体的比例==，表现为A_B_C_D_的个体的比例==，因此子一代中与亲代表现型不相同的后代占=1﹣〔+〕=．应选：B．点评：此题考查了基因自由组合律的用，考生明确要求子一代中与亲代表现型不相同的后代，先求子一代中与亲代表现型相同的后代；解题时能够充分利用乘法法那么进行计算，要求考生具有一的数据处理能力，难度适中．8．如图表示某家族遗传系谱，不可能是色盲遗传的是〔〕A． B． C． D．考点：人类遗传病的类型及危害．分析：红绿色盲是伴X隐性遗传病，特点是女患者的父亲和儿子都是患者．解答：解：分析遗传系谱图可知，C选项中女患者的父亲正常，因此不可能是红绿色盲．应选：C．点评：对于伴X隐性遗传的特点的理解和用是解题的关键．9．果蝇的红眼为X显性遗传，其隐性性状为白眼．以下杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是〔〕A．杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇B．白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C．纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇D．白眼雌果蝇×白眼雄果蝇考点：伴性遗传．分析：根据题意可知，该遗传为伴性遗传，设用A和a这对位基因表示，雌果蝇有：X A X A〔红〕、X A X a〔红〕、X a X a〔白〕；雄果蝇有：X A Y〔红〕、X a Y〔白〕．解答：解：A、X A X a〔红雌〕×X A Y〔红雄〕→X A X A〔红雌〕、X A X a〔红雌〕、X A Y 〔红雄〕、X a Y〔白雄〕，因此不能通过颜色判断子代果蝇的性别，A错误；B、X a X a〔白雌〕×X A Y〔红雄〕→X A X a〔红雌〕、X a Y〔白雄〕，因此可以通过颜色判断子代果蝇的性别，B正确；C、X A X A〔红雌〕×X a Y〔白雄〕→X A X a〔红雌〕、X A Y〔红雄〕，因此不能通过颜色判断子代果蝇的性别，C错误；D、X a X a〔白雌〕×X a Y〔白雄〕→X a X a〔白雌〕、X a Y〔白雄〕，因此不能通过颜色判断子代果蝇的性别，D错误．应选：B．点评：此题考查伴性遗传的相关知识，要求考生能够熟练运用基因的别离律以及伴性遗传的遗传特点进行解题，难度适中．由于伴性遗传具有交叉遗传的特点，要求雌雄果蝇的表现型不同，那么雌果蝇必须是纯合子，由此进行判断即可．10．正常人的体细胞染色体数是46条，以下细胞中，肯或可能存在两条X染色体的是〔〕①精原细胞②卵原细胞③初级精母细胞④初级卵母细胞⑤次级精母细胞⑥次级卵母细胞．A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑤⑥ D．②④⑤⑥考点：减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化．分析：一般正常男性的体细胞染色体组成为44+XY，女性的性染色体组成为44+XX．在有丝分裂后期由于着丝点的分裂，染色体数目还会加倍；在减数第一次分裂过程中染色体数目不变，而在减数第二次分裂后期，由于着丝点的分裂也会出现短暂的加倍．解答：解：①精原细胞中的染色体组成为44+XY，肯没有2条X染色体，故①错误；②卵原细胞中染色体组成为44+XX，肯含有2条X染色体，故②正确；。
福建省长泰县第一中学2024届下期高三第三次质量考评生物试题-含解析
福建省长泰县第一中学2024届下期高三第三次质量考评生物试题-注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．酵母菌细胞呼吸的部分过程如下图所示，①②③表示生理过程。
下列叙述正确的是（）A．①和②过程分别发生在细胞溶胶和线粒体B．③过程可在线粒体内膜上或细胞膜上进行C．①②③过程均在有氧气存在的条件下发生D．①②③过程均产生ATP，③过程的量最多2．下图是甲、乙、丙三个神经元（部分）构成的突触结构。
神经元兴奋时，Ca2＋通道开放，使Ca2＋内流，触发突触小泡前移并释放神经递质。
下列相关分析错误的是（）A．引起甲神经元膜上Ca2+通道打开的原因是膜电位变化B．若适度增加细胞外液Na+浓度，甲神经元兴奋时，乙神经元膜电位变化幅度增大C．若图中乙神经元兴奋，会引起丙神经元抑制D．若对甲神经元施加钙离子通道阻断剂，会引起乙神经元膜电位发生变化3．经调查，某生态系统中Y、X、Z分别为第一、第二和第三营养级，每个营养级不同物种的个体数量如下图甲所示(图中每一柱条代表一个物种)。
一段时间后个体数量发生变化，结果如下左图乙所示。
下列叙述正确的是A．X营养级的生物被捕食的压力明显增加B．Z营养级生物个体数量的增加是由捕食对象专一引起的C．Y营养级生物个体数量的变化是由于捕食者对捕食对象有选择的结果D．X营养级的生物之间存在明显的竞争关系，且其中某种生物处于竞争劣势4．根据下列实验操作及结果得出的结论中，正确的是编实验操作及结果结论号①用光学显微镜直接观察人口腔上皮细胞时，未观察到线粒体人口腔上皮细胞不含线粒体一定浓度的过氧化氢溶液在90℃水浴加热下，产生气泡的速率大于加热可加快过氧化氢的分解②常温下③某生物组织样液中加入斐林试剂后直接观察，未产生砖红色沉淀该生物组织不含还原糖利用PCR技术扩增某目的基因，扩增产物中加入二苯胺试剂后加热扩增产物含有该目的基因④变蓝A．①B．②C．③D．④5．自由基学说是一种细胞衰老假说，自由基导致细胞衰老过程如图。
2020高一生物下学期期中试题(实验班)(含答案)
高一生物下学期期中试题（实验班）一、选择题(共35小题，每小题2分，共70分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1．下列四种生物中，在细胞结构上与其它三种差异性最显著的是A．伞藻B．蓝细菌 C．酵母菌 D．黑藻2．下列化合物不具有极性的是A．H2O B．NaCl C．氨基酸D．脂肪酸3．全身骨骼肌和内脏的反射活动有复杂和简单之分，下列属于相对复杂反射活动的是A．屈反射 B．跨步反射 C．咀嚼反射 D．瞳孔反射4．下列有关种群和群落的“大多数”的描述，其中错误的是A．大多数种群的增长速率保持不变B．大多数群落的演替类型为次生演替C．大多数发达国家人口年龄结构为稳定型D．大多数种群包含生殖前期、生殖期和生殖后期5．下列有关生物圈的叙述，错误的是A．生物圈的物质是自给自足的，能量需要不断补充B．深海热裂口的生物群落的能源来自于地热和硫化氢的氧化C．生物圈包括地球上所有生物及其生存环境，是地球表面一个连续的薄层D．副生物圈带的主要生命形式是细菌和真菌孢子6．糖类可分为单糖、二糖和多糖。
下列叙述错误的是A．脱氧核糖是不能再水解的单糖B．葡萄糖与果糖发生脱水缩合形成蔗糖C．纤维素分子在植物细胞壁中组成纤维D．糖类中氧原子的相对含量低于油脂7．在生长素的发现史上，1913年丹麦植物学家波森•詹森利用明胶片和云母片进行了幼苗相关性的相关实验，实验结果如右图。
下列叙述正确是A．乙组幼苗尖端下部插入的是明胶片，且需要黑暗处理B．显微镜下观察，可发现甲组苗尖端背光面的细胞要长得多C．本实验的结果支持达尔文的假说D．实验证明尖端物质分布不均导致植物弯曲生长8.下列关于人体垂体的有关叙述，正确的是A.垂体既属于神经系统又属于内分泌系统甲乙B.下丘脑释放的调节激素主要作用于垂体前叶C.腺垂体细胞内不能合成甲状腺激素的受体D.雄性生物腺垂体不会释放促卵泡激素9.溶酶体是动物、真菌、某些植物细胞中由单位膜包被的小泡，下列说法正确的是（）A.溶酶体含有60种以上水解酶，这些酶绝大多数是蛋白质，少数是RNAB.细胞溶胶PH为7.2左右，溶酶体内部PH为5左右，H+进入溶酶体需要消耗ATPC.溶酶体是内质网断裂形成，能与吞噬泡融合，也参与一些膜的更新D.溶酶体膜内含有较少胆固醇从而促进了膜结构的稳定，不易被水解酶分解10．下列关于“检测生物组织中的油脂”的活动的叙述，正确的是A．制片时，需滴加1~2滴50%的乙醇溶液，再盖上盖玻片B．镜检时，若发现最薄部分在右上角，需要将装片向左下方移动C．观察到的橙黄色的脂肪颗粒有一部分不在细胞内D．该实验中使用的花生种子、菜豆种子、蚕豆种子都含有较多的油脂11．下图中A、B 代表人体内的物质，其中①～④表示相关液体。
一生物中高一生物下学期期中试卷高一全册生物试题
业副市器成阳光实验学校一中高一〔下〕期中生物试卷一、选择题〔每题2分，25小题，共50分〕1．假说﹣﹣演绎法是研究中常用的一种方法，以下属于孟德尔在发现别离律时的“演绎〞过程是〔〕A．生物的性状是由遗传因子决的B．由F2中出现的别离比推测，生物体产生配子时，成对的遗传因子彼此别离C．假设F1产生配子时遗传因子别离，那么测交后代的两种性状比接近1：1 D．假设F1产生配子时遗传因子别离，那么F2中三种遗传因子组成的个体比接近1：2：12．果蝇的灰身和黑身是由常染色体上的一对位基因〔A、a〕控制的相对性状．用杂合的灰身雌雄果蝇杂交，去除后代中的黑身果蝇，让灰身果蝇自由交配，理论上其子代果蝇基因型比例为〔〕A．4：4：1 B．3：2：1 C．1：2：1 D．8：13．以下关于减数分裂的表达，不正确的选项是〔〕A．只有进行有性生殖的生物才进行减数分裂B．高动物的减数分裂发生在睾丸〔精巢〕或卵巢中C．减数分裂过程中染色体只复制一次，且发生在减数第一次分裂前的间期D．玉米体细胞中有10对色体，经减数分裂后，卵细胞中染色体数为5对4．果蝇的受精卵有8个染色体，其中4个来自母本，4个来自父本．当受精卵变为成虫，成虫又开始产生配子时，下面关于其中一个配子中染色体的情况说法正确的选项是〔〕A．4个来自父本或4个来自母本B．2个来自父本，2个来自母本C．一个来自一个亲本，另3个来自另一个亲本D．以上情况都有可能5．一对表现型正常的夫妇，生了一个既患白化病〔a〕又患红绿色盲〔b〕的男孩．此男孩外祖父和外祖母的基因型不可能是〔〕A．AaX B Y、AaX B X b B．AaX B Y、aaX b X b C．AAX b Y、AAX B X b D．AaX B Y、aaX B X b6．如图假设o表示某精子，那么图中细胞不属于该精子形成过程的是〔〕A ． B ． C ． D ．7．如图示某家庭遗传系谱，2号不带甲病基因，以下判断不正确的选项是〔〕A．甲病与红绿色盲的遗传方式相同B．4号是杂合子的概率为C．4号与1号基因型相同的概率是D．5号与一乙病基因携带者婚配，所生男孩患病的概率是8．一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程．以下有关表达不正确的选项是〔〕A．最初认为遗传物质是蛋白质，是因为氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息B．在艾弗里肺炎双球菌转化中，细菌转化的实质是发生了基因重组C．噬菌体侵染细菌之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA完全分开D．噬菌体侵染细菌中，只有在离心后的沉淀物中才能测到放射性同位素32P 9．以下有关“DNA是生物的主要遗传物质〞的表达，正确的选项是〔〕A．所有生物的遗传物质都是DNAB．真核生物、原核生物、病毒的遗传物质是DNA，少病毒的遗传物质是RNA C．动物、植物、真菌的遗传物质是DNA，除此之外的其他生物的遗传物质是RNA D．真核生物、原核生物的遗传物质是DNA，其他生物的遗传物质是RNA 10．肺炎双球菌的转化证明了DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质．得出这一结论的关键是〔〕A．用S型活菌和加热杀死后的S型菌分别对小白鼠进行注射，并形成对照B．用杀死的S型菌与无毒的R型菌混合后注射到小鼠体内，测小鼠体液中抗体的含量C．从死亡小鼠体内别离获得了S型菌D．将S型菌的各种因子别离并分别参加各培养基中，培养R型菌，观察是否发生转化11．DNA分子中胸腺嘧啶的数量为M，占总碱基数的比例为q，假设此DNA分子连续复制n次需要的鸟嘌呤脱氧核苷酸为〔〕A．〔2n﹣1〕M B．M C ． D ．12．某双链DNA分子含m对碱基，其中腺嘌呤有A个．该DNA在连续复制时，对所需的胞嘧啶脱氧核苷酸数目的表达，不正确的选项是〔〕A．复制一次时，需要m﹣A个B．在第二次复制时，需要2〔m﹣A〕个C．在第n次复制时，需要2n﹣1〔m﹣A〕个D．不管复制多少次，需要胞嘧啶脱氧核苷酸的数目于DNA分子中的脱氧核糖数目13．细菌在15N培养基中繁殖数代后，使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N，然后再移入14N培养基中培养，抽取亲代及子代的DNA经高速离心别离，①～⑤为可能的结果，以下不可能出现的是〔〕A．① B．② C．③ D．④14．在艾弗里证明遗传物质是DNA的中，用DNA酶处理从S型活菌中提取的DNA 与R型菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型菌生长．设置本步骤的目的是〔〕A．证明R型菌生长不需要DNAB．补充R型菌生长所需要的营养物质C．直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化的因素D．与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养〞的形成对照15．用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经培养、搅拌、离心、检测，上清液的放射性占15%，沉淀物的放射性占85%．上清液带有放射性的原因可能是〔〕A．噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体B．搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌别离C．离心时间过长，上清液中析出较重的大肠杆菌D．32P标记了噬菌体蛋白质外壳，离心后存在于上清液中16．用15N同位素标记细菌的DNA分子，再将它们放入含14N的培养基上连续繁殖4代，a、b、c为三种DNA分子：a只含15N，b同时含15N和14N，c只含14N．如图中这三种DNA分子的比例正确的选项是〔〕A ．B ．C ．D ．17．某DNA分子经过诱变，某位点上一个正常碱基〔设为P〕变成了尿嘧啶．该DNA连续复制两次，得到4个子代DNA分子相位点上的碱基对分别为U﹣A、A ﹣T、G﹣C、C﹣G，推测“P〞可能是〔〕A．胸腺嘧啶 B．腺嘌呤C．胸腺嘧啶或腺嘌呤 D．胞嘧啶18．有一待测核酸样品，经检测后，对碱基个数统计和计算得到以下结果：该样品=1， =1，那么〔〕A．无法被确是脱氧核糖核酸还是核糖核酸B．可以被确为双链DNAC．无法被确是单链DNA还是双链DNAD．可以被确为单链RNA19．生物组织中提取DNA进行分析，其四种碱基数的比例是鸟嘌呤与胞嘧啶之和占碱基数的46%，又知该DNA的一条链〔H链〕所含的碱基中28%是腺嘌呤，那么与H链相对的另一条链中腺嘌呤占该链碱基数的〔〕A．26% B．24% C．14% D．11%20．以下有关基因控制蛋白质合成的表达，正确的选项是〔〕A．一个密码子只决一种氨基酸，一种氨基酸只由一种tRNA转运B．该过程需要有三个高能磷酸键的ATP提供能量C．该过程一遵循碱基互补配对原那么，即A一与T配对，G一与C配对D．DNA转录和翻译的原料分别是核糖核苷酸和氨基酸21．以下关于转录和翻译的比拟中错误的选项是〔〕A．需要的原料不同B．所需酶的种类不同C．均可以在线粒体和叶绿体中进行D．碱基配对的方式相同22．以下大肠杆菌某基因的碱基序列的变化，对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是〔不考虑终止密码子〕〔〕A．第6位的C被替换为TB．第9位与第10位之间插入1个TC．第100、101、102位被替换为TTTD．第103至105位被替换为1个T23．如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程，以下表达不正确的选项是〔〕A．②④过程分别需要RNA聚合酶、逆转录酶B．①②③过程均可在细胞核中进行；④过程发生在某些病毒细胞内C．把DNA放在含15N的培养液中进行①过程，子一代含15N的NDA占100% D．①②③均遵循碱基互补配对原那么，但碱基配对的方式不完全相同24．如图为真核生物细胞核内转录过程的示意图，以下说法正确的选项是〔〕A．①链的碱基A与②链的碱基T互补配对B．②是以4种核糖核苷酸为原料合成的C．如果③表示酶分子，那么它的名称是DNA聚合酶D．转录完成后，②需通过三层生物膜才能与核糖体结合25．mRNA上决氨基酸的某个密码子的一个碱基发生替换，那么识别该密码子的tRNA及转运的氨基酸发生的变化是〔〕A．tRNA一改变，氨基酸不一改变B．tRNA不一改变，氨基酸不一改变C．tRNA一改变，氨基酸一改变D．tRNA不一改变，氨基酸一改变二、非选择题〔共50分〕26．如图1是同一种生物体内，有关细胞分裂的一组图象，图2是该生物一个细胞中的DNA 含量随细胞分裂而变化的曲线图，据图答复：〔1〕图1中含同源染色体的细胞有，其中①细胞继续分裂可形成的细胞是．〔2〕可表示减数分裂某时期的细胞图是．〔3〕图2中不含有染色单体的区间是．②与图2对的区间是．27．由15N标记的DNA分子放在含有14N的培养基中培养，复制n次．请完成以下问题．〔1〕该DNA分子在复制过程中需要条件．DNA分子的结构能够为复制提供精确的模板，通过保证了复制能够正确的进行．〔2〕复制后含15N的DNA分子占DNA分子的比例为．〔3〕该DNA分子共有p个脱氧核糖，腺嘌呤有q个．那么复制n次需要的胞嘧啶数为．〔4〕该DNA分子的一条链中的值为m，那么另一条链中的值为，整个DNA分子中的值为．28．如图表示生物体内遗传信息的传递过程．请据图答复：〔1〕①过程需要的原料是，模板是亲代DNA的条链．〔2〕②过程表示，主要是在中进行的．〔3〕逆转录酶催化过程，能进行该过程的生物其遗传物质是；需要解旋酶的过程包括图中的〔填序号〕．〔4〕真核细胞中遗传信息表达的最后阶段为图中的〔填序号〕，场所是．〔5〕在室中，家用链霉素可使核糖体与单链DNA结合，来合成多肽．请用虚线在图中表示这一过程．一中高一〔下〕期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题〔每题2分，25小题，共50分〕1．假说﹣﹣演绎法是研究中常用的一种方法，以下属于孟德尔在发现别离律时的“演绎〞过程是〔〕A．生物的性状是由遗传因子决的B．由F2中出现的别离比推测，生物体产生配子时，成对的遗传因子彼此别离C．假设F1产生配子时遗传因子别离，那么测交后代的两种性状比接近1：1 D．假设F1产生配子时遗传因子别离，那么F2中三种遗传因子组成的个体比接近1：2：1【考点】孟德尔遗传．【分析】1、孟德尔发现遗传律用了假说﹣演绎法，其根本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→验证→得出结论．其中假说内容：〔1〕生物的性状是由细胞中的遗传因子决的；〔2〕体细胞中的遗传因子成对存在；〔3〕配子中的遗传因子成单存在；〔4〕受精时，雌雄配子随机结合．演绎是指根据假设内容推测测交的结果．据此答题．【解答】解：A、生物的性状是由遗传因子决的，这是假说的内容，A错误；B、由F2中出现的别离比推测，生物体产生配子时，成对的遗传因子彼此别离，这是假说的内容，B错误；C、演绎是根据假设内容推测测交的结果，即假设F1产生配子时遗传因子别离，那么测交后代的两种性状比接近1：1，C正确；D、演绎是根据假设内容推测测交的结果，而不是推测F2中三种遗传因子组成的个体比例，D错误．应选：C．2．果蝇的灰身和黑身是由常染色体上的一对位基因〔A、a〕控制的相对性状．用杂合的灰身雌雄果蝇杂交，去除后代中的黑身果蝇，让灰身果蝇自由交配，理论上其子代果蝇基因型比例为〔〕A．4：4：1 B．3：2：1 C．1：2：1 D．8：1【考点】基因的别离规律的实质及用．【分析】用杂合的灰身雌雄果蝇〔Aa〕杂交，F1的基因型及比例为AA：Aa：aa=1：2：1，去除其中的黑身果蝇，那么剩余果蝇中AA 占、Aa 占，所以A 基因占=、a 基因占=．【解答】解：由以上分析可知，去除F1中的黑身果蝇，剩余果蝇中A 基因占、a 基因占．让F1的灰身果蝇自由交配，其子代果蝇基因型及比例为AA：Aa：aa=：：=4：4：1．应选：A．3．以下关于减数分裂的表达，不正确的选项是〔〕A．只有进行有性生殖的生物才进行减数分裂B．高动物的减数分裂发生在睾丸〔精巢〕或卵巢中C．减数分裂过程中染色体只复制一次，且发生在减数第一次分裂前的间期D．玉米体细胞中有10对色体，经减数分裂后，卵细胞中染色体数为5对【考点】细胞的减数分裂．【分析】减数分裂过程：〔1〕减数第一次分裂间期：染色体的复制；〔2〕减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体别离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．〔3〕减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．【解答】解：A、减数分裂发生在原始生殖细胞形熟生殖细胞的过程中，所以只有进行有性生殖的生物才进行减数分裂，A正确；B、高动物的减数分裂发生在睾丸〔精巢〕或卵巢中，B正确；C、减数分裂过程中染色体只复制一次，细胞分裂两次，所以产生的配子中染色体数目减半；染色体的复制发生在减数第一次分裂前的间期，C正确；D、玉米体细胞中有10对色体，经减数分裂后，同源染色体别离，染色体数目减半，所以卵细胞中染色体数为10条，D错误；应选：D．4．果蝇的受精卵有8个染色体，其中4个来自母本，4个来自父本．当受精卵变为成虫，成虫又开始产生配子时，下面关于其中一个配子中染色体的情况说法正确的选项是〔〕A．4个来自父本或4个来自母本B．2个来自父本，2个来自母本C．一个来自一个亲本，另3个来自另一个亲本D．以上情况都有可能【考点】配子形成过程中染色体组合的多样性．【分析】减数分裂过程：〔1〕减数第一次分裂间期：染色体的复制．〔2〕减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体别离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．〔3〕减数第二次分裂过程〔类似于有丝分裂〕．【解答】解：原始生殖细胞中的染色体一半来自父方，一半来自母方，原始生殖细胞减数分裂形成配子的过程中，同源染色体别离，来自父方、母方的染色体随机的移向两极，因此配子中染色体来自父方、母方的数目是随机的．应选：D．5．一对表现型正常的夫妇，生了一个既患白化病〔a〕又患红绿色盲〔b〕的男孩．此男孩外祖父和外祖母的基因型不可能是〔〕A．AaX B Y、AaX B X b B．AaX B Y、aaX b X b C．AAX b Y、AAX B X b D．AaX B Y、aaX B X b【考点】伴性遗传．【分析】白化病是常染色体隐性遗传病，色盲是伴X隐性遗传病，根据题意分析一对表现型正常的夫妇的基因型可能是A_X B Y、A_X B X﹣，他们生了一个既患白化病〔a〕又患色盲〔b〕的男孩〔aaX b Y〕，那么说明这对夫妇的基因型是AaX B Y、AaX B X b；根据母亲的基因型可以推算出此男孩外祖父和外祖母的基因型．【解答】解：A、如果此男孩外祖父和外祖母的基因型为AaX B Y×AaX B X b，可以生出AaX B X b的母亲，A正确；B、如果此男孩外祖父和外祖母的基因型为AaX B Y×aaX b X b，可以生出AaX B X b的母亲，B正确；C、如果此男孩外祖父和外祖母的基因型为AAX b Y×AAX B X b，不可能生出AaX B X b的母亲，也就不可能有aaX b Y出现，C错误；D、如果此男孩外祖父和外祖母的基因型为AaX B Y×aaX B X b，可以生出AaX B X b的母亲，D正确．应选：C．6．如图假设o表示某精子，那么图中细胞不属于该精子形成过程的是〔〕A ． B ． C ． D ．【考点】精子的形成过程．【分析】在减数分裂产生生殖细胞的过程中，卵细胞的形成过程中发生了两次细胞质分裂不均，而精原细胞的减数分裂细胞质是均分裂的．【解答】解：A、该细胞中发生了同源染色体的配对即联会现象，可属于初级精母细胞，A错误；B、细胞正在发生同源染色体的别离，并且细胞质是均分裂的，该细胞为初级卵母细胞，B正确；C、细胞中没有同源染色体，并且着丝点分裂，为减数第二次分裂后期图，由于细胞质是均分裂的，可以是次级精母细胞或第一极体，C错误；D、该细胞中无同源染色体，且着丝点排列在赤道板上，为减数第二次分裂中期图，可以是次级精母细胞或第一极体或次级卵母细胞，D错误．应选：B．7．如图示某家庭遗传系谱，2号不带甲病基因，以下判断不正确的选项是〔〕A．甲病与红绿色盲的遗传方式相同B．4号是杂合子的概率为C．4号与1号基因型相同的概率是D．5号与一乙病基因携带者婚配，所生男孩患病的概率是【考点】常见的人类遗传病．【分析】分析图形，1、2正常，且2号不带甲病基因，其儿子3号有甲病，说明甲病是伴X隐性遗传病；其女儿5号有乙病，说明乙病是常染色体隐性遗传病．【解答】解：A、根据题意分析，甲病是伴X隐性遗传病，与红绿色盲的遗传方式相同，A正确；B、设两对基因分别是Bb、Aa，那么1的基因型是AaX B X b、2的基因型是AaX B Y，所以4号正常是纯合子的概率是×=，那么4号是杂合子的概率为，B正确；C、1的基因型是AaX B X b、2的基因型是AaX B Y，那么4基因型是AaX B X b 的概率是×=，C正确；D、1的基因型是AaX B X b、2的基因型是AaX B Y，那么5的基因型是aaX B X B 、aaX B X b，与一乙病基因携带者〔AaX B Y〕婚配，所生男孩患病的概率是1﹣×=，D错误．应选：D．8．一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程．以下有关表达不正确的选项是〔〕A．最初认为遗传物质是蛋白质，是因为氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息B．在艾弗里肺炎双球菌转化中，细菌转化的实质是发生了基因重组C．噬菌体侵染细菌之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA完全分开D．噬菌体侵染细菌中，只有在离心后的沉淀物中才能测到放射性同位素32P 【考点】噬菌体侵染细菌；肺炎双球菌转化．【分析】人们对遗传物质的探索历程中有两个著名的：肺炎双球菌的转化、噬菌体侵染细菌的．熟练掌握两个是解题关键．【解答】解：A、20世叶，家发现染色体主要由蛋白质和DNA组成，而蛋白质的结构又具有多样性，因此人们最初认为遗传物质是蛋白质，故A正确；B、艾弗里将S型细菌的蛋白质、DNA、糖类物质别离开来，单独的、直接的观察它们的作用，发现只有S型细菌的DNA和R型细菌混合，产生了S型活细菌，故B正确；C、由于艾弗里中提取出的DNA，纯度最高时也还有0.02%的蛋白质，因此噬菌体侵染细菌更有说服力，故C正确；D、噬菌体侵染细菌中，未侵染的噬菌体和未组装的DNA分子都具有放射性，故D错误．应选D．9．以下有关“DNA是生物的主要遗传物质〞的表达，正确的选项是〔〕A．所有生物的遗传物质都是DNAB．真核生物、原核生物、病毒的遗传物质是DNA，少病毒的遗传物质是RNA C．动物、植物、真菌的遗传物质是DNA，除此之外的其他生物的遗传物质是RNA D．真核生物、原核生物的遗传物质是DNA，其他生物的遗传物质是RNA【考点】证明DNA是主要遗传物质的．【分析】1、细胞类生物〔真核生物和原核生物〕都含有DNA和RNA两种核酸，但它们的遗传物质均为DNA．2、病毒只含有一种核酸〔DNA或RNA〕，因此其遗传物质是DNA或RNA．【解答】解：A、DNA是绝大多数生物的遗传物质，A错误；B、真核生物、原核生物、病毒的遗传物质是DNA，少病毒的遗传物质是RNA，B 正确；C、除了少数病毒的遗传物质是RNA，其余生物的遗传物质均为DNA，C错误；D、绝大多数病毒的遗传物质也是DNA，D错误．应选：B．10．肺炎双球菌的转化证明了DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质．得出这一结论的关键是〔〕A．用S型活菌和加热杀死后的S型菌分别对小白鼠进行注射，并形成对照B．用杀死的S型菌与无毒的R型菌混合后注射到小鼠体内，测小鼠体液中抗体的含量C．从死亡小鼠体内别离获得了S型菌D．将S型菌的各种因子别离并分别参加各培养基中，培养R型菌，观察是否发生转化【考点】肺炎双球菌转化．【分析】格里菲斯体内转化证明：S型细菌中存在某种“转化因子〞，能将R 型细菌转化成S型细菌．艾弗里体外转化思路是：将S型细菌中的物质一一提纯，单独观察它们的作用，因此得出DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质的结论．【解答】解：A、用S型活菌和加热杀死后的S型菌分别对小白鼠进行人工自动免疫，并形成对照，只能说明活的S型细菌有毒性，能使小鼠死亡，不能说明DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质，A错误；B、用热杀死的S型菌与无毒R型菌混合后注射到小鼠体内，测小鼠体液中抗体含量，不能说明DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质，B错误；C、从死亡小鼠体内别离获得了S型菌，其后代全是S型菌，不能说明DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质，C错误；D、将S菌可能的各种因子别离并分别参加R型菌培养基中，只有参加S型细菌的DNA培养基中出现了S型菌落，这说明DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质，D正确．应选：D．11．DNA分子中胸腺嘧啶的数量为M，占总碱基数的比例为q，假设此DNA分子连续复制n次需要的鸟嘌呤脱氧核苷酸为〔〕A．〔2n﹣1〕M B．M C ． D ．【考点】DNA分子的复制；DNA分子结构的主要特点．【分析】DNA分子复制时，以DNA的两条链为模板，合成两条的子链，每个DNA 分子各含一条亲代DNA分子的母链和一条形成的子链，称为半保存复制．DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程． DNA复制条件：模板〔DNA的双链〕、能量〔ATP水解提供〕、酶〔解旋酶和聚合酶〕、原料〔游离的脱氧核苷酸〕；DNA复制过程：边解旋边复制；DNA复制特点：半保存复制．【解答】解：根据DNA分子中胸腺嘧啶的数量为M，占总碱基数的比例为q，可推测出该DNA分子中鸟嘌呤脱氧核苷酸的数目为：〔﹣2M 〕÷2=；由于DNA分子连续复制n次，那么需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸为〔2n﹣1〕×=．应选：C．12．某双链DNA分子含m对碱基，其中腺嘌呤有A个．该DNA在连续复制时，对所需的胞嘧啶脱氧核苷酸数目的表达，不正确的选项是〔〕A．复制一次时，需要m﹣A个B．在第二次复制时，需要2〔m﹣A〕个C．在第n次复制时，需要2n﹣1〔m﹣A〕个D．不管复制多少次，需要胞嘧啶脱氧核苷酸的数目于DNA分子中的脱氧核糖数目【考点】DNA分子的复制；DNA分子结构的主要特点．【分析】根据题意分析可知：双链DNA分子含m对碱基，其中腺嘌呤有A个，那么胞嘧啶脱氧核苷酸和鸟嘌呤脱氧核苷酸数目都为m﹣A个． DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程．DNA复制条件：模板〔DNA的双链〕、能量〔ATP水解提供〕、酶〔解旋酶和聚合酶〕、原料〔游离的脱氧核苷酸〕；DNA复制特点：半保存复制．【解答】解：A、DNA复制一次，可产生2个DNA；由于每个DNA分子中含有胞嘧啶脱氧核苷酸m﹣A个，所以复制一次时，需要m﹣A个，A正确；B、在第二次复制时，2个DNA分子会形成4个DNA分子，相当于形成2个DNA，所以需要2〔m﹣A〕个，B正确；C、在第n次复制后，会形成2n个DNA分子，所以需要2n﹣1〔m﹣A〕个，C正确．D、在双链DNA分子中，含m对碱基，所以脱氧核糖的数目是2m，而胞嘧啶脱氧核苷酸的数目是m﹣A个，D错误．应选：D．13．细菌在15N培养基中繁殖数代后，使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N，然后再移入14N培养基中培养，抽取亲代及子代的DNA经高速离心别离，①～⑤为可能的结果，以下不可能出现的是〔〕A．① B．② C．③ D．④【考点】DNA分子的复制．【分析】识图可知，①含有相同数量的15N14N和14N14N，为子二代DNA，②只含有15N14N，为子一代DNA，③含有15N14N和14N14N，并14N14N数量较多，为子三代或以后的DNA，④只含有14N14N不可能存在的，⑤只含有15N15N，为亲代DNA．【解答】解：A、①含有相同数量的15N14N和14N14N，为子二代DNA，A正确；B、②只含有15N14N，为子一代DNA，B正确；C、③含有15N14N和14N14N，并14N14N数量较多，为子三代或以后的DNA，C正确；D、④只含有14N14N，是不可能存在的，D错误．应选：D．14．在艾弗里证明遗传物质是DNA的中，用DNA酶处理从S型活菌中提取的DNA 与R型菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型菌生长．设置本步骤的目的是〔〕A．证明R型菌生长不需要DNAB．补充R型菌生长所需要的营养物质C．直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化的因素D．与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养〞的形成对照【考点】肺炎双球菌转化．【分析】在艾弗里证明遗传物质是DNA的中，艾弗里将S型细菌的DNA、蛋白质、糖类物质别离开，单独的、直接的观察它们各自的作用．另外还增加了一组对照，即DNA酶和S型活菌中提取的DNA与R型菌混合培养．【解答】解：A、在微生物的培养中，无需添加DNA类营养物质，并且该目的不是艾弗里的目的，故A错误；B、加DNA酶的一组和不加的一组，R型细菌均生长，故B错误；C、目的是间接证明S型菌DNA是促进R型菌转化的因素，故C错误；D、设置的目的是表达的对照性原那么，是用来与只用S型菌的DNA与R型菌混合培养形成对照，通过这种对照说明S型菌DNA的作用，故D正确．应选：D．15．用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经培养、搅拌、离心、检测，上清液的放射性占15%，沉淀物的放射性占85%．上清液带有放射性的原因可能是〔〕A．噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体B．搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌别离C．离心时间过长，上清液中析出较重的大肠杆菌D．32P标记了噬菌体蛋白质外壳，离心后存在于上清液中【考点】噬菌体侵染细菌．。
福建省高一生物下学期期中试题 理(实验班)新人教版
高一下学期期中考试生物理试题（实验班）第I卷（选择题共50分）一.选择题：本大题共35小题。
（第1—20题每小题1分，共20分；第21—35题每小题2分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有1项符合题目要求）1.下列各组中属于相对性状的是( )A.豌豆的黄粒与圆粒B.绵羊的黑毛和白毛C.人的黑发和卷发D.鼠的白毛和猫的蓝眼2.“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列有关叙述中，不正确的是( )A.孟德尔在分析生物性状时，由易到难，首先针对一对相对性状的遗传情况进行研究B.“假说—演绎法”的一般程序是：发现问题—提出假设—设计实验、验证假说—总结规律C.由F1高茎豌豆植株自交，F2出现了“3:1”，推测豌豆产生配子时成对遗传因子彼此分离，这属于“演绎”过程D.孟德尔运用定量分析的方法对大量实验数据进行处理，从中找出规律3.下列叙述错误的是( )A.子一代未显现出来的那个亲本的性状称为隐性性状B.杂种自交后代不出现纯种C.不断提高水稻品种的纯合度应该采用连续自交法D.相对性状是由等位基因控制的4.下列能说明某细胞已经发生分化的是 ( )A.存在肌动蛋白B.进行ATP的合成C.进行DNA的复制D.存在血红蛋白基因5.动物细胞有丝分裂过程与植物细胞有丝分裂过程明显不．同的是( )①间期有染色体的复制②中心体周围发出星状射线，形成纺锤体③后期有着丝点的分裂④末期在细胞中央不形成细胞板⑤后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中A.①②④B.③⑤C.②⑤D.②④6.某学生检查了洋葱根尖1000个处于有丝分裂期的细胞，其中有692个处于前期，105个处于中期，35个处于后期，168个处于末期。
据此可判断洋葱根尖的有丝分裂( )A.分裂期占细胞周期时长约5%～10%B.细胞周期中分裂期比分裂间期要短C.分裂期各时期的相对持续时间是前期>末期>中期>后期D.分裂前期持续时间最短7.下列关于高等植物细胞有丝分裂过程的叙述中，不．正确的是( )A.在分裂前期，中心体发出星射线形成纺锤体B.在分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍，DNA含量不变C.分裂中期，染色体的形态和数量最清晰D.在分裂末期，细胞复制后的染色体平均分配进入子细胞8.胶质细胞瘤(简称胶质瘤)是发生于中枢神经系统常见的肿瘤，有较高致死率，恶性胶质瘤病人的平均生存期为12个月。
福建高一高中生物期中考试带答案解析
福建高一高中生物期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.水稻和水牛的生命系统结构层次（ ）A ．组织B ．器官C ．系统D ．群落2.性激素、胃蛋白酶、纤维素和DNA 中都含有的元素是（ ）A ．C 、H 、OB ．C 、H 、O 、NC ．C 、H 、O 、N 、PD ．C 、H 、O 、N 、P 、S3.概念图可以比较直观地体现概念之间的正确关系，下列集合图形中正确的是( )4.牛肉和羊肉的味道差别很大，这主要是因为（ ）A ．牛和羊所吃的草不同B ．牛和羊的消化方式不同C ．牛和羊蛋白质结构不同D ．牛和羊生活习性不同5.从细胞膜上提取了某种成分，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂处理后出现紫色，若加入斐林试剂并加热，出现砖红色，该成分是（ ）A ．糖脂B ．磷脂C ．糖蛋白D ．脂蛋白6.下列选项中，属于动、植物细胞共有的糖类是( )A ．葡萄糖、核糖、脱氧核糖B ．葡萄糖、淀粉和果糖C ．淀粉、脱氧核糖、乳糖D ．麦芽糖、果糖、乳糖7.经检测，刚挤出的鲜牛奶中有两种分子，分子式分别为：C 12H 22O 11和C 1864H 3012N 168O 221的化学物质，这两种物质分别是（ ）A ．脂肪和核酸B ．乳糖和蛋白质C ．乳糖和核酸D ．蔗糖和蛋白质8.分析一块生物组织，发现其中含有蛋白质，核酸，葡萄糖，磷脂，水，无机盐，纤维素等物质，此组织最可能来自（ ）A ．蜻蜓B ．草履虫C ．黄瓜D ．病毒9.以下有关水的说法错误的是（ ）A ．新陈代谢旺盛时，结合水与自由水的比值升高B ．老年人细胞中含水量比婴儿要少C ．结合水可构成生物体的组织成分D ．自由水是细胞内良好溶剂10.微量元素在生物体内含量虽然很少，却是维持正常生命活动不可缺少的。
这可通过下面的哪一实例得到证实：（ ）A ．缺Mg 时植物叶片变黄B ．油菜缺B 时只开花不结果C ．动物血液中钙盐的含量太低会抽搐D ．缺Ｐ会影响ＡＴＰ的合成11.英国医生塞达尼•任格在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙的生理盐水灌注蛙心，收缩不能维持，用含有少量钙和钾的钠盐溶液灌流时，蛙心可持续跳动数小时。
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长泰一中2014—2015学年下学期期中考试 高 一 理 科 生 物 试 题（A 卷）说明：1．本卷分第I 卷和第II 卷，时间90分钟，总分100分； 2．选择题的答案填在答题卡上． 第I 卷（共60分）一．选择题：每题只有一个选项符合要求，每题1.5分，共60分。
1.实验表明，正常情况维生素D 可以优先通过细胞膜进入到细胞内部，这是因为 A.细胞膜上含有蛋白质分子 B.细胞内维生素D 的浓度过低C.细胞膜的基本支架是磷脂双分子层D.细胞膜上维生素D 的载体较多2.将有关生物材料直接制成临时装片，在普通光学显微镜下可以观察到的现象是 A.菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体 B.花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒 C.人口腔上皮细胞中线粒体数目较多D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中细胞核清晰可见3.在一个新鲜萝卜中挖一凹槽，在凹槽中放入浓盐水。
一段时间后，萝卜变软，凹槽中水分增多。
下列图示的实验与此实验原理差异最大的是4.把哺乳动物成熟的红细胞置于清水中是获取细胞膜的最佳方法，根据渗透作用的原理，请分析在此过程中，细胞的吸水能力的变化情况是A.逐渐增强B.逐渐降低C.保持不变D.先升高后降低 5.如图表示植物细胞渗透作用的图解，下列说法中错误的是 A.植物细胞的原生质层相当于一层半透膜B.在一定条件下，活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水C.当溶液甲的浓度>细胞液乙的浓度时，细胞发生渗透失水，当细胞液乙的浓度>溶液甲的浓度时，细胞发生渗透吸水D.当溶液甲浓度=细胞液乙浓度，细胞处于动态平衡状态，不发生渗透作用6.如图表示某生物膜结构，图中A 、B 、C 、D 、E 、F 分别表示某些物质，a 、b 、c 、d 表示物质跨膜运输的方式。
学校 班级 姓名 考号 得分请 勿 在 密 封 线 内 答 题下列几种相关叙述中，错误的是A.该生物膜很可能是细胞膜，因为有糖蛋白DB.a～d中，属于被动运输的是b和cC.若该生物膜是肝细胞膜，进食6小时后，C代表的激素——胰岛素分泌会增加D.因为组成生物膜的分子都是运动的，所以生物膜的结构具有流动性的特点7.下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，不正确的是A.C、H、O、N、P是ATP、染色质、NADPH（［H］）共有的化学元素B.线粒体、核糖体、酶等结构或物质中肯定不含有核糖C.糖蛋白、抗体、酶的作用都具有特异性D.引起手足口病的病原体——肠道病毒的遗传物质只含有4种碱基和4种核苷酸8.如图为细胞结构的概念图，下列相关叙述正确的是A.该图表示不够完整，缺少细胞核等结构B.图中c是指细胞膜，e是指细胞质C.图中b成分是纤维素和果胶D.图中g可以利用h释放的CO29.某人进行有关酶特性的实验，操作如表所示。
预计三支试管的最终颜色变化分别是试管编号淀粉糊实验处理（等量）Ⅰ 2 mL 煮沸的唾液＋碘液Ⅱ 2 mL 唾液＋碘液Ⅲ 2 mL 蒸馏水＋碘液A.Ⅰ、Ⅲ变蓝；Ⅱ不变蓝B.Ⅰ、Ⅲ不变蓝；Ⅱ变蓝C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均不变蓝D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均为蓝色10.珍珠既是一种有机宝石，又可作为护肤品的主要原料，因为它在抑制细胞脂褐素的增加上有重要作用，这表明珍珠在保健上可用于A.抑制细胞癌变B.延缓细胞衰老C.促进细胞分裂D.诱导细胞分化11.1880年美国生物学家恩格尔曼设计了一个实验研究光合作用的光谱。
他将棱镜产生的光谱投射到丝状水绵体上，并在水绵悬液中放入好氧性细菌，观察细菌的聚集情况（如图）。
他得出光合作用在红光区和蓝光区最强。
这个实验的思路是A.细菌对不同的光反应不一，细菌聚集多的地方，细菌光合作用强B.好氧性细菌聚集多的地方，O2浓度高，水绵光合作用强C.好氧性细菌聚集多的地方，产生的有机物多，水绵光合作用强D.好氧性细菌大量消耗O2，使水绵光合作用速度快，则该种光利于光合作用12.图示植物根细胞在一定时间内吸收K+与某些条件之间的关系。
纵坐标表示吸收的速率，横坐标表示某个条件，假定其他条件均为理想状态，则a、b、c、d四幅图的横坐标分别表示的条件正确的一组是A.载体数量、温度变化、氧气浓度、光照条件B.温度变化、光照条件、载体数量、氧气浓度C.光照条件、载体数量、氧气浓度、温度变化D.氧气浓度、温度变化、光照条件、载体数量13.下列能说明某细胞已经发生分化的是A.进行ATP的合成B.进行mRNA的合成C.存在血红蛋白D.存在纤维蛋白原基因14.如图表示高等植物细胞的两个重要生理过程中C、H、O的变化，某个同学在分析时，做出了如下判断，你认为其中判断有错误的是A.甲为光合作用，乙为呼吸作用B.甲中的H2O在类囊体薄膜上被消耗，乙中H2O的消耗与产生都在线粒体中C.甲和乙过程中都有［H］的产生与消耗D.甲过程全在叶绿体中进行，乙过程全在线粒体中进行15.如图是研究NaHCO3溶液浓度影响光合作用速率的实验装置，下列说法错误的是A.将整个装置放在光下，毛细管内的红色液滴会向左移动B.将整个装置置于暗室，一段时间后检查红色液滴是否移动，可以证明光是光合作用的必要条件C.当NaHCO3溶液浓度不变时，在容器B内加入少量蠕虫，对红色液滴移动不产生明显影响D.为使对照更具说服力，应将伊尔藻置于含蒸馏水（不含NaHCO3）的容器中16.下列物质或结构中含有糖类的是①ATP ②DNA ③染色体④细胞膜⑤脂肪⑥淀粉酶A.①②③④B.①③④⑥C.①②③⑥D.②③④⑥17.观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂，在制作装片的过程中，正确的操作步骤是A. 解离、漂洗、染色、制片B. 漂洗、解离、染色、制片C. 解离、染色、漂洗、制片D. 漂洗、染色、解离、制片18．在显微镜下观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂装片时，同一个视野中最多的细胞是哪个时期 A.间期 B.前期 C.中期 D.后期19.a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是A. a图表示植物细胞有丝分裂中期B.b图表示人的红细胞分裂的某个阶段C. c图细胞细胞质的分裂是均匀的D.d图细胞中含有8条染色单体20．在细胞工程中，需要利用细胞的全能性。
下列细胞中全能性最高的是A.胡萝卜的韧皮部细胞B.水稻的花粉C.绵羊的乳腺细胞D.大白鼠的受精卵21．下列几种细胞在进行细胞分裂时，始终观察不到染色体的是①洋葱根尖分生区细胞②变形虫细胞③大肠杆菌细胞④蛙的红细胞⑤蛙的囊胚期细胞⑤人的造血干细胞A.③⑥B．③④C．①⑤D．②④22．细胞有丝分裂中，染色体、染色单体、DNA分子三者之间的数量比为1：2：2的时期是A．前期、中期B．中期、后期C．中期、末期D．后期、末期23．下列关于动物细胞有丝分裂的过程，正确的顺序是①每个染色体的着丝点分裂为二，两个染色单体分开，形成两个子染色体②细胞膜从细胞中部凹陷，将细胞缢裂成两个子细胞③染色质螺旋化逐渐形成短而粗的染色体④每个染色体的着丝点排列在细胞中央的一个平面上，着丝点两侧附着纺锤丝⑤组成染色体的DNA复制和有关蛋白质的合成A．①②③④⑤B．⑤④③①②C．⑤③④①②D．④③②①⑤24．与高等植物细胞有丝分裂有关的细胞结构是①高尔基体②染色体③叶绿体④线粒体⑤核糖体⑥中心体A．①②④⑤B．①③④⑤C．②③⑤⑥D．②④⑤⑥25．下列不属于细胞凋亡的实例的是。
A．蝌蚪长到一定阶段后尾巴消失B．人皮肤表皮细胞的脱落C．清除被病原体感染的细胞D．脑细胞因缺血而死亡26．下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程的示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。
据图分析，下列叙述正确的是。
A．⑤与⑥的基因组成相同，蛋白质的种类也相同B．大多数细胞的衰老与死亡会引起人体的衰老与死亡C．图中表示一个完整细胞周期的是bc阶段D．与①相比，②的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强27．下图为人体细胞的形态、数目变化情况，据图分析下列说法正确的是。
A．图①②③过程中细胞的遗传信息表达过程不同B．①②③三个过程中遗传物质发生改变的是②③C．③过程使细胞的遗传物质有所差异，但细胞的形态和功能没有变化D．与甲相比，乙的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强28.假定五对等位基因自由组合，则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中，有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比例是A.1/32B.1/16C.1/8D.1/429．某种植物的两个开白花的品系AAbb和aaBB杂交，F1自交，F2中有紫花和白花，且比例为9∶7。
则F1的表现型为A．全部为紫花B．全部为白花C．紫花与白花之比为3∶1 D．紫花与白花之比为1∶130．在下列各杂交组合中，后代表现型比为1∶1∶1∶1的亲本组合是A．EeFf×EeFf B．EeFf×Eeff C．Eeff×eeFf D．EEFf×eeff31．萝卜的花有红色、紫色和白色，由一对等位基因控制。
以下是三种不同类型杂交的结果：紫色×红色→398紫色，395红色；紫色×白色→200紫色，205白色；紫色×紫色→98红色，190紫色，94白色。
下列相关叙述，错误的是A．红色与红色杂交，后代均为红色B．白色与白色杂交，后代均为白色C．红色与白色杂交，后代既有红色，也有白色D．不能用紫色与红色杂交验证基因的分离定律32．奶牛毛色黑白斑是显性性状，产奶量高；隐性的红白斑奶牛产奶量低。
现要鉴定一头黑白斑公牛是否是纯合子，最好选用交配的母牛应为A．纯种黑白斑母牛B．杂种黑白斑母牛C．纯种红白斑母牛D．杂种红白斑母牛33．某动物的精原细胞在减数分裂过程中形成了4个四分体，则次级精母细胞后期，细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数依次是A．4、8、8 B．2、4、8 C．8、16、16 D．8、0、834．下图是某生物的精细胞，可能来自同一个初级精母细胞的是A．①②⑤B．②④⑤C．①③④D．①④⑤35．人类精子发生过程中，下列说法不正确的是A．细胞中染色单体数最多可达92条B．姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的C．染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前D．一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1／22336．仅在减数分裂过程中出现，而有丝分裂过程中不出现的选项是A．分裂间期DNA复制与相关蛋白质合成B．姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞C．联会后非姐妹染色单体发生部分DNA交换D．细胞分裂后最终形成两个子细胞37.对如图的叙述中，不正确的是A.因为细胞中有中心体⑨，无细胞壁，所以可以断定该细胞为动物细胞B.④是一条染色体，包含两条染色单体①、③，两条染色单体由一个着丝点②相连C.细胞中有两对同源染色体，即④和⑦为一对同源染色体，⑤和⑥为另一对同源染色体，8个DNA分子D.在后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体38.甲图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图；乙图为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA 含量变化曲线，则相关叙述正确的是A.假设甲图代表的细胞处在细胞周期中，则甲图代表的细胞相当于乙图的cd段B.在细胞分裂周期中，既可消失又可重建的结构是甲图中的4、5，其消失时间是乙图的de段C.在细胞分裂周期中，可重建与消失的结构应为3，其重建时间为0～b或f～h，其余时间消失D.甲图所示结构不可能代表细菌，但细菌分裂过程中也会出现DNA复制39、精子和卵细胞的形成过程有一些不同之处，下列说法不正确的是A.精、卵原细胞是通过减数分裂产生的B.一个初级精母细胞可形成4个精子，而一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞C.精细胞变形成精子，而卵细胞无变形过程D.在卵细胞的形成过程中有极体产生，而在精子的形成过程中无极体产生40．下图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是A．a过程没有姐妹染色单体B．b过程细胞数目不变C．c过程发生细胞融合D．d过程没有同源染色体第Ⅱ卷非选择题（共40分）41.（A18分）如图为酵母菌无氧呼吸实验装置图，请据图回答：（1）本实验主要验证。