因为有你作文
因为有你为题的作文范文篇
因为有你为题的作文范文精选5篇因为有你为题的作文范文精选1：因为有你，让我知道，原来并不是所有的人都是坏的;因为有你，让我知道，原来数学也是那样有趣;因为有你，让我知道，原来男生跟女生之间也有纯洁的友谊。
因为有你——同学。
也许，命中注定，我的命运是这样，我被一个好朋友狠狠地背叛了一次，自打那次以后，我就再也不相信任何人了。
我没有什么朋友，而且那时班里的人都很变态，只要看到男生跟女生接触就开始起哄，某某谁跟某某谁“早恋”了。
所以，班里是两个世界。
我是急脾气，对于数学尤为头痛。
那一次，我又被数学题给难住了，我绞尽脑汁也想不出什么头绪，于是，我被急哭了，我太渺小，同学们看不到我，是细心的你，拿着你的作业说，“我来教你!”我停止了流泪，抬起头来，充满疑惑地看着你，却招来了全班同学的目光。
他们叫着、喊着把我们围了起来。
我冷笑一声，认为你和他们串通好了来骗我。
而你，熟视无睹，坐下就开始讲题。
你一字一句的讲着，我漫不经心的听着，看着你美好的侧脸，我多想相信你，但是，我却仿佛看到了我被骗后，你们那得意的表情，冷不丁我又笑了一声。
你还是专心致志的讲着题，旁边的人还在起哄，我也无心听讲，可笑的看着认真的你。
突然你站了起来，嚎啕地吼了一声：“都给我滚!”这一次，我终于知道，我是可以相信你的，你不是和他们一起的，你是认真的，你是诚心诚意的来给我讲题的，我却误会了你，心中不免产生了一种愧疚感。
然后，我骄傲的看着他们一个个的都闭紧了嘴巴，争先恐后地走开了。
我无比感激的望着你，你只是微微一笑，说：“没事，继续看题!”我看着你，心里想着：也许世界上真的有好人。
经过你的讲解，我终于顺利解开了那道题。
我不顾旁人的眼光，高兴地手舞足蹈。
同学们偷偷地笑着，却也不敢说什么。
你长长得舒了一口气，然后就离开了。
我并没有说什么，只是沉浸在了无限的喜悦中。
之后，我们成了很好的朋友，我却一直叫你“同学”。
因为，你是第一个不被我称作“哎”，改成“同学”的人。
因为有你作文九篇
因为有你作文九篇因为有你作文1“因为有你”，看到这个题目，我第一个想到的就是你——母亲。
从小到大，你无时无刻不在我身边关心我，呵护我的成长，你是我身边最亲最亲的人，天下最伟大、最无私的爱的莫过于母爱。
我想很多人只要一提及母亲，心中就不免会涌出一股激动心潮，我也不例外。
母亲，因为有你，才有了现在的我，是你生我养我，把我哺育成人，我会用一生来报答您的养育之恩。
在我最初的记忆里，还记得那一年，我们家感觉是最忙的那一年。
家里喂了很多猪，也不知有多少头了。
那一年也正好赶上我上学的日子。
还记得您每天早晚骑着自行车，把我放到前杠上一天来回四次地送。
您每天匆匆忙忙地送我上学，还要去喂猪。
因为怕我迟到，每天早上六点都要起床，自己连饭都顾不上吃，特别是碰上寒冷的冬天，那风雨交加，寒风刺骨直向我扑来，但那时我并不觉得冷，但不知为我挡风的母亲您还好吗？渐渐长大的我常常会听见母亲说这儿痛那儿疼，有时会对她烦，认为她总是说一些鸡毛小事在那里唠叨，可却不曾想过那是因为我而患上的，每当在您冷的时候都会叫我要加衣服，别冻着，还记得有一回赶时间找不着毛衣了，母亲毅然将自己身上的那件给我穿上，说你赶快走，我等下自己找了穿。
母亲，因为有你，使我的生活从不感寒冷，您是我避风的港湾。
渐渐长大的我，渐渐进入了青春期，时常也会胡思乱想，也有自己的一些烦心事，但我是那种不愿向外倾诉的人，那时，我第一时刻想到了最懂我的您。
我常常会将自己的烦心事告诉您来听取您的意见，您会耐心的教导我，帮我走出烦恼，每次也都不忘关心我的身体，时常提醒我，关心我，每次甚至有些小事，我都与您交谈，在您的面前，我永远都是一个长不大的孩子。
母亲，一路有你，我不再孤单，因为有你，我不再恐惧，不再害怕，因为我知道我的身边一直都有您的陪伴。
母亲，因为有你，使我在人生的道路上勇往直前！因为有你作文2因为有你，我更荡漾在幸福中花儿在春天含苞待放，因为有太阳辉映，才有了绽放的那一刻；险峻的高山，因为有绿树做伴，才更加气势磅礴；而我，因为有你，才更加荡漾在幸福的海洋中。
初三《因为有你》作文（通用6篇）
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但是，你永远在，因为有你，我的世界变得有声有色有形。
不知道从何时起，母亲一改往日娴静少言，沉默是金的作风，恍惚突然间变得唠唠叨叨起来了。
晨起没有整理好床铺，她能唠叨一个早上，若是放学后不马上写作业，她能唠叨一宿。
什么鸡毛蒜皮的小事若是让她抓住了“把柄”，你的耳朵从此不得清静。
你瞧，这不，母亲又开始发功了!今儿同学发消息问我作业，妈妈知道了，立马摆起了八卦阵：“同学找你什么事啊?”“你那个同学是男的女的?”、“她和你一个班么?”、“她学习成绩怎么样?怎么连家庭作业都要问你……”唉，我的耳朵!我可怜的耳朵!我不明白母亲怎么能蹦出如此多的问题，连珠炮似的不停发射，不带思考不带停息，我甚至不知这场阵势是何时撤退的。
又一早上，天气正常，一切如旧，我正准备去上学，母亲的声音也如设置好的铃声准时响起，叮!你听：“早上床铺整理好了吗?早饭有没有?今天下雨别忘了带雨伞!上学快迟到了，你动作快点……”母亲的唠叨像冰雹一样密集地向我砸来，我马上识趣地拎起书包跑路，消失在母亲地视线里。
这段时间母亲连着加班，几乎一个星期没回家，家里一下子安安静静的，只有电视机的声音在房子里回荡又回荡。
父亲是一个不善言辞的人，和我交流得也不多，我俩一大一小，偶尔你看着我，偶尔我看着你。
早起，没了母亲的唠叨，我懒于整理床铺，房间一团糟;雨天，没了母亲的唠叨，健忘的我忘带雨伞，淋成落汤鸡;上学前，没了母亲的唠叨，我磨磨唧唧的，好几次都上学迟到……唉……我突然觉得如果母亲是“狼”，“狈”就非我莫属了。
因为有你作文
因为有你作文因为有你作文（通用13篇）因为有你作文1因为有你前几天，老师给我们看来有关于圆明园的历史。
我不知是喜是悲，喜的是圆明园曾被誉为东方的奇迹；悲的是这个盛极一时的的美丽被英法联军毁于一旦。
顿时，我的愤怒与泪水同时倾泻了下来，说不出的愤怒，说不出的悲伤。
因为有你，这劳动人民的智慧与汗水的结晶才会被毁灭。
1860年两位强盗敲破了中国这扇尘封已久的大门。
你，可恶的侵略者你把中国这个人狠狠地摔倒在地上，用你那大大的黑亮的皮鞋踏着他的脸，在他的脸上留下你的皮鞋印。
那是你的荣誉，可这是中国的耻辱。
你还想他啐了一口。
你，可恶的侵略者，还记得吗？你当时拿了个麻袋，跑进圆明园像一个疯子一样，疯狂地拿走一切你能拿走的。
你的表情告诉我你很满意。
不是吗？还记得吗？当时的你像一个疯子一样，举起一个个珍宝，狠狠地往地上摔。
你的表情看起来很享受。
不是吗？还记得吗？当时的你就像一个疯子，拿起一个铁锤，往那些大大的瓷瓶上狠狠地砸，发出连续不断的清脆的声音，很好听。
不是吗？但你不知道，这·是心碎的声音！这是每一个坐在这里的观众们的心碎的声音！你们的表演激怒了他们。
知道吗，在这里的每一个人都恨不得杀了你。
因为有你，中国他站起来了，他把你摁倒在地上，这都是拜你所赐，然后他把你扶了起来，与你握手。
因为有你作文2回想走过的十个春秋，你无时无刻关心着我，因为有你，我的生活才没有孤独与寂寞。
题记曾记得，有一次我发了高烧，在床上一口一口喘着粗气您在隔壁房间听到了我的动静，连忙跑出房间，来到我身旁，摸了摸我的额头，说了一声‘真烫，你发烧了后’你不管外面的倾盆大雨，抱起我就向外面奔去，在路上，您将我抱得更紧了我虽然没淋到一丝一毫的雨，但我却知道妈妈您的衣服被无情的雨淋湿了一大半。
来到了医院，以最快的速度给我挂号当医生说没关系后，您这才舒了口气愁眉这才渐渐舒展开来。
我也开心的笑了。
您看见我高兴的样子，不忘对我说你一定要注意身体呀。
我顿时感到了您深沉的爱。
因为有你作文
因为有你作文因为有你作文(通用13篇)在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的因为有你作文，欢迎大家分享。
因为有你作文篇1一直固执地相信，我们的相逢是命中注定，茫茫人海，谁让我偏偏遇见了你，一遇见便不会分离。
说不定我们早就注定，要一起沿途看风景……——题记记得开学的那天，阳光懒洋洋地笼罩着整个世界，你的身影荡漾在阳光之下，略微模糊的背影纤细而显出一丝落寞。
我知道你在这个学校里也没有同学。
“你好，我叫夕染！”你转过身，惊讶地注视着我，声音如同你的个子一样软软的，小小的：“你好，我是苏日寻。
”“我们是朋友？”“我们是朋友！”你眉间笑意点点，嘴角上扬的弧度刚刚好。
殊不知，这段普普通通的对话，却使我们的生活出现了翻天覆地的变化。
因为遇见了你，我们成为了朋友，相互依偎，成为温暖彼此的火花。
你说你是海洋中的鱼，我说我虽然给不了你一片海，却可以送给你一捧心。
从此，课间走廊上熙熙攘攘的人群中，出现了我们的身影，欢笑声荡漾在我们周围；领课间餐时总是记得拿一份给对方，在发现对方也为自己拿了一份给时，心里满满的感动；吃饭时，争着帮对方打汤，当桌上出现了四碗汤时，我们会有一刹那的错愕，然后满心感动，那清清的汤水不知何时味道变得出奇的好，喝在嘴里暖在心里。
饭后，我们会在校园里散步。
我说饭后百步走，活到九千九百九。
你笑着回答，那我们真得是缘定三生啊……从此，每到假期，我们都会聚在一起。
有时候在书店图书馆里看书，你乐此不疲地分享自己觉得精彩的片段，时不时“炫耀”一下你出口成章的绝技，在我目瞪口呆时偷笑；有时候在奶茶店里喝“下午茶”，你总是挑剔地对这奶茶评头论足，然而下一次还是会点这种口味，我只能在一旁为自己的耳朵将承受如此“灾难”而默哀。
在时光的漫长旅程中，我们共同看过清晨的太阳，黄昏的风车；看过春天的蔷薇，秋天的苇草。
我们总是一遍一遍地重复，在地球没有爆炸之前我们都要在一起。
以因为有你为题的作文范文4篇
厨房的炒菜声停止后，妈妈在门外叫道：“吃饭啦!”我拭干眼泪，淡淡地说道：“我不饿。”妈妈知道我是贪吃鬼，肯定不会饿着自己，所以也没多猜疑。我就这样迷迷糊糊的昏睡了过去。
第二天清晨，太阳在鸟鸣的催促声下，慵懒地伸伸胳膊，微笑着射出第一缕光辉。那道金灿灿的线，暖暖的照进房间，把整个房间映成金色。我睡在床上不想起床，妈妈走进来叫我快点起床。我撅着嘴嘟囔道：“切，我就不起来怎么着。”妈妈听了有点生气，“你起不起来，上学都敢不去啦?”我还是无动于衷，妈妈真的生气了，给了我一个“毛栗子”，我的眼泪又一次流淌下来，过了许久，哭累了，把眼泪擦干。妈妈见我心已冷静下来，她也恢复了本来的面目，深情地对我说：“考试的分数固然重要，但你的主观努力更重要，只要你尽力了，你的人生中就没‘后悔’两字……”我的眼睛一亮，精神也好了起来，信心又回到我的身上。我背起书包，走上了人生的道路。
途中有无限美好，也有无限坎坷，但是无论是悬崖峭壁还是无尽沙漠都要坦然走过，因为命运帮你选择了人生，你无法改变，却也为你准备了一个守护你的精灵，帮你渡过难关，它就是自己相信自己的信念。
当你站在起跑线上时你也就准备好了冲刺，当你站在山脚时你也就准备好了攀登，当你眺望大海时你也就准备好了奔腾。但很少有人可以去实现这个目标，因为它太遥远了，遥远的让人畏惧，让人胆怯，所以要有信念相伴，相信自己可以完成。有一句古话说：输人先输“阵”，这个“阵”的含义也是一种自信，有了它你便可以勇往直前，无所畏惧。那何为自信呢?简单来说就是自己信任自己，相信自己。我们常为自己定下一个目标，比如：我要超过这个名次多少名，要在今年拿到一个什么样的业绩等等，这就是自信，是对自身实力的一种信任。而不是吹嘘、傲慢和自大，那样只能让自己处于失败的境地。许多人只是因为比别人自信了一点而取得了比别人强一倍的成就，有些人也因为忘记了这个一直伴你左右的朋友而影响了一生的机遇，我们要认知它的存在，喜欢它、热爱它，这是你制胜的法宝，让你百战不殆。开心于与“你”的每次交心，你从来不嫌弃我寸步不离;甜蜜于与“你”的朝夕相处，你让我更喜欢现在的自己;庆幸于有“你”的一路支持，你让我感觉拥有了整个世界!
因为有你作文作文八篇
因为有你作文作文八篇在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再了解不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
那一般作文是怎么写的呢？下面是我们帮大家整理的因为有你作文作文，欢迎阅读，希望大家能喜欢。
因为有你作文作文1因为有你，我才能变得如此灿烂；因为有你，我才能找到一片更蓝的天空；因为有你，我才能在一次次失败中重新站起来。
放学后，我独自走在路上，一片片枯黄的树叶在空中打几个圈后，平静地落在地上。
老师训斥的声音一直在我耳边回荡，手里那张70分的试卷，几乎要被我揉破了。
我忐忑不安地想：“回家后怎么办呢？妈妈肯定会呵斥我的。
该这么面对她……”回到家，我本想直接躲进房间里，但妈妈还是看出了我的异样，关切地询问原因。
看着妈妈焦急担心的眼神，我真的无言以对。
唉！又一次要让她失望了。
我低着头，结结巴巴地道出缘由，等待着妈妈的呵斥来缓解内心的愧疚。
但母亲却拍拍我的肩膀，鼓励我：“没关系，下次再继续努力！失败乃成功之母，吸取教训，下次考出好成绩。
你要坚强，不能因一点儿小问题就接受不了。
”我听着妈妈温柔的话语，眼眶湿润了。
妈妈总是这样，每当我遇到失败时总是鼓励我，让我有勇气面对一切困难。
小时候，我喜欢吉他，可到了后面，难度加强了，复杂的音律让我不住地打退堂鼓。
妈妈也如今天这样，没有责难我，而是耐心地鼓励我学会坚持，不能半途而废。
才使我又找回了一开始的状态，跟着老师认真学习，技术突飞猛进。
最终我一步一步地登上舞台。
从小到大，妈妈鼓励我的一幕幕，在脑海中浮现。
我的泪再也忍不住了。
谢谢您，妈妈，使我有耐心，学会坚持。
妈妈，因为有您，我变得坚强，能克服一切困难。
妈妈，因为您，我学会做事要有耐心，要坚持下去。
妈妈，谢谢您，教会我这些宝贵的精神。
因为有你作文作文2您，只是一个普普通通的教师，只是一个在自身的工作岗位上干着自身的本职工作，但你这个平凡的人却干着不平凡的事。
每天早晨，您都会早早地踏上去学校的路，我们都知道，您不为别的，只为让自身的学生在考试中取得一个好的成绩。
以因为有你为题的中考满分作文4篇
以因为有你为题的中考满分作文4篇因为有你，所以世界上有了美丽;因为有水，所以世界上有了生命;因为有你，所以世界上有了我。
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以因为有你为题的中考满分作文一清晨漫步，看到花丛里几只美丽的蝴蝶在翩翩飞舞着，一个念头突然涌上心头：这会不会是它呢?想着，想着，不由自主的拉开了记忆的窗帘，回想着遇见它的那一刻，我顿时陶醉在回忆里。
记得那次我考试考得非常糟糕，看着试卷上一个个红错号，我感觉心快被撕裂了。
也许因为平时习惯了成功的喜悦，没有尝试过失败的苦楚，我很久一段时间无法自拔。
上课总是听不进老师的话，总在傻傻的发呆，认为自己已经是一个失败者，不敢向前方迈进。
到了家，也只是消沉的躺在床上叹气，脑海里全都是“失败”这两个字。
也吞噬着我的残无的梦想，打破了我的自信心。
一次偶然走到了草丛里，看见蝴蝶在无忧无虑的飞翔不免有些嫉妒。
忽然一只折了翼的蝴蝶吸引住了我的目光。
他拖着残缺的翅膀，想重新飞上去。
我认为这只蝴蝶真可笑，翅膀都折了，还想重新飞上去。
看着他一次次的起飞又一次次的跌落，心中突然一股歉意涌上心头。
是惭愧!我忽然一下意识到什么。
一只小小的蝴蝶都有勇气面对一次次的失败，而我身为个男子汉却没有这样的勇气，只会一味的消沉，我心中暗暗说了声：“谢谢!”，谢谢他教会了我重新振作的力量，谢谢它让我真的成为了一名拥有坚定信心的男子汉。
当我想完这些，发现它已不在，因为他成功的飞了起来!我重整信心，想着折翼的蝴蝶不为失败的精神，重新背上充满信心的书包，踏上了人生的路，经过我的不懈努力，终于考了全班第一名。
失败并不可怕，可怕的是没有战胜失败的勇气，能在失败中一次次站起奋斗的人才是真正的勇者，这是你告诉我的。
因为有你，我才能不被失败所吞噬，不为绝望而消沉，谢谢你!以因为有你为题的中考满分作文二当我独自一人在人生道路上左右徘徊时，当我在花季从中进退两难时，是你，但正是因为有你，给了我信心和勇气，让我自信的走过人生道路，感悟人生哲理，让我勇敢穿越花季，洞悉青春的节律。
中考满分作文：因为有你(6篇)
中考满分作文：因为有你（6篇）【满分作文㈡】因为有你因为有鲜露，小草的世界更温润，让它破土而出;因为有蓝天，苍鹰的世界更广阔，让它自由翱翔;因为有你，我的世界更精彩，我的生活更美好。
窗外的寒风不停地呼喊着，雪花在月光的照映下如一个个活泼可爱的精灵，他们在空中翩翩起舞，而我却在不停地打哆嗦，握着笔的手也冻僵了，写的字都是歪的。
忽然，只觉得耳膜一振，一串细细的脚步声，那么碎，那么轻，生怕打扰到我。
这声音再熟悉不过了，它承载了数不尽的爱，奔走在门之间。
“吱”。
门轻轻的开了，母亲端着一杯热气腾腾的咖啡进来放在桌子上，说:“孩子，喝点咖啡，提提神，暖暖身子，别累了。
”灯光下的母亲，头上已长出些许银丝，美丽的脸蛋上长出些许皱纹。
喝了咖啡，母亲走了，脚步是那么轻，那么碎。
我早已冰凉的心，顿时温暖了起来。
因为有你--母亲，我更加努力，更加拼搏。
六月的夏日，格外炎热。
刚上完体育课的我，早已精疲力竭，上语文课时，我趴在课桌上一动不动，电风扇吹出一丝凉风，将我带入了梦乡。
突然，谁拍了我的桌子，抬头一看，一个两手叉腰，瞪大眼睛，怒气冲天的人。
原来是老师啊!我心想死定了!要被罚站了，没想到，老师说:“去洗个脸，清醒清醒再回来。
”真是意料之外!其实老师一直都在关心我，从此以后，我上课认真听讲，再也没睡过觉，决定用成绩来回报老师的良苦用心。
因为有你--老师，我更加认真，更加懂事。
几乎每周都在学校的我，结识了许多朋友，要去饭堂打饭时，都是几个朋友排队，几个朋友占位，这样既能有座位，又能较快的吃到饭;要考试时，几个朋友互相帮助，解决大家不会的题目，这样大家都能增长知识，孔子说:“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
”我就是不断学习朋友的优点来使自己进步。
许多朋友，开开心心的，每天放学都一大群的人，一路上吵吵闹闹，其乐融融。
因为有你--朋友，我更加活泼，更加开朗。
因为有你，母亲，我力争上游，不令你失望;因为有你，老师，我的成绩“更上一层楼”;因为有你，朋友，我无比愉悦。
因为有你作文范文（通用14篇）
因为有你作文因为有你作文范文（通用14篇）因为有你作文1因为有你，让我可以静静地回顾以前。
记得在我五岁的时候你搬来了，那时你不过才八岁，但你对我真的很好，我总是依赖你，什么事都是。
地长大，我更离不开你，有一天放学，下着大雨，我一路狂奔来到车站，我突然感到一种落寞，我蹲在雨中哭了起来，不知道过了多久，在我的世界那小小的一片天空中，雨停了。
我抬头，是你，你把伞架到我的头上，而你却在雨中，雨打湿了你的衣服，你没有说什么，只是抱我起来，送我回家，以前的我喜欢在雨中发泄，因为有你，我不再这样。
喜欢薰衣草，总会夹一小片在书中，总会一个人徘徊在薰衣草园里，只是那样。
每次我消失了，你总会来到这里找我，这似乎已经成为一个习惯，那天你又来到这里找我，说：“不要再这样了，说出来，不要再一个人发泄了，好不好？”应了他，我再也没有一个人去过那里。
我很怕黑，真的很怕，记得有一次我们家没人，但是停电了，我一个人躲在沙发上哭，你好像像突然想起什么来一样，向我家跑去，果然，看到了像泪人一样的我，你轻轻拍着我的头说：“丫头，不哭哦，有哥哥在，不怕哦！”我点点头，看着你笑了。
因为有你，我不再害怕黑。
因为有你，让我多了一份回忆，你走了，永远的走了，只是我又变回从前。
那天，我站在十三岁的尾巴上跟你说再见，但，挥起手却难说再见。
因为有你作文2转眼间，六年的小学生活就要结束了，曾经无数次幻想着自己成为一名中学生的样子，觉得不用再戴红领巾了，终于是一副大孩子的模样，心里有过莫名的激动和兴奋。
可是，此时此刻，一想到要与曾经朝夕相伴的老师和同学告别，我的心里一下子满满的都是不舍得。
所有同学中，最难忘陈晨。
那时，我们一个宿舍，她经常耍大小姐脾气，我总是看不惯，就天天和她吵架。
可是后来我发现，她哪有我想的那样讨厌呀！她是那样天真和善良。
于是，我和她成了无话不说的好朋友，整天形影不离，一起聊八卦，一起唱歌。
如果可以，我是多么不希望和她分开，做永远的好朋友和好闺蜜啊……老师的恩情，也让我永远铭记。
初三作文《因为有你》8篇
初三作文《因为有你》8篇初三作文《因为有你》1“我，从未想过自己会是如此勇敢——去拥抱，拥抱今夜吧！所有的事物在你眼中都毫无隐藏，是你，为我展示了这个美丽的世界……”很早就想送你这支歌——因为你给我带来了太大的改变。
那是九月的开端，我告别了六年的小学时光，迎来了崭新的初中生活。
我从小就是一个很孤僻的孩子，不喜欢逗留在人群中间，很难适应新的环境。
独自行走在人声鼎沸的校园中，面对着一张张陌生的面容，我感到不知所措。
一直到午餐时间，我都没有和任何一个人说过话。
看着其他同学都三三两两地坐在一块兴奋地聊天，我更觉得孤单了。
我低着头，却突然间听到一个声音说：“嗨，交个朋友吧？”这就是你给我的第一印象。
“啊？”我诧异又惊喜地答道，“好啊！”就这样，我认识了你这样一个可爱的女孩。
随着了解的不断深入，我们惊讶地发现彼此有这么多共同的爱好：绘画、英文歌、海绵宝宝、史迪奇……你的出现如一缕阳光照亮了我的生活。
我们一起抱怨食堂的饭菜，我们一起幻想未来的生活，我们一起讨论作业题……“哦哈那。
”那天你突然对我说。
“什么？”“哦哈那，代表一家人，一家人的意思就是不离不弃。
”“怎么会突然说这个？”我知道这是《星际宝贝》里的一句话。
“还记得吗？在史迪奇刚来到地球时，它也很难适应这里的环境。
然后莉罗告诉它什么是‘哦哈那’，她说在夏威夷每个人都把他人称为‘cousin’不是因为血缘关系，而是，那里就是一个大家庭。
”你看了看我继续说：“学校也一样啊！你很有想法，为什么只是默默藏在心底呢？为什么不与大家一起分享？你总需要与人交流的。
”霎那间，我无言以对，只感觉温暖与美好涌遍全身。
此后我真的开始与别人对话，发现就连那些调皮的男生也有可爱的一面，班级的各种活动也开始出现我的身影。
原来，只需一点改变，一切都会如此不同。
因为有你，我开始相信:有时只需自己的小小改变，世界就能变成你希望的那个样子！初三作文《因为有你》2夜半，一轮皓月嵌苍穹，多美的景色呀！幽幽月色如花香般沁人心脾，使人陶醉其中。
因为有你作文精选10篇
因为有你作文精选10篇第一次遇见你是在学校的操场上，你在打棒球，每个动作是那么的引人夺目，我就有了一个梦想，进入棒球队。
成功地进入了学校的棒球社团后，为了像你一样，我开始拼命地练习。
这样的练习总是让我叫苦不迭，但是每次看到你，我就又有了无限的动力。
后来，改变我的棒球生涯或者说可能改变我一生都不为过的一件事发生了。
在学校中，每个学生不可避免的就是考试，在棒球队中依然要接受这种考验，但是不是考试卷，而是打比赛。
比赛开始，我被分配到了至关重要的一棒，这棒打得好就可以奠定胜局，但要是打得不好，那就给对手致胜的砝码了。
我非常紧张，只是紧紧地握住了球棒，等待着对方掷球。
球掷出来了！我什么都没想，大力挥出了一棒。
没有听到预想中“砰”的一声，我的心坠入了深渊，我知道，这棒打空了。
我不忍抬头看教练，更不敢去看队友的脸色，狼狈地离开了。
放学后，你来到了我的身边，轻轻地拍了一下我的背，对我鼓励道：“第一次嘛，难免会紧张的，继续努力，不要这么垂头丧气的。
来，我跟你讲讲我以前刚打棒球时的故事。
”你跟我讲了很多，说了一系列的糗事，让我逐渐喜笑颜开。
最后还告诉我如果有困难，可以陪我一起练习。
后来的日子里，我每天都会准时到操场上和你一起练习。
这样的日子在外人看来是苦不堪言，但我却是乐在其中。
终于，收获成果的一天来了，这次依旧是打比赛，我决定从哪里跌倒就从哪里站起来。
比赛开始，我紧握着球棒，想要通过这一球来证明自己，我不断地通过深呼吸来平复紧张的心情，仔细盯着对方投球手。
球掷出来了，通过上次的失败我懂得了要去抓准时机而不是盲目击打。
瞅准时机，就是现在！我大力挥出一棒，听到了一声响亮而又清脆的“砰”，我兴奋得无以复加，我做到了！通过了不断的努力和尝试，我终于做到了！后来，我被选入了校队，有幸可以和你一起去校外参加比赛。
因为有你，我学会了直面失败；因为有你，我懂得了努力的艰辛；因为有你，我收获了成功的喜悦。
因为有你，灾难不再可怕；因为有你，世界不再寒冷。
因为有你作文
因为有你作文因为有你作文(15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
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因为有你作文1一缕阳光，照耀我成长的小路。
你，是甘甜的泉水，滋润着我的心田。
你，是我的启蒙老师，陪伴我快乐成长。
书是我的朋友，在我很小的时候，我就很爱看书，母亲常常给我买一些书，比如《儿童识字》、《智慧大迷宫》……有时候看这些书时，因为识字少，在一个句子里有很多字都不认识，我就看着字像什么就读什么，惹得父母开怀大笑，看着他们开心，我也很高兴。
你，使我认识了很多字。
当我记事时，妈妈就一直给我买回来一些我该看的书，我最喜欢看童话书，所以妈妈给我买了很多童话书，有《格林童话》、《安徒生童话》等。
你，使我仿佛生活在童话里。
现在，母亲常常给我买一些有关学习的书，给我在学习上有了一定的帮助。
还有相关的作文书，让我学会如何写日记，如何写作文，提高我的写作能力。
你，使我的学习跨上了一个新的台阶。
每天，我都会抽时间看书，书让我学到了许多课本上学不到的知识，让我积累了丰富的词汇。
我的朋友——书，我的生活中因为有了你而精彩因为有你作文2“熄灯啦！”“啪”声音和动作一起，主君“无情”地把灯关了，只有黑漆漆的一片。
我钻进被窝，盖好被子美美地进入梦乡。
“一只烤鸭在我眼前飘浮着，我用双手死死抓住它，美滋滋地啃了起来。
“嗡嗡~”我从梦中醒了过来，“嗡~”呀！是蚊子，我用双手噼里啪啦乱打了一通，蚊子先生走了，我又开始进入梦乡。
“嗡嗡”又来了，我抓起枕头乱打一通，气喘吁吁地准备入睡，可是它又飞来了。
也罢，我决定屈服了，你就尽情地咬我吧！蚊子还真的不知趣，它竟然从我左耳飞到我右耳，还要哼着极其难听的歌谣。
最后我实在受不了了，把全部的家当搬到一张空床上，准备呼噜噜开始睡时，挨千刀的蚊子竟然拉帮结伙组团来欺负我，我又跑回原床。
因为有你作文(优秀10篇)
因为有你作文（优秀10篇）因为有你作文篇一因为有你我的天空湛蓝，因为有你我的生活多姿多彩，因为有你我的未来不是梦，你就是我的良师益友—书。
在我的世界里书很重要小时候书在我心中有很高的地位，随着我的年龄增长我意识到书已经是我生命中不可缺少的一部分。
即使在任何时候我身边只要有书我都会拿起来看上几页，为了看完一本书我还闹过不少笑话呢！一天补好课回到家，一看离吃饭时间还早就拿起手旁的一本《红楼梦》坐在沙发上看了起来，不一会儿我就身临其境，看到贾宝玉他们吃饭时的那一段，突来王凤姐走过来对我说：“小懿啊！吃饭了！”什么！我大吃一惊一凤姐知道我的名字还请我和他们一起吃饭，太不可思议了！我连心摆摆手说：“不用了，不用了我现在还不饿！”王凤姐听了以后也没说什么，笑了笑走开了，又过了一会儿林黛玉走了过来说：“小懿啊！吃饭了！”什么！我这么有名吗连林黛玉都认识我！我连忙说：“不用了，不用了，我不饿！”林黛玉听了也笑了笑走了，不知不觉我以经把书看完了，我摸摸肚子也饿了，就下楼去找奶奶，奶奶看见我一脸生气模样！你才想到吃饭啊！我都叫你两遍了一点反应都没有，你看看现在都几点了，我抬头一看天哪，都已经二点多了。
我不好意思地吐了吐舌头！什么嘛，原来刚刚都是奶奶在叫我呀！下午被奶奶叫去买盐，一进超市就看见又进了新书了，我便忘记自身是来干嘛的，跑去卖书的地方开始津津有味的看起书来，我拿的是一本《小公主》里面讲的是莎拉经过魔难变成真正的小公主，不知道过了多久，奶奶过来拿掉我手中的书说：“你在这里干什么我要你买的盐呢？”哎呀！我忘了，原来已经四点了，奶奶在家等了一个小时也不见我来，就找来了，结果我在看书。
读书是一种乐趣，可以增多人们脑中的知识，我爱读书！因为有你使我快乐，因为有你使我开心，书因为有你我才能成长。
因为有你作文篇二你，为我的生活增添了很多色彩；你，为我送去一份快乐；你，带领我在知识的海洋中遨游；你，使我的课余生活充实起来。
初三作文《因为有你》(通用8篇)
初三作文《因为有你》(通用8篇)在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
以下是小编整理的初三作文《因为有你》(通用8篇)，欢迎阅读与收藏。
【篇一】初三作文《因为有你》因为有了期盼，小草忍住了严冬的禁锢，在春风吹拂之际，萌发出点点新绿;因为有了期盼，小溪经受住了冰雪的尘封，在暖暖的阳光笼罩下，奏响了欢快的歌曲;因为有了期盼，蝴蝶忍受住了黑暗虫茧的束缚，在繁花似锦的春季，张开了柔弱的翅膀，在蔚蓝的天空下跃动。
因为有了期盼，便有了重生的希望。
因为有了期盼，才能够毅然的挺过寒冷的冬天，才能够在冰天雪地中点燃希望的火把，照亮前方的漫漫路途。
在告别了充满着欢声笑语的初二生活，我迈着轻快的步伐走进了初三。
曾经多么希望自己快快长大，好快点踏入初三这段金色的岁月，如今终于如愿以偿，跨进了梦想的天堂。
无数的学长、学姐们都说过：最怀念的是初三那段美好的时光，短暂的岁月中实现了多年来的理想，为自己以后的人生路上竖上了一根灯塔。
印象中的初三应该是这般的令人向往，可是出乎意料的是，这里并不是梦中充满快乐的天堂，有的只是那残酷无情的竞争，广阔无垠的题海，紧张复杂的人际关系和一座座高大的书山，黑暗似乎是笼罩在了大地上。
沉重的气息压得我喘不过气来，困难的习题让我束手无策。
这还是那个我所向往的金色殿堂吗为什么我却看不见一丝的阳光"山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
"因为有了期盼，才会在黑暗中依然坚持走下去，才能够看见黎明来临时，一丝希望的曙光冲破黑夜的笼罩。
迷惘过后，伤感之余，我知道不能就此认输，因为有还未实现的理想。
于是，只好埋头钻进厚重的书中，我看到了父母关切的目光，听到了朋友的鼓励，感受到了老师的期盼，我在心底暗暗的说道："即使在这条路上有再多的艰难险阻，我也不会再害怕，只要我肯努力、肯拼搏、肯奋斗，最终一定能够乘风破浪，直至到达胜利的彼岸。
因为有你作文(十四篇)
因为有你作文(十四篇)因为有你作文篇一因为有了你，我的人生有了改变；因为有了你，我的未来才会更加完美。
教师，你是我一生中最感激的人啊！你是我人生道路上的航标啊！我在生活中会因为一些挫折而变得迷茫，是你指引我找到正确的人生方向，让我继续前行。
有时候，是你一个严厉的眼神让我认清自我的错误；有时候，是你一句鼓励的话语让我重新振作起来，继续焕发光彩。
我在成长的路上因为有了你的引导才能大步前行，向我的梦想努力。
教师，成长的路上因为有了你，我才能在这繁杂的世界中辨清正确的方向。
你的努力造就了我的未来啊！正因为有了你的努力工作，我才会获取更多的知识，更多的道理。
你在讲台上娓娓而谈，我们在讲台下认真听讲。
仿佛这窗外嘈杂的声音与我们不在一个世界。
炎热的夏天，你在讲台上挥洒汗水；寒冷的冬天，你站在讲台上讲着复杂的问题，带给我们你心底的温暖。
你是一位辛勤的园丁。
是你的勤劳让我们茁壮成长。
教师，因为你的努力造就了我们的未来啊！你的关爱温暖了我整个青春啊！每当我感到孤独的时候，你的关爱让我温暖。
我们生病的时候，你像一位慈祥的妈妈，发自内心地担心我们。
有了你适时的关爱与呵护，我们才能健康成长。
教师，你的关爱温暖了我整个青春啊！因为有了你，我的未来不是梦，我的青春绽放出最艳丽的色彩。
因为有你作文篇二幸亏有你，我尊敬的老师、亲爱的朋友……幸亏有你，老师像一个辛勤的园丁，给我们浇水、施肥，爱护着我们这些祖国的接班人，看着我们一天天地长大。
老师像一支蜡烛，把自己给点燃了，却把我们给照亮了，让我们感受到了蜡烛的温暖和光明的美好。
老师还经常在晚上给我们批改一些作业或是一些作文，而那个时候，我们却已经进入了梦想，是老师这么辛苦，我在这里向老师说一声“谢谢您了，老师。
”幸亏，我亲爱的朋友，是你在我孤独寂寞的时候来拍了我的肩膀一下，说：“咱们一起玩吧！”这就是朋友。
在小学的时候，我也结识了很多的朋友，我们在课间、体育课上都在一起交流、嬉戏。
因为有你600字作文【优秀3篇】
因为有你600字作文【优秀3篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初三以因为有你为题的作文5篇
初三以因为有你为题的作文5篇因为有你，我们在面对困难的时候，有了冲破困难的希望;因为有你，我们在失败后，有了胜利了机会。
下面是小编为大家整理的初三以因为有你为题的作文，希望能够帮助到大家!初三以因为有你为题的作文1风从水上走过，留下粼粼波纹;骆驼从沙漠走过，留下深深的脚印;哨鸽从天空飞过，留下串串欢韵;岁月从树木走过，留下圈圈年轮;啊，你从我人生的舞台走过，留下些什么呢?那天傍晚，苍穹上漂满了雨丝，我沉醉地走在熙熙攘攘的人群里。
一丝丝冰冷的雨，拂着我的脸庞。
接着，像断了线的珠子般的'雨滴，混着我夺眶而出的热泪悄然滑落。
是的，在这一次的考试中，我失败了!树叶簌簌地颤抖，我身体也哆嗦着。
我缓慢地漫步在雨雾弥漫的小路中，惊慌、伤感!我眼神一阵空洞，仿佛被伤感的情绪给覆盖住了。
过了一会儿，一位妇女拿着一把精致的伞递给了我。
是的，就是这把伞为我遮蔽了夜晚的凄凉与雨水。
我很感激她，于是向她诉说了今天的事。
我通红的脸庞面对着她，她很认真地听着我的事，紧接着，我的话说完了，她依然面带着笑容，这笑容犹如灿烂的阳光射进我的心房。
她温柔地说道：一次小小的失败，并不是打压你的存在，你应该要坚强!我似懂非懂地点点头，紧接着，她拿起手中的雨伞，撑开的伞，那雨伞是大的，美的!你看，这伞撑开之后，它变得很大，很漂亮，它能为你遮风避雨!"人生的旅途也是如此，只有像散架那样坚定的信念，才会撑起伞。
她的话坚定而有力，铿锵却又不失温柔。
是的，只有坚强，才能让人生的旅途变得精彩!她的话只是平凡，但却跟我无穷的希望。
她是我的妈妈，是一名善良、美丽的母亲!我们在人生亘古的旅行中，有苦有累。
我们苦，却无法停歇脚步;我们累，却无法放弃，只有坚强，才能赢得胜利的果实。
第二天，天空中有一道美丽的彩虹，它以缤纷的色彩渲染洁净的天空。
然而，妈妈的话也给我的人生添上了重彩的一笔。
因为有你，让我的世界变得坚强，感谢你为我的人生舞台留下美丽而令人忘怀的时光。
因为有你为题的作文范文精选5篇
因为有你为题的作⽂范⽂精选1： 因为有你，让我知道，原来并不是所有的⼈都是坏的;因为有你，让我知道，原来数学也是那样有趣;因为有你，让我知道，原来男⽣跟⼥⽣之间也有纯洁的友谊。
因为有你——同学。
也许，命中注定，我的命运是这样，我被⼀个好朋友狠狠地背叛了⼀次，⾃打那次以后，我就再也不相信任何⼈了。
我没有什么朋友，⽽且那时班⾥的⼈都很变态，只要看到男⽣跟⼥⽣接触就开始起哄，某某谁跟某某谁“早恋”了。
所以，班⾥是两个世界。
我是急脾⽓，对于数学尤为头痛。
那⼀次，我⼜被数学题给难住了，我绞尽脑汁也想不出什么头绪，于是，我被急哭了，我太渺⼩，同学们看不到我，是细⼼的你，拿着你的作业说，“我来教你!”我停⽌了流泪，抬起头来，充满疑惑地看着你，却招来了全班同学的⽬光。
他们叫着、喊着把我们围了起来。
我冷笑⼀声，认为你和他们串通好了来骗我。
⽽你，熟视⽆睹，坐下就开始讲题。
你⼀字⼀句的讲着，我漫不经⼼的听着，看着你美好的侧脸，我多想相信你，但是，我却仿佛看到了我被骗后，你们那得意的表情，冷不丁我⼜笑了⼀声。
你还是专⼼致志的讲着题，旁边的⼈还在起哄，我也⽆⼼听讲，可笑的看着认真的你。
突然你站了起来，嚎啕地吼了⼀声：“都给我滚!”这⼀次，我终于知道，我是可以相信你的，你不是和他们⼀起的，你是认真的，你是诚⼼诚意的来给我讲题的，我却误会了你，⼼中不免产⽣了⼀种愧疚感。
然后，我骄傲的看着他们⼀个个的都闭紧了嘴巴，争先恐后地⾛开了。
我⽆⽐感激的望着你，你只是微微⼀笑，说：“没事，继续看题!” 我看着你，⼼⾥想着：也许世界上真的有好⼈。
经过你的讲解，我终于顺利解开了那道题。
我不顾旁⼈的眼光，⾼兴地⼿舞⾜蹈。
同学们偷偷地笑着，却也不敢说什么。
你长长得舒了⼀⼝⽓，然后就离开了。
我并没有说什么，只是沉浸在了⽆限的喜悦中。
之后，我们成了很好的朋友，我却⼀直叫你“同学”。
因为，你是第⼀个不被我称作“哎”，改成“同学”的⼈。
同学，因为有你，我的⼼灵不再⿊暗;因为有你，我的成绩渐渐好转;因为有你，我开始了有朋友的⼈⽣旅途。
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课题:1—2 郑板桥题联赠渔民课型:精读课课时:1 主备人:赵新华教学目标1.认识7个生字，会写6个字；2.有感情地朗读课文，体会“半湾活水千江月，一粒沉沙万斛珠。
”这副对联所描绘的情境；3.通过本课的学习，初步了解有关对联的知识，激发学生对“对联”这一汉语言独特艺术形成的喜爱之情。
教学重点: 1.认识7个生字，会写6个字；2.有感情地朗读课文，体会“半湾活水千江月，一粒沉沙万斛珠。
”这副对联所描绘的情境；教学难点: .通过本课的学习，初步了解有关对联的知识，激发学生对“对联”这一汉语言独特艺术形成的喜爱之情。
教学准备1.搜集有关作者（郑板桥）的相关资料；2. 2.搜集对联和关于对联特点的相关资料；课时安排1课时相关资料1．一副对联，由上联、下联和横批组成。
右侧的称为上联，左侧的称为下联，上方的称为横批，也称横额。
2．对联的上联和下联没有一定的字数限制，少的只有二言、三言，多的几十、几百言的长联，由几个分句组成，不管怎样，对联的上联和下联字数必须相等。
横批的意思要与上下联相配合，起画龙点睛作用，通常为四个字，也有五、六个字的。
有些对联对于横批，可以用，也可以不用。
3．对联的特点主要有以下几点：（1）形式对称。
右左两个条幅，字数必须相等，合成一副联，称为上联、下联。
（2）意思相关。
对一副对联的基本要求之一是：必须在上下联中把一个完整的意思表达出来。
（3）讲究对仗。
对仗也称对偶。
构成对联基础的是对偶辞格。
（4）平仄相对。
对联的平仄与旧体诗、律诗的颔联、颈联的要求基本一致。
教学过程一、谈话导入。
1．关于“郑板桥”，你知道哪些？2．交流关于郑板桥的资料。
3．齐读题目，提出自己感兴趣的问题。
* 郑板桥为什么给渔民题联？* 郑板桥给渔民题了怎样的对联？* 这副对联中蕴含了怎样的意思？二、初读课文，读准字音。
1．自由读课文，结合书后生字表和工具书读准字音。
2．值得注意的读音有：傍晚、袅袅、狂风骤起、菱藕、斛3．指名读课文，其他同学听准字音。
4．通过查字典弄清字音与字义。
斛：量器名，古时以十斗为斛，后来又以五斗为斛。
5．着重强调易错的生字，如：“艘”的笔顺；“骤”的第12笔是“丿”不能丢；“碑”的第11笔为“丿”。
三、再读课文，体会当时作者见到的情景。
1．为生动形象地描绘郑板桥乘船去兴化途中所见的情景，作者在遣词造句上十分注重四字词语，请同学找一找。
2．有感情地朗读这些词语：“湖光十色”、“轻烟袅袅”、“渔歌阵阵”等等。
3．创设情境，渲染气氛，指导朗读。
4．交流课前提出的问题：指导朗读“半湾活水千江月，一粒沉沙万斛珠”这副对联5．画一画对联的第一句和文种的哪些语句相对应？文中的哪些语句写了对联的后半句。
6．分别指导朗读第一和第三自然段。
7．交流自己对文字的理解，想象郑板桥当时看到的画面。
8．回过头再来读这幅意味深长的对联。
四、背诵与积累。
1．背诵对联。
2．背诵你认为描写优美的语句。
3．阅读课后的“积累”中的文章《斗鸡山上的对联》。
板书设计:郑板桥题联赠渔民创作对联经过（1--2）如诗如画的美景触景生情富足祥和的宝地有感而发题联赠渔民，渔民刻联留做纪念（3--5）提笔写出石碑留念北师大班小学数学五年级下册《星期日的安排》教学设计（分数加减混合运算）教学目标：1、理解分数加减混合运算的顺序。
2、能正确计算分数加减混合运算。
教学重点：理解分数加减法混合运算的顺序，能正确计算分数加减混合运算，理解分数中的剩余问题。
教学难点：理解分数加减法混合运算的顺序，能正确计算分数加减混合运算，理解分数中的剩余问题。
教学过程：一、创设情境，揭示问题师：同学们，双休日你们都在干什么？活动一：学生独立感知问题情景，明确所要解决的问题出示课件：男女生星期日活动安排表师：请同学们看大屏幕，你观察到了什么？二、探索新知.建立模型活动二：引导参与，探究怎样列出算式师：同学们，如果要计算留在家中的同学占全班同学的几分之几，怎么列算式呢？现在就来试一试怎样列出算式。
学生分别写出男生和女生的算式。
（1）学生独立思考，自主探索。
（2）在独立思考的基础上，小组交流。
师：谁来汇报自己探索的过程？（3）全班交流。
围绕总数“1”的问题进行交流，教师归纳小结，明确算式的算理。
师：把全班学生看作整体“1”，并作为总数进入运算。
今天这一节课就要来探索分数加减混合运算。
3、活动三：自主探索，具体的运算过程师：现在，我们先来解决“留在家中的男生人数占男生人数的几分之几”这个问题。
试一试如何计算。
（1）学生独立思考，自主探索。
（2）在独立思考的基础上，小组交流。
师：谁来汇报自己探索的过程？师：刚才有很多同学汇报了他们的探索过程，那么为什么同样的算式，计算过程不一样，是不是都正确呢？（3）小组讨论：这几种算法对吗？各有什么特点？（4）全班交流。
围绕运算过程进行交流，教师归纳小结，明晰分数加减混合运算的顺序。
分数混合运算的顺序和整数一样。
4、解决问题：算一算，留在家中的女生人数占女生总数的几分之几？（1）学生独立思考，自主探索。
（2）在独立思考的基础上，小组交流。
(3)汇报自己的算式师：那么为什么同样的算式，计算过程不一样，是不是都正确呢？各有什么特点？讨论分数混合运算的算理。
师：分数加减混合运算时，主要有以下两种计算方法：一是先将所有的分数全部通分，再进行计算的；二是先根据需要进行部分的通分。
这两种方法哪种合适，则需要根据具体的算式特点来确定的。
讨论两种算法的不同之处，指出：整数加法的交换律和结合律对分数加法同样适用。
三、理解应用,强化体验四、总结归纳提升经验小结：这节课你学了什么数学知识？北师大版数学五年级上册第四单元“星期日的安排”说课稿一、说教材1、教学内容：北师大版数学五年级下册第5页的内容“星期日的安排”。
2、教学内容所处的地位：本节主要教学分数加减混合运算，这是在学生已经掌握同分母和异分母分数加、减以及认识分数的意义和基本性质的基础上教学的。
本节知识既是分数加、减运算的重要内容之一，也是以后进一步学习分数乘、除法以及分数四则混合运算的重要基础。
3、说教学目标知识与技能（1）让学生了解分数加减混合运算的计算顺序。
（2）使学生能正确地进行分数加减混合运算。
过程与方法探索分数加减混合运算的计算方法。
情感态度与价值观（1）通过学习使学生感受数学与生活的密切联系。
（2）培养学生对数学的兴趣与热情。
4、教学重难点重点：理解分数加减法的混合运算顺序。
难点：能正确计算分数加减法的混合运算，理解分数中的剩余问题。
二、说学情本节课是分数加减法的第二课时，因为前面学习了异分母分数的加减法以及应用异分母加减的知识，因此，大多数学生对这一类型的加减法已经有了一定的计算能力和计算方法，基于此，在教学中应将加减运算的学习和解决问题结合起来，在加强学生的计算能力的同时，更侧重了学生提出问题和解决问题的能力的训练，也就是让学生在经历探索运算方法的过程中，体验算法多样化。
三、设计理念1、注重新课程理念的体现，主动让学生参与。
2、教学中以学生为主体，并且让不同的学生有不同的收获。
3、数学教学活动建立在学生的认知发展水平和己有的知识经验基础上。
四、说教法和学法根据教材呈现的内容，在开展教学活动时可以从以下几个方面思考。
1、出示情境图，鼓励学生分析情境中的数学信息和数量关系，明确所要解决的问题，然后了解要解决这个问题需要什么样的条件，进而列出算式。
2、讨论具体的计算方法。
教材中呈现了两种计算方法。
在这个过程中，教师可以先让学生自主进行计算，再组织讨论和交流算法之间的联系，明白分数混合运算的顺序。
通过本节教学，使学生学会运用直观的教学手段理解掌握新知识，学会有顺序的观察题、认真审题、分析数量关系、正确计算、概括总结、检查的学习习惯。
整个教学过程，基本上是由学生自己“提出问题——主动探究——解决问题”为基本模式展开的。
五、教学流程及设计说明（共四个环节）第一个环节：创设情境，导入新课师：同学们，双休日你们都在干什么？你想知道大家都在干什么吗？根据学生年龄特点和心理特征，创设了生动有趣的活动情境。
课一开始，教师通过本班学生“星期日安排”情景，一下子就吸引了学生的注意力，调动了他们强烈的学习兴趣，为新知的学习作好铺垫。
活动一：学生独立感知问题情景，明确所要解决的问题学生观察（“星期日的安排”情景图）师：你观察到了什么？通过引导学生得出一个具体的“星期日的安排”，通过星期日三种形式的安排，引出了问题。
然后围绕提出的“留在家中的同学占全班同学的几分之几？”展开讨论和交流，使问题得到解决，这样既让学生经历了一个探索性的学习过程，又培养了学生的第二个环节：探索新知.建立模型活动二：引导参与，探究怎样列出算式师：同学们，如果要计算留在家中的同学占全班同学的几分之几，怎么列算式呢？现在就来试一试怎样列出算式。
全班交流。
教师适时提醒把全班学生看作整体“1”，并作为总数进入运算。
围绕总数“1”的问题进行交流，教师归纳小结，明确算式的算理。
给学生独立思考和解决问题的机会。
本题涉及的是分数中的剩余问题，其理解比整数要困难得多，首先把教学重点放在算式的讨论与交流上。
分数问题中，单位“1”的确定是非常关键的知识点，也是课堂教学中应重点确定的问题，因此，适时为学生提醒单位“1”是本节课突破难点的关键点。
活动三：自主探索，具体的运算过程师：现在，请同学们根据自己的爱好，任意选择一道算式，试一试如何计算。
（1）学生独立思考，自主探索。
（2）在独立思考的基础上，小组交流。
师：谁来汇报自己探索的过程？学生通过计算、比较、讨论分数加减混合运算的顺序，进一步掌握计算方法。
这样让学生从多种角度去学习计算方法，知道了分数加减混合运算联系和区别，在轻松活泼的课堂学习过程中对分数加减混合运算的计算方法有了更深刻的认识，有利于学生们理解分数加减混合运算的顺序。
第三个环节：理解应用,强化体验1、计算（出示道算式题，先由学生独立计算，个别学生板演，然后全班交流，在交流时要注意运算顺序）2、解决实际问题（出示练一练第6页的4道题）第四环节：总结归纳,提升经验师：今天大家都学会了那些数学知识？学会总结学习所得，是数学课的一项必要的技能训练项目，此处要有意识将分数加减混合运算的基本方法归纳出来，即：1、同级运算，从左到右依次计算；2、有括号的，先算括号里面的，再算括号外面的；3、一个数减去两个数，等于减去这两个数的和；4、异分母分数相加减，先通分再加减。
课题:1—2 郑板桥题联赠渔民一、说教学目标1.正确、流利、有感情朗读课文。
2.学习生字、新词，积累丰富语言文字。
3.感受文中所述情境，理解对联含义。
二、教材分析1．教材特点：简短的语言文字中却有着“好一幅湖光月色图”的美景，有着丰富的物产资源，有着浓浓的乡土气息。