吃饭有讲究第一课时

了。妈妈 。我 。

只剩下一个菜花，我和爷爷都爱吃。我 。爷爷 。

2.请学生对同学的展示进行评价。

（二）回归生活，拓展升华 1.今天我们学习了关于吃饭的讲究。在餐桌上要注意文明就餐、安全用餐。

2.课后请爸爸妈妈根据《吃饭有讲究》评分表给同学们打分。希望同学们在家中能按照今天所学行动起来，做吃饭有讲究的好学生。

课后请家人做评价。

让学生把所学转化为行动，在家庭生活中讲究吃饭的健康、安全与礼仪。

七、教学评价设计

日期

饭前洗手很重要， 碗筷佳肴摆放好。 ☆☆ ☆☆ ☆☆ ☆☆ ☆☆ 长辈先坐先动筷，安静吃饭不乱跑。 ☆☆ ☆☆ ☆☆ ☆☆ ☆☆ 长辈夹菜要道谢，不往别人面前挑。 ☆☆ ☆☆ ☆☆ ☆☆ ☆☆ 咳嗽喷嚏转头快，饭后收拾少不了。

☆☆ ☆☆

☆☆ ☆☆

☆☆

总分

八、板书设计

礼仪

卫生

吃