素质拓展表
素质拓展经历登记表
8
院校投稿
序号
项目名称
时间
成果/次数
级别
分数
请见第三点
1
2
3
学生干部
序号
项目名称
时间
成果/次数
级别
分数
见第四点
1
寝室文明
序号
项目名称
时间
成果
级别
分数
见第五点
1
2
3
4
院校级表彰以及其他综合荣誉
序号
项目名称
时间
成果/次数
级别
分数
详情请见第六点
1
2
3
4
5
6
7
湖南理工学院化工学院大学生素质拓展经历登记表
（2014—2015学年）
学 号
姓 名
性 别
技能培训（英语四六级国家计算机过级等）及校外各项证书
序号
项目名称（次数）
时间
成果
级别
分数
详情请见第一点
1
2
3
学术科技、社会实践、文体活动等各类赛事（观众）
序号
项目名称
时间
成果/次数
级别
分数
详情请见第二大点
1
2
3
4
实践活动与素质拓展教育课程申报表
某某实践活动与素质拓展教育课程申报表
某某学院 某某Байду номын сангаас院 实践活动与素质拓展教育课程申报表 实践活动与素质拓展教育课程申报表
（200
—— 200 学年
季学期） 季学期）
系 （ 院） 活动名称 申报时间
某某团学工作部制 某某团学工作部制 团学工作部 二 00 九年七月
某某实践活动与素质拓展教育课程申报表
活动名称 责任教师 积分 活动目的： 动目的： 考核形式 考核形式 活动对象及人次
（
类模块） 类模块）
活动内容： 活动内容：
某某实践活动与素质拓展教育课程申报表
活动的组织实施（步骤、方法、时间） ： 活动的组织实施（步骤、方法、时间）
经费 预算 系院 签章 意见 年 月 日
学院
签章
意见
年 月 日
备注
大学生素质拓展登记表16开正反打印 (1)
盐城师范学院大学生社会实践（生涯实践）活动考核登记表姓名性别班级学号
实践指导
思想
实践活动
目的
实践方式
方法
时间年月日——年月日
地点
实践活动
受益对象
实践活动
主要内容
活动效果自我评价成绩与收获：不足之处：
实践感言
（100字
以上）
实践单位（乡镇级以上）证明及评价：
（盖章）
年月日社会实践指导教师（生涯规划导师）意见：
鉴定等级：签字：
年月日二级学院大学生社会实践领导小组意见：
考核等级：（盖章）
年月日盐城师范学院大学生社会实践领导小组意见：
考核等级：（盖章）
年月日。
素质拓展活动记录表
优秀（）良好（）合格（）
活动记录
泥沃小学素质拓展活动记录
2017-2018学年度第二学期
活动小组：
活动地点：
教师姓名：
优秀（）良好（）合格（）
优秀（）良好（）合格（）
优秀（）良好（）合格（）
优秀（）良好（）合格（）
优秀（）良好（）合格（）
优秀（）良好（）合格（）
优秀（）良好（）合格（）
优秀（）良好（）合格（）
优秀（）良好（）合格（）
优秀（）良好（）合格（）
优秀（）良好（）合格（）
优秀（）良好（）合格（）
优秀（）良好（）合格（）
泥沃小学2017-2018学年度第二学期素质拓展活动记录
活动小组
活动时间
本周活动内容
班
级
姓名
出勤
情况
本次活动表现
班级
姓名
出勤情况
本次活动表现
优秀（）良好（）合格（）
优秀（）良好（）合格（）
优秀（）良好（）合格（）
优秀（）良好（）合格（）
优秀（）良好（）合格（）
优秀（）良好（）合格（）Байду номын сангаас
优秀（）良好（）合格（）
第1周素质拓展活动一览表
第1周素质拓展活动一览表2015-2016 学年第二学期安徽农业大学学生素质拓展中心 制序号 活动名称 主（承）办单位活动时间 活动地点 报名时间 报名地点 活动类别 活动级别 相应学分 备注 1 读书风采大赛 茶食院 3.16 茶业楼404 3.15 茶食院学生会办公室 文化素质 院级 一等奖0.4 二三等奖0.3 优秀0.2参与0.12 读书风采大赛 轻纺院 3.11-3.15 轻纺楼四楼会议室 3.14 轻纺院学生会办公室 文化素质 院级 一等奖0.4 二三等奖0.3 优秀0.2参与0.13 读书风采大赛 工学院 3月 三教102 3.16-3.19 工学院素拓部 文化素质 院级 一等奖0.4 二三等奖0.3 优秀0.2 参与0.1 优秀奖包括优秀组织奖、最佳剧本奖、最佳PPT 三项 4 “学雷锋”主题支教团队招募农学院 3.20-4.20 紫蓬镇中心小学 3.19 欣苑食堂 十教510 社会实践 院级 获奖0.3 参与0.25 读书风采大赛 理学院 3.21 二教247 3.14-3.21 二教学生办公室143 文化素质 院级 一等奖0.4 二三等奖0.3 优秀0.2参与0.16 “读书·成长”优秀读书征集 3.14 二教学生会办公室3.14 二教143 文化素质 院级 一等奖0.4 二三等奖0.3 优秀0.2参与0.1 7 图书漂流 1.14-3.14 二教学生会办公室1.14-3.14 二教143 文化素质 院级 一等奖0.4二三等奖0.3 优秀0.2参与0.18 名著知识竞答3.22 二教247 1.14-3.20 二教247 文化素质 院级 一等奖0.4 二三等奖0.3 优秀0.2参与0.19 “感动、中国” 视频观看 勤管中心 文化素质 院级 获奖0.3 优秀0.2 10 晚会节目选拔 人文院 文化素质 院级 一等奖0.4 二三等奖0.3 优秀0.2 参与0.1。
学生素质拓展评价表
学生素质拓展评价表
系另
班级
学号
姓名
学段
模
第一学年
第二学年
第三学年
总积分
第一 学期
第二 学期
第一 学期
第二 学期
第一 学期
第二 学期
品德与行为修养
人文素质与艺术修养
身心健康与发展
技能证书
科技与创新
社会实践
总积分
评价等级
班级学生素质拓展 工作组意见
辅导员签名：年 月 日
系学生素质拓展ห้องสมุดไป่ตู้
工作领导小组意见
（系章）年 月 日
院学生素质拓展 中心意见
（公章）年 月 日
注：此表一式两份，院学生素质拓展中心、学生本人档案各一份。
学生素质拓展学分认定申请表
年 月日
注：1、本表格填写以 07 本科人才培养方案中的《常熟理工学院素质拓展计划》以及《常熟理工学院学 生素质拓展学分认定办法》为准，具体情况由学校素质拓展学分认定委员会办公室负责解释。
2、本申请表可作为 2006 级本科培养方案中关于奖励学分的认定申请。 3、关于折抵学分的说明：06 级学生请参照 06 级本科培养方案中的《常熟理工学院关于实行奖励学
分的若干规定》，07 级、08 级、09 级学生请参照相应年级本科培养方案中的《常熟理工学院素 质拓展计划》和《常熟理工学院学生素质拓展学分认定办法（试行）》。 4、此表一式两份，院、校学生素质拓展学分认定委员会各一份。
职 业 技 能
学分小计
学分 项目 要求 类型
项目名称（请注明参与角色、获奖级别等）
限社 1会 学实 分践
学 限
院 1
自 学
主 分
项
目
备注：（其它情况说明）
学分小计 学分小计
申请认定 备注
学分
是否申请折抵公选课学分（仅限 06 级学生填写）
申请人签名：
本人保证以上所填写信息真实无误。
年 月日
申请人签名月 日（20 申请人姓名
——20 学院
学年度第
学期） 学号
专业年级班级
性别
申请认定总学分
学分
学生参与素质拓展活动具体情况
学分 项目 要求 类型
项目名称（请注明参与角色、获奖级别等）
申请认定 备注
学分
学 科 学 术 活 动
选 修
文 3
体 学
活 分动
学分小计 学分小计
大学生素质拓展登记表 (修改版)
大学生素质拓展登记表姓名:专业班级：序号：思想政治与道德素质社会实践与志愿服务**年**月，参加党小组组织的党知识考核**年**月，参加党小组组织的党史知识竞赛**年**月，参加**讲座**年**月，参加形势与政策课**年**月，观看时事DV **年**月，参加电气系青协组织的南华村慰问活动**年**月，参加学院青协组织的植树活动**年**月，参加学院青协组织的扫墓活动**年**月，参加电气系青协组织的南华村文化室活动**年**月，参加学院青协组织的义务献血活动，献血**ml**年**月，参加学院青协组织的“关爱社会，心系民生”义演活动**年**月，参加**协会组织的派发消毒粉活动**年**月，参加电气系青协的南华村义务维修活动科技学术与创新创业文化艺术与身心发展**年**月，参加PLC协会组织的首届PLC设计大赛，获一（奖二、三）等奖或优秀奖**年**月，参加电气系学生会组织的第*届摄影大赛初（决）赛，获**奖**年**月，参加职业发展协会组织的第*届职业规划大赛，获**奖**年**月，参加职业发展协会组织的首届创业大赛**年**月，参加学院学生会组织的大专辩论赛，获**奖**年**月，参加**协会举办的征文比赛，获***奖**年**月，参加**协会举办的篮球比赛，获**奖**年**月，参加电气系团委组织的五四海报设计大赛，获**奖**年**月，参加电气系学生会组织的第*届风采大赛，获**奖**年**月，参加电气系学生会组织的十佳歌手选拔赛**年**月，参加学院学生会组织十佳歌手大赛复赛（决）赛，获**奖**年**月，参加职业发展协会组织的就业漫画海报社团活动与社会工作技能培训及其它**年**月，参加（组织）***协会的改选大会**年**月，参加（组织）***协会的表彰大会，获****年**月，参加（组织）晨曦月刊举办的《晨曦月刊》总整改**年**月，参加（组织）**协会的招新工作（或新生见面会）**年**月，参加（组织）电气系团委组织的双代会**年**月，参加（组织）电气系团委组织的竹竿舞大赛，获**奖**年**月，参加（组织）社联电子协会组织的校园义务维修活动**年**月，参加职业发展协会组织的第*届模拟面试大赛，获**奖**年**月，参加**协会举办的**交流会**年**月，参加晨曦月刊举行社员排版培训**年**月，参加电气系团委组织的干部培训课**年**月，参加电气系团委组织的专业师生交流会**年**月，参加电气系组织的开展广东省电子设计大赛培训课**年**月，参加社联电子协会组织的开展连续四周的DXP培训课素质拓展证书的填写要求及指引：(一) 思想政治与道德修养栏——主要记载学生参加党、团组织的重要活动及在思想认识、道德品质等方面的表现。
素质拓展学分认定申请表
1.社团活动，申请1分；2.无偿献血，申请1分；
3.造血干细胞捐赠、骨髓捐献，申请1分；4.红十字活动，申请1分；
六、技能培训与其他
1.专业技能类（电工中高级、CAD等证书），申请2分,；
2.从业资格类（驾驶证、普通话证书），申请2分。
申请学生签名：
年月日
班级认定小组审核：
年月日
大学生综合素质拓
电气学院
申请学分
10
附材料目录、分值：（佐证材料附后）
一、思想政治与道德修养
1．党团组织的重要活动（中高党培训、学代会），申请1分；
2．大学生入学教育（每人都有），申请1分；
3.博学讲坛，申请1分；4.当兵入伍（退伍同学有），申请1分；
二、社会实践与志愿服务
四、文体艺术与身心发展
1.大学生心理与保健（每人都有），申请1分；2.高雅艺术进校园活动，申请1分；3.文体艺术展示、竞赛，申请1-4分；
4.体育舞蹈、话剧表演艺术、西方歌剧赏析与表演、音乐剧表演、合唱艺术的理论与实践、绘画基础、书法艺术、摄影技术、民乐合奏、管弦乐合奏、中国民族民间舞基础训练、现代舞基础、职场面试与礼仪、演讲艺术（学习课程中有符合的，每符合一项加一分），申请1+分；
1.校级立项及以上社会实践项目（寒暑假社会实践），申请1分；
2.青年志愿服务（义工），申请1分；3.校内岗位锻炼（学生干部、勤工助学），申请1分；4.暑期企业实习，申请2分；5.海外游学，申请1分；6.自主社会实践，申请1分；
三、学术科技与创新创业
1.专利、论文，申请4分；2.科创课题，申请3分；
3.获批创业项目（校级创业苗圃等），申请2分；4.竞赛获奖，申请4分；
二级学院认定小组审核：
本周素质拓展活动分类表
本周素质拓展活动分类表（文化素质）
学年第一学期第周
序号活动名称活动主（承）办
单位
活动时
间
活动地
点
报名时
间
报名地点参与对象级别相应学分备注
新生才艺展示大赛农学院
欣院四
楼小礼
堂
农学院级新生院级
应急救护
知识竞赛活动生科院
安徽农
业大学
生科院学生院级
趣味排球
赛
园艺学院排球场园艺学院、级院级“文明礼
仪”主题讲座动科院动科院
动科院全体学
生
院级
安农与我
征文大赛
园艺学院二教全体学生院级
1 / 3
“人文
杯”篮球
赛人文院
第二运
动场
人文院全体
学生
院级
“”排球
赛农学院排球场人文楼
农学院、、级
新生
院级
心理健
康知识讲座心理健康中心
图书馆
二号报
告厅
欣苑食堂门口全体学生校级
新生辩论赛林学院
林学楼
报告厅
级大一新生院级
职业生
涯规划大赛植保院
初赛
决赛图
书馆二
号报告
厅
植保院大一
大二学生
院级
“记者
节”主题
系列活
动
校学生会安农大全体学生院级
图书馆诗
词会
图书馆图书馆全体学生院级
2 / 3
安徽农业大学学生素质拓展中心制3 / 3。
2024年素质拓展记录表和个人总结范文
2024年素质拓展记录表和个人总结范文____年素质拓展记录表日期活动名称拓展内容感受1月10日团队合作训练团队合作、沟通在活动中学会了团队协作的重要性，并加深了对沟通的理解。
2月15日挑战自我攀岩挑战极限、勇敢在攀岩过程中，克服了恐高的心理障碍，对自己的勇敢和坚持感到非常自豪。
3月20日智力解谜游戏逻辑思维、创新能力解谜游戏让我锻炼了自己的思维能力，激发了我的创造力。
4月25日冒险探索户外探索未知、团队合作在户外冒险中，感受到了大自然的美丽和无限可能性，同时也体会到了团队合作的重要性。
5月30日生存训练应急能力、团队协作在野外生存训练中，提高了自己的应急能力和团队协作能力，学会了如何在困境中保持冷静和勇敢。
6月15日创意手工制作创新思维、动手能力通过手工制作，锻炼了自己的创新思维和动手能力，同时也收获了用双手创造美好的乐趣。
7月20日领导力培训领导力、团队管理在领导力培训中，学习了如何成为一个优秀的领导者，以及如何高效地管理团队。
8月10日情景模拟演练应变能力、决策能力在情景模拟演练中，锻炼了自己的应变能力和决策能力，学会了在紧急情况下做出正确的决策。
9月15日智慧迷宫团队合作、智力推理通过智慧迷宫游戏，深化了对团队合作的理解，并锻炼了自己的智力推理能力。
10月20日拓展训练营拓展思维、挑战自我在拓展训练营中，通过各种挑战锻炼了自己的拓展思维和挑战自我的勇气。
个人总结____年是我投入素质拓展活动的一年，这一年里，我参加了多种拓展活动，通过这些活动，我收获了很多，不仅学到了技能和知识，更重要的是提升了自我认知和个人能力。
在团队合作训练中，我意识到了团队协作的重要性。
在活动中，每个人都有自己的任务，只有通过有效的沟通和紧密的合作，我们才能完成任务。
通过这个活动，我学会了如何在团队中扮演不同的角色和如何与他人进行协调合作。
挑战自我攀岩是我今年参与的一项非常有挑战性的活动。
在攀岩过程中，我克服了恐高的心理障碍，通过不断努力和勇敢面对，我成功攀上了高峰。
素质拓展学分项目分类表
校级文体竞赛三等奖、参赛奖；
0.6、0.4
院级比赛获奖：一等、二等、三等、参赛奖依次
0.5、0.3、0.2、0.1
大一阶段早读、晚自修，学期全勤
0.25/学期
其它经学院学生素质拓展学分认定委员会认定的
不超过0.25/项
2
2
职业技能证书
提交证书及复印件
2
社
会
实
践
社会
调查
提交社会调查和社会实践报告或小论文
活动主持部门负责人签字证明
0.5学分/次
限1学分
公益
活动
参加各类社会公益活动，提交活动记载
0.1学分/次
学院自定
创新实践训练项目全程参与、完成任务，提供证明材料，指导教师签字
1
限1学分
省级及以上文体竞赛全程参与并参赛，指导教师签字
2学分/项
听取学术讲座
0.1学分/次
学科竞赛
校级奖 提交证书及复印件
省、市级奖 提交证书及复印件
1
3
文
体
活
动人文Leabharlann 术活动参加各类社团（文艺、体育、美术、摄影、集邮）活动，提交社团证明材料
1/学期
文体竞赛
校级文体竞赛二等奖及以上；
省、市级文体竞赛奖，提交获奖证书及复印件
1
2
职
业
技
能
英语计算机等级证书
全国大学英语六级考试；全国计算机等级考试，获三级以上者， 提交证书及复印件
全国计算机等级考试获三级以上者提交证书及复印件职业技能证书提交证书及复印件社会提交社会调查和社会实践报告或小论文05学分次公益参加各类社会公益活动提交活动记载01学分次学分创新实践训练项目全程参与完成任务提供证明材料指导教师签字学分省级及以上文体竞赛全程参与并参赛指导教师签字05校级文体竞赛三等奖参赛奖
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√
河北省十佳优秀团日活动
√
2.5
社会
实践
与志
愿服ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
务
暑期社会实践活动
√
1.25
专业
技能
与创
新创
业
文化
艺术
与身
心发
展
第八届田径运动会道德风尚先进集体
√
第八届田径运动会走方队
√
内容
项目
参加项目
组织部门
分值(分)
认证
学院
系部
班级
文化
艺术
与身
心发
展
社团
活动
与社
会工
作
院学生会职业发展部部长
√
技能
培训
河北化工医药职业技术学院大学生素质拓展项目认证审批表
系部
制药系
班级
化药1104班
姓名
史宗昌
学号
1311110450
申报时间
2013—2014学年第一学期
总分
12.5
内容
项目
参加项目
组织部门
分值(分)
认证
学院
系部
班级
思想
政治
与道
德素
质
河北省优秀班集体
√
2.5
河北省省直五四红旗团支部
√
2.5
思想品德评定
及其
他
化学制药合成工
√
2.5
计算机一级
√
1.25
英语一级证
1.25
扣分
项目
班级素
质拓展
小组核
实
班级认证小组签名（盖章）年月日
系部素
质拓展
认证中
心认证
系部认证中心签名（盖章）年月日
学院素
质拓展
认证中
心审核
学院认证中心签名（盖章）年月日