语文教师个人述职述廉报告文档2篇
中学语文教师个人述职述廉报告范文(精选10篇)
中学语文教师个人述职述廉报告范文(精选10篇)中学语文教师个人述职述廉报告 1时光飞逝,转眼间一年又过去了,从我走上教育这个行业,我始终坚信:只有找到自己与别人的差距,摆正自己的位置,才能认清自我,才能够找准自己前进的立脚点。
所以在教学工作中,我认真的总结自己,分析自己,虚心的向同事们请教。
虽没有做出什么轰轰烈烈的大事,但我每时每刻都在付出着、收获着、同时也快乐着、前进着……我严格要求自己,认真学习,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。
我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周我认真进行学习,并做好学习笔记。
我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。
在教育教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。
有了对教育事业的爱,有了对班级、对学生的爱,才能凭着认真负责的工作态度,深入、细致地开展工作,用恰当、灵活的工作方法教育好、培养好学生,尤其是后进生。
这几年可以说是语文教学不断改革和探索的几年,在这几年里,市、区教育局不断提倡改革和探索,鼓励教学上的大胆创新,在这种新形式、新思路下,我也不断努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出一套适合自己的教学方法。
具体的措施和方法如下。
1、采取形式多样的朗读方式,让语文教学课堂充满朗朗的读书声。
古人云:读书百遍,其义自现,由此可见读书“读”的重要性。
我上课的时候着重于“读”,但也着重于读书的方式方法。
我把读分为“个人读”、“小组读”、“带读”、“抢读”、“竞赛读”,其中学生最喜欢的是“竞赛读”,具体操作是这样的,我把全班分成4组,以组为单位,然后进行朗读比赛。
一组在读的时候,其他组听,等该组读完,其他组指出他们在读中出现的错误,错一处扣10分,然后把这组最后得分记入学期总分,学期末进行奖励。
2、掌握课堂提问的艺术,激烈学生积极思考提问是一门艺术,在上课时会不断提问,如果提问太难、太泛、很难激起学生思维的火花,为解决这个问题,我在每节课前都做好充分准备,把在上课时要提到的问题做到心中有数,针对不同的学生提不同的问题。
2024年教师个人述职述廉报告范本(三篇)
2024年教师个人述职述廉报告范本学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,因此坚持从群众中来,到群众中去是我们搞好这项工作的生命。
下面是xx整理的关于教师个人述职述廉报告,欢迎借鉴!一学年来,作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。
恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。
坚持为人师表,维护教师的良好形象。
能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失。
在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现教师为主导,学生为主体的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。
语文教师个人述职述廉报告(共6篇)
精选范文:语文教师个人述职述廉报告(共6篇)岁月如梭,一年的时光转瞬即逝。
一年来,我在各级领导的关心帮助下,在全校老师们的大力支持下,忠实地履行自己的职责,较好的完成了我的本职工作。
为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,现就自己2010年的工作进行述职述廉,请大家评议。
一、政治思想、廉洁自律情况:我能一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、xx的科学发展观以及“三个代表”重要思想,领会党的十七大和十七届三中、四中全会精神,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠诚于党的教育事业。
学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。
严格执行教育方针,发扬奉献精神。
热爱、尊重、了解每一个学生,循循善诱;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。
处处以《江苏省中小学管理规范》、《教师职业道德规范》来约束自己的言行,不断提高自身的政治素质。
在深入学习实践科学发展观活动期间,大胆开展批评与自我批评,认真查找与改进自己思想及工作中的差距,不断完善和提高自己。
一年来,我能认真贯彻执行中央、省、市和教育工委关于领导干部廉政自律的规定和要求,认真学习贯彻《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》,增强廉洁从政的自觉性和责任感。
牢固树立廉洁从政意识,始终保持自重、自省、自警、自励。
从不接受家长请客、送礼。
目前任教五(2)班已近3年,无任何违反领导廉洁自律规定的情况。
我们有责任、有义务大力倡导和弘扬廉洁文化,让廉洁成为一种生活方式。
本学期,校党支部安排我做好党风廉政建设的宣传工作,我能认真对待。
徐秀梅、李陆菲、江姝、姜玲、张静五位老师撰写了有关反腐倡廉的文章,徐书记、李陆菲老师撰写的反腐文章已经发表在《苍梧晚报》上,起到了一定的宣传作用。
腐败有害身体健康、危害心理健康,对社会、国家、民族甚至是文化和观念都会带来极大地危害。
语文教师个人述职述廉报告完整版
语文教师个人述职述廉报告完整版
尊敬的领导、家长和同事们:
大家好!我是XX学校的语文教师,今天非常荣幸能够向大家述职述廉。
在过去的一年里,我以教书育人为己任,努力提高自己的教学水平和职业道德,为学校的教育事业做出了积极的贡献。
首先,我积极参与教学研究和教学改革。
在课堂教学中,我注重培养学生的语言表达能力和阅读理解能力,采用了多种教学方法和手段,注重培养学生的主动学习能力。
我还积极参与学校的教研活动,与同事们共同探讨教学方法和教材的改进,努力提高自己的教学水平。
其次,我注重学生的全面发展。
我不仅关注学生的学习成绩,还注重培养他们的综合素质。
我通过组织各种课外活动,如朗诵比赛、作文比赛等,培养学生的表达能力和创造力。
我还积极参与学校的班级管理工作,关注学生的思想品德和行为习惯,与家长保持密切联系,共同关心学生的成长。
第三,我严格遵守职业道德。
作为一名语文教师,我时刻保持教师的职业操守和道德底线。
我注重自己的修养和素质提升,积极参加教育培训和学习,不断提高自己的教育教学水平。
我与同事们积极合作,相互学习、相互支持,共同为学生的发展贡献力量。
最后,我要郑重承诺,在今后的工作中,我会继续努力,不断提高自己的业务水平和教学能力,始终保持对教育事业的热爱和责任心。
我将继续关注学生的成长,为他们的未来负责任地引领和指导。
同时,我将继续严格要求自己,维护教师的职业操守,做到廉洁自律,为学校树立良好的形象。
谢谢大家对我的关心和支持!愿我们共同努力,为学生的成长和学校的发展做出更大的贡献!。
语文教师个人述职述廉报告
语文教师个人述职述廉报告尊敬的领导、各位评委:大家好!我是XX中学的语文教师XXX。
今天非常荣幸地站在这里,向大家述职述廉。
近年来,我作为一名语文教师,始终坚持以培养学生的创新思维和综合语文素养为目标,努力提升自己的教学水平和专业素养。
在这段时间里,我主要从以下几个方面展示我的工作成果和个人能力。
首先,我积极参与学校课程改革和研究活动。
我热衷于教育教学研究,不断学习教育理论和教学方法,以提高自己的教学能力。
我参加了多次学科研讨会和教研活动,积极交流教学经验和探讨教材教法。
通过参与学校课程改革,我能够更好地适应新的教学要求,有效引导学生学习。
其次,我注重个性化教学,提高学生的学习效果。
在语文教学中,我尊重每个学生的个性差异,根据学生的不同特点和需求,采用多种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和潜能。
我通过提供丰富多样的教学资源、组织形式多样的小组讨论和合作学习,使学生能够在轻松愉快的氛围中积极参与学习,并取得了显著的成绩。
再次,我重视评价和反思,不断完善自己的教学方法。
我经常与同事们进行教学经验的交流和分享,积极借鉴他们的成功经验和教学方法。
同时,我也注重听取学生的意见和建议,及时调整教学策略,使教学更加贴近学生的需求。
通过不断反思和改进,我相信我的教学水平将会不断提高。
最后,我强调教师的廉洁和敬业精神。
作为一名教师,我始终坚持教书育人、为人师表的原则,严格遵守职业道德和教师职业准则,严守纪律和规范,绝不以个人利益损害学校和学生的利益。
我把教育事业看作是一份神圣的事业,时刻以学生为中心,全心全意为学生的成长和发展付出努力。
以上就是我个人的述职述廉报告。
我相信,在领导和评委们的指导和支持下,我会不断提升自己的教学水平和专业能力,为培养更多有社会责任感和创新精神的学生而努力奋斗!谢谢大家!。
语文教师个人述职述廉报告完整版
语文教师个人述职述廉报告完整版尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是XX学校的语文教师,我很荣幸能够在这里向大家述职述廉。
在过去的一年里,我在教学工作中始终秉持着教书育人的职责,不断努力提高自己的教学能力,用心去关爱学生,帮助他们提高语文水平。
首先,我将回顾一下我在教学方面所取得的成绩。
在这一年的教学过程中,我积极探索创新教学方法,注重学生的实际需求,努力提高课堂教学质量。
我深入研究教材,注重培养学生的语文运用能力和创新思维能力。
我通过多种教学手段,如多媒体教学、小组合作学习等,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习主动性和参与度。
同时,我注重培养学生的阅读习惯,组织课外阅读活动,提高学生的阅读理解能力和写作水平。
通过这些努力,我取得了一定的教学成果,学生的语文成绩有了明显的提高。
其次,我还积极参与学校的各项教育教学活动。
我积极参与学校组织的各类培训和研讨会,不断学习更新的教育理念和教学方法。
我还参与学校的课题研究和教学改革工作,积极提出自己的建议和意见,为学校的教育教学工作做出了一些贡献。
在教学工作中,我始终坚持教书育人的原则,注重学生的全面发展。
我注重培养学生的品德修养,通过讲述优秀的文学作品,引导学生树立正确的价值观和人生观。
我也注重培养学生的创新能力和合作精神,通过小组讨论、合作项目等活动,培养学生的团队合作意识和创造力。
最后,我要郑重向大家表示,我将始终遵守教师职业道德,保持教育教学的廉洁。
我将时刻牢记自己的职责,不断追求教学的卓越,为学生的成长做出更大的贡献。
同时,我也将密切关注学生的学习情况和身心发展,用心去关爱每一个学生,确保每个学生都能够得到充分的教育和关怀。
感谢大家对我的关心和支持,我将继续努力,为学校的教育事业做出更大的贡献。
谢谢!。
语文教师个人述职报告述职述廉
语文教师个人述职报告述职述廉尊敬的领导、教务处老师和各位同事:大家好!我是XX学校的语文教师XX。
非常荣幸能够站在这里,向大家汇报我在过去一段时间内的工作情况和收获。
一、岗位职责履行情况:作为一名语文教师,我始终把学校的教育目标与使命牢记心中,按照学校的相关规定,积极履行自己的职责。
我认真备课、讲好课,精心设计教学方案,注重因材施教,因人而异。
同时,我也注重教学过程中对学生的引导和督促,确保每一个学生都能够参与到课堂中来,提高自己的学习效果。
二、教学实施情况:为了提高教学质量,我积极参加学校组织的各项教研活动,与其他老师一起分享经验,互相借鉴,相互学习。
我也会利用课余时间进行自主学习,了解最新的教学理论和教育法规,不断提高自己的教学能力。
在教学实施中,我注重培养学生的综合素质,通过多种教学手段,引导学生提高语文表达能力,培养学生的阅读习惯和写作能力。
三、学生学业情况:在我的教学中,我注重发掘学生的潜能,尊重他们的个性发展。
在教学过程中,我会对每个学生进行个别辅导,照顾到他们的不同需求。
同学们的主动学习意识和学科兴趣得到了有效的调动,他们的学习成绩也有了很大的提高。
同时,我也高度重视学生的心理健康,保护他们的成长环境,培养他们正确的学习态度和价值观。
四、廉政建设:作为一名教师,廉政建设是我们的基本原则之一。
我始终保持良好的教育道德风尚,端正师德操守。
在教学中,我坚决抵制各种形式的舞弊行为和不正之风,经常对学生进行廉政教育,引导他们树立正确的价值观和道德观。
在工作中,我也遵纪守法,不谋取私利。
在今后的工作中,我将继续努力,加强教育教学改革,提高教育质量,培养德智体美全面发展的优秀学生。
同时,我也会一直坚守教育理念,弘扬教育精神,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
谢谢大家!。
教师个人述职述德述廉报告范文5篇
教师个人述职述德述廉报告范文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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优秀教师个人述职述廉报告
优秀教师个人述职述廉报告优秀教师个人述职述廉报告(精选篇1)参加工作的第二个年头,由踌躇满志的,在工作的励练下,及各位领导、各位老教师的帮助下,我越发感觉到当教师的幸福感与乐趣。
“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。
因此我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:一、德本人在政治思想上,坚持四项基本原则,坚持改革开放,遵纪守法。
积极参加学校组织的各项政治活动,认真对待每次的政治学习,并且认真执行学校的各项规章制度。
团结同志,做到爱校如家,爱生如子。
全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。
教学思想端正,工作态度好。
从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
爱学生教师职业道德的核心,也是教育改造学生的最佳途径。
我为自己确立了“改造好每一个孩子”的目标,而且“不奢求改造好每一个孩子,但是决不放弃对每一个孩子的改造”,为了让每一个孩子体会到我对它的关心,让每一个孩子多得到老师对他们的爱,我努力树立这样一个榜样:要求学生做到的,自己首先就要做到。
所谓,“言传身教”,特别是一年级的小学生,老师的一切行为都是他们模仿的典范。
因此,我赠送给学生最有价值的礼物是:一个良好的榜样。
上学,我总是提前到校,课间和同学们一块将故事、做游戏,听他们的心里话;这既是爱学生的体现,也是了解学生关心学生的体现。
在和学生的交流中,学生真正把我当成了他们的知心朋友。
也让我的教育教学工作更容易开展了。
二、能本学期在学校的关心下,在学校“拜师学艺,敬业从教”的活动中,我与陈向阳老师结成了师徒对子。
陈老师以开放的态度,毫无保留的帮助我克服在教学中的绊脚石。
使我在这个学期中,进步不少,为我的工作点亮了引航明灯。
我们师徒制定好计划,相互听课进行问题会诊,并坚持一课一得,每一次听课都有所收获。
中学语文教师述职述廉报告
中学语文教师述职述廉报告尊敬的领导、各位评审老师:大家好!我是某中学的语文教师,今天非常荣幸能够站在这里,向大家述职述廉。
在过去的一年里,我深入贯彻落实中央教育工作会议和学校的教育方针,坚持以学生为中心,发扬爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观,积极开展各项教学活动,取得了一定的成绩。
同时,我也清正廉洁、秉公执法,时刻保持着教育工作者良好的职业道德和操守。
下面我将分别从教学工作和廉政建设两方面述职述廉。
一、教学工作教学是我工作的重中之重,我一直把学生的发展和成长作为自己的责任和使命。
在教学中,我注重培养学生的综合素质,提高学生的语文素养和思维能力。
我不仅注重理论知识的传授,还重视学生的实践操作和能力培养。
在过去的一年里,我主持了多次课堂教学观摩和研讨活动,通过与同行的交流,不断改进自己的教学方法和技巧。
同时,我积极参加学校组织的各类培训和研讨活动,进一步提高了自己的教育教学水平。
在教学实践中,我经常尝试一些新的教学方法和手段,如情景模拟、课堂讨论、小组合作等,以激发学生的学习兴趣和主动性。
同时,我注重培养学生的思维能力和创新精神,鼓励他们提出自己的想法和见解,并进行适当的探索和实践。
我还注重培养学生的写作能力,组织了多次写作比赛和作文指导活动,提高了学生的写作水平。
通过这些努力,我感到学生的学习积极性和主动性有了明显的提高,学生的语文成绩也有了较为显著的进步。
二、廉政建设作为一名教师,廉政建设是必须要重视和遵守的原则。
我时刻保持着职业道德和操守,严格遵守教师的职业操守和规范,恪守法律法规,做到廉洁奉公、公正为人。
我认真履行职责,坚决杜绝徇私舞弊、滥用职权等不良行为。
同时,我也要求自己不与学生、家长有私下交往,不参与无关利益的争取。
我始终保持着清正廉洁的形象,树立了良好的师德风尚。
在过去的一年里,我积极参加学校组织的廉政教育活动和警示教育,不断提高自己的廉政意识和自律能力。
我自觉接受同行和学生的监督,对于工作中的疑问和不当行为,我会积极向同事请教,及时进行纠正。
教师个人述职述廉报告_1
老师个人述职述廉报告老师个人述职述廉报告就要过去了,老师们你们的年度述职述廉报告写好了吗?下面是yjbys整理的关于老师个人述职述廉报告范文,!老师个人述职述廉报告范文一本职工作,认真学习领会新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经历及教训。
一、政治思想方面:认真学习领会新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的开展。
所以我不但注重集体的政治理论学习领会,还注意从书本中汲取营养,认真学习领会仔细体会新形势下怎样做一名好老师。
二、教育教学方面:要进步教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清楚,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、理解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习领会新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克制了以前重复的缺点,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要进步教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控才能,常在学习领会上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习领会指导中去,还要做好对学生学习领会的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开场,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。
中学语文教师述职述廉报告
中学语文教师述职述廉报告尊敬的领导、各位教师:大家好!我是某中学的语文教师,今天非常荣幸能够向大家汇报我过去一年的工作情况,并就我的廉洁教育进行述职述廉报告。
一、教学工作过去一年,我始终牢记自己是一名语文教师的使命,努力为学生提供高质量的语文教育。
在教学方面,我注重培养学生的阅读和写作能力,并帮助他们理解和运用语文知识。
我精心备课,并根据学生的实际情况进行调整,使得教学内容更加贴近学生的兴趣和需求。
在教学过程中,我注重培养学生的思维能力和创新意识。
我经常组织学生进行讨论和思考,引导他们思考问题的不同角度,并提出自己的见解。
通过这种方式,学生在语文学习中得到了更多的启发和锻炼。
另外,我还注重培养学生的学习习惯和方法。
我通过讲解学习方法、组织学习小组等方式,引导学生树立正确的学习观念,使他们能够主动学习,善于总结,不断提高自己的学习效果。
二、班级管理作为班主任,我积极参与班级管理工作,并与其他学科教师共同配合,帮助学生全面发展。
我关注学生的学习情况和心理状态,经常与学生进行沟通,了解他们的困惑和问题,并给予适当的引导和帮助。
同时,我还注重培养学生的课外活动和社团参与。
我积极组织班级活动,丰富学生的校园生活,提高他们的综合素质。
我鼓励学生参加各种社团和竞赛活动,帮助他们发现自己的兴趣和潜能,培养他们的领导能力和团队合作精神。
三、家校合作我始终坚持与家长保持良好的沟通和合作,共同为学生的成长和发展尽力。
我定期与家长开展家长会,交流学生的学习情况和行为表现,听取家长的观点和建议,共同商讨解决方案。
同时,我也注重将学校的教育理念和家庭教育相结合。
我通过家长课堂、家访等方式,向家长传达有关教育知识和教育方式,帮助家长更好地教育孩子。
四、廉洁教育廉洁教育是一名教师的根本要求,我始终坚守廉洁教育的原则,严格要求自己,不断提高自身的思想素质和道德水平。
首先,我自觉遵守教师的职业道德和教育规范,不懈努力提高自己的教育能力和专业素质。
语文教师个人述职报告(通用)[全文5篇]
语文教师个人述职报告(通用)[全文5篇]第一篇:语文教师个人述职报告(通用)语文教师个人述职报告范文(通用5篇)日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,回顾这段时间中有什么值得分享的经验吗?制定一份述职报告吧。
那么述职报告应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的语文教师个人述职报告范文(通用5篇),欢迎大家分享。
语文教师个人述职报告1本学期我担任七年级一、二班的语文教学工作。
我对工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向同行学习。
经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。
以下是我在本学期的工作情况汇报。
一、教学方面在这学期的课堂教学中,我能够渗透新课标理念,不断思考,逐步形成自己的见解。
在教务处的安排下,深入学习、钻研先学后教模式,并作了理论学习笔记。
学习中,获益非浅。
能够按照计划完成教学工作,备课及时,作业量适中,批改指导及时具体。
根据语文教研组的安排,积极参入语文课的上、听、评课活动,从其他教师身上取长补短,本学期共听课近45节。
课堂教学中,能够尊重学生,营造民主平等的课堂氛围。
本学期教材,除文言文外,大部分课文由学生根据自学的模式自学,教师点拨指导,通过尝试,学生的自学能力有了一定的提高,重要的是他们获得了学习实践的方法,进一步培养了学习的兴趣。
作为一名语文教师,课堂语言的精练到位,课堂提问有效性的提高,对提高语文课堂效率,进而对提高语文教学质量起到至关重要的作用。
众所周知,学生语文能力的培养在很大程度上是通过阅读教学来实现的,而语文课堂教学中提问的设计,可谓是关系到阅读教学组织成败得失的一项重要工作。
学生是课堂教学的主体,只有全体学生积极参加、思考探索的课才是成功的高效的。
“学而不思则罔”,学生如果不动脑,怎能期望有收获呢?那么,如何增强课堂提问的有效性呢?首先,所提问题要难易适度。
既不能过于肤浅,没有思考的余地,又不能太艰深,让人难以琢磨,无从下手。
问题的难度应以水平较高的学生经过思考或讨论或稍加提示点拨可以答出为上限。
语文教师个人述职述廉报告
语文教师个人述职述廉报告尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是XX中学的语文教师XXX,非常荣幸能够站在您们面前,向大家汇报我这一年来的工作情况和个人廉洁从教情况。
首先,感谢学校给予我这个机会,并且让我有机会在这一年里能够不断提升自己,服务于学生和家长。
一、工作情况汇报这一年来,我始终坚持以学生为中心,以教材为基准,全面贯彻国家和教育部的语文课程标准,认真备课,做到教学内容的科学性、时代性和趣味性。
同时,我也积极参与学校的教研活动,与同事们共同研讨教学方法,互相学习,互相促进。
在语文教学方面,我主要从以下几个方面进行了工作:1.培养学生的语文素养:我注重通过多种教学手段,培养学生的阅读、写作、听说能力,让他们在学习中得到全面的提升。
在阅读方面,我组织学生进行多样化的阅读实践活动,如组织阅读角、开展读书分享会等,激发他们的阅读兴趣和习惯。
在写作方面,我组织学生进行写作训练,引导他们进行文学创作,并多次参加各类写作比赛,取得了优秀的成绩。
同时,我也注重培养学生的听说能力,通过课堂听说练习、角色扮演等方式,提高学生的口语表达能力和沟通交流能力。
2.加强阅读推广工作:阅读是培养学生的语文素养和文化素养的核心。
我鼓励学生养成良好的阅读习惯,让他们积极参与阅读推广活动。
我组织学生参加各类阅读比赛、经典诵读、读书分享等活动,帮助学生拓宽阅读领域,提高阅读能力。
同时,我也积极参加学校的阅读推广活动,组织阅读节、读书周等活动,营造良好的阅读氛围。
3.提高教学质量:我注重培养学生的自主学习能力和创新思维能力,让他们在学习中得到全面的提升。
我采用多种教学方法,如启发式教学、探究式教学等,引导学生主动探索、合作学习,培养学生的学习兴趣和探究能力。
同时,我也注重教育学生的情感和价值观,通过课堂教育和课外活动,培养学生的责任感、爱心和公民意识。
以上就是我今年教学工作的一些亮点和特色。
通过不断努力和学习,我相信我能够为学校和学生做出更大的贡献。
语文教师个人述职述廉报告(精选14篇)
语文教师个人述职述廉报告(精选14篇)语文教师个人述职篇12019年又将过去,在过去的一年里,紧紧依靠全校广大教职员工,同心协力,努力工作。
一年来,围绕学校的办学目标,落实工作措施,扎实开展工作。
工作中,强化师德规范,深入开展教育教学的研究活动,扎实推进课程改革,有效促进了师生的发展。
一、为人师表,廉洁自律。
一年来,我始终坚持“以诚待人”的做人原则,把不断提高自己的师德修养作为长期努力的方向。
在平时的工作中,坚持认真学习、积极实践科学发展观,严格要求自己,带头执行学校的各项,做到坚持原则,率先垂范,为人师表、廉洁自律。
坚持团结进取,带领全体教职员工积极工作,并努力使自己的工作能够促进学生的成长、教师的提升、学校的发展。
二、学以致用,提升自我。
学习是教师的终身任务。
因此,我常告诫自己,无论工作有多忙,也不能忘记学习。
首先,坚持学习先进的教育理念345高校课堂精神。
认真学习党和国家的政策、法规,保持与党中央的一致。
这也是作为学校领导班子所必备的一种政治素养。
其次,坚持学习管理知识和技能。
通过网络、报刊、专著,学习管理理论,实践管理理论,做到学以致用,理论联系实际,从而不断地丰富自己的管理经验,更好地为学校教学管理提供新的养料。
第三是学习教学专业知识。
,没有忘记自身的业务学习,每天总要翻阅教育杂志,浏览教学专业网站,了解最新的教学信息,学习先进的教学理念,借鉴优秀的教学方法,在学习的过程中还不时地做一些笔记,做到为我所用,取人之长,补己之短。
三、勤奋工作,积淀底蕴。
根据上级教育行政部门的指示精神,以校为本、因地制宜,制订了切合学校发展的教育信息宣传、教学教研,通过全体师生的共同努力,较好地完成了各项任务,重点做了以下几项工作。
1、以活动为载体,注重德育工作的实效性。
学生的行为习惯会直接影响到校风和学风的形成,也是影响学生今后健康发展的重要因素之一。
因此,学校以《小学生日常行为规范》为标准,把规范学生的行为作为德育基础工作的重点之一。
小学语文教师德能勤绩廉述职报告
小学语文教师德能勤绩廉述职报告小学语文教师德能勤绩廉述职报告范文(精选21篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,回顾这段时间以来,相信你成长了许多,制定一份述职报告吧。
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小学语文教师德能勤绩廉述职报告1时光飞逝,转眼间,一年又过去了,作为一名尚在耕耘的教师,我收获着,我付出着。
今年,我担任着二(1)班的语文教学兼班主任工作,认真做好自己的本职工作,在平凡的岗位上兢兢业业。
一、做一位尚行勤耕的人民教师在师德上严格要求自己,认真学习和领会党的十八大精神和有关教育的重要思想。
与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。
我用心参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周末我利用书籍、报刊、网络等资源认真进行政治学习,并做好学习笔记。
我还深知要教育好学生,教师务必先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。
在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。
二、做一位真爱博学的语文教师。
我用心参加校本教研活动,按时参加学校和教研组组织的教研学习。
我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,争取多听课,从中学习别人的长处,领悟优秀教师的教学艺术。
平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务。
教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们构成自己不同的风格,不强求一律。
有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习用心性。
用心和同年级老师承担多次同课异构等活动,用心参与校级课题研究。
在日常学困生辅导中,能做到分层教学,因材施教,及时反思,在理论指导下进行反复实践,得出真知!三、做照亮学生童年的金色阳光建立特色班级文化。
2024年中学语文教师个人述职述廉报告(2篇)
2024年中学语文教师个人述职述廉报告我自参加工作以来,一直坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。
在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩。
一、教学手段及方法我参加工作的这六年,可以说是语文教学不断改革和探索的几年。
在这几年里,市、区教育局不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。
在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。
为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:1、牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。
古语云:“书读百遍,其义自现”,说的就是“读”的重要性。
上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法,那种“南郭先生吹竽”式的“读” 是没有什么效果的。
从方式方法上来说,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,竞赛“读”,其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。
具体操作是这样的,我把全班同学分为四组,以组为单位,然后进行朗读比赛。
一组在“读”的时候,其它组就听,等到这组读完后,其它组就指出这组在“读”的过程中读错的字。
错一个扣10分,然后把这组的最后得分记入他们的学期总分,学期末进行奖励。
由于有这么一个强有力的竞争机制,学生上课的参与热情相当高,他们大多能把别人读错的字找出来,并且轮到自己读的时候也相当认真。
事实证明,这种“读”的效果是不错的。
2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。
提问是一门艺术,教师在上课的时候会不断地提出问题,如果教师提出的问题太大、太泛、太难,都很难激起学生思维的火花。
为了解决好这个问题,我在每一节课上课之前,都做了认真的准备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。
要学生回答问题的时候,我针对学生的掌握情况,分别叫不同的学生来回答。
小学语文教师德绩勤廉述职报告
小学语文教师德绩勤廉述职报告1. 引言尊敬的校领导、各位评审专家、亲爱的同事们:大家好!我是XX小学的语文教师,非常荣幸能够在这里向大家述职。
在过去的一年中,我一直坚持德绩勤廉的教育理念,努力工作,努力提高教学质量,培养学生的语文素养。
现在,我将向大家报告我在德绩勤廉方面的工作情况和成绩。
2. 教学工作2.1 完成教学任务在过去的一年中,我按照学校的教学要求和教学计划,认真备课,精心设计教学方案,完成了规定的教学任务。
我注重培养学生的兴趣,启发他们的思维,提高他们的学习动力。
通过多种教学方法和资源的运用,我使学生在语文学习中更加主动、积极。
2.2 引导学生独立思考作为一名小学语文教师,我始终坚持启发学生独立思考的教学理念。
我注重培养学生的分析问题、解决问题的能力,引导他们用自己的思维去探讨问题,形成独立的思考模式。
在我所任教的班级中,学生的语文水平有了显著的提升,他们的阅读理解和写作能力都得到了很大的提高。
2.3 关注学生的全面发展为了促进学生的全面发展,我不仅注重学生的学业成绩,还注重他们的品德和社会适应能力的培养。
在我所执教班级中,我通过开展各类文学活动、阅读讨论会等,提高学生的文化素养,培养学生的道德情操。
我也积极参与学生的课外活动,组织学生参观社会机构和参加公益活动,丰富了他们的学习生活。
3. 教研工作3.1 积极参与教研活动在过去一年中,我积极参与学校组织的各种教研活动。
我与同事们共同探讨教学经验和教学方法,交流教学心得,并应用到自己的教学实践中。
我还参加了学校组织的研修班和教师培训,提高了自己的教学水平和教育教学能力。
3.2 推动教学改革作为一名小学语文教师,我深知教学改革对于学生的发展至关重要。
在我所执教的班级中,我尝试引入现代技术手段,运用多媒体教学,创设各类情境,提高教学效果。
我还不断探索适合小学生的教学模式,并与同事们共同研究、推广。
通过这些探索和实践,我相信可以为小学语文教学的改革做出积极的贡献。
语文老师述职报告德能勤廉
语文老师述职报告德能勤廉
尊敬的校领导、各位评委:
大家好!我是某中学语文教师,今天非常荣幸能够站在这里向大家汇报我在过去一年中的工作情况和职责履行情况。
首先,我想从德能勤廉的方面进行述职报告。
首先,德能方面。
作为一名语文教师,我始终把德育放在首位,以修身立德为己任。
我注重夯实学生的基本德育教育,常常通过课堂教学和班会等活动,引导学生明辨是非,培养正确的价值观和道德观。
我鼓励学生学习并遵守校纪校规,教育他们尊重师长、团结同学、关心他人。
我也尽力为学生树立正确的榜样,我在工作中严格要求自己,遵守教师职业道德,做到言行一致,为学生树立良好的形象。
通过这些努力,我希望能够培养学生有思想道德水平、追求真善美的优秀人才。
其次,勤廉方面。
作为一名教师,我始终坚持勤勉敬业的原则,认真备课、认真批改作业、积极参与学校和班级的各项活动。
我尽量做到课前细致准备,编写教案,研究教材,确保教学内容系统、科学和有效。
同时,在课后,我会认真批改学生的作业,及时反馈给学生,确保他们能够在反馈中不断进步。
此外,我也积极参与学校组织的各项活动,如文学演讲比赛、朗诵比赛等,为学生提供更多展示才华的机会,并指导他们克服困难、提高自信心。
总结来说,作为一名语文教师,我始终注重以德育为先,努力培养学生正确的价值观和道德观;同时,我也秉持勤务敬业的原则,不断提高自身的教学能力,并为学生提供更多展示和成
长的机会。
在未来的工作中,我将继续以德能勤廉作为座右铭,积极投身于学生的德育和教育教学工作中,不断提高自己的专业素养,努力做好每一份工作。
谢谢大家!。
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语文教师个人述职述廉报告文档2篇Chinese teachers' personal report on work and honesty语文教师个人述职述廉报告文档2篇小泰温馨提示:述廉就是要报告抓党风廉政建设的情况和带头执行廉洁从政规定的情况以及对亲属、身边工作人员加强教育、严格要求的情况。
本文档根据述廉报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:语文教师个人述职述廉报告文档2、篇章2:文联主席述职述廉报告文档篇章1:语文教师个人述职述廉报告文档岁月如梭,一年的时光转瞬即逝。
一年来,我在各级领导的关心帮助下,在全校老师们的大力支持下,忠实地履行自己的职责,较好的完成了我的本职工作。
为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,现就自己20xx年的工作进行述职述廉,请大家评议。
一、政治思想、廉洁自律情况:我能一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、xx的科学发展观以及“三个代表”重要思想,领会党的十七大和十七届三中、四中全会精神,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠诚于党的教育事业。
学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。
严格执行教育方针,发扬奉献精神。
热爱、尊重、了解每一个学生,循循善诱;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。
处处以《xxx小学管理规范》、《教师职业道德规范》来约束自己的言行,不断提高自身的政治素质。
在深入学习实践科学发展观活动期间,大胆开展批评与自我批评,认真查找与改进自己思想及工作中的差距,不断完善和提高自己。
一年来,我能认真贯彻执行中央、省、市和教育工委关于领导干部廉政自律的规定和要求,认真学习贯彻《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》,增强廉洁从政的自觉性和责任感。
牢固树立廉洁从政意识,始终保持自重、自省、自警、自励。
从不接受家长请客、送礼。
目前任教五(2)班已近3年,无任何违反领导廉洁自律规定的情况。
我们有责任、有义务大力倡导和弘扬廉洁文化,让廉洁成为一种生活方式。
本学期,校党支部安排我做好党风廉政建设的宣传工作,我能认真对待。
徐秀梅、李陆菲、江姝、姜玲、张静五位老师撰写了有关反腐倡廉的文章,徐书记、李陆菲老师撰写的反腐文章已经发表在《苍梧晚报》上,起到了一定的宣传作用。
腐败有害身体健康、危害心理健康,对社会、国家、民族甚至是文化和观念都会带来极大地危害。
我们应当清白做人,干净做事,自觉接受监督。
二、履行职责,日常工作情况:在工作上,我能始终做到勤勤恳恳,任劳任怨,严于律己,认真完成学校的各项工作:(一)、学校教学与科研共同发展。
作为分管教学和科研的领导,我能身先士卒,和教务处、教科室的几位主任并肩作战,实现教学和科研双赢。
1、以“质量”为先导,提高效益。
一年来,我们以提高课堂教学质量为突破口,以教育科研为主线,以提升教师素质为宗旨,切实开展好各项工作。
严格执行国家课程计划,开齐开足开好所有课程。
开展“课程实施发展年”活动以来,我校教育教学活动扎实高效开展。
以写好汉字为突破口的学生养成教育已呈现出良好的发展态势,写字星级班级考核、学生写字考级,写字之星评比各项活动井然有序地推进;名师工作常态化、过程化、实效化,通过开设名师“领航课”,为“三案六环节”的优化导航;24位青年教师积极参加校第四届“弄潮杯”教学大赛,取得骄人的成绩;老教师与青年教师手把手的帮扶、指导,为青年教师的成长搭建阶梯;各个备课组内的多次磨课,各抒己见;改革课堂教学评价表,重新构建学生评价……这一切,推动了我校课程改革的进程,全面提高课堂教学质量,将素质教育落到实处。
有关我校教育教学的宣传报道时常见于《连云港日报》、《苍梧晚报》,增加学校的美誉度。
2、深入教学第一线。
每一学年我都能做到听课80节、评课80节以上。
把主要精力和工作都放在抓教育教学管理上,经常和老师们探讨课堂教学和教改教研,崇尚实干,工作效率较高。
学校举行的所有教学活动,都能做到全程参与,既出谋划策又亲自垂范,并深入其中。
此外,我能坚持做到读教育教学理论专著,撰写读书笔记。
和老师们共同读书,不断提升自己的理论素养。
除了在校内、年级组内开课、开设专题讲座,我还为市级的骨干校长、教师开课,代表学校去新疆、山东等地讲学、开设讲座,提高我校的知名度。
3、科研工作稳步推进。
今年教科室组织青年教师参加了多项省、市级论文竞赛,取得了较好的成绩。
其中市“五四杯”论文比赛、省教海探航、市教育学会论文比赛,都获得了优异的成绩。
20xx年全校教师在省级以上刊物发表论文近70篇,倾注了教科室领导和老师们的大量心血。
一年来,我校又有1个省级课题,3个市级课题,8个校级课题顺利结题。
又有5个市级课题立项。
4、交互式电子白板优化了课堂教学。
学校投入大量资金,为一至四年级教室配备了交互式电子白板,改变了学与教的方式,提高了课堂教学效益,此项工作取得了阶段性的成果。
20xx年3月我校承办了市级观摩会,张钺、李建香、刘琰、郭家凌四位教师分别执教,深受好评。
一年来,接待大批全国各地的听课领导和教师。
董自明、张钺老师分别被评为省、市现代教育技术应用先进个人。
教研组探讨、研究出了《交互学习——构建生本化课堂教学的新模式》。
下一步,教科室、教务处、信息中心将带领学科教师共同开展好关于电子白板在学科教学中有效运用的这一国家级研究课题。
(二)、扎实做好语文教学工作。
作为一名语文教师,我能认真上好每一节课,减轻学生过重的课业负担。
带领学生建立摘抄本、自主学习本等,采用灵活多变的方法,调动学生学习语文的积极性。
努力发现学生多方面的优点,及时肯定学生的每一点进步。
我还坚持做工作上的有心人,把学生作文中的闪光点放大。
每个星期总要抽出时间评读学生的优秀习作,让学生爱上习作。
辅导学生在《美文》、《苍梧晚报》等刊物发表习作7篇。
每月在班级召开一次读书交流会,将阅读向纵深推进。
(三)、取得成绩与努力方向:台湾著名国学大师耕云先生曾经说过:“活在责任和义务里”。
在边工作边学习的日子里,凡事我都能脚踏实地地去做,取得了一点微薄的成绩。
由我主持的市“十一五”中长期课题结题,在《人民教育》《中国教师》等杂志发表论文5篇。
出版习作专著1本。
09年,我校被评为市级教学管理先进学校,这是对我们全校教师扎实投身教学莫大的肯定。
王庆先、马玉春、程广红、伏艳梅4位老师被评为市级教学先进个人。
同年,我被评为连云港市十大杰出青年。
当然,在工作中还有许多不足的地方。
如:落实规范管理工作的精细化程度不足;名师的示范引领作用还要加大;在落实教务处工作时发现学生的活动还要丰富、高效;师生读书工程还需持续开展,力争卓有成效……今后我一定扬长避短,创新思路,且行且思。
世有伯乐,然后有千里马。
我的成长和成绩的取得,离不开领导的激励,离不开所有同事们的关心,在此真诚地感谢你们!成为江苏人民教育家培养对象,只是我人生的一个新起点,我会继续努力拼搏,甘当人梯。
用好教育厅每年下拨的2万元专项研究津贴,除了用在自身外出参加省厅规定的学习活动之外,还会邀请专家到学校与老师们进行面对面的交流,我们一起成长!孟子说:“天时不如地利,地利不如人和”。
这里的“人和”更是一种高尚的品德。
千教万教教人求真,千学万学学做真人。
领导们,老师们,教师发展了,学生进步了,学校必然就成功了。
让我们共同加油,把师专三附小办成不断增值的优质学校!篇章2:文联主席述职述廉报告文档【按住Ctrl键点此返回目录】20xx年,安陆文联在市委、市政府、市委宣传部的正确领导下,各项工作有新起色,有些工作有新突破,文学艺术创作有新成果,各学会协会有新活动,整体工作上了新台阶。
回顾20xx年,是值得欣慰的一年。
一、打造品牌文化,水墨漫画唱响全国。
今年围绕湖北省文联和孝感市文联提出的“一县一品”文艺品牌创建,我们主打水墨漫画牌,让安陆水墨漫画唱响全国。
围绕品牌创建,我们做了如下工作。
1、成功策划全国水墨漫画理论研讨会在我市召开。
这次会议有四大收获,出版了《安陆市水墨漫画集》;举办了安陆市及全国知名漫画家水墨漫画展;搜集整理出版了《全国水墨漫画理论文集》;被人民日报《讽刺与幽默》授予漫画创作基地。
2、由水墨漫画院和文化馆联合举办了国画研习班,提升老画者的功力,扩大新画者的队伍,营造更浓厚的创作氛围,先后有80余人参加研习班,并推出了一大批精品力作。
3、积极投身学习实践科学发展观活动,和文化馆、水墨漫画院一道完成了《科学发展观漫画知识读本》一书的编辑出版,反响较好。
4、积极组织作者参展参赛,王顺华参加了武汉城市圈名画家邀请展,展出水墨小品12幅;寇爱明、王师洁、王曦初、孙克超、徐庆雄、李胜春、许光彩、王顺华、廖辉、江燕、李曦、张文斌等12人作品入围湖北省第11届美展; 8月,安陆23件水墨漫画作品参加20xx年第三届亚太青年动漫大赛,引起国内外漫画界关注;10月,安陆19件水墨漫画作品入选2010武汉漫画佳作展,并有6件作品获佳作奖;11月,王顺华在广州市成功举办了个人画展。
二、发挥领军优势,文学艺术创作丰收。
今年,市文联干部、市作协主席曹军庆加入中国作协,实现了我市文学艺术国家级会员零的突破,是一大亮点。
曹军庆、黄世猛、曹成海、王顺华、张文斌、徐庆雄、聂武、易家镜、池云华等文学、诗歌、漫画、书法、摄影等各方面的领军人物,不断推出精品佳作,文学艺术创作喜获丰收。
曹军庆在《清明》杂志发表中篇小说《逝去的足迹》,在《福建文学》发表短篇小说《去南方》等多篇,年末,其中短篇小说集《雨水》获湖北省屈原文学奖优秀奖提名;黄世猛的创作也进入高峰期,发表报告文学多篇;曹成海继去年在《长江文艺》发表长诗《我的祖国》后,今年又在《人民日报》大地副刊发表诗作;朱绍斌的小城系列第三部长篇小说脱稿;易千元的《岁月如水》继获湖北文坛网络文学征文特等奖后,8月又获中华之魂优秀文学作品征文一等奖;聂武等19人作品在《书法报》刊登;池云华的摄影作品《2010随想》入选《中国摄影在线》第一届国际摄影展览;王小平的摄影在《人民摄影报》发表,池云华、段家强、刘鸣、易千元四人作品入展“三江杯”全国摄影大赛;9月,王小平的长诗《我是长江的女儿》获“富思特杯”庆祝建国60周年征文诗歌类一等奖;12月,李楚林的散文获“延安精神赞,颂歌献给党”诗歌散文征文三等奖;网络写手也有许多高品味的作品问世;市广电局办公室主任高玲的博客《永恒苦旅》点击突破60万大关,成为草根名博;退休老干部王昌波的博客点击也突破10万,倍受博友欢迎;安陆博客圈已有博友120余人。